清明祭英烈实施方案(热门16篇)

时间:2023-12-21 02:56:17 作者:琉璃

在现实生活中,实施方案常常是解决问题或实现目标的关键步骤之一。在实施方案的衡量和评估中,我们可以参考一些指标和标准。

清明祭英烈实施方案

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,清明节之际,我校积极响应省文明办《关于转发的通知》精神按照江门市文明办的要求,组织全体少先队员开展了“清明节——网上祭英烈”活动。现就活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

学校接到“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,领导非常重视该活动,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

三、效果明显,意义深远。

全校六个年级,共1507名队员参与了“网上祭英烈”活动。(具体数据如下:一年级原有401人,参加的有347人;二年级原有359人,参加的有204人;三年级原有429人,参加的有395人;四年级原有379人,参加的有199人;五年级原有352人,参加的有159人;六年级原有371人,参加的有203人)这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。

清明祭英烈实施方案

清明节是我国传统的节日,以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的清明祭英烈实施方案,希望能够帮到大家。

为深入贯彻落实党的教育精神,加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育,深化“做一个有道德的人”主题活动,根据中央、省、市文明办文件精神,在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名。

寄语。

的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

20xx年3月26日至4月20日。

1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。

一、活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的。

事迹材料。

;各班利用中午午休或者周末的时间,在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片,追忆中国一百年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

三、以班级为单位,在4月4日班会课,登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,网址:,进行网上祭拜、献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。每班4月20日前,择优上交一份到政教处。

为了深入贯彻落实党的“xx大”精神,突出立德树人,深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机,以网络签名寄语为载体,开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,充分运用民族传统节日文化内涵,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断激发、增进爱国主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

4月7日至4月20日。

组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,扩大网上活动效果。

活动内容完成时间完成责任人备注。

各班主任部办检查活动情况并记载。

制作“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”节日小报4月10日前郑兰4月10日上交。

组织“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”团日活动4月10日李长兵。

黑板报。

开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日袁林青纳入社会实践。

活动总结。

4月20日陈广禄4月20日前报市文明办。

南京文明网()。

中国文明网联盟·南京站(),在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。

附注:“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求:

1.参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后,首先正确选择所在省市,

2.填写好个人基本信息后,点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时,能端正态度正确对待,激情抒发个人缅怀先烈的真情实感,认真、严肃填写。最后,点击“提交”。

小学缅怀英烈共筑中国梦清明活动实施方案

中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓那句耳熟能详的话语:“汉族离不开少数名族,少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。

反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

中华民族一家亲同心共筑中国梦400字,中华民族一家亲同心共筑中国梦标语一条。

梦,一个简简单单的字眼,却承载了十三亿中华儿女的信念,饱含了十三亿中华儿女的希望与未来。

中国梦,到底是什么?我曾经认真的思考过一番。我们的祖国有着五十六个民族,五十六种语言,五十六种灿烂的文化历史。那么一个人口众多,文化强盛的国家,到底有着怎样的一个梦想呢?我想,那就是民族团结,振兴中华罢。

谁说我们的衣物穿着中没有结合各个民族的特点?谁说我们的歌声里没有各个民族的旋律?谁说我们的佳肴中没有各个民族的特点?几乎每个汉族人民都有几个少数民族的朋友;几乎每个少数民族的人民也有几个汉族人民的朋友。我们的国家是一个丰富多彩的大家庭,正是由于多种风格各异的民族文化特色才把我们祖国的大地装饰的如此美丽,才把我们祖国的蓝天渲染的如此清澈温暖。

回顾历史,我们的国家曾经消沉过几百年,光辉过几千年,我想我们都不会忘记那些深深烙印在我们心里的耻辱——1937年南京大屠杀,七七卢沟桥事变,1840年鸦片战争,1860年火烧圆明园,“东亚病夫”等;但同样我们也记得诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已,记得周恩来总理十二三岁时那铿锵有力的誓言——“为中华之崛起而读书”。三十年河西,三十年河东,莫欺少年穷;几百年屈辱,几千年辉煌,莫忘中国梦。

