月总结班级个人总结(精选20篇)

时间:2023-12-16 16:10:29 作者:FS文字使者

在个人总结中,我们不仅要总结过去的经验,还要规划未来的发展,制定明确的目标和计划。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

班级个人工作总结

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时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻。回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。我担任本班班主任已经四年了,所以班级的每一位同学我都非常地了解。目前,我们的班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上已纳入正轨,班级情况十分良好。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多、让你难以忘怀的回忆。下面我就根据这一学期的班主任工作,做一简要的总结、概括。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习、记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由学习委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,经过这四年的工作实践,我认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排、检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时解决。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

1、除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长、学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。

2、注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。

三、每天提前早到校,提前完成各项任务。

作为班主任,很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的'支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

总而言之,在本学期的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进,在以后的班主任工作中我要继续强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

班级个人工作总结

1、班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。

2、各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。

二.学习方面。

1、同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。

2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3、越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临近考试最为突出。

5、同学们的学习态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。

三.思想方面。

1、学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。

2、同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。

3、同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。

四.生活方面。

1、我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。

2、班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。

五.活动方面。

1、本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。

2、在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4x100米接力赛,取得亚军。

3、学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。

4、四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。

5、院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。

6、在院里举办的cs1、6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。

7、院里第一届校园歌手大赛中,杨高峰同学获得二等奖。

8、班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。

9、班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。

10、4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。

11、临近考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。

12、临近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。

六.班里的不足。

1、个别同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学习能力不强,成绩不理想。

2、个别同学对网络投入过多精力,导致学习不认真。

七.个人感想。

大一转眼即逝,进入大学已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺利的,各位老师和同学们的支持,以及班里虽取得的成绩,给了我工作上树立了极大信心,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。

班级个人工作总结

1、中小学学年长、学科长会议。

2、学年组、学科组组内会议。

3、各学科制定计划。

4、各年级制定安全教育方案。

本周重点活动。

1、开学典礼。

2、“常规纪律、安全”教育月启动;主题班会“校内安全教育”。

3、班级环境建设。

4、七年级晨会。

1、本周语文组老师认真做好各项工作计划,以饱满的精神迎接学生返校。在大家的共同努力下,顺利地完成了开学的工作。周四召开了新学期第一次组会,会上大家认真讨论了本学期的工作计划,明确教学目标,了解本学期语文组的各项常规工作和活动。二至六年级各备课组统一了学生本学期的各项作业。本学期初,语文组召开学科组会议,及时统一思想,鼓舞士气。部署了近期的几项重要工作。本周中学语文各备课组尽快提供学生课外推荐书目。组内听课活动下周开始,第一轮每年级先推荐一名老师授课。九年级录像课,刘姿老师已经做好了准备工作。

七、八年级备课组正在积极筹划第五周的七年级古诗文知识竞赛、第六周的八年级古诗文知识竞赛的相关工作。鲍海中老师强调各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。在正常情况下,要保证每两周组织一次集体备课。为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。集体备课的内容包括:教材研究、学情分析、教学内容和方法设计、测试安排、公开课研究(备课和评课)、业务学习等。

2、本周三下午,小学数学组召开了这学期第一次学科组会议,全体数学教师都积极参加。会上,张校长首先作了重要讲话,对本学期小学数学组工作提出了指导性建议和真诚的期望。随后,学科组长作了发言,组织大家认真学习了本学期教研工作计划,使各位老师对本学期的教研工作有了全面清晰的认识和了解。学科组长还对近期工作及时作出相应安排,便于老师们更加有条不紊地开展工作。

本周五全天举行了南山区小学数学教师培训会,小学数学组多名数学老师积极参加了学习培训。培训会上,老师们专心聆听了专家报告,认真做好笔记,积极讨论交流。通过学习,各位老师都感到受益匪浅。小学数学组老师们以饱满地热情积极投入到新学期的学科教学工作中,认真备课,上课,批改作业,做好对学生的个别辅导。中学各备课组进行集体备课,并开展互相听课计划。九年级对开学初的摸底考试进行分析,并针对九年级的总复习制定计划。

3、本周英语组迎来了一位新老师,学科组和备课组内进行了新老师培训和听课指导工作。周二下午开英语组会,就本学期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究课、大展台、各项竞赛评比、双语节节目汇演之外,还特别布置1—3年级中教们本学期完成1—3年级的教案编写工作,此项工作巨大而繁琐,需要相关老师本着严谨而科学的态度来完成,十分辛苦。本周老师们完成了各项个人教学计划和组内计划并上交ftp。本周各年级完成了本学期的订报工作。李辉老师协助完成了本学期cipp考官资格考试的试卷打印工作。

新任命了外教shaun和ryan为小学部外教科学组和数学组长,为我校今后的相关教学进行了更科学的管理。开学初,中学英语组的工作在个别外教不能按时到岗的情况下,依然顺利进行,到岗老师任劳任怨,服从学校和组里的工作安排。周二下午,区里开了全区的教研组长会,对上学期各校的工作进行了总结,我校各年级成绩名列前茅。区教研员还布置了本学期的工作重点即英语文化节,本届英语文化节的主题是南山教育国际化。

4、科学组各位老师认真做好新学期的教学准备工作,实验室老师对实验器材和药品进行了整理。各备课组教研活动,认真研究本学期教材,统一教学思想和教学进度,完成本学期教学计划和教学进度表。各备课组完成了一周两测工作。参加了区教研组长会议,讨论了本学期教学工作和__年科学中考改革方案讨论稿。

5、根据本学期学校工作安排,史社教师写好了新学期工作计划并进行集体备课,对八、九年级的教材进行了分析、讨论,布置了听课安排。

6、开学第一周,音乐组全体老师正常开展教学工作,各兴趣小组确定时间及人员名单。体育组,朱磊、黄新星、段炼新学期开学的第一天早上在门口值岗。张明老师利用休息的时间训练国旗班队员。体育全组教师认真的准备了贴排球场的胶条,为教工排球赛做好了准备工作。

各位体育教师把体育组活动课名单上交到各年级组。全组教师认真组织新学期开学典礼。体育组教师积极的组织二到六年级进行早操练习。美术组组内教师们积极做好开学前的准备工作,开学第一天王焱、付杰教师主动整理了美术仓库的卫生,陈凌波、王琳教师积极做了美术办公室的清洁,董作山、郑玉权教师认真做好了陶艺、书法教室的上课准备工作,金丽教师为组内教师领取了教材、教参。

7、中学体育组老师配合完成了本学期开学典礼的升旗典礼。此外,还组织完成了九年级本学期第一次体育摸底考试。王宇光组长在本学科组内会议上布置各学科新学期工作要点,强调做好新学期的教学计划工作,尽快进入最佳工作状态。宋晓国老师着手组建新的国旗班。

教育工作。

1、预备年级全体班主任教师开学后,重点强调课堂常规的习惯训练,从坐姿到书写姿势,从认真倾听到积极发言,从鞠躬问好到讲文明的话,从安全教育到课间游戏等细小的地方入手,进行习惯养成的教育和训练。一周的成效出来了,虽然孩子们的知识学习似乎忘了许多,但孩子们很快进入的学习状态,纪律、坐姿有明显的转变,学习的精神面貌也有大的不同,自觉性提高了,上课时老师的感觉也不同了,排队也有很大的进步。班主任老师强调安全的游戏玩耍,安全的入厕,走廊上不追跑,不打闹,和小朋友友好相处,不说不好听的话。全体教师认真商讨、研究,设计出了本学期的综合实践活动内容,并落实的各个教师头上,真正做到了本期活动心里有数。

2、本周各年级班主任老师们每天都在7:50到校,认真组织学生推餐车,用早餐,早读。任课老师也能在8:10分到校,协助班主任完成各项工作。

3、本周一年级各科老师有效利用课堂课间时间对学生进行常规训练,学生很快就适应了新学期的生活,坐姿、排队、书包摆放、课间游戏方面都规范、有序。老师们认真完成了学校的各项工作,开学第一周的工作特别顺利,学生们也很快地进入新学期的学习状态。

