志愿者垃圾分类活动心得(专业21篇)

时间:2023-12-05 12:32:07 作者:雅蕊

心得体会是在某个特定经历或事件后,我们从中汲取的经验教训和思考心得。"总结自己的心得体会,让我发现自己在批判思维方面还有待提高,于是我决定要培养自己的批判性思维能力,做一个有思想的人。"

捡垃圾志愿者活动心得体会

保护生态环境,共建美好家园,环境保护从身边做起!自20xx年起,每年组织一次公益环保捡垃圾活动,今年10月25日,又有45名志愿者前往苏州灵岩山景区进行了“绿色环境人人爱,保护环境人人行”公益环保捡垃圾的宣传活动。

志愿者在队长的带领下从山下一路往山顶前行,在行进的过程中,将山路上的塑料包装袋、烟蒂、纸屑等捡起放到垃圾袋中,同时呼吁周围的游客、青少年小朋友一起加入。在我们的感召下,越来越多的人加入到我们捡垃圾的队伍中,不怕脏不怕累,都愿意为美化环境贡献一份力量。当我们登上山顶,再回看刚才走过的路,变得如此的洁净美丽,深深体会到了团结的力量是多么的强大!

山顶小憩片刻后,我们又开展了一个环保知识竞赛活动。活动一开始,便吸引了许多游客和小朋友的关注,他们争先恐后上台回答问题,现场气氛空前高涨。通过这次环保知识竞赛活动,以寓教于乐的方式,将环保知识和意识深入民心,让更多的人了解环保,加入环保,这正是我们所努力的方向。

此次活动虽已结束,但环保意识永远留在我们心中。我们在献出爱心的同时,得到的是环境的美好和他人的'满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。在今后的日子里,在环保事业上做的更好、更出色!同时希望大家能自觉保护我们的环境,爱护我们的家园,创造更加美好的未来。

志愿者垃圾分类活动心得

随着人类文明的进步和社会的发展,治理环境污染已经成为整个社会的重中之重。我们天天喊口号:环境保护人人有责!保护环境,从我做起。作为一个城市中最渺小的一员,也必须尽到应有的责任。

随着人们的生活水平逐渐提高,那么随之产生的垃圾也在日益增加。那么这些生活垃圾又该如何处理呢?那么,生活常识告诉我们:废旧电池不要随意丢弃,因为废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的.危害;那些不能降解的废弃塑料不要随意丢弃也不能掩埋在土地里,因为这些不能降解的废弃塑料,会污染土地并导致农作物的减产。这些废弃的塑料如果你随意地丢弃了,还会导致家畜误食甚至于死亡。

因此,政府大力提倡垃圾分类处理。垃圾分类处理不仅可以把可以回收的垃圾做到废物再利用,还可以保护环境。我们把垃圾分类丢弃,不仅是我们生活中最为简单的一件事情,而且还会为我们的城市增添一份保护环境的爱心。

为此各级政府都花费了很大的精力,从人力、物力、财力,都给予了很大力度的支持。并设立了固定的垃圾投放点和分类垃圾桶。当然啦,我们最可爱的居民也真正意义地做到了,垃圾分类投放,这本来就是举手之劳的事情。也充分体现了社会文明的进步和人们综合素质的提高。

可是,你知道吗?垃圾分类的最后一步,有关方面是怎么做的吗?我不知道其他城市的小区是怎么处理的,反正我们这个小区和我身边朋友居住的小区,都是一样处理的:来一辆垃圾收敛卡车,把所有分好类的垃圾,统统倒进卡车里就这么拉走了。

捡垃圾志愿者活动心得体会

_,随着新的一年的到来,一种叫做新型冠状病毒付肺炎以呼啸之势使得全中国都陷入了灾难的阴霾,我的家乡——__市也难以避免地受到波及。

我是一名在__上学大三学生,疫情刚爆发的时候,正值寒假,我并没有太过在意,总觉得这场灾难离自己较远,然而很快,我便意识到了局势的严重性,从___到__的距离虽说很远,但对于人和人近距离接触后,就有可能被传染的新冠肺炎病毒的传播来说却是如此之近,随着疫情的严重,全国人民也陷入了极大的焦虑和恐慌之中。

都说危难之中方显真英雄,疫情爆发后,来自全国各个医院的医生护士组成队伍,前往___,不同领域的专家聚集在一起共同研究对策。虽然我离抗疫的主战场很远,但我作为一名刚刚加入党组织的青年共产党员,我应该在人民群众需要的时候主动站出来承担重任,在看到__区__路__社区发布了招募志愿者的推文后,我第一时间加入到战疫的队伍当中。

