父亲节幼儿园家长发言稿大全(16篇)

时间:2024-03-13 03:36:04 作者:飞雪

写一份精彩的发言稿需要我们善于运用修辞手法和演讲技巧,通过恰当的语言表达和情感的抒发,让听众产生共鸣并信服于我们的观点。随后,小编为大家收集了一些引人入胜的发言稿范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握发言稿的写作技巧。

幼儿园家长发言稿

时间过的真快,转眼间孩子来到东山幼儿园一年[增]??了,在这一年里,孩子的变化真大,看着他一次次的成长,我感到很欣慰。

记得我家昊昕第一次来东山幼儿园的时候,我的心情是很紧张的,因为孩子在别的幼儿园已经上了一段时间了,但是状态一直不好,每天接送都是哭哭啼啼的,真担心这次转园会依然如此,或者更加严重。来送的时候,接园长说:“孩子送到这儿,你就放心吧。”虽然园长这样说了,我还是忐忑不安的。但是几天下来,发现我的担心还真是多余的,孩子每天都是高高兴兴的回来,问他新幼儿园好不好,他都很痛快的回答好!乐的姥姥逢人就夸:“童心的老师真有办法。”

今年孩子上大班了,我觉得孩子进步更快了。自理能力和理解能力都提高的很快,并且特别会体贴大人,语言表达也流畅多了。就像今天晚上,他让我给他写篇小作文,我坐下拿起笔他就说了:“妈妈,我也有话要说,你快帮我写下来吧!”下面一段话就是他的原作:

梁老师、唐老师,我就要上小学了,在上小学这个过程当中,我会想你们的,在每个星期里我都会回来看你们的,或者给你们打电话。以后我一定会好好学习的,放学回来先写作业再出去玩。每个星期一、二、三、四、五我都不看电脑,只有星期六看,请你们放心吧,我一定会做到。祝老师天天快乐!

我写下这段话后,大吃一惊,哇!这是当初那个唧唧歪歪的小昊昕吗?我真的是又惊又喜,我知道这都是老师们的教育成果。让我代表全家人说一声:“唐老师、梁老师、崔老师,谢谢你们把孩子教育的这么好,辛苦了!”并祝愿童心幼儿园的老师、孩子们健康、快乐!

幼儿园家长发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

在大家的鼎立支持下,非常感谢大家在百忙之中来参加,我园本学期的工作即将拉下了帷幕。现将本学期工作总结如下:下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。

本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。

(一)渗透式语言活动

发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿喜欢活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。

(二)生活化活动

“解决问题应该是各科课程的中心”。密切于现实的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习。具体从以下三方面进行探索:1:引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。2:拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。3:将数学教学内容融入幼儿的一日生活。

(三)注重幼儿交往能力的培养

挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。

(四)用艺术陶冶幼儿的情操

(六)养成教育求实、创新

本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。

(七)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例如庆”元旦”亲子活动。创建孩子与家长的亲情感。让孩子健康、快乐的成长。

(八)做好幼儿的安全工作。

安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西(钉子、刀片、小球),不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

(九)我们的成绩:

始建于20xx年投资100多万元建立的民办幼儿园。几年来在各级领导的关心和支持下,我园的教育教学工作一步一个台阶,先后取得了一些荣誉,20xx年幼儿园综合考核中被评为一等奖;20xx年xxxx教师在县幼儿园优秀自制玩教具评选活动中,荣获二等奖;同年在展示会上荣获“优秀组织奖”20xx年被评为大竹县幼儿教育“先进集体”,同年创建达州市“合格中心幼儿园”等荣誉称号。专业技术职称,是一支爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。先后涌现出县级优秀教师5名,上县级公开课6人。本园上周迎接了市教育局领导验收xxxx幼儿园,效果良好。我园的环境、设施设备、在数得上的,教育教学,档案资料、园务管理都是一流的。

(十)、家长工作形式多样。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

(十一)下学期的特色课程安排(下学期的计划)为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们根据我们幼儿园周边的实际情况,确定了以思维绘画,手脑速算,英语为特色的课程,使教师人人明确开展特色课程是丰富教学内容,丰富幼儿业余生活,提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。

1、特色课程的展示

2。介绍特色课程意义和效果

3、特色班的开设和收费标准

(十二)总之,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往地支持我们配合我们,我们共同努力培养教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过口头交流、电话家访、园刊互动、网站交流等多种方式和大家进行沟通,在外地的家长也能看见孩子在园的活动情况,通过博客交流,共同促进孩子的健康成长。

以上是我就本学期工作和下学期的特色课程的介绍,向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,加强网站管理,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作,让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。

谢谢大家!

幼儿园家长发言稿

各位老师、各位家长:

大家好!我是郁金香班余奕彤的妈妈!很荣幸能够成为幼儿园家长委员会的一员;当然能够坐在这里代表家长发言更是感到万分的荣幸!!

家委会架起了沟通学校、家庭和社会的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感谢幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样一个教育平台!

刚才呢听了咱们王园长的讲话,感觉很给力!她用幽默风趣的语言把咱们幼儿园的教育理念、办学状况、饮食、卫生等等各方面的工作都呈现的那么清晰到位。王园长的讲话让我们对幼儿园有了更深地了解,让我们感觉把孩子放在这里更加地放心,也更加坚定了我们对幼儿园对老师们的信心!相信有幼儿园为我们导航,我们的孩子一定能健康快乐地成长!

