在这个学期马上结束的时候,我们需要对自己的学习情况进行一个客观的总结。在期末考试结束之际,小编为大家整理了一些总结的例子,供大家参考。
计算机应用基础期末教学工作总结
本学期我继续担任11(11)、11(15)和11(16)班的《计算机应用基础》课的教学。通过上学期的教学对学生也有所了解,学生的生源比较复杂,计算机水平差异很大。有的学生经常上网聊天、玩游戏,接触计算机比较频繁;有的学生除了上课时间很少接触过计算机;有的学生能较好的掌握windows操作系统、office等基本操作;而个别学生打字也挺费劲。对计算机水平差别如此之大的教学对象,如何有效地开展《计算机应用基础》课程教学,对我们来说是一项巨大的考验。以下是本人在教学实践中进行的思考和探索以供交流探讨:
一、分层次开展教学,培养学生的健康心理。
由于学生的基础参差不齐,分析能力和理解能力也各不相同,为了培养健康的学习心理,本着“面向全体”、“全面发展”的教育思想,我在工作中积极探索分层次教学法,把握差异,因材施教,力争使每个学生都能在自己原来的基础上有所提高。首先结合学生的基础情况成立学习小组,每组都包括基础较好、基础一般、基础较弱的同学,并选出基础较好的同学担任小组长、小老师。其次教学过程中按难、中、易分层提出不同的学习任务,学生根据自己的具体情况选择学习任务,譬如基础较弱的同学可以“易”级任务作为学习的起点,完成该级别的任务就算达到了学习目标,鼓励同学们在完成较易任务的基础上应继续研究较高级别的学习任务。在任务的驱动下,教师引导学生进行自主探究和小组合作学习,充分发挥学习小组的能动作用,互帮互学,相互促进,既调动学习基础好同学的学习积极性,也使基础较差的同学在合作学习中体验成功,激发兴趣。当然,学习成绩的评定也不再实行一刀切,同学们只要完成了与自己基础相当级别的任务就能得满分,完成较高级别的任务还有适当的鼓励分;高层次的同学若能积极地帮助其他同学也有适当的加分;积极展示自己的学习成果,有所创新的同学更是大大奖励,这样有效地制止了那些不听讲、玩游戏、窃取他人劳动成果的行为,使得同学们大都激情融入到课堂学习中去。另外,在实际学习过程中,我还发现有些在计算机学习方面有特长的学生,课堂上常常出现“吃不饱”的现象。为了真正体现因材施教的教学思想,我因势利导鼓励他们进行超前学习,并给他们提供方便,如借学习资料给他们、常和他们通过qq、e—mail等工具进行交流、辅导他们参加计算机竞赛等。通过自主超前学习及教师辅导,一部分学习尖子脱颖而出,计算机操作水平大大提高,普遍掌握了目前常用的一些流行软件,如压缩软件winzip、动画设计软件flash、以及常用下载工具、播放软件、网络安全软件等的使用方法。
二、精心设计学生活动,培养学生的个性发展。
作为教师,我们所培养的应该是全面发展、全体发展与个性发展的学生。现代教育要求教师重点发展学生的个性,提高其创新能力。
譬如说有些教学内容需要理解记忆,且枯躁无味,这就要求教师在准备教学时应努力将枯躁变为有趣。另外,为激发学生学习计算机的积极性,我们常举行计算机技能竞赛,以培养学生的个性发展。例如:举行“文字录入比赛”,目的是为了进一步引导学生熟悉键盘操作,强化文字录入基本技能,11(16)班的郭炜丽以平均每分钟73字的成绩获得三等奖;举行“电子板报设计大赛”,目的是为了进一步熟悉word综合排版技术,体现健康向上的校园、班级、宿舍文化等,11(15)班的范小文获得非计算机级校一等奖。丰富多彩的竞赛活动一方面激发了学生的学习热情和兴趣,同时也通过活动促进学生挖掘潜能,培养学生的个性发展。
三、强调创新精神,培养学生的自主学习能力。
社会需要的创造力的创新型人才,而创新型人才的培养,和我们每一个教育工作者有着极其紧密的联系。首先要求教师具备现代教育的科学观念,具备改革和创新意识;其次要求教师应以人为本,尊重学生的主体意识,鼓励学生质疑发问,为他们创造民主、和谐、宽松的学习氛围,培养他们具有积极挑战、锲而不舍进行创新活动所需要的良好品质。
教学中,针对中职学生喜欢标新立异、追求个性的特点,我在布置学习任务时突出灵活性,给学生充分的想象发挥空间,从而使学生“乐学”、“会学”。例如让学生设计各式各样的板报;为课文设计课件等。板报供班级出黑板报的同学参考,课件给其他老师上课用。看到自己出的板报变成班级的黑板报,自己的课件上课大家都在看,学生很有成就感。
四、教学标准与社会接轨,鼓励学生参加等级考试。
计算机协会期末总结
一个学期以来,计算机协会在院团委的领导下,协会以帮助全院师生解决有关计算机的问题和提高同学们对计算机的操作能力为宗旨。以“互相学习、互相促进、共同提高”为原则,不断完善内部组织机构,健全各项规章制度,发挥自身特色,举办各种活动,引导会员学习计算机,培养会员学习计算机的兴趣,提高会员计算机运用能力。为广大计算机爱好者提供了良好的学习平台。协会走过了风雨兼程的道路。为了更好的总结经验,寻找更好的方法解决存在的问题。我协会做出了以下详细的总结:
一、 协会的发展进程
