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文明单位自查报告
根据你办《关于开展年度卫生单位复查的通知》,按照县人民政府《关于开展爱国卫生检查考评工作的实施意见》(府发113号)之规定,县档案局于近期对卫生工作进行了认真检查,自查得分95分。现将有关情况报告于后:
县档案局自年6月创建并授予为市级最佳卫生单位以来,每年都顺利的通过县爱卫办的各项复查。今年我局领导一如既往的重视卫生工作。一是成立了以党组书记、局(馆)长同志为组长,副局长副组长,各股室负责人为成员的卫生工作领导小组,下设卫生领导小组办公室,由办公室同志具体分管,对每年的卫生工作做到年初有计划,有实施方案;年底有自查报告,有卫生工作总结,把全年的卫生工作纳入了工作议事日程。二是我局针对办公区域面宽、人员少的实际情况,聘请了一名专门负责公共区卫生清扫及安全值班的工人,严格执行我局制定的《县档案局关于卫生管理暂行规定》、《公共区域卫生包干责任制》、《会议室及股室卫生管理制度》、《卫生检查评比奖惩制度》、《绿化管理制度》等各项规章制度。股室卫生由股室人员轮流值班,坚持每天打扫,确实做到责任到人,任务到人,奖惩到人,随时保持整洁卫生。同时加强了监督检查,定期对各股室的卫生情况进行检查评比,将每月、每季度的考评情况纳入股室年终目标考核。
县档案局(馆)南迁后,在资金十分紧缺的情况下,对环境卫生及时清理,对所需卫生设施及时购买。一是对周边的道路进行硬化,全面实现了道路平坦、整洁。二是对家属院内和办公公共区域进行了整体绿化,培植和购买各种花卉xx年对库房内投放灭鼠药品,对每柜档案放置抗霉驱虫药,确保档案的绝对安全。在宣传教育方面,我局卫生专栏正在积极筹备当中,至于征订卫生报刊和每年为职工放卫生科教录像1—2次的要求,由于今年我馆争创省一级档案馆,单位资金十分紧张,没有完成好,按要求扣3分,以后将尽快按你办的要求完善好。
县档案局本着关心职工的出发点,一是每年局机关支部都要组织全局干部职工(含退休老同志)到疾控中心打预防针,定点到陆军医院为职工作身体健康检查,为全局职工及早发现自身疾病提供了很好的医疗环境。二是积极治理三废,严格控制疾病传染和食物中毒事件的发生。
在卫生行为方面,我单位工作有严格的个人行为规范,工作人员上班必须穿戴整洁,不穿奇装异服,不穿拖鞋,不穿背心,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。
在配合工作方面,我们在抓好本局爱卫工作的同时,积极参加辖区和丝街的卫生工作,前不久我单位就参加了清除“牛皮癣”的卫生清理活动,能自觉接受爱卫部门的监督,做到服从指挥,积极参与,超额完成上级交办的任务。
文明单位自查报告
文明单位是指积极培育和践行社会主义核心价值观,坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓,各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出,在社会上发挥示范引领作用的单位。
共设置6个测评项目:组织领导、重点工作、公共环境、荣誉奖励、特色指标、附加项。
主要采用材料审核、实地查看、日常考核、文明知识测试、问卷调查五种方法。其中,文明知识测试、问卷调查另行安排。
1、领导班子成员发生严重违纪和违法;
2、员工发生刑事案件;
3、单位发生重大安全生产和食品安全事故;
4、单位员工违反国家计划生育政策;
5、前一年度行风评议居全市后三名;
6、没有预申报的单位。
所有创建文明单位档案资料均为20xx年8月份以来原始件,每项活动均要求有文字和图片资料并规范建档,有条件的单位可提供活动影像资料。
文明单位自查报告
我校现有教职工111人,学生2322人,教学班42个。学校于1985年首次被评为四川省文明单位,全体师生十分珍惜四川省人民政府给予我们的这份荣誉。27年来,我们以深入开展文明单位创建活动为抓手,秉承“蒙养品行、启迪智慧、健体尚美、张扬个性”的办学思想,坚守“弘德、崇文、乐学、致美”的校训,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高师生素质培育文明风尚为目标,以文昌文化、艺术特色教育为切入点,全面推行素质教育,师生文明素养逐步提升,学校办学质量得到家长和社会认可,连续27年保持了省级文明单位的光荣称号。在新一轮文明单位复查登记申报中,我校提出了新的追求目标:继续保持省级文明单位这一荣誉,以继续保持省级文明单位标准规范办学行为,实现师德师能和学校内涵的新提升。
通过对照《四川省文明单位建设与管理办法》和《四川省省级文明单位测评细则(试行版)》进行自测自评自查,我们认为我校在组织领导、思想建设、办学业绩、校风校貌、校园文化、学校特色建设等方方面面,为我们基层学校贯彻落实精神,坚持科学发展观,落实“三风”建设,依法治校,依法执教,促进校园和谐指出了方向,点明了抓手,自查得分为99分。现将我校巩固、发展省级文明单位创建成果的主要情况自查报告于后:
在省、市、县精神文明建设委员会,在各级政府的正确领导下,在省精神文明办、市委宣传部、市精神文明办的直接关心和指导下,通过全校教职工的共同努力,1985年梓潼县文昌二小被省委、省政府首次命名为“省级文明单位”。27年来,学校支部、行政一班人始终不为成绩而自满,在思想认识上,持着清醒头脑,学校工作按省级文明单位的标准要求,按与时俱进的发展态势衡量,抓紧抓实创建工作,努力巩固、发展创建成果;在指导思想上,学校班子始终坚持“两手抓、两手都要硬”的指导思想,以科学发展观为指导,认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实开展马克思主义世界观、人生观、价值观和教育,不断深化“双学”、“三讲”和“四好”班子、“三优一学”创建活动,与时俱进,以人为本,在巩固中创新,在创新中发展,不断把学校精神文明建设提升到一个新的水平。
学校成立省级文明单位复查领导小组,校长李绍平任组长、负总责,分管副校长蒲龙任副组长、具体抓,教导处、政教处、安全总务处、年级组、工会、团支部、少先队等机构为领导小组成员并具体明确了各自责任,建立和完善了文明单位创建的长效机制,从探源共识、思想共识、工作共识、行为共识、沉思共识等几个方面确立了学校的办学思想和文化共识,全面覆盖,既挂帅又出征,人人履职尽责。同时,增设了创建办公室,以加强各项工作的协调、督查和落实。学校行政每年专题研究2次以上文明单位创建工作,并将此作为学校的重要工作纳入年度总体工作计划一起部署、一起检查考核,及时报送创建工作动态和年度重大活动计划,并保证创建工作所需的财力、物力、人力、时间,形成了全校教职工齐心协力抓创建促发展的良好局面。
学校被命名为四川省文明单位以来,始终把进一步加强教职工的思想道德、作风和组织建设,全面提升教职工素质,努力建设一支高素质的干部职工队伍作为文明单位创建工作的重点,着力抓了以下几个方面的工作:
(一)强理论学习,建学习型学校。学校坚持用社会主义精神文明建设的理论武装头脑,统一思想,组织全体教职工先后认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等内容,从而进一步加深了对精神文明建设重要性的认识,增强了创建的自觉性。学校领导以身作则,带头结合工作实际畅谈学习体会、进行学习辅导;经常组织开展专题性、战役性理论学习,周密安排,按时检查,保证教材,保证效果;大力支持教师参加各类外出学习活动,学校积极为老师们搭建各种教学教研科研平台,狠抓校本培训,全面提升教师的业务素质:一是专业引领平台,二是领导引领平台,三是骨干引领平台,四是专题讨论平台,五是反思发展平台,六是集体研讨平台,通过这些途径,为教师搭建成长平台。使文昌二小理论学习和专业学习空气浓厚,学风优良,教职工的理论素养、思想品德和职业道德水平有了较大提高。
(二)强作风转变,抓道德启蒙。学校以“创先争优”、“基层组织建设年”为载体,积极组织教职工开展争优创先、关键在于落实的干部作风整顿、创建先进基层党组织等活动,狠抓教职工的学习和提高,严明劳动纪律,推进落实,示范带头,集中整顿、督促检查。通过全面动员,扎实学习,梳理主要问题,进行深刻剖析,制定整改措施,狠抓整改落实,促进了干群之间的相互理解、相互信任和相互支持,增强了团队的凝聚力、向心力和战斗力。凡涉及教职工切身利益的重大举措,如岗位设置、绩效考核等,学校都坚持公平、公正、公开的原则,在广泛征求教职工意见的基础上通过行政会、年级主任会、教职工大会讨论决定,不论资排辈,严格按照教代会审议通过的考核方案执行,调动了教师的工作积极性,全校教师中无违规违纪现象产生,老师们的敬业精神、团队意识和责任意识明显增强了,学校师德师风建设成效显著。
我们蒙养品行,传承文昌智慧,落实教体局的德育主题活动,我们积极开展了文昌文化进校园活动,编辑出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙养韵语》,开设了每一日经典诵读活动,培养学生行孝、向善、诚信的品德,收到了明显的效果。既扩大了学生的智慧,又陶冶了学生的情操,养成了良好的品行,使学生的道德养成教育不断深入,道德素养不断增强,受到了学生家长和社会各界的广泛赞同。学校先后获得绵阳市教育系统xx年中华经典诵读大赛决赛一等奖,xx年绵阳市第二届学习中华经典之星,受到市委、市人了政府表彰。
(三)强普法教育,创平安校园。为了增强教职工的法律意识和法制观念,我们开展了多种形式的法制宣传教育,提高师生法律素质。一是积极创设载体,采用开展法制、安全知识讲座、演讲比赛、主题队会、知识竞赛、手抄报评比活动等丰富多彩的活动形式对学生进行宣传教育;二是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育,结合开展“校风示范班”评比活动,把法制教育渗透到评比的各项指标中;三是积极开展“远离毒品,珍爱生命”教育,组织师生参加县禁毒宣传教育,禁毒宣誓签名活动;四是积极构建学校、家庭、社会三结合的青少年学生法制教育网络,加强与家长的联系和沟通,有针对性地对学生进行教育和管理。
(四)开道德讲堂,学身边好人。为了进一步推进我校师德建设和未成年人思想道德教育,发挥学校支部行政领导、师德模范、优秀教师等先进典型的带头示范作用,整合家庭、社区资源,我校结合校情实际,切实加强了“学校道德讲堂”的建设工作,成立了以校长为组长的文昌二小道德讲堂建设领导小组和身边的模范评选活动领导小组,,设学校会议室为固定“道德讲堂”场所,由专兼职结合的宣讲队伍,邀请县上评选的道德模范来我校宣讲他们的事迹,现身说法,以点带面。同时,我们还发动三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员作为宣讲员,发挥好身边的模范的作用,开展了以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的多样宣讲活动,做好了推荐评选身边的模范工作,先后在教职工中评选出了爱岗敬业模范、为人师表模范、敬老爱亲模范、个人品德模范等,并在全校范围内大力宣传他们的模范风采,使他们的感人事迹和高尚品德深入民心,在全校形成了追求先进、崇尚先进、学习先进的良好道德风尚。
学校的核心工作就是抓好教育教学,因此我校在教学过程管理方面,抓细节,注重过程,如在备课、上课、批改、辅导、考核、评价等各环节均更细节化、更严格要求;以教学六认真检查和巡课为契机,以提升课堂教学效益为重心,注重了在过程上下功夫,在结果上求效果,加大了对课堂教学的监控力度,有效地提高了课堂效益。校长负责抓全面掌控,有效决策,分管教学质量的赵校长抓考核评价,教导处抓检查落实。组织统考年级召开教学质量研讨会,分年级、分学科认真进行质量分析研讨,与同类学校纵横对比,找出差距,采取相应的提质对策,把教师的教学能力、教学效果与评职晋级、评先、年度考核、绩效工资发放等有机挂钩,优化了过程管理。结合每学期的开展的校本专题研修活动,推动教师的专业发展,我们每学期均要开展小学高级教师、省市县骨干教师示范课、新教师汇报课、青年教师参赛选拔课、参赛录像课、四五年级专题研修等教学教研活动。通过这些活动展现了文昌二小教师乐观积极、健康向上、自强不息、负重拼搏的精神风貌,在教育教学等方面取得了可喜的成绩,学校连续十九年荣获梓潼县教育教学综合督导评估一等奖,教学质量一等奖,受到上级、社会、社长的如潮好评。
我校把学生良好行为习惯和文明素养的养成教育作为德育工作的重点。以“校风示范班”的评比为载体,对学生进行文明礼仪、生活习惯、学习习惯、卫生习惯等方面的教育,以班级教育、自我教育为主,收到了良好的教育效果。学校以少先队活动为主阵地,以每年三月“向雷锋同志学习”为主线,让全校师生走进社区、走向街头,广泛开展学雷锋、讲文明、树新风活动,活动做到有制度、有组织、有安排、有落实,在师生心灵中播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。学校建立学雷锋志愿服务队,30%的教师参加了志愿服务队,并建立了学校志愿服务队qq群,经常交流、联络。孩子们还将文明行为带到社会,在假期中走入社区参加了“小小文明劝导员”,劝导社区中不文明行为,受到社会称赞。
结合“绿色校园”的创建工作,我学校大力向师生进行环保教育,开展环保征文比赛,强化师生的环保意识。学校德育处加强了对校园清洁卫生的管理,校园管理规范有序,环境清洁整齐,无脏、乱、差现象,学校绿化美化好,环保制度健全、措施落实,环境宣传教育工作好,以文昌文化、美术特色为主题的校园文化建设特色鲜明,。
为了丰富教职工的精神文化生活,增强团队的凝聚力,缓解释放老师们工作的压力和辛苦,学校每学期都要以节假日为契机,组织教职工开展形式多样的工会活动。每年春节,学校组织全校教师举办春节团拜会,教师节要举办优秀教师事迹报告会,讴歌学校在抗震救灾、灾后重建以及平凡教学岗位上涌现出的典型事迹。每年三八妇女节,要组织全体教职工外出春游,以缓解压力,释放心情,凝聚人心。学校还积极开展友好单位、友好学校交流互访活动,如先后与县教体局、自强中学、许州中学、长卿小学、文昌一小、文昌中学、潼江中学等开展篮球友谊比赛,与友好学校江西南昌师范附属小学、凉山德昌二小等进行师生友好互访交流活动。学校还组织职工开展趣味体育运动会、学跳拉丁舞等形式多样的文化活动,形成了文昌二小文明、健康、和谐的文化氛围,调动了广大教职工的工作热情和积极性。
好习惯成就好人生。为培养学生形成良好的行为习惯、文明习惯、学习习惯,学校编辑了以国学经典为主的校本教材《蒙养韵语》,以弘扬文昌文化为主的校本教材《仰望文昌》,开展了以中华经典诵读的道德启蒙活动,少先队组织全校学生开展“好习惯伴我行”、“爱在文明,美在礼仪”等系列诵读和演讲活动,激励学生形成好习惯,从而营造文明校园,书香校园,为孩子一生的成长奠定了基础。
随着留守儿童、单亲家庭增多,学校对这部分孩子给予了更多关注,充分利用网上资源放电影,开办了留守儿童之家,丰富住校生生活,关爱留守儿童,给留守学生、贫困学生减免了生活费,社会各届捐赠的救灾物资向留守学生和住校生倾斜。加之学校因地震得到党和政府、社会各届、港澳台同胞、海外侨胞的极大关注和关爱,因此,学校重点对学生进行感恩教育,在形式多样的体验教育中,培养学生的集体团队意识,感恩思想,努力用优异的学业回报社会的关爱。
在清明节、国庆节等重大节假日,我校组织师生开展了“我们的节日”系列活动,都取得了很好的教育效果。
学校积极优化校园周边环境,动员组织学生参与梓潼县创建四川省文明卫生县城的活动。与梓潼县交警大队、消防中队、税务局等单位结对共建,训练小交警与交警一道上街执勤,在消防中队设立了文昌二小消防试验点,是税法宣传学校。整个学校始终充满了文明、活泼、团结、向上的气氛,受到了社会高度赞誉。
仅以来,学校先后获得全国学校艺术教育先进单位,第一批全国中小学中华优秀文化传承学校,四川省新成长型学校(入围学校),四川省现代教育技术示范学校,四川省百所艺术特色学校,四川省交通安全示范学校,四川省示范家长学校,四川省巾帼文明示范岗,连续十九年梓潼县办学水平及综合督导评估一等奖,绵阳市示范小学,绵阳市校风示范学校,绵阳市未成年人思想道德建设先进单位,绵阳市优秀基层工会、绵阳市环境卫生综合整治先进集体等十多项殊荣。连续十九年获得梓潼县教育督导综合评估一等奖。今年5月全校教职工齐心协力,举办了隆重而热烈的九十周年校庆纪念活动,集中展示了我校建校九十年来的教育教学成果与风采。
回顾27年来的文明单位创建工作,我们取得了一系列的成绩,相信,二小人今后必将不断努力,总结经验,开拓创新,用敬业与奉献,用激情与理想,为打造一流的学校而努力奋斗。
文明单位自查报告
创建最佳文明单位,不仅使精神文明建设成效明显,而且促进了物质文明和政治文明同步发展。下面是爱汇网小编为大家整理的文明单位自查报告范文,供大家阅读!
