完美的诠释暑假范文(14篇)

时间:2023-12-02 21:16:06 作者:XY字客

优秀作文是思想与行文的完美结合,它能够引导读者思考,激发共鸣和共识。小编为大家整理了一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

完美的家暑假作文

怎么样的一个家能称做完美一家?完美一家是什么样子?完美一家里有些什么样的人?今天小编就来分享完美的家。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

我家过着快乐的生活,我妈妈是个“厨师”,,我爸爸,是个“家庭模范”.

先说我爸爸,他是一个不善于表达的人,做事很有责任感,热爱劳动,他拥护我们家人,威信最高.他的数学知识很好,我不会写的数学题全都是爸爸来教我的,我很佩服他.

我家的妈妈来烧饭了,烧鱼时,一股香气扑鼻而来,让人流下“三千尺多”的口水,我心想:这鱼烧得好香呀!一定十分好吃.吃饭了,妈妈上了一桌子的菜,还是我爱吃的,,妈妈对我真好.

我,是一个不懂事的人,特别是学习方面,成让家人伤脑筋,除了学习方面,其他事情还是常常让家人其乐无穷的.

凡是来过我家的人,都会羡慕地说:“你的家真好呀!”是呀,我的家多完美,没有什么烦恼,以后,会更加完美.

我的家是温馨的,可它像一个被咬了一口的大苹果,留下了一个不完美的牙印。而那个牙印是爸爸留下的。

爸爸,一个三好男人,好丈夫,好女婿,还有好爸爸。他处处为我着想,爸爸没有工作,家中靠妈妈赚钱,爸爸很惭愧说要出国挣钱与妈妈一起供我上学,说完这句话,爸爸便有了决心。在出国前我六岁那年,我们一家三口出去照了一套艺术照。爸爸走了,走了人,却没带走我与妈妈的思念,我真的忘不了爸爸走之前的那张胖胖的脸。

爸爸走了,这个家不完美了,每天看着妈妈辛苦的干着男人该干的活,我十分心痛,在平房妈妈每天剁柴烧火洗衣做饭,眼看一天天老去,我总会偷偷地想;爸爸您快回来吧,我不敢说出来,怕妈妈伤心。后来家里搬上了楼,妈妈不再那麽辛苦了,爸爸还是几年回来一次,我已经很开心了。

还记得,三年前爸爸第一次回来看我们,晚上兴奋地到了九点多,爸爸一进门,我愣了,那一张记忆犹新的胖胖的脸瘦的让我认不出来了,那就是爸爸,那个不想爸爸的爸爸让我怕了好几天,不过我越来越熟悉他了。我这几年来,看到的只是妈妈的辛苦,那一天爸爸换上半截袖,天啊,那是一双什么样的胳膊呀,一个个疤痕,让我忍不住流下眼泪,那一刻我也见到了爸爸的辛苦。记得那时我已暗暗地在心里发了誓;这一辈子一定好好孝敬父母。

一天,我忽然问妈妈爸爸是不是两年后就回来了,妈妈告诉我不是,我上了高中,爸爸还要继续赚钱供我上大学,我的心像砸了一块石头,变得很沉重。

妈妈,爸爸,我要的不是多磨好的生活,我只希望我们一家三口可以每一天都简简单单的吃饭,爸爸妈妈请给我一个完美的家。

家,是爱的港湾;家,是幸福快乐的地方;家,是有亲人陪伴的地方;家,是温暖的地方;家,是…….

我有一个幸福的家,家里有负责的爸爸、勤劳的妈妈、快乐的爷爷、忙碌的奶奶、活泼可爱的我。

我有一个快乐的家,周末,我完成学习任务后,妈妈会开车带我们一家出去玩。当我不开心时,一直保持乐观的爷爷会伸出舌头,鼓起眼睛,大叫;“汪汪……”再一扭屁股,这笨拙的滑稽的动作逗得我哈哈大笑。当我…….

我有一个自豪的家,当我或爸爸拿一个奖时,全家人都会为我们高兴。并鼓励我们继续努力!

家,是爱的港湾;家,是幸福快乐的地方;家是有亲人陪伴、温暖的地方;家,是令人自豪的地方。这就是我完美的家!