中国梦,归根到底是人民的梦,是五十六个民族的梦,是十三亿中华儿女的梦。中华民族一家亲,十三亿人同心共筑中国梦,那么实现梦想的力量就无比强大。鲁迅先生曾经说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”在未来的征程中,只要我们中华民族十三亿人团结一心,相信我们汇聚起来的力量足以让我们的中华人民共和国不仅仅在东方,也在全世界有了一个崭新,不可磨灭的地位。

曾经遥不可及的梦想,正在我们的团结奋斗中不断靠近。“有梦想就有希望,有信念就有力量”——这是我们的中华民族毅然挺立走过几千年沧桑岁月的写照。

我们每个人都如同一滴水,正是有了千千万万滴水的团结,才能共同汇聚成大海。

埃菲尔铁塔不是一日建成的,同样的,实现我们的中国梦需要我们千万中华儿女的共同努力,团结。在实现我们中华民族伟大复兴的旅途上,我们每个人都有一份义务与责任,让我们一起携手,共筑中国梦。

上联:中华民族一家亲下联:同心共筑中国梦虽然不合对联要求,但是意思很好。可以作春联。.

小学缅怀英烈共筑中国梦清明活动实施方案

女:尊敬的各位领导,各位来宾男:亲爱的观众朋友们合:大家好!

女:这里是“桃李颂清风,共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会的现场。

男:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。女:风清气正民康乐,法严纪肃国太平。

男:清正廉洁,作为中华民族的传统美德,已深深融入了民族的精神和血脉。

女:新时期,党中央高度重视党风廉政建设,作出了一系列重大决策。男:今天,廉政清风吹进千家万户,廉政意识深入人心,全社会已经形成了“清正尚廉”的良好氛围。

女:时光的流逝冲不走永恒的思念,岁月的交替磨不去历史的丰碑。回首峥嵘岁月,老一辈无产阶级革命家淡泊奉献的教诲仍在耳边回荡。

请欣赏第一篇章——。

第一篇章:淡泊奉献(共4个节目)。

节目1。

串词:孩子们表演的真好!请不要忘记,是啊,请不要忘记中华民族五千年历史源远流长,请不要忘记历史的天空中那些值得我们铭记的清官廉吏。下面请欣赏化工镇中心校的——戏剧小品:白居易怒打行贿人。

节目3。

串词:当干部就应该能吃亏,能吃亏自然就少是非;当干部就应该肯吃亏,肯吃亏自然就有权威;当干部就应该常吃亏,常吃亏才能有所作为;当干部就应该多吃亏,多吃亏才能有人跟随,下面大家将要欣赏到的是戏曲联唱:前门情思大碗茶、吃亏歌、沁园春雪、红灯记(表演者:大定中学、五中、明珠小学)让我们掌声欢迎他们!

第二篇章:阳光能量(共5个节目)。

节目1。

串词:首先请欣赏韩愈小学的孩子们带来的舞蹈《笋儿尖尖》。节目2。

串词:今天的少年,可以是驰骋旷野的一匹千里马,也可以是悄悄绽放的一朵茉莉花。请欣赏二胡联奏:赛马、茉莉花(演奏:一中、城伯镇中,伴舞:一中孙丽)。

悠扬的音符,跳跃着迎春的活力;柔美的舞姿,展示着迎春的魅。

第三篇章:和谐春天(共4个节目)。

节目1。

串词:打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆。请欣赏歌伴舞《江山》(表演者:会昌中心校)。

串词:植根中华优秀传统文化,体现中华民族整体利益,承载中华民族未来与希望。民族复兴,国富民强,追梦中国,放飞梦想。

尾声:放飞梦想、追梦中国。

下面有请谷旦镇中心校的小伙子们给大家带来蒙古族群舞《鸿雁》。

结束词(背景音乐《旗帜更鲜艳》谭晶)。

(甲)飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。(乙)熟悉的旋律,演绎时代的激越。(甲)告别今天,作风建设永远在路上,(乙)展望明天,我们将站在新的起点。(甲)继往开来,反对四风的立场坚定不移,(乙)勇往直前,我们的旗帜将更加鲜艳!

