承载着梦想的校园(优质22篇)

时间:2023-12-10 17:37:28 作者:GZ才子

不要害怕梦想的远大,因为只有敢于追求梦想的人,才能收获真正的幸福与满足。根据专家的研究,以下是一些实现梦想的有效策略和技巧,请大家注意参考。

那个承载着梦想的小球作文

也许你们回想这篇文章只是一篇关于音乐的文章,但让您失望了,这是一家人在回家的路上发生的事情。

一首歌让爸爸妈妈回忆起他们年轻时的事情,《栀子花开》让爸爸回忆起往事。“爸爸等我长大我一定用自己的本事买一辆宝马送给您。”这是哥哥说的一句话,从他的话语中我体会到了哥哥意念。“等你们长大了,考上大学,我和你妈妈就可以安心的休假了,等那时候我在买什么奔驰宝马,现在离那时候还远着呢!不要在想那里去了,你们好好学习天天向上,老爸可以放心了!”这就是爸爸对我和哥哥的希望,每个人都有自己的梦想,可那些梦想都是为了自己,只有父母才会用他那宝贵的思想全部放在孩子的身上,可就是因为有些父母太宠爱自己的孩子,往往引导他们走向黑暗。妈妈的愿望也许比爸爸更加简单,他们活下来就是因为我们——他们的孩子,“也许有些孩子听不懂我的话但是我会耐心的给予他们知识”这也许就是老师对学生的意愿。可是父母对我们的'爱是世界上唯一的也是世界上最无私,最简单的礼物,等到他们离开你的时候你才知道你是多么的爱他,他是多么的爱你,只有在那时候人才知道爱。

他们赚钱是因为我们,是因为他们的孩子。不要等他们走了,上帝去取走他们的生命,你才会拖住他们的衣角,请求上帝不要取走他们的生命,这并不是忠告,这种事随时都会发生,我们要好好珍惜,也许明天就是你生命的最后一天。

那个承载着梦想的小球作文

世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想.梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土.

梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的.种子;梦想若甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉.梦想是一把钥匙,用心把握,便可开启成功的大门;梦想是一盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘.

拥有了梦想,就拥有了成功的一半.梦想是前进的动力,山因为有了梦想,而拥有了生机,拥有了植物和动物;水因为有了梦想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想,而拥有了生活,拥有了亲人和朋友.在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃.梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望.

学会了努力,就拥有了成功的另一半.为了心中的梦想,我们不畏艰险地向前冲,付出了汗水、泪水、血水,让我们的梦想越来越清晰,越来越伟大.为了实现心中那永恒的梦想,我们用智慧点燃火把,用辛勤开凿道路,用认真描绘蓝图,用刻苦积累材料,用真心筑城堡.城堡里是正在成长的梦想和将要实现梦想的我.追逐着梦想的我们,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充实生活的快乐.

一个人,若没有了梦想,就没有了为之奋斗的目标,没有了前进的动力.那就像生活在峡谷底层一般,整日地在黑暗中度过,在无奈之中苦恼,在绝望之中挣扎,在迷茫之中看不到一丝希望.望着不同的人匆匆地从自己身边擦过,追逐梦想,而自己却在盲目地奔跑法哗瘁狙诓缴搭斜但铆,最终依旧只能在原地默默地守望,等待着死神带走这个孤独的灵魂.没有了梦想,就得不到任何希望,孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵,每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵,只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日,在充满悲伤的情况下,打发着平庸、无味、没有意义的岁月.

那个承载着梦想的小球作文

夜晚的星空承载我太多的梦想。盈盈星火,繁星点点,那是一个承载着梦想的校园。

有这样一所学校:它的楼陈旧的仿佛停留在过去的年代;有这样一所学校,他的操场窄小的几乎承不下整所学校的学生;有这样一所学校,他的每个角落几乎都修补过,不复往年的容貌。它便是我待了六载春秋的校园:东胜区第五小学。

五小是一个历史悠久的学校。一直记得我当初入一年级进校时,我便感受到了它的古朴与陈旧。地砖不复以往的明亮,课桌不似原本的崭新,甚至连墙角都会有隐隐约约的裂缝。

一晃眼,五年过去后,学校迎来了一个激动人心的消息:五完小要重新修建了!我的心顿时雀跃起来,也许不久之后,我们所有的学生便能搬进崭新的教室,奔跑在宽阔的塑胶跑道上了。每个同学都时常望向窗外,看着后操场开工,挖土,垒砖,每一步都承载着每个学子的梦想。

只可惜不过多久,工程进展似乎越来越慢了,我们不知道是什么原因,只是在内心期盼着新学校能以飞快的速度建起来,能让我们在毕业之前住上新的教学楼。甚至有时还在时不时的幻想:如果有一天,一觉醒来,来到学校,便看见了一幢幢崭新的教学楼雄伟而又庄重的立在学校正中央,绿草如茵的宽阔跑道上同学们互相嬉戏打闹,先进的教学设备一尘不染的'放在教室里,足够大的功能室让我们展开各种兴趣活动爱好,那该多好啊!

上了六年级的我们临近毕业,可是后操场依旧没有开工。我的心里有着淡淡的失落。前几天偶然听说,去年放寒假时,一个班房上的瓦片突然砸了下来,甚至砸坏了桌子,幸亏当时没有学生,不然后果真的不堪设想。正因为这样,我企盼新学校能快些建立起来的愿望更加的迫切了。在先进安全的教室里上课,是我的一个承载着梦想的校园!

30多载春秋,30多年希望。拖着下巴,望向窗外:在我心中,一直有一个梦,美丽的彩虹般的梦,便是校园能尽快修建成功;在我心中,一直有一个梦,朝阳里,便是五小从此是一个崭新的五小!

春风吹过,染绿一地嫩草。弹指一挥间,已是六个春秋。记忆深处,一直有一个梦,一个载着梦想的校园!

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小学生作文我的家乡。

那个承载着梦想的小球作文

每个人的心中也许都有一个美好的幻想吧!那个幻想藏在自己的心中,永不磨灭。

我想:也许那个幻想就是自己的梦想。曾经的幻想是多么无知天真。曾经幻想着自己是一名永不言败的女兵,穿上那帅气的军装,在中国的土地上站着那英姿飒爽的军姿,整个人的思想都被那爱国情怀灌溉着!

我想:也许那个幻想就是自己的梦想。那时的幻想还真是有趣。那时我也曾梦想着自己是运动健儿。看着那些人们在赛场上为祖国争取的每一个奖牌,每一次领奖时唱着我们的国歌,注视着我们的国旗冉冉升起,心中的爱国之情油然而生!

我想:也许那个幻想就是自己的梦作文想,现在的梦想不同以前的那么幼稚、那么天真,只是比那些普普通通的、简简单单的幻想现实一些。现在自己深知,内心的那个梦想多么遥远,多么遥不可及。内心的那个梦想需要自己付出许多的努力才能碰到那个边。有人问过这样一句话:“为什么自己的'学习劲头那么足?”我想也许就是自己背后有个强大的梦想吧!因为我知道自己的实力与那强大的梦想比起来,是多么的不切实际。虽然这个梦想那样的强大,但是那个梦想永远会是我的梦想!因为万一哪天梦想被我打败,我的梦想就这么实现了呢!