完美的诠释暑假作文

经济的发展与科技的进步让我们能在时间和空间上与世界同在,也因此语言成为我们与世界交流沟通的介质。英语专业在这样的大环境下备受人们关注,英语专业考研也成为学子们通往自己梦想的途径。如今,英语专业研究生的培养模式一直在与时俱进以适应这个快速变化中的世界。下面教育专业课教研室老师为您“抽丝剥茧”,详解介绍英语专业在研究生培养中的几个研究方向及其就业发展前景。

一、语言学研究方向。

语言学规律并没有想象中深奥,这里所说的语言学一般指英语语言学,当然英语专业学生考汉语语言学、日语语言学、德语语言学等也是可行的,这就得看考生的第二外语水平。绝大部分招收英语专业研究生的院校都开设有英语语言学方向,从其分支来看,包括语用学研究、英语语法研究、句法学、语义学、语音学、音系学、形态学、修辞学等;语言学的研究同社会学、心理学等人文学科的结合并形成了社会语言学、心理语言学、人类学语言学、数理语言学;把语言学的理论引进到语言教学中又形成了对比语言学、认知语言学、语料库语言学、应用语言学等。此外还包括对语言和文化两者相互关系的研究。

就业发展前景:虽然语言学属于基本理论的研究,读书、做研究、写论文是最正统的出路,但是这并不适合每一个人,适当地调适、转向才能更好地发展自己。比如英语语法研究可以向比较高层次的笔译转向,修辞学研究可以向文学研究甚至文学作品翻译转向,如果想向教师方向发展,考生平时应加强英语教学法知识的掌握和教学技能的训练。

二、文学研究方向。

艺理论等等等语上充沛;,说到名词解释和作家作品,究生就很不错。文学方向实际上包含很多小方向,最主要的是英美文学,此外还有比较文学与世界文学、文学翻译等。全国绝大部分招收英语专业研究生的学校一般都开设英美文学专业。比较文学、世界文学致力于不同文化之间的理解、认识、比较,很多院校把这一专业开设在文学院而非外语学院。英美文学专业包含很多理论问题,如作者生平、思想内容、写作手法、文学流派、文学史发展的轨迹以及艺术特色等,进一步还有各个历史阶段的文学现象、本质和特征以及文学语言的基本概况、文艺批评思潮等,主要内容有英美文学史、英美小说、文艺理论等。

就业发展前景:学习文学没有捷径,文学方向的研究生在学习文学相关理论(如美学、文艺学、文学史等)之余就是大量阅读经典的文学作品,这种阅读同一般人的课外阅读差别很大,有时甚至会很艰苦。文学方向就业在英语各方向里面情况中等,所以学习文学一定要真正具有浓厚的兴趣和文学领悟能力。

三、翻译学研究方向。

近年来,翻译学也发生了分化,不仅有“翻译学”方向,还有细化的口译、笔译、文学翻译、同声传译等很多方向。中国八大外语院校(北京外国语大学、上海外国语大学、西安外国语学院、广东外语外贸大学、大连外国语学院、天津外国语学院、四川外语学院(重庆)、北京第二外国语学院)开设有专门的翻译方向,其他的院校翻译属于小类别,包含在语言文学里面,一般选择对应的导师才会进入翻译方向。翻译方向是报考人数比较多的方向之一,从北京环球时代学校学员统计来看,30%的人准备报考翻译专业。

翻译学对英语专业学生的功底要求比较高,在研究生学习过程会有高强度的听说读写译等基本技能训练。不同的学校差别很大,一些办学实力偏弱的学校主要强调翻译史与翻译理论,但是一些重点学校特别是外语院校比较强调应用人才的培养,特别强调实践能力。笔译、口译和同声传译的学习难度也各不相同,难度依次为:笔译――口译――同声传译。

就业发展前景:翻译方向硕士生有三条发展道路,一是提高个人专业能力,包括反应能力、变通能力、口语表达能力,向高级翻译人才发展,主要是成为一些大型活动、会议的翻译人才;一是听说读写并重,扩大知识面,有选择地学习教育、外事、外贸、科技翻译、新闻出版、广播影视、涉外企业、管理等方面的知识,向专门型应用型人才发展;一是个性化发展,不断提高自己的中文表达能力和英语运用能力后,再精通某个特长领域,如文学、电影、时尚等,成为有一定底蕴的笔译人才或从事教学科研工作。

