失败也美丽六年级(热门18篇)

时间:2023-12-12 08:23:24 作者:纸韵

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失败也美丽作文六年级

俗话说“失败乃成功之母”。是啊!没有失败,哪来的成功呢?所以说,失败也美丽,就让我来为大家讲一讲吧!

记得那是我9岁的时候,有一天,我放学回家,看见好多哥哥姐姐都在骑自行车,我看着眼馋,便让爸爸教我骑自行车,爸爸同意了。星期天,爸爸推着自行车,领着我到了一片空地。爸爸让我自己先骑。我接过自行车,学着哥哥姐姐们的样子,两只手握住车柄,把一只脚放到踏板上,由于我人太矮,坐不上去,不知不觉就用了“老爷上车”,一上车,我便踏起来,可自行车就是不听使唤,摇摇晃晃,像喝了酒的醉汉似的,骑了10秒左右,自行车终于成功地倒在了地上,而我也随着自行车,华丽丽地躺在了地上,屁股里传来一阵疼痛,我心想:为什么自行车在哥哥姐姐的手上很听话,在我的手上却那么调皮呢?而且,屁股好痛啊!我大哭了起来,这时,爸爸走过来,对我说:“别哭了,才第一次失败就灰心了,继续骑,给我起来!”说完,他便扶起自行车,使它稳住,站到一边去了。我十分艰难地爬了起来,来到自行车旁,两只手死死的握住车柄,上车,上了车之后,我拼命地踏,双手紧紧地抓住车柄,这回,自行车竟奇迹般地骑了出去,过了一会儿,我的手也慢慢地放松了,我成功了!

失败也美丽作文六年级

1879年,爱迪生开始投入对电灯的研究,他先后试用了1600多种耐热材料,可都不理想,他失败了1600次!可他每遭到失败时,都会说:“我离成功又近了一步!”他在发明蓄电池时,一共失败了四万多次。有一次,一位不怀好意的记者问他他花了3年时间,做了4万多次实验,有些什么收获?可爱迪生笑了笑说:“收获嘛,比较大,我们已经知道有好几千种材料不能用来做蓄电池。”爱迪生的回答,博得在场的人一片喝彩声。那位记者也被爱迪生的坚韧不拔的精神所感动,红着脸为他鼓掌。

也许你当时痛恨它,但在终点,你回头看看,一路上竟是因为它的陪伴……。

失败打破你的虚荣心,失败唤起你的上进心。没有了失败的尝试,怎能有成功的微笑?这时,我们更应该勇敢地面对失败,让它成为无尽的动力,载着我们向成功远航。

失败也美丽作文六年级

人生路上不可能一帆风顺,总会经历很多失败,如果你能把失败给你的教训吸取那么你就会成功。有一个人为发明东西而失败n次,可他没有放弃,一直发明下去,最后成功。一个人,想找一个好工作,应聘时因为穷,屡次碰壁,可他没有放弃,最后找到了好工作。他们经过多次的失败,可最后获得成功,是因为他们从失败上吸取了经验。

人人都要经历失败,我也不例外,最让我记忆犹新的是三年前我上六年级我代表全班去比赛航模,我在学校热身赛中并不好,船速太慢,于是我就准备换个马达,我把我赛车上的高速马达拆了下来,装了上去,可不好的事发生了,发动机忽然不动了,我也不知怎的,就急着检查电路可怎也整不好了,我整呀整呀整,可还是不行,我急得都快哭出来了。最后我整到十一点我终于整好了,这个失败告诉我们失败了要坚持。

另一件值得我去记住的事是:我上次数学考试,只因前几道题不会浪费了时间,后面大题四道没做,我考了58分我有史以来的数学不及格,我都要哭出来了,可老师和我说不要紧,我前面答得很好,可就是后面没答,我想你答了肯定高分。我仔细研究问题所在,原来是我在做题时总爱想,不弄会就不做下一题,这是万万不可取的,不能做丢个西瓜捡个芝麻的事。这个失败告诉我们失败了不要自弃,站起来下次一定更好。

