幼儿园规范办园行为的报告(实用13篇)

时间:2023-12-14 15:38:48 作者:BW笔侠

在工作中,我们经常需要写报告来汇报工作成果和问题,以便得到反馈和改进。阅读这些报告范文,可以帮助我们更好地理解和掌握报告写作的技巧。

幼儿园规范办园行为自查报告

重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作主动性。

为认真贯彻落实区委关于深入开展“四风”突出问题专项整治工作部署要求,消除干部工作作风中“只要不出事,宁愿不做事”、“不求过得硬、只求过得去”的懈怠心态,切实解决“不想为”、“不会为”、“不敢为”、“慢作为”等突出问题,进一步加强作风建设,防止干部职工“为官不为”,区委、区政府积极行动、周密部署,认真开展“为官不为”问题专项整治活动。现将专项整治工作情况汇报如下:

三是开拓创新意识不强。对领导安排的各项工作,在工作中有时会习惯性的按传统思想考虑,凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。在执法稽查方法上,有时急躁冒进,问题抓得不实,分析不细,问题谈的多,整改的措施和方法谈的少,未做到稽查和服务的有机结合,创新意识和创新能力需要加强。

我们坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题放在首位,切实解决干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题,筑牢“为官有为”的思想基础。今年8月,我们努力争取资金70余万元,大大的改善了我们的校园环境,又拿出2万多元资金,对校园的文化氛围、绿化进行了改造。我们大力开展落实“教学质量年”,对取得优异成绩的教师进行了奖励。

为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果,深入推进“三严三实”专题教育,改进作风、提高效能,确保“三抓三主动”和“三个三”要求落地见效,根据市委部署,按照区委要求,镇党委决定,集中一段时间,在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治:

在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培养;积极协调团结组内教师,严格执行“四统一”。

严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改。

能够严格执行“早八晚五”的规定,严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制,主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动,坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动,安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。

没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也不曾委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。

幼儿园规范办园行为自查工作报告

根据重庆市教育委员会、重庆市财政局的通知(渝鉴[20xx]79号)要求,我园对园区办学条件、教育质量、行政管理、队伍建设等方面进行了认真自查,现将自查情况报告如下:。

黄石小学幼儿园于20xx年1月被评为重庆市二类幼儿园。占地面积1600平方米,建筑面积504平方米,活动室80平方米,户外活动场地1096平方米。目前幼儿园儿童186名,5个班。有8名幼师和教师。幼儿园不仅注重硬件建设,更注重软件的开发和管理,努力实现标准化管理、专业化团队建设、现代化教学设施、多元化教育模式、科学教育手段和儿童全面发展。园区环境优美,设施齐全,办学条件优越,得到了家长的一致认可。顺利完成黄石镇儿童入园率。

(1)公园是安全的。我们学校的幼儿园和小学教学区分开,是一个独立的花园。园林场地安全,周围无危险、污染(包括空气、水和噪声污染)及各种安全隐患;教学活动场所阳光充足,符合儿童特点和安全卫生要求,无危险建筑,布局合理。

(2)住房分配。教学、生活用房布局合理;每个班级都宽敞、明亮、干净。净面积不低于50平方米的教学活动室和宿舍、卫生间、厕所等辅助用房。,厨房符合卫生标准。

(3)室外场地。我们公园的室外场地比较充足,地面铺着塑料草坪,对孩子来说既美观又安全;公园绿树成荫,春暖花开,环境优美。儿童游乐场周围,也有儿童种植园。有适合儿童户外运动的运动器材和大型玩具。

(4)设施和设备。

1.公园里有桌子、数据柜、电话、录音机和电视。主任和老师的办公室里有电脑和其他基本设备。

2.配备各种教育理论和实践书籍,并定期补充;有配套的教师用书,教学图片,磁带,cd,儿童操作教材,儿童用书。

3.活动室提供实用、卫生、安全的教学设备、桌椅、教学玩具、必要的乐器和视听教学设备。每个活动室都设立了动物喂养角。

4.每个班都有饮水机、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。

5.寝室设备符合卫生安全要求,生活卫生用品齐全,防暑降温、防寒保暖设施齐全。

6.厕所和卫生间设施完善安全,符合孩子的年龄特点。

幼儿园成立了以校长为领导的学校幼儿园教育领导小组,坚持正确的办学方向,深入贯彻幼儿教育政策法规,坚持教育并重的原则。幼儿园具有正确的宗旨、规划和年度实施计划,健全的组织机构,完善的规章制度,明确的各类人员职责和考核办法。学校狠抓队伍建设,重视幼儿教师和护士的政治和专业学习,不断提高个人素质。

为了让每一个孩子都得到全面、可持续的发展,我们主要关注教师的以下任务。

1.在师德建设中,我们注重师德的学习,坚持经常性集体学习和个体学习相结合。

2.我们学校也很重视师资的培养。各类人员的培训都有计划和措施。

3.重视教学过程管理,坚持每月定期监督检查一次,及时总结,反馈给幼儿教师。

4.重视学前教学的研究工作,坚持教育与保险相结合,要求经常性的教学研究活动,互相帮助,互相借鉴。

5.教职工严格遵守通勤时间表,按时到校,做好课前准备。不要迟到、早退或旷工。

仅仅依靠幼儿园单方面的努力来促进孩子的学习和发展是不够的。需要得到家庭和社会的支持、理解和合作,保持家庭之间的密切沟通,促进儿童的全面发展。我们建立了家庭联系制度,设立了家长开放日,定期召开家长会议,听取意见和建议。幼儿教师也做过以下工作:。

1.科学组织儿童节活动,以游戏为主,引导孩子主动学习,重视教育过程,教育手段现代化,杜绝“小学”教学。

2.每周教学安排兼顾健康、语言、社会、科学、艺术等领域的平衡。学习内容结合孩子的真实生活经历。教师在教学过程中注重培养孩子的情感、态度、能力、知识和技能。

3.科学合理安排作息时间,开展适合儿童年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证2小时的户外活动,包括1小时的体育活动。

4.坚持积极诱导,不存在虐待、体罚或变相体罚等危害儿童身心健康的行为。

不断关注安全和健康工作是我们工作的一贯目标。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。

1、坚持常规安全教育,实施“学校安全教学第一课”。

2.加强家校联系,发放家校联系卡。

3.落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高教师安全管理责任意识。

4.坚持每月一次的安全隐患排查工作,制定整改措施,建立整改台帐,并落实专人负责。

5.坚持父母转学制度。

6.坚持自愿原则,组织家长参加保险,学校为每个孩子购买了学校责任险。

7.严格执行医疗保健法律、法规和制度,满足日常工作要求。卫生医生、护士和厨师科学、规范、有序地工作。

8.建立晨检、消毒、隔离等保健制度和健康检查制度。定期对儿童和教职工进行体检,做好计划免疫和疾病预防工作。

9.食品管理制度严格,员工和孩子的膳食严格分开,根据季节和孩子的特点,制定食谱,每周向家长公布孩子的食谱。

10.严格财务制度,有计划地使用资金,专款专用。严格按规定收费,教育费用每个学生每月不超过200元。没有乱收费,建立收费公示制度。

11.每年增加一定数量的教育设施、教具、办公设备,园区的办学条件不断改善。4.按时支付教职工工资和国家规定的各种补贴,为教师购买医疗保险。

总之,黄石小学幼儿园是孩子们健康快乐成长的天堂,设施齐全,安全,办学条件好,儿童活动场地宽松,幼儿园管理规范,教育手段科学。经学校自查,我园符合全纳幼儿园申报标准,现向上级部门申请评估。

