播种于收获(通用15篇)

时间:2023-11-30 11:50:44 作者:影墨

优秀作文意境深远、思想深刻,能够引起读者内心深处的共鸣和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例,希望能够给大家一些写作的灵感和思路。

写人生范文:播种不等于收获

作者首先提出一些人口口相传的观点,再通过自己独特的审视问题的角度并加以丰富的事实论据进行辩驳。带给大家,希望大家认真阅读。

祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”

老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”

大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”

收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!

的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。

其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!

播种加耕耘不等于收获,你记住了吗?

高三“秋”:播种不等于收获

寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶,让它埋进了深土。南国的冬天,只剩下一些四季常青的树木,傲然挺立在寒风中。噢,我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树,不像常绿树在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花开。

有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后,我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收获之后,我不禁感慨:忙碌一点,再忙碌一点,这就是学习。

我感叹于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我们的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要在碌碌无为后而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽伟着--《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但结果长出的果实的丰富与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。

我惊叹于青春的激情与活力,所以我加倍努力播下自己的一份种子,等待开花结果。“十七八岁的青年犹如八、九点钟的太阳,朝气蓬勃。”是的,我们就像太阳,要懂得播种光和热,才会收获一片生机勃勃。但如果我们不懂得播种,那么大地将是一片死气沉沉的局面,而我们所获得的也仅仅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春时懂得播种,善于播种,展现在你面前的将一片绿油油、生机盎然的丰收之野。

纵然播种是我们通往成功殿堂的一条重要道路。我们渴望收获,渴望走进成功的殿堂,那么,我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时,我们不该忘记,这不是空中楼阁,而是由一块块普通的砖块堆砌而成的,也可以说,这是由一次次地播种而收获到的。同样是一堆砖头,如果你去利用它,它可能会制造出世界上最华丽的建筑,相反,如果你懒于利用它,那么它最终仅是一堆无用的砖头,而你也将一事无成。

播种不等于收获初中作文

祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”

老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”

大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”

而我,一个初三的学生却说:“播种加耕耘不等于收获!”

收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!

的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。

其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!

收获的作文

一个月一次的编辑总评又开始了!我心里既兴奋又紧张,因为上一次我和王珏一起上去讲评的时候闹了好多笑话:紧张、说话不流利、有停顿等等。

到我们上去了!好紧张啊。结果走上讲台,我第一个反应居然——不是我正在发抖!太好了,也许是准备充分的原因吧。

我开始对着大家说我们组的排名。结果刚说完“四次第二稿”的时候王老师居然打断了!她好像说她没听清楚。我又和她讲了一遍。我犯了自律第二十五条:口齿不伶俐。之后王老师又问总共要完成多少篇,同学说是七篇,经过准确计算以后,我回答说:“好像就是七篇。”王老师好像以为我是糊弄的吧,就没有理我。

婉怡说我的作文有很大进步,不像以前那样容易写流水账,不过有一篇《口头禅大作战》还是以前的缺点。我才知道原来以前我的作文有这么差啊!我想:有了编辑的指导,以后我的作文会写的更好的!

在这次编辑点评中我收获了很多:高兴、了解、理解;欣赏、品味、赞美;学会写自己的作文,学会评价别人的作文,学会欣赏别人的作文……原来作文也可以写的这么优美,写的比生活过的更有滋味!

收获的作文

“唉呀,便宜一点嘛!我们还是同学哩!”“唉,快来看呀!随书赠送小礼品呀!”吆喝声,还价声,汇成了一部市场交响曲。唉,您别说我们进去买菜呀!这可是咱们闻名全校的“跳蚤市场”。

开始,一二组摆上了小摊。有人卖漫话书,有人卖文学书;有人坐着发呆,有人推销得口干舌燥。我借此机会便把家里许多漫画书都带来了,正因为漫话书人气旺吗!我虽是第三组的,但我才不会“吃干饭”呢!我拿着我的“移动摊位”,见个人就对他推销。

“唉,周江明,你买不买这本书呀?”我正指着我这本漫话书。“唉呀!你看我,光卖不买,哪有功夫买呀?”我正发愁,突然,我想到了一计!“你看,那么多人,我不卖,而且他们可以给我赚很多钱,这还不是因为咱们有多年的交情呀!”她一听,心软了!立即“高价”买了我这本儿书。

