最新学习雷锋实施活动方案(实用16篇)

时间:2023-12-13 13:49:55 作者:XY字客

活动方案中的活动内容要清晰明确,确保参与者能够明白并顺利完成。通过参考活动方案范文,您可以更好地了解制定活动方案的步骤和要点。

乡镇学习雷锋活动实施方案学习雷锋活动实施方案

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪”为主题,动员和组织全镇青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全镇范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和科学发展观重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪。

3、举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

1、继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展龙溪青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、各级村团组织要抓好“雷锋进村社”活动,开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和环保等活动。重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

要紧密结合我镇的新形势,通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

各级团委要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织,策划好适应本单位团委开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。

学习雷锋做美德少年活动实施方案

各县(市、区)委宣传部、文明办,市经济开发区、新城西区、蜀冈-瘦西湖风景名胜区工委,市各有关单位:

为贯彻落实党的xx届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进全国文明城市建设工作持续健康发展,根据中央文明办的总体部署和要求,结合我市实际,现就全市深入开展“学雷锋、三关爱志愿服务活动”提出如下实施意见。

一、目的意义。

以爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗为主要内容的雷锋精神,是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族优秀传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,是社会主义精神文明建设的宝贵财富,是激励广大干部群众践行社会主义道德规范最有号召力的精神旗帜。在社会主义市场经济深入发展的新形势下,志愿服务作为大规模的道德实践活动,以其方式的灵活性、参与的广泛性和行为的利他性,搭建起了推动学雷锋活动常态化的重要平台,将大大激发全社会学习雷锋事迹的巨大热情,使雷锋精神成为人们的价值理念和人生追求。广泛开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神,对于倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,增强人们的道德判断力和道德荣誉感,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚,推动形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系,凝聚干部群众的意志和力量,全面建设精致扬州、创新扬州、幸福扬州,具有十分重要的意义。

二、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“学习雷锋榜样、践行扬州精神、汇聚道德力量”为主题,以关爱他人、关爱社会、关爱自然为重点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入开展志愿服务活动,广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,大力倡导存好心、做好事、当好人、有好报的社会风尚,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,培育形成“三关爱”志愿服务的文化自觉,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋活动常态化,让人心更温暖、风尚更文明、社会更和谐、民生更幸福,为加快推进“两个率先”,全面建设“三个扬州”营造文明和谐的社会环境。

三、活动内容。

(一)大力开展学雷锋关爱他人志愿服务活动。

1、开展敬老志愿服务。在扬文明委〔20xx〕4号《扬州市“关爱空巢老人志愿服务行动”实施方案》基础上,深化学雷锋敬老志愿服务活动。以社区为依托,以“居家养老”为基础,以信息化保障系统为支撑,日常关爱与节日慰问等专项活动相结合,从空巢老人迫切需要入手,以低龄老年志愿者为主、其他专业志愿者为辅,组织社会力量开展关爱空巢老人志愿服务行动,为空巢老人以及有困难的老年人提供帮助。

2、开展爱幼志愿服务。重点为留守儿童和外来务工人员子女等有困难的儿童提供帮助。针对留守儿童亲情缺失的问题,组织巾帼、青年和社区等志愿者通过“爱心妈妈”、“爱心姐姐”和“代理家长”等形式,对留守儿童提供生活照料和亲情陪护。针对留守儿童学习教育问题,组织教育志愿者依托乡村学校少年宫等阵地,开展学业辅导和兴趣培养。针对生活困难的留守儿童,组织相关志愿者进行结对帮扶,让他们安心学习、健康成长。广泛开展“我们的节日”、“做一个有道德的人”等主题活动,深入开展“五老”志愿者网吧义务监督,为未成年人健康成长提供支持与帮助。

3、开展帮农民工志愿服务。在扬文明委〔20xx〕3号《扬州市“关爱农民工志愿服务活动”实施方案》基础上,深化学雷锋关爱农民工志愿服务活动。以技能培训、权益维护、情感关怀、文化服务、素质提升等为重点,精心设计并广泛开展形式多样的关爱农民工日常志愿服务活动,确实为农民工排忧解难。以“关爱农民工,温暖大行动”为主题,抓住元旦、春节等重大节日和重要时节,持续深入开展以送温暖、送文化、送平安、送健康、送法律、送岗位、送科技、送文明等“八送”为主要内容的志愿服务活动,传递亲情友情,共享和谐美满的幸福生活。

4、开展助残志愿服务。加强“全国志愿助残示范基地”建设,深入开展“非常6+1”、“515助残日”等主题志愿服务活动,日常关爱与集中行动相集合,为残疾人提供生活救助、潜能开发、功能补偿志愿服务,帮助残疾人树立乐观、积极、坚强的生活态度,促进残疾人“平等、参与、共享”,推动形成扶贫济困、扶弱助残的社会氛围。

5、开展“关爱生命”志愿服务。组织红十字(医疗)志愿者经常深入城乡社区,开展健康卫生知识讲座、艾滋病预防宣传、无偿献血和捐献造血干细胞知识宣传,为社会弱势群体提供健康检查、生活照料、心理安抚等志愿服务活动,提高人们健康意识,引导养成健康生活方式。通过设立社区博爱超市、红十字(卫生)服务站等对困难群众进行人道救助。

(二)大力开展学雷锋关爱社会志愿服务活动。

1、开展文明礼仪知识普及志愿服务。传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,营造文明有礼的社会风尚。深入推进“做文明有礼的中国人”、“百万市民学礼仪”等活动,组织志愿者进机关、进企业、进学校、进社区,积极开展日常礼仪宣讲,引导人们修身律己,当文明人、做文明事。组织各行各业开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动,广泛开展普及文明礼仪知识、文明礼仪宣传等活动,引导人们学雷锋、树新风、知礼仪、重礼节、讲道德,营造规范有序、文明祥和的社会环境。深入开展“学雷锋、做表率,争当人民满意好公仆”活动,组织机关党员干部积极参与便民利民、倡导文明礼仪等志愿服务活动。