协会在院团委的支持和指导老师的帮助下,投身于我院计算机知识的普及和推广中。协会在新一届领导成员的带领下,不断完善内部机构,健全内部组织机构,初步修订了协会的章程,敢于突破,敢于创新,有中心实效的开展工作。结合会员自身水平,利用多媒体化、开展协会活动,提高会员的综合运用能力,积极配合我院计算机教学,为把协会创建成一个组织健全、制度完善、管理严格、特色突出、求实创新的优秀社团而努力。
二、 强化组织、完善制度
1、协会内部机构在上一届领导的指导、新一届领导成员及会员们的.努力下,协会的凝聚力得到了大大的提高,核心力量注入了蓬勃的新力量。各部门都担任起了协会安排的工作,并且按期按量完成。各个部门之间密切配合,共同工作,并能互相帮助,互相包容。为顺利展开协会工作奠定了坚实的基础。
2、领导成员多鼓励会员们学习一些生活常用的软件,教他们如何探讨各种软件。提倡他们有计算机方面的问题多互相探讨。
三、协会举行过的活动:
1、召开协会骨干会会议,讨论近段时间工作上遇到的问题,并加以解决。吸取教训,总结经验,努力将每项工作做得更好。
2、纳新及面试工作,为超微计算机协会注入年轻的血液,筛选出优秀的人才。 主要是挑选协会主要力量,以增强协会实力,对计算机部分部门进行重整。
3、 开展全国计算机等级考试模拟考试,并有针对性的进行辅导,提高计算机二级通过率,让同学们轻松有效的备考。
4、 进行电脑知识大赛的培训,希望更多人能够参与进来,提高协会知名度,为学院取得更好的成绩。
5、在学校内举办免费维修电脑活动,以调动广大会员的积极性,更好的为全校的师生服务,同时起到了宣传协会的作用.
6、现场教习计算机的硬件维修与问题的发现,在电子阅览室进行动手实习。
以上就是本协会一个学期的工作总结,我们会总结经验吸取教训努力把协会搞得更好恳请院团委及兄弟社团提出你们宝贵的建议和意见,我们将感激不尽。并会竭尽全力把协会办得更好。
超微计算机协会
2011年12月9日
计算机系学生会学期末工作总结
元旦到来,计算机系学生会第二学期的各项工作也喜摘硕果。在校系领导的亲切关怀下,在全体同学鼎力支持下,在全体学生会成员的共同努力下,计算机系第二届学生会始终牢记"四个一"的宗旨,团结一致,踏实工作,勇于拼搏,共同奋进,圆满并完成了上级领导下达的任务;同时发挥学生会自主管理的优势,深入同学开展了一系列的活动,收到了良好的效果。现将前阶段学生会的各项工作总结如下:
加强团员"六个一"学习,增强团组织凝聚力;了解同学思想状态,严抓班风班纪,营造良好的学习和生活氛围。
为进一步加强团基层组织建设,增强团组织凝聚力,影响力和号召力,提高团员先进性意识,充分发挥广大团员青年在创建文明校园中的主力军作用,我系积极响应上级团组织的号召,精心筹备,大力开展了以"学理论,知团情"为主题的"六个一"教育活动:上一次团课;学一遍团章;读一本学习辅导材料;参加一次讨论活动;写一篇心得;过一次民主生活。
通过定期召开团干部会议,加强了各班同学的思想状态的了解,针对各班的具体情况,制定出了详细的措施,严抓了班风班纪。同时系纪保部与公寓部对旷课(包括新闻课),外出晚归,通宵上网等违纪行为进行了"严查""突查",以此使同学们逐渐自发自觉的形成一个良好的学习和生活习惯。
讲文明卫生,做文明学子,营造良好的校园和公寓环境。
根据校系领导的指示,本学期10—12月份工作重点是"讲文明卫生,营造良好的校园环境",为此我们也作了一系列的工作:
制定和完善各项规章制度,严格量化考核。
召开主题班会,认真学习规章制度等各项条例。
开展"文明宿舍,最佳床铺"评比活动等等。
成立公寓检查小组。
公寓是我们的家,营造良好的公寓环境对同学们的学习和生活都有着至关重要的作用。自十月份学校开展"做文明学子,营造良好的公寓环境"以来,系公寓部紧抓"公寓卫生和宿舍纪律"不懈:每周二和每周四定期卫生大检查;每天7:20查宿舍卫生。此外本月还加大了检查力度,组成了由各班团支书组成的"宿舍卫生检查小组"进行协助检查。
从开学之初,我系的活动一直是精彩不断:
首先是"浪漫金秋"迎新生晚会。新生的到来为计算机系注入了新的活力和激情,同时他们的到来也为学生会的各项工作揭开了新的篇章。为表示对他们的欢迎,系学生会文艺部组织了大量的人力,筹备了大量的物力,花费了大量的时间,精心策划了这台晚会。"歌舞,小品,相声,京剧,二胡一应俱全,而且质量很不错!"观看晚会的领导对本次晚会这样评价。"没有最好,只有更好"观看晚会的学生们这样说。
第四,"架起心灵的桥梁"——心理知识讲座。此次心理讲座是邀请工商系辅导员杨老师为大家做的杨老师不仅声情并茂的给同学们分析了大学生的自主学习和人际交往方面的问题,还从心理学角度,给同学们讲解了心理健康等方面的问题。在讲解过程中,心理老师不仅图文并用——在黑板上写文字,画曲线;还与现场的观众互动——让观众上台,进行现场实验,或跃了整个合堂的气氛,受到了同学们的广泛欢迎。
此外,还组织了"书画展","跳大绳比赛","拔河比赛"……一些小型的活动却深受同学们欢迎的比赛。
除了搞好自己系了的活动外,我系各部还积极配合校学生会开展了一些活动,并取得了优异的成绩。