我想实现那个遥不可及的梦想。天空再高又怎样,踮起脚尖总会靠近阳光。

校园梦想作文

如果你问我梦想中的校园是什么样的,我会告诉你,它是这样的。清晨,我背着书包,向校园走去。校门是一扇庄重而美丽的大门,一进校门,就会闻到一阵香味,它是桂花的香味。校门两旁种着一棵又一棵美丽的桂花树。校园中心是一座大理石做的喷泉,大理石上摆着郁金香、牡丹、栀子花等。喷泉之上,是一座孔子雕像。孔子拿着书,十分认真庄重,给人一种神圣而不可侵犯的感觉。水池里,养着一条又一条的金鱼。时不时的跳跃着,鳞片在阳光下闪闪发光。

操场就在东北角,那里有草坪、沙堆、秋千……草坪坐落在最左边,上面有两个秋千和沙堆。运动设施就在中间。下课了,有许多同学在操场上玩耍。

再往里面走,同学都在背诵课文,书声朗朗,给沉闷的校园添了几分色彩。

老师们细心的教导着祖国的花朵。学生们认真的上课,使人觉得可爱。但也有几个调皮的学生,被老师罚站。老师斥责着,眼睛里却透出关心和怜爱。罚站过后,老师又将学生搂在怀里,细细地教学生做人的道理。

下午,学生都在教室里静静地看书。安静得像一幅画,这画应该叫“书香校园”。

瞧,这就是我梦想的.校园。

校园梦想作文

开学了!开学了!一个崭新的学期,在欢快的每周一歌,黄校长的激励带动下,拉开了序幕。再次返回这个充满欢声笑语的校园,再次看见明亮整洁的教室,再次看见一张张关切熟悉的面孔,顿时让我的学习情绪百倍提升,学习兴趣无比浓厚。

卸下我假期的悠闲,一踏进这个承载着我百般梦想的校园,我的心扉为新学期而打开了,我的梦想在新学期起航了。校园!赐予我宝贵的财富,让我健康、让我进取、让我快乐,它可是我梦想的功臣啊!

校园给予了我咬文嚼字,妙语连珠的才华。让我学会表达,学会运用,使我写的每篇作文都引人注目,脱颖而出。因此,我就有了第一个梦想——当一个作家,观察全世界,用精辟的言语诉说一切。

校园给予了我数学技能,让我在一个数字世界里不断学习,不断改正。我的数学能力就像那滴答滴答的时间一样快速地提高了。所以,我的第二个梦想诞生了——当一个数学家,去探究奥数的秘密。

校园给予了我英语法码,让我好像在密室里修炼了十万年的法术,变得焕然一新,与众不同。我带着这个法码,走向了英语的乐园。终于,我的第三个梦想现身了——当一个外交家,传递语言的乐趣。

校园给予了我科学能源,让我如痴如醉地深陷科学迷宫中。各种科学秘密我也开始了解了。渐渐地,我变成了爸爸妈妈的讲解员,他们听得津津有味,而我在一旁讲解得头头是道,因为我的“学生”懂得了科学知识。最后,我的第四个梦想登场了——当一个科学家,破解世界上千万个为什么。

校园是我梦想的起源,校园是我飞向蓝天的翅膀,校园是我人生道路中的指南针。有了它,我的憧憬呈现出点点曙光,让我在新学期的校园中寻找我的梦想,实现我的梦想。

承载着新的梦想起航作文

毕业了,离开了已经熟悉的校园,让我们带着梦想重新起航。

在熟悉的地方,都有离别的时候。虽然是离别,但我们不要伤感,我们要带着梦想重新出发,去为实现我们的梦想而努力奋斗。

梦想,是我们每个人都有的,只是有的人梦想很大,有的人梦想很小,但只要是我们的梦想,我们就应该努力去实现,哪怕实现的道路上有很多困难都不怕。

我们经历的风雨、困难就如同家常便饭,一个个挫折成了有趣的冒险。因为有梦想,于是,这一个个经历便成了一道道美丽的风景线,使乏味漫长的航行变得多姿多彩。不管这条航船会经历多少困难,有了梦想,我们一往无前!

那个承载着梦想的小球作文

清晨,一阵微风吹过,把日历翻到了新的一页,上面写着:9月10日,教师节。

这天,我早早出了家门。一路上,可以看到有学生手拿礼物,喜悦写满了一脸的样子,可以想象,当他们把手中的礼物亲手交给老师时,老师也会笑得合不拢嘴的'。当我来到校门口,远远就望见商店门口围满了来来往往的学生的家长时,我忍不住感叹了一声,然后只好绕到一边才挤过去的。走到校门前的斜坡上,又听到一位母亲一边不停地摆弄着女儿手中的花,一边说:“一定要把这花送到每一位老师手中,祝他们节日快乐……”这虽是纸折成的花,可细心的小女孩用她的水彩笔涂成了各种颜色,甚是“姹紫嫣红”。

我走进教室,看见很多同学在整理着自己亲手制作的礼物,眼神中传递着快乐,心中传递着祝福。我也拿出我和谢欢一起制作的手工作品摆弄起来。等下了早自习,我们把它亲手交到老师那里,老师笑着接受了。一双手传递给另一双手,快乐就此分享,幸福就此开始洋溢。此刻我感到,所有的辛苦都是有价值的。

想起前几天,我们就开始琢磨这件事了。我们一起购买材料、设计、画图。不过,这其中最难的项目就是扎星星。因为是用塑料管来扎,本来技术就难,还要仔细、小心,又要配合设计,这需要好几百个。开始,我们很努力地去扎,用了很多办法,只希望能尽快多扎点儿,但由于时间问题,不能扎那么多,就只好临时改得稍简单了些。为此,我们晚上还熬了些时间,别人家都熄灯了,我们还亮着灯,勾勾嵌嵌,总算是完成了。

或许,我们做的礼物并不是最好看的、最实用的,但这份礼物寄托了我们心底里对老师最真挚的问候和祝福。在梦中,我为它插上翅膀,希望它乘风远翔,载着我们满满的回忆与思念。

窗外飞过的小鸟拉回了我的绵延思绪。

看着老师桌上摆满了还没有批改完的作业,我笑了,因为我看到了老师脸上欣慰的笑容,忽然,却又不禁微微触动了几下嘴角,因为,在不经意间发现了老师脸上又染上了岁月的痕迹。

校园梦想作文

每个人的梦想都是五花八门的,我有一个梦想,那就是——让我们的祖国明天更加强大,让我们的地球更加和平而又美丽!梁启超告诉我:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。今天我是如何做的,关系到我们祖国的未来发展。只有我今天的努力,才有我们祖国明天的繁荣富强!他时时刻刻都在提醒着我要努力学习,让自己的明天更加光明。

