优秀的作文需要充分发挥自己的想象力和创造力，同时也要注重语言的准确和表达的清晰。接下来请大家欣赏一些优秀作家的作品，它们能够为我们提供一些写作上的灵感和借鉴。
中考地理之从世界看中国
级行政区：
我国疆域辽阔，为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)三级，我国拥有34个省级行政区(包括23个省、4个直辖市、5个自治区和香港、澳门特别行政区)。
直辖市：
直辖市属于省级行政单位，中国最为重要的城市级别。截至2012年1月31日，中华人民共和国共有省、自治区、直辖市以及特别行政区4种省级行政单位，其中，共有4个直辖市：北京市、上海市、天津市、重庆市。中国的直辖市与省、自治区、特别行政区一样均为最高一级行政单位，因此行政地位与省相同;但是管辖区域与地级市相同，管辖区、县、自治县等。直辖市往往需要较多的居住人口，且通常在全国的政治、经济和文化等各方面上具有重要地位。
自治区：
自治区是一种行政区划名称。在我国成立初期对民族自治地方统称为自治区;1954年中华人民共和国宪法规定，分自治区、自治州和自治县(自治旗)三级。自治区的行政地位相当于省，为中国最高一级行政区——省级行政区。
治区的设置是从中国的具体国情出发的，是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域，是中国神圣不可分割的一部分，受中央人民政府管辖，与国家的关系是地方与中央的关系，不具有独立主权的性质，它们的实施都有利于国家经济的发展，有利于祖国和平统一，有利于巩固中国人民民主专政的国家政权。我国共有五个自治区，分别是内蒙古，新疆，西藏，广西，宁夏。
八年级地理第一章《从世界看中国》知识点
教学目标：
1运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2记住我国领土面积。
3在地图上指出我国的邻国、濒临的海洋。
4计算南北纬度和东西经度差，分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置。
5激发爱国主义激情，强化民族自尊心，形成保卫祖国领土的神圣责任感。
6使学生知道我国三级行政区的划分，记住34个省级行政区的名称、简称和分布。
7使学生了解香港、澳门特别行政区的设立。
8培养学生的地理记忆能力。
重点：
1我国的地理位置和领土范围。我国南北纬度和东西经度差别的计算。
2我国34个省级行政区的名称。
难点:。
我国34个省级行政区的名称简称及分布。
教学准备：
投影片和地图册。
策略和方法:。
1、讲述、研讨。
2、激励学生，运用政区图，采用化整为零，分片了解我国34个省级行政区名称、分布位置。使学生初步学会化难为易的学习方法。
课时安排：4课时。
教学过程：
师生活动教学提示与建议。
第一课时：
导入新课:。
播放或演唱歌唱祖国的歌曲。
学生跟唱或合唱。
提问：东西半球和南北半球的划分?
学生据此得出中国的半球位置.
板书：
一、位置优越。
1东半球、北半球。
提问：中国所在的洲和面对的洋。
学生据此表述中国的海陆位置。
讨论：中国的经度和纬度。
学生大体指图说出其经纬度，并计算东西经度和南北纬度的差别。以及960万平方千米陆地。
第二课时：
导入提问：范围如此之广会带来那些地理现象？
学生讨论回答后，教师谈一些自然现象。
讨论：有什么有利或不利影响？
引导学生在地图上描绘海岸线、四大海域、三大岛屿、台湾海峡、琼州海峡等。
板书：
二、国土辽阔。
1、海洋大国。
漫长的海岸线、众多的岛屿、辽阔的海域。
2、众多的邻国。
陆上15，海上6个。
讨论：学生做课本p5。
做活动1、2题。
总结知识点。
中国的位置和范围、四至点、四大海域、岛屿、海峡、内海等。
指导学生完成地图填充图册内容。
第三课时：
[导人新课]。
上节课我们学习了中国的疆域，明确了我国的位置和范围，了解到我国是一个疆域辽阔的国家。为了便于管理好这么大的一个国家，我们要进行行政区的划分，本节课我们将学习中国的行政区划。
[板书]。
三、34个省级行政区。
[讲解]什么是行政区划呢?举个例子，我要在学校里找一个同学，你会告诉我他在某年级某班，甚至明确到第几小组第几个，之所以这样分是为了学校管理方便。一个国家为了便于管理，也会将国土分为若干个地区，并设立若干个级别，这就是行政区。
[板书]1、三级行政区划。
[启发引导]请同学们看教科书第4页，填写自己的户口所在地。（找几位学生将填写结果念给全班听）。
[出示投影片]。
[总结归纳]我国采用的是省、县、乡三级行政区划，就像我们学校的年级、班级、小组一样，上一级区划包含若干个下一级区划。这里的自治区、自治州、自治县和民族乡是民族自治地区。除此以外，国家根据特殊需要，还可设立特别行政区。
[转折过渡]行政区划是非常重要的，在我们的日常生活和工作中都会应用到，更是我们学习中国地理的基础。在三级行政区划中，最重要的是省一级的行政区，在今后的学习中会经常用到。下面我们就来学习省级行政区的名称和位置。
[板书]2、省、自治区、特别行政区和直辖市。
[拼图讲解]教师在黑板上按照课本第6页的顺序，在黑板上用吹塑纸完成中国政区演示拼图。（学生在教师拼出某个省的同时，在课本的“中国行政区划简图”上找出这个省的名称）。
[教师提问]你认为我国的.省级行政单位可分为几种呢?每一种的数量是多少呢?