计算机教学总结
本学期,我担任的是——年纪的计算机课,每周节,本学期,在学校的亲切关怀下,本人刻苦努力,认真的完成了任务,此刻将本人的总结如下:
(一)加强思想认识:
在本学期,本人认真的学习了江泽民同志的“三个代表”的重要思想,并结合自身的的实际,以自己的行动,全身心的投入到教学中去,为了更好的服务群众,本人首先加强自身的思想认识,并充分的认识到,开设计算机课程,是为了培养学生的动手动脑潜力,是培养学生创新潜力的重要武器,有利于开发学生的智力,有利于培养学生的想像,观察,和实践潜力。学好计算机,对学生了解世界,了解知识,并对学生的发展具有重要的好处!
(二)多种途径培养学生:
学校无小事,事事皆育人。开设计算机课的本身不仅仅仅是计算机操作只是与技能的掌握,更重要的是对人的培炎,教育,以及习惯的养成,都有个性的好处。
从小事做起,培养学生习惯,为了培养学生遵守纪律的习惯,本人在开课第一节就组织学生学习计算机机房制度,透过学习制度,让学生明白,要想掌握只是,务必有一个安静的环境,透过学习制度,让学生明白,讲究卫生能够防止疾病的传播,延长电脑的寿命,透过学习制度,让学生明白,不能胡乱的拍打电脑,是因为他是公共财物,从而培养学生的公德意识,透过学习制度,让学生明白,按照程序操作,有利于保护,维护计算机.......
总之,从小事做起,从细节做起,在生活中教育和培养学生,切实培养了学生的习惯和良好的作风。
本学期,我按照教导处的安排,科学的设置教学计划,认真执教,让学生切实得到了提高:
本学期,本人讲授的资料是wingdows操作,透过学习,学生明白了操作计算机的基本方法,明白了power是开机,reas是重新启动,学生掌握了冷热两种启动的方法,并明白了,不能直接拔掉电源,这样会让计算机因为瞬间电压变化而损伤电脑。透过windows的操作,学生明白了,我的电脑是电脑的大管家,回收站的资料能够恢复,“ie”浏览器是认识世界的了解世界的窗口,学生透过学习,基本上掌握了windows操作的基本资料,具备了相关的潜力....
除了教授windows以外,本人还讲授了“金山打字”软件,透过学习,让学生明白了键盘组合的原因是根据人的习惯而组合的,透过上机的操作,提高了学生认识键盘的潜力,透过生动搞笑的打字游戏,让学生锻炼了思维,提高了学生动手动脑的潜力。
一个学期结束了,学生在知识上和技能上得到了锻炼,培养了学生良好的品德和习惯,并取得了良好的成绩,下学期,本人将继续努力,争取取得更好的成绩!
计算机学生学期末个人总结报告
我在思想上能够按照一个党员的标准严以律己,热爱党的教育事业。与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,把他们作为自己学习的榜样。一学期来,我还积极参加各类业务培训和学习,努力提高自己的业务水平。遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。
二、教学工作。
作为一个刚转行不久的教师,对于信息技术学科的课堂教学、教学研讨、课外辅导等工作都需要向同行多学习,多总结。3年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
首先,我积极参加钢城片区教研联盟校的各种教研活动,把学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了“激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践”这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得相对弱势,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、工作室工作。
20____年参加经济技术开发区(头屯河区)教育局信息技术名师工作室,成为工作室成员,在93小李发利老师的带领下,全年参与工作室活动总计12次,包括上课、听课、评课、观摩、听讲座、远程教研、课题研讨等一系列的活动,在活动中学习交流,在活动中锻炼提升。全年累计听课40余节次,提交教学论文,教学课例,教学设计各2篇,在工作室其他老师的帮助指导下,教学水平和业务能力有了一定的提高,这是一个个人专业化成长的良好平台,我将在今后的工作中更加虚心向各位老师学习,努力提高自己教育教学水平。
四、其他工作。
五、努力方向。
反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点。
1、对于信息技术的教学思考的少了一些,出现了一些倦怠现象。
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
以上是我本学期的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。
尊敬的老师:
您好!
