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学校消防演练发言稿
各位领导、老师，各位同学：
下午好！
在消防安全日即将到来之际，我们今天成功地组织了四、五、六年级的学生进行了消防演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的`自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。
“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园广播等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。
同学们，今后你们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
学校消防演练总结发言稿
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
今天，我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。
消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。
今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报器到现在共用了3分钟，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们，今天，我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。
再次在向大家强调几个问题：
1、上下学路上一定要要注意交通安全，往返路上要结伴而行，团结互助，特别是女同学，绝对不允许单独行动，下午放学后离校不要拖拉，要迅速撤离。路上务必靠右边走。
往返路上不准乘坐“三无”（无牌、无证、无驾照）车辆，我们学校兰校长多次强调，同学们要引以为戒，不怕一万就怕万一。
2、严禁上网吧，全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数，我们学校要认真查管，对经常上网吧的同学严肃处理。
最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师远离危险，健康快乐地生活。
学校消防演练总结的发言稿
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
今天，我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。
消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的`安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。
今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报器到现在共用了3分钟，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们，今天，我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。
再次在向大家强调几个问题：
1、上下学路上一定要要注意交通安全，往返路上要结伴而行，团结互助，特别是女同学，绝对不允许单独行动，下午放学后离校不要拖拉，要迅速撤离。路上务必靠右边走。
往返路上不准乘坐“三无”（无牌、无证、无驾照）车辆，我们学校兰校长多次强调，我和宋校长在防火演练中也强调过，我们经常收听收看广播电视，湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例，确实触目惊心，同学们要引以为戒，不怕一万就怕一万。
2、严禁上网吧，全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数，我们学校要联合公安认真查管，对经常上网吧的同学严肃处理，兰校长再次强调：一是凡上网吧的同学一律取消救助；二是凡上网吧的同学评三好一票否决；三是凡上网吧的同学学生素质评价不能落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园网等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。
“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。同学们，作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
谢谢大家!
学校消防演练总结的发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
今天，我们学校进行了一次消防演练活动。在演练中，我们深刻认识到了火灾的严重后果和必要性，并得到了相应的警示和启示，也体会到了团结、协作和紧急处置的重要性。通过演练，我们更加认识到学校的防火工作必须加强，学校消防设备的设置也要更加完善。
在演练中，我们看到了同学们的努力和勇气。学生们在疏散时能够迅速按照路线向安全区域撤离，还能够学会正确使用灭火器，这些都说明我们的生命意识和应急处置能力有了很大提高。同时，在演练中也出现了一些问题，比如疏散路线不够熟悉，易造成混乱，防火知识和技能掌握程度不够全面和实践等等。
