优秀作文不仅仅是字数多少的问题，更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。优秀作文是以一定的主题为中心，通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。如何写一篇较为完美的优秀作文，是许多人都感兴趣的话题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
一支铅笔的梦想作文
第一个梦想，是溜出教室。
知道我要做什么吗？我要变成一把宝剑，去战场上，帮助人们打败敌人。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是来到裁缝店。
知道我要做什么吗？我要变成一根很长很长的线，裁缝会把我织成一件毛衣或一件夹袄，人们就会把我穿在身上。哈，多么好玩！多么开心！
第三个梦想，是来到森林里。
知道我要做什么吗？我要变成一棵树的根，帮助大树吸收养分。哈，多么好玩！多么开心！
第四个梦想，是来到宠物店。
知道我要做什么吗？我要变成一只猫的尾巴。天天立在猫的身上，这样，蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！
第五个梦想，是来到路边。
知道我要做什么吗？我要变成一盏路灯，在傍晚时分为行人照亮回家的路。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
生命是一支铅笔作文
生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的，是电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，就能长亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。人遇到挫折并不可怕，可怕你，不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛，是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒风中，用博大的'爱去温暖世界。
生命是一支蜡烛，它总是用自己去见证流逝的光阴，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去自己人生的一抹光辉。
生命是一支蜡烛，它还给予我们这样有力的启示——做人，要像它，时时刻刻坚守自己的岗位，遇到多大的，永不放弃！
一支铅笔的梦想作文
小朋友们，大家好。我是大家最熟悉的朋友铅笔。人类有梦想，动物有梦想，猜一猜，想一想，我有什么梦想呢？其实，我的梦想可多了，大家一起来听一听吧。
我的第一个梦想：
把自己打扮的漂漂亮亮的去一个贫苦的同学家里。知道我要干什么吗？我要让买不起铅笔的同学，有上一支漂亮喜欢的铅笔，这样他就和别的同学一样可以写字啦。哈，多么好玩！多么开心！
我的第二个梦想：
是想来到游乐园。游玩好多的精彩游乐项目，这些游乐项目早已让我满怀好奇，有惊心动魄的过山车、天旋地转的旋转木马、峰回路转忽高忽低的摩天轮、奇思妙想的魔力沙、东碰西撞的碰碰车、还有腾空一跃的蹦蹦床哈，多么好玩！多么开心！
我的第三个梦想：
是想去参加跑步比赛。我肯定能拿大奖，毕竟我的腿长嘛！我要是跑起来，最有耐心的运动员也比不上，裁判的枪一响，只见我像离弦的箭一般飞快的跑到了终点，既来捧捧场，又拿了大奖，这不一举两得了吗？哈，多么好玩！多么开心！
我的第四个梦想：
飞上宇宙去旅游，去探索宇宙中的万事万物和色彩斑斓、形态各异的星球，驾驶着超光速飞船，一边欣赏一边辨认着水星、木星、天王星、海盗星在每个星球插上我们的国旗留下我的足迹，然后拍下各种各样的星系照片，带给我的好朋友一起分享。哈，多么好玩！多么开心！
我的最后一个梦想：
其实，我有多少梦想，去过多少地方，帮助过多少人，做过多少好事情，谁也不知道，我的梦想就像天上的星星一般多，期待大家去发现去想象。
生命如一支铅笔
“生命”，面对这个代名词，许多人都感慨万千：有欣喜地，有悲伤地。这些喜与忧、哀与乐串联成一支“铅笔”。喜与乐是铅笔的铅芯，哀与忧是铅笔的木制的外皮。