(甲)亲爱的朋友们,“桃李颂清风,共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会到此结束。(合)谢谢大家,再见!

小学缅怀英烈共筑中国梦清明活动实施方案

尊敬的各位领导、专家,各位老师:

大家下午好!

欢迎来到“全民爱语文”全国公益巡讲长沙站。

犹记三月陌上花开日我们“共筑新课程”,今日阴阴夏木时我们“共筑中国梦”,更迭的是时光,未改的是语文人逐梦的执着与坚定。今日我们相聚大同古汉城小学,继续觅语文之博雅,仰名师之神韵,悟习作之文道!今日与我们一同逐梦大语文的有我们的良师益友型男神:教育学博士,编审,湖南教育报主编黄耀红老师和原长沙市小语会理事黄祖训老师、薛根生教授。优雅知性的杨红副局长(因另有会务安排,晚点到场)、我们敬仰爱戴的芙蓉区大同终生名誉校长伍英校长以及大同家族、育英小学、育英西垅、东郡小学、双新小学的行政、教师代表,对于各位嘉宾的到来表示衷心的感谢与热忱欢迎!

首先有请大同古汉城小学熊晓玲校长为活动致辞,掌声有请!

(温馨提示:为了便于更好的交流,请老师们及时关注活动微信二维码,参与互动交流感想。同时填好活动反馈表,会后交给工作人员。)。

二、领略风采,名师导航向。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书如此,教书亦如此:借助一些必要的思想源泉和外在的源头活水来不断提炼和提升。今天,我们就有幸请到了全国阳光喔作文首席名师——王安民老师。

下面请允许我隆重介绍王老师(电子屏幕出示简介):。

王安民,国家教育部“十二。五”课题研究小组成员;“爱语文”俱乐部金牌讲师;从事作文教育9年,善于在课堂上点拨学生思维火花,呵护学生智慧的种子。指导学生屡次在春蕾杯、华人杯等多项作文竞赛中获得奖项。20xx年参加中国教育学会“十一。五”课题《成就思想,创造快乐》课题组研究。此次王老师将与我们共赴语文习作之梦,为我们引来习作教学的一汪活水。作文教学一直是困扰我们语文老师的一个难题:该如何有效指导学生习作?如何让学生爱上习作?王老师将用他精深的专业造诣,独特视觉角度为我们答疑解惑、指点迷津。

三、妙言趣引,课堂展新象。

接下来,让我们一起走进王老师的习作课堂。参与作课班级:四5班。欢迎老师们将听课所思所感及教学困惑及时上传微信平台上进行交流分享。话不多说,让我们一起聚焦聆听。

“成就思想、创造快乐”谢谢王老师为我们呈现的精彩课例,也谢谢我们。

四5班的孩子们,为你们精彩表现点赞!王老师扎实到位的系统训练,能化“眼到、耳到、心到”为“手到”,做到了真正拓展孩子的文学思维,升腾孩子想象的翅膀。给我们带来了诸多启迪与思索。

四、集思广益,交流促发展。

1、萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。”

接下来的让我们集思广益,交换听课所得、所思、所惑,一起收获吧!这可是一个学习的好机会哦,现场交流的老师我们也准备了一份礼物,让话筒飞起来吧。(请您先简单做个自我介绍)。