学校对防火管理和系统建设要做好整体规划和实施。我们希望同学们在添置消防器材时，注意选择正规厂家，保证器材的`质量和效用，在操练过程中，杜绝情绪激动，避免推搡和踩踏班级携手协力，团体配合，获得最好的应急效果。
最后，我要感谢同学和老师们的耐心和付出，也祝愿大家在今后的学习、工作中能够遵守学校安全防火规定，不断提升防火意识和应急管理能力，推动我校校园安全工作的建设。
谢谢大家！消防演练是学校安全教育工作的必要环节之一。通过演练，学生和教职工可以了解如何应对火灾等突发事件，并在灾难中自救、互救。发生火灾等突发事件时，遵循正确的逃生路线、有效地使用灭火器、保持冷静等措施，可以最大限度地减少伤亡和财产损失。
但是，在演练中也存在一些问题，需要我们进行总结和反思。首先，有的同学在接到警报后容易出现恐慌、冲动情况，这是因为缺乏正式的消防培训和科学的规范教育。学校在安全教育中应当更加注重实战性的演练，使同学们在演练中体验真实的逃生过程，并能够带着经验和信心面对突发事件。
其次，有些同学对消防器材的使用不熟悉，存在一些基础知识和技能短板。针对这一情况，学校应该在平时的安全教育中将器材的使用方法、时机等细节介绍清晰明了，让同学们掌握基本的操作技巧和能力。
另外，在演练过程中也出现了一些班级和部门的疏散秩序不够井然、缺乏组织，这说明了防火知识和应急处置的培训还需要进一步加强。在接下来的教育工作中，学校应该注重以实际行动呼吁同学们关注安全，提高防火意识，同时要注意加强组织、协调和管理能力的培训，做到疏散排队、按序安排、有效组织。
此外，学校在演习中应顺应节律，确保每个环节的合理分配，加强对应急处置的人员的培训，确保每个人都得到正确的指导和支持，从而达到更好的应急效果。而要想做好防火教育，更重要的是要把安全教育贯穿于教学全过程之中，让同学们在日常的学习和生活中注重防火、保护自己的安全，避免错失重要时间，做到心中有数。
在全校师生的努力和共同参与下，本次演练得到圆满成功。在未来的一段时间里，学校应该继续加强对安全教育的管理和规划，同时不断提高学生和教职工的防火意识，培育正确的应急反应，切实把安全工作落实到行动上。
总之，本次消防演练是全体师生参与的盛会，它为学校的安全教育工作做出了积极贡献，为提升学校防火安全管理能力注入了新鲜的动力。学校要深化安全教育，将消防演练活动与日常的教育、教学紧密结合，让同学们在日常的学习和生活中自我保护意识更加强烈，让我们共同守护一个安全、和谐的校园。
学校消防演练总结发言稿
同学们、老师们：
大家下午好！
我校于20xx年3月7日开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
我校针对这次防火演习制作了防火宣传展板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该怎样撤离。
针对这次防火演习，xxx校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性，并注意安全演练所注意的事项。
3月7日上午10：15，一声令下，学生们迅速从安全通道撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时1分40秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后纪校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
消防安全演练的发言稿
老师们、同学们：
大家好！
今天，根据学校预定工作安排，在全体师生的共同配合下，我们成功的进行了20xx年消防逃生演练。
俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”地震、火灾等灾难性事件会给生命财产造成不可估量的损失，同时也会给原本幸福美满的家庭带来无法抹去的悲痛。如果人的一辈子能不遇到这样的灾难和危险，那是我们的福气，我衷心希望大家一生平安。但是，事实上不可能人人都如此幸运，总会有人会碰到灾难性事故发生。其实，灾难固然可怕，但更可怕的是你在突如其来的灾难面前惊慌失措、无所适从，不能冷静应对，没有战胜灾难、逃避危险的本领和技巧。
因此，今天的疏散演练就是一次应对灾难的很好实践和体验，这样的演练已经成为学校的一项常态化工作。这不仅是一种形式，而更是一种责任，一种对社会对家庭对自己的负责的责任。所以，大家一定要高度重视这样的演练，严肃认真参与，经过反复训练，当真有灾难来临时，你就会镇定自若，正确应对，快速逃生。
我们希望通过这样的演练，让全体师生掌握一定的消防知识和逃生本领，提高自救、自护能力，从容应对突发事件的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全，提高全校师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好学校的安全工作，构建平安校园。
二、要注意饮食安全：要绝对拒绝无营业执照，无卫生许可，无食品质量检测的三无食品；
三、交通安全：自觉遵守交通法规，红灯停绿灯行。回家后提醒家长要遵守交通法规，接送同学的车辆不要拐进校门直道，一定要离校门100米以上，方便你的同学和你的。老师。
四、消防安全：每天放学回家前要关闭教室内所有电器的开关，在理化生实验过程中也要注意用火安全，要随时提醒家长注意用电、用气安全。
五、预防运动损伤，运动前要做好充分准备，运动时动作要规范，特别是打篮球等既剧烈又有肢体碰撞的项目，绝对禁止上下楼梯时追逐嬉闹。
