月工作总结可以帮助我们了解自己的工作方向是否正确，是否需要调整策略。以下是一些经过精选的月工作总结案例，希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
重合同守信用工作总结
本公司自成立以来，始终坚持“诚信为本，铸就品牌，优质服务，赢得市场”的宗旨，追求为客户创建一流满意服务，真正做到诚信经营，守法竞争，在市场中找准了自己的位置，获得了广大客户和社会各界的积极评价和充分依赖。
本公司坚持“信用至上”的经营观念，公司各级领导有较强的信用责意识和信用义务观念，熟悉国家的有关法律、法规，能依法组织生产经营活动。公司领导充分认识到守合同重信用是企业经营和生存的重要保障，是企业依法经营，减少失误，避免损失的基础。因此，公司领导对重合同守信用工作极为重视，根据企业自身的特点，以及不断壮大的具体情况，不断修改完善相关的工作部门和充实工作人员。
公司由财务部兼职管理合同信用工作，确定了1名分管领导，2名工作人员。及时建立了合同台帐，规范了合同信用管理。建立健全了合同档案的管理，设立了专门的合同档案管理室，配备了相关的.管理人员，并严格按照档案的保留期限分类保存。
此外，企业在签订合同时，严格依照《合同法》的相关规定，由专门的签订人员审查签订对方的主体资格，证明材料，履约能力和资信等，并做到合同条款齐全、内容合法。
近年来，公司坚持加强学习型企业的创建工作，公司与几个培训机构签订了长期的合作关系，以“请进来，走出去”的方式为员工进行法律法规和技术规范及管理技能等方面的培训。
本公司在上级主管部门和市工商行政管理部门支持和指导下，在公司领导班子重视和带动下，坚持不懈地抓《合同法》及相关法律法规的学好、宣传和培训工作。在全公司范围内形成了学好、用好《合同法》的局面。一是充分利用外派培训、集中学习、网络教育等形式进行重点学习。几年来，公司多次举办员工《合同法》学习班，公司领导在工作十分繁忙之中挤出时间，带头学习，起到了很好的示范作用。
二是为员工发放有关《合同法》书籍，督促他们利用业余时间学相关规定；
三是组织播放法律法制教育片，以实际的事例警示员工，学习法律法规的重要性和必要性。
通过学习，提高了中层以上管理干部和业务骨干的法律意识，增强了诚信经营、依法经营的观念。
为了严格认真、诚实信用地强化经营管理，本公司建立健全了合同管理的一系列制度，并组织相关人员认真学习，从而增强了生产经营中的法制意识和诚信经营观念，在合同管理工作中避免了因工作失误给企业带来不必要的损失。
加强合同的管理，保证合同的如期履行。在合同的订立、履行、变更、终止等活动中，我们以法律法规为准绳，以行业标准为依据，从而增强了履行合同的有效性。本公司自成立以来，签订的所有合同无一因我方违约而变更，也无一引起诉讼，树立了良好的诚信经营形象。另外，公司与在职员工都签订了劳动合同，并每月按时支付员工工资，无拖欠和克扣员工工资现象的发生，公司内部全年无重大质量、安全事故，公司以人性化的管理从而营造了良好的工作氛围。公司经济实力强，经济状况良好，为合同的履行打下了坚实的基础。
守合同重信用讲诚信，促进了本公司的快速发展，而今已步入了良性发展轨道。公司连续多年被授予九江市重合同守信用企业，展望未来江西有限公司发展成为五金机械行业的龙头企业指日可待。
崇德小学教研工作总结报告
我校的每位教师都意识到学习教育教学新理念的重要性，近年来，每位教师每年至少订阅两种以上的教育刊物，如《小学语文教师》、《小学语文教师》、《小学数学教师》、《小学教学设计》、《班主任之友》、《教师博览》等，加上学校统一征订的，如《素质教育博览》《福建教育》等，总共有二十多种，这些教育刊物为教师转变观念，改进教法，提高理论修养起了重要的作用。很多教师的素质在不知不觉中有了很大的变化，如善于创新，常给学生新鲜感，把课上得有声有色，且不断的加油充电。大部分教师还能利用课余时间自学电脑基本知识，全校百分之九十的教师熟悉电脑的基本操作方法，并大部分能熟练地运用多媒体上课，有的还能自作课件，这都是教师们辛苦努力的结果。我校教师还都自觉地参加进修学习、业务培训，有6位教师在得到大专文凭的基础上，又继续参加本科的学习，他们都为了适应素质教育的需要而不断地给自己的充电，以更好的胜任这份工作。
一份耕耘，一份收获，良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过，我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗，为教育事业谱写出新的篇章！
崇德守信工作计划优选
坚持贯彻实施《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以学校办学理念为主导，紧紧围绕学校中心工作，坚持以行为见文化、借活动促发展的工作思路，以“养成教育”为主要内容，以班级特色文化建设为主阵地，在常规管理上下功夫，不断更新观念，勇于开拓创新，加强班主任队伍的建设，提高工作的针对性、主动性和实效性，努力开创学校德育工作的新局面。
1.建设一支队伍：加强师德教育，培养一支素质较高的德育队伍。
2.强化一项工作：进一步加强学生行为文化的建设工作，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。以日常行为习惯的养成教育为抓手，注重对学生个性化、人格化教育，从小事抓起，从一点一滴做起，培养有道德、讲礼仪、守纪律、讲诚信、有个性的时代少年。
3.营造一个环境：加强校园景观文化的建设，优化育人环境。
4.做亮一个特色：开展“文明班级”“特色班级”等争创活动，推动班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，打造班级特色，形成班级文化的品牌特征。。
5.开展一系列活动：从学生的实际需要出发，以丰富多彩的活动陶冶情操，培养优秀人格，突出学校育人的实效性。
