自我陈述报告高三(实用21篇)

时间:2023-11-15 09:33:34 作者:文锋 自我陈述报告高三(实用21篇)

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高三自我陈述报告

光阴似箭,眨眼间我的高三生活即将成为过去,在这已逝去的四分之三的高三时光中,我深刻的体会到初中的班主任对我所说的”没读高中的人生是不完整的”。虽然这段时间总是忙忙碌碌,时常感到疲惫,但起码过得充实且有意义。

在升上高三的这段时间中,我依然紧遵陪伴我将近十年的《中学生日常行为规则》,除此之外,正所谓国有国法,校有校规,到了新的学校,我可是从为违法过该校的任何学校规定哦,毕竟我就是个那么文静乖巧的学生。

“该生上课专心听讲,积极发言。”这是每个老师在我的《学生报告表》上必定写下的开头句。由于班里的学习竞争非常激烈,我也不甘视弱,每天起早贪黑,做完理科读文科。

由于我为人幽默风趣且真诚,所以即使在新的环境里也不觉得孤独。更因为我正直不阿,喜欢拔刀相助,所以结下了许多生死之交。

可是,我最遗憾的也是做学生最重要的就是成绩方面。我现在终于领悟到其实努力跟成绩并不一定成正比。所以我最近正为成绩成直线下降而苦恼着。即使如此,我也不曾为之前所付出的努力而后悔,因为老师说过:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的学习当中,我会更加努力,提高成绩,决不辜负所有关心我,爱我的乡亲父老们。我的鉴定到次结束!

谢谢大家!

高三自我陈述报告

踏入高中以来,我始终以勤勤恳恳的态度来对待学习,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,现将三年的学习生活个人总结如下:

一、在思想上,爱国爱校,积极向上。

我积极地参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实习实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中,自己的思想觉悟、理论水平、各方面的能力都得到较快的提高。

二、在行为上,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。

在学习中,我抓住一切机会认真学习。在学习过程中不断总结,不断提高。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位有困难的同学,搞好班级的每一次活动。总之,在这三年的学习中,我在学习水平上有了一定的提高,但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标前进!

高三学生的自我陈述报告

今天,我很荣幸能代表全体高三学生在这里发言。

十二年前,我们或许就已经在心里为自己埋下了一棵种子。三年前,我们踏进了武高,知道这棵种子找到了最合适的土壤,一定会茁壮而顽强地成长。

一年前,我们还站在跑道边,为即将实现自己理想的学长学姐们用力地鼓掌。一年后,我们,也走上了同样的起跑线,接受着大家的鼓励和祝福,摄录下属于我们的回忆。今天,我们甚至能感觉自己离理想已经那么触手可及。

三年了,武高教给我们的不仅是学术知识,这里更有一种特别的文化和精神,以各式各样的形式感染和教育着每一个人。当我们闭上眼睛开始回忆,那军训操练时在热辣阳光下迈出的整齐步伐,那运动会时歇斯底里的呐喊,那元旦晚会前不眠不休的排练,那夏令营时没有国界的欢声笑语,还有那篮球赛场上奋力拼搏的汗水……这一千多个日日夜夜,最初的日子也还历历在目。

三年了,是武高这块沃土给了我们诸多机会。感谢武高教会我们感恩,外出郊游教会我们亲近自然,弘扬公朴精神教会我们心系祖国,社团活动教会我们团结努力……我们庆幸自己生活在武高,我们感谢学校给我们搭建的这些平台,让我们成长,教我们成人。

似乎再多的形容词也无法修饰完这些给予我们帮助、教会我们奋斗的老师,似乎再多的赞美也无法表达我们的敬意。今天,我们终于走上了起跑线,终于可以用实现梦想的拼搏行动来回报母校。

高一高二的学弟学妹们,再多的时间也经不起浪费,再美好的青春也经不起挥霍。希望你们抓紧时间,打好基础,努力学习,精益求精,迈出成功的第一步,再创武高新的辉煌!

最后,真诚的祝愿每一位高三学子金榜题名,前途无量!真诚的祝愿我们的恩师身体健康,桃李天下!真诚的祝愿我们的武高迭创佳绩,蒸蒸日上!

