读书会活动管理方案(通用15篇)

时间:2023-12-15 08:54:24 作者:薇儿

活动方案是为了实现特定目标而制定的一种计划和方案,可以帮助我们更好地组织和安排各项活动。以下是一些经过多次调试和改进的活动方案,具有可行性和成功的经验。

活动现场管理方案

为认真落实贯彻落实国家、省、市和宣威市关于煤矿安全生产现场管理的有关规定,结合煤矿现状,经矿委会开会研究决定,特制定本矿安全生产现场管理活动实施方案:

一、指导思想。

以党的十八大精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化煤矿企业履行主体责任,突出隐患排查治理和风险预警防控,强化安全监管执法检查,突出制止纠正查出煤矿违法违规行为,促进全市乡镇煤矿加强安全生产建设现场管理,促进全市乡镇煤矿科学发展、安全发展、和谐发展、跨越发展。

二、工作目标。

以落实煤矿企业安全生产主体责任为核心,完善煤矿安全生产责任体系和事故防控体系;提升矿井基础设施何安全管理水平;强化煤矿隐患排查治理和风险预防控制制度落实;加强安全监管执法检查力度,及时制止纠正查处煤矿违法违规生产建设行为,最大限度控制一般事故,有效遏制较大及以上事故。

三、组织领导。

为确保本矿安全生产现场管理活动有效开展,煤矿成立活动领导小组:组长:李石贵(法人代表)副组长:陈卫启(矿长)。

李绍良(安全副矿长)。

雷阳灿(技术负责人)。

李荣兴(机电副矿长)徐兴达(生产副矿长)陆继高(生产副矿长)。

成员:苟国礼、李发俊、朱家平、张碑、李向升、李向涛、陆大耀、陈勃应、徐文峰。

领导小组下设办公室在安全办公室,雷阳灿兼办公室主任,主要负责收集和处理安全生产现场管理活动的相关业务工作。

四、煤矿安全生产现场管理活动的主要内容。

(一)严格落实安全准入。

1、我矿证照齐全有效,建设手续齐全有效。

2、煤矿已建立健全安全管理机构,配齐配足安全生产管理人员和特员。

3、煤矿组织从业人员按照规定进行培训。

4、煤矿与职工依法签订劳动用工合同和购买工伤保险。

5、我矿技术改造项目已经编制施工组织计划,并严格按照批准的设计组织施工。

6、我矿不存在层层转包、以包代管。

(二)建立完善规章制度。

煤矿建立了安全生产责任制、安全办公会议、安全目标管理、安全奖惩、安全隐患排查治理、安全风险评估预警防控、安全生产隐患整改公示、安全监督检查、安全教育培训、安全生产费用提取使用、安全技术措施审批、安全质量标准化管理、矿用设备器材使用管理和维修、矿井主要灾害预防、职业危害防治、事故应急救援预案及演练、出入井检身、矿级领导下井轮流带班、特种作业人员跟班检查、现场交接班、班前会、档案管理等制度、计划和预案,并严格执行。

(三)强化通风瓦斯管理。

1、煤矿严格落实“以风定产、先抽后采、监测监控”瓦斯治理方针,建立“通风可靠、抽采达标、管理到位、监控有效”瓦斯治理工作体系。

2、煤矿具备完整可靠独立的通风系统,保证风量满足安全生产要求。

3、局部通风机实现了“双风机、双电源”并能够自动切换供电。

4、局部通风机有专人管理。

5、杜绝无风、微风、循环风、扩散风、不合理的串联通风作业。

6、严格执行井下测风分风、瓦斯检测、瓦斯“零超限”目标和瓦斯超限调查处理制度。

7、矿井监控装备齐全,监控有效。

8、瓦斯检测仪器、仪表、传感器定期进行维护校验。

9、严格执行矿井瓦斯现场管理有关规章制度。

(四)强化防治水和“雨季三防”管理。

1、煤矿编制了水文地质调查报告,划分矿井水文地质类型,建立水患调查台账,制定防治水方案及措施,并对水区的范围、位置绘制在矿图上,留设足够的隔水保安煤柱,严禁开采隔水煤柱或在水体下进行采掘作业。