四、英美文化研究方向。

英美文化研究主要研究英国、美国的传统及现代文化,涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的'名称和研究重点不尽相同,有的院校方向名称为英语国家文化研究,这就不仅限于英美两个国家。国内英语界对英美文化的研究主要集中在以下两个方面:探讨英美文化对于英语语言学习的关系;将体现在语言中的英美文化现象与中国文化现象进行对比与比较。换言之,英美文化研究主要是通过研究文化来理解语言和交际。

就业发展前景:有些学校从导师的研究兴趣和学生的就业角度考虑,研究比较国家发展、民族文化之类的内容,这个需要考生仔细打听。

五、新兴方向和特殊方向。

近几来,一些学校根据科研力量的状况和学科发展的需要,开设了一些新的专业。如南京大学的双语词典研究,研究词典学本身的理论,语言学及相关学科的先进成果在词典学中的应用研究等,从某种角度看这从属于语言学;上海交通大学、广东外语外贸大学等院校的计算语言学,主要是语言与计算机技术、信息技术相结合的方向;上海外国语大学、西安外国语学院、北京第二外国语大学、南开大学等学校的跨文化交际,主要是研究中外文化模式和行为模式的差异,培养具有跨文化交际意识和能力的人才。

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完美的诠释暑假作文

夕阳西下,一轮红日被柔美的彩霞衬托着,那样柔和,那样绚丽如云。那个在夕阳下的背影——那个男生,显得孤独寂寞,他茫然的眸子似乎诉说着一切,他——是个盲人!上天夺走了他明亮的双眼,却送给他一道人生的.风景;苍苍马路上,一个白发苍苍的老清洁工,他一遍遍用那双长满老茧的手不停的扫,那双炯炯有神的眼睛,那道在寒风凛凛伫立的高大身影,坚强不屈;那棵斑影驳驳的老树,已被岁月的冲洗刷去了青春,可他还是像一位老战士一样,坚定地屹立在自己的岗位上,为过路的路人遮风挡雨。一个辍学的学生,一个下岗女工……他们是平凡人,平平淡淡的人生,似乎有一点点的遗憾,但他们用乐观的心态和勤劳的双手幸福地编织自己靓丽的风景。为生活多一点完美。

因为有残缺的遗憾,才会衬托完美的高尚。努力地追求内涵的美、精神的健康吧!因为,你就可以向完美更进一步。他们是残缺的,也是完美的!

对生命最完美的诠释作文

记得我曾经听妈妈说过一个这样的故事。

一个二十三岁的韩国女生叫李喜芽,因为妈妈怀孕期间服用了一点晕车药,一出生的她就大脑受损,没有小腿,两只手分别只有四个手指,其余三个手指粘在一起,上帝真的好残忍,让这娇小的生灵受到如此的遭遇!然而,这些逆境却激励着小喜芽创造出了世间绝无仅有的奇迹。五岁时,妈妈为了锻炼她仅有的四根手指的力量,和促进其头脑的发育,毅然决然地选择了让小喜芽学钢琴,这期间经历了“千难万险”,曾几何时,喜芽想过要放弃,却被妈妈的.话儿“击倒在地”。喜芽要奋斗,因为她只有不断努力地奋斗、学习,才能使四根手指承受十根手指的压力,从这时起,她的生命开始体现了价值。

一天一天,喜芽长大了,十几岁的她该考大学了,她选择了报考韩国康复福利大学,考试时,美妙的音符在喜芽的指尖流淌,她仿佛已不在演奏乐曲,而在谱写她生命的颂歌。主考官称她创造了“4>10”的奇迹,她被破格录取了,于是她名满全球,成了全国人瞩目的韩国最年轻,最著名的女钢琴家。

“4>10”这看起来是个太令人无法想象的奇迹,而喜芽做到了,虽然从小残疾,虽然小时候曾有过无数次跌宕起伏的经历,但她没有退缩,她用她的努力、奋斗、行动诠释了生命的意义。

生命价值体现在哪儿?体现在无论上天对你多不公平,无论你的先天条件多不好,你都依然永不言弃,努力、奋斗、坚强地拼搏下去。

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完美的诠释暑假作文

残缺的,是离别后的分道扬镳,完美的,却是那几十颗连在一起的心.

