通过阅读优秀作文，我们可以学习到很多写作技巧和表达方式。优秀作文既能够触动人心，又能够展现作者的才情和思考，以下是一些经典作文范文，供大家欣赏和学习。
高二语文作文
“我绝对不属于那种聪明绝顶的人，但是我一定属于那种脚踏实地的人。”某市的高考理科状元这样分析自己的成功原因。许多伟人喜欢把自己封闭起来，就像花生一样把自己最好的果实藏在地下待人挖掘。
有些事实摆在我们面前，好的东西往往会隐藏它的美丽，就像童话里的灰姑娘无论外表多么肮脏但是只有她配得上高贵晶莹的水晶鞋，我们总是爱夸大自己已有的成绩满足现状，可那些默默耕耘的人往往会隐藏自己的光辉最终一鸣惊人。
著名数学家陈景润年少多病，命运在他身上下了不少赌注，没有人会想到这个看似怯弱的男孩日后会有所出息。上高中的时候老师不经意间提到的理论在他心里扎下了根，别的同学炫耀自己的才干，只有性格孤僻的他沉稳住心进行了锲而不舍的探索，终于找到了数学深处的奥妙，摘取了数学界的桂冠，拿下了数不清的奖项。有些人可能会吃惊，有些人可能会后悔，有许多比他聪明的年轻人就是因为没有他隐忍的性格才会碌碌无为，可以说陈景润的成功既在意料之外也在情理之中。
汉高祖刘邦原来是一个默默无闻的泗水亭亭长，但是他有远大的抱负和坚韧的性格，当初和项羽争霸天下时，他远没有项羽厉害。众所周知，项羽的气魄，项羽的武力，项羽的兵队都是锐不可当的，可是项羽最终成为了刘邦的手下败将，只是由于项羽的刚愎自用导致悲剧上演。刘邦这个不起眼的小人物在碰壁中寻机遇，懂得忍耐懂得隐藏自己的才干，这种隐而不露的品质终于助他完成大业，统一全国。
年轻的朋友啊，青春正好，我们有足够的时间炫耀青春的资本，但是在我们洋洋得意的时候，不妨冷静下来隐蔽自己傲人的聪明，毕竟笑到最后才是赢家，外表一时的光鲜也挡不住内心的真诚，我们要把隐而不露的品质发扬光大，毕竟谦虚是我们成功路上的钥匙，而骄傲和自满则是我们成功路上的绊脚石，在你高兴之余总会有人冷静下来蓄势待发，这种人往往潜力会更充足。
是金子总会发光，做一个懂得隐忍又有耐心的人吧!
高二语文作文
或许只是一瞬间，我突然发觉，外婆真的老了——头发不再乌黑，背也不再挺直。她开始频频忘事，有时妈妈向她询问一些往事，她都记得不大清楚，甚至是完全忘却了。
那是一个很平常的傍晚，外婆正在炒菜，而我则坐在客厅里玩手机游戏。那是我玩的第几盘游戏了?我已经不记得了。外婆几次制止我，我都当作耳旁风。她见我不听她的，索性不再讲，做饭去了。
我有些怀疑和心虚：为何唠叨声突然停止了?难道外婆去给妈妈打电话“控诉”我的“恶行”了?我心里有些害怕，偷偷张望了一下外婆在干什么。
外婆正在厨房里准备炒菜。她在廚房里转了一圈，似乎在寻找什么却并没有找到，她便弯下腰，继续在橱柜里寻找着。可当她想再直起腰来时，很是艰难。
对常人来说，直起腰来非常容易，但对外婆来说，却很艰难。她攥紧了围裙，慢慢地直起了腰，脸上似乎还有汗水流下。她随意地用胳膊擦了擦脸，便开始炒菜，油烟一下子四溢开来。油烟那么浓，外婆却没有开抽油烟机。
“外婆，油烟也太浓了，为什么不开抽油烟机啊?”
“为什么要开啊?能不开就不开，就算是几分钱，也是你爸妈辛辛苦苦挣的啊，哪能随意浪费(7还有啊，孩子，你把你手里的手机放下吧，好歹学习一会儿。”
“知道了。”我继续玩着游戏。
“知道了就赶快放下手机!”外婆走到我的身边，继续说。
“行了，行了，这就结束了。”我头也不抬地回答。
“爸妈养你也不容易，你一定要好好学习啊……”
“怎么这么啰嗦啊?天天唠唠叨叨的，不嫌烦啊?”我把手机往桌上一扔，朝外婆吼了起来。但话一出口，我就后悔了——我是不是太过分了，居然这样向长辈说话。
外婆怔了一下，却没有打我。
“行，我也不想管你了，你爱怎么样就怎么样吧。”外婆的声音有些颤抖，直叫我心酸懊悔。
外婆又回去做饭了，但她的步伐似乎很是缓慢。每一步，都让我感到无比难过，想说些道歉的词句，却又开不了口。
后来，我对外婆说了“对不起”，外婆又像往常一样，开始唠叨起来：“你啊，只要对得起你爸妈，外婆就很开心了!”外婆是爱唠叨，但她爱着我，没有一丝虚假。不论是外婆，还是外婆的唠叨，都已经在我的心中留下了永恒的芳香。
高二语文作文
雨掸霜叶，掸落一地过往；云遮秋雁，遮住十载月光。我推开窗，满手回忆沙沙作响，露水凉，残烛晃，人惆怅。愿岁月静好，与你一起，顺着洛水，静静流淌。
步入高中生活，一切行动都是有节奏的，淡忘了幼时的轻慢生活，淡忘了与所爱之人的漫漫岁月。
从小，我就是外婆带大的，我与外婆之间的情谊，犹如与生母之间的爱。但如今生活繁忙了，便要很长一段时间才能见到外婆一面，但我永远也忘不了也放不下的，是与外婆在一起的悠然生活。
犹记得小时候，外婆腿脚不好，总是走得很慢，无论她去哪儿，都会用她那大手拉着我的小手小心翼翼地走着，而我小时候便总是不懂事地拉着外婆的手到各种地方买各种零食、各种玩具，而外婆也总是笑眯眯地，慢慢地拉着我的手走，频频点头，轻轻地说：“好，好，外婆这就带你去，这就带你去……”于是，夕阳下，她的大手牵着我的小手，慢慢地消失在夕阳中。
如今阳光倾洒，岁月正好，不想再去争分夺秒，只想与你一起，慢慢地走过一个个春秋冬夏。
宁输岁月，不负于你的漫漫时光。只愿你，安好于朝曦与暮落中……
语文高二作文
春深夏浅之间，云雾笼罩苍穹。是谁，在高悬明月下品味秦淮的香艳？是谁，在苦思冥想中参透了京华的烟云？何时落霞孤鹜？何处衣香人影？何地花月双清？一切都在于是否拥有一颗理解之心。有了理解之心，才能在理解中了悟人生；有了理解之心，才能在理解中感悟生命。
因为有了理解，生命便不再苍白无力。挣扎在风雨之中，我们便能理解风雨为我们人生带来的苦难，这样才能欣赏风雨后那高挂天际的绚丽彩虹；独坐在大海的一叶孤舟之中，我们就会理解大海为我们制造的寂寞，这样才能看到黑夜破晓后的最美日出。
因为有了理解，人生便不再孤苦伶仃。伯牙与子期，因理解而结为知己；千里马遇伯乐，因理解而驰骋大地；马克思与恩格斯，因理解而名垂千古。佛说：爱出者爱返，福往者福来。若理解也是一种爱，一种福，那么善于理解，必定会收获更多的爱。
因为有了理解，历史便不再是那泛黄的书页。岳飞正大至刚，文天祥舍生取义，朱自清宁死不吃美国的救济粮，因为有了世人的理解，他们的精神才并未随时间消逝于滚滚的历史洪流中，而是沉淀成历史的丰碑，屹立于人生的慢慢长途中，指引着人们前行的方向。如若不能理解先辈的精神，又何来后世不朽的思想和灿烂的文化，中华民族又何以屹立于世界的东方。因为有了理解，所以中华民族虽历经风雨的砥砺，却仍然屹立于世界民族之林。
理解，如一泓清泉，荡涤着人们纷繁芜杂的内心；理解，如一阵清风，唤醒了人们迷茫无知的大脑；理解，如一杯浓茶，振奋了人们慵懒的内心；理解，如一盏明灯，让人们在黑夜中看到希望。