初踏社会,心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生,紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境,难过的是从此我就要告别那纯真的学生时代了,心里矛盾脑子里翻天覆地。
我现在的工作是为公司担任网络管理职务。刚进来公司的时候经理就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的“逼问”。到现在我工作有两个月了,还记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前一坐就是一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!现在可不是这样了,五月一日劳动节是我们搬迁新公司的日子,所有的东西都是新的,我进公司的那天起我就知道,我最大挑战的时刻才刚刚开始,五一全公司员工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好——组建局域网。这其实就是我的工作。我当然全力以赴,尽心尽力做到最好。而且时间很紧,对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的,经理还给了我好几点要求,要所建的局域网能够做到:
1.网络类型为:服务器/工作站型;。
2.各工作站之间可以互相访问,共享某些目录,就是所谓的资源共享;。
发邮件,统一内部邮箱地址如:[emailprotected]而且这个邮箱可以用outlook等邮件软件自由收发。
4.电脑收发传真。
5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。
我大学三年里老师好象没教我这上面几点.但这没关系的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!
新的办公楼正式开工了,到最后并没有按时间完成任务,但也不妨碍同事们办公!还好没有被骂。那时的局域网算是勉强通过,那位师傅也就离开了,因为他并不是我们公司的员工,只是一起协助把公司网络弄好。以后的事情都要我一个人去解决了,处理公司的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多,成长了不少。
每天的工作的确很累,拖着疲惫的身子回宿舍,但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。经理除了让我维护网络和计算机之外,我还要维护公司一百多部电话(硬件故障维护与电话软件系统控制),以及维护公司的网站。网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很开心。在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识.现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!
在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动的要哭,那种感觉真的是无法形容的美妙。
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!
计算机应用基础期末教学工作总结
计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素质。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题:
一、计算机教学方面1.备课。
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性和盲目性。
2.上课。
5分钟要质量。
二、教育教学设施方面。
计算机为技术性专业,比较强调实际操作能力,上机任务比较多,在教学中示范也比较重要。且现在计算机等级考试中操作题部分占80%的份量,如果平时不能加强上机操作的练习,就会影响学生的考试成绩。
三、个人教学业务水平学习方面。
信息技术知识日新月异更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压、自我充电,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。
四、今后的努力方向。
1.加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。
2.对“电脑盲”学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3.加强机房纪律和机器使用道德方面的的教育,使学生生不仅在班级集中注意努力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
任课教师:
2017年6月16日。
计算机工作总结
第一季度工作主要有下列几个方面:
全局计算机硬件及网络的维护、管理,并保证相关网络的正常工作,例如路由器,交换机的等日常维护。对灯光、摄像机等设备的维护。
近几年新购买的机器出现问题频率较少,主要问题出现在xx年以前的旧电脑,由于机器多年的使用已经老化且已过保修期,所以出现故障频率较高,网卡和显卡的出现故障几率是最多的。还有由于环境和显示器元件的老化,显示器出现变色,不正常显示等情况。经过更换或者维修都得到一一解决。
局里办公电脑和后期非线数量较多。日常出现故障的情况也较为常见,主要电脑故障有:系统故障,网络故障,硬件故障等,很多机器由于长期使用导致系统中存在大量的垃圾文件,病毒,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,素材丢失。另外还有一些属于网络故障,线路问题,操作不当等,都能得到及时排除,使网络正常运行。
对出现问题的摄像机、采集机等设备,能修的自己修不能修的及时到市局送修。争取不影响正常工作使用。
在年后为新闻部的同事们制作多条话筒线,已经做到人手一条。
除这些工作之外还负责了广告部部分的广告拍摄,节目片头制作,节目单编排等工作。
第二季度工作打算。