幼儿园已经为孩子们做好了准备,那么作为我们家长该怎样去配合呢?借此机会就这方面我想谈谈自己的一些看法。

很多家长在孩子入园后,或多或少可能都会碰到这种现象:过度依赖幼儿园教育。以为只要每天按时接送孩子,自己的任务就算完成了。至于对孩子的教育,反正有幼儿园老师呢,我们就先歇歇脚,喘喘气!当然更有甚者是高枕无忧,对老师那是绝对信任,竟然做起了甩手大掌柜。当然养孩子,怎么说呢,喜忧参半吧!幸福自然不必多说,但是从孩子出生到上幼儿园,我们也是面临着小家伙们的一个接一个的问题。有时候觉得是很累。但是,累,并不能成为我们推脱责任的理由。所以不要为了图一时的解放,而误了孩子的一生。幼儿园教育只是阶段性的,而家庭教育却是终身的伴随孩子一生的!所以,抚养教育孩子,应该是我们家长的一项长期而艰巨的任务。但是,我们是累并快乐着!

虽说孩子现在在幼儿园接触老师的时间要比守着我们的时间长,幼儿园老师对孩子的教育也至关重要,但是作为子的家长,我们也不能完全放手不管。现代社会,价值取向多元化,要想让孩子更好地适应社会,那就需要我们家长在德、智、体、美、劳等各方面与学校配合。至少以下几个方面我觉得我们做家长的不能忽视:

第一、要有意识地加强和幼儿园老师的联系。

3-6岁,正是孩子各种习惯养成的良好时机。和老师加强联系,及时沟通孩子在学校和在家里的情况,掌握孩子成长中的最新动态,一旦发现“问题”,便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”。只有这样及时交流,才能保证孩子在幼儿园阶段健康快乐的成长。

第二、要做好对孩子的督促工作。

孩子的教育,一头连着学校,一头系着家里。学校里有老师负责;在家里,自然要由家长担负起监管和督促的责任来。及时和孩子交流,分享她们在学校里的喜怒哀乐。积极配合好老师的工作,督促孩子按时完成任务,帮孩子养成良好的学习习惯。合理安排孩子的时间,帮孩子养成良好的作息习惯。努力创造良好的学习环境,伴孩子一起成长。当然,孩子的天性就是玩 我们绝不能剥夺了孩子休息和娱乐的权利。这也是我们家长配合学校做好孩子教育工作不可忽视的一个环节。

第三、要加强家长之间的联系、交流和沟通。

每一个家长都有自己教育孩子的独特方法,而那些科学的、收效较好的方法只有通过相互的联系、相互的交流,大家才能够相互借鉴,从而共同配合学校管理、教育好我们的孩子。此外,通过互动,我们也可以为学校的教育、管理提出各种有益的建议。

第四、要积极参加学校里各项有意义的活动。

作为家长,我们要尽量参加幼儿园里需要家长参加的活动。比如通过亲子活动,我们可以感受孩子在幼儿园里的快乐,孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃,开朗。这样既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己也会觉得是一种无言的享受。可谓一举多得!

总之,孩子是父母的希望,是祖国的未来。正所谓“养不教,父之过”,“教不严,师之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能将孩子培养成人成才。

在此,我倡议各位家长委员,为了我们的孩子,让我们同心协力,支持学校的各项工作,多为学校提合理化建议,尽我们所能,发动社会各界的力量大力支持学校教育,为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力!

最后,祝各位家长朋友,身体健康,工作顺利!

祝我们幼儿园越办越好,成为高品位、高质量、高标准的幼儿园,成为家长们真正满意的幼儿园,成为孩子们健康成长的乐园!

幼儿园家长发言稿

各位老师、家长大家好!

孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:

现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“爸爸,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对她说:“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说:“嗯!”

父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑电动车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

记得有一天早她妈妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样子,我忙问她:“佳敏怎么了?为什么闹脾气了?”她很委屈的说:“妈妈给我穿系鞋带的鞋,中午睡醒觉后我自己不会系鞋带。”的确,那双鞋挺暖和的,但让孩子自己穿肯定有问题,我问:“那你自己想穿哪一双呢?”她说:“我要穿那个粘带的旅游鞋。”我让她换上,她很高兴的穿上,开开心心的上学了。

我女儿进入幼儿园近一年了,在这一年中的变化是非常明显的,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,到哪天因生病没给她请假都要哭;从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见等等~~~~,让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!”

下午好!

从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。

我儿子在小小b班,我就挺喜欢他的启蒙者:谢老师,罗老师和黄老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

三字经。

唐诗。

儿歌小孩会比较容易接受。

本园一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我周围的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动,我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。

儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。

幼儿园家长发言稿

亲爱的老师们,家长们:

大家早上好!先简单介绍一下我自己。我叫——,是一班的妈妈。首先,我非常感谢吴校长给我这么好的机会和大家讨论教育孩子的问题。我也非常感谢所有老师对李激扬的精心培养。孩子在学校的每一点点进步,都渗透着老师的辛勤汗水。在此,请允许我代表在场的家长们,对辛勤工作的老师们说:“谢谢,你们辛苦了。”

其实说到家庭教育经历,相比在座的家长,我做的还不够。俗话说,“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多良好品质和习惯都需要家里的父母正确引导和督促。我简单介绍一下我自己的做法:

首先,给孩子更多的表扬和鼓励。

有人说“好孩子是夸出来的”。我很赞同这个观点。只要孩子进步不大,就要及时表扬她,让她有成就感,督促他再接再厉,尽量不要在她退步的时候当面批评她。还有不要拿自己的孩子和别的孩子比。其实我感觉父母是孩子的榜样。如果他们做得好,孩子们肯定也会这样做。如果他们除了带孩子,做家务,整天打麻将,肯定会影响孩子的学习。现在一边带孩子一边一个人工作。多学习各方面的知识,可以充实自己,给孩子树立榜样。但是,不管我有多忙,我每天都必须认真对待孩子的作业。检查完作业,发现老师给孩子打了满分还是。

