活动方案的制定过程需要团队合作,大家共同讨论和决策,确保方案的全面性和可行性。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。
亲子运动会活动设计方案
二、活动目标。
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
三、活动要求。
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。
3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。
4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
四、活动时间和地点。
根据园所需求自行决定。
五、奖项设置。
单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。
家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
另外给所有小朋友都准备一份参与奖。
六、活动准备。
1、主席台布置(主楼前,搬桌子);
2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲);
3、活跃气氛的小喇叭,哨子;
4、各个表演队做的班级牌;
5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。
七、活动流程。
1、运动会开幕式。
主持人致开场词;
礼花、祝贺活动开始;
护旗队入场;
各方队入场;
升旗仪式;
园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
亲子运动会活动设计方案
活动目标:
1、训练幼儿向目的地手脚着地屈膝爬。
2、增强幼儿的灵活性。
活动准备:
泡沫地板40块、动物若干。
玩法:幼儿从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬,爬到泡沫地板尽头,马上跑到小动物处拿起小动物往回跑,先到着为胜。
活动名称:运西瓜。
活动目标:
1、增强幼儿的合作性,体验活动的快乐。
2、发展幼儿的'灵活性。
活动准备:
球5个、筐5只。
玩法:两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内,两人合作从起点向前跑,看哪组先到终点,哪组为胜。
活动名称:小兔拔萝卜。
活动目标:
1、训练幼儿向目的地双脚跳。
2、增强幼儿的灵活性。
活动准备:
萝卜6个、小兔头饰6个。
玩法:幼儿从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳,先到终点的为胜。
亲子运动会活动设计方案
为更好地促进幼儿身心健康发展,增强家长与孩子之间的情感交流,xx区xx幼儿园举办了“我运动、我健康、我快乐”20xx春季亲子运动会活动。
伴随着铿锵有力的《运动员进行曲》,小朋友迈着庄重整齐的步伐,向会场走来,全场顿时响起了热烈的掌声。该园园长程xx致开幕词,对每个家长和小朋友的到来表示欢迎,祝愿小朋友们在比赛中勇夺佳绩。运动场上,开展了“小脚踩大脚”游戏,“两人三足”游戏,“勇士过关”游戏,“萝卜蹲”游戏,家长和孩子在老师精心设计的游戏中积极配合,主动参与,让孩子在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐。最后,家长们的拔河比赛把运动会推向了高潮。
该园相关负责人表示,此次活动的召开,激发了幼儿对运动的浓厚兴趣,增进了幼儿与家长的情感交流,培养了幼儿团队意识和集体主义精神,有益于幼儿身心健康和谐发展。
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运动会活动设计方案
二、参赛单位。
公司各销售部门、仓库、车队、财务室、供应部、综合办。
三、比赛项目。
共设各类比赛项目14项。
(一)球类比赛项目:
1、篮球(男子)---定点投篮、三人比赛。
2、乒乓球(男子单打)(男子双打)。
(女子单打)(女子双打)。
3、羽毛球(男子单打)。
(女子单打)。
4、台球(男子)。
(二)趣味比赛项目:
1、跳绳(女子单跳)。
2、五人齐步走(男女项目)。
3、飞镖(男女项目)。
4、托球跑(男女项目)。
5、拔河(男女,每队10人,指挥1人)。
6、双人排球(女子双人项目)。
7、足球射门(男女项目)。
(三)棋牌比赛项目:
1、象棋(男子)。
2、跳棋(女子)。
3、双升与斗地主扑克(男女项目)。
四、报名办法。
以现有各部门为单位组队,各代表队报领队1名。篮球项目按每队3或7人报名;乒乓球、羽毛球、台球项目限报4人。趣味比赛项目中,拔河比赛、五人齐步走、限报1队,每队5人。其他项目各限报5人。每个代表队人员不超过20人。
各有关部门务必于4月30日前将参赛人员名单报公司综合管理办公室。逾期不报名,视为弃权。
联系人:韩兵部/王建强。
联系电话:
五、奖励办法。
(一)大会设优胜组织奖,取前三名,颁发奖杯和证书;。
(二)各比赛项目录取前三名,不足6个队(人)的减1录取;。
(三)按金牌产生的先后顺序确定前三名名单,各部门名次以金牌榜排列最后名次,并累计金、银、铜牌得奖总数。
(四)根据个人获奖牌的总数量,确定“男运动员”与“女运动员”称号。
六、组织领导。
本次运动会由路遥公司领导小组主办,综合管理办承办,有关部门协办。
运动会设组委会,由主办单位和承办单位领导组成,组委会下设仲裁委员会、会务组、竞赛组、场地器材组,具体负责运动会的各项事务工作。
七、有关要求。
(一)各部门要高度重视此项活动,明确专人负责,精心组织,积极派队或派人参加各项比赛,充分展示路遥公司员工良好的精神风貌和竞技风采。
(二)各部门要根据各自实际情况,可申报参加全部项目的比赛,也可参加其中某些项目的比赛。
(三)报名参赛的队员必须是路遥公司的在编职工,严禁从外单位借人参赛,否则,将取消比赛资格。
(四)各代表队务于竞赛当天8:00前到大会比赛地点报到。
(五)比赛具体时间另行通知。
运动会活动设计方案
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室。
教务处、德育处。
二、竞赛日期和地点
20__年__月__日至__日,地点:学校田径场。
三、参加办法。
1、各班级组队参加;
2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格。
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法。
各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装。
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次。
(一)个人项目。
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖。
奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员。
由组委会统一指派。
九、报名。
(一)各参赛队须于__月_日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到。
各参赛队于赛前10分钟报到。
附:比赛项目。
五六年级个人项目:
1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人。
2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人。
一至六年级项目:
队列队形和广播体操比赛:
每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目:
1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳。
规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)。
比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多:(20人男女各10人)。
起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。
比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。
附:市_小学队列队形及广播体操比赛评价办法。
为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间:
20__年__月_日(周_),各年级具体时间另行安排。
展示对象:
全体学生。
评价方式:
百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。
评价标准:
1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。
3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分。
运动会的活动方案
踩气球、猜谜语、下象棋跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。
活动第一项:请辖区文化队伍志愿者助兴,包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动,吸引辖区居民前来现场观看运动会,起到很好的社区宣传作用。
大概时间:40分钟
活动第二项:主持人宣布“助残养老共建和谐”秋季趣味运动会现在开始,请残疾人老年人参赛选手入场。大概时间10分钟活动第三项:我现在宣读一下比赛规则,请选手按指定位置站好,参赛人员必须有组织有纪律,不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛,如有观众想参与,设立现场报名点进行报名比赛,但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书,各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制,活动不会同时开展,一项比赛结束后开展下一项,项目顺序不分先后,哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。活动第四项:比赛正式开始。
活动项目解释:
负责人:xxxx
负责人:xxxx
负责人:xxxx
负责人:xxxx
负责人:xxxx
负责人:xxxx
7、踢毽子:一人一组,比赛部分左右腿,每组踢毽子3分钟,工作人员计数,取前两名。
负责人:xxxx
活动第五项:xxxx社区借此机会为更好的为辖区居民服务,请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德,让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。
备注:活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传,并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将xxxx社区活动内容及主题精神传送到家家户户,做到“一提xxxx家喻户晓”。
运动会活动设计方案
提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。
20xx年11月24日。
上午:
8:30—9:00——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。
9:00—9:15(董事长致开幕词)。
下午:
公司全体在职员工(包括各分支机构)。
总顾问:xx总指挥:xx总协调:xx副协调:xx筹备组主任:xx副主任:xx委员:各部门负责人裁判长:(xx)。
统计:xx。
集体运动比赛。
(一)参赛规划。
1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为xxxx。
2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。
3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。
报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。
4、各代表队须自行组织进行赛前训练。
(二)集体运动项目及奖项设置。
(三)奖金设置。
(四)运动比赛纪律。
1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。
2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;
3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。
a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。
b)各部门必须组织部门员工文明观赛。
c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。
d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。
e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。
f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。
(五)筹备工作安排表。
(七)费用预算。
(八)附件及表单(此项后续编制):
3、运动会现场布局图。
4、活动物料清单(包括购买、外借、自备)。
运动会活动设计方案
周年,团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会,具体实施方案如下:
一、活动时间:
二、活动地点:
三、活动项目分为团体和个人。
团体项目:
1、手足情深;。
2、滚雪球;。
3、协力过河。
个人项目:
1、小李飞镖;。
2、抛绣球;。
3、螃蟹夹球。
四、报名办法。
1、参赛队伍组成:
团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。
个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。
2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。
3、参加人员凭入场券参加比赛。
4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱__@163(联系电话:__)。
5、报名截止日期:20__年5月3日。
五、奖项设置。
1、团体项目:每个项目评出前三名。
2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品;。
3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
六、注意事项。
1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。