区卫生局卫生监督所将按照卫生监督体系改革要求,撤销原南岸区卫生防疫站后新设立的隶属于南岸区卫生局的卫生监督机构,承担辖区内食品卫生、公共场所卫生、职业卫生、传染病防治及医政卫生监督工作。自xx年1月设立以来,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,坚持三个文明一起抓,实现三个文明协调发展,以建设一支政治合格、技术过硬、作风优良、纪律严明的卫生监督队伍为目标,围绕经济建设为中心,以职业道德、行风建设为重点,开展文明单位创建工作,有力地推动了各项工作,取得了丰硕成果,现将情况汇报如下:
一.加强文明单位创建领导工作,落实各项创建措施
自监督所成立以来,领导班子高度重视文明单位的创建工作,把创建文明单位的规划纳入单位的五年规划和年度工作计划,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,党、政、工、团齐抓共管,落实所领导、工会、共青团及各科室主任创建工作责任。坚持精神文明目标管理,将制度建设、环境面貌、思想政治学习、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等十个方面的创建内容量化成27个项目,共100分进行考核,并与年终奖金、评优、晋升等挂钩,并采取有效措施对全所的职业道德和行业作风实行月查制度,直接同月底奖金挂钩,促进职工精神文明创建工作积极性。积极开展各项创建活动,党政工团根据各自职责和工作性质,开展“党风廉政教育月”、“纠正行业不正之风”、“争创文明科室”、“两个效益劳动竞赛”、“青年文明号”等多种形式的创建活动,文明建设深入人心,文明风气日渐昌盛。连续两年开展职业道德、行业作风状况社会问卷调查,被监督单位对我所卫生执法工作、行业作风、职业道德三方面综合满意度达95%以上。
我所领导班子以“四好”要求为目标,加强自身建设,订立了《廉政建设有关规定》、《关于健全监督约束机制的规定》等内部规定,实施党风廉政责任制度,坚持加强职工民主监督和民主管理,建立所务公开制度和所务公开栏,保障职工主人翁地位,充分发挥民主。班子团结进取,勤政务实、廉洁自律,密切联系群众,得到群众的肯定和好评,所党支部连续两年被评为区、局先进党组织,监督所去年被评为局先进和区抗击非典先进集体。
二.抓好“两改”工作,保持单位稳定与发展
认真贯彻落实卫生监督体制改革和人事制度改革工作精神,结合单位具体情况,稳步推进,不断深化,正确处理好改革发展与稳定的关系,依靠广大干部群众,顺利完成了两项改革。
在改革过程中,充分发挥群众监督作用,依法办事,在人事用工、分配制度改革方面引入竞争机制,按需设岗,按岗定酬,择优聘用,定期考核,变身份管理为岗位管理,建立起“上岗靠竞争、分配靠贡献、管理靠合同”以及单位自主用人的充满生机活力的的人事管理体制,充分激励职工工作积极性。通过改革,理顺了单位卫生监督执法运行机制和管理机制,为单位的进一步发展奠定了坚实的基础。
三、深入进行思想教育,培养良好道德风尚
组织全所干部职工学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,切实加强思想道德建设,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范的宣传和落实,寓教于乐,组织开展各种“思想道德建设”知识竞赛,运用生动活泼的组织形式,鼓励职工积极参与,取得的效果明显好于说教式、填鸭式的刻板的说理教育。
抓好职工青少年子女的教育工作,关注未成年人思想道德建设,对所职工子女取得的政治、思想、学习方面的进步,均由单位给予一定物质奖励。督促职工加强子女教育,以素质教育为本,培养下一代独立、进取、敢于竞争、意志坚定的品质,培养树立正确的思想信念和世界观、人生观、价值观。
四.切实抓好业务工作,促进卫生执法水平不断提高全所干部职工同心同德,真抓实干,上上下下一条心,在区卫生局领导下,以食品卫生、环境卫生、职业卫生、传染病及医政卫生工作为重点,带动各项工作不断发展,卫生执法力度进一步加大,监督、监测覆盖率较往年有所提高,各项监督工作完成较好。其中,被列为民心工程之一的农贸市场无偿监测抽样工作、公共卫生保障工作均取得显著成绩,得到市卫生局、区卫生局嘉奖。
监督所对职工思想素质,业务工作水平非常重视,把xx年定为本单位“业务素质”提高年,千方百计促进职工素质提高,利用周末进行业务知识讲座,邀请各级专家授课,保证职工专业知识随时更新;掀起“学法日”活动,结合卫生执法特点,举办行政许可法、行政诉讼法、行政处罚等法律、法规的专题培训,提高执法人员的执法水平。
五.全所职工齐动手,创建内外优美环境
各科室制定了内部的值班、值日制度,节前、周末所行政领导、工会组织检查,并把科室清洁卫生、内务管理工作同月奖金挂钩。动员职工发挥聪明才智,自己动手美化绿化办公室。通过一系列的活动,为全所职工创建良好的工作生活环境,也赢得了人民群众的称赞。
六.积极倡导科学、文明、努力营造单位文化
坚持落实《公民道德建设实施纲要》,努力倡导社会主义新风尚,监督所加强教育、科学、文化建设,积极倡导文明、健康、科学生活方式,努力提高职工的科学、文化、业务和身体素质,组织各项文娱活动,丰富职工业余生活,增强单位凝聚力;广泛开展“讲文明、树新风”等多种形式的思想教育活动,坚持常年评选优秀职工和颁发好人好事奖,职工热情参与,效果显著。通过一系列活动引导职工树立科学的人生观、价值观,拒绝封建迷信,伪科学及“xx”xx的浸蚀,引导单位文化建设向科学、积极的方向发展。
虽然南岸区卫生局卫生监督所是新成立的单位,但全所职工一直积极投入精神文明创建工作,同时我们并不满足于取得的成绩,通过对一年来创建工作的自查,明确了今后努力的方向,我们仍将坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,推动该项工作取得更大成绩。
近年来,我们坚持以邓小平理论、xx“三个代表”思想,以科学发展观的思想观统领全局工作,以区局“一三五七”工作思路为指导,以培养建设中国特色社会主义合格人才为着眼点,以加强思想道德建设为重点,不断深化创建活动,优化创建机制,把精神文明创建工作落实到政治思想、教书育人、学校管理、环境建设等学校工作的全过程,以人为本,精细管理,逐渐构建起全方位立体发展新格局,逐步实现教师专业提升和学生个体成长,最终实现学校的科学发展。
学校在各方面取得了突出的成绩,近年先后获得了“青岛市规范化学校”、“青岛市依法治教示范校”、“青岛市军民共建先进单位“、“ 青岛市艺术示范校”、“ 青岛市绿色学校”、 “山东省少年军校示范校”、“青岛市国防教育先进单位”、“青岛市红旗大队”等多项荣誉称号。
一、优化文明单位工作机制,夯实师德教育,激发工作热情。
1、以完善的组织优化创建文明单位工作机制。
学校进一步建立健全了组织机构,成立了精神文明单位创建工作领导小组,明确了由一把手亲自抓,各部门各负其责、分工协作,规定了党支部、团支部、工会、各处室以及每位教师的职责,真正形成了全校上下齐抓共管、共同参与的工作格局。
2、以特色活动丰富精神文明创建工作的内涵。
3、以“全教会”大学习夯实师德教育,激发学习热情。
“全教会”大学习活动分为学习、讨论、汇报三个阶段开展。学校组织全体教师学习了全国教育工作会议的部分内容和xx就全教会提出的几点意见,由此拉开创建文明单位活动的序幕。接着,学校在全校教师中开展“全教会”大学习活动,组织教师认真学习、领悟“全教会”精神,摘抄部分章节,并有感而发。然后进入讨论阶段,分为“从全教会精神中反思自我教学实践”、“理想与实践的矛盾”、“ 如何解决实践中的问题”等几个专题,引导教师从思想上彻底解决困惑,为前行的道路扫清障碍。最后为汇报阶段,结合理论学习与自我反思,同时配合学校的教学年会,以课堂展示、师生才艺展示等形式为大学习画上圆满的句号。
4、以“爱与责任”践行师德规范,逐步落实精神文明单位创建工作。
以“重温誓词,寻找差距”活动拉开师德教育月的序幕,要求教师从小处、细节上找不足,自查自纠师德行为,明确努力方向,履行《教师职业道德责任书》,规范从教行为,增强教师责任感和使命感;开展“不变的承诺”——知感恩,铸师魂大家谈活动,让感恩成为教师成长的动力之源;以“心心相连,师爱暖童心”师生结对为载体,着力开展“访万家,送真情”活动,做到“五必访”,即特困生必访送温暖,学困生必访送信心,单亲生必访送指导,新市民必访送亲情;随班生必访送关爱,以真诚的爱心影响和教育学生,使其健康快乐成长;开展“发现身边的感动——感动台湛的人与事”评选活动,完善学校、家长、社会三位一体的师德监督网。
二、以标准化学校的建设,完善制度规范管理,为精神文明单位创建工作奠定良好的物质氛围和人文基础。
5、对照相关条文对学校的硬件查缺补漏,加强设施的使用和管理。
学校配合基教科重新清点了仪器设备,对损坏的设备进行了报损,对尚缺设备积极申请。此外,学校将工作的重点放在了硬件的使用和管理上,一系列处室管理细则的出台规范了使用行为,最大限度的让设施为师生服务。
6、借绩效工资的发放,修订了学校各种管理制度,为精细化管理提供了依据,凸现了“以人为本”的学校管理文化。
为了调动教师工作的积极性,学校采取教代会的形式制定了一套涵盖教育教学细节的、科学有效的考核制度和评价机制,借此完善了学校的精细化管理。
学校还不断加强对教师的评价,借此形成一个良好的沟通、交流、互进、共赢的校园文化。这样一种可以得到认可、赏识、肯定、激励的氛围,有利于教师的成长,反过来,优良的教师成长环境也推动了学校的科学发展。
7、依托标准化学校检查,不断规范学校管理,追求工作的品质。
依托标准化学校检查的契机,今年暑假学校在教体局的支持下进行了校改,大大改善了师生工作学习的环境。本学期还不断完善了各项管理制度,实施管理规范工程,尤其是加强对综合实践、地校课程、音乐、美术等学科的研究,促进和提升日常管理、常规管理,我们提出“做好眼下的”以精细化的管理确保学生在合理的、规范的环境中学习生活。为了确保制度的实施,我们还建立了严格的落实检查机制、反馈改进机制,向规范管理迈得更近。
三、抓德育,育新人,在学生中营造浓厚的文明氛围,为精神文明学校创建工作增加新鲜的血液。
8、培养规范言行,塑造良好品行
为培养队员良好的文明行为习惯,学校以“好习惯塑造好人生”为主题在学校、家庭、社区开展了系列活动,同时建立了《*小学少年军校学员手册》,将队员在学校、家庭和社会每一项的要求进行细化,利于队员学习和实践,通过过程性、全方位的评价体系,促进队员整体的提高,更注重平日的积累和自我的提升。
开展“文明礼仪伴我成长”主题活动。通过活动,使队员理解宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情谦和、礼貌待人的文明行为举止。大队部设置革命楷模教育月、历史传统教育月、生活礼仪学习月、向文明使者学习月,一月一个文明礼仪主题,通过学习革命前辈在生活中的礼仪榜样、五千年中华文明礼仪历史、生活礼仪知识和评选校园礼仪使者等内容,引导队员开展深入了解和实践,开展论坛活动,加强队员对文明礼仪的了解。
9、打造国防文化氛围,发挥校园文化育人功能。
依托少年军校活动平台,深化“四好少年”教育活动,通过“四大主题色彩活动”,促进队员全面发展:蓝色和谐教育月,培养品德优良、团结友爱好队员;红色理想教育月,培养热爱祖国、理想远大好队员;金色健康教育月,培养体魄强健、活泼开朗好队员;绿色活力教育月,培养勤奋学习、追求上进好队员。通过开展绿色活力教育月、 “低碳环保小达人”、“少年军校吉尼斯小擂台”、“少年军校吉祥物征集”等活动,促进队员勤奋学习、积极进取。
xx年是我国举办世博会和抗战胜利65周年的日子。“少年军校”将两者相结合,组织“红色旅游团”开展“激情奔跑游神州”的主题实践活动。少年军校首届国防节,通过“拳拳爱国心”军体拳活动、“唱响红歌,祝福灾区”国防歌曲大家唱活动、“欢乐海军节,爱国集结号” 国防节活动、“军营寄理想”等实践活动培养学生深深爱国心,浓浓国防情。
创新有效的德育活动受到了上级相关领导的认可。青岛市辅导员培训班60多人在市北区教体局团队领导的带领下,来到了我校参观交流,充分展示了少先队的活动成果和良好的风采。
另外,学校在少年军校全体队员中,选拨优秀队员成立“少年军校军事研究院”。小院士们将定期开展军事历史、军事动态、军事武器、军事人物、军事影音等内容的研究,向全体少年军校学员发布研究成果,编写少年军校刊物。
开展“国防训练营”活动。低、中、高年级分别组建旗语操、军体拳、军训方队进行常规训练;开展穿越“电网”、翻越矮墙、沙坑障碍的拓展训练;开展“夺宝奇兵”为主题的认识地图课程。通过常规训练和拓展练习让队员领悟到团结的力量,培养团队意识和国防意识,学会竞争与合作。
四、以人为本,创新研修机制,逐步形成钻研、认可、再钻研的校本培训文化,促进教师可持续发展,为精神文明学校创建奠定人文基础。
10、做好“教师培训发展规划”,走好脚下的每一步。
我校为每位教师建立了“教学路上,我这样走过……”教师个人专业成长档案,一学期下来,翻看档案记录的点点滴滴,反映了教师的成长历程,从学期初的规划、计划到为实现目标做出的每一步努力,成长历程清晰可见。
11、校本研修添加“参省式”元素,让反思成就每位教师。
我校将“参省式”作为校本研修的主要形式进行推广,每一次研修,组织者更多的是把时间交给参与的老师,让老师把自己的教育行为与先进理论作比较,在实践中寻差距,借助这样的反思途径盘活研修内容,提高研修的效率。
12、依托“沃土”过程,实现青年教师迅速成长。
学校在青年教师当中实施了“沃土”工程,每月一次的青年教师专题培训、师徒结对每月听课评课外加思想交流、积极提供外出学习机会、工作中给青年压担子派任务……一系列的培训活动迅速“催熟”了青年教师,是他们在较短的时间里胜任教学工作,并在整个校园文化中起到了补充新鲜血液的作用,为我校教师文化注入了活力。
13、依托“双优”工程,实现骨干教师价值体现。
所谓“双优”指优质课堂和优质讲坛。骨干教师展示课和骨干教师小讲坛作为惯例成为学校教师的一份教学大餐,在尽情享受的同时,老师们也在反思自己的教学,也在不断的模仿和学习,也在有意无意的做着各种改变。在听课记录中,我们都专设一栏为“我看到的提效策略”,这样做法为的就是对教研主题的一种突出。
14、以“两课堂”为研究载体,以教学反思为研究形式,促进教师研究能力的提升。
学校采取了预约课堂和接力课堂两种听课途径,研究的重点不仅放在课堂本身,同时我们关注课堂之后的反思。我校参加“耕耘杯”比赛,有2位教师获区一等奖、3位教师获区二等奖,还有1位教师代表我区参加了市级比赛并获二等奖。
15、通过三级教研平台,吸引每位教师深入到教学研究当中,促进每位教师的成长。
