第一周的工作总结(通用16篇)

时间:2023-12-20 01:27:24 作者:雁落霞

通过月工作总结,可以更好地了解自己在过去一个月的工作中的不足和优势,有针对性地改进和提高。以下是小编为大家整理的月工作总结范文,皆出自实际工作经验,希望对大家有所帮助。

第一周工作总结

亲爱的同学们:

在新年的愉快气氛里,我们迎来了新学期的学习生活。再次看到你们时,你们的个子似乎高了一些,举止也似乎成熟了一些。在经历了一个寒假后,你们在新学期第一周的表现可谓可圈可点,老师感到非常欣慰。

我们的板报更新了一些栏目。我们为别具特色的右脑开发课开辟了一个栏目,同学们精心制作的小报呈现了这个课程的特点,记录了学习的收获,也让我们加深了对课程的理解,以后要借助这一版块继续你们的“头脑风暴”!

夏雨和钱涵蕊同学还通过小报介绍了自己的寒假生活,令人耳目一新。

陈宇恒同学和宁元同学将寒假期间制作的拼接模型放到了教室,引来了同学们的啧啧称赞。

“一年之计在于春,刚起头,有的是工夫,有的是希望”。我们还刚刚启程,坚持自己的目标和梦想,我们出发吧!

第一周工作总结

如果说要我用一个词来概括第一周的生活,我会给出这样一个答案:忙碌;如果让我用一个词来总结忙碌一周的感受,那么答案是:幸福。

来二中一周了,我喜欢叫他二中而不是沙河二中,如同亲切的昵称一样,深深地刻在心中,眼前经历的每一件事都很让人感到幸福。不知是身处异境的原因,还是我们性格相投,似乎除了睡觉上厕所的其他时间,我们都黏在一起。或许是一种抱团生存的人类本能,更多的是一起度过生活的幸福的历程。

一个大大咧咧的男生加上几个神经大条的女生;不知道是怎样神奇的化学反应。每天都在欢笑中苏醒,也在欢乐中入睡。尽管每天的事情很多,可是能让人忘却劳苦的欢乐生活,却也是弥足珍贵的。

这一周,我们来到了学校,打扫了卫生,整理了宿舍;来到了班级,上了的第一节课;被学生第一次叫老师,第一次遇到人会和自己主动行礼……突然之间的转变似乎幸福的措手不及,没有一点点防备,没有一丝丝顾虑,他就这样出现在我们的身边,挥之不散,渐渐开始喜欢上这种忙碌又幸福的感觉。很久没有体会到简单又朴实的幸福,每天穿梭在教室走廊,却始终知道自己走在什么方向。每一次停下脚步驻足观望,却也曾看到孩子们渴求的眼光;时曾回想,曾经的年少,过往的轻狂,如今可还挂在脸上?没有了彷徨,再深的黑夜,也找到路的方向。

时间慢慢的走了,走在指缝里,走在眉梢上;走在无数个日日夜夜中,慢慢的定格在那里,是的,这是我们应有的怀念,也是每个顶岗人应有的职业眷恋。多年后,可能我们已不再熟悉曾经孩子们的每一张脸,或者他们也不知道了曾经会有一个老师出现。

但是我们爱他。

上班第一周工作总结

我非常喜欢一句话,这句话是这样说的:一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去,这句话很浅而易懂,通俗的话说就是兴趣是第一的老师,他可以将一个人的优势发挥到极致,可以拓展到各个平台上,从而实现一个人的真正价值。

这句话当然可以用在自身,换句话说,我的兴趣是做网络推广,我可以将我的这一个兴趣做大,当成一个永久的梦想,实现我的追求。可以在其他的事物上展现我优秀的一面。 而来到时代易商,我觉得我似乎找到了我的立足点,有了一个比较成熟的方向和目标,那就是--------网站运营与推广。

刚接触到的时候,我懵懵懂懂的,不知所措,甚至不知道自己在干什么,在公司老师的带领下,一步步的照着前辈的脚印,也大胆的迈出了自己的步伐。每天老师规定一定的任务和学习目标,我都会按部就班的努力学着。虽然是在学校进行的培训,但是基本上跟上班族的作息时间是一样的,每天8:00上班,晚上5:30下班,我喜欢这种生活,让我感觉无比的充实。这样的经历对我们以后找工作也有很大的帮助,可以让我们早日适应上班族的生活。尽快的融入社会这个大集体中。

我们小组有7个人,大家都很团结,每天的工作都挺繁琐,比较无聊,但是我们热心帮助,几个人的力量拧成一股绳,激励着我们的队友,激励着我们的三组争取每天都是第一个完成任务。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。况且我们是有7个人,当然比诸葛亮还能神谋划策了。所以一些创新的想法很快就被我们激活了!嘿嘿。。。

我平时喜欢写文章,喜欢用笔记录下我的生活点滴,所以在软文方面自认为还是有优势的,说不上下笔成章,但是也可以草拟一些东西,因此老师的作业还是比较得心应手的,对我来说容易完成。

我抽空查了下北京时代易商国际信息技术有限公司,他是一家专业的电子商务解决方案服务提供商。公司致力于中国中小企业的电子商务平台的搭建与推广业务。也是很注重推广方面,并且公司做的是相当不错。我的目标就是推广,所以我选择了这家公司,既然有了目标就好好努力吧,没有什么我克服不了的!接下来的学习和工作中,我要好好向老师学习,虚心请教,多多加油,争取在这方面做到最好!