幼儿园规范办园行为问题整改报告

20__年2月23日至3月24日,县委派出巡察组对_镇党风廉政建设工作进行了巡察,并于7月14日反馈了巡察意见,巡察组实事求是地指出了我镇工作中存在的主要问题和不足,有针对性提出了整改意见和建议。对我们进一步解放思想、转变作风,加强党风廉政建设,提_部队伍素质,推进全镇经济社会更好更快发展具有十分重要的意义。镇党委对县委巡察组反馈的意见高度重视,及时召开专题会议进行研究,针对存在的问题,制定整改方案,细化整改措施,明确牵头领导、责任单位和完成时限。经过两个月的整改,我镇在落实党风廉政建设“两个责任”方面,严明党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党章的严肃性和_性,规范干部选拔任用程序,坚持正确的用人导向,改进工作作风,密切联系服务群众,抓问题整改,努力纠正损害群众利益的突出问题,畅通信访渠道,坚决查处违纪案件,强化对权利运行的制约和监督,从源头上预防_等问题上取得较好的效果。具体整改情况报告如下:

一、执行党的纪律方面。

(一)、执行政治纪律方面。

存在的问题:党委落实主体责任不够到位。(1)抓党风廉政建设虚化,有些责任内容只停留在文件上,执行和落实不够;(2)20__年之前,党委年度内听取班子成员落实党风廉政建设情况汇报较少;(3)支持纪委“三转”工作不到位,纪委书记、副书记兼职较多;(4)班子成员履行“一岗双责”不到位。班子成员抓党风廉政建设投入精力不够;(5)“三书两报告一记实”内容简单。(6)廉政教育文化载体缺乏,廉政教育氛围不浓。

整改落实情况:一是认真落实了《_县党风廉政建设“两个责任”清单实施办法》,镇党委每季度研究一次党风廉政建设工作,截止目前,已经召开过4次党风廉政建设工作专题会,镇党风廉政建设责任制工作领导小组召开3次会议;强化了党委抓党风廉政建设的主体责任,党委书记单朝晖认真履行第一责任人责任,先后开展两次党风廉政建设情况专题调研,分析情况,提出意见,解决问题;班子成员认真执行“三书两报告一记实”制度,完善内容,细化责任。二是镇党委听取班子成员、村和部门主要负责人落实主体责任情况的汇报2次。专题听取镇纪委关于全镇党风廉政建设的工作汇报12次,讨论研究镇纪委工作计划和案件专题汇报。对作风建设、惠民政策督查、领导干部警示教育等重要工作亲自部署,对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。三是细化了任务分解。镇党委将党风廉政建设工作任务分解到人,镇党政班子成员按照包点分工抓好联系村和分管单位“两个责任”落实。四是支持纪委抓好“三转”工作,强化主业主责意识,镇纪委书记、副书记专职抓纪检监察工作。五是强化廉政文化教育,在政府驻地建设高规格廉政文化广场,并利用集镇公交站台开设廉政文化橱窗,各村开设廉政文化专栏,内容及时更新。不断增强落实党委主体责任的重要性,先后组织观看警示教育片4次,组织学习上级纪委关于查处发生在群众身边的_案件通报6次,重点观看和学习了田永春等系列警示教育片和反面教材,用身边的案例教育广大干部。利用节日、假期向全镇党员干部群发廉政短信。六是不断强化检查考核。进一步健全党风廉政建设责任制考核机制,完善考核办法,把落实“两个责任”作为年度检查考核的重点内容,使领导班子和领导干部履职尽责有抓手、有任务、有检查。检查考核结果在一定范围内通报,并作为领导干部工作业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

存在的问题:个别班子成员没有向组织如实报告个人有关事项。

整改落实情况:由党委副书记牵头,抽调组织、纪检人员认真核查了镇班子成员个人重大事项问题。镇所有领导干部重新填报了个人房产情况,与向上级报告的个人有关事项报告中房产情况逐一进行了核对,对出现前后不一致的,要求其就房产申报前后不一致作出书面说明。同时,依据中组部《领导干部个人有关事项报告抽查核实办法(试行)》文件精神,对科级领导干部报告个人有关事项情况进行抽查核实。已于8月底全部核查清楚。

(三)、执行工作纪律、群众纪律和生活纪律方面。

存在的问题:个别干部利用手中权利为自己或亲朋好友办私事,对基层群众的诉求解决力度不够,有推、拖、慢作为现象,个别干部生活作风不检点。

整改落实情况:镇党委坚持群众利益无小事,把群众是否满意作为检验工作的根本标准,坚决贯彻落实中央八项规定、省委30条规定、县委38条规定要求,组织干部签订了《领导干部廉洁自律承诺书》,明确廉政要求和相关纪律。一是加大了举报力度。镇纪委公布举报电话,发动群众和社会对违反工作纪律、群众纪律和生活纪律的人和事,进行监督举报。二是加大了警示教育力度。组织观看警示教育片、学习上级纪委有关违反相关纪律的通报以及典型案例、面对面谈心,从防早防小入手,提高了干部执行纪律的自觉性。三是加大了明查暗访力度。镇纪委不定期的组织明查暗访,发现对群众反映的问题有推、拖、慢作为现象的进行了批评教育,并与村干部的廉勤绩效工资挂勾,必须时还对单位主要领导进行了问责。四是加大了执纪问责力度。强化对“六条戒律”执行检查,加大问责力度。强化权力运行监督。对违反工作纪律、群众纪律、生活纪律的不旦进行了严肃查处,还对分管负责人和单位责任人进行了问责。共开展监督检查22次,对问题纠错6件,问责3人次,通报4人次。

二、干部选拔任用方面。

存在的问题:推荐干部把关不严。

_年度一名党委委员、三名村级干部因经济问题被移送司法机关。在20__年度村级两委换届中,审核把关不严,致使一名监外服刑人员被选举为村委会主任。

整改落实情况:针对推荐干部把关不严问题,镇党委紧紧围绕提高选人用人群众满意度这条主线,严格按照《党政干部选拔任用条例》,进一步规范了干部选拔任用工作机制,特别是重点细化酝酿、提名、征求纪委意见的程序和规则。强化了干部廉洁自律情况考察,将干部廉洁自律情况考察贯穿在干部选拔任用考察全过程,给予纪检监察机关充分的时间反馈所掌握的考察对象党风廉政情况。考察组综合多方面意见,深入了解考察对象遵守廉洁自律有关规定情况,进行印证分析,作出客观公正、实事求是的评价,形成准确鲜明的意见。在推荐使用干部时,广泛征求计生、综治、信访等部门的意见,多部门把关,防止带病提拔。同时加强管理教育,在干部的日常管理中,把教育贯彻于始终,建立了常态化的政治学习和党委中心理论组学习制度,把政治思想教育、政策法制教育、廉洁自律教育、业力能力教育等贯彻于始终,使干部树立良好的人生观、权力观、金钱观、价值观和政绩观。有效地防止干部精神上“缺钙”。加强了对重点领域和分管同志以及单位、村主要负责人的监督,时刻关注,发现苗头性的倾向,及时提醒,及时采取措施,抓早抓小,预防干部出问题。在党委换届中,新提拔副科级干部2人,在团委换届中,新提任3名科员级干部。加强村级班子的配备和培训,新选任5名后备干部跟班培养。新提拔的干部大家普遍反映,综合素质较好,群众认可度较高。

三、执行“八项规定”方面。

存在的问题:村级财务存在违规发放奖金和工作补贴现象,个别村有_旅游现象。

整改落实情况:首先是开展一次村级违规发放资金和工作补贴专项清查活动。对违规发展奖金和工作补贴的予以退缴。同时严明各村、各单位严格按照奖金和工作补贴相关政策执行。其次是加强刚性约束。严格执行《_县机关、事业单位差旅费管理办法(试行)》(_财行〔20__〕113号),严格落实外出审批审核制度,开展了定期和不定期监督检查。对未经批准擅自出差,不按规定开支和报销差旅费的单位和人员进行严肃处理。所发生的费用一律予以追缴。

四、财务管理方面。

(一)、财务制度执行不到位。

一是建立健全了财务管理制度。严格审批审核程序,费用报销必须使用合法票据,手续不完善不予报销入账,大额支出必须附明细清单。二是加强了对财务人员管理。保持财务人员的相对稳定,加强对财务人员的培训,严格执行会计基础工作规范的相关要求和制度。三是加强了拨出资金监管,保证资金的专项使用。四是组织人员对应收款进行了核查,及时清理回收,保证了财政资金的安全。