最近由于新闻部反映上传省台、中央台经常出现登陆不了网站,和传输速度慢的问题,通过联系网通、移动的工作人员做多次实地调查。通过领导批准争取近期内将全楼现在用的广电网的线路,换成移动专线。这样既可以解决新闻部上传的问题,又提高了办公上网速度。
第二季度姜局说为各部门添置一些新的设备。新购买的设备已经统计完成,等设备送到之后,进行调试和验收以后会尽快发放各部室手中。随着天气温度升高,第二季度对技术部的设备的日常保护提出了新的考验,认真做好设备日常保护的每个细节。要求使用设备的同事们经常检查一下机器是否正常,如果异常可以及时发现,把问题解决在萌芽状态,把损失降到最小。
定期检查后期非编播出机器。看看是否有风扇转速慢、停转的现象,或者出现电脑报警无法启动等情况及时检修,因为天气热设备内部温度更高,一直持续使用可能会造成单件装置烧毁,或者系统文件素材丢失的情况。
在日常工作中。在尽力确保各部门设备机器安全使用同时,加强业务学习,多学多看。争取把工作做的更好。
计算机实训总结
20xx—20xx年,我先后参加了两个公司的实训,总计实训时间到达了4个多月。
20xx年暑假在天津xx信息系统开发有限公司工作,负责餐饮管理软件测试,完成项目经理布置的测试任务,同时自己学习使用了自动化测试软件,测试后要撰写测试文档。这是我第一次在正规的软件公司工作,有机遇也有挑战,每一天我都会认真的对待。由于每个客户都需要定制产品,所以我就要负责新开发的功能的测试工作,基本采用黑盒测试方法,测试出bug要写到测试文档上,等待开发人员修改后,再次进行相应的验证测试,这其实就是软件开发的瀑布模型。通过做这项工作,认识到了软件测试在整个软件开发的过程中具有重要的作用,它是在交付客户使用前的最后一步,起到产品把关的作用。虽然在这家公司仅工作了1个月,但还是学到了很多的东西,公司每个人都很有激情,大家都很认真的完成着自己的工作,有时还会主动加班,我也是。每周3次的早上例会,大家轮流主持,我也赶上主持了一回,开始有点紧张,讲一会儿就放开了。老总很是和蔼可亲,给我说了公司的发展历程,讲解了公司软件总体开发思路。一个月很快就过去了,我的这次实训也圆满的结束了。
接下来休整了1个多月,又开始寻找第二家公司实训。20xx年10月底有幸在一个程序员的qq群里,看到了群主“xxx”发布的招聘启事,因为我本身主要做php开发的,而且这家公司是做php电子商务软件的。还有以前在网上也看到过公司老板(也就是“xxx”)的采访视频,心中很崇拜他,这家公司就是从他1个人做起来的。心中窃喜,这是一个很好的机会啊,于是我立刻与他取得了联系。第二天面试顺利的通过了,我能够在这工作了,当时十分高兴,最后能够做php了。这家公司开发电子商务网站程序,带给给客户的针对b-c,c-c模式的商城程序,系统采用php+mysql开发,而且框架结构都是自己研发的。这家公司也已经走过了3年的历程,公司产品日趋成熟,目前主要是给客户做定制开发。
我是和其他几个一同来的,开始一位老员工负责给我们做技术培训。包括开发环境安装,mvc开发模式介绍,公司产品介绍等等。随后他给我们布置了一个作业,采用mvc开发模式,smarty模板引擎,adodb数据库连接引擎,做一个小的论坛程序。接到任务后,我思考了一会儿,立刻着手开发了。虽然在开发过程中也遇到了一些问题,但过了3天后,我还是按时的完成了。
之后我们就开始熟悉公司产品了,从最基本的用户登录注册开始,看到公司的源代码,真实感受到商业产品的代码是多么的复杂,需要思考的事情很多,很细。由于公司人手不足,我们开始做了一些dedecms模板嵌套工作,是用dedecms做公司产品的帮忙网站,和其他几个人花了一个多星期最后完成了第一项工作。此后我主要做客户的定制工作,帮忙老员工做点小东西。同时接触了很多的客户,只有亲身经历了,才能感觉到客户对于公司的依靠性。期望公司能给他更多的帮忙,我也是竭尽所能帮忙客户解决每一个问题。
通过不断的学习,我对公司的产品结构有了深入的了解,比如:缓存机制,静态化处理,数据库结构等等,一般客户提出的增加功能,我都能够独自完成了。在工作过程中,同时也自学了ajax,jquery相关知识。期末考试结束后,同学们都相继离开了,而我还在工作,其实每一天都不累。在公司的这段时间也认识了几个好朋友,相互了解了许多的事情。感觉公司有几个老员工技术很强,问他们的问题,几下就搞通了,真是很佩服。到了软件公司,才能感觉到在学校所学到的知识是十分有限的。公司都有着严格的软件开发管理流程,从开发工具,到代码格式,要完全贴合公司的编程标准才行,项目组的每个人做出的东西就像是一个人编出的东西一样。老板就是这样,一点一点打拼出来的,从一个人发展到目前为止的30人,确实十分不容易,很崇拜他,觉得那也是我的方向。我也十分期望能和他一样,有一家属于自己的软件公司。
一晃在这家公司做了3个月,快到年了。最后一天,全公司大扫除,结束后老板召集大家开年会。他总结了一下20xx年公司的成绩,同时也提出了20xx年暴露出的一些问题,我感觉很对,一个公司如果要想得到持续发展,务必得有严格的规章制度才行,俗话说:无规矩不成方圆。最后对实现20xx年公司的目标提出了具体的要求。这样在20xx年2月12日,我在第二家公司的实训工作也圆满结束了。
到这两家公司的实训工作,对我有很多启迪,以下是我的一些总结:
1、客户至上,务必靠实际行动说话,每个编程人员在开发客户定制时,要时时刻刻为客户着想,不要总是想偷懒,高质量完成客户定制的功能,做到bug少,效率高,只有客户十分满意了,公司才能提高品牌优势。
2、软件需求要做仔细,前期安排专人与客户进行沟通,共同制定需求文档。
3、要完善公司制度,做到用制度管人,比如:上班迟到问题等,无规矩不成方圆,确实是对的。
4、公司每个人要讲求大局,不要为了个人小的利益,丧失公司大的利益。
5、要实行完善的员工奖励机制,充分调动大家工作的用心性。
6、重要的事情开会,其他事情通过网络通信就能够了。
7、公司领导要经常倾听员工内心的想法,多交流,不要总是自己发言。
这些都是十分重要的事情,把每一条都做好,公司将提高工作效率,提升员工素质,进而有更强的市场竞争力。
20xx年,收获许多。20xx,将是更加重要的一年,这一年,我们都要毕业了。大学短暂的四年时光立刻就要过去了,在这最后的半学期时光里,我有很多的事情要去做。先要把毕业设计做好,这一年,注定是不平凡的一年,将会在我的人生道路中浓墨重彩地书写上一笔。祝福我吧,加油!
