听道德讲堂心得体会(热门19篇)

时间:2023-12-12 10:12:35 作者:XY字客

4.心得体会是一种对所学内容的再认识和深化,不仅能够促进个人发展,也可以分享给他人。以下是小编为大家汇总的一些心得体会范文,供大家参考和学习。

道德讲堂心得体会

人的道德修养与行为规范一直是社会关注的焦点,而道德讲堂的设置则让人们更加关注这个话题。在这样的讲座中,我们既可以学习到为人处世的道理,也可以发现自身存在的不足。通过不断地学习与反思,我们能够更好地理解道德与生活之间的关系,并做出更为合理与适用的选择。

第二段:道德的重要性。

道德标准是人们行为的基石,因为它们决定了我们如何对待他人以及如何理解社交规则的重要性。不仅如此,道德标准还反映了个人的品格和价值观,并可以影响我们的人际关系和职业发展。所以,对于每一个人来说,了解并遵守道德准则,成为快乐与幸福的关键之一。

在道德讲堂中,讲师通过具体案例与深入的讲解,向我们传达了很多实用的道德指南和修养方法。他们通过每一个案例的详细分析展示了涉及到社交行为和人际关系等领域的各种挑战,也告诉了我们如何应对与克服这些挑战。道德讲堂因此成为了一个集体学习和集体改进的平台,帮助我们发现自身的不足之处,进而在日常生活中更加明智地行事。

通过道德讲堂,我深刻地认识到快乐的源泉在于我们自身的行为和态度。诸如诚信、勇气、自律、自信等等是推动人们在社会中积极发展的优质特质。我还看到讲堂能够鼓舞我们为我们的责任和义务做出更加正确的选择,不仅对自己好,在与他人相处时也更加体贴和热情,使我们更加快乐、满足和有成就感。

第五段:结语。

道德讲堂使个人和社会都受益,也为我们带来了很多启发和指导。我们可以通过这样的方式增强我对个人价值观和道德规范的理解,并在实践中逐渐增进我们的道德养成和道德教育。我们也应该认识到,这是一个长期而严峻的过程,需要我们一步一步地、一家一户地、一颗一颗地去改变和完善。希望道德讲堂能够越来越受到广大人民的关注,我们也能从中收获更多的信念和力量,为和谐社会的建设贡献自己的一份力量。

道德讲堂心得体会

近年来,社会风气日益浮躁,道德观念逐渐淡漠,似乎道德已经被人们遗忘。然而,对于一个社会的良性发展来说,道德的力量却是不可忽视的。为了弘扬正义,提倡道德,一场了不起的讲座——“道德讲堂”,在我市举行。我有幸参与其中,并从中获得了深刻的体会。

第二段:重拾道德。

在道德讲堂上,人们倾情演绎了十个具有生活化的案例,让我们看到了包括忘恩负义、嫉妒心重、心胸狭窄等各种道德问题的危害性。通过这些案例,我深刻认识到,没有良好的道德观念,社会就失去了遵守规则、互助友爱、公平公正的基石。而这些基石是一个和谐社会的重要保证,是每个人都应该秉持的信念。

第三段:反思自身。

在道德讲堂上,我首先反思了自己在生活中的一些行为。我开始思考自己的忍让与宽容,是否能够做到像那些道德楷模一样。我在演讲者身上看到的勇敢和正义,使我感到他们的高尚品质超出了我们普通人的想象。我深刻地认识到,要做到这一点并不容易,但我也决心要有所学习,积极提高自己的道德水平。

第四段:践行道德。

道德讲堂不仅告诉我们做一个道德的人的重要性,更重要的是如何在生活中践行道德。我们不能只是在嘴上说说,而应该行动起来。因此,我决定从自己身边的小事做起,如帮助身边的人,尊重他人的权益,不利用他人来谋取个人利益等。在我看来,不管是大事还是小事,在遵循道德准则的前提下,始终坚持正确的选择才是我们应有的态度。

第五段:影响社会。

作为一名参与了道德讲堂的学者,我深深地被演讲者的言行所感染。我也开始思考,我作为一名公民,能做些什么来积极影响社会。我意识到,我们每个人都有责任传播道德的力量,并为社会的进步做出正面的贡献。只有通过每个人的微小努力,道德才会成为一个社会的温暖阳光,照亮每个人的内心,促进社会的和谐与进步。

结尾:

参加道德讲堂,让我深刻认识到道德的重要性,并深入思考自己在道德方面的不足。我决心要从现在起,积极践行道德,去改变自己、影响他人,用温暖与善意的行动去构筑一个更加美好的社会。同时,我希望更多的人能够参加道德讲堂,共同传播道德的力量,让我们的社会充满阳光与温馨。

道德讲堂心得体会

在认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们想他人之所想,急他人之所急的.助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的志愿精神;感动于他们奉献青春热血,力争上游的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

首先,向道德模范学习,要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化,以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动,争当精神文明、道德文化的模范。

坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是一种道德信念。他们对待生活对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的不懈追求,诚信待人见证了志愿服务工作者的奉献和忠诚。

最后,向道德模范学习,要学习他们以文明使者的名义,担负起精神文明建设的重担,这是时代的要求,也是实现人格、品行升华的途径。让我们共同努力,提升综合素质,弘扬道德文化。

作为当代青年大学生,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我们今后的学习和工作打下了很好的基础,我们要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们今天的倡议与承诺!