(二)、村级财务监管不到位。

在村级财务监管不到位方面,我镇主要做了以下几个方面:一是严格落实了村财务委托代理。加大了村财务委托代理的力度,强化了对村级收支入账监管。保持镇委托代理中心会计人员相对稳定。村级报账员调整由村两委商镇“三资”代理中心确定。举办了全镇级委托代理中心会计培训班,加强了业务指导,重点培训了会计记账业务、票据审核等专业知识。二是加强了村级收支管理。村集体各项收支必须及时足额入账,严禁设立小金库或账外账,避免了坐收坐支,垫付不应该村级支出的项目;对1000元以上的支出,转账支付;所有费用及时报销,没有一次性领取大额备用金集中报销的情况。所有支出票据和支出费用,必须由经办人、村书记主任、村委监督委员会主任、村级“三资”中心会计、镇分管领导签字方后帐报销。严格了票据要求,原则上白条不予入帐。三是大额资金必须经过集体研究。凡单项5000元的村级支出,必须经过村两委办公会议(村务监督委员会主任参加)研究通过,方可列支。四是加强了对村监督委的教育管理。促使他们正确履行职责,确保了村级财务监管到位。五是加大了村级财务审计力度。委托上级部门,对全镇村级帐务每三年滚动轮审一遍。重点察看了财务收支、工程建设、票据管理和各项制度执行情况,对不规范票据进行了限期整改。六是扎实开展了阳光村务。巩固实施“阳光村务工程”,全面推行村级党务公开、财务公开,接受群众监督,确保村级财务在阳光下运行。

五、其他工作方面存在的问题。

(一)、农村养老保险方面。

镇党委制定并下发了《_镇农村养老保险个人缴费帐户专项核查整治方案》,召开专题会议安排部署相关工作内容,利用1个月的时间,组织镇村干部入户将镇社保所缴费信息与农户手中缴费条据进行核对。逐年清缴,保证了帐实相符。此次专项核查整治共计发现286例错误信息,涉及39人,其中38人退费,一名群众补缴1800元。社保所通过对20__年至20__年参保人错误信息进行比对,已退资金29700元。

(二)、农村危房改造方面。

成立危房改造资金违规使用清缴小组,对全镇危房改造进行了逐人逐户清理,对侵占危房改造补助款的党员,限期将所侵占的补助款退还危改补助专户;对已查出的个别村违规使用危房改造资金的,督促各村负责将危改违规使用的资金金额退还镇财政,由镇财政上缴县危改资金专户;严明了工作纪律和岗位职责,严把危房改造申报关,强化对资料核查,对各村上报的有关资料结合危改工程实际进行逐户认真审核,一旦发现村审核后资料存在虚假,危改资金不予通过审核,同时对危改任务分配进行限制。此次共追缴危房改造资金16.4万元,对在危房改造工作中弄虚作假、挪用、套取、骗取资金的9名党员干部给予党政纪处分其中镇干部两名,1名已移交司法机关。

(三)、困难群众低保救助方面。

全面开展了清理核查低保对象“回头看”专项治理。在年初全镇开展民政“五类对象”(城乡低保、五保供养、孤儿、农村社会救济及优抚五类对象)清理核查基础上进行“回头看”,对城乡低保对象再次进行全面摸底调查和集中复核,切实做到了“应保尽保、应退尽退”。完善了评议制度,规范评议程序。实行低保民主评议制度,健全有广泛代表组成的低保评议小组,规范民主评议程序和完备评议记录,确保低保公平、公正。强化了低保公示,特别是末端长期公示,打造阳光低保。对低保政策、评审结果、对象情况等内容的公示进一步规范,做到2+1公示。进一步提高了低保工作透明度,充分接受群众监督。严肃了查处“优亲厚友”等违规违纪问题。公布城乡低保监督举报电话,畅通投诉举报渠道,严把村干部近亲属办理低保的申报审核公示关。针对专项治理中发现干部办理低保存在“优亲厚友”的,发现一起,查处一起。

(四)、执行殡葬改革政策方面。

我镇出台了《_镇殡葬改革实施意见》,压实了工作责任,明确了奖惩措施,严肃了工作纪律,确保实现了火化一刀切,形成了公平殡改有利局面。不断畅通监督举报渠道。通过张贴有奖举报宣传单、网络举报、信箱举报、电话举报等形式,让群众积极参与支持殡改工作。对偷埋土葬、以罚代葬举报查实的,给予了一定的奖励。加大处理力度。对以罚代葬的,镇纪委及时介入。日前已查实违规收取葬户案例1起,涉案金额4000.00元。党内警告处分1例。对责任人严肃执纪问责,构成犯罪的,移交司法机关处理。截至至9月底,我镇共计实行殡改火化17例,殡改工作较为好转。

(五)、干部工作作风方面。

镇党委坚持把落实县委巡察组反馈的意见和“两学一做”教育实践活动整改落实工作作为一项重大政治任务,一着不让的抓好整改。强化干部的宗旨意识教育,在真“学”和真“做”上下功夫。把宗旨意识强不强,谋事实不实,为民服务好不好作为衡量干部在“两学一做”中做的好不好的重要标准。一是制定了《关于加强干部管理,严肃工作纪律的通知》,从学习、请假、会议、工作、奖励、财务六个方面明确了46条规定。完善了机关去向告知制度。推进镇便民服务中心建设和村级为民服务室建设,完善窗口职能,提高办事效率。强化了监督检查力度,全力支持镇纪委对镇、村政务、财务公开和各重点项目的落实情况以及机关作风效能建设进行监督,切实改进工作作风、规范公务行为、创优工作环境。二是开展了民主评议干部活动。有计划地组织党员、群众代表、服务对象等开展民主评议活动。评议好的,群众公认的干部进行表扬,适时提拔重用,评议差的党委要给予诫勉谈话。三是畅通了信访渠道,加大了问责力度。镇继续落实信访接待日制度,对群众反映作风有问题的干部,一经查实,严肃处理。

几个月以来,我镇针对县委巡察组反馈意见认真整改落实,在党风廉政建设和反_以及各项民生工程中取得一定的成效,但离上级要求还有一定的差距,我们将以此次县委巡视组反馈意见为契机,坚持科学发展,坚持服务宗旨,坚持勤政廉政,团结和带领全镇干部群众,把巡视工作的成果落实到推动_科学发展上来,不辜负县委对_的殷切期望,以实际行动回报县委巡视组对我们的真情厚爱。

在今后的工作中我们会坚定不移的认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,严格按照中央和省、市、县纪委的工作部署,以实现干部清正、政府清廉、政治清明为目标,落实党风廉政建设责任制,深入推进惩治和预防_体系建设,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,坚决把党风廉政建设和反_斗争进行到底,为建设幸福和谐_提供坚强的政治保障和纪律保障。

幼儿园规范办园行为自查工作报告

根据台州市教育局下发的《台州市幼儿园基本现代化督导评估方案》的标准,我园认真地进行了自查自评。现呈上《沿江镇中心幼儿园申报台州市教育基本现代化幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告分幼儿园概况、创建台州市教育基本现代化幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:

我园创建于2004年9月,占地面积10333平方米,生均占地面积36.9平方米,建筑面积为2836平方米,生均建筑面积10.13平方米,绿化面积4500平方米,生均绿化面积16.07平方米。图书藏书量为3642册,生均图书13册,教学用书、参考书325册,订有幼儿专业及其他报刊杂志等共15种。我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计,是一所园舍布局合理,环境优美的现代化幼儿园。全园共有7个班级,其中大班3班,中班2班,小班2班。园内设有多功能厅、舞蹈厅、钢琴室、角色游戏室、操作室、科学发现室、医务室、总务处、会议室、接待室等。每个教室都配备了34寸数字电视及电脑、投影仪、vcd等现代化教学设施,园内所有电脑均与市教育网联网,电视闭路系统、广播系统及自动化办公系统齐全。目前园内共有电视19台、电脑16台,投影仪8台、多功能厅配置了一套液晶投影仪,大门口安装了电脑视频监控。