人生路上不可能是平坦的,总有些凹凸路段,那就是失败,可有人不能正视失败。失败了,不要放弃,坚持下去肯定成功;失败了,不要自弃,站起来下次会更好。失败不可怕,只要你善于把失败给你的教训总结起来,那么失败也是美丽的。

失败也美丽作文六年级

在通向成功的路上,失败几乎难以避免。为此,我们如何对待失败?我要说的是:不要以为成功值得喜悦,其实失败也美丽。

泰戈尔曾说过:“天空不留我的痕迹但我已飞过。可能我们在无数努力后,却只在成功之门外徘徊,但你要想,虽然我失败了,但我曾经努力过,奋斗过,与狂风暴雨拼搏过。这时失败告诉我们,此路不通,是由于我们的目标错了;有的失败提醒我们:小处不能大意;有的失败在考验我们是否具有坚持到底的耐心,这时你会发现”失败也美丽”。

爱迪生发明大王,曾经也经历过失败,他的耳朵曾经失聪过,但他从不放弃,他相信有100次的跌倒,就会有101次的爬起。于是他不断尝试,他认为失败是我们需要的,他和成功一样美丽。

诺贝尔,他曾经进行炸药实验时,“轰”的一声巨响,他的实验室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟当场炸死,他也被炸伤,当着并没有成为诺贝尔的绊脚石,而是成为他的垫脚石,于是他创建了诺贝尔学奖。

一个真正的强者,会从失败中镊取营养,而使他的希望之树结出丰硕的成功之果。

失败也美丽六年级作文

古往今来,有多少名人、学者、有作为的人经历过无数次的失败才有如今伟大的成就。比如说那些在运动场上耀眼的运动健儿们,难道说,他们每场比赛都能有如此出色的表现吗?则不然,其实在他们成功的背后,也经历过许多失败,但是他们并不惧怕失败,因为这是这失败,而赢造出他们如今的成功。还有一位著名的.法国作家,取得过许多奖项。而当他一开始写作时,却面临着严重的打击。他每一次写稿都被报社退了回来,就这样经过了无数次,终于有一天,他成功了。他无比地欣喜。曾有记者采访他时,他只说了一句:“感谢曾经的失败。”

有句名言说得好:“失败乃成功之母。”只有经历过失败,才能丛中吸取教训,将它当成垫脚石,顺利通往成功的彼岸。又有句话里这样说的:“不经历风雨,怎能见彩虹。”是啊,黎明之前还是黑暗呢?当然想要成功,就必须有经历失败的勇气。因为失败其实并不可怕,可怕的是,你没有克服困难的毅力。

朋友们,成功固然美丽,但是失败又何尝不美丽呢?,让我们用正确的态度面对失败,将它当成通往成功之道的通行证。假如有一天你成功了,你一定会感谢曾经那美丽的失败。

失败也美丽作文六年级

人们总会惊羡于成功之花的闪耀与娇艳,而排斥失败的痛苦。每个人,都想获得成功,而不是失败。殊不知,失败其实也很美丽。

成功与失败,是有着密不可分的联系的:成功是多次失败的积累。失败乃成功之母,因为有了失败,才让我们渴望成功,因为失败,才让我们更好地发现自身的不足。

失败的美丽,在于反省自己的问题。羽毛球选手陈金,在亚运会半决赛上败给李宗伟,总结出自己体力不足的问题;刘翔在奥运场上败给罗伯斯,也发现了自身训练不刻苦的问题;中国篮球队,在多次失败中尝到了不团结的后果……小到个体,大到团体,失败很好地反映了我们自身的不足,从而让我们改正。

失败的美丽,在于我们艰苦奋斗的过程。从古至今,有多少人失败了,但他们却也都奋斗了:陈胜吴广起义,最后虽遭失败,却很好地打击了秦的暴政,这难道不美丽吗?项羽最后虽乌江自刎,却一人拼命与汉军搏斗,这难道不美丽吗?刘备与诸葛亮共同拼天下,建立蜀国,刘备最后虽因病去世,但这难道也不美丽吗?失败最后虽让人惋惜,却让人感到奋斗过程的艰苦与英雄的气概。