2、开展公共场所文明引导志愿服务。和谐稳定的社会秩序,是保障人民安居乐业的重要方面。要在广场、机场、赛场、车站、码头、医院、旅游景点等重点场所设立志愿服务站点,组织志愿者开展文明劝导与秩序维护志愿服务,引导人们不随地吐痰、不乱扔杂物、不抽烟、不大声喧哗、不损害公物、不损坏花草树木等,形成文明礼让的社会秩序。

3、开展文明交通志愿服务。深入实施文明交通行动计划,开展“文明交通,平安出行”文明交通劝导志愿服务活动。组织志愿者在主要路口、社区、学校发放交通法规宣传单、文明卡,广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传,提醒行人、驾驶员遵守交通法规。加强固定志愿服务站(点)建设,常态组织机关、行业、单位文明交通志愿者在上下班高峰时段和节假日期间,在全市各主要交通岗点、道口、公交站台和拥堵路段,劝导不文明交通行为,协助疏导交通拥堵。深化“公交让座日”、“排队日”活动,倡导形成礼让、守序、和谐的社会风尚。开展“文明驾驶”劝导志愿服务活动,引导驾驶员养成遵守交通规则、“斑马线”主动礼让行人等良好习惯。深入开展劝导酒后禁驾志愿服务活动,宣传酒后驾驶的危害性,引导人们文明出行,创造井然有序的交通环境。

4、开展文化体育志愿服务。组织志愿者开展新时期扬州精神和雷锋精神宣讲活动,进一步激发人们投身推进“两个率先”、“三个扬州”建设热情。开展“千名文化志愿者说唱先进典型”、“千名小志愿者说唱美德少年”活动,引导人们见贤思齐、崇德向善。结合“爱国歌曲大家唱”、“三下乡”、“四进社区”和“我们的节日”主题活动,广泛开展社区文化志愿服务,把优秀的文艺作品送到城乡基层。结合“全民阅读”、“中华经典诵读”等活动,组织志愿者通过讲座、沙龙等方式推介优秀图书、传播先进文化。组织开展沿运河历史文化保护志愿服务活动,培养人们爱祖国、爱家乡的热情。深入推进“学雷锋、展青春、建新功”行动,组织开展雷锋精神大家谈、雷锋故事大家讲、雷锋人物大家找、雷锋榜样大家学等系列活动,引导青少年把握雷锋精神的时代内涵。组织志愿者走进博物馆、展览馆、景区景点等场所,为群众讲解历史文化知识、风土人情典故。依托“科普宣传周”,组织开展科普志愿服务活动,营造全社会学科学、爱科学、用科学的良好氛围。广泛开展全民健身志愿服务,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员深入社区、学校等城乡基层,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。

5、开展网络文明传播志愿服务活动。结合文明单位创建,在市级以上文明单位发展网络文明传播志愿者;结合文明网站创建,建立网站文明传播服务分队。在市文明办统一组织指导下,按中央和省、市文明办的统一部署与要求,结合本单位文明创建实际,发挥专业特长,组织志愿者积极开展网络文明传播志愿服务活动,唱主流、扬正气,传播文明、引领风尚,营造积极向上、文明和谐的网络舆论环境。

6、开展社区志愿服务。以人文关怀为重点,开展形式多样的便民利民志愿服务。深化“机关结对社区,干部联系市民”活动,组织机关干部志愿者进社区、倡文明、听民声、办实事,积极帮助社区解决建设与发展难题。以“文明社区”、“和谐社区”创建为载体,把社区作为经常性志愿服务活动的重要场所,组织开展扶老助残、法律援助、平安建设、体育健身、科学普及等志愿服务。以社区志愿服务站(点)为载体,建立爱心服务、家庭教育等志愿服务队,组织志愿者为社区孤寡老人、残疾人等困难群众提供康复医疗、送医送药、家政服务、应急救助、信息咨询、心理疏导、无障碍出行等志愿服务。在城乡社区普遍建立完善“红袖标”治安巡查志愿服务队,引导居民义务参与社会治安综合治理,完善群防群治网络,维护良好社区治安环境。开展消防安全志愿服务,组织消防志愿者宣传消防和防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,帮助居民提供公共安全意识和自我保护能力。大力推进农村志愿服务工作站建设,积极动员、组织开展农村志愿服务和邻里互助服务。

7、开展窗口行业便民利民志愿服务。结合在窗口行业开展“诚实守信、优质服务”活动,组织推动旅游、交通、商贸、卫生、市政公用、检验检疫、食品药品监督等公共服务单位,建立学雷锋志愿服务队,立足本职岗位,为市民群众提供多样化、专业化的延伸服务。以医疗卫生、商业零售、风景园林、公共交通、出租汽车、铁路、民航、金融、保险、税务、旅游、电力、电信、自来水、燃气等各窗口服务单位为重点,组织开展信息咨询、秩序维护、应急求助等志愿服务活动。深入开展“创一流业绩,当行业标兵”、“学雷锋,争做文明使者”等活动,发动窗口行业志愿者深入城乡基层,发挥职业技能优势,履行社会责任,积极为群众排忧解难,进一步塑造良好形象,促进社会公正,维护社会稳定,推动经济社会又好又快发展。

(三)大力开展学雷锋关爱自然志愿服务活动。

1、开展环境保护志愿服务。按照市创建国家生态城市的总体要求,组织志愿者走进社区、农村、企业、学校开展人与自然知识讲座、“低碳生活、生态扬州”志愿宣传和咨询活动,大力普及环保知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。通过“保护母亲河”、“地球一小时”等活动践行“关爱家园从我做起”的承诺,使低碳生活理念深入人心,提高人们的环境道德修养,提升全社会的生态文明水平。