六、报告制度：当你看到有同学受伤，一是要尽量给予帮助，二是要报告，要第一时间向老师向学校报告。
老师们、同学们，让我们珍爱生命，热爱生活，携手共建和谐、平安的美好校园。
谢谢大家！
消防安全演练发言稿
各位领导、老师，各位同学：
下午好！
在消防安全日即将到来之际，我们今天成功地组织了四、五、六年级的学生进行了消防演练活动。学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。
“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园广播等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的`目的。
同学们，今后你们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
通化县实验小学校长室。
20xx年11月6日。
学校消防演练总结的发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在这个火热的夏季，我们学校进行了一次消防演练。通过演练，我们对学校的火灾警报、危险疏散路线、灭火器使用等消防知识有了更深刻的了解和掌握。
通过演练，我们也发现了一些问题，如有的同学在疏散过程中存在冲动、恐慌的情况，有些走过路线不够熟悉，还有一些同学不知道如何正确使用灭火器。这些问题都需要我们进一步加强训练和宣传。
虽然演练中有一些不足之处，但总体来说，我们各个班级和部门能够积极、有序地参与演练，展现出了不错的.应急反应和自我保护能力。在今后的学习和生活中，我们要深入学习和贯彻消防知识，加强演练和实践，不断提升自己的消防意识和应急处置能力，为维护学校安全稳定作出应有的贡献。
最后，我要感谢全校师生对于这次演练给予的支持和配合，希望大家能够在消防安全方面做到“日日有消防，时时有安全”，共同营造和谐、安全的学习环境。
谢谢大家！
学校安全演练和消防演练总结
为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，我园于20__年4月6日上午9：30在幼儿园举行了安全消防演练活动。
首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录注意事项。
警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着安全疏散指示标志，撤离到幼儿园的操场，最后历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。
然后，园长讲解的灭火程序和逃生的方法，按照事先安排好的灭火程序，幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演练结束后，罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练，亲身体验了“失火逃生”的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的号码和相关的知识。
这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。
演习中，老师们态度认真，团结协作，密切配合。大家在实践中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得了圆满成功！
3月24日是全国第_个《中小学安全教育宣传日》，我校根据玉林市教育局的工作部署及我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”，进行了应急疏散演练，全体师生通过实践演练，增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下：
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动主要策划谢副校长在演练的前一天在年级组长会议、校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有疏导老师把守，以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能留一人；不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、开玩笑；出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
3月29日上午9点30分，学校疏散演练开始。活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到7分钟的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。紧接着校义务消防队、医疗救急人员迅速进入“火灾”现场，一场实战消防灭火演练在大操场展开。十五分过去，学校主管安全的罗副校长进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下，在校领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
学校消防安全演练简报
为了进一步增强师生面对火灾、地震等突发事件的应对能力，不断巩固师生对学校紧急疏散的流程和路线的熟悉度，10月24日，相如二小开展了消防暨应急逃生演练活动。
