党课教育两学一做学习心得(专业22篇)

时间:2023-12-04 13:45:03 作者:灵魂曲

学习心得不仅是对学习内容的复述,更是对学习方法和策略的总结。借鉴他人的学习心得总结是提高自己写作水平的有效方法之一。

两学一做学习教育心得体会

开展“。

”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,下面是本站为大家带来的两学一做学习教育。

希望可以帮助大家。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

党员干部要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前重点工作。一是抓好学习。深入开展“两学一做”活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合“两个带头人”工程锤炼党员干部,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良好氛围。

二是要以学促干,将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。三是以学代训,加强基层党员管理。做实做好“三会一课”、“民主议政日”、“五会五监督”、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河,率先建成小康社会。

要深刻领会文件精神,在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、“三会一课”制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

全体党员干部都要自觉深化思想认识,发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,统筹抓好党员冬训、“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

我通过学习“两学一做”教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对党的理想信念,灵魂精髓有了更深刻的体会,下面,我谈谈自己学习的一些心得体会。

学会争做优秀合格党员,为党的创造活力注入新鲜血液。党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员。

先进性教育。

活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

认真领悟学习党的思想,永远铭记心中,深刻领悟脑海中,为党为人民做出自己应有贡献。自身生活生长在基层,要把党员的表率作用发挥出来,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。例如近期精准扶贫工作,把自己扎根农村,贴近农民,实际为提高农业生产,增加农民收入放在首位。

认真学习党员义务,学会承担党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。学习只有不断的学习才能充实自己,只有不断的学习才能发展自己,不但要好好学习相关理论知识还有学会学以致用。真正把自己放在农村这片广袤土地。

人心向背,从来关系党的生死存亡。历史早已证明,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了“花架子”。问题的根源就在于,学习教育到底是“走形式”,还是“走心”。

眼下,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的“重大政治任务”——“两学一做”学习教育即将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因如此,中央发出通知,要求开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。那么,如何扎实开展“两学一做”学习教育,切实做到不虚、不空、不偏?关键在于“走心”,要拧紧“总开关”、找准“切入点”,杜绝步入“空对空”、“一刀切”、“两张皮”的误区。

要拧紧思想认识的“总开关”。只有思想到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。对于党内教育,现在主要问题是有的教育“接地气”不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

两学一做学习教育心得体会

两学一做学习教育是党的十八届六中全会提出的一项重要决策,旨在通过学习理论、学习典型、做合格党员的实践活动来推进党风廉政建设和党的纪律教育。在此期间,我不仅加深了对于党的历史和十九大精神的理解,同时也提升了道德修养和素质水平,现将个人心得体会分享如下。

第二段:学习理论的重要性。

两学一做学习教育的第一环节是学习理论,这是提升党员思想境界和政治素养的重要途径。通过深入学习党章、党史和马克思主义理论,我逐渐明确了共产党人的初心使命和追求的目标。学习理论可以使人坚定信仰,增强道义感和使命感,对于解答思想迷津,指导行动具有重要作用。

第三段:学习典型的价值。

学习典型是两学一做学习教育的第二环节,通过以身边的先进模范为榜样,激发个人的奋斗精神和作为共产党员的责任感。我深入了解了一些身边的先进人物,他们通过努力工作、积极奉献的精神为社会作出了重要贡献,这给了我极大的鼓舞和动力。学习典型使人感受到了奉献的快乐和成就感,鼓励了我在工作中更加努力和积极进取。

第四段:做合格党员的实践活动。

两学一做学习教育的最后一环节是实践活动,通过参与社会实践和党内志愿服务,将学到的理论和典型人物精神付诸于实际行动。在实践中,我坚决贯彻党的方针政策,通过服务社区和社会公益活动,回报社会和人民群众。实践活动锻炼了我团结协作的能力、创新思维和解决问题的能力。通过不断参与实践活动,我深刻感受到党员的责任与担当,也学会了如何更好地为人民服务。

第五段:总结感悟。

通过两学一做学习教育,我不仅在理论知识上得到了提升,更重要的是加深了对党的认同和担当意识。学习理论使我懂得了党的初心使命,学习典型让我明确了自己的奋斗目标,实践活动让我付诸于实际行动,成为一名合格的党员。这一系列的学习教育活动不仅提升了我自身的素质和意识,也为我今后的工作和生活提供了有力的指导。

通过两学一做学习教育,我明确了自己作为共产党员应有的责任和担当,也清晰了自己的奋斗目标。在未来的学习和工作中,我将更加努力地学习充实自己,用实际行动践行党的十九大精神。我相信,通过不断地学习和实践,我能够在自己的岗位上做出更大的贡献,为实现中国梦和人民幸福做出自己应有的努力。

两学一做党员警示教育学习心得

市纪委组织中层干部到监狱进行警示教育,听取了两位因职务之便,收受贿赂而走进监狱服刑人员的现身说法,使我受益非浅,感慨良多。这些犯罪人员,他们曾经都是国家的公务人员,都曾身居要位,曾有好的工作环境,较高的收入,幸福的家庭,也曾经为国家做出过突出的工作成绩,深受领导和同志们的信任而被委以重任,但都在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自己送入了地狱之门。他们犯罪的事实触目惊心,发人深思,感慨万千,极大地震撼了我的心灵。

作为一名党员,我将牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪尽职守,做老实人,做老实事,提高拒腐防变的能力,在今后的工作中做好以下几点:

一、提高理论素养。努力学习,重视学习,加强学习,不断提高理论修养和知识水平,是对党员干部的基本要求。邓小平讲过:“不注意学习,忙于事务,思想就会容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。放松了学习,放松了对主观世界的改造,思想落后于形势,就会丧失先进性,就难以抵档各种利欲的诱惑。在押服刑人员忏悔发言再次教育了我,他们过去曾是党员领导干部,因不注意学习,不提高修养,势必思想境界低下,就会辩不清是非,就会陷入个人“欲望”的泥潭。只有加强学习,达到理论上的成熟,才有政治上的坚定,也才有行动上的自觉。

二、筑牢拒腐防变。党章对党的干部要做到自重、自省、自警、自励。要求党员干部要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心”。在清正廉洁上,党员干部要自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么环境,何种条件下,都能够守得住物质上的清贫,抗得住酒色利禄的诱惑,顶得住庸俗关系的腐蚀。要时刻警示自己,只能为人民谋利益,个人利益服从党和人民的利益,不能为个人谋私利;“君子爱财、取之有道”,不能见钱眼开,见利忘义;“声色犬马,无不玩物丧志”,要在生活上洁身自好,严守操行。只有这样,才能始终保持高尚的道德情操,才能在任何时候任何情况下都不逾越制度这条“红线”,不碰纪检这条“警戒线”,不触法律这条“高压线”。

三、自觉接受监督。必须自觉接受组织和群众监督。能否牢固树立自觉接受监督的意识,对于提高拒腐防变能力,加强党风廉政建设至关重要。通过监狱警示教育活动,充分说明党员领导干部自觉接受监督的重要性。在党内监督机制中,接受监督人是主体,接受监督人有了接受监督的意识,并自觉接受监督,监督机制就会充满活力。反之,机制就难以正常运行,权力就必然失去监督,失去监督的权力就必然产生腐败。党员干部特别是领导干部要不断强化自觉接受监督的意识,把党和人民交给自己的权力始终置于党纪法规的监督和约束之下,把自己始终置于党组织和广大职工群众的监督之中。

通过警示教育,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴之处都要严格要求自己。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益要我们大家来共同维护,我将以此来警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之害、常除非分之想,常修为官之德。

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两学一做党课学习心得

中央“两学一做”学习教育方案明确提出,各党支部要结合建党95周年活动,集中安排一次党课,推动“两学一做”学习教育深入扎实进行。

讲党课,就是要传播信仰之火,固牢理想之根,解除认知之惑,提振干事之神。全市各级党组织和党员领导干部要高度重视专题党课活动,以一堂堂精彩生动的党课推动“两学一做”学习教育深入扎实进行,促进广大党员干部持续立根固本、补钙加油。

讲党课作为党的优良传统,是党内教育的重要形式。党的以来,在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,各级党员领导干部以上率下、示范带动,认真讲好党课,使党的这一优良传统得到更好发挥,有力促进了党员干部思想政治素质的提高。但是仍然有一些人认为讲党课是虚功,把讲党课当负担,搞形式、走过场;或者照本宣科、泛泛而谈,使党课缺乏应有的活力和吸引力,党课的效果也大打折扣。在“两学一做”学习教育讲专题党课活动中,必须要严格解决和纠正这种错误认识和错误行为,努力讲好专题党课。

讲好专题党课,领导要带头示范。“教者,效也,上为之,下效之。”党员领导干部作为党建工作责任人,带头讲党课,是党性要求,也是职责所在。要坚持以身作则,带头学习钻研党章党规、系列讲话,学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,真正使讲党课的过程首先成为自己增强党性、升华思想的过程。要主动把自己摆进去、把思想和工作摆进去,把本地本单位面临的新形势新任务和需要解决的问题摆进去,引导大家把握大局、联系自身、对标进位、改进提高。要把思想教育的成效转化为推动工作的成效,教育引导党员用“四讲四有”的实际行动体现信仰信念的力量。

讲好专题党课,要坚持理论联系实际。党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法,解决党员群众关心的问题,通过有的放矢地教育,把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际,认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求,分析党课教育对象的特点,根据教育对象的不同特点和不同需求,运用党的基本理论,有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时,注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题,同广大党员关心的热点、难点问题,同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来,使党员每听一次党课,都有新的收获和启发。