有的人在烈日下又干又渴,而有的人则好像沐浴着春天的阳光懒洋洋的看书……。

正当我把书全卖完时,心里有前所未有的喜悦。您猜我怀塞着的是什么?除了那鼓鼓囊囊的钱包,别的我一无所有。我开始了买书。

“一元,两元,三元,二元五角……”天哪!都是些惊人的价格。我看中了王子建手中抱着的本儿《宇宙未解之谜》便走了过去。“你这本书怎么卖呀?”我一副大老板的架子出来了。王子建膘了我一眼“至少十块!”“嘿!人家全卖一元,两元的!你凭什么卖十元呀?”“那就至少五元!”我这时便拿出了我最后一招——欲擒故纵。“你这破书我还看不中哩!”说着便走了。王子建追了上来“服了你了!四元。”“不行,太贵!三元!”“成交!”我高兴地付了钱走了。

这次活动真是“有人欢喜有人忧”呀!但我们可不能忘了,这次“小书虫跳蚤市场”可是为了让我们读更多的好书,丰富我们的知识的哦!

播种不等于收获

祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”

老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”

大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”

收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!

的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。

其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!

收获的作文

我坐在花园里的长椅上,心里满是波澜。灵魂之窗逐渐关闭,黑暗充斥整个心灵。低头一看,脑子里都是屡试不爽的失败痕迹。

“不要放弃!”空气中突然飘来一个声音。震惊,站着,搜索,却不是一个人影。不经意回头看见了,一朵野玫瑰。我蹲下来用手抱着它,突然看到它花瓣上有疤痕,明显是有人故意抓伤的。我看着这几乎没有颜色的玫瑰,突然有点鄙视。

只是一朵像我一样陷入困境的野玫瑰。也许,在今晚的夜空下,它会枯萎凋零。

微风把它吹来吹去,仿佛摇着头对我说:“你错了,今晚我永远不会死。”我轻轻“哼”了一声,离开了。

那天晚上,是暴风雨。我靠在窗户上,诡异地笑了笑。打开窗户,风立刻把桌子上的纸吹得满屋子都是,雨水拼命地冲进来,弄湿了地板。

野玫瑰。

日出再次升起,我向花园走去。玫瑰,那朵野玫瑰一定枯萎了。昨日的美好在今天褪去。

然而看到的时候,我的身体怔了一下,脑子一片空白,世界一下子安静下来。

它,玫瑰,直立着。虽然累了,它还是站在那里。我突然向它致敬:它的毅力如此坚定,足以凝固时间,让河水停止流动,让阳光失去光泽。

而我不正是缺少这种坚定不移的毅力吗?一瞬间,就像一缕光线驱走了我心中的黑暗,投入了那份执着。

依旧坐在这张长椅上,但是相隔一天,已经是两颗心了。我转向野玫瑰说:“谢谢。”

在那个角落里,一朵玫瑰在风中摇曳。

收获的作文

我来告诉你吧,因为在冬季长跑中,我不但增强了体质,还能得到丰厚的礼品,我就是这样的。想得到礼物,其实很简单,只要从一开始就很快站到位置上,一直到做完操为止,就能获得一个大橙子,如果这一学期做课间操都能坚持表现好,到期末的时候老师不但给你发奖状,还会奖给你好多礼品呢------荧光跳绳、作文本、书写本、大橙子、毽子等等……礼品丰富吧。不过如果想省点事,跳五到十分的绳子也抵得上三十分钟跑步呦!这就是我的收获,让我们一起来锻炼吧!