园内设有省级标准活动室8个,每个活动室面积为69平方米,学生午睡室8个,每个午睡室面积为46平方米,盥水室8个,每个盥洗室面积为15平方米。卫生间11个,每个面积为10平方米。

我园现有教职工21人,幼儿280人,其中专职教师13人,平均年龄25岁,均是幼师专业。取得大专学历7人,占教师总数的58%。

我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。在短短的两年时间里,幼儿园先后承办了临海市幼儿主题教育研讨会、临海市幼儿骨干教师观摩展示课、市机关幼儿园来园送教、镇幼儿教研会等教研活动,邀请了上海家庭教育专家来园给家长讲课。同时04、05年组织学生参加镇小学生、幼儿文艺会演获二、三等奖,06年4月组织学生参加台州市第十三届运动会幼儿基本体操比赛荣获二等奖;组织学生参加市幼儿绘画比赛4人次获奖,其中1人获市一等奖。组织教师参加市教师教玩具制作比赛8人次获奖,其中1人获市一等奖;谢丹月等三位教师为市级幼儿教研会开课,蔡晓丹老师辅导学生参加全国书画比赛获三等奖,教师参加临海市级以上论文评比7篇获奖。2006年11月顺利通过了市“平安校园”考核验收,办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。

我园的创建工作得到了市教育局、沿江镇党委、政府和中心校的高度重视和大力支持,各项工作进展顺利。我园多次组织全体教职工学习有关文件,并对照《评估标准》的20项指标进行逐项落实。同时为了取得在硬件设施上的突破,我园及时向镇政府领导汇报,并得到了镇政府资金上的大力支持。镇政府先后赠送我园图书3500多册,电脑10台,钢琴1架。在学年幼儿园工作计划中,我园把创建台州市教育基本现代化幼儿园作为重点工作。与此成立了以周继宗园长为组长的创建台州市教育基本现代化幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确,办园思想、办园特色及教育经费由周继宗园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长谢丹月老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备、图书室由后勤组长孙云端教师负责;保教质量、信息化工作、教育科研、体育设施由保教主任李红丹老师负责;卫生保健工作由蔡晓丹老师负责,其它教师协助各块配合工作。领导小组多次召开会议,研究部署争创工作,开展自查自评,并多次邀请市督导室领导、市有关幼儿教育专家来我园指导争创工作。办园伊始,我们就明确了三年创台州市级示范性、教育基本现代化幼儿园、五年创省级示范性的工作目标,紧紧围绕这一目标,精心打造“中心”这一品牌,在镇政府、中心校的全力支持下,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。主要工作与成绩是:

1、大力宣传,统一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼儿园成立以来,我们把争创台州市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以“尊重天性,发展个性,培养灵性”为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“中心”这一品牌。

2、明确目标,加强管理,提高保教质量。

我园办园时间短,起点要求高。为此,我们认真学习兄弟乡镇幼儿园及北京、上海、杭州等知名幼儿园的先进管理理念,先后制定出我园一系列规章制度,并悬挂在各处室及会议室上,并定期与不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,充分激发教师的工作积极性,体现宽严有度的人本管理理念。三年来,我园教职工齐心协力,自始至终保持着高昂的工作热情,我园的保教工作一年变一样,一年上一台阶,许多领导和家长都说,沿江中心幼儿园的变化很大,真是一年一个新面貌。

3、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。新大纲颁布以后,新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设,业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此,我园不断建立与完善学习制度,创设各类环境,激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究,不断提升自己业务素质,更新自己的知理结构,提高自己的教育教学水平,加强了师资队伍建设。(1)一周二会:我园坚持每周一夜的工作会议和周四夜的业务学习会议制度,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。

(2)通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。

(3)通过“走出去,请进来”,加强业务学习,提高教师素质。两年来,我园承办了两次市级幼儿教研活动,选派了骨干教师先后去了北京、上海、杭州及台州各县市参加各级各类学习和培训。同时与省幼师院附属幼儿园建立良好工作关系,组织全体教师去杭州学习听课,邀请市机关幼儿园老师来园送教上课等各种途径开展教研活动。(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。目前我园有7名教师获大专以上学历,在职参加本科和专科函授的教师有5名。同时组织全体教师参加市进修学校组织的幼儿教师继续教育培训,选派优秀教师参加市幼儿教师骨干班培训,整体师资素质在不断上升。

(5)积极参加教育科研工作,组织教师参加市级各类比赛。

目前我园教师参与的台州市级结题课题一项,立项课题一项,临海市级结题主持课题1项,立项课题2项,申报临海市级课题研究2项。同时先后选派多位教师参加市教育局组织的优质课、教坛新秀及教师技能比赛。

4、加大投入,创设良好的育人环境。

我园自05年基建工程完成后,在镇政府和中心校的支持下,先后投入了近50万元添置了园内各种教育装备及设施。我园教室统一铺上地板,新做了课桌椅、睡床328张,被子328套,购入大型玩具2套。投入10多万元为教室及多功能厅添置了电脑、投影仪及数字电视等现代化教学设备,园内电脑网络系统、广播系统和自动化办公系统齐全。投入6万多元对园内绿化进行规划布局,同时对各活动室进行区角布置等。目前园内布局合理,功能齐全,环境怡人,是一所花园式的现代化乡镇幼儿园。

1、规模。

我园共7个班,基本上按有关规定和招生编班,小班共2个班,每班人均30人,中班2个班,每班人员44人,大班3个班,每班人均42人。

(自查结果:达标)。

2、园舍环境。

园舍建筑符合浙江省建设施工标准,园舍建筑坚固、安全、美观。幼儿园布局合理,日光充足,空气清新,环境优美。周围无危险、无空气、水源、噪音污染。有安全防护设施和安全通道。园内共绿化面积4500平方米,生均16.07平方米。我园于2006年11月顺利通过市“平安校园”考核验收。

(自查结果:达标)。

3、园舍面积。

我园按《省级示范性幼儿园标准》设计,占地10333平方米,生均占地面积36.9平方米,建筑面积为2836平方米,生均建筑面积10.13平方米,绿化面积4500平方米,生均绿化面积16.07平方米。有园长室、总务处、教师办公室兼会议室、保健室、传达室等,厨房主副食加工间面积87平方米,房间符合有关标准,园内有109平方米的多媒体室,同时园内设有科学发现室、角色游戏室、操作室等。

每班有宽敞、明亮、洁净的复合地板活动室,活动室面积69平方米,午睡室面积46平方米,卫生间面积10平方米,盥洗室面积15平方米,每班盥洗室配有流水龙头8个,卫生间配有坑位8个,有流水冲洗设备。

(自查结果:达标)。

4、教育装备。

按原国家教委颁发的《幼儿园教玩具配备目录》,基本配备了教玩具,有大型活动器材4件,有足够的教具,学具供幼儿使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和区域活动角布置。

园内有钢琴1架,数码相机1架,风琴8架,彩电19台,电脑16台,vcd9台,录音机8台,洗衣机1台,冰柜1台,清毒柜2台,音响及无线话筒一套,视频电脑防盗监控1套,每个老师都配上电脑,基本实现了自动化办公。

(自查结果:达标)。

5、图书室。

幼儿园重视幼儿教育教学资料及各类保教图书建设,有资料室和阅览室。借阅制度健全、措施落实。图书室有各类保教图书325册,订有10种幼教专业杂志,全园共有幼儿图书3642册,人均13册,有配套的教师用书,教学图片、音带和幼儿操作材料。

(自查结果:达标)。

6、体育设施。

有相应的户外活动硬质地1500平方米,草坪2000平方米,有40m跑道的幼儿体育活动场,人均活动使用面积12多平方米。园内有玩沙、嬉水池、种植园地及小动物饲养角。