我的工作任务主要是在小区门口设卡排查,对外地回本小区的人员进行登记填写隔离告知书,对来访车辆和人员进行劝返,对本小区的来往车辆和居民进行登记检查出入卡等。

一开始,面对着层层设卡带来的出行不便,部分居民表示不理解,有着一些抱怨,这给我的初期工作带来了一些挫折。面对自己的邻里邻居,尤其是有些固执的居民的不理解,我的心里或多或少产生了一些委屈。但看到身边许许多多的党员同志没有一丝怨言的奉献,让我深刻地理解到了为人民服务是需要克服种种困难的,于是在与居民沟通中我便有了更多的耐心和包容。

渐渐地,在工作过程中,我发现越来越多的居民积极地配合我们的工作了,并且还会对我们的工作表示着关心和感谢。在我们执勤时,总有居民送来各种爱心物资,从酒精消毒液口罩到爱心盒饭,还有一位老奶奶送来亲手熬好的奶茶;过往车辆在过卡时基本都会主动降下车窗,耐心地配合登记,临走时还会对我们说“辛苦了”。疫情显温情,__的冬天虽然寒冷,疫情的蔓延更让这寒冷雪上加霜,但居民的配合和一句句温暖的话语却让我充满力量,社区领导的时刻关怀和身边党员同志的无私奉献也让我更加感动。

目前疫情依旧严峻,阻击依旧胶着,我们的工作依旧复杂沉重,但我们信心十足,我们的战斗也必将坚持到底!我坚信,在党的坚强领导下,我们的人民必将度过难关,夺取抗击疫情的全面胜利。待到春暖花开时,疫情消散,我们摘下口罩站在一起,共享这满城春色!

“新型肺炎”牵动着世界的目光,这注定是一个不一样的春节。而我看到的一些镜头带给我的震撼,远远超过了新型肺炎。“最困难的工作、最辛苦的岗位,党员必须先上,这个没有商量。这是我们入党宣誓时的承诺,是职责”,这是一个党员干部的呼告;“我是党员,疫情面前,冲在一线,我责无旁贷”,这是一个普通党员的呐喊。灾难就是检验党员干部的试金石。“一个党支部就是一个堡垒,一个党员就是一面旗帜”。

无数医护人员义无反顾驰援疫区,无数不知名的志愿者前赴后继奔赴一线。比起奋战在一线的医护工作人员,比起报社中众多联系一线的媒体工作者,在他们不断产出的、影响力或大或小的作品面前,我更愈发感觉自己所做的工作不值一提。

每个工作岗位都有着不同的意义,虽然社区工作者不像医务工作者一样在与死神战斗,但是排查社区疫情、提醒居民做好防护措施也是一种战斗。

志愿者垃圾分类活动心得

垃圾,在我们生活中随处可见,可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,蓝天白云也就是一-个遥不可及的梦想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分类的重要性。正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备,极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。

在此次生活垃圾分类活动中,刘奶奶给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的认识。刘奶奶表示小区居民的生活方式十分环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精,而用面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止随便排放污水。每面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。我们重视垃圾分类教育,在垃圾分类工作方面也做了一些努力,比如安置四个垃圾桶,明确注明每一个垃圾桶回收什么垃圾。有时候我们费了很大劲去把垃圾分类,但是垃圾车却把它们混在一起拖走,极大地打击了我们把垃圾分类的.积极性。

就目前而言,国内垃圾分类回收做的不是很好,但我们仍要坚持垃圾分类回收,不能等到国家垃圾分类回收已到达很高的水平,而我们垃圾分类回收的意识仍停留在原地。我们有这个责任也有这个义务去学习有关垃圾分类回收的知识,并把其落实于平常行动中,并积极带动周围的人去参与到垃圾分类回收的工作中去,一个人的气力也许是微不足道的,但更多的人的气,力会聚在-起,垃圾分类回收又有何难?很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。最后我觉得现在的自己应该要行动起来才不会避免此次活动又一次停留在形式。上面,除了要让自己在处理垃圾的时候做好分类以外还要及时将校园之中的垃圾捡起来。其实说到这里我觉得应该给清洁工人们提供一个更有效地落实垃圾分类的理念,还记得前两天我将垃圾分类投入到相应的垃圾箱以后看到清洁工将所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾车里面,当时我的想法就是如果不在垃圾车内放好相应的隔板并做好标注的话,我们进行垃圾分类岂不是半,点作用都没有吗?毕竟不管再怎么分类最后的结果竟然都是倒在垃圾车里面。文库其实作为学生我比所有人都希望能够将垃圾分类落实到每——个人的身上,要培养好垃圾分类的习惯与责任心,只有让我们没有分类投放垃圾的时候心生愧疚才能算是成功的。

志愿者开展垃圾分类宣传活动总结

本次活动在周末进行,许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此,我们准备了垃圾分类的宣传资料,免费派发给居民群众。

8:50,活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页,看着宣传资料,我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色,各类垃圾的代表物品,应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性,要求居民“爱护环境”,进行垃圾分类。

9:00,垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上,小朋友比较积极,他们把刚刚学习到的知识学以致用,在家长的陪同下,有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上,老人家比较敢兴趣,因为涉及的知识面比较广,所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容,我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张,在单张内容里面寻找答案。因此,许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单,特别在好学的小朋友的带动下,部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张,居民对垃圾分类有了更深的了解。

本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份,回收10份,满意率为100%,社区活动得到居民群众的支持!

