小学美国为话题的写事快乐的美国之旅(优质12篇)

时间:2023-12-07 07:49:16 作者:文锋

作为一种文学形式,优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏吧。

小学美国为话题的写事作文:快乐的美国之旅

今天我和爸爸、妈妈、弟弟一起去美国的环球影城玩。

刚一进门,我就看到了大猩猩金刚、变形金刚擎天柱、大黄蜂,还有小丑,又看到了许多摄影棚,我问爸爸:“为什么会有那么多的摄影棚呀?”我先去坐了巡游车,巡游车让我知道怎么样拍电影的。然后,我就去玩了变形金刚过山车,在坐车的时候我学得身临其境。等全部东西都玩完了,我就跟爸爸和妈妈一起回家了。这是我暑假美国之行中最难忘的一天。

小学快乐的星期天为话题的写事作文

今天是除夕,也是今年的最后一天,我们即将要迎接猴年。

清晨,纷纷扬扬的雪花落到了屋顶、大树、地面上,给过年增添了喜庆。

瞧,家家户户都贴上了春联、窗花。小朋友们有的放烟花,有的在三五成群地玩耍,他们玩的可起劲了!

到了吃年夜饭的时间了,一家人热闹的围着饭桌,饭桌上有一桌丰盛的佳肴,热气腾腾,香味扑鼻而来,大家吃着,笑着,脸上洋溢着幸福的笑容。

夜晚的天空更是热闹非凡,不时有鞭炮的响声,烟花一道道从头顶划过,美丽极了!一盏盏孔明灯越飞越高,给人们带来美好的祝愿。

除夕的夜晚是美好的,是难忘的,更是快乐的,希望小朋友们度过快乐的除夕,迎接龙腾盛世的新年吧!

小学美国为话题的写事作文:快乐的美国之旅

美国,是我一直向往能去游学的国家。这一次前往美国游学,给我留下最深印象的,是那里的中学生活。

我们一共在学校旁听了3天,那边自由轻松的课堂让我念念不忘。第一天去的时候,我在车上默默激动,可以跟外国的学生在一所有名的中学上课,是一个很好的机会,是一种荣幸。车到时,我很惊讶地看到了一座座“厂房”。晃过神来,才看到那大大的校牌“southpointemiddleschool”,暗叹这儿才只有一层楼的一座座建筑。下车后,我们来到了一个房间里,直到看到老师们在办公桌间穿梭,陈列柜里陈放着许许多多的奖杯,我才清晰地意识到,这原来就是办公室啊。linda校长热情地欢迎我们,让我们去图书馆内等待。进了学校的大门,我看见了三三两两聚在一起讨论的同学们,校园里可称得上人声鼎沸。相比之下,图书馆内完全显得上是冷清的氛围。校长友好地与我们每个人一一问好,请我们围坐在圆桌旁。当广播播出后,不一会儿,有陆陆续续的进来的同学,中间还有一些中国人,可开口讲的却是标准的美式英语。而他们讲的,我什么也听不懂。渐渐的,心中涌出了一丝丝不安。看完了独具特色的“morningnews”,到了配对的时间。我的伙伴——victorlia,长得十分漂亮,金发碧眼,圆圆的脸蛋,声音甜甜的,听着很舒服。我们坐在一起融洽地聊天,很好地了解了对方。接下来,就是上课环节。美术课上,所有人精湛的画技让我瞠目结舌;数学课上,简单的题目令我稍稍放松;科学课上,学生自绘的细胞分裂过程图使我大开眼界;体育课上,激烈的篮球比赛让我跃跃欲试。其余的课,我就只能听懂极小的一部分了。而在与同伴的交流过程中,也开始有听不懂的情况了。当碰见会说中文的同学时,是一种十分激动的状态。在异国他乡的紧张和无奈占了上头,午饭的时候,我和同行的伙伴才总算能聚在一起顺畅的闲聊。

