只有通过反复的修改和提高，我们才能写出一篇真正优秀的作文。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文典范，相信它们会给大家带来些许启示。
二年级动物作文
我想养兔子，因为它的模样太可爱了。
它的.耳朵长长的，像柱子似的竖着。它有一双红彤彤的大眼睛，尾巴短短的，很可爱。
我想养这只小动物，不仅是因为外貌可爱，更是因为它很有趣。
它爱吃草和萝卜，一眨眼就吃完了。
这就是我想养的动物，真希望它一辈子做我的朋友。
二年级动物日记
爸爸的朋友送给我一只小小的贵宾犬，这只小贵宾犬只有两个多月，棕色的皮毛里有一双水汪汪的大眼睛，真可爱。它一走，身上的铃铛叮叮当当响，所以，它的名字叫叮叮。
叮叮很可爱，有一次，它看见我吃雪糕，它就跳了起来，叫了两声，好像在说：“你有得吃，我为什么没得吃？”我只好喂它几颗狗粮，于是，它摇摇尾巴，心满意足了。从那以后，我就不敢在它面前吃东西了。
叮叮虽然有些调皮，但它还是我最心爱的宝贝。
二年级动物作文
春节到了，爸爸妈妈给我买了两只小乌龟和一瓶龟食，作为礼物送给我，培养我的爱心。
小乌龟绿色的龟甲，衬托着红棕色的斑点，好看极了，我非常喜欢它们。小乌龟有六、七厘米长，它们都有二十六片边甲和十三片主甲，四只脚上都有利爪，尾巴大约有一厘米长。
我的两只可爱的小乌龟，一只是雌的，取名叫乐乐，另一只是雄的，我叫它欢欢，我希望它们欢欢乐乐地在我家生活。
每天我都给它们喂食换水，看着它们争先恐后抢食物的样子，我开心极了。
我爱我的小乌龟，因为它们给我带来了无限的欢乐。
二年级动物日记
今天，我向大家介绍我的朋友——小猫咪咪。
它有一副胖胖的身体，就像小皮球一样，穿着棕色的毛皮大衣。它有一双三角形的耳朵，很灵敏。明亮的眼睛，像黑珍珠一样。它有三角形的鼻子，小巧的嘴巴，短短的四肢，它的四肢虽然短但是跑的很快。它还有像绳子一样的尾巴，它的尾巴还可以表示心情，保持平衡。
你们说它可不可爱？
二年级动物作文
星期天老师带我们全班同学游动物园。
我们来到动物园，首先看见一个圆圆的大池子，池子中央有一座高高的`假山，山上有很多猴子。我们都很兴奋，都跑过来围着大池子看猴子。它们有的吃香焦，有的在荡秋千，有的猴妈妈给孩子挠痒痒，有的在爬山，还有的在对我们拌鬼脸呢。
老师给我们讲人是猴子变来的，我们要爱护动物，爱护大自然。
二年级动物作文
如果你问我喜欢的小动物是什么？那我就告诉你，我喜欢的小动物是——小狗。
我家的小狗的毛是雪白雪白的，宛如雪落在小狗身上似的，漂亮极了！一双眼睛水汪汪的，好似刚刚下过一场春雨，雨点掉进了他眼里似的；它长着长长的尾巴，假如街边的尘土多，就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。
有一次放学回家，我去看小狗。我那着骨头引它来吃，但它不但不吃，还一动不动的，好象被什么烦住了。原来，小狗就要生宝宝了......
宝宝出生后，我更疼爱小狗了。但好景不长，不幸的事情发生了。一天，小狗蹲在妈妈停车的位置上，那时妈妈回来了，妈妈一时看不见，小狗又睡着了，不知道。这时，妈妈把车停在那个位置上。就在这时候，小狗被妈妈*死了。看到这情景，我伤心透了，连续哭了2个小时。
到了这个时候，我对小狗的感情依然还是那么深，我对小狗的死感到恋恋不舍。小狗，我爱你。
二年级动物作文
我喜欢的动物有小兔，小狗，小猫等。但是我最喜欢的是我家养的'那只牧羊犬，它的名字叫——天宝。
天宝是一只被驯服的狗，既聪明又乖巧，有时候比人还聪明，可讨人喜欢了。它长着三角形的脑袋，小巧玲珑的脸蛋上嵌着两只黑宝石一样的眼睛，闪闪发亮；尖尖的鼻子，大大的嘴巴，耷拉在脸上像扇子一样的大耳朵非常灵敏，一身棕黄色的卷毛摸上去既光滑又柔软；灵活的四肢，行动非常敏捷，是一只真正的看家好手。