体育器械齐全,种类丰富,室外有大中型玩具,有攀爬墙、滑滑梯、荡椅、小足球、小篮球、钻圈、跳绳等活动器具。

园内配备兼职保健员一人,设有保健室,室内有器械柜,有身高体重测重器、体温表、视力表、听诊器及常用药品,每班午睡室配有紫外线消毒灯。

(自查结果:达标)。

7、师资队伍。

我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。我园现有教职工21人,其中专职教师13人,平均年龄25岁,均是幼师专业。取得大专学历7人,占教师总数的58%。

园长具有小学高级职称,大专学历,并参加在职中央电大临海分院学前专业函授,获省级园长合格岗位证书。思想素质好,有一定的组织协调能力,能充分调动教职工的积极性,有管理和指导保教的能力。实行园长负责制,有明确的领导班子分工,班子成员思想素质好,业务能力强,群众威信高,全园教育科研活动成绩喜人,班子成员均获得台州市、临海市级课题及论文获奖证书。保育员符合《规程》决定的任职资格,受过保教知识的培训。兼职保健员符合《规程》规定的任职资格,并持有大专以上学历。兼职财务人员具有中专以上学历,且受过专业培训,持有会计证,能顺利完成本职工作。

(自查结果:达标)。

8、教育经费。

坚持勤俭办园,按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全,每年高于保育经费的15%用于改善办园条件。近两年共用于添置各类教育装备设施50多万元,使我园各类设施配备达到全市前列。园内每周公布食谱,每月公布结算伙食帐。食堂有严格的伙食管理制度,教职工的伙食经费与幼儿的伙食经费严格分开。

(自查结果:达标)。

9、办园思想。

我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位,全心全意为幼儿服务、为家长服务。幼儿一日在园时间为9小时以上,为家长提供了方便。办园目标明确,有分阶段落实措施及具体要求。全园实行以园长负责制的管理网络,管理科学、民主。对园内突发事件能及时发现并处理。国内日常管理规范有序,能在工作中主动接受上级主管部门的检查、监督和领导,并能主动汇报、协调园内各项工作。

(自查结果:达标)。

10、园务管理。

幼儿园有中长期的办学目标,即把我园建设成为管理科学、保教质量高、师资素质强、社会声誉好的乡镇一流的现代化幼儿园。

我园园务工作计划与我园发展目标有机衔接,教务工作计划祥实、措施有效、过程落实、使我园实现了建园时间短,起点高,发展快的有效管理。

(自查结果:达标)。

11、园务管理。

实行园长负责制,有明确的园长管理网络体系,建立了园务委员会和教职工代表大会几家长委员会,教职工、家长及社会人员都成为管理主体,参与决策与管理。园有明确的领导班子分工,班子成员思想素质好,业务能力强,群众威信高。经常召开园务管理会议,充分发挥管理的民主化、科学化和规范化,健全园内的各项规章制度,完善激励机制,激发全园教职工的工作积极性。

(自查结果:达标)。

12、园务管理。

园长2006年被市进修学校聘为全镇师德讲座辅导师,全园教职工加强教师职业道德学习,坚持“爱心献给孩子,微笑留给家长”准则,关爱幼儿,尊重幼儿,积极开发幼儿的创新意识,组织开展一系列活动对幼儿进行创新意识培养,多人次幼儿获台州市、临海市级比赛奖励。不体罚成变相体罚幼儿,让幼儿园真正成为孩子的乐园。我园坚持每周一夜的工作会议和周四夜的业务学习会议制度,并要求教师每学期至少学习一本教育理论专著,写一份读书心得体会,每学期记录不少于50张的学习摘录卡,这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。通过“传、帮、带”活动——新老教师的结对,使新教师在一年内能适应新岗位的要求,迅速成长。

本学期我园新购电脑9台,现在全园共有电脑16台,全部教师使用电脑进行资源共享集体备课,教师基本普及计算机辅助教学和熟练运用多媒体进行教学,40%以上教师会设计教学软件和制作课件。我园建立了教师发展的评价制度,与年度考核、职评和先进评比相结合,促进教师素质全面提高。

(自查结果:达标)。

13、园务管理。

幼儿园园长室、教室、会议室和办公室都安装了电脑,多数管理工作运用计算机,教师备课及其他查阅资料等工作都使用计算机,有效实现了资源共享。

(自查结果:达标)。

14、教育工作。

遵循幼儿园教育工作原则,认真落实纲要理念。我园以““尊重天性,发展个性,培养灵性”为教育目标,制订各类计划,注重个性差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的全面发展。

科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。德育工作贯穿于整个教育活动过程,园、班工作计划,措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。。游戏是幼儿生活中最重要的组成部分,是幼儿学习的主要载体。坚持以游戏为载体进行教育。国内开辟各种游戏场所,设计各种游戏方案,发挥游戏功能,让幼儿在游戏中得到快乐。

(自查结果:达标)。

15、教育工作。

认真贯彻执行幼儿教育方针、政策和《幼儿园工作规程》。园内及各班教育工作计划齐全,执行严格。重视教育科研活动,充分发挥教研组作用,加强教育,教学研究,积极开展园内教研。每学期有教学研究计划、总结,经常性组织开展园内教学研讨会,承办市级教研会2次,与市机关幼儿园互动开展教研活动。全体教师参与开课,开课率达100%。选派骨干教师到杭州参加省级教研会,积极参加台州市级、临海市级的各类教研活动。积极鼓励教研参与课题研究,目前主持和参与的课题有3项已结题,2项立项,2项申报,100%的教师参与园、镇、市级的各类论文评比。

(自查结果:达标)。

16、卫生保健工作。

严格执行〈托儿所、幼儿园卫生保健制度〉及其他有关卫生保健制度,把幼儿的生理和心理卫生保健工作当作我园的重要工作来抓,工作有计划,措施落实。

科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了冬令、夏令的作息时间表。严格管理幼儿在园的起居、学习、活动安排,做到动静结合,保证幼儿每天2小时午睡和1时户外体育活动时间。

园内每学年组织幼儿进行定期健康检查制度,由镇卫生院负责,检查结果反馈家长并存档。坚持晨检制度,重视档案整理和记录。有定期的卫生清毒制度和安全保障计划,严格按有关规定执行。

食堂订有各类卫生制度和职责,严格按照《食品卫生制度》,做到食品生熟分开,食堂用具分类消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每个活动室配有保温桶茶水供学生饮用,饮用水符合卫生要求。积极做好计划免疫和疾病预防工作。

凡是市教育局和卫生局规定的免疫项目都能认真落实。特别是“腮腺炎”和“流感”预防与接种工作配合到位,同时积极利用家园联系阵地做好有关预防小知识宣传。一旦发现传染病例立即采取隔离,并在活动室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外线消毒等措施,遇到偶发病例能及时与卫生防疫部门联系。

严格执行《食品卫生法》,根据幼儿的口味和季节变化制定科学合理营养的幼儿膳食。食堂建立食物购买台帐及36小时食物留样制度。厨房用具生熟分开,不吃隔夜饭。有严格的伙食管理制度,师生伙食分开。

(自查结果:达标)。

17、教育科研。

我园积极开展教育科研活动。重视教育科研活动,充分发挥教研组作用,加强教育,教学研究,积极开展园内教研。每学期有教学研究计划、总结,经常性组织开展园内教学研讨会,承办市级教研会2次,全体教师参与开课,开课率达100%。选派骨干教师到杭州参加省级教研会,积极参加台州市级、临海市级的各类教研活动。积极鼓励教研参与课题研究,目前主持和参与的课题有3项已结题,2项立项,2项申报,100%的教师参与园、镇、市级的各类论文评比。目前有80%的教师参与已经结题的课题和立项及申报的市级课题研究,获奖论文与教师之比大于0.4。