老师对作文教学都有自己独特的思考,虽然是简语简评,但对今后的作文教学一定也能带来诸多帮助。

2、专家点评:有请我们语文方面两位专家点石成金,掌声有请!(进入专家点评环节)。

谢谢!专家们的点评,既是一次理论的进修,更是一次实践的思考。为我们作文教学指明了方向。

场内智慧的碰撞让人目不暇接,而场外微信互动同样精彩。让我们一起进入第一轮微信抽奖,幸运者是()、(),恭喜两位老师。请继续关注活动,稍后将有第二轮惊喜。

五、名家解读,讲座获新知。

让孩子在轻松的学习环境下培养写作的能力,追求的是教育者、教育环境、教育方法和学生学习心态的和谐。让每一位孩子沐浴在学习的阳光里,快乐开心地成长。今天王老师的习作课堂让我们印象深刻,受益颇多。相信接下来王老师关于作文教学的专题讲座,一定更让人期待!掌声有请王老师!

王老师妙语连珠,滔滔不绝,让我们真切地感受了专家的风采。他智慧的语言,形象的表述,深刻的思考给我们带来的启发正如源源不断的活水,为我们的语文习作教学提供了方法,注入了新的生命力。再次把掌声送给王老师,谢谢您!

活动到此处,让我们轻松一下,进入本次活动第二轮抽奖环节。准备好了吗?让我们一起倒计时,幸运之神降临了()、()恭喜两位老师。谢谢大家的积极参与。获奖的老师是幸福的,能参与此次全民爱语文的老师更是是幸福的。

六、拨云见月,逐梦路不止:

我们优雅美丽睿智的杨局百忙之中也抽空参与我们的全民爱语文活动,从“共筑新课程”到“共筑中国梦”感谢您一路相伴,给予活动的关心与支持。有请杨局做活动总结。

让我们从阳光喔带来的一节作文课和讲座中吸取精髓,立足平时作文教学的阵营,认真总结和思考,努力提高作文教学质量。并以此为起点,继续逐梦大语文。最后,让我们再次将热烈的掌声送给王老师,谢谢您!也谢谢在座的每一个小语人。因为你们的坚守才成就如今语文的繁花似锦,让我们继续寻觅语文的“活水”!相约下一个美好的约定!今天的活动到此结束!

小学缅怀英烈共筑中国梦清明活动实施方案

活动内容安排如下:

一、参加对象:全校学生。

二、活动时间:清明节前后。

四、活动内容:

3.开展中华经典诵读活动:三四年级开展清明诗文朗诵会。

时间:四月九日下午两节课后在特立楼阶梯教室进行。

形式:以班级为单位,人数不超过十人,可以采取多种形式进行诗文朗诵展示,形式不限。

裁判:各级部主任、德育处、教科处、办公室。

评比:比赛结束后根据等级进行评选,利用升旗仪式颁发奖状。

五.活动要求:

班主任要重视活动资料的整理,把学雷锋活动引向深入,充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,营造活动声势,突出主题。

一.指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、弘扬中华传统美德,在我校根教育理念指导下,让宝贵的生命更加有意义,特制定我校学雷锋活动方案。

二.活动时间:

3月3日——3月31日。

三.活动内容及时间。

1.创设学雷锋氛围。

(1).红领巾广播台播放学习雷锋系列歌曲。

(2).3月3日进行学雷锋主题升旗仪式。

(4).黑板报的更换:雷锋在我身边。

2.学雷锋志愿行动。

(2).将爱心献给学校,进行美化校园活动。

3.开展学雷锋手抄报比赛。

(1).活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2).活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3).3月20日前,上交少先大队部。

(4.)进行学唱雷锋歌曲活动要求人人会唱一首雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

四、活动要求:

1.各班积极收集本班的`好人好事情况。

2.塑造身边的学习典型,三月末每个班级评出“感动实小好少年”,激励广大学生展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

清明祭英烈实施方案

活动主题:

清明节扫墓活动。

活动时间:

4月1日(周六)。

活动地点:

烈士陵园。

活动目的:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:大一班全体幼儿及教师。

一、活动准备:

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);。

2、准备手工纸花圈,幼儿人手一朵纸花;。

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去烈士陵园。

2、到达目的地,整理队伍;。

3、清明节扫墓程序。

第一项:唱国歌。

第二项:向革命烈士默哀。

第三项:敬献花圈。

三、注意事项。

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

清明祭英烈实施方案

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省、市文明办关于开展“清明祭英烈”专题活动精神,根据活动要求,结合我校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

4月5日-4月8日。

通过“缅怀先烈,学会感恩”的网上祭英烈活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

1、开展“网上祭先烈”活动。

组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目,利用“网上祭先烈”的互动平台,通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言,进行网上祭奠或发表祭奠感言,表达对先烈的感恩和敬仰。要求家里有电脑、有上网的学生在清明放假期间在父母的陪同下最少参与一次“网上祭英烈”的网上签名寄语活动。(注献花、留言时写明学校、班级、姓名)。清明放假回校后,班主任做好统计,并于4月8日上午放学前到xxx共享文件夹填好参与人数。

2、开展“清明祭英烈,放飞中国梦”主题班队会活动。

各中队通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式,引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。(下周二早读课进行主题班队会,到时拍照留作资料。)。

3、请各班任要在放假前全方位做好活动宣传,要让学生明白活动的目的和网上操作过程,班主任应在教室教学平台操作两次给学生看,发动学生全员参与。

在百度搜索“中国文明网”――点击“中国文明网”――点击首页――在首页右上角找到“网上祭英烈”的图片并点击――选择地区为“广东”――姓名一栏填写:东莞市常平镇桥梓小学xxx同学或xxx中队――在寄语一栏填写对烈士的寄语,寄语内容要主题突出,健康向上,反映真情实感。――点击“提交”。

小学缅怀英烈共筑中国梦清明活动实施方案

xx年7月15号,在夏日雨中的时刻,我们满怀着喜悦激动的心情踏上了前往梅州兴宁刁坊镇刁潭村的旅程。我们广州工商职业技术学院工商管理系的28名队员满怀激情,离开熟悉的校园,前往梅州兴宁,心中满是憧憬、期待。在这维持一个星期的时间里,让我学到了很多,无论是从工作上,还是与队员的相处中,都让我受益匪浅,学到了在大学校园里面学不到的知识。

很庆幸自己能够入选这个团队,能与大家一起下乡展开我们的调研活动。还清楚的记得在出发的的当天,一大早就下起了很大很大的雨,我把行李搬在教学楼门口的时候,全身都已经淋湿了,尽管这样,心里还是很欢快,期待再一次的扬帆起航!

在路上,大家都有说有笑,欢声笑语不断,我坐在靠窗的位置,一边听着歌曲,一路欣赏外面的风景。汽车飞快的行驶在高速路上,窗外的风景都一闪而过,我在想,我们这次下乡活动也会像这般风景一样在大家的脑海里一闪而过吗?现在看来,我那时候的顾虑是多余的,即使这次下乡活动结束了,可大家团队的心依旧紧紧的联系在一起,大家依旧还是像以前那样团结友爱,系里边的都是好样的!

在这七天的日子里,我不会忘记有关于我们每一个队员的点点滴滴,不会忘记那些关于四联小学的点点滴滴。在我们这个队伍当中,每个人都有自己的任务和职责,我们整个队伍分为了新闻组、调研组、文娱组、后勤组。每一个组里的成员都尽自己最大的努力去完成本职工作,毫不怠懈地做好每一件事情。我虽然是文娱组的,但我不仅在做好自己的工作时,还会跟后勤组的队员们一起为我们的队员们煮菜做饭,这些让我印象甚为深刻。