讲好专题党课,要坚持教学相长。一堂党课的效果怎样,关键在于听者的感受。一次好的党课,应当激发出学员平等的讨论、同志式的批评内动力。因此要围绕党课主题,紧密结合实际,组织党员讨论交流,把党课讲授引向深入。通过讨论交流,达到教学相长、学学相长,帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。

专题党课围绕坚持“真学、真懂、真改、真干”,切实把思想行动统一到中央、省委、市委和县委“两学一做”学习教育的总体决策部署上来;精准把握重点内容和关键抓手,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效;强化责任落实,切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导三方面展开。

开阳县委强调,在“两学一做”学习教育中,“真学、真懂、真改、真干”是一个相互联系、相辅相成、不可分割、辩证统一的有机整体,涵盖着学习教育的全过程。所谓真学,就是学习党章党规、系列讲话态度要老实认真。所谓真懂,就是学习党章党规、系列讲话要带着问题学,钻研问题要勇于较真,力求精益求精、融会贯通。所谓真改,就是学习党章党规、系列讲话要针对问题改。所谓真干,就是学习党章党规、学习系列讲话要实事求是、结合实际、学以致用。

两学一做党课教育心得体会

为了响应中共中央办公厅的号召,我校于2017年x月组织党员老师和学校有关领导进行了一次“两学一做”的党课培训。

这次学习的目的是为了推动推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性有着非常重大的意义。是为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

我认为对党忠诚是党员的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

记得那天我们又一次重温了入党誓词,又一次提醒了我们要牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,我从违纪违法案件中汲取了教训,反面典型也给了我警示,一定要牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

面对当今社会的改革开放,混杂进来的糖衣炮弹和利益诱惑也很多。我们党员干部时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,让我们的教学工作让老百姓“信得过”、教学成绩“过得硬”,不为个人私利所迷,不为物欲所累,在任何时候都要做到慎独慎初,自警自省,树立好党员干部的良好形象,做好表率。

在学习三严三实的教育中,我深知广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,工作中做到务实高效,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己从事教育的平台,才无愧于我们是人民教师的称号。我更要时刻遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚教育事业,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,过积极健康的生活,做一个格调高雅的人。

要有正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。同时党员之间要及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让大家有错能改,幸福生活。

总之,我要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,让自己成为一个更“忠诚、干净,担当”的合格党员。

两学一做学习教育心得体会

近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设和党员干部素质提升,提出了“两学一做”学习教育的重要要求。经过一段时间的学习,我从中获得了许多收获和体会。以下是我对“两学一做”学习教育的心得体会。

首先,学习先进典型,坚定理想信念。在学习过程中,我了解到了许多优秀共产党员的事迹和精神风貌。他们一直保持着对共产主义事业的坚定信仰,对人民群众充满爱心,心系国家和民族大义。尤其是在一些艰难困苦的环境下,他们始终保持乐观向上的态度,坚守初心使命,甚至不惜生命的代价。他们的奋斗精神和无私奉献精神给了我很大的鼓舞。通过学习他们的事迹,我更加坚定了自己的理想信念,也更加明白了作为一名党员应该肩负的责任和使命。

其次,强化“四个意识”,提高自身素质。学习“两学一做”遵循了“联系实际、抓关键、注重实践”的原则,通过学习理论知识和实践操作,理论联系实际使得我对国家形势、党的方针政策有了更加深刻的认识。同时,在实践活动中,我们也有机会了解到党的各项政策的落实情况,更加贴近基层,更加贴近人民。通过实践活动,我常常深入思考自己的行为是否符合党员的标准,思考自己在工作中是否能够发挥更大的作用。通过不断地反思和总结,我发现自己在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等方面还存在着不足,并通过学习不断提高自身素质。

再次,践行以人民为中心的发展思想。党的“两学一做”学习教育强调了以人民为中心的理念,强调了党员要与人民群众保持密切联系。在学习过程中,我常常向身边的人民群众请教、交流,了解他们的需求和期待。通过与普通百姓的交流,我深刻地认识到,只有站在人民的立场上,才能真正解决人民的问题,只有把人民的利益放在首位,才能够得到人民的拥护和支持。因此,我认真对待群众的工作,尽力为他们提供更好的服务,在工作中积极争取切实解决他们的实际问题。

最后,加强思想道德建设,严守党员干部纪律。在“两学一做”学习教育中,我们也要加强对自己的道德行为的约束和规范。首先,要严格要求自己,做到有始有终,不讲虚浮,不虚伪;其次,要加强纪律的约束,不违反国家法律和党纪党纪,自觉接受监督,诚信办事,维护党和人民的利益。通过学习教育,我清楚地认识到,一个党员干部的品行和作风决定了他能否对党和人民公正履职,我将始终保持一颗清正廉洁、甘于奉献的初心。

总之,“两学一做”学习教育是一次深刻的思想洗礼和理论培训。通过学习,我领悟到了什么是真正的共产主义者应有的品格和行为准则,明白了自己身为党员干部应该尽的责任和义务。今后我将继续努力学习,不断提高自身素养,以更加饱满的热情投身到党的事业中,筑牢理想信念,牢记使命,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

两学一做党课学习心得

农村党员中开展“两学一做”活动,是非常有必要的,全体党员应高度重视,通过学习,提高全体农村党员思想认识,更好的为人民服务,做一名合格的共产党员。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”,对于推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员,但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”,不能搞一刀切。

对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员,要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话,并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课,观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。

对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容,通过发送短信方法,让外出党员学习了解,党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。

那么如何在农村党员中推进“两学一做”学习教育,我认为重要从以下三个方面来做:

习近平总书记曾说过,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。人的“三观”紧密联系,只有树立了正确的“三观”,才能正确引导人们做事,才能更好地促进社会的发展,让人民过上更好的生活。“两学一做”能够引导党员干部学党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,通过学习,将理论与实践结合起来,才能真正做好一名合格党员。在农村党员中如何更好地组织党员学习,从而提高他们的思想认识,我认为应该充分利用开展“三会一课”的时间,主动组织党员学习,应成立领导小组,由专人负责,上党课时可以由多个人组织学习,丰富内容。学习完之后,让党员进行讨论,同时谈谈自己的认识,及以后如何做一名合格的党员。

没有规矩不成方圆,党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何一个党员都应该遵守,认真履行党章赋予的权利和义务,要严格执行党纪党规,村两委班子必须起带头作用,认真落实“三严三实”要求。同时在学习教育活动中,应严格要求党员在组织学习时,必须参加,有特殊情况的必须请假,无故缺勤超过三次给予通报,超过三次给予警告并上报上级党组织,从而能提高全体党员的自觉认识,摒弃懒散无动于衷的思想,引起全体党员对此次学习教育的高度重视。

开展“两学一做”学习教育的目的,其实就是要求党员明确自身的价值,提高党员的认识,转变思想作风,努力做到全心全意为人民服务,应把“两学一做”学习教育的成效落实到体现党员先进性,发挥党员先锋模范上,在农村党员中应由村党支部书记带领,主动发挥党员的先锋模范作用。制定连带帮扶责任制度,对困难群众给予帮助,党员应常到村民家中走动,了解实际情况,对有困难的群众及时给予帮助,不能解决的报村委,经两委会讨论帮助政策,无法解决的报上级党组织。全体党员应该团结一致,同心同力带领村民致富,让村民都能过上好日子。

总之,在农村党员中开展“两学一做”活动,是非常有必要的,全体党员应高度重视,通过学习,提高全体农村党员思想认识,更好的为人民服务,做一名合格的共产党员。

基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点,指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际,创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。

两学一做党课教育心得体会

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。

1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。

2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

两学一做学习教育党课

曾经的我对我党只是一些感性的认识,只知道我们的党很伟大,对党充满了景仰之情,但对于党的实质却了解不多。而如今,自己作为一名入党积极分子坐在这样一个集体中,为感受着党的厚重与辉煌而愈加自豪。在这两天党课学习中,老师们为我们深刻地阐述了党的性质和价值。

大学生活,学到了很多知识,更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。自入校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神,积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动,使自己的身心得到健康发展。

党校学习结束后,我将更加努力地学习党的,更加深入的了解马列主义、思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。同时,我觉得自己的思想不会象以前那样浅薄,在考虑问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是可以为人民服务的。

对于自己,我觉得还存在一些问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自己着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练,坚持理论联系实际,实事求是的做事。对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。希望自己能很好地为国家贡献打好基础,为早日成为共产党员垫好基石。

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学习贯彻两学一做教育心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓展和延生,面对的全体党员,看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了,但由于这是一场涉及面更广的学习教育,要让8千多万党员都受到不同程度的教育,显然是一项艰巨任务。除了组织保障和统筹安排之外,尤其需要领导干部带头表率。

一、领导干部首先是一名普通党员。

“两学一做”明确要求针对全体党员,作为领导干部必须要摆正自己的位置。不要以为在去年的“三严三实”专题教育中自己学得差不多了,也该轻松一下了,把自己排除在“两学一做”之外。如果是这种心态,那就会让学习教育打折扣。领导干部不仅不能放松学习要求,而且还应该更加积极主动参与其中,要深学悟透,要先学一步,深学一步。领导干部要以一个普通党员的身份参加学习教育,既要作为学习教育方案的制定者,更要成为具体措施的践行者。