常规性教研、提高性教研、主题性教研是我校多年以来常抓不懈的教研形式。学校结合相关管理制度,明确了“课堂教学策略”的研究主题,落实好教研的时效性,通过着这样朴实、扎实、平时的教研,确保了教学方向的正确性。学校举行了教师专业专业化发展促进月活动,活动中分别展示了干部开放课、名师特色课、新秀高效课、全员提效课,呈现出课课有精彩、节节有收获、研究成果尽展示、教学风采比高低的良好教研氛围,台湛的教研文化表现得淋漓尽致。
16、落实同伴互助制度,让教师不再于一室单干。
我校所着力打造的教师教育文化其实是一种集体凝聚的文化,不是个人的单打独斗,而是一个集体的共同合作,合作过程中的帮助、研讨、促进让每个参与者感受到在一个集体中的快乐和温暖。所以,新学期,我们“让教师不再于一室单干”。我们的同伴互助主要有以下几种形式:师徒结对共成长、群体研究同锻炼、名师工作室齐带动。
五、更新家庭教育观念,家校协同努力创建精神文明先进单位。
17、三位一体,共创文明。
我校家长学校工作认真贯彻落实《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》,坚持学校为主、教学为主、教师为主的“三为主”原则,开展“科学家教进万家”活动,举办第三届校家庭文化节,评选十名优秀家长。形成“三二一”的家长学校工作体系:搭建三个平台——家庭读书交流平台;家校社区联动教育平台;亲子交流平台。实施“二型”培训策略——“专业型”班主任培训;“成长型”家长培训。打造一支队伍——“台湛家长教育志愿者团队”。
18、建立家庭读书交流平台——让书香伴孩子成长。
通过“家庭藏书推介”、“家庭图书漂流”、“家庭读书展风采”等系列的家庭读书活动,营造浓厚的亲子阅读和谐氛围。
19、建立亲子交流平台——让家充满浓浓的爱。
举行“幸福时刻”家庭摄影作品展、开展“亲子贺卡”祝福活动。营造出浓厚的亲子氛围,使家长与孩子共同成长。
20、进行多方面、多角度的家长培训。
开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。广泛征集家庭育儿经验,并积极向各专刊推荐。
六、抓安全,保稳定,为文明单位提供保证。
学校的安全稳定工作是学校文明单位创建工作的又一项重要指标,也是关系教学秩序稳定的一件大事。我们努力建设安全稳定工作的长效机制,经常性地组织拉网式排查,消除隐患,不留死角;进一步完善了安全紧急预案和处置措施;校长与各部门负责人、各位教师层层签定了安全责任状;加强干部教师校内护导和放学护导、送队;实行了门卫登记制度;严格落实安全岗位责任制和责任追究制。尤其是在手足口病和水痘疫情严重期间,学校更是根据教体局的要求,加强了检查制度。由于我们思想重视,教育到位,措施得力,学校未发生任何一起安全事故或治安案件,确保了师生人身安全和教育秩序稳定。
文明创建,创建文明,在各级领导的关心、支持、帮助下,我校文明创建工作取得了可喜的.成果。愿在台湛这块教育沃土上,文明之花愈开愈大,愈开愈艳,成为学校工作中的一面旗帜!
市文明办:
通辽市救助管理站在、市政府及市民政局的正确领导下,在通辽市精神文明建设办公室的大力支持和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,创先争优活动,以加快发展为第一要务,以深化改革为动力,以加强管理为手段,将文明创建贯穿于我站各项工作之中。两年多来,干部职工队伍素质进一步提高,职工作风进一步转变,有力地促进了各项工作得顺利开展,现将我站自获得市级文明单位以来的工作情况自查总结如下:
一、基本情况
通辽市救助管理站(其前身“通辽市公安民政收容遣送站”,xx年8月1日,按国务院381号令更为现称),始建于一九六一年,“文革”期间被取缔,一九七九年恢复建站,站址位于科尔沁大街东段,东顺路92号,曾于一九九九年迁至原社会福利院院址。xx年迁回市东顺路92号新落成的综合大楼内,同时成立“通辽市流浪少年儿童救助保护中心”。新站址建筑面积为1800平方米,共6层。xx年初再次迁址到内蒙古自治区通辽市科尔沁区通郑公路三公里路北500米处即流浪未成年保护中心综合楼内,建筑面积共计4320平方米。
我站是全国对口中转接收站之一,隶属于通辽市民政局的正科级二级单位,四个领导职数,2正2副,下设办公室、未保中心、业务部三个部门。实有编制34人,在职职工32人。主要负责工作范围为自治区东四盟市以及本通辽市区,主要承担对城市生活无着的流浪乞讨人员和其他临时生活无着的求助人员的救助管理、教育和安置;接收护送自治区流出和外省流入的流浪乞讨人员;流浪少年儿童的救助保护;受家庭暴力的妇女儿童的庇救保护;便民寻人服务与受突发性自然灾害灾民的紧急避险接待的职能。
xx年改制以来,我站坚持“为党分忧、为民解愁”的宗旨,坚持国家、社会组织及个人救助相结合的方针,充分发挥维护社会稳定与促进社会进步的职能作用,依法做好救助管理工作的同时,不断强化社会救助、扶危济困、救死扶伤、见义勇为、助人为乐、打击犯罪的工作力度;发扬不怕苦累、不怕脏臭、不怕危险、艰苦创业、敢于拼搏、无私奉献的开拓精神;以实际行动把党和政府的温暖送到弱势群体的心坎里,充分体现了社会主义制度的优越性。
二、群策群力,保障救助畅通
近年来,我站积极与上级政府及相关部门协调联系,突出救助管理工作是构建和谐社会的重要环节,建立了政府分管领导牵头的救助管理工作机制,并每年定期召开会议,定期组织开展专项活动,协调民政、公安、城管等部门建立街面救助管理机制,明确职责,密切配合,对流浪乞讨病人确定了“先救治、后救助”的原则,由我站具体负责流浪乞讨人员的救助工作。
从改制后,通辽市救助管理站一直坚持派出流动救助车和流动救助小分队,上街主动救助流浪乞讨人员,发放宣传资料、食品、衣物等,得到受助对象及社会各界的广泛称赞。同时又在大型商圈、火车站、汽车站、广场等交通要道设置救助引导牌,让无家可归的人能够尽早找到回家的路。今年又在申请购买电动救助车以便流动救助。并与交通部门积极配合,开辟了“绿色通道”,为受助人员办理车票、进站乘车及接送受助人员提供便捷高效服务。
做为定点医院和全市流浪痴呆傻及身份不清人员的临时安置点,通辽市复退军人精神病医院本着人道主义精神,对流浪病人“先救治、再救助”,确保受助人员的生命安全。
在各职能部门的积极配合下,近几年来,通辽市城区基本实现了街面无流浪未成年人。
三、完善设施 提供贴心服务
通辽市救助管理站完善各项规章制度和岗位职责,救助服务日益规范化。从领导职责到各股室职责;从受助人员入站到离站程序;从工作人员行为规范到文明用语;从学习制度到承诺制度都做了明确规范,做到了有章可循、有据可查、有法可依,体现了以制度管人和人性化的救助管理。
站内合理功能布局,设置了符合未成年人特点的活动室、图书室、康复室、居室和活动场所,添置了热水器、电化教学设备等设施。站内专门设立了接待室和观察室,24小时有专职人员负责接待,截止xx年9月,在公共活动区域、特殊服务管理等区域全部安装了监控设备、消防设备、安检设备,确保求助人员的人身、财产安全。
通辽市救助管理站购置了娱乐、医疗、健身康复等器材,聘请具有专业资质的心理咨询师、法律顾问、教师、保健医,及时为流浪儿童提供心理疏导、技能培训、就业指导和康复训练,矫治他们因流浪养成的不良习惯,消除心理上的阴影,大力营造流浪儿童健康成长的温馨家园。
在办公区域和救助区域,通辽市救助管理站设置了无障碍通道,添置了轮椅、拐杖;在特殊人员专用房内,安装了马桶、扶手、防滑垫等设施,确保残疾人、行动不便等特殊受助人员生活无障碍。
为了妥善安置流浪乞讨人员的生活,减轻社会压力,维护社会和谐稳定,通辽市救助管理站积极争取上级部门的大力支持,将救助过程中一些无家可归的流浪儿童、智障儿童送往福利院、敬老院妥善安置。xx年7月16日,在科尔沁区庆和镇敬老院设立了救助安置中心,xx年10月,首次为暂住在这里的流浪乞讨人员办理了“三无”人员证书,为他们的日常生活提供了基本保障,填补了通辽市对“三无”人员无正式长期救助的空白。xx年6月,参与全国救助管理机构等级评定,全面带动推进了救助工作的发展。
四、网络管理 提升救助效率
为跨省接送提供协调、查询平台,节省跨省协调、查询联络费用,让上级部门随时了解和掌握救助及资金的使用情况,通辽市救助管理站逐步建立了信息平台,实现了全市和全国联网。加入信息网后,进一步完善了基础数据、基础资料,建立和完善各种统计台帐,特别是建立求助人员数据库,构建信息平台,加快信息技术在救助工作中的推广运用,实现救助工作信息系统网络化。今年还安装使用了《求助人员指纹识别系统》软件,有效解决求助人员查询、甄别难等问题,有效杜绝重复求助、多次救助的不良现象。
通辽市救助管理站建立了社会监督和群众投诉网络,聘请了社会监督员,向社会公布投诉电话和举报信箱,广泛接受监督,认真解决群众的合理诉求。
xx年9月,在全市救助网络筹建协调会上,通辽市救助管理站在科尔沁区、库伦旗、霍林郭勒市、开鲁县等旗县市区下设了10个救助分站,相继在街道社区设立了60多个救助联系点和观察点,有专门的联络员负责通报情况,使流浪乞讨人员得到了及时救助和管理。xx年11月,由市民政局牵头,在我站再次召开了全市救助网络工作会,强化救助工作的重要性及交流工作中存在的问题。
五、抓好辅助项目 推进文明创建
我站以创先争优活动、创建学习型党组织活动为契机,以救助管理事业为中心工作,以认真创建文明单位为载体,以提高职工工队伍素质为着力点,不断深化创建认识、明确创建思路、拓展创建范围、丰富创建形式、发展创建内容,努力提升行业水平。
1、开展评选活动。站里近两年都开展了“文明科室”、“文明工作人员”的评选活动,通过文明评选活动,全站上下说文明话、办文明事,做文明人已初见成效。
2、开展公益活动。近两年我站积极开展公益活动,主要做了以下工作。(1)积极组织青年职工进行义务献血活动。(2)积极参加市政府及民政局的集中活动。每年的禁毒宣传日、综治宣传日、安全宣传日、“119”消防日、环境日,未成年人思想道德建设宣传以及国家法律法规条例的宣传等,我站都要组织专人摆摊设点,向群众散发传单、宣传相关知识,特别是救助政策和细则。
3、开展文体活动。每逢重大节日或重大活动,我们都要开展各种文娱活动。联欢晚会、党的知识竞赛、市直机关职工运动会、演讲比赛等。xx年我站组队参加了市直民政系统篮球赛取得第二名的好成绩。
4、开展规范活动。在站里,我们逐步制定完善了各项规章制度,实行挂牌上岗,严格了首问责任制、限时办结制和过错责任追究制度。单位鼓励职工在办公室内栽培了室内观赏植物,美化了站内环境,改善了办公条件,充分调动了职工工作积极性。 使职工环境意识不断加强,形成了自觉打扫卫生、节约用水用电、保护美化环境的良好习惯。
5、开展送温暖关爱活动。积极参加向灾区捐款、“挂包帮”活动、关爱未成年人、慈善“一日捐”、慰问困难党员群众等献爱心送温暖活动。定期给庆河救助安置中心、大林敬老院,福利院送慰问品,并经常探望安置到那的无家可归的流浪乞讨人员。
6、开展综治活动。按照“谁主管、谁负责”的原则,我站每年都与市局、街道办签订协议书,拟定综治计划、总结。认真落实重点对象帮教责任制,做到“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”。
7、开展计生活动。建立了计划生育管理机构,广泛宣传计划生育政策,教育职工自觉实行晚婚晚育,坚决杜绝计划外孕、计划外生育,计划生育率、办证率达 100%,没有发生任何违反计划生育的事件。
8、开展文明执法活动。认真执行救助管理方面相关政策法规,将各项业务办理事项的办事依据、办事职责、办事程序、办事标准、办事时限、办事结果 “六要素”通过单位网站面向社会公开,不断加大政务公开宣传力度,接受社会各界的监督。在执法中从没出现过“吃、拿、卡、要”现象,做到了文明执法。
9、开展职工维权活动。落实维权措施,关心和帮助困难职工,推动送温暖活动的经常化、制度化、社会化。认真开展单位工会工作,抓好了工会会员登记、职工大病住院保险工作,完善了职工慰问制度,使广大职工利益得到有效保护,为构建和谐文明站建设增加工作动力。
六、创建文明单位的几点体会
1、领导重视是创建的关键。
2、职工参与是创建的重点。
3、促进救助事业发展是创建的目的。
总之,创建市级最佳文明单位,不仅使我站精神文明建设成效明显,而且促进了物质文明和政治文明同步发展。在“创建学习型党组织”、“创建和谐学习型职工群”的进程中,我们将继续坚持科学的发展观,深入持久地推动文明创建工作纵深发展,努力实现接收、护送、安置、教育、医疗等多方位协调发展的局面,为构建和谐通辽市做出应有的贡献。
文明单位自查报告
乡党政领导对保密工作十分重视,把它做为一项重要任务来抓,纳入全年综合目标考核内容,与其它工作同计划、同落实、同检查、同考核。乡专门成立保密工作领导小组,负责本机关的保密工作。
党政主要职能部门负责人、保密重点部位的主要负责人和保密员为成员,同时做到了分管领导负责抓,经办人员具体抓。对保密工作所需设施、设备和经费,我乡党政领导都能够给以重视和支持,保证了日常工作顺利开展。
1、要害部门、要害部位的保密工作情况。
经我乡党委会研究确定,我乡党政办公室、财政所、打印室、档案室、物资库等部门是保密重点部位。因接触密源广、涉密深,保密工作领导小组对这些部位的保密工作进行不定期的检查督促,防止失密、泄密。保密重要部位要建立健全规章制度,从每个环节做起,保密观念强,措施得力,落实较好。
如:档案室制定档案工作人员保密职责,查、借、阅档案手续齐备;党政办公室的传真机、打印室的计算机、打印机、扫描仪等设备都落实专人保管,办公室人员有保密守则及管理办法,秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理,形成了一整套制度、规定,管理渠道畅通。保密干部有变动后,及时要求他们参加上岗培训,提出做好保密工作的要求,并指导做好日常的保密管理工作。
2、计算机信息系统的保密工作情况。
近年来,由于形势发展,工作需要,我乡为各打印室、财政所配备了电脑、打印机、复印机,组建了党政网、局域网,为党政办公室配备了电话、传真机,解决了网络信息落后问题。为加强计算机信息系统的保密工作,我乡采取以下措施:
一是每台计算机系统都要安装防火墙和杀毒软件,防止黒客、病毒入侵。
二是指定懂计算机操作、会管理、政治思想觉悟高的工作人员,专门负责涉密计算机的管理工作,严格检查上网微机是否涉密,切实加强管理,明确要求涉密微机实行物理隔离,严禁上国际互联网,做到涉密微机不上网,上网微机不涉密。
三是制定电脑安全操作规范,要求保密人员严格按规范操作,发现病毒及时报告,由专人处理。四是上网资料需经保密工作领导小组批准方可上传,严防泄密。
3、保密规章制度的建设情况建立健全保密规章制度是做好新时期保密工作的重要保障。近年来,我乡修订完善了以下保密工作制度:
(1)保密工作制度,进一步明确领导干部职工以及保密人员的的保密责任。
(2)计算机保密管理责任制,切实加强了计算机保密管理。
(3)移动存储介质保密管理制度。
(4)涉密网络保密管理制度。
(5)办公自动化设备保密管理制度。
(6)保密要害部门、部位管理制度。
(7)计算机维修、更换、报废保密管理制度。
(8)公共信息网络保密管理制。
