读后感是对作者观点的拓展和理解，是对所读材料的主观评价和思考。以下是一些深入浅出的读后感范文，通过对作品的细致分析和思考，为大家展现了不同角度的观点和感受。
钢铁是怎样炼成读后感
《钢铁是怎样炼成的》这本书，可以说是家喻户晓。前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基将自己一生的经历融于这部长篇小说中，使得它的存在彰显着动人的人性光辉。
毫不夸张地说，这是一篇闪烁着英雄主义光芒的长篇小说，亦是一首令人敬佩的关于生命的赞歌！
曾经有无数个黑夜，在我濒临绝望，感到无所适从，下一步就要认命地掉入深渊的时候，是《钢铁是怎样炼成的》这本书一次次拯救了我，将我从黑暗的边缘拽起来，坚定不移地告诉我：奋斗，再多的苦痛都会过去的。
书籍的主人公保尔·柯察金本是一个踏实又满腔热血的青年，在当时社会的影响下，心智尚未发育成熟的他却能始终坚守初心，保持一份淳朴与善良，这是十分难能可贵的。
哪怕后来，他因为上前线，救出自己在乎的人而受到了无数的挫折，甚至是在身体出现巨大问题，半身瘫痪，几近失明的状态下，都不曾放弃希望。从一个满怀抱负的热血青年变成一个自理都成困难的病人，保尔的内心经过巨大的落差，他不是没有想过放弃。在初次写作的时候，他也对自己说“如果这次还不成功，我就没有什么值得眷念的理由了。”可是最终，他成功了。最终。他写成的书《暴风雨里所诞生的》，融入了他的勇敢的经历与无畏的执着。
而在这份成功的背后，凝聚了保尔柯察金多少次的涅槃重生，多少艰难的革命历程与不顾一切的奋斗！保尔身上值得我们学习的品质有很多很多：他的顽强不屈，他的惊人毅力，他的善良热忱，所有这些都使得他的人生散发耀眼的光辉！
保尔是不幸的，可同时他又是幸运的。因为在经历那么多的痛苦挫折后，生活也终于对他展开笑颜，与他握手言和。前提是他始终不曾放弃生的希望与信念。
每次读到这本书，我的脑海中都不由得浮现贝多芬的这句话“我要扼住命运的咽喉！”短短九个字，不正是顽强的保尔一生最真实的写照吗？名人之所以伟大，不在于他们的才华与奉献，而在于他们用自己的力量让自己的生命变得光芒万丈！
“人生最宝贵的是生命。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧。”《钢铁是怎样炼成的》中这段话，更是引起无数人的共鸣，古往今来，激励了一代代人去追逐、去奋斗。
而我初次读到这句话也不由得泪湿眼眶，它使我明白了生命的真正意义——为着自己心中的梦去拼搏，哪怕结局并不十分美好，可只要付出过，我们的生命就会因此闪耀光辉。
《钢铁是怎样炼成的》是一颗明珠，它的出现激励了无数的人。去阅读它吧，相信你会有不凡的感受。
《名师是怎样炼成的》读后感
暑假里，读了《名师是怎样炼成的》感触良多。该书对怎样才能成为名师作了最好的注释。更为有价值的是该丛书正是要通过众多名师的亲身感受，如何听课、如何反思及品悟，启发老师们真正领悟名师离我们并不遥远，只要自己能努力就有可能成为名师。同时，在这个过程中，聚众人之精华，让每一个参与者不断提升自身素质，努力成长为名师。
作为一个青年教师，名师这个词好像离我们很远，不可触摸，但是读了这本书让我明白其实机会是垂青于有准备的人的。要成为名师，必须要具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时要富有激情。而现在的我正处于树立目标的关键时期，若此时没有目标，那注定一辈子只能当个庸师。看了书中窦桂梅老师的亲身体验让我受益良多，知道了要成为名师，首先必须要有一颗成为好教师的心。即要树立远大的目标，心有多大，梦想就有多大；梦想有多大，舞台就有多大。一个教师，只要心中有追求，只要肯努力，就会把握现在，努力一点，再努力一点，就会一步一步向名师迈进。其次要有信心。尤其是自己自信心不足，总感觉没有底气。记得师傅第一次听我课后的评价就是缺乏自信。当时师傅让我记住一句话："当你踏入教室的那一刻起，你就是最大的"，自此我才一点点收拾信心。而要想成为名师，自信是必不可少的，只要一个人的自信心不被摧毁，他就一定能走向新的高地。
