通过比赛,我们可以认识到自己的潜力,挖掘自身的价值。接下来,我们会分享一些比赛经验,希望对大家在比赛中能够有所收获。
总结演讲比赛
在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的潜力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。
我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了群众的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。
在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一向在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的,没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的职责,认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的职责。
总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。
安全生产演讲比赛总结讲话
尊敬的领导、各位同事:大家好!
我是来自氧气厂的一名员工,很荣幸能参加今天的演讲,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全先行》。
在中国和平稳定的今天,安全已成为这个时代的主旋律,它与我们的生活、工作密不可分。安全是生命的希望,安全让生命绚烂美丽,安全承载着千家万户的幸福,安全谱写着社会和谐的乐章。然而现实生活中,我们经常看到,一篇篇报道令人胆战心惊,一幕幕悲剧惨不忍睹,一个个生命在瞬间凋零。
一个鲜活的生命,因为安全事故而瞬间消逝的时候,留下的是一个破碎的家庭,是一滴滴酸楚的眼泪,更是那一份份刻骨铭心的刺痛。当事故就发生在我们身边时,我才真切的感受到那分痛彻心扉。
那年隆冬腊月,距离春节只有十几天的时间,人人心头洋溢着即将过节的喜悦,家家户户都开始忙着为过年做准备。快下班了,我被一声撕心裂肺的哭喊声惊动了。闻声而去,现场十分惨烈。一位工友在受限空间中动火作业违规使用氧气,被活活烧死了。出事的地点,刚刚怀孕的妻子疯了一样,不顾一切扑向前。撕心裂肺的哭喊着:“强子啊,你醒醒,你醒醒啊,你不能就这样抛下我和肚子里的孩子啊,你让我们可怎么活啊。”见者伤心,听者落泪。时间在这一刻仿佛凝固了,只听见年轻女子那悲痛欲绝的呐喊。是啊,他才20多岁啊,风华正茂的年纪,谁能想到会发生这样的事情呢?我清晰地记得,送这位兄弟回家的那天,天空阴沉沉的,飘着雪花,大娘自言自语道:“强子啊,你要是活着该多好啊,哪怕是残疾也好啊!”
离开了。家中再也没了生机,只剩下两位白发苍苍的老人,守着空荡荡的屋子,还有什么比老年丧子更悲痛的啊!他这一走,带走了父母的寄托,带走了妻子对美好生活的憧憬,还带走了没出世孩子。
朋友们,你根本不会想到,这一次不经意的违章,会以生命为代价,多么高昂的成本呀!一次不经意的违规操作,可能会让你的父母妻儿永远的失去一切,因为你就是他们的整个世界。
在这个世界上有好多东西可以轮回,唯独生命只有一次。让我们都行动起来吧,为了我们自己,为了那些关心自己和深爱自己的人,杜绝违章,消除隐患,遏制事故,让安全相伴一生,让生命之树永远常青!
2/2。
安全演讲比赛
无论你休假去城市旅游,还是在这戈壁大漠中工作,平安、健康和安全是您身边的亲人、朋友最牵挂的。在每一天,我们因为阳光明媚而感觉到心情舒畅,因为健康快乐而体会到生活乐趣;同样在每一天,我们或许因为那不幸的一幕痛哭流涕,或许因为那不该发生的悲剧而难过后悔。
20xx年12月23日晚,重庆开县罗家16h井井喷夺取了243人鲜活的生命,即便在我们身边,每年也因为疏忽安全时有事故发生,时有悲剧在上演。没有安全,我们无法感受生活的温馨,没有安全,更没有舒心宁静的家园。生活如此,我们的事业同样如此。安全保证着石油国民经济大动脉的畅通,保障着我们在持续发展的道路上快速前进。那么,安全到底是什么?在我来看,安全就是责任,就是在平凡的岗位上立足本职,尽职尽责。奉献能源,创造和谐,这是石油企业的形象,也是石油人的责任。
责任是一种使命、一种义务。回顾青海油田五十四年的发展史,一代代石油人恪守职责,在安全生产的漫漫历程中,走过春夏秋冬、走过酸甜苦辣、走向成长、走到今天。在这五十余年的发展中,责任是油田安全生产赖以生存的源动力,是一代代柴达木石油人用无限激情时刻保持的高度警惕。因为这种责任,才不断升腾出青海油田的一次又一次的发展与辉煌;也正因为这种责任,才使我们在平凡的岗位上安心工作,并能够体会其中的乐趣。责任是擎起的利刃,具有斩断一切事故根源的力量与锋芒。因为有责任,我们才足以从微小的细节中发现事故的隐患;因为有责任,我们才可以从不断变换的安全问题上积累进步的经验。作为石油企业的一员,在属于自己的岗位上,我们做到职责明确,完善并严格执行岗位的'安全操作规程和技术标准,促使每项工作有标准、有程序地进行是我们最起码的责任;讲的多,做得少,停留在口号上则无益于企业的安全生产,也是缺乏责任的具体表现。一颗道钉足以倾覆一列火车,一根火柴足以毁掉一片森林,一张处方足以决定一个人的生命。很多低级错误,就是因为缺少责任才导致发生本不应该发生的安全事故。
“什么是不简单?就是把简单的事千百次的做对,这就是不简单。”这是一句普通的安全格言,也是每个有责任心的员工对油田生产安全工作最真实的体现。对于简单的事情,我们更应该自觉地遵章守纪,实事求是地在安全生产的每个环节中赋予和担当起相应的责任:领导重视安全,安全部门考核安全,全员落实安全。只有每一个石油人都牢记着自己的一份责任,才能共同打造出安全和谐的企业家园。