2、开展植树造林志愿服务。广泛开展“关爱自然、义务植树”志愿服务大行动,组织动员人们参加植树造林、认养树木(绿地)、巡逻护林,参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理,培育崇尚自然、善待环境的理念。

3、开展清洁家园志愿服务。广泛开展清洁环境卫生志愿服务,采取集中突击与分散行动相结合的方式,组织志愿者深入城乡社区,开展“清洁家园”、“路段承包”、“门前三包”等志愿服务活动,倡导垃圾分类、清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,创造优美怡人的城乡生活环境。

四、措施要求。

1、健全组织领导机制。各级文明委要把志愿服务活动摆上重要位置,贯彻落实中央要求,健全完善文明委统一领导、文明办组织协调、各有关部门分工负责、社会各方面积极参与的志愿服务活动领导体制和工作机制。文明办要发挥好组织协调作用,加强对志愿服务工作总体规划、协调指导和督促检查,抓好全社会的志愿服务活动。机关工委、教育、民政、文化、工会、共青团、妇联、红十字、老龄办等部门要发挥好自身优势,各展所长、各负其责,形成志愿服务的整体合力。要充分发挥各类非政府组织在志愿服务工作中的重要作用,积极探索打造有中国特色的社会志愿服务组织,用社会化的手段推动志愿服务工作迈上新台阶。

2、健全考核激励机制。新版《全国城市文明程度指数测评体系》和《全国志愿服务工作测评体系》已把志愿服务工作作为创建文明城市、文明村镇、文明单位的前置条件,要严格按最新标准和要求,大力度地推动志愿服务工作,以志愿服务的实际成效推动创建工作的各项任务的落实。各有关部门要尽早制定出台相关政策措施,提倡和鼓励志愿服务行为,维护志愿者的正当权益。要在志愿者组织内部建立以服务时间和质量为主要内容的星级认定制度,把人们参加志愿服务的积极性保护好、引导好、发挥好。要加大志愿服务评选表彰力度,定期评选表彰优秀志愿者和优秀志愿服务组织,从优秀志愿者推荐、表彰身边好人、道德模范。各级政府要把志愿服务活动经费纳入年度财政预算并逐年递增;要依托中国志愿服务基金会,积极鼓励单位、组织和个人捐助志愿服务,形成市志愿服务活动经费筹集与投入机制,为志愿服务活动提供经费支持。

3、健全管理运行机制。不断壮大志愿者队伍,各地文明办要成立学雷锋志愿服务总队,有关部门成立分队,建立“上下贯通、条块结合、纵向到底、横向到边”的志愿服务队伍格局。各级文明单位必须成立学雷锋志愿服务队,发挥好示范带头作用,把创建的主要精力放在志愿服务工作上。社区和文明村镇都要成立学雷锋志愿服务队,建设宏大志愿者队伍。要加强志愿服务阵地建设,积极推进志愿服务基地、城乡社区志愿服务站(点)建设,制定规范化建设意见,不断提高志愿服务科学化、规范化、专业化和社会化水平。要依托“江苏志愿者网”所属“扬州志愿者网”,完善志愿者注册管理系统和志愿服务信息平台,实现互联互通、信息共享,有效整合志愿服务活动资源,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效对接。要切实加强志愿者的培训管理,依托行业协会、专门学会和基层宣传教育阵地,对志愿者进行相关知识和技能培训,提高志愿者学习雷锋、志愿服务的意识、能力和水平。

4、营造良好舆论氛围。要切实加大志愿服务的宣传力度,充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信等大众传媒的作用,运用新闻报道、言论评论、公益广告和志愿者心得征集等形式,开设专栏、专版,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,大力宣传学雷锋志愿服务的先进典型,大力弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,大力倡导存好心、做好事、当好人、有好报的社会风尚,努力营造学雷锋、践行道德实践的良好社会氛围,扩大学雷锋志愿服务活动的覆盖面和影响力。要通过生动感人的文艺作品和丰富多彩的文化活动,展现志愿者的良好风貌和高尚情操,形成有利于志愿服务的良好文化环境。

各县(市、区)文明办、各有关单位、各志愿者服务组织要高度重视并指定专人负责,切实做好志愿服务活动台账资料(包括活动方案、实施过程、经验总结、活动效果等文字、图片、音视频资料等)收集整理归档工作,以及活动信息报送工作,认真总结活动经验和做法,并主动及时报送扬州文明网、扬州志愿者网,市文明办将定期进行总结表彰。

学习雷锋做美德少年活动实施方案

为贯彻落实全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会及市文明委《关于印发20xx年学雷锋志愿服务活动方案的通知》(永文明【20xx】4号)文件精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明单位标兵创建工作,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,特制订本方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,贯彻落实市委十一届六次全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,把集中活动与分散活动结合起来,创新内容形式、丰富实践载体、吸引群众参与,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化。为加快文明单位标兵创建活动提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。

二、活动安排。

(一)组织开展“3.5”学雷锋日志愿服务集中活动以3月5日学雷锋日为契机,结合单位实际,组织志愿者开展志愿服务宣传和实践活动。充分利用“中心”内外显示屏循环播放学雷锋及文明创建、志愿服务宣传标语口号,大力营造“中心”积极参与志愿服务的浓厚氛围。

