六年级一单元假如我是大自然中的(专业20篇)

时间:2023-12-12 23:30:19 作者:雁落霞

作文是语言的表达形式之一,通过写作可以提高自己的语文素养。优秀作文是在一篇纸上展现出的智慧与才华的结晶,它能够感动读者,引发共鸣。写一篇较为完美的优秀作文,首先要明确自己的写作目的和受众,以便确定适当的表达方式和触发点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些灵感和参考。

六年级一单元作文:假如我是大自然中的作文

每当我看到小鱼在水里自由自在地玩耍时,我就想,假如我是一条鱼,那该有多好呀!

假如我是一条鱼,我要去那清澈见底的小溪。在那里我要和我的的铁哥们儿一起玩耍,躲进松软的泥土里,泥沙扬起,让它们眼花缭乱。如果有几个孩子来这里戏水,我就会用小嘴啄他们的小脚丫,然后看着他们尖叫着跑上岸,再摆摆尾巴,“哈哈哈”地吐出几个小泡泡,做一条调皮又自由自在的小鱼。

假如我是一条鱼,我要去绿得如同一块无暇翡翠的湖泊。我要钻进石缝里,和我的铁哥们儿一起,边晒太阳边品尝微生物。若是被大网不幸网住,我要率领所有的大鱼小鱼,齐心协力地用虽小但很锋利尖锐的牙齿,把人类的网咬破,然后看着他们垂头丧气地拖着破烂不堪的网空手而归。再和伙伴们一起欢呼,做一条聪明的小鱼。

假如我是一条鱼,我要去波澜壮阔,一望无际的大海。在水里和铁哥们儿一起比赛,看谁游得快,溅起的水花高。若是被凶恶的鲨鱼追杀,我会用我这灵活的身姿东游西躲,然后躲进珊瑚姐姐温暖的怀抱里,暗自欢喜地看着鲨鱼从身边傻傻地游过,得意地把珊瑚姐姐当成蹦蹦床,在上面跳来跳去,做一条勇敢闯江湖的小鱼。

如果我真的是一条小鱼,我会用我自己微小的身躯做出更多惊人的举动!

六年级一单元作文:假如我是大自然中的作文

假如我是一条鱼,我一定要与众不同,不像其它鱼一样过着平淡无奇的生活,终究是一事无成。

尽管我们外形一样,拥有银白色的鳞片,圆而小的眼睛。但是我拥有着大鹏般的雄心壮志,我要离开无边无际的大海去寻最凶猛的激流。

成为一条逆流而上的小鱼,在逆流中激流勇进向前冲,不断地去磨练自己软弱的意志,变成一条坚强的小鱼。像松树一般,不在温柔舒适的环境中生存,而是迎着暴风骤雨不屈向上,茁壮成长。这样才不会让这一生白白溜过去,虚度了光阴,我要让这一生变得更加有意义,让自身在各种艰难的环境中逐渐去蜕变,变得越战越勇。把这种坚韧不拔的品质传给我的子孙后代,让它们知道我们的身躯虽小,但也可以拥有巨大的力量,改变自己那狭小的.眼界去认知自己完全没想到的事情。

人类曾说过:人要是没有理想,跟咸鱼有什么区别?我要当一条有着雄心壮志的小鱼,在逆流中不屈向上,保持胸怀坦荡。

六年级一单元作文:假如我是大自然中的作文

我是小青,生活在清澈的小溪里。风儿是我的玩伴,飘落的叶子是每天一起聊天的对象。所有生命的族群,快乐的住在同一个地方,快乐童年的开端!小虾、小蟹召唤大家一起去把新鲜的世界瞧一瞧,我们经历无数的冒险与挑战,克服内心的狂喜与交战,携手前往更不一样的地方;我们是如此的活力满满——随着幸福的风和水姑娘,优游飘荡。

长大之后,我必须重返故乡,经验一场奇幻之旅;巧合地与鳟鱼姐姐遇见,她给了我一个很真实的故事分享,精彩惊奇。这是一个不可能的任务,他们都必须完成!