春深夏浅之间，云雾笼罩苍穹。能理解的人，不会惊艳于秦淮的香艳，如杜甫，如杜牧；能理解的人，在苦思冥想中参透了京华的烟云，如鲁迅，如林语堂。
中国的文人以他们独特的眼光，理解了人文，理解了历史，理解了生命。就让那不朽的思想在你我之间伸展蔓延，在历史的洪流中奋勇向前。让后世敢于在理解中奋发，让民族在理解中坚强。让理解如夏花般灿烂，如秋叶般静美。
语文高二作文
马洛伊·山多尔的《反叛者》中曾有这样一段叙述，讲怯懦驼背的少年阿贝尔读到列夫托尔斯泰时所受到的感触。他生活在战争年代闭塞以图和平的地界，周遭的人冷漠麻木，但他却在这本书里读出了光与热。他看到几千公里之外熄灭的烛火，看到尚未成真的理想，看到人类世界的根基。他深深感到那遥远的震颤，跨过民族与国界的鸿沟，直接击中他的胸腔。
我想那或细微或深重的震颤，正是阅读的意义。消遣、艰难抑或愉悦，若是可以有一瞬触动心弦，就可以称作一次阅读。
这种对阅读的争议，或许也与所谓“经典”的争论有关。多少年来人们对“何为经典”争论不休，不知有多少所谓“书单”出炉，又有多少传世名作被打为“废品”。其实争论本无意义，最终经典也好消遣也罢，都取决于读者自身。
几年前英国教育部曾就为何把查尔斯·狄更斯的著作作为必读书目发表意见，大旨是，狄更斯作品中描写的社会情境、人物关系对今时今日仍有莫大益处。其他的什么“历史记录者”、“时代批判者”反而未被提及。这番话说的的确不假;《双城记》中一句“最好的时代，也是最坏的时代”一经写出，便注定成为往后无数世代最真实的写照;《远大前程》中一句“他从三千里外归来，神态步伐皆轻快如风”又蕴含了多少对友人最真挚的祝福?当我们在今天再读，仍可感受到那种震颤——不深不浅，恰入人心。我想在那些时候，当我的目光流连于那些词句，或许有那么一刻，我也成了他们中的一员。
于是我说，这种震颤恰是区分严肃文学与浮夸的娱乐文学的界线。这就好比中国引介外国文学历史上一个非常生动的例子：菲茨杰拉德。菲氏的文学作品在美国历来被奉为经典，在我国却一波三折，从上世纪五六十年代的批判讽刺，到二十一世纪的重新流行。因为时代的不同，人们心境的不同，所受的震颤以及引致的评价，自是不同。
那么不妨以菲茨杰拉德的一句话作结：一切好的写作都如在水下，你必须屏息。而一切好的阅读都不若说成是一场等待，你必须要等，等那种震颤，从遥远的不可知的天际传来。
然后有那么一瞬，阅读的意义会如同八月的盛夏之门，忽地显现出来。
高二语文作文
在草生长和莺飞的季节，流水会流下来。阳光下，悬崖上几朵倔强的马兰花无声地开放着。哦！原来是他们最亮的笑脸。
——铭文。
林清玄曾写道：“苦中作乐；活在烦恼和智慧中；活在不安中，活在休息中。这是面对人生苦难的最好方式。”或许，这也是对这些最美的孝顺少年最好的诠释。
面对突如其来的家庭变故，他们没有倒下；面对父母的疾病，他们心存感激，用自己的双手对抗疾病；面对父母的离去，他们没有后退，而是咬着牙，用瘦弱的肩膀撑起了全家的天空！虽然生活给了他们太多的意外，但他们从不轻易放弃，从不回想，也从不抱怨生活的苦难。他们感恩，感激每一个帮助过他们的善良的人，感激父母给了他们生命。
龙应台曾经说过，“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓的父女母子之情，只意味着你和他的缘分，就是这辈子一直看着他走远。你站在小路的这一头，看着他消失在小路转弯处，他背对你说‘不要追’。”但是最美丽孝顺的少年却不是这样。他们固执地转身跑回父母身边。和父母一起受苦。对他们来说，父母在的地方，爱情就会绽放！
看到母亲的身体越来越瘦，脚步越来越轻，面部表情越来越孤僻，饱受病痛折磨，人们渐渐退到了阴影里。小邵帅把自己的骨髓给了妈妈，照顾妈妈。他没有害怕，也没有退缩。他总是感谢母亲给了他生命。面对困难，他总是面带微笑。最怕天黑，他开始了夜路。他一直很坚强，看到妈妈被推进手术室也流泪了。他没有让妈妈看到他的背影，而是让妈妈看到了他的坚持，看到了他的孝顺，看到了他的笑脸！
还记得那两个失去父母的弟妹吗？家里没有收入来源，还要照顾老人和重病的奶奶。我的姐姐和哥哥每天一完成作业就在地里干活。懂事的弟弟感谢妹妹的爱，一直想帮她分担，心疼的妹妹总是偷偷从弟弟的篮子里拿出东西放进自己的篮子里，减轻弟弟的负担。弟弟妹妹相依为命，细心照顾奶奶，生活处处充满温馨。我姐姐领奖时，她把奖杯举得很高。为了感谢那些帮助过他们的人，也为了让他们的妈妈看到她照顾好弟弟，让妈妈看到他们现在的幸福。
的确，上帝可能已经为他们安排了一次苦难之旅。但是《小王子》说，当你有一朵玫瑰时，你对它有责任，它就成了世界上唯一的玫瑰。因为你的爱，它是独一无二的。他们的青春也是一样，因为他们的努力，他们的辛苦，他们的感恩，让他们的人生独一无二。
面对独特的生活，他们没有退缩，他们心存感激，亲手装饰。以孝渲染人生的天空；乐观地为前路铺绿草：用力量点亮他们的路灯；微笑，用感恩的心迎接自己美好的人生！
(容易如老师指导)。
高二语文作文
“叮铃铃……”尽职尽守的闹钟又开始了自己的工作，听到闹钟的呼唤，还在睡梦中我不禁把头埋在被子里哀嚎起来，不想去上学啊!但是现实摆在你面前还是不得的起床，无奈之下我只好老老实实从被子爬起来。
房间的窗户关的很紧，但是没想到起床的我还是被从缝隙里钻进来的风吹的只打哆嗦，冬爷爷又把无情的北风召唤过来了呀!去学校的路是痛苦的，大街上的人来去匆匆，只想快速赶到目的地，结束完这一段遭受冬天折磨的旅程。
天也是一如既往的阴沉，灰蒙蒙的天好像人的心情一样，阳光不起来。脸被北风刮的生疼，如果不是有围巾挡着，只怕脸终究会被像刀一样的风刮成千疮百孔。
街道两旁的树木都只剩下几片残叶，失去了往日的生机。街上的人比往常少了许多，稀稀落落的几个行人都戴着手套，穿着厚厚的棉衣，显得非常臃肿。虽然他们穿得很厚，但还是冻得瑟瑟发抖，都把脖子缩在衣领里，低着头匆匆地赶路。
来到班上，发现班上的人影寥寥无几。往窗外一看，呀!不知什么时候天空飘起了雪花，我们班的好几个同学正在操场上玩呢。他们有的两三个人把手放在暖袋上暖和着，有的一边跺脚，嘴里还不时说着：“冻死了，冻死了!”瞧，他们的鼻子和耳朵都冻得又紫又红。玩得最起劲的要数我们班那又调皮又捣蛋的同学，他们在草坪里滑来滑去，即使破了点皮，也毫不在意。他们还不时奔跑着去接一些冬爷爷送给他们的礼物——雪花。
就在这欢乐的时刻，陈老师来了，她说：“圣诞老人给我们送礼物了!”同学们异口同声地说：“是的。老师，下啦!”“走，都去操场!”大家一窝蜂似的冲向操场。
在大操场上，我看见了群山被镶上“银边”的壮观景象，看见了松柏不惧严寒顽强挺立的潇洒英姿，看见雄鹰翱翔在天空搏击风雪的动人情景。