大班第一周工作总结

---的时候总是和小朋友们讲话,这方面我们还需加强提醒。总的来说,我们还需继续努力,更加细心。

将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法,进行运动。在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经验,进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩的很高兴。在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比较广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。

天天渐渐的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的,2---的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小朋友们基本上都能很认真的的去练习。

这周也有几个孩子因为天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应该及时给幼儿增添衣物,以免幼儿着凉生病。

4---不尽如人意的现象发生,和每个孩子的具体生活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成绩……从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教知识,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育是学校教育的延伸,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家长们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教育。

本周需要向大家汇报的情况主要有:

1、值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。

2、部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,6---学会了自己吃饭,在幼儿园也能睡午觉了。也能和小朋友一起玩了,还记得第一天他让幼儿园就拉了一裤子,后来,我们锻练他养成了早上拉耙耙的习惯,不过,他仍然不想去幼儿园。他每天都找很多理由不去幼儿园。

第一天:他告诉我,在幼儿园他吃不饱,所以他不想去幼儿园。中午别的小朋友睡觉,他在小床上坐了一中午。我接他时,他眼睛都睁不开了。我觉得可能他还是不太习惯,就告诉他他应该和小朋友比着吃,谁吃的快谁可以得到小红花。

第二天:他还告诉我,在幼儿园他吃不饱,幼儿园的菜他吃不动,他不喜欢吃,中午睡觉时他想妈妈,不过老师说他中午睡觉了,他刚开始还是不睡,老师就告诉他,你自己躺着,躺着躺着就睡着了。我想他还在适应阶段,吃不好,也是应该的,我努力的想告诉他,他上幼儿园是他的工作,就像我每周一到周五也要上班一样。

8---子就以此为理由不去幼儿园。

第四天:因为我有应酬,他爸爸去接的,回来,他吃了很多东西,好象很久没有吃饭一样,并且告诉他爸爸,说爸爸,我不去幼儿园,幼儿园我吃不饱。他爸爸告诉他,你是不是不吃饭呀,你要自己快点吃饭。

后来我们把他说的告诉了老师,老师估计照顾了他一些,第五天,他就不说什么了。今天是第6天了,还不知儿子情况如何。希望他一切都顺利!

幼儿园第一周顺利度过了!豆豆的反应比我预料的要好些。

第一天,没有很多人那种哭闹,很顺利,很开心地度过,甚至还舍不得走!

第二天,很平静地跟我再见,但眼神中稍有犹豫,一个多小时后小哭了会儿,但很快就开心起来了。回来后晚上悄悄跟我说自己今天想妈妈哭了。

第三天,有点不想去幼儿园,但还是高兴地坐公交去了。到了门口抱住爸。

10---来情绪很好,还说幼儿园很好玩,但过会儿又说我不要上幼儿园呵呵。

总的来说,豆豆从第一天的新鲜,到后来的分离焦虑,反应还不算太大。我觉得其实她从心里接受幼儿园,只是跟希望妈妈陪着她去,知道妈妈不能陪,所以宁愿不去了。我想下周情况也许会好些,但我已经做好准备,2-3周的分离焦虑反应是很正常的。

希望宝贝在幼儿园开开心心!

今天是5月19日,笑笑上幼儿园已经正好一周的时间了,我那,给笑笑的一周幼儿园生活做个总结。

5月11日,笑笑第一天上幼儿园,晚上我和笑笑聊天,问他幼儿园的情况,他还是挺喜欢的,还放音乐给我跳幼儿园学的舞蹈。

我问他幼儿园好不好,他回答,好,那还去吗,回答不去了。我说,那幼儿园的小朋友和老师想你了怎么办啊,他一听想了一下,那去吧。

12---。

笑笑看到我去特别高兴,下楼梯的时候就和我挥手,一直对着我笑。老师说晚饭笑笑很喜欢吃,都吃光了。一天都没有再哭,表现的特别好。喜欢唱歌跳舞。就是今天的中午觉睡的不好,一个多小时就起来了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一会才起来穿衣服的。我们回来的路上,笑笑表现的特别高兴。只是总是让我抱他。可能是笑笑怕我有给他送到哪里不要他了吧,让我抱着才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6点多,笑笑就和我说想看猫和老鼠,我给他放了,他自己上床躺在床上看的,一会功夫就睡着了。趴着睡的,睡的特别香。我看着心里特别不舒服,白天肯定是没有休息好,才会看看电视就睡着了。这种情况是在家里都没有的。

5月15日和16日是周末,早上起来我和笑笑说这两天都不用上幼儿园,他表现的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜欢去幼儿园啊。

16---。

其实笑笑哭也不是使劲的哭,就是大声喊。每次都是哭给我看的,老师说每次都是一进屋就不哭了。一天都不会哭的,白天都能主动配合老师做活动。吃饭也都能自己吃,吃的也都很好。在幼儿园笑笑也不挑食了。只是午睡时间短,这个是笑笑的一个小毛病,在家睡觉也是,睡一个小时左右会睁开眼睛看你在不在,如果看见你了他就会接着睡觉,姥姥想到办法了,让给冲点奶看看,今天告诉老师了,还不知道结果怎么样。总的来说笑笑的表现还是特别好的,我很满意。笑笑加油啊。

一、会议、检查、教研活动。

1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了。

教学。

工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。

2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是。

18---。

二、认真落实相关工作。

1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。

2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。

3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

4、积极协调六年级教师的课程安排。

5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。

6、童心路资料的补订。111份。

7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。

8、推门听课,加强规范办学的管理。

9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班:xxxx参赛。

20---师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。如:每天的保管区必须保洁,每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁地说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师、保育员辛勤的付出做出了充分的肯定。

我园通过每周一次的学习组织教师认真学习政治和教育理论。为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式对教师进行业务培训。这学期我园派教师去苏州参观学习,还鼓励教师积极参加高学历函授。结合工作实际,我园进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

本学期我们教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进教师专。

22---的体现。因此,在工作中,我们通过教师例会,个别座谈,提倡老。

师与老师之间,老师与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。为迎接省领导来园的参观指导,老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串吊饰,各游戏区的创设与摆放等都展示着我园年轻教师们的才艺。

24---们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们教师就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人。

26---的困难,团结协作,把各项工作搞得有声有色。另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

四、家长工作内涵更加丰富。

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一学期来,我园组织了一系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初,召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等,期中,组织家长亲子活动,让家长了解孩子在园的表现;期末召开家长会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。平时,通过面谈、电话等方式,让家长了解孩子在园情况,让老师了解幼儿在家的情况;通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的28---爷为他穿衣服,一边愁眉苦脸地“播放”着那句声明。爷爷这时总是敷衍他说:“好好好!我们不上幼儿园,就是不上幼儿园!”可是“复读机”并没有闻声而止,还是继续工作着。我想朱朱其实心里很明白,待会儿他还是不得不去幼儿园的,不过他已经习惯了这么说,所以才这么说个不停,让我重温自己小时候天天嚷嚷的“我们一定要解放台湾”的感觉,虽然也知道这么目标离我们越来越远,可是这么多年都那么叫着,不说反而有些不适应了。