志愿者垃圾分类活动心得

近几年好多城市开始搞垃圾分类,效果却很不理想,搞得一塌糊涂。其实就是一些城市管理者把垃圾分类想得过于简单,急功近利,一拍脑门就干。结果因为不切实际,配套设施又跟不上,最后垃圾分类没搞起来,政府的公信力又下降了。

说实话,垃圾分类是利国利民的好事,也是环境保护的迫切要求。世界上很多国家都有垃圾分类,特别是发达国家都搞得不错。

为什么很多国家都搞得不错,而我们搞不好呢?

因为垃圾分类是一个很庞大的系统工程。

首先要在社会上,创造垃圾分类的良好风气。咱们国家自古以来没有垃圾分类的习惯和文化。所以就要先从教育着手,小学开始,社会课里就应该加入垃圾分类的课程,甚至可以考虑纳入考试中。电视上要有宣传广告,各道路上要有宣传海报,每个家庭发垃圾分类的常识小册子,而且得持续好多年的搞,使得垃圾分类深入民心,逐渐的大家就有了垃圾分类的意识。

再次,各地政府要有资金支持和配套设施。每个类型的垃圾车要配齐,而且分工明确。各种垃圾的处理厂都应该建好,能够承载每天产生的巨大垃圾量。

最后就是有监督和管理人员。一方面督促老百姓按分类处理好垃圾,另一方面监督垃圾运输处理的人员严格执行工作职责,把垃圾处理好。

总之垃圾分类不是一蹴而就的,它是一个长期的大工程,需要国家花很多钱才能搞起来。就算从现在开始做,可能也需要十几年的时间,才能形成全民自觉垃圾分类的风气。

生活垃圾分类志愿者活动方案

再不会垃圾分类你就out了!

增加全社会对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度的提升是推动垃圾分类工作开展的根本。

通过宣传活动,使得居民能够深入了解垃圾分类的意义,引导居民从身边做起、从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类,逐步形成垃圾分类及环保意识,养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

长沙县街道及社区的居民、环卫、居委会以及小区物业工作人员。

通过社区的宣传以及一系列活动,包括宣讲,游戏,现场指导等方式来提高社区居民的普遍垃圾分类意识。可进行“多次”、“短时”的社区活动及宣传来达到深入人心的效果。

通过可回收物兑换抽奖机会的方式提高居民参与活动的积极性,在派发礼品的同时,记录领奖人员的手机号码,向京东提供电话号码清单。

本次活动的重点要放在小朋友的身上,通过亲子互动的方式来提高居民的参与度,由孩子带动家长对于垃圾分类的`积极性,提高居民对垃圾分类的普遍意识。

孩子接受新事物的能力是远远大于成年人和老人的,我们需要通过影响孩子,提高他们对于活动的主动性,从小就养成垃圾分类的习惯。

作为社会的未来,他们的行为就是社会未来的行为,所以本次活动需要考虑如何吸引孩子,并且使孩子乐于参加活动同时还能为活动起到宣传的效果。

回收前期的宣传也要作为重点,要尽量保证居民会将家中的可回收物带到活动现场,尽可能的多收集可回收物品。

(小区总户数为1100户)社区参与活动人数不低于百分之30;可回收物量估计在150~200公斤左右。

首先对所选地区的社区进行调查筛选:

根据社区对接工作的难易程度来进行选择;

活动在社区内可开展的具体位置及场地大小;

社区对周边地区的影响力;

社区居民的普遍意识以及素质。

垃圾分类志愿者服务心得体会

这些天天气热,人们经常买一些冷饮来缓解夏天的热量,吃完后经常把包装袋扔得到处都是。走在街上,他们会看到很多垃圾,环卫清洁工打扫过的地方很快就会回来。这种不好的现象随处可见。