收获的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

有人说快乐是第一次做饭得到父母的认可,有人说快乐是跑步得了第一名时的快乐心情,有人说快乐是交了朋友烦人喜悦心情,而我的收获是——是学会骑自行车。

每当我看到别的小朋友,骑着自行车洋洋洒洒在小区里玩耍时,我都回十分羡慕,今年的暑假我缠着爸爸给我买了一辆自行车,我的自行车是红色和银色的,骑起来就像一团火。

第二天,我要求爸爸教我怎样骑自行车,爸爸答应了。爸爸说:“骑自行车要掌握重心,眼睛看向前方。”我坐了上去,按爸爸说的去做。眼看向前方,脚用力蹬者踏板,自行车终于摇摇晃晃、东倒西晃地向前驶去。就在这时,自行车一下子失去了重心向我倒来,如同泰山压顶一般,我哇哇大哭,眼泪向泉水一般从眼眶里喷涌而出。我正准备打退堂鼓,爸爸跑过来,把我腿上的自行车给搬走了,语重心长地说:“女儿,做任何事情一定要有耐心,人不是天生什么都会的,而是通过自己的努力学习,世上无难事,只怕有心人。”

我爬起来继续练,一颗颗像黄豆那么大的汗水顺着脸颊流了下来,练了许久,这一次我用力地瞪着踏板突然感到十分轻松,像飞了起来。这时爸爸大叫:“成功了!”原来刚才爸爸并没有扶我,我开心极了在小区里转来转去。

无论干什么事,必须要经过刻苦学习才会收获快乐的心情。

收获作文

最开心的时候,就是提现到账的时候吧。那种感觉真的是无与伦比的,特别开心,感觉要飞到天上的感觉了。或许提现的金额很小,并没有多少,大概十元,我却也会很开心了。原因很简单,那是我靠自己努力得来的,见得了广,更值得我自豪一下的是,我一向三分钟热度的人,竟然坚持下来了。

也坚持了一个多星期了吧,想来就有点开心了。最喜欢的就是收获的日子了,每当看到自己曾经付出的东西都统统得到了回报,就会想,哎呀再苦再累也都没事了,反正是有成果的,那么付出也都是无怨无悔的了,因为为了自己想要的东西了,我们总能有想要去奋斗的心,和一往直前的努力,面包会有的,苹果也会有的。肯不肯努力,肯不肯吃苦,肯不肯为了你的以后拼一把,你说了算。你想要的总会有的,问题是你自己肯不肯努力呢?这个世界上不会给你十全十美的东西总要你自己一点点去完善和改变的,这个世界上也没有总已经替你全部做好,全部完成的东西了。自己一点点创造出来的东西也才最美妙不是吗?就好像剥虾子吧,是你自己一边舔一边剥,最后吃到的东西甜到了心里好,还是别人帮你剥你只享受到了其中一半的美味好呢?肯定是自己剥啦,所以说别人免费给你的面包,和自己争取来努力到的面包的感觉真的是不一样的,生活就像一把双刃剑,你虽然免费得到了一些东西,可也会注定就会让你的生活当中少一点有趣的过程。虽然努力的过程也可能是非常艰辛困苦的,可最后往往就是守得云开见月明了,最后总能得到属于你自己的阳光。

突然想起了一句很正能量的话,这个世界上的阳光永远比黑暗要多。因为黑暗的时候人们都去睡觉了呀,是的我们努力的时候,只要多想想自己会得到的东西,那么过程的艰辛和痛苦一切都不算什么了,总能见到属于自己的星辰,照耀了我们的一整片天空,相信会更美好!

收获的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

拥有自信就是成功的一半。在一次春季运动会上让我的收获是——自信,使我遇事不在胆怯。

那是学校举行春季运动会开始报名时,看着同学们争先恐后地报名,我心里也直痒痒。我很想参加四百米长跑,但是我害怕会失败,让老师和同学失望,不能为班级争光,对自己没有一点信心,犹豫不决不敢报名。

中午放学我阴沉着脸回到家一句话也不说,妈妈看出我有心事轻声说:“儿子,你怎么了?有什么心事说给妈妈听听。”

“学校举行春季运动会,我想参加但没有信心不敢报名。”我支支吾吾地说。

妈妈听后笑着说:“儿子,想参加妈妈支持你,你要对自己有信心,你尽力就行了,加油!”