第二,培养孩子的意识,养成良好的习惯。

教育家孙云晓说:“习惯决定孩子的命运。”可见良好的习惯对孩子有多重要。小学是孩子意识和良好习惯形成的阶段。父母应该让孩子知道什么是对的,什么是错的。什么时候做作业,什么时候玩。所以我让他在中班的时候放学回家。第一件事是做作业,第二件事是吃饭,然后看电视或者和孩子一起玩,甚至是周五,因为周六周日放假要出去玩的开心,让他明白一个道理,今天结束了,但是好习惯不是一夜之间养成的。我们要持之以恒,日积月累。

第三,培养孩子的独立性。

以前上幼儿园的时候,天天陪他做作业。查完了,我帮他收拾书包。结果我的孩子养成了依赖心理。今年年初我跟他说他现在是小学生。他应该自己做,检查作业。然后,当他整理书包的时候,可能就开始习惯了。他不认真,字也难看。他经常在黑暗中用卷笔刀拿笔写作业。为此,沈老师说了好几次,我也注意了。我让他写之前洗手。他写作业的时候,我边教边用。我将以同样的方式给他写信。如果我的字太差,我会撕下来直接重写。如果我不会听写,我将因抄写十遍而受到惩罚。否则,我不会签名。有时候遇到自己会叫他爸爸或者同学的妈妈。现在网络发达了,我有时候会上网查,教他查字典。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜欢在心里。我知道他的每一次进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开学生的无私帮助,离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,在我们的陪伴和老师的科学指导下,孩子们会健康成长,他们将是我们的骄傲。

谢谢大家!

幼儿园家长发言稿

亲爱的老师们,家长们,亲爱的孩子们:

大家好!

今天,老师幸福的眼神,家长幸福的笑容,孩子精彩的表演,让我们的幼儿园温暖而充满激情。我是初三班的妈妈。我很高兴参加大班孩子们的毕业典礼,我很荣幸代表我的父母和朋友们发言。站在这里,像所有的父母和孩子一样,我的心里在这一刻充满了感激。

时光飞逝,日月如梭。三年前,就在昨天。那时候的孩子害羞,胆小,不成熟。什么都不会,动手能力差。现在,孩子们回家时,会把衣服叠得整整齐齐,吃饭时还会帮忙分发筷子和拿碗。他们懂得尊老爱幼,懂得谦让。每天从幼儿园回来,主动复习学过的知识,给我们看学过的新的儿童歌舞,从而形成良好的学习习惯;我们的父母看着孩子的变化,心里喜欢他们。我们也知道这些变化离不开老师们的辛勤劳动。

亲爱的老师们,感谢你们三年来对孩子们的奉献。我佩服你从早到晚坚持自己的岗位,毫无怨言;感谢您带着饱满的热情和渊博的知识,带领孩子们扬帆起航,探索知识的海洋;感谢您无私的关怀和无微不至的照顾,实现了孩子童年的幸福和健康;感谢幼儿园为孩子创造了自由发展的空间。在这里,孩子们快乐而幸福。

亲爱的孩子们,你们长大了,很快就要结束幼儿园的生活,带着老师和家长的期望,开始新的学习生涯了。我想孩子们永远不会忘记像妈妈一样关心你的最亲爱的老师,不会忘记他们关心和照顾你的小事,不会忘记那些朝夕相处的小伙伴。希望你永远记得在这里的快乐时光,祝你一路顺风,以后勇敢面对困难。祝你健康成长,永远幸福!

时间可能会冲淡我们的回忆,但时间无法抹去我们对幼儿园的深情。真心感谢各位老师!“你辛苦了”。我们记得你的努力,我们的孩子也会永远记得。你的教导将激励我们的孩子走向明天和荣耀!

最后,请允许我代表全班所有的孩子和家长说一声“谢谢”。祝你健康快乐,万事如意,祝幼儿园更好更辉煌!

幼儿园家长发言稿

大家好!我是库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园中一班刘渊的妈妈,今天,很荣幸能有机会站在这里作为家长代表,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的想法吧。从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多各民族的小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,学会怎样团结友爱。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳。

生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会自理,如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注重孩子的每个阶段的成长,当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园,大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资力量、教学设备、社会口碑、距离及能否顺利进入小学等等,而最重要的是希望能找到一位专业的、有素质的、负责任的老师,毕竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。记得我家刘渊刚上幼儿园时,也哭过闹过,不愿上幼儿园,也不愿意离开妈妈,然而正是库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园的老师们真心的付出,用爱心打动了孩子,喂饭喂药,让我家宝贝真正的接受了老师,从陌生到熟悉,慢慢的适应了幼儿园的生活和学习,作为家长,我无比欣慰!孩子自入学以来,不再像以前一样胆小了,变得活泼善言,积极主动!每次都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们,我们都不由自主地带笑与自己的宝贝挥手再见,带着愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作当中去,因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好。另外幼儿园精心设计每周食谱,保证孩子们每一顿餐都能吃上又好吃又很有营养价值的午餐及点心,有助于孩子更健康。更让人喜心悦目的是我们的孩子在这里都能享受国家的免费书本、免费伙食等等,我们不出一分钱就能让孩子接受先进的幼儿启蒙教育,幼儿园解除了我们的后顾之忧,减轻了我们的经济压力。孩子常常喜欢说:"老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的吃东西之前要洗手,老师说自己的事情自己做!"听到孩子着童稚的话语我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再刁蛮了,也更合群了,真正融入了这个集体!

老师广布爱心的结果。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和强烈的责任心,库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师,她们的身上因为家长信任的托付而压力重大,而她们却在全力守护孩子们的时候,给她们更加丰富、快乐的活动与生活。学唱歌、做游戏、学画画等等丰富的活动,让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩,每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的幸福时光,将成为他们成长过程中的宝贵记忆。

离自己无微不至的照顾后,反而像个小大人似的吃好、穿好学好,有了初步的独立生活能力,令我们感到欣慰!每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”的心愿,都希望自己的孩子能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说还是点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一属于自己的快乐的童年。虽然教师的爱永远代替不了父母的爱,但是只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到内心有了依托,孩子的心境就会变得轻松、愉快、向上。一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人!