风越刮越大，雪越下越多。我急忙跑到伙伴的身边，摸着暖袋，高兴地说：“啊!冬天真的来了!”
高二语文作文
人生中谁没有“第一次”，比如：第一次做饭；第一次上网；第一次走夜路；第一次登台表演；第一次得奖；第一次坐火车；第一次···虽然每个第一次都很难忘，但令我最难忘的却是“第一次骑单车”。
那是二三年级时候的一个周末，吃过晚饭后，妈妈要去办公室加班，我也跟她一起去了。在妈妈的办公室里上了网，打了一会儿游戏后，便感觉没有什么令人感到兴味盎然的事情可做了，我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上与“妖魔鬼怪”作斗争，在我的心里缠绕已久的计划立刻被我粉碎了。我呆呆地望着闪烁着的电脑屏幕，在心里作着斗争。一个声音说：“回去吧！回去吧！”另一个声音大声的呐喊：“干吗回去？留在这里不好吗？”第一个声音再次响起，比刚才越发严厉了：“回去！这样不但可以完成你想做的事，还可以锻炼你的勇气！”另一个声音有些颤抖：“别回去···”这样的吵闹弄得我心烦意乱。妈妈看出了我的心思，笑着说：“等不及了，先回去吧！”我急忙摇摇头，妈妈见状皱起了眉头：“不敢吗？那你只有再等一两个小时后同我一起回去了。”我一贯很爱面子，自然受不了妈妈的奚落：“走···走就走！”
走出办公楼，风像锋利的刀刃，刺得我的脸直生疼，看着黑黢黢的大路，我又心虚了。我蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中，忐忑不安地走着。突然，我的身后闪出一道亮光，射在对面的树上，映出了树上的摇曳的树枝，我以为那是什么妖魔鬼怪，赶紧加快了脚步。可总感觉背后树上的“怪物”在盯着我，我也顾不上自己的形象的，撒腿就跑，等到证明那个“怪物”看不见我了，才气喘吁吁地停了下来。我看看周围，一片阴森，不由得想起了同学讲的鬼故事。我的耳边仿佛响起了野兽般刺耳的嗥叫声，我的腿直发抖，想迈出一步都很艰难。
我缓缓地行走着，来到了一盏路灯下，猛然间看见身后有一个身影在跟着我。我的脑子里顿时闪出了一个念头，难道那个人是在跟踪我？我毫不犹豫地再次钻进了黑暗之中，轻轻地向刚才发现黑影的方向走了过去，那个人怎么不见了？我回过头，猛然发现那个人正在我的背后，但仔细一看又不像。我对着他注视良久才认出了他的真面目――我的影子，我又疑神疑鬼了，再说世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心，大踏步走上了大路，很快就回到了家。刚进家门，妈妈的电话就到了。听见我的声音，妈妈显然也松了口气：“顺利到家了？我还以为我的宝贝儿子被怪物吃了呢！”听到这话，我不禁苦笑了一下。
第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩。
这，就是我记忆中，难忘的第一次。
语文高二作文
一个人走了，但一种精神在闪光。
丛飞，一个普普通通的深圳人。无论走到哪里，他都这样展示自己的身份：“我叫丛飞，来自深圳，义工号是2478，能对社会对他人有所奉献和帮助，是我的快乐。”
丛飞感动了我们，不是因为他捐献了多少财物，而是因为他显示了人性中最善良的一面。看到他受苦感到难世，把帮助别人当成的快乐，这是一个人灵魂中最耀眼的地方。也是支撑一个民族深处向善的道德力量。
我们应以丛飞为榜样，学习感恩。“滴水之恩，当涌泉相报。”丛飞正是有感于父母，恩师乃至社会的培养之恩，才推己及人，由此及彼，想要帮助别人，回报社会。学会感恩，我们心中才会多一份平和与从容，我们才会尽可能的对他人产生理解和尊重。
我们应以丛飞为榜样，乐于奉献。奉献是社会成熟的金钥匙，一个人不可能孤立的生活在这世上，“聚沙可以成塔，滴水可以汇江。”彼此传递的爱心也必将使社会更加和谐。学会奉献，因为从本质上讲，生命的美丽是在于感恩和奉献。
感恩，首先要学会感激。感激伤害过我们的人，因为他们磨练了我们的意志;感激欺骗过我们的人，因为他们炼就了我们的谨慎;感激辱骂过我们的人，因为他们唤起了我们的尊严;感激抛弃过我们的人，因为他们教会了我们独立。
感恩与奉献，都是我们力所能及的事情，他们只需要我们有一颗炽热的想要帮助别人的心。这是最重要的。
在感恩的同时谨记：“投之以桃报之以李。”在奉献的同时谨记：“送人玫瑰手留余香。”
高二语文作文
时间是一把锋利无形的刀，你看不见它的残酷，它却温柔的将尘封的记忆越削越薄，将生命的片段划成碎片，转化成一股悲戚的洪流向未知的远方轰轰烈烈地奔去。
90后的我们，不知李白的逸性遄飞，也不知杜甫的沉郁顿挫，却也知“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放，与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的悲戚，不知李贺的瑰丽和李商隐的幽美，却也知“提携玉龙为君死”与“蜡炬成灰泪始干”蕴含了多少落寞与苍凉。
任清风鸟语渐行渐远，却仍在题海中奋勇向前，仁肩头的重任压垮心灵的负荷，却也不卑不亢，以不怕死的玩命精神，在通向高考的道路上狂奔，疲惫让我们学到了坚持，失败让我们学到了勇敢。
闭上双眼聆听，喧闹的课间中同学的呼吸声，听着渐行渐远的脚步声，看着每位同学脸中的笑容，心底荡漾着丝丝感动，想起军训时整齐的.步伐与嘹亮的口号，记得全班学生为了班级努力拼搏，在校园小路上的欢声笑语，楼梯转角处的尴尬的微笑，是离别时的依依不舍还是历经甘苦后的泪水，让我们学会团结，谦让和宽容。
在师长的呵护下来到一望无际无边，成为自由飘动的云，教师的努力让我们成长，教师的泪水让我们奋进。是不经意的鼓励，是刻意拧的我们嗷嗷叫，是让我当众受屈面红耳赤时，让我们这群狂放的小野狼成为小羔羊，是感动是谦逊。
一度认为是灭绝师太的妈妈无数次让我抓狂，想独立想与他们失去联系，就在如愿以尝时却在梦中惊醒，突然想起妈妈苍老的背影，疯狂拨打家中的号码，听着熟悉的声音，还装坚强地说很好，孰不知电话的两头早已泪流满面。是成长，是我们90后的生活。
简单平凡，我们的校园生活让我们学习到许多东西，是知识，是情感。笑着迎接夕阳的最后一缕光辉，不会悲伤不会后悔，因为，明天又是美好的一天。
高二语文作文
爱情是什么?爱情不过是镜中月，水中花，看得见，摸不着。尽管如此，仍有人为了爱情撞得头破血流。同时爱情也是一杯香醇的美酒，无论是久经情场的老油条。
还是叱咤商场的女强人，都无法逃脱爱情这一劫!有人说，女人一旦陷入爱情智商为零，凡事总有例外，有这么个朋友没陷入爱情时她的智商已经为零，当他们真正在一起时，他的智商为负。当初，真的很不理解朋友，可当一切发生在自己身上时，才懂得，原来爱情真的可以让人如此卑微?倾其所有，只为换来你的肯定。我走的很慢，可我从没有放弃”朋友曾这样对我说。
