大学生职业生涯规划大赛(通用17篇)

时间:2023-12-11 07:43:03 作者:书香墨

大学生职业生涯规划大赛策划书

1.要求各辅导员高度重视,对学生ppt内容和讲述进行指导,使推荐到系的学生ppt规范、完整,能够比较清晰、流畅的讲述自己的职业生涯规划。

2.参赛作品要求(包含但不限于以下内容):

(1)认识自我、准确定位。

参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业规划目标和策略的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

(2)确立志向、设定目标。

参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

(3)设定职业目标实现策略。

即为实现职业规划的目标而制定的可行性计划。例如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

(4)制定详细的行动计划。

例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我?计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力?采取什么办法开发自己的潜能?参赛作品要求:参赛选手以ppt形式完成作品,要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套。

3.现场陈述要求:

(1)主题陈述内容完整、全面、准确,ppt重点突出。

(2)陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力。

(3)衣着得体,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满。

(4)按时完成(8分钟),能吸引观众注意力,调动观众情绪。

(5)具创造性,特长、特点鲜明。

大学生职业生涯规划大赛策划书

12、13、14级学生。

附件2:初赛评分细则。

附件3:初赛评分表。

附件4:复议细则。

附件1。

作品格式清晰规范。

(10)。

版面大方美观。

(20)。

作品内容新颖。

(20)。

正文具有。

思想性和真实性。

(50)。

附件2。

1、大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。

2、书面作品占30%。要求:作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,正文部分不超过一万字。大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。

3、现场陈述环节占40%。要求:通过演讲、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。突出实用性和可操作性等。

4、专家提问环节占10%。要求:能准确领悟问题,全面、清晰做答。

5、职业角色情境模拟占20%。要求:形式不限,要与自身规划的职业相关,能突出选手本人规划作品中的目标职业角色特点,能展现选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。本部分中选手的职业角色才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。

附件3。

附件4:

1、要求复议者必须及时联系主席团成员,联系工作由科协副主席张智遥负责,联系方式15261828196.

2、要求复议理由要正当,针对作品内容阐述。

3、科协副部以上成员共同投票表决,要求复议者可现场陈述和监督,少数服从多数原则。

4、结果由法学院刘宏宇书记决定。此决定为最终结果。

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为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

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励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,特举办此次职业生涯规划大赛。

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职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

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10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

10月22日,开赛。

10月26日至27日,提交初赛作品。

10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

11月2日至11月6日,回收复赛作品。

11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

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1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选,现场演示ppt演示加陈词,就业类陈述6分钟,答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。

2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示、答辩打分。

3、计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分。

4、比赛顺序:现场抽签。

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活动前期:

1、邀请嘉宾。

2、借助宣传部和网络部的力量,在院通知该比赛,扩大宣传度。

活动中期:

比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。网络部负责ppt播放事宜。

1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

2、领导致辞。

3、参赛选手个人ppt展示,每人限时8分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

4、由嘉宾提问,指定选手回答,时间一小时三十分钟。

5、无领导小组讨论,现场随机分组,限时三十分钟。

6、职业角色模拟,限时四分钟。

7、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

比赛后期:

1、由学生会成员打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

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面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

大学生职业生涯规划大赛

中国教育在线从河北省教育厅获悉,20xx年12月23至24日,河北省第四届大学生职业生涯规划大赛总决赛及颁奖典礼在东北大学秦皇岛分校圆满落幕。据中国教育在线了解,河北省第四届大学生职业生涯规划大赛由省教育厅主办,河北省大中专院校学生信息咨询与就业指导中心承办。

河北省第四届大学生职业生涯规划大赛以“励志、成才、就业、创业”为主题,旨在不断完善职业指导课程体系建设,增强大学生科学规划职业生涯的意识,共有全省106所高校的6万多名大学生参加。经过初赛、复赛、决赛的激烈角逐,华北电力大学杨芳等6名选手获得一等奖,河北师范大学张洪博等10名选手、燕山大学赵秉志等24名选手分获二、三等奖,另评出优秀组织奖和优秀指导教师奖若干。