谢谢大家。

高三学生自我陈述报告

我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强.一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多.同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

我性格外向,积极参加学校的的各种活动。

高一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高三自我陈述报告

在学习上,我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思考,用心钻研,学习成绩优良。

在生活中,我遵纪守法,尊敬师长,乐于助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,那就是吃苦精神不够,具体体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不足。当然,在发现自己的不足后,我也在尽力地完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

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高三年级的自我陈述报告

进入执信高中以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高三自我陈述报告

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部和校级三好学生。

我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,各种重大考试均居年级第一。在学科竞赛中也多次获奖。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体能虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在高考中突破自己给我的高中生涯画上一个完美的句号。

当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

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高三生自我陈述报告

“少年智则国智,少年强则国强;其少年拼搏则国拼搏;少年自由则国自由……”历史的风烟早已随风消散,但梁启先生的《少年中国说》却犹在耳边回响,那震聋发职的肺腑之言,铿锵有力的激昂语调仍如火焰般燃烧千千万万青少年的热血,如星辰般照亮千千万万青少年的方向。作为青少年,我们理当承担使命与担当,砥砺自我,与国偕行。

星河滚烫,山河无羌。少年应有势如破竹之势,为国拼搏自我。

李大钊先生有言:“少年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”诚哉斯言,正因为青年有朝气蓬勃的活力、有初生牛犊不怕虎的勇气、有昂扬向上的激情,才能为国家的强盛源源不断注入新鲜血液,促使其具有旺盛生命力。而若想振兴国家,与国家偕手并进,则需我们青少年以排山倒海,砥砺前进的洪荒之力拼搏自我,以优秀的能力和素质为国家作贡献。北斗团队平均年龄不超过30便打造中国北斗体系;民国时期,西南学子人才辈出,心怀“雪国耻,救国难”的责任与担当,中国安排攻坚克难,迎难而上为国争光。他们无坚例外都是青年,却以势如破竹之势保山河无羌,家国无忧。

凛冬散尽,星河长明。少年应有凌云摘星之志,为国发展自我。

“人生路上不单单有鲜花满地,还有荆棘丛生。”季羡林先生曾如此评价自己的人生道路。的确如此,季羡林先生如此,我们青少年乃至每一个人都亦如此。若想于漫漫黑夜中寻求光明;于荆棘丛生处另辟蹊径;于泥泞长路上闲庭信步,我们皆需怀摘星凌云之壮志,不断磨炼毅力,不断发展自我才能,方能为己为国奉献力量。试想,若青少年只知沉迷于享乐和急惰中不自拔,整日浑浑噩噩,如行尸走肉,如垂老之人毫无朝气,毫无活力,那么国家乃至民族将会因为脊梁的断裂失去支撑甚至灭亡。我们实应时常警醒,在心中时常敲响警钟,永怀壮志,永远向前。

岁月繁过,山凌浸远。少年当有使命担当之识,为国坚守忠心。

“少年应敢想敢说敢做敢当,这样才能披荆斩棘”。一代人有一代人的使命与担当,在战乱纷飞的年代,保家卫国是使命与担当;在外敌入侵的年代,拯救围难,救之图存是使命与担当;而今在和平昌盛的年代,谋求国家富强则是使命与担当。历史的车轮缓缓滑过千百年来的兴衰荣辱,我们仍难忘记“虏敌不灭,何以家为”的家国情怀;犹难忘记“我以我血荐轩辕”的势死如归;犹难忘记”苟利国家生死以,我与福祸避趋之的爱国热忱。多少年来,时代在不断变化,而始终不变的仍是中华儿女心中热忱的爱国情怀与不变的使命担当责任意识。我想,每个青少年亦当如此。

“少年要积极向上走,有一分光,当发一分热。”山河辽阔,青年当有为。

高三学生的自我陈述报告

转眼间,我即将结束在实高的三年生活,高中三年使我认识了,也了的进步,为未来的人生打下了更却被的起点。

在高中,我的学习能力和探究精神有的,了一套我完整的学习方法,发出问题,解决问题的素养已具备,也在竞赛与活动中不省荣誉。高中生活中,我在学活动和活动中也很,各科的实验操作,培养了动手能力和科学素养;为班级中同学作学习报告,探讨问题;在公益活动中也有我的身影;等等。我学会了抓住每一次机遇,那是锻炼和的好机会。当然,更的是在高中生活中,我了的人生观和价值观,拥有远大的高技术工努力为之奋斗。此外,我的爱国情操和文化底蕴也不少。

总之,我对高中生活满意,并且希望能够决胜高考。

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高三综评自我陈述报告

如梭的岁月在我身边悄悄地溜去,转眼近三年的时光已如东逝水,在这些时间里,我失去了很多,但我收获了更多。

繁忙的高中生活让我失去了假期,但我得到了成功后的喜悦,失利的`分数打击了我对生活及学习的热情,但我学会了坚强,灯下的苦读让我失去许多放松的时刻,但我找到了胜利的曙光。场场考试让我流下几多泪水,但我收获了经验与教训。过去日子我感到非常的充实,当我此时回道这些日子时,我可以负责任的对我说,我没有白白的消磨我的青春,我的每分每秒都有有春存在的价值与意义。虽然这个过种中充满了艰辛甚至血泪,虽然现实中总有一些不如我愿的事,虽然,有时也会感到枯燥,但正是因为有了这样一段弥珍贵的'人生经历,我才明白了成功失改及生活的真正意义,走在其中,我痛并快乐着。

