岗位职责可以帮助企业合理安排人力资源，提高人力资源的利用效率。为了更好地理解岗位职责的设定，以下是一些具体案例供大家参考。
教务主任岗位职责
教务主任是教导处的负责人，在校长的领导下，负责学校教育、教学和教务方面的组织管理工作。
协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。
协助校长选配年级组长、班主任。审批年级组和班主任的工作计划，并经常检查、帮助班主任工作。
注意学生思想动态，检查执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，定期召开年级组长、班主任会议，针对学生的思想实际，及时提出加强思想政治工作的意见，指导班主任开展思想教育工作，动员全体教师做到教书育人。
组织班主任做好学生的操行评定和毕业鉴定工作，做好评选“优秀学生”和“优秀学生干部”的工作，做好后进生的转化工作。积极培训学生干部，指导团委会和学生会的工作。争取校外有关部门配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。
全面了解教师思想状况、业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务。努力提高他们的思想、政治和业务水平。
协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研组长会议，推动教学研究工作的开展。
经常检查教师备课和课堂教学情况。有组织地开展观摩教学和公开课;坚持听课和评课，参加教研组活动，检查学生作业，分析试卷以及召开学生座谈会，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。帮助教师总结教学经验，定期交流。
抓好体育课、课间操和眼保健操，开展群众性的体育活动，适当组织各种代表队和小型单项体育竞赛，培养体育骨干和优秀运动员。努力做到使每一个学生每天有一小时的体育锻炼时间。
抓好对学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助医务室建立和健全卫生保健制度，坚持每年对学生进行一次体检，建立学生健康卡片。采取措施，保护学生视力。
掌握学生每周的活动总量，防止负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。
落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表并组织考勤。抓好学生日常生活、学习的管理工作，维护正常的教学秩序。
负责学生学籍管理工作，做好学生转入、转出的登记和批报工作。做好校内大型考试和初、高中毕业复习会考和中考、高考的考务工作。
经常检查、指导实验室、图书馆、体育馆和文印工作，注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管工作。
教务主任岗位职责
岗位职责：
1、制定教务处工作计划及有关教育、教学计划，组织实施并加以落实。
2、开学初抓组织抓计划，学期中抓检查，抓质量分析，学期末抓总结，抓经验交流。
3、指导督促班主任制定工作计划。并检查计划落实情况，考核班主任工作。
4、检查督促教师贯彻执行教学大纲，深入教研组指导工作。
5、统一各年级学生作业份量，制定标准，定时检查作业，一学期两次。召开学生座谈会。
6、协同教研组具体组织教学研究活动，进行各学科教学质量分析，不断提高教学质量。
7、统一安排全校学生的课外各项活动，丰富学生的课余生活，负责举办校园文化艺术节。
8、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。
9、深入课堂，每学期听课不少于30节。
10、搞好卫生、编班、学籍管理及作息、课程表制度等工作。
11、做好考勤考绩工作，根据各年级的统计、汇总教工的病事假记录，对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长参考。
12、协助校长开好全校性及部分年级家长会，办好“家长学校”。
职业学校教务主任岗位职责
1．认真学习党的方针政策，不断提高思想觉悟和管理水平，工作认真负责，有创新精神。
2．协助校长做好。
教学。
管理工作，学期有计划，各项活动有安排，定期有检查，期末有。
总结。
保证教学计划的全面完成。
3．能够经常深入各年级组，准确了解教师的业务状况和思想状况，每周听课不少于2节，合理安排教学人员和班主任人选，并认真做好全体教师的考评工作。
4．组织管理好学生的思想教育工作，定时组织召开学生座谈会，及时了解学生的思想状况、学习情况、作业负担以及学生对学校与教师的意见和要求。
5．组织和领导教务工作，抓好学籍管理及考务工作，组织好一年一度的招生报名工作。
6．深入抓好全校的教研工作，督促教研专题的实施，致力于课堂教学的研究和新教师的培养。
7．按时组织召开教导处例会，明确教导处各部门的岗位职责，并注意协调，使之既分工又协作。
8．科学管理电教、实验室、语音室、电脑室的设备仪器与人员，有计划地按制度开展电教活动，经常指导与检查电教工作，提高使用效率。
9．加强对图书室、阅览室、簿本室的管理，使其发挥作用，为教学一线服务。