学生讨论、回答。
[教师总结]我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、1个香港特别行政区、1个澳门特别行政区，总计34个省级行政单位。
[教师提问]同学们能不能想办法来记住这些名称呢?
学生讨论、回答。
[转折过渡]下面我们通过小组竞赛游戏来记住34个省级行政区的名称和位置。先给同学们几分钟时间来熟悉这些省区。
第一轮：教师在黑板的拼图上任意指出五个省区，请学生回答它们的名称。
第二轮：教师说出任意五个省区的名称，请学生将相应的省区图块从黑板上取下来。
第三轮：教师任意拿出五个省区图块，请学生根据图块的形状判断各是哪一个省区。
第四轮：教师说出任意五个省区的名称，请学生将图块放在黑板上相应的位置上。
[教师简评竞赛结果]略。
第四课时：
测验上堂课内容。
[转折过渡]我们有的同学除了有自己的大名之外还有个小名。各个省区也有自己的小名，我们称为省区的简称。
[板书]3、各省级行政单位的简称：
[讲解]为什么除了全称之外还有―个简称呢?因为在有的场合使用全称很不方便，比如汽车的牌照上首先要有各省区的名称：然后是阿拉伯数字编号。如果车牌写上各省区的全称会很繁琐，如“新疆维吾尔自治区12345”这将是多大的牌照呀!所以我们为每个省级行政单位都起了一个小名，也就是简称。
[读表提问]学生读教科书中“省级行政单位的名称、简称和行政中心”表，思考这些简称是怎么出来的，找到记忆：打法。（学生根据学过的历史知识和常识，分组讨沦回答，能说出几个就可以。）。
[出示投影片总结]。
取用全名中的一个或几个字。
京、津、辽、吉、黑、苏、浙，、藏、陕、甘、青、宁、新、港、台、内蒙古等。
用本省的河流或山名。
闽、赣、湘、皖等。
用本省的历史名称。
冀、鲁、豫、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂等。
一个省有两个简称。
川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔、陕或秦。
[学生活动]完成p6―7的“做一做”。
[课堂总结]。
这节课我们学习了中国的行政区划，了解了中国三级行政区划的设立。重点学习了34个省级行政单位的名称、简称和分布，希望同学们下去以后对照地图记住这些内容。
强调中国的四至点。
部分学生到前面指图回答。
明确目标:。
要求在本堂课学生识记我国34个省级行政单位的名称、简称及分布。
通过看投影片、组织学生进行拼图竞赛等一系列活动，调动学生的学习积极性，帮助学生识记有关地理事物。
教师演示拼图，引导学生看图填图，使“死”图变“活”，吸引学生注意，感知后组织学生拼图竞赛，学生在游戏中获得学习，实现愉快教学。
板书设计:。
一、中国的位置。
1东半球、北半球。
2海陆位置（四至点、四大海域、岛屿、海峡、内海）。
二、国土辽阔。
1、海洋大国。
漫长的海岸线、众多的岛屿、辽阔的海域。
2、众多的邻国。
陆上15，海上6个。
三、34个省级行政区。
1、三级行政区划。
2、省、自治区、特别行政区和直辖市。
3、各省级行政单位的简称。
八年级地理第一章《从世界看中国》知识点
一、优越的地理位置。
东半球、亚洲东部、太平洋西岸。
北半球、大部位于中纬度地区属于北温带且四季明显。
海陆兼备。
与周边国家的比较。
二、辽阔的国土。
1、国土面积。
陆地面积--约960万平方千米。
世界第三。
陆上疆界长2多千米。
有陆上邻国14个。
海洋面积--领海等海域约300万平方千米。
海岸线长达18000多千米。
蓝色国土(渤海、黄海、东海、南海)。
2、疆域的四至点。
北：漠河以北、黑龙江主航道中心线。
南：曾母暗沙。
东：乌苏里江与黑龙江主航道中心线的相交处。
西：帕米尔高原。
南北相距—5500km东西相距--5000km。
3、疆界及临国。
陆上疆界--22000km。
海岸线—18000km。
海上临国：韩、日、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
三、行政区域的划分。
1、三级行政区划：
a)省、自治区、直辖市。
b)县、自治县、自治州、市。
c)乡、镇、民族乡。
2、省级行政单位：共34个。
23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
3、首都北京。
分布：
东北：3省~黑、吉、辽。
北部：4省区~内蒙古、陕、甘、宁。
西部：3省区~新、青、藏。
西南：3省~云、贵、川。
东南：7省~苏、浙、闽、台、琼、皖、赣。
带方向：8省~“两湖两广两河山”
鄂、湘、粤、桂、冀、豫、晋、鲁。
直辖市：4市~京、津、沪、渝。
特别行政区：2个~港、澳。
中考地理之从世界看中国
我国陆上国界长达2万多千米，共有14个陆上邻国，从鸭绿江口开始到北仑河口依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