总之,我代表所有家长感谢党、感谢政府为我们的孩子修建了一所高标准、高质量的寄宿制双语幼儿园。在国家的不断支持和帮助下这所幼儿园学前教育已经实行了全免费的政策,另外入园没有了户籍限制,也不收任何费用,还能享受到免费住宿和优质的幼儿教育资源。现在我们我们的孩子不仅免费进这所“双语”幼儿园,而且每天还可以在幼儿园里吃到免费的可口饭菜了。其次感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照顾。在这里,我尤其要感谢我们库木塔木阔滚其社区“双语”园的张园长,以及对我们孩子给予精心呵护和教导的周老师以及带过儿子的其她老师。我相信,所有的小朋友在贵园老师们的悉心培养与教育下,一定会更加健康快乐的茁壮成长,对此,我深信不疑!最后,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!衷心祝愿我们的库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

谢谢大家!

幼儿园家长发言稿

下午好!

孩子承载的是我们整个家庭的期望。此刻,我们的孩子在幼儿园老师的精心呵护下,一天天长大,立刻要离开幼儿园,开始正式的学习生涯。相信很多家长和我一样,既期盼孩子能走向更广阔的天地,又担心孩子是否能迈好这关键的第一步。这天,我理解幼儿园领导的安排,来与大家交流幼小衔接,说实话,虽然近两年正好循环下来在教低年级,但实在是水平有限,所以诚惶诚恐。我就结合自我的工作,谈一些个人的想法,供各位参考。我想重点和各位家长交流三方面的资料。

第一方面:让孩子在憧憬中入学。

第二方面:让我们共同承担职责。

第三方面:重视孩子的习惯培养。

第一方面:让孩子在憧憬中进入小学。

大科学家爱因斯坦有一句名言:“兴趣是的老师。”的确是这样的。小朋友明白自我立刻要读小学了,是很自豪也很向往的,他会认为自我长大了。孩子向往上小学,才能主动地学习,才能学得好。每年夏天,我总会看到这样的温馨场面:爸爸妈妈牵着即将入学的孩子的手,在我们学校中漫步,了解小学的学习活动,比较幼儿园与小学的不一样,预先熟悉新的环境。这样做,对孩子来说是很有帮忙的。平时我们也能够让孩子接触身边的小学生,了解小学上课、作业、考试等状况,帮忙孩子了解小学生活进而产生上小学的愿望。

那么小学和幼儿园到底有哪些不一样呢?相信在座的家长已经有所了解。我觉得不外乎是以下几个方面:

1、上课时光的变化。此刻我们小学低年级上午安排三节课,下午三节课,每节课40分钟,另外早上有早操、晨会,中午有午休(一般处理作业,略微休息一下)。与幼儿园相比,学习时光长了。

2、教育方式的变化。幼儿园,以游戏的方式为主,唱唱、跳跳、画画、做做,充满趣味性。升入小学后就变成了以学习文化知识为主,可能低年级还会有一些趣味性的活动,但总的游戏时光很少。

3、教育资料的变化。小学按要求开设了语文、数学课,(天天要上的),还有英语、体育、艺术(就是我们小时的音乐课和美术课)、体育活动、健康教育、品德与生活、劳动技术等的课程。这些课程都有课程标准,明确规定我们的孩子就应到达怎样的要求。

4、师生关系的变化。幼儿园时期所倡导的是“保教并重”,幼儿园老师承担着保育和教育的双重主角,而入小学后,随着幼儿身心发育不断完善,保育的色彩逐渐降低,而教育的成分逐渐增加,与学生在一齐的时光逐渐减少,课间,老师就离开教室,学生自由活动,而且每堂课的老师不一样,不再像幼儿园,至少有一位老师是陪在小朋友身边的,师生关系明显发生了变化。

5、检查考核的变化。在幼儿园里,没有细致到几分几分的分数,得到的是鼓励性的评价。但小学就不一样。每一天有课堂作业、回家作业,口头作业、笔头作业。每样作业都要检查、批阅,但是关的要订正、重做。在我们的孩子还不明白什么是考试、就应怎样考试的时候,就要迎接考试。比如我们的孩子进一年级时学拼音,刚学完拼音就要迎接学校统一组织的拼音过关验收,这就是一次正规的口头考试。接下来的学习中,分数的分量会越来越重。学期刚到一半,还没认识几个字的孩子,连题目要求都读不懂,就要参加期中调研考试。不止有一个家长告诉我:我儿子(女儿)考试,我比他(她)紧张。

我们了解了小学与幼儿园的区别,我们家长首先就心里有了数,就能够有针对性地渗透小学的要求。比如说:“你真了不起,立刻要做小学生了,开心吗?长大了的小朋友才能进小学读书,在小学里,你会学到很多本领,你表现棒的话,还会戴上红领巾呢!你愿意学好本领吗?”别小看一条红领巾,绝大多数的低年级学生是很在乎的。我们家长能够采用类似的激励的方式来调动学生的用心性。要避免使用“让小学老师来管你”、“上小学后看你还怎样玩”等恐吓性的语言使孩子产生恐惧。我们小学低年级的老师会注意孩子的年龄特征,尽量激发和保护孩子的学习愿望和用心性,例如,我们会奖励小苹果、小红星、小梅花、荣誉卡、梅花章等,这但是我们在每一天放学前必做的工作。一个学期下来学生还会把所有的奖励带来评比。所以我们家长没有必要让自我的孩子在畏惧中迎接自我的小学生活。就让我们的孩子在憧憬中进入小学吧。