(自查结果:达标)。

18、信息化工作。

我园配备了现代化教育教学和办公设备。与市教科网联网,有电视系统、广播系统、多媒体设备及自动化办公设备等。管理人员办公室、教室都配备了电脑,有效地进行资源共享。

幼儿园添置了液晶投影仪一套,创设了多媒体教室,对全体教师进行有计划的电脑培训。全体教师能熟练运用计算机进行教学工作,并能运用教科网收集整合教学信息并为教育教学服务。

(自查结果:达标)。

19、保教质量。

认真贯彻执行幼儿教育方针、政策和《幼儿园工作规程》。园内及各班教育工作计划齐全,执行严格。全园教师根据新大纲要求开展保教活动,力求对幼儿的身体素质、思想品德、心理素质、学习兴趣和行为习惯等方面作出准确评价。我园幼儿身体素质好,身高、体重、视力、血色素等达标率在90%以上,各种疾病发病率在0,3%以下.德育工作贯穿于整个教育活动过程,园、班工作计划,措施到位。通过开展活动使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。坚持幼儿的常规和随机教育,重在培养良好的行为习惯。改革幼儿教育评价,园内根据幼儿发展水平设计了幼儿成长发展水平记录册。改变原先的单一评价,注重学生发展性评价,幼儿各种能力培养逐年加强,水平不断提高。

环境作为幼儿的潜在课程,对幼儿的发展会产生重要的影响。我园重视丰富多彩的育人环境。在园内的各个地方创设美的意景,使幼儿在如画的环境中感染,在怡人的环境中得到美的熏陶。

(自查结果:达标)。

20特色办园。

由于我园办园时间短,在办园品位及特色上有一定的距离.但我们在环境布局及管理上有很大的提高.我园办园时间虽然短,但起点高,目标远,已经赢得了家长和政府的高度肯定.

(自查结果:基本达标)。

1、我园的办园性质是民办公管,如何使这一办园体制长期有效地坚持并发展下去,有利于我镇幼教事业的发展,进一步提升我园的办园品位,更需要政府、学校与投资方的长期合作。

2、师资力量有待于进一步加强。由于我园建园时间短,但起点高、发展快,尤其是在编公办幼儿教师编制不足,会影响到我园开展省级示范性幼儿园的争创工作和办园品位的提高。另一方面,在教师的业务水平提高上需进一步加强内部管理,严格要求,尤其需要培养业务骨干教师,以适应我园发展需要,真正打响“中心”品位。

3、需进一步理顺与周边民办幼儿园的关系,以更科学合理地规划我园的发展规模,提高办园品位,同时能使我园起示范幅射效应,带动民办幼儿园的发展。

把我园办成现代化的一流的乡镇幼儿园是我们全园教职工的心愿.只有不断进取,努力工作,才能使我园的发展更上一个台阶。把我园建成一所保教质量高,师资素质强,社会声誉好的现代化幼儿园是我们全体教职工孜孜追求的工作目标,我们一定会工作着并努力着!

幼儿园规范办园行为自查报告

难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,让我们一起认真地写一份自查报告吧。来参考自己需要的自查报告吧,以下是小编为大家整理的幼儿园规范办园行为自查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为贯彻落实xx教督【20xx】16号文件关于印发《xxx幼儿园办园行为督导评估实施方案》的通知精神,端正办园思想,规范办园行为,巩固提升我校幼儿园办园水平,确保广大幼儿的健康成长,按照督导内容及有关要求,我校积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下:

1、普及情况。我校辖区共有幼儿园2所,其中含xxx村小15所,属公办园。

2、办园方向。实行保教结合原则,创设良好生活教育环境,不断提高保教质量,把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。

3、师资队伍。幼儿园现有教职工1名(临聘)。

4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全。不断改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。

5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件要求,全面做好幼儿园卫生保健工作,坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度,确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件,转变教育观念,大力推进素质教育进程,积极进行课程改革的实验研究,使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中,各方面素质得到全面发展。

(一)、规范保教行为,确保幼儿健康发展

1、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一周常规的落实。建立科学的一周活动常规,细化每一环节管理。在过程管理中,我们对幼儿的一周活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

2、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸等等。

3、坚持幼儿教育活动化,幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,优化幼儿一周活动,促进幼儿全面发展。

4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境,正确的家庭教育是幼儿园工作的基础,正确指导家庭教育。

(二)、规范师资队伍建设,促进教师专业成长

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为,多年来幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求,积极开展园本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

(三)、规范收费行为,合理开支。

1、贯彻落实经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度,做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度,合理编制幼儿园预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好园务公开工作。

1、幼儿园存在教师不是专业化现象;

2、幼儿园师资力量薄弱,幼儿教师整体素质不高;

4、由于农村幼儿园未招到公办教师,因此只有请临聘教师,待遇较低、退休后没有保障。

5、家长的教育观念落后,家长不重视孩子的成长,他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字,能做加减法,而对孩子其他方面不做更高的要求。

1、加强学前教育师资队伍建设,多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度,提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师,加强学前教育教师队伍建设,逐步解决幼儿教师短缺问题。

2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇,解决招聘教师的后顾之忧。

3、指导家长进行正确的家庭教育,定期开展开放日活动及家园合作活动,让家长参与到学前教育工作中来,利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。

幼儿园规范办园行为自查工作报告

淳安县安阳乡中心幼儿园创办于二000年九月,园址在安阳乡下栖梧村1号,20xx年易地新建。目前,幼儿园占地面积1260平方米,建筑面积650平方米,拥有大型玩具3件,中型玩具21件,桌面玩具生均8件,图书生均4件,简易多媒体3套,电子琴2架,计算机2台,在园教职工5名,幼儿68人,各类配套设施基本齐全。

20xx年,在乡财政资金较困难的情况下,为中心幼儿园添置了一万余元的场地玩具;20xx年,出资5000多余添置了两架电子琴及桌面玩具等;20xx年,乡学前教育领导小组自筹资金50余万元易地新建了中心幼儿园,同时添置了4万余元的大中型玩具等配套设施;20xx年,又投资了9877元对中心幼儿园上梧教学点进行了内部设施完善。

历经九年的风雨,无论在师资配备、硬件设施及幼儿教育方面,中心幼儿园都取得了突飞猛进的发展,并在全乡幼儿教育中起到了示范指导作用。

为了幼儿园持续、健康、稳步发展,我园组织全园教职工(包括佳坞幼儿园的老师)认真学习《幼儿园指导纲要》等有关幼教理论方面的知识,旨在帮助所有员工树立正确的教育观和幼儿观。同时制订了幼儿园日常工作中的各项管理制度及各个岗位的职责,如园长负责制、安全管理制度、幼儿接送制度以及园长岗位职责、保育员职责等,并力争使制度、职责规范化、科学化且落到实处。

我园一贯坚持“一切为了幼儿、为了幼儿一切”的办园宗旨,因此,我园积极投入资金,努力提高全园教师的综合素质。

对上级幼教主管部门安排的各项教师培训,我园都积极响应,选派幼儿教师参加,并做到持之以恒,使同一培训内容持续化。当然,外出培训只是少部分人,所以,外出培训教师在回园后要在全园主持讲座并开设一堂教学公开课,借此让其他教师也能得到学习,共同进步,从而达到全园教师素质在一定基础上能快速提高。同时,我园还邀请佳坞幼儿园开展幼儿教学等方面的活动,让每位幼儿教师在自己感兴趣的方面做出成绩,全体幼儿教师互相切磋,使幼儿园整体效益得到进一步提升。

育是在一日生活和游戏中进行的,为今后教育留下了很在的可塑空间,当然,我园也很注重幼儿常规管理,如生活习惯、卫生习惯、饮食习惯等,我园的培养目标是“让每位幼儿在我们这里开心快乐地成长”。