2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。
3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的统一指挥。
4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。
七、奖品的领取。
1、团体项目的奖品统一由领队领取;。
2、个人项目的过关奖当场领取;。
3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。
运动会活动设计方案
为了更好地展现x员工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立双舟形象,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质投身与工作中,特举办此次趣味运动会。
20xx年3月、4月间(具体时间待定,临时通知)。
所有抽签在赛前抽取,
(1)灭火器接力赛。
道具:灭火器、火种道具。
参加人员:比赛规则:比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上,当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上,依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。
工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责在终点检查动作是否完成;xx准备四张凳子。
(2)运气球比赛。
道具:气球多个;多个纸箱。
参加人员:比赛赛制:本项目采取分组淘汰制,限时十分钟,抽签决定预赛的顺序及成员组,预赛局先分为四组,最后以决胜组进入决赛,剩余的'进行亚、季军的争夺。
比赛规则:比——在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上,当裁判员发令时,运动员背靠背夹住一个气球横向前进,将气球放入指定位置,再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球,以此程序行进,途中如气球落地则重新返回起点搬运气球,并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。
(3)结对而行。
道具绳子若干。
参加人员:
比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,两组分别并排站在起跑线上,裁判发令时,各组齐出,最先到达终点的队获胜,运动会。
(4)集体跳绳:
道具:跳绳一条。
参加人员:
比赛赛制:在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组;
比赛规则:每组安排两人摇绳,四人齐跳,如中途有人绊绳则不计数,限时五分钟。
工作人员安排:xx负责发口令及记时;xx负责安全;xx负责记数;
(5)拔河。
道具:拔河长绳一条;
参赛人员:
比赛赛制:每组获胜方进入决赛,决赛取一名;
工作人员安排:xx发口令,xx负责现在安全;xx负责清点人数;
(6)自行车慢骑比赛:
8赛道可同时进行,设定30米的距离,设起点和终点,听到裁判发令枪响视为比赛开始,比赛开始后参赛运动员必须保持双脚不接触地面并不能将自行车前后轮同时压出指定赛道(接触地面或压出赛道即判定为出局),以最后一名到达终点人获胜。
裁判:4人,每人监管2个赛道。仲裁2人。
评分标准:
2、拔河:以最终获胜组加10分为标准;
5、如有分数相同则需加赛,加赛以拔河胜负取获胜组加分为标准;
6、比赛设集体奖与个人奖;
集体奖:
第一名:奖金200元;
第二名:奖金100元;
第三名:奖金50元;
个人奖:只奖冠军;奖品为精美礼品一份。
运动会的活动方案
活动内容和细则:
婚庆部支拱门,广告部制作条幅“20__巨野国运集团春季
员工运动会隆重开幕”
1、拔河比赛
根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。
2、50米2人3足短跑赛
方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。
3、5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。
4、篮球上篮接力赛
方法:每队4人,2男2女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。
1、百米短跑
在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。
2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。
3、1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。
4、背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。
5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。
奖项类
团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶
二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把
二等奖(第二名),洗发水一瓶
三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
运动会的活动设计方案
为了丰富我校大学生的课余文化生活,拓展大学生素质,增进团队合作与交流,提高大学生心理健康水平,进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展,我校将举办__师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下:
一、组织单位:
心理健康教育与咨询中心。
二、比赛时间:
三、比赛地点:
__师范学院体育馆。
四、活动对象:
1.各学院组织一支心理运动队,每队人数为21人(参加竞赛20人,男女生各半;1人为队长负责现场联络工作)。
2.各学院组织啦啦队(至少三十人),到场加油助威。
3.现场设置自由区,非参赛队员可自由参加、体验游戏,娱乐为主。
五、活动安排:
(一)团队展示。
在运动会开幕时,各学院运动队分别进行团队展示,每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意,如在队形、队旗、口号等方面。
(二)竞赛项目及规则。
1.无敌风火轮。
参赛人数:各学院16名队员(8男8女)。
比赛规则:16人一组,站在布履带上,利用队员之间的协调带动步履带向前滚动,中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后,各队开始出发,到达终点,全程30米。
评分标准:发令后开始计时,风火轮完全通过终线后停止计时,按用时排名。
赛前练习:利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环,全程30米。
2.心心相印(背夹球)。
参赛人数:各学院4名队员参赛(2男2女),2人为一组。
比赛规则:各学院4名队员,2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后,每组2名队员用背夹住球,将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力,单程距离40米。