接下来的两天,我总结出了美国中学的特点:学生在课堂上踊跃提出自己的观点,提出各种问题。他们的思维很灵活开放,最后一天精彩的“小美人鱼”舞台剧展露无疑。他们十分热情,因此,除了结对同伴外,我还认识了一位朋友。他们乐于助人,给予了我许多恰到好处的帮助。他们学校的校规很自由,允许学生染发、戴耳钉、染指甲,可以散发来学校。课堂也十分自由,围坐在圆桌旁,小组合作学习。课堂里,可以不受约束的直接出教室上洗手间。这些都让我十分惊讶。

这三天丰富的校园生活,将是一段甜蜜的回忆。

小学美国为话题的写事作文:快乐的美国之旅

在五月二十三号,我们师生代表团,一行十人。前往美国明尼苏达州的明尼阿波利斯。这次我们出访的目的就是要与艾森豪威尔学校结成姐妹学校,互帮互助,互相学习先进的教育理念,达成双赢的效果。

一到艾森豪威尔学校,迎接我们的是热情的欢迎仪式。校长和全体同学非常隆重地接待了我们。一个个节目安排的十分精彩,引得我们不时地鼓掌喝彩。一开始,就有一曲优美的音乐萦绕在我的耳畔。第一首是管弦乐演奏,好像是美国国歌《星条旗》,是那么得悠扬、动听,让人陶醉其中。第二首歌是《雪绒花》,是由小提琴和大提琴演奏的,声音同样很优美,大提琴的低沉和小提琴的轻快形成了鲜明的对比,这两种声音被糅合在了一起,就好像我们两所学校国度不同、肤色不同、语言不同,却有着真挚的情感、融洽的交流。这种声音真是让人难忘。

最精彩的环节是踢踏舞,大约十几个和我们同龄的小朋友们,身穿漂亮鲜艳的服装,伴随着节奏轻快而激昂的音乐,兴高采烈地跳着他们自己心爱的舞蹈,而且韵律独特,踢踢踏踏,十分奇妙,还带着一些动作,令人啧啧称赞。还有一个敲鼓的节目,看起来这是加入了中国元素的,而且声音此起彼伏,据说是排练了很长时间的,真是用心良苦呀。最让人感动的节目是好几个班的小朋友们唱起了中文歌。这么多美国小朋友竟然能说中文!说明美国也刮起了一阵“中文”风!唱的是《蝴蝶花》。真是太让人感动了!真是让人惊讶,艾森豪威尔学校竟这么重视这次交流与访问活动,全校的师生齐聚一堂,真是太隆重了。明尼苏达阿波利斯的教育局局长也出席了这场交流访问活动。接着肖书记代表力学小学发表了重要讲话,主要讲了艾森豪威尔学校和力学小学结成姐妹学校,会与这所学校达成一些重要协议并与艾森豪威尔学校校长交换礼物。

第一次走出国门,看到世界原来这么大,在地球的另一方还有这样的一些学校,学生能够快乐而自由地生活和学习。美国老师和学生的热情好客,毫不生疏地和我们一起嬉笑游戏,我胆怯的心仿佛一下子就飞走了,痛痛快快地和他们一起唱啊、跳啊!

旋转在这世界的舞台上,感受真好!

点评:这是一篇出访美国的叙述文。纵观全篇:流畅生动的语句,好似“庐山瀑布,飞流直下”通顺极了!说明小作者在“世界的舞台上”真正用心地观察并体验到了快乐,习作有血有肉,读起来真是一大享受。

小学快乐的星期天为话题的写事作文

星期天,我和我的好朋友吴思涵、我的妈妈还有她的妈妈一起化羊峪的山上去爬山,我和吴思涵走到小溪的时候我们俩就停了下来,溪水很清,清得可以看见溪底的沙石,溪水很静,静得像一面镜子,两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。

我们走走停停当我们走到一块平地的时候,我看见了一只小松鼠,我连忙对吴思涵说:“吴思涵,咱们快把这只小松鼠记下来吧,”吴思涵说:“好的,”我们把它记下来了。

我们又爬到桃花的那一片去了,我们还拍了几张照呢!