生命如一支铅笔，每个人的成长历程，犹如削铅笔的过程。有人喜欢拿一把小刀，将小刀沿着铅笔的方向，一刀一刀地削掉那多余的木头，每削一刀就会在铅笔上出现一道美丽的花边亦或是花纹，然后，那石墨就显现的越来越清楚。有人喜欢那一个卷笔刀，将铅笔放在卷笔刀的刀口，轻轻转动铅笔，那木头的刨花便一点儿一点儿地掉下来，最后，它的笔尖便很光滑。
其实，这是两种不同的人生态度：前者乐于实践，不怕困难，总是保持着一种积极乐观的心态；而后者不敢去实践，只愿借助他物、依赖于他物，总是保持着一种依赖的心理。
生命如一支铅笔，人生中有坎坷，也有喜悦。当人们买回一支铅笔来写字、画画时，要做的第一件事就是削铅笔，真可谓“工欲善其事，必先利其器”！当那锋利的刀口如快刀斩乱麻般一刀一刀地将那木头削下来的时候，正如人的生命遇到了：“坎坷”。因为铅笔必须忍受刀割的痛苦，才能将自己的铅芯露出来，供人们写字、画画。人的生命亦是如此，它必须被磨难摧残得遍体鳞伤，然后激发你的斗志，让你去努力拼搏，从而实现自己的人生价值。
生命如一支铅笔，你必须削掉那多余的木头。削得好，木屑也就如枯叶蝶一般美，笔尖就很顺畅；削得不好，木屑也就如刀削面一般的软弱，笔尖就很粗糙。
生命如一支铅笔，让我们用有限的生命之笔，书写人生的华彩篇章吧！
一支铅笔的梦想作文
一支铅笔躺在文具盒里，你知道它在想什么吗？它在做它美丽的梦。
“我的第一个梦想是冲出笔盒。在草地上蹦蹦跳；在草地上画画，留下美好的回忆；像雄鹰一样在空中翱翔；像蝉一样在树林里高声歌唱……”
“我的第二个梦想是跑到果园，变成苹果树，参加果园的晚会，闻着瓜果的香甜……”
“我的第三个梦想是跑到操场上，当小兔子的秤杆，小狗的标枪，看着胸前闪闪发光的`金牌，多么好玩儿，多么开心！”
“我的第四个梦想是跑到海滩，躺在温暖舒适的阳光下，吃着冰激凌，喝着饮料，听着海浪拍打礁石发出的声音。多么惬意！”
“我的第……”
这时，躺在它身边的钢笔说话了：“有那么多梦想，是好事，可是你不行动，梦想什么时候能实现呢？”
铅笔听了钢笔的话，静静的躺在文具盒里不出声了。
一支铅笔的梦想作文
第一个梦想，是溜出文具盒。
知道我要干什么吗？我要溜进公园，先当一会儿公园的长椅，再当一会儿水上的独木桥。哈，多么好玩，多么开心！
第二个梦想，是溜进菜园。
知道我要干什么吗？我要在头顶上萌出一个嫩嫩的芽儿，并且伪装成长长的丝瓜，这样，菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩，多么开心！
第三个梦想，是溜到广场上。
知道我要干什么吗？我要先当一会儿秋千，再当一会儿游椅，这样，广场立刻变成孩子们的游乐场。哈，多么好玩，多么开心！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。
生命是一支铅笔作文
生命之所以是一支蜡烛，而不是电灯、日光灯或别的`，是电灯和日光灯可以多次使用，只要供应充足的电，就能长亮下去。而蜡烛却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我身边地溜走，并且永不复返。鉴于此，我们珍惜自己的生命时光――须知蜡烛是越用越短。
生命是一支蜡烛，意味着人生这篇文章里，风的原因，而熄灭了，你就可以用希望的炎光重新点燃。人遇到挫折并不可怕，可怕你，不愿正视和克服它。
生命是一支蜡烛，是对自己还是对别人，你都可以踏踏实实、认真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒风中，用博大的爱去温暖世界。
生命是一支蜡烛，它总是用自己去见证流逝的光阴，用眼泪去抚慰人黑暗的心灵，用光芒去自己人生的一抹光辉。
生命是一支蜡烛，它还给予我们这样有力的启示――做人，要像它，时时刻刻坚守自己的岗位，遇到多大的，永不放弃！
教育【热爱生命快乐成长】
一支铅笔的梦想作文
第一个梦想，是和其它的笔交朋友。
知道我要做什么吗？我要从文具盒里溜出去，和其它的笔交个朋友。有和我一样的铅笔、有自动铅笔、有黑笔、有圆珠笔、还有钢笔……哈，多么有趣！多么开心！
第二个梦想，是跑到修理厂。
知道我要做什么吗？我要当一会儿修理工的板手，又要当一会修理工的锤子。哈，多么有趣！多么开心！
第三个梦想，是找一个花盆。
知道我要做什么吗？我要在小主人家找一个花盆，然后把自己埋在土里，长出萌萌的嫩芽。小主人啊就认不出我是谁了。哈，多么有趣！多么开心！
第四个梦想，是当一会儿国旗的铁杆。
知道我要做什么？我要乘坐火车，到北京的天安门，让习近平主席和其他的国家委员亲眼看着我在国歌的节奏下，把国旗送向高点……哈，多么有趣！多么开心！