比赛过程中只能用背接触球,不可以用身体其它部位协助运球,否则按犯规处理(犯规1次,总时间增加1秒;犯规3次,该项比赛时间无效。);如果比赛过程中,球落地,捡球后,从球落地处继续进行比赛。
评分标准:发令后开始计时,各学院两组队员完全通过终线后停止计时,按用时排名。
赛前练习:可用篮球、排球或气球进行练习。
3.毛毛虫行走。
参赛人数:各学院6名队员参赛(不限男女)。
比赛规则:6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后,把毛毛虫提起来行走,全程50米。
评分标准:发令后开始计时,毛毛虫完全通过终线后停止计时,按用时排名。
4.合力运球。
参赛人数:各学院5名队员参赛(3男2女)。
比赛规则:每队5人接力赛,前4名队员着袋鼠服,最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后,第1名队员抱球跳10米,第2名队员接球后抱球跳10米,第3名队员接球后抱球跳10米,第4名队员接球后抱球跳10米;第5名队员接球后,抱球向前跑,用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌,并跑向终点(10米)。
比赛过程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。
评分标准:发令后开始计时,第5名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止,按用时排名。
赛前练习:可用篮球、排球进行练习。
5.珠行万里。
参赛人数:各学院20名队员参赛。
比赛规则:20人排成一行,每人各拿一块道具,搭成一条“水渠”,在水渠的起点放上一个小球后,组织者发令后,小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程25米。
在小球向前滚动过程中,小球不能掉落,不能停顿,不能回流,否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球,否则需重新回到起点。
评分标准:发令后开始计时,小球滚进终点的塑料杯后停止计时,按用时排名。
6.多人多足。
参赛人数:各学院20名队员参赛。
比赛规则:20人在起点站成一排,将相邻的腿绑在一起,组织者发令后,一起跑向终点,全程50米。
比赛过程中,要求队列不能松散,出现断裂现象时,各队要及时调整,否则取消比赛资格。
评分标准:按每队总时长排名。
赛前练习:可用绳子绑腿进行练习,注意安全。
六、报名方式:
下载报名表(见下表)并认真填写,5月8日前将加盖学院公章的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心(逸夫楼a213办公室),逾期视为自动弃权。
年运动会活动设计方案例文2
一、活动目的:
为丰富我校学生校园生活,在乐趣中强健体魄,培养健康的身体素质和团结合作的集体主义精神,并使更多的师生参与到强身健体的运动中来,今年继续在秋季田径运动会中增加“趣味夺标”项目,以期学生能在快乐中提高竞技水平,最终使得全体学生全面提高身体素质。
二、组织机构:1、组委会2、游戏裁判组3、田径裁判组(通知另出)。
三、参与形式:
1、全校以班级为单位全员参与趣味游戏竞赛。为判定成绩的标准统一,每班40名学生参赛(男女各半),各班富余人员均参加啦啦队或纪律文明检查。比赛按年级顺序进行。
2、田径运动会每班可报运动员10人(男女各半),每人限报两项,每项限报两人。
四、项目设置:
1、游戏项目:(具体方法及规则附后)。
a、亲子项目:三人四足行。
b、趣味夺标项目:一年级:赛马。
二年级:小小特种兵。
三年级:齐心夺标。
四年级:同舟共济。
五年级:超级大背球。
六年级:蚂蚁搬家。
2、田径项目:一、二年级:30米、60米、20米、立定跳远、沙包。
三、四年级:60米、100米、20米、立定跳远、垒球。
五、六年级:60米、20米、800米、急行跳远、垒球。
五、设定奖项及计分办法:
1、游戏竞赛团队:每个年级一、二、三等奖若干。
2、田径团体总分:每年级取前三名。
3、田径个人:每项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分。
六、活动时间、地点及赛事安排:
11月15日、16日两天;学校田径场。
1、11月15日上午:开幕式及游戏夺标。
2、11月15日下午:田径运动会预赛。
3、11月16日上午:田径运动会决赛。
4、11月16日下午:迎面接力赛。
七、活动准备:
1.先期进行宣传动员工作,使得全体师生知晓此项活动,特别是各班主任要先行动起来,积极训练本班学生熟练掌握夺标游戏方法。
2、后勤组配合准备好相应的活动道具、设备以及奖牌等。
3.体育组教师在体育课上适当增加夺标游戏的内容。
4.各班准备班牌一个(学校统一配发的路队牌),赛前交赛事工作人员,各班班主任及运动员看班牌示意提前做好准备。
5.由于全员参与,所以没有班级啦啦队,但请班主任指导学生做好各类能制造现场氛围的响器,为其他参赛队助威。
6、各班提前通知家长训练亲子项目(每班8队家长,必须是父母和孩子参加)。
八、开幕式程序:
1、主持人(大队部两名学生)宣布开幕式现在开始。
2、全体起立,升国旗,唱国歌。
3、运动员入场。
4、运动员代表发言。
5、总裁判长讲要求。
6、大队部宣读文明班级评比条件。
7、家长代表发言。
8、校长宣布运动会开幕。
附:一年级夺标游戏说明。
亲子项目:“三人四足行”
方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。
规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;。
2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。
趣味夺标项目:“赛马”
方法:全班同学分成人数相等两队分别站在起点和终点线后。听信号后,排头的同学迅速骑上“羊角球”向终点跳去,跳到终点把“羊角球”传递给终点第一个同学,往返依次进行。直至最后一名同学跳过起点。先跳回起点的班级为胜。(羊角球各班自备)。
规则:1、手抓住羊角,中途松开为犯规。2、不能抱球、拖球跑动。
3、必须坐在球上跳跃前进。
二年级夺标游戏说明。
亲子项目:“三人四足行”
方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。
规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;。
2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。
趣味夺标项目:“小小特种兵”
方法:全班同学成一路纵队站在起点线后,听到信号后,第一个同学迅速通过各种障碍物向终点跑去,到达终点后迅速举手,第二排的同学看到举手信号后迅速起跑,游戏依次进行,全部同学通过终点游戏结束,先跑完的班级为胜。
规则:1、每个同学必须穿越完所有障碍物,不得遗漏。
2、后一个同学必须看到前一个同学的举手信号后才能起跑。
三年级夺标游戏说明。
亲子项目:“三人四足行”
方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。
规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;。
2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。
趣味夺标项目:“齐心夺标”