4、对机关干部职工开展保密教育情况。
乡党委高度重视保密教育工作,采取多种方式,利用各种机会对全乡干部职工进行经常性的保密教育。我乡坚持每年开展3次,认真组织机关干部职工学习《中共中央关于加强新形势下保密工作的决定》、《中华人民共和国保守国家秘密法》、《保密法实施办法》及上级有关保密工作的会议精神、规定制度。
组织全体干部职工收看有关《保密法》的电视录像节目,学习《保密工作》杂志的内容,参加市保密局组织的《保密法》知识百题竞赛活动等。这些活动的开展,使干部和教职工增强了保密观念,为做好我乡的保密工作奠定了扎实的群众基础。
1、保密工作的宣传教育力度不够。近几年开展保密工作的实践使我们认识到,加强乡镇领导干部、职工的保密教育,提高每一个公民的保密意识十分重要。如今利用计算机网络、电子邮件向外发送资料已是十分普遍,但因此也可能带来泄密的危险。
针对这一情况,需要加强宣传力度,增强人们的保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,还要制定出相应的规章制度,使事前行为得到规范,防止可能发生的失密、窃密、泄密行为,消除隐患,以确保国家安全。
2、内部资料的密级确定问题,由于定密等级和范围分寸较难掌握,使得在工作中难以明确要求和规范。
3、做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证。除了必要的资金、设备投入外,还应加强对保密工作人员的业务培训,提高保密干部的素质。目前,农村基层专(兼)职的保密工作人员的培训较少,业务工作不熟练,工作中的疏忽、遗漏由此而生,加上人员变动频繁,所以保密工作人员的业务培训需要进一步加强。
4、对计算机系统和网络的保密管理是一项艰巨的工作,还缺乏完全有保障的技术支持。目前只能以常规的保密制度加以约束,通过严密的监控措施以防万一,有时显得力不从心。我乡只能在摸索中进行探索实践。
多年来,我乡在县委、县政府、县保密局领导下,保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事故。今后将继续努力,巩固和发扬过去已取得的成绩,积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题,力争保密工作再上新台阶。
全国文明单位的自查报告
一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性和坚定性。
党风廉政建设斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质,也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。我坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述,认真记写学习笔记,撰写心得体会文章。经过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。经过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行司法行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自我当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。
二、遵守纪律,廉洁从政。
进一步增强了纪律观念,严格遵守了党的纪律。经过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央坚持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。较好地做到了八小时之内爱岗敬业:扪心自问自我的行为尽到了职责了没有上对得起党的要求、下不愧百姓的期望没有八小时之外在法律和道德的范围内活动:深刻反省,作为一位基层干部,“白天”能够操守如玉,“晚上”能否依然清清白白有效地做到了自重、自省、自警、自励,严格地要求自我进一步树立廉洁奉公的良好形象。
三、勤政踏实,敬业工作。
进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的本事和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的本事和水平,提高依法行政、依法办事的本事和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,经过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。
四、求真务实,开拓创新。
进一步树立了科学发展观,正确的人生观、价值观、权力观和利益观及“无功即是过”的工作理念,改善工作方法,转变干部作风。进取发扬求真务实作风,坚持一切从实际出发。坚决纠正形式主义和弄虚作假行为以及工作平庸、不求进取、畏首畏尾等固步自封、小胜即安的不良作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。
五、存在的问题与不足。
一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作,学习有所放松,理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的本事不够,把握工作的本事欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。
二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表此刻比较注重自我的工作,不是自我范围的事研究的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在必须差距。
六、整改措施及下步打算。
一是对政治理论,异常是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,理解教育,不断提高。要进一步加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。
二是切实加强理论学习,提高政治素质。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自我,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。
三是要进一步转变作风,彻底杜绝那种对待基层人员群众“门难进、脸难看、事难办”的机关老爷作风,深入基层群众,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。全面贯彻党的民主集中制,模范遵守党的组织纪律,本着对事业负责、对同志负责的精神,勇于开展批评与自我批评。
四是要进一步振奋精神,坚持进取进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放弃,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把消防工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。
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文明单位自查报告
近年来,我们坚持以邓小平理论、“三个代表”思想,以科学发展观的思想观统领全局工作,以区局“一三五七”工作思路为指导,以培养建设中国特色社会主义合格人才为着眼点,以加强思想道德建设为重点,不断深化创建活动,优化创建机制,把精神文明创建工作落实到政治思想、教书育人、学校管理、环境建设等学校工作的全过程,以人为本,精细管理,逐渐构建起全方位立体发展新格局,逐步实现教师专业提升和学生个体成长,最终实现学校的科学发展。
学校在各方面取得了突出的成绩,近年先后获得了“青岛市规范化学校”、“青岛市依法治教示范校”、“青岛市军民共建先进单位“、“青岛市艺术示范校”、“青岛市绿色学校”、“山东省少年军校示范校”、“青岛市国防教育先进单位”、“青岛市红旗大队”等多项荣誉称号。
一、优化文明单位工作机制,夯实师德教育,激发工作热情。
1、以完善的组织优化创建文明单位工作机制。
学校进一步建立健全了组织机构,成立了精神文明单位创建工作领导小组,明确了由一把手亲自抓,各部门各负其责、分工协作,规定了党支部、团支部、工会、各处室以及每位教师的职责,真正形成了全校上下齐抓共管、共同参与的工作格局。
2、以特色活动丰富精神文明创建工作的内涵。
3、以“全教会”大学习夯实师德教育,激发学习热情。
“全教会”大学习活动分为学习、讨论、汇报三个阶段开展。学校组织全体教师学习了全国教育工作会议的部分内容和总理就全教会提出的几点意见,由此拉开创建文明单位活动的序幕。接着,学校在全校教师中开展“全教会”大学习活动,组织教师认真学习、领悟“全教会”精神,摘抄部分章节,并有感而发。然后进入讨论阶段,分为“从全教会精神中反思自我教学实践”、“理想与实践的矛盾”、“如何解决实践中的问题”等几个专题,引导教师从思想上彻底解决困惑,为前行的道路扫清障碍。最后为汇报阶段,结合理论学习与自我反思,同时配合学校的教学年会,以课堂展示、师生才艺展示等形式为大学习画上圆满的句号。
4、以“爱与责任”践行师德规范,逐步落实精神文明单位创建工作。
以“重温誓词,寻找差距”活动拉开师德教育月的序幕,要求教师从小处、细节上找不足,自查自纠师德行为,明确努力方向,履行《教师职业道德责任书》,规范从教行为,增强教师责任感和使命感;开展“不变的承诺”——知感恩,铸师魂大家谈活动,让感恩成为教师成长的动力之源;以“心心相连,师爱暖童心”师生结对为载体,着力开展“访万家,送真情”活动,做到“五必访”,即特困生必访送温暖,学困生必访送信心,单亲生必访送指导,新市民必访送亲情;随班生必访送关爱,以真诚的爱心影响和教育学生,使其健康快乐成长;开展“发现身边的感动——感动台湛的人与事”评选活动,完善学校、家长、社会三位一体的师德监督网。
二、以标准化学校的建设,完善制度规范管理,为精神文明单位创建工作奠定良好的物质氛围和人文基础。
5、对照相关条文对学校的硬件查缺补漏,加强设施的使用和管理。
学校配合基教科重新清点了仪器设备,对损坏的设备进行了报损,对尚缺设备积极申请。此外,学校将工作的重点放在了硬件的使用和管理上,一系列处室管理细则的出台规范了使用行为,最大限度的让设施为师生服务。
6、借绩效工资的发放,修订了学校各种管理制度,为精细化管理提供了依据,凸现了“以人为本”的学校管理文化。
为了调动教师工作的积极性,学校采取教代会的形式制定了一套涵盖教育教学细节的、科学有效的考核制度和评价机制,借此完善了学校的精细化管理。
学校还不断加强对教师的评价,借此形成一个良好的.沟通、交流、互进、共赢的校园文化。这样一种可以得到认可、赏识、肯定、激励的氛围,有利于教师的成长,反过来,优良的教师成长环境也推动了学校的科学发展。
7、依托标准化学校检查,不断规范学校管理,追求工作的品质。
依托标准化学校检查的契机,今年暑假学校在教体局的支持下进行了校改,大大改善了师生工作学习的环境。本学期还不断完善了各项管理制度,实施管理规范工程,尤其是加强对综合实践、地校课程、音乐、美术等学科的研究,促进和提升日常管理、常规管理,我们提出“做好眼下的”以精细化的管理确保学生在合理的、规范的环境中学习生活。为了确保制度的实施,我们还建立了严格的落实检查机制、反馈改进机制,向规范管理迈得更近。
三、抓德育,育新人,在学生中营造浓厚的文明氛围,为精神文明学校创建工作增加新鲜的血液。
8、培养规范言行,塑造良好品行。
为培养队员良好的文明行为习惯,学校以“好习惯塑造好人生”为主题在学校、家庭、社区开展了系列活动,同时建立了《*小学少年军校学员手册》,将队员在学校、家庭和社会每一项的要求进行细化,利于队员学习和实践,通过过程性、全方位的评价体系,促进队员整体的提高,更注重平日的积累和自我的提升。
开展“文明礼仪伴我成长”主题活动。通过活动,使队员理解宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情谦和、礼貌待人的文明行为举止。大队部设置革命楷模教育月、历史传统教育月、生活礼仪学习月、向文明使者学习月,一月一个文明礼仪主题,通过学习革命前辈在生活中的礼仪榜样、五千年中华文明礼仪历史、生活礼仪知识和评选校园礼仪使者等内容,引导队员开展深入了解和实践,开展论坛活动,加强队员对文明礼仪的了解。
9、打造国防文化氛围,发挥校园文化育人功能。
依托少年军校活动平台,深化“四好少年”教育活动,通过“四大主题色彩活动”,促进队员全面发展:蓝色和谐教育月,培养品德优良、团结友爱好队员;红色理想教育月,培养热爱祖国、理想远大好队员;金色健康教育月,培养体魄强健、活泼开朗好队员;绿色活力教育月,培养勤奋学习、追求上进好队员。通过开展绿色活力教育月、“低碳环保小达人”、“少年军校吉尼斯小擂台”、“少年军校吉祥物征集”等活动,促进队员勤奋学习、积极进取。
20xx年是我国举办世博会和抗战胜利65周年的日子。“少年军校”将两者相结合,组织“红色旅游团”开展“激情奔跑游神州”的主题实践活动。少年军校首届国防节,通过“拳拳爱国心”军体拳活动、“唱响红歌,祝福灾区”国防歌曲大家唱活动、“欢乐海军节,爱国集结号”国防节活动、“军营寄理想”等实践活动培养学生深深爱国心,浓浓国防情。
创新有效的德育活动受到了上级相关领导的认可。青岛市辅导员培训班60多人在市北区教体局团队领导的带领下,来到了我校参观交流,充分展示了少先队的活动成果和良好的风采。
另外,学校在少年军校全体队员中,选拨优秀队员成立“少年军校军事研究院”。小院士们将定期开展军事历史、军事动态、军事武器、军事人物、军事影音等内容的研究,向全体少年军校学员发布研究成果,编写少年军校刊物。
开展“国防训练营”活动。低、中、高年级分别组建旗语操、军体拳、军训方队进行常规训练;开展穿越“电网”、翻越矮墙、沙坑障碍的拓展训练;开展“夺宝奇兵”为主题的认识地图课程。通过常规训练和拓展练习让队员领悟到团结的力量,培养团队意识和国防意识,学会竞争与合作。
四、以人为本,创新研修机制,逐步形成钻研、认可、再钻研的校本培训文化,促进教师可持续发展,为精神文明学校创建奠定人文基础。
10、做好“教师培训发展规划”,走好脚下的每一步。
我校为每位教师建立了“教学路上,我这样走过……”教师个人专业成长档案,一学期下来,翻看档案记录的点点滴滴,反映了教师的成长历程,从学期初的规划、计划到为实现目标做出的每一步努力,成长历程清晰可见。
11、校本研修添加“参省式”元素,让反思成就每位教师。