(二)深化志愿服务活动,吸引群众广泛参与。

突出人文关怀,以“文明河南,志愿服务”为主题,依靠本单位的优势资源,积极为广大群众和服务对象排忧解难。

1、大力开展志愿者代办审批服务。发挥自身优势,积极倡导“雷锋精神”,认真调研、征集群众需求,充分发挥本单位志愿者的作用,组织志愿者为来大厅办事的人员提供政策咨询、业务代办志愿服务,不断扩大社会影响力,塑造中心良好形象。

2、大力推进送温暖志愿服务活动。密切联系帮扶村、包点村,通过各种渠道为困难群众提供救助,帮助解决实际困难。继续深入推进关爱留守儿童活动,不断增强志愿者结对家庭与留守儿童之间的联系,努力营造理解、尊重、关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。

3、继续搞好清洁志愿服务活动。组织志愿者清洁公共交通设施、街道、社区卫生,清除卫生死角,营造优美环境。

4、围绕提升服务水平,大力开展“岗位学雷锋”活动。工作人员根据服务对象的需要,实行延时服务、预约服务、上门服务、助残服务等活动,积极为群众排忧解难。立足岗位,开展“美在身边”文明礼仪活动,积极倡导文明新风尚。

5、围绕提升服务质量,大力开展“提升服务效能”活动。组织工作人员学习行政审批业务知识,熟悉业务流程,人人成为窗口服务的行家里手,不断提高行政审批效率。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,积极探索新形势下做好行政审批、窗口服务工作的新途径、新方式,不断破解窗口服务工作的难题,进一步提升窗口服务水平,不断提高人民群众对窗口服务工作的满意度,真正做到为民、便民、惠民。推进行政权力网上公开透明工作,实现信息平台间的互联互通,及时解决疑难诉求,为人民群众提供在线服务。

6、围绕提升服务能力,大力开展学习型机关建设。紧紧围绕“学、讲、研”三方面深入开展。“学”:组织全体党员干部职工对社会主义核心价值观、文明创建、服务礼仪、廉政建设进行集中学习,不断提升整体政治业务素质;“讲”:年内有计划有重点安排党员干部职工上党课、举办道德讲堂,以知识讲座活动推动行政服务创新发展;“研”:各窗口、各科室定期开展学习研讨,心得交流,提升行政服务水平,努力争创一流业绩。

7、围绕提升示范作用,大力开展“学雷锋先进典型评选表彰”活动。深入开展优质服务窗口、学雷锋标兵争创活动,不断丰富具有时代特征、富有行政服务特色的“群英谱”;加大先进典型宣传力度,利用中心网站、简报等宣传阵地大力宣传先进典型的事迹,不断放大典型示范效应。

三、有关要求。

(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族道德精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。各科室、窗口要把学雷锋活动同精神文明创建和创先争优活动结合起来,把集中统一活动与经常性活动结合起来,把学习活动与推进政务服务结合起来,把服务承诺同爱岗敬业结合起来,把钻研业务同发扬做螺丝钉精神结合起来,坚持从实际出发,突出思想教育内涵,找准工作突破口,精心设计谋划,注重创新载体,抓好组织实施。要增强活动的针对性实效性,使雷锋精神融入社会主义核心价值体系建设之中,融入广大窗口工作人员的实际工作和精神生活之中,使学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。

(二)加强舆论引导。坚持求真务实、真抓实干,结合年度重点工作,开展学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,充分运用中心简报、中心网站、电子显示屏等载体,不断增强学雷锋活动的影响力,营造“践行雷锋精神,争当先进模范”的良好风尚。

(三)坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。立足实际,着眼长远,不盲目求大求全,用“钉子”精神一个问题一个问题的解决。及时总结好办法好经验,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为中心的文明创建工作提供坚实的载体支撑。

三月学习雷锋活动计划和实施方案

弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的中学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、活动主题

发扬雷锋精神,做文明小学生,建平安和谐校园

三、活动组织领导

学校教导处、少先队

四、活动内容及时间安排

第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。

时间:2012年3月5日至3月30日

过程:

1、首先在广大师生中开展“我是中小人”大讨论。

2、分年龄段学习礼仪知识。

3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、

快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

时间:3月9日至3月20日

责任人:教导处、少先队

过程:

1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。

2、确定近期广播站稿件主题:我是文明中小人。

3、以“学雷锋——做文明中小人”为主题,出一期黑板报(3月15日周四开展评比),

第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

时间:3月10日至3月21日

要求:以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:3月20日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。

第一周:

倡议书号召学员行动起来,从我做起、从身边的小事做起,做“节能

小雷锋”; “环保小雷锋”;“礼仪小雷锋”

各班通过班会课的`开展,班报的布置以及开展阅读活动、广播宣传等多种形式,引导学生进一步了解雷锋。

第二周:观看《离开雷锋的日子》等影视作品,写观后感。

第三周:细心观察生活,经过认真的思考,计划两件你最想做的好事。努力做好你最想做的2件好事,在班内进行交流。

第四周:评选“雷锋月小明星”每班1名,23日放学前交“雷锋月小明星”申报表。

歌咏比赛,唱响雷锋之歌。

征文活动。以“雷锋在身边”为主题,多种文学作品颂雷锋。

2012年雷锋月活动方案

3月5日-10日:通过晨讲以及开展阅读等形式,进一步了解雷锋。各个同学细心观察生活,经过认真的思考,计划三件最想做的好事。 3月12日-17日:努力做好最想做的三件好事,在班内进行交流。 从三个方面思考:1、在班级内成立学习互助小组,让同学们互帮互助,在学习上共同进步;2、开展“妈妈好帮手活动”,每天帮家里做一件力所能及的家务事情;3、争当“小雷锋”,从小事做起,看到有需要帮助的人,及时伸出援手,养成乐于助人的好习惯。

3月18日-24日:可以在班会或思品课上,以谈感想、写心得、写作文、绘画等方式进行总结汇报。

关于发扬雷锋精神,做文明小学生,建平安和谐校园的倡议书 弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的中小人。将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。亲爱的同学们:

春天是一个多梦的季节,春天是一个希望的季节。在这个生机勃勃的季节里,你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。也许,听到“雷锋”这个名字,你的心中会油然而生一股敬佩之情。但更多的时候,“学习雷锋好榜样”只是成为众人皆知的一句空口号。

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乡镇学习雷锋活动实施方案学习雷锋活动实施方案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,按照xx市委宣传部、市文明办《关于深入开展学雷锋活动的通知》(都文明办(20**)20号)要求。大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,根据我镇实际,现制定以下实施方案。

学习雷锋精神、把握精神实质,培养公民树立正确世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

紧紧围绕“弘扬雷锋精神倡导时代新风”,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,以志愿服务为主要载体,在社区、学校、企业和公共场所广泛开展学雷锋活动,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,推动学雷锋活动常态化、机制化。

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

1、营造“向雷锋同志学习”活动氛围。

2、开展“雷锋精神学习宣传月(3月)”活动,重点学习宣传身边的典型把学习雷锋活动推向高潮。镇综合文化站在政府网红榜大力宣传雷锋精神和在学雷锋活动中涌现出的典型。

3、在学雷锋活动中深入挖掘典型、及时发现典型、大力宣传典型,扎实、有效地推进学雷锋活动。每2年组织开展“雷锋式好人”和“新时代雷锋”系列评选活动。

4、在机关开展“岗位学雷锋、争当好职工”活动,立足岗位,创先争优,做到我的岗位我负责,我的岗位请放心。

5、在窗口服务行业开展“学雷锋、树新风”活动,树立行业窗口新形象。

6、在青年、团员和少先队员中开展学习雷锋活动暨纪念“3•5”青年志愿服务月系列活动。组织开展学雷锋主题团、队日活动和青年文明号“学雷锋,树新风”统一行动。

7、开展“践行雷锋精神、巾帼志愿者在行动”为主题的学雷锋服务活动,重点帮扶贫困妇女、留守流动儿童。

8、学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,开展“三个一、两行动”(三个一:唱响一支歌,通读一本书,承诺一些事;两行动:“小雷锋、雷锋班、雷锋校”创建行动、“雷锋在我身边”发现行动),充分发挥青少年学雷锋的骨干作用。

9、在各村(社区)开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动,关爱空巢老人,帮助残疾人,促进邻里关爱、建设和谐社区。

10、在旅游景区景点开展学雷锋活动,使之成为玉堂传播雷锋精神重要窗口。

11、开展法律进农村、进社区活动,关爱社区矫正对象,用雷锋精神教育、感化矫正对象。

12、开展“学雷锋精神、行文明交通”活动。

13、运用文艺形式传扬雷锋精神。用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品,走向基层,让雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村(居),生动诠释雷锋精神,深入人心。

各村(社区)党总支(党委)、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋精神活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,要在人力、物力、财力上加大投入,周密安排部署,精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有力有效开展。

要重视学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性,把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营等基础单位中,开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站等公共场所中,让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

各村(社区)、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

坚持以创新精神推进学雷锋活动,使学雷锋活动常做常新,不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上,适应时代的发展变化,积极拓展活动内容,不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。

充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,充分运用新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,使学雷锋活动深入千家万户,产生广泛而持久的影响。

乡镇学习雷锋活动方案学习雷锋活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七届六中全会和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》(中办发[20**]7号)以及省委九届九次全会和团中央《关于在全国青少年中深入开展学雷锋活动的实施意见》、团省委《关于在全省青少年中深入开展学雷锋活动的通知》(川青办„20**‟12号)、和市委六届三次全会精神,发挥青少年学雷锋的骨干作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化。扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,积极推动学雷锋活动和志愿者行动深入开展,为促进和建设和谐内江做出积极贡献。

传承雷锋精神,建设和谐内江。

20**年3月2-6日。

1、镇团委和***镇志愿者队伍将举办“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题座谈会,通过讨论,深化对雷锋精神的理解。

2、镇团委开展志愿者活动,整洁场镇社区环境和慰问敬老院五保老人;。

3、行政村团组织要抓好“学雷锋便民服务”活动。组织志愿者开展法律法规宣传、整修道路、关爱留守儿童老人等便民服务活动,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处。

各团队组织要根据实际认真策划好志愿服务的形式和项目,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。

乡镇学习雷锋活动实施方案

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届六中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义。

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪”为主题,动员和组织全镇青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全镇范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx届六中全会精神和科学发展观重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪。

(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动。

3、举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

(二)全镇各级团组织要结合实际开展各具特色的活动。

1、继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展龙溪青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、各级村团组织要抓好“雷锋进村社”活动,开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和环保等活动。重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

(三)进行经验总结和理论研讨。

要紧密结合我镇的新形势,通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

五、具体要求。

各级团委要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织,策划好适应本单位团委开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。

学习雷锋做美德少年活动实施方案

指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

活动时间:3月2日——3月31日。

活动内容及时间。

1、学雷锋氛围。

1)、课间播放歌曲。

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事。

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动。

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第八节课。

(1)二年级捡取校园杂物。

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛。

3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前,上交政教处20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

活动背景:当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目标:。

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动准备:。

教师准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

活动过程:

主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

唱雷锋歌曲,说想法。

甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)。

乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)。

了解雷锋:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)。

陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)。

《雷锋的生平》。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富!