每当上课的钟声响起,老师总是迈着轻快的步伐,准时来到教室;每当那欢快的下课铃响起时,总是有老师留在教室,每当那时总会有许多同学抱怨老师不准时下课。而那时我只想说,老师为了更多的传授给我们知识,让我们去实现我们的梦想。有人说老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。我觉得老师更像辛勤的园丁,带给我们知识的花海。

我们美丽的三十四中学,是我的母校,是一所有着优秀的教师团队和顶级的教学设备的学习。我下定决心要在这里实现我的梦想。

校园成就我们的明天,我要完成我的梦想。有人说:“我也在学校,为什么我就没有完成我的梦想?”我苦笑!梦想,不是嘴边说说就可以实现的。如果梦想只要敢想,就能实现,那要老师要学校是做什么的?梦想,需要自己不懈的努力,需要自己的敢想敢做,需要次次失败并总结失败的原因加以改正,才能获得成功。

写到这里突然想起现在很火的00后组合tfboys一首《梦想起航》中的几句:梦想起航,就算是风浪滔天,也要大声的唱,不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强。放手翱翔,张开翅膀在此刻,梦以无可阻挡……歌曲中多次提到了梦想起航,我告诉自己,我要在学校中放飞我的梦,实现的我们梦。

时间飞逝,我要把握住我的未来,把握住我的青春,和我的梦想。让我的梦想在校园中起航!

校园梦想作文

我是因为喜欢上大门上翘首欲飞的凤凰而喜欢上这所学校的。

刚从小学毕业的我,懵懂天真,初中生活究竟会是什么摸样,我几乎没有任何概念。直到父亲牵着我的手,站在校门前,指着那一幢幢红墙校舍告诉我,今后的三年时间,我将离开父母在此度过,我这才意识到我那稚嫩的翅膀终于要张开,父母的羽翼不再是我的全部。那一刻,我竟然有些害怕了。

我想蜷缩回父亲的身后,但是父亲有力的双手揽住了我,他笑着告诉我,我已经长大,只要我勇敢地振翅,我就会拥有整片蓝天。我不信,父亲又指着校门上那只金色的凤凰,说那也是一只刚出巢的雏鸟,但是它已经敢昂起自己的头颅,张开自己的双翅,哪怕下一刻它会跌倒,哪怕下一刻它会从空中掉回地面,但是只要它坚持自己的信念,勇敢地面对自己的生命,那么,它一定会成为一只惹万人瞩目的凤凰。

我默默地记下了父亲的话,也从心底喜欢上了这只勇敢的鸟儿,虽然心中依旧忐忑不安,但是我鼓起勇气,迈步走进了这座神秘的校园。

我时常会默默地站在走廊上,谣望一眼那只金色的凤凰,在它身上,我总能感受到一股涌动的力量,这股力量弥漫整个校园,这里便是老师们温暖的怀抱,老师们的爱心既鞭策又呵护着我们,既让我们经历风雨,又不让我们失去奋斗的勇气,这种爱,陪伴着我一天一天长大,激励我一天比一天飞得更高,那一个看似遥远的梦想,正一天一天地慢慢实现。

爱心承载希望坚持成就梦想

今天我看了新春第一课,节目中讲述了15年坚持每月汇款的“高振宁”一家人,为贫困的山里孩子助学的“英子姐姐”刘发英、把别人认为破烂的东西都好好的收藏起来的袁裕校,来自无声世界,身残志坚的“千手观音”邰丽华的感人事迹。

还有两位他们一位是袁裕校,他把儿时用过的东西都好好收藏起来。到了现在,都是很珍贵是东西,一些以前古老的东西,当然,这也充分表明了我们中国的科技发达。以致他现在可以开一家家庭博物馆,专门放那些以前的东西。组委会写给袁裕校的颁奖词是一个人,30年,两万件藏品聚沙成塔,粗茶淡饭的岁月凝固成可以触摸的记忆雕像。作为普通人,他找到了健康的生活方式;作为收藏家,他保存我们共同的记忆。另一位是邰丽华,她来自无声的世界,小时候艰苦练习舞蹈,现在,她创建了一个舞台“我的梦”,里面的学生都是聋人和哑巴,都是邰丽华的学生,他们在舞台上互相帮助,取长补短。出演了一次次成功的舞台表演。

看了今年的“新春第一课”我又认识了一些伟大的人物,他们各有各的优点,我要向他们学习。这几年的“新春第一课”,“开学第一课”都是弄得越来越好了,我一定要吸取他们的好处,好好学习,长大当一个对社会有用的人。

承载希望放飞梦想名言

我从小就有一个梦想,那就是让那些和我同一年龄,但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校,尤其是生活在西部的孩子。

在西部,很多孩子无法享受到九年义务教育,原因很简单:那里的气候十分寒冷,而且经济状况也十分不好,所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活,但是,恶劣的气候环境、教学环境,都击退了他们,即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们,可他们终究抗不过,依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师,家长们也知道,那些老师要的,他们给不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。

每次看到这些报导,我的心头就不免会一颤,这些孩子,他们也许在我们还依偎着父母时,就已经学会如何劳动,如何帮助父母分担,他们的付出一定远远高过我们,可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的'枯燥无味时,他们也许正在幻想着学校生活的美好;在我们随便挥霍金钱时,他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食;在我们嫌弃我们的房子不够豪华时,他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平,可他们却没有抱怨,只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望,我要尽我所能帮助他们。

我的能力还不足够,但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会,呼吁公民献出自己的一份力量,给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望,我还会以身作则,走入西部,当一名不离岗的教师,教育那些孩子,不要放弃希望,不要失去原来的梦想,让他们知道,自己也是有人关心、有人会爱的,让他们和我们一样,怀揣着梦想,尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华!

让我们一起,拥抱梦想,为了祖国的繁荣昌盛,共同努力,共同协力帮助的孩子,让他们和我们一样,带上我们的中国梦,振兴中华!

书香承载梦想

读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云,不复记忆,其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。

——题记。

读万卷书,行万里路,人生是一次漫长的旅行,或许,只有当其中一段不知疲倦的旅途结束,站在终点的人才会发现,这一路上行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,可最感谢的,却是在最美好的年华读过一本最美好的书,是它给你指明了前进的方向。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”

幼年时,不知读书为何物,狭窄的认为读书就是每日背着书包去学校上课,完成堆积如山的作业,参加一次次的考试,然后在父母、老师或责骂,或赞赏中开始下一个循环。稍长,开始逐渐懂得读书的重要性,知道“万般皆下品,唯有读书高”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,努力的学习,用书本的知识来充实自己,虽然目的仅是为了取得更好的成绩,考进理想的大学,找到较好的工作,但终归开始有了读书的自觉性。及长,终于明白读书不是简单的上课、做作业、参加考试,也不仅是为了取得一次好的成绩,进一所理想的大学。读书,是对知识的学习,是引领人们到达梦想彼岸的风帆。