二、“两学一做”需要领导干部带头。

在学习教育的总体要求中明确提出要坚持领导带头,以上率下。通知指出,要通过学习教育努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。如何增强这“四种意识”?关键要有一个参照和标准。党员看干部,干部看领导,地方看中央,一级看一级,一级做给一级看。尤其是在政治意识和看齐意识中,需要领导干部率先垂范。

三、“两学一做”需要领导干部身体力行。

在这次学习教育的主要措施中明确提出“领导机关领导干部要作表率”。并从三个层面做出了规范。一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是领导班子要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。三是要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。

从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,虽然聚焦的始终是作风问题,围绕的始终是民生利益,但对于领导干部而言却是一次又一次的作风锤炼,一次又一次的自我提升。领导干部带头参与“两学一做”,才能让学习教育更有成效。

两学一做学习教育心得体会

近年来,党中央高度重视党风廉政建设和党的思想建设,提出了“两学一做”学习教育,旨在引领全党党员干部时刻保持先进性,以实际行动践行党的宗旨。通过长期的学习和参与实践,在“两学一做”学习教育中,我深刻体会到了党的优良传统和价值观的重要性,增强了党性修养,为我今后的工作提供了有力的指导。

首先,通过学习,我深入了解了党的理论和党史。党的理论是我们党在长期斗争中形成的经验总结和智慧结晶,学习党的理论对于不断提高自己的政治素质和党性修养非常重要。例如,在学习中,我了解到中国共产党的初心和使命,明白了党是为人民、依靠人民、服务人民的,这让我更加深刻地认识到党的一切工作都要为人民群众的根本利益着想。此外,通过学习党的光辉历史,我深刻认识到党的优良传统对我们今天的工作仍然具有重要意义,如党的作风问题、党的纪律问题等,学习这些党的历史对于我们保持良好的党风廉政建设意识至关重要。

其次,通过实践,我切实感受到了党的价值观对于我们行为准则的引领作用。党的价值观是我们党对社会主义核心价值观的要求和党员干部守纪律、讲道德的具体要求,它包括了社会主义核心价值观的内容和党员干部的行为规范。在实践中,我始终觉得作为一名党员干部,应该时刻以党的价值观为指导,做到“四个服务”,即为人民服务、为真理服务、为斗争服务、为事业服务。例如,在工作中,去年我所在单位进行了一次重要的决策,面对压力和利益的诱惑,我始终坚持党的价值观,以党的利益和人民的利益为先,最终保持了正确的方向。

而且,“两学一做”学习教育还让我更加了解自己,认识自己的优点和不足,并形成了自我反思和自我完善的意识。在学习中,通过反思自己的行为和言谈举止,我意识到自己的一些不良习惯和做事的不严谨之处,例如缺乏经常总结和反思的习惯,造成了工作中的一些失误。通过“两学一做”学习教育,我努力改正这些不足,并建立了一套规范自己行为的制度,如定期写工作总结,开展同事间的互相评估等。这让我在工作和生活中越来越规范自己的行为,提高了工作效率与质量。

最后,“两学一做”学习教育还培养了我对党性的坚定信念和忠诚度。党性是广大党员干部的灵魂,也是我们党脆弱性的一部分。通过学习和实践,我坚定了对党的信仰和忠诚,增强了维护党的团结和纪律的自觉性。在面对各种诱惑和挑战时,我能够始终坚守党的理念和原则,时刻以党员干部的标准要求自己。例如,我曾经遇到被部分同事诱惑利用职务之便谋取私利的情况,但是我始终没有妥协,坚决做到了廉洁奉公。这种坚守和自觉性的提高,使我在工作中更加明确方向,养成了正确的工作态度和做事方法。

综上所述,通过“两学一做”学习教育,我深刻体会到了党的优良传统和价值观的重要性,增强了党性修养,并形成了自我反思和自我完善的意识。这种学习和实践,为我今后的工作提供了有力的指导和基础,使我能够更好地服务人民、为党和国家事业做出更大的贡献。我相信,在新时代下,“两学一做”学习教育将不断推进,为广大党员干部提供更多的机会和平台,帮助他们更好地履职尽责,为实现中国梦不懈奋斗!

两学一做个人学习教育心得

心得体会。

“两学一做”学习教育开展以来,在各地正有力有效的推进。但是,在一些地方也呈现出了“一阵风”“一刀切”等不良现象,必须引起我们的高度警惕。

“一阵风”思维。“知之愈明,则行之愈笃。”但是,个别党组织和党员似乎已形成了思维定式,好像凡是党内学习教育类的工作,都可以当成活动来搞,“一阵风”刮一下就可以“鸣锣收兵”了,最后剩下的就是几本所谓的台账,一堆厚厚的资料,还有一些难以落地的制度。搞完之后,问题依然是问题,对于改进工作、促进发展没有丝毫帮助。不仅浪费了巨大的人力、物力、财力,对党的基础和威信也是一种潜在的损伤。为严防这种情况,中央明确强调,“两学一做”学习教育不是一次活动。

因此,各级党组织和全体党员必须摒弃“一阵风”思维,真正静下心来、定下神来踏踏实实搞好本次学习教育。“一刀切”执行。“两学一做”学什么?做什么?怎么做?对于这一系列事关这次学习教育成败的关键问题,《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》给出了明确的回答。除了指出主题性的学习内容、基本目标等大框架之外,明确要求各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间,决不搞“一刀切”。这样的做法令人拍手称快。这样做不仅尊重了学习教育工作的客观规律,更重要的是反映出了党员干部的心声。

其实,“两学一做”取得扎实成效的关键,恰恰就在于要充分尊重基层自主权,尊重基层党员干部智慧。只有这样才能真正激发基层活力,调动党组织和党员的学习教育积极性,才能真正解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。“一条腿”走路。《传习录》中说:“知是行之始,行是知之成。”中央明确强调,本次“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。所以,学和做必须“两条腿”走路,决不可不可偏废其一。思想是行为的开关,学好才能做好,知行合一最可贵,也最难。

通过学习,真正用《党章》和系列重要讲话精神武装头脑,进而指导实践、推动工作。反之,做的同时也在检验学习的成效,学好而不能做好那就失去了学的意义。学要针对问题学,做要针对问题改。所以,学和做决不能是“两张皮”,二者是高度统一的有机整体。只有始终坚持学和做“两条腿”走路,才能真正实现本次学习教育的“初心”。

“两学一做”,学是基础,做是关键。怎样体现合格标准?不是表现在嘴上所唱,只有雷声,不见雨滴,亦不是表面看去合格,当面一套,背后一套,阳奉阴为的“合格”,而是思想首先要合格,要与党中央保持高度一致,深深地植根于党章党规之中,行为要与思想高度契合,按照正确思想引导,扎扎实实做好党员应为之事、该为之事、能为之事,为党分忧,为国效力,为民解难。故此,做合格党员,不妨“四问四做”。

问是否符合党章规定,做守规矩的党员。每名党员应当树立规矩意识,把规矩挺在前面。坚持底线原则,即以党的规章、国家法律为底线,始终做到不触底线,不越红线,远离高压线。在思考问题,行动决策时,务必将方案、决定对照党章党规,对照法律法规。不能违背原则行为处事,凡是有违党纪规定、有背法律法规之事,坚决不做,坚决不为,一切行为要能经得起历史考证,受得住群众检验。

问是否符合群众利益,做福祉的创造者。党的宗旨是全心全意为人民服务,党的诞生、发展、壮大,皆是为了广大人民能够吃得饱、穿得暖,安居乐业,福祉连绵。党员的言行举止,必定要践行党的宗旨,要一切为了群众,把群众作为行动的出发点和归属。因此,在开展每项工作,实施每项计划时,理应把群众因素放在最重位置,从群众能够得到多少实惠,能为群众解决多少困难入手,坚决不做有损群众之事,如此方是民心工程。

问是否符合党员身份,做标杆式的党员。党员是党的先锋,在群众中起着模范作用,具有“领头雁”的带动效果。要时刻认清自己的党员身份,做到时时带头,事事带头,而且必须带好头。决不能把自己等同于一般,更不能放低标准律己,连普通群众都不如。要体现党员的先进性,无论是遵章守纪,还是创业拼搏,抑或助人解困,都要走在前列,从而带动整个社会树造说正话,做正事,朝气蓬勃,健康向上。

自开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育以来,通过逐字逐句学习党章、重温。

入党誓词。

开展党章党纪知识测试夜学系列讲话撰写心得体会实践锻炼等形式,将学习党章党规做遵规守矩党员,学习系列讲话做与时俱进党员,在实践中检验学习成效贯穿始终,更加坚定了理想信念,提升了党性修养和能力素质,增强了遵守党章党规党纪意识。

一、学习党章党纪,做遵规守矩党员。

党章党纪是党员干部学习的“第一源头”。学习党章党纪是党员的一项基本义务,要坚持认真读党章党纪,认真悟原理,在学思践悟中,深化思想境界。学习党章党纪,要讲“三种意识”。学习党章的目的是遵守党章,强化党纪意识、廉洁意识和责任意识,自觉把党纪内化于心、外化于行,做“忠诚、干净、担当”合格党员。

首先要强化党纪意识,坚持把党的纪律和规矩挺在前面,以一名党员的身份严格要求自己;其次要强化廉洁意识,坚持把反腐倡廉各项工作落到实处,积极构筑不能腐、不想腐、不敢腐的清风气场;第三要强化责任意识,充分发挥党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用,在全社会形成创新、协调、绿色、开放、共享的强大凝聚力、战斗力、向心力。学习党章党纪,要解“其中味道”。对党章的学习,决不能停留在口头上记一记、背一背的简单层面,更不能活动来了“一阵风”,活动走了“一场空”。

