小学生文明伴我成长(优秀20篇)

时间:2023-12-18 11:25:49 作者:FS文字使者

优秀学生具备良好的自律意识,他们能够自觉遵守学校规章制度,保持良好的学习和生活习惯。最后是一些优秀学生的成长轨迹和学业成就,让我们一同为他们鼓掌。

文明家风伴我成长作文小学生

好家风,好家训,就像黑暗中的一盏明灯,照亮我的人生之路;好家风,好家训,就像寒冬中的一团烈火,温暖着我的心田;好家风,好家训,就像一把钥匙,打开了我内心的道德大门。

家,是我人生的第一所学校。父母便是我的第一任老师。而家风家训就是我最初学到的甘霖,滋润着我人生的每一步路,让我受益一生。

我的家风就是——诚信。

从我记事起爸妈就教导我要做一个诚实守信的好孩子。他们说不成才也要成仁。当时我还小,并没有理解爸妈所说这些话的真正含义,只是他们说他们的,我做我的。直到那件事的发生让我真正意识到了“诚信”二字的重要性。

思绪猛地回到三年前的一节美术课上,老师让我们画一幅作品,当我打开书包时,一看我竟然忘记带彩笔了内心不免有些失落,我赶紧向四周望去,渴望有人能在此时能借给我一盒彩笔。这时,同桌仿佛看透了我的心思,笑看对我说:“借给你。”我的内心顿时充满了感激,看着这彩笔,我感觉它珍贵无比。

放学时,夕阳的余晖斜射在我的桌子上,我看着这一缕光芒,又转头看向同桌那盒崭新的彩笔。在夕阳映照下,它是多么的耀眼。我忍不住想:那盒彩笔要是我的该多好啊!就在这不经意间,我起了贼心。看了看四周没人,又把目光瞬间拉回到彩笔上。趁同桌不注意,我以迅雷不及掩耳之势,将那盒彩笔塞进了我的书包里,这时,我的心跳地厉害,脸也变得很烫。我赶紧收拾了书包,忐忑不安地走出了教室。

在回家的路上,刚才的情景仿佛还历历在目,夕阳照在我的身上,让我感觉浑身不自在,我不敢看天,只是低着头继续往家的方向走去。昔日几步就能走到家的路,今天却仿佛走不到尽头。

不知不觉中,我走到了家门口,刚平静下来的心又忐忑起来。我小心翼翼的推开门,却不知妈妈已等候多时。我这双眼睛对上了她那慈祥的目光,她紧接着问我为何来这么晚。我小声地说:“嗯,路上车多。”然后妈妈拿下我的书包,我生怕她打开书包看我的作业,真是越怕什么就来什么。结果她还真打开书包,看到了那盒彩笔,严肃地问道:“这盒彩笔是谁的?你的彩笔在家呢。”我胆怯地回了一声:“偷的同桌的。”只见妈妈脸色突变,我以为接下来是一阵狂风暴雨,但是没有……她稳了稳自己的情绪,然后语重心长地对我说:“孩子,妈妈经常告诫你要做一个诚实的人,不是自己的东西我们不要,对待任何人都要真诚,这容不得半点虚假,妈妈相信你,明天一定会把彩笔还给同桌。”我使劲地点了点头,眼里噙着眼泪。

第二天,我便将彩笔还给了他,并向他道了歉。在此后,我便将妈妈说的那些话记在了心里,也深深地印在了我的脑海里。它伴随着我成长,让我积极向上,永远充满正能量。

诚信——这即真挚又淳朴的家风,为我营造了一个快乐而又充实的童年,让我的人生充满阳光,让我的人生之路越走越远。

小学生文明礼仪伴我成长演讲稿

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。下面是本站小编为大家整理了小学生关于文明礼仪伴我成长。

演讲稿。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师们,同学们:

自古以来,中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。在现代的社会中,每个人都努力的追求全面发展以求能力追求成功,而一个真正追求成功的人,一定要懂得文明礼貌,要注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费力气。他会认识到关心人、爱护人、帮助人是他一生的财富,也会认识到与亲朋好友,老师同学友好相处是生活愉快、幸福的前提。

现在学校倡导全体学生:积极行动,说文明话,行文明事,做文明人。其实这并不难,只要从都尽一份努力,塔高将出现更多的和谐,一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格,一个人的性格则往往决定他的前途。在生活中只要我们养成良好的文明习惯,学会文明用语,再小的努力及改变都会有一个新的突破,都将有助于我们达到文明伴我成长的目的,那时也就离成功不远了。

亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,我们一定要特别看重良好习惯的养成,要特别注重健康人格的塑造,要坚持使文明伴自己成长,这样你将会终生受益,其乐无穷!同学们,让我们一起努力构建文明和谐的塔高校园吧!