我们又爬到了高高的亭子上歇了一会,玩了一会,我们准备下山的时候,搞笑的事发生了。

我们下山的时候有四位老人,说:“上面还有狮子和瀑布呢!”然后我们又往上爬了一会,原来是假狮子头和小瀑布呀!然后那些老人说:“小孩真能被忽悠,”然后我们下山了,我打开我的本子,“哇!好多字呀!”我说,然后我们嘻嘻哈哈的回家了!

小学美国为话题的写事作文:快乐的美国之旅

这几天,我在纽约游览。

纽约是我最亲切的一站,因为它是我们外语节的主题。在外语节的时候,我了解了很多纽约的景点和一些关于它们的历史。现在我终于来到了这里,可以亲眼看一看这些地方。

我住在曼哈顿岛上,离这些景点都很近。我坐着游船参观了自由女神像和布鲁克林桥。自由女神像象征着自由,来纽约的人都会来这里参观。我登上了洛克菲勒中心的最顶端,看到了中央公园、帝国大厦、克莱斯勒大厦等一些著名的景点。

纽约真是一个繁华的城市。

小学快乐的元宵节为话题的作文

说到家乡,我不禁就想到了我的家乡,和家乡的元宵节。因为每一年,我们全家人都会回家乡欢度元宵节。

俗话说得好:每逢佳节倍思亲。我的家乡虽然偏僻,但这一天出门在外的人几乎都回家,所以家乡到处人来人往,欢声笑语。

进家片刻后,我随妈妈去点香。我们要点的可不是普通的香,它有一根柱子那么粗大,一米多高,而且这一柱香非常精致漂亮,表面有一条张牙舞爪的龙盘着,那条龙栩栩如生,正要腾空而起,真是“神龙盘玉柱”。到了大宗祠,这里早已香烟袅袅,许多人都在拜佛,以求平安。我们来到自己的那一柱大香前,只见盘在香上的龙张着大嘴,好象要来一招“灵龙吐珠”,又像是对我们说:“主人,你们终于来了,我已经等很久了,快把我点上吧!”大伯和二伯合力将桶和香搬到一边。接着二伯拿出随身带着的一瓶油,倒在香的最上面,然后点着火。顿时,微小的火苗就迅速变大,变成一条火龙。很快油燃烧完,火灭了,“龙香”上不停地升起缕缕烟雾。

点完香,我们又来到二伯家门口,吊上鞭炮,等待欢庆游行的队伍的到来。听二伯讲,村里有个习俗,就是每逢元宵佳节的时候,乡里都组织迎春游行,游行的队伍来到哪家门前,哪家就要放鞭炮。所以游行的队伍所过之处,鞭炮噼里啪啦地响个不停。二伯正谈着,游行队伍已经来到门口,只见长长的游行队伍像一条长龙,东不见头,西不见尾,踏着平坦的村道缓缓向前进。有的吹横笛,有的弹琴,有的打鼓,还有的扛锦标,锦标上写着“万事如意”、“国泰民安”、“风调雨顺”等吉祥大字。我正看着,爸爸已经点响了鞭炮,噼里啪啦地响了起来,鞭炮声伴着欢庆队伍动听的笛声、琴声、鼓声,组成了一首欢庆元宵的歌。

望着缓缓离去的游行队伍,我想:元宵的庆祝活动,不正象征着人民的日子蒸蒸日上,祖国繁荣昌盛吗?看到这样热闹非凡、欢声鼎沸的景象,我情不自禁地在心里大喊:“我的家乡,我爱你!”

