实用的安全工作计划小学集合(模板13篇)

时间:2023-12-24 12:19:31 作者:LZ文人

随着工作环境的变化和风险的增加,制定一份安全工作计划变得非常重要。安全工作计划是公司或组织制定的一份针对安全风险的有效应对方案和行动计划,通过制定安全工作计划,可以有效预防和减少事故和意外事件的发生,保护员工和财产的安全。在编写安全工作计划时,应注意合规性和法律风险,保证工作的合法合规和规范性。以下是小编为大家收集的安全工作计划范文,供大家参考和借鉴。

实用的安全工作计划模板集合

学校安全是学校一切工作的重中之重,它直接关系到千家万户,关系到社会稳定,关系到社会主义和谐社会的建设。市教育局20xx年的1号、2号文件全是涉及安全工作,县教育局的6号、103号、140号文件全是关乎安全工作,足见上级教育行政部门对学校安全工作的高度重视。为维护学校正常的教育教学秩序,保护学生、教职工、学校的合法权益,积极预防,妥善处理学校安全事故,根据有关法律、法规,依据上级文件精神,结合我乡各个学校实际,特制定以下安全工作计划:

一、加强领导,健全机构。

1、安全管理工作遵循“安全优先,及时有效,预防为主,防治结合、加强教育,群防群治”的方针,坚持“属地管理”及“谁主管,谁负责”的原则。

2、乡中心校成立了以中心校长高智慧为组长,以葛治永为副组长,以中小学校长为组员的安全领导小组,组长对全乡安全工作全面负责,副组长对全乡安全工作具体负责,各学校校长对学校安全工作直接负责。

4、严格实行寄宿生审批制度。

5、实行学校集体外出活动报批制度。

6、实行安全事故报告制度。

7、实行事故隐患反馈制度。

8、实行学生离家、离校制度。

9、落实安全教育制度。

11、学校无危房,12、学校内各种建筑应符合国家建筑设计标13、准,14、安全适用,15、防火、防盗、防水、防毒、防雷电功能齐全。

16、加强校舍17、的管理与维修,18、消除事故隐患。各个学校要定期对校舍19、进行检查鉴定,20、对危房及时维修。

21、加强学校各种教学设备22、、器材和生活设施的安全管理。

23、加强后勤管理。学校的贵重物品存放地带,24、门窗必须加固,25、保证学校财产免受损失。学校供电、供水、供暖设施等要有专人管理,26、确保符合安全要求。有住校生的学校要加强学生宿舍27、管理,28、宿舍29、门窗要坚固,30、实行教师陪宿或值班巡逻制度。要加强对学生食堂的管理,31、严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,32、防止食物中毒和肠道传染病的发生。

33、要加强对教学楼和学生公寓楼通道的安全管理。

34、加强学生卫生安全工作管理。要认真贯彻执行《河南省卫生厅河南省教育厅关于转发学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定的通知》,35、落实责任制,36、进一步完善学校食堂管理制度。

37、加强传染性疾病的防治工作。

38、加强消防安全的管理。学校的教学楼、宿舍。

39、、微机室、实验室、阅览室、报告厅、食堂、仓库等地带要备。

40、有足够的灭火器材,

41、宿舍42、楼夜间不。

43、得有闭锁。

44、加强校园治安秩序和周边环境的治理。

45、加强学校及周边道路交通安全管理。

46、加强教育教学环节的安全管理。

47、加强各类大型活动的管理。

48、学校教职工要遵守职业道德,

49、提高教书育人、服。

50、务学生的自觉性,

51、严禁体罚或变相体罚学生、使役或变相使役学生,

52、对违反规定情节严重者要给予行政处分;造成学生致伤、治残、致死等严重后果的要依法追究刑事责任。

53、加强学校门卫职责。

54、健全完善安全应急预案。

1、乡中心校将学校安全教育、管理和防范工作作为考核各中小学校和领导工作的重要内容。凡发生重大事故,负有直接责任的单位和学校一律取消本年度评先资格。对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者,要依法追究有关领导及直接责任人的行政、刑事责任。

2、要依法妥善处理学校安全事故。学校教师、学生在校内受到轻微伤害,学校可配合有关部门依照有关法律法规和校纪校规进行处理,同时给予责任人批评教育或相应的行政、纪律处分;发生死、重伤等重、特大事故的,学校要保护好现场,迅速报告教育行政部门、公安及卫生等部门,及时疏散学生,全力救护伤员,减少伤亡,并积极协同有关部门妥善处理,凡师生在校外因非学校责任造成伤害的,由责任方承担事故责任。

3、师生在教育教学活动、在校正常生活中及参加学校组织的校外活动时发生死亡、重伤或治残事故的,要区分学校和师生本人责任大小,按有关法律和政策规定妥善处理。由于不可抗拒的原因发生师生伤亡事故的,要在当地政府、村委领导下由学校同有关部门根据具体情况,按有关规定进行处理。

丛台小学安全工作计划

提案人:

资料:

油茶是中国特有的优良乡土树种。它与油橄榄、油棕、椰子一齐并列为世界四大木本油料植物。x年^v^副总理在全国油茶产业发展现场会上提出,加快推进油茶产业发展,加快推进山区综合开发,促进社会主义新农村建设,促进农民致富增收,切实保障国家粮油安全。我县是浙江省油茶第二大县,在上世纪60年代鼎盛时期,我县油茶种植面积到达31万余亩,青田的油茶种子就源源不断地运往全省各地种植,被誉称为^v^浙南油库^v^。但80年代后,受观念、管理、市场等多方面因素影响,我县的油茶产业一向处于荒芜和半荒芜状态,油茶面积和产量逐年下降。

一、我县油茶资源现状分析。

根据x年县林业局森林资源调查统计,我县油茶种植面积仅存21。4万亩,万亩以上的乡镇有7个,全县有4万余农户经营油茶,主要分布在章村、腊口、船寮、东源、祯埠等中西部地区,其中章村乡和腊口镇最多。在这21。4万亩油茶中,仅有3万余亩的油茶林处于经营管理状态,其余都处于半野生和原始栽培状态,品种以普通油茶为主及少量的浙江红花油茶。

二、我县油茶产业存在的主要问题。

1、群众观念落后,发展油茶产业的用心性低。由于长期受小农经济思想的束缚,大部分群众将种植油茶主要定位于满足自家生活需要,基本依靠^v^天种天养^v^,生产上仍沿袭粗放的种植技术和原始落后的管理,对茶林放任不管,不到茶子成熟不进山,甚至一些林农放下了采摘。没有切实树立起种植油茶发家致富的观念,所以很少投入人力、资金对油茶林进行管理和开发。