4、本周天气潮湿,不间断的下雨让走廊楼梯湿滑,二年级各班主任能及时教育学生注意安全,不奔跑不打闹,上下楼梯不拥挤,教育效果好,各班活动非常有序。本周老师们认真完成了学校的各项工作要求,指定各类计划,建立插班生的个性档案,签订安全协议,完成活动班的分班工作————全组老师认真负责的工作态度,使开学第一周的工作特别顺利,学生们也很快地进入新学期的学习状态。

5、三年级开学日组内教师准时报到,班主任老师认真做好准备工作。教科书和作业本提前发放到学生书桌上。各位老师认真研究制定各种计划,认真备课,组织好学生参加开学典礼。本周班主任老师对学生进行常规教育,安全教育。

6、本周四年级班主任利用早上时间对学生进行安全教育,下午放学自接和坐校车的学生,每位老师严格按照学部的要求接送学生,组织学生放学,井然有序。周四,因为下雨,地面湿滑,班主任课间能及时跟班,关注学生安全。

6、五年级班主任加强开学初的的安全教育。早操各位班主任能积极地组织学生站好队,安静有序的入场,关注学生的做操情况。能带领做眼保健操。科任老师按时到操场做操。加强回来的路上的安静。下午放学自接和坐校车的学生,每位老师按时组织学生放学。井然有序。严格按照学部的要求接送学生。科任老师按时值周,校车。班主任利用早上时间对学生进行安全教育,爱护学校的公物。不乱涂乱画。站对去睡房,午睡之后能站队回班级。各班主任督促学生按时的参加活动班。加强课间活动教育效果较好。

7、本周六年组各位老师研究制定教学计划、个人教学计划;其他教师集体备课,做好上课准备。班主任组织好学生参加开学典礼。对学生进行新学期的行为规范、养成教育,并且以“文明守纪、勤奋好学”为主题布置了黑板报。各位老师严格控制作业量,特别是班主任进行地协调,确保作业不成为学生课业负担。

8、开学第一周,七年级一切工作顺利有序。各位班主任能够按照学校要求,提前到校,组织学生晨读,晨练。感谢图书馆的老师协助七年级师生发放课本。感谢生活老师打扫七年级各班教室。感谢生活老师协助七至九年级老师发放各班清洁用品。七年级根据本月“常规纪律,安全”教育月这一德育主题,统一制定了标题为“安全伴我行”的主题板报,并着手布置。七年级正式上课一个星期,各位任课老师教学状态佳,对七年级新生用富有爱心和耐心的态度认真完成教育教学工作。

各位班主任在开学第一周,对学生的行为规范,安全意识进行了再强化,对班级管理进一步细化,各班学生精神状态佳,学习兴趣足。为了有个良好的开端,七年级的各位老师不放过任何一个交流的机会。本周二中午,老师们召开了七年级组内会议。不但进行了相关工作安排,还针对七年级的学生们在本周出现的问题和遇到的困难进行了交流和探讨。

9、八年级各位老师在开学第一天准时到校报到,领取电脑和教师用书等,老师们开始商议教学计划和进度,集体备课。10日以年级组为单位领取了学生书本及作业本,特别是张方华、卢义江两位男老师包揽了不少体力活。年级组及时制定出《中午值班安排表》和《办公室卫生值日表》。姜梅老师因身体不适请假一周,张秋老师及时担任起了班主任的工作,使得该班的开学工作顺利开展。老师们收齐了各科的寒假作业,并及时进行检查及反馈。各班发放了《安全协议书》并及时收回。信息中心的老师快速地给各班教室装上了投影,便于老师们上课使用。各班利用班会课对学生们进行校园安全和行为规范教育。

10、本学期初,九年级迅速召开年级组会议,及时做了思想统一工作,迅速进入了冲刺状态。开学进行了摸底考试,学生迅速进入到中考备考状态,老师们牺牲休息时间批改了试卷,开学工作顺利完成。九年级各位老师认真细致准备家长会的各项材料,力求在第一次家长会上达到最好的效果。班主任老师收集学生假期的各种个性化素材,继续充实每一个学生的个性档案。及时收回《家校联系手册》,并详细整理家长回馈意见。各班积极着手于班级墙报的布置,以整洁、积极、团结的班级文化特色,迎接即将召开的家长会。

11、周一,团委召开了学生会干部会议,对值周检查进行了新分工与要求。开展仪容仪表规范活动,值周组对各年级仪容仪表问题进行汇总及反馈。协助各年级开展安全主题班会。组织各班进行安全主题板报布置。

亮点。

1、新学期开学了,预备班的老师们,以饱满的热情,充分发挥团队精神,相互团结,相互关心,身体强壮的老师主动关照体弱的老师,年青的老师,帮助年老的老师,特别是温尔雅、叶梦娇、戴媛、张莉老师,搬着沉重的电脑,来回几趟不知辛苦,大家争着总是说一句话:“我来,我来!”她们每趟总是两个主机或主机加键盘等等,到第二天,她们的手臂酸痛时,才知道昨天的确很辛苦。高瑜老师对老师们高兴地说:上学期期末的活动搞的很好,希望这期尽早把本学期的大活动设计好,大家心里更有数,早些准备,相信这期会比上期工作更好。

2、开学第一天,周海凝老师因病请假,孙海鹏、姜英杰、李璇、邓燕萍老师在完成自己的教学工作的同时,承担了代课任务。

3、在准备开学的工作中,四年级组吴运兵、张萍、孟悦老师主动承担了几个班的教材领取工作,并将教材送到相关班级的教室。周四、五姜晶老师请假,张沛、吴运兵老师还主动承担了代课和班主任的工作。

4、付杰、金丽、郑玉权、王焱教师为一、二、四、六年级各班的教室书写了“欢迎返校”的标语。

5、七年级组会上,大家集体商议了学生的安全教育细则。针对本周二开始的户外活动课做了周密的安排,特别强调了关注学生安全。针对本周五的七年级晨会内容,全年级老师进行了商议,并且着手开始针对说教式的晨会进行改革。本周开始,每周二第八节课是七年级的户外活动课。第一次户外活动课,加上下雨地滑,七年级全体班主任组织学生进行了活动课安全教育,对活动课提出了明确的要求。本周五早操时间,七年级全体学生在四栋2楼功能厅召开了本学期的第一次晨会。王威老师就学生的仪容仪表,文明礼仪,行为习惯做了要求。

班级个人工作总结

学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。

我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

班级个人总结

时间总是在悄无声息中流逝,不经意间一学期又过去了,回首一学期的工作,在园长的支持帮助下,在各部门的配合与协助下,即将画上圆满的句号。真的很感谢大家对我工作的支持、理解、与帮助,更感谢领导长久以来对我的信任和栽培!

在这一年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。在这里,我做一个简单的总结。

班级主管是幼儿园教学治理的职能部门,是园长领导教学的参谋部和执行机构。工作的好坏,效率的高低,对全园的教学工作产生直接的影响。因此,作为班级主管,我深知自己做的很不到位,作为一位在班教师,有很多时间都是身不由己,我将本班孩子的利益看得太重,以至于没有考虑到全园孩子的教学问题。这一点值得我去认真盘点总结。

人际关系方面也要热情诚恳地对待每一位教师,办事要公平、品行要端正、心胸要开阔,善于自我批评,不做无原则的事。

其次,工作要有方法。

1、工作要有计划,把握超前性。班级主管工作常有很强的时间限制,作为一个班级主管,就该知道什么时候干什么,什么时候的`重点工作是什么。班级主管工作的枯燥烦琐,常会使人感到烦躁不安,甚至会无缘无故的发火。面对这种情况,要学会调节自己的情绪。最后,教学工作要做到服务与检查的协调统一。

2、每个月月初每班教师学习班级主管的养成教育重点内容。

3、制定每班的养成教育学习方案,并实施,也要有负责人查询并记录。

4、每个月有一些大型活动,教师研讨出方案。

9月份:半日课程展示10月:份重阳节,献爱心。

11月份:感恩你我12月份:圣诞狂欢夜。

1月份:年会。

以上是我做班级主管工作的一点体会,同时我也把这体会深入日常工作中。

需要改进地方:

班级主管就像是领导和群众的接线员,不仅要扮好上传下答的角色,还要解决好上传下达过程中所发生的问题,我要想办法把工作落实下去,还要使同志们能高兴奋兴的把落实的任务完成好,达到预期的效果。

总之班级主管的工作是纷繁杂乱的,我要合理安排时间有秩序的安排各项工作,尽心尽力的做到各项工作按时按期有质量的完成,并力求抓好提前量,让领导放心,确实做好园长的助手和参谋。但在工作中有时还是会出现这样或那样的失误和错误,我有信心在以后的摔打磨练中不断成熟,也希望园长能给予我及时的指导和批评,让我更快知道我的不足和缺点,尽快改正、尽快成熟,不枉费园长对我的厚爱和栽培。

最后,感谢领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。总之,20xx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我要用全部的激情和聪明创造差异,让事业布满生气和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待客户,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

班级个人总结

大家都知道,教师有职业病:咽炎。当班主任此病更重。我的“口苦”除了这一层意思,更重要的是用语言的魅力管理班级。一切全凭一张嘴,就看你怎么说了。

拔河比赛前的调动:同学们,这是我们小学阶段的最后一次比赛了,想不想载着这一荣誉告别母校?(想)怎样才能取胜?(劲往一处使,汗往一处流)那就听我慢慢道来!