作为一名年轻的教师，心中对教育及平时的工作有诸多的困惑，而《名师是怎样炼成的》更是解了我的燃眉之急，特别是对于如何听课、评课、为啥要进行反思及如何进行教科研等方面。先说说听课吧，"独学而无友，则孤陋而寡闻"独教而不互相听课，相互交流，同样会使自己见少识浅。听课更是教师相互交流、相互学习和促进教师自我提升的重要途径。但关键作为年轻教师的自己却不会听课。每次听课一到上课铃声响起就急冲冲的赶去了，连这节课听啥内容也不是很清楚，所以听课的时候就浑浑噩噩，被动的去听课，找不到可以商榷的地方，也没自己的思考，更没有自己应着重注意的地方，一节课下来就是提不出建议。特别是听名师课后不去总结，以至于听名师课后对自己的启发和作用不是很大。在我不知道自己的问题出在哪里的时候，当看到《名师是怎样炼成的》有关于怎样听课的内容是，我如获珍宝。原来要使听课更加有效，首先听课教师在课前要有所准备，比如最基本的要知道这节课的内容，然后梳理出这节课的重难点，更好的是要形成自己对这堂课的教学设计，这样在听课的时候有备而去听，就会对上课教师的优劣高低失败得失就一目了然了。而自己在课后多总结精彩部分，好的教学方法，而后可以用在自己的教学之中。
而后《名师是怎样炼成的》对我帮助最大的是在与评课环节。每次听课后看到别的老师在听课本上密密麻麻的记着评语，发言时侃侃而谈，而自己却找不到本节课的特色或需要注意什么。也没有老师能系统的跟我讲讲如何评课。而《名师是怎样炼成的》却给我系统的上了一节课。要想评好一节课，首先要提前对这堂课做好充足的准备。当教师怀揣足够的准备走进课堂时，由于心中有数，而此对信息的敏感度就会明显增加。同时《名师是怎样炼成的》中还告诉我评课可以从"教路"、"雪路"、"文路"、"媒体"即"三路一体"入手，这样听课者才会从盲目中清醒。而且还告诉我六种评课方法。如依序逐环评（适合经验少，希望得到评组指导的青年教师）；概括要点评（适合质量较高的课）；重点评（适合不成功的课）；综合归纳讲（适合同类型的几堂课）等等。
通过阅读《名师是怎样炼成的》更是让我看到了反思的重要性。叶澜教授说过："一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思则可能成为名师"。成长是一个过程，永无止境，反思也是一个过程，永无终点。不要因为懒而不进行反思，不要因为小而不记下一闪而逝的灵感，不要怕麻烦而不执其手中的笔。反思要及时记录的，特别是应该将课堂教学作为反思的重点。在教学中进行反思，能使教学高质量的进行，教师根据课堂山具体情况适时地调整。创新教学内容和方法，就可以提高课堂教学的质量和效果。孔子曰："学而不思则罔，思而不学则怠。"这句话用在我们的教学工作中也有深刻的.借鉴意义。大教育家苏霍姆林斯基也曾经建议：每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录。这些纪录是思考及创造的源泉，是无价之宝，是你搞教科研的丰富材料及实践基础。多一点教学反思的细胞，就多一些教科研的智慧，经常进行教学反思，益处多多，其乐无穷！读了《名师是怎样炼成的》更加坚定了我以后要写反思的信心。自己在心中暗暗告诉自己，一节课后要静心沉思，摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；解题的诸多误区有无突破；启迪是否得当；训练是否到位等等。（）及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出"再教设计"，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。
而要成为名师，一个重要途径就是要进行教学研究。要想成为一个有特色、有成就的老师，还需要从经验型教师阶段走向研究性教师阶段，这样才有可能成为名师。学生学习要转变学习方式，除了接受性学习，新课程提倡探究性学习、研究性学习。教师同样也需要做一些研究，从经验教学逐渐转型到研究性教学，这个转折的过程需要教师来参与研究。我总认为教学研究很难，而且离我们的教学工作十分遥远，读了《名师是怎样炼成的》我才知道原来这样的认知是错误的。其实教学研究就在我们身边，我们一线教师要开展的正是扎根于教学实际、学校实际、学生实际的"草根式"研究。
钢铁是怎样炼成读后感
今天我读了((钢铁是怎样炼成))这篇小说，这是一篇让人感动的小说。故事中的主人公“保尔.柯察金”的精神让人敬佩，他的名字，至今仍像一座丰碑，树立在人们的心里。
书中的主人公“保尔.;柯察金”有一种顽强的毅力在他生命垂危的时候他还想着前线，可真是爱国如饥渴呀，这时候我被深深的感动了。当他换绷带时，他不叫一声，而一般人在这个时候常常会不断的呻吟或发脾气，因为他的这种忍耐力又一次让我感动了。
“保尔.柯察金”和那些革命烈士，都不顾一切和敌人展开来决斗，他们是伟大的无名英雄，更是我们学习的榜样。我们要感谢的人，我们幸福的生活是他们用无数条生命换来的，“千里之行，始于足下”为了感谢他们，我们应该要好好学习，将来建设祖国。
看了（（钢铁是怎样炼成))这篇小说让我深有感受，也让我明白了许多道理。
名师是怎样炼成的读后感