2、管理粗放,经营效益低。油茶树长期以来基本上采用实生繁殖方式,导致品种严重退化,树势衰败严重,大小年突出,产量低且不稳,油茶品种皮厚、仁小、出油率低。加上我县茶农对油茶种植生产方式原始粗放,技术含量低,对高冠嫁接、修剪等丰产技术知之甚少,对垦复油茶的用心性不高,全县约有60%的油茶林没有进行垦复,即使垦复了也没有连续性,油茶林^v^老、稀、残、杂^v^现象比较严重,导致油茶林整体效益不高。

3、产业链条短,附加值低。我县的油茶加工仍较多采用民间传统的液压式土榨法,加工潜力弱,出油率低,只有22%左右,即100公斤油籽可榨成品油约22公斤。生产的油茶品质低,价格低,一般市场价为20元/斤,只有精品茶油价格的1/5左右。茶壳在农村主要当柴烧,除几家深加工企业,其他作坊式的加工厂对于茶皂素提取、菌体蛋白饲料等综合开发利用还是空白。

4、缺乏强势^v^品牌^v^和高端技术。我县目前虽然有浙南油茶等3家油茶生产企业,在生产、技术攻关、品牌建设方面也取得了必须的成绩,但与行业发展目标、国内大型油茶加工企业相比,还存在较大的差距。在油茶精深加工方面缺乏高端技术,无法完全有效利用油茶资源,产品附加值不高。在品牌建设方面,我县目前没有一个叫得响当当的大品牌。对于企业而言,品牌就是生命力,就是最大的竞争力,是产品赢得市场的保证,走向市场的通行证,强势品牌、高端生产技术的缺乏,是我县油茶生产企业的最大软肋,已经成为制约我县油茶产业发展的一大障碍。

5、农村劳力少,茶油商品率低。山区种植油茶劳动强度大,而我县油茶主产区的农村青年都已外出务工。劳动投入少,是我县油茶林荒芜的重要原因之一。同时,由于油茶林分户经营,规模程度低,集中收购难,林农主要到当地附近的榨油作坊将茶籽榨成成品油留作家庭自用。

三、发展我县油茶产业的思考与推荐。

1、进一步出台政策、完善机制。政府的引导和扶持是关键。推荐政府要把油茶作为新农村建设的一项富农产业和乡镇的主导产业来抓,在人员、资金、政策等方面给予倾斜,推动油茶产业不断发展壮大,负责制定油茶产业发展的政策措施,协调解决面临的困难和问题。加大对油茶抚育改造、品种改良和油茶加工企业的扶持力度,进一步完善油茶林地流转机制和补偿机制,并把各种机制落到切实加快油茶产业发展上来,为产业发展做保障。

2、加强宣传,转变观念。发展油茶产业,首先要把转变群众落后观念放在第一位。一是要走出去。组织油茶大户、乡村干部、有意向发展油茶的群众到江西、湖南等油茶产业发展较快的地区学习参观,借鉴经验,坚定他们种植油茶的信心和决心。用心发动民营企业家、油茶大户,采取租赁方式,整合山地资源,扩大油茶种植规模;对零星种植、小规模种植的茶园,化零为整,变小为大,进行连片开发,构成油茶基地,走规模化发展之路,二是要请进来。推荐由县林业局邀请专家学者、技术人员授课和现场指导,提高群众对油茶的认识,使群众树立^v^把油茶当作田来耕^v^、^v^种油茶也能致富^v^的观念。

3、以科技为支持,加快油茶产业的发展步伐。发展油茶产业,应强化科技支撑,切实提高油茶经营的科技水平。林业、科技部门要加强对油茶优良品种的引进和开发,对新品种进行预植更新,对林相较好,但产量不高的油茶林进行高接换冠,推荐大力开发建设示范基地,带动、辐射周边群众。要千方百计加大对农民的培训力度,让他们学会嫁接、育苗、种植、修剪等一系列技术,成为合格的茶农。要组织开展技术下乡活动,为群众带给油茶低改技术服务。

4、培育龙头,提升油茶综合竞争力。政府部门要按照^v^扶大、扶强、扶优^v^的原则,认真落实扶持龙头企业发展的政策措施,培育一批竞争力强、带动面广的油茶龙头企业,促进油茶产业链的延伸。同时鼓励企业进行名牌产品的开发,培育一批以^v^瓯江源^v^等为主的品牌企业,进一步提高我县油茶产品的知名度和市场竞争力,促进油茶资源的利用率和综合附加值,在那里我要举一个例子,此刻的油茶加工企业主要是收购茶籽饼和毛油,农民要自我采摘、脱壳、榨油,这中间要接近一个月左右。对于一些外出务工的农户来说就没有用心性了,如果企业扩大规模,开发出油茶果脱壳设备,直接收购农户的油茶果,这样农民的油茶生产的用心性就会提高,进一步促进油茶产业的发展。

5、转变机制,加强市场开拓。要实现产业化,务必开拓市场,充分发挥市场机制的作用,重视企业的主体行为。如果仅建设油茶树基地,缺少油茶籽加工企业,农民生产的茶籽没有出路,缺乏销售渠道,也构成不了产业;反之,如果仅有油茶籽加工企业,没有必须规模的油茶籽基地为依托,则生产企业将成为^v^无米之炊^v^。推荐应加强和发挥专业合作社的作用,用心鼓励贩销大户参与到合作社中去,成为产销衔接的纽带和调节产销矛盾的主导力量;同时大力挖掘、弘扬油茶文化,丰富油茶内涵,增加油茶的主导力量;促进油茶产业化的发展。

实用的安全工作计划

幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障,只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进行安全教育,不能光讲道理,要利用一切机会及时对幼儿进行教育。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自己保护技能,获得健康的、全面的发展。

1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自己保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

1、教师要有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的.视线范围内,教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防范于未然,谨防安全事故的发生。

2、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。

3、加强幼儿自己保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己,开展安全主题活动。

4、每天来园时做好晨检及午检工作,注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。

5、户外活动时教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

6、游戏活动时准备足够数量的玩具,可以减少幼儿因“攀比”引起的争执;培养幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。

7、开展活动前做好“四检”工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,确保幼儿的安全。

8、离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

9、有计划的开展安全主题教育活动。如:交通安全教育主题活动、消防安全教育主题活动、防冻保暖安全教育主题活动等,通过各种形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自己保护意识。

10、提醒幼儿不在教室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。

11、做好交接班工作和服药记录,早班老师负责及时喂药,如遇特殊情况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药;随时随地注意幼儿的精神状况和情绪,发现特别及时带到保健室进行处理或通知家长。