三字经。

中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

谢谢大家,我的演讲完了。

文明美德伴我成长作文小学生版

亲爱的老师、同学们:

今天,我几乎是一口气读完了《文明美德伴我成长》这本书,因为我早就想看这本书啦,现在终于如愿以偿。

通过这本书的阅读和学习,我知道了中国是世界文明的发源地之一,中华五千年的文明长河源远流长。大量的考古资料证实,距今几百万年前我国境内就有古人类在生活。黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,在很多领域都有着引领世界的发明创造。这本书介绍了最早的文字、青铜文化、瓷器、丝绸、书画艺术,还介绍了造纸术、指南针、火药、活字印刷术这四大发明等等,太多了,真是不胜枚举,我们的祖国太伟大了。

这本书仿佛把我领进了文明和美德这座城堡,让我尽情地在城堡里漫步着,学习着,领悟着。

其实,从我们呱呱落地的那一刻起,便一直在文明美德的伴随下像小树苗一样茁壮成长。爸爸妈妈教我们学说话,扶我们学走路,用自身的言行给我们树立榜样,让我们养成讲卫生、懂礼貌、诚实守信的好习惯;幼儿园的老师带我们做游戏,给我们讲故事,告诉我们要孝顺父母、尊敬师长、友爱同学。如今,我们已是天真烂漫的少年,在小学的教室里接受着更高一级的教育,小学的老师教我们读书,教我们写字,教给我们知识,告诉我们要学会学习并不断学习,引导我们在知识的海洋中遨游;教导我们做人,帮助我们养成勤俭节约和独立自主的好习惯,让我们懂得责任与担当,树立远大的理想。

同学们,让我们一起传承文明,践行美德,把我们的祖国、把这个世界建设得更加美好!

文明家风伴我成长作文小学生

人们常用一个人的品行,来评价一个人的好坏,那么人们也用一个家庭的家风来评判一个家庭的美好。

小时候我爸爸曾告诉我,做人要坚强,每个人从小时候起都要学会走路,但这条路并不是简单易行的。我每次都被父母抱在手中,但一松手,就倒在了地上,一路都是坎坷,我选了放弃。但爸爸把我叫面前,他告诉我,没有谁不是坎坷的,我也如此。曾经在一家小诊所工作,但是为了这个家,使家里经济好些,我选择了另寻他路,失业的痛苦让我沮丧,但是你要学会坚强。经过艰苦的奋斗,你爸爸找到了更好的医院工作,你妈妈才有更多的精力来管教你。

家风教会了我做人要坚强,不到精疲力尽,绝不松懈。

诚信让我再无论哪种考试中都有真实的成绩,让我获得了更多的好友,我相信他们,他们相信我。

一种好家风,影响一代人,好家风随我成长的影响,让我改掉了毛病,还让我做到了更美好的自己,超越更好的自己。

文明伴我成长小学生作文

五千年的历史熏陶,铸就了社会浓厚的文化;五千年的淳淳教诲,淀积了人们的文明礼仪。

但文明到底是什么呢?其实很简单,文明是路上相遇时的微笑,是同学之间热情的帮助,是平时与人相处时的亲切相待,是见到师长时的礼貌问候......其实,文明就在我们身边。它是很容易做到的事,也是生活中重要的事。它比最高的智慧、比一切的学问都重要,可以替代最珍贵的感情。

文明体现在谈吐间。古人言:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”妈妈从小教育我做人要懂礼貌。在去我奶奶家的小路上,住着一户慈祥和蔼的人家。我时常跟老人家打招呼,亲切地叫声爷爷、奶奶。时不时地,爷爷、奶奶就会送我一点吃的,还直夸我是个有教养的小孩。仅仅是一件微不足道的'小事,就体现出了文明礼仪的无穷温暖,不仅温暖了身边的人,也温暖了我自己。

文明从行动中绽放。一次不不经意的举动,很可能会造就不一样的结果。有一次,我在超市买小吃,一出门,就迫不及待的拆开包装狼吞虎咽吃起来,随手把垃圾往后脑勺一丢。一转头,发现一个一年级的学生也把食品袋随地一扔。刹时,我的心自责内疚,想到:我作为一个新时代学生,一个大姐姐,应该给他们做榜样,而不是将他们教坏了,而且讲文明可是中华民族的传统美德啊!想到这,我赶紧跑回去,一脸愧意的将“躺在地上”的包装纸捡起来,小心翼翼的放入垃圾桶中。紧接着,那个小男孩也似懂非懂的捡起地上的垃圾,有模有样的放入桶中。那一刻,我兴奋极了!原来,文明还能传染啊!望着小男孩稚嫩的背影,我暗暗下定决心,一定要将文明礼仪好好传承下去。