每个班都有特殊分子,他们学习习惯差一些,学习成绩低一些,平日唯恐天下不乱会少了些乐子。如果对待这些学生一味给他们戴紧箍咒,效果会适得其反。不如心太软!

杨会龙、陈帅、刘兆峰、孙攀洋等这些孩子有的从私立学校转来,有的从边疆地区转来,学习成绩与本班学生有不少的差距,学习习惯几乎没有养成,对学习鲜有兴趣,但是钓鱼、摸虾、逮知了猴却个个在行,放学也不回家,课下还要在低年级小学生面前逞强,时常弄哭几个,给班级管理带来了难度。一次自习课上,他们把逮来的大龙虾故意从瓶子里放出来,教师里顿时惊叫声、欢笑声此起彼伏,安静的课堂乱成了一锅粥。班长报告给我后,我顿时怒火中烧,第一反应是叫他们的家长来,可是冷静后细想:叫家长有什么用,只会让他们更是反感,更是对抗。于是,我改变了策略,来到教室,首先捏起讲桌上的大龙虾赞叹了半天:哎哟,这么大的龙虾我怎么没有见过,能不能吃?犯错的学生顿时来了兴趣,脸红着向我介绍起龙虾来。我说:你们懂得这么多,不如写一篇作文,介绍龙虾也可,介绍怎么捉龙虾的也可,写龙虾怎么在教室横行霸道的也可。顿时他们听出了我的批评,羞愧地低下了头。一场“龙虾**”烟消云散。

其实,班主任有时就应该心软,该放手时就放手,该睁一只眼闭一只眼时就睁一只眼闭一只眼。六年级的学生完全可以自省了。

反思:

班级班长个人总结

在这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20_年是有意义、有价值、有收获的一年。在这不平凡的一年中,我们x电气犹如一颗冉冉升起的明珠,在不断创新、极力改革产业效益再创新高。在这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成,在公司领导和同仁的帮忙下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自我的工作总结汇报如下:

1、强化形象,提高自身素质。为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障,所以,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和团体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼自身努力提高本职业务水平。经过半年的学习和锻炼,我在工作上取得必须的提高,利用进取工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自我不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。

2、严于律已,不断加强作风。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作方式方法。

3、强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。组里人员多,工作量大,这就需要我们团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我都进取配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只期望把工作圆满完成。

1、情感观念过重。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,可是当时并未造成直接经济损失也没有发生安全事故,以至碍于情面大多只是口头批评,而没有采取严肃认真的态度。此刻想来,安全隐患和违规操作是重中之重;如前段时间发生的人员受伤、机台故障、模具受损皆是因违章操作引起。所以在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,定要严肃处理。

2、立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮忙解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。现如今工作的环境和条件已相当优越,公司也是在逐步的成长壮大完善过程中,今后定要立足现有优势,发挥团体智慧力量,协助做好工作。

3、传达和落实公司精神任务,态度不够坚决。总是研究到个人利益和自我的小算盘,对公司和上级赋予的任务未能贯彻到底。在以后的工作中坚决提高执行力,提升思想观念认识水平。

1、深入精细化。从小事着手,引导班组人员严格执行、坚决落实,以点带面带动班组全面工作;当好车间主任助手,配合搞好生产一部工作。

2、以“5s”标准为建设基矗车间主任曾多次在会议中提倡并强调的“5s”标准,是一项长期而艰巨的任务,也是公司建立健全的基础文化,我们将力争以此导向狠抓落实,逐条实施,循序完善。

3、以人为本理性管理。班组成员多,年龄距离大,性格差异尤为明显;以后定要结合班前、后会议,引导班组成员思维认识,提高思想觉悟;以端正的工作态度为中心线,以多元化性格特点为创新思路,到达共同努力、共同提高,携手建立完美的家园。

4、以六西格玛量化工具为参照。将现行工作法案,参照量化工具拟定出可行性管理制度和方案,构成强有力、标准化的章程;做到软性管理有据可查、有条可依。

5、以节流为导向。作为x人,有必要竭力为公司的成长发展做出贡献,树立“以公司为家”的思想观念,竭尽所能为大家庭节俭成本,协助领导努力提高产能效益。

在以后的工作中我还需再接再厉发扬了诺尽职守,不怕苦累,不计得失,紧密配合,进取进取,为我们一部的建设贡献自我微薄的力量。

班级个人工作总结2

班级个人工作总结(2)

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

(一)政治思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

(二)教育教学方面

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的.教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

班级个人工作总结

二、x月x日:学生返校报名注册。学生上交了“低碳、环保”主题暑期社会实践报告等材料。并通知学生明日返校卫生大扫除。

三、x月x日:下午,学生返校参加班级卫生大扫除。班主任就开学初学习做简单的动员讲话,主题:诚信自律,自我超越。

四、x月x日:开学第一天,学生穿着整洁的校服返校正式上课。我全程跟踪班级学生学情,掌控开学第一天的学生生活、学习、工作情况。整体为:学生比较活泼,比较听话。今天使周三,学校原定举行开学典礼,但因下雨而推迟。所以,下午第三节的班会课,我对学生进行了“座位调整”。此外,我还重新设置了各组小组长,每组1人。还更换了数学课代表和英语课代表。另外,我召集了相关班干部,落实班级美化布置和第26届教师节板报看出等事宜。书刊也落实专人挂上了墙架。

五、x月x日:班级美化布置基本接近尾声。教室的前面的墙壁左右分别为“诚信”“自律”两个大字。里墙左右分别为“自我”“超越”,外墙的书刊墙架上分别为“博学”“审问”。教师后墙面上为原来上学期班级提出的学分口号:朗朗读书声,莘莘学子梦。其它墙角分别为:信息栏、诚信宣言栏、青春点滴栏、健康卫生栏等。整体效果不错。此外,完成了学生校服补订,插班生安排和情况了解,校讯通办理信息汇总等工作。

工作轻松多了,一方面,是由于办公室离本班教室只有一墙之隔,来去方面,再也没有上学期的那种“旅途劳顿”了,此为体力轻松也;另一方面,班干部都能尽职尽责地完成班主任交代的任务,工作认真、卖力、高效,此为管理轻松也;其三,我改变了上学年“从严治班”的方式、方法,心中做到了“有理想”、“有思路”、“有计划”。当然,这是出于班级的基本稳定的前提下而改变的工作思路的调整。

教育名言。

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

——管仲,春秋政治家。

世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。-------苏格拉底。

这一周的工作结束了,开学的第一周,其实工作还是的很多的,过去的一周的工作当中还是有很多的事情需要去做好,高三的学习是非常重要的,在过去一周的工作当中还是能够清晰看的出来,这一点是毋庸置疑的,作为一名高三班主任这些都是应该要有的态度,这次开学的工作是比较紧张的,我作为班主任也需要好好的总结一下这一周以来的工作。