第二方面:让我们共同承担职责。

一、家长的职责。教书、育人是老师的职责,也是我们家长的职责。中国有句古语:养不教,父之过。家长是子女第一任乃至最重要的教师。很显然,家长在教育子女方面,有着不容推卸的义务和职责。在这个幼小衔接的关键阶段,更需要家长的尽职尽责。首先我们从此刻开始就要为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要资料。给孩子准备独立的学习小空间,能够是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。能够提前为孩子准备学具:书包、文具盒、直尺、三角尺、削好的hb铅笔几支、橡皮数块(没有图案的白橡皮)。所有的文具只要实用就行,切忌玩具化、高档化。

当然,对孩子的学习,我们家长还要明确一个观念:“陪读”不是尽责。孩子上学后家长千万不要“陪读”。孩子刚上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮忙是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长立刻予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会构成一种依靠心理,不陪就不读。学习变成了家长的任务。

那么,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。我们就应怎样让孩子学会检查呢?家长可根据孩子的学习资料出些题目自我做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错,而家长能够故意做错几道题,让孩子仔细检查,认真批改。这种做法不仅仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的潜力。

以上所说的,是我们家长的职责。在我实际工作中,遇到的绝大多数的家长做得很好,而且在教育子女方面很有自我独特的一套。在家长尽责的同时,别忘了最关键的一点:学生的职责。

二、学生的职责。此刻的孩子绝大多数是独生子女,是家庭的中心,是在几代人精心的呵护下长大的。在很多时候,我们父母或长辈为孩子准备了一切,包办了一切,承担了一切的职责。于是,一上学问题就出来了:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做值日,扫帚、拖把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉里垃圾塞得连书包都放不下等。艺术课没带画具,劳动课不带工具,就连语、数课也有人忘了带书带笔。回家作业没完成,家长解释带出去吃饭回来晚了就没有做。孩子成绩没考好,家长说我不明白要考试,没给他复习,孩子的学习用具没带,家长又说忘了给孩子准备。类似状况,很多,说实在话,我们替孩子做得越多,孩子就越不会料理自我的事情,照顾得越周到,就更放纵了孩子不负职责的行为。久而久之,孩子们会成为自我事情的局外人,一切职责都有人为他承担。

所以我们家长首先必须要明确:学习是孩子自我的事,虽然此刻他们还是孩子,他们每走一步,都需要你我或明或暗的关注和扶持。但总有一天,他们要承担自我就应承担的职责的。而且此刻起,必须要逐渐把这个观点渗透到孩子的大脑中,必须要帮忙孩子牢牢记住:学习是我自我的事,自我的事情要自我做。让学生对自我的学习生活学会负责,要靠长期的训练和教育,但从幼儿园升入小学的这一段时光,无疑是我们家长进行职责心教育的时机,我们千万不要错过这个时机。比如我们能够在孩子做之前先提出明确的要求,鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难,家长可在语言上给予指导,但是必须不要包办代替,让孩子有机会把事情独立做完。交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。要求孩子信守诺言,要对自我的言行负责,告诫孩子不要轻许诺言,一旦许诺,就务必遵守。

我想,我们老师、家长和我们的孩子如果能共同承担职责,那么刚才那位美术老师的头就不会痛,我们的家长也不会被折腾了。

第三方面:重视孩子的习惯培养。

1、静下来。我们家长在孩子入学前就就应尝试着让孩子能静心地坐下来。孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的分科课程所代替,原先在游戏中学习,在学习中游戏,变成了长达40分钟的课堂教学和每一天务必完成的家庭作业。静下来,才能专心听讲,才能用心动脑,才能认真写字。如果您的孩子静不下来,您能够有意识地培养孩子静心地坐下来,像上课一样静静地做下来。刚开始时能够练20分钟,以后再逐渐延长。这也是我们低年级老师对一些静不下的孩子经常采用的训练方法——练坐。

2、听进去。课堂上注意倾听老师和同伴发言,这是学生学习生活的基本要求。对于这一点,有较多刚入学的学生难以做到,因为他们还没有从幼儿园以游戏为主的环境中摆脱出来。另外,这个年龄段的孩子注意力容易分散,持久性差。我经常告诉学生,听讲包括两个方面的要求,一是认真听老师的“讲”,二是听学生的“讲”。老师课堂上讲的是知识。很多时候,老师只是提出问题,答案(知识)是从同学的嘴里说出来的。同学在回答老师提出的问题时,你必须要注意听,边听边想,同学回答得对或不对,如果不对,错在什么地方;如果让自我回答,该怎样说好。

明白为什么要听讲和听什么“讲”以后,我就告诉学生,老师怎样明白你在专心听讲呢?你得用必须的姿势和动作告诉我呀。比如,别人在说的时候,你眼睛东张西望肯定不是专心听讲;别人在说的时候,你身子东动西动肯定不是专心听讲;别人在说的时候,你小手玩东西肯定不是专心听讲;而别人讲的时候,注意在听的小朋友,眼睛是望着一个方向的,手脚是不乱动的,而且会边听边思考,、意见相同时会轻轻点头,需要补充或有不一样的看法时,会举手站起来发表自我不一样的见解。认真听的孩子呀,最聪明了,连眼睛都是发亮的。我们的孩子是很有模仿潜力的,老师再一示范,学生就明白怎样听讲了。我们家长平时与孩子交流、谈话时,就就应注意孩子听你讲话的习惯,在家长长期有意识的训练下,孩子会掌握这样本领的。

3、说出来。“说”,是交际的工具,与别人的交往,离不开说。“说”,是上课时的要求,用心回答问题,大胆发言,既可培养学生的口头语言表达潜力,又培养了学生的思维潜力。

孩子是不一样的,有的胆子大一些,有的胆子小一些,有的语言潜力强一些,有的弱一些,这些都很正常,但每个孩子都敢说、会说,是基本的要求,是良好的习惯,我们平时要注意引导和训练。比如,在学生回答问题时,我们老师会要求说完整,说响亮。如果学生回答错了或回答的不完整,我们老师也会鼓励学生,表扬他敢于“说”的勇敢的精神,不要会让学生觉得回答问题是种压力而不敢说,不肯说。我经常对学生说,说对说错都没关系,关键是要说。多鼓励孩子说话,鼓励孩子当众表达自我的愿望和想法,坚持引导,我们的孩子必有收获。

我觉得,“静下来、听进去、说出来”是孩子进入小学顺利开始学习生活的重要保证。我们不妨从此刻开始,有针对性地与孩子练一练,我想对孩子肯定是很有帮忙的。

各位家长,由幼儿园进入小学,是人生的又一个新的起点,对成人和孩子都不是一件小事,我们应认真对待,但也不要操之过急。让孩子在憧憬中跨入小学,让我们共同承担职责,让孩子养成良好习惯。同时让我们牢记,这天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。多谢!