计算机实践总结
在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会:
首先,我要总结一下自己在实习期间的感受。
一、自主学习。
工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
二、积极进取的工作态度。
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
三、团队精神。
工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的,要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
四、基本礼仪和为人处事。
步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
其次,我至少还有以下问题需要解决。
一、工作态度仍不够积极。
在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
二、学术上不够钻研。
从实习的整个过程来看,我认为自己还有很多方面需要提高,尤其是专业技术方面。在实习过程中,经常有一些有关网站建设的问题以及编程方面的问题不能解决,多亏其他人的悉心帮助,我才能完成自己的任务,而从中我也冲跟认识到自己在专业上的能力还需进一步提高。
我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作和学习中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
计算机工作总结
时光飞逝,日月如梭。计算机协会的本学期的工作即将结束。本学期,计协本学期以充分迎合会员们的爱好,多做公益事业为主,现工作计划如下:
宣传部以及其他部门与社团联合会各部一道,于军训期间开展招新选拔工作。
招新期间,大家经常团结一致,用自己最大的努力来展现计算机协会,包括做展板,印单页,做海报,发单页,以及主持整个招新活动。大家做的都很棒,这次招新有180人加入计算机协会。我尽心一句话,有付出就有收获!!
计算机协会是一个以电脑为基础,技术为主的协会,所以我们会以增加会员们的能力为目标,培训大家技能。具体培养方案如下:
1、大家讲解电脑,让大家对电脑的硬件、系统、品牌等有初步的认识。
2、对会员进行装系统的电脑培训,让大家做到会装系统,不会因此在以后电脑遇到问题时不会整。还有就是电脑清灰,这个拆机教程也会培训。
3、教授会员一些软件的安装、操作等,整体提高他们的综合素质。
设备有限,所以对硬件知识的学习基本没有开展很多,以后的工作中我们协会下一届管理层尽量会在这方面克服困难投入更多的精力。整体来说会员培训工作做得还可以,但并不是太满意,需要更加创新更加努力。
(1)每周都会对员进行培训,帮助会员更深入的了解电脑及软件的使用。
(2)定期会举行一些公益类活动,例如电脑免费维修,主要是帮助大家给电脑换系统,清理灰尘,软件问题的帮助。这样的活动不仅能帮助同学们,同时又无形中提高了计算机协会的影响力。
本学期这两个活动协会都做得很不错,培训几乎每周都有,从未间断,我感觉不满意的地方可能就是人员到齐情况并不是太乐观,希望大家积极参加培训,有问题可以提出来,想听哪方面的讲解可以向管理层提出建议,这样我们会讲些更加对大家口味的知识。关于举办的活动,电脑义诊这个可以说是很给力的帮大家解决了很多电脑的问题,给大家带来了真诚和温馨,广大师生还是比较称赞的。
协会的各部门协调工作,技术部以培训为主,宣传部以活动为主,大家各司其职做得不错。经过一学期的接触,对一些综合能力比较强的同学会提升职位担任部长一职,为协会的管理献出自己的一份力量。
经过一学期的奋斗,会长们和各部门的部长对协会做出的贡献我都看在眼里,记在心里。可以说为协会倾注了很多的心血,作为会长我很感激他们。协会的会员在本学期学到的很多东西我也感觉很欣慰,看到大家的收获,我感觉我们付出再多也是值得。对于协会这个大家庭,能让大家有所获可以说是协会一条不成文的宗旨,以后我会为协会奉献更多,为大家培训增长大家更广阔的知识面,同时会长尽力争取更多的资源,来为大家提供更好的教学环境和实践机会,让大家收获到更多,当然在此期间社联为协会提供了很多帮助,这还是要必须感谢社联的,感谢你们的大力支持和鼎力相助,有了你们的陪伴,相信再大问题也能解决。对于整学期的评价是:再接再厉,更上一层楼!!希望计算机协会的明天更辉煌。
计算机实习总结
通过此次短暂的课程设计,我深有感触。从一开始的构思再到这天写下这份总结。期间时光虽短但是也学到了不少的知识。在实训的刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做设计网络方案时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时光。在做的过程中,也会有很多意想不到的错误,其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚,但是这样的错误多了,在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来,并且自身的排错潜力也得到很大的提高。