鳟鱼在长大之后,必须循源而返,回到自己的出生地,无疑是一段漫长而困难的过程;路程中会遇到天敌,有熊群在溪流旁等候,或待在瀑布边等待逆流而上的鳟鱼们,准备满足自己的熊腹,饱餐一顿!小青也常常成为其中尚飨,逃不过被吞下肚的命运。

听了这些话,我不由自主地想停下脚步。是否该继续前往?小青的目光神采飞扬,直趋前往,完成她传续生命的任务,即使如此艰辛,她心里明白,这个任务是她前进的动力,绵延不绝……让生命延续,我想,我知道该怎么做了,我要为自己的人生目标努力,永不放弃!

小青的身影在昏暗的灯光下,漫游我们家的客厅厨房,闪闪动人的鳞片,为宁静的夜晚点缀光亮!

六年级一单元作文:假如我是大自然中的作文

假如我是一条海里的剑鱼,我会自由自在地在海里快速遨游,不被鲨鱼抓到,还要来无踪去无影地去地刺它,小小惩罚它一下。

假如我是一条湖中的剑鱼,我绝不会被人捉到,反而会把他们的网刺破;如果不幸被捉住,我就叫小鱼们用小而锋利的牙齿把网咬破,帮助我逃跑出来。

假如我是一条在觅食的剑鱼,我会把食物都收集起来,绝不私自吃光,我要和我的“铁哥们”一起分享我的收获。

假如我是一条庞大的剑鱼,我会保护小剑鱼,让他们不被鲨鱼和大鱼吃掉,大鱼如果来捣事,我就会用“剑”对付它,让小鱼逃到安全地带。

假如我是一条小河里的小剑鱼,小孩子们下河玩水,我就用刺捉弄他们,他们跑回岸上时,我再弄出好几个水泡,让他们哈哈笑,觉得好玩极了!

六年级一单元作文:假如我是大自然中的作文

“咕嘟——咕嘟咕嘟——”我张开眼,却发现我沉浸在水里,想要呐喊,却发出“咕嘟”的声音,伸展手臂,却发现是短小的鱼翅。

周围的一切全变了,不是亭台阁楼,不是人山人海。而是在水中摆动的水草和一条条鲜活的马哈鱼。我震惊了,想冲出水面,却怎样也适应不了空气,又沉了下去。

一条有着长须的老鱼游了过来,“孩子,你这是干什么呢?快随着马哈鱼群回游吧。”“马哈鱼?我是马哈鱼?记得一本书上记载马哈鱼每年秋天回游,历经千辛万险,回到自己的故地。其中有不少天敌。”我努力的回忆。

原来我变成了一条马哈鱼,真是既新鲜又恐惧,既然变成了马哈鱼,就遵循马哈鱼的天职吧。

随着鱼群来到了一条水沟,岸上有狗在盯着我们,时不时咬去一两条。鱼群涌向出口,尽量逃离这令人恐怖的地方,紧接着随着马哈鱼又来到了海中,一艘艘渔船散下布满铁丝的网,鱼群躲躲闪闪,但最终逃不过人类的磨爪。几乎有1/3的马哈鱼被挡住,而剩下的鱼反游回来。原本可以丢下队友逃离,可他们还是来了,尽管布满铁丝的渔网会把他们扎得鲜血淋漓,扎破闪亮的鳞片,他们不顾一切拼命救下了被困的马哈鱼,鲜血染红了大海,鱼群逃离险境。

六年级一单元作文:假如我是大自然中的作文

看到那海底里五彩斑斓的世界,真想去游览一番。于是,我就想:假如我是一条鱼,那该多好啊!

假如我是一条鱼,我会成为一条可爱的小丑鱼,去到那五彩缤纷的珊瑚丛,欣赏那婀娜多姿的珊瑚丛。瞧!那珊瑚犹如少女一般正在翩翩起舞。游出海面,还能听到天上的海鸥时不时发出的欢乐歌声。

假如我是一条鱼,我会变成一条勇敢的小丑鱼,去到那恐怖的海底深渊,听着古老传说,寻找那深渊宝藏。瞧!那海底深渊里形态万千的礁石,犹如一个个壮汉保护者我。畅游在海底的我,时不时会被水流掀翻,像在坐过山车一样。

假如我是一条鱼,我会变成一条悠然自得的小丑鱼。我要顺着蔚蓝的大海,游到似镜面般的湖面上,欣赏那美丽的田园风景。瞧!那柳树姐姐正在梳理自己美丽的长发,还有那尾似剪刀的燕子在天空自由飞翔,那是一幅怎样悠然的景象呀!