还有几个月的时间放在我的面前,而此时的我已整装待发,我要用满腔热血去面对高考这场无硝烟的战争,我会周密计划、稳定面对,我会向金黄的六月发出我无畏的呐喊:相信我一定行!

高三个人自我陈述报告

我一直能够想象的到,在无数个浪漫的时光里能一直都扮演着一个守夜人的角色,也许我从来都不知道你心中藏着的那个人到底是谁,但是他和齐幸福能够一直默默地被你守护,但从来也不知情,其实有时候我们每个人都在羡慕着别人的生活的,实际上自己却身在福中不知福。

我们总是在向往着别人的故事,羡慕着别人的人生,但实际上那些所谓的条条框框并没有真正束缚到我们,等我们真正意识到了自由的缺点之后,才会觉得原来被束缚着也是一种很好的感觉,最好像之前看《肖申克的救赎》这部电影的时候,每个人都很惊叹,就是说体制化这种东西,一开始的时候你很讨厌他想要离开他,可是到最后你却不得,你却离不开他,这就是体制化。我想我所理解的体制化并不是工作和生活这么简单,她是包括思想上的一种东西,就好像一些东西一开始的时候你并不适应,但是当你适应了之后,即便是一开始你觉得他非常不好,但是也慢慢的习惯,并且产生了依赖。

我想在人生这条道路上,我们将来还会遇到很多形形色色的人,我们会看到很多不一样的风景,才那样的过程能中很多事情也许会变得物是人非,但是没有关系,因为有了希望,所以一切结果都还是在我们的心上当,你能够看到其他人的心情的时候,是否也会去想,原来当时的自己居然也是如此可爱。可那个时候你并不喜欢自己,也并不是那么虔诚的热爱自己,你总是在意着自己的缺点,总是想着能够学习别人的优点,可是却并没有想到接纳和悦纳自己。

所以很多人说和自己和解是一个很重要的课程。

高三毕业评语自我陈述报告

在高三这一学年的学习过程中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师生的共同努力下,我具备了扎实的专业基础只是,并系统地掌握了临床医学专业知识,同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习,我深知未来的路会计我要靠自己去走并知道。

在临床老师的教导下,我深深地认识到:护理工作不仅需要娴熟的专业技能,更应该用全新的知识理论武装自己。在以后的工作中,我不断学习,改善自己的知识结构,力求完美。

实习即将结束,在此我要特别感谢本科室的患者,他们很关心我的成长。

在这两年的学习生活里,我严格遵守学校的规章制度,按时上课、按时完成作业,积极参加社会义务劳动,提高自己的思想觉悟,树立敬业奉献的意识,养成良好的生活作风,丰富充实的假期生活。在校期间,我一直将理论结合实践,把理论和实践很好地结合,不断提高自己的思想觉悟,促进自己的专业素养和能力的.提高。

在思想品德上,我具有优良道德修养,并有坚定的方向,我积极地向织靠拢。我遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于xx年xx月份开始完成第一个中型网站的设计,xx年xx月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,xx年xx月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx年暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

高三自我陈述报告

三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!

同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的。改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。

也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到x月!

高三自我陈述报告

我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。

在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!

仅有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去应对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我必须能够把工作做好,即使不是也要努力去做好!

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

在家里,我孝敬父母,帮忙他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

在社会上,我讲礼貌,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的学习中,相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

高三毕业评语自我陈述报告

大家好!我叫xx,今年xx岁,是从原先的xxx班来的学生。认识我的人都明白,我是一个很不安分的人,话特别多,笑声十分有穿透力。我目前正在努力学会控制自己的音量,在那里敬请大家多多督促我。

我对文字特别感兴趣。我以前在录像里看到,自己一岁生日那天抓周,摆在眼前的什么玩具都没有拿,偏偏爬到最远的地方抱起了一本书。因为当时已经认了字,我翻开书就高高兴兴地开始看。我爸爸为了试探我,一把把书从我手里抢走,然后我一下子就哇哇大哭起来。直到此刻,我对文字还是这样执著。从二年级到此刻我已经写了四部长篇小说和n多本周记。初中三年,我连着拿了三个全国征文一等奖,还在中国少年作家学会担任北京分会的副主席,这些成绩让我特别高兴。我在两个杂志开设了个人专栏,每个月都会把最近写的文章登上去。大概两个月之后,我的专栏里还会出现一篇我初中时候写李秋生李老师的文章,到时候大家能够看看。另外,我也试着用英文写过两部小说和一部诗集;我最喜欢看泰戈尔的诗,自己也从中学到了不少技巧。