若是我，我想我做不到，不是我薄情寡义只是我不敢。五年是什么概念?一千五百个日日夜夜要收多少煎熬?不过，也挺羡慕她的，当我们老态龙钟时在摇椅上慢慢回忆。曾经的片片深情，如今的点滴往事。
初识她时，我对她的情史嗤之以鼻。渐渐地熟络之后才知道她也曾心无旁骛的爱过一个人。只因一些人，一些事，她才会变成今天的这个样子。
如果说我对钱一个朋友是敬佩，那对她则是心疼。要怎样的伤害要他到今天都无法释怀?看她在良莠不齐的男生中徘徊，心中不免有些担心怕她因一时的冲动犯下错误。不过，好在她懂我的担心，亦懂得对自己的珍惜。
有时会好奇，她如何做到刚结束一段爱情又转身投入另一段爱情中，难道她真的能做到拿得起放的下?后来我懂得，她之所以能轻易的开始，匆匆的结束只因她在那次伤害中把心丢了，试问一个人没有心何来的感情?对于她的爱情观我不敢苟同，只希望她能早日放下执念，开始新的生活。一场失败的爱情，一场以男友背叛而告终的爱情，伤的她遍体鳞伤。曾经，他们为了在一起，不惜和学校.父母闹翻。
可后来呢?朋友的男友我不但认识而且关系还颇好。他对我说，他没有背叛朋友，只因和他朋友的一个约定可我要如何对他说，朋友的眼里是融不进一粒沙的?友情不可以，爱情更不可以。爱情的失败，让朋友成长了很多，同时也让朋友再也不敢相信爱情，不敢对爱情抱有任何幻想。
这样的结果对朋友来说是不是有些太残忍了?至于我，我想说我真的很幸运。我没有经历被朋友与喜欢的热播双双背叛的痛彻心扉，也没有“：一往情深深几许，此生只为一人去”的坚贞不渝，更没有“：一朝被蛇咬，十年怕井绳”的诚惶诚恐。不过，自己也曾为了某个人难过，执着了好久。
高二语文作文
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了乐乐，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是乐乐“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲?”乐乐焦急地说。我的数学成绩一直就比乐乐的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄?能不能等我吃完了饭呢?”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗?”乐乐不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在二楼，他家住十三楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给乐乐去了一个电话。“喂，乐乐，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲?”我说。乐乐没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有乐乐好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦乐乐。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦?我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀?现在这时候来。我打开门一看，竟然是乐乐，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧?”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀!他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要!听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗!”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。
乐乐，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。
朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。
“吃饭重要还是朋友重要!”。乐乐的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。
《第一千个球》语文教案
许书跃。
教学目标：
1、了解球王贝利的事迹。
2、把握课文主要内容。
3、通过讨论交流，养成主动、合作、探究的学习方式。
4、学习贝利良好的心理素质，树立正确的人生观、价值观。
教学流程：
一、创设情境，导入新课。
生：足球。［同学们兴奋地喊。］。
师：有多少同学喜欢足球？
生：我，我……［大部分同学都举起了手。］。
师：有这么多同学喜欢足球，谁愿意给大家介绍一下有关足球的知识？
生1：足球起源于西方，后来波及世界各地，现在已发展成为全球性的体育运动，主要赛事有各国的足球联赛、欧锦赛、世界杯等。
生1：我最崇拜的明星是罗纳尔迪尼奥。
生2：我最崇拜罗纳尔多。
生3：我最崇拜贝克汉姆。
生4：我最崇拜贝利。
师：同学们说得很好，能具体说说为什么崇拜他们吗？
生1：罗纳尔多是全世界身价最高的球员，现在“皇家马德里”队效力。他的球艺非常高超，在去年的世界杯上，他一人独进八球，赢得最佳射手和金靴奖。
生3：我认为一个人的身价并不代表他真正的价值，作为一名优秀的运动员，不仅要有高超的球艺，更要有上乘的球德，才会赢得别人的尊敬。我最崇拜贝利，虽然他的身价不是最高的，但他球艺高超，球风稳健，尤其擅长凌空射门，“倒挂金钩”更是他的拿手好戏，他一生共踢进一千多个球，有“球王”之称。
……。
师：同学们搜集的材料很丰富，而且说出了自己的体会。今天，我们就来学习一个足球天才的故事----《第一千个球》，文中的主人公就是刚才同学们提到的球王贝利。
二、感知课文，了解内容。
生：想！［异口同声。］。
生1：贝利的球艺高超。
生2：他是以罚球的方式踢进的。而且是在大雨如注的情况下踢进的。
师：大雨如注说明了什么？
生：雨下得很大！［学生大声喊道。］。
师：文中还有哪个词也表达了这个意思？
生：滂沱。［学生齐声回答。］。
生3：他罚球时很冷静，说明他心理素质很好，进球后表现的也很冷静。