此次的网络方案设计,让我第一次摸索网络的需求去搭建一个贴合要求的基本的网络,在设计过程中总是会遇到一些很小的问题,虽然不明显,却能够影响到整个网络的安全运作。这样一个小小的网络,却是通过一次次的搭建,修改之后的结果,真是令人感慨万千。
第一次的方案设计虽然有所困难,却也使我更加深入的了解各个设备的如何搭建能使网络变得更加安全,更加快捷。并将平时所学的知识第一次融会贯通。也明白了设计一个网络是需要花费很多精力去构思的,其间的财富是任何时候的上课实验所不可比拟的。
在这次实习过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有必须的差距,往往我觉得自我掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只带给方法的借鉴,实践中自我务必摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。在人与人相处过程中我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自我懂得很多,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们务必加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流。
这次网络工程的方案设计让我把属于这方面的各个知识点从各方面收集过来,根据网络要求设计了拓扑图,完成后台的配置,在进行一遍一遍的测试,仔细的编写文档。在完成的过程中去完善更多的方面,使设计的网络一点一点安全与规范起来。并且我在这6个星期的实训里,让我明白还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。
这次课程设计的时光很紧迫,再加上各方面的经验不足,也遇到很多问题,虽然我通过网上查询,咨询同学去解决我以发现德问题,但我明白这个网络还有很多地方没有完善,期望老师能谅解。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮忙,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。
计算机学习总结
缘于对计算机网络比较感兴趣再加上公选课还差1、5个学分就选了这门公选课,除了因为重修课而两节课请假,其余的课每次都到了,可惜由于对公选课的一贯忽视,前几节课没怎么听,后来有节课上用心听了老师所讲的课,发现老师讲的通俗易懂,贴近实际,觉得很好,甚至后悔前几节课没认真听,所以对于老师所讲的内容也记得不全了。但我深知知识的重要性,特别是在当今的信息社会,时不时需要与网络打交道,因此了解基本的计算机网络知识尤为重要。
在本次《计算机网络技术及应用》公选课中,我学到了很多有关计算机网络方面的知识,很多以前有困惑的地方也弄明白了。例如ip地址分配等。具体学习到了以下诸多知识。
首先是计算机网络概论,网络的分类,它可以按拓扑结构分类,网络控制方式和作用范围等分类。例如按作用范围可分为局域网(lan)、城域网(man)、广域网(wan)、互联网(internet)。接着是计算机网络基本原理,其中主要有层次结构,网络协议,特别讲了tcp/ip体系结构,数据传输方式串行通信与并行通信数据通信方式,各种传输介质:双绞线,同轴电缆,光纤。ip技术中主要有ip地址的各字段含义和分类,ipv6;ipv6的特点;地址空间分配;地址类型;特殊ipv6地址;地址表示法。然后是无线局域网,局域网标准主要类型接入设备;配置方式;应用,再然后讲了计算机网络设备:服务器,调制解调器,传输协议,网卡,集线器,交换机,路由器。防火墙则主要讲了防火墙的基本特征防火墙的主要功能。网络互连设备有中继器,网桥和网关。internet组成部分,主要功能,逻辑结构,工作模式,提供的服务和接入技术以及网络连接测试。最后讲了网络系统集成、规划与设计。在这么多知识点中,我对ip地址比较感兴趣,我以前只是以为ip地址就像一个网络区分的编码,真没想到它还有这么多意义,更没想到自己一直在用上午ip地址原来不是真实的地址。ip地址:互联网协议地址(internetprotocoladdress,又译为网际协议地址),缩写为ip地址(ipaddress)。ip地址是ip协议提供的一种统一的地址格式。ip地址是一个32位的二进制数,通常被分割为4个“8位二进制数”(也就是4个字节)。ip地址通常用“点分十进制”表示成(a、b、c、d)的形式,其中,a,b,c,d都是0~255之间的十进制整数。整个学习过程中,不仅学到很多实用的网络知识,还了解了与网络各层次相应的物理设备的基本作用。例如网络层的路由器,基本上每个寝室会有一个。
好它可以很好地帮助我们分析判定网络故障。应用格式:pingip地址。该命令还可以加许多参数使用。通过ping还可以用来优化dns设置来提升网速。ping还有许多其它的实用功能。感受到网络日益普及的趋势,以及对物联网的未来猜想,似乎整个世界都会变成一张大大的网,一切存在的都会将信息反映到网络世界,然后通过网络进行信息交换。如果把整个人类社会当作一个人体,那么网络就是人体的神经,当然网络所能做到的已经超过了神经之于人体的作用。就像云计算。总之,网络知识会越来越重要,因此学习网络知识也是必须的。
计算机实习总结
