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小学生四年级除夕的作文：竹夕之夜叹除夕
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。又是一年苦愁日，何时重挂昔日符。
饭后百步走，能活九十九。
我虽不是迷信之人，但闲来无事，披上棉袄出门漫步。
天气愈发寒冷了，俨然进入了深冬。我双手紧紧插在袖子里，用棉袄将自己裹得严严实实，活像一只大狗熊。即便如此，萧瑟的寒风依然吹得我浑身发抖。
路上行人欲断魂。
行人匆匆，有过路的，有投宿的，有点竹的，也有和我一样漫步的……。
彼此各不相睹，默默地走着各自的路。
走得很安静，没有一点嘈杂声……不!
不远处燃起一支大大的火条，直向天空溯迎而上。一阵清脆如雷的响声中，各色烟火悄然开放。红的，绿的，蓝的，紫的，还有罕见的华彩色。灰暗无际的天空霎时变得色彩斑斓。
行人纷纷抬头仰望，雪白的脸颊被火光照得通红，欢笑声，赞美声，鼓掌声，喝彩声，包含种种喜庆声，寂寥声，随爆竹声，风声，自然声升入天空，飘向远方。
作者记叙了自己除夕夜漫步的事对自己的所见所闻进行了详细的描写突出了除夕夜欢乐的氛围。
文竹作文_小学生作文
纤细的枝条在微风中轻轻晃动，柔软缦立。茸茸密密的层层翠绿，绿得仿佛要滴出油来，绿得仿佛能反射阳光的金灿，枝芽繁密茂盛，引领人体验生命的美丽。这就是陪伴我走过六个春秋的文竹。
生活就像在大海里航行的船，总会遇到大风浪，暗险滩，总会有不如意的事发生，总会尝到生活的苦难。步入高中，我接到的是上一个自己传来的更为沉重的接力棒。高中的知识学得又快又多，而且很难。每天像个陀螺一样拼命的转，可换来的仍是考试的不如意，父母的不满意。面对失败，我胆怯了，放弃了。堕落不停的在我身上演映。妈妈看到我不极格的考卷，说了好多令我伤心的话，我只好一个人躲在房内哭泣。不经意间，我瞥见了窗外的绿色。今非夕比，它不再是那个“迷你小树林”，不再是在冷风中枯黄干瘦的矮文竹，经过了一次次无人照料，无人关注的寒冷冬季，它长大了，它在大自然给予的挑战中勇敢的挺了过来。变得越发坚韧，当初的弱小的它长成了接近一米的高度，无人修剪的它，枝叶繁茂，活像一棵嫩嫩的小松树。
我被眼前的文竹吓到了，它能活过来，就足以让我震惊了，没想到还生长得如此旺盛。微风拂来，柔柔的树枝轻轻摇曳，同时风干了我脸上的泪水。文竹绿油油的枝叶在阳光下闪动。这股顽强的生命力深深使我感动，也使我沉思。它不是和我一样吗？都在接受生活的挑战，都在奋斗努力。在严冬和无人照料的坚苦环境下，它挺了过来，为了心中的阳光，不断成长，乃至得到今日的春光。而我呢？一起同它成长的我呢？面对眼前的失败，只知退缩，只懂放弃，渐渐放弃了心中的阳光，遗忘了心中的理想，像只只知道躲在壳里的蜗牛，毫无意义的哭泣。我把脸凑了过去，那细细柔柔的茸茸，轻扫我的鼻尖，突感痒痒，我不经意的笑了。心中似乎不那么冷了，那盆生机勃勃的“小松树”传递给了我温暖的阳光和满满的信心。
眼前的小失败并不能代表什么，如果我因此消极，因此放弃自己的理想，便会在孤独的寒冷中枯死，来年的阳光，也不会洒在我的身上。我要像它一样，不畏艰难，顽强奋斗，学习担子重又如何，难又如何，坚持努力到最后就是胜利，时刻向着心中的阳光不断向上，来日春光迟早都会到来。坚持努力后得来的幸福更加甜蜜！在艰难中绝不屈服，你和我一同成长。
文竹作文_小学生作文
文竹细细的，高约40至50厘米，很像一棵小型的迎客松，四季常绿。文付的叶子就像仙人掌的刺一样细，密密麻麻的，几乎盖满了整个枝干；它的茎特别细，又直又挺拔；它的花呈淡黄色，并不常见。虽然文竹的花期很短，但是它很美丽。远远看去，像一颗颗黄色的小星星。
文竹很好养。每天只需让它透风，加合理的水，晒一会儿太阳就可以慢慢地生长。到了春天，它长出了一些新的嫩芽，并且长出了很多分叉。文竹可以修剪成各种你想要的样子，它的可塑性很强。
每当我学习累的时候，一抬头，便看到那株郁郁葱葱的文竹，一下子就会觉得神清气爽。我真喜欢我家的文竹呀！
文竹作文_小学生作文