虽然幼儿园是朱朱不想去的所在,可是朱朱在幼儿园里表现还是不错的,早上爷爷或妈妈送他过去,临分别时只是小声哭泣而已,已非上一周那么惊天动地的声势。妈妈说,有一天她刚离开幼儿园后想到要问老师一件事情,于是再次回到幼儿园,她看到朱朱已经在教室里玩耍着呢。爷爷去接朱朱,朱朱一般不会在走廊上等他了,某天爷爷到的时候朱朱正在教室和他的同学玩积木,30---老师才过来帮忙的吧。

朱朱上礼拜五因为老师迟了些时间给他贴小星星而生气的事情,让我们现在意识到我们为朱朱买了一板小星星在家里实在是有些愚蠢,对朱朱在幼儿园的生活造成了不好的影响,我想上礼拜五蔡老师家访时婉转地要求我们配合幼儿园的工作,或许就是指这件事情吧。以后再做诸如此类的事情真的要三思而后行了。

一、入园时哭泣。

除第一、第二两天以外,其余每天入园时都要哭一下。但老师说从这一周开始,只是每早哭一小会,然后一整天都会心情好好。

二、入厕。

32---家送到爸爸家那晚上,他有点哭闹以外,其余每晚,睡眠都相当好。

五、上课。

因为入园比别的小朋友晚一周,又加上航本来就不善和小朋友们交流。所以上课时,航基本都处在一个旁听的位置,他似乎一直都觉得这里不属于他、他不属于这里。有一次正在上课,他本来就坐得离老师比较远,一不留神,主管他的老师发现航不见了,不在教室里,吓得她们到处找。

后来,在卧房里发现他了。他正用一个玩具电话放在耳边,慎重其事的对着电话说:“爷爷家家、爸爸妈妈、舅舅舅妈,你们什么时候来接航啊!听道没有,航在这边这边!”老师听到大笑不止。

蒙式教育的特点是要求小朋友位自己选择“工作”。而航可能还没有真正意识到自己可以选择那些他喜欢的蒙式教具,顶多只是观看别的小朋友们操作。

六、脾气。

从入周开始他的脾气变得阴晴不。

34----。

第一周工作总结

开学以来,年级在以陈校长为首的校委会和赵书记的领导下,开局良好,秩序井然,取得了开门红的良好成绩,各项工作有序进行,目前学生稳定、学风浓厚,教师敬业、工作负责,尤其是班主任和备课组长老师更为辛苦和操劳,他们为年级的良好开局和全面发展做出了突出贡献,尤其是上周的教研工作各组准备细致而充分,展现出极为负责的工作精神和良好风貌。寒假作业验收考试紧张有序,做到了严格监考,严肃考风,考风考纪得到了又一次提高,赵书记和年级办三位主任对为高二年级辛勤付出的老师表示感谢!道一声,大家辛苦啦!

(一)教学教研工作。

1、按照学校要求各学科组做好“精品课堂”的磨课和探索工作。

要求:

(1)结合年级备课组工作计划和一轮复习计划,探索如何上好新课、上好高质量复习课、上好习题课和试卷讲评课,按照学校“精品课堂”和年级“高效课堂”的要求做好观课议课活动,尤其是要注意做好观课后的议课活动,进而帮助授课老师找出不足,促进大家对经典课堂的理论认知。

(2)各备课组长把整个活动的教师授课安排报年级办和教研处各一份,实施时间:第二周至第五周(3月15日——4月11日)。

(3)4月12日——4月25日学校成立评审组进行验收和评比,请按照教研处和学科主任的要求落实工作,力争各科比赛出好名次,对在这个活动获得成绩的个人和学科组年级将给予加分奖励。

2、周二周三正常教研。要求:

(1)严格按照年级教研流程,确保教研时间,不得迟到早退和缺席。

(2)第一环节的观课议课要认真落实,尤其是议课环节在主评人的基础上每人都要发言,体现“表扬不限,缺点与不足至少一条”的原则,各级领导可能要随时参加,对不按规定的备课组要严厉批评。

(3)会后交齐教研记录、说课稿、组卷(平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等)等,不要延迟交和不交。

3、3月21日上午(周六)高三二轮复习语文报告会。

要求:高二全部语文老师参会,不得缺席和迟到早退,年级考勤。

4、本学期考试行事历。请组长注意大型考试的时间安排,平时的平行班和重点班的周考周练、纠错专项练、定时练、单元专项练等要穿插其中,统一计划、统筹安排、制定到人,明确分工,张贴分工在备课组办公室的墙上,周三上午10:00检查。

5、重申年级大型考试改卷纪律要求。

要求:

(1)强调老师本着高度负责的态度认真开卷!

(2)更不准学生参与改卷。

(2)要认真细致批阅试卷,及时了解学情,及时认真讲评试卷。

(3)考后的答题卷要及时分发至每一位学生手中。

(4)若再发现不符合要求的现象,将对学科组和个人进行通报批评!

6、本周完成班级寒假作业考试的班级教研会。

要求:

(1)成绩公布的当天要上报教研会时间,上报时间时要注意科任老师能否全部参加。

(2)确保时间不少于40分钟,班主任和科任老师要认真细致全面准备好发言稿,及时填写相关记录单,形成的班级教研成果要一一落实,不要流于形式,要通过这个教研会大大促进班级一轮复习的质量和效果,进一步提高班级教学团队的效能。

(3)传达上学期班级教师团队的考评结果和分析班级教师团队存在的问题,及时纠正教师团队中不良的现象和不足,引导班级教师团队围绕班主任积极开展工作,争取本学期彻底改变某些班级较为落后的不利局面,使班级教师团队的工作“优者更优,差者不差”。

(二)尖子生培养工作。

1、班主任和科任老师要注意收集一些高三一轮复习尖子生的学习方法、纠错意识、反思习惯、精细品质、做题习惯、思想认知、专注精神、竞争意识等方面进行引导教育。

积极引导尖子生重视一轮复习、提高复习质量,提高士气和努力程度,引导其要有高目标高志向,要有为实现自己的理想刻苦学习的精神,任何学生的投机取巧终将毁于一旦、化为泡影。强化考练、落实纠错、平和心态、勇于争先等,积极创新尖子生竞争机制和各种比赛,善于利用展示栏的宣传鼓励阵地和小组间的活动,督促和指导学生开展有效竞争。班主任和科任老师不要陷入说说就完,不管不问,出了问题再说,过时又不督促了的这样一个怪圈,要积极主动长期督促学生坚持下去,毕竟学生的机会就剩下最后一次了。