6.树立一批典型：评选表彰文明班级、优秀班主任、优秀学生，发挥先进典型的带动作用。
（一）坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设，提升德育管理实效。
1、健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任月工作考核激励机制，坚持客观、公正地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。
2、通过培训，增强班主任的法制观念和法律意识，做到知法、守法、护法、用法，提高其依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。每位班主任要充分认识到班主任工作与依法治教的重要性，并在工作实际中深入学习、了解、研究班级管理中涉及到的法律问题，如：《_教育法》、《_义务教育法》、《_未成年人保护法》、《教师法》等，从而不断提升自身的法律法规观念，加强了对学生安全管理工作的防范意识。
3、开好一月一次的班主任例会，通过组织学习、培训与交流，从理论层次上提升班主任，促使他们科学管理班集体。
4、加强顾问培训制度的落实，提高班主任班级管理与特色建设的能力。班主任培训每月继续做到三个一即：与顾问交流一次、听一节晨会、观摩一次中队活动。学期结束，班主任撰写工作总结或培训心得。
5、注重加强青年班主任培养，强化理论学习，每学期须上一节班队课观摩活动，使新班主任尽快成熟，努力缩短优秀班主任成长期。并选送有潜力的班主任苗子参加上级举办的班主任培训班，促进他们的健康成长。
6、每学期开展1次班级管理经验交流会，推出一批优秀班主任。切实提高班主任的理论水平和业务能力。
（二）继续开展班级特色文化活动，加强校园文化建设，打造学校德育品牌。
1、深入开展班级特色文化活动，打造特色品牌。
新学期，我们仍将班级特色文化当作一个品牌来经营，以班级整体面貌好、班级日常管理好、班级文化氛围浓、班级文化有特色为基本要求，开展两种活动：班级静态文化氛围布置活动、班级动态文化教育活动，制定班级文化建设评比标准，在原有特色形成稳固发展的同时进行不断研究，探索新增长点、寻求新突破。在班级特色活动方面，与养成教育、五好教育相结合，每月确定主题，形成系列，将活动落到实处。
2、开展校园文化建设活动，倡导文化育人。
（1）利用班（中队）会、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等阵地，全方位地进行校园文化的建设活动工作，形成统一的文化认同。
（2）开展。
“景观文化”班级特色活动。各班级围绕学校景观文化内涵，选择相应校园景点，踊跃开展特色活动。鼓励同学们从思想、精神、品格、体魄、性格等方面，自己设计、自主创造、主动开展主题鲜明、力所能及、生动活泼、丰富多彩的特色文化活动，形成真实自然、具体有效的典型活动案例。
（3）重大节日、纪念日（入学毕业、入队）以及专题教育活动（名言警句书法展、儿童画展、歌咏比赛）等与校园文化建设紧密结合。
（4）开发校本课程文化。收集诗歌、故事、名言警句以及学生活动体验、自创格言、书画作品等，编写成富有本校特色、地方特点的校本教材，并开设相应的校本课程，使我校的“文化”建设有计划，有依托，有深度。
（三）细化常规管理工作，改善学生行为文化。
（1）本学期我们将着重开展小学生良好行为习惯为主的养成教育，重点培养学生讲文明、讲卫生、守纪律的良好习惯。要在学生中大力宣传“十个讲”，即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”。
（3）开学第一个月，各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，组建小管理小队，让学生自主组织活动、自主管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。
（四）构筑德育实践平台，精品德育活动，形成健全人格。
丰富多彩的活动，体现了学生参与的全体性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展，达到教育的目的。
1、组织开展各种德育事件活动。贯彻“三爱”教育的要求，把“三爱”教育渗透到学校各项常规管理工作中，使学生了解“三爱”教育的内涵，用“三爱”教育引领学生成长。
通过组织学生参加社会实践等各种主题活动，在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。结合民族精神教育月、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队日等重要节庆日，在学生中开展系列教育活动，增强学生的爱国情怀，提高他们的个人修养。
2、以“三生教育”为重点，切实加强人文教育。
生命教育、生存教育、生活教育是素质教育的切入点，是学校德育的重要内容。要坚持“人为本”的办学理念，充分认识到人的生命和健康是“本中之本”，扎实推进“三生教育”工作，确保取得成效，最终实现“珍爱生命、学会生存、快乐生活”。
（1）扎实做好宣传工作。充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地，营造教育氛围，宣传教育作用，引导学生参与到“三生教育”中来。通过各种方式，向学生家长及社会广泛宣传实施“三生教育”的意义、目的和内容，让广大学生家长理解、支持、配合、参与“三生教育”，帮助学生家长充分认识良好家庭环境对学生成长、成人、成才的重要性；帮助学生家长树立正确的家庭教育理念，选择适合的家庭教育内容，掌握正确的家庭教育方法，提高对学生进行“三生教育”的能力。
（2）整合各种教育资源，共同推进“三生教育”。在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育，充分发挥社会资源的作用，积极开展丰富多彩的校内外“三生教育”实践活动。