随地乱扔垃圾是不良行为。第一,地面不漂亮。人们把垃圾扔在地上,就像一张被沙子覆盖的美丽的脸。垃圾越多,越不美观。第二:我们共同的家园——地球并不美丽。如果人们继续乱扔垃圾,污染环境,地球母亲会很生气。如果垃圾多了,地球母亲就会变老,皱纹就多了。我们家不会变成猪圈吗?如果有一天,地球母亲不能被人类毁灭,我们将何去何从?第三,乱扔垃圾的人形象不美。因为那个往地上扔垃圾的人会被很多人看到,所以一些热爱环保的人会说:“那个人怎么能往地上扔垃圾呢?太缺德了!”因此,我们不能乱扔垃圾。从以上三个方面,我们应该意识到环境保护的重要性。如果我们不保护好环境,我们将承受后果。

如今绿地面积不断减少,山上很多珍稀树木被砍伐,但伐木者并不知道给生态平衡带来了危机;人们在沿河行走时,经常把垃圾扔到水里,但还是觉得很方便,却不去想河里的小鱼;偷猎者潜伏在森林深处,试图捕捉猎物,但不是为了那些在枪口下倒下的动物.

人们无情地破坏环境和生态,却不为自己着想:我们以后会怎么样?当地球不五彩缤纷,当笑声变成单一的声音,世界会变得多么悲伤和荒凉。

保护环境,维护生态平衡,就是关心自己,关心明天。

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垃圾分类志愿者服务心得体会

随着经济的快速发展和人类的水平的日益提高,垃圾分类也会落实到每一个人的身上,要培养好垃圾分类的习惯与责任心,只要让我们没有分类投放垃圾的时候心生愧疚才能算是成功。

垃圾分类是,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理,有利于资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。

垃圾分类志愿者活动方案

为提高大家的垃圾分类意识,逐步形成垃圾分类习惯,早日实现垃圾源头减量,更有效地进行废品回收和资源再利用,爱护我们的家园,改善我们的生活环境。

因此,请您了解以下垃圾分类标准,尽力做好垃圾分类。

(一)有害垃圾是指生活垃圾中的有毒有害物质,主要包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。

(二)可回收物主要包括:废纸,废塑料,废金属,废玻璃,废包装物,废旧纺织物,废弃电器电子产品,废纸塑铝复合包装等。

(三)易腐垃圾又称湿垃圾或厨余垃圾。主要包括:餐厨垃圾;厨余垃圾;农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。

(四)其它垃圾即干垃圾。由在单位和家庭日常生活中产生,除有害垃圾、可回收物、易腐垃圾等的生活废弃物。包括卫生纸类、烟蒂、陶瓷制品、玻璃纤维制品(如安全帽)及污损严重的棉布类等。

垃圾分类志愿者活动方案

垃圾分类指的是按照一定规定或者标准将垃圾分类储存、投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。其目的是提高垃圾的资源价值与经济价值,减少垃圾处理量和处理设备的使用,并且降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等方面的效益。

在日常生活中,垃圾主要可以分为四类,即可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1、可回收物。

主要包括五大类,即废纸、塑料、玻璃、金属与布料,需要注意的是纸巾和厕所纸由于水溶性太强而不可回收。

2、厨余垃圾。

在上海等地也叫作湿垃圾,主要是包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

3、有害垃圾。

4、其他垃圾。

其他垃圾指的是除上述之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒)。一般会采取卫生填埋,这样可以有效减少对地下水、地表水、土壤和空气的污染。

垃圾分类志愿者活动策划

为了保持校园的清洁、卫生,培养师生的环保意识,提高大家的环保能力,根据本校的实际情况,特制定垃圾分类处理实施方案,使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化,希望全校师生遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

一、组织机构:

成立我校垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。

组长:田淑敏。

副组长:杨理、卢博逸、罗权荣、欧秋香、李贝。

组员:全体教职员工。

二、分类标准:

生活垃圾推行“四分法”分类模式,一般分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。

1、可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2、易腐垃圾包括残枝树叶、剩菜剩饭、菜叶、果蔬、蛋壳、茶渣、汤渣、禽肉、绿植、调味品、废弃食物、废弃食用油脂、抽油烟机剩油、厨房下脚料、食品加工废料等。

3、有害垃圾:包括废药品、杀虫剂、消毒剂、油漆和溶剂、化妆品等及上述废物的包装物;相纸、荧光灯管、废水银温度计、充电电池、纽扣电池、过期药品、硒鼓、墨盒、手机等。

4、其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、包括烟头、受污染与无法再生的纸张、灰土、一次性餐具、妇女卫生用品等难以回收的废弃物。

三、责任分工:

1、学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案,统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。

2、教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况。负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。

3、德育处负责对学生的宣传教育,保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者、社团等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外,重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。