生4：不对，他进球后很激动，从他的眼里充满泪水可以看出来，而且他还绕场跑了一周，到更衣室后才慢慢冷静下来。
师：同学们刚才说贝利有很好的心理素质，文中还有什么地方体现出了这一点？
生5：巴西报纸把他进了一千个球与美宇航员第二次登上月球的新闻并列刊登在头版时，他并没有得意忘形，他认为把人类送上月球比发生在足球场上的事更重要，可见，他有良好的心理素质。
师：刚才同学们讨论得很热烈，发言积极，有自己的看法，这样很好。作为一名世界级的球星，不仅要有高超的球技，还要有良好的心理素质，能正确认识自己，贝利做到了这些，所以他才会拥有亿万喜欢他的球迷。
三、拓展练习，发挥能力。
师：大家想不想亲自感受一下贝利进球时紧张激烈的情景？
生：想！
生：哈哈……［教室里爆发出一阵开心的大笑］。
师：他解说的好不好？
生：不好，关键时刻只顾自己看球，忘了工作。［学生异口同声地回答。］。
师：谁来补充完后面的内容？
四、小结。
师：从贝利的故事中受到那些启发？
生1：做事要有过硬的技术，才会赢得别人的尊敬。
生2：在任何情况下都要保持清醒的头脑。
生3：良好的心理素质是成功的前提。
生4：贝利面对荣誉而不得意忘形的风度值得我学习。
生5：成功是用心血和汗水换来的，今天的努力预示着明天的辉煌。
生6：作为一名出色的运动员，不仅要有高超的球技，更要有良好的心理素质，时刻保持清醒的头脑，才能使自己立于不败之地。
……。
课后反思：
设计教案时，我一直担心学生不敢说或说不出来，出现冷场的.情况，但事实证明，我的担心是多余的。这使我认识到只要真正以学生为主体，给学生提供表现、思考、创造的机会，他们都乐于学习，而且能学到书本上没有的知识。课前让学生搜集资料、图片等，不仅丰富了学生的知识，更重要的是培养了学生查阅资料、积累资料的能力，这对学生的终身发展具有深远的意义。课堂上，不仅给学生表现自我的机会，培养他们的成就感和自信心，还培养了学生团结合作的精神。当然，这节课也存在一些问题，在学习过程中，学生的多元性反应不够充分，今后在这方面需多加努力。
点评：
本课在设置教学环节和实施过程方面比较成功。教师注重对全体学生进行互动教学，充分发挥学生的主体作用，能为学生创设一个比较宽松、和谐的情景，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，学生能够在自主的空间里想象、思维和学习。
一、选文新颖。足球是学生较感兴趣和喜爱的，播放足球比赛的录音，一下子就激发了学生的学习热情，有的竟兴奋的喊了起来。
二、在教学过程中，选择的问题较有研讨价值，并结合图片展示，激发了学生学习的兴趣。如，同学们从不同角度介绍足球的知识时，有的说了足球的起源，有的介绍自己崇拜的球星，有的说了贝利高超的球技等等。学生各抒己见，气氛很热烈，充分发挥了学生的主体作用，同学们从中获得了很多有关足球的知识。这样既锻炼了学生搜集、整理信息的能力，也拓展了学生的思维，培养了学生的语言表达能力。
三、在拓展练习中，注重学生的发挥能力和语言表达能力。如，两个学生以体育评论员的身份进行精彩的解说，充分调动了学生的情感体验，锻炼了学生的语言表达能力。
四、本案例的拓展面不够广泛，若能再从多方面拓展学生的思维就更好些。
高二语文作文
也许长时间以来，你的生活并没有任何起色。你为改变命运所做的一切努力，也没有得到回报。似乎你已无法跨越前方的障碍，但请相信没有过不去的火焰山，只要你坚持到底，永不放弃，你就能到达成功的彼岸。
有的人胸怀大志，并且很有天赋，却因为家庭环境不好而没有一些条件来助他们取得成功。他们一次又一次地努力拼搏，却遭到一次又一次的失败打击，在多次的打击后，终于他们丧失了信心，意志也被磨灭，那改变命运的梦想也随之破灭。
林肯出生卑微，一身孤苦奋斗，厄运连连，屡战屡败，但坚持不懈的他最终成就了辉煌。林肯也曾为他所遇的困难心碎过、痛苦过、崩溃过。有好多次，都绝望至极，担心自己会不再爬起来。林肯对自己的评价就是：“虽然心碎，但依然火热；虽然痛苦，但依然镇定；虽然崩溃，但依然自信。因为我坚信，即便我的家庭并没有很好的条件来帮助我，但这并不代表我不能成功。”
在林肯当选总统那一刻，整个参议院的议员都感到很不服气，因为林肯的父亲是个鞋匠。而当时的参议员大都出身名门望族，自认为是上流人士，怎可容忍自己面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。所以，当林肯首次站在参议院的演讲台上时，一位态度傲慢的参议员便羞辱他说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”台下的参议员立刻哄笑起来。
但林肯并没有因此而恼怒，他平静地对大家说：“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得出色。”
接着，林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是一个伟大的鞋匠，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人可比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，顿时，所有的嘲笑声变成了一阵阵的掌声。林肯并没有因为步入权力的顶峰而以新贵自居，相反，卑微的出身成了他体察民情、为民众为国家的利益而努力的基石，以自己的身体力行赢得了人们的敬重。没有过不去的火焰山，失败了再爬起来，重振旗鼓。古今中外，无数伟人都是这样成功的。他们都有着一颗自信、坚强的心和不屈不挠的进取精神。
在逆境中愈挫愈勇，是一种拥有，也是一种勇气。拥有了这种勇气，任何困难都不可能阻挡我们前进，我们要凭着这种勇气，去开拓自己的人生之路，去描绘自己明天的蓝图。人的一生，就像一次旅行，沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，那么，他的人生轨迹岂能美好？而如果你能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。
因此，要相信自己，没有过不去的火焰山，不要让自己的人生字典里有放弃、不可能、没希望等字眼。要知道，小溪因永不放弃，才汇成江河，而江河也因为永不放弃，才汇成大海。人生的路还长，凡事需要靠自己。所以，不妨抓住梦想与理想，屡败屡战，愈挫愈勇，总有一天你将会从小溪变成大海。
《第一千个球》语文教案
贝利。
导学平台。
课标要求：
1、整体把握文章的思想内容，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。