失败的美丽,在于它创造了成功。爱迪生经过千百次的失败,才发明了电灯;袁隆平经过十几年的实验与失败,才培育出杂交水稻;中国的科技人员肯定也经过长久的失败,最终才发射了“东方红一号”。这些成功,无一不是建立在失败的基础之上,可见,失败也美丽,因为它最终铸就了成功。

失败六年级作文

在生活中我们经常互遇到失败,但“失败乃成功之母”,只有遇到了挫折,才能成功。

有一次,我们在学校里上特色班,在上课的时候老师让我和别班长打球,一开始我几乎都是所向无敌,但是到了最后我和霍佳程打球。

但是我一见到是霍佳程时,还没有开始打球,我就开始认怂了,我心想:有时候霍佳程和老师打球老师都赢不了他,我想打赢他,也恐怕只有在晚上做梦时才能打赢他把,而且上一次我跟他打了10几次球,我一次也没有赢!

想到这里我立即对老师说:“老师反正我也打不赢他,要不别打了。”老师便生气地说:“你打球打的是很好,但是你有一个很大的缺点,没回你遇到一点困难或曾经因为一件事失败过,在以后的时候在遇到这件事时,还没有再去试一试呢,就已经认怂了。”

被老师批评了以后,我只好和霍佳程打了一次球,因为我十分的缺乏自信,一不留神,于是我就被一球秒杀了,老师说:“武佳硕你在和霍佳程打一次。”但是当老师转过头来看时,我早已跑的没影了。

现在回想起来,我十分的后悔,因为我打球的技术其实并不被霍佳程差,但是我每回在遇到过失败之后,在遇到这件事情时还没有试一试就会放弃。

以后我一定要克服这个缺点,不管在经过多少失败,但是再干这件事情的时候不能就此没有信心了,不管是成功还是失败,都应该去试一试,否则等待我的只有失败。

失败也美丽作文六年级

在人生中失败是避不了的,但是它真的是不好的吗?并不是,在与失败对比中成功是一文不值的,因为在失败时可以反馈到成功的经验。

再有一个月的时间,就是一年一度的市长杯了,我们竭尽全力的备战,自信地来到了比赛。

果然!第一场我们成功的积了一分,但是我们高兴过头了,回去宿舍就将饮料喝光食物吃完,再下午比赛时,老师的讲解也没认真听,不好,1比0,2比0,3比0,我们的防守已被对面打穿了,最后4比0输了,回到宿舍后,队友们一声步伐,接着就开始埋怨对方,毫无声音的小房间充满了争吵,老师彻底的生气了:“你看你们,赢了就开心,输了就发火,你们就不能反省吗?”队友们听后静静地坐下,谁也没说什么,终于前锋说话了,“都怪我,我的必进球没进,”后卫中锋都开始总结自己的错误,我在想:“如果我们的一点失败都放弃了,那么贝多芬的一切失败都算什么?26岁时耳朵都聋了,这是一种如同失败一样的事儿啊,但是他并没有被这种失败而打败,并且还成为了伟大的音乐家。”那么这么一场比赛并不证明什么,还要努力,我们仍然能赢在大家的一起总结下,第二天我们又赢了一场,中午我们不再玩了,而是在努力回想比赛时的失误错误,并且改正,这时我们才意识到,这要失败后能改正,其实失败也是美丽的,在失败中可以找到自己的错误,并改正,也可以增长经验。

失败是每个人都会经历的,人有的讨厌它,有的恨它,但是失败是成功之母,在失败中可以感到自己不足,从中吸取教训,吸取经验,不断努力,慢慢走向成功,在这成功时会想:“失败是美丽的。”

失败六年级作文

在我们成长的道路上,总会有酸、甜、苦、辣、咸,也有失败、成功、激动……可这一次,我尝到了带有“酸”“苦”“咸”的“失败”滋味。

今天老师在课堂上讲了“鸡蛋浮在水面上”的道理。可是我上课没有认真听,只听到老师讲的开头和结尾,虽说我没听懂,但我对这个非常好奇,所以我决定回家试一试。

准备好材料后,开始做我们的实验啦!