教师专业发展是教师在工作的实践中的教育思想、学科的知识结构，以及教育教学能力的提升和发展。这个发展的过程是一个持续的，渐进的过程，而且途径多样。简言之，整体的学习过程无外乎学习—实践—研究—思考的交替过程，整个学习是一个螺旋式上升的过程。
要想成为一名名师或者说一名名师要不断进步，归纳起来就是要热爱学习、勤于实践、重视研究、善于反思和注重写作。
终身学习，是每一名教师应当具备的习惯。因为时代在变，学情在变，我们对社会的认知在变，这就要求我们要树立终身学习的信念。
学会反思，是每一名教师业务提高的阶梯。因为反思就是教师总结自己在教育教学工作中存在的不当之处和闪光点，在不断的反思过程中提高自身的教育教学能力。我们教师需要反思的都有哪些？通过阅读我了解到我们可以反思教育实验、教学行为和教育现象。从反思的过程看，有课前反思，课中反思和课后反思。反思的方面很多，但关键在及时，贵在坚持。教师在不断的反思中形成自己的独特教育风格。
教育研究，是每一名名师可持续发展的必由之路，是教师快速成长的必由之路。师者，传道授业解惑者也。你传的道有没有理，你授的业是不是方法，你的解惑能不能得到学生的认可，关键在于作为教师的你修炼的深度。也就是说，作为一名教师，想要成为名师，首先要学会如何去做教育研究，研究我们的学生，研究我们的学科专业知识，还要研究教学教法，只有通过不断的深入研究才能够提升自身的业务能力和素质，以达到教育学生、培养学生的目的。
教育博客，是教师走向现代化、信息化的一种新途径和新方式。教育博客具有自主性、个性化和交互性的特点。无论是自己书写博客，还是阅读他人的博客，都可以提高自己的业务素质，比如说展示自己、和别人交流、学习先进的教育理念，分享他人的学习结果等等。
在上面的文字里有一些是我自己的看法。作为一名新教师，想要进步，想要提高，其实没有任何的捷径可走，只有脚踏实地的从学习—实践—研究—思考的交替过程中得到不断的自我提升和自我飞跃。
我认为一名教师，首先应当将反思作为自己成长到路中的起步选项，通过每节课的总结，听评他人的课堂，不断发现自身存在的缺点，通过学习和交流，完善自身，并将自身的发展变化以博客或其他的方式记录下来，在通过研究，将自己的进步和变化上升到一个大家可以借鉴的方式。这就是我们应该做的。融入这个氛围中，你将其乐无穷。
名师是怎样炼成的读后感
作为教师，能够读上一本经典的有关当好老师的书是一件很幸福的事；作为一名期待成长的教师，在读这本书的时候我满怀期待，幸福且兴奋，我努力在书中搜寻着对自己工作有价值的东西，并认真从中学到可用的本领。
目前为止才读了整书的一小部分，但感想颇深。
语文作为一门有着浓郁的人文的学科，在培养人的健康高尚情感方面有着得天独厚的条件，情感交流使学生觉得老师可亲可敬，这种感觉会转化成学生学好语文学科的强大动力。所以我认为在课堂上，要关注学生的情感体验，才能构建具有和谐氛围的课堂。
一、要做一个善于鼓励学生的教师。学生需要体验成就感，他们总希望自己的知识和技能能得到表扬和认可。在课堂中，教师要特别重视富有标新立异，有创新的回答的学生，及时给予热情的肯定和赞赏，对于虽然心里已有答案但不善于表达的人，一定要鼓励他们大胆说出来，并及时作出评价，对于这类学生，要善于捕捉闪光点。真挚的赞扬会像一股股暖流注入学生的心田，使学生不仅得到极大的喜悦满足，还能鼓励学生以更大的热情投入到以后的学习中去，如果教学的过程成为了学生心灵满足的`过程，那么和谐，愉悦的课堂氛围也就逐渐形成了。
二、要做一个激情饱满的教师。教师健康的情趣，积极的情感是形成良好课堂气氛的前提条件。教师要始终保持良好的心态，千万不能因为自己的不愉快或者对顽皮学生的失望等而绷着脸进教室，使得整个课堂蒙上阴影，陷入一种紧张的气氛中。再次，课堂上教师在教学过程中，富有激情的语言，也是调控课堂气氛的重要因素。有一次，我在教学《春》时，我深情的朗读，一下子感染了学生，一下子把学生的积极性激发起来，整节课课堂气氛始终轻松，活泼。
三、做一个会设问的老师。在课堂教学过程中，问题的设置要兼顾全体学生。不同层次的学生回答不同难度的问题，让所有学生都参与到课堂中来，课堂气氛才会热烈。所以在设置的问题，需要有层次性，需要有浅入深，即使有些基础比较差的学生，只能回答"能或不能","好或不好"也行，也是一种参与，说明他在思考。如果一节课，可以调动全体学生积极思考，激发了全体学生的学习热情，那么这就是一个和谐的语文课堂。
此外，教师丰富的体态语言也是营造良好的语文课堂氛围的一种途径，教师可以用自己的眼神与学生密切频繁交流，让学生感受到老师对自己的关注，这样他们才能把积极的行动活跃在课堂上，这样的课堂才会和谐。
总之，我们教师要着眼于每一名学生的发展，以平等的心态，以爱和尊重包容学生，我们就会发现我们真正成为了学生的伙伴，受欢迎的引导者。这样，我们的语文课堂就会成为一个"和润课堂".