10．定期组织召开教学工作会议，了解教学和管理情况，掌握教学动态。组织好每学期一次的教学、教育研讨会。
2010年10月。
教务主任岗位职责
教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室，教务处主任是校长和分管校长在教学方面的主要助手，负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。
1、在校长和分管校长的领导下，全面主持教务处工作，组织安排学校的教学常规和教学管理工作，根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施，定期检查和总结教学工作。
2、根据课程设置和教师实际情况，提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管理的有关规章制度，定期检查、总结执行情况。
3、负责对教研组长的选聘提名，指导教研组工作，定期召开教研组长会议，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等，加强科学调控，帮助改进工作，切实加强教学常规管理。
4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度，组织教学评估，通过多种途径（如：检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等）了解分析教学情况，改进教学工作，提高教学质量，确保各年级各学科完成教学目标。
5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案，制定教师评价方案，组织对教学骨干、学科带头人的评选、推荐工作。
6、协助校长加强教师队伍建设，努力创造条件并开展各类公开活动，鼓励教师参加各类进修学习、培训、竞赛等活动，组织好青年教师的培养工作，建立一支优秀的骨干教师队伍。
7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。
8、做好教学行政管理工作（如：负责编制课程表、学期制定学校大事安排表、课程调整、安排代课、组织学校大型月考、期中、期末及其他考试的安排和评定、负责检查早自习和课外自习、学生休退学的程序完善及保存等）,加强学籍管理和有关数据的统计、使用，组织教学用书及有关材料的订购、使用和管理。
9、加强教务处的自身建设和内部管理，负责对教务员工作的指导和管理，并制定实施教务处工作细则。
10、每周召开教师例会，安排、布署、检查工作。每月向校长全面汇报一次全校教学工作情况（经验、不足、措施等）。
11、重要活动、重要工作要请示汇报，并定期向学校领导汇报本处工作，当好领导的参谋和助手，完成领导交给的其他工作。
教务主任岗位职责
说明书。
欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!
教务主任是教导处的负责人，在校长的领导下，负责学校教育、教学和教务方面的组织管理工作。
协助校长制定和组织实施学校的教育、
教学工作计划。
经常进行检查定期进行总结。
协助校长选配年级组长、班主任。审批年级组和班主任的工作计划，并经常检查、帮助班主任工作。
注意学生思想动态，检查执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，定期召开年级组长、班主任会议，针对学生的思想实际，及时提出加强思想政治工作的意见，指导班主任开展思想教育工作，动员全体教师做到教书育人。
组织班主任做好学生的操行评定和毕业鉴定工作，做好评选“优秀学生”和“优秀学生干部”的工作，做好后进生的转化工作。积极培训学生干部，指导团委会和学生会的工作。争取校外有关部门配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。
全面了解教师思想状况、业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务。努力提高他们的思想、政治和业务水平。
协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开教研组长会议，推动教学研究工作的开展。
经常检查教师备课和课堂教学情况。有组织地开展观摩教学和公开课;坚持听课和评课，参加教研组活动，检查学生作业，分析试卷以及召开学生座谈会，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议。帮助教师总结教学经验，定期交流。
抓好体育课、课间操和眼保健操，开展群众性的体育活动，适当组织各种代表队和小型单项体育竞赛，培养体育骨干和优秀运动员。努力做到使每一个学生每天有一小时的体育锻炼时间。
抓好对学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助医务室建立和健全卫生保健制度，坚持每年对学生进行一次体检，建立学生健康卡片。采取措施，保护学生视力。
掌握学生每周的活动总量，防止负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。
落实上级教育行政部门和学校制定的各项。
规章制度。