假如我是一条鱼,我一定会去更多的地方,欣赏更多美丽风景。

六年级一单元作文:假如我是大自然中的作文

假如我是一条鱼,我会变成一条变色鱼。这样再被大鱼追的时候,可以变色,躲到别地地方,就可以躲开大鱼的追杀。

“啊!我在哪儿啊!”我昏昏沉沉地醒了过来,我居然在河中心的一块大石头上。我想:完了!我可不会游泳,怎么游回去呢?我突然发现,我已经变成一条鱼了,我可以在水里随心所欲地跟其他鱼一起悠然戏水了。“yes!耶!”就在这时,我兴奋地跳下了水去,看到了我的朋友——杰克,他也在水里,于是,我们两个决定去美丽的大海看一看风景!

就这样,我们朝着大海出发了。我们顺利地过了小河,到现在我还记得那些在河里刚认识的朋友们。他们给了我们去大海的礼物,还有在逃避大鲨鱼追杀的“秘密武器,”那就是……就是……我不会告诉你的,你自己去尽情地猜想吧。随后,我们游到了湖里,突然,我看到一条小鱼被什么东西掉到了水面上,我才反应过来,是有人在钓鱼。我开启了变色模式。变成了铁钩的颜色,趴到了铁钩上。那人一看,什么都没钓上,又将钩子放到了水底下。就这样,我们度过了第一关考验!

我们继续游啊游。“前面就是大海了……”杰克说。我游过去看,就在这时,一条大鲨鱼来了。我想起了朋友发我的武器——胡椒粉,我把它放进鲨鱼的鼻孔里,她“啊切”一声我们两个飞了起来,就这样我们飞到了远处。

假如我是条鱼,我还会做更多的事情,我还会再探险的.!

六年级一单元作文:假如我是大自然中的作文

我生活在一条小小的河流里,河水清澈而平稳,我每天游在妈妈后面,饿了就吃点小虾米,累了就闭眼休息,闲暇时和小伙伴们一起玩耍,过的快乐又自在。

可是,渐渐的,河水不在清澈,有时河里会飘过其他鱼类的尸体,甚至带着难闻的气味。不得已,妈妈决定搬家,我不愿意,可我知道没有商量的余地,只好跟我的朋友告别,依依不舍的离开了生活多年的家。

我跟着爸爸妈妈游了五年,这五年里每到一处还不错的地方安顿下来,可是用不了多久,这样的环境又会被污染,我想不明白,人类为什么不能给我们鱼类留一块干净的乐土呢?我每天都在到处游走,还得躲避大鱼的吞食,真是心力交瘁啊!

我过够了这样的生活,不听妈妈爸爸的劝阻,决定还是回到原来的地方,也许那里已经改变了,人类应该意识到环保的重要性了呢!于是我游啊游,终于历尽艰辛游到了原来的家附近,可是那里的水已经快要干涸了,堤岸上的排水管正往河里排着污水,我愤怒极了,我的伙伴们都找不到了!

我正四处观望,突然,一只网把我网出了水面,“哈哈,好久没遇到大鱼了,今天的运气真不错!”我累了,不想再挣扎了,“就这样吧!”我闭上了眼睛。

假如我是大自然中的一部分六年级作文

假如我是班长,我会认真做好自己班里的每一份工作。见到老师时有礼貌,做好老师的好助手。并要帮助同学们及他人,让他(她)们充满快乐。

假如我是班长,我会好好学习、天天向上,学习成绩进步,做同学们的好榜样。让同学们也像我一样学习成绩进步,使同学们变得更聪明了。成绩不好的同学呢,我能帮的就帮一下,能拉的就拉一把。