天宝很通人性，，每天我放学回家就出来迎接我，用它的舌头舔着我的手，汪汪叫，好像在说：“主人，我饿了，给我火腿肠吃吧！”每当这时，我会连忙去给它拿火腿肠，它吃饱了，就会摇摇尾巴，心满意足地去找同伴玩。天宝平时看上去很温顺，谁要是对它好，给它吃的，它就会对你又亲又添，但看到不认识的人或谁要是把它给惹急了，它就会凶猛无比。
我喜欢这只被驯良的，可爱又聪明的小狗。
二年级动物作文
我特别喜欢大象，我还去摸了摸大象的鼻子，它的皮肤很粗糙。
我拿一个苹果喂它，它的鼻子把苹果吸住，快速送进嘴里。它眯着眼睛，张着倒三角的嘴巴，好像还要吃。
我来到骆驼群边，一个小弟弟正在吃馒头片，一只骆驼闻到香味调转头，伸出歪歪的嘴巴，小弟弟把手中的馒头片喂给它，它很快就吃完了，又伸出歪歪的嘴巴，小弟弟问妈妈要馒头片，妈妈不给，骆驼好像听懂了他们的对话，生气的扭头走了。
在动物园里不仅观赏了动物还学到了许多知识。
二年级动物作文
小姨家养了一只苏格兰牧羊犬，名叫“乖乖”。
它很讲卫生，从来不在家里拉屎、撒尿。
乖乖很喜欢和我玩，一见到我总是摇着尾巴，扑到我身上，上次，可能是太高兴了，看到我一蹦老高，结果一下子把我的脸给抓伤了，害得我打了五针狂犬疫苗呢！
昨天，小姨告诉我说：“乖乖生了八只可爱的小狗狗。”
我真想快点看到乖乖，还有它可爱的小宝宝！
二年级动物作文
同学们听了小红和小方的话，个个都七嘴八舌的说起来。
一天,几个老师带着同学们去动物园观看猴子。
当同学们到了猴山时，都激动万分，老师说:“同学们，这群猴子可不可爱？”同学们说:“可爱、可爱------”老师又说：“那这群猴子在干什么呢？”小红说：“老师，这群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上给同学们表演杂技呢！”老师说：“小红，你观察真仔细，回去我在你的语文加星表上加一颗量。”小方说：“有些猴子在山顶上吃苹果。”同学们听了小红和小方的话，个个都七嘴八舌的说起来。有的说有些猴子倒持在树枝上荡圈圈，有的说有一只猴子正在给另一只猴子说悄悄话，有的说有一只猴子左手拿着一个苹果，右手拿吊在猴山上，还有的说有一只猴子爬在半山腰上望着同学们心里想：哦，今天怎么这有这么多人来看我们呀？还有一个小朋友说，有一只猴子左手摸着脑袋想问题呢。
老师听了，说：“你们说得真好！”
同学们看完猴子，个个都高高兴兴地回学校了。
动物二年级作文
我最喜欢的动物是猫，猫很可爱，它脑袋上有一对毛茸茸的耳朵总是直竖着，它圆圆的小脸蛋有一双珍珠似的眼睛，非常明亮。嘴的两边有长长的胡子。
它的四只脚上有一个肉垫，走起路来静悄悄的，拖着长长的尾巴。小猫咪喜欢上窜下跳，它最喜欢的玩具就是毛绒球，每天都玩的很久，猫咪也比较黏人，喜欢在它喜欢的人的身上蹭来蹭去的，“喵喵”的叫，我好想在家养一只可爱的小猫咪啊！
二年级动物作文
今天，我和爸爸一起到动物园玩。
我们先看了马戏团的表演。一只憨态可掬夫人熊走了出来，它全身乌黑，豆子般大小的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上，耳朵如花般，身体胖胖的。只见它把两只“手”放在球上，推着球跑了起来。别看它胖胖的，感觉很笨，可跑起来还挺快呢！
我们又来到了“水族表演馆”。那里有两只海狮，一只叫甜甜，一只叫杰克。它们表演了“太空舞”：只见它们把后肢高高地竖起，一个前肢撑地，一个头顶着一个球，努力保持身体平衡。它们表演得精彩极了，迎来了一阵阵热烈的掌声!