首先,拿出之前准备好的一个装满水的杯子,再将鸡蛋温柔地放下去,顿时那只鸡蛋像睡美人一样,慢悠悠地沉入了“海底”。随即,再在水面上洒几勺盐,放入几勺盐后,那只鸡蛋就像要苏醒一般,开始缓缓的“游”上来,可就在这时,“睡美人”又沉了下去,我的心顿时一凉,不过还好我没放弃,继续加入几勺盐,这时我的心就像有一块石头在上面,随时都有可能砸下来,我的心一揪,期待那只鸡蛋能够浮上来。可这次几乎又出乎了我的意料,那位沉在“海底”的“睡美人”,“睡”得更沉了,无论谁都叫不醒了。哎!我的实验失败了!

不过我没灰心,上网查阅一下“鸡蛋浮在水上”的道理,原来这一切都是浮力在捣蛋:密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上。

“失败是成功之母”这句话始终鼓舞着我,我相信,只要吸取这次失败的经历,下一次我一定能成功!

失败也美丽作文六年级

自古便有人说过;失败是成功之母。其实失败并不可怕,可怕的是我们连直面失败的勇气都没有。失败不能打倒我们,而我们将战胜失败。

这一次期中考试,我因自己的骄傲自大,粗心大意而失去我原本应该得到的分数。考出了我整个初中以来最低的一次成绩。是的,我失败了,而且失败的很不应该,看见以前排名在我后面的学生都比我的好,当时的我真想找一个地缝钻进去,再也不出来。可是,这些都只是我一个人的想象,我还是要面对它的。对于家长和老师春节批评,我由衷的接受。当卷子发下来时,我认真改错,把不应该错的题,仔仔细细的看了一遍,分析原因,提出错误,改正错题。我要改变自己,要将自己的失败铭记于心,这便是鞭策我,激励我进步的动力。

我要勇于战斗,我要努力学习,只有在不断的失败中我才能成功。遇见它,挑战它,打败它,将是我人生的目标。记得在我失败时,我曾经有过自暴自弃的想法时,是一则小故事改变了我的看。记的故事的内容是;在我们的“发名大王”爱迪生还小的时候,他并不是很优秀的孩子,可以说他是最差劲的一个孩子。在手工课上,老师教大家做椅子。只有他一个人是最后一个教作业,也是做的最丑的一个人。当老师在看到他的手工作作业时,向全班展示了他的作品,问道“还有比这个更丑的吗?”爱迪生大声的回答道;"有”便举起了自己第一次做的椅子。就拿我们每天都接触的电灯来说,它也是爱迪生在经历了8000多次的实验才做出来的。

从这则小故事中,我体会到了;只有你勇敢面对,不轻言放弃,只有坚持不懈的人,才会成功,所以失败也美丽。我们不害怕失败,我们要勇敢面对失败。正是因为无数次失败,才造就了发名大王,也要有无数次的失败,成就成功的我们。

失败六年级作文

“各就各位,预备——开始!随着裁判一声令下,一场激烈的羽毛球比赛就要开始了。

参赛队员:我,爸爸。地点:楼下。裁判:妈妈。拉拉队员:妹妹。

我的眼睛紧紧盯住前方,一眨不眨的看着老爸发球。球来了!我瞄准位置,使劲儿一打,球又飞到了老爸身边。只见他身轻如燕,一转身就接到了我的球。这么下去也不是办法。嗯……有了!我给老爸来一招假式。我假装很用力,果然不出我所料,老爸往后站了站。这时,我轻轻的一打,球刚好过网。这时,老爸没反应过来,球落在了地上。“1:0”裁判宣布。我正得意洋洋的炫耀时,老爸却不在意地说:“没关系,这是我让你的,再来。”来就来,谁怕谁。老爸捡起羽毛球,向我打来。我们来回打了几次,我放松了警惕。这时,老爸的球向我飞来。没想到,他竟然那么用力。咦,球呢?我正慌忙找着,球突然落在了我的头上,并弹了下去。哎,我怎么就没想到呢?这时,妹妹拿着她的小铃铛晃了晃,并冲我笑了笑,大概是在为我加油吧。有了妹妹的鼓励,我打起精神来,和老爸站了十几个回合。最后,你猜怎么?哎,还是我输了,不过只差了两分。俗话说:“姜还是老的辣”,今天可让我体会了一番。

虽然这次比赛我输了,我也不能放弃。相信总有一天胜利会属于我!