企业要安全发展,责任是保证。只要我们树立安全就是效应、违章就是伤害、隐患就是事故的安全意识,以高度的责任感去做精做细每一项工作,并在实际工作中大处着眼、小处着手,善于发现和解决安全隐患问题,切实做到以人为本、安全第一,一切事故都可以控制和避免,一切安全难题面前我们就显得游刃有余,同时也可以淋漓尽致地体现出我们的能力和水平。
安全系于责任,责任重于泰山。没有无法保障的安全,只有不负责任的行为。为了我们的家人、朋友、我们的企业以及我们赖以生存的整个社会,需要我们义不容辞地把安全生产的责任真正落实到最基层。亲爱的朋友们,在柴达木这片土地上我们努力实现着自己的人生价值。惊天动地固然壮美,润物无声更具回味。在安全生产的天空里,一个微不足道的小兵不用光芒万丈,只要责任不熄,也足以成为一颗耀眼的明星。
最后我请求朋友们与我一道共同努力,肩负起青海油田安全生产的责任,用我们的实际行动去谱写柴达木石油事业更加辉煌绚丽的篇章。
我的演讲完了,谢谢大家。
安全演讲比赛总结
由于如今人们安全意识的淡薄,安全事故频发,举办安全主题活动很有必要,那么你想知道关于安全演讲比赛。
活动总结。
是怎么样的吗?今天本站小编向你推荐安全演讲比赛总结,希望对你有所帮助。
我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要。
工作计划。
班主任具体抓并配备班级学生安全员两名随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证,措施到位。
1、签订。
责任书。
学校与班主任签订责任书,明确各自的职责学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
2、不断完善班级安全保卫工作。
规章制度。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管,群防群治。
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改。
开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。
“安全发展国泰民安”安全生产关系到国家和人民群众的根本利益,每年的6月为“安全生产月”就是说明了这一点。6月的娇阳给我留下了火热的感觉,6月的工作使我总结出关于安全生产的诸多经验。
要想搞好安全生产,作为生产一线的一员,就应有搞好安全生产的目标,就得有实现目标的计划及措施。“安全措施订得详,能把事故来预防”。在“安全生产月”中,严格按照自己关于安全生产制订的安全措施:勤巡视、细查看,遇问题、不简办,不明之处、追根求源,问以明白,排除隐患,确保安全生产。记得刚进入“安全生产月”的第4天,上午10点30分调度通知我们停7#车,按规程操作,停车后7#泵止回阀一声闷响,把我们在场的几个人吓了一跳,大家都知道7#机组的止回阀在停机时比其它的都响,但这一次响声要比平时大得多,过后问了两个班,都说最近特别响,是什么原因呢?如出现事故掉闸,止回阀就会不起缓闭作用,甚至造成恶劣的后果,这一隐患一定要查除!在以后开7#车的几天内,我们对7#机组的止回阀从水路到油路,从油位到排气孔,从伸缩杆到密封装置及零件作了大量检查,发现没问题,那为什么会不起缓闭作用呢?找来资料,仔细查对,发现图纸上除了油杆上有一排气孔外,在阀体上还有一排气阀,它与排气孔一样,都处于常开位置,拿着资料对照实物,又与其它止回阀比较,发现7#排气阀从外表根本看不到,原来是在施工时不慎被水泥封住了,这一天是6月10日,我和班长何延华及刘喜春找来工具,把水泥砸开,才使它露出庐山真面目,拆下后查看,水泥已经把阀堵死,用钉冲了几下,终于通气了,在6月22日停车时已明显感觉声音小多了。通过这件事,自己既学到了技术,也为生产排除了隐患。使我在工作中受益匪浅。
正是由于自己生制订了严格的安全产措施,工作起来得心应手,安全生产才有保障。千里之堤溃于蚁穴,因此,对自己的每一次操作,每一回检查都与自己学习的安全知识联系起来,做到有的放矢,防患于未然。“安全生产月”已经结束了,但安全生产的意识早已植根在我们心中,只有安全生产天天抓,安全生产大家抓,我们的供水事业、我们的生活才能开出幸福花。
在安全生产月中,车间贯彻活动主题“安全生产,预防为主”,结合岗位实际,根据厂、车间的具体要求,车间制定了详细的活动计划,认真组织开展各项活动,形成“关注安全,关爱生命”的良好氛围,现将活动开展情况总结如下:
一、扎实开展“安全生产月”相关技能培训,提高全员的安全技能,增强全员的安全意识和对安全责任的认识。车间通过召开安全月专题会、利用车间调度会、班组工前5分钟、周二及周五安全活动时间,结合班组培训计划学习安全作业标准及岗位安全作业标准和相关规程,对全员进行安全培训。包括学习《安全应知应会》、《20xx年冶金企业安全生产事故案例汇编》、《危险源控制措施》、《安全站位》、《安全作业标准》、《安全生产确认制》等,通过对相关安全制度和法律法规知识学习,增强全员的安全意识和对安全责任的认识。
1、组织全员签订“安全月期间安全。
保证书。
”,通过签名活动,以提高职工安全月活动认识,强化职工安全意识。
2、组织职工开展“吓一跳,冒冷汗”安全险肇事件的讨论会,以职工身边发生过的安全险肇事件、吓一跳经历进行讨论,并将个人经历事件进行书面记录,组织其他员工进行借鉴反思学习。通过反思事件过程及安全工作不足的同时,找出相关对策,教育提醒全体职工更好地树立安全意识,提高安全防范能力,保障职工安全健康。