工作后,迎来了人生真正的独立,因各种日常繁琐拖赘,才发现能“偷得浮生半日闲”静下心来读书,实属不易。但即便如此,也从未想过要放弃读书。如果说人生是一次次不断登高的过程,那么书籍就是脚下的基石,书读得越多,基石越厚,那我们就站的越高,才能看见更多、更远、更美的风景,为此而不断拼搏。

“理想的书籍,是智慧的钥匙”

世相迷离,我们常常在如烟世海中迷失了自己,更难过的是生命是一种过于脆薄的东西,并不能比一株花更经得住年月风雨。生命坎坷,这是庸人自扰的说法,真正的智者,历尽千山万水,犹如清风拂面。

不是每一个人都能成为智者,但我们需要智慧的生活。当你在人生前行的道路上徘徊、迷茫,不知如何面对人生坎坷的时候,那就不妨停下匆匆奔走的脚步,于阳光铺洒的窗前,沏一壶香茗,执一卷美文,细细品读,体悟前人的智慧:

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是执着求知的智慧;

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是自信昂扬的智慧;

“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”是豁达乐观的智慧;

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是泽被天下的智慧;

“千里修书只为墙,让他三尺又何妨”是虚怀若谷的智慧;

……。

“问渠那得清如许,唯有源头活水来”

过尽流年,以为可以让自己更加深邃成熟,可光阴两岸,终究无法一苇渡航。当一段人生旅途结束,停下休息人们开始觉得疲倦,觉得人生不过如此,便停下脚步不再前行,却不知道前方还有更美丽的风景在等待。

有些事,如果我们不去做,便永远也不会知道它有多么精彩。在漫长的人生旅途中,我们要时刻把持心灵澄澈,思维鲜活,不要因一时的成败得失便放弃继续前行的脚步。读书,每一本书籍都是作者的沥血之作,包含着作者的生命历程与人生哲理。读一本书,全身心的投入,在字里行间迷失在一个个未知之境,做一次属于思想的旅行,接受一次关于心灵的旅行,原来,生命是如此精彩,现在,继续前行。

书籍是全人类的营养品,是人类进步的阶梯。感谢每一本书籍赋予我们的知识与智慧,使我们在流年岁月里永远保持着一颗积极向上的心态,努力奋斗,智慧的生活。

承载梦想心得体会

每个人都有自己的梦想,但要实现梦想,需要一个承载的平台。承载梦想并非易事,它需要我们去努力奋斗、不断追求,用心体会、用爱承载。在这个过程中,我们会得到很多的启示和体会。

第二段:梦想需要坚强的承载。

在实现梦想的道路上,承载是不可或缺的部分。它承载着我们的信念,推动我们向前。但是,这条路并不总是平坦的,难免会有失败、挫折、困难。我们需要有坚强的承载力量,才能够坚定信心,不断奋斗。

第三段:承载需要的是不断追求。

承载不仅仅是一个平台,更是一个过程,是为了实现梦想而不断追求的过程。在追求中,我们会遇到各种各样的问题和困难,这些都是我们成长的机会。不论面临多少困难,我们都要坚定信心,不放弃地追求,才能最终实现梦想。

第四段:用心体会和用爱承载。

在这个过程中,我们不单单是追求梦想,更是在为自身品质的完善与提升。无论是成功还是失败,都需要用心体会,总结其中的经验教训。同时,用爱去承载,让我们不断前行,同时为身边的人带来阳光和正能量。

第五段:结语。

梦想需要有坚强的承载,需要不断追求,用心体会和用爱承载。去年网络上流行的励志句子:向着梦想,勇往直前!让我们心中地那个“梦想”,借助承载,用心体会,用爱承载,勇往直前,让梦想成为现实!

承载梦想扬帆起航演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫xxx,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些大作,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的'人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着不以善小而不为,不以恶小而为之。的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

承载梦想扬帆起航演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我想给大家演讲的题目——《生命不息,为梦想奋斗,为青春喝彩》。

大学四年是青春这段时光里最“黄金”的时间段,但如今有部分大学生,还是“早上八九点钟太阳”的年纪,却只知逃课打游戏、约会逛街,整天颓废的度过。

也许有人要问为什么要有梦想?我没有梦想照样活得好好的。苏格拉底回答了,因为“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”托尔斯泰也说:“梦想是指路明灯。没有梦想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”可见人类因梦想而永生,失去梦想,生与死无异。

我们为什么要拥有梦想,因为没有梦想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龙曾说:“梦想绝不是梦。两者之间的差别通常有一段非常值得人们深思的距离。”要问那些“家里蹲”的学子为什么没了梦想,那是因为他在幻想、在做梦,他没有发现梦想和梦有着天壤之别。

当然,空有梦想若无实际行动,梦想就是空想、幻想,就是白日梦!在大学里,有很多坚持自己的目标并为之奋斗的人,当然也有不止一次的说要干什么干什么,时间一长,便没了耐心与坚持而抛之脑后的同学。就像很多考研的学生,跟着很多人一起加入了考研大军,但是真正坚持并一条路心无旁骛地走完的'没有几个。其实,不管实现梦想的路再长,心之所愿,无事不成。放弃的人也只有两个理由可诉:要么没坚持,要么坚持的不够。那些能一条道走到底的人,不管结果如何,至少不愧对自己。

在演讲的最后我想总结一下我的观念:有梦并为之执着奋斗的人永远没有老,他永远正青春,让我们为这样的青春喝彩!

校园梦想作文

在人生的长河中,总有一段情感,刻骨铭心,总有一些经历,终身难忘,总一种力量,奋然前行,总有一个梦想,永不停息。

每一个人都有美好而又短暂的青春,如花一般开放,如诗一般美好,我们的青春就在这伟大而又神圣的校园度过。

青春校园是通往梦想之径的必经之路。梦想中的青春校园,如优美的乐曲,婉转悠扬,如盛开的鲜花,绽放美丽,如美妙的诗句,意境深远。我的高中校园不敢说多么的繁华似锦,但绝对称得上历史悠久。她曾培育出了一届又一届优秀的学生,成为科技人才、商业精英、国之栋梁,实现了自己辉煌而又精彩的人生梦想。

让人意想不到的是,疫情过后,学校也焕然一新,刚上高一的我眼前一亮,装修好的教室,新桌椅套,新窗帘,新颜色的墙壁,新校服等等,给学校增添了不少新的色彩。

重返校园,映入眼帘的是一片荷塘,不禁让你想起朱自清的《荷塘月色》:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。那水中的荷花,出淤泥而不染,让人不禁吟诵起杨万里《小池》中的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。调皮的鱼儿在湖里自由自在地嬉戏打闹,水力驱动的筒车,掀起一波波水花,美妙至极!在塘边,随风微荡的秋千,为这一片荷塘月色增添了不少活力。