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)。

《助人为乐的雷锋》故事。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。

活动地点:

活动人员:09级图书馆学班全体同学。

活动时间:3月14(周日)。

活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

活动工具:水桶抹布刷子(由各寝室自带)。

学雷锋活动月实施方案

为迎接党的胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求,学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动,将有关事项通知如下。

一、活动目的。

以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

二、活动时间。

全国的活动时间:20xx年5月16日至6月15日。

我校的网上签名在6月8日前基本完成。

三、活动内容。

依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

1、5月16日至5月31日将,学校组织学习雷锋事迹,诵读雷锋日记,观看有关雷锋的故事片,完成书面寄语。

2、从5月20日至6月10日,组织全校少先队员登录中国文明网、央视网,开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。

3、学校电脑室集中开放时间安排:5月31日(三、六年级);6月4日(一、五年级);6月6日(二、四年级);其它时间如有安排请班主任与电脑室程大春老师单独联系。

4、认真做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。6月15日,各班主任对活动情况进行总结。

五、活动要求。

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。

2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。

3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。

六、活动领导小组:

为保证这项活动扎实有效的开展,学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组,具体如下:

组长:张廷喜。

副组长:李寿芹周学平。

成员:胡仰珍顾车云史永乾汪必前史国亮李洪友。

下设执行办公室:

组长:史国亮。

成员:程大春各班主任。

雷锋月活动实施方案

开展学习雷锋志愿活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,坚持与时俱进的要求,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。

二、活动时间。

3月1日至3月31日,重点开展好3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、3月15日消费者权益日活动。

三、活动要求。

要求以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题,同各自的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,立足岗位,开拓创新。

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。

5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动,深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上,写出心得体会,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。

雷锋月活动实施方案

二、活动时间。

20**年3月。

三、组织领导。

组长:**。

副组长:**。

组员:**。

四、活动目的。

弘扬雷锋精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设;充分展示团总支成员吃苦耐劳、为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

(1)针对“学雷锋月”开展主题班会。各班由班长组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(2)联系一往情深公益团,举办“一路有你、一往情深”捐衣活动,进行线上线下宣传工作。

(3)开展“雷锋精神我传颂”系列“微评”活动。充分运用新媒体微博公众号传颂雷锋精神,通过开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

(4)开展“雷锋在我心中”观影教育活动。组织师生一起观看电影《雷锋》、《雷锋离开的日子》等,全面开展宣传教育活动。引导广大师生将雷锋精神融入学习生活实践中,让雷锋精神扎根校园。

(5)牵手夕阳红,温暖老人心——组织青年志愿者深入敬老院慰问孤寡老人,给他们送去关爱和温暖,传播爱心,传承文明,回报社会。使孤寡老人感到社会对他们的关怀,体现现代大学生的精神面貌。

(6)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员风貌。

(7)由宣传部们出一期雷锋月活动总结板报,将各个活动照片张贴公示。

(8)组织学生义务打扫本系院教职工办公室,为老师们营造一个舒适的工作环境。

先进集体评选办法:

a每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

五、考核总结。

活动结束后,各班级认真撰写活动总结,以文字和照片的形式将活动材料交至系团总支,系里将根据活动情况进行评比表彰,择优选出先进集体和先进个人。

学雷锋活动实施方案

为认真学习贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》及省、市、县委学习雷锋见行动、“三平”之中做贡献教育实践活动有关要求,在全社会广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,推动学雷锋活动常态化、机制化,进一步促进社会主义核心价值体系建设和精神文明建设,为构建和谐社会作出贡献,现就在全县职工和工会组织中深入开展“学习雷锋精神,争当时候先锋”活动的有关事项,特制定如下实施方案:

一、“学习雷锋精神,争当时代先锋”活动的总体要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七届六中全会和省九次党代会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高职工思想道德素质和社会文明程度为目标,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点,以丰富多彩的群众性活动为载体,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,推动形成学雷锋活动的常态化,机制化,普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。

二、开展“学习雷锋精神,争当时代先锋”活动主要内容在全县广大职工和工会干部中深入开展学雷锋活动,要准确把握雷锋精神的实质,突出时代特点;要与工会各项重点工作相结合,体现工会特色、符合职工需求;要持之以恒、注重实效,不断创新内容、丰富载体,推动学雷锋活动常态化、机制化。

(一)弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,广泛开展雷锋精神宣讲教育。与社会主义核心价值体系教育相结合,在职工中开展形势政策任务及学雷锋教育活动,引导职工形成正确的世界观、人生观、价值观,明确肩负的使命,树立良好的思想道德风尚,巩固广大职工团结奋斗的共同思想基础。

(二)弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,大力推动群众性职业道德建设。与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合,深入开展群众性职业道德建设活动,引导职工正确职业理念,提高职业技能,履行职业职责,掀起争当道德建设模范的热潮。坚持开展好职工职业道德建设评选表彰活动;在医院、银行、交通、铁路、城市公用事业单位等窗口单位,商场、集市、宾馆、旅游景区等公共场所,工会所属工人文化宫、俱乐部等职工宣传教育阵地,广泛开展“学雷锋,争创工人先锋号”活动,使之成为传播弘扬雷锋精神的窗口。

(三)弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,培养造就一支高素质职工队伍。与实施职工素质建设工程相结合,以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题,搞好“五比一创”建功立业劳动竞赛,在百家企业选树“首席员工”和“金牌工人”,深入展开“创建学习型组织、争当知识型职工”活动,引导广大职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动,积极参加群众性技术革新、技术协作、发明创造、合理化建议等活动。推动企业结合自身改革发展和生产经营,把雷锋精神转化为企业精神和先进企业文化职工文化,促进企业与职工共同发展。

(四)弘扬雷锋服务人民助人为乐的奉献精神,广泛开展扶贫救助、献爱心活动。与帮扶困难职工活动相结合,组织各级工会和困难职工结成帮扶对子,鼓励职工捐款捐物,定期开展帮扶活动;广泛建立学雷锋职工志愿者服务队伍,以社区、街道、贫困边远地区为重点,开展内容丰富、形式多样的学雷锋志愿服务活动。把工会帮扶中心、法律援助中心、职业介绍中心等服务职工的窗口作为传播雷锋精神的窗口,深入开展春送岗位、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖等活动。