道德讲堂心得体会

道德是人类社会的精神支柱,影响着每一个人的行为、思想和价值观。为了加强道德教育,许多学校或社会组织举办了道德讲堂活动,引导人们树立正确的道德观念,提升道德素养。近日,我参加了一次深受感动的道德讲堂活动,我不禁沉思,被这次活动所启发。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,道德讲堂为我提供了一个反思自己行为的机会。在活动中,主讲人以真实的案例告诉我们,做人的道德底线是什么,为人的基本原则是什么。这让我回想起自己曾经的一些行为,一些不正确的决定。通过这次活动,我明白到重新审视自己的行为是多么重要。当我看到别人因为道德错误而遭受痛苦时,我深刻认识到错误的成本和代价。因此,在今后的生活中,我将时刻保持警觉,不仅及时纠正自己的错误行为,还要时刻纠正自己的思想,不让自己沉溺于错误之中。

其次,道德讲堂教会了我对他人的关心与尊重。在道德讲堂中,主讲人多次强调了与他人的关系。他告诉我们要善待他人,要理解他人,要尊重他人。在日常生活中,我们时常会遇到各种人和事,有时他人的行为可能引起我们的不满或者反对。然而,通过道德讲堂的教育,我明白到应该换位思考,尊重他人的行为和看法。每个人都有自己的思维方式和生活经历,我们应保持开放的心态,并努力理解他人的角度。只有这样,我们才能够建立良好的人际关系,增进人与人之间的互信。

第三,道德讲堂让我明白了做人要有责任感。主讲人以各种真实的例子告诉我们,一个人只有承担起责任,才能称得上是一个有道德的人。在日常生活中,我们常常会遇到选择和决定。有些人可能会选择回避责任,甚至推卸责任给别人。然而,在道德讲堂中,我明白到这样的行为是不负责任的。作为一个成年人,我们应该承担起自己的责任,不论是对家庭、对社会还是对他人。只有这样,我们才能树立起道德的榜样,影响身边的人。

第四,道德讲堂教会了我珍惜自己的品德与声誉。主讲人告诉我们,每个人的品德和声誉在人际关系中起着非常重要的作用。一个人的品德和声誉决定了他在社会中的地位和影响力。在日常生活中,我们常常会面临选择与诱惑。一时的贪婪或者个人利益诱惑可能会使我们走上不道德的道路。通过这次道德讲堂活动,我深刻认识到做人要有原则,要有底线。我们应该牢记自己的品德和声誉,不轻易受诱惑,不做道德分数低于合适的事情。只有这样,我们才能够保持良好的人际关系,获得社会的尊重和认可。

最后,道德讲堂让我理解到道德并非停留在言辞之中,而是需要付诸行动中。在道德讲堂中,主讲人告诉我们要用行动来践行道德,要以身作则影响他人。在日常生活中,我们常常会遇到需要决定和选择的时候,而这些时刻正是我们要付诸行动的时候。通过这次道德讲堂活动,我明白到只有用行动来践行道德,我们才能够真正起到榜样的作用,影响身边的人。因此,我下定决心,在今后的生活中,要更加注重行动,用自己的行为来践行道德。

通过参加这次道德讲堂活动,我收获颇多。它让我重新审视自己的行为,懂得了对他人的关心与尊重,明白了做人要有责任感,珍惜自己的品德与声誉,还有道德需要付诸行动中。这次活动让我深刻认识到道德的重要性,同时也激发了我以更积极的态度去构建社会道德,影响他人。我相信,只要每一个人都能理解道德的重要,改变自己的行为,社会的道德风尚必将向更加光明的方向发展。只有这样,我们才能共建和谐、文明、进步的社会。

道德讲堂心得体会

道德特别是职业道德,是每个从事职业人,在工作或劳动过程中,所应遵循,与其职业活动紧密联系道德规范总和。学习职业道德树立良好职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业建设发展,因此,就必须以公路行业职业道德作为从事公路人员提高职业素质内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德基本规范和社会主义职业道德修养内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育重要性和必要性,结合实际,树立正确职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好社会主义职业道德人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作使命感,从而树立为人民服务思想。自己遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习辅导老师对职业道德学习内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德重要性和必要性,增强搞好本职工作信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作信心。随着市场经济发展和经济全球化进程加快,公路建设发展,对专业性和技术性要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己知识不断更新。同时要遵守公路行业职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己工作岗位自觉树立公路行业良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒良好风尚;在平凡岗位上勤奋工作,以一流标准创一流业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