相信新的学期,我班的安全工作会有一个圆满的结果。

实用的安全工作计划

学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。为认真贯彻国务院领导同志关于加强中小学安全工作的一系列重要指示精神和全国中小学安全和管理工作电视电话会议要求,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。

全面落实《学校安全工作管理规定》,积极开展“安全文明校园”、“交通安全学校”和“等级食堂”的创建工作,不断提高学校安全管理水平。做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。

1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力。

深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。

经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。

学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。今年,教育局将安全管理工作列入学校办学质量综合评估的考核内容。

制定和完善突发事故应急预案。严格执行“市教育系统重大问题报告制度”和责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过”(即事故原因没有查清不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。

经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的.安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。

3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位。

在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定配足学校门卫,完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,为确保学校安全提供物质保障。学校重点单位,如实验室、阅览室、电脑教室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。

4、深入开展消防专项整治,切实提高安全管理的实效。

一要重点加强对寄宿制学校、民工子弟学校的消防安全检查;

二要切实加强对学生宿舍、食堂等学生集中场所疏散通道的整治,确保疏散畅通;

三要加强对消防设施、设备的检查,确保完好齐全。

(一)组织与制度:

1、建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。

(二)宣传教育:

1、结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

丛台小学安全工作计划

11月15日下午,磁县来村中学隆重召开举行期中工作总结、班级争优主题大会。对半个学期以来学校管理工作进行了全面总结,对优秀集体和个人进行了表彰。校长申保炜在总结中指出:赢在现在,决胜未来。志向大小决定人生高度,勤奋努力决定能否成功,良好品行决定人生幸福,并与全体师生共勉:

人有了目标,才有动力,生活才有了乐趣。立不志,天下无可成之事。时间对每个人都是公平的。人生不同,根本是格局不同,思考不同。人在年少时,一定要励志,经得起风雨,才能长见识,做事无大小,关键要成事。在做事中成长,在做事中成才。

懂得感恩,是一个人成长的必经历程,能够感恩,是一个人成功的关键条件感恩路上遇见的一切人和事,丰富阅历,增长见识,经得起风雪,受得起挫折,耐得住寂寞,感谢对手和敌人,不抱怨,不气馁,从坚持中,从自觉中,从勤奋中,激起学习成才的澎湃动力,为中考、高考,20年之后的自己,筑牢坚固的基石。

人之所以为人,就是因为社会属性,人通过漫长的学习,才能学会适应社会、并在社会上生存下去的本领。其中最重要的一部分,就是如果学习规则,遵守规则,利用规则,没有人能随心所意的生活。自律是自我管理的必要条件,而自我管理是成才的关键一环。学习要有计划,行为要有所止,共同营造良好的校园环境。

副校长韩文江主持大会。

教务主任李志光对期中考试从整体到试卷答题情况再到老师的试卷分析,进行了详细剖析、总结,并对下一步工作和学习提出更高、更进一步的要求。

三个年级的年级主任宣读期中考试学科优胜奖、成绩优胜奖名单。

颁发优胜班级和个人奖。

政教主任苗庆军对半学期以来的部委管理工作进行详细总结,明确指出了当前存在的,比较明显且亟待改正的问题,并提出了整改意见。

优秀班主任代表景彩花作经验交流,班主任很辛苦,做好五个方面,就能获得满足和快乐:

一、精细管理,班规护航。日常考核专人管理、严格执行,严格德育考核使量化成绩成为学生成长的一面镜子。

二、学风浓郁,知识领航。从开学初就致力于保持良好的学习氛围、营造浓郁的学风,课堂上更注重学习效果和热情,要求学生“学会倾听、积极思考”,让优秀者在班级的学风建设中起到示范带头作用。

三、文明班风,品德导航。良好的班风,是衡量一个班级的重要标准之一。我们班最突出的班风就是师生之间,同学间的团结友爱。,同学相互监督,相互鼓劲,对于有不良行为的同学大家积极去教育。

四、勤劳朴实,劳动启航。大家都渐渐养成了卫生的习惯,从被动劳动变为主动劳动,每天都能在10分钟内十分自觉地完成自己的工作任务。

五、家校互动,齐心协力。自己在工作中及时、贴切地解决学生学习上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题的同时也以自己亲身做法影响家长,使家长明白也需要学习,需要和孩子共同成长。

优秀学生代表七年级张宇航、八年级赵鑫琰、九年级王妙歌分别作了学习经验交流和表态发言:把集体当成自己的家去爱护、去经营、去付出,就会有美丽的班级收获和丰厚的自我满足。我以集体为荣,集体以我为傲,一定不负父母厚望,不负恩师情长,不负天赐智慧,不负青春理想,共同努力,共同创造来中更美好的明天!

明责任、精管理,燃激情,鼓士气,为把班级争优做到实处,全校形成创先争优的态势,全校32个班级,分别向比自己优秀的班级发起挑战,并签下挑战书,同时全班同学都喊出了自己的口号和目标,接受挑战的班级也都勇敢应战,营造浓厚的比学赶超氛围!

实用的工作计划模板集合

“千里之行,始于足下”,良好的开端是成功的一半。为把初中阶段起始年级第一学期的工作做好,结合初一年级实际,特制定此计划。

一、指导思想:

按照学校的总体布置和要求,结合本年级组的实际情况,紧密配合教务处,政教处,团委等处室,进一步解放思想,推进课程改革,提高全体学生的全面素质。本学期初一年级组将紧紧围绕学校工作的核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯,培养他们的中学生行为规范,抓好中小学的衔接;从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、行为规范教育,创造良好的班风、学风,建设积极、健康、向上的校园文化;年级常规管理工作要争创中学生日常行为规范示范年级,各班都要争创行为规范示范班和文明班;一切以学生的发展为本,切实关爱每一个学生;年级教学在积极推进课改的基础上要保持稳步快速的提高;强化本组教师的团队意识、创新意识、质量意识、服务意识,以“扎实、务实、求实”的工作作风确保年级组工作有创新、有特色。

二、年级组状况简析

教师:现有教师20多人,多数为中青年教师,中年教师正当盛年,精力充沛,经验丰富,青年教师朝气蓬勃,勇于创新。他们都有着强烈的事业心和进取心,能够不为困难,迎难而上。但也须看到,年轻教师由于刚刚步入工作岗位,他们的教学经验尚不足,仍须不断地积累,他们的教育教学方法尚不能灵活运用,仍须不断地学习。

学生:共存6个教学班,220多人。这些学生大部分来自本地区,小部分是外来人员子女。他们多为99年出生,幼稚,聪明,活泼,好动,自制力较差,带有一些不良行为习惯,尚缺乏明辨是非善恶的能力,教育不到极易误入歧途。