2、积极采取各种形式和机会创造自主招生报名条件,为考入理想名校创造条件。

注意:

(1)譬如:各级各类省级以上竞赛证书、科技发明科技创新和成果以及论文等,能够证明学生学科特长和科技发明的都可以。认真研读高校自主招生报名条件,锁定一两个学校准备即可。班主任要做到了解每一位尖子生和其家庭情况,对自主招生的准备要做到了如指掌,一问便知,及时督促和帮助完成,不至于到时抓瞎。

(2)请注意浏览并吃透清华北大新出台的自主招生简章,即北大的“博雅计划”,清华的“领军计划”。让学生提早准备,明确目标。

(三)德育工作。

1、周一升旗。

要求:

(1)按时集合,快静齐,全部蓝加黑校服,不得缺席迟到和早退,团委进行检查。

(2)带书并大声读书,集体宣誓、集体喊口号和唱国歌要大声,这次团委要严格检查。

(3)听从指挥,有序退场,注意退场后的地面卫生。

(4)周六日各班级严格学生要求唱响国歌,自管会严查。

2、周一晚班会。

主题:《新学期、新气象,如何进行高质量的高三一轮复习?》或者《我的高三·我的大学》,班主任要积极引导,适时进行学习方法、思想认知上的指导和帮扶,学生畅所欲言,班主任要帮助学生化解错误认知,统一思想、鼓舞士气,把第一轮复习做扎实,为二三复习奠定基础,班主任必须全场在场,会后把班会的共识和成果张贴在展示栏处(必含学生的大学目标),周二上午10:00检查。

3、办理第一期展示栏。

要求:

(1)结合期末考试和寒假作业验收考试,在鼓舞士气和明确不足的基础上,展示班主任、优秀学生的智慧和梦想,通过表决心、树理想(高考目标校和专业等)、知差距而奋发努力,积极引导好的班风、学风,通过有效的班级管理方法和规章有效督促学生迅速进入良好的学习状态。彻底解决上课睡觉、玩手机、看闲书以及迟到早退缺课等不良现象。

(2)形式简约,内容丰富实在,版面区域控制在一定范围。

(3)周四上午10:00检查。

4、加强班级常规管理的效果。存在问题:学生课堂睡觉、看闲书、说话、玩手机屡禁不止,迟到、逃课、上网吧、考场违纪作弊、乱丢垃圾、虚假请假等屡说不止。请班主任老师注意加大对此类现象的批评和处理力度。

(四)其它工作。

1、有效利用年级小班微信群和备课组长微信群。

(1)要常看、常研读,从中吸取有益的方法,指导自己负责的小班和备课组工作,把良好的做法和思想及时化为自己的想法在今后的工作中传达给学生或其他老师,争取最大限度地扩大群的效益。

(2)在群里组长和小班老师也要积极交流,把自己的独到的见解和看到的方法等也要及时发在群里,及时推荐交流,也可及时对别人发的内容进行评论,不要一直默默无闻,不露脸,当然其他老师也可加入。

2、下阶段年级考试安排。

(1)4月1——2日高二月考,4月29——30日高二期中考试。

(2)4月3——4日小班参加高三联考,4月18——19日高二小班参加高三联考。

(3)请各班主任、备课组注意工作计划地统筹安排和试题命制。

第一周值周工作总结

紧张有序的16周即将结束。总的来说,本周学生表现良好,秩序井然,南寨小学学习风格良好。下面我总结一周的情况:

1.每天早上,每个班的值班学生都要及时仔细清理,校园整体卫生比较好。此外,我们在检查中发现了一个特别好的现象。当老师和学生看到脚下的垃圾时,他们会自觉地进垃圾箱。

2.早读时间,大部分班级纪律都很好。老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。

3.中午,班级纪律更好。大多数老师牺牲午休时间去教室辅导差生,把教室当作办公室,精神很好。

4.午餐时,由于班主任加强了组织教育,老师积极参与,督促学生洗碗、打扫、管理到位,秩序好,无拥挤现象。

本周,学生们遵守学校的规定,在学习、纪律和卫生方面取得了良好的成绩。当然,我们应该继续保持,但更重要的是,我们必须不断发现自己的缺点,在追求完美的道路上寻找新的目标。

1.几乎每天都有不同的时间。在学校的不同场合,我们经常会发现一些杂物,如纸团、零食袋等。虽然不多,但总是让人不舒服。

2.宿舍生打牌放鞭炮现象严重。

少数学生早读时迟到。

1.放学回家,乘公共汽车和船舶注意人身安全。

2.天气寒冷,多穿衣服,防止感冒。

第一周顶岗工作总结

初来乍到,初为人师,初出茅庐,这一切都可以用一个“初”来作为诠释,第一周的工作与生活一切都还显得那样的陌生而又熟悉,陌生在于这里的老师,这里的同学,这里的环境都是不熟悉的;熟悉在于曾经年少的我们也曾经走过这样的孩童时代。所有的都会从这里走出我们的味道,我们的奋斗历程,我们的酸甜苦辣。

在工作上,三人组合的我们很幸运,因为我们都有专业课来教授,也有自己的指导教师,每天我们都很忙碌。每天去学校的门口接送学生,然后去上或者看早自习,备课,听课,讲课,这些成了我们生活的主旋律,穿梭在办公室,教室和校园当中,累过,痛过,但是我们再坚持着,因为我们已经做好了吃苦的准备,做好了练就本领的准备,做好了接受挫折的准备。我们的美术老师,精心的准备着每节课,看到精心准备的`手工品,品味着课堂带来的各种各样的新问题,我们的音乐老师,每天都在练习歌曲和乐理知识,有时在宿舍,有时在琴房,我们的英语老师,认真的练习着课堂英语用语,一遍一遍的听着光盘跟读,大家都在认真的做着课堂准备。大家一起讨论方法,说说各个班级的情况,然后说说怎样来解决课堂上出现的问题,虽都是一些小的问题,但是对于我们来讲这些都是大问题,我们必须要认真而且严肃的对待每一个课堂上的不同状况,因班而异,因人而异,因时而异,因地而异。我们在进步的路上奔跑着!