在妈妈的鼓励下我鼓起勇气报了名。比赛开始时我有点胆怯想退缩,一听到同学们的呐喊声,我顿时热血沸腾,像射出去的子弹一样向前冲,可谁知在途中摔了一跤,我强忍着疼痛继续跑,结果失败没拿到名次,我很伤心眼泪在眼眶里直打转,有几位同学和妈妈过来安慰我,我深吸一口气,信心十足地说:“明年我还参加比赛,为班级争光。”

从此以后,自信让我变得更加勇敢,自信让我叫到了更多的朋友,自信让我的生活充满阳光。

收获作文

今天下午,我们按照原计划叫了辆出租车来到石碇小学,刚进来校门就感觉到一股很熟悉和亲切的感觉,因为在这里进行社会实践的是我们班的班队传承社会实践队,他们热情的招待我们,把熬好的绿豆汤给我们呈上。我们先是讨论一下各班的准备情况,上课铃声响了,在班主任和其他小老师的协助下,我走到三、四年级的课室,跟孩子们简要说明我们来的目的后,我们就开始派发问卷,过程中学生都挺配合我们完成问卷,但是有些学生对问卷的内容不太了解,有学生上来询问我,我也正确的指导他们按要求和理解度完成了问卷。在调查过程中我发现有些学生会讨论,为了提高问卷的质量,我指导小老师班主任协助维持秩序,也为我们日后的调查提供了一些经验。

接着我们采访了校长,校长很热心的接待我们,我们为校长提出了几个问题,校长认为全国中小学中案件比较多,有一部分原因是对学生的性教育程度不够。校长认为很有必要在小学开设性教育课程,同时就曾经其校的幼儿园小朋友下体被伤害做了个案例。校长也就开展性教育这个工作说出了建议,他提议让卫生健康的有关部门组织专家过来给小学生上课或是培养政府开设培训班来指导家长、老师正确开导学生认识性和做一些相关的保护,他认为方法多渠道,只要合适便行。访谈结束,我依依不舍的跟我班里的小伙伴们道别,他们也一路送我们,最后我们返回学校,今天调查工作开展的不错,我们会针对当天出现的一些问题做一些总结,同时汇总相关调查资料,做好调研方面的工作。

收获高一作文

人的生命由生到死究竟经历了怎样的过程?人是否有与躯体合为一体的灵魂?人死后灵魂是否能够游离于躯体之外而独立存在?这些问题,活着的人无从回答,死去的人无法回答。记得以前看过一篇报道,欧洲科学家们曾对那些起死回生的人进行访谈,他们当中的'有些人证实死后确实经历了灵魂飘离躯体而独立存在的过程,然而现代科学却无法运用实证手段来加以证实,因此这个问题目前仍只能停留在宗教或哲学层面上。

当哲学(宗教)和科学无法满足人们对于探求未知的渴望时,文学创作的独特功效就显现出来了。英国女作家克莱儿?麦克福尔的长篇小说《摆渡人》(ferryman)就选取了人由生到死的过程作为故事发生的背景。按照她的设计,人们在现实世界的死亡仅仅是躯体的死亡,因此躯体必须留在现实世界里,而人的灵魂仍然活着,但是灵魂必须离开躯体,去到另一个地方。从现实世界的“这个地方”到达另外一个完全陌生的“那个地方”,需要穿过一片充满凶险的荒原,这里自然环境极其恶劣,天气寒冷、阴雨绵绵、山高坡陡、道路泥泞,有点儿类似于但丁《神曲》中的炼狱,更令人恐惧的是在阴影之中隐藏着无数面目狰狞的恶魔,他们贪婪残暴,如同挥之不去的梦魇死死缠住你,只要一有机会就会疯狂地扑上把你撕碎、吞噬。“这些恶魔是无论什么灵魂都来者不拒,照单全收的。但纯洁的灵魂对他们来说就如一顿大餐。”(p086)当现实世界中的人不幸死去,无论因何而死,他一生的善恶都归零了,因为他的躯体已经留在现实世界,而他的灵魂则离开躯体,由专人引导穿过荒原,去往“那个地方”,这个引导他的人就是他的灵魂摆渡者。其实,我们对于这种奇妙的构思并不陌生,因为这个摆渡者与我国民间传说中的黑白无常非常相似,他们都是阴间地府派往人间来勾魂收尸的。当然,小说作者的用意并不在于编写一个离奇的故事来满足人们猎奇的心理,她希望能够借用这个故事构架来发挥治疗人们心灵创伤的特殊功效,所以有人评论说这部小说是“令千万读者灵魂震颤的心灵治愈小说”。