文明在细节中闪光。所谓“细节决定成败”,很多情况下,我们需要细心去观察身边的点滴,去发现身边的美。捡起纸片,这个细小的动作里包含着保护环境的文明;一声道歉,往往可以化解之间的矛盾,发扬友爱的文明;“光盘行动”,是展现中华礼仪之美,展现节约的文明。诸如此类,身边的文明层出不穷,一代接着一代,流传下来,围绕着我们。

在生活中,有很多同学把学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,但这恰恰从本质上展现出一个人的基本品质。要知道,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

作为祖国的新一代接班人,让我们一起携手共进,做文明人,行文明事,树文明风,在道德的戈壁开出一片文明的烂漫!

文明美德伴我成长作文小学生版

亲爱的老师、同学们:

中华民族有5000多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族出色的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。

唐朝诗人张九龄曾经说过:人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。这说明了诚信的重要性,在社会上人人都要讲诚信,诚信是给予一个人最大的考验。记得妈妈从小就要求我要做到六个字:正直、善良、诚实,这六个字在我的心里深深地扎下了根。关于诚信的故事有很多,最感人的是一位被称为“诚信老爹”的吴乃宜,他是一位77岁的老人,在失去三个儿子负债累累的情况下,他做出让人意想不到的决定:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认。”就这样他帮儿子们还了几十万元的债务。通过学习,我明白了在金钱和诚信面前,诚信更重要。在我们的同学们中间也是这样,凡是讲诚信的同学都会受到同学们的爱戴和尊敬。

在生活中我们都应该做一个合格的小公民,每扔一片垃圾,就是对合格这个词的羞辱,所以,每一片垃圾的背后,都有一个公德心淡薄的人。我们要做合格的小公民,就要遵守不乱扔垃圾,不随地吐痰,不违反社会规则等,这样,我们的城市环境才会更加美丽,社会才会更加安定和谐。敬爱的周总理总是时时处处带头遵纪守法,有一次,他的司机违反了交通规则,交警批评了司机,同车的干部想制止,周总理说:“交通规则是政府颁布的,总理不遵守,就是带头破坏制度。”总理都能如此,何况是我们普通人。今年我们制定了新班规,我们都应该遵守才行。我们不但要做一个合格的中国公民,我们还要做合格的世界公民。

勤俭节约不浪费这个话题是大家再熟悉不过的了,可是有人还是不断的浪费,大概是我们的生活条件太好,不在乎那一元钱、十元钱,可是就算挣再多的钱,如果不懂节俭总有一天会花光的。2008年6月1日,胡锦涛同志在甘肃地震灾区视察工作时,完全可以吃丰盛的饭菜,可是他却没有,他吃的午饭竟然是一碗米饭和一碗菜汤,还不如战士的饭菜丰盛。我一开始不理解,胡总书记为什么这样做,通过学习终于明白了,他要与灾区人民同甘苦,灾民们吃的就是这样的饭,他也绝对不能奢侈浪费。胡总书记还用一句明朝的薛瑄说过的话来告诫大家:节俭朴素,人之美德,奢侈华丽,人之大恶。勤俭节约要体现在我们生活的方方面,在家里洗完菜的水可以洗手和浇花,洗完衣服的水可以用来拖地和冲厕所,晚上睡觉前关掉所有插座,这些看似不起眼的习惯,就可以达到节水、节电、节约能源的效果,这是我们家每一个人都必须遵守的,保护环境、低碳生活,我们责无旁贷。

少年不知勤学早,白首方悔读书迟。作为新时代的青少年,我们要热爱祖国,做祖国的好孩子,从小培养良好的学习和生活习惯,珍惜现在的大好时光。爱学习、爱劳动,尊敬师长,微笑面对生活,在世界的东方树立起我们朝气蓬勃、奋发向上的中国青少年儿童的良好形象。文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球……让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。

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《文明美德伴我成长》小学生美德演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我国是文明古国,礼仪之邦,中华文明有超过五千年的悠久历史。华夏文明博大精深,源远流长。从小至今我都是在这种美好的环境中伴我成长,耳濡目睹了身边的文明美德。