演练前，准备到位。为保证演练安全顺利进行，学校按照既定演练方案，就本次演练的目的和详细流程召开培训动员会，还邀请了消防救援大队的唐队长给大家做消防专题培训。同时，要求各班主任对学生进行消防、地震应急知识教育，保证每个学生知要点、清路线。
演练中，履职到位。警报声响，同学们按照先避后逃的原则，整齐地躲到课桌下，然后迅速有序地撤离教室。学生疏散过程中，各班主任、相关负责人均履职尽责，有序疏导，保证每名学生的安全。所有人疏散到操场后，消防队唐队长给大家做消防知识培训。其中，他重点讲解了灭火器的`构造、原理和用法，现场示范并指导学生实际操作。
演练后，总结到位。学校分管负责人对本次演练的效果表示肯定，他肯定老师们的履职尽责，赞扬同学们的认真态度，感谢消防大队同志们的耐心指导。同时，也指出此次演练中出现的不足，希望大家要高度重视每次演练，因为这是对自己的生命负责。
学校消防演练总结发言稿
各位来宾：莅临哈尔滨市第七十三中观摩指导，表示热烈欢迎!络教室，7个标准的理、化、生实验室，3个微机教室，1个通用技术实验室;学校装备了省内最先进的校园。
网
络系统并有自己的。
网
站，有300多平方米的图书室、电子阅览室、汽车模拟驾驶室、人工智能教室等先进的办学设施。学校现有省级骨干教师5人，已经形成了一支以中青年教师为骨干力量，以优秀后备人才为基础的，朝气蓬勃、师德高尚、业务精良、教育理念先进、教育行为规范的教师队伍。伴随新一轮课程改革的不断深化，探索出了一条“面向全体，张扬。
个性。
拓宽办学渠道为多元化人才培养奠基”的办学之路。
2003。
年成立国际部以来先后有来自韩国、美国、意大利、丹麦、瑞典等国家的留学生在校就读，经过教育部。
中国。
教育交流中心afs项目选拔测试，我校已经有16名同学先后获得了赴美国、德国、芬兰、阿根廷、冰岛、比利时等国留学的机会。学校连续多年被评为“中华传统美德教育‘全国实验名校’”、“省首批高中课程改革先进集体”、“省级德育工作先进集体”。，进一步完善校园突发危机事件应急救援预案，建立健全应急机制，提高学校应对突发危机事件能力的一次实战演练。本次演练主要包括疏散、救援、灭火三个环节，重点强化突发事件处置意识，熟知处置突发事件的信息通报流程和方法，提高与相关单位协同配合和快速反应能力。
此次消防应急综合演练背景设置为：学校在正常教学情况下，教学主楼4层417室发生火情，监控室通过监控器发现起火点后，立即报告校长，校长拨打电话报警并立即启动《校园应对突发事件应急预案》组织全体人员疏散。学校虽然第一时间进行了人员疏散，但由于烟雾迅速扩散，5层和6层仍有部分人员被困，并有个别学生受伤。学校、当地政府和有关部门立即组织抢险救援。
为确保安全，请观摩。
领导。
仔细阅读演练手册，服从现场指挥人员指挥，遇有紧急情况请参阅演练手册从疏散通道有序撤离。
学校安全演练和消防演练总结
为切实抓好校园常态化疫情防控和秋季开学工作，全面保障校园广大学生和教职员工的身心健康和生命安全，8月26日下午，我校在滨江校区举行20__年秋季学期开学疫情防控应急处置演练。副院长徐朝阳出席演练活动，弋江区卫健委主任李利群到场指导，学校防控办、相关职能部门和二级学院部分工作人员，以及学校外包服务重点岗位员工参加演练。
本次演练主要是为了检验学校应对突发疫情应急处置能力，确保疫情防控措施落实到位，严防校园发生聚集性疫情的全流程实战模拟。演练前，校领导详细了解演练流程，并对演练工作提出了指导性建议。下午2：00整，徐朝阳宣布应急处置实战演练正式开始。演练从“学生有序排队返校，依次通过核验后进入校园”开始，通过“开学5日后，有学生在晨检过程中出现发热症状的处置”，“学校出现新冠肺炎核酸阳性确诊病例，启动应急预案”，“学校开展全员核酸检测”等四个场景的演练，全面检验学校的应急处置能力。
演练结束后，徐朝阳对演练进行了点评。他指出，应急处置演练是应对校园疫情突发情况的必要举措，既是演练，更是实战。通过本次疫情防控演练，有效提高了教职工的疫情防范意识和应急处置能力，为全校师生的生命安全和身体健康提供了保障。针对演练中暴露出来的薄弱环节，徐朝阳要求各相关部门，要进一步细致梳理演练各个环节，优化流程、完善预案;要进一步查找各部门间在协调力度等方面存在的薄弱环节，熟练掌握防控各项工作流程;要进一步加强对服务外包企业的培训和教育力度，让相关工作人员熟悉并严格执行突发疫情应急处置的每一个环节，切实筑牢校园战“疫”防线。
按照学校疫情防控工作统一部署安排，8月24日下午，学校还在滨江校区举行了秋季开学疫情防控和安全知识培训，二级学院部分辅导员、外包服务企业重点岗位工作人员参加培训。后勤处副处长刘海军带领大家认真学习了《安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于切实做好2021年秋季学期开学工作的通知》文件精神，并从对新冠肺炎病毒的再认识、新冠肺炎疫情的形势及特点、学校疫情防控的要点三个方面，详细介绍了当前新冠delta变异株的流行特征，分析了全省教育系统疫情防控形势，并对秋季开学工作各关键环节进行了指导。
学校消防演练总结发言稿
老师们同学们：小组和工作小组，希望全校师生认识到位，齐心协力，高质量地完成了各项工作；各班要认真宣传、组织，掌握要求与注意事项；各个岗位的保护人员职责明确，措施到位，注重细节；各位同学必须要听从指挥，认真进行模拟撤离。，要清醒地看到，学校是一块大的消防阵地，更是消防安全工作的重点和难点，特别是秋冬季节，天高物燥，是火灾的多发期，一旦发生火灾事故其灾害是巨大的，损失是惨重的。因此，通过这次消防疏散演练活动，我相信必将进一步提高广大师生的消防安全意识，掌握更多的安全防护知识，增强自救能力和自我保护意识，保障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航。