2、坚持“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治原则,严格落实“防、堵、疏、排、截”的综合防治措施。

3、有水害威胁或水情不清的严格执行“有疑必探,先探后掘”的原则。

4、制定了承压水开采安全技术措施及地表水监控防治措施。

5、建立完善防排水系统。

6、认真开展“雨季三防”工作,切实采取措施防范山体滑坡、垮塌、泥石流,以及洪灾导致溃坝、溃堤、淤积危险河道等自然灾害的发生。

(五)强化顶板管理。

1、严格执行采、掘工作面的顶板支护管理规定。

2、杜绝采掘工作面空顶作业。

3、按要求全面淘汰木支护、金属摩擦支柱和不符合国家规定的支护方式、材料、工艺。

4、掘进作业时规范使用前探梁支护,严禁空顶作业,临时支护与永久支护符合规程规定,并按质量标准化和《作业规程》进行施工作业。采掘工作面确保两个安全出口畅通,端头支护牢固可靠,上下安全出口超前支护符合作业规程要求。采掘工作面最大空顶距、最小空顶距、排柱距、备用柱梁及木垛、密柱、丛柱等特种支护符合作业规程要求,铰接顶梁的铰接率达到90%以上,支柱迎山有力。回柱放顶前必须对放顶的安全工作进行全面检查,确保后路安全,回柱放顶时必须指定有经验的人员观察顶板。巷道维修作业必须由外向里逐架进行,严禁多段作业,维修点以内不得有人从事其它工作。

(六)强化机电运输管理。

1、坚决取缔淘汰设备和非煤矿许用设备。

2、确保井下机电设备完好、电气设备无失爆现象。

3、确保提升运输设备保护装置和安全防护设施齐全有效,使用正常。

4、机电副矿长是全矿井机电设备的主要负责人。矿井的机电设备入井前必须由机电副矿长组织检查“产品检验合格证”、“防爆合格证”、“煤矿矿用产品安全标志”是否齐全,并检验其安全性能,合格后方准入井。一年测试二次矿井井上、下防雷电设施;机电设备不得带电检修和搬迁。电缆悬挂平直,机电设备硐室防灭火设施齐全。动力电缆与通信电缆和风、水管按规定吊挂。煤电钻必须使用有检漏、漏电闭锁、短路、过负荷、断相、远距离启动和停止煤电钻功能的综合保护装置,每班使用前必须对煤电钻综合保护装置进行一次跳闸试验。皮带运输必须使用抗静电阻燃输送带,并安装防滑保护、堆煤保护、防跑偏保护、自动洒水保护和温度保护、烟雾等保护装置。

(七)强化职业危害管理。

1、煤矿设置了专门的职业危害防治机构,配齐了各类持证管理人员及检测人员。

2、煤矿按照规定配齐配足了职业危害检测设备、仪器。职业危害各类报表登记记录齐全。

3、煤矿配齐了作业人员所需的劳动防护用品,并按时发放督促职工规范使用。

4、煤矿为每一名职工建立职业危害个人健康档案,并按照规定对每名从业人员进行了健康体检。

5、煤矿在有职业危害的地点设置了职业危害告知牌。

6、煤矿建立使用综合防尘系统,并认真开展作业场所粉尘检测工作,切实加强职业危害防控。

(八)严格落实劳动定员管理。煤矿严格按照核定生产能力和通风能力组织生产,严防超能力、超强度、超定员生产。

(九)强化采、掘作业点面管理。

1、落实好采、掘接替计划,确保采、掘平衡。

2、采、掘作业点面实行台账登记报批管理。

(十)强化应急救援管理。

煤矿制定了年度灾害预防及处理计划,编制了事故应急救援预防,备齐了救援装备和物资,并定期组织兼职救护队员进行培训和演练。

五、工作要求。

1、加强领导、,落实责任。安全生产现场管理必须结合实际,明确工作职责,狠抓落实,认真落实煤矿安全生产责任制,切实做到关口前移,重心下移,横向到边,纵向到底,排查不留死角,整改不留后患。