（3）认真开展感恩教育。感恩教育是生命教育的基础，要让学生学会感恩，培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始，通过日常生活的点滴，以多种活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感恩父母、感恩老师、感恩同学，由近及远，由浅入深，再引导学生感恩社会，感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，逐渐培养学生的感恩之心。
3、进一步加强心理健康教育。按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》的有关精神，进一步加强制度建设、队伍建设，提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理健康辅导预防、预警机制，加强对学生心理疏导及预防，全面开展学生心理辅导。各教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。针对学校留守儿童和单亲家庭子女人数增加的情况，班主任应加强对留守儿童和单亲家庭子女心理健康的引导，让他们健康快乐地成长。
4、扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事，安全责任重于泰山，安全教育警钟长鸣的意识，职责分工，密切配合，团结协作，形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识，共同做好学生校内外安全工作。要重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，要把单一的说教和实际演练相结合，切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。
崇德守信工作总结
2020年上半年以来，按照县人才工作领导小组的统一部署，我局进一步改进工作方法，创新工作思路，大力实施“人才兴县”战略，创新引才、育才、用才机制，根据通知要求，现将我委2020年上半年人才工作总结和下半年工作计划汇报如下：
（一）加强人才工作领导。局党组高度重视人才工作，为了切实加强对人才工作的组织协调，我局成立了由局党组书记、局长任组长，党组成员任副组长，各股室分管负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局机关办公室，具体负责人才工作的协调、督办。全局形成了党组统一领导，“一把手”负总责，分管领导分头抓，股室各负其责，干部职工广泛参与，上下联动的领导机制和工作格局。
（二）完善人才培养机制。根据我县人才工作和人才队伍建设的总体要求，培养造就一支奋发有为、业务精通、具有开拓和创新精神的企业管理人才。一方面，积极引导企业建立现代企业用人机制，多方引进具有管理经验的管理人才，建设打造一支懂经济、会管理、综合素质高的经济管理复合型人才队伍；鼓励企业积极参加省内外高校毕业生供需见面会，多引进专业对口的高学历高素质人才，为全县工业商务经济和信息化工作又好又快发展提供人才保障和智力支持。另一方面，鼓励局机关干部在岗学习，积极培养专业人才。积极组织机关干部参加各类政策法规、专业知识、工作系统、通用能力等方面的学习培训，提升机关干部办事能力、服务能力。大力提倡在岗学习，努力营造“立足本职成才”的良好氛围，促使广大干部做到在其位、谋其职，扎扎实实做好本职工作。
（三）是常态推进“四送一服”，积极开展人才要素对接。
（四）积极打造创新服务平台。积极打造中小企业电商服务、电商产业中心等平台,企业提供政策、管理、法律、市场推广、技术咨询、培训和交流等方面的服务。为大力推动电商镇、电商村电子商务的发展，培育孵化大众创业，成立了电商公共服务中心，我局正在不断强化电子商务企业和配套服务体系建设，培育现代电子商务产业集群，不断完善电商产业中心、电商物流中心，推进电商小镇建设。
（五）加强人才培训工作。我局始终坚持企业管理人才和技术性人才的培养。一是加大电商人才的培育力度。根据电商企业和产业发展的需要，帮助企业做好人才引进和培育工作，我局与人社部门等积极落实相关扶持政策，帮助企业做好人才引进和培育工作，优先在贫困地区开展电子商务信息化应用能力培训服务，成功培育了一批电商创业典型，成为“双创”带头人。二是强化“安全生产”专业人才的培养。为确保企业的生产能安全稳定的运行，我局组织规上、限上企业相关负责人和责任人，多次开展安全系统培训、消防安全培训、《安全生产法》培训等，强化企业安全生产意识。
一是建立完善区领导结对联系高层次人才制度，采取定期走访、召开座谈会、组织联谊活动等形式，与人才交心交友，帮助他们解决实际问题。
二是继续组织规上企业主要负责人“走出去”培训。
三是加强舆论宣传，对做出重大贡献、取得突出成绩的优秀人才进行表彰和奖励，大力宣传人才在推动经济发展和社会进步中的作用，提高对企业人才价值的认识，为引进人才创造良好的社会环境。
重合同守信用工作总结
北京时代瓜州顶松机械设备制造有限公司自成立以来，始终坚持“诚信为本，铸就品牌，优质服务，赢得市场”的宗旨，追求为客户创建一流满意服务，真正做到诚信经营，守法竞争，在市场中找准了自己的位置，获得了广大客户和社会各界的积极评价和充分依赖。
多年来，我们在重合同守信用工作方面主要做了以下几个方面的工作：
我公司坚持“信用至上”的经营观念，公司各级领导有较强的信用责意识和信用义务观念，熟悉国家的有关法律、法规，能依法组织生产经营活动。公司领导充分认识到守合同重信用是企业经营和生存的重要保障，是企业依法经营，减少失误，避免损失的基础。因此，公司领导对重合同守信用工作极为重视，根据企业自身的特点，以及不断壮大的具体情况，不断修改完善相关的工作部门和充实工作人员。公司由办公室兼职管理合同信用工作，规范了合同信用管理。建立健全了合同档案的管理，设立了专门的合同档案管理室，配备了相关的管理人员，并严格按照档案的保留期限分类保存。