从入学调研成绩来看,这一届的的生源是不理想的,他们的文化素质是不高的,他们大部分成绩处于中下游,成绩一般。他们在小学阶段文化基础还很不牢固,良好的学习习惯尚未养成。

三、 主要工作

(一)、 德育工作

1、班主任队伍建设

(1)、以学生基本素质提高为重点。班主任及任课老师要做好学生基本素质提高,建立“民主、平等、自主”的行为规范养成教育机制。以规范引导人、以及时评价提醒人,以集体制约人,让学生学会对自己的行为负责,增强学生自我约束、自我管理、自主发展的能力,最终使学生走向自觉、自律。

(2)、以关爱教育为主线,深化“五心”工程(爱心、诚心、耐心、细心、恒心)。班主任要关爱每一个学生,特别关注弱势群体、困难学生的教育。早、中、晚经常深入班级,了解学生情况,既要严格更要关心,努力加强以情感教育促进学生的学习。

(3)、加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、校访等使家校沟通率100%。班主任、任课老师与家长要经常联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

(4)、加强师德修养。班主任是班级的管理者,是班级的灵魂。班主任管理负责与否直接影响到该班的班风、学风,影响到教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,积极探索班级管理的有效方法,善于做好每一个学生的思想教育工作,协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。

(5)、工作交流。利用班主任例会、年级组活动时间,交流教育信息、班级管理的经验,商讨班级管理的方法,提高班级管理工作的针对性、实效性。

(6)、加强安全管理,落实安全管理责任,各班张贴安全警示标志,组织学习安全方面的有关规章制度,写出心得体会,作出承诺,成立以班主任为组长的安全工作领导小组,对教室、楼道等进行督查,落实专人管理,安全无小事,做到安全工作时时抓,事事抓。

2、教师队伍建设

(1)、重视组内团队建设,营造轻松和谐的工作氛围。本组教师要加强师德修养建设,增强主人翁意识,做到热爱事业,热爱学校、热爱年级,热爱学生,勇于探索,乐于奉献,少说空话,多做实事。教师之间要有团队合作精神,为同一目标而奋斗。

(2)、严于律己,为人师表,做学生的榜样,模范地遵守学校的各项制度。

(3)、勤于学习,努力提高自身素质,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量,做领导满意、学生喜欢、家长放心的好老师。任课老师要认真研究做好学科德育教育。

(4)、年级部成员要带头学习,要组织年级组老师开展教育教学科研活动,进行案例研究,使理论学习和实践探索成为推动教育教学前进的两翼。

(5)、落实年级组相关制度,做到人性化与制度化相结合。既要重视制度,又要在平凡中让老师们感到工作的温暖。督促组内教师不要有体罚和变相体罚等有违教育教学规律的情况发生。

3、年级学生管理目标、计划

学生管理目标:树立一个理念(校园变乐园,学生健康、快乐、自信、发展),遵守两个规范(《中学生守则》、《中学生日常行为规范》),处理三个关系(生生、师生、亲子关系),培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自理、体魄上自强)。重思想、重行动,一切以学生的发展为本,抓班风、促学风,让他们在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。

(1)、利用晨会、班会、法制心理教育活动对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。实施关爱教育,让爱撒满校园,促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。实施生命教育,引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命,热爱生命,生命教育帮助学生完善人格,健康成长。

(2)、搞好班级文化建设,各班都有“学习园地”和励志标语,班报有专人负责,每两周一期,保证质量,有特色,并鼓励学生积极向文学社投稿,使校园文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。

(3)、以各类评优活动为载体,号召发动学生积极参与,树立起一种“我以班级为荣、班级以我为荣”的意识,增强班集体的凝聚力,为形成一个优秀的班集体奠定扎实的基础,进而完善人格。

(4)、发挥榜样示范作用,鼓励学生发展。树立学生身边的先进典型,让学生学有方向、赶有目标。

(5)、加强常规管理,确保“两操一卫”(广播操、眼保健操、班级及包干区卫生)等工作正常有序,使常规工作常抓常新。

(6)、以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康。做好年级组的安全防卫工作,做到人走关灯关门,班级关好门窗。做好学生人际关系、学习压力、考试心理等教育与心理疏导。

(7)、有计划的开展文体活动,让学生劳逸结合、张弛有度,全面发展,使学生能始终以饱满的热情投入到知识的学习中去。

(8)、开设学生信箱,以“老师,我想对你说——”的形式,加强师生沟通,了解学生状态,做好学生心理健康教育。

(二)、教学工作:

1、鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,切实把课改的精神付之于实践。做到课改课堂常态化,课堂改革深入化。

2、充分发挥备课组作用,群策群力,集思广益,搞好集体备课活动,做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人)“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)“四统一”(统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一阶段检测。)

3、努力提高学生的学习兴趣,教师要加强对学生学习方法的指导。遵循低起点、小步子、多活动、勤反馈的原则,培养学生的学习能力,提高教学质量。

4、做好教学质量的监控,认真对待月考、期中、期末考试,班主任及任课老师做好班级质量分析、年级部做好全年级各学科质量分析,并要有具体对策。

(三)、安全工作常抓不懈

进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,班主任要加强课间巡查,制止学生不文明的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

四、具体工作

九月份:

1、 做好班级文化布置:黑板报,班牌,宣传栏,团队合作之窗。

2、 开展文明礼貌教育,课间文明休息,抓好午餐纪律和卫生。

3、 课改课堂培训、课改示范周。

4、 强调《日常行为规范》及学校有关的制度和班规;做好国庆长假安全教育工作。

5、学生会、家长会、阳光体育运动。

十月份:

1、 做好爱国主义教育月:爱祖国、爱学校、爱集体教育活动。

2、 对学生进行体育卫生教育,抓好广播体操和眼保健操。

3、 继续抓好行为规范教育。

4、 第一次摸底月考、分析

十一月份:

1、1、根据期中考试的要求进行各学科的学习专题教育,结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,好好复习考好期中考。

2、2、安全教育、学生心理辅导。

3、期中考试、质量分析、期中家长会

4、课改研讨、交流

十二月份:

1、 通过心理健康和青春期教育丰富“生命教育“,加强对学生的心理咨询调研、加强青春期健康教育,丰富内容和形式,帮助学生真正理解生命的意义。

2、年级部小型体育运动比赛

3、学生诚信教育

4、课改汇报

5、第二次月考(基础大赛)

一月份:

1、认真做好学生的综合素质评定工作,同时指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。

2、学期总结,假前教育,家长接待。

3、期末总过关,模拟考试、班级考核,学生评优评先

4、德育成果展示、课改论文撰写

5、布置期末相关工作

实用的科研工作计划集合

本学期,我校教学工作以全国教学工作会议精神为指导,坚持育人为本,以提高教育教学质量为核心,进一步改进教与学方式,构建自主课堂,努力提高课堂教学的有效性。大力推进校本研修工作,建设富有活力的教研机制,促进教师的专业化发展,展现具有岭园个性的“校本研修”特色,完善教研流程管理,全面提高教育教学质量。