“幼儿园应主动与家庭配合,共同担负起教育幼儿的任务。”这是规程和新纲要明确提出的。为了使家长的教育理念与教师同步,使家园合作真正落到实处,我园通过每学期定期召开家长会,向家长介绍班级的教学计划和各方面常规培养目标,以及家长开放活动,让家长公正地评价幼儿教师的整体水平,同时,不失时机地对家长进行教育观念、方法等方面的培训,这样,既得到了幼儿家长的理解支持,家长培训工作也顺理成章地落到了实处。家庭真正成为幼儿园重要的合作伙伴,社会成为幼儿园重要的教育基地。

我园作为示范园,积极发挥中心示范作用。同为一个乡镇的幼儿园,我园又是中心园,因此承担起了基本的指导工作,对佳坞幼儿园以及所辖的两个教学点进行业务上的各种交流。每学期开学统一召开思想政治学习,提高教师的认识,每学期组织开展不定时的各项活动,诸如外出培训汇报会、教学交流活动以及其他个人心得方面的交流等,但是鉴于我园本身也是农村幼儿园,对于外界的新思路接受会比较迟,因此我园也邀请城镇幼儿园来园讲课、交流,组织全乡幼儿园共同学习。通过各种努力,我园在全乡幼教工作中起到一定示范辐射作用,提高了全乡幼教队伍的素质。

如今,“特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展”的思想已经被人所认同,因此我园也在走一条特色强园、特色兴园之路,但这条路也是茫然的,因为我园兴办才九年。特色需要创建,我们的特色是怎样的呢?随着学前教育对科学教育的重视,“做中学”开始进入我们的视野,我们尝试着将科学启蒙教育与艺术教育进行整合,体现幼儿园的特色。理论上,我们不断分析科学与艺术教育在幼儿身心发展中的地位以及结合的适恰性,实践中,我们尝试让幼儿在音乐活动中,融入音乐律动,体验大自然的魅力;在美术活动中享受想像和创造的快乐;此外,良好的人际环境是我园的一大特色,人际环境它包含了安全、宽松、真诚、平等,有利于师生员工学习、工作、生活的环境。我们以自身的真言实语去团结人、帮助人,经常与教职工谈心,帮助教职工解决困难,使幼儿园的各项工作都能得到了教职工的密切配合,在平等真诚的人际关系环境中,教职工之间能互相帮助、友好相处,共同探讨幼儿园的各项重大事件,齐心协力开创幼儿园工作互动宽松的师幼关系。教师的作用形成了最多的观察,最少的干预,充分发挥支持者、合作者、引导者的作用,营造出园内师生互动、生生互动、宽松自由的精神氛围。

近几年来,我乡的学前教育事业取得了长足的进步,教育实力得到大幅度提升,社会效益反映良好。但也存在着一些薄弱环节,主要表现在以下几个方面:

1、近年来,实行幼儿园合并后,离家远了,少数父母因不便接送就不让孩子入。

幼儿园了,因此,巩固学前三年受教育率任务艰巨。

2、特色教育还不够突出明显,教师教育科研能力不够强。

我们只有立足现状,脚踏实地,从优先发展战略的高度去谋划未来,不断加深对教育的认识,不断加大对教育事业的投入。

1、加大对全乡学前教育的经费投入,保证全乡学前教育可持续发展。

2、努力创设良好的办园环境吸引幼儿入园,巩固幼儿入园率,同时加强思想政治教育,让幼儿教师安心农村幼儿教育。

3、加大特色教育的研究,努力让其成为一支品牌,同时加强教师教育科研能力的培养。

随着时代的发展,我们安阳乡中心幼儿园正以矫健的步伐前进,努力把本园办得更加规范化,凸现园本特色,加强品牌意识、特色意识。让每位孩子都有幸福感,让每位员工都有归属感,让家长们驻足留望。就像这一湖碧水,让蓝天碧水融入的更加和谐。

幼儿园办园行为自评报告

我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神,xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估,对我园各项工作给予高度评价,并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外,我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用,与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习,将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园,帮助乡镇民办园提高保教质量。

禁用幼儿教材后,我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。

在图书的投放上,幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,单位又捐赠了一些图书,此外们还充分利用家长资源,鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时,为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯,每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区,让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外,我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书,并鼓励亲子阅读,让家长和幼儿共同养成阅读的习惯,受到家长的一致好评。

我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗,每班配备两教一保,园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训,力求教育教学专业化。

我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

在此基础上,为提高幼儿游戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动,如以“体育”为主题的观摩和比赛活动:通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的体育特色。

此外,我园还定期举行区角游戏观摩活动,提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力,如我园于3月19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前,园长亲自组织大家进行了相关学习,让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识,为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。

幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费、取暖费。

1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好《藁城区教育系统安全管理工作台帐》各项工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度,每月18日按时上报《学校安全工作情况月报表》;每月20日前按时参加《藁城区教育局安全例会》,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

1、硬件设施有待进一步完善。

2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园办园行为自评报告

为深入贯彻落实局党委颁发的151号文件精神,进一步推动民主评议行风建设,沙南幼儿园组织老师们认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导小组,制定了行风建设实施方案,同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。为全面提高我园的行风建设,为保育教育保驾护航,现就我园自查自纠的情况汇报如下:

沙南幼儿园以“关爱幼儿、服务家长、服务社会”为重要思想为指导,以构建“以德育人”教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。

组长:x园长。

副组长:副园长x、工会主席。

成员:总务主任x及部分教师代表。

1、完善制度,依法管理。我园坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高保育教育效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行园长亲自抓,建立健全各项规章制度,针对幼儿园这一特定的群体,我园加强卫生监督岗、安全监督岗建设,强化教务处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。

2、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。全面提升各项工作透明度强,接受家长、社会监督,实行民主管理,促进了保育教育质量的全面提高。

3、抓教师队伍建设。我园主要从以下四方面加大对教师队伍管理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;二是抓师德建设,树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练,技能训练;四是抓业务理论学习培训。

1、我园坚定不移地贯彻各项收费标准,严格按照规定的项目、标准收费。严格按照有关政策收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。

2、实行教育收费公示制度,在校园门口橱窗公示收费项目、标准,接受社会、群众监督。进一步落实“收支两条线”各项规定,学校的财务管理井井有条。

我园健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师、家长和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,民主评议、集体研究决定产生,并张榜公布,增强透明度。正是我园在各项活动中都能依据以上的原则来实行,故目前我园正往好的方向在前行。

我们相信通过师德师风整顿与学习,教职员工们的思想觉悟定会有很大的提高。法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是幼儿如影随形般地追着走;教师是路标,幼儿毫不迟疑地顺着标记前行。这使我们更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。我们相信我们在行风评议的监督下,会更好的服务于幼儿、服务于家长、服务于社会。

幼儿园办园行为自评报告

依据市教育局和本园制定的民主评议政风行风工作实施方案,我园认真对照评议内容的十个点,分成以下五个方面认真自查,严格自纠。

1、领导干部队伍建设方面。

领导干部的提拔任用,必须要经过全体教师民主推选,选用政治思想高、业务过硬、事业心强、肯吃苦敢挑重担的优秀教师。这样不仅有深厚的群众基础,也促进幼儿园教师队伍素质的整体提高。

2、教育收费方面。

坚持教育收费公示制,每学期的收费标准都在园内的公示栏中长期公示,接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中,严格按标准收费;在园务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则,发告家长书;园伙食收费按审批的标准收取,;财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规网,做到有据可查、勤俭节约、公开透明。

3、师德师风方面。

我园通过走访家长、幼儿进行调查,教师没有利用教师节等节日向幼儿暗示或索要钱物,有没有教师参加在园幼儿家长的吃请;通过师德教育,学习市区教育局和本园制定的《教师教育教学事故处罚条例》,教师的教育教学行为更加规范,没有体罚和变相体罚幼儿的现象,尚有不充分尊重幼儿的现象,本园仍需保持经常的管理。通过调查,教师没有有偿家教的现象,教师精神面貌积极上进,具有较强的责任感、较高的教育教学的水平、能做到文明礼貌,为人师表。

