人生是一次美丽的旅行，我们应该享受每一个风景和经历。请大家参考以下人生总结范文，或许可以给你们带来新的思考和触动。
人生的必修课作文
生是一个漫长的奔跑过程，不要奢望一步到位跑到终点，也不要因为暂时的落后而灰心停滞不前。在奔跑的过程中，我们还需要学会忍耐和等待。
忍耐是人的一种意志，忍耐是人的一种品质，忍耐反映出来的是人的修养。一个有修养的人，必定具备忍耐的意志和品质。
命运常常是折磨人，不论是谁，在人生中总难免身陷逆境，一时又无力扭转面临的颓势，那么最好的选择就是暂且忍耐。
人生不是一帆风顺的，很多时候我们都要学会忍耐，忍耐是一剂良药。常言说：“大忍大益，小忍小益，不忍不益”。古人云：忍一时，强一世。也是这样一个道理。
人生路上，我们可以忍受别人异样的目光，还有没来由的猜测，这是他们无聊的权力，但是我们一定要清楚自己的目标，并毫不动摇的朝着自己的目标前进。即使面对别人的侮辱和伤害，有时也需要忍耐。不必急急忙忙以一种对抗的.方式来证明自己并非软弱可欺。
人的一生当中会遇到很多问题，如果你能忍耐，以后即使碰到大的问题，自然也能忍受，也自然能忍到最好的时机再把问题解决，这样才能成就自己的目标!
“忍”是一生的修行。忍耐的过程是痛苦的，但结果却是甜蜜的。不论是对逆境，对内在的烦恼还是外在的灾祸，都要忍。忍耐是一种以退为进的生存智慧，一种明心见性的处世哲学。忍耐不是软弱，不是逃避，而是一种心灵的超越。吃亏能养德，忍耐能养心。
这是一个婆娑世界，婆娑既遗憾，没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。
失败是人生的必修课作文
一年一度的冬季运动会如期举行，首先进行的项目是乒乓球比赛。好友小玲一路过关斩将直杀进决赛。最后一场争夺冠军的比赛正进行得如火如荼，只见小玲和对手——一个七年级的女孩全神贯注盯着那颗小小的乒乓球。球落到小玲这边，高高弹起，小玲顺势做出一个猛抽的动作，可是在球拍接触球的时候却放松力量，轻轻将球吊向对面。七年级女孩本来做好对拉的准备，没想到狡猾的小玲给了一个短球，措不及防，虽尽力补救却依然痛失这一球。“啪”球没过网，“好球”、“小玲好棒”欢呼声掌声霎时响彻操场。
此时比分为10比10，小玲只要再赢一颗球就胜利了，而丢掉这一球就失败了。比赛进入白热化，赛场上、赛场下人人的心都绷紧在弦上的箭，全场寂静，似乎连根针掉在地上的声音都能清楚地听见。最后一颗球由小玲主发，只见小玲深呼吸一下，左手高高抛起球，右手用球拍轻轻一搓，球高速旋转起来，牵动全场人最敏感的神经末稍。“砰”球居然没有过网，小玲发了一颗“自裁球”。“唉”，“耶”阵营分明，八年级的我们惟有叹息，七年级的他们振臂欢呼。
小玲低着头，默默不语，好似不能接受一般。我急忙跑过去安慰她：“小玲……”小玲却睬也不睬我，转身走开了。我跟上去，她走到一个不起眼的角落，回过身紧紧抱住我，放声大哭起来。虽然失败让我很难过很沮丧，但是看着痛哭的小玲心里更不是滋味了。强忍着难过我悉心安慰，“小玲，你已经很好了，这次失败不算什么，我们下次一定成功……”
悲痛只持续了片刻，小玲狠狠的抽了抽鼻子，抬起头，微微红肿的眼睛不好意思的看着我，就像只可怜的小兔子。“小兔子”擦干眼泪，小声的说“谢谢你，燕子。”我还想继续安慰她，没想到“小兔子”却坚定的点点头说：“燕子，我想通了，我不怕失败，下次我还能做到更好，明年我一定拿冠军！”“扑哧”看着小玲信誓旦旦的样子我忍俊不禁，小玲也忍不住笑起来。
失败不可怕，可怕的是没有接受失败、战胜失败的勇气。在人生路途中，不可能总是一帆风顺，有欢笑也有泪水，有成功也有失败，不管是好还是坏，我们要学会接受着一切，因为只有经过暴风雨，才能铸就一颗强大的心。
失败是人生的必修课作文
今天与一班的最终决战，我们以一分败北。这使我们前两场的努力全部化为灰烬。我们输了，输的悲惨。看到一班同学庆祝胜利的时候，我们不得不为最后一场的失利而叹息。
这场比赛是我们与一班的生死角逐，如果一班胜，他们就是冠军。如果我们赢，咱们就是擂主。所以双方的攻击力都加强很多，大家的动作显得也有些拘谨。
由于我们班同学老是二打一，这就给一班同学抓住了机会。上半场进行了十分钟，对方主力1号杨勇就利用我方队员防守的漏洞，攻破了荚勇把守的大门。可我们并没有因此而气馁，反而越战越勇。我们的大前锋许群、朱伟、董兵有很多时机射门，可只开花，不结果。直到上半场第二十四分钟时，我方组织起流利的配合，由余正荣传给朱伟，朱伟又舍给许群，许群一脚漂亮的弧旋，攻破了对方的城池。