正当铅笔想得正着迷时，小主人拿起了它，准备画画。铅笔说：“嗯，还有一个梦想，那就是帮助小主人成为一名画家，那时，虽然我会老，但为了小主人还是值得的。哈，多么有趣！多么开心，多么自豪。
一支铅笔的梦想作文
人类有梦想、动物有梦想，就连植物也有梦想，但你知道么，我们这些小小的铅笔也有梦想。
第一个梦想，那就是能够离开狭小的笔袋，逃出教室，来到温暖的山坡上晒晒太阳。
然后，我们能够挑选风水宝地，在这里扎下深深的根，然后长出嫩芽，吸取天地的精华。最后，我们会开出美丽的花朵，收获甜美的果实。这，就是我们铅笔的第一个梦想，成为一棵植物。
第二个梦想，就是能够帮助别人。
我们可以当一根柱子，去支撑那些摇摇欲坠的楼房；我们可以当一个超人，用自己的超能力去拯救那些被困住的灾民，给他们带来希望；我们还可以当小鸟戏耍时的船篙，给它们做一个支撑点，听它们欢快的鸣叫；或许，我们还可以当蚂蚁过河时的小船，载它们渡过平静的小河，来到美丽的彼岸。我们铅笔的第二个梦想，就是这么简简单单。
别忘了，我们还有第三个梦想。
这个梦想十分奇妙，就是让我们长出魔幻的翅膀，来到高高的蓝天，尽情飞翔。在这无边无际的天空中，我们都可以和小鸟谈天说地，也可以和云朵姐姐讨论学习，或是跟资深的太阳教授说说新鲜事，看看新闻……总之，我们希望拥有一双翅膀，带我们飞翔！
第四个梦想，就是变成一个人，像折翼的天使一样来到人间。
谁也不知道我们铅笔有多少梦想，像播进稿纸的文字，萌多少芽，开多少花，结多少美丽的童话。
生命是一支铅笔作文
第六个梦想，是走进音乐教室，当音乐老师的指挥棒，让同学们唱出美妙又动听，听到歌声！多么开心，多么好玩呀！
第七个梦想，是恶魔的魔法棒，变出各种各样的东西，比如说青蛙，乌龟各种各样的东西，和小动物们！多么开心，多么好玩呀！
第八我梦想，是帮小朋友们的雨伞，下雨的时候还可以，含可以给小朋友们遮雨！多么开心，多么好玩呀！
谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在搞纸上的字，发多少牙，开多少花，结多少童话。
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一支铅笔的梦想作文
我要到山坡上，去看看大好风景，长出萌萌的嫩芽还在头顶上，开出一朵漂亮的花。蝴蝶啊，蜜蜂啊，毛毛虫啊……都猜不出我是谁，他们只知道这是谁呀，那么漂亮。哈，多么好玩，多么开心！
第二个梦想，就是跳到大海里。
知道我要做什么吗？我要为小鱼虾。干掉大鲨鱼，让他们在小溪里蹦蹦跳跳。和小鱼虾做朋友。还找到青蛙妈妈一起唱呱呱呱。哈，多么好玩，多么开心！
第三个梦想，就是躲在菜园里，知道我要做什么吗？
我要在清叶之间长出嫩嫩的豆角，或者伪装成嫩嫩的丝瓜。或者在里头带上我的朋友去happy，菜园里的派对马上开始，哈，多么好玩，多么开心！
谁也不知道一只笔有多少梦想……就像种在草稿上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。
一支铅笔的梦想作文
我是一支铅笔，厌恶每天写写写的日子，寂寞又无聊的生活。外面的世界那么大，我想到外面去走走。我有很多个梦想。
我第一个梦想，是什么呢？
哈，当然是要做菜园里的一根又细又长的瓜喽！做什么瓜好呢？丝瓜？苦瓜？菜瓜？不，都不是！我要做一根黄瓜。穿着一件碧绿的外套，汁水又多，果肉又甜，外面没有喷洒任何生长剂，这样的话，人们吃了我就不会有危险了。如果这一切是真的话，我就可以呼吸着新鲜空气，接受太阳的温暖，接受雨水的清洗，接受美味的养分，一切都是这么美好。
我第二个梦想，是什么呢？
哈，当然是要做一根长长的有力的枝干啦！为什么呢？自然是要保护大家啦！每当狂风来袭，我会指挥所有的枝杈和叶子向狂风开战，不打败狂风，绝不罢休！每当太阳猛晒，我就会指挥孩子们排成伞的形状，形成天然的一把大伞，这样的话，人们就不会被晒伤啦。
我第三个梦想，是什么呢？
哈，当然要做一把锋利的宝剑啦，而且我要做一把最锋利的那把宝剑，比赵云的青红剑还要锋利。为什么呢？自然是为了击退曹操，只见我一刀秒杀一个曹操的士兵。很快，敌人的尸体躲的横七零八，最终胜利属于了我们！
假如我真的变成了黄瓜、宝剑那该多好啊！
一支铅笔的梦想作文
我要到弩箭袋里，伪装成锋利的弩箭。当我被了弓弩发射出去时，呼啸吹过的风吹拂着我的脸庞，太舒服了！哈，这太有趣了!