由今天的比赛,使我明白了:只要付出努力,就会成功。相信成功的大门会永远为我敞开,加油!!

失败六年级作文

糖是甜的;药是苦的;橘子是酸的……这些味道,每个人都尝过。不同的味道,总会有不同的人喜欢。而失败的滋味,在我们这群娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”当中,恐怕没有几个人愿意尝。

五年级的暑假,让我彻彻底底尝到了失败的滋味。

暑假前,父母与一位体育老师商量好,让我和其他几个差不多大的小伙伴跟着体育老师学习篮球,增强体质。

体育老师姓方,教学时也认真负责,我们都亲热地称他为“方教练”。

日复一日,拍球学得差不多后,我们开始练习投篮。大家都跃跃欲试,我也一样。

可不知是因为个子矮还是力气小,我总是投不进。刚开始,还有几个人陪我一起当“倒数”,可时间一长,便只剩下我一人投不进了。

这时,我感到头顶的篮筐像是对我的嘲笑;别人投进的球像是对我的讽刺……我的名字和“投不进”这三个字之间仿佛画上了等号。

当我听到和我一起练习的人说:“你投球简直是浪费时间,还不如把这些时间让给我们投呢”时,我哭了,哭得歇斯底里;我怨爸爸妈妈,让我来练什么篮球;我痛恨自己,狠不得钻进地缝;我也想过放弃,不再练习……但转念一想:“放弃又有什么用?我放弃了,不是更让他们瞧不起吗?我应该振作起来才对。我应该庆幸,自己经历了失败,尝到了失败的滋味,那么接下来我得到的,必定是成功!”

请不要害怕失败,失败的滋味固然痛苦,可接下来收获的成功,味道真的很甜,很甜……。

失败六年级作文

成绩像一关切蜂蜜,令人兴奋,高兴不已。那么,失败像一杯苦茶,使人失落沮丧,难以忘怀。因此,人生道路上常遇到挫折、失败而铭记于心。

小学的时候,我眼中只有两个字——“成绩”。四年级的.期中考试确实是从小以来最差的,我感受到什么是十指连心的痛苦。大家眼中的我在公布成绩的那一瞬间完全地改变了,再也不是以往的优生。我不禁感到自卑,身边的环境仿佛与心情心有灵犀,阴云遮日狂风呼啸。

回家路上,心里充满恐惧,让我隐约知道将要发生的事。天边的红霞逐渐变深,映红了那清澈的湖泊,照红了那一棵棵茂盛的树木,同时把我那颗透明的心染得绯红。

门“彭”的开了,父母的责备声震耳欲聋,这责备声就如同万箭穿心,我羞愧的低了头,默不作声的站着。此时此刻,有谁可以为我分担一些痛苦呢?豆大的泪珠情不自禁的滴了又滴。时间一分一秒地流逝着,对我来说宛如千年。不知在滴第几滴泪时,听到泪珠“嘀”地一声打落在地板上,我想明白了,在人声道路上失败乃兵家常事,失败乃成功之母。不要因失败而伤心流泪,要在找出失败的原因,努力拼搏,争取成功。我抹干了泪,信心十足地抬起头说:“你们等着吧!我下次一定能成功!”

在这次期末考试,能在全班排16名,也算不错;比上次期末进步了一名,也进步了7分。在老师的眼里在20名内算不错,在爸爸眼里尽力就行,但在我眼里可不是这样,因为我觉得我可以有更好的成绩,弱点是“粗心大意”这就是我的“绊脚石”,我也曾恨过“它”,可现在要尝试踢开“它。”这样以后的考试我才能获得好成绩。

失败的难忘不仅仅在于失败给人带来的失落悲伤,更在于“失败乃成功之母”。只有经受失败磨练的人,成功时才会更绚丽,更多彩!