3、针对性的加强安全知识的培训及各项实践操作的现场测试,对互保联保、起重吊具使用、安全作业标准、指吊标准手势、安全管理制度、安全站位、年度危险源风险控制策划措施和工艺技术规程的进行全员性教育与培训,并且做了详细的个人学习记录,保证了培训的实效性,并且对职工有重点的进行了指导与教育。
4、做好特殊时段、特殊事件、安全重点人物的培训和交流工作的同时,加强职工的各项安全教育培训工作。加强职工思想教育,针对“工资改革”“人员优化”“产量任务重压力,车间工装工艺切换频繁特点”“夏季高温期人员存在情绪差异特点”等各方面对职工进行思想教育,避免因职工思想情绪波动,影响现场安全作业。车间利用调度会,定期进行职工思想教育,加强班组工前五分钟活动质量,“六级督查”班组自查过程人员思想状态的观察,提醒、教育职工现场作业安全,做到思想上提前预知引导,行动上加大督查督导。
二、结合厂“六级督察”,安全“五揭查、五整改”等隐患排查活动,全面进行现场隐患排查。
根据安全本质化整改,对现场走梯护栏进行排查整改,预调轧机装配区走梯改造、钢丝绳存放架制作改造、在线旋转部位安全护罩全面排查整改(制作护罩9个);对影响锯片淬火的冷却管路进行酸洗,提高冷却水的循环冷却质量,避免线圈击穿的危险;同时修理并使用冷却机降低淬火机配电柜工作时的温度;改造焊接新的锯片装配和存放架,对轧辊架进行焊补和加固;加强对起重吊装、轧辊车削、刀具修磨等作业进行重新排查,认真组织危险源辨识、风险评价及风险控制策划等活动。
演讲比赛总结
为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生供给一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于20xx年x月x日到x月x日举行了一次以“教师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。
为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自我小组的成员进行商讨,并询问工作进展。(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,进取投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。
虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时,由于我们的研究不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变本事不够。(3)在比赛的最终阶段——颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。
总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事研究周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。
演讲比赛总结
演讲比赛的活动主要针对06级的新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让06级的新生能更快的适应环境,更好的理解自我的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。
为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。
经过大家进取的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合本事,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰教师和刘天星、薛白羽等教师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩,这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋,他们从各自不一样的切入点诠释比赛主题,用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。
经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。
这次活动是这个学期院团委组织的比较大型的活动之一,为了能让更多的人在活动中得到锻炼,所有的工作人员都进取的参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮忙,共同解决。这也是活动能够成功完成的一个重要因素。另外,我们的活动也得到了各个团支部的支持,他们进取的为比赛供给人才,这让我们的活动能的扩大了影响范围。也让更好的完成活动的目的。
1、海报展的时候,由于事先没有协调好,我们的小记者团没有及时到位,让我们丢失的很多保留精彩画面的瞬间。教师也及时的指、导了我们的工作。
2、在活动过程中,我们有些时候对问题研究的不周全,使我们的工作有时很被动。异常是演讲比赛的决赛时对时间的把握上出现了一些问题。这也使我们的有些相法没能够更好的表此刻同学们的面前。
出现这些问题是我们对工作事先研究的不全面造成的,这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的,可是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方,是我们宝贵的经验,是成长必须经过的道路。
