发现四年级(优秀16篇)

时间:2024-02-20 20:18:05 作者:飞雪

作文是一种对学生综合素质的考核,写一篇优秀作文需要多方面的能力。在这里,我们为大家带来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和触动。

我的发现四年级作文

如果你仔细观察周围的任何物体,就会发现它们是多么地奇妙,也许会让你终身受益。从小到大,我有过不少的发现,其中就有这么一个使我记忆犹新。

记得有一天,天空中布满了铅色的阴云,十分闷热,眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新的念头:动物们在雨前会有什么举动呢?于是,我便到小院里去观察有什么动静。

来到小院后,首先映入我眼帘的是一支排着长队从小石缝中窜出来,爬向高处躲藏的蚂蚁。我俯下身去,发现它们正在扛着比自己还重的食物和一些筑巢的东西。我顺着这支长龙似队伍找到源头,原来那是蚂蚁的巢穴。

为什么下雨前蚂蚁会拼命地向别处搬家呢?我带着疑问回到家去翻阅资料寻找答案。原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的,于是它们为了安全便想出了一个妙招——向高处搬家。

它锋利的牙齿,冷酷的本性而闻名丧胆。

蛇一般都是在夜间行动的,夜深人静时,陆地就成了它们的乐园,但是下雨前,由于深洞中闷热,不少的蛇会出来透透气,活动活动。

童年的这次调查使我受益匪浅,它让我明白了动物与自然再见有着千丝万缕的关系。

我的发现四年级作文

一个星期天的下午,天气十分闷热。我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,我看到一只蜗牛正慢悠悠地爬上了叶子。

“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总是留下一条长长的线?”……一连串的问号在我的脑中浮现。

我跑进屋问正在看电视的妈妈。妈妈对我说:“既然你想知道蜗牛的秘密,为什么不自己去实验实验呢?”

“对呀!我怎么没想到呢?”于是,我决定去实验一番。看看蜗牛到底是益虫还是害虫。

我捉来五只蜗牛,把它们分别编上号,还拿出各种食品来测试它们,我把白菜叶、馒头和小虫子放在它们面前。它们大概都饿了吧,马上向前方的食物爬去,可奇怪的是,它们全都选择了白菜叶子,嚼了起来。不一会,白菜叶子便被它们吃光了。

接着,我又把它们抓在手上,等它的头和脚伸出来,我就准备去摸一摸。可是,我的手还没碰到它,它就把脑袋和脚缩回去了。我心想:你可真是个胆小鬼!等待它伸出脑袋了好几次,我终于摸到它的脚了!他的脚底滑滑的,黏黏的。

通过查阅资料,我终于找到了答案。因为它的脚有足腺,所以可以分泌出一种很粘的液体,来帮助它们滑行。

我不仅发现了蜗牛的秘密:它是害虫,它的是通过它脚底的足腺来运动的。还懂得了一个道理:想要有所发明,从小必须学着善于发现问题,并学着解决问题。

我的发现四年级作文

今天,姑姑带回家两个菠萝,打开袋子,就闻到一股甜甜的香味,再看那金黄色的果肉,更是把我的心给勾住了。我迫不急待地切下一片,放进嘴里,“哎呦!太难吃了!”我忍不住大声叫起来,满嘴都是一种麻麻的、刺痛的感觉。

这时,妈妈听见了,走过来亲切地说:“别急,现在还不能吃呢。”只见妈妈拿来一个盆子小心地放了一些盐和水,溶解以后,再把菠萝浸泡在里面。妈妈告诉我,过半个小时就可以吃了。但是,我已经害怕再吃菠萝了。

大约过了一段时间,妈妈拿了一块菠萝来到我面前,可我还是心有余悸,我轻轻地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,顿时感到清爽无比。我感到非常奇怪,为什么用盐水泡过的菠萝会这么香甜呢?妈妈对我说:“菠萝里含有一种‘菠萝酶’的成份,它会对我们的口腔产生刺激作用,但是盐能抑制这种酶的活力,所以盐水泡过后就更好吃了。”