开学安排学生们的入学,这些还是应该要做好充分的准备,这一点是应该去做好的,高三班的学习是非常关键的,确实应该重视起来,合理的搞好学生们的工作,做好相关的准备,这是非常有意义的事情,作为一名班主任这一点需要重视起来,在这阶段的学习当中对于学生们而言非常的有意义,开学之际的工作比较多,对于我而言学生们入学有很多事情需要安排,包括学生们的报道,还有住宿生的.宿舍安排,保证每一位学生能够顺利的报道,在入学的时候还是需要做好准备的,学生们在这个过程当中也做好了很多事情,开学之后,这些都是需要安排到位的。

再有就是学生们要努力的方向,在过去一周的工作当中,这些是非常有必要去完成好的,班主任工作比较多,但是这些都是一些基础,应该认真的搞好这些细节的工作,认真的完成好才是真的,开学之后还是有非常多的事情需要去做好,在这一点上面是应该做好的,把学生们安排妥善,和任课老师沟通好,让学生们能够学的进去,每天按时查课,保证每天的到课率,督促学生们按时上课,开学之处要有一个好的开始,督促学生们认真的搞好学习。

在这方面还是应该有自己的态度,在这一点上面非常的关键,高三阶段的学习是紧张的,是非常重要的,应该合理的安排好学生们的学习,这一点是毋庸置疑的,保证学生们在学校一切正常,合理安排好作息时间,每天晚上都会好好的去查寝,这一点非常的有意义,这是应该重视起来的,要注意学生们是否在寝室,每天早点休息,有精神学习才能够提高成绩,过去的一周当中,虽然是有很多事情都安排了,但是还是有一些需要调整的好的地方,这非常的关键,接下来我也一定会认真的做好,做好班主任工作,认真的搞好本职。

班级个人工作总结

一直想总结一下已经过去了的20xx年,却又一直赖着不肯写,在家里懒散惯了。现在在回学校的车上,就利用这个时间回顾一下吧。

我的写作水平不高,说的话极不具有水平,想到哪里写到哪里。

在20xx年的时候,我信誓旦旦的说,要过好新的一年,但是对于我而言,20xx年的收获没有达到预期的要求。

还有要说的就是运气这个事情,我一直都觉得我运气不好,以前我觉得怪运气是极不负责任的行为。但是在这两年发生的事情上面,从概率方面算过以后,我发现,像我这样的极品,在一百二十个人里就有一个。俗话说,人逢喜事精神爽,遇点背的时候,是如何也高兴不起来的。运气多舛,让我慢慢的接受这个事实,也知道如果因为这个事情而心情低落,那是给自己落井下石。从此来看,也是一个不大不小的收获。

在新旧班委交替的时候,我接过班长一职。班级同学和老师的信任,各位班委支持,令我突如其来的压力转变为了动力。在班级工作中,各个班委都很积极负责,甚至有些细节我没有想到,他们都提前做的很好,对于这点,我非常感动。之前在创新社工作,在里面除了学习东西之外,最大的收获的就是能把工作做到合理分配,让班委这个集体活动起来。说起创新社,我不得不骄傲一下,我见证了这个社团从开始到现在的发展,从雏儿到现在的羽翼丰满。这期间,跟大家的努力是分不开的。从吴老大,到超全,龚正……等等一干人,还有那些大二的,以及付出过后就隐姓埋名的同学们。我对这个社团付出了,这个社团也给我了很多,我觉得最大的收获就是和这群打了鸡血般生气勃勃的领导班子一起工作。虽然现在咱们都忙自己的事情,把工作都交接到大二了,我还是希望以后有机会跟大家一起合作。

话题转接到班级上,在我任职和没任职的时间里,我都以班级为重心,貌似它是我的最高中断优先级。班里一共有48人,在院里算是一个大班,工作上面显然要重一些。但是无论前任班委和现任班委,都很负责,让其运转的有声有色。我不会说那些时髦的话,今天说句,你们给力了!

可能到现在,还有人后悔和埋怨来到了徐师大,我理解。但是,重要的不是大学,而是读大学这个过程,如果现在还在计较哪个大学,那就是在灭掉自己的快感,甚至连以后的回忆都没有颜色。

现在说说我这个人,从现在自我认知的层面上,我觉得,我的做法还算符合了我的性格。我心里的标杆是我的二叔,他说过,公平、公正、笑笑算了。我觉得我应该做到的就是我的座右铭,公正,缜密,善良。无论从工作,到为人处事,与人为善总是好的。我的小叔教导我,相信人就是相信母猪会爬树。我不相信所有人,但是我会与人为善,同时,我也不是傻根。我觉得这样活着,我的呼吸很匀称。

我的家庭对于我来说就是一个丰富的资源,不出门户,就能学到很多东西。姑父,爸,妈,小叔,二叔,还有我的哥哥,他们的经历和人生,在我三十岁之前是解读和学习不完的。

前段时间,跟陈行长聊天,他说起过,这个社会是无法改变的,你能做的就是消化,然后调整自己的心态,以积极和善的一面来面对它。虽然他还没到不惑之年,但是人生感悟却非常深。

还有就是关于我的一个“xx”问题,不止一个人说过我抠门,尤其是大使和小黄们。所以,在新的一年里,我会做到经常请客,哈哈。

在新的一年里,除了对家人的祝福外,说的最多的依然是身边的朋友和班级同学,希望大家都能有一个光明的前途,好的心态。大家放心,20xx来了,20xx不会远了。同时20xx也会华丽登场,希望大家积极面对生活!

班级周个人总结

xx学年职教班工作基本结束了,回顾一年来的班主任工作总结感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作总结如下,也算是前车之鉴吧。

降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的`学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。

一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

班级工作个人总结

班主任工作对我来说是人生中一段非常具有特殊意义的历练过程。我认为最值得总结的经验是:

首先讲到的应该是怎么训练学生的行为习惯。每一个学生都有不良习惯。怎样去纠正他们的不良习惯,如何让他们去养成良好的习惯是我在工作中必须放在首位的任务,方法上我采用“先讲道理,后实际操作”。有些学生上课的时候爱插嘴,随意打断老师的讲话,随意干扰课堂纪律。那么我就会要求他们“不能这样”,给他讲“如果这样”会怎么样?并举出实例让他们看到这样做利大于弊.

其次,除了重视学生的学习成绩,更应该重视学生的素质的培养。只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高。因此,我以全面提高学生的素质为目的,通过一个个活动来培养学生[良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中。同时不放过任何一个教育的时机,受到了良好的效果。第三点应该注重学生的心理健康。我想每一个孩子都不会是十全十美的,特别在心理上,难免会出现这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致学生们各种行为问题,如情绪与行为失控:在教室摔同学画画的盘子,对于年少的他们,只是一种正常的心理发泄方式。但就在这些失控行为发生时,是班主任做学生心理健康教育的最佳时机。只有抓好学生的心理健康教育,才能提高教育教学质量。因此,我会最大限度的利用课余时间,以轻松聊天的方式疏导学生的心理压力,调整他们的心态,告诉他们这个时期该怎么度过才不会伤害自己,不伤害身边的人。并且在平时校内活动中,做一些增强学生自信、自豪感等积极的情感体验,使他们可以轻松愉快的投入到学习与生活。

在这几年的班主任工作中,我学到了很多东西,我把我自己学到的东西归纳后提供给大家,仅供参考,希望能起到抛砖引玉的作用。

班干部个人班级总结

在校院领导的引导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是实践活动方面,都取得了较好的成绩。现将一学期的工作总结如下:

1.提高思想道德素质,加强政治修养。

我班一直将提高同学的思想道德素质,加强政治修养作为我们工作的重点。为了加强内部建设,我们定期举行讨论会,观察并总结同学们最近的思想动态,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。大家都能以主人翁的姿态参加支部的各项活动,并提出好的建议,从而使我们不断进步!比如我们集体学习团的_大精神、雷锋精神、2会精神,并互相交流了学习心得。目前,我班共53人,其中3名党员,3名预备党员,另有13名团员党校结业,5名党校培训中。47名团员在力争成为优秀团员的同时也在向党看齐,关注党,学习党为能成为党的一分子而努力。

2.我们比、学、赶、帮、超,只为共同进步。

在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围从而调动同学们的积极性。在这种氛围下,同学们经常在一起探讨各方面的问题,互帮互助,共同克服各方面的问题。成绩优异的同学也尽自己的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差,给我班的成绩造成了一定的影响.为了让这一部分同学尽快赶上,英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验,在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣,提高他们的学习热情,另外还对英语四级以及计算机考试报名者进行了模拟考试训练,从而取得很好的效果。目前我班有13人获得奖学金其中3人获得国家励志奖学金,三好学生2名,学习标兵1人。在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,进而取得更大的进步!