假如我是班长,我会爱护学校里的一草一木,并且只要去搞破坏的人都逃不过我的眼睛。我还会爱护班级里的物品和荣誉,还让教室变得整洁、干干净净的。

假如我是班长,我会以身作则,不拉选票,只要大家自愿投票给我就可以了。我还不会放弃,这一次不行,下一次再竟选。摔倒了,再站起来。

假如我是班长,我会不乱扔垃圾,不随地吐痰。上学期间,不吃带果皮的物品,也不带一次性筷子、杯子等。

假如我是班长,我会让同学们得到良好的教育:不上网站,暴力网站和有病毒(会中毒)网站(游戏、网吧游戏)等。

假如我是班长,我会多看课外书。如:三国演义、水浒传、革命历史故事、成语故事、名人故事及名言等书。让大家也喜欢上看书,并能与我相互提问题及回答。

假如我是班长,我会……会怎样?不告诉你们,因为这是我的一个小秘密。如果想知道,就看我的实际行动啦!

我是大自然中的一员六年级作文

我是一滴小小的雨珠,一滴平凡的雨珠。我虽然没有花朵那样艳丽芬芳,没有果实那样香甜可口,也没有笋芽儿那样坚强的毅力,但我的生活依然是那样的精彩。

我是一滴小小的雨珠,春天我悠悠地飘洒着,给大地抹上了一层新绿的色彩。“随风潜入夜,润物细无声。”我在春天能滋润万物,却又悄然无声。是春姑娘从云朵里把我叫醒,我叫起伙伴下起蒙蒙细雨,匆匆忙忙地为大地换上鹅黄、浅绿的春装。

我是一滴小小的雨珠,夏天可是我最忙的日子了,夏天烈日炎炎,我四处送雨,让人们凉爽一番。对了,忘记给农民伯伯送雨了,得快点才行,我来到农田。看见农民伯伯正在发愁:没有雨这麦子就得旱掉了。我憋足了气下起了飘泼大雨,农民伯伯看见雨丝,对我笑眯眯的点点头,像是在谢谢我及时送上雨似的。我好自豪啊!

我是一滴小小的雨珠,秋天我下起细雨如丝为农民伯伯新播撒的种子浇水,让植物们快速的生长,长出更加香甜可口的果实,让农民伯伯来年的果实在创一届新高。让农民伯伯不再如此辛勤的耕种,就能让果实更加鲜嫩多汁。

我是一滴小小的雨珠,冬天我不再是一滴雨滴而是一片小小的雪花。是孩子们快乐的玩具,孩子们那我与伙伴们堆雪人、打雪仗。。。。。。玩的不亦乐乎。

假如我是大自然的一员六年级作文

春天来了,我来到了“大城市”--农村。啊!真大啊,我恨不得快快长大,长到人类那么高,那我就可以游历世界,去一睹名山大川。忽然,迎面吹来的微风,呼——我飞翔在了蓝蓝的天空,俯视着世界,眺望着森林的每一处角落,观望着森林的每一块风景......

夏天来了,炎热的酷暑,让我的蚂蚁兄弟们纷纷来到了大树爷爷底下“工作”,而我也不例外,我不由自主地来到大树爷爷脚下乘凉,捡起一小片花瓣,躺在草丛中,把花瓣叠成枕头,枕在头上,睡觉时身边还环绕着清香。站立在大树上的音乐师正演奏起来,慢慢地,我飞到了梦之乡。

秋天,大树爷爷脱发了,我爬到大树爷爷的头上,眺望四周,金黄的稻田像一幅美丽的画卷。我慢条斯理地从大树爷爷头上滑下来了,跟着“大部队”去田野里寻找食物,来到田野,“道路”两旁拨地而起的参天大树像支撑着天空的柱子。我们找到了许多残留的大米,我们一个接一个的形成一条长长的运输线,我用力地将手中的食物向前推,正当我筋疲力尽地时候,走过来两个“朋友”,我们抬着食物一步步的走回家了......