失败六年级作文

我们从小在成长着。

但是,在这看似漫长而并非如此的短暂时间里,我们都胜利过,也曾被困难打垮过。我想:人生的道路也是如此,有时候会很平缓;有时候却恰恰相反。

成长只不过是人生的一小部分罢了。

你是否也曾经被失败打垮过?你是否也曾经灰心丧气过?或许,许多人会为了说“是。”而感到丢脸,但我却不是。对!我确实失败过!但我一直是没有放弃过!我就是这种性格!

为什么花朵经受不住冷天气——它们全都是被娇惯的!为什么它们是经不住冷天气的?因为它们没有失败过,没有尝到过失败!“失败是成功之母”,我敢说它是完全正确的,没有失败,哪来的成功?没有尝过失败的滋味的人,是不可能享受成功的快感和喜悦!

我们还在成长着。

要失败,如果你想要成功。

我常常会把人生比喻成是一场足球赛,不知谁会尝到失败的苦涩,不知谁会享受成功的甜味儿。在宽阔的球场里,决定胜负的,不是别的,而是一粒足球。你带着球往前跑,直到球门前,网球门里用尽全力,狂射一脚。中间会有许许多多的困难,也许会有许多后卫来挡住你的球,也许会有对方球员踢断你的腿,也许灵巧的守门员会接住你的球——你的努力成了无用功。没办法,这就是足球,这就是成长,这就是人生。我为足球而疯狂,是因为你没有钢铁般的精神的话,你是永远射不进球的——被抢断,再去抢回来;踢断你的退,站起来,咬咬牙,拼了命的继续跑;守门员守住球,你再去射门,直到你得到成功——我认为,这就是足球的魅力所在。

我们还会成长,只要你不肯定放弃,只要你的心充满挑战……。

失败六年级作文

在记忆的长河中,有无数件或让你开心,或者让你伤心的事情,它们就如这长河中的石子,随着时间的长短,有的或许被冲走,有的却永远留在记忆的长河中。

现在,我要讲的就是一件留在我记忆长河中不肯离去的事情。

放假的一天早晨,我费了“九牛二虎之力”才睁开了朦胧的睡眼。打开房门,看了看,却发现家里没人,反到看到桌上有一张纸条,打开一看,上面写着:儿子,妈妈今天有事出去了,中午不回家,早饭已经做好了,放在桌上了,你醒了记得吃。午饭你就自己做吧!

看到这张字条,我心里就想:下就是做饭嘛,谁不会呀。我该做什么吃呢?就做我爱吃的番茄鸡蛋面吧!

我先拿出两个鸡蛋,一个番茄,一小把面条,再拿出一个干净的碗。我左手扶着碗,右手把鸡蛋用力在台面上一碰,不想鸡蛋是碎了可是全都洒在我的手上,我又重来,连续了几次,还是没成功。我想:还是把番茄先处理一下,结果却不如意,手指弄破了。这时我才想到妈妈每次做饭的辛苦。

我心理暗下决心,我一定要做好。我吸取了上面的教训,想想妈妈每次是怎么做的,我一步一步的来,终于做出了。虽然没有妈妈做的好吃,但是,是自己的劳动成果,尝尝味道还不错,我下次会做的更好。

经过这件事,让我明白,不经历风雨怎么见彩虹,只要有尝试就会成功。

失败六年级作文

失败乃成功之母,成功的前提,成功的必经之路或多或少有失败的踪影。

发明大王爱迪生是一个成功的人,但他的成功路上,却有许多失败的踪影,就拿对人类最有帮助的发明——电灯来说吧。

电灯的发明之路,困难重重,最大的困难莫过于找灯丝材料,当爱迪生找到几百多种材料时,没有一种能够作为做灯丝的材料,身边的人就笑话他,说他白费功夫。可是他不听朋友劝阻继续寻找能做灯丝的材料,当找到八百多种材料时,还是没有能适合做灯丝的金属材料,不是太贵就是太软,不是太容易烧断就是根本不能亮。朋友再一次劝爱迪生停止寻找灯丝材料,可爱迪生仍埋头在实验室工作,被朋友称为了“疯子”、“白痴”等等。

终于经过漫长的岁月,爱迪生终于在几千种金属中找出了——钨这种金属,并在灯泡中充入了一些惰性气体,使电灯长久发光,这个发明的成功,不仅仅改变了爱迪生的信念,更影响了百年后千家万户的正常生活。从此爱迪生对发明一发不可收拾。成功后的他说:“当我找了几千种不可以做灯丝的金属材料时,我并没有灰心,因为我在失败过程中了解了这些金属的化学性质,这些知识使我非常受用,不是这样我也不会成功!”