活动的任务我们完成了,可是我们的工作并不能所以而放松。素质教育是一个长期性的工程,提高大学生综合素质更是任重道远。学校文化活动的开展只能是为同学们供给一个锻炼和提高的机会,要想更好的为同学们服务,更好的提高我院学生的综合素质,我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度,让同学们树立危机意识,主动的提高自身的综合素质,也期望我们的同学能够进取主动的学习和工作,努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。
演讲比赛总结
此次活动得到了校领导和老师们的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,最终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的最好证明。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终奖项设为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及最佳创作奖,最佳台风奖和最佳感染力奖。
在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时评委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的.话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。 一、成功之处:
1,准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,组内讨论从演讲比赛的设想使环节流畅,ppt的制作并制定具体实施方案,到购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传演讲比赛等,并为保障质量,我们分了初赛和决赛,再到参赛选手抽签决定比赛顺序,最后到导师对参赛选手着装站姿方面的建议各项工作都进行的有条不紊。
2,参赛选手演讲稿内容紧扣“最美枫叶教师,同学”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。
3,各位选手虽然大都是第一次上台演讲,因赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,加上老师不厌其烦的对学生的训练,所以,孩子们都能举止大方,从容不迫,比赛期间,选手的精彩表现,既展现了我校学生的精神面貌,同时也涌动了整场的气氛,使观众也积极参与其中,扩大了此次活动的影响力。
4,决赛开始之前以预备班的舞蹈表演开幕,引入主题,吸引观众。从开幕倒计时观众们的表现来看都是充分带动了孩子们的激情。
5,由专门培训的礼仪为其获奖选手颁发奖杯(礼仪和奖杯也是此次活动的亮点)即便是没获奖的孩子也有小小的安慰奖。(铅笔)
6,在演讲的形式上,每个选手尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。有的,用播放背景音乐,渲染演讲的气氛;有的用自己独特的动作给演讲增添了一丝色彩;有的用演示文稿,让演讲者在做激情演讲的同时,在座的听众可以看着图片,更加深刻的理解演讲的内容,既给了大家一个听觉的共鸣,也给了一个视觉的冲击。
7,游戏环节带动了气氛。
古人云:“人无完人,完人无人。”所以,我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。这样,我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率,来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。
本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。
1,准备还是不够充分,设想不够全面,比如我们制作好的ppt到4楼就放不出声音了,而且屏幕上的演讲比赛的“演”字,移到上面的电脑就直接变成了“漠讲”后来只能把演讲改成了朗诵。
2,大部分选手第一次参加正式演讲比赛,缺乏比赛经验,演讲技巧和演讲水平均有待提高。
3,在流程中,有些时候ppt和正在进行的环节有出入,因此,在彩排时也应邀请苏苏老师共同彩排。(比如中场颁奖环节)
4, 在举办本次活动之前,语文教研组要先和班主任沟通,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。每位参加本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。虽然活动纪律和之前比有些许进步,但会场纪律仍是我们以后活动的重点。
5,没有按照我们预定的时间开始比赛,因此对于准时的态度也是我们反思的的方向。
6,会场的清洁卫生,各班需对孩子强调,导致活动后老师还要亲自进行清扫。
展望未来,相信我们校学生在校领导的殷切关怀与指导下,在校老师们的支持帮助下,在各部门的配合下,各项工作将会做得更加完善,活动内容将会更加丰富多彩,在今后的工作工程中,我们将会去不断学习,创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我部门的特色和风格,从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线!