3.加强班级建设,增强集体观念。

各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。定期召开班干讨论会、寝室长会议以及班会,定期公布检查结果,班会开支情况。在五四评优结果出来时虽然我们离“红旗团支部”只差一点点,但是我们并没有灰心,我们会再接再厉,查漏补缺,取长补短。为使班风建设更上一层我们特以“加强纪律文明建设,促进班级内部和谐”为主题开展主题班会:

经过两个星期的精心准备,活动取得了理想的效果。我们以ppt连接背景音乐,连接图片,连接视屏文件以及中途参插游戏的形式使我们的活动取得了理想的效果。在这次活动中我们收获了很多,为增强我班纪律文明建设,促进班级内部和谐打下了应有的基础。

4.加强寝室文明建设,打造和谐小家园。

在劳生委员的督促与各寝室长的配合下加强寝室内部建设关注每个同学的生活,让每个同学都有一个良好的生活环境,从而取得了良好的成果其中2-315,316被评为20_年度“理化生三系互查”优秀奖;4-420_年度“理化生三系互查”二等奖;4-419被评为文明寝室、三系互查文明寝室、绿源环保文明寝室的好成绩,20_年度“理化生三系互查”三等奖。

5.加强班会以及活动的策划,提升满意质。

班级活动是班级建设的一个重要组成部分。在这方面主要由组织委员,文体委员以及宣传委员负责活动的策划与组织。开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。为了保证活动效果,每次活动我们都会精心准备。为了提高同学参与的积极性,我们在活动中加入了一些竞技、游戏等内容,调动了同学的热情,丰富了同学的课余生活。

这个学期是我在大学的一个开端,很开心能加入到材创这个班集体里面,并当任学习委员,认识了大学中一班新朋友。真的很感谢同学们给我提供了一个展示自我,服务他人与结交朋友的良好平台。以下是我对本学期工作的个人总结:

1.合作性工作。在这个学期中,为了提高我们的工作能力,学院和学校布置了一些需要团体合作的工作项目让我们完成。在团体合作中,我认为我个人做的好的部分是我能够多迁就大家的时间,凡事以集体为重,认真对待分配的工作并适当地提出自己的意见;不好的地方是我觉得自己没有做到主动去组织小组讨论,而显得有些被动,希望自己在以后的工作中能够改进。

2.个人工作。这个学期我身为班级的班委,在班级中我学习到了如何能有效率,有效果地完成老师布置的任务,并对当月工作进行总结;在院运会等大型活动中,我也学会了如何团结同学,增强同学们的集体荣誉感。在这些个人工作中,我觉得自己做的好的地方是我能认真对待每一份工作、尽力做到、多与同事合作、不懂就问。做得不好的地方就是没有合理地安排好学习与工作的时间,导致学习时间不足。在意识到自己的错误后,我注意了工作与学习的效率,做到工作时全心工作,学习是专心学习,力求工作学习两不误。

3.人际交往。进入大学以后,很高兴能够认识这么多的好朋友。不管是师兄师姐还是同级的同学,大家都非常照顾我,在一起工作的时候给予我帮助和鼓励,我也很感谢大家,在与同事相处时多注意言行,工作是工作,生活是生活。

总的来说,这个学期能加入材创这个集体是我的荣幸,学到了很多新的东西,认识到了新的朋友,也拓宽了自己的视野;虽然在工作中还有很多不足的地方和需要学习的地方,但我一定尽我所能,在今后的工作中努力做到。

七班级期末个人总结

第一个学期就这样结束了,我们迎来了希望已久的寒假。

时间飞逝,斗转星移,转瞬成为初一同学已半年多了。回首这半年的一点一滴,心中涌生出了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了深深的印记,这些印记见证了我半年来学习生活的成长。在新的一学期,我将通过不断地学习,不断地探究,尽力的完善自己。时间就是这么无情地向前走着,而我们却在为它努力追逐着。

在日常生活上,以前我是一个不爱劳动的孩子,而通过2天体能训练生活和这半年老师和同学们的关心,使我养成了独立性,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性,抓紧了任何学习的机会。一位学长姐也曾对我们说过:抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟。

在这一学期我的学习成绩在始终不断的提高,从前一百到前七十,再从七十名到班级前五十名,在老师的关心下,我渐渐转变自己的学习方法,使我的学习效率事半功倍,下学期我肯定连续努力,反思自己的不足,主动改正。

在纪律方面,我基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校与班级的各项纪律,遵守公共秩序,遵守公德;不迟到、不早退、不旷课;在学校穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在这学期里,我通过与老师和同学的接触发觉,在初一二班这个大家庭里学习生活是一件特别美好的事,每当我遇到困难,老师同学们都很主动地关心我,关怀我,我这半年来的成长离不开他们对我的关心,身为初一二班的生活委员,每当别人遇到困难,我都情愿伸出我的手去关心他,在工作上主动配合老师,在自己的岗位上发光发热。

不经意间一学期已经过去,盼望下学期能够在各个方面连续进步,成为班里同学的榜样。

军校班级个人总结

大一的第一学年已接近为生,恰似一风华正茂的的青年已踏上人生更广视野舞台的第一步。他(它)所经历的一切,在他(它)看来,是对自我价值的一种肯定。、材料1101班经历一年的时间,三百多天的日子,弹指间逝去。让人在回忆之余难免会流露出韶光已逝,岁月无情的感触。三百多天的日子,我们获得了什么?在生活中的每一分,每一秒的逝去,我们的付出是否在价值观上等同于或超过我们的收获。期末了,回想起这半年的时光,我们材料1101班在做什么,做了些什么,又为了什么而去做什么。又在朝着什么方向,什么目标而工作。下面,对我们材料1101班这半年的工作进行详细总结。

一、学习方面。

本学期以来,材料1101班班委为确定工作方向的确定和实施,开展了多次较深刻有意义的班委会。最终,大家一致认为以“学习为主,活动为辅”的思想和工作路线是符合材料1101班当前的实际情况和班委的工作方向。回顾上学期,虽然材料1101班在参加校、系、社团等活动中表现实为优秀,为班级争得荣誉。但在学习上,却不得如意,班级学风不是让人满意,如折中之桂,叹息之。

上学期期末考试,我们材料1101班成绩明显的落后于本专业的材料1102班和材料1103班。一个好的班级,应该拥有好的学风,如果在成绩上落于下成,则对于班级来说,谈不上优秀与否。为班级的失败之处。再论述一个好的班级,要在学习与活动上做到兼优,不能畸形发展某一面,某一个方面。再细之,班级中的每个人,作为一名学生,是以学习为主要,为发展,以活动为兴趣,为锻炼的。这是当代大学生在大学自我成才的成长模式。所以,对于班级,对于学生,在学校,必须有“活动为辅,工作为主”的理念,活动是用来锻炼个人能力的途径,而学习是贯彻着人的一生,无时不刻的。经过半学期的班级学风建设,材料1101班的课堂到课率不能说每次都全到,但都是几乎全到。班级的学风很是优秀。在学习上,材料1101班确信在接下来的期末考试中会以骄人的成绩给大学的第一学年画上完美的句号。

二、活动方面。

本学期以来,我班同学已经不再向上学期一样盲目的参加活动,而是选择性的,有目的的和意义的参加活动。活动的最终目的是锻炼自我,提到自我。即填补自己在某方面的不足。在参与活动的过程中,能使个人意识到活动意义所在和在活动中个人得到锻炼,即是个人最大的收获。我们材料1101班要求同学们在参加活动时取向型的参加,既是班级对活动的本质认清,也是个人对事物的价值取向的认清。在参与活动方面,我们材料1101班提出“认识活动目的,追溯活动本质”的活动观念,号召大家参加对自己有意义的活动。