教学是学校的中心工作,提升教育教学质量是学校管理工作的第一要务。在教学工作中,我们要坚决摒弃发展应试能力的功利性课堂。坚决反对教学、教研的浮夸。坚决反对任意加重学生课业负担。高度重视对教研活动生成性资源的利用。让有效的教学研修唤醒教师发展的内需与激情。

一.进一步严格教学流程管理,全面提高教育教学质量。

1.认真落实相关政策,严格执行国家课程计划和《深圳市九年义务教育课程计划》,按要求征订和使用教材,不随意增减课程门类和课时,切实减轻学生的课业负担。

2.重视教学环节的精细化管理,继续加大对教师的教学准备、教学实施、教学巩固、教学评价等教学流程的督查力度。通过对备课、上课、作业、辅导、测试等教学流程的常规检查、期中、期末两次抽查教师备课和作业批改,让教学常规管理工作形成惯例,落到实处。

3.聚焦课堂,建立课堂教学质量监控的长效机制。以随堂听课与主题性课堂教学调研活动为教学常规管理工作的重点,及时了解教学动态。本学期,将重点严格听课制度。行政领导每学期听课不少于30节,教师不少于15节。第18周,教师上交听课本,各学科组长负责检查、统计,反馈,第19周教科室通过校园网络平台就教师听课情况进行公示。听课本由各部图书室存档。

4.规范常规教研活动,增强教研活动的针对性、服务性、指导性和实效性。做到“研讨内容主题化,研修过程系列化,研修对象全员化”。要求教师活动前积极准备,活动中热情参与,活动后主动反思,构建优良的教研文化,打造优秀的教研团队。

5.完善教育教学质量监测体系,不断创新教学质量的监测方式,建立健全教学质量分析制度。建立自评与他评结合,自评为主的质量评价体系。使质量评价过程成为促使学校内涵发展的过程。继续摸索音乐、体育、美术、计算机、科学等小学科的质量监控方式,以保证这些学科的教学质量在一个比较高的水准。

6.抓好、抓细、抓实一年级学前教育及六年级毕业班的管理工作。

二.进一步规范学科教学活动,努力促进教育教学的均衡发展。

1.继续加强学校、家庭之间的沟通,全方位开放课堂,让师生共同获得成功的巅峰体验。拟定于10月13——15日开展一年级对家长课堂教学开放活动。

2.大力推动我校各学科教学的均衡发展,促进学生综合素质的全面提升。拟于10月下旬开展“勤学乐学我最棒”学科活动。

3.努力营造良好的校园学习氛围,活跃校园文化生活,开展有特色的学科活动,充分展示我校师生的综合素质。拟于10月开展英语周活动,11月开展语文周活动。其中,语文周活动结合区教育局相关文件精神,举办“中华诵经典诵”进课堂活动,通过诵读、书写、聆听传统经典诗文,使学生熟悉亲近经典,热爱中华传统文化。

4.认真落实福田区教研中心的各项工作。

三.进一步推进校本研修工作,切实改进教与学的行为方式。

1.努力促使教师改进教与学方式,逐步构建自主课堂,提高课堂教学的有效性。由校长挂帅,成立我校“推进教与学方式改进”领导小组,制定我校“教与学方式改进”推进工作方案,力争“教与学方式的改进”成为我校教学工作的一种“气候”。

2.大力发挥骨干教师的辐射与引领作用,建立立体多层的教研渠道。有计划的安排我校特级教师、中高教师及绿色通道调入教师上示范课,做特色讲座。

3.切实加大实施校本研修工作推进的力度,促进教师专业发展。拟在一个学年内,让每位教师在dvd直录室上一堂课,再对比课例写一份详实深刻的教学剖析与反思。(因此项活动需信息技术部门的全力配合与技术支持,具体实施时间待技术成熟后,由教科室统一安排,根据学科、时间分批组织教师进行)

4.结合区教师培训中心本年度教师培训计划,鼓励、支持全体老师积极参加培训中心组织的各级各类培训活动,以拓宽我校教师的理论视野,提升我校教师的专业素养。

四、进一步加强教育科研课题的指导和管理,提高教师的科研水平。

1.参加全国“新学校行动研究”课题研究。以构建学生向往、教师幸福的理想学校为目的,通过对学校的测量、透视、诊断、追踪和对比,分析、研究、解决学校中课程、学生、制度、文化、教育存在的问题,提取理想学生的基因,构建理想学校的模型。

2.做好各级别课题的各项管理工作。目前我校承担的国家级、省级、市级、区级的课题共11个,在工作中完善研究过程的各个流程管理,有效促进各研究课题的顺利开展和获取好成绩。

3.我校申报的《改变教与学的方式,提高小学课堂教学有效性》、《儿童创作绘本的策略研究》获得“20xx年福田区公益性科研立项课题”。组织课题组撰写实施方案和举行开题报告会,进一步推进课题的深入研究。

4.进一步总结好第一批校本小课题研究的成果与经验,汇总整理出版《校本研究探索之二》,为后续课题研究提供扎实的理论基础和科学流程。

5.组织启动第二批校本小课题的研究工作。在第一批校本研修课题研究的基础上,进一步对校本小课题抓好、抓实,强化“问题即课题”意识,摸索出更多样形式的小课题研究方式,提高对课堂教学研究的针对性和实效性。

6.积极动员组织老师们申报20xx年度福田区公益性科研项目,组织参加深圳市教育学会20xx年新课程优秀学术论文评选活动。

7.进一步完善和推进课题研究的流程管理和校本研修奖励制度,使校本研修工作落到实处。突出名师在校内的引领作用。强化成果评审的专业性,使成果从形式性浅层向有实质性突破的深层发展,促进经费的有效性投入和奖励方式的针对性。

8.设立本年度岭园小学学科或领域名师团。根据相关条件设立岭园小学学科或领域专名师团名单,使教学一线的问题研究常态化,分析与诊断具有专业水平,并为教学研究、教学改进提供有效的支撑。