此外，企业在签订合同时，严格依照《合同法》的相关规定，由专门的签订人员审查签订对方的主体资格，证明材料，履约能力和资信等，并做到合同条款齐全、内容合法。
近年来，公司坚持加强学习型企业的创建工作，公司与几个培训机构签订了长期的合作关系，以“请进来，走出去”的方式为员工进行法律法规和技术规范及管理技能等方面的培训。
我公司在上级主管部门和市工商行政管理部门支持和指导下，在公司领导班子重视和带动下，坚持不懈地抓《合同法》及相关法律法规的学好、宣传和培训工作。在全公司范围内形成了学好、用好《合同法》的局面。一是充分利用外派培训、集中学习、网络教育等形式进行重点学习。这几年，公司多次举办员工《合同法》学习班，公司领导在工作十分繁忙之中挤出时间，带头学习，起到了很好的示范作用。此外，公司还派出兼职合同管理员参加由法律权威机构组织的合同法培训，帮助他们进一步强化对合同法规的掌握；二是为员工发放有关《合同法》书籍，督促他们利用业余时间学相关规定；三是组织播放法律法制教育片，以实际的事例警示员工，学习法律法规的重要性和必要性。
通过学习，提高了中层以上管理干部和业务骨干的法律意识，增强了诚信经营、依法经营的观念。
为了严格认真、诚实信用地强化经营管理，我公司建立健全了合同管理的.一系列制度，并组织相关人员认真学习，从而增强了生产经营中的法制意识和诚信经营观念，在合同管理工作中避免了因工作失误给企业带来不必要的损失。
加强合同的管理，保证合同的如期履行。在合同的订立、履行、变更、终止等活动中，我们以法律法规为准绳，以行业标准为依据，从而增强了履行合同的有效性。我公司自成立以来，签订的所有合同无一因我方违约而变更，也无一引起诉讼，树立了良好的诚信经营形象。另外，公司与在职员工都签订了劳动合同，并每月按时支付员工工资，无拖欠和克扣员工工资现象的发生，公司内部全年无重大质量、安全事故，公司以人性化的管理从而营造了良好的工作氛围。公司经济实力强，经济状况良好，为合同的履行打下了坚实的基础。
守合同重信用讲诚信，促进了我公司的快速发展，而今已步入了良性发展轨道。展望未来我公司发展成为风机塔架制造业行业的龙头企业指日可待。
重合同守信用工作总结
我公司自成立以来，始终坚持“客户至上，团结共赢，开拓创新，诚信经营”的宗旨，为客户创建一流的服务，真正做到诚信经营，守法竞争，在市场中找准了自己的位置，获得了广大客户和社会各界的积极评价和充分依赖。
我公司坚持“信用至上”的经营观念，公司各级领导有较强的信意识和信用义务观念，熟悉国家的有关法律、法规，能依法组织生产经营活动。公司领导充分认识到重合同守信用是企业经营和生存的重要保障，是企业依法经营，减少失误，避免损失的基础。因此，公司领导对重合同守信用工作极为重视，根据企业自身的特点，以及企业不断壮大的具体情况，不断修改完善相关规章制度和充实工作人员。公司及时建立了合同台帐，规范了合同信用管理。还健全合同档案的管理，设立了专门的合同档案管理室，配备了相关的管理人员，并严格按照档案的保留期限分类保存。
此外，企业在签订合同时，严格依照《合同法》的相关规定，由专门的签订人员审查签订对方的.主体资格，证明材料，履约能力和资信等，并做到合同条款齐全、内容合法。
近年来，公司坚持加强学习型企业的创建工作，公司与几个培训机构建立了长期的合作关系，以“请进来，走出去”的方式为员工进行法律法规和技术规范及管理技能等方面的培训。
的宣传和培训工作。在全公司范围内形成了学好、用好《合同法》的局面。一是充分利用外派培训、集中学习、网络教育等形式进行重点学。近年来，公司多次组织员工学习《合同法》，公司领导在工作十分繁忙之中挤出时间，带头学习，起到了很好的示范作用。
通过学习，提高了中层以上管理干部和业务骨干的法律意识，增强了诚信经营、依法经营的观念。
为了严格认真、诚实信用地强化经营管理，我公司健全了合同管理的一系列制度，并组织相关人员认真学习，从而增强了经营中的法制意识和诚信经营观念，在合同管理工作中避免了因工作失误给企业带来不必要的损失。
加强合同的管理，保证合同的如期履行。在合同的订立、履行、变更、终止等活动中，我们以法律法规为基础，以行业标准为依据，从而增强了履行合同的有效性。我公司自成立以来，签订的所有合同无一因我方违约而变更，也无一引起诉讼，树立了良好的诚信经营形象。另外，公司与在职员工都签订了劳动合同，并每月按时支付员工工资，无拖欠和克扣员工工资现象的发生，公司内部全年无重大质量、安全事故，公司以人性化的管理从而营造了良好的工作氛围。公司经济实力强，经济状况良好，为合同的履行打下了坚实的基础。
重合同守信用讲诚信，促进了我公司的快速发展，而今已步入了良性发展轨道。公司连续多年被授予徐州市重合同守信用企业，展望未来我公司发展成为重卡行业的龙头企业指日可待。
崇德守信工作总结
要求，我校根据区人文校园建设总体方案，结合本校实际反复研究论证确立了学校人文校园建设方案，确定了发展建设的主要方向，现将前期主要工作情况做如下小结：
一、坚持以人为本、科学发展、和谐发展的理念，以培育人文精神，提升人文素养，建设高格调、高水平、高质量校园文化为目标，积极创建教师乐教、学生乐学，特色化、和谐化、多样化的精神家园、学习乐园、生活公园为总体指导思想。
学校组织全体教职工认真学习了区委、区教委关于建设人文校园的实施意见，结合本校实际，反复研究论证初步形成了我校人文校园建设的格局，具体如下：
(一)学校核心理念：
为每个孩子终身发展奠基。
小学教育属基础教育，六年的教育应当为学生一生的可持续发展奠定基础，为学生的终身幸福奠定基础。
“为学生终身发展奠基”是素质教育理念，是以人为本的教育理念，是新课程改革的教育理念。
“为学生的终身发展奠基”是依据党和国家的教育方针、政策，思考未来社会对教育的要求，针对学生成长需求，从人本、校本、发展三个角度出发，概括、提炼、形成的学校核心理念。