三、生活方面。

军校班级个人总结

20xx年,对我人生来说多么特殊的一年,这年我大学毕业了。时间过的真快,一转眼大学四年就这么匆匆结束,回首这四年的军校生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年,我不断的挑战自己,充实自己为实现人生的价值打下坚实的基础。还记得刚刚踏进这所大学,我对一切都充满了新奇。我积极的参加各种学校组织的活动,参加社团,加入大队学生会,尽情的体验这种渴望已久的生活,带着这份激情我度过了大学四年。四年中,我快乐过,也茫然过,然后又在茫然中找到自我,就这样在生活与学习的磨练中走向成熟。四年就这么结束了,当我快要离开大学之际,我有必要对我的军校四年做一个总结。

在政治思想方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向,大学期间提交了入党申请书,积极的向党组织靠拢。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实“科学发展观”,执行党的路线、方针、政策。不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。在实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范中中有较好表现。积极参加学校组织的关于构建和谐社会的主题教育活动。同时在集体中以语言及行动发扬xx大精神。在与“法#功”斗争中,我始终坚信我们的党,并且积极的配合党组织宣传打击恶势力。在20xx年的拉萨3.14打砸抢烧事件发生后我很震惊,但更多的是愤怒,我相信我们的党,我也确信西藏人民同样相信我们伟大的共产党为了和谐所作出的努力,作为一个军校的学生,虽然我们不能做出什么惊天动地的事,但是我们在心理上,在行动上坚决的维护党,我们不怕那些暴民,正如残疾运动员金晶在法国巴黎表现的那样,在残暴的份子突然袭击传递中的奥运圣火那种紧急情况下,用自己不完整的身躯誓死捍卫着奥运圣火,捍卫着祖国的正气!新疆7.5事件及近几年国内外政治斗争中,我也始终坚持着我的政治方向与立场,我坚信我们的党!同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

在专业学习方面,我学习的是国际金融专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了基础会计学、企业会计学、国民经济统计概论、经济法概论(财经类)、证券投资与管理、国际金融、金融市场学、财务管理学、管理系统中计算机应用、市场营销学、财政学、商业银行业务与经营、银行会计学、货币银行学、中央银行概论、银行信贷管理学、对外经济管理概论、保险学原理等专业课程,并且对所学课程的基本理论、基本知识、基本技能能够很好的理解与掌握。其中三门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试。四年来,我的学习目标很明确,态度端正,刻苦用功,并且具有很强的自觉性和自学能力,思维敏捷,有着适合自己的一套学习方法。为了能够较好的掌握书本中所学的知识,更好的应用在实践当中,大学中我利用假期积极参加社会实践。20xx年7月与8月在南京市,我进入中国第十四化学建设有限公司机械厂财务部当起了一名会计实习生。为了能较好的培养我的口才表达能力以及营销能力,我于20xx年5月利用劳动节放假时间在武汉市武汉广场当起了一名耐克导购员。20xx年暑假我在北京市戮力达停车场管理有限公司实习两个月。经过这些社会实践,我的专业知识得到了发挥,我个人也在其中成长起来,感受到了与学校截然不同的生活,为我以后的工作与生活打好良好的基础。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。尊敬父母、长辈,善待他人是我基本的品质。生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。大学四年的军校生活更好的培养了我吃苦耐劳的精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

在身体状况方面,大学四年的军校生活使我的身体更加的健康,充满活力。军校生活作息时间非常规律,这为我的健康打下良好的基础,并且在课外我积极的参加各项体育活动。从初中开始,我便加入学校女子篮球队与排球队,高中时期加入学校田径队,这些都为我的体育打下良好的基础。大学期间由于我有篮球基础,曾组织对篮球有兴趣的女生们教她们基础的篮球知识。也曾带领本队女生参加学校组织的排球比赛。此外,我还对羽毛球和游泳非常的热衷。这些是我的爱好,也是我的特长。经常进行这些课外体育活动使我具有了一个合格的身体素质,为了以后工作的健康方面打下了良好的基础。在艰苦的军校学习与生活中,我不怕麻烦,始终保持的良好的卫生习惯,以此杜绝病菌的侵害,为自己的身体健康多一份保障。我的心理素质也很良好,抗打击能力非常强,面对困难和挫折的时候始终能够保持良好的心态,并且不容易骄傲,能够很客观的对待自己。由于有了较多的兼职工作经验,使我经历了很多,也使我得到了很多心理素质方面的锻炼,我有着不放弃,不抛弃,从哪里跌倒从哪里爬起来的勇气。我曾说过,我就是打不死的蟑螂,只要我有一口气,我就永远不会放弃。军校四年的磨练中,使我的身心都得到了良好的培养。

总的来说,军校的四年生活教会了我太多别的地方学不到的宝贵财富,它给了我人生中特殊的四年。刚入学那时的迷茫与困惑早已不在,虽然军校的大学生活不象高中梦想的象普通大学那样天堂般的生活,但相较于普通地方大学而言,军校这四年生活给了我这样的优势:队列训练有效的培养了我良好的身体素质,为以后的工作垫下了健康基础;良好的作息时间使我的生活规律,对我以后的生活与工作都会起到有力的帮助;军校对纪律的严格要求培养了我坚决服从命令的特质,使我以后也能在工作上更好的服从管理;优秀的内务水平使我保持良好的卫生习惯,锻炼了自理能力,为我以后的生活和健康都提供了保障。即将离开这所陪伴我四年的军校和同学们,心里有很多的不舍,也有对未来生活的憧憬,我会带着我学到的知识走入社会,为祖国的明天贡献我全部的力量。

20xx年即将结束,在即将过去的一年里,我在队首长的正确领导下,在两届模拟连制度运行中,认真履行自己是职责,较好地完成了上级交给的各项任务,为了更好的总结经验和教训,查找自身的一些不足,使明年各项工作更加顺利的展开,同时也为得到首长和同志们的批评和帮助,现将一年来的基本情况总结如下:

一、在政治思想和政治理论学习方面:

1、坚定政治信仰,努力学习政治理论,积极参加政治教育,始终如一,做到政治合格。一年来,无论是在校学习期间还是在部队锻炼实践期间,都积极学习马克思列宁主义,科学发展观以及党的基本知识;坚持党的基本路线和方针政策,自觉与党中央、在思想上在行动上保持高度一致,并模范遵守军队的条令条例和队里的各项规定;关心时事政治,积极收看新闻联播、阅读报纸和时事评论;有牢固的以队为家的思想,有较强的事业心和责任感,良好的思想品质;作风正派、工作踏实为人忠实、谦虚谨慎,善于团结同志。

2、积极向党组织靠拢,积极学习党的基本知识,积极参加我对组织是建党九十周年党史知识竞赛,通过竞赛,加深了我对党史的了解和党的基本知识的记忆,更加坚定了我听党话、跟党走的信念。

3、注重把学习和本职工作结合起来。在一年来的工作中,难免会碰到这样那样棘手的问题,对此自己善于学习总结经验,发扬实事求是的精神,深入群众调查研究,听取意见,最后集思广益,谨慎决定有效避免工作中的失误。

二、在日常工作方面:

1、大事讲原则,小事讲风格总体求进步。本学期特别是下半学期以来,校、院、旅各级机关都非常注重内务卫生和环境卫生,大小检查不断,不少同学感到生活节奏加快,难免有些怨气。针对这种情况,我和各个班的骨干统一意见,在提高工作标准的同时,解决同志们思想问题,并制定了一系列措施,公开公正实施,对任何人绝不违反原则。平时发现一些小问题,及时提醒并在全队范围内观察,这种现象是否普遍。若普遍存在,就针对问题制定纠改方案,若是个别现象就个别交流提示,督促其改正不良习惯,比如说个别同志的着装问题,破坏公物,公共卫生等情况,在一段时间不断的纠改和努力下,这些不好的现象都得到了有效的改观,工作效率提高了,标准也提高了,哀声叹气也逐渐消失了。

的日常生活,特别是在冬天,为整天汗流浃背的同志们的个人卫生,提供了方便。还有队里日常消耗品及工具的补给,各项集体活动比如篮球赛足球赛、板报、联欢晚会等的筹划和物资供应,保证了各项活动的顺利进行。