而是要读出其中奥妙,坚持入脑入心,身体力行。党员领导干部学习党章要结合新修订的《准则》和《条例》来学,结合各项党纪党规来学,结合群众工作实践来学,只有自己学深悟透了,才能更好地指导其他党员践行好党章,守好党的纪律规矩,切实唤醒广大党员党纪党规意识。

学习党章党纪,务必“挺纪在前”。党员领导干部要做学习党章的表率,坚持把遵守政治纪律和政治规矩作为学习贯彻党章的基本要求。开展“两学一做”集中教育,坚持全员参与、全程学习、全面覆盖,创新监督举措,严肃学习纪律,教育在先,惩治在后,对学习不深入、动力不强、执行力不够,以及在群众中严重损害党的形象的党员干部要坚持一究到底,对不合格党员,要坚持“回炉淬火”,破除不教而诛。

二、学习系列讲话,做与时俱进党员。

“两学一做”学习教育是全面从严治党向基层延伸的需要,是提高党员素质的需要,也是巩固党的执政地位的需要。那么作为一名合格党员,必须做到明时、观势、务实。明时,做政治上坚定执着的党员。作为一名党员,要通过党报党刊、网络电视电台等多种渠道,认真学习中央、xx届三中、四中、五中全会精神,原汁原味学习系列重要讲话,拥护党中央的决定,维护党中央的权威,始终紧密团结在党中央周围。观势,做能力上与时俱进的党员。作为一名党员,历史赋予我们以责任。

我们要用学习促进个人成长进步,时代在发展不断注入新知识,党建成果在更新不断熔铸正能量,必须坚持用每天的学习来充实自我,与时俱进,捍卫时代精神,始终把握心中的罗盘,养浩然之气,做到清水自清。务实,做组织上认可放心的党员。作为一名党员干部,要干干净净做人,扎扎实实做事,不辜负组织的信任,不辜负群众的期待,不辜负青春好时光,将铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当贯穿于工作始终,用年轮刻写实绩。

三、“两学”的落脚点还是在“做”

“两学一做”学习是基础,关键在“做”。党员干部要解决怎么学、怎么做的问题,处理好认识与实践的关系问题,通过勤奋努力干出看得见、摸得着,实实在在的业绩。把握认识与实践的辩证关系。实践是认识的基础;认识对实践有反作用;认识和实践是相辅相成的。学习党章党规、学习系列讲话精神,有利于明确党员责任、升华思想情操,有利于增强看齐意识、指导工作实践。

厘清党员与群众的不同标准。党员是全社会的先锋模范,历史赋予的责任重大。不能把党员等同于一般群众,党员立德立行要讲高标准,遵规守矩要有“红线意识”。党员要充分发挥先锋模范作用,以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务,激发全社会的创造创新激情,促进全社会的和谐稳定快速发展。畅通合格到优秀的正常渠道。对于党员来说,合格是基本要求,不合格的党员要清退。

对照德、能、勤、绩、廉五个方面,多修为民情怀,多建务实之功,多思贪欲之害,自觉做到除戾气、去官气、接地气、凝正气,培育全心全意为人民服务的好风气。在自己的岗位上踏踏实实建功立业,争做无愧于人民、无愧于社会、无愧于本心的优秀共产党员。促进权利与义务的和谐统一。要享有党员权利,就必须履行党员义务。党内没有只享有权利,不履行义务的特殊党员,也没有超越于党纪国法之外的党员。要充分发挥好民主生活会和组织生活会“团结——批评——团结”的优势,让红脸出汗、咬耳扯袖成为促进党员健康向上的新常态。

两学一做党课心得

通过。

党课的学习,对从严治党要求等的理解和把握,努力提升自身党性修养,做到襟怀坦白、胸怀理想、坚定信念、政治敏锐、头脑清醒,把的讲话精神融汇到思想和工作中。下面是本站小编为大家收集整理的两学一做党课心得,欢迎大家阅读。

全面准确深刻地掌握两学一做基本内容,把握精神实质;带头做到知其所以然,联系实际学、深入思考学,“为学之实,固在践履,苟徒知而不行,诚与不学无异。”带着问题学,增强工作本领,推动安全监管工作;带头做到学而懂、学而信、学而用,认清自己的言行与党章党规、系列讲话要求之间的差距,检查和弥补自身的不足,明确努力方向,真正把党章党规作为党性修养的根本遵循,真正把习近平总书记系列讲话这一新理念新思想新战略作为武装头脑、指导实践、推动工作的根本指针。

“学”要带着问题学。

“学而知不足,继而自反自强”。“两学一做”学习教育,学要带着问题学,抱着“学无止境、做无完美”的态度在学习中不断发现问题,在解决问题中不断得到提升,无限循环在学与做之间,通过学习对照找出自身存在的问题,不断夯实廉洁从政的思想基础,筑牢拒腐防变的道德防线,以“没有最好,只有更好”的要求来鞭策自己,实现自我充实、自我净化、自我提高,始终在合格党员的道路上学做结合,学做相促,始终坚持贯彻从严治党的基本原则,切实解决党员队伍内存在的突出问题,保持好党员队伍的先进性,展现出党员干部队伍的新气象。用心学。根据中央精神,“两学一做”的学习内容、学习方式都很明确,要想学实、学透,关键要树立良好的学习态度,抱着敬畏之心、坚决之心认真学党章党规、学系列讲话,而不是抱着应付的态度,心存侥幸走过场。要以本次学习为契机,扎实发现问题,改进不足,学有所获,学有所成,通过思想上的改造,更好地指导实践。

“做”要针对问题改。

学好、学透不是目的而是手段,目的是通过学更好的做好,做到知行合一。明代思想家、政治家、哲学家、军事家王守仁最早提出知行合一,正是因为他很好地践行了“知行合一”,才能力挽狂澜,成为与孔孟并称的圣贤;改革开放的总设计师邓小平倡导实践是检验真理的唯一标准,正因如此,我们的改革开放才取得如此伟大成就。因此学是基础,做才是关键。只有在平时的工作和生活中脚踏实地,按照党章党规和系列讲话精神严格要求自己,将学习的知识落实到行动上,做合格党员,才没有白学。思想建设是一项系统且庞大的工程,不可能通过一次学习就能解决所有问题。本次“两学一做”学习教育活动就十分具象,从小处着手,以小见大。不积跬步无以至千里,只有我们通过不断学习、不断实践,才能进一步提升百姓的幸福感、获得感;才能使我们的山更绿、水更清、天更蓝;才能推动经济进一步发展;才能使我们的国力更加强盛。

最后,作为党员干部,要立足岗位,善始善终,立足自身,敬业修德,任劳任怨,时刻铭记共产党员身份,积极发挥作用。将知识转化为智慧,要学会合作和共创,亲身实践,亲身总结,亲身论证,用心用力、做一名合格的党员干部。自觉的遵守党章党规,把学习,遵守、贯彻、维护党章党规作为自己的天职。为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标奋发有为、贡献属于我们的力量。

自2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,各地区各部门便开展了一系列“两学一做”学习教育活动,目的是为了面向全体党员深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向“经常性”教育延伸的重要举措。其中“经常性”这个词体现出了中共中央对于党员干部的要求不是短暂性的而是长期性、长效性的,因此“两学一做”学习教育贵在持之以恒。

教育学习经常性。

党员干部要经常学习巩固理论知识,打好基础。世上最难做的事是把容易做的事持之以恒。经常性的学习教育使党员干部将党规党章深刻与脑,从思想上根源上杜绝不良作风,不断提高思想道德修养,坚持为民办实事的意志,不该拿的不拿,不该收的不收,不该管的不管。在思想上形成长期的、有效地壁垒,不给歪风邪气钻缝的机会。因此学习教育要持之以恒,时刻修残补漏,保持思想上的纯洁,干净。

实践运用经常性。

党员干部要将学习的理论知识运用与实际而不是做纸上谈兵的赵括。实践是检验学习成果的方法,也是纠错改正的重要论据。学习教育并不是看了、学了,嘴皮子上下一动就完了,而是要将其运用到实际中,为民解忧,为民致富。如果一个党员干部对于自己负责的职务只知道写报告作总结,甚至整个事件的过程都不曾参加,与事件的人物不曾接触,终究还是“光说不练假把式”。

反思改进经常性。

反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。作为党员干部要始终保持清醒的头脑,就要常常照一下镜子,反思自己的工作与言行,看自己是否在尽心尽职地工作,看工作中还存在哪些不足,看群众对自己的工作是否满意,常修为官之德,常想立身之本,常思贪欲之害,常怀律己之心。“回头看”才能有提高,做得对的要继续坚持,做得不好的要加以改进,坚持把群众的满意作为第一标准,全心全意为群众办实事。只有这样,才能牢记全心全意为人民服务的宗旨,不断强化服务意识,在工作中真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

因此,党员要切实把学习教育融入到日常工作和生活中,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践,坚持理论与实践相结合,将学习贯穿于自己的生命之中,把学习变成一种习惯、一种爱好,以知促行、以行促知、知行合一,在学中做,在做中学,做一名合格党员。

学习好党章党规、学习好习系列重要讲话,是这次教育的重要任务。做合格党员,要明确党中央的要求,着眼于党和国家事业的新发展,党中央对党员的新要求是:做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。以知促行,我们就是要做“四讲四有”党员。