这就是我的新发现:刚刚买回来的菠萝要用盐水泡过后才更鲜美。原来,科学就在我们的身边。

只要你在生活中多留心观察,你一定也会找到“新发现”。

我的发现四年级作文

我看了一篇故事,内容是:爱迪生小时候是一个勤奋好学的孩子,一天他听说小鸡是母鸡从鸡蛋里孵化出来的,就想我可不可以像母鸡一样孵出小鸡呢?所以他拿来了几个鸡蛋自己孵,结果把妈妈搞得哭笑不得,说:"你不可能孵出小鸡的。"读完后我就想人为什么不能孵出小鸡呢?我查了《十万个为什么》,终于我找出了答案。

原来孵小鸡要21天左右才可以,且孵蛋的时候要寸步不离,可是人很少有这样的耐心,并且在孵化的过程中,温度是关键,发育中的鸡胚对温度是十分敏感的,只有在适当的温度下小鸡才会顺利地破壳而出,在第一至十八天的时候温度最好在37.5~38.6摄氏度之间。第十九至二十一天温度在36.1~37.5摄氏度之间。在孵化过程中一定要严格控制温度,不然鸡胚就会发育过缓而死亡。

另外,在孵化过程中还要经常翻蛋,以改变胚胎的方位防止胚胎,蛋黄,和蛋白之间出现粘连现象,在一至十天平均每两个小时翻一次蛋,以90度为宜,这个条件对人来说是个挑战呢!

我知道了答案有告诉了妈妈,妈妈夸我很棒!

我的发现四年级作文

“微笑”这个词语大家都不陌生,可是在小学的生活里,我根本就不理解这个词语的含义,微笑对于小学的我来说,简直是陌生人。

我记得曾经有一位实习老师写给我的留言是这样的:“你看起来是一个很严肃的女孩,但是如果真正的了解你,你内心是很活泼的,以后呢,希望你每天给自己一个微笑,你笑起来很漂亮的。”直到那时我知道了我不会微笑,所以接下来的每一天我都给自己一个微笑,并且微笑的面对每一个人。但是事情总是出现在平淡而美好的生活中。

成绩的落后,老师的批评让我再也笑不起来。心里也很不痛快,每天不爱吃饭,还经常发脾气。

不经意间,看到了这样一个标题“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”这个女孩叫唐沁,他躺在床上,输液的管子悬在头上,他却忍着剧痛露出了甜甜的微笑。看到这,我才理解了微笑,看到了微笑的美丽。

唐沁的微笑在我脸上是从没有过的,他的左腿断了仍然露出坚强的微笑,而我也只不过是一个小小的失误,就变成这样,真的不值得。

从此以后,我决定要永远把微笑挂在脸上,理解了微笑,我才知道微笑原来如此简单,如此美丽。

当太阳升起的第一缕光辉射向大地时,那是它给人类最温暖的微笑。当月亮的第一缕银辉洒向大时,那是它给人类最柔和的微笑。

让我们微笑吧!微笑着面对一切挫折,去亲身感受微笑的美丽。

我的发现四年级作文

一天,我正吃着早饭,早饭是一个鸡蛋和一碗粥。忽然,我想起科学课上老师做的一个实验,那就是把一个煮熟了的鸡蛋,放在桌子上旋转。于是,我就把鸡蛋放在桌子上转了几下,还真能旋转。我又在想:“既然这个熟鸡蛋能够在桌子上转动,但不知道生鸡蛋能不能?生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间长还是短呢?”带着这个疑问,我放下筷子,走进厨房,从冰箱里拿了一个生鸡蛋出来。