道德讲堂心得体会

这天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。正因,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养,其落脚点在于做事务必先学习并领悟做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

我认为:发奋提高个人品德修养要求我们平时注重领悟,领悟榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1、要不断领悟。领悟我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,领悟身边感人的事,把他们作为自己领悟的.榜样。(造句)

2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,礼貌出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,发奋培养新一代的礼貌小公民。

3、积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,发奋提高自身品德修养。

道德讲堂心得体会

我看见一位老人,在沿海地区画了几个圈点石成金的神话就此灵验,一座座摩天大楼像雨后春笋般地拔地而起,中国也悄然到了新的时代。

我也看见,那古树在痛苦呻吟,小鸟儿无处安家,那小溪在污秽里挣扎,那公路在叱骂痰与垃圾,那蓝天在洗礼尾气,那空气在净化脏语,在这个时节,看起来那么不合时宜,时间老人仿佛也生病了,时代的脚步走远了,道德却在后退。

坐在道德讲坛厅,不觉眼前一亮,原来,在讲台前面摆两行盆花,左边竖着用标准毛笔写的“道”字牌,右边竖着“义”字牌,放着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”的歌曲,这种布置也别有一番风味,细看“道”和“义”两个大字,不觉肃然起敬,接着便是后怕,它就像两只眼睛般注视着这世界的人,盯着这世界的人,我想这便是道义的威信与力量。

只见一个笑面桃花的中年妇女迎着风般洋洋洒洒的走了出来,满含深情的鞠了一个九十度的躬,她就是给我们讲演的胡萍老师,在她身上我不仅看到了道义、激情、大气、善良,更看见了人生与国家。

我们谈到的第一个话题是“什么是道义”最终定论,道是“道德”,义是“义气”,“道德义气”,我开始思考这四个字,道德义气是每个人都应该具备的,是上天赋予的,更是可以学习创造的。一次不闯红绿灯,维护的不仅仅是交通秩序,更是身边人的安全,一声谢谢,不仅仅是一句简单的话语,更是人与人之间天生的链接,是如雨露一般的滋润心田,一次搀扶,不仅增加自己与他人的道德积分,更使中国向道德更近一步,在物质发展的当代,做好事,做道德的事似乎已然成为一种特例,一种假象,所以我们不仅需要在战场上展现勇气,更需要在践行道德上赋予勇气,我们每个人都只是道德上一颗螺丝钉,只要我们够勇气,中国这个大机器照样可以踏着它残损的手臂前进。

人只有在人们中间才能成为人,人有五种关系,父子、夫妻、兄弟、朋友、君臣,这是胡萍老师讲的第二个话题。每个人都有个自的性格,世界上没有两片完全一样的叶子,怎样与身边的人相处成为一个重要的问题,听了胡萍老师讲的几个故事,我深有体会。与人交往首先要有一颗真诚的心,再者,每个人都是被上帝咬过的苹果,都会有缺憾。生活中存在矛盾是正常的,正如我看到的一个故事所讲:三人进商店寻求解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道,但却因不同而和谐,苦这世上只有一种饮料,不免单调而索然无味——缤纷成就和谐。

其中,最令我为之震撼的是“水知道——生命的密码”部分,原来,人在开心、幸福时连水结晶都美丽,突然觉得这世界都是美的,或许上帝造世界,造人类就给此命名“美好”,就像人类出现本身就是一种奇迹,一种美好。道德是中国本身的一种色彩,正像鲍尔吉·原野的《储存美好》中所说:有时候,一些美好的东西并没有美好的质地,它们平平常常,只因为它被放在了美好的位置,平凡的我们生在了美丽中国大地上,就被赋予了创造美,引领美,引领道德的责任,愿下一世重叠于水中,它依然是正真,道德美的水结晶。

讲坛结束了,敏感的心却久久不能平静,明日当空,是我一颗赤子之心,它在重重宣誓:为创造道德世界而努力,为创造美的世界而努力。

中国真正进入了新的时代。

道德讲堂心得体会

20xx年9月6日,为进一步深化分行文明创建成果,积极引导全行员工积极投身道德实践活动,不断提升全员思想道德修养,分行特别邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座,期间刘博士深入浅出,旁征博引,从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解,使我获益良多,现将本人心得体会报告如下:。

中华传统道德源远流长,是中华民族宝贵的精神财富。如出自“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”的四维,即礼、义、廉、耻;五常:仁、义、礼、智、信,又称“五典”,即五种行为规则;四字:忠、孝、节、义;三达德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日,这些优良传统仍然经常出现在我们的生活中,潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革,全民道德领域也出现一定程度的滑坡,主要表现为:社会道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。为解决现阶段道德领域存在的突出问题,20xx年5月,中央文明办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,从我国历史和现实国情出发,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,在全社会掀起一场道德修养提升运动;而职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此,要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于本行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