我校将“参省式”作为校本研修的主要形式进行推广,每一次研修,组织者更多的是把时间交给参与的老师,让老师把自己的教育行为与先进理论作比较,在实践中寻差距,借助这样的反思途径盘活研修内容,提高研修的效率。
12、依托“沃土”过程,实现青年教师迅速成长。
学校在青年教师当中实施了“沃土”工程,每月一次的青年教师专题培训、师徒结对每月听课评课外加思想交流、积极提供外出学习机会、工作中给青年压担子派任务……一系列的培训活动迅速“催熟”了青年教师,是他们在较短的时间里胜任教学工作,并在整个校园文化中起到了补充新鲜血液的作用,为我校教师文化注入了活力。
13、依托“双优”工程,实现骨干教师价值体现。
所谓“双优”指优质课堂和优质讲坛。骨干教师展示课和骨干教师小讲坛作为惯例成为学校教师的一份教学大餐,在尽情享受的同时,老师们也在反思自己的教学,也在不断的模仿和学习,也在有意无意的做着各种改变。在听课记录中,我们都专设一栏为“我看到的提效策略”,这样做法为的就是对教研主题的一种突出。
14、以“两课堂”为研究载体,以教学反思为研究形式,促进教师研究能力的提升。
学校采取了预约课堂和接力课堂两种听课途径,研究的重点不仅放在课堂本身,同时我们关注课堂之后的反思。我校参加“耕耘杯”比赛,有2位教师获区一等奖、3位教师获区二等奖,还有1位教师代表我区参加了市级比赛并获二等奖。
15、通过三级教研平台,吸引每位教师深入到教学研究当中,促进每位教师的成长。
常规性教研、提高性教研、主题性教研是我校多年以来常抓不懈的教研形式。学校结合相关管理制度,明确了“课堂教学策略”的研究主题,落实好教研的时效性,通过着这样朴实、扎实、平时的教研,确保了教学方向的正确性。学校举行了教师专业专业化发展促进月活动,活动中分别展示了干部开放课、名师特色课、新秀高效课、全员提效课,呈现出课课有精彩、节节有收获、研究成果尽展示、教学风采比高低的良好教研氛围,台湛的教研文化表现得淋漓尽致。
16、落实同伴互助制度,让教师不再于一室单干。
我校所着力打造的教师教育文化其实是一种集体凝聚的文化,不是个人的单打独斗,而是一个集体的共同合作,合作过程中的帮助、研讨、促进让每个参与者感受到在一个集体中的快乐和温暖。所以,新学期,我们“让教师不再于一室单干”。我们的同伴互助主要有以下几种形式:师徒结对共成长、群体研究同锻炼、名师工作室齐带动。
五、更新家庭教育观念,家校协同努力创建精神文明先进单位。
17、三位一体,共创文明。
我校家长学校工作认真贯彻落实《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》,坚持学校为主、教学为主、教师为主的“三为主”原则,开展“科学家教进万家”活动,举办第三届校家庭文化节,评选十名优秀家长。形成“三二一”的家长学校工作体系:搭建三个平台——家庭读书交流平台;家校社区联动教育平台;亲子交流平台。实施“二型”培训策略——“专业型”班主任培训;“成长型”家长培训。打造一支队伍——“台湛家长教育志愿者团队”。
18、建立家庭读书交流平台——让书香伴孩子成长。
通过“家庭藏书推介”、“家庭图书漂流”、“家庭读书展风采”等系列的家庭读书活动,营造浓厚的亲子阅读和谐氛围。
19、建立亲子交流平台——让家充满浓浓的爱。
举行“幸福时刻”家庭摄影作品展、开展“亲子贺卡”祝福活动。营造出浓厚的亲子氛围,使家长与孩子共同成长。
20、进行多方面、多角度的家长培训。
开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。广泛征集家庭育儿经验,并积极向各专刊推荐。
六、抓安全,保稳定,为文明单位提供保证。
学校的安全稳定工作是学校文明单位创建工作的又一项重要指标,也是关系教学秩序稳定的一件大事。我们努力建设安全稳定工作的长效机制,经常性地组织拉网式排查,消除隐患,不留死角;进一步完善了安全紧急预案和处置措施;校长与各部门负责人、各位教师层层签定了安全责任状;加强干部教师校内护导和放学护导、送队;实行了门卫登记制度;严格落实安全岗位责任制和责任追究制。尤其是在手足口病和水痘疫情严重期间,学校更是根据教体局的要求,加强了检查制度。由于我们思想重视,教育到位,措施得力,学校未发生任何一起安全事故或治安案件,确保了师生人身安全和教育秩序稳定。
文明创建,创建文明,在各级领导的关心、支持、帮助下,我校文明创建工作取得了可喜的成果。愿在台湛这块教育沃土上,文明之花愈开愈大,愈开愈艳,成为学校工作中的一面旗帜!
文明单位自查报告
三中始建于1958年,占地近百亩,建筑面积21202平方米,绿化面积27074平方米。学校党支部现有党员29人,2个党小组,女党员2人,大学以上学历20人,设书记1人。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,以文明单位创建为推动力,积极开展以组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好为主线的创建工作,把提升文明单位创建水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。工作扎实、成效显著,学校先后取得“省级规范化学校”、“市级文明单位”、“市级学校文化建设aaa单位”、“市级绿色学校”、“市爱国卫生先进单位”、“泰安市运动会贡献奖”,“县先进基层党组织”、“县教书育人先进单位”、县思想道德教育“十佳学校”“县和谐校园先进单位”、“县花园式单位”、“县平安建设先进基层单位”、“职业教育招生先进单位”、“县艺体教学先进单位”等荣誉称号。一年一大步,一年一台阶,在“构建和谐三中,创办人民群众满意的教育”的征途上迈出坚实的步伐。现对学校创建文明单位工作开展情况总结如下:
学校高度重视三个文明建设,把创建工作贯穿于学校工作的始终,将文明创建工作作为重点工作和长效机制来抓。自从开展文明单位创建活动以来,在创建工作计划中确立了目标,注重过程,努力实现既定目标。学校在20xx年顺利通过市级文明单位验收,被市文明办授予“文明单位”荣誉称号。今年,为巩固这一成果,学校又成立领导小组和工作小组,对照标准,查缺补漏,工作井井有条。真正做到了规划周全、目标明确、措施具体、各负其责、人人参与、工作全面、责任落实。
突出了德育工作的首要地位。学校树立起德育工作的目标明确为:“树三风,变三貌”、实现“三无”、“四优”。学校德育工作按“四个一”的思路进行:即每年级一个德育主题、每班一个教育形式、全校一套评价体系、家校教育一盘棋。按年级分主题的德育教育模式已初步形成,各年级按自己所定的主题认真组织开展各项活动,各班对学生的思想教育到位,在校学生的整体思想道德水平较以往有明显提高。每年,学校都有一定数目的学生被评为市、县级三好学生,优秀学生干部。
全面贯彻落实上级德育工作要求,在德育工作中突出爱国主义教育。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,和谐之风吹遍校园。坚持升国旗制度,开展艺术节、征文比赛、观看爱国主义教育影片、演唱会、读书会、法制教育报告会、主题班会等活动,培养学生爱祖国、爱社会、爱学校、爱班级的意识。
注重形成学校、社会、家庭育人合力。对于学生,家庭教育是基础,社会教育是保障,学校教育是关键,为使以上三者互为补充形成合力,学校拓宽育人途径,确保德育环境优化,定期召开家长会,每学期进行家访,受到了家长的欢迎,有力地促进家校联手,形成了共育新人的局面。
注重规范学生行为,抓养成性教育。学校从规范学生日常行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明确、检查细致、考核严格、奖罚分明。校园广播突出学校特色,为师生所喜爱。有计划、有组织、高质量地开展丰富多彩的校园文体活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。积极探索新形势下学生管理的途径和方法,改进和加强学生的管理,充分调动学生学习的积极性和主动性,抓好“一日常规”、“日常行为规范”的落实,全面提高学生的综合素质。
此外,学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育,通过开展科技教育,学习科学知识,破除迷信,积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动,使全体学生热爱科学,刻苦学习。
正是由于学校重视德育工作,重视思想教育,在思想教育工作上环环相扣,事事有人理,时时有人管,才使得全校无一起违纪违法的事情发生。
学校在上全上足艺体课程的基础上,成立兴趣小组,平时强化各专业兴趣小组的训练,带好自己的队,练好自己的人,训练有素,要领到位,使学生的爱好和特长得到有效培养和发展。定期举动运动会、篮球赛、艺术节、书画展等活动,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,以提高学生整体素质。积极参加上级举行的各类比赛,在县中学生篮球赛、中学生乒乓球比赛、中学生长跑比赛中均取得了优异成绩。
校园文化建设,有其自身的特点和有一定的时机,结合我校自身特点和基础,我们的总体工作思路是:整体规划,分步实施。具体地讲,就是根据我校的实际先进行路面硬化景点建设,再进行绿化,同时进行文化标语、警示语标牌的建设,在配套设施设置上我们的要求是实用、美观、和谐、统一。既各具特色又风格统一,相映成趣,从形式到内容都力求体现整体美和特色美的统一、和谐,做到提升文化品味,营造人文氛围。
1、硬化教学区的整个路面。我们投资xx万元,硬化教学楼左右、综合楼一周的路面,路面总长度为550米,硬化面积总计4160平方米,总硬化面积达16373平方米。
2、美化绿化。对综合楼前花园景点,请腾州园林所进行整体规划,修建了两座假山、两个鱼池及配套甬路,东边为自然形,两边为规则形,总投资2.7万余元,综合楼前景点的建设为春季草坪,利用种植的大好时节,栽植各种树木500余棵,造出了三个小林区:即东边教学楼东区、综合楼后区、操场东区,为师生休闲、学习、纳凉创造了条件。综合楼前后、教学楼西斜坡上种植观赏性草坪三叶草,种植面积总计约2520平方米,总投资6000余元,按照“见缝插绿”的原则,在教学楼东斜坡用方砖铺地,综合楼前、品字楼前花园内种植三叶草,达到绿化到边到沿,不留死角,无土不绿,黄土不露天的要求,在校园绿化过程中,我们注意了“多样性,实用性,因校制宜,见缝插绿、艺术性”这五项原则,校园文化建设不能盲目搞,因校制宜,达到校园文化建设与学校实际的有机结合,搞出自己的特色,不搞“千校一面”。
3、校园文化。格言警句的征集。在原来征集的基础上,进一步发放征集,学生、教职工全部参与到活动中去,学生每人2~3条,教职工每人5条以上,以班、级部为单位汇总,分类整理,打印成册,发到各班、各部门,进行学习,起到陶冶、激励作用,以促进校风建设水平的提高。精选50条以上的格言警句,作为校园文化建设的主要条目,精选条目能够反映学校办学思想、办学特色和教育理念,既有对社会、对家长的办学承诺,又有对教师、学生的教育要求。校园内名言警句琳琅满目,制作精致,内容来源于师生,贴近学生生活,具有启发性、激励性,陶冶了师生情操。
学校定期举行学校艺术周,春、秋季运动会、长跑比赛、文艺汇演,活动丰富多彩,形式别具一格。校园里内容丰富的墙报、校报、文化长廊,展示着学校的动态,让学生从小学会关心生活,关心社会。操场边“发展体育运动,增强人民体质”,让学生把健体当成生活的需要和责任。伙房边“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的诗句让学生体验“汗滴禾下土”之情。早间收听新闻联播、中午每日一歌,晚间“校园之声”,为大家提供了充实的文化大餐。各种教育活动丰富多彩、富有成效。如请交警进行交通安全教育,请司法部门进行法制教育,请老干部进行革命传统教育;组织学生参观刚邑文化遗址,让他们亲身感受家乡丰厚的文化底蕴,了解祖国灿烂的文化、悠久的历史,增强他们的民族自豪感、自信心;凭吊南村烈士,让他们铭记历史,立志成才报国。学校德育室,文化气氛浓厚,教育意义强烈。学校在德育室设置多块展板,集学校最大亮点和各种成果于一体,对学生进行各种教育活动。所有这些形成了富有学校特色的文化氛围。校园内人人讲礼仪,个个讲规范,人文气息浓厚。
加强教师队伍建设,抓好常规工作。学校先后印制经典作品《不为失败找借口,只为成功找方法》、《把工作当作事业来做》等二十余篇优秀文献,分发给教职工进行学习,组织老师们观看于丹的《论语心得》、汪中求的《细节决定成败》、周宏的《赏识教育》,进行了民主评议领导干部、开展“减负增效大讨论”、全体员工热情高涨,学习主动性强,进一步转变领导干部思想观念和工作作风。
狠抓教育、教学常规管理,实施质量监控。教学管理是学校管理的重中之重,学校始终把教学工作放在首位,尤其是本学期,在学校全面贯彻落实素质教育会议精神的前提下,积极探索常规管理的新途径、新方法。学校以继续解放思想推进科学发展学习教育活动为契机,适时开展了减负增效大讨论,在全体教职工中广泛征集实施赏识教育案例,并汇集成册,目前,学校广泛实施赏识教育。重视常规管理,严把教育、教学各个环节,做到让上级领导、社会各界、学生家长、全体师生员工都能放心,学校教育教学质量连年上升,20xx年被授予教书育人先进单位,同时被市文明办授予《文明单位》称号。
未雨绸缪,防患未然。加强安全和法制教育,创建平安学校。以创建平安文明学校为契机,积极开展教育安全活动,确保学校及周边环境的稳定,增强学生遵守纪律的自觉性。不定期对校舍、消防、用电、食品卫生等安全工作进行专项检查检查。
办学效益不断提升。学校适龄儿童入学率、在校生巩固率、毕业生合格率、学生体质健康及格率、教师全员培训合格率、持证上岗率等各项目标均达到标准。学校严格财务制度,实施“一费制”标准,彻底杜绝乱收费。加强师德建设,杜绝了违法犯罪行为的发生,避免了群体上访、违反计划生育、违反教师职业道德事件的发生。
尽管如此,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。学校在硬件、软件建设等方面,还存在一些问题,学校将以创建“泰安市教育教学示范校”为起点,深入落实科学发展观,深化内部管理,一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,努力创办人民群众满意的教育,为创建省级文明单位不懈努力。
文明单位自查报告
我校始建于xx年,占地70亩,教学楼两幢,办公楼1幢,现有17个教学班,学校西邻岐山,南临涑河,依山傍水,环境优美,三区分离,布局合理,学校创立礼貌单位自查报告。学校教学设施齐全,设备先进,拥有两口多媒体教室、两口微机教室、远程教育网、高标准操场、餐厅、理化生实验室、语音室、舞蹈室,教学手段基本实现现代化,为学生的全面发展创造了良好环境和广阔空间。