走进幼儿园,老师教我们要懂礼貌、讲文明。小朋友之间学会互相谦让,懂得帮助别人。爱护我们身边的环境,不乱丢垃圾,学礼仪、讲礼仪,当一个讲文明、懂礼貌、讲卫生的好孩子。在我记忆中,印象最深的就是学茶艺表演,小小的身躯,整齐的礼服,缓缓动听的音乐还有我们像模像样的动作。这些都是我们华夏的传统文明。我们不但自己讲文明同是监督并纠正不讲文明的人,许多次,当别人乱丢垃圾的时候,我都会说:“你应该把垃圾丢进垃圾桶,他就会不好意思去做。”许多的时候,你的一个小小举动,是不是讲文明讲美德就在其中。

上小学,有思想品德的课程,课本里告诉我们怎样做一个讲文明讲美德的好学生。校园窗明几净,果树林立、芳草绿茵,朗朗读书声绵绵不断,大环境的美好是我们每个人讲文明美德的共同结果。假如,我们不讲文明美德,垃圾到处乱堆,毁坏草坪,破坏果树,可想而知,我们那还会有美丽的校园,整齐的街道。公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

每天走在放学的路上,看到有的人随地吐痰,还有一些人随意丢弃吃剩下的饭菜,买东西不排队,争先抢后、路边好好的垃圾桶被有些人弄的东倒西歪,墙上和水泥地贴有小广告,这都是不文明的行为。当然,在我眼里看到的许多闪光的一面和积极地一面,老人骑三轮车上坡很吃力,旁边的行人赶紧帮忙推一把;盲人过马路,有人领路;在车上总会有人给那些行动不便的人让座;一声谢谢,一个微笑,这才是我们伟大的中华民族。其实文明礼仪可以体现在许多地方,可以体现在小事上,也可以体现在大事上,可以体现在人身上,也可以体现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以侮辱一个国家的荣誉、个人荣誉,可见文明礼仪非同小可。让我们一起携手起来,一起讲究文明,让五千年的中华之兴永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在中国的头上!

小学生讲话发言稿文明礼仪伴我成长

我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每

还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

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小学生文明美德伴我成长演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我国的中华文化历史悠久,可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成只是挂在了嘴上。

如果没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们即使拥有了高深的文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

看,每天清晨,同学们沐浴着和煦的阳光,自觉主动地排成一列走进校园,形成一道独特的风景线,。升旗开始了,同学们在操场上庄严肃立,严肃认真、精神饱满、高唱国歌,凝视着国旗的徐徐升起。楼道里,贴着“静、净、敬”三个大字,同学们也严格遵守。上下楼梯靠右行,不再楼道里追跑打闹,已经成为一种习惯。

学习雷锋好榜样,从我们做起。再到感恩社会在行动,从让我们扬帆启航的校歌到雄壮有力的红歌,都时时刻刻激励我们学文明话,做文明事,当文明人。

我们的班级也发生了变化,在教室里满地乱跑的人少了,在教室里静静看图书的人多了。上课时心不在焉的人少了,专心听讲的人多了。在这良好的环境里好多人得到了很好的熏陶,变得尊敬师长了,变得团结友爱了,变得爱护环境了,变得积极上进了…当地上有一张烂纸时不管有没有没人,我都自觉拾起来,因为我已觉得讲文明已成为一种风尚,换上谁都会这样做的。

学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造,这个家的美丽需要我们每个人来维护。

让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴而行!

我的演讲结束,谢谢!

小学生文明伴我成长作文

文明能体现出国家的文化程度,所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

我认为,谦让是最大的美德。早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了,我们不一定做大事,我们可以做小事,生活中的点点滴滴,我们都能做。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!

文明伴我成长小学生作文

文明是中华民族的传统美德,文明无处不在,文明就在我身边,不信?你看!

一次一位年老的民工骑着三轮车去送货,艰难地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山顶了,可是因为体力不支三轮车向下滑去。就在这时一位年轻人出现了,他顶住了三轮车,使出了全身的力气,帮助民工上到山顶。民工感激的一句“谢谢”和年轻人的笑脸,组成了世上最美的画面。

还有一次,我和妈妈去商场买东西,在公交车上人非常拥挤,要是谁有座位那可是太幸福了。当汽车经过某一站时上来了两位老人,一位爷爷、一位奶奶,他们大概也有七八十岁的样子。我心想这下可坏了,老人要受罪了。“大爷大妈坐我们这儿吧!”没等老人站稳,两位叔叔迅速站了起来把座让给了他们。当时我看到爷爷奶奶眼里噙满了泪花,但是在我心里却开满了文明之花。

文明美德就如一泓清泉可以滋润心灵,伴我进步,伴我成长。没有美德的人,不算高尚,我要做一位讲文明、懂礼貌、乐于助人的好学生,和文明、美德手拉手,结伴同行!