表演完了，我和杰克合影。它的前肢和后肢撑地，眼睛突起，大大的，胡须像一根根锋利的针。我走过去搂着它，它的头放在我的头上，它的头真重呀！杰克全身湿漉漉的，身体像绸缎一样光滑，。
我们依依不舍地离开了动物园，动物园真好玩呀！
二年级作文动物
今天是个晴朗的日子，老师带着我们去参观动物园。
我们穿过茂密的树林，来到一座假山旁。假山上有一群淘气可爱的小猴子正玩的高兴呢。它们有的在荡秋千，有的在练习跳高，有的在比赛走钢丝，还有的在“倒挂金钟”，不时地朝我们做着鬼脸。有一个小猴子吃饱了水果，懒洋洋地躺在他妈妈的怀里，让妈妈给他挠痒痒，好幸福啊！
参观结束了，我们恋恋不舍地离开了动物园。
二年级动物作文
星期天我早早的起来，等着爸爸、妈妈去动物园游玩。
走进动物园里，我就四处张望，因为听说园里来了新的客人，是我从来没有真正见过的大象。远远的看着大象身上披着美丽的红衣，上面绣着金黄的花边，美丽极了！
我兴奋的跑过去，大象宽宽的身子想堵墙，长长的鼻子像钩；四条腿像四个木柱子；可是腿上却栓着铁链子，它眨着眼睛好像在对我说话：帮帮我！把我送回到大自然吧！
看着游客兴高采烈和它在一起拍照留念，而我当初来动物园那种兴奋期待的感觉，刹那间消失的无影无踪。心里有说不出的难过。
动物园里还关着许多的小动物，在回家的路上，心里暗暗的想：我要告诉所有的好朋友，我们每个人都要爱护那些可爱的小动物，不能伤害它们！它们是我们人类的好朋友！
动物二年级作文
今天，爸爸买了八只大闸蟹回家。我和弟弟高兴极了。大闸蟹肥肥的，壳硬硬的，像穿的盔甲一样。它有八条腿，挥舞着一双英武的大钳子，一不小心就会夹着手，十分厉害。大闸蟹和其它动物不一样，它是横着爬的，有趣极了。我和弟弟玩了起来。
二年级动物作文
沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。
《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和pk，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。
抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！
我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的.作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！
之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。
一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！
二年级动物作文
我最喜欢的动物有猫，狗，鸡……其中我最喜欢的是狗。
狗长着一双有神的眼睛和一对灵敏的耳朵。它的鼻子就算是最淡的香味也能闻得出来。鼻子下面的嘴里长着一口坚硬的牙齿。
狗全身都毛茸茸的，它的毛亮晶晶的。它有一对锋利的爪子和一双有力的后腿。
狗会看家。晚上，小偷来偷东西，狗一听到远处的'脚步声就汪汪叫，吓得小偷腿就跑。所以狗是我们的朋友，我们要爱护它。
狗最喜爱的食物是肉骨头，我经常给它喂食，它吃的时候发出了嗑嗑的声音，狗吃饱了，继续为我们看家。
狗可以训练成警犬，为警察捉坏人，帮他们嗅出**。狗真神奇呀!
狗既可爱又聪明，又能为人们做许多事，所以我最喜欢狗。
二年级动物作文
今天是我的生日，妈妈决定为我买一只小宠物当生日礼物，我跟妈妈去埭头花鸟市场挑选宠物。
我们在店里看见一只小白猫，它全身雪白，右眼角上长着一点黑毛。眼睛像水晶一般又大又亮。真像一团小白球，我越看越喜欢，恳求妈妈买下它，还给它起了个好听的名字—雪球。
雪球非常有趣，对什么都充满好奇，中午我坐在沙发上看电视，雪球顺着沙发爬了上来，悄悄地盘到我的大腿上，安静地看起了电视。当电视上出现了一只小猫的时候，雪球猛地坐了起来，迅速地从我的大腿上跳到了电视机前，用小爪子挠电视屏幕。可能想着自己的伙伴来了，我得好好跟它玩玩，那可爱的模样逗得我哈哈大笑起来。
下午，我在照着镜子，雪球也跑来凑热闹，突然看到镜子里的自己，顿时全身炸毛，尾巴竖了起来，二话没说伸出爪子朝着镜子抓去，镜子中的小猫也跟着抓了起来，就这样雪球左一拳右一掌的扒拉了半天，但镜中的小猫还是安然无恙，雪球无奈地蹲在镜子前，向着镜子中的小猫“喵喵喵”地大叫。这雪球蠢的让人哭笑不得。
我喜欢我的雪球，它就是我最好的伙伴。
二年级动物作文
我家里有一只小猫，名字叫“球球”。它非常可爱，它圆圆的脑袋，长着一对小小的耳朵，一双又黑又圆的眼睛，嘴两边长着雪白的胡须，它四只小爪是白色的。你们知道吗？球球的.眼睛还会变哪，白天在太阳下眼睛变成一条直线；到了晚上，球球的眼睛睁得圆圆的。它还喜欢吃小鱼和猫粮。有时候我给它一条鱼，它吃得津津有味，样子真可爱！
二年级动物作文
大家好，我的名字叫猫，是大家常见的一种动物。
我的身体毛茸茸的，好像一个小毛球。毛色会有黑、黄、白、灰、棕色这些颜色。我的耳朵尖尖的，可以转来转去，能听见四面八方的声音。我的眼睛很漂亮，有黄、绿两种颜色，就像在闪光的宝石呢。而且，我的'瞳孔会随着光线变化而变细、变圆。
我的本领是抓老鼠。我的脚下有个肉垫，走路一点也没有声音，所以，耳朵再灵的老鼠也听不到。我一旦看见老鼠，就轻轻地跑过去，把老鼠狠狠地往嘴里塞。我的胡子可不是摆设，它还是一把尺子呢。每次我要进小洞时，我会用我的这把“尺子”来量一量那个洞口的大小，因为我的胡子和身体的直径是差不多的。
大家认识我了吗?我可是小朋友的玩伙哟!