2、突出重点,强化投入。加大投入,加快技术改造工作工程进度,淘汰落后生产设备,提高煤矿安全生产管理水平,使活动取得真正的实效。

3、稳定班组成员、选好管好用好班组长,建立平安班组创评达标长效机制。持续开展全员培训教育,促进队伍达标。

4、全面落实企业主体责任。加大安全投入,健全安全管理机构,严格执行规章制度,切实做到不安全不生产。杜绝“三违”行为。坚决惩处“三违”行为,促进一线作业人员遵章守纪。

5、丰富煤矿安全管理内容,多途径、全方位地促进安全生产管理,确保煤矿安全。

会展活动应急管理方案范文

第一条为规范突发事件应急预案(以下简称应急预案)管理,提高应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力,根据《xxx突发事件应对法》等法律法规,制定本办法。

第二条本办法所称应急预案,是指为预防和减少突发事件发生,控制、缩小和降低突发事件引起的严重社会危害,规范各类紧急应对活动预先制定的方案。

第三条本省应急预案的编制、审定、发布、备案、修订、宣教培训和演练等相关管理工作,适用本办法。

第四条应急预案管理遵循统一规划、分类指导、归口管理、分级实施的原则。

第五条本省应急预案体系由六类组成,包括总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案、地方应急预案、企事业单位应急预案和大型活动应急预案。

第六条省人民政府制定省总体应急预案,组织制定省级专项应急预案;省政府有关部门根据各自的职责和省政府相关应急预案,制定省级部门应急预案。

设区的市、县人民政府及有关部门(单位)根据有关法律、法规、规章,上级人民政府及其有关部门的应急预案以及本行政区域的实际情况,制定相应的突发事件应急预案。

乡镇(街道)等基层xxx组织,结合本行政区域实际,制定落实上一级政府各类应急预案的行动方案;居委会、村委会等基层群众自治组织和社区在属地政府的指导下制定相关应急预案的行动方案。

第七条企事业单位应急预案由企事业单位根据有关法律、法规制定。

第八条举办集会、庆典、会展、文化、体育、经贸等大型活动,按照谁主办、谁负责的原则,由主办部门(单位)负责制定应急预案。

第九条县级以上人民政府及有关部门(单位)应按照分级负责的原则,督促、指导本地区、本行业、本系统的应急预案管理工作,确保形成“横向到边,纵向到底”的应急预案体系。

第十条县级以上人民政府及有关部门(单位)应急管理办公室要充分依托和利用应急平台,建立健全各类应急预案数据库,提高应急预案信息化管理水平。

第二章应急预案编制。

第十一条应急预案的编制应体现以下总体要求:

(一)符合相关法律、法规、规章的规定;

(五)应对措施科学、具体,操作性强;

(六)内容完整,简洁规范,通俗易懂,实用性强。

第十二条应急预案应包括以下基本内容:

(一)总则,包括编制目的、编制依据、工作原则和适用范围等;

(五)后期处置,包括善后处置、社会救助、保险、调查与评估、恢复重建等;

(八)附录,包括与本部门突发事件相关的应急预案、工作流程图、相关单位通信录、应急资源情况一览表、标准化格式文本等。

第十三条应急预案制定单位起草应急预案过程中,应当征求应急预案涉及的有关单位意见,有关单位要在征求意见函发出之日起15日内以书面形式提出意见和建议。

第十四条省总体应急预案按照以下编制审核程序制定和公布实施:

(一)立项。由省政府应急管理办公室提出书面立项报告,报省人民政府批准后正式立项。

(二)起草。省政府应急管理办公室组织专门工作小组进行起草,并组织征求各设区的市人民政府和省政府有关部门(单位)意见,召开专家评审会进行评审。

省总体应急预案的内容体系按照xxx办公厅《省(区、市)人民政府突发公共事件总体应急预案框架指南》(国办函〔2004〕39号)编制。

(三)审定。省政府应急管理办公室提出省总体应急预案编制或修订说明,按程序报送省人民政府分管副秘书长、秘书长、常务副省长审定后,提请省人民政府常务会议审议,由省长签发。

(四)印发。省总体应急预案经省长签发后,以省人民政府名义印发。

(五)发布。省总体应急预案正式印发后,省政府应急管理办公室应会同省政府xxx及时向社会发布。

第十五条省级突发事件专项应急预案按照以下编制审核程序制定和公布实施:

(一)立项。由负责该项工作的省直或中央驻晋有关部门(单位)向省人民政府提出书面立项报告,按程序报省人民政府分管副秘书长、秘书长、常务副省长审定同意后正式立项(晋政发〔2006〕17号文件中已明确的专项应急预案可不再履行立项程序)。

(二)起草。省级专项应急预案立项后,主办部门(单位)成立预案编制组,依据相关法律、法规、规章及国家和省总体应急预案、上级部门相关专项预案,结合本专项工作实际情况进行起草。草案经主办部门(单位)审定,并征求预案中涉及的其他有关部门意见后,报省政府应急管理办公室初审。

省级专项应急预案内容体系按照本专业(本部门)有关应急预案编制导则编制。

(三)审定。省政府应急管理办公室会同主办部门(单位)组织专家对初审后的预案进行评审,主办部门应在评审前5日将待评预案印发各专家。评审时应提交以下相关材料:编制背景、编制原则、编制过程及主要内容等,征求意见及采纳情况,对分歧意见的处理结果和依据,应予以说明的其他事项。专家原则上不少于7人。专家评审后应提出《预案评审意见书》。

主办部门(单位)根据专家意见修改,同时征求省政府xxx意见。

修改后的应急预案及相关资料(预案报审稿、相关部门会签意见、意见采纳情况、《预案评审意见书》)等上报省人民政府;省人民政府按照公文处理程序,报分管副秘书长、秘书长、分管副省长审发。

(四)印发。省级专项应急预案经省人民政府批准后实施,由省人民政府办公厅印发。

校园文体活动管理方案

20xx年文体节活动坚持科学发展观,围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针,结合建党周年纪念活动,立足学校、面向全体组织好各项活动,以提高学生艺术素养、促进学生健康发展,全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动,广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动,体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品,努力提高本届文体节活动的质量和水平,使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。

1.“月湖杯”现场书法比赛。

时间:3月;项目:书法;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫。

2.区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动。

时间:4月;项目:节徽、吉祥物;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

3.区中小学红歌擂台赛暨20xx年文体节开幕式。

时间:5月;项目:唱红歌和艺术节目;参加对象:全区所有中小学校;活动方式:现场比赛和展演;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

3.规范汉字书写比赛。

时间:5月;项目:规范汉字书写;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫。

4.器乐比赛。

时间:6月;项目:器乐;参加对象:全区中小学生;活动方式:现场比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

5.中小学校园剧比赛。

时间:另定;项目:校园剧;参加对象:全区中小学生;活动方式:另定;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

6.中小学生美术比赛。

时间:另定;项目:美术创作;参加对象:全区中小学生;活动方式:作品选送比赛;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

7.20xx年区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示。

时间:12月;项目:综合;参加对象:部分中小学师生;活动方式:节目展演和作品展示;承办单位:区少年宫、区教育局教研室。

文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项,学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。

幼儿园户外活动安全管理方案

一、活动目标:

1、开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2、热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3、增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

二、活动时间:

--年4月15日9:10—11:00。

三、活动地点:

四、拍照:

五、组织人员:

六、安全负责人:

牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师。

七、活动准备:

八、活动过程:

1、9:10—9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。

2、9:20—9:30带幼儿上卫生间。

3、9:30—10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。

6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

活动现场管理方案

为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)和《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》(陕政发〔2010〕51号),严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》内容,提高学前教育管理水平及保教能力,加快普及学前三年教育,展现各乡镇幼儿园办园水平,为各园提供相互学习、取长补短、共同提供的平台,特开展此项活动。具体安排如下:

一、目的意义。

本次活动旨在通过观摩交流,展现各园办园水平,管理的特色和亮点,学习各园在管理与保教工作中的成功经验,查找自身存在的问题,加强整改提高,明确今后办园与管理目标,达到进一步规范办园行为,改善办园条件,提升管理水平,提高保教质量的目标,并为各乡镇中心园的改扩建工作提供参照与指导。参展各园要充分利用多种形式展示幼儿园管理内涵。