――题记。

六年了,一群陌生的人变得熟悉,一帮懵懂的小孩半成一个个懂事的学生,而现在,一晃而过的六年之后,这群人又将分别.手捧着毕业照,照片上都是些欢乐的笑脸,但内心深处却在哭泣.那一幕幕往事也都浮上心头,但也不过只是些零零星星的碎片,全都是些平凡的琐事.

又是一个新的早晨,在妈妈“太阳照屁股”的喊声下,洗脸,刷牙.又照例背上了书包,一路狂奔.天气很好,阳光明媚,肯完手里的馒头,和往常一样,刚到校门口.走进教室,依旧书声琅琅,伴着明媚的阳光和美妙的读书声,感觉全身上下每一处都充满活力,拿出书本大声地读了起来.“零零零”,下课了,一切都好,就是有点口干,虽然只有短短五分钟,大家依然很开心.“砰砰――啪!”,吉小和木木又开始pk武艺了,不过好像有些过火,桌子都翻了,书和本子漫天飞舞,就差没让书包长翅膀了,一些大汉径直走过去,把扭打着的两个人硬生生地拉开了:“要打到外面去打嘛,打起吓死好多人!”,本以为这些“正义”的大汉会去劝驾,全班同学都惊成了“o”型,“没事,免得降低他们的收视率.”笑笑在一旁“皮笑肉不笑“地说,“呵呵.“笑笑就像他名字那样,总会让大家笑个不停,就连两位“当事人“也把嘴角向上微微一翘,相互笑笑,又嘻嘻哈哈的回到了座位.呵呵,这个班老是这样,总会一点小事闹翻天,也总会为一个好消息兴奋得睡不着觉,虽然也会有点小矛盾,但大家的心始终连在一起,就算分别也会快乐面对.

可是那样平凡普通的生活就要和我说拜拜了,心中总有一丝不舍,对于毕业,总是感到又兴奋又难过,但是在失落之余,给同学们更多一些祝福吧!

我不希望在毕业时哭的昏天黑地,不希望六年的友谊在哭声中淡化,也不希望应因为分离扯断友谊.快了,就要毕业了,我终于能进入令我向往的初中了.

聚,不是开始,散,也不是结束,天底下也没有不散的宴席,分离的,只是人。

完美的诠释暑假作文

“解放了!解放了!”期末考试结束了,校园里弥漫着孩子快乐的气息。“哈哈!”终于可以好好的玩上两个月了。“我心里暗喜道。不知为什么,以往沉重的书包,今天却变的如此轻巧。而且这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学的最后一个年级。

一个暑假快要过去了,回想着这个暑期的日子是怎样过的,真是有精彩有很多收获!

要。说起我学到什么?告诉你吧!我学会了:游泳。尝试过我从来没有做过的事情,先说说我学游泳的经历吧!在没放假的时候,妈妈就帮我报了游泳班,让我放假了去学。因为我不会游泳一是怕我贪玩去河边玩二是怕我溺水,所以妈妈才叫我去学游泳。刚去的时候好多家长都站在外面看,我想是因为怕我们第一天不适应吧!老师对我们说:“要学会游泳先要学会浮在水面上!”说完,老师一热身就给我们做了示范,只见老师手扶持壁水里一下子就浮了上来,我们很崇拜了她能浮起来,上来后叫我们学着她的热身动作热身,热身动作做完后让我们也来试一次,开始我以为水会流进我的鼻子和眼睛里面,所以没有几个人潜下去!老师好像读懂我们的心,又对我们说:“你们已经戴了潜水眼镜,水不会流进你的眼睛里的,至于你的鼻子,只要你吸一口气,再下去就不怕的。”我大胆的试了几次,可是沉了下去。我又试了几遍,我渐渐浮了起来。随着日子一天又一天过去了,我们掌握的游泳知识越来越多。很快就到了就后一天了,老师说:“要考试,内容是从这头游到那头中途要换气,的人5分,中途停下来一次就减1分,按序号来。”一听按序号来我就高兴的不得了,因为我的序号是18号而18号是倒数第二个,因为我觉得越后面。考试开始了,只听见老师说:“1号开始,2号继续……。”不知不觉的就到我了,我开始游了,我就快游到头了可因为气没换足就站起来了。毫无疑问我减了1分,我开心极了,15天学会了游泳。这真是我没想到的事。

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

我的暑假充实,快乐!生活平凡而美丽!