“为学生终身发展奠基”就是学校要以学生的终身发展为本，为学生的终身发展服务，对学生的终身发展负责。
“为学生终身发展奠基”作为核心理念，将内化为学校灵魂，外化为学校行为。
办学理念：
勤学启智。
修德树人。
———良好习惯的养成、知识积累与更新、完美人格的塑造在这里起步。
勤学启智：
勤学，指勤奋学习。
启智，指开启智慧之窗。
读书学习是人生中最智慧、最快乐的事。
知识散发馨香，书趣引人入胜，腹有诗书气自华。
读书学习可以怡情养性，可以博闻广识，是每个人成长的阶梯，智慧的源泉。
读书学习，润泽师生心灵，丰盈成长轨迹，使师生腹累诗书，博于学，富于知，不断启迪人生智慧，让思想之花盛放，智慧之树常青，创造之果甘甜。
修德树人：
修德，此处指蓄积、修养成良好的德行。
树人，指树立正确的人生观、价值观和世界观。
良好德行的养成，在于生活中的点点滴滴，得利于日积月累的涵养。
教师当注重自身品行、学识的涵养，以发挥其培育和导向作用，以美育美，以智启智，引导学生成为礼爱兼善，德才兼备之人。
学生当从身边小事做起，从细节做起，修养德行，每天进步一点点，逐步积淀成长，树立正确的人生观、价值观和世界观。
“勤学启智。
修德树人”作为学校的办学理念，高度概括了学校的文化内核，突出了童蒙时期读书养智，习惯养成的重要意义，让知识的风帆迎风招展，让良好的习惯伴随终生，从不同的角度诠释了为人、为学和成事之道，指引师生不断进步，臻于完善，真实体现出“为每个孩子终身发展奠基”这一核心理念。
二)学校愿景目标：
办幸福润心德智溢美人民满意的学校。
幸福是一种心灵的体验，需要在不断地进取中获得。
教育应该是一种在知识中感受幸福、在幸福中收获知识的过程。
学校旨在培养学生学习的兴趣，体验学习的快乐；让教师感受教书育人的乐趣，用爱心去培养学生，达到教师和学生的双向互动，营造一种幸福润心、其乐融融的学习和工作氛围。
学习是一种主动、有效、思考性的活动过程。
浓郁的学习氛围，丰富的学习资源，多彩的学习活动，能充分调动师生学习的积极性，良好的德行能让自己走向成功之路，让智慧之美、德行之美充溢整个校园。
为学生的幸福人生奠定坚实基础，力办人民满意的学校。
(三)主题文化：
明礼诚信聪慧快乐。
老师的呵护是孩子成长的摇篮。
孩子的笑脸是我们永恒的追求。
温馨的校园文化是隐形的课堂1、干部管理文化：
勤政廉洁和谐创新2、教师与教学文化：
敬业修德乐业爱生。
3、学生与班级文化：
国学礼仪伴我快乐成长4、校园与环境文化：
让校园文化成为隐形的课堂5、行为文化：
明理诚信阳光快乐(四)校训校风教风学风1、校训修德立志。
尚学成才。
修德立志：
德行的修养，浸润于日常点滴之中，贯穿于一言一行之中，唯有养成良好的习惯，才能成就高尚的品格。
古人云：
“养习于童蒙”。
好习惯要从孩提时开始培养，教师的言谈举止都是孩子学习的标尺，故教师应修师德，立师表，将美德根植学生心中；学生应从点滴做起，日积成习，注意规范自我言行，从小立下远大志向。
尚学成才：
尚学，崇尚学习之意。
一个人的成才绝非自然天成，须知学海无涯，学无止境，唯好学乐学，日日向学，方有大成。
学校立足师生发展，建。
学习型校园，让教师树立终生学习理念,养成读书习惯，学高为师，为学生的成长引航；鼓励学生积极读书，勤于学、明于知、践于行，以求学业精进，用勤奋和智慧雕琢自己的灿烂人生。
“修德立志、尚学成才”的校训，与学校的核心理念一脉相承，体现了学校对养成教育及师生发展的重视，鼓励师生不断砥砺自我，修德立志，尚学有为，成为德智双馨的人才。
2、校风：
崇德、求真、尚美、创新崇德：
意即学校要以德育为首，教师要有高尚的师德，学生要有优秀的品德，全校形成以“崇尚美德为荣”的风气。
求真：
陶行知曾说过：
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，前一句点明教师的职责——教人求真，后一句指名学生的天职是学做真人，两句均强调一个“真”字，“求真”是学校教学、治学、做人、做事之真谛。
尚美：
尚美教育是一种高境界的教育，就是要在学校形成崇尚美、追求美、实践美和创造美的风气，凝聚美质，以美益德、以美启智、以美冶情，以美育人，形成“尚美”文化。
创新：
培养创新人才是素质教育的最高目标，创新是个人价值的最高实现，是学校高境界的价值追求。
学校有责任激发师生的创新意识，培养师生的创新能力，形成勇于创新、锐意进取的良好风气。
“崇德、求真、尚美、创新”将从思想品位，文化精神，行动导向，价值追求等诸方面积淀成学校的文化氛围和良好风气。
3、教风：
修身治教诲人不倦。
修身，指修养自身的德性和品格，出自《礼记・大学》:“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
”《大学》讲了“君子”（古之欲明明德于天下者）的治学原则及其先后次序：
格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。
教师是人类灵魂的工程师，肩负着传道、授业、解惑的重任。
所以教师要治教必先修身，以德修身、以德育人、依法治教，能积极进取，勤学善思，探索实践。
教师能严守职业道德，严显教师形象，严格规章制度，严把工作纪律，兢兢业业，真心实意地爱校、爱生、爱事业；全心全意地学习、工作、创事业，能把教师的事业精神，工作态度，体现在自己所承担的每一个岗位工作上，每一次教育教学活动中，体现在对学生悉心的辅导上。
只有达到“学高为师，德高为范，以身立教，为人师表”的高尚境界，学校才能办出成效，创出特色。
诲人不倦：
孔子曰：
“学而不厌，诲人不倦”，这既是一种教育方式，又诠释了一种教育者的品格。
“圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也。
”作为教师尤其要做到这一点。
“身教重于言传”，我校将“诲人不倦”作为教风，就是希望教师以教为业，以教为乐，不断进取，树立“诲人不倦的”的精神，做耐心细致的工作，有爱生忠诲、任劳任怨的精神及认真负责的态度。