我特别喜欢音乐,古典和流行的都很喜欢,还经常去听古典音乐会,就连初三一年我都去听了七八场,过两天,我还要去听喜欢的歌手李宇春的首唱音乐会。我喜欢弹钢琴,虽然小学考完了七级之后就再也没去考级,但我不止会弹许多古典名曲,还会自己编曲弹我喜欢的像“冬天快乐”这样的歌,还有仙剑主题曲之类的流行音乐。

我还特别喜欢做饭,这个暑假我就一向在给家里做午饭和晚饭,做得反分享正比我们校园食堂的饭菜要好吃。

我比较擅长表演。我初二以前自编自导自演过一个英语剧叫“偷看信息”,和当时班里的张铮同学和杨纯萌同学扮演一家三口,演得很成功,观众当时笑得整个教室都在抖。我在上小学之前就出演过麦当劳、椰树椰汁之类的广告,还演过一个电视剧,只记得演我妈妈的演员是王姬,但是我真的要怪我现实中的妈妈,因为她给我接戏的时候根本就没有看本子,也不明白我演的结局是从山上掉下去摔死了,直到拿回来拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲绝地给我烧纸钱,我妈妈才大呼后悔;更可气的是我爸爸还在一边冷笑,说没把我的黑白照片挂在墙上就不错了。在那之后我就再也不演东西,开始好好学习天天向上了。

另外我十分喜欢看名侦探柯南,目前的400多集我已经看了三遍到五遍不等,各种杀人纵火诱拐抢劫的手法倒背如流。像《老友记》、《武林外传》我也很喜欢。

关于我的性格,我是一个十分情绪化的甚至能够说是有点神经质的人。我高兴的'时候会不停地哈哈大笑,但只要一难过,动不动就会哭。在高中这三年,我会尽量多笑笑,少哭几次,毕竟我也已经是个高中生了。

我十分喜欢这个新的群众,也很期望能为班里做点什么。当班委我没什么经验,但我在初中三年一向在当英语课代表。我的英语水平还算不错吧。虽然我初中当课代表的时候有点忙,而且还以前抱着和我差不多高的练习册蜇了一跤,但总的来说这份工作真的让我很快乐。所以如果我能够做点什么事的话,我十分期望能把英语课代表继续当下去。

另外,不明白大家知不明白,这天除了开学日、除了911,还是一个特别的日子。我在中考之后做了一个高考倒计时的牌子,这天那块牌子上的数字是1000。给大家一个现实一点的祝福吧!我期望我们能够在接下来的1000天里,不光是我们的成绩单,而且还有我们的实际潜力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能够在1000天后在考场上浑洒自如;我们的目的不仅仅仅是高考,还要以后在自己的舞台上,做最优秀最闪亮的明星。

我特别喜欢一句话:有梦想的生命,一日长于百年。按这么算的话,我很期望我们在高中一起度过的不是1000天,而是100000年。最后,期望我和大家在这100000年里能够都成为好朋友。

高三毕业评语自我陈述报告

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能够做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能够以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的.黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担任青年文学报和南国诗报的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“xx知识竞赛”中获得第一名。在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能够定在一个较高的位置。但我仍然具有一定的潜力,若能进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。

面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。高一高二已经过去好久,现在高三也快过完了,我即将要毕业了。时间过得好快呀,转眼我就成年了,马上就要参加高考,步入新的学校、新的生活。我高三一年来,为了高考拼尽自己的全力,沉迷学习中。对于我的高三,我对自己的也有一个鉴定。在高三这一年,我在思想方面,我做到努力学习思想政治,对于自己的思想有一个高度的认识,不断的在提高自身的道德。树立一个正确的人生观和自己的价值观。不去做与自己思想不符的事情。高三是一个冲刺的阶段,我作为一个就要毕业的学生,对思想的建设更要高一度。我在自我学习方面,我做好每一个科的学习计划,规划好每一阶段的学习过程。每一个科目都有准备一个错题本,归类做错的题目,把错的原因及过程都写出来,在做题时,遇到同一类型的题,就好去找解决的方法。每一次的考试我都当作高考时去考,认真仔细看每一个题目,寻找解决思路。在这其中,我享受自己做题的时光,沉浸于自己的世界专心每分每秒。