结合刘博士讲座内容,我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。一是心存理想,心有多大舞台就有多大;二是勤俭奋斗,一条大路通罗马;三是坚定信仰,人生前进的动力之源;四是创新进取,用职业成就人生;五是诚信守则,做事先做人;六是铁肩担责,对待工作与生活的万古法则;七是爱及奉献,从而达到人生的最高境界。

在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时,我不由的想到作为一名银行从业人员,作为一名分行中层干部,个人道德及职业道德一个重要的交叉点,也是一项铁的纪律,即廉洁勤政。所谓“纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰。”银行从业之道,贵在廉洁。无数事实表明,廉洁是一种品德,更是一种能力。尤其是在市场经济条件下,对于银行人员来讲,如果不能坚守职业操守,就会失去拓展市场的基础;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去一切的根本。如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面努力:。

一是强化学习意识。加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种工作习惯和精神追求,树立系统学习,终生学习观念,明确学习目的,制定学习目标,落实学习任务,努力拓宽自已的知识面,不断树立现代意识和超前意识,进一步提高自己的工作能力和本领。同时,要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进廉政建设及反腐斗争。

道德讲堂心得体会

上午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署,借用xx的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着xx多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛,每个人所说的'一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。

道德讲堂心得体会

今天,学校组织学习了一堂意义非凡的讲堂《道德讲堂》,让我受益匪浅,学到了许多做人的道理。讲堂共有九个环节,其中五、六环节最让我印象深刻。

第五环节讲述了一位母亲不顾自己的生命安危,一心想救身患重病的儿子,她需要把自己一部分肝植入儿子的体内,才能让儿子健康起来,可是母亲有严重的脂肪肝,医生不建议这位母亲这样做,要不母亲也会有生命危险。母亲为了她的儿子,每天坚持走好多路锻炼自己,最终母亲如愿以偿的把自己的肝给了儿了,他们的手术很成功。从中我体会到了伟大的母爱,世上的所有的父母都会无私的为儿女奉献,那怕是用自己的生命都无怨无悔,只愿自己的儿女健康快乐。我们做儿女的要懂得感恩,用我们的实际行动来回报无私的母爱。

第六环节讲述的是雷锋叔叔的故事,雷锋为了帮一位老大娘找她的儿子,可儿子的地址写的不太清楚,找起来不是件容易的事,可是雷锋不怕任何困难,总是那么乐于助人,帮老大娘找到自己的儿子。

从中我体会到雷锋精神值得我们传承下去,他的优秀品质值得我们永远学习。在校做一名文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们是文明的使者,遵守社会公德。我们要从生活中发现爱、发现美。从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德的修养。好好学习,长大做一个对社会能用之人。

目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的.高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

在认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的志愿精神;感动于他们奉献青春热血,力争上游的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

首先,向道德模范学习,要学习他们以主人翁的决心和责任感弘扬道德文化,以大学生志愿者的活力、使命感和创新精神把握时代脉动,争当精神文明、道德文化的模范。其次,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。正如《公民道德歌》中所高唱的“明礼讲诚信,不负天下人”,坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是一种道德信念。他们对待生活对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的不懈追求,诚信待人见证了志愿服务工作者的奉献和忠诚。

最后,向道德模范学习,要学习他们以文明使者的名义,担负起精神文明建设的重担,这是时代的要求,也是实现人格、品行升华的途径。让我们共同努力,提升综合素质,弘扬道德文化。

作为当代青年大学生,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我们今后的学习和工作打下了很好的基础,我们要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,积极投身道德文明建设的洪流中以践行我们今天的倡议与承诺!

通过此次道德讲堂的学习,我感触良多道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德,是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质,主要依靠人们自觉心观念来维持。

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明市民,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住们我们的脚,不践踏花草。通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献,道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。

德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度,并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识,使自己真正成为了一个爱岗敬业,恪尽职守的收费员,在工作中用微笑面对车户,用热情问候车户,司机有困难时要热情主动帮忙,树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位,认真地履行自己的工作职责,全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

这段时期,全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。

道德和法律不同。道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处,它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。这是一个漫长的困难的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长的过程。

国家推出的道德模范分为5大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。我在课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时,讲到他不畏歹徒,机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包,开展“无红包医院”活动,在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型,不仅感染了学生,也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们,有必要把学生培养成有知识的人,更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人,我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地,好的道德习惯的养成,对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育,把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中,让我们学生学得更多,更透。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善,积小德为大德”,我们真诚地希望,每一个人都能向刚才两位领导所提出的,成为道德的传播者、践行者和受益者,同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者,为我市建设更高水平全国文明城市建设再作新贡献。

道德讲堂心得体会

道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作当中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。道德是以善恶为标准,调节人与人之间和个人与社会之间关系的行为规范。