本以为一比一的比分能保持到终场，但意想不到的事发生了。对方十号胡漳明带球突破，防守球员都被他晃过，他轻轻一推，球进了。二班就是二班，终场前三分钟，董兵的利用任意球调门，球划过一道优美的流线，也打进了！
我们的防守还是太脆弱了。在最后一分钟，眼看就要下课了，刚刚破门的胡漳明又进一球。这下我们是彻底输了，再也没有扳平的机会了。
虽然是败了，可我们输的光荣。想想前两场我们的进球，想想这一场我们二班的顽强精神……我们永远是胜者！
人生的必修课
忽然发明本身离开青春，标记我来到生命的第二个循环，有些措手不及的是，我发明这是一个极其难堪的年龄。我务必逼迫离开了青涩，又要费尽心血跨入成熟。我竭尽尽力去融入种种情面油滑，但是却又舍不得本身身上的一些孩子气。说这是一种难堪感，宛如又不是，不外便是总以为本身该为本身计划些什么呢，但是又没底气又有点心虚，照旧历练不敷吧，面临这种环境的时间，我发明一个最好的粉饰本领，便是笃定船到桥头天然直。
总在汗青相似的时间里，追念起那里的5年，我终究得到了什么？是否我已经从一个青涩的门生，酿成了一个社会事情的“老油条”。没有在影象的时间里，度过一些我以为浪费的.时间、事变，大概这是对我本身最大的慰藉。大概我也会在某个假定的时间里，想到。我要是，那么我会怎样样的事变，纵然这仅仅是昙花一现。却会在刻意的理想期谁人拉风，但确天南地北的本身。
有人会问我，像我这个年龄会不会分外的压力大。用他的明白是：“上有老下有小，另有一个要关爱的爱人。”本身无论在精神和款项上都能够如许以为。要是你缅视一笑的话，兴许他会明白你心田的想法，而我却却实实的报告你。每一种压力便是一种幸福，当你能蒙受越来越多的压力时，你就会得到更大的幸福。大概能明白这句话的时间，你大概会像书中说的一样“一花一天下，一叶一如来”。
坚强是人生的必修课作文
今天在马老师的课堂上，老师给同学们讲了一堂特别有趣的课，叫做“断奶”随想。
“断奶”是什么呢?断奶就是人生中必须经历的过程，在这期间我们很伤心，妈妈也很痛苦。但人生必须要学会“断奶”，从第一次断奶开始，注定我要自己来。
马老师还给我们讲了中外教育的对比。老外说：“我是老外，我能行!”这是外国人的教育理念，德国以法律的形式要求孩子们做家务。日本的孩子不用家长接送上学，因为他们的书包里装着有安全设备来保护他们，这样会培养日本孩子的自立能力。中国娃说：“我是中国娃，我妈一定行!”从这里可以看出中外教育的对比，中国娃太依赖父母了，做什么事情都要靠父母帮着去为完成。
在我身上也有不自立的一面，比如：我在写作文的时候遇到不会的字，我就会问妈妈这个字怎么写，妈妈就会说：“你不会的字，可以查字典”，我就哀求妈妈，妈妈不同意，我就无可奈何的查了字典，这就是不自立的表现。
在我的生活里也有不自立的表现，早晨我起床的时候不叠被，直接背起书包就向学校跑去，晚上回家的时候我发现被已经叠好了，我问奶奶是不是她帮叠的，奶奶微微地笑了，这件事情本来应该我自己做，这样不自立的表现特别的不好。我以后的生活中自己的事情自己做，妈妈的事情帮着做，奶奶的事情抢着做。
在以后的学习和生活中，我要以“生活要自立，人生当自强”为座右铭，不断的约束自己，做一名优秀的少先队员。
失败是人生必修课作文高二例文2。
有一句俗话说得好——活到老，学到老。所以说，学会学习将一个人受益不尽，将改变一个人的人生道路，可以说学会学习是人生的必修课。
现在的我们都还是学生学会学习是尤为重要。因为我们现在的首要任务，应该只有学习这一项。在学校里，有课堂，有老师来教给你知识，同时也教给你学习的技巧与方法，后者就是来教你学会学习的。令我惊奇的是小学时有一本《十个学会》学习手册，上面竟然没有学会学习这一项，真是令人吃惊，也许这不是一项劳动和生存技能。但也许这也是，为什么这么说呢?因为时代在变化，科技在发展与进步，人就要去学习，掌握新的东西，当然也包括书本知识。
下面我来举个反例，是真实的：
在一个精英云集的学校里，有这么一位学生。他学习的做法非同一般。默写不订正，错的永远是错的。考试卷发下来句进书包，把书包当废纸篓使用，自然也是从来不订正。作业也一样，对也好，错也好，无所谓。用现在的话形容一下：精神颓废，不思进取。果然考出了不一般的成绩，他考得极差，无一门好，也就是人们说得差等生吧。正好证明了，富人越富，穷人越穷的道理。他的成绩一次比一次差，一次比一次退步的明显。看见了吧，这就是不会学习的后果，这也真是活该呀!