在口音上,我们的声音都沙哑了,这样高强度的说话,我们都还不适应,加上小孩子在课上需要来维持一下纪律,每天的“高谈阔论”使得我们在课余显得有些沉默寡言,金嗓子在这个时候真的派上了用场,一周的时间让我们将库存消灭干净了。两腮微显胀痛,但是依旧在每天“喋喋不休”的任双唇开合不断。

在生活上,我们的饮食相对比较规律,早饭自己解决,午饭在餐厅,晚饭我们大家一起动手做饭,享受着做饭带来的乐趣。学校准备的炊具比较齐全,做饭的必用品也安排妥当,三个孩子一样的老师,一起吃着香香的晚饭,然后开个小会,随之就各回寝室了。

三个人,三个学科,三种容颜,但是拥有共同的一个目标-将顶岗实习进行到底!

第十九期顶岗实习xx分队xx实验学校孙xx。

第一周工作总结

首先很荣幸加入咱们业务部这个具有活力和*的团队,感谢领导给我这个学习和工作的机会,今天是2月4日,刚好我来台工电子科技上班已经一个星期了,简单的谈一下这周上班的体会和感受。

第一天,经理给我介绍了公司内部机构组织,也带我认识了各部门的负责人以及同事,然后了解了公司的主打产品(分光机、编带机)以及同行的一些资料。

第二天,了解了公司的销售合同、报价单、业务流程图等资料,清楚了公司业务流程及开展工作,并且我还注册了部分led网站并发布了供应信息。

第三天,在网上浏览了分光机、编带机的推广情况,在一些led网站注册了会员并发布了公司的产品信息,制作了每日会议总结表并了解了业务日报表的信息,和樊先生一起去邮局邮寄“光电展”的邀请函(35封),清楚了邮局的位置及邮寄程序。

第四天,做好每日会议报表和日义务报表;查阅了智通网招聘情况,并对招聘职位进行了更新,在58同城网、前程无忧网、智联招聘网上发布了免费招聘信息;在网上发布了公司产品供应信息,并对已发布的信息进行了刷新,提高产品在网上的排名,让更多的商家了解我们的产品;还到车间了解下分光机和编带机。

第五天,把业务日报表发给经理,让经理帮忙审阅一下,知道了其中的不足,今天的重点工作是详细了解公司产品(分光机、编带机),到车间去了解了分光机和编带机的结构配置以及运转情况。

在这几天的工作中,我觉得贵公司有些工作仍需要加强,比如:1、招聘工作,招聘对于任何一个用人单位来说都是一个很重要的环节,它是公司人力资源流入的主要途径,招聘效果的好坏及招聘工作的效率直接影响到公司下一步发展战略能否顺利实现。我觉得我们公司招聘的有效性不强,表现在两个方面:一方面是在招聘人员的数量上,招聘的结果不能够完全满足公司需求人员数量上的要求;另一方面是在招聘信息的发布上,招聘信息不能有效地传达给需求者。2、上班时间的规范性,公司职员可以在上班时间前10分钟完成打卡手续,这样就有更多的时间做好准备工作,更快的投入到工作状态中,更好的避免迟到现象。刚开始来,我根本不知道自己该做什么,哪些应该做哪些不应该做,后来在经理和同事的帮助下,慢慢就融入了这个大家庭中,学到了很多课本上学不到的知识,在今后的工作中,我应该加强和同事的交流,多听听同事的有益意见,处理好同事之间的关系,我将勤奋工作,虚心学习,不断提高,不断成长。

教师第一周工作总结

日历一天一天掀过去,又是三百多日子在我们匆忙的脚步里远去了。喜忧与共的日子里我们共同走过,同舟共济的温馨一路相伴,不管是收获喜悦的甜蜜一刻,还是咀嚼遗憾的苦涩之时,对我来说都是生命中的一种经历,一段时光,一笔财富。因为我珍惜着自己在实验学校所度过的每一天。借此机会,我要感谢领导的关爱与鼓励,给了我追求上进的动力;感谢同事们的支持与帮助,给了我顺利完成各项工作的愉悦心情。因此我愿心怀感恩,梳理思绪,把一年来的工作情况汇报如下。

在这一学期里,我虚心向我们办公室里的战友们学习,向耿老师学习与孩子进行感情的交流,向刘校长学习管理学生的艺术,向杨老师学习把各项工作都赶在前面完成,向韩老师学习遇到事情多动脑,当然,我也坚持了自己的一些观念,如注重对学生语文素养的培养,使教学工作有了一些起色。我重点在阅读、观察习惯与能力,作文的兴趣与能力的培养上下了功夫,并有意识的对学生的想象力进行了挖掘与培养,通过一学期的努力,学生这些方面的能力均得到了不同程度的提高。

1、培养了学生的习作热情与能力。几年来,我们班印出了自己精美的作文集。在班里掀起了一股“写作热”。同时我还尝试了发挥自己博客的作用,开放了团队功能,让学生加入其中,也养成写随笔的习惯。目前已有多名同学申请并加入了其中,有的同学已在其中发了十几篇习作,给其他同学树立了榜样。同时,原来对作文不感兴趣的多名同学在作文方面也都取得了可喜的进步。

2、培养了学生的自学能力。在教学中,我结合教材特点及本班孩子的学情,并虚心向杨老师取经,通过反复思考、实践,总结出了一套预习课文的“五读”法模式,通过一个学期来我的勤于指导和严格要求,以及反反复复的强化训练,学生的自学能力大大提高了,他们大部分都养成了边读边思,不动笔墨不读书的良好阅读习惯。在我的指导下,学生熟练掌握了“五读预习法”,能在较短的时间内读通读懂一篇课文。孩子们的阅读理解能力,分析归纳能力,在“五读”中逐步提高,阅读质量得到大大提升。