曲径通幽处,禅房花木深。灿烂的阳光,穿过树叶间的空隙,在碧蓝的天空下折射出清亮绿光,一缕缕的洒满了校园。绕过木铎金声的壁石,一路向前,你会发现,原有的广场消失了,取而代之的是茂密的国槐。成排的林木中间,多了两列包括陶行知、鲁迅,钱学森等人的雕像,矗立在教学楼前的他们,似乎是想时刻提醒我们:坚持、努力、拼搏,心中有国,不忘使命。

穿过林间小路,来到我们的圣地dd乒乓宝地,一排又一排整整齐齐的乒乓球桌,像在向我们招手,在课余之际,我们会切磋上几局,顿时让人心情愉悦。走上几步,哇!是地面上生气盎然的井盖,这是我们可爱的美术老师组织我们做的,上面有各种各样的图案,让一个个平平无奇的井盖变成绚丽多彩的一幅幅图景,人人走过去,都想欣赏一番。

端庄沉稳的教学楼,是我每天待的时间最多的地方,也是我最喜欢的地方。新装修的玫瑰红墙壁渗透出刚强不屈的精神,走进教学楼,便可见那刚建不久的书吧,这里的书我们可以随便阅览。陈廷焯说过,书到用时方恨少,是非经过不知难。积累知识,增长阅历,开拓视野。宋真宗所作《劝学文》中讲,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每天沉浸在知识的海洋里,一点儿也不会觉得腻。再走走就是我们的教室,里面一摞摞的书,但丝毫未感觉到沉重,那是人类思想的结晶,曾经,卡莱尔就说过,过去一切时代的精华尽在书中。

铃铃铃,下课了,同学们急切地跑进饭堂,开启吃饭之旅。我校食堂由一变三,其中两个是专为学生准备的,另一个是教工食堂。改变后的食堂,让我感受到了现代社会能给予我们的富足和舒适,艰难、贫困正与我们渐行渐远。饭后按时午休,我们今年实行的是军事化管理,即使刚开始有诸多的不习惯,但经过几个月的磨练,我们基本养成严于律己的好习惯,并且与教官相处得很融洽。每当午操时,我们都整齐划一,教官有时带我们跑操,有时看新闻,有时和我们一起做游戏。学校也在繁忙的学习间隙给我们增添了许多有益的活动,如体育节,诗歌朗诵,汉语听写竞赛,感恩老师,法制宣传,消防演练,高三动员会,公祭日祭奠,等等,让我们在学习的旅途中感受到无尽的温暖,留下点点滴滴美好回忆,这才是青春该有的姿态。

不甘平庸,追求卓越是杨中精神,更是每一个杨中学子的追求。实现梦想,是我永恒的信念,每一个不曾起舞的日子,都是对梦想的辜负。是啊,高中生活已经过半,我要把掌握成拳,用尽全力,挥向梦想,创造出属于自己的一片天。

冬日微风正好,在这段美丽而又短暂的青春旅行中,杨中为我见证,在古老而又充满生机的校园里,努力拼搏,走出一段辉煌。

愿杨中的校园如深夜里的一盏明灯,虽比不上星辰大海,但可以如星辰一般耀眼,照亮我们梦想旅途上的道路,照亮我们人生前进的方向。

我爱你,杨中!

校园梦想作文

黑暗中,我希望有星光的存在;失败中,我渴望有亲切的安慰。困难时,我需要有纯洁的真理。有梦想时,我想要不断充实自己。书,则是它们的源泉。

宋真宗赵恒曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间,我也正在为自己的梦想而努力,不要求在华丽、高雅,的地方。只要安静、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白,读书使我获得更多的知识,不断地充实自己,在梦想的道路上前进。好书在手,我会不自觉地被它吸引,难以割舍,我会禁不住细细地展阅。随着一页一页地翻过,书香会沁入心灵,随着我的血液而流淌、奔涌,虽难为人理解,却能自得其乐。

我曾有多少时刻独自一人在书房里,享受着书中的乐趣,走着梦想的道路;看到书中高兴的情景,我脸上洋溢着开心的表情,手舞足蹈,心情转而变好,十分晴朗;看到伤心之处,我为主人公的悲惨遭遇血液中流下了同情之情;看到幽默之处,我情不自禁地哈哈大笑,觉得妙不可言;看到深奥之处,我常常苦思冥想,为答案而恼。合上书本,犹如在沙场中凯旋归来——大汗淋漓,在国家中环游而归——兴奋不已,在与古人讨论而归——茅塞顿开。

梦想在我幼小的心灵中放飞,希望在我与书交往的道路上点燃。黑暗中一盏明灯,书就是指引着我们的去向。我记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,经过坚持就很有可能变成现实。但哪怕没有成功,我也决不后悔,因为我至少奋斗、努力过。

我的学校很美丽,这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木,有三幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我,校园里最具特色的风景么,我会毫不犹豫地告诉你:是教室里捧着书的同学们!

漫步在校园里,教室里随处可见看书的同学。他们边拿着笔画好句,边看书。或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学,都看得很认真。瞧,他们的表情如同一朵朵花,正在随着故事情节的变化而变化呢!他们时而开心、时而愤怒、时而伤心……看着他们,我仿佛也明白了人物的处境,领略到了故事的精彩。校园弥漫书的清香。书籍是河畔吹来的一丝清凉的风,轻抚着你我的脸庞;书籍是早晨山冈上倾泻的一缕阳光,温暖着你我的心房。爱读书的人充满智慧,爱读书的校园无比美丽,爱读书的民族必将强大。行动起来吧,轻轻地打开你身边那本书,细细阅读,你的生活将写满诗意的快乐;慢慢地抚摩你身边的那本书吧,用心聆听,我们的校园将弥漫着书的清香!

教室里也常常刮着“读书风”。图书角和图书馆是每个班级最受欢迎的地方。一下课,同学们便争相拥向小小的图书角,有的同学抢不到书就飞奔到图书馆借书。有的拿到书后站着就开始看,有的浏览完一本又迅速抽出一本……可时间不等人,快如流水,“讨厌”的上课铃总是很快就响了,同学们只好放下手中的书,恋恋不舍地回到座位,期盼着铃声再一次响起,但我最喜欢的还是夜深人静的时候看书,打开台灯,到书海中领略城南的旧事,到书中追逐梦想。若窗外还下着小雨,则更是读书的好时候。雨,滴答滴答地响着,伴着摇曳的台灯,听着雨声,是极易进入书的境界的。我可以在书的世界里一无阻碍地遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅的铁骨……还可以在书中随心所欲地飞跑,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海……在书中实现了心灵的对象、思想的交流,梦想的道路,时而有所领悟、时而有所迷茫、时而有所惊异。那种体验,正如清晨兰花为你送来的一缕芬芳,绵绵不尽。

书籍是精神的精良,我每每看到有啥新书,便像猛虎似的扑上去,狼吞虎咽起来。《雷锋》教会了我做人要勤勤恳恳,乐于助人。《童年》则让我懂得了贫苦的旧社会。

书,因为梦想变得飞扬热烈;书,因为梦想得无比厚重。书,因为梦想变得很重要。承载亿万人民的梦想和重托,是书,让我从米粒般大小的字迹里知道了古今中外的名人故事,看到了我国的美景,异域的风光。