不会学习，其实在现在激烈的竞争中，你还没起步，就已经落后于别人了，这将会影响你的人生道路啊!不会开车，车就会撞上树;不会骑自行车，就会摔下车;不会游泳，就会淹死。不会学习，也是这种类似后果，学会学习，上面的一切也许都不会发生。
失败是人生必修课作文高二例文3。
古人云：“人谁无过，过而能改，善莫大焉”。意思是：谁能没有错误，如果知错就改，就没有比这更好的了。有一次，我就犯了一个错误。
有一天，我独自在家，看着电视，突然，我想到厨房中还有一袋薯片。说干就干，我飞速到达厨房，但在我拿薯片之时，手腕碰了厨房边上的一个碗，“啪”!的一声，碗碎了!我心急如焚，心想：完了，如果被爸爸妈妈看见了，一定会训我的，怎么办?我心中又慌又乱，心“砰砰”地跳着。
土壤，有一个声音对我说：“怕什么，拿个塑料袋扔了算了!那么多碗，一定不会被发现的。又有一个声音对我说，你忘了?错误不可怕，可怕的是错误地面对错误，你只要勇于承认，爸爸妈妈是不会批评你的!”我用力摇摇头，心想：算了，还是扔了吧，我拿起扫把，“哗哗哗”地把碎片扫入塑料袋。若无其事的继续看电视。
时光飞逝，转眼间爸爸妈妈就回来了。妈妈走进厨房，我的心“砰”的一下，面上装作无事的我开始稍有些紧张起来。心想：会不会被妈妈发现呢?妈妈突然说：“咦，怎么少了一个碗?”我顿时惊慌失措。我心中好像有一只小兔似的，“砰砰”乱跳，妈妈又发话了：“是你干的吗?儿子?”我吞吞吐吐地说：“是……是我干的。”妈妈微笑着对我说：“错误一点也不可怕，卡莱尔也曾说过，最大的失败是失败了不觉悟。”你只要主动认错，爸爸妈妈是不会训你的”。我羞愧的点了点头。
以后，我不再会犯这种错误了。因为，每当我不自觉地想吃东西时，我就会想起妈妈的话来鞭策自己。
失败是人生必修课作文高二例文4。
烈日炎炎，四十几个人挤在一间不满三十平米的教室里上课。空调坏了，连电风扇都没有一个。高高的墙把仅存的一丝凉风也给挡住了。所有的同学都汗流浃背，有些同学的背上，甚至有一块块白色的盐津。
我身体湿气比较重，因此出汗更多，浑身上下，都是黏糊糊的汗液。衣服紧贴着我的皮肤，被夹在两个胖子中间，感觉呼吸也困难。一滴汗水顺着额头滴到了眼角，又是一阵刺人的疼痛……趁着擦汗的间隙，看到我右边的a已经趴在桌子上，左边的b虽然看似“奋笔疾书”，眼皮子却已搭了下来。我顿时也产生了“歇一会儿”的念头。
趴在课桌上，感觉舒服多了，但我始终感到不安——老师严厉，被看到就麻烦了。我抬起头，突然，一个坐得笔直，如松树一般的身姿震撼到了我：蓝色的t恤，短短的头发。那是c，他虽然被挤在墙角落，却依旧挺着背，认真记着笔记。前面的d来回晃动，c却依然不厌其烦的探出脑袋，仔细地盯着黑板上的板书。他也一定很热——汗水顺着垂下去的头发不停滴下，脖子上也挂满了汗珠。我有些疑惑：他何必这么辛苦，用本子扇扇，会更舒服些。坐在最后面，开开小差又有何妨?但我又马上意识到：是我太懒了!这已经是他的一种不可改变的习惯，他在忍耐，而忍耐，已是他不变的品质!