3、培养了学生读书的习惯。班级是构成学校的细胞,书香校园的营造,离不开班级的书香。为了给孩子们一个自由的读书空间,阅读课、晨读、演讲时间,我都注意给与读书方法的指导,及时向孩子们推荐一些经典好书,如本学期《假如给我三天光明》《爱的教育》《昆虫记》《小王子》《猪宝弗雷迪系列》《鲁滨逊漂流记》《海的女儿》《古希腊神话故事》等,在我的推荐下,大多数同学都全部读完。还有不少同学的阅读量已非常大,涌现出了多名小“书虫”。另外,读书后我还注意了及时与孩子们进行交流,也提倡孩子们之间的读书交流,如我利用阅读课,组织了读书推荐会,读书交流会,主题阅读课,美文欣赏课等形式活泼的活动,以帮助学生不断提高阅读质量。如《疯娘》的一节以“感受母爱”为主题的阅读课,就取得了触及学生心灵的理想效果,拉开了我们班后面的一系列“学会感恩”“回报母爱”等系列活动的开展。如继《疯娘》一节课之后,我趁热打铁,布置了让每个学生都坚持每天做一件为父母分忧的事情,让感受母爱回报母爱成为一种行动,并随时记到日记本上。为了让活动取得更佳效果,我还利用家长会时间与家长就此事进行了交流,以取得家长的配合,形成教育合力,使阅读成为一种影响心灵的力量,进而延伸到生活中去。

第一周值周工作总结

老师们,同学们:

早上好!

值周教师:朱志长老师、苏粉红老师、靳红利老师、卢芳芳老师。值周班级:六年级八班。

本学期的第一周已经顺利结束,从一周的运行状况看,学校。

各项工作开局良好。

1、8月25日早晨九点,8月26日下午七点,学校召开了全体教职工大会,对新学期的工作提出了具体明确的要求和部署,学校教务处、总务处、以及各教研组、各年级组,按照学校要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。

2、本周星期三,召开了一年级新生家长会,让家长对学校的各项制度有个全面的了解,积极配合学校做好工作。

3、各部门工作抓得早,准备到位,开学的第一周,全校工作有条不紊,各项工作井然有序。

4、一年级新生在第一次升旗仪式时,整队迅速,秩序井然,很快适应了学校生活。

5、本周的值周教师放学坚守在校门两侧,杜绝了安全隐患。他们以认真负责态度完成了学校交给的工作任务。

6、值周学生承担了学校路队、卫生、校门口买零食等检查工作,他们以主人翁的态度,在检查督促同学们上学放学要排队的的同时,还对买零食,不穿校服,不带小黄毛的'同学进行记录,以实际行动为创建文明校园做出贡献。

7、教室布置新颖别致,尤其是一二年级教室,班班有特色。8、早晨七点半,中午一点五十,老师能进到教室给同学们订正、辅导。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:

1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。

2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明懂礼貌的小学生。

3、强化时间意识。不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。

良好的开端是成功的一半,新学期,希望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实认真,严格要求。希望同学们在下周能尽快弥补不足,争取更大的进步!最后预祝同学们在新的学期里:学习进步,平安快乐!

军训第一周工作总结

在军训过程中,志愿方面主要负责后勤物资及伤员的常规工作,其中后勤部分包括药品、饮用水、应急食品、营地桌椅等实用物资的购买和运输,而伤员部分则包括伤员管理、外出请假、病人安置等事务。

1.后勤物资。

(1)前期准备了一些药品,但是在第一天军训的时候,没有考虑到刚进入军训,天气炎热,太阳曝晒,伤员数目激增,导致药品储备不足。对于身体不适的同学不能做到妥善处理,冷静应对,帐篷中秩序一度十分混乱。但是两天之后,这些工作都可以有条不紊地推进。

(2)水的准备,前几天十分紧缺,主要是之前没有给总负责助理排班,缺少他们的帮助。且军训期间的复杂情况,导致了很多疏漏。

2.伤员管理。

(1)军训第一天伤员之多超出我们的预估,新生们的体质确实需要锻炼。除去先天性的疾病以及确实不适宜参加军训的同学,更多的人是在军训期间炎热天气下出现了各种状况。也有部分同学是因为天气炎热,对长沙气候不适应,导致了头晕恶心等状况,这类同学只需要短暂休息即可,不需要长期请假。半天请假制度减少了少数同学偷懒的现象。帐篷内的伤员还是比较有纪律的,没有玩手机的现象,都在安静的看书或者看同学们军训。

(2)伤员和请假问题,每日汇总请假情况也可以总体上了解新生们的军训参与度。

第一周工作总结

20x-2019学年度第一学期第十一周各部门工作依照周程计划井然有序的开展,现汇总如下:

教务处。

1、教师工作室。

周一教师工作室工作如期开展。本次运动研讨的主题是各年部教授教化模式的简洁意骇。

2、语言翰墨自检会。

为了欢迎上级语言翰墨反省工作,我校特举行了语言翰墨自检会,会议中,由丁主任分配责任到每一名教师,自检自查,筹备欢迎好上级反省,做好语言翰墨工作。

3、教授教化例会。

二三年级阶段挑战赛。针对二三年级学完内容,展开一次学习成果挑战赛。重点在于查缺补漏,勉励煽动!

4、四五六月考。

本周,在教务处的组织下4、5、6年级进行了月考。本次考试教师和学生高度看重,合理分配考场,精心支配监考教师,考后抓紧光阴批卷。通过月考了解学生近期学习状况,查找不够,为进步造诣而尽力。

5、科任教师周四念书运动。

走进古典名著,静心阅读,在阅读中感想感染古典名著的魅力,进步科任教师的文学素养。

6、集体备课。

11月16日,在小组长的组织下,各个年组结合本阶段学生学习环境和所学内容进行了集体备课。每位教师都实时参加,认真讨论,年组结合前一阶段的学习进行了小结,对学生呈现的学习上的问题进行实时交流和讨论,找到赞助改正的措施。集体备课有利于施展教师群体的智慧,补充列位教师备课中的不够,取长补短,资源共享,配合进步。

德育室:

一.一日之计在于晨---南小系列德育课小结。

1.晨读:为了弘扬传统文化,赓续地进步本身的文化修养、净化本身的魂魄、坦荡本身的视野,体会古诗词的韵律美,我校所有班级在周四、周五每天的晨读继承增强古诗词的背诵。在古诗词的诵读的韵律美中开启一天的校园生活。