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小学生讲话发言稿文明礼仪伴我成长

公园的“风景”

石狮市蚶江中心小学四年(2)班林景恺。

一个星期六的午后,我沿着公园曲曲弯弯的小路走着,清新的空气,沁人的花香,让你陶醉其间。

公园里已经有许多人开始锻炼了。有的舞剑,那剑闪着炫目的银光;有的打太极拳,柔缓的一招一式中透出力量;有的练扇子舞,那扇子忽上忽下,像一只只翩飞的彩蝶;还有的在跑步,时不时有人气喘吁吁地从我身边经过……一切显得那么有活力,那么和谐美好!

忽然,一位盲人爷爷出现在我的.视野里。他手里拿着一根拐杖,正绕着石子路走去――石子路左侧的长廊那里,有些老年人正在拉二胡唱戏曲儿,再远些,还有些年轻人在唱卡拉ok。

这时,两个大哥哥远远地走来,边走边喝着可乐。那个把头发染得火红的大哥哥说:“哥们,从这草坪穿过去吧,近多了。”“好嘞,效率第一嘛!哈哈!”另一个附和着。两人谈笑着,锃亮的大皮鞋踩进了草坪,无情地践踏着柔弱的小草。随后,又转过身将那可乐瓶肆无忌惮地用力一抛――那两个可乐瓶,在空中画出两条抛物线,一个无奈地躺在草坪上,另一个却“啪”的一声,在盲人爷爷前面的石子路上落了下来。“哈哈,瞧那瞎子,多走冤枉路,活该!”

“老爷爷,我来捡,您小心!”等我回过神时,看到一个一、二年级的小妹妹跑过来,帮着正在“寻找”着可乐瓶的老爷爷,捡起它,又蹦跳着把它扔到路旁的垃圾桶里。

我几步赶上去,(本站)扶着盲人爷爷,亲切地问:“老爷爷,您想去听戏曲是吗?”“是是!小朋友,你也听?”盲人爷爷听说我也要听戏曲,乐呵呵地笑起来。“老爷爷,我也听。”那小妹妹又跑过来了。她一手小心地拿过老爷爷的拐杖,一手搀扶着老爷爷。

弯曲的公园小道上,移动着这样一道“风景”――两位小朋友一左一右的,他们搀扶着一位盲人老爷爷,他们将一起去听曲儿!

一节难忘的班队课。

石狮市蚶江中心小学四年(2)班薛道涵。

9月,当“文明礼仪伴我成长”的活动伴着新学年启动时,文明之风如清风般吹遍了我们的校园。

为了让我们真正做到知礼懂礼,为了把文明的种子播撒在我们每个孩子的心里,每个星期四的班队课,老师都会让小主持人开展有关“文明礼仪”的活动。我们看“中小学文明礼仪教育”视频,我们朗诵文明礼仪诗歌,表演文明礼仪情景剧……这个星期,老师说,要开展“文明礼仪知识竞赛”,我们都又激动又紧张地期待着这一天的到来。

伴着老师熟悉的脚步声,我们终于迎来了期盼中的班队课。老师打开电脑,屏幕上出现了“文明礼仪伴我行知识竞赛”几个大字。老师让我们拿出做便用笺当答题板,接着宣布比赛规则:每答10道题,错3题的就得淘汰,被淘汰的同学要等待机会复活。最后老师还请每一组的组长帮忙巡视,收答题板。

同学们一下子进入了备战状态!比赛开始了,第一题“使用礼貌用语的基本要求是:真诚友善、谈吐文雅、语气轻柔、词语亲切、音量适中,要讲究语言艺术。”我想了想,在答题板上写上“1.(v)”……比赛继续进行着,第一轮10道题完毕后,淘汰了五个。看到他们失落的样子,我暗自庆幸自己没被淘汰。

第二轮开始了,同学们丝毫不敢怠慢。教室里不时传出兴奋的“耶”“耶”声。突然,“轰”的一声响,同学们都不由地站起来转向后面,呆住了――原来,靠里墙的组长德森被一个同学伸出的脚绊到,摔倒了。他是我们班的重量级人物,怪不得这一声惊天动地。老师急忙走过去帮他扶起来。她轻轻地揉了揉他的手,关切地问:“怎么样?疼吗?”