冬天,大地一片雪白,厚厚地白雪让我们无法运输食物,我们只能坐在家中烤火炉,去过我们蚂蚁独有的“新年”。

假如我是一只蚂蚁,我会去呼吸大自然的气息,去与蜻蜓姐姐玩耍,去与老鼠弟弟捉迷藏,去与大自然中的一切问好,打招呼。

假如我是大自然的一员六年级作文

我是一座山,每天都安静地生活着,我一点都不觉得孤独。

我每天都很快乐,早上,看着太阳公公从我身后徐徐升起,用自己的光芒照耀着大地,发射出万道金光,地球变得暖和和的,照在我的身上,让我从梦中的世界里,醒了,小鸟来和我打招呼,燕子哥哥飞来,向我诉说森林里发生的事。

有时候,小雨滴妹妹被风婆婆吹了过来,落下雨滴,让我的身体变得湿润,把我潺潺流下的头发,打湿了,把我身上的脏东西洗干净。一眨眼,一天就过去了,太阳公公下班了,落到我的背后,月亮姐姐徐徐升起,经过我的时候,还亲切地叫我一声山妹妹,晚上好呀!这段话,让我更爱这个世界了。

我每天都这样生活着,快活极了。有一年秋天,快入冬了,本来我还以为,这个冬天我会很快乐,没想到,有一天,一群人来到了我身上,用锋利的刀,往我那好看的绿毛衣上砍,不一会儿,我身上的衣服就被人类砍完了。

冬天来了,我全身光秃秃的,寒冷的风朝我吹来,这感觉,像一把锋利的刀,刺进我的胸膛,我的心瞬间凉透了。我伤心地哭了,我的泪水打湿了我的身体,流到了人类的生活的地方,黄黄的泥土流到他们的小区,把房子冲毁了。

我想,这就是他们应该有的报应,保护环境,不砍树木,人人有责!

假如我是大自然的一员六年级作文

我是大自然中的一员,自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有高耸的山峰,有奔腾的河流,而我是一团空气。

有一天,一块巨大的陨石砸向了地球,使恐龙灭绝。再一次经过漫长的进化,一个物种成为了新世界的霸主——人类。

人类没有强壮的体魄,却拥有无限的创造力,他们创造了辉煌的人类文明,懂得垦荒、耕种、军事、语言文字,创造出了各种有趣的事物。

有一天,我不小心被一个人类吸入到了身体中,进行了一段奇妙的旅行。

我先从他的鼻孔进入到了肺中,我身上的各种气体被飞散在数百万的红细胞中,再由这些红细胞将我身体中的氧气送入各个肌肉器官中,再将剩余的气体送回肺中,由鼻孔喷出来。这样,我就完成了一次奇妙的人体旅行。

后来我才知道,人类以及各种动植物都需要我们空气中的氧气才能存活,原来我们的用处这么大呢!

别以为我们非常柔弱,我们要是手牵手转起圈来,就能变成厉害的龙卷风,要是在火场或大海上,就能变成罕见的火龙卷和水龙卷,产生巨大的破坏力。

假如我是大自然的一员六年级作文

春雨是那样的轻柔,它轻轻悄悄地来到了人间,^v^滴答滴答^v^你听,春雨姑娘又在弹奏优美动听的歌曲了,春雨下的是那样的细腻,那样的轻快,一阵微风拂来春雨就伴随着微风一只演奏了起来,那歌曲时而柔和,时而高昂,时而欢快,时而缓慢……这就是春雨,多么美丽呀!

夏雨是那样的豪放,它身影还没来,那有气势的声音就已到来了,夏雨他轰轰烈烈的到来了,有时像一只残酷的大狮子,有时像一位生气的爸爸,下雨一到来,森林里的小鸟、蝴蝶、小花猫、松鼠都害怕的躲了起来,可想而知那夏雨是多么可怕,多么恐怖,多么猛烈呀!

秋雨一来大自然就像沐浴了似的,小草更青了,小花更鲜艳了,大树更茂盛了,整个大自然也充满了生机,变得更美丽了,一阵风吹来,拂在脸上使人感到格外的凉爽,时不时还会有一阵浓浓的果香飘来,这是为什么呢?哦,原来是农民伯伯丰收了,我真为他们感到丰收的喜悦!