2.晨会:在晨会上每个班级还应用短暂的五分钟进行习惯养成教导晨,班主任们依据本身班孩子的不合特点和不够,进行有针对性的教导,将一些卫生、康健、平安等生活常识教给学生。

3.家校同行,践行守则:在我校“学守则,懂践行,做规范好少年”的运动中,学生们依据对守则的理解,具体利用到生活实际践行中,更好地匆匆进学生建立正确的抱负信念、养成优越行为习惯和全面而有个性地康健发展。

二.“你我手拉手,愉快共发展”——班会不雅摩课。

上好班会课是班主任德育开展的紧张手段之一,11月12日,由德育室组织,赵群先生为全校班主任先生涌现了一堂杰出的体验式班会不雅摩课。xxx相不雅而善之谓摩xxx所谓不雅摩便是之人们相互学习切磋,在不雅摩中取长补短。

三.德育科研实施----课前设计交流实践纪实。

南小德育科研课题在颠末了充分积累筹备之后已正式进入实施阶段。在崔主任的指导率领下,从本周开始列位教师精心设计了课前三分钟环节,使以古诗词为载体的德育渗透,美德培养正式进入了讲堂。

四.做规范好少年创五星班级------主题班队会。

为了匆匆进传统美德教导和日常行为规范的落实,我校本周一全校各班举行一次名为“做规范好少年创五星班级”的主题班会。同学们为这次班会做了充沛的筹备,认真学习了《中小学生守则》《小学诞辰常行为规范》并说说本身在学生和生活中是怎么样践行本身的行为规范的,如何为本身的班级争五星好评。

五.班主任工作例会。

11月14中午,全体班主任参加南杂木小学班主任会。会议由德育崔主任主持。崔主任对付近期的德育教授教化工作提出了新的期望和要求。要求列位班主任严抓学生的日常行为习惯,同时崔主任对我校即将推出的124n班级治理模式进行了简单的解说。

六.心灵图卡创建标致心灵---学生心理指点纪实。

本周三,心灵图卡第一次走进五年五班。

心灵图卡顾名思义,是心灵沟通的卡片。卡片上各类各样的动物图片活龙活现,让孩子们更直不雅地感想感染到不合动物,也有不合的际遇,配上简单的翰墨说明让人浮想联翩,孩子很自然地联想到和本身相关的人与事。在运动中,心理指点教师注意培养小组互助,把四人分成不停一组,四人互助看图片讲故事。分享时,四人互助把小组故事讲给人人听,孩子们有声有色地讲着故事,在开心地分享着。在运动中,孩子们懂得谛听他人的叙述,懂得了尊重,在互助中懂得连合互助的紧张。心灵图卡让孩子们心灵相通,体验到协调相处的愉快!

平安办:

1、召开校车冬季治理会议。

11月12日,学校组织召开校车冬季治理会议,镇当局领导、公安分局领导、学校领导、校车司机及对接先生参加会议。会上,学校对校车司机提出校车冬季治理要求,镇当局领导、公安分局领导及学校领导分手讲话,要求校车司机必然要遵守交通规则、遵循季候特点,谨慎驾驶,确保通勤师生乘车平安。会后,学校与校车司机签订了《校车冬季治理平安责任书》。

11月13日,学校召开全体教师大会,各部门进行月。平安办陈诉请示了9、10月份工作的开展环境,从取得的造诣、存在的不够以及往后的计算三个方面进行总结,为下月平安工作的顺利开展做铺垫。

信息部。

11月5日,信息部组织开展了本学期第三次的科任教师信息化教授教化培训。在此次培训中,刘海滨主任对powerpoint应用自定义路径动画的使用绘制手机滑动画面进行了学习,参培教师认真记录、演习,取得了优越的后果。

第一周值周工作总结

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!在值周领导、德育部、学生会纪检部的共同努力下,第三周值周工作圆满结束。值周工作总结如下:

1.各班开展了以一盏灯,一本书,一条路为主题的亲子阅读汉学经典活动,积极带动家长朋友参与汉学经典阅读活动,增进家庭成员在亲子阅读中的情感交流,了解汉学经典传统文化的精髓,吸收民族精神的源泉,获得古圣贤的智慧之光。

2.玉门油田教育分局同事周一参观我校。

3.自治区模范职工之家检查组领导周六来我校观察指导工作。

4.首届十大科技创新之星评选活动在外国语学校举行。

1.全校教室、走廊、环境卫生清洁彻底,无死角,保持良好,为我们校园增添了一道亮丽的风景线。在这里,我对辛勤工作的年级组长和班主任说:你辛苦了!

3.各班积极举办讲安全迎国庆黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强师生安全意识,加强班级文化建设。

1.少数学生违反校纪校规,早定,早上和下午过早到达学校,大量聚集在学校门口、指挥部和四区十字路口。二区居民楼下严重堵塞se交通,安全风险较大,这里再次强调,我校规定学校时间为:早上值班学生8:20到学校,其他学生8:30到学校,下午3:10到学校,3点开门。

2.中午和下午放学七八年级的个别学生在学校骑自行车有很大的潜在危害。上周四,他们通知批评了在学校骑自行车的学生。请以初中骑自行车的学生为戒,严格遵守学校规章制度,提高集体主义精神,增强班级团队意识,为班级增光添彩。

3.上周,我发现了一系列恶劣事件,如自行车放气、破环车门、锁别人的自行车、扔掉钥匙等。请停止做这些事情的学生!一旦被抓住,将被严肃处理!同时,请及时锁车,增强安全意识。

4.有些班中午不按时放学,中午1点还在教室里,给值班领导和值班老师清校带来了很大的困难。请按时按时放学。任何老师都不能因为任何在教室里留学。所有学生必须在12:50离开学校!

2.从今天起,每天上午11点和下午5点,德育部将按时在班主任组中通报日常德育检查结果。请注意班主任这两个时间点的常规德育结果,及时整改。

3.本周末将迎来中秋节和国庆节。双节假期各班安排安全教育和亲子阅读经典汉学活动,提前祝全体师生双节快乐!