不知谁喊了一声:“老师,墙破了!”大家一听,都纷纷地想凑过来看个究竟――原来木板墙被德森的手肘碰破了一个洞――我们正在建校,一个大教室分成两班,用木板隔着。

看到墙破了,安静的教室里一片喧哗。几个男生幸灾乐祸地笑起来,有一个还说:“要赔,要赔!”而我忙扶他坐下,说了声:“人没事就好!”声音虽然不大,但每个同学都听得一清二楚。

此情此景,老师变得严肃起来了。她走到讲台上,认真地重复着我说的话:“人没事就好!多好的一句话呀!”她停了停,又语重心长地对我们说:“同学们,什么是文明礼仪呀?有时,它只需一句话,一个动作,它在你们不经意的一言一行中!”

教室里静极了,老师的话像有魔力一般,深深地扎进了我们每个人的心底。刚才那发笑的几个同学,都不好意思地低下了头。

文明美德伴我成长

寒假中我读了《》这本书,读完以后让我感慨万千!

这本书上讲了很多人的文明美德的事迹。例如吴乃宜老人讲诚信,苦难而不毁信义,伯承与彝族同胞结盟等等,其中给我印象最深的就是杨善州了。

1988年杨善州退休了,本来他可以安享晚年了,可他却坚持要为当地老百姓造一片绿洲。他一办就是20多年,其中的艰辛可想而知。老百姓第一次喝上了甘甜的清水,种起了蔬菜。他被授予全国十大绿化标兵。他这种为人类造福的精神和举动真值得人敬佩和学习。

我们中国自古就是礼仪之邦,上下五千年的历史成就了许许多多的德行兼优的人物。古有四岁让梨的孔融,有砸缸救人的司马光,有精忠报国的岳飞,现有助人为乐的雷峰,有不怕脏累的王进喜,有报效祖国的航天英雄杨利伟等等。联想到自己平时不会为别人着想只会向父母索取,做得真的是太少了,优良的品德要从小时养成,要从小事做起,文明美德真的是太重要了!

文明礼仪伴我成长

"文明在哪里,我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里。"优美动听的旋律回荡在我的耳边。

五岁的我们开始学习"叔叔好,请,谢谢,不客气",那时稚嫩的我们刚刚开始接触文明礼仪。

十岁的我们知道捡到钱要交给警察叔叔,不会随便践踏草坪,天真的我们认为小草会疼。

十三岁的我们在公交车上会主动让位,看到垃圾会主动捡起来,然后蹦蹦跳跳的走开。

那么十六岁,十七岁的我们呢?自己在心里反复问自己,自己身边的文明礼仪哪儿去了?为什么随着年龄的成长却越来越不懂得文明礼仪的重要性。这似乎是我们现在很值得思考的问题。

从右到左,再从当今的国外到国内,没有人不知道文明礼仪的重要性,当你做到文明礼仪,尊重别人的时候,也会得到别人的尊重,正如“送人玫瑰,手有余香”。说实话,明礼仪讲文明并不是要求我们去做什么惊天动地的大事情,但是每一件小事情的背后,都有文明礼仪的真正本质。

“从我做起,从身边的小事做起”这是一句老话,但我们不能否认,我们要讲文明做礼仪必须从身边的小事做起,逐步改去我们在日常生活中的陋习。

但是,请你记住,文明礼仪不是说做到就能做到的,我们需要一点一点的“进化”,否则社会只能停滞不前。毕竟,当今社会靠的不是机器,而是人们的思想。

滴水石穿,相信你能够做得到。相信我们的社会会更加美好。

不久以后,中华大地将会生长出千年文明之花,这文明之花必定会绚丽多彩,香益芬芳。

2下一页。

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文明伴我成长作文

去年的春三月,爸爸带我去桃花岛游玩。给我留下印象最深的是那烂漫的桃花。人在桃花源中,仿佛进入了仙境一般。可是那一块块粘在地上的口香糖。它们像一粒粒雀斑,给这片桃林抹去了光彩,“爸爸,快点走啊。”我已经迫不及待了。我拉着爸爸的手,笔直地朝桃花源走去,还没走多远,眼前便是黑压压的一片,人山人海。人们摩肩接踵,十分热闹,或许都是远道而来,久仰桃花岛的大名吧。

“你好,你也是来赏景的吗?”爸爸很快和人搭上话,“是啊,我带这孩子来看看。”那位叔叔边说边嚼着口香糖。

于是我们结伴而行,好不容易挤到了桃园门口。那位叔叔突然把口香糖吐出,口香糖便粘在了地上。霎时,我的心中突起一股鄙弃之意。随着游客们的踩踏,口香糖已经变得乌黑,并且牢牢的抓根于地。顺势望去,园外就被这些不文明的印记占据了,我的心不知怎的,忽然很重很重的沉了下去。