方法:全班学生分成8队,5个男生为一队,以纵队队形蹲立于起点,5个女生为一队,以纵队队形蹲立于另一边,每组人后面的学生两手扶住前面学生两肩,第一人手持小红旗,听到游戏开始信号后,一组人迅速蹲跳向前进,一组人蹲跳到终点,第一人将红旗递给女生第一人手上后,迅速蹲跳向前进,依次进行接力。先完成的班级为胜。
规则:
1、在规定的道内行驶,否则判犯规;。
2、手松开肩部判犯规罚时;。
3、犯规罚时以每人一次一秒累计;。
4、服装统一。
四年级夺标游戏说明。
亲子项目:“三人四足行”
方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。
规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;。
2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。
趣味夺标项目:“同舟共济”
方法:全班同学自由分成若干小组站在起点线后。听到信号后,一组同学站在一床体操垫上,用另一床体操垫向前过渡,并全体移动至此垫上向终点推进,到达终点裁判确认后,两名学生迅速将垫子送回起点,后面的同学依此继续推进。先完成的班级为获胜。
规则:如有同学落地,则判定该同学回到起点等候,随同下一组重新出发。
五年级夺标游戏说明。
亲子项目:“三人四足行”
方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。
规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;。
2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。
趣味夺标项目:“超级大背球”
规则:
1、不得越线、中途球落地必须原地夹好球后在前行;。
3、不能换人、按全班全部通过终点的顺序排定名次。
六年级夺标游戏说明。
亲子项目:“三人四足行”
方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。
规则:
1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;。
2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。
趣味夺标项目:“蚂蚁搬家”
方法:将全班人数分成相等的两组相向站立(相距15米),发令后,一侧学生单人成仰卧状,腹部负重四肢着地依次前行,到达异侧同对方学生击掌后,依次接力,先完成的班级为胜。
规则:
1、不得抢跑、同伴必须击掌后才能出发;。
2、臀部不准着地,否则犯规;。
运动会的活动方案
活动内容和细则:
婚庆部支拱门,广告部制作条幅“20xx巨野国运集团春季
员工运动会隆重开幕”
1、拔河比赛
根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。
2、50米2人3足短跑赛
方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。
3、5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的`次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。
4、篮球上篮接力赛
方法:每队4人,2男2女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。
1、百米短跑
在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。
2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。
3、1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。
4、背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。
5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。
奖项类
团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶
二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把
二等奖(第二名),洗发水一瓶
三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
运动会活动设计方案【】
1、通过比较带点字的拼音比较不同,让学生区分容易混淆的韵母,准确发音,说好普通话。
2、通过填写恰当的词语,让学生正确地搭配词语,积累和简单运用词语。
3、通过选词填空的练习,使学生在具体的语境中辨析和使用近义词,通过选词填空,提高近义词辨析能力和运用能力。
4、通过运用修改符号修改病句的练习,使学生能够发现句中词序不当或搭配不当的毛病,并用修改符号改正过来,帮助准确地表达句意。
5、通过阅读短文的训练,培养学生初步的独立阅读能力,能够口头概括出自然段的主要意思,能够结合短文内容回答比较简单的问题。
6、通过本次的综合实践活动,培养学生的语文综合能力。
注意词语间的搭配与词语的理解。
培养学生的语文综合能力。
4课时。
第一课时。
教学目标:
1、通过比较带点字的拼音比较不同,让学生区分容易混淆的韵母,准确发音,说好普通话。2、通过填写恰当的词语,让学生正确地搭配词语,积累和简单运用词语。
3、通过选词填空的练习,使学生在具体的语境中辨析和使用近义词,通过选词填空,提高近义词辨析能力和运用能力。
教学重点:积累、辨析、简单的运用词语。
教学难点:辨析和使用近义词。
教学过程:
1、指名读,注意词语中带点字的拼音。
2、比较,有什么不同。
3、小组间互相读一读。
1、独立完成。
2、汇报,交流。
3、教师指导。丰富积累,学会运用。
1、指名读所给词语,说一说它们的意思。(辨析词义,学会运用。)。
2、独立填写。
:通过本节课的学习,你有什么收获?
第二课时。
教学时间:6.12。
教学目标:
1、通过运用修改符号修改病句的练习,使学生能够发现句中词序不当或搭配不当的毛病,并用修改符号改正过来,帮助准确地表达句意。
2、通过阅读短文的训练,培养学生初步的独立阅读能力,能够口头概括出自然段的主要意思,能够结合短文内容回答比较简单的问题。
教学重点:概括出自然段的主要意思,能够结合短文内容回答比较简单的问题。
教学难点:概括出自然段的主要意思。
教学过程:
一、修改病句。
1、指名读懂句子,找准病处。
2、明白病因,使用修改符号修改正确。
3、默读复查。
二、阅读短文。
1、自由读短文,整篇短文讲了一件什么事?(读正确、流利,理解短文的意思。)。
2、默读第二自然段,说一说这一自然段主要讲了什么?用自己的语言概括出来。(学会概括自然段的主要内容。)。
3、认真默读第三自然段,思考:阴凉鱼被海豚捉到后是怎样逃脱的?(明白阴凉鱼求生的方法,学会根据课后练习题阅读短文。)。
4、再读短文。
三、课堂小结:通过本节课的学习,你有什么收获?
第三课时综合实践活动。
教学时间:6。13。
教学目标:
1、小组合作,上网收集有关机器人、新科技材料、太阳系和太空人等方面的资料,可以是文字或图片,培养学生搜集资料的能力。
2、根据已经有的资料确定小报的内容,整理材料。
教学重点:搜集资料,整理材料。
教学难点:对已有资料进行再加工。
教学过程:
一、导入:这一单元我们主要学习了关于科技与环保方面的课文,我想大家肯定还有你们想进一步了解的。
二、小组合作,搜集资料。
1、组织学生上网搜集。
2、互相交流,记录资料。
三、确定科技小报的内容。
1、根据所给资料,确定本期小报的主题。
2、围绕主题,选择资料。
3、对资料进行再加工,完成组织资料。
四、课堂小结:通过本节课的学习,你有什么收获?