道德总是抑恶扬善的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。作为规范人们行为的社会关系,道德与法律又是相辅相成的。古人云“盗亦有道”,外国有一句名言“当你走投无路的时候,不要绝望,记住,你还可以犯罪”,也就是说,犯罪不一定违反道德。比如,在旧社会,政府暴政令百姓无法生存,最终揭竿而起。如果他们打家劫舍,截道剪径,抢些东西来大块吃肉、大碗喝酒、大秤分金银,抢几个女人来压寨,就是不同的国家和地区,不同的历史时期,身处社会的不同阶层,道德有着不同的内涵。在旧社会,道德是统治阶级的,是奴隶主、封建领主、官僚资本家的道德,寻常百姓的道德就是服从统治阶级的统治,维护他们的权威,满足他们的奢靡欲望。同样是打打杀杀,因为违反法律被处死,那是罪有应得,遗臭万年;因为人民利益而战死沙场,就是英勇就义,流芳千古。

古人云:修身、齐家、治国、平天下。个人认为,它从生活的不同阶段,从社会的不同阶层,说明了道德的本质意义。

修身就是加强自身修养,在不断的学习中完善自身,活到老,学到老,活到老,学不了。学什么?当然不是学习吃喝嫖赌、坑蒙拐骗,又或是学学吃点儿齐家,就是处理好家庭关系,处理好家庭与社会的关系,建设好自己的小家,争取为建设好国家这个大家做点儿贡献。首先,要具有家庭美德,要赡养好自己的老人和长辈;关爱自己的配偶和亲朋;教育好自己的子女和后代;承担起自己的责任和义务。同时,要遵守社会公德,不因自己的家庭幸福而干扰他人的家庭幸福,不因自己的家庭利益而影响社会的安定和谐,共同营造一个和睦的、舒适的生活环境。

治国,就是参与国家建设。个人作为社会和国家的一份子,能力有大小、术业有专攻,分工有不同、贡献有差异,不是那种翻手云覆手雨、制定政策的人才能治国,执行政策的工作者也应该参与治国。要有职业道德,干一行、爱一行。不说无私奉献,至少也要对得起自己的良心,对得起自己的薪酬。人民的公仆,其天职就是为人民服务,要多作换位思考,如果我是服务对象,我需要所谓的“公仆”提供给我什么样的服务。要在其位、谋其正,给自己一个定位,嘴巴张得小一点、手伸得短一点。不要损人利己、损人不利己,最终害人害己。

安天下,这个是国家领导人干的事情,比如,如何对抗美国,如何教育小日本、印尼,个人水平太低,能力有限,就不再班门弄斧了。

天有道,四时有序、灾祸有度;人有德,明是非、识敬畏、知奉献。中华民族是一个崇高道德的民族,有着优秀的道德传统,在历史的长河中,各种优秀人物层出不穷,他们的高尚的情操和不朽的精神世代传颂。人无十全十美,不是每个人都能被认可为品德高尚的人,个人认为做好自己的本职工作、善待身边的人也就是一种美德。

道德讲堂心得体会

这天开展的道德讲堂活动很不错,活动资料丰富充实,形式多样,一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事,让我们的心灵进行了一次道德的洗礼。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动,感动于他们想学生之所想,急学生之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神。

老师们用爱、用职责谱写了一首首关爱孩子的感人之歌,这些故事真实地发生在我们身边,除了感动就是敬佩,他们都是我学习的榜样。我知道,高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,我们得从点点滴滴的小事做起,从关爱自己的学生做起。

这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求,明确了自己发奋的方向:不断提高师德修养,爱岗敬业,乐于奉献,做学生欢迎、家长放心的人民教师!

这天,我十分荣幸的参加了这次道德讲堂活动,对我是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的领悟机会。开展道德讲堂这项活动,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民礼貌素质。

这次活动以“身边人讲身边事,身边人讲自我事,身边事教身边人”的方式,讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋的先进故事,讲得很生动,很有吸引力,感人肺腑,对我有很大的启示和教育。

透过这天领悟,教育我要树立正确的职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自我锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人。

透过这天领悟,进一步增强了我的职责感,明确自我的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。

透过这天领悟,使我更加钟爱本职工作,做到爱岗敬业,在自我的工作岗位干一行,爱一行,自觉树立工商的良好形象,为工商事业添砖加瓦,做出应有的贡献。

这天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。正因,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养,其落脚点在于做事务必先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

我认为:发奋提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1、要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,礼貌出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,发奋培养新一代的礼貌小公民。

3、用心参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,发奋提高自身品德修养。

道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。

我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的'规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。

从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一向重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类礼貌,个性是精神礼貌的重要资料。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义能够概括为:道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。

这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不一样,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。透过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不好一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