随着年龄的增长,书籍的阅读增多,我心中的意境地则越来越高。在神圣的殿堂上,我倾听着由书本所演奏的悦耳的音乐。我乐在其中,遨游、畅想、乐而忘返。

梦想中国,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象这里的“梦想中国”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。

国家物质日渐富足,国力持续提升,“梦想中国”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。今天的梦想不一定都是宏大叙事,每个人都会有梦想,有的人想当医生,有的人想当发明家,还有的人想当设计师……高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么美丽;“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在我对“我的梦想”中还有一些迷茫,“梦想中国”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个多读书可以救死扶伤、挽救生命的科学家。虽然科学家的工作很辛苦,但我更知道当成功发明了一种药品后救治了成千上万个患者时,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力,一起讨论,一起研究,一起分享自己的知识,一起为国家奉献自己的一份单薄力量。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。

每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰富的人生,也照亮更加灿烂的中国。

学生作文

我的梦想,是当一名出色的记者。

没有想到的是,当别人与梦想还很遥远的时候,我的梦想却悄然无声地来到我的身边。四年级时,我加入了宣城小记者团,现在都有两年的记者团龄了。

自加入了这个“大家庭”,我获得了许多锻炼机会。在小记者新闻知识讲座上,我知道了怎样才能当好一个合格的记者;在去气象局参观时,我边采访工作人员边速记;在去西递采风时,我欣赏着美不胜收的风景,然后用笔描述出来,让没有去的同学也感受到。

成为一名小记者,不仅让我得到了采访和写稿的快乐,还培养了我的责任感,对于身边的人和事也多了一些关心,学到了许多平时书本上学不到的东西。

感谢小记者,让我迈出了梦想的第一步,体会到了记者这一职业的魅力。

书香承载梦想中考

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来,关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。

我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的生活,更好的把握机会。

参加工作以后,我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。

读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》,我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们,让我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。

我想,如果没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然,给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。我愿不懈努力,读破万卷书,也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!

五年级开学也有半个月了,感觉五年级的课程深多了。经常想起四年级的一些美好回忆,特别是我在四年级里看过的一本课外书《亲爱的汉修先生》一直让我记忆犹新。

这本书里的人物有让我感动的也有难过的,感动的人物是--雷伊的妈妈。她是一个单亲妈妈,一个单亲母亲带着一个孩子是很不容易的,而一个贫困的单亲母亲就更不容易了。在雷伊家里妈妈给了他充足的慈爱和尊重,妈妈以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐懂得爱,学会理解和和宽容。让我难过的是雷伊的爸爸,他爸爸不能够和雷伊生活在一起,雷伊只要一听见加油站加油机的声音就会想起开卡车的爸爸,是否安全?他在地图上哪个角落?他是否遇到了沙尘暴?等等.可见单亲的孩子是多么痛苦!起初他不能够理解父母离异的原因,所以性格有些叛逆,后来在汉修先生的指引下他终于理解了爸爸妈妈,成为了一个懂事的孩子。与其说汉修先生是位作家到不如说他是一位教育家!他给雷伊提出的那十个问题,正是他心中孤独之处。

我觉得这本书写的太好了,外国作家写的作品幽默,风趣。我真羡慕雷伊能交到汉修先生这样的良师益友,如果在我的身边也有这样的人,在我遇到困难的时候指引我走出困境的话那该多好啊!通过这本书我知道了在生活中我们要尊重父亲,体贴母亲,无论他们大人做出什么样的决定都有他们的道理,我们要理解他们。虽然汉修先生离我很远,但是我也从他那里学到了很多东西———养成了坚持写日记的好习惯!

我的爸爸是一名教师,他酷爱读书,在他的古诗唱吟声中,我来到了人间,也许是“近墨者黑”的缘故,我精彩的童年生活便与书结下了缘。

咿咿呀呀学语中,我似懂非懂地听着爸爸唱的歌—“窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”于是《静夜思》便成了长辈们哄我破涕为笑的法宝。《唐诗三百首》是父母送给我的第一份珍贵的礼物。

随着时光的流逝,我慢慢地长大了,在爸爸的潜移默化下,我的生活便因为书而充实精彩。我羡慕诗人的文雅,在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的诗情画意中,我迈着优雅的步子,漫步于“野火烧不尽,春风吹又生”的绿荫,欣赏着“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”的春日画卷,不觉神清气爽,心旷神怡,不禁学着诗人摇头晃脑的样子赞叹道:好一个“丽日和风春荡漾,花香鸟语物照苏。”的春天!

好的书就像一位循循善诱的老师,让我在知识的大海中遨游。有的书像阅历丰富的沧桑老人,在我眼前展示出一个五彩纷呈的世界;有的书像一颗可口的草莓,浅尝一口就能领略到它的清新和清甜,让我爱不释手;有的书又像是青苹果,初尝似有点青涩,细嚼便会回味无穷。

在书的世界里,我投入我的全部热情:故事的蜿蜒曲折,或让我跌足痛哭,或让我哑然失笑,或让我掩卷沉思;书中主人公的坎坷不平,让我愤然摔书后又不免牵肠挂肚。不管是妈妈眼中可怜的“小疯子”还是爸爸口中理解的“与尔同乐”,我都一笑了之!我爱书,因为是它们让我的的生活变得更精彩。

以照亮整片大地;一本本书更能改变一个人的命运!

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯!”而我更要说,书籍是我们成长路上的指南针;是载着我们驶向知识海洋的一艘航船;更是引领我们成长的导航仪!

小时候,最令我魂牵梦绕的是听妈妈讲《童话故事》《365夜故事》等等。妈妈每天都会绘声绘色地为我讲一篇,每天,我都仿佛进入了那梦境的百花园里,那里神奇而美妙,有小主人陪我一起哭,一起笑,在和他们生活的那段岁月里,我感受到了生活的多姿多彩,同样,我也领悟到了不少人生哲理。《白雪公主》中,公主用她的亲身经历跟我交谈,让我也知道了在生活中,我们要会识别真善美,假丑恶,千万不要被他人的假面目所迷惑,以至最后伤痕累累。在《西游记》中,我既认识到了神通广大的孙悟空,还从孙悟空的身上学到了不向权贵低头的无所畏惧的精神。在面对生活中的挫折时,我们应该勇敢,不要被困难所吓倒,因为不经历风雨怎能见彩虹!

知识的力量无穷无尽,那些书籍,使我的内心变得更加强大;使我的情感更加丰富;使我更能理性对待身边的人和事以及成长过程中的困惑。它们就像是黑暗里无数星星点点的萤火虫,给了我光明,更照阿亮了我的心扉,引领我茁壮、健康地成长!

在书的百花园里,还有更多花儿等着我去采撷,我要采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,丰富自己,提高自己!书——我成长中的导航仪,给我指点前进的方向!