爸爸带我观赏了许多名胜古迹,可我在那时却心不在焉,美景全没有尽览于眼底,爸爸见我不太高兴,便问个究竟。我什么也没说,只是静默着。对于文明这个词,被不雅之人给践踏了。

所以,我一直很迷惘,这世间,文明到底是什么?直到有一次去公园玩,一位盲人爷爷出现在我的视野里。他手里拿着一根拐杖,正绕着石子路走去。石子路左侧的长廊那里,有些老年人正在拉二胡唱戏曲儿,再远些,还有些年轻人在唱流行歌曲。

这时,两个打扮时髦的小伙远远地走来,边走边喝着可乐。那个头发染得火红红的说:“哥们,从这草坪过去吧,近多了。”“好嘞,效率第一嘛!”“哈哈!”另一个附和着。两人谈笑着,球鞋踩进了草坪,无情的践踏着柔弱的小草。随后,又转过身将那可乐瓶肆无忌惮地用力的一掷——那两个可乐瓶,在空中划出两条抛物线,一个无奈的躺在草坪上,另一个却哐的一声,在盲人爷爷前面的石子路上落了下来。“哈哈,瞧那瞎子,多走冤枉路,活该!”

“老爷爷,我来捡,您小心!”我回过神来,看到一个小妹妹跑过来,帮着正在寻找可乐瓶的老爷爷,捡起它,又蹦又跳地把它扔到马路旁的垃圾筒里。我几步赶上去,扶着盲人爷爷,亲切的问:“老爷爷,您想去听戏曲吗?”“是啊!小朋友,你也去听?”盲人爷爷听说我也要去听戏曲,乐呵呵的笑起来:“老爷爷我也去听。”那个小妹妹又跑了过来,她一手小心地拿过老爷爷的拐杖,一手搀扶着老爷爷。

弯曲的公园小道上,移动着这样一道风景。两位小朋友一左一右的搀扶着一位盲人老爷爷,他们一起去听戏曲儿。

我似乎又重新理解了文明的含义。我想,每个人原本都有这质朴的心,最善良的本性。文明无处不在,让我们把那些不文明的印记铲除,创造美丽的环境吧!

让文明美德永远陪伴在我们的身旁!

文明伴我成长作文

“哎呀,要等到什么时候啊!这些司机也太没有素质了吧!”身旁的好朋友小声嘀咕着。突然,我们的眼前出现了一条空旷的`人行道。我扭头望了望两边,原本乱七八糟的车辆像有无声的指挥,都纷纷停了下来。“这到底是怎么回事?”我来不及多想,只好先走了过去。这时,司机们又开始各自向前驶去。原来,这无声的指挥者并不是路旁的交警,而是一位普通的阿姨。只见她朝我笑了笑,就继续上路了。

顿时,一股暖流涌上我的心头,这就是“文明”?这就是“优雅”的举止?真的,一定是。如果人人都像这位阿姨一样,那么宁波,一定是文明城市的象征。

“文明”这个简简单单,普普通通的词语,它却陪伴着我一路成长。

文明伴我成长作文

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

有一次,我给堂弟当了回讲文明的老师,而且用我的实际行动影响了我们全家。

事情追溯到去年冬天,天气已经非常冷了。我们和叔叔两家乘车到上海玩。上海的冬天寒风凛冽,因为有外国嘉宾到上海考察,上海的街头到处都摆着各色各样的花卉,冬日里让人感到了一丝春意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到景点时,堂弟将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求叔叔把车开回去捡起垃圾袋,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话万一撞车怎么办?堂弟说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后叔叔终于把车开了回来。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上,两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。

从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。今年署假,我们全家到南北湖游玩,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,拎着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。后来堂弟更是用实际行动让我感动,他经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

大自然明天的美丽,始于今天的点滴。共创文明时代,我们一个都不能少。

文明美德伴我成长

我们中华民族向来都是注重品德思想和个人修养的民族,千百年来被誉为“文明古国”。

小时候,刚学会说话时,爸爸妈妈就告诉我要文明用语,见到人要懂得叫叔叔好,阿姨好。

在幼儿园里,老师教我,起床时要自己整理床,自己叠被子,要收拾整齐以后才出门,见到人要微微笑,不要一副‘苦瓜脸’面对人。不要践踏花草,要和小朋友们友好相处。

刚上小学一年级时,老师教育我,与人交谈要目光要坦然、亲切、友好地注视着对方的眼睛或面部,这表示你对谈话很认真,很尊敬对方,这是待人的礼貌。

上到三年级时,老师又教育我,父母挣来的都是血汗钱,要艰苦朴素、勤俭节约,不要乱花钱。

有一次,我在公园里,看到一个小女孩一边走路一边吃着零食、冰棍,还把垃圾随意丢在路上。后面有一个小男孩在妈妈的指点下,把小女孩丢的垃圾捡了起来,放进垃圾桶里。这小男孩的行为让我深受教育,我会以他为榜样,做一个爱护环境卫生的好公民!