2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。
3、体会家庭教育在一个人成长的过程中，起着十分重要的作用。
4、学习贝利胜而不骄、实事求是、有错就改的积极态度。
[学法点悟]。
本文是《贝利自传》的节选。学习本文可以通过自由朗读，整体感知文章的主要内容。了解本文与别的自传的不同点。理解课文前后两部分内容的内在联系。通过讨论回答“思考与练习三”，深入体会心理活动描写在传记文章中的作用。在相互交流的基础上，体会家庭教育在一个人成长的过程中的重要作用。
[整体感知]。
本课节选的是球王贝利生活中的两个经典片段。作为自传，作者并不是按照时间的顺序叙述，那么文章的结构有什么特点？各部分之间有什么内在联系？表达了怎样的中心？这是我们在学习文章时要认真思考的问题。
[疑难解析]。
质疑：文章的结构有什么特点？
解惑：本文的结构比较特殊，作者根据内容所需，给课文拟以小标题，课文就以此分为两个部分：第一个题目是“第一千个球”，有4个自然段，介绍了贝利射进1000个球的感受和球迷们为之欢呼的情景；第二个题目是“慈父与恩师”，有15个自然段，介绍了贝利的父亲给予贝利的关爱和帮助，使贝利改掉了吸烟的陋习的经过。
质疑：文章各部分之间有什么内在联系？
解惑：前一个片段写进第1000个球的情景：观众欢呼，贝利激动，消息登在报纸的头版，和美国宇航员二次登月的消息并列，这时的贝利没有得意忘形，深知登月比足球比赛更重要，破了千球大关，就集中精力准备即将来临的1970年世界杯赛。可见贝利不仅球技出众，而且心理素质良好。那么贝利这样的成绩，除了他本身的努力之外，还与他的家庭教育分不开，这就是第二个片段所要表现的意思：贝利的父亲虽然对儿女要求严格，但又十分尊重儿女，在发现儿子将要沾染吸烟恶习时，对他晓之以理，动之以情，循循善诱，语重心长，这对贝利后来在事业上的成功起了很大的作用。许多年以后，贝利向人反省说，当时父亲要是狠狠地打骂他，可能会激起他的反抗，而父亲的这种说服教育却深深的打动了他，从那天开始，贝利始终没有碰过香烟。课文的这两个片段是果和因的关系，因为有慈父与恩师给予贝利良好的家庭教育，所以贝利才球技出众，心理素质好。
质疑：文章的中心思想是什么？
解惑：这篇文章作者描述了第一千个球射进球门的喜悦及心理，回顾了少年时父亲对自己的谆谆教诲，说明了贝利之所以有出众的球技，良好的心理素质，除了他本身的努力之外，还与他从小就受到良好的家庭教育分不开。
[语言揣摩]。
1、我看到球以美妙的弧线，飞过安地拉特张开的手掌，进入球网。
这句话是作者描写第一千个球射进球门时的片段，这个进球对作者具有特殊的意义，作者的刻画描写正表现了心理上的重视。
2、“……我的心跳得很快，为这件事终于过去而高兴，为我创造了千球纪录而感到愉快。”“我回到更衣室，坐在那儿，一点感觉也没有……”
这些语句说明他是个心理素质极好，能正确对待成功，正确对待荣誉，能够荣辱不惊，所以他才能成功，成为千球之王。
3、我简直羞得无地自容。……这时我倒联想起许多事情--我似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场，膝盖肿得像西瓜那么大；我似乎看见他为了养活一家，在毫无怨言地清理便盆、打扫地板。我两眼盯着地板，真希望地上开个洞把我吞下去，埋葬我的.羞惭。
这段文字主要写的是当贝利的父亲发现少年贝利抽烟并没有打骂孩子，而是以朋友的方式劝说他时，主人公贝利的内心活动。字里行间渗透着由于父亲真诚的帮助，而让贝利良心受到谴责，内心受到煎熬，亲情胜过一切，决心埋葬过去的心理活动。
[研究课题]。
1、相关链接：球王贝利被国际足球界视为20世纪最佳运动员。他以卓越的球艺、上乘的球德，赢得了“黑色珍珠”的美誉，被推上“足球之王”的宝座。这位世界足球奇才在1956年至1977年的足球生涯中，共参加了1366场比赛，射进1281个球，曾在一场比赛中单枪匹马8次攻陷对方城池。直到现在，他创造的连续三年每年进球超过100这一记录还没有人打破过。
2、本文是巴西著名足球运动员贝利的自传。学习这篇文章之后，你可以利用课余时间，搜集一位你最崇拜的体育名星的资料，运用第三人称写一篇500字左右的小传。
自主探究。
探究前期导引。
掌握本课涉及的生字词，学会有感情地朗读课文，探究重点词句的含义，把握文章的思想内容。学习文章结构独特，层次分明，以及在片段叙述中运用心理描写、语言描写、动作神态描写来表现人物和中心的写法。
[基础巩固集练]。
一、字音字形。
1、掌握下列加点字的读音。
刹那（）滂沱（）生涯（）堕落（）弧线（）。
2、给下列形近字组词。
弧栽誉揍。
勒惭妄。
狐截誊凑。
鞭渐望。
孤载。
二、语言积累掌握下列词语的含义。
1、滂沱：
2、生涯：
3、相提并论：
4、无地自容：
5、轻举妄动：
6、堕落：
三、问题探究。
1、“观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。”这句话运用了哪种修辞手法？作用是什么？
（提示：这句话运用了夸张的修辞手法。作者生动的描述了当贝利脚下的足球以美妙的弧线飞进球门时，观众们兴奋、高涨的心情。）。
2、贝利的父亲劝贝利不要抽烟，他采取了怎样的方式？为什么那么奏效？
（提示：父亲没有严厉的责罚，也没有粗暴的打骂，而是以朋友的方式劝说他。贝利的父亲尊重贝利，以亲情感化和平等理解，让贝利自己选择，贝利则羞愧难当，痛下决心。）。
3、文章第二段主要是从哪个角度描写的，有什么作用？
（提示：侧面描写，能充分表达出这第一千个球对贝利和球迷的重要，以及球迷们欣喜若狂的心理和对贝利的崇拜喜爱。）。
4、贝利是怎样看待巴西报纸把他与美国登月的新闻并列刊登这件事的？
（提示：贝利在赞誉声中保持理智与冷静，他认为不能相提并论，两次把人送上月球，比发生在足球场上的任何事当然重要得多。）。
5、文章的两个片断，你可以看出贝利是一个怎样的人？
（提示：贝利不愧是一名优秀的足球运动员，不但有出众的球技，且有良好的心理素质，具有清醒的理智与淡泊名利的谦虚。这一切与从小爱到父亲良好的家庭教育分不开。）。
四、欣赏评价。
这篇传记的作者在片段叙述中运用心理描写、语言描写、动作神态描写来表现人物和中心，这也是别的自传不常见的。你可以从文中找出一种描写方法，体会这对表现人物性格特点的作用。
五、朗读背诵。
第一部分可集体朗读，第二部分可由教师和同学分角色朗读，找出最让你感动的语句。
六、拓展阅读。
父亲的爱。
爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车?旅游车?”