小说的故事情节很简单,女主角迪伦刚满15岁,然而在她的生活中却没有爱,甚至也没有亲情和友情。她在一次火车事故中不幸成为“唯一的幸存者”(其实是唯一的死亡者),她的灵魂离开了自己躯体,离开了事故现场,也离开了现实世界,跟随着她的灵魂摆渡者崔斯坦开始了他们的灵魂之旅。崔斯坦是一个16岁的帅气小伙子,但是由于职业的关系,他总是与迪伦保持距离。他们在穿越荒原的过程中,经历了许许多多的磨难与凶险,有几次他们差点儿被恶魔吞噬或葬身湖底。他们之间的关系也从相互排斥到相互信任,从相互信任再到相互关心,最终发展到相爱。尽管他们不是同一类“人”,他们之间是不可能、也不应该发生爱情的,但是文学无所不能,他们确实相爱了,而且爱得那样诚挚、热烈(其实这类题材的文学作品很多),于是读者再次体会到爱情的伟大,爱情可以延伸到人类想象力能够涉及的所有领域,改变一切不可能改变的现状。

在阅读过程中,随着情节的发展,读者完全陷入恐惧、焦虑和绝望的情绪之中,而且心情极其压抑,压抑到窒息,因为所有人都在为他们不可能有结果的爱情担忧,尤其是希望越来越渺茫的时候,我相信所有人的情绪已经跌到了冰点!

收获的作文

妈妈在单位报了个游泳班,可妈妈说教练太懒了都见不到人,只好让我当她的小老师。平时,都是别人教我,现在由我来教妈妈,我可兴奋了。

然后,我再教妈妈脚的动作,我跟妈妈说,脚的动作至关重要,因为身体是靠蹬脚来前进的.,所以脚的动作一定要做对。我先示范脚的动作,脚的动作分为“收、分、蹬、夹”。我来来回回做了好多遍,再让妈妈来做。然后,又在岸上帮她练习。可一到水里她就乱七八糟,费了好大的力只能前进一小段。

哎!真是对牛弹琴,累得我晕头转向,手也发酸了。看来当小老师也不是一件容易的事,终于体会到老师平时的辛苦了,以后,一定要认真学习,让老师们不那么累。

收获的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

国庆节假期中,我和爸爸妈妈一起去山西游玩。在假期中,大家一定都收获了很多东西吧!我的收获是——快乐。

在去山西遥远的路途中,我看到窗外美丽的秋景,心情格外轻松。到游玩的地方,我看见一个身披黑白相间长袍的巨人,微笑着俯视着我。原来,这是一棵特别高的白杨树立在我的面前。这时,一片像裙子形状的树叶落到了我的肩上,我轻轻把它拿了下来,这是一片银杏树叶,金黄金黄的,特别美丽。火红的枫叶都纷纷落在大地上,它们在风中跳起了优雅的华尔兹舞,美极了!忽然,地面上的银杏树叶也跟随着微风跳起了舞,它们的颜色有深有浅,一点也不亚于枫叶。

我戴上花环,跳进了它们的舞蹈队中,在中间翩翩起舞。此时,我就像一个自然仙子一样,被树叶围着在空中飞舞,简直华丽极了!爸爸妈妈看到我如此开心,也忍不住加入了进来。妈妈在一旁拿着照相机抓拍我每一个好玩有趣的动作。爸爸也加入到“秋之舞蹈队”中狂欢,我们三个人和树叶们玩得开心极了。

天已不早,我们该走了。树叶们停止舞蹈,飘落在地上,好像呆呆地看着我们。我恋恋不舍地和它们告了别……爸爸妈妈平时工作忙,没时间陪我,只有在法定节假日时,我们才能出去游玩。我希望以后每天,爸爸妈妈都能像在这个国庆节假日里一样快乐!

这个国庆节后,我不仅收获了快乐,还感受到父母对我浓浓的爱!

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