1月16日,山西省纪委监察厅对外通报了长治市公务员(微博)录用舞弊案,共有10人受到党纪政纪处分,其中8人因涉嫌犯罪问题被移送司法机关处理。

20xx年4月,家住山西省长治市长子县的吉林大学法学硕士宋某,回家乡参加当地的公务员考试,报考长治市环保局科员,取得了笔试、面试、总成绩第一的成绩。但在20xx年8月11日、17日当地人社局组织的公务员录用体检、复检中,宋江明的血红蛋白不符合标准,其随后的7次血常规检验结果均显示正常。山西省长治“公考笔试面试总成绩第一,却因体检被刷”一事经网络披露后,引发社会关注。

20xx年11月2日,长治市纪委对网民反映的问题进行核查。

经查:长治市人社局原副局长赵波、公务员管理科原科长吉新瑞在20xx年长治市公务员考录体检中,分别收受递补考生家长贿赂10万元、1.7万元,为递补考生顺利录用提供方便。长治医学院附属和平医院健康体检科原主任韩玉梅,指使他人篡改体检数据,弄虚作假签署体检报告。长治县荫城村党支部书记、村委会主任贾志红,为女儿能顺利递补录取公务员分别向赵波、吉新瑞行贿10万元、1.7万元。

山西省纪委发言人称,赵波等人在公务员考录工作中滥用职权,行贿受贿,徇私舞弊,致使本该录用的考生宋某未被录用,造成了恶劣的社会影响,严重损害了党和政府的形象。

经长治市委研究,决定给予赵波、吉新瑞、贾志红、韩玉梅4人开除党籍处分,并因涉罪移送司法机关依法处理。对其余6名涉案人员分别给予党纪政纪处分,其中4人涉嫌犯罪问题移送司法机关处理。

中国教育在线讯 从山西省教育厅获悉,自20xx年起,山西省将连续5年,每年投入6亿元改造20个县市区农村中小学薄弱学校,以促进义务教育均衡发展。

据了解,此项资金将用于农村义务教育阶段学校装备配置的标准化,包括购置教学实验仪器设备、图书、音体美器材和配置多媒体远程教学设备,对城镇大班额学校进行扩容改造,对农村寄宿制学校食宿设施进行建设和装备等。

此前,山西省已完成19个县市区农村中小学薄弱学校改造工程。未来5年,每年完成20个县市区的改造,此后这项工程将覆盖全省119个县市区。

据悉,此前,财政部、教育部决定20xx年至20xx年实施农村义务教育薄弱学校改造计划,主要包括教学装备类项目和校舍建设类项目,重点支持中西部地区。

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为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。

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为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。

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1.宣传、组织报名(2月24日---3月1日):在系宣传栏张贴比赛宣传画,在系网站发布比赛通知。引导学生思考职业生涯,鼓励学生积极参加。

2.海选(3月3日-3月7日):学生制作职业生涯规划ppt上交各辅导员,辅导员以主题班会的形式组织本专业比赛(要求上交比赛照片)。

3.系内选拔(3月10日-3月14日):各专业比赛后于3月10日将优秀者名单和ppt以及比赛照片交到系里,平均每班不少于1人,如果学生表现优秀可以多推荐,但是要体现本专业的优秀学生水平,严禁滥竽充数。

4.系内决赛(3月17日-3月21日):由系里组织老师对各辅导员上交学生进行指导和筛选,选出12名表现优秀者参加系内决赛。最终评出一二三等奖。

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1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。

2、比赛由相应的评委会进行评判。

3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。

4、才艺展示可另行得分(最多10)。

5、互动环节与观众互动。

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1、每位同学都要求必须上台演讲,演讲的主题要紧扣。

2、内容充实,积极向上,立意明确、新颖,文字优美。

3、表述清楚,语言流畅,声情并貌,声音洪亮,普通话标准流利。

4、服装整洁,仪表端庄,时间限制,每位同学有3-5分钟左右时间。

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(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

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为全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力,引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观,提升我校大学生职业指导工作的有效性和针对性,根据苏教办指〔20xx〕1号文件(附件1)精神,学生处将联合团委、各二级学院举办首届大学生职业生涯规划大赛暨“花桥国际商务城”杯江苏省七届大学生职业规划大赛校内选拔赛。

大学生职业生涯规划大赛在我校首次举办,意义重大,对于我法学院学生明确学习和职业目标,树立积极向上的生活和学习态度,调整好应对社会和人际关系的心态将起到巨大的促进作用。随着法学院近年来国际教学的迅速进展,此次大赛将推动我院学生在法学国际的道路上走得更好更远,职业舞台更广阔。我院科协故特此组织参与此次大赛。

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