我国有18000千米长的海岸线，对于我国的海上疆界同学们应了解如下几个概念：
1.临海。
和大陆直接相临的海域。我国的临海有渤海、黄海、东海、太平洋、南海。这里应注意我国台湾岛的东部与太平洋直接相临。(广阔的太平洋给我国带来了大量的水汽，对我国的工农业生产及海洋运输、海洋资源开发产生着重大而深远的影响。)。
2.领海：国家领土在海中的延伸，属于国家领土的一部分。领海的范围是从大陆海岸基线向海上延伸12海里。国家对领海行使主权。
3.内海：如果边缘海或海峡完全属于我国领海，则为我国内海。我国的内海有渤海和琼州海峡。4.专属经济区：从大陆海岸基线向海中延伸200海里。专属经济区所属国家具有勘探、开发、使用、养护、管理海床和底土及其上覆水域自然资源的权利，对人工设施的建造使用、科研、环保等的权利。其它国家仍然享有航行和飞越的自由，以及与这些自由有关的其他符合国际法的用途(铺设海底电缆、管道等)。
5.海峡：台湾海峡、琼州海峡、渤海海峡半岛：我国的半岛自北向南有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。
6.岛屿：我国是世界上岛屿众多的国家之一。我国90%的岛屿分布在东海和南海。台湾岛、海南岛、崇明岛分别是我国第一、第二、第三大岛。舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海诸岛是我国的四大群岛。浙江省是我国岛屿分布最多的省。
中国的疆域的特性。
1、我国位置的优越性：
半球划分：东半球、北半球。
海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸。
经纬位置：大部分位于中纬度地区，属北温带。南部少数地区位于热带，没有寒带。最东端黑龙江和乌苏里江交汇处，最西端帕米尔高原，最南端南沙群岛曾母暗沙，最北端漠河以北黑龙江主航道。
2、我国国土辽阔：
陆地国土：陆地面积约960万平方千米，陆上邻国14个。
海洋国土：濒临的海洋有渤海、黄海、东海、南海，主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛。，隔海相望的国家有6个。渤海附近有我国最大的盐场——长芦盐场，东海有我国最大的渔场——舟山渔场。南海鱼类产量和油气产量均是最大的。
观《世界看中国》有感
我是含着泪水的看完这部电视剧的。
因为，从某种意义上讲，我也曾经历过那个时代的尾曲。作为一个贫瘠厚重的黄土原的后生，我可以想象除了小说中那群苦难的人，也有人经历过同样的苦难，续写过同样的苦难，他们曾挥汗如雨，被动地生活，如履薄冰地生活着。
这是一部直击我内心、贴近我生活的作品，它的焦点不仅是黄土原深处的一个普通的自然村落，也不全是孙、田、金三大家族的农家琐事与盼望。黑面馍(我吃过的是黑面条)、黄面馍、煤油灯、架子车、拖拉机，笨重的厚棉袄，老土的头巾、手帕，昏暗的窑洞，花哨的社火，浓重的黄土原方言，这些就是从黄土高原上刻板出来的。那个年代，他们的理想和远大前途只不过是从黑面馍吃到白面馍，穿的暖，活的有尊严。这些不都是我乃至年长的你们见证过的时代写照吗?当然，我知道的只不过是零零碎碎的那么一点儿。
路遥给我们的世界，那的确是一个平凡的世界，一个黄土地上的世界;是一个喧嚣浮躁的时代，一个道德危机的时代。他们是一群祖祖辈辈生活在这里的面朝黄土背朝天的普通人，此时的一个不明朗的决定就可以主宰他们，彼时的一个政策也能打到他们。还算幸运的人，像抱着一块救命的浮木游走在混沌的.边缘之中，任不能大展拳脚。他们世故的、淳朴的、平凡的就像黄土原上生长的秧苗，风中的尘埃，他们咀嚼着高粱、玉米的身体里迸发着滚烫的血液，他们演绎着一幕幕的生老病死残、贫穷与富裕、苦难与博弈、守旧与探索，就像烟波浩渺的大海上浮沉的船只，没有方向，没有出路，一切只能听天由命。时代变革的曲目，是喜?是悲?应该都有吧。没有多情的话语，没有扑朔迷离情节，也没有气势磅礴的场面，有的只是一群平凡的农村人，平凡的地域风情，平凡的情感生活，平凡的点点滴滴。
是啊，像书中说的，这些乡土人物挣扎在社会的最底层，为了几个钱而受尽了磨难，但他们却不仅仅以为这是谋生和活命的手段，反倒是他们很热爱苦难，他们有着的宏大梦想，他们相信，人，无论出身如何，无论多么贫寒，只要有一颗火热的心，热爱生活，就能做生活的主人;他们相信，通过自己的劳动得来的一定比施舍的更为香甜。这是一种“关于苦难的学说”。这些普通人想真实、自由而漂亮地生活着，他们对真、善、美的向往和不懈追求，映射出来的是强烈的平民意识与抗争意识。命运，推着他们走的相当艰辛，却是激昂而全满的。
什么是苦难?什么是生活?那就是无论生命的枷锁有多沉重，我们都应该像孙家兄弟俩一样不向命运低头，不懈地抗争，这就是苦难、生活的意义。
如果没有苦难，就不会造就伟大的史诗。身为农民后代的我，我很庆幸自己能够享受改革开放的春风，在21世纪的舞台上，我们可以载歌欢舞，放飞梦想。