具体安排

八月

1.一年级教师培训。

2.抓好新生入学学前教育和课堂常规教学训练。

九月

1.安排好插班生下班级及统计转出学生名单,汇总全校人数,按时上报教育局。

2.各学科组长参加区开学初学科工作会议。

3.根据区、校教学工作要点,各学科制定学科教学教研工作计划。

4.语文学科做好参加区小学生美文诵读竞赛选拔排练工作。

5.数学学科参加区北师大版教材使用培训活动。

6.召开一年级家长会。

7.成立我校“推进教与学方式改进”领导小组,制定推进工作方案。

8.参加全国“新学校行动研究”课题研究。

9.做好各级别课题的各项管理工作,完善研究过程的流程管理。

10.《改变教与学的方式,提高小学课堂教学有效性》、《儿童创作绘本的策略研究》开题工作。

11.设立本年度岭园小学学科或领域名师团。

十月

1.开展一年级对家长课堂教学开放活动。

2.开展“勤学乐学我最棒”学科竞赛活动。

3.参加区小学生美文诵读竞赛片区选拔。

4.英语周活动。

5.请我校特级教师、中高教师及绿色通道调入教师做““推进教与学方式改进”方面内容的讲座。

6.参加福田区小学生现场作文选拔赛。

7.参加市小学英语教师基本功(英语歌曲演唱、简笔画)比赛活动。

8.参加区二年级学生字母创意绘画大赛。

9.信息技术学科教师参加专业技术培训(摄像技术)。

10.进一步总结好第一批校本小课题研究的成果与经验,汇总整理出版《校本研究探索之二》(具体方案另行通知)。

11.组织启动第二批校本小课题的研究工作。(具体方案另行通知)。

十一月

1.召开2——6年级家长会。

2.语文周活动。

3.参加深圳市读书月各项活动。

4.参加学英语课堂教学预习纸设计比赛。

5.参加区三年级学生口语比赛。

6.区课堂教学调研。

7.参加区科技节科幻绘画作品评比。

8.参加区第二十届一中小学生田径运动会。

9.信息技术学科教师参加专业技术培训(电脑绘画)。

10.组织申报20xx年度福田区公益性科研项目。

十二月

1.参加区数学学科青年教师“读懂教材--现场教学设计”比赛。

2.参加区数学学科优秀博文,网络教研优秀科组的评选。

3.参加区小学美术学科五年级学业水平抽查测试。

4.参加区体育学术论文评选。

5.信息技术学科教师参加专业技术培训(摄影技术)。

6.做好期末检测监考、阅卷、录分工作。

7.召开期末检测试卷分析会。

8.组织参加深圳教育学会20xx年新课程优秀学术论文评选活动。

9.召开课题主持人、名优教师会议进行调研诊断,进一步完善课题研究的流程管理和校本研修奖励制度。

元月

1.做好下学期征订教材及练习本工作,做到三部年级教科书统一标准、统一内容。

2.组织教师参加深圳市学校体育论文评比。

3.各学科上交学科工作总结。

4.各课题主持人撰写本学期课题研究总结,收集整理课题研究的原始资料,进行入册和分档保存。

5.总结本学期科研工作。

教科室

实用的教育工作计划集合

以计算机为基础的信息技术的迅速发展已经在教育领域引起一场深刻的变革。信息技术在教育领域的应用,对于转变传统教育思想和观念,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段和管理手段的现代化;对于实施素质教育,促进基础教育的改革与发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。当前在推进教育信息化过程中,对教师进行信息技术的全员培训是关键。本年度,我校要进一步加大教师培训力度,提高教师的计算机应用水平,使得每一位教师在教育教学中,能结合本职工作更好的落实有效教学,应用现代远程教育网络,提高业务能力,更新教育观念,将新课程理念融会贯穿于课堂教学之中。现将本学期远程教育教师培训工作计划如下:

一、培训的目的与培训内容

(一)培训目的

使教师了解远程教育在现代社会特别是教育领域中的地位与作用,树立应用信息技术进行教学改革的意识;掌握远程教育应用的基础知识和操作技能,具备将远程教育资源资源应用于教育教学中的能力;建立起科学的、基于远程教育资源的现代教育思想和观念,掌握继续学习信息技术新知识的能力。

1.计算机网络基础通过培训

使全体教师熟练掌握ie浏览器的基本使用方法。掌握浏览、搜索网上信息资源的操作方法及掌握申请免费邮箱的方法。掌握用申请的邮箱进行收发邮件的方法。

2.掌握常用办公软件

通过培训使全体教师掌握常用办公软件(word或wps、excel)的操作方法,能正确编辑文档、绘制表格、运用公式等。

3.powerpoint课件制作

通过培训,全校教师熟练掌握powerpoint 的基本知识,主要功能,窗口组成和操作界面,文稿的建立(包括打开和保存文稿、查找文件、文本输入等),文稿的编辑,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和页面布置的格式化操作),文稿中图片的处理方法,文稿中增加多媒体的处理方法,演示设置等操作(各页的连接)。

4、通过培训,教师能经常性地应用网络资源进行教学,写出现代远程教育心得体会,每位教师建立、充实各自的教学资源库。

(二)培训内容

根据我校实际情况,教师远程教育培训分为普通班与提高班两个等级。

1、普通班:

远程资源的访问和使用。

2、提高班:

在掌握初级的基础上,增加学习以下内容:

演示文稿制作(powerpoint) 、电子表格(excel);课件制作、多媒体课件制作(flash、网页制作入门)。

二、培训的方式

1、采取集中培训与分散培训相结合的方式,理论与实践相结合的原则。注重培训教师应用远程教育资源的计划性、针对性和实用性,组织骨干教师和学科带头人从我校师资队伍的实际出发,采用灵活多样的形式进行培训,特别注重发挥远程教育手段的优势,确保了培训的质量和实效。

2、在培训过程中,坚持按需施教的原则,根据不同对象组织培训活动。以自主上机学习为主、讲授为辅。

3、远程教育培训结合教育教学活动,注重更新教育思想、观念,加强应用信息技术能力的培养,使教师能学以致用,改变传统的教学模式和方法,在各自的学科教学中积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学,优化教学过程,提高教学效率和质量。

三、具体的安排

每周四下午第三节课

1、多媒体教学平台的操作使用(集中培训)

对象:全体课任教师

地点:电教室

2、信息技术基础知识、操作技能与辅助教学等(分散培训)

对象:全体培训教师。

地点:电教室

3、教学设计(个人自由设计)

对象:任课教师

地点:电教室

4、考核(集中考核):期末,学校对教师的培训情况予以考核,统一考评,奖惩兑现。

四、人员的安排

主讲教师由资源教师张学东负责。

实用的宣传工作计划集合

在上学年,我学院宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,在工作上取得一定的成效。我们深知自己身上的责任,同时也很清楚部门中任存在着一定的缺陷。为了更好地开展20xx年下半年学生会宣传部的各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,现特拟定如下计划:

宣传是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面。它负责各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递校团委、学生会工作信息,其工作就是及时有效地把校团委和学生会的信息传递出去,让广大同学尽快知晓。