4、依法办园方面。

本园是一所集体幼儿园,我园严格按照幼儿园的要求严格办园开班,限额招生,没有未经教育局允许、批准乱办园、乱办班行为。

5、服务群众方面。

本园的办园宗旨就是办人民满意的幼儿教育。因此,为人民服务是我园一贯坚持的方针政策。

幼儿园规范办园行为自查报告

前几天孟主任带领老师们一起学习了《东港区幼儿教师日常行为规范基本要求20条》,并请老师们认真学习,针对自己本身,自我反省,自我检查。

看完教师日常行为规范的基本要求,看到自己有许多地方不符合规范,我们身为幼儿教师,这些是身为幼儿教师的基本要求,职业道德是非常重要的,我们应该树立良好的形象,给孩子做一个榜样。本次的学习,使我受益匪浅,但是在学习的过程中,难免会有些不足之处。对于规范中的第三条增加的上班不准玩手机,这点我一直做得不好,有时候会忍不住拿着手机翻一翻看一看,自从园里明确要求上班不准碰手机后,我也一直坚持不动手机,时刻给孩子做一个榜样。教师不能穿高跟鞋,应将长发束起,之前一直披着头发,学习了行为规范之后也将头发扎起,这样确实在工作时方便许多。

我觉得自己在工作中对于幼儿的态度也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、富有情趣,是孩子一听就能明白的`,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,坚持以游戏为基本活动形式,用心组织一日生活。促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,不断更新观念,改进教育教学方法,不断提高专业水平。还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,做一名合格的幼儿教师。

幼儿园办园行为自评报告

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性发展。

幼儿园教育本来就应该寓教于乐,让幼儿在游戏、玩耍中获得知识。但是一些家长由于教育观念比较落后,经常要求幼儿园增加小学教育内容。近日,我市教育局转发了省教育厅转发的教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”教育内容和方式,创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境,严格执行义务教育招生政策,严禁一切形式的小学入学考试要求。我们认为此通知下达的非常必要,也非常及时,为我们坚持素质教育提供了强有力的依据。在接到区教育局转发的此项通知后,我们组织全体教职工进行了认真的学习,并对照通知要求逐一开展自查工作,内容如下:

我们幼儿园的半圆目标和思路是:以《纲要》精神为指导,以五大领域为轴线,以素质教育为基础,秉承“寓教于乐”的教育理念;突出科学启蒙教育特色;坚持“一切为了孩子”的办园宗旨;实现“面向全体幼儿,培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人,为幼儿一生的发展打好基础,为家长提供优质服务”的办园目标。

我园在保教工作中以游戏为基本活动,使幼儿“在生活中做人,在活动中健体,在探索中求知,在环境中求美,”注重区域活动和创造性游戏的开展。从不开设兴趣班、特长班、实验班等强化训练活动,也不盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容;也没有给幼儿不知家庭作业现象。

我们每学期根据计划组织幼儿开展了形式多样的主题教育活动。如以“妈妈我爱您”、“快乐六一”、“祖国妈妈生日快乐”为主题的幼儿美术作品展,以“快乐节日”、“放飞童心,畅想未来”为主题的文艺汇演;以“庆元旦迎新年”为主题的幼儿合唱比赛等等,各项活动面向全体幼儿,让每个孩子个性得到张扬,潜能得到充分发挥,充分展示素质教育成果,展现全面发展的和谐之美。

我园现有平房三排,设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室、办公室、会议室、音体室、图书室、多媒体教室、伙房、保健室等。园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全,富有情趣。各班活动室有彩色墙面、水磨石地面,各班配有钢琴、29寸液晶电视、dvd和空调,教学仪器、餐饮、消毒器具,儿童玩具齐全,图书丰富。并配有符合幼儿年龄特点和身高的幼儿用床和桌椅,满足幼儿生活与学习的各项活动需要。

我们对照省优质幼儿园标准,努力在各方面做到更新和完善,楼顶铺设了部分塑胶,为幼儿扩展了更多的活动场地;对幼儿卫生间进行了规范化改造,添置了储藏柜;充分利用有限空间,完成了饲养角、种植区、戏水池、游戏室的建设;添置了科学发现室及配套的教学用具。教师和幼儿一起利用废旧物品自制玩教具、布置环境,创设温馨舒适的生活环境,与课程相适应的学习环境及内容丰富、材料充足的活动区,使幼儿在玩中求发展。活动室的每一个角落和每一面墙壁都尽可能得到充分利用,向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果;楼梯、走廊墙壁上,不仅展示了幼儿丰富多彩的生活,而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。

我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,教师把自己融入环境中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的保育保教质量取信于家长、幼儿。

总之,我园经过认真自查,至今在本园没有发现保育教育“小学化”现象。今后我们仍将以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神为指导,加强教育科研工作,完善防止“小学化”教育倾向的有关制度,积极向家长宣传科学的学前教育理念,为学前教育事业的发展贡献力量。

幼儿园办园行为自评报告

仅有经过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中,进行参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

我进行参加新编《幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。这学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。

在课改活动中,能进行参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进行开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的进行性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。

这学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:

四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。

作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进行性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进行性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

幼儿园办园行为自评报告

近几年来,我园始终坚持"依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新"的原则,立足于"一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子"的办园宗旨,全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园自觉对照《淮安市一类园评估细则(施行)》标准,结合我园的实际情况做了大量的工作迎接验收。现从三个方面向各位领导、专家汇报。

我村位于荷东镇的东南部,地势偏僻,交通不便,是一面靠山,三面是沟,距镇三公里处的一个小山村。我村共有170余户,700余人,耕地面积约1000余亩,净收入近达50万元,人均收入700余元。该村民基本以种田为生。

我村办幼儿一所,一个班级。3—5岁幼儿总数26人。3―5岁幼儿入学率92、3%,5周岁在园幼儿数12人,入园率达100%,幼儿教师1人。

我校幼儿教师认真学习、宣传和贯彻实施《幼儿工作规程》,领会其基本思想、掌握基本内容,不断更新教育思想,加快幼教改革步伐,不断完善管理体制,注重扬优避劣,使各项制度更加全面、明确、具体化,管造一种让人自觉遵循制度,自我管理的氛围,有效地发挥制度的行为激励作用。在抓纪律时,采用以奖为主、罚在其中的方法,真正调动我校教师工作的积极性。实践证明,没有严格的管理制度将会一事无成。

近几年来,我村委注重经费投入,不断增加幼儿教育设施、提高每个教师的生活待遇、让他们把自己的精力真正投入到教学中去。热爱幼儿、尊重幼儿、创设良好的教育氛围,积极参与到幼儿的活动中去,要求每个教师必须做到:

1、提高自身素质与修养,为幼儿形成良好的品德行为树立榜样。幼儿善于模仿教师的一言一行,一举一动,对孩子都有很大感染力。所以在使幼儿养成良好的行为习惯之前,教师必须提高自身素质和修养,具备良好的职业道德,而不能只在课堂上说教,平时自己做起来又失去原则。

2、坚持正面教育,注重启发诱导。我们在对幼儿进行品德教育时要忌用反语,坚持正面引导。注重观察幼儿的行为反应,对表现好的孩子给予及时的肯定和表扬。在教师的赞美中孩子们就会不断重复正确的行为规范。

3、持之以恒,严格要求。培养幼儿良好的行为习惯决不是一朝一夕的事,我们教师要持之以恒、始终如一地对幼儿进行教育,把严与爱结合起来,保证教学质量的提高。

由于我村底子薄,起点低,经验少,我们的工作仍有美中不足如教育投入不足,班数不达,教师数量不足,工资偏低,幼儿设施简单,玩具、教具、图书、生活日用品严重短缺等。

针对存在的问题,我村委下决心采取措施,认真贯彻幼儿教育法规,加大力度,增加幼儿教育投入,进一步提高幼儿教师业务素质,让他们自觉地迎接时代的挑战,更新知识,锻炼能力,提高自己的综合素质,力争使我村的幼儿教育水平迈上一个新台阶。

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