快到清明了，黄土高原那严寒而漫长的冬天已经去的无影无踪了，今年立春早，现在必是姹紫嫣红的样子，一切都鲜活而充满了力量。不过，要到秋收，时间可还有点远，期间要和雨雾打交道那是不可避免的，但没有人怕要来的疾风骤雨。我能想象，黄土原写下过困难和挣扎，还会写下复兴，写下辉煌。
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八年级地理知识点从世界看中国
1、半球位置：东半球、北半球；海陆位置：海陆兼备，亚洲东部，太平洋西岸；经纬度位置：东西跨经度60多度（跨5个时区，相差4个小时）存在时差，南北跨纬度近50度导致温度差异；大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。
2、领土的四端：最北：漠河镇以北的黑龙江主航道中心（黑龙江省）；最南：曾母暗沙（海南省）最西：帕米尔高原（新疆维吾尔自治区）；最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处（黑龙江省）。
3、陆地面积：960万平方千米。居第3位。
4、濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、南海；内海有渤海和琼州海峡。
6、三级行政区划：省、县、镇/乡三级
7、34个省级行政单位：23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
8、各省级行政区的简称和行政中心：简称和行政中心：p8，p9
9、北回归线自西向东穿过云南、广西、广东、台湾（云（滇）、桂、粤、台）四省，海南省全部属于热带。
10、少数民族数目最多的是云南省，邻国最多和面积最大的是新疆维吾尔自治区，人口最多是广东省，面积最小的是澳门特别行政区，人口密度最大的是澳门特别行政区，人口密度最小的是西藏自治区。
11、中国人口数量世界第一：人口最多：广东省人口最少：澳门
12、人口增长速度较快，我国的人口增长趋势：呈上升趋势。
13、人口分界线：黑河——腾冲线，此线以东人口稠密，以西稀疏。
14、我国人口总量仍持续增长的原因：人口基数大，青少年比重高。
15、我国人口的基本国策：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。
16、统一的多民族国家，共56个民族，汉族人口最多；少数民族55个。
17、少数民族中，壮族人口最多，珞巴族人口最少
18、民族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居。
19、民族分布地区：汉族主要分布在东部和中部；少数民族主要分布在西南、西北和东北。
20、独特的民族风情：
彝族——火把节藏族——晒佛节傣族——泼水节
蒙古族——那达慕大会汉族——赛龙舟朝鲜族——跳跳板
从世界看中国作文
今天又是阳光明媚的一天，也是我古都西安三日游中的第二天。今天的目的地是全国乃至全世界文明的秦兵马俑。现在，我已准备就绪，那么，let’sgo!
西安市区到临潼只有一百多公里，妈妈开车走高速，不一会儿就来到了兵马俑博物馆，我的心中无比激动。买好票，踏进博物馆大门，咦，里面竟只有花花草草，再看地图，恍然大悟原来这里是绿化带，博物馆在绿化带正中心哩，看来，我先要踏入这绿色宜人的美丽画卷了。走在花丛中的石子路上，我更期待一睹兵马俑的风采啦……。画卷轴心有一座拱形的巨大的建筑物，上书兵马俑第一号展厅的篆体，妈妈，妈妈，到了，到了!我欢呼雀跃。我飞奔跃进大厅，脚步嘎然而止，被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵马俑，正用他们一双双炯炯有神的眼睛看着我;他们军容严肃、或跪或立、各个手执剑矛弓弩，好像一声令下，他们就张弓搭箭、冲锋陷阵;马俑匹匹毛色光亮、肌肉丰满、身强力壮，似乎想挣脱缰绳扬起四蹄驰骋疆场。我的心在颤动，为古代工匠高超的技艺而颤动;我的心在呐喊，为眼前那震撼人心的壮观而呐喊;我的心在自豪，为祖国拥有这伟大的奇迹而自豪，我被眼前这栩栩如生威武雄壮的兵马迷住了。
中国华为世界高度
改革创新是引领发展的第一动力。一个国家没有创新，就会落后挨打;一个民族没有创新，就会死气沉沉;一个品牌没有创新，就会无立足之地。
今天的中国，创新的能力、重建自我的基因被激活，创下了一个个惊人的奇迹：“墨子号”首颗量子科学实验卫星升空;“复兴号”领跑全球;“中国天眼”展望星空;“港珠澳大桥”跨越伶仃洋……一个个世界之最在中国产生，一个个中国创造令世人瞩目，一个个中国品牌熠熠生辉……如今，中国创造，中国品牌正以它崭新的风姿在世界的舞台上展现着泱泱大国的创新风貌，也悄悄改变着人们的生活。
朋友们，让我们放飞自信，拿出努力，去创造属于我们每一个人的“中国品牌”吧!就像任正非说的，中国13亿人民，我们13亿人每个人做好一件事，拼起来就是我们伟大的祖国。啊，中国创造，我为你自豪!