两只鸡蛋转动的时候,我发现:生鸡蛋总是一会儿晃到这儿,一会儿晃到那儿,而熟鸡蛋总是在原来的地方旋转。另外,生鸡蛋比熟鸡蛋转的时间要长一些。

“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那里。

爸爸见我傻愣愣地望着那两个鸡蛋,就问:“军军,快点吃早饭呀,看着这两个鸡蛋有什么好玩的?再不吃粥就要冷了。”我听了爸爸的话,连忙拿起筷子,边吃边想。

爸爸见我魂不守舍的样子,问道:“怎么了,有什么问题?”我好奇地问爸爸:“为什么生鸡蛋要比熟鸡蛋转的时间要长一些呢?”爸爸笑着对我说:“因为生鸡蛋里面是液体,转的时候,里面的蛋白和蛋黄不稳定,会摇来摇去,熟鸡蛋可就不同了,里面的蛋白和蛋黄已经粘在一起,变成了固体,所以它在转动的时候,就不会摇来摇去了。”听完爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。这个时候,爸爸又催促道:“快点吃,再不吃就要迟到了。”我非快地吃完了早饭,赶紧去上学。

我的发现四年级作文

“一切推理都必须重,观察与实验得来”这句话出自意大利作家伽利略写的,你明白吗?你了解吗?我明白,我了解,因为我就有过科学的发现,你们想知道吗?让我来给你讲吧!

那是,小学六年级,一天我在家里看电视,忽然一绿标题,吸引了我,我看了看,写着“你知道,鸡蛋从高楼摔下来不碎的办法吗?”于是我便想把这个问题搞明白!搞清楚!没过多久,我终于知道了怎样让鸡蛋不碎的方法。

一天下午,我拿了个鸡蛋小心翼翼的拿到阳台上,于是我便慢慢地扔了下来,结果“啪”的一声,鸡蛋碎了,于是我不服气,便开始了第二次,这次我拿了一个布包住了鸡蛋,于是也慢慢地扔了下来,这次我没听到鸡蛋破碎的声音,便高兴地冲下楼去,揭开布一看,还是破了。

正当我没精打采地上楼梯时,听到了一句话让我灵机一动,这句话是“快来看!世界降落伞大赛”虽然短短的几个字很平淡,可让我想出了一个办法,就是做一个降落伞,来使鸡蛋摔下去不破碎。

我找了一个泡沫垫,又找了一块海绵,然后把鸡蛋放到上面,顶层弄了一个塑料带,于是我便把它轻轻的放了下去,这次,我成功了,我激动的高兴不已。

经过这次试验使我明白了:一切推理都必须重,观察与实验得来。

四年级我发现的作文

虽然我是一个淘气的男孩,但是我心中总是充满了自信和快乐,无论遇到什么问题,我都会对自己默默地说:“我一定行!”。在生活中,我发现风雨后总会出现彩虹,我发现付出努力就一定会有收获,我发现自信让我享受着快乐,让我成为阳光男孩。

在一次上数学课,老师提出一个问题,同学们在下面议论纷纷,可当老师让人回答时,教室里立刻鸦雀无声了,我心想:不管我的思考答案是对还是错,我也要试一试。我思考片刻,勇敢地举起手,老师请我站起来回答,我认真地把思路讲了一遍,看着老师的眼睛,老师欣慰地笑了,说:“周子豪同学课上积极自信的态度是非常好的,虽然答错了,但是思路是正确的!”我高兴地坐下,不仅仅因为老师的鼓励,而是因为我的自信让我快乐。

四年级班里选小队长,因为我平时纪律不是太好,在提名中同学们没有人提我,我心想:我也要为班集体服务。所以我举起手站起来毛遂自荐,同学们在底下窃窃私语,老师也很吃惊,我的名字终于上了黑板,虽然同学们最终没有选我,但是我没有泄气,在以后的学期中,注意纪律,我相信下次同学们一定会选我。

我发现自信就是向成功迈近了一大步,我发现自信让我勇敢面对困难,我发现自信能让我快乐地生活和学习。

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发现的作文四年级

今天上课,丁老师拿起她亮晶晶的'黑包翻了个身。突然,她从里面翻出一张一百美元的钞票。“哇!一百元”,学生们忍不住大喊。

我看到这张百元红白相间的钞票,正面是毛泽东和我们祖国伟大领袖毛主席的肖像,背面是雄伟的人民大会堂。

老师举起100美元钞票,用右手手指弹了弹,“哔”“哔”“哔”!“你要吗?”“想想!”学生们异口同声地回答。我看见我旁边的一个同学睁大眼睛,一眨不眨地看着100美元的钞票。