科学地编排作息时间表和课程表并组织考勤。抓好学生日常生活、学习的管理工作维护正常的教学秩序。
负责学生学籍管理工作，做好学生转入、转出的登记和批报工作。做好校内大型考试和初、高中毕业复习会考和中考、高考的考务工作。
经常检查、指导实验室、图书馆、体育馆和文印工作，注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管工作。
1、教务主任在校长领导下，领导和团结教务处全体工作人员，全面贯彻党的教育方针，把学校的教育教学工作搞好。
2、根据学校教育计划，制定教务处工作计划和教学计划，建立学校的正常的教学秩序，以保证学校教育计划顺利完成。
3、领导教研组工作，帮助教研组制定计划，指导教研组的教研活动，组织全校性的教研活动。总结交流教学经验，定期召开教研组长会议，研究教学问题。
4、推动教学计划的贯彻执行，作好教学检查工作，经常听课，检查。
教案。
作业，召开学生座谈会，了解教师教学情况，了解教学效果和存在的问题，不断分析教学质量，改进意见。
5、组织好期中期末的出题评卷工作，作好教学上各种数量统计工作，及时制作各种统计图表，进行教学情况分析。
6、组织教师进修，学习政治、业务、检查教师进修情况，交流进修成果及经验。
7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。
8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表，作好教师请假、调课工作，制定作息时间表，编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师的考勤、考核工作。
9、领导学校图书馆，实验室的工作，加强教学设备的建设，不断改进教学条件。
10、领导学校文印室工作，及时作好誊印工作，并不断积累教学资料和教学档案建立。
11、协助校长，组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲。以及上级布置的有关教育的指示文件，努力提高教学质量，实现教育目标。
教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室，教务处主任是校长和分管校长在教学方面的主要助手，负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。
1、在校长和分管校长的领导下，全面主持教务处工作，组织安排学校的教学常规和教学管理工作，根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施，定期检查和总结教学工作。
2、根据课程设置和教师实际情况，提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管理的有关规章制度，定期检查、总结执行情况。
3、负责对教研组长的选聘提名，指导教研组工作，定期召开教研组长会议，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等，加强科学调控，帮助改进工作，切实加强教学常规管理。
4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度，组织教学评估，通过多种途径(如：检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等)了解分析教学情况，改进教学工作，提高教学质量，确保各年级各学科完成教学目标。
5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案，制定教师评价方案，组织对教学骨干、学科带头人的评选、推荐工作。
6、协助校长加强教师队伍建设，努力创造条件并开展各类公开活动，鼓励教师参加各类进修学习、培训、竞赛等活动，组织好青年教师的培养工作，建立一支优秀的骨干教师队伍。
7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。
8、做好教学行政管理工作(如：负责编制课程表、学期制定学校大事安排表、课程调整、安排代课、组织学校大型月考、期中、期末及其他考试的安排和评定、负责检查早自习和课外自习、学生休退学的程序完善及保存等),加强学籍管理和有关数据的统计、使用，组织教学用书及有关材料的订购、使用和管理。
9、加强教务处的自身建设和内部管理，负责对教务员工作的指导和管理，并制定实施教务处工作细则。
10、每周召开教师例会，安排、布署、检查工作。每月向校长全面汇报一次全校教学工作情况(经验、不足、措施等)。
11、重要活动、重要工作要请示汇报，并定期向学校领导汇报本处工作，当好领导的参谋和助手，完成领导交给的其他工作。
教务主任岗位职责
教务主任在校长领导下，负责教学、教务工作的具体实施与评估，领导教务处各部门开展各项工作，其主要职责如下：
一、根据工作计划，制订教学工作计划，督促教研组制订工作计划，经常进行检查，定期进行总结。
二、组织安排注册报到，编组编班，制定好课程表、作息时间表及课外活动轮流表。
三、认真落实新课程。抓好教研组队伍建设，指导督促各教研组开展教学研究工作。协助教科主任组织教坛新秀、教坛中坚及教学基本功等评比工作。