在我生日会上，爹总是显得有些不大相称，他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。
我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爹却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。
于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球，所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”“我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。”
会不会是他已经表达了而我却未能感觉?
选自《初中现代文阅读大操练》。
探究建议。
答：
2、父亲听从妈妈的吩咐，照着妈妈开的清单责骂我们，这样做意味着什么?
答：
答：
答：
5、在下列句子里有一个动词用得十分确切，请找出来，说说父亲当时的心情。
“我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。”
答：
答：
7、你的父亲，也像文中的父亲一样吗?请你选取日常生活中的一件小事写出父亲对你的爱。（100字左右）。
答：
作者邮箱：zhct19480202@。
高二级入团申请书一千字
尊敬的团支部：
勤奋铸就梦想，行动成就希望。年轻的生命不仅仅是一朵朵鲜花，它更渴望绽放的光彩，美丽的青春也不仅仅是一声声赞扬，它更想拥有绚丽的篇章。我们是青少年，不应该忘记自己的责任，忘记奋斗，我申请加入共青团!
当时间的脚步带领我们进入21世纪之时，我们的祖国在改革开放的大潮下已经走上了繁荣昌盛的强国大道。有首歌唱得好，从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国;从小老师教我唱，唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国。九十多年来，我们伟大的中国共产党是人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!
中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批共产主义战士黄继光、雷锋、张海迪式的人物。
抚今追昔，我们心潮澎湃，放眼未来，我们豪情满怀。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已落在我们青年人的肩上，"五四"的火炬已传到了我们青年人的手中，"五四"的精神需要我们青年人发扬光大。当前，我县正处在跨越发展的关键时期，为全县广大青年提供了施展才华、建功立业的机遇，任务艰巨，使命光荣。作为新时代的有志青年，希望你们充分认清自身肩负的使命，弘扬"五四"精神，勇挑时代重任，听从党的召唤，牢记人民的重托，朝气蓬勃、锐意进取，在促进全县经济社会跨越发展的伟大实践中再谱新篇章，再铸新辉煌!弘扬"五四"精神，就是要坚定永远跟党走的理想信念;弘扬"五四"精神，就是要确立起社会主义核心价值体系;弘扬"五四"精神，就是要努力提高自身的知识和本领;弘扬"五四"精神，就是要胸怀梦想，施展才华，为祖国、为人民、为家乡贡献青春智慧和力量!
最后，我热切盼望加入共青团，请学校团委批准。
此致
敬礼!
高二语文作文
枯叶从树上飘零而下，散落一地，化作来年春天的泥土更护花。孕育着明年梦想的种子，慢慢的蛰伏在大地里，等待明年的春风吹过，让他们重生。
冰冷，但怀抱着梦的是厚重的臂膀，没有被寄予希望，但他依旧在等待——待到来年初夏，他会绽出沁人芬芳。他是风铃草，它的花期是4-6月，是别离之季，更是人生为之奋斗的季节。比起苦涩的别离，我更愿意收起那沉甸甸的回忆而去播下梦想的种子。未必结果是的句号,于是乎更倾心于慢慢地来体会旅途。若是匆匆走过亦或只是只将别人都当做过客，那么即便成功，我也只是一丝不挂的我。
如同每一个梦一样，风铃草的旅途便是追梦之路。孤寂的道路上没有掌声，没有喝彩——生命亦是一场苦旅,更何况追梦之路。默默行走，默默地摸索每一个明天。蛰伏的梦在路上，我在路上。
同风铃草一样，我的梦想平凡却令我神往——做一个坚守平凡的自己。或许太过卑微但这又是伟大。这平淡中的酸甜。他说他要改变世界，殊不知他早已被世界改变，他说岁月年华没有给他足够的时间，我想那是岁月年华被他在拐角甩开。溜走的不是匆匆的时间，而是匆匆的人，或许追求太多反而会把自己弄丢。从来没有什么属于一个人，何况世界，有的只是属于世界的人。因此，我更愿意做自己，做一个坚定的自己。当成功者快跑着改变世界，我选择慢慢地走在自己追求梦想的道路上。如果可以，让我对着那冻结的时间祈祷，愿我与我的梦想永远不变。
静止的梦想，静止的岁月，静止的等待。风铃草的果期是8-10月，那是生命都在迈向死亡的时刻，但这却是铃草梦的运营和梦想的起点。那是死亡与重生的融合。随之而来的便是静寂的等待，叹一生太长看，可梦想太可贵，即便要用一生去填补黑暗的蛰伏，风铃草也绝不低头。而它的梦仅是小小的花，淡淡的紫，轻轻地香。
我们都有同样的梦想，我们都在追梦的路上。梦蛰伏着，我在等待。待到来年初夏，它会绽放，绽放梦的花开。
高二语文作文
一夜之间，所有的造纸厂都停工了。
张厂长是听了值班员工的电话匆匆赶来的。进门，便是熟悉的整齐排列的机器和满地花白一片的狼藉。副厂长瘫坐在废纸中间，厂长似乎已经从这一片混乱的景象中看到了结果，却还是忍不住喃喃询问：“所有纸都……?”看到副厂长僵硬地点头，他眼前一黑，险些跌倒，只觉得前途一片黑暗。
类似的情景在许多地方上演。
供货商，资金周转，银行的贷款……充斥在脑海里的的词汇几乎将张厂长逼疯。这时门外传来急促的呼声：“厂长!所有的纸都没了!”那声音担忧中又似乎带着一丝奇异的欣喜。“不是早就知道了，闭嘴!”张厂长不耐烦地吼。“可是……供货商说要高价收购我们最后一批成品……”这句话传入耳中，许久才被大脑翻译成张厂长能理解的意思，“高价收购?你是说所有的厂子都造不出纸了?”