具体可根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,将生活垃圾分类知识融入教材,并与课堂教学内容有机结合。大力培育青少年生态文明实践学生社团或志愿者团队,充分调动广大学生的积极性、主动性,开展形式多样、内容丰富、效果显着的生活垃圾分类综合实践活动。广泛采取讲故事、做游戏、知识竞赛等活动形式,利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站等宣传阵地,开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动。在生活垃圾分类知识进教材、进课堂的基础上,学校每学期至少组织一次以生态文明教育和生活垃圾分类为主题的宣传教育活动,着力提高广大青少年学生的生活垃圾分类和资源环境保护意识,培养学生从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯,形成教育一个学生、影响一个班级、带动一个学校、引领整个社会的良好氛围。

4、总务处负责设置垃圾分类箱,督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。

四、阶段安排:

1、宣传动员和准备阶段。

本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。

2、实施阶段。

按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

3、总结阶段。

总结垃圾分类处理工作期间的成败得失,进一步完善工作制度,提炼有效的工作方法,改进做得不到位的地方,为下一步的深入实施积累成功的经验。

五、具体要求:

1、垃圾桶摆放。每个普通教室、办公室和专用教室摆放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。每个楼层摆放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。学校垃圾场摆放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、厨余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。

2、垃圾的投放。师生在学习、工作中产生的可回收垃圾和其他垃圾,按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内。有毒有害垃圾必须直接投放到楼层的专用垃圾桶内,不得与其他垃圾混合。

3、垃圾的处理。可回收垃圾送到学校专用垃圾场所存放,再由废品回收公司统一回收。其他物品由值日生负责在放学时投放到垃圾场内的分类桶中,如上课期间已满则可就近投放到楼层的分类桶中,由环卫部门负责清理运输。有毒有害垃圾由专人负责集中投放到垃圾房的相应垃圾桶内,由总务处联系环保部门回收处理。

4、厨余垃圾的回收和处理。学校暂时仍然采用原来的方式,由专人收集后统一处理。

六、其他:

1、本方案自制定之日起实施。

2、本方案为初稿,我校会在垃圾处理实施过程中根据具体情况进一步修改完善。

幼儿园垃圾分类志愿者的活动方案

(2)到20xx年实现餐厨垃圾就地资源化利用型处理。

(一)明确分类品种。

基本分类为:有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾和干垃圾。

1.有害垃圾。

主要包括:

(1)废电池(镉铬电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),回收点在门卫处;

(2)废荧光灯管(日光灯等、节能灯等),废硒鼓、废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。(专业回收,回收点在行政楼底楼楼梯间)。

2.可回收物。

主要包括:

(1)废弃电器电子类产品(包括废弃计算机、打印机、复印件、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等)(专业回收,后勤部门负责)。

(2)废纸、废塑料、废金属、废旧纺织物、废纸塑铝复合包装等适宜回收循环利用和资源化利用类的废弃物。(分类垃圾箱、保洁工负责)。

3.餐厨垃圾。

主要包括:食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中的食物残余和食品加工废料等餐厨垃圾。(专业回收)。

4.其它垃圾。

主要包括:污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其他生活垃圾。(分类垃圾箱,保洁工负责)。

(二)规范设置容器。

(1)有害垃圾回收点为门卫处、行政楼底楼梯间。

(2)餐餐厨垃圾食堂门口处,专业回收。废油脂专业回收。

(3)可回收垃圾(学校内设的十个垃圾箱、垃圾房)。

(4)其他垃圾(学校内设的十个垃圾箱、垃圾桶)。

(一)加强宣传,提高思想认识,加强协调配合。

对全体师生,加强宣传力度,设宣传专栏,根据学校实践,制订具体方案。

要从节约能源资源、留住绿水青山、建设生态文明的高度,教育引导师生增强生态道德意识,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,从身边做起、从点滴做起,减少一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。

(二)明确主体责任,抓好工作落实分工。

(1)学校制订专项方案,推进垃圾分类回收工作。

(2)后勤部门合理设置垃圾投放点,落实专业回收等项工作。

(3)加强对师生的宣传,提高对垃圾分类工作的重视,特别提高学生环保意识。

垃圾分类志愿者活动方案

旧充电宝属于可回收物。为什么充电电池是有害垃圾,但充电宝就不是有害垃圾了,而成了可回收物呢?其实充电宝是电子产品的一种,含有充电电池、主板、连接线路等部件,作为电子产品,需要专门回收后交由专业人员进行拆解,拆解出来的电池是有害垃圾,但主板、连接线使用的金属等都是可回收再利用的,所以旧充电宝属于可回收物。