(五)弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,进一步加强工会干部作风建设。与正在开展的“组织千名干部、深入百家企业、办好事十一件实事、服务百万职工”活动相结合,组织动员各级工会干部深入基层、深入职工,面对面地与职工交流,心贴心地与职工群众谈心交友,实打实地为职工和企业服真心实意为职工群众办实事、做好事、解难事,让雷锋精神融入到服务职工活动的方方面面。各级工会领导干部,要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风,弘扬艰苦、勤俭节约的精神,切实转变学风、文风、会风和工作作风,在实践中不断加强自身修养,踏踏实实工作,认认真真办事,更好地服务广大职工群众。

(一)高度重视、加强领导。各级工会要把学雷锋活动摆上重要日程,加强对活动的组织领导,纳入工作计划,周密安排部署,精心组织实施,做到全员参与、全方位开展、全过程推动,严格落实工作责任。

(二)加大宣传、营造氛围。要适时评选表彰学雷锋先进集体和先进个人,选树和推出一批学习弘扬雷锋精神的典型。要充分发挥各地工会媒体的宣传阵地作用,广泛宣传以李相岑、张新峰、欧大彬等为代表的新时期劳模典型的先进事迹和贡献精神,大力宣传工会开展学雷锋活动的成效和经验,扩到工会学雷锋活动的社会影响,努力营造全社会学雷锋、做雷锋的浓厚氛围。

(三)加大组织、广泛参与。要发挥工会组织联系职工群众紧密,组织健全等优势,把学雷锋活动深入到厂矿企业、车间班组,街道社区,村镇,使雷锋精神在企业、学校、社区、非公有制经济组织、新型农村社区中广泛传播,要把学雷锋活动与工会重点工作相互融合,与改进和加强职工思想政治工作相结合,与各种精神文化创建活动相结合,真正让学雷锋活动在职工精神文明创建中生根开花。

(四)分类指导、注重实效。要结合各自实际提出学雷锋活动的具体要求和工作措施,积极开展形式多样、内容丰富的学雷锋活动。要突出中重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。要坚持以创新精神推进学雷锋活动,积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动以新的形式,使学雷锋活动常做常新,不断焕发出生机活力。要注重总结活动中的典型经验和有效做做法以及涌现出来的先进典型事迹,并将有关情况及时报送县总工会宣教部。

雷锋月活动实施方案

20xx年3月。

组长:

副组长:

组员:

弘扬雷锋精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设;充分展示团总支成员吃苦耐劳、为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

(1)针对"学雷锋月"开展主题班会。各班由班长组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(2)联系一往情深公益团,举办“一路有你、一往情深”捐衣活动,进行线上线下宣传工作。

(3)开展“雷锋精神我传颂”系列“微评”活动。充分运用新媒体微博公众号传颂雷锋精神,通过开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

(4)开展“雷锋在我心中”观影教育活动。组织师生一起观看电影《雷锋》、《雷锋离开的日子》等,全面开展宣传教育活动。引导广大师生将雷锋精神融入学习生活实践中,让雷锋精神扎根校园。

(5)牵手夕阳红,温暖老人心——组织青年志愿者深入敬老院慰问孤寡老人,给他们送去关爱和温暖,传播爱心,传承文明,回报社会。使孤寡老人感到社会对他们的关怀,体现现代大学生的精神面貌。

(6)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员风貌。

(7)由宣传部们出一期雷锋月活动总结板报,将各个活动照片张贴公示。

(8)组织学生义务打扫本系院教职工办公室,为老师们营造一个舒适的工作环境。

a每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

活动结束后,各班级认真撰写活动总结,以文字和照片的形式将活动材料交至系团总支,系里将根据活动情况进行评比表彰,择优选出先进集体和先进个人。

雷锋活动实施方案

阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

一、活动主题。

学雷锋维护和谐清洁的校园环境。

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。

二、活动目的。

1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。

2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境。

三、活动背景。

随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他种.种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要的信息,破坏校园的学习氛围,给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际,校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。

四、具体活动。

1、学习新时代雷锋精神签名活动。

时间:3月18日中午11:40—1:00。

地点:三食堂门口(暂定)。

横幅内容:弘扬新时代的雷锋精神:有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信。

2、清理海报栏。

时间:3月18日下午1:00—2:30。

地点:各大海报栏。

五、人员安排。

1、三食堂对面两块海报栏:

外国语学院时代先锋志愿者、__、___。

负责人:__。

2、一食堂旁海报栏:

文学院新风志愿者、__、__。

3、游泳馆对面海报栏:

___、___、__。

负责人:__。

4、五食堂后海报栏:

__、___、___。

负责人:___。

5、七食堂旁海报栏:

___、___。

负责人:___。

六、经费预算。

横幅:20元。

七、注意事项。

3、清理违规广告的工具要提前准备;。

4、清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境的干净整洁。

5、在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置。

学雷锋活动实施方案

2016年3月5日是全国第53个学习雷锋精神纪念日。为此,小编整理了关于学雷锋活动的实施方案,欢迎参考。

为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,弘扬和培育新时代雷锋精神,引导民政系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求,结合我局实际,制定本方案。

一、目的意义。

深入开展“学雷锋”志愿服务活动,着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度,突出民政行业特点,广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人的良好氛围。

二、活动主题。

“以弘扬雷锋精神,构建幸福衡阳”为主题,组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。

三、活动内容。

1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”