五、作业:进一步完善资料的编辑。
第四课时综合实践活动。
教学时间:6。16。
教学目标:
1、全班交流,评议修改写作内容。
2、设计版面,完成小报的设计。
3、展览交流,培养学生的口语表达能力。
教学重点:设计版面,完成小报。
教学难点:培养学生的口语表达能力。
教学过程:
一、导入:上节课大家都对自己的资料进行了适当的修改与完善。下面让我们一起看看,互相评议。
二、评议修改写作内容。
1、自愿介绍,将自己的习作读给大家听。
2、全班评议,交流。
3、修改自己的习作。
三、设计版面,完成小报。
1、小组交流,把版面设计合理,完成绘制。
2、填充内容。
四、展示交流。
1、自愿汇报,介绍。
2、培养学生的口语表达能力。
五、课堂小结:通过本节课的学习,你有什么收获?
运动会的策划方案
一、活动目的:
为了更好地展现__员工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立双舟形象,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质投身与工作中,特举办此次趣味运动会。
二、活动时间:
20__年3月、4月间(具体时间待定,临时通知)。
三、活动主持:
四、活动项目:
所有抽签在赛前抽取,
(1)灭火器接力赛。
道具:灭火器、火种道具。
参加人员:比赛规则:比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上,当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上,依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。
(2)运气球比赛。
道具:气球多个;多个纸箱。
参加人员:比赛赛制:本项目采取分组淘汰制,限时十分钟,抽签决定预赛的顺序及成员组,预赛局先分为四组,最后以决胜组进入决赛,剩余的进行亚、季军的争夺。
比赛规则:比——在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上,当裁判员发令时,运动员背靠背夹住一个气球横向前进,将气球放入指定位置,再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球,以此程序行进,途中如气球落地则重新返回起点搬运气球,并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。
(3)结对而行。
道具::绳子若干。
参加人员:
比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,两组分别并排站在起跑线上,裁判发令时,各组齐出,最先到达终点的队获胜。
(4)集体跳绳:
道具:跳绳一条。
参加人员:
比赛赛制:在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组;。
比赛规则:每组安排两人摇绳,四人齐跳,如中途有人绊绳则不计数,限时五分钟。
工作人员安排:__负责发口令及记时;__负责安全;__负责记数;。
(5)拔河。
道具:拔河长绳一条;。
参赛人员:
比赛赛制:每组获胜方进入决赛,决赛取一名;。
工作人员安排:__发口令,__负责现在安全;__负责清点人数;。
(6)自行车慢骑比赛:
8赛道可同时进行,设定30米的距离,设起点和终点,听到裁判发令枪响视为比赛开始,比赛开始后参赛运动员必须保持双脚不接触地面并不能将自行车前后轮同时压出指定赛道(接触地面或压出赛道即判定为出局),以最后一名到达终点人获胜。
裁判:4人,每人监管2个赛道。仲裁2人。
五、评分细则。
项目。
部门。
灭火器接力。
顶气球。
结对而行。
集体跳绳。
拔河。
自行车慢骑。
团队组织纪律。
团队精神面貌。
总计。
计分员由__负责。
评分标准:
2、拔河:以最终获胜组加10分为标准;。
5、如有分数相同则需加赛,加赛以拔河胜负取获胜组加分为标准;。
6、比赛设集体奖与个人奖;。
集体奖:
第一名:奖金200元;。
第二名:奖金100元;。
第三名:奖金50元;。
个人奖:只奖冠军;奖品为精美礼品一份。
幼儿园运动会活动设计方案
活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
__年__月__日(上午/下午)
“大手牵小手,一起来运动”
幼儿园______操场
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
1家长入园签到,到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了201____年__季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“____”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
小班:活动室前;
中班:……;
大班:……
4、教师与家长接力比赛,
比赛地点:
5、家长友谊赛:拔河比赛,
比赛地点:
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
活动主题
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中
1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。
1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。
3.由幼儿园准备活动礼品。
4.通知家长做好参加活动的准备工作。
班级教室
个人、小组、集体活动展示
1.亲子游戏:吹鸡毛
游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏:运气球
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏:蹲蹲乐
游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。
6.幼儿表演
集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》
个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏:贴鼻子
游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏:两人三足
游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。
游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
运动会的活动方案
以"学会感恩,我运动、我健康,我文明、我阳光"为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
本次活动的口号是:"快乐运动!"