治国理政的根本大法是宪法,管党治党的最高规则是党章。全面依法治国,全面从严治党,要把宪法和党章高高举起,更要深刻铭记,内化于心,外化于行。

党章是全面从严治党、依规治党的总遵循和根本依据,这是我党经过近百年的实践探索形成的一整套党内法规制度体系,是我党的一大政治优势。

党的以来,党中央依据党章,坚持问题导向,总结实践经验制定和修订了一系列党内法规,进一步扎牢了制度的笼子,使管党治党建设党的尺子越来越清晰。

党的以来,站在全局和战略的高度,提出了一系列治国理政、兴党为民的新思想、新观点、新论断,显示了对世情、国情、党情的深刻把握,体现了时代性、规律性、创新性的统一,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵,丰富了马克思主义的理论宝库,是指引我们全面建成小康社会、致力实现中国梦的思想灯塔,为我们指明了方向,习讲话既是坚持和发展社会主义的政治宣言,也是加强党的建设的行动指南。

通过政治学习,我深深体会到,学习习重要讲话,关键要深入把握讲话的精神实质,深入学习,切实做到学以明理、学以养德、学以修行。

通过学习,我深刻认识到,要自我激励,不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握,努力提升自身党性修养,做到襟怀坦白、胸怀理想、坚定信念、政治敏锐、头脑清醒,把的讲话精神融汇到思想和工作中。

我是一名党务工作干部,结合工作实际,要把忠诚、干净、担当的要求落实到思想和工作的方方面面。

一要强化理想信念,把对党忠诚变成干事创业的动力。理想信念是安身立命之根本,是人的政治灵魂,坚持共产主义信念就要为之而奋斗,为之而努力,增强干事创业动力,提升干事创业能力,丰富干事创业方面,取得干事创业成效就是忠诚。

二要实实在在做人做事,严以修身,严以用权,严以律己,对一切腐败行为保持高度警惕,时刻做到警醒,自觉做到防微杜渐,要把勤政廉洁、自律自省作为信条,努力做到清白做人、干净做事率先垂范,在工作中要注重公平、公正,严守党规党纪,反对“四风”。

三要在改革发展、干事创业中增强敢于担当的意识,提升敢于担当的能力,立足岗位展现新作为。

敢于担当是一种境界,根源就是作为一个干部必须在岗位上全心全力,兢兢业业办成事、办实事、办好事,对得起组织、对得起人民,敢于担当是一种精神,“天下兴亡,匹夫有责”是仁人志士丹心写照,是誓言担当,敢于担当是一种责任,要迎着困难上,迎着责任做。

担当也是一种能力。和谐共事的能力是践行敢于担当的前提,科学谋事的能力是践行敢于担当的基础,推动创业的能力是践行敢于担当的关键。

知行合一,既是中国传统文化的鲜明特色,也是马克思主义认识论的内在要求。指出,要坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”行“知”。

写在纸上的是“知”,落在工作中的是“行”。我要以知指导行,以知促进行,扎扎实实做好本职工作,认认真真办好每件业务,不贪虚名,不图虚功,以勤勉务实的作风力争新成绩新贡献。

党课心得两学一做

”,基础在学,关键在做。认真自学,既是学习教育中很重要的环节,也是做合格党员的具体行动,在此分享这次参加党课的心得两学一做。下面是本站小编为大家收集整理的党课心得两学一做,欢迎大家阅读。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

作为一名党员,能够成为参与“两学一做”视频学习的一名成员,我觉得非常的荣幸。在这个过程中不仅仅是那1440分钟的必修课时,更多的是在听长辈或者同辈分享时,思想上的碰撞。

“两学一做”学习教育,具体指的是:“一、学习共产党党章党规,二、学习贯彻系列重要讲话精神,三、做合格党员”。

虽然目前我是一位预备党员,但是我深知我对于咱中国共产党的党章党规的认识还非常的少,或者说认识层面不深。所以我非常感谢大学生网络党校的网络教学平台,它让我了解了更多党的知识,也深入了解了的重要精神讲话。

以前就有点不明白党章为什么是党的总章程。通过这次学习,我已经深深地明白了。

党章是“两学一做”学习教育的重点学习内容。强调:“学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。在《认真学习党章严格遵守党章》—文中指出:"党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”

用“总章程”“总规矩”“根本大法”来形容、定位党章,十分深刻、十分准确。正如他所指出的,"党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定”,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。这就决定了党章在党内生活、党的建设中具有根本性指导地位和作用。

第一条,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

第二条,坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。

第三条,坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。

第四条,坚持公私分明,先公后私,克己奉公。

春节期间,庆阳市宁县瓦斜乡结合农村党员“冬训”和开展群众文化活动,推动“两学一做”学习教育抓实见效。

在市县对“两学一做”活动作出安排后,瓦斜乡立即研究制定了。

活动方案。

召开专题会议进行了安排部署向各村支部下派了由班子成员带队的宣讲队到各支部讲党课开展走访慰问参加村支部的组织生活会督促落实“三会一课”制度。为了保证学习效果乡上为各支部发放了《党章》《准则》《条例》和xx届五中全会会议精神等学习资料、学习笔记并逐一审定了各支部的。

学习计划。

和各村的《春节活动计划安排表》。各支部采取专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、党的xx届五中全会精神、系列讲话、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,集中开展学习活动。

同时,瓦斜乡还通过悬挂横幅、更新宣传牌等方式,广泛宣传“两学一做”学习教育活动的内容和要求,在全乡营造了浓厚的学习教育氛围。特别是把学习教育活动作为增强支部凝聚力、发挥党员先进性的重要契机,充分发挥村党支部的主导组织作用和党员的骨干带头作用,以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,举办健康有益的文体娱乐活动,各村村级活动场所春节期间面向党员和群众开门服务,开展写送。

春联。

文艺演出体育比赛等活动。并结合村俗传统,指导排练了宣传扶贫攻坚全面两孩政策和社会主义核心价值观等内容的节目,开展社火秧歌表演等群众喜闻乐见的文化活动,让群众既感受到浓浓的年味,又感受到浓浓的暖意。

春节期间,由党支部和党员领办的群众文化活动50多场,通过活动,有效强化了农村党员的党性锻炼,进一步密切了党群干群关系,增强了党组织的凝聚力和影响力,提高了党员干部的威信。

大学党课。

党课学习两学一做心得体会

”是一堂生动的党课,是全体党员的精神富矿,是提升党性修养的一次重大实践。下面是本站为大家带来的党课学习两学一做。

希望可以帮助大家。

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

“两学一做”是一堂生动的党课,是全体党员的精神富矿,是提升党性修养的一次重大实践。号召全体党员以“两学一做”为党性灵魂,学习先进的思想理念,转变先进的工作方式,争做合格的先锋党员,是很有必要的。“两学一做”散发的阵阵质朴余香,为全国两会凭添色彩,让“两学一做”与全国两会在无形中形成有机统一,在会中学,在学中会。

生活是五彩斑斓的,丰富多彩才有意义,单一的色调会让生活索然乏味,甚至昏昏沉沉,终日不知所以。眼下正值全国两会其间,这是全国上下最重要的会议,是党员干部自述功过的评判场,也是倾述民声民意的传话筒。此时,再以“两学一做”为媒介工具,不仅能有力推动“两学一做”的深入开展,提升在群众范围的认知程度,还能为全国两会注入一股新鲜的正能量。

“两学一做”为全国两会凭添服务民生的暖色调。“部长通道”上的“好声音”频频传来,部长们不再躲躲闪闪,勇敢的曝光在聚光灯下,大方的接受各方的提问,这是党员干部在争做合格党员迈出的先进一步,思想理念先进了,后续的工作,服务才能跟上步伐。在113分钟的政府。

工作报告。

中,共博得了44次掌声,这是对工作的肯定,也是党员干部学习党章党规的重要印证。令人骄傲的成绩单,反映出党员干部在日常学习党章党规的决心,遵纪守法,坚持清廉为本,才能全身心投入工作,才能得到应有的掌声。今年两会时刻都彰显出民生底色,曾说“民生无小事,枝叶总关情”,党是人民的家,党员是人民的公仆,无论何时何地,民有所想所求都是党员干部的所想所求。党员干部在学习系列讲话的路上,领悟讲话内容的深渊内涵,将其内化于心、外化于行,当作从政为官的。

座右铭。

“两学一做”为全国两会凭添反腐倡廉的冷色调。提出“严肃处理占位不干事的干部”,是整治“为官不为”升级版,也是反腐继续在路上的标志。在其位不谋其政,图的只是帽子、面子、票子,这样的不作为干部是要不得的,是必须挪位子的。眼下正值“十三五”的开局之年,正需要一大批有志又有为的党员干部。因此,我们要为敢想者“开绿灯”,为干事者“兜住底”,加大干部选拔任用力度,对一名任用干部都严格把关,全方位对德、勤、绩、廉进行考核,确保干部的品质过硬。因此,党员干部要好好学党章党规,不触碰纪律规矩的“高压线”,让党章党规烂熟于胸,让学党章党规成为生活日常。党员干部要好好学系列讲话,坚持团在以为首的党的领导下,挖掘重要讲话的精神富矿。党员干部要争做合格党员,向卢玉宝、李培斌等优秀的共产党员看齐。