道德讲堂心得体会

作为一线教师,在教育的过程中,我心中时刻反省自己,是否做到了“道德施教”。田局长精辟地阐述,使我更深刻的领会了什么是道德课堂。“课堂上,让学生在获得知识的过程中同时获得向善向上的情感体验和心灵感悟,促进学生的思维发展和精神成长,就是最大的课堂道德。也是教师职业道德水准的具体体现。”对学生而言,“道德课堂”强调的是以学生的全面发展为本,把学生“今天的健康成长”和“明天的幸福发展”有机地统一起来,让学生在充满尊重、关怀、民主、和谐的氛围中得以身心健康、精神自由、生命自主地发展。作为教师,我们就要把课堂真真正正的还给学生,要相信学生能够在他们的课堂天地里创造出生命的奇迹,让他们通过教师的引导进行向善向上的情感体验,进而获得属于他们自己的独特的心灵感悟。课堂教学中存在的问题,要求我必修刻不容缓的去“革新”。所以,我必须站在道德自觉的高度和育人的立场来审视课堂教学,来分析和矫正当前课堂教学中存在的种种“不道德”甚至“反道德”的现象与问题。立足于学生现实学习和生活需要,着眼于学生后续发展和终身学习的需要,以“构建‘道德课堂’,提升师生生命质量”为目标,把课程改革和课堂教学改革进一步推向深入。

教育局田局长关于构建道德课堂的精彩讲座,真是雪中送炭,成为我前进道路上的一盏明灯。田局长指出,必须让教学“回家”,也就是回到“先学后教”的秩序上来。长期以来,人们习惯于把教学理解为以教为基础,先教后学。教师教多少,学生就学多少;教师教什么,学生就学什么,课堂上教师不停地讲,学生被动地听,满堂灌造成了长久以来学生的自主性、独创性缺失,主动性被压抑,主体性没有真正落实。而“先学后教”的教学模式是教育领域的一次重大创新,“先学”就是把学习的主动权还给学生,让学习成为学生自己的事情,也就是学习方式的重建。“后教”就是以学论教,即根据学生的学而教,是对学的再创造,在这个过程中,促进学生的学是教师的准确定位,教师必须超越学生的先学而使学生的进步有质的飞跃。为此我将不懈努力,构建道德课堂,促进学生思维发展和精神成长,师生共同发展、共同成长。尤其是田局长提出的“养鱼养水、养树养根、养人养心”这一精辟之语,更是震撼了我的心。

是啊!构建道德课堂就是养心,养教育者的心,也是养学生的心。我会在今后的教育教学工作中,加强学习,继续努力,与时俱进,为构建道德课堂而不断前行!要我们本着对学生、对自己、对社会负责的态度和精神,在研究的状态下进行教育教学工作,尊重每一位学生,相信每一位学生,用心培育每一位学生。在课堂中放手,少讲多引、多领,并给学生创设自主思考和探索的空间和时间,使学生真正成为课堂学习的主人。变灌输为引导,变被学为要学,让孩子们在自主学习和合作交流中得到真正的提高,使课堂成为师生共同成长的地方,使学校真正成为“知识超市,生命狂欢”的地方。

道德课堂,要有和谐的师生关系。教学是师生交流和沟通的过程,在和谐的师生关系下,课堂气氛融洽,师生民主、平等。课堂上教师善教的,学生乐学,每个学生都能得到一定的发展。

课堂生活是师生人生一段重要的生命经历,是生命的充实与展开的过程。道德课堂更是我们所要实现的一个目标,所以,让我们从现在做起,一起来构建道德课堂。

让我们每位教师行动起来,提高三种基本能力(设计教学的能力,实施教学的能力,评价教学的能力),把握三个前提(把握学科思想,掌握学科知识体系,明确学科课程目标),实现五个转变(讲堂变学堂,教室变学室,教材变学材,教案变学案,教学目标变学习目标),为构建高效的“道德课堂”而不懈努力吧!

道德讲堂心得体会

道德特别是职业的道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

道德讲堂心得体会

“道德讲堂”是以推动社会主义核心价值体系为根本,以培育和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为重点的活动,下面是小编精心整理的道德讲堂。

供大家学习和参阅。

下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署,借用常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。

今天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。因为,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2.从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明小公民。

3.积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。

20xx年3月21日开展的区机关道德讲堂活动,对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门学习了陈家顺同志心系农民工的切身利益,全力为农民工排忧解难,用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格,时刻严格遵守道德规范,全面提升自己的道德修养。二是要注重学习效果,在工作中敬业奉献、夯实作风,全心全意为人民服务。三是应该树立持之以恒、求真务实的作风,不能停于表面。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