最让我难忘的是,我们文娱组开展的第二课堂,我们开设的课程有唱歌、跳舞、画画、军体拳等等,吸引了当地很多小朋友的参与。在教他们的过程中,看着他们天真无邪的笑脸,活泼可爱的动作,我突然好怀念昔日曾经的自己。曾经,我也有过美好的童年,都说越长大越孤单,我并不觉得,看到他们,我觉得更应该的是学习孩子们那种心境,不管遇到什么样的困境,遇到什么伤心难过的事情也好,多笑笑,给自己找解压的方法,凡事不能够太过计较,像孩子们那般,哭过后就是晴天,雨后总会出现彩虹。

在这七天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,七天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。兴宁的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作。

小学缅怀英烈共筑中国梦清明活动实施方案

开篇语:

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:依青山,临尧河,青青我校园。小草鲜花沐春色,诗韵书香远。弦歌千载,师爱绵绵。

女:阳光下,雨露前,翩翩我少年。知行明礼求至善,心美歌声甜。健康成长,快乐天天。

男:创建美好校园,争做文明学生。在过去的时光里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。

女:在过去的时光里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。

男:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们实小学生的多才多艺。

女:今天,你将在舞台上看到实小学生的风采,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:让我们尽情地唱起来,跳起来吧!

女:东至县实验小学“创美好校园共筑中国梦”文艺汇演——合:现在开始!

开篇:大合唱。

女:首先请欣赏学校蓓蕾艺术团表演的大合唱《明日歌》、《我是妈妈写的诗》。

1、舞蹈:《欢乐中国年》204班。

女:让我们举起鲜红的队旗,仿佛举起心中跳跃的火苗。

男:让我们跳起欢快的舞蹈,就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏204班的小天使们带来的舞蹈《欢乐中国年》。

2、表演唱:《握紧头拳头》205班。

男:童年的小船要远航,祖国给我一只桨。

女:让我划起兰色的祝福,让我拍响银色的波浪。

男:小船划进新世纪的彼岸,红领巾去拥抱明天的辉煌。

女:请欣赏205班同学的表演唱:《握紧拳头》。

3、小合唱:《我还是个小糊涂》202班、《虫儿飞》203班。

4、街舞《嘻唰唰》302班。

女:动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来、唱起来吧!请欣赏由302班同学表演的街舞《嘻唰唰》。

5、电子琴独奏:《一个师傅三徒弟》201班。

女:下面请欣赏201班同学的电子琴独奏《一个师傅三徒弟》。

6、大合唱:《青青园中葵》303班。

男:清晨走进校园,校园的钟声起的最早。

女:露珠还在花瓣上滚动,霞光还在叶片上跳跃。

男:校园里响起琅琅的读书声,煮沸一个金色的拂晓。

女:那是我们在点燃曙光,点燃希望。

请欣赏303班学生的大合唱《青青园中葵》。

7、舞蹈:《和谐阳光》306班。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,童年的我们充满朝气活力,童年的我们充满梦想希望,请欣赏306班的一群小鸟儿表演《和谐阳光》让我们的心一起飞扬。

8、古诗联唱《读唐诗》、《长歌行》404班305班。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏404班、305班同学表演的古诗联唱《读唐诗》、《长歌行》。

9、拉丁舞502班。

女:下面请欣赏502班同学给大家带来的拉丁舞。

10、小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》《江南》301班和304班。

男:接下来请欣赏301班和304班的小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》《江南》。

11、独舞《雨中情》406班。

男:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔描绘我们幸福的童年!

女:我们用优美的舞姿,欢快的旋律展示我们蓬勃的生机!