根据上级的通知精神,我校对礼貌单位创立情景进行了自查,现将自查情景汇报如下:
学校领导高度重视礼貌创立工作,成立了由校长任组长,以校委会成员和班主任为成员的精神礼貌领导小组和德育领导小组,把精神礼貌建设和德育纳入学校年度工作计划和支部目标治理的重要资料,组长负责领导学校礼貌创立的全面工作,定期召开专题会议,讨论和研究礼貌创立工作规划、计划,及相关制度,解决有关创立的实际问题,在学校构成全员育人和创立礼貌单位的良好氛围。
学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规,保证上级的决定在学校的实施,加强民主治理,促进学校治理的科学化、规范化、法制化、民主化。坚持“以人为本”的思想,建立健全了民主治理制度和校务公开制度,积极推行校务公开,成立了校务公开领导小组和监督小组,确立了校务公开的资料、方式和要求,增强学校治理工作的透明度,鼓励教职工积极参与学校治理,切实维护师生员工的合法权益,在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上,坚持团体讨论研究,充分发扬民主,尊重职工意见,做到公开、公平、公正,充分调动了广大职工的积极性,增强了教师的民主意识、参与意识。学校对教职工提出的问题和要求,积极地向上级有关部门反映,对上级有关精神、政策也及时地向教职工传达和宣传,起到了上传下达的作用,把矛盾化解在萌芽状态。
我校切实加强支部建设,认真做好积极分子的考查、培养、教育,坚持“三会一课”,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。以“四好班子”为标准,搞好学校领导班子建设,构成合力,团结协作,始终坚持“团体领导、分工负责、民主决策、公开透明、群众监督”的原则,不断提高决策的科学性和透明度。对于需要在班子中讨论的问题,坚持个别酝酿,会议团体研究决定的原则;坚持党务工作、干部选拔任用,努力做到公开、公平、公正;对于关系到教职工切身利益的问题,始终坚持公开透明的原则,及时向教职工公开,广泛征求意见;努力营造团结和谐,奋发向上的工作氛围,不断提高班子的向心力、凝聚力和战斗力,引领我校的教育教学工作健康有序开展。
我校长期坚持政治学习制度,深入学习和领会“三个代表”重要思想和科学发展观,宣传党的路线、方针、政策和当前改革发展形势,把树立社会主义荣辱观作为重要资料,切实加强思想道德建设,教育职工树立正确的人生观、世界观、价值观,正确处理个人利益、团体利益、国家利益的关系,增强职业道德和法制观念,树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态,进一步解放思想,转变观念,不断提高政治思想觉悟,增强职责感、使命感,努力搞好本职工作,为教育的改革和发展作出贡献。结合学校实际工作,在教职工中又大力开展教师职业道德教育,培养教师爱岗敬业、勇于奉献的精神,树立全心全意为人民服务的思想。积极开展普法宣传教育,组织教师认真学习有关的法律法规,增强教师的民主意识和法制意识,坚持依法治校和依法执教,杜绝违法乱纪行为在学校发生。
文明单位自查报告
x年xx一中整体搬迁后,市委市政府在其原校址上创立了xx市实验中学。学校现共有42个教学班,在校学生2238人,教职工207人,其中,高级教师48人,县市级以上骨干教师和学科带头人50人。
学校以“树一代名师,育百年英才,建千秋伟业,创品牌学校”为办学目标,以“为每一个孩子创立完美未来奠基”为办学理念,以“实验性、特色性、超前性、示范性”为办学特点。认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件的基本精神,在继承传统的基础上与时俱进,努力构成具有实中特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的礼貌程度。
在市委、市政府和市教育局的关心支持下,办学条件得到不断的改善,整个学校环境优雅,四季如春。xx年,学校建成xx市首个塑胶运动场,xx年新修了一栋教学楼,xx年,学校又对主要道路进行刷黑,极大的提升了学校窗口形象。拥有多媒体教室、电脑备课室、阅览室、各科专用办公室等一系列现代化教学设施。
近年来,学校办学声誉不断提高。先后被评为“全国楹联规范化教学试点学校”、“湖北省绿色学校”、“省中小学综合实力五十强学校”、“xx市普通中学示范学校”、“xx市教育科研二十强学校”、“xx市十佳平安学校”、“xx市党风廉政建设和纪检监察工作先进单位”、“xx市先进教工之家”、“xx市篮球传统项目先进学校”、“xx市法律六进先进学校”、“xx市教育技术装备标准化建设先进单位”、“xx市最佳人民满意学校”、“xx市礼貌单位”和“xx市红旗单位”等荣誉称号。异常是近几年教育教学成绩连续稳居xx市第一,赢得了较高的社会好评。
二、统一思想,营造浓郁的创立氛围。
本年度里,学校工作要点以立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成“人文气息浓郁,学校环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。
了为更好地争创xx市礼貌单位,学校成立了以骆xx同志为组长,周xx、范xx、游xx、张xx、蔡xx、熊xx同志为副组长,严xx、周xx、李xx、李xx、成xx、胡xx、胡xx同志为组员的礼貌单位争创领导小组。领导小组下设礼貌创立办公室,由...同志任主任,...、...等为主要成员,制订了创立工作规划。充分利用学校宣传长廊、学校广播、黑板报等阵地,突出礼貌创立的中心资料,经过召开教师大会、主题班会、团队活动等宣传中国梦、公民基本道德规范,在全校范围内营造了浓郁的创立氛围。
三、以构建礼貌和谐学校为目标,探索德育新模式。
学生的发展;在教职工中开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等评比活动,培养师生进取向上的精神风貌,带动礼貌风气的上升。
四、以创立学习型学校为核心,促进师生共同发展。
主要是从“五个点”为切入口:一是以师德教育为动力点,抓好思想政治学习;二是以校本培训为立足点,抓好业务学习;三是以现代教育技术为发展点,抓好技能培训;四是以教育科研为制高点,抓好教育教学研究;五是以师生共同学习为互动点,促进师生共同提高。图书室拥有图书10万余册,涵盖哲学、社会科学、教育、文学、军事、农经等23类。学生阅览室使用面积110㎡,84个座位,拥有供中学生阅读的期刊80余种。学校每周开设一节读书课,让学生在阅览室自主阅读中外名著和各类报刊杂志;在全校大力开展师生结对、共写随笔活动,开阔了师生视野,陶冶了师生情操。学校成立课件制作领导小组、“几何画板”应用开发小组、课件制作攻关小组,教师学习和运用多媒体蔚然成风,已构成天网(卫星传输网)地网(互联网)人网(培训交流网)交叉、天人互动的格局。
五、以加强学校文化建设为重点,构成学生自主发展新局面。
以学校学校广播、学校网站、文化社团、兴趣小组(田径、篮球、电脑等)为载体,以先进的教育教学理论为指导,按照高品位、高档次的要求,大力加强学校文化建设。广泛开展了师生才艺展示、迎新春楹联评比、元旦师生联欢、阳光体育运动,进一步提升了学校文化的内涵和精致度,使学校文化反映出了办学特色和师生的精神风貌,成为教育激励和引领全校师生的动力。在教育部门组织的艺术节、中运会中,学生捷报频传。
“诗联积淀厚重文化,经典浸润完美人生”。诗联文化逐渐成为学校文化的一抹亮色,在xx市乃至全省都有必须的影响力。xx年7月,学校成功地协办了第五届全国青少年对联夏令营活动,xx年学校被湖北省确定为创立“特色学校”重点跟踪单位。目前,学校正以矫健的步伐朝着建现代化、高质量、有特色的品牌名校前进,为xx的经济和社会发展作贡献,为教育的繁荣与腾飞不懈努力。xx年,学校网站荣获在湖北省“百佳学校网站”。
我们清醒地认识到,创立xx市礼貌单位是一项长期的系统工程,我们将在市委市政府和市教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭!
文明单位自查报告
石林彝族自治县文明委:
一、学雷锋活动。
学雷锋活动是学校德育工作的一个方面,也是培养学生良好道德行为的一个主要基地,教育学校每个学期都组织学生和教师开展学雷锋活动,提升学生主动帮助需要人的思想意识,从小在学生的心目中养成良好的公民首先品质。学校在此项工作上建立了相关的制度,用制度来保障活动的正常开展,同时组织全校教师为困难学生和教师捐款活动,每个班教师确立对学习困难学生的帮抚。力争教育好每一个教育对象。
二、志愿服务活动。
学校组织了12人的志愿者服务队,经常组织志愿者开展活动,目前学校组织的志愿者服务队有道德经典诵读服务队、文化体育志愿者服务队、学校安全维稳服务队。并成立相应的领导小组。
三、道德讲堂建设。
学校围绕党中央提出“中国梦”,认真组织建道德讲堂,安排专门的教室作为道德讲堂活动场所,并按要求对教室进行了布置,创设了一定氛围。按照相关的程序组织开展活动,对教师和学生进行道德方面的教育,从上学期至已开展了三次活动,在以往的教学中,学校以加强学生的文明礼貌教育,让学校更具有浓厚的道德文化氛围,成为当地精神文明建设的一个示范窗口。
四、学习型建设。
学校从20xx年开始就组织学生开展读书活动,在20xx年、20xx年板桥中心学校的读书活动评比中均获一等奖,20xx年12月被评为“昆明市书香校园”,教师每年都征订教学方面的杂志,每个教师都有一本读书笔记。学校为每个班级配备近300本的图书,建立了班级图书室。
五、文明有礼。
学校认真对学生进行文明礼貌教育,每学年都学生进行品德方面的考核,学生的品德合格率为100%,同时每个学期都对教师进行师德师风、教师职业道德的教育,三年来,教师和学生没有出现违法违纪的行为。
六、勤俭节约。
活动有安排有布置,勤俭节约形成制度,经常利用班队会、升旗、降旗等活动对学生进行节约方面的教育,成立学生值日检查组,对全校学生的节约习惯进行检查督促,检查的内容涉及节约用水、节约用电、节约粮食等方面。
七、道德经典诵读。
学校在诵读经典上有方案,并形成一定延续性,从最初学生读《三字经》《百家姓》《弟子归》到现在的名人名故事,学校组建了由语文教师参与的经典诵读文化志愿者服务队,组织开展好各班级的经典诵读活动。
八、我们的节日活动。
学校在每个学年都组织小学和幼儿园的学生进行元旦、六一的活动,在六一活动中将一年级学生吸收为少先队员,并且在元旦、六一活动中都举行学生文艺表演,通过活动来陶冶学生的情操,每周都组织班队会,做到主题明确,增强学校的育人氛围。
九、文明风尚传播。
活动有方案有制度,也有具体的措施部署,要求教师和学生签订文明上网承诺书,教师签订师德师风承诺书,教师服务承诺书。学校的办公电脑都有相关的使用要求,要求教师文明上网,不传播不相信不健康的虚假信息。
十一、文化体育活动。
每学期都学生开展阳光体育运动会,每学年都组织学生进行一次春游活动,学校每年都召开一次教师节座谈会,听一听在职教师、退休教师的心声,每学期都召开党员支部活动。学校组织文化体育活动志愿者服务队。
十二、参与帮扶共建。
学校的教师爱岗敬业,关爱学生,教书育人,每一个教师都同学校签订管理责任书,作出师德师风的承诺,对学生的服务承诺,每学期都对先进班集体、先进教师进行表彰。
1十三、优美环境建设。
学校在近几的改造中,有了较大改变,20xx年5月建成卫生厕所,20xx年建成学生食堂,20xx年改建了学校的大门和排水沟,20xx年重新粉刷了教学楼和学生宿舍楼,现浇的校园的操场。新建了升旗台等。
十四、指导思想明确。
学校有县级文明单位创建工作计划,每学期都对学校的德育工作进行安排布置,定期召开教师会对学校的文明单位创建进行安排布置,组织教师学校相关的材料,增强教师和学生的文明意识,立争做合格的公民。
十五、创建工作机制。
学校成立文明单位创建工作领导小组,由校长任组长,亲自抓此项工作,同时开展各种评比检查活动,确保创建活动正常开展,力争通过此项活动提升师生的文明素养,提升学校的文化内涵。
总之,我校在创建工作中还存在很多的问题,我们将会在今后的工作加以改进,不断提高学校办学质量,推进学校的精神文明建设,为当地的精神文明建设做先锋示范作用。
文明单位自查报告
通辽市救助管理站在市委、市政府及市民政局的正确领导下,在通辽市精神文明建设办公室的大力支持和指导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,创先争优活动,以加快发展为第一要务,以深化改革为动力,以加强管理为手段,将文明创建贯穿于我站各项工作之中。两年多来,干部职工队伍素质进一步提高,职工作风进一步转变,有力地促进了各项工作得顺利开展,现将我站自获得市级文明单位以来的工作情况自查总结如下:
通辽市救助管理站(其前身“通辽市公安民政收容遣送站”,20xx年8月1日,按国务院381号令更为现称),始建于一九六一年,一九七九年恢复建站,站址位于科尔沁大街东段,东顺路92号,曾于一九九九年迁至原社会福利院院址。20xx年迁回市东顺路92号新落成的综合大楼内,同时成立“通辽市流浪少年儿童救助保护中心”。新站址建筑面积为1800平方米,共6层。20xx年初再次迁址到内蒙古自治区通辽市科尔沁区通郑公路三公里路北500米处即流浪未成年保护中心综合楼内,建筑面积共计4320平方米。
我站是全国对口中转接收站之一,隶属于通辽市民政局的正科级二级单位,四个领导职数,2正2副,下设办公室、未保中心、业务部三个部门。实有编制34人,在职职工32人。主要负责工作范围为自治区东四盟市以及本通辽市区,主要承担对城市生活无着的流浪乞讨人员和其他临时生活无着的求助人员的救助管理、教育和安置;接收护送自治区流出和外省流入的流浪乞讨人员;流浪少年儿童的救助保护;受家庭暴力的妇女儿童的庇救保护;便民寻人服务与受突发性自然灾害灾民的紧急避险接待的职能。
20xx年改制以来,我站坚持“为党分忧、为民解愁”的宗旨,坚持国家、社会组织及个人救助相结合的方针,充分发挥维护社会稳定与促进社会进步的职能作用,依法做好救助管理工作的同时,不断强化社会救助、扶危济困、救死扶伤、见义勇为、助人为乐、打击犯罪的工作力度;发扬不怕苦累、不怕脏臭、不怕危险、艰苦创业、敢于拼搏、无私奉献的开拓精神;以实际行动把党和政府的温暖送到弱势群体的心坎里,充分体现了社会主义制度的优越性。
近年来,我站积极与上级政府及相关部门协调联系,突出救助管理工作是构建和谐社会的重要环节,建立了政府分管领导牵头的救助管理工作机制,并每年定期召开会议,定期组织开展专项活动,协调民政、公安、城管等部门建立街面救助管理机制,明确职责,密切配合,对流浪乞讨病人确定了“先救治、后救助”的原则,由我站具体负责流浪乞讨人员的救助工作。