(一)活动地点:恒丰幼儿园操场
(二)活动时间:20xx年12月28日上午9:30分
(三)活动准备:
1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。
2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。
3、班主任准备:游戏项目道具的制作、项目器械的准备。
(四)活动流程:
1、园长宣布:恒丰幼儿园20xx年"庆元旦"幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词
4、家长代表讲话:
5、小运动员代表讲话:
7、团体操表演:
a中大班:《 》
b豆豆班《 》
c小班《 》
d中大班《 》
e亲子操《 》:
8、游戏项目竞赛活动:活动规则:请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
游戏规则:
a亲子游戏《袋鼠跳跳跳》
游戏准备:麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。
游戏玩法:袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳返回,游戏反复进行。游戏时一定按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。
b游戏《小动物运球》
游戏准备:彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。
游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。
c游戏《小螃蟹学走路》
游戏准备:螃蟹头饰、皮球游戏人数:四人为一组,分四组。
游戏玩法:幼儿两人为一组,面对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)
(五)注意事项:
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,
4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
(六)活动工作人员具体安排:
1、主持:吴老师小朋友
2、录像、照相:麦园长
3、音响效果:麦叔
4、机动:刘静玲
幼儿园运动会活动设计方案
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要到达以下方面的目标:
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3.经过幼儿和家长一齐进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强教师与家长的沟通与了解。
活力冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!
xx年12月16日上午。
(一)早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听教师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练,到达熟练。
(二)活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退常分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出常
4、各班整理队伍准备入场,黄璜教师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。
国旗会徽方阵负责人:徐xx、刘x
花环方阵负责人:宋x
彩旗方阵负责人:张xx
舞龙方阵负责人:林xx
教师健身操负责人:林xx、钟xx
会场指挥、布置:钟xx、张xx、潜xx
后勤服务:靳xx、钱xx、张xx
安保人员:保安和各班教师
入场解说:陈xx
人员分配:小中班王xx,中三班刘xx,大一班刘xx,学前二班赵xx,学前三班张x,学前四班方xx,学前五班张xx,学前六班李xx,学前七班张xx。一年级安全潜继x负责,学前班安全钟xx负责,小中大班徐纯xx责,蒙氏园安全宋x、林xx负责。
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
幼儿园运动会活动设计方案
幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。
20xx年12月18日
经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。
1、制定好亲子活动方案。
2、所需材料准备:
凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双)
3、活动场地布置:
画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。
4、通知家长来园参加亲子活动。
(一)家长幼儿入场。
(二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。
欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。
为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点:
1、坚持安静,将手机调成震动或静音。
2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。
3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。
(三)幼儿园园长致辞。
(四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》
(五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》
(六)亲子游戏――“跑跑呼啦圈”
游戏规则:
1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。
2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自我的孩子后面。
3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。
5、哪个班先结束则哪个班获胜。
(七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”
游戏规则:
1、小班大班分区准备。
2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。
3、哪一组先完成哪一组获胜。
(八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》
(九)全体幼儿、教师和家长合影。
(十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。
指导幼儿和家长离场。
(略)
运动会活动设计方案
1、享受跳舞的乐趣。
2、探索脚的功能和保护方法。
3、比较大小。
4、复习红色,黄色和绿色。
5、培养幼儿的自理能力。
1、舞蹈表演影碟。
2、红色,黄色和绿色的水彩,海绵。
3、大白纸,剪刀,胶棒,塑料盆,擦脚毛巾。
4录音机,音乐录音带(有快,慢节奏)。
1、播放表演舞蹈的影碟,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰。
师:电视上小朋友在干什么?她们跳得好看吗?穿得漂亮吗?
2、提议幼儿一起跳舞。跳舞前,教师和幼儿一边说儿歌一边活动一下小脚。
(1)师:看着她们跳舞,老师也真想跳舞,你们想吗?咱们一起来跳舞好吗?
(2)师:跳舞之前,咱们先活动活动小脚吧!
3、带领幼儿走到放有海绵的盘子旁边。复习认识红色,黄色,绿色。
师:小朋友,你们认识这些颜色吗?老师指着,你们分别说出它们的颜色好吗?
4、引导幼儿双脚踏在海绵上,当两只脚都沾满了颜色后,随着音乐在大白纸上自由跳舞。
5、跳完舞后,教师协助幼儿把脚擦干净。
6、请幼儿说说跳舞的感受,并讨论小脚有什么功能,如何保护自己的双脚。
(1)师:小朋友跳舞的时候有什么感觉?(高兴)跳舞累不累呀?快揉一揉我们的小脚,让它休息一下吧!