鸟儿爱蓝天,因为蓝天的每一朵白云,都传扬着一个动人的故事。

鱼儿爱大海,因为海洋的每一帧贝壳,都镌刻着一个美丽的传说。

我爱书,因为书中的每一个故事,都浸润着酸甜苦辣,蕴涵着深刻的哲理。

书,伴随着我成长。

幼儿时,不识字的我近乎疯狂地爱上了连环画。我喜欢特舒特与贝坦的大智大勇、海尔兄弟的永不退缩,欣赏艾咪小姐的宽宏大量、西瓜皮先生的狡猾聪明,更爱白马王子的英俊潇洒、灰姑娘的美丽纯洁。那一个个滑稽的动作和搞笑的表情常常让我忍俊不禁。

书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。

书,像一杯浓郁的咖啡,让我回味无穷;书,像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。

朋友,爱书吧!与书相伴,你的心里将永远是明媚的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加灿烂辉煌!

书籍,是个盛满知识的宝库;书籍,是人类进步的阶梯;书籍,更是我的导师,伴我成长!

我记得我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。那时,我很喜欢睡前听故事,虽然我对故事的内容还是一知半解,但是听着妈妈讲《小山羊搬家》、《拔萝卜》……我还会慢慢,慢慢地进入梦乡。

上了幼儿园,老师发现我特别喜欢书,就拿一本故事书给我看。忽然,她好像发现新大陆似的,“哧”的一声笑了,原来是我把书拿反了!那时我还不知道!呵呵,现在想起来,真是好笑!

随着我认识的字越来越多,我可以自己看书了!那时,我兴奋不已,就连睡觉也想着书。

刚开始,我喜欢童话类的书:《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》。书本的故事,有些让我开心、有些让我伤心、有些让我同情……当然,我会深深地沉入故事的情节,体会那时的社会,那时人物的感受。就像看了小人书《三毛》它让我知道一个小小的流浪孩的故事,感受到一个小小的流浪孩的痛苦。比起我们现在家庭富裕的孩子,真是天渊之别。

现在我还喜欢上科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的迷。接下来读到的《百科全书》、《我们爱科学》等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这日复一日,年复一年的如饥似渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

我与书的故事,还有很多很多……。

书像一位好老师,不但把我引向盛满知识的宝库里探索,增长我的知识,开阔我的视野;而且还教我怎样做人。哦,我感谢书,感谢书给我的一切!

二年级时,有一天,我来到了书房,看见妹妹的《聪明的狐狸先生》时,还有一张纸条:私人书籍,禁止偷看。我一看,这件事就是针对我的。我愤愤不平:我又不喜欢看书,为什么要贴纸条呢?但是幼年的好奇心激起了我,便饶有趣味地翻起来。

过了一会儿,妹妹看见了我“偷窃”了《聪明的狐狸先生》,期的上气不接下气:“好啊好啊,你不是看到了那张纸条了吗?怎么偷看?”我的心里十分纳闷:不就是一本书嘛,随便翻一下,有什么大不了的嘛嘛!

我继续看,知道了软骨鱼与硬骨鱼,软骨鱼是闭着眼睛睡觉,像鲨鱼、灯笼鱼等,硬骨头鱼是睁着眼睛睡觉的,如秋刀鱼、小黄鱼等。这次体验之后,我渐渐与书交上了朋友。

我已经会看那些能够贴近生活的儿童读物与中国名著了。《窗边的小豆豆》让我知道了小豆豆在巴学园那一段美好的生活;《父与子》让我懂得父亲的和蔼可亲,儿子的调皮捣蛋;《城南旧事》表现英子在北京度过的快乐童年……《西游记》带着我们走进一个腾云驾雾、变化多端的传奇故事;《水浒传》让我眼前出现了一个个嫉恶如仇、除暴安良、集正义于一身的梁山好汉,如及时雨宋江、狮子头林冲、白里跳花张顺……翻开《三国演义》,诸葛亮的才华横溢令我敬佩不已。

古人说得好,“一日无书,百事荒。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我认为,我能快乐成长离不开好友——书。

点评:这篇充满了激情,从字里行间能体会到小作者对读书的喜爱之情。节奏明快,言语诗化,有感染力。

世界上,再小的角落也有傲人的花朵,再偏的田埂也有美丽的蝴蝶,再脏的泥潭里至少也还有青蛙王子······书亦是如此,也许书也如茫茫大海一般无际,像沙滩上的细沙一般数不清,但无论如何,总有一两个贝壳能脱颖而出。它总能让你发现它的美,并从那刻开始影响了你。也许,在我心中,那个闪闪发光的贝壳就是《哈利·波特》了。

不必说是其中的哪一部,因为它讲的都是一个瘦弱且戴着副黑框眼镜的男孩在其朋友的帮助下抵抗并最终消灭黑魔王的故事。情节波动有趣,让人愿意一口气把它看到底,然而又往往在翻到最后一页的时候叹息一声,并因自己看得太快而感到后悔。

看完这套书之后我便发现其实它从头到尾都是在讲爱——哈利对父母以及朋友们的浓厚的爱,莉莉对儿子哈利伟大的爱,斯内普教授对莉莉无私、不顾一切的爱,其中也许还有佩妮姨妈对莉莉和哈利夹杂着的连她自己都不曾察觉的爱······似乎每一份都如此伟大、感人且执着。它们意味着亲情、友情和爱情。这一切看着似乎都那么地轻而易举但似乎又没有人能够感受到它的力量之大。它能让强大到无人能敌(也许邓布利多除外)的伏地魔都无法伤害到哈利;能让明知随时都有生命危险的罗恩和赫敏无条件地共同跟随哈利去寻找魂器;能让本就性情古怪的斯内普用自己的生命去保护哈利——只因为他爱莉莉爱了一生!我们无法想象没有了爱的世界是怎样的。可恨之人必有可怜之处,伏地魔的一生做尽了坏事,并以杀人为乐,但也许一切都只是源于他那在孤儿院里没有爱的甚至不能称之为童年的童年。《哈利·波特与凤凰社》这一部书的其中一个片段挺感人的:伏地魔侵入哈利的身体里后,让哈利产生他和伏地魔之间没有区别的错觉。蜷缩在地上经历了痛苦的种种回忆后,他抱着头喊道:“不,我跟你不一样!”是啊,哈利有伏地魔不屑一顾的亲情和友谊。但就是这他不屑一顾的东西偏偏就造就了两个不一样的人。

作为一个哈迷,我也许没有哈利的那种令人惊叹的勇气,也没有赫敏的聪慧,但我却可以从看完这套书开始做一个像哈利那样助人为乐的人,我也许做不到他那种伟大的无私,但我却可以想他那样把爱传递给更多的人,为这个世界增添一丝温暖。

书之于我,就像一只小鸟,没有了书,就像小鸟没有了翅膀。

书之于我,就像一条鱼儿,没有了书,就像鱼儿脱离了海洋。

书之于我,就像一棵小树,没有了书,就像小树离开了土壤。

有人说,书是一幅五彩缤纷、线条优美的画卷,让你观赏美丽的风景,品味造物神奇。

有人说,书是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐,让你领悟高山的淳朴,流水的真挚。

要我说,书就是一行行前人的足迹,引领你攀登知识的高峰;书就是一句句长辈的叮咛,提醒你拾起遗漏的点滴。

我把《三毛流浪记》用雨衣包得严严实实,爱不释手地抱在怀里,在我心里,它不再是一本书,它就是与我同甘苦、共患难的朋友。可想而知,当我像落汤鸡似的到家时,“三毛”正暖和地睡在我的怀抱里,我小心翼翼地包好书皮。

晚上,看书看累了,把书放在枕头边,嗅着书香,才安心地进入梦乡。每到暑假,图书馆就是我的家,我准备好食物,九点准时报到,借一本自己喜欢的书,认真看,细细读,认为动心的就拿本子记下来。书,使我变得文静,让我的内心丰富,我从书中得到了营养,我在书的墨香中成长。

沿着前人的足迹,听着长辈的叮咛,铭记着伟人的教诲,我愉快地阅读,快乐地成长!