从改制后,通辽市救助管理站一直坚持派出流动救助车和流动救助小分队,上街主动救助流浪乞讨人员,发放宣传资料、食品、衣物等,得到受助对象及社会各界的广泛称赞。同时又在大型商圈、火车站、汽车站、广场等交通要道设置救助引导牌,让无家可归的人能够尽早找到回家的路。今年又在申请购买电动救助车以便流动救助。并与交通部门积极配合,开辟了“绿色通道”,为受助人员办理车票、进站乘车及接送受助人员提供便捷高效服务。
做为定点医院和全市流浪痴呆傻及身份不清人员的临时安置点,通辽市复退军人精神病医院本着人道主义精神,对流浪病人“先救治、再救助”,确保受助人员的生命安全。
在各职能部门的积极配合下,近几年来,通辽市城区基本实现了街面无流浪未成年人。
通辽市救助管理站完善各项规章制度和岗位职责,救助服务日益规范化。从领导职责到各股室职责;从受助人员入站到离站程序;从工作人员行为规范到文明用语;从学习制度到承诺制度都做了明确规范,做到了有章可循、有据可查、有法可依,体现了以制度管人和人性化的救助管理。
站内合理功能布局,设置了符合未成年人特点的活动室、图书室、康复室、居室和活动场所,添置了热水器、电化教学设备等设施。站内专门设立了接待室和观察室,24小时有专职人员负责接待,截止20xx年9月,在公共活动区域、特殊服务管理等区域全部安装了监控设备、消防设备、安检设备,确保求助人员的人身、财产安全。
通辽市救助管理站购置了娱乐、医疗、健身康复等器材,聘请具有专业资质的心理咨询师、法律顾问、教师、保健医,及时为流浪儿童提供心理疏导、技能培训、就业指导和康复训练,矫治他们因流浪养成的不良习惯,消除心理上的阴影,大力营造流浪儿童健康成长的温馨家园。
在办公区域和救助区域,通辽市救助管理站设置了无障碍通道,添置了轮椅、拐杖;在特殊人员专用房内,安装了马桶、扶手、防滑垫等设施,确保残疾人、行动不便等特殊受助人员生活无障碍。
为了妥善安置流浪乞讨人员的生活,减轻社会压力,维护社会和谐稳定,通辽市救助管理站积极争取上级部门的大力支持,将救助过程中一些无家可归的流浪儿童、智障儿童送往福利院、敬老院妥善安置。20xx年7月16日,在科尔沁区庆和镇敬老院设立了救助安置中心,20xx年10月,首次为暂住在这里的流浪乞讨人员办理了“三无”人员证书,为他们的日常生活提供了基本保障,填补了通辽市对“三无”人员无正式长期救助的空白。20xx年6月,参与全国救助管理机构等级评定,全面带动推进了救助工作的发展。
为跨省接送提供协调、查询平台,节省跨省协调、查询联络费用,让上级部门随时了解和掌握救助及资金的使用情况,通辽市救助管理站逐步建立了信息平台,实现了全市和全国联网。加入信息网后,进一步完善了基础数据、基础资料,建立和完善各种统计台帐,特别是建立求助人员数据库,构建信息平台,加快信息技术在救助工作中的'推广运用,实现救助工作信息系统网络化。今年还安装使用了《求助人员指纹识别系统》软件,有效解决求助人员查询、甄别难等问题,有效杜绝重复求助、多次救助的不良现象。
通辽市救助管理站建立了社会监督和群众投诉网络,聘请了社会监督员,向社会公布投诉电话和举报信箱,广泛接受监督,认真解决群众的合理诉求。
20xx年9月,在全市救助网络筹建协调会上,通辽市救助管理站在科尔沁区、库伦旗、霍林郭勒市、开鲁县等旗县市区下设了10个救助分站,相继在街道社区设立了60多个救助联系点和观察点,有专门的联络员负责通报情况,使流浪乞讨人员得到了及时救助和管理。20xx年11月,由市民政局牵头,在我站再次召开了全市救助网络工作会,强化救助工作的重要性及交流工作中存在的问题。
我站以创先争优活动、创建学习型党组织活动为契机,以救助管理事业为中心工作,以认真创建文明单位为载体,以提高职工工队伍素质为着力点,不断深化创建认识、明确创建思路、拓展创建范围、丰富创建形式、发展创建内容,努力提升行业水平。
1、开展评选活动。站里近两年都开展了“文明科室”、“文明工作人员”的评选活动,通过文明评选活动,全站上下说文明话、办文明事,做文明人已初见成效。
2、开展公益活动。近两年我站积极开展公益活动,主要做了以下工作。
(1)积极组织青年职工进行义务献血活动。
(2)积极参加市政府及民政局的集中活动。每年的禁毒宣传日、综治宣传日、安全宣传日、“119”消防日、环境日,未成年人思想道德建设宣传以及国家法律法规条例的宣传等,我站都要组织专人摆摊设点,向群众散发传单、宣传相关知识,特别是救助政策和细则。
3、开展文体活动。每逢重大节日或重大活动,我们都要开展各种文娱活动。联欢晚会、党的知识竞赛、市直机关职工运动会、演讲比赛等。20xx年我站组队参加了市直民政系统篮球赛取得第二名的好成绩。
4、开展规范活动。在站里,我们逐步制定完善了各项规章制度,实行挂牌上岗,严格了首问责任制、限时办结制和过错责任追究制度。单位鼓励职工在办公室内栽培了室内观赏植物,美化了站内环境,改善了办公条件,充分调动了职工工作积极性。使职工环境意识不断加强,形成了自觉打扫卫生、节约用水用电、保护美化环境的良好习惯。
5、开展送温暖关爱活动。积极参加向灾区捐款、“挂包帮”活动、关爱未成年人、慈善“一日捐”、慰问困难党员群众等献爱心送温暖活动。定期给庆河救助安置中心、大林敬老院,福利院送慰问品,并经常探望安置到那的无家可归的流浪乞讨人员。
6、开展综治活动。按照“谁主管、谁负责”的原则,我站每年都与市局、街道办签订协议书,拟定综治计划、总结。认真落实重点对象帮教责任制,做到“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”。
7、开展计生活动。建立了计划生育管理机构,广泛宣传计划生育政策,教育职工自觉实行晚婚晚育,坚决杜绝计划外孕、计划外生育,计划生育率、办证率达100%,没有发生任何违反计划生育的事件。
8、开展文明执法活动。认真执行救助管理方面相关政策法规,将各项业务办理事项的办事依据、办事职责、办事程序、办事标准、办事时限、办事结果“六要素”通过单位网站面向社会公开,不断加大政务公开宣传力度,接受社会各界的监督。在执法中从没出现过“吃、拿、卡、要”现象,做到了文明执法。
9、开展职工维权活动。落实维权措施,关心和帮助困难职工,推动送温暖活动的经常化、制度化、社会化。认真开展单位工会工作,抓好了工会会员登记、职工大病住院保险工作,完善了职工慰问制度,使广大职工利益得到有效保护,为构建和谐文明站建设增加工作动力。
1、领导重视是创建的关键。
2、职工参与是创建的重点。
3、促进救助事业发展是创建的目的。
总之,创建市级最佳文明单位,不仅使我站精神文明建设成效明显,而且促进了物质文明和政治文明同步发展。在“创建学习型党组织”、“创建和谐学习型职工群”的进程中,我们将继续坚持科学的发展观,深入持久地推动文明创建工作纵深发展,努力实现接收、护送、安置、教育、医疗等多方位协调发展的局面,为构建和谐通辽市做出应有的贡献。
文明单位自查报告
xx年,xx公司在争创市级文明单位的工作中,坚持政治文明、物质文明和精神文明三个文明一起抓,深入扎实地开展了一系列活动,呈现出生机勃勃的良好局面。现将情况汇报如下:
公司党支部高度重视文明建设工作,及时调整文明建设领导小组,全面负责党建和精神文明建设工作的部署、指导、监督和考核等工作,形成了“党委统一领导、党政工团齐抓共管,部门各负其责,依靠广大职工支持参与”的领导体制和工作机制。切实把精神文明建设工作纳入全公司管理日程,做到了与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时,充分利用职工代表大会、党群工作例会等大型会议,传达贯彻上级部门的有关指示精神,向职工讲述文明建设的重要意义,使职工统一了思想,提高了认识,在公司上下形成了人人参与、齐抓共管的浓厚氛围,有力地促进了文明建设工作的深入开展。
一是在思想道德建设中,坚持领导班子带头、党员率先垂范、员工积极参与。坚持领导干部定期、定点基层联系点制度,班子成员结合工作分工,深入基层开展调查研究,了解员工思想、工作、生活状况,排查治理各类隐患,帮助解决生产、生活困难。
二是强化党支部建设和党员队伍作风建设,发挥了党员的先锋模范作用。从支部领导班子建设、党组织建设、精神文明建设、党风廉政建设四个方面入手,抓好基层党支部工作。
三是深入开展党的群众路线教育实践活动。以贯彻落实八项中央规定为切入点,以作风建设为突出点,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,着力抓好“学习教育,听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三环节,强化党建和思想政治工作。民主生活会上,党员本着“职工群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,结合工作岗位,从思想和工作上查找了存在的突出问题,剖析问题产生的原因,针对新情况、新问题,制定整改措施,效果明显。
一是通过公司内部报纸、杂志发挥先进文化的宣传、领导、激励作用,着重对公司的先进人物、先进事迹和重要事件进行重点报道,正确引导舆论导向,宣传优秀企业文化。(宣传渠道)。
二是利用厂区宣传栏、led电子屏制作“安全生产月”、“重点产品介绍”“优秀员工”等专题宣传栏,营造正面文化氛围,收到了良好的效果。
三是以活动为载体,吸引职工积极参与,自我教育。
篮球赛、乒乓球赛等各种文体娱乐活动广泛开展,丰富了职工的业余文化生活。每逢中秋、新春佳节,领导班子走访员工公寓、宿舍,带去节日慰问品,温暖人心。
自主创新能力是一个企业和国家竞争力的核心,是实现建设创新型国家的根本途径。公司依托xx委员会、xx中心,建立了一支由学院资深专家教授和中青年研究人员组成的技术研发团队,开展大量的理论研究,掌握了国内尖端核心技术。公司研发团队曾参与国家六五、七五多项攻关项目,曾获国家科技项目一等奖等多项奖励。公司在产品研发、技术服务、成果应用等方面都取得了显著成绩。
以创一流同业对标工作为总抓手,实行目标包保责任制,加大对能耗等各项关键等指标的管控。扎实开展“标准化建设年”和“管理提升年”活动,开展规章制度梳理和“立改废”工作,为建立“制度管人、流程管事”的现代管理模式奠定了坚实基础。坚持多措并举,全力以赴,继续健全了erp建设,形成信息化管理统一平台。坚持依法从严治企,认真开展突出矛盾和问题排查治理,对查出的问题逐一落实整改。
公司在用人机制上,秉持“尽责尽人才”的人才原则,以“敢于负责、敢于拼上、豁上、靠上,善于协同、追求工作实效”的员工为识才标准,坚持“事业至上,谁行谁上”用人导向,给“想干事、干成事、不出事”的员工提供宽广的成才平台,打造人尽其才的企业环境,建立“制度管人、流程管事”现代管理模式,建设学习型组织,为员工提供职业生涯规划,提供形式多样的教育培训与提升机会。
文明单位自查报告
石林彝族自治县文明委:
学雷锋活动是学校德育工作的一个方面,也是培养学生良好道德行为的一个主要基地,教育学校每个学期都组织学生和教师开展学雷锋活动,提升学生主动帮助需要人的思想意识,从小在学生的心目中养成良好的公民首先品质。学校在此项工作上建立了相关的制度,用制度来保障活动的正常开展,同时组织全校教师为困难学生和教师捐款活动,每个班教师确立对学习困难学生的帮抚。力争教育好每一个教育对象。
学校组织了12人的志愿者服务队,经常组织志愿者开展活动,目前学校组织的志愿者服务队有道德经典诵读服务队、文化体育志愿者服务队、学校安全维稳服务队。并成立相应的领导小组。
学校围绕党中央提出“中国梦”,认真组织建道德讲堂,安排专门的教室作为道德讲堂活动场所,并按要求对教室进行了布置,创设了一定氛围。按照相关的程序组织开展活动,对教师和学生进行道德方面的教育,从上学期至已开展了三次活动,在以往的教学中,学校以加强学生的文明礼貌教育,让学校更具有浓厚的道德文化氛围,成为当地精神文明建设的一个示范窗口。
学校从20xx年开始就组织学生开展读书活动,在20xx年、20xx年板桥中心学校的读书活动评比中均获一等奖,20xx年12月被评为“昆明市书香校园”,教师每年都征订教学方面的杂志,每个教师都有一本读书笔记。学校为每个班级配备近300本的图书,建立了班级图书室。
学校认真对学生进行文明礼貌教育,每学年都学生进行品德方面的考核,学生的品德合格率为100%,同时每个学期都对教师进行师德师风、教师职业道德的教育,三年来,教师和学生没有出现违法违纪的行为。
活动有安排有布置,勤俭节约形成制度,经常利用班队会、升旗、降旗等活动对学生进行节约方面的教育,成立学生值日检查组,对全校学生的节约习惯进行检查督促,检查的内容涉及节约用水、节约用电、节约粮食等方面。
学校在诵读经典上有方案,并形成一定延续性,从最初学生读《三字经》《百家姓》《弟子归》到现在的名人名故事,学校组建了由语文教师参与的经典诵读文化志愿者服务队,组织开展好各班级的经典诵读活动。
学校在每个学年都组织小学和幼儿园的学生进行元旦、六一的活动,在六一活动中将一年级学生吸收为少先队员,并且在元旦、六一活动中都举行学生文艺表演,通过活动来陶冶学生的情操,每周都组织班队会,做到主题明确,增强学校的育人氛围。
活动有方案有制度,也有具体的措施部署,要求教师和学生签订文明上网承诺书,教师签订师德师风承诺书,教师服务承诺书。学校的办公电脑都有相关的使用要求,要求教师文明上网,不传播不相信不健康的虚假信息。
每学期都学生开展阳光体育运动会,每学年都组织学生进行一次春游活动,学校每年都召开一次教师节座谈会,听一听在职教师、退休教师的心声,每学期都召开党员支部活动。学校组织文化体育活动志愿者服务队。
学校的教师爱岗敬业,关爱学生,教书育人,每一个教师都同学校签订管理责任书,作出师德师风的承诺,对学生的服务承诺,每学期都对先进班集体、先进教师进行表彰。
学校在近几的改造中,有了较大改变,20xx年5月建成卫生厕所,20xx年建成学生食堂,20xx年改建了学校的大门和排水沟,20xx年重新粉刷了教学楼和学生宿舍楼,现浇的校园的操场。新建了升旗台等。
学校有县级文明单位创建工作计划,每学期都对学校的德育工作进行安排布置,定期召开教师会对学校的文明单位创建进行安排布置,组织教师学校相关的材料,增强教师和学生的文明意识,立争做合格的公民。
学校成立文明单位创建工作领导小组,由校长任组长,亲自抓此项工作,同时开展各种评比检查活动,确保创建活动正常开展,力争通过此项活动提升师生的文明素养,提升学校的文化内涵。
总之,我校在创建工作中还存在很多的问题,我们将会在今后的工作 加以改进,不断提高学校办学质量,推进学校的精神文明建设,为当地的精神文明建设做先锋示范作用。
文明单位自查报告
精神文明建设工作是我国现代化建设的重大战略任务,是学习贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的客观需要,是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是“以德治国”、“立党为公、执政为民”的基本要求,是构建和谐本地、加快旅游业跨跃式发展的重要保证。基于这样的认识,局党组一班人始终把旅游系统精神文明建设工作摆到重要地位,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,加强领导、严密组织。把精神文明建设工作作为基本职责和主要工作任务抓紧抓好抓落实。