老师、同学们！让我们在学习、熟悉消防知识和技能中健康、安全地成长！
今天、县消防队、长安派出所的警官和长安医院的医生在百忙中亲临我校对本次演练进行全力指导，让我们用热烈的掌声表示对他们的欢迎和感谢！
最后祝消防疏散演练活动圆满成功！祝全体师生健康、平安、快乐！
谢谢大家！
学校安全演练和消防演练总结
本周一3月29日是第_个“安全教育日”，今年安全教育的主题是“加强疏散演练，确保学生平安”。站前学校根据上级文件的精神，结合本校实际，除在__年3月29日中午的课间操时间对全体学生进行了紧急疏散演练以外，还利用早晨升旗之际对学生进行思想教育，利用学校的宣传栏出了一期关于安全教育的板报，现将紧急疏散演练活动总结如下：
一、领导重视。
本次演练在校长范爱玲的统一部署下，专门对疏散演习活动进行了安排部署。对在疏散演习中教师的行为作了具体要求，对学生疏散的方法、路线进行了研究，并由政教处具体安排，会议由政教处李晓铭主任作动员，讲解安全教育的活动意义，并要求师生认真对待本次演练。在集中动员之后，王士华主任安排了具体事项。如楼梯安全责任人、教室内安全责任人等，力争每位老师个个目标明确，学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。本次活动全体同学热烈响应。
二、疏散过程安全、快速、有序。
本次演习在3月29日上午10：30拉响警报，各班正在上课教师立即组织本班的学生到楼下指定地点集合，没上课的班主任跑向自己的学生，其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼，然后二楼、三楼，最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分，从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置，历时仅133＂，由于老师认真负责，学生无一受伤。
在疏散演习中也暴露了一些问题，如个别班没有按照学习方案中疏散顺序向外疏散，而是与楼下的学生抢道；还有一些班主任、老师远离了自己的队伍，无法对本班学生进行有效监管。这也反应了我们部分楼层值班教师信任心不强，个别班主任认识不足、责任心不强。
这次疏散演习，既增强了学生的安全避险意识，提高了学生的安全自救能力，又提高了学校在处理突发事件的能力，为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习，切实提高学生的避险逃生能力。
学校消防安全演练方案
__县__幼儿园占地面积4044平米，教学楼一幢，楼高四层。一楼4个教学班，二楼4个教学班，三楼4个教学班，共12个教学班，在园幼儿376名，教职工45名。教学楼每层都配备了足量的消防栓和灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作，提高广大师生防火自救知识与技能，特安排防火演练活动。为使演练顺利、安全进行，制定如下实施方案：
一、演练内容。
指挥全体师生安全疏散；模拟扑灭初起火源；模拟报警（119和110）。
二、演练时间。
“每周一练”不定期进行。
三、参加演练人员。
全园教职工。
四、演练指挥小组。
组长：
副组长：
成员：管理人员及各班班主任。
负责疏散的管理人员：
一楼大厅：
一楼西门：
中间楼梯：
西楼梯：
集结地负责人：
模拟扑灭初起火源人员：
模拟报警人员：
五、演练班级疏散逃生路线。
1、一楼东两个小班：小三班靠走廊南侧往西跑，从一楼门厅大门疏散到操场南头；小四班靠走廊北侧往西跑，从一楼门厅大门疏散到操场南头。
2、一楼西两个小班：小一班、小二班出门往西从西门疏散到操场南头。
3、二楼东两个中班：出门往西从中间楼道下楼经一楼门厅大门疏散到操场南头。
4、二楼西两个中班：中三班出门往东跑，沿着中间楼道下楼，从一楼门厅大门疏散到操场南头；中四班沿着西楼道下楼从一楼西门疏散到操场南头。
5、三楼四个大班：大一班沿着西楼道下楼从一楼西门疏散到操场南头；大二班、大三班、大四班沿中间楼道下楼从一楼门厅大门疏散到操场南头。
在疏散过程中，一个配班老师在队伍前引领，一个配班老师在队伍中间保护，班主任断后，负责确保全部孩子疏散。疏散时在楼内要求幼儿弯腰、低头、捂鼻有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。
演练开始以广播疏散命令为号：“防火疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，各班立即停止各项活动，沉着、迅速组织本班孩子按照要求疏散，负责疏散管理人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活安排疏散顺序。疏散师生要听从疏散人员的指挥，班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速疏散到操场南头。
若遇到停电，则__负责通知三楼，__负责通知二楼，__负责通知一楼。
七、人数清点。
疏散到操场集结地后，各班班主任立即清点人数，清点无误后向__报告安全疏散人数。__落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。
八、模拟扑灭初起火源：
__听从命令，迅速到达指定位置，用灭火器和消防栓模拟对假定某活动室起火部位进行扑灭初起火源，消防栓、消防带子和枪头要连接好，达到打开消防栓就能出水灭火，灭火器要能迅速提到模拟着火点做好灭火准备。