难怪他平时如此优秀，平日里只觉得他比别人多下了点功夫。但支持他坚持下去的，还有他忍耐的品质。“忍”：心上一把刀，忍耐，固然不好受。但它却是我们成功的必要条件，是我们人生的必修课。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。会忍耐的人，在艰难的环境下，选择了坚持。在空荡的教室里，选择了努力。在各种娱乐的诱惑前，选择了拒绝。
“忍”是一生的修行。忍耐的过程或许痛苦，但结果令人惊喜。不论是对逆境，对烦恼，都要忍。忍耐是一种以退为进的智慧，一种高尚的哲学。忍耐不是软弱，不是逃避，而是一种不凡的品质。忍耐是人生的必修课，上好这节课，人生将会变得更充实而富有力量。
失败是人生必修课作文高二例文5。
诚信是清晨里的第一抹阳光;诚信是迷雾中的指南针;诚信是黑暗中的刹那光明。
而我，通过最近经历的事，才明白诚信是有多重要。
那天，趁着爸爸妈妈去上班晚晚才会回家，我就偷跑去同学家玩。将近六点的时候，才依依不舍地“打道回府”。在回家的路上，我看见了这样一幕：一个小女孩捡到了一个鼓鼓的钱包，她快速地打开钱包，居然有若千元人民币!她赶忙拿着钱包问过路人，寻找失主。大颗大颗汗水从她的额头渗出，沿这脸颊一直滚到下巴，直到落到地面。终于，小女孩在人海茫茫中找到了失主，亲手把钱包还给了他。自己却连个名字都没留下，便离开了。我望着小女孩的背影，被她的光芒刺痛了眼，心里油然生出一种敬佩之情。
天，早已黑的不成样了。我蹭手蹭脚地拿出钥匙，轻轻地打开门，把头往里一探，长舒了一口气：还好爸妈没比我早回到家。我忐忑不安地坐在沙发上等待着，直到听到开门声。爸妈回来了，问我的一句话就是：志梅，今天有没有偷跑出去玩呐。我心想：果然，知我者莫若爸妈也。“没有，我很乖的呆在家里看电视。”我向他们挤出一个大笑脸，卖起萌来。后来我做了一个很长很长的梦。梦中我在仙境里，以为穿着白色仙女裙的女孩向我走来，我定睛一看，原来是傍晚那个小女孩，她踱着小碎步向我缓缓走来说：“你怎么可以瞒着你的父母偷。出去玩了一整天还说谎骗他们?你这样对得起养你的父母吗?”我低下头，吞吞吐吐地回答道：“我……我错了。”“那就对了，大姐姐，去承认你的错误吧!”
第二天，我早早的便起床了。在爸妈上班之前，把所有真相全部向爸妈阐明：“爸爸妈妈，对不起，我骗了你们……”“志梅，快别哭了。既然你知道错，及时改，就足够了，可以了。”爸妈轻轻地摸着我的头，拍拍我的肩，温柔地说道。
爸妈告诉我，学会诚信不仅是人生的必修课，而且是做人的第一准则。所以我要修好这一课，让自己有成为一个有诚信的人!
人生的必修课
看了网友心语的一篇网文，很新颖，让我沉思很久。
人人皆知人生实苦，父母为了孩子少受些苦，无不殚精竭虑，愿意把自己的血肉化成食物，喂养自己的孩儿，舐犊之情，无可厚非。
温室里的舒适惬意，隔绝了外界的风雨，也使孩子丧失了对抗风雨的免疫力。一点点的挫折，稍稍有点不顺心，就悲观绝望，自暴自弃，如何走过漫漫人生路?父母不能陪伴孩子一生，总有一天，孩子要独自面对这个复杂的，好坏掺半，善恶混杂，不那么温情的世界，不给他抵御风寒的盔甲，某种程度上，是父母的不明智。
在这个风雨飘摇的星球上，有什么是孩子能仰仗的东西?是孩子自己。是他百折不挠的勇气，愈挫愈勇的斗志，伴随一生的学习能力，内圆外方的处世方法，这些，我们首先自己要学，再言传身教给孩子。
看了倪萍的姥姥语录，才知道为什么会有倪萍的今天。姥姥大字不识，没留给倪萍分文，只留下让倪萍刻骨铭心的姥姥语录，如果朋友们不是太忙的话，建议看看，开卷有益。
本文作者：章金玲(公众号：寒泉书院)。
文档为doc格式。
人生的必修课
在我读初中的时候，同学们总是十分羡慕我：生活优越，学习优秀，有父母疼爱，有老师宠爱，无忧无虑，像个小公主。我也自以为我的人生一帆风顺，前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悦和荣誉之中，有些飘飘然。放眼望去，后面的人生铺满了鲜花，却没看见花下长着茂密的荆棘。