钢铁是怎样炼成读后感
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来之手，家喻户晓的诗，每每读起这首诗我对钢铁是怎样炼成中的保尔柯察金，这位主人公的敬意油然而生，为梦想而拼搏，为理想而奋斗，为责任而挺胸，为庄严而挺立。
有人说钢是在烈火与骤冷骤冷中铸造成的，人生是一条弯弯曲曲的路，我们不仅要走完，而且要活出精彩，如果没有经历坎坷艰苦的磨难，就不会有生命的绚丽多彩，如果没有经历风雷雨电的考验就不会有人生的无限风光。
说到这里我感觉我们太幸福了，我们过着衣来，伸手饭来张口的幸福，生活生活中难免有挫折，但我们坚持了退缩，我们却不知道保尔柯察金的苦是怎样经历过来的。但是自从我读了精神所深深感悟他的坚强无私勇敢顽强的鼓舞了我们的战胜磨难。
生活在和平年代中的我们生活中的一点点小小挫折没有什么，只要勇敢面对，你会觉得原来自己有毅力的保尔柯察金的精神值得我们学习。
钢铁是怎样炼成读后感
在这个大千世界里，好书无奇不有。读一本好书，可以让你开拓视野，陶冶情操，在我读过的书中，我最喜欢奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，因为这本长篇小说，让我对人生有了新的认识和理解。
人的一生该怎样度过才有意义呢?保尔用实际行动向我们证明人的生命是珍贵的，人的一生应该这样度过才有意义：回首往事，不能被当年的羞愧之事而羞耻，要面对现在、未来的事，临终时还能说我把生命奉献给了为人民斗争。
不信，那你就看看《钢铁是怎样炼成的》吧!保尔在战争中过度劳累，全身瘫痪，双目失明，让他永远躺在病床上，遭受病魔的折磨。但他振作起来了，他拿起笔，走向了文学创作的道路上，找到了新生活。一个月内，创作了许许多多的文章，竟然被列宁格勒所欣赏，让他有了更大的信心。
看着看着，他那高大的身影清晰地出现在我眼前，他手拿笔，笔不停地挥动，他不停地写作。是他——保尔，给我树立了榜样，让我乐观看待人生。我一遇到困难与挫折，就会想起你。
上四年级时，我的数学成绩一落千丈，每次做题目时，都得想好久，遇到难题时，更是毫无头绪。我打了一张又一张的草稿，就在我灰心丧气的时候，是你——保尔，你仿佛埋头写作出现在我面前，告诉我，你与我同在!我深深地吸了口气，拿起笔继续思考、分析、计算，终于算出来了，我开心地抬起了头，看见你在向我微笑。这次暑假，爸爸让我去老师家补习数学，两本书的复习，整整六个礼拜。由于我基础差，老师教得累，我学得也很累，但是，我还是挺过来了。感谢你的陪伴，每次当我想起你的时候，我就告诉自己每个难题都是一个挫折，每个挫折好比是磨练人生的火焰。
保尔，我要向你一样，做个钢铁巨人，不被一点挫折所吓倒，我要让火焰更加大，更加热，让我在火焰中更加坚强，更加勇敢，更加优秀!
钢铁是怎样炼成读后感
一棵小树的成长离不开风雨的洗礼，一块钢铁的冶炼离不开烈火的焚烧，而保尔就是永远在风雨中前行，永远在烈火下锤炼的勇士。
书中介绍到保尔被老神甫赶出学校后，在一次偶然中与冬妮亚成为好朋友，后来在朱赫来的引导下，加入了红军，成为一名坚强的战士，抱着为穷人争取解放的决心，他毅然加入了阵营。可心有余而力不足，没过多久，他的右腿变成残废，最终瘫痪了。但他并没有因此而沮丧，反而开始了艰难的写作生涯，从此生活有了新的开端。
第一步：要树远大目标。保尔出身在平凡的家庭里，从小就体会到穷人生活的辛酸，为了替穷人争取解放，他树立了远大的目标——为人类的解放事业而奋斗。因而他参加了红军。所以他是胸怀大志的勇敢者。
第二步：要敢于牺牲。人生面对着多种多样的选择，保尔现在人生的分岔路口面前。一边是通往幸福的生活，那里有七彩阳光。一边是通往艰苦生活，那里有枪林弹雨。在这种情况下，保尔毅然选择了第二条道路。他放弃了爱情，放弃了美好的青春，专心致志地从事革命事业，直到生命的最后一刻。所以他是舍小家为大家的奉献者。
第三步：环境是造就人才的重要因素之一。保尔生活在一个不平等的年代，农民的地位十分低下。在这种状况下，保尔决定要改变这种状况，为革命事业尽出自己的一份力。所以，他是黑暗社会的正义者。
我们也要有远大的目标——考上理想的大学，做祖国的栋梁。要想实现这个目标，我们就会牺牲自己的年少时光。我们生活在人才济济的环境中，因而这会激励我们不断前进。学习要有坚定的信念和勇气，因为在前进的道路上，布满着荆棘。我们不要知难而退，而要有勇气与困难搏斗，这样才能像保尔一样成就一番事业。这样，当我们回首往事的时候就不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。保尔，刚坚不催的勇士，而我们也要做21世纪的勇敢青年，做好中国的后继者。
《名师是怎样炼成的》读后感
我酷爱读书，尤其喜爱看提高教育教学水平的书。拿到《名师是怎样炼成的》这本书，我迫不及待地读了起来，感觉受益匪浅，虽不是大彻大悟，但也触动心灵。这本书主要讲述了在今天怎样才能成为一个卓越的人民教师。书中每一个章节都告诉了我们许多人生的哲理和走向卓越的方法。