同时作为学生会的一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责,并且要求协助其他部门做好各项活动的宣传,冲当鼓号手和开路先锋的角色。

(一)主要工作:

1、配合学生会做好迎新工作。

2、宣传部招新,为我部发展储备新的人才,注入新的活力。

3、部内新成员培训;迎新晚会;庆国庆晚会。

4、在全校范围内开展宣传部的主打活动“班标大赛”,促进学生更加认识、了解班级,增强班级凝聚力。

5、“中国情,民族风”活动(待定)。

6、积极配合校其它部门开展活动。

(二)日常工作

1、部长例会,每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况。

2、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部门活动,积极进行宣传。

3、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料的使用情况。

4、将工作主力转向大一新部员,逐渐锻炼他们的独立工作能力。

5、安排专人记载本部门的材料使用情况,以及部门的各项活动,并做好预算。

6、部长、副部平时要热心关心成员,在学习、生活上予以帮助。

(三)重点抓好以下几项工作

1、班标大赛在下半年我们会有自己的主打活动“班标大赛”,这一直是宣传部新老校区联办的招牌活动。班标代表的是一个班级的标志,显现出了一个班级的精神面貌。我们有严格的比赛要求,当然如何比出新意、赛出风格还有待完善。

2、加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。

(一)创新宣传手段

校内单一的常规宣传模式已经在某种程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓宣传途径,或是改良海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

(二)创新宣传内容

往常,宣传部一直是站在幕后,以辅助其他部门做好每次的宣传工作为主。如今,宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主地策划、开展一些更吸引人眼球的活动。

往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。我们将改良后期宣传,在以后不仅仅是喜报、通讯稿,更希望与校广播站、校报、校网站等联系沟通。加强后期宣传力度,促进一场活动的完整性。

以上就是下学期的基本计划。

实用的科研工作计划集合

在学校全面开展教育教学改革、提升教育教学质量的过程中,为使学校的教科研工作跃上新的台阶,特制定本计划。

方式改革,努力推进高效课堂教学改革,培养学生合作意识,提升学生合作能力,努力创建合作学习的教育教学模式,全力打造实效课堂、高效课堂,实现教学质量稳步提高。

(一)建立健全以教研组为主要阵地的“校本教师培训”模式,找准适合自己的教学教学改革突破口,努力实现学有所成,创出特色的良好课堂教学改革局面,为实现质量提升奠定基础。

(二)注重课题研究,使课题研究服务于教育教学。课题研究要遵循问题即课题、行动即研究、成长及成果的原则。要重视市级小课题(1个)和县级规划课题(1个)县级小课题(4个)的研究,在教学实践中研究,在研究中实践,服务于教育教学。全体教师应该积极进行微型课题研究。

(三)充分利用科研载体和联片研修平台,努力营造良好学习氛围。把研修工作的着眼点放在教师业务水平的提高上,不为搞科研而搞科研,而是把教育科研作为提升教师专业发展水平、促进学校的可持续发展的主要手段,使教师们认识到投身教育科研是自身专业成长的需要,是提高教育教学质量的需要。

一是以开展“教师基本功大练兵”和“教师课堂教学大比武”等活动入手,继续加强教师基本技能的训练,要将任务根据教师的年龄特点和学科结构特点,分层次具体细化到人,每学期末进行考核。

二是要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、教学能手等骨干力量的引领作用,开展课堂研讨、专题讲座、赛教等校本培训活动。

三是落实校本教研,每个教研组要以研究课题为主线,以课堂教学为抓手,以课例(研究课、示范课、随堂听课等)为载体,切实提高每位教师的教学能力。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为相结合,确定研究课题,人人参与课题研究,形成浓郁的教研氛围。

四是充分利用联片教研平台,促进校际合作交流,优势互补、共同提高。

近几年在教育教学领域涌现出了很多教改实践的典范,值得我们学习,因此学校领导要带头扑下身子学习,全体教师要积极利用图书,网络开展学习,在校园内形成浓郁的学习氛围。深化学校的“青蓝共进”工程,特别是青年教师要经常深入课堂听课,多上汇报课,多虚心倾听其他教师的建议,争取在经验丰富教师的带领下,迅速成长为合格教师,以此不断优化学校教师结构。学校要求每位教师每学年听课节数不少于15节,领导不少于20节,要本着“保证质量、争取数量、宁缺毋滥”的原则,把听评课工作落实,听课记录必须由教科研处签字方可有效,必须有评估意见,评估意见中至少要评出两个优点和两个不足(2+2评课法)。

“研而不教则空”,要结合课堂教学开展研修,在研修中提供成功并可资借鉴的案例;加强对教师的操作实践性培训,让教师带着问题走进课堂,带着思考去研修,带着经验去反思。课堂教学是提高教学质量的根本和关键。要把提高课堂教学效率作为教学改革的切入点和教学研究的落脚点,坚持开展优质高效课堂的评比活动,开展高效课堂教学模式的研讨与交流,向课堂40分钟要质量,在改进教法、指导学法上下功夫,全面优化课堂教学,做到“教学生活化、学习主动化、互动有效化、学科整合化、过程动态化、内容结构化、策略综合化”,通过“大容量、快节奏、高效率”的教学过程,实现教师乐教学生乐学、教学相长的双赢。

要坚持各项工作有布置、有督促、有检查、有记录。对各学科组日常工作的开展情况要如实记录汇总,为学校年度考核,教师个人晋级评优提供材料。同时配合上级部门有关安排要求,加强教师校本研修工作。通过常规精细化管理,确保各项工作不掉链子,扎实有效完成各项工作计划。

开展有效课堂达标活动,课堂要高效须先有效,本学年学校将对每位老师的课堂教学进行规范,对课堂教学不合格的,课堂教学效率低下的老师进行跟踪听课,跟进帮扶,直至课堂教学行为规范、效果明显为止。为打造高效课堂奠定基础。

实用的科研工作计划集合

以区进修学校本学期工作计划为指导,充分发挥教育科研先导作用,以“十一五”课题研究实施管理为重点,加强科研室规范化建设,以校本培训为结合点,提高我校教师的科研水平,创新我校教育科研工作。

1、围绕课题研究目标,加强我校科研课题的管理工作,做好“十一五”课题的研究实施工作,不断提升我校科研课题的研究质量。

2、发挥校本培训的功能,。加强科研培训工作,以点带面、创设科研气氛,以“十一五”课题研究为契机,继续系统的进行科研理论知识的学习,提高教师科研能力。造就一支品德高尚,观念新颖,业务精湛的师资队伍。