幼儿园家长发言稿

尊敬的各位家长、老师们、小朋友们:

大家上午好!

我是大一班小朋友王炫迪的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。

现在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,孩子都是就近选择幼儿园,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了许多的知识,特别是这里幼儿园和家长之间联系特别紧密,而且老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都能很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合老师做好孩子的教育工作。

我家小孩从送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家里主动要求自己洗袜子,到吃饭的时候拿筷子,拿碗的活都是他的,吃饭时,会让爸爸妈妈先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。

从幼儿园回来就主动去把学到知识和儿歌、舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;现在已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的是三、四十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。

对孩子的进步和成长,老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,现在我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的.小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。

在此,我代表家长们向老师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

对幼儿园有以下建议,采用更轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,注重培养孩子的动手能力、认知能力,阅读能力,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,在有限的硬件条件下,让孩子在幼儿园过的很愉快,又能学到知识。

幼儿园家长发言稿

各位可爱的小朋友,各位老师各位家长:

大家好!

我是施佩莹妈妈,我也不太会说什么,我就随便说一下我的零星想法吧。希望大家不要见笑!

我一直都这样认为:幼儿园就好像是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,呵呵!我除外!孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。我把每天的上课时的教育完全托付给了我们辛勤的老师们。

作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。

我也常常打电话给沈老师问佩莹在学校的情况。不管多晚沈老师都会耐心的跟我讨论这点我是非常肯定沈老师的,秀秀老师最让我肯定的是佩莹在学校有一点小插曲都会告诉我的,有几次她在学笑哭了,秀秀老师就立马打电话告诉我原因,秀秀老师的做发真的让我很放心,大家都知道我女儿9,10月份生了一场病,一个多月瘦的又黄又黑,而且午觉是很难入睡,而先在大家看看白白嫩嫩的午觉也基本睡的好了我知道赵老师功不可没,因为在别的小朋友安然入睡的时候赵老师还要把我女儿拍一拍她才肯睡所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

每一个父母都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我孩子有一个很好的将来,但是,对今天的她来说,还是也有点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我希望幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,女儿会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的天,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。

女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。我——感谢!

幼儿园家长发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

这学期,还由我担任小三班的班主任,薛宏教师担任配班教师,程建杰教师担任保育教师,本学期还为班里新配了一位助教教师卜丹萍教师,协助我们的工作。

本学期主要以养成教育为重点,主要培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,如:懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听等等。

我们本期的教学目标是:

1、亲近教师、亲近伙伴儿,愿意上幼儿园,愉快地参加幼儿园的各类活动;。

2、能用简短的语言表达自我的`想法和要求;。

3、在教师的指导下学会自我进餐、盥洗、入睡,能根据自我的需要入厕、喝水;。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在团体活动中愿意与伙伴们一齐玩耍;。

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、喜欢摆弄玩具、材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

本学期开设的课程有多元(每周六节)、弟子规(每周一节)、班本课程(每周两节)、区域个别化学习(每周三节)、区域游戏(每周两次)、阅读(每周一节)、体育(每周一节)。

本学期多元共有六个主题活动,分别为《跟动物做朋友》、《花儿的世界》、《谁来帮助》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:

1、接送幼儿。

2、平安教育。

早上出门之前,请检查孩子的口袋是否有异物,如:硬币、扣子等。研究到幼儿的平安,请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。

3、早晨送孩子入园时,爸爸妈妈必须将孩子送到班级门口,与班级教师交接后再离开,不要让孩子自我走入班级;协助孩子脱完外套就快速与孩子辞别,尽量不要陪着孩子在活动室活动,以免影响孩子情绪;提议不要到幼儿园栅栏外看孩子活动,以免影响孩子的情绪。

4、每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤到自我或同伴儿。

5、请为幼儿准备裤子(衣服)、袜子、鞋子,放到幼儿小衣橱中,以防尿湿。

6、如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,防止意外事故的发生。

8、幼儿园的植物角是常识教育任务的一局部,是促进幼儿观察力开展、增长和丰富知识的途径之一。经过设置植物角,既能够美化环境,使活动室美观、充满生气,也可使幼儿的生活更加生动趣味,丰富多采。让幼儿参与种植活动,可使他们积极主动地仔细观察植物,从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化,培养孩子的观察力,这学期我们班级的植物角需要您和孩子共同种植一种植物或带来一盆绿色植物,在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。(上学期放假前带回家的植物能够带回来)

9、亲子手工制作既能培养孩子的动手本领,也能够促进亲子关系,园里每学期开学都会举行亲子玩教具作品展。请您和孩子一齐完成一件玩教具,开学第一周带来,作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。

10、我们班级区域活动材料三周更换一次,大局部活动材料都是废物利用,需要爸爸妈妈们在平时帮助搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、饮料瓶、毛线、废旧布头、糖纸、台历等材料。

11、继续坚持为孩子整理成长档案,记录孩子在幼儿园的成长点滴。(能够进行个性化设计,装订成册),开学第一周需要带孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘贴在纸上并附上相应文字,进行个性化设计。

12、区域游戏活动每次需要招聘三位家长志愿者(每周一、三午时两点四十凭志愿者胸卡入园,报名表粘贴在班级门口,自愿报名参加,需要您提前领取志愿者胸卡,如果临时有事不能参加活动,能够与其他家长调换。

各位家长,在工作中我们从心里真诚的期望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵,多给我们理解。您有什么提议或意见,能够直接向我们提出,或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中,我们会虚心理解大家的珍贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最终感谢各位家长今日的参与!