暑假期间,学校开展了为期五天的军训活动。我穿着崭新的校服走进学校的大门。在“高一新生军训动员大会”上,我知道了这次军训的主要目的是:让我们知道纪律的重要性、锻炼我们的身体、锻炼我们的意志力。

在军训期间,我们深刻的体会到做军人的艰辛,体会到什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。我们学习了稍息、立正、踏步等动作,其中练习齐步走,比较困难,四、五十个人走整齐,是多么不容易!教官训练我们时,先让我们练习手臂的姿势,右臂在前,左臂在后。我们这样一动不动地站了一会,心想:教官该让我们休息了吧?可教官却没有这样做,他一个劲儿的对我们说:“把后臂抬高,站直了,在军姿的基础上做,不要低头,眼睛别乱看!”然后又开始检查各个横排面的人手臂在没在一个高度,有没有打弯。还没检查到我时,我的胳膊就已经又酸又痛了,我在心里默念:坚持,再坚持一下,坚持住了,就战胜了自我!在军训期间,班里有些同学都出现了头晕的症状。我想:现在青少年的体质越来越弱了,军人们每天在寒风烈日下重复着同一个动作,把每个动作都练到位,是要付出多少汗水啊!每每想到这,我就立马站得笔直,动作更标准了。

军训虽然辛苦,但也让我们尝到了种.种滋味。在那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;在那一遍又一遍的重复练习中,我们得到了进步,品尝到了成功的喜悦······军训也是一种人生的体验,战胜自我、锻炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气?更增添了一份完善自我的信心。有句话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”军训使我体会到这句话的真谛!

终于,功夫不负有心人,在军训会操比赛上,我们班凭借整齐一致的步伐、标准到位的动作,获得了第一名,同学们激动地欢呼起来!使为期五天的军训画上了一个*的句号。

考完试的第三天,我和妈妈准备去加拿大温哥华、美国旅行。这次我们的旅行时间是整个暑假,在旅行之前,妈妈让我做了详细的攻略,我已经对温哥华有了大致的了解,对于这次跨国旅行,我拭目以待。

7月8日晚上7:20的飞机,老妈竟然提前了6个小时到机场,我也是醉了,问老妈为何要提前这么早,老妈说,曾经有一次到火车站坐火车,赶到车站火车已经开走了,所以再也不敢迟到,坐飞机本来就要提前3小时到,我们没什么事情要做就提前一点,不然赶不到飞机麻烦就大了。好吧,就听老妈的吧,谁叫她吃过迟到的亏呢。在机场我们吃完午饭就泡在了机场书店,我把书店所有的《我的世界》全部看完,平时妈妈都不让我看,这次终于满足了我。

飞机准点起飞,经过了近12个小时的飞行我们在当地时间下午3点多到达温哥华机场,来接我们的是evr阿姨,我们就是住在他们家,阿姨接到我们坐上她的车,等我们都系好安全带了才发动汽车。从机场出来一路上景色优美,空气清新,的感觉就是宽敞,没有高楼,一眼就能望到很远的地方,阿姨在一个没有红灯的路口停下来看到没有车才通过,问阿姨为什么要完全停下来,阿姨说是小道,要完全停下让大道的车辆通过,才可以行驶,只要路口有停的牌子就要完全停下来,我在心里暗暗的想:加拿大人的交通意识好强啊!

没过多久,阿姨的车就停在一栋白色的房子前,阿姨坐在车里,拿着摇控器对着白色的房子一按,房子的门就缓缓的打开了,我吓了一跳,原来这是一个大车库,这个情形我只在*里见过。停好车,我们从车库出来,车库和房子之间是一个大大的花园,这是她们家的后花园,花园四周种了很多疏菜和水果,有黄瓜,豆角,青辣椒、红辣椒、黄辣椒,西红柿,草莓……中间还有一棵茂盛的樱桃树,阿姨说,早半个月来我还可以吃到樱桃呢。阿姨的花园真是一个聚宝盆啊!