计算机网络课程实训已经结束几天了.实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对网络有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的几天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大一的学生,经过差不多一年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解。所以在实训之前,网络对我来说是比较抽象的,在这次实训中,是一次比较真实的接触网络让我们亲身体会了什么是网络,以及计算机软件、硬件等等。这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。三人行必有我师,其实同学也是我们的老师不懂可以相互问。在这几天的实训中可以说是我们上大学以来学的最多有关专业的知识,比如说:虚拟机vmwareworkstation、局域网联网实践、windowsserver20xx基础、linux网络操作系统、网络操作系统综合实训、网络操作系统综合实训等等。这次实训我们真正的学到了技术,这些知识基础而富有内涵有助于我们专业知识的入门,更有助于我们未来的发展。
这次实训我们收获很大,对于刚入门的我们一切都是大么的陌生在此期间老师给我们点起了一盏灯指引我们走向光明,这样的情况下我们也会面度许许多多的困难,这个时候我们感受到了集体力量的伟大,我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联,我们一起装系统一起互相学习,我们一起感受成功的快乐,这一刻我们共同成长。
俗话说:走过去前面依然是片蓝天,每天的太阳都是新的。相反,瞻前顾后,畏首畏尾,往往会导致自我封闭错失良机,最终会导致止步不前一事无成。“只有相信自己,别人才能相信你,才能给你机会。”绝对是至理名言。在做调研的时候也是一样,我们拥有了自信去敲门并从我们的行动中表现出来,当别人从我们身上眼里看到这种自信时候,他们也就相信了我们自身的能力,就会给我们机会,也就会配合我们要做的事情,并乐意去做的更好;反之如果你表现的畏首畏尾的话,让他们看不到我们自身的能力,给他们一瓶子不满半瓶子逛荡的感觉,而且还显得那么幼稚那么的不稳重,所以就会对我们的请求不屑一顾或者随便找个借口把你打发走,而这正是我们做事情所不愿意看到的。所以当一个人拥有自信的时候一切都再不那么遥远!
所以说无论做什么事我们都要充满自信地去探索去摸索敢于尝试,真诚合作!
计算机实习总结
在大学已经呆了2年多了,一直都在思考自己将来的路要怎么走,自己要到哪里去实习,有时候会觉得很迷茫,找不到目标,就在近期,学校组织了计算机培训。
我记得,当时我听到这一消息时,第一感觉就是我也要参加培训吗?因为大大小小的计算机培训、考试也经历过好几次了。虽然自我感觉水平不高,但总觉得这种培训的意义不大。因为大凡这种培训都是应付了事,教师教得不认真,学员学得也不认真。但是从学校的整体工作要求出发,我还是报名参加了培训。
然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excel的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
计算机学习总结
一个学期的信息技术课很快就过去了,在这一学期的课里,和其他班不同,我们班迎来了两位老师,但一样的是,我两位老师的指导下都收获颇丰。
课程中,老师主要给我们讲了计算机的购买、电子邮件的收发、如何进行网上购物、word的使用及论文的撰写格式设置、个人简历的制作、excel的使用及其应用、制作生成成绩通知单、幻灯片的制作及其应用······我认为收获最丰富的还是word和excel的使用及应用,尤其是论文的撰写及个人简历的制作,这些都关系到未来我们的毕业与就业,十分重要。
1.计算机的购买。在计算机的购买这一课中,我们讲到了计算机硬件选择与安装以及软件选择与安装。这里涉及的知识比较复杂,尤其是内存容量单位间的换算、几个进制的转换以及一些基础知识的记忆。常常是老师讲课的时候听懂了,但下节课回来又忘记了,所以我感觉课后的复习十分重要。
2.在word的使用方面,由于我担任团支书及团学干事,对其的使用频率大,所以相对来说使用的比较熟练。但在论文格式的撰写一课中,涉及到目录的生成时我不太理解,使用的也不太好,但最后经过老师牺牲下班时间对我的辅导,我最终掌握了目录的生成。然后,我觉得日常比较少用到的交叉引用及表格的插入也相对来说比较难熟练掌握。
3.在excel的使用方面,由于相对来说用的比较少,所以一些不常用的功能如插入频率分布统计函数、条件格式化、分类汇总及高级筛选使用仍然会比较不熟练。
我认为在本课程当中,没有东西应该省略讲的,因为课程中讲到的都是一些基础且重要的知识,即使我已经掌握,但通过老师的讲解总能得到不一样的收获。但我个人感觉ppt的讲解可以再讲些深入的内容。
我个人一直比较喜欢视频的制作以及photoshop的使用。首先,视频的制作可以方便日后的一些展示需要。其次,虽然现在使用美图秀秀的人群已经相当普及,但我个人认为能使用photoshop进行相片美化及处理的才是真正的能者。另外,我个人比较喜欢朗诵,然后我发现课本有关于制作配乐诗朗诵的任务,我觉得可以尝试看看。其实我感觉信息技术真的是一门很有用的学科,所以如果有时间我希望多点掌握知识。
我觉得在讲完一些基础知识的基础上,如果有时间老师可以给我们拓展一些视频制作等有用但不常用的知识。