走向世界的中国
教学重点、难点：和平与发展是当今世界的主题；经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势；中国是世界上最大的发展中国家。
[课前预习]。
当今时代的主题是什么？
当今世界的发展趋势是什么。
怎样理解中国是世界上最大的发展中国家？
[知识点讲述]。
1.当今时代的主题是什么？
答：当今世界，虽然局部战争和地区冲突不断，霸权主义和强权主义依然存在，新的不安全因素在增加，全球贫富分化在加剧，贫困和疾病仍在困扰着发展中国家，人类的和平与发展事业面临着不容忽视的严重挑战。但是，和平与发展仍然是当今时代的主题。
2.当今世界的发展趋势是什么。
答：经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势，是任何国家、任何个人都不可能改变的。它存进了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中国家创造了许多新的机遇，也带来的严峻的挑战，世界各国都在积极利用当前国家环境，趋利避害，谋求本国快速发展。
3.怎样理解中国是世界上最大的发展中国家？
答：（1）改革开放以来，中国已成为具有全球影响的地区性大国，我国潜力巨大、前景光明，是一个正在和平发展的大国。
（2）我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。
（3）随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与；已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。
[突出重难点练习]。
材料分析：材料一：朝核问题第四轮六方会谈第二阶段会议9月13日在北京举行，中国、朝鲜、美国、韩国、日本和俄罗斯代表团团长出席会议。9月19日，与会各方一致通过《第四轮六方会谈共同声明》，就解决朝核问题达成大的共识，国家社会对此表示欢迎。
材料二：联合国秘书长安南对中国在解决朝核问题上发挥的关键作用表示赞赏。韩国代表团团长表示：中国政府和中方代表团为推动本轮会谈取得成功，在会谈中显示出极大的智慧和耐心，给以了各种支持，韩国代表团团长表示感谢。
请回答：（1）朝核问题第四轮六方会谈达成共识体现了什么道理？
材料二说明了什么？
参考答案：（1）和平与发展仍然是当今时代的主题。世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步，这是不可阻挡的时代潮流。
（2）中国国际地位的不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与；已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。
第23课时 在竞争中和平发展。
教学重点、难点：中国应抓住机遇，应对挑战；开放的中国对我们的期待。
[课前预习]。
21世纪前20年，我国面临着什么机遇？
我国发展面临的严峻挑战是什么？
对于国家面临的机遇和挑战，我们青少年应该怎么做？
[知识点讲述]。
21世纪前20年，我国面临着什么机遇？
世界格局多极化为我们争取一个长期和平环境提供了可能。
经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己。
世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件。
我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定基础。
我国发展面临的严峻挑战是什么？
霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响。
经济全球化也给我国带来一定的风险，某些西方大国对我国经济发展会造成困难。
我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中处于劣势。
对于国家面临的机遇和挑战，我们青少年应该怎么做？
我们要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为国家服务。
走向世界，需要用世界的眼光看问题；需要具有平等意识和参与意识；要善于学习。
[突出重难点练习]。
材料分析：材料一：发达国家科学技术对国民生产总值增长的贡献率：
时期 20世纪初 20世纪中期 20世纪末。
科技贡献率 5%-10% 50% 70%-80%。
材料二：据《经济参考报》报道，在中国的发明专利申请中，来自国外的占82%，且技术含量高；来自国内的占18%，且技术含量低。有关人士表示，“82%：18%”凸显目前中国自主知识产权所面临的困境。
请回答：（1）材料一、材料二分别说明了什么？共同反映了什么问题？
（2）面对材料所反映问题，我们青少年应该怎么做？
参考答案：（1）材料一说明科学技术是第一生产力；材料二说明创新是一个民族兴旺发达的灵魂，我国的科学技术和综合国力总体上同发达国家相比还有较大差距。