穿过花园,上一个大约一米的小台阶,我们就到住的房子里了。这是一栋两层半的别墅,走进去,左边是一个开放式厨房,大大的冰箱,大大的烤炉,各种厨具看得我眼花缭乱。一看这个厨房就知道我在这应该有好吃的了。右边是一个小客厅,阿姨说这是她活动最多的地方。再往前走,里面还有一个更大的餐厅和客厅。我们从大客厅旁边的楼梯上了二楼,二楼有四个房间,每个房间都有独立的洗手间,阿姨带着我走进其中一间房间,我的眼前一亮,一张白色的豪华大床上铺着崭新的被单,哇,好想睡觉了!我们参观了不到半个小时,阿姨就做好饭了吃完饭,我们就睡觉了,我来加拿大的第一天就这样结束了。

暑假里,我与姑父姑姑一起前往大明山,感受了一次刺激有趣的大明山之旅。

我们先到了第一个景点——大明湖。只见大明湖像一面硕大的银镜,映照着蓝天、白云,此时,正好下起了淅淅沥沥的小雨,起了朦朦胧胧的雾,为大明湖披上了一层面纱,更增添了几分神秘感。小雨渐渐变大,豆大般的雨滴落进大明湖,溅起朵朵洁白晶莹的水花,泛起道道涟漪。仔细一瞧,湖中还有许许多多活泼可爱的小鱼呢。它们有的红、有的白、还有的全身漆黑,它们在湖中嬉戏玩耍,甚至还一跃而起,在空中划过了一道漂亮的弧线,“扑通”一声落进水中,好似“鲤鱼跳龙门”。雨大了,雾浓了,鱼也更多了,它们全都探出水面,好奇地打量着我们。我趁机买了一包鱼食,向水中撒去,小鱼们争先恐后地争抢着鱼食,吃得津津有味。我逐渐由一小粒改为一大把,几乎所有的小鱼都向我们聚来,井井有条地在水中转圈圈,哇,好一幅壮观的场面!我往各个方向投鱼食,它们就不停地变换着队形,有趣极了。

浓雾笼罩着我们,现在三米外就已经完全看不见了。我们继续向前前进,途径龙门栈道,来到了日月洞。刚踏进洞,我便感到一股凉气袭来,爽极了。洞内很矮,大概只有1。7米左右,岩石上不停地有水滴下来,奏起了一首欢快的曲子,还有许多千奇百怪的钟乳石。越往里走越宽敞,但也更加得冷,因为我穿的是短袖,颇有感触,连打了好几个喷嚏。突然,我发现了几道大门,不禁心生疑惑:难道里面关的是犯人?潺潺的流水从我脚旁流过,一丝光透过了黑漆漆的洞,终于穿过了山洞。

我们有往南北方向行进,来到了令我印象最深刻的地方——龙门飞渡。这是一座五十米多的吊桥,距离地面几百米,摇摇晃晃,没有任何支撑点,不禁令人心惊胆战。幸好那天雾大,脚底下只能望见一团云雾,一开始我还小心翼翼,不敢怎么走,渐渐地我胆子大了起来,恐惧感消失得无影无踪,在桥上又蹦又跳,还大喊着:“好刺激啊!”此时的我仿佛来到了天界,能够腾云驾雾。正当我欣喜若狂、飘飘然的时候,一阵狂风刮过,白雾立刻被吹散了。我定睛一望,脚底下是一条瀑布,“哗哗”地倾泻而下,那气势犹如万马奔腾,泰山压顶,气势磅礴,还有密布的乱石,看到此情景,我心都凉了半截,都快从嗓子眼里跳出来了,我急忙向前跑去,终于跑到了另一头,现在想想都后怕呢。

大明山的一番美景使我流连忘返,现在在梦里都能笑醒呢。

光阴似箭,日月如梭,转眼这个暑假就要过去了,新的学期即将开始。这个暑假我过的平凡而不乏精彩,平淡而不缺快乐。

今天,我吃完晚饭便和爸爸拿着羽毛拍下去对战了。第一球,我把球抛到半空中,瞄准目标,用力发了一球,爸爸躲闪不及,被打了个正着。第二球由爸爸发球,爸爸一下子就打了一个平高球,我不知所措,一个劲儿地向后退,结果还是没有接到。到了第三球,我先发制人,马上发了一个短球,让爸爸跑上前接住,爸爸当机立断,也发了一个短球,我抓住时机发了一个高远球,爸爸察觉到我的意图时已为时已晚,只有捡球的份啦。