冬雨是那样的刺骨,它十分寒冷,在雨中掺和着雪花,使整个冬天都变成了白皑皑的一片,土地变白了,像是披上了一身白袍,树木也变白了,有的树上还会有一些银霜是多么的美丽呀!

假如我是大自然中的一员,我一定要成为四季的雨,因为这四季的雨太美了!我爱这四季的雨!

我是大自然中的一员六年级作文

今天我撑了撑懒腰,准备好了一天的精力。我看见小蚂蚁,我问它:“小蚂蚁,你这么早就起床了,收集了多少吃的呀?”小蚂蚁笑嘻嘻地说:“我呀!5点钟就醒了,收集到好多东西呀,有一小块蘑菇,有一点花蜜,有一点儿水,有一点树的果实……”我听了说:“哇!小蚂蚁你太能干了!”“其实也没有什么。哦!不和你说了,我要去收集食物了,拜拜。”“拜拜。”小鸟也来了,它说:“小草,早呀!”“哦,谢谢!你今天又有什么好收获?”“我今天看见了西边有一片荷花池,那儿的荷花可美了,粉红色的,又嫩又香!东边有一棵野桃树,我还吃了一个小桃子,甜滋滋的,可好吃了!”“哦!真羡慕你。”“拜拜。”

我,野草,不起眼的植物,却有着不同于人类的感受,我们无忧无虑,我们团结一心,我们不会争强好胜,我们生死同在。如果,要我成为一种东西,我,还要选野草!

我是大自然中的一员六年级作文

如果我是一朵落花,我愿意化作泥土来呵护更多的花朵,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是龚自珍的一句名言。

如果我是一阵雨,我愿意牺牲我自己来浇灌其他缺水的植物,也不愿看到那些植物因我的迟到而被渴死。

如果我是森林中的一棵拔地而起的大树,我会心甘情愿地来让鸟儿在我身上安家,只要他们住的舒服,我怎样都可以。但是,如果我老得不能为他们服务了,那鸟儿们只有迫不得已的去找别的地方安家了。

如果我是大自然中的一条小溪,我愿意换那块的演奏出一首又一首优雅的小曲,让人们来与我唱歌,如果你们不幸接不上来的话,哈哈!我就会让洪水哥哥在我身上淌过去,把你们淹没!

如果我是一只小鸟,我会热切地跟他们打招呼:“你好呀!淘气的溪流弟弟,你撅着屁股在干什么呢?我操你赌气闹去了吧?你好!梅花鹿姐姐,你能允许我在你身上歇一会么?我在空中飞了几个小时了呀!我可以为你唱歌呢!

如果我是…。

我是大自然中的一员六年级作文

大自然散发着美丽与可爱的气息!大自然是许多年轻朋友向往的地方,那里的景色非常怡人。

焕发着魅力的大自然里有着青翠的小树,有着清澈见底的`小溪,有着飞流的瀑布,还有着悠悠的白云,湛蓝的天空,令人神往!然而我却陶醉在这片大自然的向往中。我把自己想像成了大自然中的一员,我开始想入非非!

我是大自然中的一棵树。我枝叶茂盛,青翠欲滴。我希望能将大地妈妈所有的营养水分都吸足,使自己变得更加强大,使枝叶更茂密,让更多的鸟儿在我的身上安家,用它那洪亮的歌声为我唱歌听,解除了我一天的疲劳。

我是大自然中的一块鹅卵石。我坚硬无比,椭圆形又有着黑区区的身体的我爱乐于助人。我被工人们用来做出了美丽的图案,铺在各个小区里,装点着各个小区的角落里,使每一个平凡的小区更美观,变得更具有特色!我还被工人拿来铺路,当那些工作忙碌了一天的人们,走在我身上的时候,我就可以帮他们按摩脚底,让他们放轻松,消除劳累。