文竹在我家窗台上,摆放着许许多多花草：有华贵的牡丹；有多姿的水仙；有娇嫩的君子兰---可我并不是很喜欢它们,不是因为它们还不够美丽,而是它们很娇嫩,要求实在太高.而我,却喜欢那绿茸茸的文竹.只见他浑身绿色,修长的枝干上,长着又细又密的“小绒毛”.文竹是四季常绿植物,可是它的绿并不是四季一种绿:春天,它是新绿的,给人以清新自如的感觉；夏天,它是翠绿的,给人以生气勃勃的感觉；秋天,它是油绿的,给人以回归自然的感觉；冬天,它是苍绿,的给人以苍劲挺拔的感觉.每逢雨季,我都把它放在窗台上,它大口大口的吮吸着甘泉般的雨水,“小绒毛”上沾满了小雨滴,酷似一串串美丽的珍珠项链,闪着珠光玉彩.文竹从来不与别的植物互相攀比,它谦虚的品质将永远留在我的记忆中.
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文竹作文_小学生作文
有人喜爱亭亭玉立的水仙，有人喜欢艳红的玫瑰，还有人喜欢傲雪斗霜的腊梅，而我独爱文竹。
文竹，别看它叫“文竹”，但长得一点也不像竹子。它的茎细长笔直，茎的两侧有许多高低不同的针状叶，却不象松树的针叶那样尖锐，许多叶子簇拥在一起，就象平铺的三角形。文竹一身青绿色，交替有序的叶子远远望去，就象一座小宝塔，在微风的`吹拂下，又好似一个披着绿纱的仙女。
文竹不仅样子好看，而且生命力旺盛，生长迅速，喜欢阳光和水分，一年四季，都是翠绿色的。大家都说文竹不开花，其实，文竹也开花，只不过开得很小很小，不大引人注意，在百花盛开的时候，文竹的花已经含苞欲放了，小花有五片白色的小花瓣，中间是极小的黄色花蕊，清淡高雅，可爱极了！
我的文竹跟我在一起已经有两年了，我常常给它浇水，文竹长得飞快。一天，我和它比个头，呵，与我一样高，不几天，就和妈妈一样高了，现在离姚明就差40厘米了！经常与文竹比个头，成了我快乐的事情。我爱我的文竹！
文竹作文_小学生作文
听妈妈说，要用淘米水浇文竹，但不能浇在叶子上，用腐烂的打豆埋在土壤里也行。我想：这事挺新新鲜的。便每隔三天浇一次水。在我的照料下，她长高了些，还长出了些新的叶子，可精神了。我兴奋极了，就盼着她快快长大。于是，我就每天浇淘米水，并拿最好的大豆埋在土壤里。几天过去了，文竹不但没长高，反而显得无精打采的，耷拉着脑袋。我担心极了，立即抢救，把倒下的枝叶轻轻地扶起来，给她喝了些清水，几天后，病情好转了。近来，我惊奇地发现文竹又长出了新的枝叶，绿油油的，正不断地往上冒出来。我高兴地端详着她：只见老枝、新枝团聚在一起，像一座山？像一座峰？不，像我们中国的版图――“雄鸡”。啊！我爱文竹，爱她喜欢过清贫的日子，爱她有顽强的生命力，更爱她那力争上游、后来居上的品质。
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小学生四年级作文竹子
子是一种极其平凡的东西，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹片可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种坚贞不屈的品格。自古以来，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历代竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
小学生四年级作文竹子
子很普通，没有鲜花那样娇艳，没有杨柳婀娜多姿。但它有一股韧劲。
春天，竹笋破土而出，来到这阳光灿烂的世界，接受春雨的洗礼，慢慢地脱下一件件笋壳。
夏天，竹子茁壮的成长，渐渐地长高，长壮，根深深地扎在泥土里。暴雨过后，竹子依然挺立在那里，自强不息。
秋天，许多树木的叶子都落下了，而竹子依然有茂盛的枝叶，一直陪伴着这硕果累累的秋天。
冬天，天上下起了暴雪，很多树，不是树枝折断了，就是被冻死了，而竹子还是傲然挺立，毫不畏惧。
竹子的作用就更多了，它能作竹席，竹篮，竹筐，甚至也当作美味被我们吃掉。
竹子那坚忍不拔，自强不息的精神实在让我佩服，那守卫边疆的战士，如同这些竹一样，临危不惧，不怕困难，我更敬佩他们!