幼儿园家长发言稿

各位领导、老师、家长朋友、亲爱的小朋友们:

大家好!我是库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园中一班刘渊的妈妈,今天,很荣幸能有机会站在这里作为家长代表,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的想法吧。从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多各民族的小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式,学会怎样团结友爱。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳。

生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会自理,如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注重孩子的每个阶段的成长,当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园,大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资力量、教学设备、社会口碑、距离及能否顺利进入小学等等,而最重要的是希望能找到一位专业的、有素质的、负责任的老师,毕竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。记得我家刘渊刚上幼儿园时,也哭过闹过,不愿上幼儿园,也不愿意离开妈妈,然而正是库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园的老师们真心的付出,用爱心打动了孩子,喂饭喂药,让我家宝贝真正的接受了老师,从陌生到熟悉,慢慢的适应了幼儿园的生活和学习,作为家长,我无比欣慰!孩子自入学以来,不再像以前一样胆小了,变得活泼善言,积极主动!每次都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们,我们都不由自主地带笑与自己的宝贝挥手再见,带着愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作当中去,因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好。另外幼儿园精心设计每周食谱,保证孩子们每一顿餐都能吃上又好吃又很有营养价值的午餐及点心,有助于孩子更健康。更让人喜心悦目的是我们的孩子在这里都能享受国家的免费书本、免费伙食等等,我们不出一分钱就能让孩子接受先进的幼儿启蒙教育,幼儿园解除了我们的后顾之忧,减轻了我们的经济压力。孩子常常喜欢说:"老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的吃东西之前要洗手,老师说自己的事情自己做!"听到孩子着童稚的话语我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再刁蛮了,也更合群了,真正融入了这个集体!

老师广布爱心的结果。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和强烈的责任心,库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师,她们的身上因为家长信任的托付而压力重大,而她们却在全力守护孩子们的时候,给她们更加丰富、快乐的活动与生活。学唱歌、做游戏、学画画等等丰富的活动,让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩,每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的幸福时光,将成为他们成长过程中的宝贵记忆。

离自己无微不至的照顾后,反而像个小大人似的吃好、穿好学好,有了初步的独立生活能力,令我们感到欣慰!每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”的心愿,都希望自己的孩子能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说还是点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一属于自己的快乐的童年。虽然教师的爱永远代替不了父母的爱,但是只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到内心有了依托,孩子的心境就会变得轻松、愉快、向上。一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人!

总之,我代表所有家长感谢党、感谢政府为我们的孩子修建了一所高标准、高质量的寄宿制双语幼儿园。在国家的不断支持和帮助下这所幼儿园学前教育已经实行了全免费的政策,另外入园没有了户籍限制,也不收任何费用,还能享受到免费住宿和优质的幼儿教育资源。现在我们我们的孩子不仅免费进这所“双语”幼儿园,而且每天还可以在幼儿园里吃到免费的可口饭菜了。其次感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照顾。在这里,我尤其要感谢我们库木塔木阔滚其社区“双语”园的张园长,以及对我们孩子给予精心呵护和教导的周老师以及带过儿子的其她老师。我相信,所有的小朋友在贵园老师们的悉心培养与教育下,一定会更加健康快乐的茁壮成长,对此,我深信不疑!最后,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!衷心祝愿我们的库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

谢谢大家!

幼儿园家长发言稿

各位老师,各位家长:

大家好!

我是中二班xxx的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢小太阳幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!

同时,我也要感谢曹老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!

各位家长,我不知道你们是不是很满意自己的孩子?你们对好孩子的定义是什么?对于中班的宝宝们,你们觉得会背几十首唐诗,会数到一百,会谈钢琴,会画画的孩子就一定是好孩子吗?在这里,我想和大家分享我的第一个观念:教孩子一些知识很重要,但是教孩子正确的做人更重要!

你看,历史上的奸臣都是饱读诗书的人,很少有一个农民会去祸国殃民,当然,我这样讲有点严重了,但是我真的对目前我们的教育取向无比担忧,一味地追求所谓的“升学率”,绝对是一种本末倒置!家长朋们,我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念,让孩子从小懂得明辨是非,养成良好的生活习惯,这比传授孩子一些知识和技要重要得多!关于孩子的德育教育,我还有非常多的想法和心得,希望下个学期能有机会和感兴趣的家长朋友深入细致地探讨这个话题!

今天我想和大家分享我的第二个观念:家庭是孩子最好的学校!回到乡村,我听得非常多的一句话就是家长对孩子说:开学了,老师要给你们收骨头了!这句话的含义就是只有学校才是孩子受教育的地方,只有老师才有教育孩子的职责。事实上,今天在座的都是年轻的父母们,我想大家大家还是会认同“家长是孩子最好的老师”这句话,但是如何把这句话真正地落实下去,这就需要我们在生活中不可以有丝毫的大意。

我常常看到一些家长很不拘小节,有时车窗一摇,一串香蕉皮就扔了出来,全然不顾身边还有一双特别清澈的眼睛。其实我们在每时每刻,都要记住我们对孩子的教育最重要的是言传身教。回到新桥,我感触最深的是很多人都不讲交通规则,在小镇上横冲直撞,我循规蹈矩地行车,常常让很多人觉得有点傻,但是每当我在从来都无人值守的红灯前停车等待,看着身边一辆辆的车子呼啸而过,我心里都觉得很悲哀,当我们的孩子在唱着“红灯停,绿灯行”的时候,我们的家长又在用我们的行动教会他们什么?当我们在家里为一些小事和家人争吵不休的时候,我们又该如何去教导孩子学会团结友爱呢?家长朋友们,你一定要知道,我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着,教育不仅是学校老师的职能,家庭才是我们孩子终身的学校!