教育是一项爱的事业，没有爱就没有教育。在书中提到的几位老师身上，尤其是李镇西老师身上，我深切的感受到了他们那种对教师职业、对教育事业强烈的爱，更感受到了他们对学生那种真挚的热爱，没有对学生、对事业的挚爱，绝不会把无法量化、准确评价的班主任工作做的这样用心、这样精彩。
成长就意味着不断学习，学习是教师专业发展的永恒主题，这些名师，他们都是注重学习、注重专业阅读的，是阅读为他们的成长奠定了坚实的根基。尤其是李镇西老师，他不仅注重专业阅读、更注重跨学科的阅读，可以说是阅读让他胸藏锦绣，气度不凡，是阅读让他口若悬河，侃侃而谈。
反思自己就是最好的学习，只有自己才能改变自己，教师只有意识到自己的局限性并经过反思使之得到调整和重建，才能形成先进的教育理念。特级教师几十年如一日和学生坚持写教育叙事，在反思中历练自我、梳理自我。
在今后的工作中我将努力做到以下几点：
1、扎扎实实打基础。
名师要有丰富的学科营养，用"真文化"来滋润自己教育教学的心田，扎扎实实打基础。
2、谦谦恭恭当"人师"。
名师一定是师生的"人师"因为他（她）们时刻将如何做人，做一个"大写的真人"摆放在最显著的位置上。
3、认认真真写"功课"。
名师的绝妙视角，不是凭空降临的，而是课前充分做好"功课"的结果。
4、勤勤恳恳做笔耕。
作为一名教师，应该是"君子动口又动手"，一线教师占有大量的教育教学信息，在教学实践中会迸发出更多的火花，要留住思考与灵感、顿悟等最好的方法莫过于文字。
用心走过就会有收获，用心思考就会成长。在以后的历程中我已明确了奋斗的方向。在执著中成长，我将扬帆启航。
钢铁是怎样炼成读后感
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，下面本站网要分享给你的是钢铁是怎样炼成的读后感，仅供参考。
保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成了残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好的开端。
我非常敬佩保尔的不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作。
最使我感动的是下面的故事。
索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉的一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量靠对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一个煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。
人最宝贵是的生命，生命属于每个人但只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应当虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”“人应该怎样活着?”看完了这本书，我对这个问题有了更加完美的解答。
读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就浮现在我的眼前，他，一个普通的战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他向前进呢?那不就是伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。
差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。
沿着这条路一直走，那就是坚持。
沿着这条路，一直走，哪怕途中艰难险阻;沿着这条路，不停歇，即使终点遥不可及。
在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔·柯察金正是如此追求一种“回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”的人生，他用自己的理想和追求诠释人生的意义。十月革命爆发后，保尔参加了红军，在战斗中浴血拼杀。虽然命运的天平没有倾向他那边，无数次的轻伤、重伤将他的健康体质吞噬，最后他坠入了瘫痪、双目失明的人生低谷中，但他并没有被病魔束缚，他怀抱着一颗炙热的心开始了一波三折的创作之旅，使原本已经归零的希望又加上了省略号。一次次受挫，一次次失败，一次次奋起，保尔终成梦想。
心中既然选择了奋斗的历程，哪怕是战场上的搏杀、感情上的波折、病痛的折磨，“保尔”都以顽强的毅力，以另一种方式实践着他生命的誓言，沿着这一条路坚持走下去!
朗费罗说过：“要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。”但历史长河中未能坚持的人也屡见不鲜，道光帝为了修正地方政策，改革漕运和盐政，却因各种势力的反对，阻力重重，半途而废了。
有些希望，本不该破碎;有些梦，本不该放弃;有些旅程，本不该折回。假设成功是一条路，那么坚持就是这条道路上的动力!