四、用座谈、问卷、听课等方法了解各年级教学情况，及时掌握教师情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
五、组织期中期末复习和考试工作。（命题、印制、监制、批卷、分析、登分等）。搞好教学质量分析、评估、奖惩工作。抓好初高中毕业班和会考组织工作。
六、做好学籍管理、审核工作，负责补考、升留级、转学、休学、退学、毕业等项工作。
七、做好全校师生教科书、参考书、学生书籍及其他有关资料的订购工作。分管学校图书，阅览室，积极组织师生开展读书活动及教研活动。
八、做好教务档案管理工作。每月负责统计教师的代课、代职及出、缺勤等情况。
教务处副主任岗位职责
教务副主任是在教学副校长和教务主任的领导下，协助教务主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化、制度化。其主要职责是：
1、在校长、教学副校长和教务主任的领导下，分管文化课培训部教务工作。
2、协助教务主任制定并实施培训部教学工作计划,做好教学管理工作，努力提高教学质量。
3、审查各备课组及科任教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期参与教研组和备课组开展的教研活动，共同研讨各科教学情况。
4、协助教务主任做好培训部各科任教师教育教学工作质量的反馈调查工作。
5、定期召开年级组长会议，研究教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科教学情况，听取师生对改进教学工作的意见和建议。
6、协助教务主任积极推进高效课堂建设，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥各级名师、骨干教师的示范作用，同时搞好青年教师的培养工作。
7、认真做好培训部各项考试工作，负责考试的组织、安排、总结等。收集、分析教学情况，并存档。
8、深入课堂听课（每周随堂听课不少于1节，一学期不少于30节）。根据听课情况，协助教务主任、教研室主任召开部分教师和学生座谈会，为课堂教学的不断优化提出改进意见。
9、全力以赴加强快速通道班的教学管理工作，确保快速通道班成为学校教学模式发展的典范。
10、指导教务助理科学合理的进行教师课程临时调整，保证教学的正常进行。
11、做好文化课外聘教师的维稳工作。协助教主主任每学期召开至少一次科任教师座谈会，共同探讨研究教育教学工作。12、制定学生文化课每日量化任务内容，并监督量化任务的实施和完成情况。
13、及时完成学校交办的其它任务。
1、协助教务处主任分管教师队伍建设、教科研工作，指导教研组长、备课组长加强对教师教科研工作的领导和组织。
9、负责图书馆、实验教学及实验室（含其他教学设施）的管理。10、完成学校领导及教务处主任交办的其他工作。
1、在校长领导下，根据工作需要和业务专长，参照教务主任有关职责，做好分管的教务教学管理工作。
2、协助教务处主任处理教务处的各类日常教学事务。
3、深入教学第一线，兼任部分教学任务，了解学校教学情况，协助教导主任处理和解决教育教学和学生管理中出现的问题。4、与教导处主任共同做好教师和学生的思想政治工作。5、完成校长、主管副校长和教导主任交办的其他工作。6、教务处主任外出代行教务处主任职权。
教务主任岗位职责
1、制定教务处工作计划及有关教育、教学计划，组织实施并加以落实。
2、开学初抓组织抓计划，学期中抓检查，抓质量分析，学期末抓总结，抓经验交流。
3、指导督促班主任制定工作计划。并检查计划落实情况，考核班主任工作。
4、检查督促教师贯彻执行教学大纲，深入教研组指导工作。
5、统一各年级学生作业份量，制定标准，定时检查作业，一学期两次。召开学生座谈会。
6、协同教研组具体组织教学研究活动，进行各学科教学质量分析，不断提高教学质量。
7、统一安排全校学生的课外各项活动，丰富学生的课余生活，负责举办校园文化艺术节。
8、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。
9、深入课堂，每学期听课不少于30节。
10、搞好卫生、编班、学籍管理及作息、课程表制度等工作。
11、做好考勤考绩工作，根据各年级的统计、汇总教工的病事假记录，对教师的考勤、奖金发放提出意见，供校长参考。
12、协助校长开好全校性及部分年级家长会，办好“家长学校”。
教务主任党员承诺书
一年中阅读5本学科教学或教学管理理论专着，每学期至少撰写一篇有一定质量的教育或教学论文。
用爱心浇灌学生的心灵，关注每一位学生的发展，每学期至少帮助2名学困生转变观念，做好心理疏通工作；并作好记录。
做到严于律己、宽以待人，清正廉洁，注重党员形象，不搞有偿家教。
积极钻研，努力提高业务水平，每学期至少上一节示范课；加强教育科研，争取有新成果。
做好学校教务工作，工作积极主动，紧跟学校教改步伐，力争在常规中有创新，努力使学校教务工作在平稳中有发展、在规范中有提升。
中学教务主任岗位职责
１、组织管理教学工作。组织教师学习和执行教学计划和课程标准，贯彻上级有关教学工作的意见，掌握教学动态，了解教学信息，注意教学反馈，全面提高教育质量。
２、制订实施全校教学工作计划和教务处工作计划，拟订教学常规，建立正常教学秩序，以保教学计划的执行。