第二个梦想，是跑到战场上，你猜我要干什么？
世上没有一个人知道，一支铅笔可以拥有多少梦想就像一个个被我们这些农民种在稿纸上的密密麻麻的字，可以开出多少美丽的花，可以长出多少小芽，结出多少美妙的童话。
一支铅笔的梦想作文
第二个梦想是，我要变成一把拐杖知道我要做什么吗？我要为那些腿疼的老人们让他们更方便些。哈哈，多么好玩，多么开心。
第三个梦想是跑到沙漠里知道我要做什么吗？我要在沙漠里生根。为什么增添一片绿洲让沙漠里的.小动物们，有休息的地方，哈哈，多好玩多么开心啊。
一支铅笔梦想作文
第六个梦想是来到森林里。知道我要干什么吗？我要当一棵小树，让小鸟飞到树上建起新家，小动物们在树下玩耍。哈，多好玩，多么开心！
第七个梦想是来到小区里，我当一阵子的指路标，帮助大家变识别方向，再当一会亭子的木杆，让小朋友在亭子里休息。哈，多好玩，多么开心！
谁也不知道一支铅笔有多少梦想，就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结出多少童话。
一支铅笔的梦想作文
想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔会有多少个梦想。
第一个梦想，是溜出教室，知道我要做什么吗？
我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿，还在头顶上开出一朵漂亮的鲜花，蝴蝶啊蜜蜂啊就猜不出我是谁了，哈，多么好玩，多么开心。
第二个梦想，是跳进荷塘里，知道我要做什么吗？
我要为小鱼小虾，撑死阴凉的伞，伞上还趴着大眼睛的青蛙，有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍，哈，多么开心，多么好玩。
第三个梦想，是躲在菜园里去，知道我要做什么吗？
我要在青叶间，长出长长的豆角，或者伪装成嫩嫩的丝瓜，菜园里的派对马上开始，哈，多么好玩多么开心！
假如我是一支铅笔
我会一直待在铅笔盒里跟我的朋友钢笔、橡皮、尺子、圆珠笔、书包一起玩耍。主人用我的时候我会自己跳出铅笔盒儿蹦到纸上让主人抱着我在纸上写来写去。下课的时候主人把我放在铅笔盒里我会在铅笔盒里休息直到上课为止。
我会和我的铅笔朋友们挂在秋千上荡来荡去如果有人用手指碰一下我们我们就会发出像钢琴一样的声音人们还可以用手指弹一首曲子就像是在弹钢琴一样。如果你不会弹钢琴就说“电动”我们可以自动弹钢琴曲子。
我会在文具店里等着小主人来买我。如果一直没有人来买我的话我就在身上穿上一层鲜艳的服装这样就会吸引小主人来文具店买我了。
小主人可以拿着我在纸上画画如果小主人画得不好我就会变重如果小主人画得好的话我就会变轻。
我会趴在语文书上看语文书里都讲了什么然后学习上面的文字再看一看数学书上都讲了什么我还可以成为铅笔镇上最聪明的铅笔。
当一只铅笔，真有意思。
一支铅笔作文一支铅笔作文三年级
有一天，一支铅笔被他的主人遗忘在了桌子上。突然，一只老鼠跑到了这桌子欲想把这支铅笔当食物啃掉充饥。
铅笔看了看老鼠，并不是很害怕，不慌不忙地对老鼠说：“老鼠先生，在临死之前你能满足我的一个小小愿望吗？”
“我想画一幅画送给你！”
“好的，随便你画吧。”老鼠心中暗暗喜道。
铅笔听了，想了想，就在纸上画了起来。首先画了个像猫的头。
老鼠问：“这是老虎吧。”
“不是”铅笔回答说。说完又画了一双严肃的'眼睛。
“这不就是老虎嘛！”
“不是，请你再接下去看。”铅笔又添上了胡须，真还有点像猫。
“行了行了，别再画啦，这样子够可怕了。”这只老鼠心里有点怕了，也急了起来。
这时，铅笔不再管这只老鼠了，继续画上了一张可怕的大嘴，然后又学了几声猫狠狠地叫。
这只可狠的老鼠真的害怕了，它以为这是真的猎来了，就一溜烟地跑了。
这支铅笔还是平安无事地放在那，只是变短了一些！
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假如我是一支铅笔