演讲比赛总结
为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于20xx年xx月xx日到x月x日举行了一次以老师,我想对你说为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。
筹备方面:
为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。
(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。
(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。
(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨,并询问工作进展。
(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,积极投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。
成效:
不足:
(1)虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。
(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变能力不够。
(3)在比赛的最后阶段颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。
日后打算:
总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。
除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。
演讲比赛总结
20xx年3月下旬,院学习部策划举办了“励志”主题演讲比赛。
1、完成活动策划书,请老师批准举行活动。
2、组织报名:召开学委会议,安排报名工作。3月28日报名截止,汇总各班报名名单,做出汇总表。
3、根据报名人数,初赛分两场举行。选手现场抽签决定初赛比赛次序。
4、赛前联系邀请评委,准备选手签到表、评委打分表、评分细则等相关资料。
5、决赛前拟定抽签演讲题目。
6、赛前安排观众人数。
1、初赛分为两场,分别于3月31、4月1日晚在工二b311举行。
2、决赛一场,于4月8日晚在工二b311举行。
3、初赛共计16名同学晋级决赛,经过决赛的激烈角逐,产生特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,最佳情感奖,最具表现力奖。
1、每场比赛后撰写新闻稿,投稿至院交通青年博客。
2、计算活动使实用经费。
3、整理活动资料,完成活动总结。
1、本次活动,两个个年级的同学踊跃报名,说明同学们需要展示自己证明自己的舞台,不少同学有演讲的兴趣或爱好,从选手比赛中的表现也可以看出,部分同学有不错的演讲才能,人才需要被发现。
2、针对部分同学报了名却最终没有参加比赛的问题进行反思,本次活动的宣传力度不够,尤其没有持续宣传,演讲主题也比较缺乏新鲜感,报名制度采取大一每班必须两人,导致具有一定的强制性,这些原因可能会让开始有意愿参加的同学打了退堂鼓。
3、初赛看看选手比赛的观众不够,从组织者角度看,原因应该是没有极力做好。
赛前宣传,为比赛造势,许多未参赛者不知道比赛的进行。
4、决赛环节采用主题抽签形式,在增大了比赛公平性,增加看点的同时,也增大了组织难度。观众和选手有较多提前离场,仍是开场前没有强调好结束内容。
5、初赛新闻稿写的过于简单,内容比较单调,不足以吸引读者,这也是存在的问题之一。
6、工作人员安排后,大家没有具体了解个人工作,导致现场开始时有些小混乱。综上,比赛虽然结束了,结果也已尘埃落定。但作为活动策划组织者,仍需要总结经验教训,以便下次注意。
演讲比赛总结
为丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,我校于20xx年xx月xx日下午三、四节举行演讲比赛活动。在举办本次活动之前,本校已经做了大量的准备工作并进行了宣传,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次活动的准备工作中,我们也碰到一些困难,如学生小,对于举办活动的经验相对匮乏,但是我们并没有被困难吓倒。通过大家的一起努力,我们解决了以上的困难,完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们一起努力,使每位参加本次活动的'选手与全体学生都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。此次演讲比赛学校决定:凡参加比赛者,根据演讲情况分别评出一、二、三等奖并颁发奖状和奖品给予鼓励。