充电宝怎么用。

充电宝可分为带插头和不带插头这两种,自带插头的充电宝在有插孔的地方就可以充电了,而对于那些需要数据线进行充电的充电宝,我们最好选择使用原装数据线给充电宝充电。

一般来说,充电宝是有自动开关功能的,所以给充电宝充电是不需要用手打开开关。在充电的过程中,它会自动出现红灯,一般等几个小时绿灯亮起了,就说明电量已充满。

充电宝有很多款满足各种充电需求,以前大部分充电宝只有单usb输出,现在双usb输出居多。

垃圾分类志愿者活动方案

垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

02。

生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾进行“四分类”。

03。

可回收物收集容器为蓝色,有害垃圾收集容器为红色,餐厨垃圾收集容器为绿色,其他垃圾收集容器为灰色。

可回收垃圾。

可回收物就是再生资源,指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物,主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类,是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。

电器电子产品类。

废弃计算机、打印机、复印件、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机等。

纸类。

1、平面纸张:报纸、复印纸、宣传单、包装纸、信封、硬纸板等;

2、纸盒(箱):纸板箱、包装盒(如点心盒、纸巾盒)、牛奶(饮料)利乐包装等。

塑料类。

1、瓶类:pet塑料瓶(矿泉水瓶、饮料瓶)、硬质塑料瓶;

2、其他容器类:塑料盒(如冰激凌盒)、塑料杯(如酸奶杯、果冻杯)、软桶等;

有害垃圾。

有害垃圾,指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质,必须单独收集、运输、存贮,由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。

电池类。

纽扣电池、充电电池(如手机电池)。不含普通干电池(如1号、5号、7号电池,因具生产已达到国家低汞或无汞技术要求,现作为其他垃圾投放)。

含贡类。

废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒等。

费药类。

过期药品为有害垃圾,装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。

油漆、废农药类。

厨余垃圾。

公共机构产生的餐厨垃圾,主要为食堂剩菜、剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳等,做到“日产日清”。纸巾、牙签等不可生化降解,需与餐厨垃圾分开投放。

其它垃圾。

1

纸类、塑料类、玻璃类、金属类废弃物中不可回收的部分。

2

纺织类、木竹类废弃物中不可回收的部分,如拖把、抹布、牙签、一次性筷子、树枝等。

3

灰土类、砖瓦陶瓷类废弃物、其他混合垃圾,如清扫渣土、陶瓷碗碟、大块骨头、植物硬壳、枯萎花草等。

垃圾分类活动心得体会

在这次生活垃圾分类活动中,我们收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错,有些事写在纸上总归是容易的,但真正实践的进程确切困难重重。

正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备,极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。

在此次生活垃圾分类活动中,xxx给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的认识。xxx表示小区居民的生活方式十分环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精,而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。

很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。

垃圾分类志愿者活动方案

很多人都认为宠物粪便会腐烂跟剩菜剩饭差不多,可以变成肥料应该扔到易腐垃圾中。有些人却认为宠物粪便应该扔到其他垃圾桶中。

那么宠物粪便到底属于什么垃圾呢?

问:宠物(动物)粪便属于什么垃圾?

答:宠物粪便不属于生活垃圾。

01。

严格来说,动物粪便不应该出现在生活垃圾处理系统之中,而是纳入粪便处理系统。

最规范的处理方法:是屎袋分离,粪便冲进马桶或公厕,装粪便的容器扔进其他垃圾桶。

划重点:在户外时,可用纸巾、塑料袋包裹宠物粪便投入其他垃圾桶。

02。

除了粪便的分类,其它宠物用品也是要正确分类的,下面为大家简单介绍一下。

宠物用品:宠物用过的湿巾、纸巾、宠物用尿垫、猫砂盆、逗猫棒、干燥剂、磨牙用的大骨棒、饮水机的滤芯、非实木的猫抓板等;另外还有猫毛、狗毛都属于其他垃圾。

各类宠物食品,如宠物饼干、罐头、猫粮狗粮、过期食物是易腐垃圾,都丢到(绿色)易腐垃圾桶。需要注意的是一定要包装与内容物分类投放,包装袋需要丢到(灰色)其他垃圾桶。

猫砂。

特别说一下猫砂啊,膨润土和水晶沙算其他垃圾,松木砂和豆腐砂可以冲马桶或公厕,不过马桶里别一下冲太多,会堵。

垃圾分类志愿者活动策划

为进一步引导公众参与生活垃圾分类工作,营造良好社会氛围,助推生活垃圾分类工作扎实高效开展,根据《源城区城市生活垃圾分类管理实施方案》要求,加快推进源西街道生活垃圾分类工作,实现生活垃圾无害化、减量化和资源化处置,结合我街道实际,特制定本方案。

一、工作目标。

全面推进城乡生活垃圾分类宣传工作,加快建立分类投放、分类收集、分类运输和分类处理体系,推进源西街道垃圾分类宣传工作的落实,通过媒体宣传、社会氛围营造和线上线下宣传活动,全方位、全媒体、全覆盖进行宣传,促进实现20__年底垃圾分类知晓率达到100%目标,动员广大市民群众主动参与生活垃圾分类管理,营造全社会共同参与生活垃圾分类的良好氛围,提高市民群众垃圾分类意识、环境保护意识和文明创建意识。