“一百块钱你能干什么?”有人说:“买零食和汽水!”有的说:“买巧克力,薯片,想要想要雪糕!”有的说“我去吃houcaller,牛排,麦当劳,肯德基,必胜客!”还有人说:“去qq游戏卡!”我说“我想买很多漫画书,《老夫子》,《豌豆笑传》,《阿衰》,《爆笑校园》,《呆头》,《神奇宝宝》,等等……”

我想:为什么大家都那么想要?因为值钱?

这是,丁老师突然把百元大钞砸成一团,紧紧握在手里。她只看见她咬着牙,脸涨得像个大番茄,手里迸出青筋。过了一会,老师放开了。手,问:“还想要吗?”,“是的!”“这都皱巴巴的,干嘛要?”有同学回答:“就算皱了也能用!”有同学说:“抹平了还能用!”我说:“你也可以把飞机折起来玩,累了再把它弄平!”我后面的同学开口了:“丁老师,你以为我们是被你忽悠的小猴子?这张钞票又皱了,我们还可以买零食、水果、玩具、漫画、书籍!”

丁老师把纸钱稍微展开一点,然后放在桌子上,用力捋了捋。丁老师又拿出一张百元大钞问:“你见过这两张百元大钞。你想说什么?”“在这个世界上,一切都不能只看外表,而要看本质!就像这两张钞票,我们不能只看新旧,它们的价值是一样的!所以要爱护好人民币,它是我们国家的象征!是我们祖国在世界舞台上的价值体现!”

通过这篇作文,我明白了事物不应该只看表面,而应该看本质,看其内在价值!

新发现四年级作文

自从进入六年级,学习紧张起来,我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深,那样浓了。常言道:“相识满天下,知心能几人。”难道真的如此吗?是的,现在我的知心朋友是越来越少了,我总感觉到同学和我市大家交道,可以前,并不是这个样子的呀!

六年级以前,我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子,每当下课后,同学们总要在一起打打闹闹,一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前,成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教,每当这时,成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他;成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学,激励他积极进取。那个时候,全是“友情”两字当头,教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”,那是多么美好,令人无限地回忆。

可是……现在呢?同学们仿佛变成了机器人,无情、无义。下课了,同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事,两人就大吵大闹,可不同以前那样,相互宽容、谅解。就是擦肩而过,两人也很少打招呼,视而不见。

我的发现四年级作文

在生活中,我们常常会发现一些有趣的现象,把你发现的描写下来吧,下面是小编为大家整理的我的发现四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们家有一只马犬,名字叫做“马杰”。

一说到马杰,我的话就滔滔不绝了,它可是一只来自比利时的“绅士”哦!它有一双直而坚立的长耳朵,身子和脚都是黑色的,只有腹部是黄色的。一双充满煞气的眼睛,更让它变的威风凛凛。

马杰可是我的“好玩伴”,每一次回到爷爷家,我就会带着它出去玩,玩累了才回家休息,等吃过晚饭后,我又会带它去散步,顺便对它进行训练,你可别小看它,它会握手、跳马、站立、打滚等等。

最近我发现了些它与其它犬类不同的地方:有一次,我去叔叔家玩,马杰一看是一个陌生的地方,就不肯进去,一直在门口等我,我无可奈何只好带它回家。还有一次,我把一块肉喂给它吃,可它好像没看见一样,去吃一旁的狗粮。我很好奇便去问爸爸,爸爸告诉我,这种种类的训练犬只吃狗粮不能吃肉,不然会生病,我听了后恍然大悟,怪不得带它出去,它从来不会乱吃东西。