“两学一做”不只是简单的画笔,是饱含党性的画笔,每一笔都勾勒出党员干部的立体结构,每一笔都渲染出党员干部的内心灵魂,每一笔都书写出全国两会的远大目标。期待党员干部能勤学善思善为,让“两学一做”刻入骨髓基因,在缤纷的色彩世界里畅游。

3月2日下午,市委党校举行20xx年春季学期开学典礼,市委书记姚玉舟作党课报告,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”与大家交流认识和体会。市委副书记王章来主持,市及市级领导严琛、杨业峰、张平、吴爱国、徐德美、周密、沈伟、钱明树、牛传勇、张光勇、徐晓东出席报告会。

姚玉舟指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

姚玉舟指出,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行。

入党誓词。

是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识大局意识核心意识看齐意识。坚持高线守住底线,严格执行《廉洁自律准则》《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

姚玉舟指出,学习系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。以来,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

姚玉舟指出,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

姚玉舟指出,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

市直各单位主要负责同志,各县市区委书记、副书记、组织部长,市委党校县处级干部专题研讨班和中青年干部培训班全体学员听取了报告。

党课两学一做心得

党校党课在开展。

学习教育活动中具有得天独厚的优势,广大党校教师应积极革新自身理念和工作策略,在此分享两学一做心得。下面是本站小编为大家收集整理的党课两学一做心得,欢迎大家阅读。

首先,我认为,两学一做,“学”是基础,我们学习整套网络培训课程,是为了用理论来武装思想,关键在于将学到的理论“做”到实际中去。

在对视频的学习中令我印象最深刻的是给我印象最深刻的是大学生村官分享他们的经历。为了帮人们解决实际生活上的问题,他们寒冬酷暑都坚持走访,了解村民的需求,他们都知道哪家屋子经常漏水,哪家老人生病,哪家婆媳关系不好等等。虽然这都是些小事儿,但是对每个家庭来说,这都是特别重要的事儿。

对理论进行了学习之后,我们就要投身于做,在这里我要给大家分享一下我们支部的一个小故事。

我们支部有个党建好项目,名字叫帮扶结对项目,这个项目的主要宗旨是帮助学习上有问题的同学,比如拿试读警告,经常旷课沉迷游戏的同学,或是性格比较孤僻感觉生活态度不太乐观的同学。

在第一次与他们交流的时候其实同学不是特别接受我们,而且觉得我们的行为特别奇怪,甚至有同学说,我不需要你的帮助,你也不要来帮助我。对于这样的情况,我们也并没有就此放弃,当然首先在党内,我鼓励大家要继续坚持。我记得有个同学本身性格比较内向,平时特别不爱和别人说话,我们第一次找他的时候,他很拒绝我们,不愿意和我们有过多的交流。后来我们就先联系他的室友,拜托他的室友平时多和他讲话,分散分散他的注意力,这样或许能让他少玩游戏,平时上课拉他一起去,尽量不要让他在寝室睡觉打游戏什么的。然后我也了解到他平时选了哪些课,我和我们支部另外一位党员在跟他同一节课的时候跟他坐一起,有意的多和他交流,从有的没的小事扯起,平时路上碰到也主动和他打招呼,哪怕停下来闲聊几句。几个礼拜下来,他慢慢和我们也熟悉了起来。一旦他开始愿意和我们交流,事情就简单多了。我们开始主动询问他学习上的困难,鼓励他学什么要慢慢来不要急,不懂的多问我们,我们如果也不懂的再一起问老师或者问别的同学。后来,我们在空余时间喊他出来自习或是讨论问题,他都特别情愿,而且有时候还会主动来找我们问问题。其实我的感受和他们大学生村官说的一样,既收获了和同学的感情,自己内心也非常有成就感。

分享完故事,我们还是要结合一下理论。两学一做的“做”,就是要做合格党员。在我们上周结束的组织生活会开展批评与自我批评的时候,总结出来目前我们党员同学最大的问题是不能很好地自我监督,党性意识也不够强烈,具体表现在:可能有些党员还是比较内向,不能主动去帮助大家,不能很好地联系群众。在大家进行了交流和思想碰撞之后,我们深刻地意识到,我们平时做的太少,我们需要化被动为主动,主动去了解同学们的需要。像结对项目那样的工作,我们需要做更多一点。

要学习系列讲话精神。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

记得当初入党宣誓,记得老师语重心长地告诉我们要把学习党章当成生活中的一种习惯。党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。

近期学校开展了网上"两学一做"表率先锋活动,使广大党员干部进一步熟悉党纪条规,增强了党员的党性和纪律观念,深感学有心得,学有所悟,努力学习工作,争做一名合格的在校大学生。

开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

虽然我们现在只是一位大学生,很多人对大学生党员提出了是否可以宽松要求的想法,这当然是不对的!党章只有一份,党规也是面向所有的党员起到约束作用,况且,作为一位大学生,人格塑造的关键阶段,必然不能懈怠对自己的要求。在这个还可以自由洒脱的做着自己喜欢做的事情的阶段,在这个很纯粹很上进未来还有无限可能的阶段,在自己仍生活于一个大群体中,自己的一言一行能够影响得到周围人的时代。以党员的标准要求自己,起到榜样的作用,做一名合格的共产党员,是对自己身份的一种不辜负。

在党校的职能作用中,其重心就是抓党的理论教育和党性教育。而“两学一做”就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。因此,党校作为干部教育培训的主渠道主阵地,在“两学一做”学习教育中承担着双重责任。在学习教育中,既要着力抓好自身的学习教育,先学先行,抬高标杆,发挥好示范带头作用;同时,又要主动发挥党校理论学习和基层宣讲的优势,助力“两学一做”学习教育开展。

党校,顾名思义就是对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。因此,党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,在这次“两学一做”学习教育中,要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用,推动“两学一做”学习教育取得实效。

利用优势,助力“两学一做”学习教育宣讲取得实效。党校是学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地,其在党的理论、党性教育以及党史研究等方面较之其它部门有着很大的优势,因此,在“两学一做”学习教育中要充分发挥阵地、主渠道和熔炉作用。为此,各级党校要率先行动,提前谋划,组织课程研发、设计“两学一做”学习教育系列课程,提升课程教学质量和讲授效果,发挥自身党的理论、党性教育、党史研究等优势,助力“两学一做”学习教育的宣讲取得实效。

抓好自身学习,助力“两学一做”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。一方面,学习内容要过硬。包括党章知识、《中国共产党廉洁自律准则》、中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及系列重要讲话内容等,这些内容的学习要做到全、深、透。其次,要能深刻把握“两学一做”的重要性,在学习过程中要做好学习笔记、写好。

心得体会。

做好宣讲课题等为助力“两学一做”学习教育奠定先期基础。

主动出击,助力“两学一做”学习教育宣讲深入基层。各级党校除了按照当地党委的统一安排外,还可以主动走出去,到基层、到部门、到社区、到农村去宣讲关于“两学一做”的重大意义,内在要求,让广大基层党员从宣讲中去加深对“两学一做”学习教育的理解和增强其自觉学习的主动性、积极性。

总之,党校在开展两学一做学习教育活动中具有得天独厚的优势,广大党校教师应积极革新自身理念和工作策略,在明确自身优势中找到进行思想教育活动的有效结合点,以便最大程度助力“两学一做”学习教育,发挥党校固有的职能作用。

社区两学一做党课材料两学一做党课学习材料

继兰州市检察院机关召开“两学一做”学习教育推进会后,5月16日,兰州市检察院机关党委党支部召开“两学一做”学习讨论会。讨论会首先传达学习了刘云山、赵乐际在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话、兰州市检察院“两学一做”学习教育实施方案,重温党章党规,并就落实兰州市检察院实施方案制定了具体措施。

会上兰州市检察院机关党委党支部书记张学禄带头发言,要求本支部党员认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,积极把思想和行动统一到党中央部署要求上来,深入扎实开展“两学一做”学习教育,着力加强全体党员的思想政治建设,坚持把全面从严治检落到实处。要在“学”“做”“改”“促”四个重点上下功夫,落实各项要求,扎实推进“两学一做”学习教育的深入开展。

牢牢把握“两学一做”学习教育的重点,学党章党规,切实做到尊崇党章、严守党规;学系列讲话,切实做到武装头脑、指导实践;做合格党员,切实做到知行合一、敢于担当。同时指出这次活动由市院机关党委牵头,本支部党员干部一定要率先垂范,走在前面、深学一层,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、发挥好表率引领作用。

会上还对近期本支部全体党员开展“两好一学”工作提出三点要求,一要提高思想认识,切实增强自觉性,积极主动地投身于“两学一做”学习教育。要通过学党章党规,学习总书记系列重要讲话,真正从坚定理想信念、听党的话跟党走的高度,充分认识抓好“两学一做”学习教育的极端重要性,真正从思想上重视起来,通过学习强化思想理论武装,筑牢思想建设根基,端正思想认识态度,学用结合,学以致用,真正使大家做到思想行动上高度自觉。二要把握基础关键,切实突出针对性,全面扎实地开展好“两学一做”学习教育。

明确学习的主要内容,把握学习的基本要求,丰富学习的方式方法。三要强化主体责任,切实保证实效性,精心周密地组织好“两学一做”学习教育。机关党委是机关党建工作的首要职能部门,要把着力点聚焦到党建工作上来,要坚持把管人、管思想、管作风统一起来,要把“两学一做”作为今年党建工作的主要抓手,与各党支部配合好、协调好、落实好。