男:下面请欣赏优美的舞蹈,406班同学表演的的独舞《雨中情》。

12、二胡合奏402班。

13、现代舞《日不落》504班。

男:下面请欣赏504班同学表演的现代舞《日不落》。

14、表演电子琴合奏《阿里山的姑娘》503班。

男:丝竹管弦,悦耳动听,

女:吹拉弹唱,样样都行。请欣赏一组器乐表演。

首先请503班同学表演电子琴合奏《阿里山的姑娘》。

15、情景剧《摇篮》校蓓蕾艺术团。

男:弹指一挥间,六年的小学生活即将远去,为创建美好校园,学校蓓蕾艺术团编排了情景剧《摇篮》,请欣赏。

16、弹唱《荷塘月色》401班。

女:下面请欣赏401班同学给大家带来的的弹唱《荷塘月色》。

17、街舞表演《两个人》501班。

18、电子琴合奏《紫竹调》405班。

女:下面请听405班同学的电子琴合奏《紫竹调》。

19、舞蹈《粉可爱》403班。

男:接下来请欣赏403班同学带来的可爱舞蹈《粉可爱》。

20、大合唱《爸爸的雪花》505班。

女:我们感谢领导,感谢老师,感谢家长,感谢朋友。当然,我们最应该感谢的是我们伟大的祖国。让我们祝福我们的校园更加美好,祝愿我们的祖国更加繁荣富强。请欣赏505班的大合唱《爸爸的雪花》。

结束语:

男:真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们,感谢你们的热心支持!

女:20xx年在成功和喜悦中渐渐远去。

男:所有的欢歌笑语我们共同珍藏。

女:让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎20xx年。

男:愿雨中有我们的收获。

女:愿风中传来我们的捷报!

男:祝福我们的学校越办越辉煌!

女:祝愿同学们学习进步,再创佳绩!

(合)今天的汇演到此结束,谢谢大家!

清明节活动实施方案

清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、荡秋千,插柳等一系列风俗体育活动。以下是由小编为大家推荐的清明节活动实施方案,欢迎大家学习参考。

清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

:民族精神代代传——家乡英雄知多少。

:4月3日下午第三节课。

教室。

:四年级五班全体师生。

1、唱队歌。

2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传——家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)。

主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会。

(讲故事、交流搜集资料、图片等)。

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)。

男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!。

6、倡仪:“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

7、班队会总结:

通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

金崇山革命烈士陵园。

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。

1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10:30全体默哀1分钟。

6.10:32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。

8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)。

9.10:45太师屯镇中心小学党书记谭凤稳讲话。

10.10:55全体宣誓。

11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

12.11:10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

1.购买花圈二个,小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

清明节活动实施方案

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤,大力倡导孝心、弘扬孝道。引导学生牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和-谐家园。特开展清明节主题文化活动,弘扬和传承民族精神,树立正确的世界观,快乐学习,幸福成长。

二、活动主题。

祭奠先人,孝敬长辈,敢于担当,幸福成长。

1、举办“追思先贤先辈”主题班会活动。要求各班把缅怀先贤先辈与学校的感恩教育、成长教育有机结合,突出主题,励志成才。

2、开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈故事、家谱编撰的现状等。

3、开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。

四、活动要求。

1、要精心组织。清明节是我国重要的传统节日,是进行革命传统教育和思想品德教育的极好时机。各班要结合班情,精心组织实施,突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

2、要注重实效。主题活动要与学校全面育人活动结合起来,与学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

3、要及时总结。文化的根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的。只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求全校学生每人写一篇《清明节寻根祭祖活动--------我要幸福成长》的文章,各班4月8日前上交三篇,学校将组织评比。

二〇一九年四月二日。

4月5日是中华民族的传统节目“清明节”,为缅怀在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的伟大进程中壮烈牺牲的革命先烈,加强和改进我院学生思想道德建设,引导我院学生继承先烈遗志,发扬“三平”精神,争做“四种”河南人,院团委决定在清明节期间开展一系列纪念活动,特制定以下活动方案。

一、活动主题。

弘扬传统节日纪念革命先烈争做四种河南人。

二、活动时间。

2019年4月。

主题活动。

(1)动员各系学生进行网上“低碳”文明祭扫登录(血铸中华#url#、民族魂#url#、抗战先烈祭奠堂#url#等),通过网上祭祀先烈、网上献花、网上留言等文明祭奠形式,抒发对革命先烈的哀思,倡导绿色环保祭奠的新风尚。