道德讲堂心得体会

9月28日晚19:00,基础医学院道德讲堂之“人文八闽,医德先行”的主题系列活动在北梯五进行。道德讲堂活动包括唱歌曲(莆田学院校歌)、看短片(中国肝胆外科之父吴孟超2011感动中国的短片)、诵经典(吴孟超老先生的“在医生这个岗位上,我感悟了生命的可贵、责任的崇高、人生的意义。我这一辈子是放不下手术刀了。我个人有个心愿:如果有一天我真的倒下,就让我倒在手术室里,那将是我一生最大的幸福!”)、讲故事(王守安教授关于医德医风的主题讲座)、作承诺(宣读医学生誓言)五个环节,活动基础医学院辅导员吴莉莉(就是本人)主持。

“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此,故以为名也。”(唐代孙思邈)本次道德讲堂旨在加强对学生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,培育医学生知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚,让同学们作为美好道德的传播者和践行者,还提升了师生道德修养和校园文明程度,也为建设更加优美更加和谐更加幸福的校园提供思想保证、精神动力。讲堂结束后,13临床学生:“道德讲堂很有说服力,让她深切地感受到作为一名医生以后道路的艰辛,但是也更加坚定了她踏上医学的这条道路,而且也让她体会到医术是一切技术中最美最高尚的。”

道德讲堂心得体会

在本处开展的'机关道德讲堂活动,对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。

我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们用实际行动诠释了一名普通干部职工全心全意为人民服务的宗旨,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格,时刻严格遵守道德规范,全面提升自己的道德修养。二是要注重学习效果,在工作中敬业奉献、夯实作风,全心全意为人民服务。三是应该树立持之以恒、求真务实的作风,不能停于表面。

通过本次活动来推动开展创新性学习,同时以这种干部职工讲课的形式,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。下面我来谈谈讲座的几点体会:

一、开拓创新,加大学习力度。

通过开展讲座来充分挖掘本处干部职工的潜力,根据自己的岗位职能、专业特长、兴趣爱好等申报1个专题,结合工作实际授课,使所学知识得到充分发挥,同时又做到理论联系实际,使知识在工作中得到真正实践应用,实现学以致用。

二、超前思考,变被动为主动。

学贵有志,要愿学。当今世界是知识经济的世界,科技变革日新月异,经济竞争愈演愈烈。对知识具有频谱宽度和谱线高度的双重要求。长期不学习,思想就会僵化、知识就会老化、能力就会退化。因此,学习是党性思想进步的阶梯、是业务知识更新的源泉、是工作能力提升的保证。我们对业务工作要不断提出更高的要求,要保持和巩固优势,就必须坚持学习,争当学习型个人的要求,主动作为,把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求,养成终身学习的习惯。既要向领导请教、向同事学习,也要向身边的人民群众学习;既学习理论知识,又学习具体实践;既学习专业知识,又陶冶情趣操守;既有博学之望,又有一技之长;既坚持上下而求索,又时常温故而知新。

我们干部职工要自觉创造良好的学习环境,把个人学习和集体学习结合起来,真正做到学有所教、学有所论、学有所长、学有所用。积极推动学习优势资源转化,要把本单位的学习传统优势、学习方法优势、学习资源优势转化为提高个人的学习能力和水平的优势。

三、注重实效,用活动推动工作。

把干部职工讲课过程作为学习提高过程,在活动中干部职工不但努力自学,还互相学习、取长补短,为促进干部职工熟悉业务知识起到了积极作用,为真正培养水平高、觉悟高、悟性高,站着能讲、坐下能写、工作能干的干部队伍打下了坚实基础,从而推动了全镇工作登台阶、上水平。通过开展讲座活动,干部职工不仅牢固掌握了相关知识,营造了良好的学习氛围,更重要的是群学群用,有力提升了全处干部职工的政策理论水平、工作能力和自身素质,对团体参与能力、阅读思维能力、口头表达能力都有很大帮助。

道德讲堂心得体会

我参加了一个以“弘扬中华传统文化、做有道德的中国人”为主题的道德讲堂,对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。

道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我专门学习了《弟子规》、“中华圣贤道统的精髓和纲领”还有儒家千百年来不断归纳总结的“八德”最后讲堂的主讲还把做人要讲“三心——感恩之心、敬畏之心、进取之心”提出让我们对如何做好一个有道德的新时代人类有了更明确的方向。在参加了这个活动后我结合当今社会出现的各种时代热点话题仔细思考,我得到以下几点心得体会。

一、当今随着物质生活的逐渐提高。

人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提升自己的文明素质,为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

二、中国是个有悠久历史的古国。

也是四大文明古国之一,我们从小就是在中华的传统文化的熏陶下成长的,再加上古人给我们留下不少的有关德行教育的著作,我们更应该去深思去学习,因为这些著作能够流传至今不被淘汰,那足以证明它们一直都在给我们的德行做指路标。既然我们身边一直都有这么丰富的资源我们更应该去珍惜,而不是只把这些著作当成家里的摆设,我们应该做的是仔细的学习其中的道理,结合现实让我们在道德上有一个质的飞跃,而不是只是嘴上说着行动上却没有任何动作,这不仅是欺骗了社会更是一种自欺的'行为。干好事,首先要做好人,做好人,就要不断加强道德修养。做个以德服人的新时代人类,我们势在必行。