马杰不仅是我的好朋友也是我们家的一员,我们彼此有着一份深厚的友谊,我发现它除了那一身本领外,它的可爱、聪明伶俐、忠诚,还有对动作指令的服从,让我更加坚信它是一只与众不同的'好狗,正因为它的很多优点,让我觉得我已经离不开它了。

第一天,我把豆子种进盆子里面,盆子上再拿泥土掩盖上,最后再浇上饮用水。

第二天,我的全部绿豆已经“沉睡”了整整一天了,一颗颗豆子像一只只进入美梦的小猪,可爱极了。

第三天,我的一个绿豆终于已经发了芽。芽小小的,只有一个毫米长,像一个十分小的竹笋,我心想:“太好了!太好了!豆子终于从睡梦中醒过来。”那个芽似乎是它伸的一个小懒腰,它好像在说:“睡得真舒服啊!”

第四天,我的豆芽已经比豆子大了,芽已经有一厘米长了。我用螺丝刀往土里挖了一个洞,把豆子放了进去,豆子好像在说:“主人,谢了。”

第五天,我的豆芽长得更大了,我还发现:绿豆两天就能发芽,黄豆却一直不发芽,这是为什么呢?我想:有可能是因为黄豆比绿豆硬,不容易发出芽吧。

第六天,我的豆子生毛了,那些毛淡的好像一层浅浅的雾,不过,豆子死了。

我又拿了一些豆子,放进盘子里,洒上水。

第七天,我的豆子发芽了,他们大小不同,姿态千奇百怪,有的被芽钻成了两瓣,有的长出很小的豆芽,还有的豆子的豆芽已经比豆子本身都大了几个毫米了。

这次,我一定要让我的所有绿豆,黄豆健健康康的。

妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水。从此,这就是它的家了。

但是,三天后的下午,小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨,我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案,我就去问爸爸,可爸爸却说:“你自己再观察一阵子,如果实在不知道,再来问我。”我在心理想:小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿,才变得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟,希望能从观察中找到答案。

我先从第一个想法入手,但是,发现晴天的时候,小乌龟像往常一样快乐,因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。

果然,我发现每次快下雨的时候,小乌龟烦躁不安。于是,我带着新发现去问爸爸:“爸爸,小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说:“只要快下雨时,小乌龟总会烦躁不安,因为下雨时,气压低,水中含氧量少,因此小乌龟才烦躁不安”。

这下我恍然大悟,终于发现了小乌龟的这个秘密。原来,每个动物都有奇特之处。

新发现四年级作文

今天,妈妈买了一些豆子回来,她用完一些没用的,我想把它们泡起来,看看它们有什么变化。

我先找了来三个杯子,一杯是水,另外两杯分别放了红豆:绿豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里,剩下的全倒进第二杯里。我还在第一杯下面放了一些棉花,而第二杯没有棉花水好像一下子变黄了。早上豆皮是硬的,下午就变软了。

第二天,第一杯里的'绿豆已经发芽了,有1毫米长,昨天绿豆是深绿色的,今天是浅绿色的了,红豆已经变成浅红色了,不过没有发芽。另一杯里的绿豆还没有发芽。下午,第一杯里的绿豆已经有5毫米长了,而第二杯里的绿豆还是只有一毫米长,我觉得很奇怪,便找来有关的书看,我终于弄明白:植物只有湿度,没有温度是不可以生长得好的。如果老鼠在水里大约两分钟就会死,人和植物也是一样的。

四年级作文我的发现

我有一个勤快的妈妈,打扫卫生、做饭、做家务……这些活全都妈妈干了,后来,我觉得,妈妈的勤快好像过头了。

每次客人和好朋友来我家时,都会对我说:“你有这样的妈妈真好。”因为妈妈的过度勤快,使我们家变得又整洁又干净,让人看了觉得特别的舒服。连一些角落的灰尘都逃不过妈妈敏锐的眼睛,每天都会亲自帮我整理我的卧室,让我有一个洁净的小天地;桌子上不会有一丝污渍,因为,妈妈每次擦桌子时,都会擦三次以上,似乎桌子要是擦不亮,妈妈就不会停手……总之,在妈妈的精心“打扮”下,我们的家变得像新的一样。