初中毕业以后，离开父母去外地求学，猛然发现这世道全变了，一连串的挫折使我的精神防线崩溃到了边缘，待我番然醒悟时才明白：我前面十四年的人生最缺乏的就是磨难。从此，我的学习生活中增加了这门必修课——磨难。
回想我的初中时代，我是个不知天高地厚的小丫头，总爱幻想，总爱说：我以后要当作家，要当大明星，要当企业家，要当武则天……引得大家一阵哄笑。这时候爸爸总是摇摇头叹息道：“唉，你什么时候才长大呀!”爸爸的同事们总是说我天真、单纯、可爱。我听了甚是得意，殊不知他们“天真”的赞扬中却隐藏着“幼稚”俩字。
在川音读书时，我的天真再也不管用了，迎接我的是严峻的考验。以前从来不曾接触过的生活问题，排山倒海的向我袭来，使我手足无措。这里没有亲人，没有朋友，没人同情我，没人怜悯我，我像一条凉在沙滩上的鱼，呼救无门,只得用眼泪来滋润快被太阳烧焦的身体。可是成都的磨难并没收到多大的成效，十四年的快乐原来是建立在懦弱的基础上的，我跌倒了但没有勇气爬起来。于是我选择了逃避，退缩回了家。
回到家的滋味也并不好受，本来爸爸叫我回来重读初三的，可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本来的坐标。我怕看见别人好奇的目光和听见那些略带讽刺的问候，而硬着头皮挤进了高一的教室。缺了三四个月的课，学不懂是必然的，我越学不懂就越是不想学，探玩的坏习惯就这样养成了。每当我看见爸妈那忧伤的眼光时，我的心里就一阵阵刺痛。重读高一时，我就对自己说：“人，活着不仅是要对得起自己，也应该要对得起关心你的人。”然后我捡起了书本，又走向了更无法名状的磨难。
在高一、一班，我受到了与初中截然相反的待遇：我哭过，痛过，后悔过，但我再没有逃避过。我终于有了勇气去面对磨难的挑战，无论遇到什么挫折，我都能沉着应付。我不再是只会哭泣、哀怨的女孩，磨难给了我力量!
老同学惊讶地说：“你成熟了!”爸爸欣慰地说：“你懂事了!”亲戚们高兴地说：“你长大了!”是的，我成熟了，我懂事了，我长大了。这全是磨难地功劳，我不再怨天尤人，我感谢上天给了我这一年的磨难。是它让我有了走向成功的最雄厚的资本。现在，我深深的感悟到：一个人缺少了磨难，是他一生最大的不幸!
人生的必修课作文
天很低很低，阴沉沉的。
老师一进教室，话没多说，就开始读周练成绩。班里很静。这次的试卷又难又多，每个人都没有十足的把握，可令我想不到的是，我考得竟如此差！怎么给自己，父母个交代！
迈着缓慢的步伐，一步，一步，到了家。打开门，温馨的气氛如此美好，可就因为我，这个家可能就因此改变。轻轻带上了门，抱紧自己，望着试卷上那醒目的数字，泪无声地滑落，在纸上晕染开来。
为什么？为什么？我明明很努力了，可我怎么考成了这样？难道我智商低吗？我一遍遍反问自己，甚至想到了放弃，或许，我不是读书的料，效率低，没计划，考得差……望着墙上贴着的开学第一天信心满满制定的计划，心很乱。
这时，我的目光锁定了床下一本泛黄的笔记本。吹了灰，轻轻翻，扉页上是清秀的字迹：没有磨难，何谈人生？继续翻，里面是一篇又一篇关于学习的日记，有快乐，更多的却是苦涩，放弃，磨难。
当翻到最后时，时间似乎也停止了。是啊！没有磨难，何谈人生？没想到平时的“学霸”老妈，竟也会有这样的经历！
重新拾起，被泪水浸湿的试卷。台灯之下，一支笔，一份心情，一颗平静安宁的心，我慢慢演算，不断寻找着错误之处。冷冷的风，淡淡的月，婆娑的月影，是夜的主旋律，与白天相比，夜似乎明朗了许多。
挫折是人生的必修课
不忘初心，也是一节人生的必修课，它教给我的是，学会在不断地努力之后还能认清起点，并继续坚定的走下去。
总说不忘初心，方得始终，可往往是初心易得，始终却难守。
很快，我便发掘出了葛朗台的潜质，茶几上顺手丢下的零钱，买完菜随意搁在小桌边的硬币，掏钥匙时从衣兜里掉出的几个钢镚儿，这些在家里人毫无察觉的情况下不翼而飞的钱，都被我悄悄地喂进了存钱罐。有了这些“来之很易”的钱，小猪的肚子一天比一天满，我时不时就晃晃分量十足的存钱罐，听听里头沉闷的声响，满意地想：要不了多久，我就能把存钱罐给储满了。