一是强化组织领导。为确保文明单位建设工作落到实处,成立了由局党组书记任组长,局党组成员副组长,各科(室、队、所)负责同志为成员的局机关精神文明建设领导小组,并由发展管理科负责日常工作。领导小组结合外事、侨务、旅游三大块业务工作与机关文明单位建设工作同部署同落实,经常检查文明单位建设情况,协调解决工作中的具体问题,为文明单位建设工作提供人员、经费等保障。
二是明确责任分工。为确保文明单位建设工作有人抓,不断档,局机关对照文明单位考核标准,明确了工作要求、分管领导、牵头科室和具体人员,使文明单位建设工作有人抓,有人管,做到分级负责和全过程管理。
三是结合工作积极推进。创建领导小组始终坚持以精神文明创建活动为载体,以打造川滇黔渝结合部旅游组织中心为目标,统筹推进全市外事、侨务、旅游各项工作。全局干部职工牢固树立“责任、服务、效率、廉洁”四种意识,大力弘扬“事在人为、争创一流、苦干实干、无私奉献”四种精神,着力加强干部队伍思想道德建设、作风建设、能力建设和廉政建设,进一步规范政务管理,提高工作效能,树立行业新风,不断丰富创建内涵,提高创建质量,进一步巩固和深化了市级文明单位建设成果,有力促进了各项工作的健康有序开展。
二、加强教育,为精神文明建设奠定坚实的思想基础。
以来,我局在学习教育中认真落实学习制度,采用集中学习与个人学习相结合、普遍学习与专题讨论相结合、专题辅导与观看录像相结合、记笔记与撰写体会文章相结合、督促检查与考试考核相结合的办法和学习会、报告会、交流会、看录像、作辅导等形式,始终把加强职工思想道德建设作为巩固和深化市级文明单位成果的重点,结合学习实践社会主义荣辱观和学习、贯彻、维护党章主题实践活动,不断提高思想政治建设工作的针对性和实效性。
一是强化思想政治工作。我们认真贯彻中共中央《关于加强思想政治工作的若干意见》、《惩防体系建设自查报告》,认真开展机关作风整顿建设,开展“思想大解放,推动大发展”专题讨论活动,着力在提高干部职工的思想政治素质上下功夫,在加强和改进机关作风上做文章。通过领导干部授课、专家讲座、机关党组织“三会一课”和干部谈心活动等形式,深入开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,不断提高干部职工的思想政治素质。特别是利用中心组学习的机会认真学习《划清“四个重大界限”学习读本》,观看党课专题片—《炼尽黄沙自是金》等,党员同志通过学习收到较好效果。
二是加强社会主义荣辱观教育。我们利用多种形式开展了社会主义荣辱观学习教育,加强了对以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观宣传,营造了学习贯彻“八荣八耻”的良好氛围。同时将社会主义荣辱观教育与建立保持共产党员先进性长效机制相结合,与学习贯彻党章相结合,全体党员的党员意识和社会主义荣辱观进一步增强。
三是加强法制和职业道德建设。我们认真开展“普法”教育,组织干部职工学习《公务员法》、《行政许可法》、《干部法律知识读本》及外事、侨务、旅游相关知识读本等,积极参加普法宣传及行业法规培训。着力加强局机关干部职工职业道德建设,树立单位良好形象。认真组织学习《党建工作自查报告》,坚持把社会公德、家庭美德、职业道德教育紧密结合,督促、教育职工严格遵守职业道德规范,坚持执行首问负责制、过错追究制,坚持从细节做起,一点一滴做起,保证公务员为人民服务的本质。指导太平古镇、老窖池、玉蟾山、朱德旧居陈列馆等景区搞好爱国主义教育基地建设,对学生开展爱国主义、集体主义、共产主义教育。
四是开展创建“学习型机关”活动。以“建设学习型机关,培养学习型干部”为目标,落实目标责任制。为干部职工购买了全国干部学习培训教材《理论热点面对面》、《旅游整合世界》等学习读本,尽可能满足干部职工学习的需要。坚持为干部职工订阅《人民日报》、《工作作风自查报告》、《本地日报》、《精神文明报》、《中国旅游报》、《参考消息》等各类报刊杂志,职工变“要我学”为“我要学”,学习氛围浓厚。结合工作实际,经过调查研究,我局干部撰写的各类信息和调研文章多次被省、市级以上新闻宣传刊物发表和被省、市党委、政府内部刊物采用4篇。
五是认真组织学习培训。积极参加省旅游局等相关部门组织的业务培训,鼓励干部职工参加学历教育和继续教育,单位有2人参加研究生学习。按要求选送机关干部参加省、市委组织部的调训、轮训和省级对口主管部门组织的各类学习培训,使全局干部职工的政治业务素质得到较大提高。鼓励在职学习,对干部职工学习时间予以大力支持,调动干部职工的学习积极性。
三、认真开展多形式的创先争优活动,促进精神文明建设全面发展。
一是树立良好的道德风尚。坚持经常性文明礼貌教育,组织职工积极参加各种文明礼仪知识培训。坚持开展“五好家庭”、“文明科室”、“文明职工”创建评比活动,今年评选表彰了22户“五好家庭”、6个“文明科室”和27名“文明职工”,形成了尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结以及文明生活和工作的良好风尚。
二是积极开展送教下基层活动。月2至12月16日,我局共组织乡村旅游服务技能送教下基层活动7次,培训对象以乡村旅游饭店(农家乐)业主及从业人员为主,主要培训服务礼仪、餐饮和客房服务规范、卫生和安全常识等方面的内容,各区县农家乐、宾馆及景区旅游从业人员踊跃报名参加。活动培训农家乐服务人员及业主共计730多人次,收到了良好效果,有力地推进了我市旅游行业标准化建设工作。
三是积极开展挂包帮活动。去年以来,我局积极组织开展一系列“挂包帮”活动,取得了较好的帮扶效果。结对单位古蔺县黄荆乡的5名乡村干部赴成都参加中国旅游景区建设第16期核心技术培训班。培训期间,与会人员实地考察了中国农家乐旅游发源地、国家3a级旅游景区成都市郫县农科村、国家4a级旅游景区成都市锦江区三圣花乡“五朵金花”以及洛带古镇等旅游景点。年“七一”前夕,市外事侨务旅游局党组书记、局长姚照平带队深入结对帮扶的古蔺县黄荆乡原林村,开展调研和走访慰问活动。要求黄荆乡和原林村“两委”干部要早做打算,超前谋划,千方百计帮助群众脱贫致富。对原林村4名优秀共产党员、1名优秀党务工作者和2户困难党员、群众进行走访慰问,送去了总值2100余元的慰问金和生活用品,带去了党的温暖和祝福。
四是积极开展各类文体活动。坚持以各类活动为载体,不断把精神文明建设推向深入。在积极参加市委、市政府及市委宣传部、市直机关工委、市总工会等部门组织的各种文体活动的同时,积极发挥机关支部、工会、妇联等组织作用,组织职工开展球类比赛、登山、趣味体育、春游等活动,丰富职工业余文化生活,促进彼此交流沟通,增进友谊与感情,展示干部职工的良好风貌。
五是实施关爱职工行动。尊重和关心退休干部,为老干部活动提供必要经费,及时解决老干部反映的问题,定期组织老干部体检,开展各种文体活动,让他们“老有所学,老有所乐”。关心体贴职工,定期组织职工体检,对生病住院职工进行慰问,在春节期间开展对职工家属慰问,“六一”儿童节组织职工子女开展庆祝活动,送上礼物和关爱,使干部职工及其家属感受到了组织的温暖。八一节慰问本单位转业队伍军人。
六是积极组织参与文明创建活动。积极发动局机关及全系统职工参与我市创建省级文明城市先进城市活动。发挥职能作用,组织开展旅游行业创建文明行业活动。深入推进旅游行业诚信体系建设,成立了本地市旅游行业诚信联盟。严格落实旅游景区对老年人、军人、学生、残疾人等特殊人群的相关优待政策。认真做好“双拥”工作,坚持每年“八一”建军节前夕开展对共建单位江阳区武装部官兵的走访慰问,积极主动与江阳区人武部开展军警民共建安全文明景区活动,努力实现共建、共育、共同提高的目的。
四、以精神文明建设为抓手,统筹各项工作开展。
一是强化行政效能建设。实行工作目标管理,强化工作督查督办。认真落实《首办责任制》、《文明办公制》、《岗位责任制》、《安全生产自查报告》等制度,切实转变干部作风,增强服务意识和能力。坚持政务公开,进一步规范办事程序,缩短办事时限,提高行政效率,聘任旅游服务质量监督员,监督旅游服务质量和旅游行政效能建设。
二是抓好办公环境建设。积极改善机关办公硬、软件环境,努力为职工营造良好工作氛围。去年以来新添置3台办公电脑,创造了机关职工每人一台电脑的办公条件,极大提高了办事效率。添置盆景、绿化植物等,对单位办公场所进行了美化、绿化,鼓励职工实施家居环境绿化。每年按照市上统一部署,组织职工积极开展义务植树造林活动。以保持爱国卫生先进单位为载体,扎实抓好爱国卫生工作,购买杀虫剂28瓶,开展办公区域和家庭病媒生物防治。
三是重视职工法纪教育。积极加强防范,认真抓好局机关社会治安综合治理工作,同时切实发挥职能作用,突出重点抓好旅游行业的综治工作。抓好宣传教育,督促职工认真执行落实计划生育基本国策。两年来,局机关未发生安全责任事故,局机关干部职工无人违法违纪,无人参与“_”等非法、邪教组织,无吸贩毒人员,每年均被评为社会治安综合治理达标单位。机关职工计划生育合格率达100%。
四是积极开展旅游系统城市公共文明指数测评工作。我局积极开展城市公共文明指数测评宣传工作,要求在全市所有星级宾馆(饭店)、旅行社、旅游景区要利用宣传栏、橱窗、网络(视频)等阵地加强宣传,在明显位置,设计制作1-2块(条)大型固定宣传牌和宣传标语(宣传标语及知识问答附后),有室外电子显示屏的旅游景区和企业,要利用电子显示屏滚动播放创建省级文明城市宣传标语和精神文明建设相关内容,每天宣传时间不少于2小时。同时,所有宾馆饭店、旅游景区要搞好内部和周边环境卫生整治,强化管理措施,提升服务水平。
2012年8月以来,我局通过抓市级文明单位成果的巩固和深化,有效促进了我局相关工作的开展,较好完成了市委、市政府下达的各项目标任务,促进了我局“三个文明”建设的健康协调发展。今年上半年,全市实现旅游总收入42.96亿元,同比增长26.51%,旅游经济保持了健康、快速发展的良好势头。
在今后工作中,我局将继续坚持“两手抓、两不误、两促进”的工作思路,以更大的热情、更强的力度、更高的标准,深入、扎实抓好精神文明建设工作,以此促进全市外事、侨务、旅游事业的快速健康发展,促进机关三个文明建设,为本地经济社会大发展作出新的贡献。
文明单位自查报告
近年来,xx市第一医院党委认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大会议精神,不断强化班子建设,坚持民主集中制,落实党风廉政责任制,强化职业道德建设,加强基础设施建设,塑造医院文明形象,把政治思想教育、职业道德教育和精神文明建设有机地结合起来,在精神文明内涵外延、硬件软件建设上下功夫,取得了丰硕的成果,为医院持续科学发展提供了强有力的精神动力和智力支持,全院干部职工的整体素质显著提高,树立了良好的社会形象。医院于20xx年12月被授予“山东省文明单位”荣誉称号,并于20xx年、20xx年、20xx年、20xx年顺利通过省级文明单位复查。现将主要工作汇报如下:
医院始建于1948年,是xx市建院最早的大型综合性医院,是潍坊医学院附属医院和教学实习基地。医院占地18万平方米;在职职工1763人,15名市级名医,5名市级名中医,1个省级特色专科,8个市级名科;现有党员470名,其中在职党员268名,下设15个党支部。编制床位1000张;有43个临床医技科室,25个病区;年均门诊量46万人次,年入出院病人2。6万人次。历经60多年的艰苦创业,现已发展成为基础设施完善、医疗设备精良、技术力量雄厚、专科门类齐全、管理水平较高,集医疗、教学、科研、预防、康复、保健为一体的三级综合性教学医院。近年来,医院先后荣获新中国六十年医疗卫生优秀单位、山东省职业道德先进集体、山东省医德医风示范医院、山东省文明医院、山东省十佳诚信医院、山东省惠民医疗先进单位、山东省先进基层党组织、全省卫生系统思想政治工作先进单位、xx市见义勇为定点医院和xx市绿色社区等称号。
(一)健全组织机构,扎实开展工作。
医院党委在文明单位建设工作中,始终坚持强化领导,提高创建意识,按照“重在建设,以立为本,突出重点,务求实效”的基本思路,建立了完善的文明单位建设工作运行机制。扎实的基础工作,确保了文明单位建设工作的发展。院党委以《山东省文明单位建设管理条例》为依据,把文明单位建设作为一项经常性、长期性的工作,纳入医院重要工作日程来抓。医院成立了精神文明建设领导小组,由党委书记、院长亲自挂帅,党政工团各职能科室负责人组成,临床、医技、后勤和各党支部设专人负责精神文明工作。定期召开会议,研究部署创建工作内容,做到了目标明确,措施到位,责任落实到位。在组织机构上,设立专人主抓文明单位建设工作,负责做好各项基础工作的贯彻落实,以及各种文字、声像档案的归档工作。制定切实可行的文明单位建设工作规划,做到远有规划,年有计划,月有活动,把思想政治工作和职业道德建设等精神文明建设相关内容纳入科室、支部检查考核的范围,按照考核标准,定期或不定期进行检查和抽查,并与科室、个人奖惩兑现,保证工作任务的落实。
(二)加强思想道德教育,培养文明素质。
1、积极开展各种形式的思想教育,促进职工整体素质提升。医院党委始终抓住思想政治教育的主线,坚持开展形势任务教育、法律知识教育、安全知识教育、公民道德教育等多种教育活动。在教育形式上采取撰写宣传提纲、聘请专家讲课、支部集中辅导、科室自学、观看理论光盘等多种有效方式。近年来,根据上级党委的部署和要求,结合医院工作实际,院党委采取多种形式,开展了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届六中全会精神、新医改政策、职业道德建设等方面的学习教育活动,20××年4月举办入党积极分子培训班,由党委书记徐德同志亲自上党课,进一步熟悉了党的基本理论、基本路线和基本纲领。开展了“讲文明、树新风,争做第一医院好人”等活动,王在英同志被评为第二季度十佳好人。在全院开展争创“文明窗口”、争当“文明服务明星”活动,形成了立足岗位创先创优的浓厚氛围。《公民道德建设实施纲要》得到很好贯彻落实,单位职工的思想觉悟和道德修养不断提高,形成了安定团结、积极向上良好风气,为文明单位建设工作筑牢思想基础。我院职工丁霖同志被评为中国好人榜“助人为乐好人”、刘伟同志被评为“感动xx”十大人物,20××年我院被授予全省卫生系统思想政治工作先进单位,极大地激发了广大党员干部干事创业的激情。
2、深入开展以理想信念为核心的职业道德教育。引导职工自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范,树立起正确的世界观、人生观和价值观。认真组织开展向先进人物学习活动,在院报开辟专栏——“身边的共产党员”,宣传优秀共产党员的先进事迹,用他们立足本职、无私奉献和全心全意为患者服务的先进事迹和模范行为教育激励全体员工。