从局机关各科室抽调5人、局属单位抽调55人组建志愿服务队。制作“衡阳市民政局学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福衡阳”横幅各一面,参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章,3月5日上午,统一在太阳广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后,由人宣科带队,分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。

2、“缅怀革命先烈,文明祭扫”主题活动。3月中旬,组织局系统干部职工到市烈士陵园,开展敬献花蓝,祭奠烈士,义务植树、清洁卫生等义务活动。

3、“爱的使者”主题实践活动。4月份,结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动,由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分局干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队,深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动,宣传优生优育及健康保健知识,宣传国家计划生育政策,普及健康保健知识。

4、“学雷锋进社区,志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举,由基政科组织,在城乡社区中广泛开展“学习雷锋,奉献爱心”服务活动,组织社区志愿者,以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容,采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式,开展多种形式的服务活动,促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。

5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。10月中旬,由老龄办牵头,组织开展关爱老人志愿者服务,以敬老、为老、帮老为宗旨,深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭,为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动,使老人共享太平,安度晚年。

6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来,以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容,切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,人民群众满意度明显提高,更好地保障和改善民生,推动民政事业科学发展。

四、活动要求。

1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立以局长肖吉顺为组长,分管局长冯国旺为副组长,局属各单位、各科室负责人为成员的民政局学雷锋活动领导小组,下设办公室负责具体实施,办公室设在人宣科。

2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用,充分调动广大群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与民政系统文明行业创建活动结合起来,实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。

3、营造良好氛围。加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。

按照《关于在全市开展“大力弘扬雷锋精神、共建幸福文明辉县”活动的通知》(辉宣〔2013〕4号)文件精神,为大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,我局将扎实深入开展学雷锋活动,现就深入开展学雷锋活动提出如下实施方案:

雷锋精神体现了中华民族的传统美德,彰显了我们党的先进本色,内涵十分丰富、意蕴十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前,我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于激发人思想道德建设热情,倡导文明新风,匡正道德规范,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者,形成全民族奋发向上的精神力量,对于凝聚干部群众的意志和力量,全面建设小康社会,具有十分重要的意义。

二、开展学雷锋活动的总体要求。

认真贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升全局干部职工思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

(一)开展学雷锋活动座谈会、演讲会,宣扬雷锋精神。

围绕雷锋精神的时代意义、新时期学习雷锋活动的主要内容、雷锋精神与社会主义核心价值体系及学雷锋先进典型事迹等内容,召集各机关科室、局属各单位召开学雷锋活动座谈会,研究探讨学雷锋活动。举办雷锋故事专场电影放映活动。全年开展一次学雷锋活动演讲比赛,全体干部职工广泛参与,大力宣扬雷锋精神。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。

(二)开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动。

1、围绕我局中心工作,贴近砂石生产企业和营运车户需求,组织开展多种形式的志愿服务活动。建立志愿服务队,在基层各站点广泛开展资源税收宣传活动,通过悬挂条幅、制作展板、发放各类宣传资料等方式,让广大砂石生产企业和营运车户进一步了解资源税收的重要性。

2、工、青、妇等团体要经常组织开展志愿服务,积极开展学雷锋活动,营造一个生机勃勃、健康向上、奋发有为、风清气正的社会环境。同时,面向单位特困家庭等特殊群体,开展志愿帮扶活动,帮助他们解决工作生活中的实际问题。

(三)结合工作特点,弘扬雷锋精神。

一是以服务群众、奉献社会为宗旨,以群众满意为标准,广泛开展创建“基层站点便民服务台”等系列活动,提倡微笑服务、人性服务,完善服务标准、服务规范,以一流的服务、一流的效率,着力加强基层站点建设。二是开展形式多样的学雷锋系列主题实践活动,大力培育干部职工核心价值观,让广大干部职工在活动中受到洗礼,陶冶情操,理解雷锋精神,把学雷锋活动变成自觉行动。全年开展一次“践行雷锋精神,我做一件好事”活动,带头在社会做好事,树榜样,帮助他人,提升自己。三是开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。

四、工作要求。

(一)加强领导,深化落实。

局领导高度重视,及时成立资源运营管理局开展学雷锋活动领导小组,“一把手”负总责,分管领导具体负责,要把开展学雷锋活动列入重要议事日程,专题研究并作出安排部署。

(二)切实加强宣传,营造良好氛围。

加强学雷锋活动的宣传报道力度,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。充分利用资管通讯、简报、手机短信和宣传栏等形式,加强舆论引导,形成宣传高潮,营造浓厚氛围,使学雷锋活动深入人心、产生广泛而持久的影响。

雷锋月活动实施方案

认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深入推进社会主义核心价值体系建设,紧密结合全面实施教育规划纲要,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年学生为重点,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、教育系统学雷锋活动的主要内容。

1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动,每年3月5日前后,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式,集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。

在教育系统广大党员干部职工中,开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动,紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动,号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领,走进学校、走进师生、走访家长,查隐患、查实情、查问题,解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展,广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动,迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合各地各校实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,打造具有鲜明教育特点的品牌项目,构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动,以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托社会实践基地,广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。

利用寒暑假和节假日,组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划,鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻军部队、社会服务机构等,建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果,探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。

支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品,不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动,在教育系统主流媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博,搭建学雷锋网上交流平台,举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式,在教育系统大力宣传郭明义等模范人物,会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动,在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮,激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型,开展“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。

扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动,评选“中国大学生年度人物”和“高校辅导员年度人物”,开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动,推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型,大力宣传他们的高尚风范和优良品格,用身边人、身边事教育师生。

5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划,支持一批重点研究课题,推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者,进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵,积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法,深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式,促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合,为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑,不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系,鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团,加强指导,推动交流。

三、教育系统学雷锋活动的组织保障。

1.加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,努力走在全国学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大师生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,列入年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系,纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

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