二、领导机构。

成立源西街道城市生活垃圾分类宣传工作领导小组,其组成人员名单如下:

组长:许雄生(街道党工委副书记、办事处主任)。

副组长:黄军(街道党工委宣传委员)。

张一心(街道党工委委员、武装部部长)。

成员:黄茂生(街道市容环境卫生管理站负责人)。

黄日旺(街道市容环境卫生管理站办事员)。

游能(街道市容环境卫生管理站办事员)。

廖树碧(街道市容环境卫生管理站办事员)。

吴仲如(街道市容环境卫生管理站办事员)。

曾玉明(街道市容环境卫生管理站办事员)。

孙伟军(庄田村党支部书记、村委会主任)。

刘耀辉(黄子洞村党支部书记)。

凌春妹(新塘村村委会主任)。

高国荣(白岭头村委会主任)。

肖阳青(新江一路社区党支部书记、居委会主任)。

古文斌(新江二路社区党总支书记、居委会主任)。

古秀玲(新江三路社区党支部书记、居委会主任)。

肖南柱(光明社区居委会主任)。

肖阳芳(新港路南社区党支部书记、居委会主任)。

黄树生(新港路北社区党支部书记、居委会主任)。

曾伟明(站前社区党支部书记、居委会主任)。

叶小兵(江源社区居委会主任)。

黄浩平(康乐路南社区党支部书记、居委会主任)。

李扬友(康乐路北社区党支部书记、居委会主任)。

凌红波(岭塘社区党支部书记、居委会主任)。

三、工作任务。

充分利用全媒体阵营、户外公益广告、单位宣传栏等,线上宣传与线下活动同时发力,大力宣传生活垃圾分类的重大意义和相关政策,营造生活垃圾分类人人有责、人人参与的社会氛围。

(一)拓宽宣传渠道,强化宣传力度。

1、开展生活垃圾分类户外宣传(6月至12月)。

(1)开展宣传资料派发。制作宣传单、宣传手册、宣传海报、分类垃圾袋,在公园广场、景区景点、宾馆饭店、医院学校、主次干道、背街小巷、农贸市场、窗口单位、公交站台、火车站、汽车站、加油站等区域分发宣传资料,充分利用电子屏和宣传栏等进行广泛宣传。

(2)开展阵地宣传。8月中旬前,农贸市场、窗口单位、公交站台、住宅小区等区域要设立固定生活垃圾分类宣传栏等。

2、开展生活垃圾分类科普宣传(6至9月)。

在公园广场、社区等人口密集场所组织人员开展现场宣传、答疑解惑,发放生活垃圾分类相关小礼品等,普及生活垃圾分类知识,提高市民生活垃圾分类意识。

积极发动街道党员干部职工到挂钩社区开展垃圾分类宣传和文明劝导活动,提高公众参与度和配合度,形成共建共治共享社区生活垃圾分类的良好氛围。同时鼓励工青妇等群团组织,发挥群团组织优势,以群众喜闻乐见的形式进行广泛宣传、营造氛围,提高生活垃圾分类知晓率和参与度。

(二)开展生活垃圾分类进社区、进乡村宣传活动,发动全民参与。

1、开展生活垃圾分类进社区宣传活动(6月至12月)。

街道志愿者团体开展入户宣传活动,9月底前在试点区域各小区、主次干道沿街商铺入户讲解并发放宣传手册及分类垃圾袋(每户至少一份);通过入户上门走访宣传,倡导民众做好生活垃圾分类的积极参与者,讲解生活垃圾分类方法,引导民众正确投放生活垃圾,实现知晓率100%。

2、开展生活垃圾分类进乡村宣传活动(6月至12月)。

(1)开展“垃圾分类大家谈”活动。广泛征求村民对生活垃圾分类的意见建议,把生活垃圾分类纳入村规民约修订,引导和规范居民开展生活垃圾分类,树立文明新风。

(2)开展“垃圾分类评先”活动。组织开展“垃圾分类星级户”“最美庭院”“垃圾分类能手”等评先活动,激发居民参与生活垃圾分类、建设美丽家园的主动性。

(3)开展“垃圾分类文艺作品创作与演出”活动。发挥“文艺轻骑兵”的作用,结合“我们的节日”系列主题活动,深入乡村开展“垃圾分类就是新时尚”主题演出,让广大群众在寓教于乐中不断增强生活垃圾分类意识。