我阅读!我快乐!我成长!

若说”助”的典故,大家都会第一时间想到“拔苗助长”这个寓言吧!其实,从小我在妈妈给我阅读的故事中,我对这个故事可谓印象深刻。当时不明所语,只觉得幽默、可笑,等我渐渐长大,就逐渐明白。尽管历经千年,这个故事未曾被遗忘,而是经常在我们生活中上演。

不难发现我们身边好多同学的父母给同学报培训班、辅导班、特长班,幼儿园的小朋友学小学的知识;小学的同学学初中的知识……其实这何尝不是一种“拔苗助长”呢?但这个“助”可有点事与愿违,很多同学不但没能学有所成,还产生厌学心理。

我庆幸,在繁忙的学习之余,妈妈给了我宽松的阅读时间。再加上学校又掀起了读书的热潮,同学们为了填满阅读充值卡参与抽奖机会,都争相争分夺秒地阅读,我也毫不示弱。就这样,我渐渐与书结下了不解之缘,一有时间我就会在书海中肆意遨游。就如《十万个为什么》,它是我的枕边书,更是百科全书,帮助我解答了生活和学习中的未知和困惑。阅读就这样“助”我一步步快乐成长。

当然,《读书不是为了爸妈》,所以《绝不为老师和父母读书》。而且《爸妈不是我的佣人》。《我要养成好习惯》,我《告诉自己我能行》,相信《我可以自己长大》。因为《榜样告诉我这样做》:《躺着思考不如站着行动》,《迎难而上做了不起的自己》,《信念是远航的灯塔》,《积土成山,每天努力一点点》,《不经历风雨怎能见彩虹》,相信《梦想就是成功的起跑线》!

以上书籍,与大家共勉。一个“助”字,承载千年文化,助后人开启知识密钥。其左右结构,像极左手和右手,不分你和我;也像对好朋友,正如书和我。

书香承载梦想

我有三件最爱做的事:读书、看电影、旅行。读书,让我学会思考,做一个更智慧的人;看电影,让我领略那些自己不能体验的别样的故事;旅行,让我释放心灵,认识世界和自己。今年暑假,我选择了一本名为《跟着电影去旅行》的书,算是满足了我的三件爱好。细细品读,着实动人。

一个个电影镜头下的真实场景,或纯美,或梦幻,或沧桑,或幽远,无不有着动人的色彩。每翻开新的一页,便是新的境地;每一片土地,都有自己的故事。娓娓道来,深刻婉转。

阅读这样一本书,既是视觉的享受,更是心灵的拓展。有多少爱的故事,让我们对世界保有一颗爱心和一份纯真,在繁杂纷扰的世界中,仍然有爱的勇气和信念;有多少探索的故事,无限扩大我们的想象,调动我们的激情,去拥抱未知的世界;又有多少现实的故事,鼓励我们去奋斗和创造,提醒我们不要忘了肩上的责任、不要丢了生活的热情。最宝贵的,终究还是它打开了我们的视野,领略了更多的风光,听到了更多的故事,让我们去想象、去思考。

或许这个问题现在还没有明确的答案吧。不过,有一颗越来越宽广的心,就可以承载越来越深邃的思想。这一本书,或许就是要启示我学会思考世界和自己的价值。放下它,可能很快就回到了现实世界中,有很多现实的问题需要解决,有些繁琐,有些无奈。可我有了一颗自由行走的心,有了一腔热忱和虔诚,可以为自然的美怦然心动,可以为动人的故事会心微笑,可以时常有悸动灵魂的感悟……我觉得,这样便很幸福。

无论将来身处何处,僻静或繁华,深处或边缘,若能带着这份美好的心境,随时可以唤起心中最柔软的自己,那脚踏于何方都已不再重要。因为自己离梦想已然很近。这时,我便更能领会这本书封面上的一句话:有梦想,谁都是旅行家。

承载梦想心得体会

每个人都有自己的梦想,这些梦想可以是旅行、获得理想工作、改变社会等等。无论是什么梦想,都离不开一个关键因素:承载。承载是实现梦想的桥梁,没有了承载,梦想就会成为一场空想。在此,笔者分享了自己在承载梦想方面的经验和体会。

第二段:立志为首。

实现梦想的第一步是“立志”。立志是一种心态和态度,是为了实现梦想而创造的目标。立志的过程不仅是让自己充满信心和动力的开始,更是激发自己梦想的源泉。有了立志的基础,我们就可以将大胆的想象变成可能,并且逐步走向实现梦想的道路。

第三段:坚持耕耘。

在实现梦想的道路上,成功始终伴随着失败。在一定程度上,成功需要坚持。而坚持的背后是拼搏和耕耘,也叫奋斗。奋斗是我们为了保持梦想而实现愿望的关键。奋斗是一种不断努力、永不放弃的精神。有时,我们的坚持很枯燥,但它是成就梦想的重要基础。

第四段:心理平衡。

在实现梦想的过程中,我们可能面临各种各样的挑战,如挫败、困难、难过等。这些可能让我们感到心理失衡。在此背景下,我们需要学会保持心理平衡。保持心理平衡意味着掌握相对平静的心态,让优异的梦想更好地为我们服务。我们需要学会应对任何可能出现的挑战,以更积极的态度面对一切,用乐观的心态迎接未来。

第五段:分享与帮助。

在实现梦想的路上,我们可能需要别人的帮助。同样,我们也需要帮助别人,分享我们的经验和想法。在这个过程中,我们可以积累经验和互信,使我们的职业和方法更好地服务于自己的梦想。而与此同时,我们也可以与他人分享我们自己创造成功的积极体验,激励他们抓住梦想,不断努力。

总结:

承载梦想意味着需要一个多方位的方法论来实现我们的愿望。它需要包含立志、坚持、心理平衡和分享与帮助等方面,并且需要我们不断努力,创造新的成功体验。如果你正在追逐自己的梦想,请不要忽视这些方面。只有这样,你才能够跨越成功的道路,实现真正的成功。

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