也许斑驳的岁月中的刻痕只是未来生命中小小的痕迹，曾经面临的不可逾越的鸿沟也只是季节里浅浅的倒影。保尔黑暗中的坚持，成功后深刻的笑容也让我更加坚定：要沿着选定的路，一直走下去。
钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨着。书中有段。
名言。
脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，艺术典型，生动地回到了人的一生“为谁活着，怎样活着。”本文作者，能创造如此好的中心人物实在棒极了，一下子就把我的好奇心给引出来了，想知道保尔·柯察金在书中的故事，是不是真的。
《钢铁是怎样炼成的》这部名着，告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身，拼命工作;他酷爱学习，如饥似渴;他嫉恶如仇，爱恨分明;他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……他也有缺点和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，严于解剖自己的精神给我留下难忘的印象。我不可能回想保尔一样，为共产主义理想献身的精神……但是他身上实在有我许多要学习的，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，我的意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。我还要学习他，如饥似渴的学习。我现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，这太使我感动了。我居然在玩和浪费光阴，有一句名言说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我一定要跟他一样如饥似渴的学习，长大后为祖国出一份力。还有他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。永不言败!不是一般人能做到的，要经历多少的失败。我以前多次失败就放弃，我真不如他，所以我一定要学习他。也要自我反省。我一定要学习保尔。
我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》这部名着，它真的是一部灿烂人生的教科书。
真金不怕火炼，百炼才能成钢。
烈火无情的撕咬着钢的肌肤。而他，却一声不吭，他终究是沉默的。可在这死一般寂静的黑夜里，黎明上的到来，毕竟是无法抗拒的。不是在沉默中爆发，就是在先沉默中灭亡。他选择了坚持，因为他有一副铿铿锵锵的骨骼，他有一条不灭的灵魂!所以，他战胜了黑夜。无情上的火屈服在他的脚下，他迎来了光明。他挺直的腰板，闪烁上的光明，向世界宣告他的成功。
风雨如罄上的时代，法西斯侵占了俄国的领土，他们妄想征服全世界!他想让人们拜倒在他们脚下。可是，他们想错了，人们不可能永远充实当傀儡!会有站起来的那一天的!人们盼望着一声春雷，一声响彻大地的春雷，一个革命新的开始。
保尔就生长在俄国与法西斯战争及其艰苦上的环境中，他的一生是与挫折，困难做斗争的一生。他儿时被迫成了童工，尝尽了人间的冷暖。是什么让他一次次硬挺下去?是对，是钢铁般上的毅力，是烈火焚烧若等闲的信念!柯察金的青年，是冲破了拂晓的先沉默，是黎明上的到来。俄国人民崛起，为法西斯即来的灭亡敲响了丧钟。
柯察金在革命者的影响下，逐步走向了革命道路。一路披荆斩棘：在战场上奋勇杀敌，在感情上一波三折，在工地痛苦的磨练，在监狱非人的折磨。几十年辗转，几十年肉体与精神上的双重压力没有让他倒下，反而让他更加坚强。因为他有比钢铁还硬上的坚强斗志，积极乐观上的人生态度。
他是一块会说话的钢板，一个硬朗朗的汉子，一个伟大上的革命者。他说过：“人为家庭活着，这是禽兽上的私心;只为一个人活着，那是卑鄙;只为自己活着，那是耻辱;一个人活着应该为祖国上的建设事业贡献一切。要磨砺自己上的意志，与各种困难作斗争，经受考验。
命运是不公平的，上天最终带走了他的双眼，无情上的夺走了他的健康。可他依然执着，紧紧的握住笔艰难的写作，以另一种方式实践他生命的誓言。贝多芬说过“我要扼住命运的咽喉”而保尔却把命运摁倒在地。他虽残疾了，但他上的精神是永恒的，只有经历磨练才会有完美的人生。生命可以燃烧也可以腐朽，保尔将生命燃烧至灰烬。
真金不怕火炼，百炼才能成钢。我们就要必取百炼成钢。保尔为了人类上的解放而斗争了一辈子，而我们的任务是将星星火炬传递下去，为了祖国上的命运而并肩奋斗。烈火在怒吼，狂风在嚎叫。在烈火中，高傲上的站立，这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来的更猛烈些吧!
钢铁是怎样炼成读后感
这几天，我看了《钢铁是怎样炼成的》，使我备受启迪。这本书，让我明白了，毅力是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。只要有了毅力，我们就不会向挫折和困难低头，而是坚强地去面对。
《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公的英雄事迹。他有钢铁般不屈的精神和毅力，在困难和挫折面前他从不退缩，在恶势力面前，他也从不示弱；他敢爱敢恨，他对自己所爱的执着与追求，不禁让人感动……他有一个响亮的名字——保尔柯察金。保尔·柯察金，在双目失明，身体瘫痪的情况下，勇敢地与疾病搏斗，终于创作了《暴风雨所诞生的》这部著作。
我被保尔坚强不息的精神所感动。试想一下，一个人若双目失明，他便看不到周围的朋友，看不到这个多彩的世界。他，只能靠耳朵来生存，一个意志平凡的人怎么可能做到？更何况保尔双腿瘫痪，且左手不能动弹！
在学习中，我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神；也应该以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，不断努力。
“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我的`整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是保尔的名言，他激励着无数人，在生活中不断向前！在风暴中翩翩起舞，在惊涛骇浪中搏击！