这天，奶奶买菜回来，蹲坐在小凳上择菜。我一眼就瞧见了她无意间扔在橱柜中的一小把硬币，顿时心痒痒，磨磨蹭蹭地凑到橱柜边，正想来招“顺手牵羊”，可却被奶奶看出了端倪：“丫头，你拿钱干嘛？”我一惊，咻地缩回手，愣愣地望着奶奶。奶奶笑骂：“才多大就成财迷了，那长大还得了，这样不行噢，听到没啊？”我的脸瞬间红成了番茄，灰溜溜地回到了自己的小房间。
我小心地抠下猪肚皮底下的垫圈，然后一口气将里头的硬币哗啦全倒了出来，堆成一座小小的硬币山，还有些顺着桌沿滚落到木地板上，“铛”地发出清脆的响声。我摸了摸小猪一下子变瘪的肚皮，心里五味杂陈。我是不是，已经忘了妈妈给我买这两只存钱罐的初心了？而我自己存钱的初心呢，难道就是不惜一切地将存钱罐给填满吗？我最开始想存钱的初心，不就是想要那份由藏钱带来的简单的快乐吗？可当我真正明白这一点时，我想我也已经丢了那份由存钱带来的彻底的快乐。
我总是很容易就能找到做一件事的初心，可在不断地努力与尝试之后，我却也很轻易地就忘记了这份初心。所以我想，不忘初心，也是人生的一节必修课。守得初心，才能守得始终。我总要学会去真正地认识初心，并牢牢地把握住它。
不能忘记最终的目的地，更不能忘记最开始的那份初心。这节必修课所要教给我的，大概就是这些。
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人生的必修课作文
我们常常会抱怨自己命运的不公，为什么我们就要面对这么多的困难呢？那些出生优越家庭的孩子，却没见的受过什么苦，上学有车送，吃饭不用挑，衣服最光艳，学习成绩好，气质很出众…。其实，我们不用羡慕什么，就像网上说的，他们也只是比我们会投胎罢了，真要换成我们，我们做的也不一定差，况且，天才中的人才远不如普通人中的人才来得那么优秀，他们的经历是他们宝贵的财富。
经营之神松下幸之助，不得不说，是一个传奇。
初来大阪，他是在船厂火盆店当学徒，当时瘦弱的他接手这个工作，毫无疑问，是一个巨大的挑战，那双手尝尝被磨的头破血流，连提水打扫的活也干不了，凭着什么，他咬着牙，一次次挺了过来。当店主叫住他，递给他一个五钱的白铜货币时，看着手中的薪水，他吃惊极了，对于穷人家的孩子来说，这五钱的白铜货币，已是一个相当客观的数目，同时，他也看到了希望，从此他的工作也愈加卖力，奋斗的风范终是被扬起。
靠着不可思议的欲望的支持，和妈妈那永远炽热的爱，他变得更加坚强，逐渐的，他掌握了自己的命运，造就神话。
尝试着做些家务吧，尽管我也知道，对于现在的我们，坚持下去无疑很困难，但是困难却铸就将来的幸福，拼一次，就坚持那么一次，狠下心来对待自己一次，永远不做匍匐自己脚下的人。
经历困难的人如同经历风雨的玫瑰，不矫情，不虚伪，不懦弱，不依赖。
人生的必修课作文
有多少个日子，都会想，天天这样写。甚至有时睡觉脑海里都想着写的内容。这样做，有什么用。
有多少人能真正的理解你。以往，甚至有点自怨自艾。
我们读书是为了让自已视野拓展，从而更清楚地了解这个世界。那我们写的目的又是什么呢？在这接近两年的坚持写的过程中，有放弃，有失落。发现写的目的不单单为了别人对你有所认识－－“看，我就是简单一人啊，够坦诚，所说的话就代表我心里所想啊。”而更多的是为了自已。
提醒自已，了解自已，挖掘自已和鞭策自已。
就像，现实生活中，灯火楼绿，总有太多东西让我们乱了方向。
就像，人都是多面的，好多时侯也许我们自已都不够了解自已。
就像，人始终要追求进步，此刻的我和将来的我都想过自已想过的生活。
而写，始终是忠于自已的最好方式。
把自已所看到的，所听到的，所悟出来的，在脑海里作一个筛选，给自已确定一个应有的方向。人总是要不断成长，那些多年前犯下的错，难不成让它一错再错?而即然凡事做不到尽美，所以也要学会原谅自已。
与文字为友，就是和孤单做了朋友。然而我更想说的是，有它陪伴便不会觉得孤单。
孤单绝对可以吞噬一个人，也会造就一个人。