（2）我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，积极投身社会实践，不断提高自己的实践能力和创新能力、创新意识；要树立全球意识和国家观念，提高自身的素质，更好地为国家服务；需要用世界的眼光看问题；需要具有平等意识和参与意识，要善于学习。把自己培养成为祖国需要的人才。
世界工厂与中国
在眼花缭乱的举动中，人们惊奇的发现，一贯坚持美国连锁模式复制的沃尔玛更加“中国特色”了。
首先，继昆明和长春山姆会员店业态调整后，深圳山姆会员店的搬迁，标志着沃尔玛中国在经营方式上由风靡美国的山姆会员店向更适合中国消费者需求的大卖场转变。
其次，北京宣武门购物广场的高调开张也再次展示了沃尔玛开始摒弃“农村包围城市”的美国模式，开始了“挺进市区”的中国特色战略。
再次，针对沃尔玛先进的信息系统和高效的物流配送系统在中国市场的失效。而增强门店自主供货的灵活性和加大本土化的物流配送功能成为其首要任务。
缘何一贯高高在上的商业巨人沃尔玛，突然谦卑地弯下了腰，变得如此的“中国化”？
“本土化”是必然趋势。
沃尔玛进入中国，并定下了在中国实现1000亿美元的销售目标，同年第一家沃尔玛购物广场以及山姆会员店在深圳开张。9年以来，沃尔玛立足于深圳，但因过于谨慎，使其长期以来禁锢于华南市场，始终未能完成全国的扩张布点。相比同期进入中国的家乐福，依据上海的有利地理为中心，以合资，租借等方式灵活地向全国进行布局，截至20底基本完成了全国布局，分店达到53家，而沃尔玛分店仅有39家。
销售业绩方面，年沃尔玛以76.3亿元的销售额,名列中国零售榜第20位；同期家乐福却以162.4亿元的销售额高居外资零售企业榜首。此外，上半年销售业绩也同样证明了这一点，家乐福上半年销售额为102.3亿元，沃尔玛仅为47.3亿元，不及前者销售收入的一半。这对于连续四年作为全球第一大企业的沃尔玛、2004年2852亿美元的全球销售额明显不称。
同一时期进入中国市场的两大连锁零售巨头,沃尔玛相距于其宿敌家乐福有着一定的差距。究其根本原因，或许是二者的“本土化”程度不同。
连锁企业所采用是一种连锁经营模式，该模式的核心在于通过复制的方式使得企业竞争力得到延续，从而迅速实现企业的规模膨胀，抢占市场份额，最后托起企业的品牌。简单来讲，即复制思想在商业经营层面的应用，然而复制的前提是有规范的标准。
事实上，作为世界上最大连锁企业沃尔玛正是依据这样理论，将其在美国乃至欧洲的市场形成的标准完全复制到中国市场上。具体来讲，在中国市场的9年来，它坚持郊区化的发展战略，以强大而高效的物流配送系统为支撑，交叉发展沃尔玛购物广场、山姆会员店、社区店三种业态。
然而这一次，沃尔玛是以悲壮的失败告终。复制的反面是创造性和个性，这是矛盾的对立双方，是相互依存、相互对立、相互排斥和相互渗透的两个方面，任何单纯的复制都是不可取的。沃尔玛的复制只是单纯的复制，却忽视了创造性乃是复制得以延续的根本、中国市场的特殊性乃是复制的个性，忽视了这两个方面也就等于忽视了“本土化”。也许在中国，具有更多“本土化特色”的沃尔玛比单纯的复制“世界沃尔玛”更有发展空间。
相反，对手家乐福在“本土化”上则取得了明显的成功。首先通过合资的方式进行“曲线救国”(本案例已引入笔者《无限连锁》一书)，其次，因地制宜的单店管理，针对不同地区的消费差异扩大各个门店的自主权，同时减少了仓储和物流成本。再次，通过进场费、促销费、店庆费等名目向上游供应商索取利润，尽管这样一些名称对于中国人来说也可能是首次听闻，但依稀觉得似曾相识。
一系列的“本土化”策略不仅为家乐福的迅速扩张铺平了道路，同时也为之带来了巨大的销售收入和高额的利润。等到高高在上的零售巨头沃尔玛醒悟到“本土化”乃跨国连锁企业的必然趋势之时，已然在9年后的今天，而对手已经将自己远远地抛在身后。
亡羊补牢为时未晚。
不论是“知耻而后勇”，还是迫于董事会的压力，沃尔玛中国今年来的一连串举动还是给业内人士眼前一亮的感觉，至少说它抛下了身上那股“美国佬”味，更加“本土化”。
在年中国零售业全面开放的第一年，面对宿敌家乐福的来势汹汹、以及外资零售巨头麦德龙、易初莲花、欧尚的纷踏而至，以及中国零售企业的异军突起，睡狮猛醒的世界巨头沃尔玛毅然改变策略，开始中国的“本土化”新政，无疑是亡羊补牢，为时未晚。
就目前来看，在中国，无论是在门店数量还是在销售业绩上，宿敌家乐福均要远胜于沃尔玛，但沃尔玛本身所体现的种种素质却是家乐福难以比拟的。相比之下，沃尔玛更像一个高贵的贵族，而家乐福却像一个暴发户，最终鹿死谁手尚且很难预料。
经营模式上，相比家乐福灵活的“本土化”策略，沃尔玛则更加强调系统性和集权性，试图依靠其先进的信息系统和高效的物流配送系统为强有力的支撑。就目前的中国现有的交通条件和物流水平，沃尔玛先进的技术不能够得到有效的发挥。但毫无疑问，沃尔玛所代表的正是21世纪中国零售业的发展方向以及连锁零售业的核心竞争力。
盈利模式上，与家乐福向上游供应商索取利润所不同，沃尔玛盈利模式主要是通过商品的进销差价和通过降低供应链管理成本来获得。目前家乐福的盈利模式得到了国内零售企业的争先效仿，成为行业标准，而傲立鸡群的沃尔玛显得格格不入。但随着国内消费者的日益成熟，家乐福这种向上游索取利润，后转向消费者负担的盈利模式，最终必将受到摒弃；而通过进销差价和压缩成本的盈利模式才是市场的最终发展方向。实际上，不久前商务部的相关规范也暗示着在未来更愿意中国零售业与世界接轨。