4、学风：
明礼敏行。
乐学博采。
明礼敏行：
孔子云：
“不学礼，无以立。
做人，首先要明礼。
一名合格的小学生必须讲文明，懂礼貌。
敏行，即勤劳敏捷，切于实践行动。
明礼敏行，彰显了学校将礼仪教育贯穿于学生生活点滴之中，并规范学生行为养成，让学生知礼、懂礼、明礼、践礼，为终生奠基。
乐学博采：
乐学，即乐于求知，积极向学，这是学校大力弘扬的学习风尚。博采，即学生要广泛涉猎、汲取各方面的知识营养，提升综合素养，实现全面均衡发展。
乐知博采，立足学校营造的书香校园，培养学生读书习惯，鼓励学生多读书，多好书，乐求书中真味，实现智慧成长。
(五)校徽校旗校歌1、校徽：
图案寓意：
坚持“阳光教育”理念构建和谐校园，孩子们在知识的海洋里“勤学修德扬帆启航”。（小红圆象征“阳光教育”，字母hsz代表黑石子小学，与小红圆组成孩子“扬帆启航”的图案，“书本”图案象征知识的海洋，1995代表学校建校时间，上面的汉字是学校简称，下面是学校英文简称。）。
色调寓意：
红色象征阳光快乐；绿色象征健康幸福；金黄色象征良好品行和多彩童年；蓝色象征广博的知识。
2、校旗：
3、校歌：
《隐形的翅膀》。
二、加强校园人文教育，把社会主义核心价值体系的基本内容贯穿到教材、课堂之中，育人文教育于学科教学中，促进每个学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
学校要结合本校实际，组织开展了《歌颂祖国欢庆六一》《健康校园杯体操比赛》《学雷锋见行动》《学国学守礼仪做四好少年》等内容丰富、形式多样的校园文化主题活动，营造了健康向上诚信守礼的良好校园文化氛围。
近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”的场所。
四、加强了艺术、体育教育。
深入实施中小学体育、艺术、科技创新“2+2”项目计划，让每个中小学生具备一项艺术爱好特长，提高学生综合素质和人文素养，学校成立了“2+2”活动小组，每周定期对学生进行相对的培训或训练，认真进行考核。
在艺术节活动中，充分让孩子们展示自己，锻炼自己，从小培养艺术修养。
五、加强学校制度建设，不断进行环境建设。
学校不断创新管理理念和管理方式，要进一步建立和完善了管理规章制度，不断使学校的管理制度化、规范化、人性化。
为了加强人文标识环境建设，激发人文心里追求。
学校对整体进行初步设计，学校校风教风校训等都上墙了，而且在走廊和教室墙上挂上了经典名言名句，新增设了4个橱窗和2快黑板，作为学校校园文化宣传阵地，另外学校还安装了闭路播放系统，积极营造人文校园环境氛围，现在初步实现了人文理念看得见、摸得着、听得见，让名人、名家、名画经典故事充满校园，努力让墙壁说话。
守信践诺工作总结
我作为一名普通教师，一名普通的^v^员，按照支部的统一安排积极参加政治理论学习，学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深入学习，二是联系实际，三是征求意见，四是勤省自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。
一、联系实际，用创先争优指导行动。
1、重学习，提高综合素质。在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进学校的教育教学工作。
2、带头学习、率先垂范。在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“自己的承诺”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用科学发展观、建设和谐社会的精神武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。做学习型的组织的倡导者、自觉践行者，做到以学立德，以学修身，学以致用。
3、严于律己、廉洁奉公。我坚持在工作上高标准、生活低要求，自觉遵守学校的各项规章制度，保持^v^员的浩然正气。我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神。
4、严格执行学校规章制度和操作规程。
学校规章制度是学校长期工作实践的经验总结，是客观规律的反映，是处理工作的标准。在工作中要严肃认真、不折不扣地遵守规章制度。这样才能使教学工作有条不紊地进行。
二、根据我的学习和践诺体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，
存在的不足主要有：
（一）政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（二）不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向学校领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，学生看得到，领导也看得到。
三、深入学习，用创先争优探索方向，再承诺再践诺。
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展，再承诺再践诺。
守信践诺工作总结
各位主任、各位委员：
20**年xx月，担xx县住房和城乡建设局党组书记、局长职务至今。根据县^v^会通知精神，现将今年以来履职情况汇报如下，请予审议。
住建局作为县政府行政序列部门，主要负责贯彻执行国家关于建设事业的方针政策、法律法规，负责全县城乡规划管理，负责城市市政工程、公共设施和城市园林绿化建设和管理，负责城市建设档案管理工作，负责全县建设节能和散装水泥新技术的推广管理有关工作，指导城市地下空间的开发和利用。设有办公室、法规股、政工股、规划办（正科级单位）、城建股、乡建股6个行政职能股室，局属17个企事业单位，在岗人员560人，其中财政拨款人员82人。