３、全面掌握教师的业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学工作，协助校长选配好教研组长、搭配好任课教师，并指导其工作。
４、定期检查教学计划执行情况，定期抽查作业、教案。有计划地召开学生座谈会，了解教师教学情况。分析教学质量，总结教学经验。及时发现和处理教学工作中的问题。
５、认真搞好考试命题工作，组织好期中、期末考试和毕业考试，及时搞好质量分析，提出改进教学的意见和措施。
６、负责抓好全校的体育卫生教学工作，安排管理好第二课堂活动。
７、抓好图书室，实验室、微机室、电教室、档案室的建设和管理工作，建立健全制度，为教学服务。
８、做好招生、编班、休学、转学、复学、升留级，毕业生工作，建立健全学籍档案，管理好学生学籍。
９、编排课程表、作息时间表、课外活动表，及时安排调课、代课，管理教学秩序。
１０、建立健全教学业务档案，认真做好教师的教案审批工作。
１１、努力学习教育科学理论，深入调查研究，密切联系师生，不断改进领导作风，提高管理水平。
学校教务部主任岗位职责
1、协助学部主任按照上级主管部门要求，制定并实施学部。
教学。
工作计划，并督查各学科教学大纲、教学进度和教学常规的贯彻执行情况。
2、负责课务分工，对课堂教学、教案、作业、听课等常规工作进行定期检查，针对教学中存在的问题及时反馈指导。3、负责学部各类教学活动的组织、检查和指导工作。
4、负责全面指导学科组工作，进行学科教学改革的研讨、探索和推广。指导各学科选定科研课题、撰写科研论文。
5、负责抓好教师队伍建设，大力培养中青年教师，发现、培养骨干教师，树立教育教学典型。
6、负责各级各类考试的组织实施与成绩分析工作，做好教学质量监控管理及研究分析，提出提高教学质量的建议与措施。7、及时广泛地收集信息，科学安排中考的复习备考工作。8、组织实施对教师的各项考核及成绩汇总、表彰，完善教师业务档案和学部档案归档工作。9、组织好学科竞赛和学生各类活动。10、负责组织小升初招生报名及录取工作。
11、协助学校办公室做好人事方面各项学习和报表等。12、负责安排两名教务员的分工，保证日常工作的高质高效。13、完成学校交办的其他临时性工作。
教务处副主任岗位职责
1、在分管副校长的领导下，具体负责教育。
教学。
的管理工作。
2、贯彻执行学校教育教学管理的决策，拟定教学工作计划和教学管理的规章制度，指导、协助各教研室工作。期末根据教学执行情况做出教学工作。
总结。
3、负责督促、检查教务管理、师资管理、教材管理和教学研究等工作。
4、组织教学例会等教学会议，检查、督促会议决议、决定的执行情况。
5、负责检查、考核教研室执行教学管理规章制度的情况。
6、建立教学质量评估检查监控体系，加强教师教学水平考核，做好每学期教学检查和教师的业务考核工作。
7、深入实际，调查研究，及时了解掌握教学情况，积极进行教学改革。
8、完成校领导交办的其它工作。
9、教务处副主任协助教务处主任完成以上工作。在主任离职期间，代行主任职责。
中学教务主任岗位职责
一．组织实施学校教学工作和课程体系，审查、批准学科教学工作计划；落实教师教学常规，并及时检查、督促和指导；协助学校做好考核工作。
二．负责学校师训工作，组织教师参加高学历进修和继续教育，加强业务学习，捕捉教学教研信息。
三．领导教研组工作。定期召开教研组长会议和备课组长会议，分析情况、交流经验，组织教研组开展说课、评课、听课和教师各种评优及学科交流活动；负责对教研组长的考核。
四．组织安排学校各类课外兴趣小组活动并及时检查督促，认真统计各类竞赛获奖情况，负责编印学校光荣册。
五．负责对实验室、多功能室、电脑室、语音室、图书室、阅览室的管理和建设，管好用好各种仪器设备和教学用具。
六．及时征订各种教师、学生用书和其它有关资料，加强对文印工作的管理和建设，做好各种学习资料打印的审批登记手续，切实减轻学生过重的课业负担，促进学科平衡。
七．编制学校各班、各任课教师的日课表，作息时间表和课外活动轮流表，及时安排教师的调课、代课、补课工作，建立和健全教师业务档案。
八．负责管理学生的学籍、招生、编班、成绩考核、休学、转学、毕业等工作，建立和健全学生学籍档案，组织落实中考有关工作。
九．平时能经常深入课堂，定期召开师生座谈会，检查教师的教学和学生的学习情况：组织实施期中、期末考试，并及时做好汇总分析。
十．负责学校档案室管理。准确、及时做好教师、学生及各类教学资料的整理归档工作。
小学教务主任岗位职责
一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。
二、协助校长全面贯彻执行学校的教育方针，按照教育教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。
三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新阶段教师安排初步意见，经校长批准后执行。
四、选配各科组长，安排教师任课，审查教学部教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与学科活动。
五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与学科组长和教学主管一起研究改进的措施和办法。