在本次演讲比赛过程中,由于各中队相互配合使得比赛顺利进行,比赛中我们对场上选手的发言时间进行了控制,同学们监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣爱国主义为活动主题,富有宣传力及教育意义。在场下听讲的学生和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序安定,对于每位演讲完毕或即将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。各个选手也都尽了自己的全力,选手之间竞争激烈。
在比赛结束后陶主任对于演讲比赛进行了总结并对参赛选手进行表扬、鼓励和祝贺。
通过此次比赛,我们看出了演讲过程中的不足之处,如学生的普通话不够标准,语速掌握的不够好,学生有的胆怯,听讲者的掌声配合不够默契等等。总之,在今后的活动过程中,我们将会去不断的向兄弟学校学习,以弥补我们工作中的不足之处,为寻求素质教育的发展寻找新的突破。
演讲比赛总结
“读一本好书,做一次演讲”
xx年2月28日18:30开始。
西一阶。
1.活动前参赛选手抽签决定上场顺序。
2.主持人宣布活动开始。
3.文艺部开场一个节目,中场两个节目,结束一个节目。
4.由主席团和各部长打分,每5人后主持人宣布前5人的分数。
5.活动尾声由主席团上台颁奖。
6.设备部负责当晚活动音响。
7.教监部负责当晚活动秩序和考勤。
8.宣传部负责席卡,黑板的制作和绘画。
9.女生部负责活动前迎宾和颁奖礼仪。
10.活动结束后所有学生会成员留下打扫卫生。
演讲比赛总结
茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去赏;书香醉人,更需要用心去读。在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书本了。一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。
为了让同学们了解更多的`名文著作,体验名文著作的独特魅力,锻炼同学们的口才,做到一种交流与分享,经管系特此举办“读一本好书,做一场演讲”主题演讲比赛。
xx年2月28日18:30。
西一阶。
10级各个班级选2~3人。
各班出30人做观众拉拉队。
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
最佳台风奖一名。
1.作品必须是名文名著类,
2.演讲时间控制在十分钟以内,
3.不限制脱稿,但计入评分,
4.可以准备演讲背景音乐,提倡创新。
安全演讲比赛演讲稿
早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《让我们与安全有约,与幸福有约》生命,一个庄重而深沉的词汇,谈起它,令人肃然起敬。就在我说这句话的时候,不知道有多少生命降临到这个世界上,又不知道有多少生命永远地离开了。生命诚可贵!我们称颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人仅有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出迷人光彩。同时,生命也是脆弱的,它需要我们时刻警戒,拥有安全才拥有生命!
大家是否还记得有一首歌《祝你平安》中这样唱道:“祝你平安,祝你平安,让那快乐围绕在你身边;祝你平安,祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿!”我们每个人都渴望幸福,那么幸福究竟是什么呢?幸福是父母无时无刻的牵挂,是依偎在妈妈温暖怀抱的温馨,是与同学分享成功的喜悦,是放学回家后合家团聚的欢乐……安全是幸福的生命线,平平安安就是人生最大的幸福!
但是校园中,还存在一些我们不曾注意的安全隐患。当你在寝室里私用插线板,安然自得地用着暖宝宝、电吹风等大功率电器时,是否注意到身边的柜子、床上的衣物、甚至衣架书本都是易燃物品?当下课铃响,心急火燎地飞奔食堂的你两步一跨,飞身下楼,是否设想过下一脚如果踩空了,后果会如何?……等等。
同学们,为了我们和家人的幸福,我们要把安全意识从“要我安全”转为“我要安全,”“我应安全”“我懂安全”,实现一个质的飞跃。无论在校内、校外,都要时刻注意安全:过马路时遵守交通规则,红灯停绿灯行;上下楼梯互相避让,不要拥挤、推搡;不在校园里围追打闹、攀越栅栏;不从楼梯扶手上往下滑……人最宝贵的是生命,而生命对于我们每个人都只有一次,让我们与安全有约,只有这样,我们才能幸福终生。
谢谢大家!