3、狠抓科研制度的落实,规范科研管理工作。

5、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。

教师自学教育科研理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。组织教师进行科研培训、科研讲座,同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题学习相关理论知识。鼓励教师课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。充分利用教育科研信息网,组织教师学习。

围绕课题开展“研升杯”骨干教师风采展示活动,研究行为化,促进教师教研水平、科研水平的提高。

实行学年组课题式集体备课。引导教师在问题中开展研究,在研究中解决问题。及时组织和整理课题研究过程材料,组织教师对现有课题进行整理,对部分课题做好结题工作。开通教师科研论坛,结合我校十一五研究课题进行研究交流,促进课题的顺利实施。

继续培养校级骨干教师,以点带面,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。

1、制定本学期科研工作计划。

2、课题小组制定本学期课题研究计划。

3、科研课题组例会。

1、学校开展第三届“研升杯”骨干教师风采展示活动。

2、科研培训

3、以学年为单位进行小课题研究活动。

4、课题小组召开课题研究会。

1、第三届“研升杯”骨干教师风采展示活动表彰大会。

2、科研小组例会。

4、调整课题研究的方案。

1、科研培训。

2、科研材料整理。

3、科研小组例会。

4、课题研究交流会。

科研工作总结。

课题材料搜集整理。

实用的安全演讲稿集合

老师同学们好!

紧张而艰难的学期即将结束,期待已久的暑假又将迎来。对于这个暑假,有太多的想法和计划,太多的欢乐和希望。也许我们心里已经计划好了节日活动,但这些都是基于安全的。每年都有中小学生因安全事故、食物中毒、火灾、溺水、自杀等死亡。生命的丧失是可悲的!专家指出,通过安全教育提高我们的安全意识和自我保护能力,可以避免80%的意外伤害。为了让学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,今天,我们发表了一篇关于安全教育的演讲,提醒学生在暑假期间提高安全意识,学会保护自己,自觉接受和遵守以下三项要求:

第一个方面:安全第一,预防事故。

1、防止溺水事故。

溺水事故是我们夏天安全的最大隐患,惨痛的事故和教训往往是以生命损失为代价的;对于一个家庭来说,孩子生命的丧失往往意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。教育部强调,预防溺水必须做到“六不”:

未经允许不得在水中游泳;不得擅自与他人游泳;不要在没有家长或老师指导的情况下游泳;在没有安全设施和救援人员的水域游泳;在不熟悉的水域游泳;不熟悉水的学生不允许下水营救。学生应严格遵守,远离危险水域,珍惜自己的健康和生命。

2.注意交通安全。

鼓励学生做以下工作:

1)遵守交通规则:“绿灯行,红灯停”;走路走人行道;往右;主动避让机动车,不与机动车竞争。

2)过马路,走人行横道线;要直行,不要绕道;在没有人行横道的路段,要先看左侧,再看右侧,确认没有机动车通过后才能过马路;不要突然过马路。

3)不要爬过路中间的安全栅和隔离墩,更不要在路上玩耍。

4)坐公交车,排队等候,不要拥挤;上下车的时候要先下车再上车,不要争;骑行时坐稳,不要将头、手、手臂伸出窗外,以免被对面的车或路边的树划伤;不要向窗外扔杂物,以免伤害他人。

5)不乘坐超载车辆、“三不”车辆、非营运车辆、状况不佳车辆、人货混合车辆。

3.注意食品卫生和安全。

夏天是一个容易发生各种传染病的季节,所以要养成良好的饮食卫生习惯,严格防范“病从口入”和食物中毒。请注意以下几点:

1)养成饭前洗手的习惯。2)清洗生果蔬。3)不要随便吃野菜野果。4)不吃腐烂的食物。5)

不吃“三无”、“假货”、“街边菜”。6)不要喝生水。7)食物要先煮熟再吃。

4.严禁玩火,注意用电安全。

不要乱动电器,不玩耍不要携带易燃、易爆、腐蚀性物品,不要携带火种玩火。远离高压电力线和配电设施。

5.预防自然灾害。

雷雨天气,不要站在野外、高地或大树下,以免被雷击。家里的门窗要关好。地震来了,冷静对待,迅速逃离建筑物。无法逃生者应迅速躲在桌椅下或厕所、楼梯等狭小房间内,等待救援。

6.其他安全注意事项。

不要在施工现场或危险房屋、桥梁或公路上玩耍、逗留、捉迷藏或玩游戏。不要携带危险物品,如刀、枪和棍子。一个人在家的时候不要给陌生人开门。出门或回家都要问候父母。不要忽视路上陌生人的赞誉。晚上最好不要单独出门或者单独行动。没有你父母的同意,你不允许呆在外面。

第二,遵纪守法,行为文明。

自觉遵守国家法律、社会公德和中小学生行为规范。文明礼貌。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导。不抽烟,不喝酒,不赌博,不花钱,不参加迷信活动。不要参加不健康的娱乐活动。不要接触不是三四的人;不要结伙闹事;不打架。不得盗窃或故意损坏公共或私人财产。

第三个方面:劳逸结合,不忘学习。

节假日期间,要科学合理地安排学习、休息、运动、玩耍时间。认真完成各科假期作业,积极参加各种教育和社会公益活动及实践活动,培养其独立生活能力,养成文明行为习惯。

学生:生命至上,安全第一;一人平安,全家幸福。生活只有在安全中才能永远保持活力,幸福只有在安全中才能永远保持魅力。学生要牢记安全教育,用实际行动坚持自己的“安全”。

最后,祝大家身体健康,家庭幸福,节日快乐,平安返校!

实用的大学工作计划集合

在过去的一年里,我们学生会宣传部将我们的本职工作做好的同时,还帮助其它部门完成了不少的工作,得到了学校领导和学生会所有同学的称赞。

所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好! 新的一年开始了,在这春意盎然之际, 校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的 “团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下:

2. 积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液;

3. 充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;

4. 改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间; 5. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5. 设计安排各院优秀橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

首先,海报的宣传是我们宣传部的主要宣传手段,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的校园舞蹈大赛,校园剧星风采大赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。

因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

其次,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报,网页,广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。 再次,校园电台也是宣传中不可或缺的媒介,宣传部可以和电台协商通过电波进行宣传,把宣传工作开展的更深入人心。让同学们了解校学生会,并支持校学生会。

最后,利用学院的宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战. 在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要校学生会宣传部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣传部会越走越远,越走越好。

大学生活的几年里,是我们人生最美好的时刻,这一段时光你一定不要错过,因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学,幽默的教师,繁华的城市和旷达的校园,真的是很值得回味。

这就是我们宣传部在新的一年的工作计划,我们一定会在过去一年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,请大家相信我们! 新一年的工作,新一年的我们,加油吧!

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