六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于16课时，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。
七、组织教师学习现代教育教学理论，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。
八、定期召开学科组长、教学主管会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，听取师生对改进教学工作的意见和建议。
九、定期组织教师举办试听课和示范课，积极组织参加部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。
十、管理学生资料，负责组织招生、新生入学的编班、教材(教辅)的征订、学生的转课、插班等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和资料管理工作。
十一、做好教学质量检测组织工作，组织开展教学检查，安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学科优秀建设。
十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动，促进学生身心健康发展。
十三、管理学校教室等工作，定期检查分管各科教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。
十四、主持教务工作会议，总结交流教务部门工作，解决存在问题。
教务处副主任岗位职责
1、在校长领导下，根据工作需要和业务专长，参照教务主任有关职责，做好分管的教务教学管理工作。
2、协助教务处主任处理教务处的各类日常教学事务。
3、深入教学第一线，兼任部分教学任务，了解学校教学情况，协助教导主任处理和解决教育教学和学生管理中出现的问题。
4、与教导处主任共同做好教师和学生的思想政治工作。
5、完成校长、主管副校长和教导主任交办的其他工作。
小学教务主任岗位职责
一.组织实施学校教学工作和课程体系，审查、批准学科教学工作计划;落实教师教学常规，并及时检查、督促和指导;协助学校做好考核工作。
二.负责学校师训工作，组织教师参加高学历进修和继续教育，加强业务学习，捕捉教学教研信息。
三.领导教研组工作。定期召开教研组长会议和备课组长会议，分析情况、交流经验，组织教研组开展说课、评课、听课和教师各种评优及学科交流活动;负责对教研组长的考核。
四.组织安排学校各类课外兴趣小组活动并及时检查督促，认真统计各类竞赛获奖情况，负责编印学校光荣册。
五.负责对实验室、多功能室、电脑室、语音室、图书室、阅览室的管理和建设，管好用好各种仪器设备和教学用具。
六.及时征订各种教师、学生用书和其它有关资料，加强对文印工作的管理和建设，做好各种学习资料打印的审批登记手续，切实减轻学生过重的课业负担，促进学科平衡。
七.编制学校各班、各任课教师的日课表，作息时间表和课外活动轮流表，及时安排教师的调课、代课、补课工作，建立和健全教师业务档案。
八.负责管理学生的学籍、招生、编班、成绩考核、休学、转学、毕业等工作，建立和健全学生学籍档案，组织落实中考有关工作。
九.平时能经常深入课堂，定期召开师生座谈会，检查教师的教学和学生的学习情况：组织实施期中、期末考试，并及时做好汇总分析。
十.负责学校档案室管理。准确、及时做好教师、学生及各类教学资料的整理归档工作。
小学教务主任岗位职责
1、组织管理教学工作。组织教师学习和执行教学计划和课程标准，贯彻上级有关教学工作的意见，掌握教学动态，了解教学信息，注意教学反馈，全面提高教育质量。
2、制订实施全校教学工作计划和教务处工作计划，拟订教学常规，建立正常教学秩序，以保教学计划的执行。
3、全面掌握教师的业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学工作，协助校长选配好教研组长、搭配好任课教师，并指导其工作。
4、定期检查教学计划执行情况，定期抽查作业、教案。有计划地召开学生座谈会，了解教师教学情况。分析教学质量，总结教学经验。及时发现和处理教学工作中的问题。
5、认真搞好考试命题工作，组织好期中、期末考试和毕业考试，及时搞好质量分析，提出改进教学的意见和措施。
6、负责抓好全校的体育卫生教学工作，安排管理好第二课堂活动。
7、抓好图书室，实验室、微机室、电教室、档案室的建设和管理工作，建立健全制度，为教学服务。
8、做好招生、编班、休学、转学、复学、升留级，毕业生工作，建立健全学籍档案，管理好学生学籍。
9、编排课程表、作息时间表、课外活动表，及时安排调课、代课，管理教学秩序。
10、建立健全教学业务档案，认真做好教师的'教案审批工作。
11、努力学习教育科学理论，深入调查研究，密切联系师生，不断改进领导作风，提高管理水平。
教务主任党员承诺书
一、认真学习理论知识，以理论指导实践，提高服务育人的本领。
二、热爱教育事业，以学校利益为重，吃苦在前，享受在后，在工作中起到先锋模范作用。
三、自觉维护教师形象，不做有损学校荣誉的事，在教师、学生中起模范带头作用。
四、自觉遵守党的纪律，严格按照学校规定要求自己，严于律己，宽以待人，不搞特殊化。
五、密切联系群众，不摆架子，以“服务育人、帮助他人”为工作的`指导思想。