二、参加人员。

各乡镇教育组主管学前教育领导和全县所有公民办幼儿园园长。

三、观摩内容。

1、幼儿园建设。

依据《幼儿园工作规程》,形成良好的幼儿园文化建设,适宜教师、幼儿健康成长的人文环境;查看保教氛围的营造,活动室的布置及环境卫生情况;幼儿宿舍、食堂、厕所管理规范;查看各类活动器械,教玩具的增添情况;听取幼儿园基本情况的介绍(通过展板整体了解幼儿园总体情况:总体介绍幼儿园办园思想、理念;办园规模,班级设置;师资配备,学历状况;常规工作的开展;特色教育和各种荣誉;今后幼儿园发展规划与设想;查看实况)。

2、幼儿园管理。

查看幼儿园常规管理制度;各种计划、总结,会议记录;教师教育研究、业务档案、参加培训情况等;财务管理制度及收支台账的建立。(听取介绍,查看资料)。

3、制度建设。

查看幼儿园各种制度的建立与完善情况,以及落实制度的相关资料,并通过走访查看了解各园落实制度的情况。(听介绍,查资料,看记录)。

4、安全工作。

落实安全责任制;建立协同工作机制,制定工作方案;开展安全教育,强化学生安全意识;加强园舍、车辆、食宿管理,及时发现、排查各类隐患。

5、保育工作。

作息制度,户外活动时间安排和幼儿健康档案;了解幼儿安全教育情况。(听介绍,查资料,看设施)。

6、教育工作。

根据《幼儿园教育指导纲要》,从幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面查看。(查看课程安排及开展情况,观摩游戏活动,查看常规活动游戏记录)。

7、幼儿一日常规。

明确幼儿一日常规及保教人员工作程序要求,有明确的幼儿一日常规内容,保教人员工作内容及职责,具体负责幼儿一日常规行为无空缺,得到合理教育与督促。(看制度,查资料,观摩保教人员常规保教行为)。

8、办园特色。

各园关注幼儿健康成长,促进幼儿个性发展,根据幼儿、教师和园本传统,科学定位,形成鲜明的办园特色。

四、观摩形式。

看实况,听介绍;查看制度资料,观摩保教活动。每到一园,观摩查看线路合理科学,确保紧凑、有序、流畅。

五、组织过程。

乡镇教育组安排专门人员负责此项工作,及时做好督促。各乡镇教育组督促各园完成现场观摩活动解说词和观摩路线图的拟定,于5月3日前上报基教股。

第二阶段:督促指导阶段(5月4日—5月6日)县教育局组织人员,对各乡镇准备情况逐园观摩检查,督促各乡镇整改提高,确保活动有效开展。

第三阶段:整改完善阶段(5月7日—5月16日)各乡镇教育组、幼儿园根据指导意见,积极调整思路,进一步完善幼儿园内部调整,健全整理好各类档案、资料,并做好现场观摩活动的各项准备工作。

第四阶段:活动实施阶段(5月17日—5月19日)在确定各园准备情况的基础上,组织各乡镇幼教负责人和园长开展观摩学习活动。

5月19日,召开幼儿园现场观摩总结大会,颁发《民办幼儿园办园许可证》和《陕西省幼儿园类别注册证》。

第五阶段:总结反思阶段(5月20日—5月27日)各乡镇教育组根据现场观摩活动情况,详细总结分析本乡镇学前教育发展的现状,发展过程中存在的问题,并提出切实可行的改进措施,明确任务,做好落实;各幼儿园通过观摩要深刻反思,寻找差距,扬长避短,制定出幼儿园后期发展宏观规划,明确任务,限定时段,做好落实。并于5月27日前,将反思规划材料上报基教股。

六、工作要求。

1、提高认识,加强领导。各乡镇教育组,幼儿园要充分认识开展幼儿园现场管理观摩活动的重要性,成立专门机构,加强对幼儿园管理现场观摩活动的组织和领导,确保收到实效。

2、深入学习,精心组织。各乡镇教育组,幼儿园要紧密结合实际,认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等规定,准确把握各园现状,查摆管理上存在的问题,研究解决办法,切实把教师的思想认识统一到规范办园行为上,统一到提高幼儿园管理水平上,统一到提高保教质量上,进一步促进学前教育内涵发展。根据管理现场观摩活动内容,从办园环境到硬件设施,从幼教管理到队伍建设,从规章制度到档案资料,从一日常规到保教活动等方面,全方位多角度地进行精心准备,充分展现各园的常规管理与特色工作。