此外，从卖场的布置、商品的价格、购物享受、售后服务等环节来看，沃尔玛都要略胜一筹。如果说国内的零售企业更像是装备缺乏的“土八路”；那么家乐福就像支援的国际援军，但在中国特殊的环境下，入乡随俗干起了“土八路”；而沃尔玛则是那清一色美式装备的“国军”。在这一场战斗中，谁将会笑到最后，仍然是一个未知数。
沃尔玛，你准备好了吗？
如今清一色美式装备的“国军”一改其高高在上的策略，变的更加“亲民化”了。如果说只是单纯的策略改变，那么事情则容易许多，事实上“中国的沃尔玛”在前进的道路上将会面临着许多意想不到的挑战，下文就从以下几个方面提出思考。
（1）、管理模式挑战。
管理模式上，沃尔玛惯于强调系统性和集权性，从而实现规模效益，但缺乏对市场变化的灵活性。而“本土化”则强调面对市场差异，增强灵活性和自主性。从这点上看，沃尔玛管理模式面临的最大挑战是如何协调集权性和灵活性的问题。具体主要体现在两个方面：
1、管理理念：沃尔玛原中国区总裁张嘉声的辞职就凸现沃尔玛在管理理念上的过于集中化。随着沃尔玛中国区进行的组织架构调整，目前这一问题也不复存在。但沃尔玛的美、中管理理念冲突仍然存在。沃尔玛崇尚是西方的流水线式的操作，上至管理人员下至营业员，均属于流水线上的一个部件，任何违反指令的操作，均被禁止，这对于崇尚人情味的管理的中国员工来说比较难以接受的。另外一个方面，流水线式的操作对员工的安分守己要求程度比较高，机械性的重复劳动打击了员工的积极性，导致了不少高素质人才的流失。
管理理念上的冲突即是跨国公司面临的中西方文化冲突，这一问题在沃尔玛身上尤显突出。
2、经营方式：先进的信息系统和高效的物流配送系统是沃尔玛曾经制胜的武器，有利于连锁企业压缩成本。然而中国的商业信息化水平以及交通水平严重束缚了沃尔玛优势的发挥，此外其本身在国内的布局尚不足以发挥规模经济的效益。针对现实情况，加强本地化的物流配送将会是目前沃尔玛面临的一大挑战。
（2）、人才匮乏挑战。
由于连锁企业在我国的发展时间较短，不少从业人员均属于半途出家，既了解零售行业又熟悉连锁经营运作的中高级复合型人才本身就极度缺乏。加之沃尔玛在中国的急剧扩张将会导致对人才的需求讯猛上升，一定时期内沃尔玛将不得不面临人才匮乏的挑战。
同时，沃尔玛在中国的“本土化”扩张使得其对人才的需求具有特殊性。这种人才必须既具备沃尔玛企业文化要求的机械性的操作能力，同时也必须具备灵活的中国特色。
由于在西方流水线式的管理文化下，长期以来沃尔玛在中国积累大量的具有较强机械性操作能力的人才，但这部分人才在灵活性上明显不足。加之由于自身管理体制问题，沃尔玛内部人才也在不断的流失。
因此，沃尔玛要想在中国实现迅速扩张，首先必须建立一个全新的人才培养体制，这样一个体制的建立是一个长期的问题。而今后3－5年内这将是一个令沃尔玛大感头疼的问题。
（3）、沃尔玛还是“沃尔玛”？
“沃尔玛过于相信自己在美国本土的经验能够复制到中国，如果想让中国市场给沃尔玛带来1000亿美元的销售目标，那么就应该让沃尔玛中国变成‘中国的沃尔玛’。”一位前沃尔玛中国高层管理者这样问答。（马瑞光）。
来源：中国管理传播网。
中国华为世界高度
日前，2002中国通信制造业十件大事由中国电子报选出，华为被评选为中国3g第一品牌。原文如下：
在2002年年初，信息产业部主持的我国3g设备联合测试中，华为公司的3g方案获得专家组一致好评。2002年12月底，华为推出了wcdma产品整套的商用版本，在3g领域，华为与全球领先者保持了同步。在代表着通信领域最高技术研究开发水平的3g领域，华为已经成为中国通信制造业当之无愧的领军企业，连世界3g市场份额占有最大率的爱立信公司中国首席技术执行官张垦在接受本报记者采访时，都对华为3g表示了由衷的钦佩。
自从华为在国内建立第一个wcdma网络，基站数目已经达到27个，验证了复杂的组网方式。目前，华为已在国内外建立了20多个wcdma网络，并且其全球最小12载频wcdma基站到系统已成熟商用。在去年年底的北京国际通信展和香港itu展上，华为的全套商用化wcdma端到端系统和外场应用环境得到了来自全球运营商的好评。近期，华为wcdma在测试中实现12部3g测试终端同时达到384kbps，展示了强大的数据业务支撑能力。
2002年，华为在其他领域也保持了高速发展的态势，据介绍，华为2002年全球合同销售223亿元人民币，海外销售5.5亿美元，公司已经占据中国和亚太地区光网络市场份额第一。目前华为光网络设备在网上应用超过13.5万套，占亚太光网络市场15.4%的份额，成为世界主要的光网络供应商。在数据通信方面，华为推出的第五代核心路由器构建新骨干业务网络引起业界的强烈关注。截止到2002年10月，华为quidwaynetengine高端路由器广泛应用于电信、金融、政府、教育、电力等数十个行业，网上运行1600余台，成为全球高端路由器的主要供应商之一。在业务与软件领域，去年的华为取得了非常大的成绩，一方面mms中标，并独家支撑中国移动在十月开通mms。在智能网、支撑网、短消息领域更是独领国产厂商风骚。