3、讲奉献。平时能够严格要求自己,把心思用在工作上,真正树立以队为家的思想,一高度的则感和事业心做好各项工作。作为骨干总要比普通学员想的多一点,花的心思多一点,干的工作多一点。尽管在某些同志眼里,骨干就是动动嘴皮子,不用干活,很舒服,但是这并不影响我努力工作的积极性,别人在休息时,自己可能在加班,在检查,在总结,在想法子,但是我并没有任何怨言,心想只要能为队里做点贡献,队里工作能够顺利进行,工作标准能够提高,都是值得的,同时也是对自己能力的一种锻炼和提高。

三、在军事训练方面:

平时积极参加军事训练,无论是队列训练还是体能训练。作为骨干,在训练中要以身作则,起到良好的模范带头作用,所以自己从来不找任何理由和借口逃避训练。尽管有时身体会有点不舒服,但能参加的我都会尽量参加。此外也主动地去劝说身边的同志积极参加训练,保持良好的军事素质。自己的各项军事训练科目成绩都还不错,五公里成绩20分30秒以前,单杠一练习和二练习都能达到优秀,一百米和四百米都能合格,班队列动作指挥也顺利通过考核。

在帮扶强化小组训练时,也能制定出针对性的训练方案,有效提高受训人员成绩。

四、认真做好防病工作,严格落实安全措施,确保安全。大家都知道安全防病是一项日常性工作,也是一项确保稳定的综合性工作。在前一段时间,肺炎病毒流行期间,在全队范围内进行了消毒防护,采用班内喷洒白醋,楼道内熏醋的方法,确保同志们不受感染,保证身体健康。在季节变换,气温骤降之时,及时提醒同志们加衣服,检查取暖设施是否正常,用电是否符合规定,有无违规用电现象,并制定措施,确保安全,防事故于未然。定期检查营产营具状况有无损坏,是否有安全隐患,及时排除。

虽然取得一些成绩,但也存在以下不足:

1、管理工作中有时情绪急躁方法不够灵活。

2、训练成绩不够突出,还没有达到全面优秀标准。

3、军人委员会展开活动不经常,没有发挥出最大作用。

4、对有关安全条例和规章制度还不够熟悉,只凭经验和现象抓安全。

下一步,针对自身不足,将做出以下改正:

1、学会控制自己的情绪,遇事多思考,三思而后行,学习说话艺术,以更好地展开工作,与同志们做好沟通。

2、继续刻苦训练,严格要求,提高标准,争取更好的成绩。

3、认真组织军人委员会展开活动,发挥更好的作用,为大家服务。

4、认真学习安全条例和规章制度,查找安全工作中的不足,强化安全意识,做好安全教育,确保年终工作的安全。

过去的一年终将过去,所有的成绩也将过去,不会停留,但经验和教训是我们下一步工作的宝贵财富,在接下来的工作中,我会一如既往的努力,争取把工作做得更好,为队里做出更多的奉献,以上是我对自己这一年来工作的总结,若有不足之处敬请队首长批评和指正!

军校班级个人总结

班级管理很大的部分是如何管理学生,如何教育学生,让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了,新课程理念也在不断地完善。这时候,我们如果还是固守以前的管理方式和育人观念,那就是明显地不适应当今的时代。所以,在班级管理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探索的精神。这学期,我着重在下面几点上努力:

(1)培养学生管理学生,加强自我管理。

往常,我们往往忽视了学生的能力,班级中的事都是事事亲为。选出来的班委班干部没有得到很好的利用,心中总有一种想法,觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重担交到他们手上,担心他们会将班级管理得一团糟。试想,班级中的事千头万绪,而班主任又不是三头六臂,于是乎就会出现顾得了这头顾不了那头的情况。但在实践中,我也发现有些学生管理能力,虽然才三年级,可在学生中的威信很高。我就试着设立值日班长。开学初调整班委时,我没有选正付班长,而只是让学生推选了一个课前喊“起立”的。这里每日选出两个值日班长,让他们管理班级中的日常事务,像仪表、早自修纪律等等。我还专门设计了一个本子,让值日班长摘录每天的情况。班主任根据他们摘录的班级纪录,再结合平时自己的观察来评价学生。

当然,管理并不是一厢情愿的。管理方式也不是独裁的,管理者想怎么样就怎么样的做法是不科学的。一方面,我们要让学生觉得我们这样做确实有利于班级,有利于学生本身。一方面我们要发动学生的自我管理机制。自我管理的核心应该是学生自己的心理斗争。学生的心里面善恶分明了,知道这事该怎样做,不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事时,往往会产生极大的心理斗争。结果“正”的一方,胜了“邪”的一方,学生的行为得到了自我纠正,而他在这样的自我管理中同时也获得了愉悦感。有时候,学生心理斗争激烈或者不分是非,班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。班主任通过讲道理、摆事实等方式让学生看清事实、明辨是非,学生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。

因此,在做学生思想工作时,我很少下断言,如“你必须这样做”,“你这样做是不对的”,“你再这样做我就……”等等,而常常用问题式:“你认为这样做对吗?”,“你觉得有没有更好的办法?”“现在你觉得自己做错了,该怎么办?”等等。这样一来,即使是违反了纪律要接受惩罚的,学生也心甘情愿去做,因为他知道自己不应该那样做。我认为,问题式的谈心有利于调动学生思想内部的矛盾,从而自己战胜自己,达到了自我管理的目的。

(2)完整的教育需要适当的惩罚。

没有惩罚的教育是不完善的教育。像特级教师李镇西、特级教师于永正、中国青少年教育办公室主任孙传芳都有类似的说法。我们并不是拿名人的当权威、当教条。在现实中,我们反过来想一想,如果孩子的行为都是值得表扬的、处处都自觉,那还要我们这些教师端饭碗干吗?纵观历史,很多读书人(大多是圣贤)都提出了治理国家用“仁道”,可实际上,一个成功的国王往往都延用韩非子的法学理论,顽固讲仁道的,必败无疑。即使是现在,我们国家也提倡民主法制,并不断加以完善。班级管理道理也是一样,只谈表扬,就跟管理国家的仁道论不二,赏罚不明,学生不知何处何从。既然班级没有了行为导向,自然就不会有健康地发展。因此,班级工作实践中,我认为,采取一些较适当的惩罚也是必要的。不过,我们不要将惩罚错误地理解成了体罚。用惩罚,首先要弄清惩罚和体罚的关系;用惩罚,要讲究惩罚的方式和功效;用惩罚,要以爱之深责之切为前提。

比如,全班都在读书,可一学生却只顾自己双手在抽屉里玩着什么。等读书停下后,我会将他请上讲台,不声色俱厉地批评,而是轻轻地说:“现在请你读一段给大家听好吗?”读得好,也要表扬;读得不好,要用言语让他引以为戒。两个学生打架了,我常常让写出情由的方式惩罚他们,并根据情节的轻重决定字数的多少。这样,一来有利于学生反思自己的行为,二来,也将原本不好的打架变成了练习写作的一部分。

二、创造健康的文化氛围。

我想,既然学生到校是奔读书做人而来的,我们就要创造一种读书人的氛围,让学生有一种“茶里也是书,饭里也是书”,“抬头是读书,低头也读书”的味道。学生的注意力集中在书中,完全被书吸引,生活也变得充实了,他们就没有时间去打架、去做其他违纪的事了。其实,小学生的注意力多变,我们如果多设计一些丰富多彩的活动,他们的注意力也就不再在坏的事情上,不会因为无事去爬双杠、去摘冬青叶了。

为创造健康的文化氛围,我着重做了这样几件事:

(1)培养学生读书的兴趣。先从生动有趣的故事开始,经常利用兴趣课、班会课的时间讲一段童话或者寓言等体裁的文章,往往先不讲完,留一段在接下来的课中讲。学生正在兴致盎然时,猛然刹住。于是他们意犹未尽,会缠着老师让说下去。老师笑着扬扬手中的书说,其实同学们可以去借这本书去看的。接着,老师将书名写在黑板上。下课后,学生们都纷纷抢着传阅老师讲的这本书。培养学生的读书兴趣还可以开展一些读书比赛、讲故事比赛等形式。总之,花样多一些,提倡多一些,容易引起学生的注意。