如果哪一天你选择和它做了朋友，能够心思平和，不浮不躁，选择独处。安然地做一些自已喜欢做的事情。那就代表你是真的成熟了。记住，人一旦成人后，成熟和年记是没有多大关系的。
人生的必修课
我能记住的最早的别离，是四岁刚上幼儿园的时候。尽管很模糊，但依稀记得自己抱着妈妈的腿大哭。连续好几天，都是在老师的耐心抚慰下逐渐平静。直到某天，我突然明白我的哭喊都是无用功，我总要步入陌生的环境，而且别离不代表失去。我接受了和母亲短暂的别离。这一课，我学会了独立。
到了小学毕业，我要和熟悉的同学们别离。第一次毕业的味道是苦涩的。同学们眼含泪光，手牵着手，哽咽地唱着：“长亭外，古道边，芳草碧连天”等离别之歌。大家回忆过往同老师、同学们的种种，围成一圈讲述着小学六年的难忘回忆和奇闻趣事，别离的苦涩味道中，泛出一抹回甘。我们都感慨时光流逝飞快，还没来得及慢慢品味就已成往昔。我们懊悔惋惜着那些被我们得过且过、狼吞虎咽地浪费的时光。这一课，我学会了珍惜当下。
初中第三年，在大家都忙着备战中考时，我离开了熟悉的城市。和小学不同，这回是我和所有同学的别离。我心中难免暗自神伤。同学们纷纷递来卡片和信纸，过来安慰我，以后常联系。大家都为我加油，祝福我考上理想高中……回到家，翻看着同学们的留言，到了最后一张，是我最好的朋友写的：“海内存知己，天涯若比邻。”我的心一下变得明亮起来，抬起头，有了看向更辽阔的远方的勇气。这一课，我学会了豁达。
苦难是人生的必修课作文
很多时候我们期盼着人生一帆风顺，期望心想事成，但现实总是让我们很失望甚至绝望，家庭生活、工作和学习中各种问题总会层出不穷，让我们措手不及。因为，这个世界本身就充满着苦难，苦难几乎伴随着整个人类的生命过程。每一个人在自己的人生旅途中，都可能遇到残缺、失去亲人、病苦、天灾、生活不如意等苦难。承受苦难，是人生的必修课。正如泰戈尔所言，“上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍”。可现实生活中面对苦难、挫折，又有多少人能做到豁达和坚定?更多的人选择的是逃避或消极对待，在某种程度上，他们缺少对苦难意义的深刻认识、理解。认真读一读周国平先生这篇充满智慧和哲思的文章，相信你会对苦难的精神价值有更深层次的理解和感悟。“以尊严的方式承受苦难，显示的不只是一种个人品质，而且是整个人性的高贵和尊严。”请相信，一个历尽坎坷仍然热爱生活的人，胸中一定藏着许多从痛苦和挣扎中提炼的珍宝。
维克多・弗兰克是意义治疗法的创立者，他的理论已成为弗洛伊德、阿德勒之后维也纳精神治疗法的第三学派。第二次世界大战期间，他曾被关进奥斯维辛集中营，受尽非人的折磨，九死一生，只是侥幸地活了下来。在《活出意义来》这本小书中，他回顾了当时的经历。作为一名心理学家，他并非像一般受难者那样流于控诉纳粹的暴行，而是犹能细致地捕捉和分析更多精彩尽在牛bb文章网自己的内心体验以及其他受难者的心理现象，许多章节读来饶有趣味，为研究受难心理学提供了极为生动的材料。不过，我在这里想着重谈的是这本书的另一个精彩之处，便是对苦难的哲学思考。
对意义的寻求是人的最基本的需要。当这种需要找不到明确的指向时，人就会感到精神空虚，弗兰克称之为“存在的空虚”。这种情形普遍地存在于当今西方的“富裕社会”。当这种需要有明确的指向却不可能实现时，人就会有受挫之感，弗兰克称之为“存在的挫折”。这种情形发生在人生的各种逆境或困境之中。