3、明确任务,加强检查。为确保幼儿园管理现场观摩活动落到实处并取得实效,各乡镇教育组要切实加大过程性检查、指导工作力度,推动幼儿园管理上水平、上台阶,力争在观摩活动中全面展示出各园的办园特色和管理水平。

员工活动室管理方案

一、活动室作为学校教职工文化、体育、健身活动的场所,以满足教职工文化娱乐活动为基本职责。同时,也为学校对外交流、活动服务。

二、活动室由工会、办公室统一管理,实行专人负责,卫生保洁工作由当次活动者负责。

三、活动室对我校教职工开放,非本校人员未经许可谢绝入内。

四、活动人员到活动室要保持良好形象,文明礼貌,自觉遵守活动秩序,保持卫生,并积极配合管理人员工作。

五、活动人员应爱护活动室所有活动器械与设施,杜绝粗暴行为。无故损坏,照价赔偿。活动室各种器材概不外借。

六、活动时注意安全,活动结束后关好电源和门窗,做好防火防盗工作。发现器材故障性损坏要及时向校工会报告。

七、活动室开放时间:

每周一至周日上午8:30~12:00:下午:2:30~9:30。

为使我校教职员工娱之有所、健之有器、和-谐有家,提高职工健身运动和身心健康水平,建立了 “ 职工之家” 活动室。为体现规范管理、热情服务,充分发挥 “ 职工之家 ” 活动室的.功能,特制订本暂行规定。

一、活动室只向本校教职员工开放,如有外来人员共同活动使用,需经学校工会领导批准。

二、开放时间

周一至周五中午 12 : 20—13 : 30 (根据季节变换进行调整)

周一至周五下午 16 : 00—17 : 00

其他时间由校工会协调安排

三、活动项目

棋牌、健身器械练习、瑜珈练习、舞蹈训练、各协会交流等。

四、凡活动人员必须在活动登记簿上做好相应登记记录; 各分会、各教工协会活动时,需报校工会办公室审批,由校工会按先后顺序妥善安排。

五、活动室由专人负责管理,管-理-员负责做好健身器械的维护和活动用品的保管。

六、使用健身器械和室内活动用品要遵守使用规定,服从管理人员指导,按说明正确使用,注意安全,如有技术问题请咨询管理人员,不得违规操作,以免造成伤害;发现器材故障应立即停止操作,并及时通知管理人员。

七、活动结束后,自觉把器械摆放整齐、归位,不得将活动设施、器材带出或任意挪动, 以免损坏或丢失。

八、文明娱乐,爱护公共财物。要爱护室内环境卫生,室内禁止吸烟,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗;严禁酒后进入室内锻炼,严禁赌博。以上情况一经发现,取消其使用活动室的权利。

九、离开之前关好门窗,切断电源,保证设备安全。

十、活动室钥匙由 管理人员保管,不得外借,其他人员不得私自配制。

本管理规定自公布之日起执行,解释权归学校工会。

幼儿园户外活动安全管理方案

正阳草莓基地。

车辆、照相机、垃圾袋、水。

幼儿统一着装园服,家长穿宽松的可舒展的衣裤,平底鞋。

1、早上8:00家长与幼儿在幼儿园集合。

2、并要求家长听从教师的安排。

3、8:30准时出发。

4、到达目的地后,各班在教师的组织进行活动,并告知注意事项。

a、进行比赛看谁摘的草莓又大又红,让幼儿慢慢采摘,在采摘的过程前告知幼儿农民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破坏其他设施,及草莓棚。

b、如要上厕所,告知家长与老师不可随地大小便,采摘过程中,教育孩子注意食用卫生,草莓要经过清洗才能放入口中进食。建议家长自行带备瓶清水。

c、活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督,时刻让孩子在自己的视线范围之内活动。活动时要做到井然有序,教育孩子遵守户外活动的规则:不拥挤、不追跑、不打闹。