会上其他党员干部也相互谈自己的体会和认识,一致表示,以高度的政治责任感、良好的精神风貌和务实的工作作风,切实把学习教育活动组织好、落实好、开展好,发挥好共产党员的先锋模范作用,以“两学一做”学习教育为契机,进一步提升党章党规意识,进一步强化党性修养,有力推动兰州市检察院机关党员干警的思想素质、业务能力、办案水平有一个新的提升。

会上还对近期兰州市检察院机关开展“两学一做”活动重点工作进行了安排部署,强调本支部所有党员一定以高度责任感保障服务好此次活动,要以“重实绩出实招见实效”为标杆,在“两学一做”上“做文章”,在知行合一上“下功夫”,在“学”与“做”中提升亲和、展示公信,要牢牢把握“学”这个基础,紧紧围绕“做”这个关键,切实把学习教育抓好、抓实。

近日,太原市国税局直属税务分局召开“两学一做”学习教育动员大会,会上对开展“两学一做”学习教育作了动员部署,全体党员共同学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,要求党员干部做人做事要守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。

太原市国税局直属税务分局主要以开展“四讲四有”专题讨论活动推进“两学一做”学习教育。每个季度,党支部以中心组理论学习的形式和党员大会形式,结合“两学”的具体内容和要求,围绕一个专题进行交流研讨,明确了以“讲政治、有信念”为主要内容,围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等开展交流研讨;以“讲规矩、有纪律”为主要内容,围绕如何确保执行纪律合格,强化“四个意识”,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念,服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩等开展交流研讨;以“讲道德、有品行”为主要内容,围绕如何确保品德合格。

做到明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地等开展交流研讨;以“讲奉献、有作为”为主要内容,围绕如何确保发挥作用合格,践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进国税事业发展中当标兵、作模范等开展交流研讨。

为扎实开展好“两学一做”学习教育活动,分局要求党员干部要真正做到把共产党员的牌子挂起来,把党的形象树起来,把党的纪律严起来,并就学习教育活动的实施提出以下四点要求:一是坚持领导带头。领导干部率先垂范,积极参加支部组织活动,有机结合并同步推进学习教育、思想建设、业务工作。

二是坚持从严要求。以从严从实的作风开展学习教育,将“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

三是要坚持问题导向。在学习教育开展过程中及时发现问题、找准问题、解决突出问题,对反映强烈的问题进行专项整治,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

四是要坚持转变作风。坚持围绕中心、服务大局,以“两学一做”学习教育推动国税各项工作,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果衔接起来,与实现“十三五”奋斗目标、做好改革发展稳定、落实好各项工作任务结合起来,与全面加强和改进党的建设结合起来,尤其要把学习教育与打赢“营改增”攻坚战、组织收入等工作结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。

两学一做教育心得,两学一做学习心得体会

学习是我们党的优良政治传统和政治优势,是党始终走在时代前列的重要保证。从历史上看,中国共产党就是一个重视学习、善于学习的政党。延安整风时期,毛泽东同志在其名篇《改造我们的学习》中号召全党同志加强理论联系实际、大兴学习之风;邓小平同志十分重视干部的理论学习问题,大力倡导和推进干部的年轻化、知识化、专业化。因此,开展“两学一做”学习教育,要把学习放在首位,化被动接受为主动学习,从而争做一个合格的党员。

俗话说,“领导带头,万事不愁”,开展“两学一做”学习教育,应以党员领导干部为重点教育群体,要加强领导干部的学习能力,让他们通过学习深入理解党章党规、系列讲话精神的实质,把党章党规的要求内化为自己的价值标尺,一级做给一级看,发挥示范带动作用;在基层工作中,新农村指导员、常务书记以及大学生村官是党面向群众的传声筒,在“两学一做”学习教育,应把基层一线党员干部作为重点抓,养,通过他们的一言一行让群众看到中央深化“四风”整治的决心。

“教得其道、乐为用矣,教不得法、无益于事。”近年来,开展的向焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀党员学习的专题教育,通过影像视频真实的再现共产党员坚持真理、实事求是、与群众同甘共苦的优良作风,给人以深深的震撼和感动,受到广泛欢迎,收到了良好效果。应改变传统的“文山会海”似的教育方法,探索更多人们喜闻乐见的教育形式,变被动接受为主动学习。要善于运用微信、微博等社交平台,运用微电影、纪录片等手法,进行形象化展示、故事化表达,进一步增强吸引力感染力。

学如逆水行舟,不进则退。时代在改变,不同时期党对党员干部的要求也在改变,要跟上党的步伐就要把专题教育融入到日常的学习中,以学为重,不断加强自身的党性修养,提升自身的道德素质,真正成为忠诚干净担当的好干部。

因此,在某种意义上,在学习中培养“钉钉子”精神,正是在工作中发扬“钉钉子”精神的基础和前提,在学习中持之以恒,耐得住寂寞,善于克服困难,不达目的不罢休,在工作中就能够做到“政贵有恒”,坚持一张蓝图绘到底,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,切实干出实效来。

“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习,用理论指导实践踏实工作,努力做到知行合一。

乡镇两学一做党课材料,两学一做党课学习材料

《实施方案》指出,全省各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话精神,全面贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把“三会一课”等党内政治生活制度更加巩固和完善起来,把党组织对党员的联系、服务、管理更加紧密和严格起来。

把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来,把党员先锋模范作用更加体现出来,保持发展党的先进性和纯洁性,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、谱写五大发展理念贵州新篇章,坚定不移守底线、走新路、奔小康,打赢脱贫攻坚战,撕掉贫困落后标签,奋力实现“十三五”时期经济社会发展历史性新跨越提供坚强组织保证。

《实施方案》强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育、区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,以党支部为基本单位,以党员大会、支委会、党小组会和党课“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实从严教育管理党员制度特别是工作目标、岗位责任、正向激励保障、负面惩戒约束“四位一体”从严管理干部机制为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

《实施方案》要求,开展“两学一做”学习教育,要着眼党和国家事业发展对党员提出的新要求,着眼我省脱贫攻坚、同步小康赋予党员的新使命,引导党员以知促行,争当抢抓机遇、用好政策的先锋,争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋,争当开拓进取、走出新路的先锋,争当真抓实干、推动落实的先锋,争当严于律己、清正廉洁的先锋,在推进后发赶超、同步小康中立足岗位、奋发有为,勇于担当、建功立业。

4月12日,司法部部长、党组书记吴爱英主持召开司法部党组会议,传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,研究贯彻落实意见。吴爱英强调,各级司法行政机关党组织要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示和中央决策部署上来,扎实开展“两学一做”学习教育,确保取得实实在在的成效。

吴爱英指出,要认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神。习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。刘云山同志、赵乐际同志的重要讲话,对开展“两学一做”学习教育,作出了安排部署,提出了明确要求。各级司法行政机关党组织要认真学习贯彻习近平总书记重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央的决策部署上来,认真抓好贯彻落实。

吴爱英要求,要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性,具有重大意义。各级司法行政机关党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,通过开展学习教育,引导广大党员干部尊崇党章、遵守党规,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

吴爱英强调,要按照中央统一部署和要求,扎实开展“两学一做”学习教育。“两学一做”,基础在“学”。要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,不断增强学习贯彻的思想自觉和行动自觉。要坚持以学促做、知行合一,教育引导广大党员干部按照党规党纪严格要求自己,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,始终对党忠诚,坚定理想信念,坚守法治精神,坚持执法执业为民,做“四讲四有”的合格党员。

要强化问题导向,带着问题学,针对问题改,把解决司法行政工作和队伍建设中存在的问题贯穿学习教育全过程,切实增强学习教育的针对性和实效性,不断推进司法行政改革发展。要突出经常性教育特点,全面加强司法行政系统党的建设,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到司法行政系统每一个支部、每一名党员。

吴爱英强调,各级司法行政机关党组织要切实履行主体责任。要加强对学习教育的组织领导,主要负责同志担负起第一责任人的职责,推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率。要坚持分类指导,紧密联系司法行政队伍思想实际和工作实际,区分层次、区分对象,具体化、精准化地抓好学习教育。

要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好司法行政服务改革发展稳定各项工作结合起来,做到两手抓、两促进。要切实加强宣传,注重运用各类媒体,大力宣传司法行政机关在学习教育中涌现出来的先进典型和取得的实际成果,努力营造良好舆论氛围。

会议审议通过了《关于在司法部直属机关全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。

司法部副部长、党组成员刘志强,中央纪委驻司法部纪检组组长、部党组成员蒲增繁,司法部副部长、党组成员刘振宇,司法部政治部主任、党组成员卢恩光出席会议。部机关各司局、各直属单位主要负责同志列席会议。

记者昨天从永康市古山镇了解到,自3月下旬以来,该镇在党员干部中开展“走在群众前列,共建韵美古山”主题实践活动,以全镇范围清障和拆违专项行动攻坚为起点,将“两学一做”学习教育贯穿于小城市项目推进、“五水共治”、“三改一拆”、美丽乡村精品村打造和街角小品建设等中心工作和重点项目,力求取得实效。

“在党纪法规和亲情面前,后者必须服从前者,这也是每一个合格党员必须做到的。”昨天,谈到正在开展的清障和拆违专项攻坚行动,永康市古山镇前金村党支部书记黄天新态度坚定。

几天前,黄天新顶着巨大压力说服哥哥自行拆除了自家的违章建筑。前金村村委会主任黄望春也带头拆除了父母违章搭建的小屋。在村两委负责人带动下,前金村短短几天就拆除了13宗1050平方米违章建筑,剩下20多户有违章现象的农户也开始陆续自行拆除。