小学生四年级作文竹子
当春风吹绿杨柳，春雨唤醒小草之时，竹林里到处是毛茸茸的小尖尾巴——竹笋。它们依偎在母亲身边，尽情吮吸雨露，尽情拔节生长，每天都会长高，虽然不是那么多，但这时的竹子，是朝气蓬勃的。
夏天来了，竹笋经过了一个春天，已经长成了翠绿、挺拔的竹子。这时的竹子像一个个充满活力的少年，用自己的身体为人们制造浓荫，人们也愿意到这个它们的小天地——竹林中去。人们在此处乘凉，无比的惬意。茂密的竹叶为人们遮挡阳光，这时的竹子是乐于助人的。
秋天，到处都是一片金黄的世界。然而，在竹林中，无论何时都是苍翠欲滴、令人陶醉的绿色。秋天是丰收的季节，也是竹子准备牺牲自己的季节。人们用竹子造出竹筐、竹篮、竹篓，有的要做成负重的扁担……这时的竹子，是敢于奉献的。
寒冬来临，竹子没有青松、柏树般强壮，但却要和它们一起，与这风霜雨雪搏斗，被严寒覆盖了，它决不凋零；被寒风吹弯了，它决不低头；被大雪压低了，它决不倒下。竹子通常都长在石缝中，它们从小就与坚硬的岩石打交道，所以身上有一种桀骜不驯的气质。清代著名书画家郑燮——郑板桥曾为它写下《竹石》一诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”寒冬时的竹子，是顽强坚韧的。
四季的竹，四种不同的风格，四种不同的美。我爱竹子，它将一直鼓舞我、引领我找到前进的方向。
小学生四年级作文竹子
在怪石嶙峋中，有一个身影在顽强的生长走进一看原来是竹子。
竹子没有花的颜色鲜艳，也没有像爬山虎一样依赖他人。竹子披着绿色的外衣，它并不需要舒适环境，也不需要充沛的食物。只要求雨露和阳光。竹子永远不会屈服于大自然，它一直挺立着，傲指天穹，竹子没有过多的装饰，一年四季也就只有一身绿皮。不管环境多恶劣，不管资源多稀缺。它总是顽强地生存了下去。在干涸地区，在黄土高原，你总能瞧见它们的身影。竹子开的花也只是平平淡淡，在十朵花中也不见得认得到竹子开的那朵花。
我喜欢竹子，更喜爱拥有竹子精神的人。
小学生四年级作文竹子
在我外婆家后山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。上次去后山，我就亲眼看到了那翠色欲流的竹海。那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中走的时候，四周白茫茫的一片，耳畔不时传来清脆的鸟啼，仿佛置身仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能长到。
一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种，那种炒着吃，特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…。
竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃、翠色欲滴。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。
竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。
小学生四年级作文竹子
每次来到妈妈办公室，都会看到门口一棵棵竹子，但是，从来都没有人注意过，今天我要来观察一下。
竹子一大片一大片的，学校里到处都是。因为它全身上下都是绿色的，所以学校也变绿了。看上去很好看!它有着笔直的身体，挺挺的，像一个哨兵一样。它不像有些树一样很粗糙，它的外表光滑，上面一段长着茂密的枝叶，下面一段光光的，一节一节的，一张叶子都没有。地上有叶子的影子，长长的。
大家都知道，竹子是一节节的往上长的，可你们有没有发现，它的树枝只会长在两节之间，不会从一节中间长出来，树枝得两边是树叶，它的树叶尖尖的，叶脉全部都是直的。树枝的.顶端，总是会有一根竹芯，那根竹芯长大以后会又变成树叶的，但是小的时候它是可以泡茶的，可以治咳嗽。味道有点儿甜。
这是文竹，是竹子的一个品种。正如它的名字，它很文雅。它不像松柏一样高大挺拔，也没有果树那样果实累累，但是它用自己独特的美来默默地点缀校园，装点家园，像一个谦谦君子一样。也是值得我们喜爱的呀!