英雄在岁月的风雨中成长，生命在时代的洪流中放歌！《钢铁是怎样炼成的》，是一首生命的赞歌，让我们鼓足勇气，拿出斗志，与困难斗争，披荆斩棘，走出一条康庄大道！让英雄之灵魂不朽，让生命之歌声永不落！
钢铁是怎样炼成读后感
读《钢铁是怎样炼成的》，我顿生感慨。在保尔的身上，我读到了毅力，在挫折和困难面前，他以惊人的毅力过关迈坎，终成长为一个坚强的共产主义战士。?保尔的一生非常坎坷，他十几岁驰骋沙场，英勇杀敌，身负重伤却仍顽强地生存下来，当病魔缠身时他却仍忘我地工作，这是何等的毅力啊！其中我印象最深刻的是在筑路过程中，面对恶劣的生存环境和劳动环境，很多人都已放弃了，但保尔选择的是勇敢面对，他用惊人的毅力和顽强的意志同困难斗争。
即使身患肺炎和伤寒，他依然凭借惊人的毅力与之抗争，尽显英雄本色，而毅力就是他抗争的资本啊！即使身患重疾，全身瘫痪，双目失明，他也毫不气馁，他毅然拿起新的武器，重新写作。终于，在加莉亚的帮助下完成了《暴风雨所诞生的》这部巨作。保尔的一言一行都在告诉我们——钢铁就是这样炼成的。
其实，生活中很多人选择了和保尔一样勇敢面对。如英国著名的科学家霍金，他全身上下只有一根手指可以动，可他以惊人的毅力写出了闻名世界的著作——《时间简史》；又如海伦·凯勒，年幼时就已双目失明，双耳失聪，可她不仅自学了英、法、德等五种语言，而且还写出了一本感动人心的自传——《假如给我三天光明》，毅力在她的身上得到了诠释！其实，人生不如意之事十之八九，不要对自己失去信心，因为挫折能够锻炼你的毅力。正如雨果曾经说过：“世人缺乏的是毅力，而非气力。”
而作为当代的中学生，我们更应具有保尔一样的顽强毅力，才能获得新生。《钢铁是怎样炼成的》这本书，它让我明白了，虽然成功的道路荆棘丛生，但只要你有耐心和毅力，总有一天你会被成功所眷顾。
钢铁是怎样炼成读后感
《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。保尔又是一个于平凡中见伟大的英雄人物。在他的履历表中，没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中，他包含有“左派”幼稚病的危险。保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任的表现。因此，保尔是伟大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。
当然，作品还塑造了很多各异的人物形象。朱赫来一共产党员，一个坚强的红军战士，勇敢、机智，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔-柯察金就是深受他的教育和培养而成长起来的。阿尔杰姆一他是保尔，柯察金的哥哥，一个火车司机，他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手。冬妮婭一一她是林务官的女儿，也是保尔·柯察金少年时代的恋人，他曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔·柯察金看。这部书对他的思想起了一定的启发。她是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她由不自觉地喜欢他而爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
本书是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。作品是以作者生活史为原型写成的，但又并非作者本人的自传，而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。作者在塑造主要人物时，用内心独白、书信、格言警句等揭示人物内心的全部复杂性及其成长过程，保尔的性格的形成与发展，决定了作品的结构与情节，而情节的发展又是建立在主人公生活的逐次描写上。小说通过主人公保尔“柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。
这部小说是影响历史的百部经典之一，是生活的教科书，对青年影响之深是世界文学史上独一无二的。保尔关于人生意义的许多哲理性思考已成为人们耳熟能详的人生箴言，特别是他那段名言“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说：我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。”早已成为千百万青年人的座右铭和树立自己人生观、世界观和价值观的坐标。保尔这一形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦，很快成为全世界进步青年学习的榜样。保尔精神成了时代的一面旗帜，被一代代传承着。
钢铁是怎样炼成读后感
读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。
放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。
记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持不懈的精神。于是，便拿起了英语字典开始一个一个查起了单词。终于，功夫不负有心人，我成功地将那道难题给解答出来了，那种喜悦的心情是无法用言语表达的。
正如保尔在书中说道：“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞惭。”真金不怕火炼，百炼才能成钢。保尔的形象永远活在我的心中，保尔的革命精神永远鼓舞我前进。
钢铁是怎样炼成读后感
我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书之后，我感到我自己做的一切都并不好，和保尔比起来我做的又算什么？保尔用他的一生都献给了国家，而我却是为了我自己。
书中写道，保尔十六岁就入党学习，在一次战役中他的头部被铁片划伤后，住院休息，出院后他仍要继续工作，但也因为他疲劳过度，就有病倒了。读到这里时我就很伤心，为什么保尔要这样？这样做对他也没有什么好处，然而我就继续往下阅读了。
保尔的精神非常的值得我们去学习。
钢铁是怎样炼成读后感