接下来的几回合里,我想故技重施,可总是被爸爸识破,把我吊了回去,现在该爸爸发球了,爸爸轻轻跃起,来了一个漂亮的扣杀,我当然不甘示弱,发了一个高抛球,把球硬生生地顶了回去,球如同一颗绚烂的流星一样向爸爸坠去,爸爸没想到我会这样做,一时间措手不及,才打了一个短球,我轻松地回击,爸爸似乎已胸有成竹,一下子发了个平高球,我跑到后面接住了,爸爸再发一个短球,我只能再往前跑,这样循环几次,我已筋疲力尽,爸爸再发个高抛球,我就无力在打回去了。

接下来该我发球,我想:如果我发高抛球,爸爸一定会接住的,那我发平快球,爸爸一定不会想到的,爸爸一定会往前跑的,我就能制住他了。于是我就发了一个平快球,爸爸果然中计,他以为我还会一如既往地打高远球,所以爸爸接好球后迅速跑回后面,可我却出人意料地打了一个短球。这令他猝不及防,愣了一下才上前接球,可惜太晚了球早已落地。

爸爸开始反击了,他先用一个高抛球吊我,我接住后迅速向前跑,爸爸就再发一个高抛球,又把我吊了回去,我只得再往后跑,可爸爸又发了一个短球,我只能再往前跑,我暗想:爸爸分明是在消耗我的体力,不行,我要化主动为被动。想到这里,我就发了一个平快球,爸爸也只能跑到了网前,这样我就是主动的一方了。我再发个短球,哈哈,爸爸只能追着球跑了。十几回合过去了,爸爸的体力也消耗的差不多了,我再发一个扣杀,爸爸就没有了还手之力。此时的我早已满头大汗了,抬头看看天空,早已夕阳西下了,我们就只能回家了。

时间如梭,一眨眼,暑假过去了。两个月里有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都入过眼云烟,消失在记忆的最深处。

一份完美的暑假学习计划表

1、目标:

我现在所要做的、所能做的就是努力打好小学学习的基础,认真复习,查漏补缺,多做练习,学着去喜欢学习,真正知道学习不是为了家长,而是为了自己。还有一个十分重要的目标,那就是学习一种乐器。四年级时,爸爸因为怕我以后太过劳累,负担太重,所以没有要求我继续上电子琴课,现在的时间用来学正好绰绰有余。

2、实际行动:

现在,万事俱备,只欠行动,行动也是最实际的。我决定在这段期间认真看数学知识集锦上的例题及分析,接着,完成爸妈布置的数学精粹题,提高做题的速度和质量。然后,在剩下的时间里看一看课外书,增长知识,提高生活素养,懂得人生道理!最后,就要去上电子琴,上完回来后都要巩固今天和前面学习的知识,以防遗忘。

当然,现在我的个子不高,要想长高,不被别人瞧不起、嘲笑,就好好锻炼,趁空余时间多去游泳,晚上可以去溜冰,和爸爸打羽毛球。还有,可以在业余生活中多做做思维的锻炼,比如和爸爸下一下象棋、围棋、五子棋,增强脑部的发育。

3、暑假时间的分配:

我的计划将从7月12日开始执行,天天都要过得充实而又多彩,不要整天无所事事,要行动起来,不然等开始上初中的话,我就赶不上别人了,所以要从现在开始抓紧一分一秒,不得怠慢!

一份完美的暑假学习计划表

早上:1.晨练30分钟。

2.学习新概念2(加上上课和来回的时间大概有三小时左右)。

下午:1.预习新课,复习新概念的内容1小时。

2.做暑假的假期作业2小时。

3.进行适当的休息。

4.去图书馆看书1小时。

晚上:1.和家人一起外出散步或进行锻炼(也可去逛书店)。

2.写作业1小时。

3.休息。

八月的每天计划:

早上:1.进行1小时晨练。

2.复习新概念所学内容(每天1-2课)。

3.做作业。

下午:1.和同学参加社会实践。

2.去图书馆或书店。

3.做作业。

4.复习自己在七月份时所预习的新课。

晚上:1.散步。

2.做作业。

3.休息。

对生命更完美的诠释高中作文

动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对丧失生存能力的动物的,就是死亡和毁灭。

曾在假期看电视时看过这样的一篇报导,人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的生存能力,因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行的言论:对于长期人工养殖的动物,“放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力和独立性,是珍爱生命最好的方法。

而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。

由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。

法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的.父母就是在对孩子的过度保护中失了职,但这其中并不包括我的父母,从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。