(2)师:小朋友想一想,我们的小脚除了会跳舞,它还能干什么?(走,蹦,跳绳,蹬自行车等)。
师:小脚真能干,会做这么多事情。如果它受伤了,就做不成这些事了,那我们应该怎样保护我们的小脚呢?(不能光脚走路,穿鞋袜,鞋子不能太大也不能太小等)。
7、引导幼儿自己穿鞋袜,培养自理能力。
师:摸一摸我们的小脚凉不凉?穿上袜子它就不凉了。(老师和幼儿一起穿上鞋袜)。
|8.请幼儿比较脚印的大小,并与幼儿一起温习红色,黄色和绿色。
师:老师和小朋友的脚印一样吗?(老师的脚印大,小朋友的脚印小)它们的颜色一样吗?(不一样,有红色,有黄色,有绿色)。
9、等脚印干透后,老师协助幼儿剪下脚印(提醒幼儿用剪刀时注意安全),引导幼儿制作拼贴画。
10、教育幼儿要保护环境,和幼儿一起清理碎纸片。
活动结束:总结分享。
请幼儿说说最喜欢的拼贴画。
运动会活动设计方案
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位孩子展现自我才能的机会。家委会共同协商举办此次亲子运动会。通过亲子活动,增加家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与孩子之间的沟通与了解。增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此的感情。
一活动主题。
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
(和谐、创新、阳光、健体)。
二时间地点。
时间10月12日下午放学后地点学校操场。
三参赛人员(自愿报名参加)。
全体参赛同学及家长。
四比赛计分标准。
五比赛项目。
1)双人跳绳:每组选出五位同学及家长参加比赛共五轮。
要求:家长摇绳时间1分钟根据跳的多少得名次,五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。
2)拍篮球往返接力。
要求:在一定距离内学生和家长分别站在两边,由学生先拍篮球到家长处,家长接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起继续拍球跑。到所有学生和家长依次结束先到者胜出。
3)纸衣往返接力。
要求:在一定距离内学生和家长分别站在两边,将一张a4白纸放在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续跑,跑到对面交给家长,家长接过白纸放胸前往回跑,到所有学生和家长依次结束先到者胜出。
4)踩石过河。
内容:每组选出五位同学及家长参加比赛共五轮。一名家长和孩子利用两张纸通过10迷得“宽河”,用时最短者胜出。比赛过程中参赛人员的脚必须踩在纸上。五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。
六亲子趣味游戏。
妈妈认孩:5位妈妈蒙上眼,孩子们随机站于妈妈们面前,妈妈们通过触摸孩子认出自己的孩子。中间孩子不可以发出任何声音。
幼儿园运动会活动设计方案
本次活动以"面向全体幼儿,人人参与趣味运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长"为活动宗旨。以"家园互动显和谐,游戏运动真快乐"为主题,以亲子游戏,体操表演,达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系,家园关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的浓厚兴趣,增强幼儿抵抗力,培养幼儿综合素质,团队意识和集体主义精神。
20xx年4月12日14:45
本园操场
1、全园以班为单位进行,每班设计一个集体游戏,一个亲子游戏,并做好游戏相关物品的准备。
2、各班规范幼儿早操,要求幼儿动作到位,精神饱满。
3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上,选出5名幼儿参加集体比赛。
4、每班一名协助管理的老师。芽一:露。芽二:瑶。芽三:池
1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)
2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)
3、班级左右手交替拍球比赛
4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)
5、亲子体育游戏三个
6、颁奖。
游戏一、搭桥过河
游戏目的:在运动幼儿身体的同时,促进幼儿四肢的协调。
游戏准备:每组(一大一小)2块垫子
活动方法:家长和孩子一组,家长负责塔桥,幼儿过桥,要求不掉下"水",迎面进行。
游戏二、快乐滑行
游戏目的:通过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情,感受亲子间合作的快乐。
活动准备:3个滑板、幼儿组在场地左侧,家长相应的在场地右侧
活动方法:每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧,将滑板车给家长,家长坐上滑板车,幼儿在后面推家长向前行驶。
游戏三、运羊角球
活动目的:进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。
活动准备:羊角球
活动方法:
1、幼儿双手抓住两个羊角,两腿夹住球,快速蹦跳向家长。
2、家长与幼儿两人抱球回到起点。
运动会的方案
九峰中学。
公司全体职工(含子公司)、退休职工。
(一)8:30~9:30九峰中学礼堂。
公司董事长黄峰纪念公司成立十三周年讲话。
(二)9:30~9:55九峰中学操场。
第三届职工运动会开幕式主持人:潘青煜公司纪委书记。
1、运动员入场,领导评分。
2、升旗仪式。
3、运动员、裁判员代表宣誓。
4、公司领导宣布运动会开幕。
5、运动员退场。
(三)10:00~11:30九峰中学操场。
1、10:00~10:45齐心协力、珠行万里。
2、10:45~11:30小冬笋、有轨电车。
3、11:30~11:45男子、女子4×100接力赛。
(四)11:45~13:30九峰中学食堂及礼堂。
午餐及午休。
(五)13:30~15:00九峰中学操场。
1、13:30~14:15集体跳绳。
2、14:15~15:00拔河。
(六)15:00~15:30九峰中学操场。
闭幕式暨颁奖仪式。
1、公司各部门、子公司分为8支队伍参赛,每队有领队一名、副领队一名、执行队长一名、通讯员一名。
2、赛前筹备和比赛过程中,执行队长和通讯员要配合工作人员做好活动的组织工作。
3、为使广大员工充分参与到此次活动中,每人限报名参加一个项目。运动员身体状况必须适合所报参赛项目的基本要求,没有心脑血管等不适合竞技运动的疾病。(比赛项目说明见附件)。
4、开幕式各队列队入场,要求队形整齐、着装统一、口号响亮、精神面貌良好,各队表现将作为最终成绩的参考内容。
5、比赛过程中,各队通讯员负责将队员表现及时以通讯稿形式报至组委会,稿件数量及质量将作为最终成绩参考内容。
6、参加人员注意保持会场清洁,不乱扔垃圾。
7、因停车场地有限,全体员工统一乘坐大巴前往活动地点,不得自行开车前往。
1、由综合办公室负责活动整体组织筹备,党委办公室、团委全力配合;
3、赛程组织、比赛器材、裁判员由奥体中心拓展训练及趣味运动事业部负责提供。