最后,我想和大家分享我的第三个观念:孩子是你最好的朋友!

我记得当时我说,虽然非非还不懂,但是我这个当妈的懂得一个道理:说到就要做到!所以我们非非现在也常说一句话:我说话算话!我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

最后祝大家新的一年事事顺利,全家幸福安康!

幼儿园父亲节活动发言稿

尊敬的老师们,孩子们:

大家好!

在中国,五月份的第二个星期天是母亲节。而六月份的第三个星期天是父亲节。今天我国旗下讲话的题目是——爱在父亲节。

人们说,母亲的爱是叮咛,如清风拂面。父亲的爱是注目,如烈日当空。想起母亲,是耳鬓白发,是慈母手中线。想起父亲,是转身背影,是严父口施令。性别的微妙差异,让这两种最为真挚的亲情之爱,显得截然不同。

同学们,爸妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边。爸妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢如果愿意,用我们热爱生活,热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧。在过几天是今年的父亲节,无论何时,我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失。

希望我们能够在以后的学习,生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在母亲节,父亲节来到的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。也让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

幼儿园家长发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

晚上好!

我是xxx幼儿园xxx班小朋友xxx的妈妈。今天,我非常荣幸能够参加孩子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。参加今天的毕业典礼,我和大家、特别是各位家长的心情一样感慨万千。看着我们的孩子,曾经步履蹒跚的小家伙,经过三年幼儿园生活的洗礼,现在已经俨然一副小大人的样子。我想,这,就是成长,是家长和老师亲眼目睹、亲密陪伴的一个生命历程的开始。

进入到xxx幼儿园以后,孩子们有了更快速的成长,在这里,孩子们学到了最基础的知识。在老师的悉心培育下,通过三年的幼儿学习和生活,不仅使他们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美术等课程的学习,而且在与老师和小朋友们的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活、学习习惯,而且得到了良好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了幼儿园,选择了这个班级,选择了这些敬业、充满爱心的老师们。万语千言,萦绕在心底的只有两个字:感谢!

首先,感激在xxx幼儿园遇到了最美的人。什么是最美,最美是一种素质、最美是一种责任、最美是一种奉献。在xxx幼儿园,我的孩子有幸遇到了最美的老师。温婉大气的苏园长、秀外慧中的张园长、笑靥如花的李珊老师、耐心细致的郭倩老师。她们充满爱心的一颦一笑、一举一动都给我留下了深刻的印象。她们用饱满的热情、渊博的知识引领孩子们启航,去探索知识的海洋。正是你们的辛勤培育,让我们的孩子拥有了一个健康快乐的童年,正是你们无私的付出,解除了所有家长的后顾之忧,你们就是世界上最美的人!

其次,感谢在xxx幼儿园看到了最美的画。犹记得“六一”文艺汇报演出时,孩子们在舞台上热情如火的舞蹈,快乐地展示着自己,不卑不亢、潇洒自如。在快乐、充实的幼儿园生活中,孩子们懂得了如何做一个知书达理的小天使,懂得了感恩、懂得了回报……这一幅幅精彩的画面,让我看到的不仅仅是孩子的成长史,也是xxx幼儿园为每一个孩子呕心沥血、无怨无悔的耕耘图!再次,感谢在xxx幼儿园听到了最美的歌。教室里朗朗的读书声是歌,清澈欢快的笑声是歌,老师的左叮咛右嘱咐是歌,孩子们那一声声“叔叔阿姨好”也是歌……在xxx幼儿园,我们欣喜地看到自己的孩子从初进幼儿园时候的懵懂无知、天真无邪,到现在的有知识、有礼貌、尊老爱幼、能歌善舞、活泼开朗。他们天真爽朗的笑声、活泼好动的身影、稚嫩可爱的话语,无数次感动着我。真的毕业了,孩子们将如蒲公英的种子一样飞向四方,去寻找新的生存土壤。

最后,请让我代表所有家长,祝福我们的孩子茁壮成长!祝福我们的老师幸福安康!祝福所有的家庭更加温馨、幸福!祝愿xxx幼儿园更加辉煌!

幼儿园家长发言稿

亲爱的老师、家长和孩子们:

大家好!

我是xxx,我很高兴有这个机会。我代表我的父母,感到非常荣幸。请允许我向红太阳幼儿园的老师们表示衷心的感谢,感谢他们对我们孩子的'教育和培养,感谢你们对孩子们的关心和照顾,感谢你们给他们带来了丰富多彩、快乐难忘的幼儿园生活。

我还记得张子乐刚进幼儿园的时候,哭着闹着,要哄她进教室半天。虽然坐在教室里,但每次老师提问回答,声音都很低,甚至不敢说话。现在在老师耐心教育的引导下,他变得活泼开朗,每天的校园生活让他很开心,很充实。子乐经常跟我说:“爷爷,幼儿园挺好玩的。我很喜欢。我们的老师比爸爸妈妈好。老师经常夸我,夸我,说我很棒!”

这几年,孩子逐渐学会了照顾自己,幼儿园的学习生活让他们更加活泼自信。同时,他也学会了在这种自由轻松的环境中发挥自己。孩子的每一次进步都离不开老师的辛勤教育。老师辛苦了,谢谢!

最后,我谨代表所有的家长,向老师们表示衷心的感谢。希望红太阳小朋友们把知识的阳光传播到每一个小朋友的生活中,照亮所有小朋友的心!也祝各位小朋友在这里学到东西,健康成长!

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