“打头阵、当先锋、做表率”,像前金村一样,在此次主题实践活动中,古山镇55个行政村的党员干部身先士卒,带头推进各项中心工作重点项目建设。

“在此次专项行动中,我们严格按照‘四步走’进行组织实施。”古山镇党委书记姚丽华介绍,第一步,各村两委负责人、“两代表一委员”自清自拆;第二步,各村两委、村务监督委员会、经济合作社成员自清自拆;第三步,全体党员、村民代表、各条线负责人、重点信访户自清自拆;第四步,所有村民自清自拆。

“按照‘四步走’原则,全镇55个行政村必须一个不落地彻底开展房前屋后清障拆违、赤膊墙粉刷、森林村庄创建、街角小品打造以及美丽乡村建设等工作。”姚丽华说,活动领导小组牵头将对各村分阶段进行考核验收,同时设立公开举报电话,由群众对党员干部带头参与落实情况进行评议。

“考核和评议结果直接与各村主职干部考核报酬和村相关专项资金挂钩,镇各级领导干部也同步列入考核。”古山镇党委委员应光辉介绍,该镇拿出2000万元专项资金,用于扶持和奖励各重点项目和中心工作推进。同时,对工作不力的党员干部进行约谈、告诫、限期整改。整改成效不明显的,村党组织班子成员将被停职或免职;村委会成员将被责令主动辞职,不主动辞职的按规定启动歇业、辞职程序;其他党员则根据《党章》《农村党员管理“十条红线”》等规定进行处置。

“两学一做”学习教育心得体会

一、学习的主要收获。

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好烟草人员的职责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为烟草人员必须严格遵守党的纪律,筑牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;烟草干部应坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟怀坦白,提升烟草行业服务水平。内强素质,外树形象,推动扶沟烟草事业持续健康发展。

二、工作中应坚持的几点。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把消费者利益放在首位,增强压力感和紧迫感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是干事创业的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到同事的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的烟草事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神,。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己,用零售户的满意度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践的根本宗旨。

系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。

党课党员学习两学一做心得体会_两学一做专题党课心得

两学一做。

”是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸,是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。下面是本站带来的党课党员学习两学一做心得,希望可以帮到大家。

湖南省龙山县地税局在七楼会议室举行党组中心组第二次集中学习暨“两学一做”学习教育专题党课。

观看了《不可触碰的底线》廉政警示片,邀请了县委党校刘姝问老师作《加强党性修养提升人格魅力》辅导讲座,县地税局党组书记、局长李勇围绕“两学一做”主要内容、目的意义、如何践行等内容向全体党员干部、入党积极分子80余人进行了全方位解读。同时将各支部换届选举结合起来,通过选好配强党的基层组织,发挥各党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保“两学一做”学习教育取得实效。

全体党员认真听取了专题讲课,吸收了党课的精神与内涵,会议在热烈祥和的气氛中结束。会后,党员同志纷纷表示,要通学党章、深学系列讲话,要在工作中争当先进,争当标兵,争当合格党员,为龙山地税事业的发展贡献力量。

根据中央和省委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》和省体育局开展“两学一做”专题教育实施工作的部署,为进一步深入学习贯彻系列重要讲话精神,巩固扩展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,省奥体中心于近期组织开展支部书记讲党课——“两学一做”专题党课教育活动。

专题活动由省奥体中心高芝瑞主任主持,党课以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题,通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记党员义务和权利引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章坚定理想信念对党绝对忠诚。

通过学习,在场的党员们纷纷表示要更好地坚定理想信念,增强党章党规党纪意识,做一名合格党员。

5月20日,陕西召开全省“两学一做”学习教育弘扬延安精神专题党课会议,邀请延安干部学院两位党建专家,以视频讲座的形式,为全省3000多名市厅级以上党员领导干部和县(区)委书记、市县两级组织部长,作了一次系统深入的党课辅导。省委书记娄勤俭主持会议,并对弘扬延安精神、抓好“两学一做”学习教育提出要求。

党课会上,赵耀宏、陈国清教授分别围绕《弘扬延安精神做合格共产党员》《延安整风与加强党的作风建设》,就弘扬延安精神,借鉴整风经验,抓好“两学一做”学习教育,作了深入浅出的讲解辅导。

娄勤俭强调,延安精神是我们党最可宝贵的精神财富,是陕西党员干部的红色基因和血脉,我们要认真贯彻“全面从严治党要从延安精神中汲取力量”重要指示,用好延安精神这一陕西特有的政治优势和政治资源,大力发扬革命优良传统,把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党的良好形象树起来,让延安精神放射新的时代光芒,为践行“五个扎实”要求、谱写追赶超越新篇章提供坚强保障。

一要坚定理想信念。坚持不懈用系列重要讲话特别是来陕视察讲话武装头脑,自觉把党章党规作为净化思想、锤炼党性的行动指南,不断强化“四个意识”。二要严格党内生活。积极弘扬整风精神,认真落实“三会一课”制度,切实用好批评和自我批评武器,不断增强党性原则基础上的团结。三要夯实基层基础。推动全面从严治党向基层延伸,强化党支部正风肃纪的主体责任,着力提高党员团结群众、服务群众的本领,真正让基层党组织成为坚强战斗堡垒,让党员成为群众心目中的好党员。四要保持良好风气。牢固树立忠诚干净担当导向,落实好“三个区分开来”要求,加快建立干部激励、容错、能上能下三个机制,充分激发党员干部干事创业动力,努力营造风清气正、心齐气顺环境。

成都市温江区级机关“两学一做”学习教育“微党课”比赛举行。来自温江区级机关58个党支部的69名选手参加比赛。温江区级机关党委书记、分管党建工作领导、机关基层党支部书记和党员代表共200余人现场观摩比赛。

参赛选手有的是率先示范、带头讲党课的党员领导干部,有的是长期面对普通党员现身说法、答疑解惑的机关基层党支部书记,有的是在本单位、本系统组织的“微党课”初赛中脱颖而出的优胜者。选手们在短短5分钟的时间内,言简意骇、富有寓意,通过采取小角切入、多角论证、举实例用数据等形式和方法,围绕坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化宗旨意识、践行社会主义核心价值观、落实“四个全面”战略布局、坚持五大发展理念、在推动改革发展稳定实践中建功立业等内容,深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹,紧扣比赛主题讲心得、谈体会,予人以教育和启迪,引导机关广大党员做“四讲四有”合格党员。

此次微党课内容均为党员原创,围绕本单位中心工作、职能特点、党员思想现状等,突出特色亮点,丰富教育意义,注重形式创新,具有切口小、时间短、寓意深的特点。

“微党课”具有“时间短、形式活、接地气、效果好”等特点。通过此次“微党课”比赛,达到了引导和激励温江区级机关广大党员深入学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,自觉按照党员标准规范言行,不断强化理想信念、锤炼党性修养、牢固宗旨意识,努力营造机关党员履职尽责当先锋、立足岗位争优秀的浓厚氛围,进一步增强了机关党员在服务基层、服务群众、推动发展中的责任感和使命感,收到以知促行,以赛促学、以学促做的成效。

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两学一做教育方案心得体会

为重新唤起每个共产党员的党性意识,增强每个党员遵守党章党规党纪的自觉性,8月11日,市直机关党工委召开学习党章党规党纪专题集中培训动员会,对专题教育活动进行任务部署,中共宁波市安监局党组制定《市安监局处级党员干部开展党章党规党纪专题集中培训计划》,就具体开展专题教育活动进行安排。

开展专题教育活动,是认真贯彻落实党的十八大精神,配合当前正在开展的“三严三实”教育,切实加强纪律作风建设的重要举措,按照实施方案要求,我积极参加了局机关党委组织的集体学习和自学,先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、习近平总书记在十八届中央纪委历次全会上的重要讲话精神,王岐山在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神等内容。通过认真学习和思考,有了新的更高的认识、体会。

纪律作风至关重要,关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背,是党对每个党员的基本要求。党员干部纪律作风如何,在一定程度上体现了党的形象,是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映,也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近期中纪委、省、市纪委通报的许多案例,就体现了还有许多党员干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八项规定出台后,仍有一些人不以为然,更有甚者有的领导干部,顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识,强化纪律、改进作风势在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。

坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,严格执行政治纪律和政治规矩;同时,还要加强专业和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。

加强落实则是当前大势所趋,是民心所向,这关系到我们安监事业的长远发展,做不到这一点,作风建设就会抓虚,所以必须抓落实。工作不落实,贻误的是发展时机,损害的是群众利益,影响的是部门形象。凡事不抓则已,一抓必见成效。以会议贯彻会议,以文件落实文件的事情不做,要实实在在的使真劲,干真事。检验工作落实情况,主要是看结果。当然,有些打基础利长远的问题可能需要很长的时间,过程比较复杂,落实难度较大,但再大的努力没有结果也不能算成事,也不能算落实。

作为一名党员干部要结合正在开展的“三严三实”教育活动,对照“不严不实”的种种表现,认真分析梳理、查找本人在落实党章党规党纪存在的的共性和个性问题,明确重点,落实责任,及时整改;彻底转变以前一些不正确的观念,增强党性意识。

首先,要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。其次,要树立务实形象。要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。

在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。最后,要树立清廉形象。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己,从自身做起,脚踏实地,一步一个脚印地做出成绩,为人民做出好事实事,赢得人民的好评和肯定,才不辜负党和人民的培养和期盼。

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