我是大自然中的一颗小草,我绿的让人羡慕,翠得让人疼爱。正因为我绿我翠,所以现在我成了人人关注的话题—————社会倡导的、人人需要的、倍加爱惜的绿色环保。

正当我想入非非的时候,这淘气的红鸠鸟,就用它那嘹亮的歌声把我唤醒了。这就是大自然的美,每当旭日冉冉升起时,我都会陶醉在这静谧的和谐的大自然中。

我是大自然中的一员六年级作文

自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩。有蒙蒙的细雨,有狂风怒号的暴雨,有电闪雷鸣的雷阵雨,而我是淅淅沥沥的秋雨。

调皮,有个性的我开始了我的工作,我密密麻麻地撒在地上,像给大自然添了一层纱。我把雨滴在了小动物们的身子上,给它们洗了的凉水澡;路边的几棵大树也趁着这个机会,贪婪地喝着“天上掉下的神水”;还有一群可爱的小朋友们,他们最喜欢淅淅沥沥的秋雨了,因为可以在空地上奔跑,跑累了,他们不忘说一声:“爽!”

不知不觉地,我就来到了田野里,田野里一片金黄,玉米有着长长的胡须,特别像一位德高望重的老人;金灿灿的谷子,弯着腰,好像在欢迎我们的到来,她微笑着,真像一位礼仪小姐。除了这些,果园里也被我“抓”住了,有红通通的苹果,黄澄澄的梨,灯笼似的柿子,还有咧开大嘴的石榴……都被我“吸”住了,只要我洒在它们上面就都成熟了。这是一个丰收的季节,农民伯伯们也都露出来满意的笑容。

我喜欢大自然,喜欢自由自在地在世界上荡游,虽然我只是大自然中小小的工作者。

假如我是大自然的一员六年级作文

我是一颗小小的蒲公英种子。蒲公英花是我们的家,茎是我们的支柱。我们的房子过去是黄色的,像小碗一样。现在我长大了,房子变成了白色。房子下面的花萼是我们的卫兵。我们都很安全。我们的姐妹都是白人。从远处看,它们很漂亮,像一把小伞。

我是一颗小小的蒲公英花的种子。我记得母亲告诉我,长大后,我会离开母亲,离开熟悉温暖的家,到遥远的地方去旅行,在强风中定居,所以我们必须学会独立,学会吃苦,学会吃苦。

我是一颗小小的蒲公英种子。今天我要离开母亲去一个陌生的环境作一次长途旅行“呼这时,冯叔叔来了,“我们该走了,孩子们,你们准备好了吗?很快就要告别了”

^v^;再见亲爱的妈妈!再见,我亲爱的熟悉的家乡!再见我的好姐妹们,再见!再见呼我不情愿地离开了母亲。

过了一会儿,我被冯爷爷带到一个陌生而黑暗的地方,周围都是高大的东西。我看了看墙。在这样一个黑暗的环境中,我胆小得哭了。我不明白其他姐妹怎么样。这时,一道亮光出现了。最初,一个小女孩意外地发现了我;持有“我,”;大喊我被风吹到了另一个地方。

一阵头晕之后,我醒了,睁开了眼睛。哇!多美的风景啊:这里有美丽的花朵、绿草、参天大树和几朵蒲公英花。看来我又回到了家乡。我不再觉得奇怪了。我在这里生下了嫩枝,繁育了后代,开始了新的生活。

我终于学会了独立,开创了自己的世界。我是大自然的一员,从一粒小种子到一朵蒲公英花。朋友们,不经历风雨就看不到彩虹。

六年级单元作文假如我是一朵云

假如我是一朵小小的云,傍晚,我要让阳光照耀着我,一会儿成为威风凛凛的狮子;一会儿又成为一盆正在开放的蓝色的菊花。反正不管怎样,我都乐意让人们欣赏我。假如我是一朵小小的云,我会飘到炎热的大沙漠去。在大沙漠的天空,看见站在沙漠中的一棵棵小树在烈日的爆晒下,无精打采地耷拉着脑袋,干渴的快要死去。我会难过的滴下眼泪,晶莹的的泪水滴落在小树苗的身上。

假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣的太阳,让地上的人们凉爽起来。让一幢幢大楼迅速的建成。

假如我是一朵小小的云,我会伴随着火箭去侦探宇宙的奥秘,为人们做出更大的奉献。

文档为doc格式。

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