三、讲堂上的“三心”也让我映像深刻。

多的帮助,在家对父母要有感恩之心,感谢父母的养育之恩,在学校感谢老师的教导之恩,在单位要感谢领导和同事的帮助之恩。在得到各种帮助的同时我们也应该做好准备在别人需要我们帮助的时候,我们能够给予自己力所能及的帮助这不仅是回报更是一种生存大道。我们在有感恩之心的同时还应该怀着一颗敬畏之心,一个有了敬畏之心的人胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自己,不做出格越轨的事,有了敬畏之心就不会忘乎所以无法无天,所以常怀敬畏之心的人格外谦逊,是一个有品位有思想的人都具备的基本素质,作为一名公务员我们更应该恪尽职守严格要求自己,不做出格越轨的事,在这样一个大有作为的时代我们还应该有一颗进取之心,我们不仅要在物质上有进取心,更应该在精神上有进取之心,努力陶冶自己的道德情操,始终保持昂扬向上的精神状态。一股激情勃勃之气,励精图治,开拓创新。只要我们把三心落实到我们的生活,学习和工作中,那么我们也就向成功迈出了一大步。

四、作为一名教师我们服务的对象是学生。

实到人民中、落实到工作中。把《弟子规》中适应时代需要的部分运用到我们的工作中,这样我们的道德生活将会出现在一个更高的层次上,所以我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格,时刻严格遵守道德规范,全面提升自己的道德修养。要注重学习效果,在工作中敬业奉献、夯实作风,全心全意为人民服务。还有我们应该树立持之以恒、求真务实的作风,不能停于表面。高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

道德讲堂心得体会

9月6日,为进一步深化分行文明创建成果,积极引导全行员工积极投身道德实践活动,不断提升全员思想道德修养,分行特别邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座,期间刘博士深入浅出,旁征博引,从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解,使我获益良多,现将本人心得体会报告如下:

中华传统道德源远流长,是中华民族宝贵的精神财富。如出自“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”的四维,即礼、义、廉、耻;五常:仁、义、礼、智、信,又称“五典”,即五种行为规则;四字:忠、孝、节、义;三达德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日,这些优良传统仍然经常出现在我们的生活中,潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革,全民道德领域也出现一定程度的滑坡,主要表现为:社会道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。为解决现阶段道德领域存在的突出问题,20xx年5月,中央文明办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,从我国历史和现实国情出发,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,在全社会掀起一场道德修养提升运动;而职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此,要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于本行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

结合刘博士讲座内容,我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。一是心存理想,心有多大舞台就有多大;二是勤俭奋斗,一条大路通罗马;三是坚定信仰,人生前进的动力之源;四是创新进取,用职业成就人生;五是诚信守则,做事先做人;六是铁肩担责,对待工作与生活的万古法则;七是爱及奉献,从而达到人生的最高境界。

在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时,我不由的想到作为一名银行从业人员,作为一名分行中层干部,个人道德及职业道德一个重要的交叉点,也是一项铁的纪律,即廉洁勤政。所谓“纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰。”银行从业之道,贵在廉洁。无数事实表明,廉洁是一种品德,更是一种能力。尤其是在市场经济条件下,对于银行人员来讲,如果不能坚守职业操守,就会失去拓展市场的基础;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去一切的根本。如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面努力:

一是强化学习意识。加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种工作习惯和精神追求,树立系统学习,终生学习观念,明确学习目的,制定学习目标,落实学习任务,努力拓宽自已的知识面,不断树立现代意识和超前意识,进一步提高自己的工作能力和本领。同时,要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进廉政建设及反腐斗争。

二是强化制度意识。没有规矩,不成方圆,制度是银行管理的重要形式。强化制度意识,首先要熟悉和掌握人行和银监会及我行内部各种制度和规定。许多违反原则、违反纪律的事情,都与对相关制度和规定无知有关。在实际工作中,要严格按照各项规章制度办事,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,并充分利用我行文化建设的成果,将规章制度与自身自律有机结合,使有形的制度成为无形的规范,不断提高按制度和规定办事的自觉性。

三是强化自律意识。树立自觉接受监督的意识,把自己的一言一行都置于组织监督之下。作为组织就必须加强对员工进行有效的监督,作为个人要自觉地把自己置于组织监督之下,对组织和群众的意见要本着“有则改之,无则加勉”的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。同时,要抗得住诱惑。“千里之堤,溃于蚁穴”,生活上不拘小节,思想上就会放松警惕,行为上就会放纵自己,最终会滑向罪恶的深渊。要严格坚持自重、自省、自警、自励原则、秉公办事、公私分明,认真处理好亲情与工作的关系;要慎重交友、慎重用权。

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