这就是我的家乡,和让我印象深刻的元宵节。不管未来怎么发展变化,我相信家乡的元宵节都会记在我心里。

小学快乐的除夕为话题的写事作文

今天是大年30日,今天晚上就是等待已久的除夕夜。只见家家户户贴。

对联。

挂灯笼一幅热闹的场面。到中午12点时。鞭炮声已经一声接一声了到了晚上家人们围坐在一起吃着香喷喷的团圆饭看着《春晚》节目心里都非常的开心。

当晚上12点的钟声敲响时,我被外面沸腾的鞭炮声惊醒,新年来临了,我也祝老师、叔叔、阿姨和小朋友们平平安安、健健康康、快快乐乐。

除夕的晚上我和全家人去酒店吃年夜饭,吃完饭我们回到家休息了一会儿,我们就去放炮了,炮声噼里啪啦震耳欲聋。我们还放了花炮,花炮真美呀!我们开始看电视,全家人开始守岁,一直到夜里十二点。当钟声敲响的时候,我就去睡觉了。

初一的早上我们吃了饺子,妈妈说这是中国的传统习俗。我希望在这一年里,我学习进步,弹琴越来越好。在这里,也祝爸爸妈妈工作顺利,幸福快乐!

今天是除夕,一大早我和弟弟洗了个澡,妈妈给我们换上了新衣服,高高兴兴的出门了。

我们要和舅爷家一起吃团圆饭。吃完了团圆饭,我和爸爸妈妈弟弟去买炮了,我们很快就到了买炮的地方。买炮的人很多,所以,我紧紧的抓住爸爸的手,我们买了很多炮,准备过年用。晚上,我们和太爷爷一起吃年夜饭,弟弟还表演了江南style,太爷爷非常开心,我们大家都很高兴。晚上我们回到家一起看春晚,快到12点了我们全家一起出去放鞭炮。

今天晚上,我们先洗个澡,然后爸爸妈妈去煮好吃的,而我在床上连蹦带跳,妈妈把饭煮好了,我们开始吃火锅,我最喜欢吃鱼卷。

到了8点,春节晚会开始了,我急急忙忙打开电视,我看见舞台太漂亮,金光闪闪,像人间仙境一般。晚会节目丰富多彩,有小品,相声,歌舞等。其中,一个《功夫世家》的小品非常搞笑,我看了捧腹大笑,最后,我崇拜的李小龙也出场,我都鼓起掌,我想今后要好好练习武术。

今年除夕,我过得很开心。

记忆中每年的大年三十下午,我们都要和爷爷奶奶一家十几口人,开车回老家邵堂走亲戚,今年也不例外,大哥和爸爸每人开了一辆车,我真羡慕大哥,等我长大了,我也要开车拉着爸爸和妈妈,回老家走亲戚。

从老家回来后,我们三口在家吃完饭后,就急忙来到爷爷家,一进门,一大家人都在等着我们,真热闹!大人们在喝酒看电视,小孩们在屋里玩耍......我也和大人们一起熬到新年的钟声敲响才上床睡觉。

小学快乐的元宵节为话题的作文

一年一度的庆元宵开始了,傍晚时分,姐夫带我去参加中国电信庆元宵活动。有许多有趣的节目在进行着。

看,这边是“瞎子敲锣”,我赶紧排队参加。轮到我了,拿起棒槌,戴上眼罩,忽然眼前就黑了,什么也看不见,抬腿就向前走。“往左!”只听有几个声音在叫,我就赶往左。走了五六步,又听到姐姐很尖的声音在那里叫:“往右、往右啊!”我一楞,又赶紧往右拐。走着走着,不知怎么的,我的头发疼,好象撞着什么东西了,赶紧拿下眼罩,原来不知不觉中我已走到铜锣前,额头撞上铜锣了,这下可好,手上的棒槌都不起作用了,直接拿头当棒槌了。想到这儿,我直接装晕算了,想到就做到。结果惹得大家哈哈大笑起来。