演讲比赛总结
20xx年xx月xx日,华康小学会议室坐满了全体教师,师德在我心演讲比赛在这里隆重举行。
比赛在学校领导的关心下,在全体教师的支持和积极参与下,达到了预期效果,通过此次活动,让教师更加深入地了解到教育教学的真正含义,也在一定程度上诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了教师的演讲能力,丰富了教师的课余生活,为教师施展才华搭建了一个良好的平台。为弘扬师德,树立榜样,总结经验,更好的开展工作,现将活动情况简要总结如下:
成功之处:
一、准备工作做得很充分,使比赛进行得非常顺利。首先各科组进行初赛,推荐代表,再参加全校的决赛。
二、演讲稿内容充实,大多数符合比赛要求,教师的演讲各具特色,话语朴实,事迹感人,深深吸引了在座的全体老师。
三、参赛教师在工作繁忙的情况下,他们挤时间,写稿、背稿,精心准备,对这次比赛给予了高度的重视。
四、比赛严格按照各项程序进行,体现了公平、公正、公开的原则。由党支部和工会策划、组织,会前布置、指导,写,并工会主席担任主持人。
五、经过紧张激烈的'角逐,教师们较好的展现出了个人的风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校教师良好的精神风貌。
不足之处:
这次活动准备时间不长,个别参赛选手演讲稿准备仓促,临阵磨枪,不能完全脱稿。
安全演讲比赛心得
树立良好的安全意识,养成良好的安全习惯,才能安全事故,拥抱生命的幸福。那么关于安全演讲比赛。
心得体会。
究竟是怎么样的吗?下面就由本站小编为你分享安全演讲比赛心得,欢迎欣赏。
通过这几天的学习,使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方,是培养人才的重要阵地,安全卫生工作显得尤其重要。学生的安全问题关系到千家万户,学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。下面我就安全教育学习谈几点自己的体会:
安全教育讲座中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。
我觉得安全教育讲座给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责,对教师集体负责,对社会负责。在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师必须有主人翁的安全责任感,必须具有从事教育劳动的光荣感与自豪感,必须有安全工作奉献精神。
思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施。学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。
在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面,特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时,有意识地插播一些宣传教育公益广告,此种宣传方式长期坚持,久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作,一个“和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展,国民素质提高,社会稳定,国家繁荣昌盛。
在社会迅速发展的时代,作为教育工作者必须不断学习,不断更新,适应时代对学校安全教育的要求,关注学生的安全,为国家、社会培养合格人才不懈努力。
校长不仅要抓好教育教学常规管理,更应以学校师生生命财产安全为第一,常抓不懈,做到防患于未然。
近年来,随着社会的不断发展,中小学生的交通安全事故呈上升趋势。加强中小学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。那么,如何做好中小学生的交通安全教育,预防和降低交通事故对中小学生的侵害呢?从当前中小学生安全教育现状和形势来看,加强中小学生交通安全教育刻不容缓!
一、当前中小学生交通安全教育现状。
1、学校教育方面:一是导向的错误。在片面追求升学率的今天,学校都以学生升入重点中学或考入重点大学的人数多少作为衡量教育质量的唯一标准,教育导向的错误,必然造成管理重心的偏移,因而不可避免的出现学校忽视学生交通安全的问题。二是学校交通安全基础教育薄弱。学校主动开设安全教育课程的很少,即使有交警部门来督促,多半都是走走过场而己;学生的交通安全防护差不多都处于一种自发状态,学校将学生的安全责任完全寄希望于家庭和社会;学校对学生遵守交通法律的情况掌握不实,缺乏必要的考试、考核和督导;教育的对象层面窄,仅限于小学生或低年级的学生,中学生很少有上交通安全课的,更不用说参加交通安全实践活动了。三是对校园周边交通环境的规范欠思考。学校对接送学生的机动车是否合法全然不知,也不闻不问;对学校的安全提示牌、警示牌、人行横道线设置缺乏必要的考虑和规划,各种标志、提示、警示牌等交通安全设施很不完善。
2、学生自身因素方面:一是由于中小学生自身具有生性好动、好奇心强等特点,在进行与道路交通活动有关的行动时,往往比较盲目,不计后果盲撞参与,道路交通违法行为时有发生,极易引发道路交通事故。当前,中小学生存在的主要违法行为有:过马路时随意抢道,在车辆临近时突然横穿道路;骑车在公路上互相追逐、胡闹玩耍等;乘坐无牌无证、超员、超载车和农用车、拖拉机等等。二是中小学生道路交通安全知识普通较少。由于中国的应试教育,造成了学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”现象,中小学生道路交通安全知识相对较少,对110、122、120这些常识性的报案电话也不太熟知,因而常常出现中小学生骑车上车、成群结队,步行上路,不守交规,搭乘公车、不守秩序等现象发生,为道路交通事故的发生埋下了隐患。