是的,一个人在成长过程中不会一帆风顺,遇到了困难要勇于克服它,并在失败过程中体味失败,感受失败,积累经验。当你成功后回想,其实失败也是快乐的,失败的滋味也是甜甜的!

遭遇失败六年级作文

“从前两句我知道这首诗是写春天的景色,怎么第三句却说‘窗含西岭千秋雪’呢?”

“什么是千秋呀?秋是不是指秋天呢?”

“怎么既是春天,又是秋天,还像是冬天呢?”

“东吴,是三国时候的呀,怎么东吴时候的船都跑到唐代来了?”

……。

我表扬了他们这种大胆质疑的精神之后,便因势利导让他们借助古诗读本,自己去寻找答案。于是他们便乐滋滋地翻开书,读了起来,有的自言自语,有的几个小脑袋聚在一起,议论纷纷。不一会儿,小手便纷纷举了起来,煞有介事地念起来:

“我知道了,这里的香炉,不是真正的香炉,而是指一座山峰形状尖而圆就像香炉一样。”

“我知道了,川就是指大河。”

——这样教古诗》。

遭遇失败六年级作文

每个人的一生都不会是一帆风顺的,成长的过程中,我们会经历成功,也会和失败碰面;有幸福相伴,也有痛苦相随。

上学期,学校“金牛杯”竞赛中,我的数学史无前例地考差了。前面的基础题错了很多,后面还有几题没写。原因是我太自信了,也太骄傲了。

这几年的“金牛杯”竞赛,我一直成绩优异,每年的语、数、外三门学科,我都是拿一等奖的。而前一天的语文和英语竞赛,对我来说简直是轻车熟路,我想,数学拿个一等奖是没有问题的。于是在做卷子时,一看基础题非常简单,便得意得忘乎所以,做题很随意,还不时看看其他同学的表现,心里暗笑,他们为什么都那么紧张,如临大敌一般?没想到,后面的题目越来越难,有的题目我根本无从下手,想不出来,便换一题来做,结果这题也不会。就这样,我从这题换到那题,再从那题换到这题。还有几大题没做,下课铃声就打响了。交卷时,我几乎绝望了,确定自己这次拿不到奖了,这可是我从来没有过的呀,我沮丧到了极点。

成绩出来以后,果然,我的数学没能拿到奖。我很伤心,老师安慰了我,并让我叫妈妈这两天来学校看看那份试卷。回家后,犹豫了好久,我还是硬着头皮和妈妈说了这件事。妈妈听后略显惊讶,当天下午,她便来了学校。

过了一个多小时,妈妈回来了,她手上拿着卷子,依旧非常平静。我踌躇了一会儿,终于小心翼翼地凑上去问:“妈妈,你不生气吗?”她瞥了我一眼,说:“不生气是假的,毕竟你这次考得很不理想。考差已成事实,重要的是,我们要找出原因,避免以后再出现这样的失误。妈妈相信你还是很棒的!”听完了妈妈的话,我既温暖又内疚,觉得骄傲落后,错在自己。

晚上,我做完了作业,和妈妈一起分析试卷。我把前面算错的题目重做了一遍。后面不会的题,妈妈就和我一起思考,在我们共同努力下,终于攻克了所有难题。做完卷子后,妈妈语重心长地告诉我:“成绩只能代表过去,骄傲使人落后。”是呀!我用自己的亲身经历印证了这句话。

这次失败的经历,给了我打击,也给了我警示。这也是一笔财富呢,因为,我在挫折中成长了。

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