(2)4月2日上午9点,联合巩义市团市委,组织我院50名学生赴巩义市烈士陵园祭扫,通过开展向革命先烈敬献花圈、默哀、宣誓、重温入团誓词等活动,表达学生对革命先烈的怀念和尊敬。

(4)由院学生会发起一份“文明祭祀绿色祭扫”的倡议书,用鲜花代替烧纸、燃放鞭炮等传统的祭祀方式,联合巩义市各社区张贴倡议书,进行文明祭祀的宣传活动,深入基层,扩大影响。

四、活动要求。

1、认真筹备、精心组织。各团总支、学生会要精心组织,确保各项活动如期完成。活动开展要厉行节约,注重实效,切实发挥活动的教育效果。

2、加强宣传,及时总结。各团总支要积极利用校内宣传手段并积极联系校外媒体做好活动宣传工作,以尽可能扩大学生参与范围、增强活动效果。活动结束后,各团总支要注意总结,积累经验。

院团委。

2019年03月28日。

清明节活动实施方案

活动时间:

__年4月1日—4月6日。

活动地点:

幼儿园。

活动主题:

活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

扫墓。

活动目的:

1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动过程:

1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

讨论:人们是怎样过清明节的?

2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。

活动效果:(附照片)。

清明节是我国的传统节日,也是一年二十四节气之一,清明来到,表示万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节,在本次的活动中,通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗,介绍清明节又称“寒食节”,是人们纪念先祖的节日。

在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频,让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外,还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜,因为现在我们幸福的生活是他们给的,所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放军到烈士陵园去扫墓、祭拜,人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问:“什么是烈士?”为了让幼儿明白是什么是烈士,通过听革命事迹(地道战的故事等),让幼儿明白什么是烈士,激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想,使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

另外,扫墓活动,有效地把学到的知识与日常生活实际相结合,使幼儿有更深刻的感受。

清明节扫墓实施方案

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

20xx年4月1日。

1、与清明相关的`知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争。

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:春分后十五日,斗指乙,则清明风至。按《岁时百问》的说法:万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有清明前后,点瓜种豆、植树造林,莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的`节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛大。

学校清明节实施方案

国情教育,结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。

我国传统节日——“清明节”

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

20__年4月3日至12日。

五、活动内容。

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1.了解清明节的由来。

2.了解各地的清明节习俗。

3.了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动及要求。

一年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(要求人人会背一首。)。

三年级:出版一期黑板报。(要求各中队队员互相合作,搜集清明节相关资料,利用本班后黑板制作一期黑板报)四年级:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)。

五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报,选出优秀作品在班里展示出来)六年级:缅怀先烈,做一个有道德的人。

写一篇缅怀先烈的文章,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

(三)大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈,献花留言。

1.组织在校学生登录中国文明网在网上祭拜先烈,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。

2.4月8日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。

清明节活动实施方案

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤,大力倡导孝心、弘扬孝道。引导学生牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。特开展清明节主题文化活动,弘扬和传承民族精神,树立正确的世界观, 快乐学习,幸福成长。

祭奠先人,孝敬长辈,敢于担当,幸福成长。

1、举办“追思先贤先辈”主题班会活动。要求各班把缅怀先贤先辈与学校的感恩教育、成长教育有机结合,突出主题,励志成才。

2、开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈故事、家谱编撰的现状等。

3、开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。

1、要精心组织。清明节是我国重要的传统节日,是进行革命传统教育和思想品德教育的极好时机。各班要结合班情,精心组织实施,突出传统节日活动的`社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

2、要注重实效。主题活动要与学校全面育人活动结合起来,与学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

3、要及时总结。文化的根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的。只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求全校学生每人写一篇《清明节寻根祭祖活动--------我要幸福成长》的文章,各班4月8日前上交三篇,学校将组织评比。

xx年四月二日

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