在大家的笑声中,我赶紧转移阵地——顶蓝球。节目开始了,我头上顶着一口碗,碗上放着一只蓝球,小心翼翼地迈开步子,撑开双手做平衡状,慢慢地往前移。旁边的许多阿姨在叫,“掉了掉了”“歪了歪了”然后一阵阵地笑,我忍住笑,让心情平静下来,眼睛朝前笔直地看,旁若无人似的若无其事地向前走,待篮球掉下来时,我回头一看,发现我跑的路程最远了!ye,ye!我赢了,这时我才忍不住笑了,拼命地笑。

我还玩了其他许多游戏,如钓鱼、走平衡木、还有脑筋急转弯等等,真好玩。

小学快乐的元宵节为话题的作文

这天是农历正月十五元宵节。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。

这天,爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净,拿出一只碗。开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。开始包汤团了,我照着爸爸的样子,拿了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时,爸爸叫住了我说:“儿子,这样放上去可能会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个,不一会二十个就完成了,个个洁白如玉,让人嘴馋。

晚上,我和爸爸到外面散步,此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花,有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪,有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中。地上百子炮噼里啪啦的响个不停。小孩子手持烟花棒飞舞着,欢笑着。

我爱包汤团,但我更爱元宵节。

评语:

本文主要记叙了元宵佳节爸爸教我包汤团的事情,通过对包汤团过程的描写,表现了爸爸的耐心和“我”的认真,全文充满节日的欢乐和热闹,从侧面表现了“我”的幸福生活。

小学快乐的星期天为话题的写事作文

上星期天,我和爸爸妈妈一起高高兴兴地去热带风暴玩。

我们第一个去的是冒险家乐园。里面有一个大木桶会定时地倒水,我骑了水里的企鹅和河马,还玩了俯冲。

最刺激的是漂流。途中遇到了巨浪,我害怕得浑身发抖,后来我们冲进了巨浪,我们的船被巨浪打得上下颠簸,有一刻我差点掉下去,幸亏爸爸及时抓住我,我吓得出了一身冷汗。

最好玩的是滑道。我和爸爸坐在救生艇里一起从弯弯的滑道上冲下来,我哇哇大叫,不过一会儿就到终点了。下来后,我们又玩了一遍,第二次我就不害怕了。接着,我们又玩了一个封闭的滑道,里面黑乎乎的,我们转呀转了好几圈,到终点时不幸的事发生了——我们翻船了。我落进水里,救生员赶忙把我拉了上来。妈妈对我说,如果我会游泳,就不怕落水了,我要胆子再大一点,加快学会游泳。

回家的路上,妈妈表扬我勇敢。我听了很开心,其实胆小最大的敌人就是自己,通过热带风暴的历险,我发现战胜自己并不困难,今后我要再勇敢一些。

小学快乐的元宵节为话题的作文

人人都希望自己快乐。但是,快乐往往会因为别的因素而离开我们,在这时,你总快乐不起来。专栏作家哈里斯和朋友买报纸时,朋友礼貌地对报贩说声谢谢。而报贩却冷口冷脸,一言不发。后来,哈里斯问起这事,朋友只简单地回答:“我为什么要把自己快乐的钥匙交给别人呢?”

前几天,妈不让我看电脑,我很生气。但过了一阵子,我突然意识到:为什么我要把自己的快乐放在别人身上呢?从此,我快乐的过完每一天。

学生说:“老师今天批评了我,我很不高兴。”

工作者说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”

父母说:“我的孩子不孝顺我,我很失望。”

这些人都犯了同样的错误——————将自己快乐的钥匙交给了别人。

快乐需要你以心创造,而不是借助他人的力量来追求。否则,你永远得不到真正的快乐,你所享受的快乐之中有他人的成败,最纯真的快乐总是离你而去。

你也许没有想过——————不要把自己快乐的钥匙交给别人。但是,请你记住:我快乐,我自信,不要他人的恩惠。

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