(2)推荐适合学生读的书目。时下,学生都喜欢一些娱乐性的书籍,如《脑筋急转弯》,日本卡通之类的,可对经典性的童话故事寓言故事并没有多的涉略。这可能是因为娱乐性的书籍文章短、图文并茂、能引起爆发,使学生有了兴趣。如果只是偶尔地看一下这类书,调节一下读书的口味,我认为是无可厚非的。但一味地将这种书当作课外阅读的主餐,我认为是不适宜的。特别是其中一些低级、粗俗的内容不利于学生语言的发展。所以,当学生沉浸在这种书中,甚至班级中几乎人手一册的时候,我开始禁止学生不要看这类的书,教育学生这类的书看多了无益。那么,什么样的书适合小学生看呢?我针对新课程标准提出的要求,引用了“新世纪阅读书库。小学生阅读书目100种”,向学生推荐其中可能适合本年级的书籍。学生才不会一看见书就拿来读,开始步入读“有用书”的轨道。

三、落实班级各项规划。

对班级管理的各种设想如果只是停留在大脑中,而不去实施,那也只是空话。只有落实自己对班级管理的各项设想,并在实践中不断地修正,才会管好班级,才会提高自己的班主任工作能力。

这学期,我班主要落实这么几项:

(1)落实班级常规。习惯成自然,新时期的学生更注重习惯的培养。学生行、坐、立、卧都应有明确的要求,行为才不会出偏。根据学校对学生的行为要求,结合《弟子规》中一些还适合现代儿童发展的做法,我们将学生规范细细分类,步步得到落实,让学生知道一个优秀的学生上课应怎样做,课外又应怎样做,在家怎样做,出门又该如何。这样,有效地遏制了学生犯了错误还不知道的情况。

(2)学习《新小学生守则》《新小学生日常行为规范》。期中时,《新小学生守则》《新日常行为规范》落到了班级中。我们认真对照了新旧行为规范的变化,组织学生进行了学习,利用两节多的班会课时候,对每条守则及规范作了详细的讲解,并推荐学生中午时分在家中收看电视台的《小学生日常行为规范》栏目。通过学习,学生对《小学生守则》和《日常行为规范》都有了充分的认识。

军校班级个人总结

这个学期已经是我们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月后,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。班级由一开始的人际陌生,到充满欢声笑语,到开始互相帮助、相互扶持。这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起,预示着一个具有竞争力的班级的奋发。

班风建设:我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度。活动考勤由班长负责,要求严格,执行良好。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。同时也是有不足的地方,有些同学还是不能按照学校的规则去规范自己,但是总体上还是不错的,希望在下个学期得到更加的好合团结努力。

在这个学期中我们班有很多同学荣获各种奖章。

吕俊虎荣获系里的十佳志愿者。

宣传委员是玉智文荣获得宣传标兵。

韦荣景荣获得实践标兵。

黄德飞荣获的优秀团干。

男生宿舍3-213荣获“文明宿舍”

同时我们班还有各个成绩优秀的同学荣获奖学金等等。

在校运会上,大家也都积极踊跃参加。在活动进行的过程中,同学们各展其能,为系里的荣誉而战,已经深深地烙在了每一个同学的心中。虽然我们没有获得多少奖状,但是每个同学都去争取过,都去努力过,这种精神是这次活动中的收获——它是可贵的。

我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、篮球大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们积极登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。

在活动上,我班已实现自主参与,在实现自主参与的同时,“为班级的荣誉而战”的精神已经牢牢的刻在每一个同学的心中。在下一步,将逐步实现“积极参加,保证质量”,积极追求在质量上的大突破。进一步提高同学的活动能力。进一步增强同学们的组织能力,并培养同学们的团队协作精神。在班级在科技文化艺术节中负责的东盟志愿者、《电脑发展史》和《局域网设计大赛》中体现出我们之间的团结和努力。

我们班有组织了很多的活动,以走进东盟为主题的全班前往会展中心,去感受会展的魅力。在平常中大家经常组织班里的同学去参加各种不同的有意义的活动,在科技文化艺术节中参加很多的活动,同学们都前往加油,增进我们的互信,使我们更加的团结,这些是我们共同的宝贵的记忆。

军校班级个人总结

不知不觉,我们进入大二的第一个学期已经结束,回顾一年半的班级建设,有欢笑也有遗憾,然而不管是怎样的回忆,都深深埋在了我们每个人得心底,现在,就将本学期的情况做如下总结。

一、思想教育方面。

我们班积极开展思想教育工作,坚持四项基本原则和党的基本路线、方针、政策,在政治上、思想上、言论上、行动上、与党保持高度一致。同学们对加入中国共产党热情高涨,先后有十余名同学成为了入党积极分子,并顺利取得结业证书。针对本学期学院党建评估工作,我们班同学不仅在平常生活中认真学习党建知识,还积极开展了两次党建迎评学习班会和诚信教育、安全教育两个班会,不但促进了班级同学对党建知识的了解,更加深了同学们思想上的提高。

二、学风建设方面。

我们深知学生的本职工作就是学习,在班级建设过程中,我们时刻不忘加强学风建设,采用各种方式以提高同学们的学习积极性,在全班同学的不懈努力下,在大一学年中我们班有2位同学获得了国家励志奖学金,1名同学获得了校二等奖学金,2名同学获得了校三等奖学金。在大二上学期,有刘涛丽同学获得了“三好学生”称号,秦浩、屈文文同学获得“优秀学生干部”称号,谭志军同学获得“文体积极份子”称号,黎攀同学获得“劳动积极份子”称号。

三、文体活动方面。

工商1101班在户外活动中是一个充满生气与活力的班集体,在倡导综合素质的今天,工商1101班的同学们践行了这种理念。在“迎新杯篮球比赛中”我们班男子组获得第3名的好成绩,在第三届校运会中,秦浩同学获得了跳远第七名的好成绩,徐小凤同学带病跑完全程的体育精神,使她获得了道德风尚奖。同时在院,系举行的各项活动中也能看到工商1101班同学的身影,我们班的屈文文同学在学院举办的第三届“理工杯”摄影大赛中获得第三名的好成绩,在经贸系举办的“办公软件”比赛中获得二等奖的好成绩。

四、班级建设方面。

宿舍是我们生活的地方,我们班严格监督各寝室的卫生清扫。对于卫生未搞好的寝室我们及时作出提醒。

对于,家庭贫困的学生,我们积极帮助他们办理落实助学金,依照学校相关依据,班级成立评审小组,公正透明的对贫困同学进行评审,确定我们班助学金分配,为他们解决了家庭的经济困难。我们注意收集其他同学对被评同学的日常生活观察的意见,兼顾动态平衡,尽力把助学金发到最需要的同学手中。

我们来自四面八方,能够相聚在一个班,共同度过美好的大学三年实属不易。因此,同学们彼此珍惜,相互照顾,班级里形成了和谐良好的氛围。我们组织了各种各样的活动,加深了同学们之间的友谊。在10月份我们组织去长沙世界之窗进行了一次班集体的户外活动。

我们明白一个强有力的班委团体对于一个班集体的重要性,我们时常加强班委之间的交流,对于班级工作进行总结反思与规划。对于老师或者学生会传到的消息,及时以班会或飞信的形式传达给同学们。各个班委分工明确又相互合作,大家共同努力,将为同学服务到底的理念落实到底。

即将到来的20_年是新的一年,也是新的开始,我们有信心,在新的一年里共同努力,将我们的家庭——工商1101班建设的更加美好!

班干部个人班级总结

前一届班委根据上年的工作经验,根据班委的工作职责,在班委的设置上进行了精简,所以这一届班委设有班长,副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名,这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。

二、有特色的班级建设。

为把我们班建设为“有制度,有特色,有活力”的班团体,我们班委在这方面下了很大的努力:。

班级考勤制度:我们班这学期设有两个考勤员,由纪律委员严格执行,并每周一进行公布核对;。经过考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

班级财务制度:我们班的班费由副班长兼生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会经过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情景进行公布,理解全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了“有制度”的班级体。

班级学风建设:我们班从上学年开始,都是经过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情景十分好;学习委员还会经过各种渠道,给同学们供给与学习相关的信息;还进取组建了学习兴趣小组。经过班委及全体同学都共同努力,在我们班构成了良好的学习氛围。在学期初的综合测评中,我们班被评为“先进班团体”,很多同学都取得了很大的提高。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内构成了很好的良性竞争氛围。

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