在父母、老师的影响和教诲下,让我从小就受到良好的文明教育,养成了讲文明的好习惯。在平常的学习和生活中,我认为谦让是最大的美德。能在公交车上让一让座位;在拥挤的地方上侧个身,让别人先通过…这些小事就可以看出一个人是否拥有美德,是否是一个懂得谦让的人。在公交车上,我就曾见过拥有美德的好人。记得那次是一位头发满是银丝的老奶奶,一手抱着孙子,一手提着菜篮,车上早已坐满了人,看见老奶奶上来,一车的人,哗啦啦的全站起来让位。老奶奶很是感动,最后,老奶奶和他的孙子选择了一个靠近后门的位置坐下了。这一车的人,都会谦让,都是拥有美德的人。让我看到了美伴随着我们的生活。我从小就生活在这充满文明美德的民族里生活,这里的文明,这里的美德,无不感染着我。我在这个环境中,也学会了文明美德。一次,我在我家附近玩,我和朋友在空地上玩,很多小孩子在沙池里面玩,每个人都在各玩各的。突然,传来了一声撕心裂肺的哭声:“呜哇哇…”我们忙向那边看去,原来是一个小孩在玩时,不小心撞到了跷跷板,满脸的鼻血,很是可怜。周围的人都束手无措,都在一旁说‘怎么办啊!’‘怎么会这样呢?’‘这个小孩还好吧’。我却毫不犹豫地抱起这个小孩,往小孩的家里走去,和小孩的父母说了事情的经过。小孩的父母非常感谢我,我却不好意思地说:“没什么的。”其实心里却开心得很呢!看来我也是一个有爱心的人呢!

文明伴我成长作文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

健康文明是每个人都需要的,它是做人的基本准则。可是呢,在我们的身边,总是见到一些同学和大人随地乱扔垃圾,吐痰,吐口香糖。每当有人去阻止时,那些人总会去为自己找借口,“区区小事,何足挂齿。况且还有那些扫垃圾的,他们不扫垃圾靠什么吃饭!啊!去去去……”

本来是好心劝阻,却挨了一顿骂,唉……。

还有,现在的无良奸商也是越来越多了。各种“美味”也是应有尽有。什么毒黄瓜、毒酱油、惨白的染色馒头、饭店最爱的地沟油……各种各样,层出不穷。在自己家里做饭的也要小心。所以呢,我们也要做好防范措施,抵制毒制品、假制品。把握好我们自己的健康,让健康常伴身边。

在公园里,被人踢得不成样的木板,上面写道:“小草在睡觉,请不要打扰”。在公交车上,年轻人眼睁睁看着老人颤微微地站着,却不予理睬,难道我们真的还要像广告里那样,听到哨子声才让座?还有,在某些地方有许多人在公共汽车上大声讲话,打电话,有些甚至还吵了起来,所有人都用鄙视的眼光看着他,他还说:“这是我的秘密,你们居然干偷听,真是太可恶了,我要告你们……”有许许多多骑着三轮车载客的老人们,不顾自己和他人的安危,不假思索的往前冲,遇到红灯更是像牛一样的向前冲,城管和交警也都置之不理。

我们的大中国啊,好大的一个家。我们中国可是四大发明古国啊!却到了这个地步,我们的时代是在进步还是在退步啊?一个人若不遵守社会文明,晓得会影响自身形象,大的会影响国家尊严。

文明健康的确是区区小事,但是我们怎样才能做到呢?说起来容易做起来难,遵守日常行为规范,不乱扔垃圾,不大声喧哗……但只要养成这样的习惯,就不会有事了。所以呢,我们要将文明礼貌的意识和自身行动结合起来,告别不文明的行为。

同学们,加油吧!让健康文明永驻在我们心中,让它无处不在,让健康文明伴我们成长!

谢谢大家!

文明礼仪伴我成长

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们老师、家长或学生不需要具备,同学们,是这样吗?(不是)是啊,我们大人物需要讲文明,我们老师、学生也要讲文明。

首先,我们应该树立自己的良好形象,才能给人留个好印象。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么杭州——我们的家不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的下沙二小。

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