得到肯定答复的那一刻，张厂长觉得光明仿佛重新降临在这个世界。信心一下子回归，他踌躇满志地在办公室内踱着步子，又恢复了平日的意气风发，他笑容满面地道：“不急，先静观其变。”
张清明百无聊赖地走在大街上。一阵寒风吹过，他下意识将手缩进袖子的更深处。但寒冷显然没有减损人们的热情，虽然是工作日，文具店和各大型商场依旧挤满了人。托开造纸厂的父亲的福，张清明知道造成眼前景象的原因。当工厂再也造不出纸的消息走漏后，这些店面门口便再也没有歇过业。
是的，再也造不出纸了。张清明默默地看着眼前的景象。从东汉乃至更早的时候发明造纸术至今，这项广为流传的技术，突然在一夜之间失效了。也就是说，“造纸”这项发明，消失了。不只是本市，全省全国乃是全球，那一夜之后，再也没有出现过一张纸。
虽然近年来互联网和电子信息技术飞速发展，纸张的作用早已不如之前那般显著，但当这项祖祖辈辈应用的技术发明真的消失在这世间之时，依旧成功地引起了人们的恐慌。学校停课，企事业单位停工，人们蜂拥至大街上，寻找一张张剩余的纸。清明又想起家里堆积如山的白纸。那一夜后，张父让人将最后一批成品拉回家中，高价售卖，张家因此狠赚了一笔。商人们看到了商机，纷纷效仿。
张清明看着这幅混乱的图景，忽然想起了很多年前在书上看到的一个词“洛阳纸贵”，此时的动乱不亚于前几年的食盐危机。难以想象，在电子信息如此发达的今日，人们还会如此为了传统的纸张而疯狂。
远处高楼的大屏幕上仍有专家试图挽回：“纸张的缺失并不会影响我们的正常生活，电子产业完全可以替代……”其实哪里是担心影响生活，只是怕别人都有的自己抢不到吧……张清明默默地想。
这才只是纸张消失的第一天。以后……来日方长吧……张清明茫然地向家走去。
高二语文作文
当肯德基、麦当劳等等一系列快餐入驻中国开始，快餐文化也在中国这片拥有沉重历史的土地上大放“光彩”。在音像店，耳边充斥着最流行的r&b或是重金属音乐。我们不难发现，什么周杰伦，后街男孩等等最新的流行歌曲专辑，放置在最显眼的位置价格而也是匪夷所思，包装更是五花八门费尽心思，门可罗雀。
而收录贝多芬、帕格尼尼、斯特劳斯等等音乐巨匠杰作的专辑即使只是流行专辑的三分之一，却仍然往往躲在墙角更甚者塑料封套上沾满灰尘，无人问津。在书店，最抢眼的便是包装精良的一套套网络系列小说，80年代的作者的作品更是大行其道，不费吹灰之力的赢得畅销书榜的榜眼探花。而那些经过一次次历史冲刷考验的名著，却在一边黯然失色。
曾经，我也被书架上包装精美书名诱惑的时髦小说带走，因为其中设计精巧的情节，艳丽奢靡的“人生体会”即使深知这是快餐文化，泡沫文字，但仍然为之“折服”。但是，久而久之看着雷同的情节，乏味的对白，不禁怀疑这些版率极高的时髦小说是否有“抄袭”之嫌。看着无数“这个世界不符合我的理想”的网络宣泄文学，对愤世嫉俗的陈词滥调，也不免嫌恶。
绕了一个圈子，我又回到起点。捧起名著――真正的文学，感受它所教导的哲理，滋润着我每根神经的触角。而那些“时髦的轻浮念头”也随之摒弃，因为真正的文学告诫我生活不是轻滑的角色扮演。诚然，社会的激烈竞争，让人们不断面对各方面压力，很多追逐流行的人，开始学会用各种激烈的方式，让自己成为地地道道的“愤青”，以表达自己不满的情绪。
流行文化在我们这代人身上影响甚深，不单只是在阅读、音乐上，更甚者是对我们生活态度的影响。当然，并不是所有的流行文化都是负面的。比如近来在中国年轻人之间大受追捧的街头文化。很多人会疑惑，这“街球”、“街舞”不过是在大街上打球跳舞，有正面影响吗？表面上看，似乎没有，但是这街头文化又叫黑人文化，顾名思义是从黑种人中开始盛行的一种渗透了深厚黑人文化精神的民间文化、是美国贫民??的黑人在人权压迫,种族歧视的特殊背景下形成的一种文化精神,文化运动。
在美国，它并非只是爱好，更是一场为人权而战的革命。但是，在中国它却只是一种爱好。诚然，这是不同的历史背景造成的。爱好这种街头文化的青年如果深知这种文化的精髓并从中学习他们优秀积极的生活态度，而非单纯的追逐流行的话，在我看来，其正面影响是不可估量的。
高二语文作文
现在阳光明媚，岁月刚刚好。我不想和时间赛跑。我只想和你一起走过春夏秋冬。
我宁愿失去岁月，也不愿辜负你漫长的时光。我只愿你在日出日落时平安...
青春，表现出强烈的诗意；青春散发出淡淡的清香。青春里，有难忘的文章，也有难忘的篇章。对于有青春的你，我送你一句话:青春是生命的早晨，是一天的黎明。珍惜你的青春，不要轻易放弃，让你的青春焕发同样的光彩。
每个人都经历过青春，我相信你的青春里有一个时期是值得你铭记的。但是，你能不能毫不犹豫地说:我辜负了我的青春！我认为这不是一件简单的事情。现在，我们的青春就在眼前。那么，在这个黄金时代，我们该怎么办呢？是随波逐流得过且过，还是争分夺秒奋进？稍微有点脑子的人都会选择后者。诚然，人生可以有几拍？可能有人会这样想:当鲜花有重新开放的一天，没有人是少年。这是我一生难得的机会，为什么不玩一会儿，来个“今天喝醉”？但是，你有没有想过:一个错误变成了永恒的仇恨，你回头已经一百年了。奥斯特洛夫斯基在名著《钢铁是怎样炼成的》中有这样一段话:“生命给了我们一份巨大而无限高贵的礼物，那就是青春:充满力量，充满期待和志愿，充满求知和奋斗的雄心，充满希望和信心。”每个人都应该珍惜青春，因为青春一去不复返，而当你后悔的时候，就无法挽回了。
大家都知道，迷人的彩虹来自大雨的洗礼，丰硕的果实来自努力。朋友，今天我们处在一个优胜劣汰的激烈竞争时代，老师掌舵，家长随后欢呼，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样对学习永不满足。面对挑战，怎样才能被一些挫折和失败吓倒？让我们好好把握青春，向披云破雾的海燕学习，向四面八方的风雨搏击。向高大挺拔的松树学习，穿越霜雪。只有这样，你才能在你的青春历史上留下无怨无悔的一页。不要怕输。青春永不服输。只要你努力，你的梦想就会实现。
既然我们被称为日出，就应该有光辉的青春。青春短暂而珍贵。请珍惜青春，不要让青春过早逝去；以青春为荣，不要浪费时间，毕竟青春是我们一生中最辉煌的时刻！同学们，我们盛开了。让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来。让我们用无悔的青春，努力谱写中国历史新篇章。
让我们放飞梦想，放飞青春！
高二语文作文
燕子去了，有再来的时候，桃花谢了，有再开的时候，杨柳枯了，有再青的时候，可是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?我的思想如小鸟一样静静地在某个不知名的树枝上停留，又忽然展开翅膀。
我们从不知道自己在思念什么，直到我们得到它;也从不知道自己重视什么，直到我们失去它。就像我们走到迷宫的尽头才发现那是起点一样，我们永远在思念明天，永远重视今天和昨天。
记得《钢铁是怎样炼成的》的序言里有这样一句：青春对于每个人都有一种意义，来是一瞬，去是永恒。
回头望去，那个手拿兔宝宝的胆小女孩还站在街口守望，而站定了的我忽然觉得自己是属于今天和明天的，于是向前狂奔。一直渴望着，每天早上，那一轮崭新的红日，以反我们心中崭新的希望。
错过了月亮，不能再错过繁星和黎明。和着太阳的舞步旋转，不再错过似水流年，每一个娃娃都是一个天使，每一个女孩都是一位公主，让我们破茧成蝶，一起快乐地飞向明天。