3、公安交通管理部门方面:一方面从警力而言,警力严重不足是普遍存在的客观现实。由于基层中队及一线交警承担的道路交通安全管理工作任务重,工作忙,日常交通管理勤务已显得捉襟见肘,因而面对交通安全宣传教育工作,少数同志确实存在为完成任务而走过场的现象。另一方面宣传形式和内容单一、枯燥。上交通安全法制课、作交通安全宣传教育报告、播放电视光盘和图片展览几乎是惯用的几种宣传方式。缺少针对性、新颖性,中小学生接收效果相对较差。
二、如何加强中小学生道路交通安全教育工作。
1、针对学生特点,对症下药。要借助其好动性,组织学生开展交警警体操训练;借助好奇性,组织学生开展行式新颖、灵活多样的普法活动。如在校园设置模拟道口及复杂路况。让学生搞好模拟规范道路交通行为训练;借助学生的好强性,组织学生开展道路交通安全法律知识竞赛,道路交通知识漫画比赛等项活动;借助学生记忆力强的特点,组织他们观录像看展板、搞典型案例剖析,通过直观形象的教育形式增强他们对道路交通安全知识的消化吸收。
2、形式新颖、内容创新。随着社会的发展,时代的进步,中小学生日趋成熟,以往灌输式的宣传教育方式必将被“按需求接受知识”所取代。这就要求交通民警在宣传教育方式上要推陈出新。一是在内容上。交通安全图片展,可以使用卡通形象设计制作,尽量搜集内容涉及中小学生违反交通法律法规而导致的交通事故案例,要将正确的交通行为用简洁、通俗易懂的语言文字和图片学生传播;二是在形式上。可以以开展“少年儿童平安才能回家”活动为载体,推广小学生交通安全“小黄帽”路队制,开展交通安全知识竞赛和演讲比赛,“小手牵大手”等活动,以提高学生自我保护能力。
3、要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展交通法规、交管动态、事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“交通管理人人有责”的氛围。定时播出提示中、小学生安全出行的宣传画面,特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时,有意识地插播一些宣传教育公益广告,此种宣传方式长期坚持,久而久之将会收到事半功倍的效果。各广播电台的交通频道,是广大驾驶人最喜爱的一档节目,在学生上、下学的重点时段,连续播出提示驾驶人集中精力注意观察路面学生行走动态及谨慎驾驶的语言,使驾驶人既觉得温馨又不致感到枯燥乏味。新闻、出版要充分发挥本行业的独特优势,刊发一些事故案例,供广大驾驶人和中小学生在平时阅读时潜移默化地接受教育。电信、移动等部门,也可以借用短信的方式,向广大驾驶人群发提示短讯,提醒其在特别的时段应倍加提高警惕,慎防一不留神闯下滔天大祸。
总之,在社会快速发展的今天,我们要加强学习,做好当家人,全心全意为学校服务,为师生服务,将学校办成社会满意,人民放心的地方。
最近,全国各地的学校安全事故频发,于是六沟初中开展了全校规模的安全教育活动。
学生的安全,是一件牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心。尤其是初中的学生们,正值美好的青少年时期,他们肩负着家庭的希望和民族的未来,万万不能因为一个安全事故就断送了他们美好的将来甚至年轻的生命。稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。所以,学校集中开展安全教育培训,对学生的人身安全、社会的稳定团结都有至关重要的作用。
加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识,思维,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。
学校在对全体教师进行安全教育培训时,主要从以下几点强调了校园安全:
一、加强门卫值班室的管理,严格门卫工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。
二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。
三、经常对全体学生进行安全知识讲座,做好学校晨训的安全教育工作,使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念。
四、对校园外公路必须要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。
五、学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警电话:“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、还有生活中要注意的许多安全措施,例如:,怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康等等的安全常识,回家返校路上安全,防溺水。
总之,大学校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强管理,才能营造充满生机和活力的校园环境,让我们一起共同努力吧。