d、如有家长提前返回必须与本班教师确认后方可离开。

5、各班家长宝贝们开始选漂亮的草莓,家长与教师协助幼,(教师多拍些家长与幼儿一起劳动的喜悦,宝贝幸福的瞬间。)并鼓励表扬幼儿一天的表现。

6、组织幼儿家长集合离开回园。

1、教师清点人数,组织幼儿与家长一起回到幼儿园,做好上车准备,家长与教师带幼儿入厕。

2、一起到幼儿园后教师对本次亲子户外活动做一个总结,并感谢家长们对工作的支持。

3、与家人一起回家分享自己的劳动果实并拍下美照。

节庆活动现场管理方案范文

指导思想:

为隆重、热烈、活泼的庆祝xxx成立60周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:

三、活动内容:

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动形式:(见下表)。

年段组地点形式及内容负责人辅导员。

低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)。

中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)。

高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)。

四、活动要求:

1、一——六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

节庆活动现场管理方案范文

1、运作机制:

椰子节的举办是本着“让世界了解海南,让海南走向世界”的设想,围绕弘扬优秀传统文化、齐心塑造海南形象、让宝岛更加文明的主题,遵循“官”管民办、小型分散、属地为主的原则,力求把椰子节办成集文化娱乐、旅游观光、植树造林、少数民族节庆为一体的大型群众性活动。

2、管理机制:

高效管理制度。

3、赢利机制:

通过这次活动向全世界展示椰子的特色,吸引投资开发椰子产品。

4、成本控制:

招募志愿者,获得赞助商的支持。

5、海南国际椰子节的营销传播。

1、举办前的造势运作:

幼儿园户外活动安全管理方案

1、亲身体验,感受跳跃过程中的不同动作。

2、能大胆运用线条表现身体动态,自主着色。

3、知道游戏时会等待。

孩子玩磞磞床录像、跳跃动作的照片、电脑、蜡笔、彩色绘画纸。

磞磞床上真快乐!

引导幼儿观看自己玩磞磞床的录像,深化快乐体验。

磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么办?

引导幼儿观察看照片,了解身体在空中时手臂、腿、头发的多种姿态。

看,我玩磞磞床!

教师朗诵儿歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都来玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身体好。”孩子随着儿歌节奏模仿跳磞磞床的动作,手臂的动作,腿的动作,感受身体在跳跃过程中的弯曲变化。

磞磞床真好玩。

能用线条大胆表现出跳磞磞床的快乐的人和安静等待的人,并添画出磞磞床。

节庆活动现场管理方案范文

1、让幼儿认识我国的**,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、让幼儿懂得尊重**,激发幼儿热爱祖国的情感。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

**一面,图片。

一、认识**。

2、让幼儿谈谈在那些地方见过**,在什么场合看到过升**活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿**是我们国家的标志,我们要尊重**、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

4、看图片朗诵儿歌。

教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

大带小,小班弟弟妹妹庆国庆,做**。

节庆活动现场管理方案范文

一、活动场地:

金龙酒店一楼大厅(暂定)。

二、活动时间:

20xx年9月28日14:00—17:00(暂定)。

三、节目内容:

先分组参加“红歌”合唱比赛,再进行个人自选节目表演,充分体现国庆主题、展示公司团队文化和员工精神风貌。

四、参赛队伍:

按照公司总部现有的组织架构,以各单位组团,共分为9个参赛队伍,演唱顺序以提前一天抽签为准。除公司本部全体干部员工外,可邀请外地分公司及员工家属等参加,预计共180人左右。

1、行政管理部。

2、财务管理部。

3、董事办、人力资源部和审计部联合组队。

节庆活动现场管理方案范文

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的.快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生。

活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日。

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工:

评委:xx。

统分员:xx。

会场布置:xx(音响)。

幼儿园户外活动安全管理方案

20xx年xx月xx日(周x)。

全园幼儿、全园教师。

1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。

3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。

6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息,正常离园时间为--。

7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

团队建设和团队管理方案,团建活动策划方案模板全文

坚持以___和党的“__大”精神为指导,深入学习贯彻新《义务教育法》,努力学习和践行___,紧密围绕学校中心工作,坚持以育人为中心,以少年儿童为主体,以少年儿童的终身发展为工作重点,努力培养青少年学生创新精神和实践能力,以服务少年儿童为工作宗旨,做好德育系列活动。通过各种校园文化活动,加强青少年思想道德教育和法制教育,促进学生素质全面提高,以昂扬的斗志和扎实的作风,为培养具有远大理想的创新人才,积极探索与学校发展相适应的工作新机制,不断开拓学校德育工作的新局面。

二、工作要点。

本学期,我校将围绕一个目标(坚持把德育工作放在首位),抓三项重点(队伍建设、校风建设、特色建设),做好五方面的工作:。

(一)以“五大教育”为重点,全面提高德育质量。

1、加强日常行为规范教育,加强检查督促。我们要在上学期开展的文明礼仪伴我行教育基础上,继续坚持以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、开展形式多样的少先队活动,提高德育实效。继续规范每周一的升旗仪式,以"五爱"为主线,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用,对学生进行"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

3、加强安全法制教育,利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,提高学生的法律意识。尤其教育学生遵守交通规则,增强交通安全意识。

4、开展心理健康教育,组织广大教师学习心理知识,让教师明确对学生心理健康教育的重要性,加强对学生心理的引导。

5、开展“感恩教育”,把“感恩教育”作为德育工作的切入点,对全镇学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。

(二)以“四项建设”为基础,完善德育工作保障机制。

基础必须夯实,才能给德育工作提供有力的保障,德育工作要持续发展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。

1、加强德育队伍建设。

(1)严格遵守教师职业道德规范,在全校教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚,展示我校教师“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”新形象,形成我校以德育人新风尚,构筑润物无声铸师魂的新局面。

(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。继续做好班主任、辅导员队伍的培训工作,坚持每月召开一次班主任例会,邀请专家做班主任工作辅导讲座,学习了解《辅导员》杂志、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过总结交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

2、加强德育课程建设。

重视中小学德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。加强社会实践活动,增加学生的参与度,提高学生对德育工作的认同感,提高德育工作的效率。

3、加强校园文化建设。

校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

(1)改善校园环境:保持校园的整洁和美丽,精心设计,突出人文主题,创设一个温馨的学校德育环境。

(2)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,办好班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

(3)开展首届校园文化艺术节,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,让其成为我校的教育特色。

4、加强德育制度建设。

健全德育工作的激励制度。继续完善三好学生、优秀干部等评选制度,克服“三好学生”和优秀学生干部评比表彰中,以学习“成绩好”代替“三好”的不良倾向。建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。

(三)要敢于创新,联系时代特性,改善德育的质量。

1、德育方式和手段要跟上时代步伐:要充分利用好学校的多媒体器材和实验室,利用网络来实现教育目标。

2、德育管理要和家长配合。

德育工作应放到整个社会大系统中去思考。要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点,共同管理、相互支持的模式,加强和家长的联系,真正做好教育工作。

三、月份安排。

1、总结寒假好人好事,做好防溜、巩生工作。

2、制订下发工作计划。

4、整理校容校貌,班级布置评比。

3、加强新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育和训练,少先队阵地建设。

5、召开总辅导员会议。

1、学雷锋纪念日开展“雷锋精神永驻心中”系列活动。

2、“3·8”妇女节,开展感恩母亲系列活动。

3、“世界水日”开展“珍爱生命的甘泉”主题中队活动。

4、“3·12”植树节,开展“校园是我家,美化靠大家”植树栽花等综合实践活动。

5、全国安全教育周,开展“安全伴我行”“创建平安校园”等活动。

1、清明节开展“缅怀革命烈士”主题活动。

2、组织学习“预防未成年人犯罪法律知识”。

3、召开期中班主任工作经验交流会、家长会。

4、心理健康教育专题讲座。

1、庆“五一”国际劳动节开展系列活动。

2、五一长假学生安全教育。

3、开展以“沐浴阳光、展我风采”为主题的首届校园文化艺术节。

1、庆祝“六一”儿童节,召开表彰大会,举行文娱汇演。

2、期末安全教育。

3、德育团队工作总结。

4、开展“百名教师访千家”活动。

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