为了能了解妈妈为什么会过度勤快,我决定观察妈妈一天。我用侦探的眼神死死地盯着妈妈。妈妈在生活方面的整洁都有很高要求,比如每晚我做完作业后必须擦干净桌子;回家、吃饭、睡觉等时候都要用心地用洗手液洗手;比如你稍微弄脏一点地方都会受到责备……最后,我总结的原因是:因为妈妈很爱干净。

到最后,我很确定地对大家说,我妈妈是一个追求完美、以整洁为中心来生活的人,真是八级工拜师父――精益求精。每当我看见妈妈勤快的身影在干活,我都会感到有一阵阵暖意涌入心田。

四年级发现作文

我发现我们的语文老师一一熊老师,她很关心我们班上的同学,差不多每一个同学都特别喜欢她。

不过,快期未的时候,我就一直在想这些问题:为什么熊老师每天都要布置那么多的作业?为什么错了的生字要写那么多遍?为什么要对我们这么严厉?后来我才明白,您都是为了我们好,那些都是熊老师对我们的爱啊!

古话说得好:严父出孝子,慈母多败儿。老师在学校就相当于严厉的父亲。老师给我们布置作业的目的就是想通过这种方式来提升我们的成绩。对我们严厉,老师也是希望我们要学会严格要求自己。老师给出要求,也是希望我们更加的懂事。

老师是严厉的,老师也是温柔的。她以一种特殊的方式给我们温暖。当谁失败时,熊老师就会鼓励他;当谁遇到困难时,熊老师就会为他解出迷团;当谁取得了好成绩,熊老师就会大声地表扬他,让他心里美滋滋的;当谁骄傲时,熊老师就会把他叫到办公室,悄悄地指出他的错误。

这就是熊老师对我们的爱,一种只有用心才可以体会到的爱。我们要珍惜,我们要回报。我们要用自己最好的成绩来报答熊老师在我们身上付出的心血!现在,我想对熊老师说:“您辛苦了!

新发现四年级作文

前段时间,我发现苹果里的小秘密。

那天下午,我和妈妈到水果市场,买了几个猕猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃,准备拿它解馋,可是,我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的,我失望极了。这时,妈妈亲切地说:“我们先把它放到袋子里,放上一两天,我相信它一定会软的。”于是,我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。

两天过去了,猕猴桃还是没有软,吃不得,唉,真没劲!吃过晚饭,我在收看电视节目,无意中,我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎紧,两天之后,香蕉就变得又软又熟了。咦,这个办法真好!我便学着阿姨的样子,把苹果和猕猴桃放在一起,不出两天,猕猴桃软了,而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”?为了揭开这个谜,我迅速打开电脑,上网查寻答案。原来,苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利,它能把许多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原来如此!

四年级的发现作文

"耶!我们去旅游咯!"连违铭兴奋地说。原来啊!老师说今天带我们到楼下去找秋天!

刚到楼下,一阵秋风就吹了过来,我直打哆嗦,感觉非常凉爽。一看天上,就像铺了一层白色的棉被,而且还隐隐约约听到了一些小鸟的叫声。

瞧!那些桂花树,有的树叶已经变黄了,但是黄叶只有几片,而有的还很嫩。看!树上还有果子呢!有的'果子是青绿色的,有的是棕色的,有的还有裂缝。还有一种树,就是铁树,铁树的叶子非常尖,它已经黄了。如果用力刺你的话,你的手肯定会流血。

还有草,你可别把它忘了哦!它还是秋天的“主角”呢!它,有的绿,有的黄,还有的白,踩着软绵绵的,但要是坐在上面啊,你肯定会被草扎得很痛。

而且,我还发现了一只蝴蝶,我还发现了一只蚂蚁窝,别人还发现了很多蜘蛛。

啊哈哈!这爱在深圳躲来躲去的秋天,终于被我们发现了吧!

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