（一）道路建设方面。投资230万元，对钱塘江路西段、闽江路西段、武夷山路等10条道路，采取对损毁部分路面进行挖补的`方式进行维修，共强补砼和沥青路面5000多平方米，道路沥青罩面3。25万平方米，城区道路完好性得到提高。
（二）城区绿化方面。投资xx60万元，以创建省级园林城市为突破口，加快太行堤河二期、八里湾风景区建设，对人民公园、东顺河公园等升改造，完成文化路、迎宾大道等6条道路绿化，完成开发小区未施工地块苗木栽植，新增绿化面积100万多平方米。10月23日省住建厅对xx县创建省级园林城市进行评审，顺利通过验收。
（四）亮化建设方面。一是新建道路路灯安装，投资300万元，完成山东路、青岛南路、规划路安装，共260盏，文化路完成路灯基础施工。二是实施百街千巷亮万家工程，投资50万元，安装257条街巷、2637盏路灯，其中曹城办xx8条街巷1475盏，磐石办xx9条街巷1162盏。
（五）人行道铺装方面。投资1040万元，文化路、嘉陵江路、青岛南路、清江路东段、规划路西段等5条道路已全部完成，栽植沿石xx公里，铺装6。5万平方米。
（六）城区防汛工程方面。为确保我县城区安全度汛，坚持早预防、早准备、早动手的原则，完成对城区15条、公里连通沟和25条道路17公里下水道清挖淤泥疏通，新建泰山路边沟，改造青菏北路排水系统，建立长效维护管理机制，划定责任区域，落实到人，坚持巡查，发现问题及时维修，确保城区排水畅通和市政设施安全运行。
崇德小学教研工作总结_学校工作总结
小学教研工作总结迎着课程改革的浪潮，顺应课程改革的要求，和着时代的节拍，我校的新课程改革有序地进行着。回顾这学期紧张、充实、有序、奋进的教育教学工作，我们深感欣慰，因为我们切实地走进了新课改。这是全体老师积极转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。
新的国家课程标准体现鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生机。我校把组织全体教师学习各科新课程标准有关的课改文章作为本学期业务学习的一项重要内容。每位教师都深深感到新课程标准对教师的要求更高了，不转变传统的教学观念，不提高自身的知识素养，不掌握现代化的教学手段，将很难适应新的教育形势。教育形势的严峻，将使每位教师更好地产生使命感、紧迫感和危机感。我校全体教师形成共识：要成为一名现代型教师，必须树立终身学习的观念。
新世纪的教师将面临种种挑战，为了能适应教育新形势，教师必须成为科研型人才。课堂教学是课程改革实验的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，课程改革才能取得实效性发展。本学期，我校继续以“‘自主、合作、探索的学习方式’研究”为课题融入新课程理念，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系，由以讲为主转向合作探究为主，由接受学习转向发现学习，由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评价观（关注并利用学生的生活经验、三维度的有机结合、开拓学生学习的时间和空间、立足于人而不是物化的知识等）贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导学校和老师改变评课方法，从而改变教学方法，在旧教材中体现了新理念。本学期我校继续开展现场研讨，每一位45周岁以下的老师都开一节公开课，课后集中交流。教师们积极投身于改革大潮中，大胆实践、勇于探索，总结出许多宝贵的经验。为了推广和交流这些教改成果，我校还组织教师把新课改的信息和思想及心得体会撰写成论文，分别发表在市级、cn教育刊物上达6篇，以此传递教研动态，促进我校教研水平的提高。
我校的每位教师都意识到学习教育教学新理念的重要性，近年来，每位教师每年至少订阅两种以上的教育刊物，如《小学语文教师》、《小学语文教师》、《小学数学教师》、《小学教学设计》、《班主任之友》、《教师博览》等，加上学校统一征订的，如《素质教育博览》《福建教育》等，总共有二十多种，这些教育刊物为教师转变观念，改进教法，提高理论修养起了重要的作用。很多教师的素质在不知不觉中有了很大的变化，如善于创新，常给学生新鲜感，把课上得有声有色，且不断的加油充电。大部分教师还能利用课余时间自学电脑基本知识，全校百分之九十的教师熟悉电脑的基本操作方法，并大部分能熟练地运用多媒体上课，有的还能自作课件，这都是教师们辛苦努力的结果。我校教师还都自觉地参加进修学习、业务培训，有6位教师在得到大专文凭的基础上，又继续参加本科的学习，他们都为了适应素质教育的需要而不断地给自己的充电，以更好的胜任这份工作。
一份耕耘，一份收获，良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过，我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗，为教育事业谱写出新的篇章！
守信践诺工作总结
我作为丘明中学的一名普通教师，一名普通的^v^员，按照支部的统一安排积极参加政治理论学习，学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深入学习，二是联系实际，三是征求意见，四是勤省自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。
一、联系实际，用创先争优指导行动。
1、重学习，提高综合素质。在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为学校支部党员带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员标准，主动做好工作，积极协调配合，共同推进学校的教育教学工作。