中国世界遗产作文
布达拉宫是一个神秘的地方，也是中国世界文化遗产之一，坐落于中国西藏自治区的首府拉萨市西北玛布日山上，布达拉宫是世界上海拔最高的宫殿，城堡和寺院合成一体的宏伟壮丽的建筑。
关于建造布达拉宫的原因是，据说西藏吐蕃王朝的松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而建，布达拉宫十分宏伟壮观，它高200余米，外观13层，内为九层，海拔3700多米，占地总面积约36万余平方米，如果站在布达拉宫前面仰望人们看不出他到底有多高，左右环顾也看不到它的边在哪里，有人估计如果想数一数里面的房间，可能几天也数不完，因为房间有好几千个，如果想围着布达拉宫走一圈，可能要走好几天，你可别以为如此宏大的布达拉宫建造十分粗糙，她可是一件完美的'艺术品，他的外表染上了美丽的红色，典雅大方，又不失佛教特色，内部更是金碧辉煌，走在布达拉宫之中，随处可见佛像，壁画和精巧的家具，在宫中漫步，这种美怎能不让人折服呢？布达拉宫内部的美无处不在，与佛教神秘的气息一起弥漫在各个角落，就连一块砖头都能把美展示得淋漓尽致，无论你在哪看，是金碧辉煌。
关于布达拉宫还有许多美丽的传说及未解之谜等待着人们去解开。
文档为doc格式。
走向世界的中国
八年级地理（教案设计）。
【学习目标】。
知道我国正在建设“南水北调”、“西气东输”、“西电东送”三大工程的路线及目的、意义。知道我国经济的基本国情：是一个发展中的大国；人口众多，人均国民产值低。联系我国的国情和国际环境，简要分析我国的发展策略。
【学生活动】小组讨论：分析已经学过的四大地理区域的自然地理特征，找出区域划分的原因。
【设计意图】帮助学生梳理、归纳知识脉络，形成对知识体系的清晰认识。
[导入新课]。
一、 促进区域的可持续发展。
1、 区域差异大。
【教师活动】归纳铺垫：我国国土辽阔，东西南北各方面的区域差异很大，可以说这是我国的基本国情。不同区域的自然环境和社会经济特点不同，发展就会有差异。我们要想实现国家的全面发展，就必须合理地对不同区域提出不同的发展模式，促进每个区域的可持续发展。
2、 区域发展不同。
案例分析：西北地区。
展示西北地区的地形图、气候图、矿产分布、自然景观图，判读西北地区的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。
【学生活动】小组讨论：分析西北地区的经济发展优势和方向。
【教师活动】西北地区光热充足、昼夜温差大，发展绿洲农业，西北地区油气资源丰富，已经大规模开采油气。
【设计意图】采用案例教学模式，充分发挥学生的主体作用，提高学生分析和解决实际问题的能力，促进学生自主学习和主动学习。
展示珠江三角洲地区的地形图、气候图、自然景观图等，判读我们家乡的位置、地形、气候、交通条件、人口分布特点。
【学生活动】小组讨论：分析我们家乡的经济发展优势和方向。
【教师活动】通过对比得出结论：区域发展要遵循因地制宜的原则，发展的根本点是最大限度地发挥自身优势，最大程度地克服不利因素的影响。
想一想：新疆的天然气、甜甜的瓜果没有地方需要，珠三角加工制作业生产出来的产品没有市场销售，将会产生什么影响？从这个方向看，促进一个区域的可持续发展还需要区域合作。
【设计意图】联系学生生活设计问题，激发学生对地理问题的兴趣，有助于学生真正理解因地制宜的含义。
3.区域合作。
【教师活动】仅仅依靠本区域的有利条件并不能有效促进本区域的可持续发展，还需要与其他地区的交流、合作，正如同学们都知道的“南水北调”、“西气东输”、“西电东送”三大工程，这些重点工程的实施，都是区域合作的结果，离开区域间的合作，任何一项国家重点工程都是难以实施，难以完成的。
【案例分析】西气东输。
【学生活动】小组讨论：分析西气东输工程对东、西地区的重要意义。
【设计意图】要学生明确区域合作对各地区经济发展和人民生活的改善有着重要的意义。
【教师活动】展示中国加入世贸组织的签字仪式。案例分析：展示某型飞机生产网络-----经济全球化的一个例证。
【学生活动】为什么中国一定要加入wto？
【教师活动】首先，中国是一个正在发展中的大国（金砖五国之一），综合国力逐渐增强，从自身的发展需要来看，加入wto，融入世界，发展本国优势，对外开放，可促进祖国的发展；其次，从全球的发展趋势看，加入wto，加强与世界其他区域的合作，是发展的途径；第三，加入wto，共同解决人类面临的人口、资源、环境等问题，促进世界和平、可持续发展和人类社会的进步，是时代赋予我国这个联合国安理会常任理事国的重大责任。
【案例分析】中国入世五年来，可以说是一年一个突破，一年上一个台阶：xx年国内生产总值突破10万亿元人民币，xx年人均gdp突破1000美元，xx年进出口贸易总额突破1万亿美元，xx年财政税收突破3万亿元人民币，xx年外汇储备突破1万亿美元。xx年，中国已成为世界第四大经济体。
教师小结：中国的发展离不开世界，世界繁荣离不开中国。
【学生活动】开放的中国期盼着我们如何成长？
【教师活动】为了中国的和平发展，我们应该关注国家发展，努力学习，增长才干，为投身国家发展做准备；关心国际形势，反对战争，热爱和平；树立平等开放参与的国际意识，为参与对外开放做准备。