对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。

【王嫣雪老师点评】标题虽长,但是观点一目了然,行文过渡自然,语言平中见奇,用法国教育家卢梭的话一针见血,自身的事例富有说服力,表达凝练,情理俱佳,成就了对生命的诠释就在于能力的培养的论点。

【林翠薇老师点评】以“我”自述的形式,向人们倾诉“我”的苦衷,一下子拉近了读者和动物的距离,又增加了人们对“我”的同情。但叙述较为平淡。

(冠华作文网)。

一份完美的暑假学习计划表

内容。

7:00。

起床。

7:00-7:20。

洗漱打扫卫生。

扫地,擦家具等,学会做人。

7:20-7:40。

吃早饭。

7:40-8:00。

休息。

8:00-8:45。

第一节课。

晨读。

8:45-9:00。

休息。

做体操。

9:00-9:45。

第二节课。

学习下册语文和数学。

休息。

户外活动和做体操、喝牛奶。

第三节课。

暑假作业和写日记。

自由活动。

做游戏和看电视。

吃午饭。

午休。

第四节课。

练字。

休息。

吃水果。

第五节课。

复习一年级语文和数学。

休息。

做游戏。

第六节课。

背古诗,读故事并讲给父母听。

休息。

户外活动。

自由活动。

看电视。

休息。

看“新闻联播”

并记录国内外主要大事。

吃晚饭。

上网。

学会应用,搜集资料和收发邮件。

21:00。

睡觉。

对生命更完美的诠释高中作文

动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对丧失生存能力的动物的,就是死亡和毁灭。

曾在假期看电视时看过这样的一篇报导,人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的生存能力,因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行的言论:对于长期人工养殖的动物,”放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的.生存能力和独立性,是珍爱生命最好的方法。

而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。

由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。

法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职,但这其中并不包括我的父母,从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。

对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。

海南高考作文:喂食动物失觅食能力。

不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。

对生命更完美的诠释高中作文

在寒假里,我看了一本《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒。海伦出生十九个月时不幸患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友。海伦把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,赢得了无数的鲜花和掌声。

海伦的一生,是不平凡的一生。她让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛即将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我想到:我们这些健康人,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜幸福的生活。

美国着名作家马克·吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是法国的英雄,那么,海伦则是生活中的强者,是拒绝向命运低头、理智驱除人生黑暗的光明使者。

是啊,生活中有许多像海伦·凯勒这样自强不息的人:谭妮·格雷·汤普森,她被称为英国最伟大的残奥运动员,她在五届奥运比赛中,获得了十一枚金牌,四枚银牌,一枚铜牌,六次赢得了伦敦轮椅马拉松金牌,创下了三十多项世界纪录。张海迪姐姐,她5岁时因为脊髓血管瘤导致高位瘫痪,但她以顽强的毅力自学完成了小学、中学、大学学习,并学习了针灸,在当地行医。霍金,一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。他是当代最杰出的理论物理学家,是科学名义下的巨人……他们都是生活的强者。

我看完这本书后,心里久久不能平静。我明白了:虽然有些人身体残疾,但是却凭着顽强的毅力战胜命运,而有些人身体健康,却虚度年华,碌碌无为。我们要像海伦·凯勒那样,乐观、快乐,不向命运低头!

生命是什么?生命是小花的娇艳;生命是小草的坚强;生命是小鸟的自由;生命是小树的牢固。

花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但它从不放弃,怒放着自己的生命。用绚烂的色彩,证明着生命的可贵,献出自己最后的色彩,展示着生命的魅力,它用娇艳告诉我们什么是生命。

小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂风暴雨之中,它从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,它又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

小鸟是春天的信使,是幸福的使者。人们只看见了它的自由自在,却忽视了它为自由宁可放弃生命!小鸟用放弃诠释了生命的真谛,用自由告诉我们什么是生命。

参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家的喜爱。殊不知,在它长成参天大树的过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,它竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。

花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。

对生命更完美的诠释高中作文

学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

【作文】。

动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对丧失生存能力的动物的,就是死亡和毁灭。

曾在假期看电视时看过这样的一篇报导,人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的.生存能力,因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行的言论:对于长期人工养殖的动物,“放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力和独立性,是珍爱生命最好的方法。

而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。

由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。

法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职,但这其中并不包括我的父母,从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。

对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。

对生命更完美的诠释高中作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

参考范文:

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