2、带头学习、率先垂范。在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“自己的承诺”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用科学发展观、建设和谐社会的精神武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。做学习型的组织的倡导者、自觉践行者，做到以学立德，以学修身，学以致用。
3、严于律己、廉洁奉公。我坚持在工作上高标准、生活低要求，自觉遵守学校的各项规章制度，保持^v^员的浩然正气。我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进高中支部整体工作向前迈进。
4、提高素质加强责任心。加强学校队伍人格素质的培养，才会有坚定的人生信念，优良的心理品质，良好的行为规范，才能够增强教师的责任感和使命感。
教育工作关系到学生的人生观、理想观与价值观，所以要求教师出于对学生的高度的责任感，勤奋审慎地进行工作。要加强自身建设，提高自我修养的自觉性，具有高度的责任心，对工作极端负责，勤奋审慎，才能培育出祖国的花朵，托起明天的太阳。
5、严格执行学校规章制度和操作规程。
学校规章制度是学校长期工作实践的经验总结，是客观规律的反映，是处理工作的标准。在工作中要严肃认真、不折不扣地遵守规章制度。这样才能使教学工作有条不紊地进行。
二、根据我的学习和践诺体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。
（二）全局意识不够太强，有本位主义思想。
对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不属于自己的事项就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。
（三）不善于宣传，沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向学校领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，学生看得到，领导也看得到。
（四）工作作风不够深入细致。
工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。
三、深入学习，用创先争优探索方向，再承诺再践诺。
对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展，再承诺再践诺。
高中党支部。
20xx年5月。
孙xx。
守信践诺工作总结
尊敬的党支部：
到今年底，我的服役期已满，到了退出现役或转改士官的时间。经过在部队2年时间的磨练和学习，我深深的感受到了作为一名新时期军人的价值所在。在面临着走与留的重要时刻，今日我怀着激动的心境向党支部提出申请，申请留队转取士官，为祖国的国防建设贡献自我的力量。为了更好的履职尽责，结合本职岗位实际，下头我表决心如下：
一、加强组织领导，提高思想认识。作为军人，服从命令是我们的天职，士官是部队的一个特殊职务，有兵头将尾的说法，是部队建设的脊梁。想当好一名士官，仅有不断提高自我的业务水平和本事素质，，才能够干出有业绩的工作。
二、苦练本领，提高素质。在训练中要不断的虚心向老班长请教，取长补短从而不断增强自身的军事素质。
三、以身作则，模范带头。士官骨干是领头羊，队前燕。也是整个基层连队的一面镜子，士官的素质与部队的成绩密不可分。我会在日常生活中，严格要求自我，给战士起到一个模范带头的作用，不折不扣的完成上级交给的各项任务。
四、加强条令的学习，遵守各项规章制度。我将坚决思想不放松，言行不放纵，作风不散漫，纪律不松弛，标准不降低五项标准严格要求自我，在工作，训练，学习中，我将以过硬的综合素质，优异的成绩向上级交上完美的答卷。
以上是我向党支部及各位领导的承诺，期望在今后的工作中给予监督。
守信践诺工作总结
作为一名共-产-党员，我自愿进取响应^v^的号召，在创先争优活动中从自身做起，从小事做起，现结合本人岗位实际，郑重承诺如下：
1、坚持用与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上坚持先进性。每一天读书读报，学xxx省市有关会议精神，认真贯彻落实科学发展观，采取以自学为主，同党支部集中学习为辅的形式，认真做好学习比较，撰写政治理论学习心得体会。
2、增强自我的事业心和职责感，进取投身到经济建设和各项社会事业发展中，紧紧围绕中心和大局谋划、推进环保工作，爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上作出一流业绩。
3、认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，尊重群众的创造，倾听群众的呼声，做人民群众的贴心人。
4、遵纪守法，我承诺模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度。养成好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，廉洁自律，抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。
5、进取响应国家关于建设和-谐社会的有关决议，进取践行社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。
6、树立环保执法形象，突出“服务发展”中心。进取转变行业作风，热情为企业服务，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”和“吃、拿、卡、要”现象。在公务活动中使用礼貌用语，宣传环保知识。