时间仿佛是变成了被压缩到极限的海绵，诸多事情又很不知趣地聚集在了一齐，已经有一段时间没有好好地看书了。当我重新回到书架前的时候，突然感觉到了自我神经质似的的恐惧，恐惧自我开始和文字变得陌生，也开始在陀螺般旋转的日子里渐渐疏离和忘记了自我最初坚持的方向。最终，游离的目光落到了那本《钢铁是怎样的炼成的.》上——一本我六年前就曾读过的书。我想，也许，再读它，真的会帮我唤醒某些沉睡的东西。
奥斯特洛夫斯基用整个生命的书写，激励了几代人的名著，无数名家的品评，脍炙人口的故事，我想，我已经没有必要再去概述，我的愚钝，也远远不会比前人概述的更好，只是这样一部热血沸腾的旷世巨著，在人的不一样年龄，人生的不一样阶段去读，怕也永远会常读常新。
“人最宝贵的是生命，生命对于每个人仅有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧”，就是保尔的这段活力澎湃的话语，成为一代又一代人生活的座右铭与生命的支点，然而，如果有一天，人们对于这段话的态度开始变成了不屑一顾、怀疑乃至否定，以往的现世生活与精神世界的领悟变成了一句被鄙夷的谬误，会怎样呢？书是书，生活是生活，书中的文字与生活的细节，总像是在隔海相望，悠长时光的流逝和遥远地域的阻隔，总是加深着书与真实生活之间的代沟，可是书永远不会仅仅是书，书籍的宝贵之处是在于它是一面生活的“哈哈镜”，折射着生活，也激发着思考，否则，也就真的辜负了这几十万字的所凝聚的心血。
钢铁是怎样炼成读后感
毅力是一种不屈不挠的坚持，是一种遇到困难而冷静的坚定，是一种遭受失败屡仆屡起的执著。一个人拥有坚韧不拔的毅力，往往会在挫折中爆发一股惊人的力量，使其坚强地迎接挑战。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》一书之后最大的感慨。
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我认识到了：一个人的毅力对他的一生会有重大的影响。就比如说这本书的主人公保尔吧，他是一个苦命的孩子，在学校中遭受神父的毒打和辱骂，不得不辍学打工。在不断地经历战争的.磨炼过程中，保尔成了一名英勇善战的红军战士，可因为在战斗中多次负伤，最终导致全身瘫痪，双目失明。但他没有轻易的放弃，而是拿起了笔杆走上了文学之路。
他的人生之路可谓是充满了坎坷与荆棘，然而是什么支撑着他跨越坎坷、披荆斩棘、奋发前行的呢？是毅力，是毅力给了他不竭的动力，让他在枪林弹雨中英勇杀敌；是毅力给了他求生的欲望，让他在几次身处于生死关头中安然逃脱了死神的魔掌；是毅力给了他无穷的力量，让他在病魔缠身时废寝忘食地工作。因为毅力的支撑，他坚强不屈、屡仆屡起。
保尔的一生是苦难的一生，更是拼搏的一生，战斗的一生。许多人都想让自己成为保尔一样的好钢，但因为缺乏毅力，无法面对困难与挫折一次一次的磨炼，终究没能成为一块好钢。
古今中外的许多伟人都是靠着毅力走向成功之路的——红军翻越皑皑雪山，穿过茫茫草地，将鲜红的五星红旗插遍了中国大地，靠的不正是毅力吗？爱迪生发明电灯时，实验失败数万次，但他凭着自己的那份毅力和坚持，成为了全球的发明大王，靠的也是毅力。一个人没有了毅力，就不可能获得成功；一个民族没有了毅力，就不可能赢得其他民族的尊重；一个国家没有了毅力，就不可能巍然屹立在世界的舞台上。
坚持与毅力是一对孪生姐妹，也只有凭着顽强的毅力坚持了，才能让自己看到成功的曙光。钢铁是怎样炼成的？其实只要在自己心里增加毅力、信心、勇敢和智慧，经受住挫折、磨难、坎坷与困境的“燃烧”，就能炼出钢铁般的心灵，钢铁般的自我。在人生的旅途中，我们要靠着毅力与坚持，完成自己要做的事，以成就自己一个不灭的灵魂！
钢铁是怎样炼成读后感
自从我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，我就对书中的主人公保尔油然而生出敬意。
这本书让我领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响力的。
保尔从小不是被母亲责骂，就是被神父冤打。但他相信，只要有足够的毅力，一样可以很好地生活下去，并立志要从军。长大以后，他实现了他的从军梦，成为了一名伟大的军人。从军期间，他凭借自己的毅力和老一辈的栽培和教育，全方面刻苦学习和严格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想，坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把自己和人类的解放连在一起，义不容辞地去追寻幸福，为人类的解放做斗争，尽自己最大的能力使世界和平！
毅力是成功之本，是一种坚持，是一种积累；毅力是无穷的力量，是一种锲而不舍的精神。有了毅力，人们就不会向困难和挫折低头，而会更坚强地去面对。
毅力也需要坚持，在坚持的.同时也需要毅然断然的决断。有毅力的人面对考验能无所畏惧。
看了《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得了：我们现在的美好生活来之不易，要倍加珍惜，更要成为一个有坚强毅力，无所畏惧的强者。
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钢铁是怎样炼成读后感
他凭着人们难以置信的坚强毅力，在曲折而坎坷的人生道路上，磨炼出人生的火焰。正如人们常产的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒来。”想想“保尔”，在艰苦的生活环境中，为了自己崇高的苦命理想，付出了比生命还珍贵的一切。再看看自己，平时在家里过着饭来张口，衣来伸手的日子，在学校舒适而优雅的环境中学习，对眼前的幸福却一点也不懂得珍惜，养成了一身的坏习惯：做事拖拖拉拉，随随便便，遇到难题望而却步……还不能接受爸爸妈妈和老师的半点批评。
和他相比，我真是羞愧无比啊！保尔·柯察金说：“人最宝贵的东西是生命。每个人只有一次生命。因此，人的一生应该是这样度过：当他回顾已逝年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧。这样在他即将离开人世的时候，就可以坦然地说：我把整个生命和全部精力，都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。“我要把这句话做为我的座右铭，像保尔那样生命不息，奋斗不止。我以后一定要改正缺点，发扬优点，努力学习，勇攀科学高峰，成为一个对祖国有用的人，像保尔一样永远受世人尊敬！