我要做一支爱写作的生花妙笔。
一场夏夜的雨，我会这样描写：“先是一阵疾风吹过，树叶摇摆着，发出沙沙的声音；继而一道闪电照亮了天空，雷声也划破了寂静的夜空……”；一条清澈的小溪，我会这样描写：“清澈见底的小溪里游着一些不知名的小鱼，仔细一瞧，水里还游着几群蝌蚪，水撞在岩石上，发出叮咚叮咚的脆响……”
去西湖游玩，看到美丽的景色我写下一首诗：“已至西湖秋月中，游船闲走载游人。九面青山绕西湖，无数游客烟雨中”；看到窗外雨雾朦胧，我写下一首诗：“四月中旬即将归，梅雨时节即将回，春雨连绵降人间，雾气朦胧遮眼前”。
我还会展开想象的翅膀，写出有趣的故事，让小朋友听了哈哈大笑；我要让小朋友爱上写作，不再为写作感到苦恼。
我就是这样一支爱写作的铅笔，无论是风、雪、雨、露，还是草、木、鸟、兽，都是我写作的对象。我要用生动的文字，把有趣的故事和美丽的景色展现在读者面前。
一支铅笔小学作文
一支铅笔的梦想会有多大？变成一棵树，变成一株草，还是变一朵花？小铅笔是想去草地上看流星雨。
“不行，你不能去，外面会有把你锁在一个叫‘文具盒’的牢房里。”铅笔妈妈担心的告诉小铅笔。
“既然我想，就没有我做不到的事。”小铅笔不服气地说。
铅笔妈妈叹了一口气，说：“好吧，既然你已经决定了，那就去吧，一路小心！”
小铅笔刚一出门，就被一位同学捡到了，“多么漂亮的铅笔呀！”就这样，小铅笔被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只调皮的小花猫把拉链给拉开，小铅笔又踏上了旅途。
路过一家旅店，小铅笔感觉困极了，可它的信念如熊熊烈火般燃烧着，怎么都扑不灭。
想到自己的目标，他又坚定地爬了起来，走着走着，他掉进了一个深坑里，它的笔尖已被磨秃了，小铅笔看到有一颗藤条，脑袋磆碌一转，它把自己一直转，直到把藤条都转完，终于上来了，小铅笔心想，正当他准备喘一口气时，一只花猫与它碰了面，两人都被对方吓了一跳，铅笔又滚下去了，它大喊：“花猫小姐，你能把我拉上去吗？”花猫听了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不会伤害我的。铅笔把藤条系在身上，花猫一扯，不料藤条断了，还好铅笔用他的`笔尖抓住了石缝，说时迟那时快，花猫赶紧用爪子抓住铅笔，上来时，两人都精疲力尽，但它们成了好朋友，花猫背着铅笔，来到草地上，“流星雨来了。”铅笔大声喊。
“要是爸爸妈妈能来该有多好啊！”铅笔自言自语。
遇到困难，不要退缩，愿望总会实现的。
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一支铅笔的梦想作文
我的第一个梦想，是来到音乐厅。知道我要做什么吗？我要当小蚂蚁的竖笛，吹出美妙的音乐。或者我去当小兔的指挥杆，打出优美的节拍，哈！多么开心。
我的第二个梦想，是来到公园。知道我要干什么吗？我要当跷跷板，小朋友们坐在我身上，一上一下，像两只小精灵在飞舞，哈！多么好玩。
我的第三个梦想，是钻进泥土。知道我要做什么吗？我要当蚯蚓，在泥土里钻来钻去打地道，不仅可以住，还可以给植物松土，哈！多么开心。
我的第四个梦想，是跳进河里。知道我要干什么吗？我要当一条泥鳅，在水里欢快地游来游去，和小鱼对话，和小虾嬉戏玩耍，哈！多么好玩。
我的第五个梦想啊，是要躲到菜园里。知道我要做什么吗？我要在紫叶间，长成长长的'茄子，或者变成嫩嫩的青瓜，菜园里的丰收会马上就要开始咯！哈！多么好玩。
谁也不知道一支铅笔有多少梦想，就像写在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结了多少个童话。
我有一支神奇的铅笔
我考试经常考不及格，真让我烦恼。
一天晚上，我梦见又要考试了，手里拿了一支很神奇的.铅笔在考试时，我感到很轻松，没有一道题难住我，而且全班做得最快。后来老师改完试卷，我唯一到100分。
这支神奇的铅笔啊真让我高兴极了。从此再也不用担心考试不及格了。
二年级:赖玉勇。