四、工作要求。

(一)提高站位,加强组织领导。开展生活垃圾分类工作是区委、区政府加快提升中心城区的辐射带动力和首位度的重要工作部署,街道各部门要充分认识做好该项工作的重要性,将该项工作作为重点任务来抓,做到常抓常议。要充分调动宣传力量,形成浓厚的宣传氛围,确保宣传效果。

(二)协调联动,健全长效机制。各部门要加强沟通协调,做到集聚资源、集中力量,统筹谋划、团结协作。要根据方案的宣传任务,细化任务分工和完成时间表,做好生活垃圾分类宣传经费预算,建立信息报送机制。

(三)压实责任,强化督查考核。街道生活垃圾分类工作领导小组将联合纪工委办不定期开展督察,及时掌握落实情况,并建立督查通报制度,对工作进度缓慢,推进不力的,给予通报批评。各部门要主动作为,及时跟踪,确保生活垃圾分类宣传工作有序开展。

垃圾分类志愿者活动策划

1、坚持宣传为主原则。南京市学校垃圾分类工作的重点放在宣传上,要面向全校学生进行垃圾分类知识的普及教育,要根据不用年龄段的学生开展有针对性地宣传教育。

2、坚持常抓不懈原则。学校要把垃圾分类工作作为学校一项常规性工作来抓,在做好宣传教育的同时,设置规范的分类垃圾收集容器,引导全校师生养成分类投放垃圾的习惯。

3、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师、家长和社区的作用,建立教师、家长参与,学校、社区联动的机制,形成共同做好学校垃圾分类工作的合力。

二、工作措施。

1、提高思想认识。牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,增强做好垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感,提高学生垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,全面助力美丽南京建设。

2、成立领导小组。各区要成立学校垃圾分类工作领导机构,明确分管领导、分管科室和分管人员,负责统一指导、检查和督促学校垃圾分类工作实施。学校要安排专人负责垃圾分类相关工作,将垃圾分类工作纳入其他相关教育工作范畴,确保学校垃圾分类工作落到实处。各区填写《南京市学校垃圾分类工作领导机构表》,于9月15日前上报南京市教育局体卫艺处。

3、开展宣传教育。各区、各校要联合相关部门组织垃圾分类宣传进校园活动,大力普及垃圾分类知识,将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合,利用宣传橱窗、板报、校园网、学校微信公众号、家长联系群等阵地,采取讲座、手抄报、知识竞赛等形式,开展垃圾分类宣传教育活动。

4、实行属地管理。各区教育局要在当地人民政府的统一部署下,落实重点工作,加强对属地学校垃圾分类工作的检查和指导。市直属学校垃圾分类工作纳入区教育局属地管理范畴。

5、规范分类工作。各学校是开展校内垃圾分类投放、收集贮存的责任主体,要安排专人负责学校生活垃圾分类工作,要建立完善校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计工作。根据南京市单位生活垃圾分类导则(试行)(宁垃分办字〔20__〕2号)相关要求,对学校内垃圾分类收集容器分类标志进行调整,统一设置为“可回收物、其他垃圾”两类,并增加具体垃圾品种的图文标志,或增设“印刷纸+饮料瓶+其他垃圾”的细分类收集容器;合理设置垃圾分类归集点、宣传设施、分类引导标识等;实施可回收物、有害垃圾专项收运和餐厨垃圾资源化利用。所有调整工作于9月15日前完成。

6、组织相关培训。各区教育局要联合相关部门,针对学校垃圾分类负责人和相关教师组织开展垃圾分类培训工作,培训要覆盖区内所有学校。学校垃圾分类负责人要把培训内容应用到具体工作中,受训教师要把专业知识带回学校,教给学生,从而带动全校师生参与垃圾分类工作的实施。

7、建立考核机制。根据《20__年南京市生活垃圾分类工作市级部门考评办法》要求,全市教育系统要组织开展垃圾分类检查考核,每月检查考核结果要在系统内进行通报。各区教育局每月要对区内学校的垃圾分类工作进行考核排名,并在全区进行通报,从20__年10月起,每月20日前,将检查结果及排名情况上报市教育局体卫艺处。

生活垃圾分类志愿者的活动总结

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自垃圾分类活动在我校正式启动以来,我校高度重视,采取多项措施积极在学校中推广垃圾分类。多个月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:

一、提高环保意识,树立分类观念。

有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾。垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

二、各班加强宣传培训,普及分类方法。

三、介绍经验,强化推广。

开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为。

垃圾分类志愿者活动方案

垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。

厨余垃圾:包括剩菜剩饭、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。6-0。7吨有机肥料。

有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式,用上万土地,并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

误区一:大棒骨是餐厨垃圾。

事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨等则是餐厨垃圾。

误区二:厕纸是纸,不可回收。

厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的还有陶器、烟盒等。

误区三:餐厨垃圾装袋扔进桶。

常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。

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