经德育常规检查综合评价,上周获得流动红旗的班级有xx,请以上班级代表上台领取流动红旗。

中学第一周工作总结

1、卫生问题有待加强,特别是吃游食、乱扔垃圾的问题,晚自修期间学生追逐打闹现象还没有得到根本性转变,希望各班主任请自己班的学生进行记录,再加强教育。

2、初二年级学生当中的发生几起摩擦,极易引起打架事件,希望各班主任利用信息员制度,一定要保持信息畅通,及时发现问题、处理问题。

3、初三年级就餐时讲话的纪律问题需要加强教育。

4、天气转冷,走廊上晒太阳的同学较多,影响其他同学走路,希望加强教育。

5、值周值日工作上周检查如下:周一:周二:周三:周四:周五:值周:值岗班:

1、班队活动:高桥镇中学第二次卫生大扫除(各办公室卫生由办公室负责人负责)。

2、对学生加强考风考纪教育:

(1)考试之前每班拿出八张桌子放在教室外面,要求学生将书包按一个方向摆放整齐。

(2)考试要保证所在的考场卫生、整洁,将考试过程中产生的垃圾带走,监考教师监督。

(3)考试结束之后凳子按统一要求摆放。

监考教师必须保证每个考场的卫生、纪律、安全并进行记录,考试结束之后将记录本带回待考室。

3、第二次班主任会议准备:初一年级主题:

(1)、小组合作学习,一班、三班、六班、七班。

(2)怎么样抓好学生的常规管理,二班、四班。

(3)、感恩教育心得,六班、八班。初二年级主题:

(1)小组合作学习,一班、三班、五班、七班。

(2)怎么样预防学生的两极分化(学习、行为、心理),二班、四班。

(3)感恩教育心得,五班、八班。初三年级主题:

(1)怎么样抓细节养习惯提效率,一班、三班。

(2)怎么样加强后进生的管理,二班、四班、六班。

(3)感恩教育心得,五班、八班。

(4)在学习压力较大的情况下怎么样加强学生的心理疏导,七班。

班主任必须在下周一教师例会前将总结交政教处苏国华老师处,字数不少于1500字,要求手写稿。

高桥镇中学政教处20xx年11月11日高桥镇中学学生考试情况记录表时间地点。

科目语文学生排队书包摆放考试纪律凳子摆放学生迟到卫生情况数学英语科学社会思政注:

(1)各监考教师记录情况时一定要写明班级、姓名。

(2)考试纪律指学生是否睡觉、是否违反考试纪律。是否作弊等。

第一周工作总结

时间一晃而过,就在新的公司,新的部门里待了一个星期,首先得感谢___的各位领导能给我展现自我才能的机会;其次在督导师___高工的帮助指导下使我了解了工艺部的具体工作流程及职能范围;最后在公司同事黄志红高工的教导和指导下使我学习了缸桶件的工艺流程,使我能够尽快的适应和熟悉这个过程,当然第一个星期更多的是要去了解车间中的每一条流水线,每一个工位,每一道工序,每一台设备。

作为一个新员工,对减震器的知识由以前的笼统概念,到现在具体到实际的生产线的工序、工位加工,再结合x高工给我的培训资料进行理论学习,从抽象模糊的理论概念,到实际生产及装配过程中动手解决,真正做到从理论中学习再到实际生产的巩固加深。对于自己不懂的参数和问题要勤问操作工,毕竟他们的实践经验很足;其次对待日常工作还应该从自身出发,从自身的问题上去寻找问题,不断分析认识提高自己的职业修养,改变拖延不作为的不良习惯,自动自发的做好自己的本职工作,即在学习了解理论的同时也要做好实践过程。要从根本思想观念上去认识问题,做到不怕不懂,不耻下问的觉悟。

二、认真学习加强提高工作能力。

这个星期我的主要工作任务是:

(1)了解减震器的基础知识及正在生产线上生产的减震器批号、批次的基本构造类型;。

(2)针对缸桶构件的工艺流程进行细分及了解具体的生产工位;。

(3)为了提升公司的国际化运作模式,学习必要的专业英语及平常的交谈口语。通过上述的工作,使我认识到作为一个合格的称职的技术人员,不仅要在理论技术上过硬也要在对实际生产中有一定的把控能力,以及良好的沟通能力、执行任务能力。

三、未来一周的计划。

对于新的一个星期,主要的计划任务可以分为这么三点:

(1)进一步的细分学习掌握缸桶构件中各个工艺参数影响;。

(3)持之以恒的学习英语口语,这是个自我约束,自我改善的过程。

综上所述,我坚持要求自己要做到以一个严谨的态度去对待工作,并在工作中掌握原则,并且不断的提高自己的自身修养及思想觉悟,在工作中学习并提高改善中完善自我。

大班第一周工作总结

初到八零文化传媒有限公司小江。

2011年10月17日(周一),我到公司报到开始上班。谈谈基本情况:周一、周二两天的培训主要是对公司企业文化及业务的了解。总的来说,短短的两天培训,加深了我对公司企业文化及业务的了解。周三和康姐去见客户,学习如何与客户的沟通技巧。周四、周五重点对电话预约客户进行了学习。周五的下午和搭档小蒋去见了客户,同时自己也慢慢开始接触客户。

转眼一周的时间过去了,从学校走出校园,外出工作,真正的踏入到这个社会。一开始,有很多很多的不习惯。在学校自由,可以自己安排自己的时间;可是一旦走入企业,我们基本的角色定位就已开始发生转变。在学校是我们自己付出金钱,接受学校提供的教学服务,所以学校理所当然要想办法满足学生的(学习)需求。而在企业,是企业付出金钱,自己为企业付出劳动,这是一个对等的契约关系,双方都承担着对等的权利和责任,而对于尚未掌握很强工作能力的新人,尤其要处在比较弱势的位置。至少从这个层面来说,角色就已经完全置换了过来。在学校只是以个体为单位学习,可以凭个人兴趣。而在企业,更主要的是以团队合作形式开展工作,个体的行为很容易影响到整个团队,所以每一项行为更多的要考虑到整体利益。这样,我们就可以看到,学校生活和企业生活在很多方面存在着很大的区别,作为应届生,不得不对此多做些分析和思考,及时调整心态和一些行为习惯,方能更快地适应企业生活。

做了一周的业务员,感觉自己要学的东西还有很多很多。我知道我不是最优秀的,但我会是最努力的。业务员。我准备好了。

在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,朝着以下方向努力:

1、在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

3、多了解桂林市场,多熟悉业务知识,多了解交通路线。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