寻求生命的意义有各种途径，归结起来无非一是创造，以实现内在的精神能力和生命的价值;二是体验，借爱情、友谊、沉思、对大自然和艺术的欣赏等美好经历获得心灵的愉悦。那么，倘若一个人落入了某种不幸境遇，基本上失去了积极创造和正面体验的可能，他的生命是否还有一种意义呢?在这种情况下，人们一般是靠希望活着的，即相信或至少说服自己相信厄运终将过去，然后又能过一种有意义的生活。然而，第一，人生中会有一种可以称作绝境的境遇，所遭遇的苦难是致命的，或者是永久性的，人不复有未来，不复有希望。这正是弗兰克曾经陷入的境遇，因为对于奥斯维辛集中营的战俘来说，煤气室和焚尸炉几乎是不可逃脱的结局。我们还可以举出绝症患者，作为日常生活中的一个相关例子。如果苦难本身毫无价值，则一旦陷入此种境遇，我们就只好承认生活没有任何意义了。第二，不论苦难是否是暂时的，如果把眼前的苦难生活仅仅当作一种虚幻不实的生活，就会如弗兰克所说忽略了苦难本身提供的机会。他以狱中亲历指出，这种态度是使大多数俘虏丧失生命力的重要原因，他们正因此而放弃了内在的精神自由和真实自我，意志消沉，一蹶不振，彻底成为苦难环境的牺牲品。
所以，在创造和体验之外，有必要为生命意义的寻求指出第三种途径，即肯定苦难本身在人生中的意义。一切宗教都很重视苦难的价值，但认为这种价值仅在于引人出世，通过受苦，人得以救赎原罪，进入天国(基督教)，或看破红尘，遁入空门(佛教)。与它们不同，弗兰克的思路属于古希腊以来的人文主义传统，他是站在肯定人生的立场上来发现苦难的意义的。他指出，即使处在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神自由，即可以选择承受苦难的方式。一个人不放弃他的这种“最后的内在自由”，以尊严的方式承受苦难，这种方式本身就是“一项实实在在的内在成就”，因为它显示的不只是一种个人品质，而且是整个人性的高贵和尊严，证明了这种尊严比任何苦难更有力，是世间任何力量都不能将它剥夺的。正是由于这个原因，在人类历史上，伟大的受难者如同伟大的创造者一样受到世世代代的敬仰。也正是在这个意义上，陀思妥耶夫斯基说出了这句耐人寻味的话：“我只担心一件事，就是怕我配不上我所受的苦难。”
人生的必修课
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”孟郊的这首《游子吟》可谓是家喻户晓，字里行间流露出母亲对孩子满满的爱与不舍，母亲父亲辛苦一生把儿女送到更好的地方，自己却不愿给儿女子孙添麻烦守在家里，期待子女回家。
孝并不是要求你挣多少钱回来给父母用，不是要当多大的官来给父母看，孝是在父亲上完班回来替他捶捶背，揉揉肩，泡点茶。是在母亲做饭时多夸几下，俯身在她耳边说一声：“妈，你做的饭可真香，肯定很好吃。”在母亲忙碌时为她递上一条毛巾，做一点力所能及的事，睡觉前为他们烧一盆热水洗洗脚。其实父母并不是需要穿金戴银，吃山珍海味，他们正真要的只是一个电话，一句温暖的问候，这些都是平常生活的点点滴滴，可无一不透露着满满的爱，孝——是我们身边的学问。
孝心无价，阎元明，河东安邑人。太和五年，阎元明被任命为北隋郡太守，过着衣食无忧，家富万贯的生活，但因为元明远离家乡无法侍奉母亲，十分悲痛。元明的母亲也伤心过度，以致失明。元明知道后向皇帝上书，想要辞官回家侍奉母亲，皇帝允许元明回家，在母亲知道后心情十分愉悦，眼睛没过多久就又复明了。孝心是一种不能用金钱地位来衡量的东西，因为孝是我们为人的根本。
母亲怀胎十月，忍受了巨大的痛苦将我们带到这个世界来，给予了我们生命，他们是这个世界上最好的亲人，因为他们任劳任怨，从未尝听闻苦涩。
天下的儿女们，请善待你们的父母，拉着他们的手，他们伴你成长，请你也伴他们变老。
人生的必修课作文
成长，与长大并不同。成长，是一个过程，而长大却是一条终点线。
有些人，有些事，会使一个人一夜之间成长了起来，我害怕长大后的世界，也害怕这一天的到来。
在成长的过程中，你会明白很多事情并不是你想象的那么简单，但在你懂得一些人情世故的过程之中，你也在失去着，接受着。
事实上，我们不得不去做这些所谓的交易。就像水总是要流向大海一样，迫不得已。
我知道，我已经踏上了这条路的旅程，且一去不复返了。
比鬼神更可怕的，是人心。
人生有两种无奈：一种，是孩童般的涉世未深，一种，是我们所说的看透世态炎凉。
前者，是极其短暂的。
谁都逃不过这一宿命。
只是它属于每一个人的时间不一样而已。
我不愿去磨灭，他们对于未来的向往，还有热情。
什么时候，我也曾那么单纯过吧?