我在班上还担任了劳动委员的工作,在这方面,我会在不耽误学习的情况下,做好班上卫生和公共区的卫生,团结班上的每一位同学,打扫卫生的同时也是对自己学习一天的休息,同样是一种享受。正是因为我的两不耽误,学习没有落下,班上的活动我也尽全力做好,与班级同学都和和睦睦的,我们一起在进步。但是同时我也有不足之处和需要去做改变的地方。我在所学科目中有一些科目偏科比较严重的,我需要对他们进行系统的学习和平衡科目与科目之间的分数,太过偏科会导致成绩考的不是很好,所以需要去查漏补缺。还有就是自己虽然可以跟同学们都还和睦,但是性格比较害羞和内敛,在这方面,还要在外向点,才能跟他们打成一片,大家在班上才能配合的更好。

高三自我陈述报告

我的个性很好,不怕苦和累,为了自己的目标我会尽自己最大的努力去完成,希望自己有很好的发展,能够上大学。我有一颗上进的学习心,总是努力学习,善解仁义是老师心目中的好学生。

在发展中自我完善,在发展中自我提高,所以在学习的过程中我要有一颗持久学习的心。

从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的.理想。对于对未来的展望,在以后各方面都能相对于现在的我有所提高。我相信如果我能够一直保持一个良好的学习习惯并且坚持下去,一定会稳定在一个比较令人满意的水平上的。我尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。虽然我基础薄弱,我从没放弃过努力。在拼搏的过程中,我体会了艰辛也体会到了甘甜。从小我就对自己严格要求,不抛弃,不放弃,并且从不服输任何困难都吓不倒我,压不挎,拼搏的火焰熊熊燃烧,永不止步,一步一步的完成自己的目标,现在终于是要实现目标的时候了,我要把我拼搏的精神,发挥到高考的那一刻,完成自己的目标。请注视我的坚韧和执着。在今后的人生路上,我一定会开辟出属于我的天地。

高三学生毕业自我陈述报告

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有向上的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?”

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

高三毕业评语自我陈述报告

高三即将与我分别,我也珍惜最后高三日子的时光,让我的人生可以更加完整,以后回想高三都是快乐的回忆。就要毕业了,我有现在的成就与教我的所有老师的功能分不开,感谢这三年他们的陪伴和教导,对我极尽关心,没有浪费时间、浪费青春。感谢他们的辛劳的汗水对我们的浇灌,有了现在好的把握,不会后悔这般的努力。高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。

生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

在学习上,我能端正自己的学习态度,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断和探索适合自己实际情况的。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的`一种考验,是不能跌倒的。

我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

高三年段学生自我陈述报告

时间匆匆,转眼高三的生活就要走向结束了。三年来,我们努力、奋斗,将一切时间都拼在了自己的提升和学习上。我常常在迷茫的时候忍不住问自己,这样的努力和拼搏的意义是什么?但在这时,我又会想起自己的理想,想起字对今后大学生活的向往。这份努力,不为别人,正是为了我自己!为了我的梦想和追求!

作为一名高中生,我无愧于自己三年来的努力。这段高中的生活中,我一直以学习为自己的根本职责,在时间上严格的规划自己,在爱好上,利用有限的时间安排计划。让自己能充分利用学习的时间,并在有限的时间里较好的放松自己,达到劳逸结合,让自己在学习上达到较好的效率。

回顾呃这些年的拼搏,虽然枯燥了些,但我却并不孤单,和大家一起,我无悔为自己的未来付出了这三年的努力。我相信,在未来的自己一定会感谢我这三年的努力!

高三陈述报告

时间飞逝,xxx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,评价经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

俗话说:“活到老,学到老”。本年度,我能够自觉在思想上,行动上与党中央坚持高度的一致性,坚持四项基本原则;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自我的工作中去。树立高尚的师德,经过学习,我能在各方面严格要求自我,努力地提高自我的师德修养,不断反省自我,能正视自我,提高自身素质。

和刚走上工作单位时相比,自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为班主任,已能熟练进行班级管理,注重班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,尤其是关爱留守学生工作,在学校统一部署下,解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的团体备课活动,以进取的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青年教师培养工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自我也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时评价成文字形式,并发表在个人博客上,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自我教学理论水平的一次提升。

在这一年中我担任级16班班主任,执教高20xx级16班17班的地理教学,一星期14节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。培养学生养成良好的学习、卫生和行为习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班团体。

评价只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨日。在今后的日子里,我会大胆创新、探究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自我能够走好今后的道路充满了信心!

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