幼儿园月重点工作总结范文(13篇)

时间:2023-12-12 23:07:04 作者:纸韵

幼儿园工作总结是对自己在幼儿园工作中所面临的问题、遇到的困难以及解决方法的梳理和总结。小编为大家整理了一份幼儿园工作总结范文,供大家参考学习。

幼儿园月重点工作总结

十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月,我们和孩子们一齐寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下:

在教学活动中,《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不一样特征的音乐形象,在快与慢的音乐中,孩子们愉快地学习着、感受着;《快朋友和慢朋友》则让孩子们按自我的意愿自由塑造自我心中的快朋友和慢朋友;《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的固有想法,乌龟还是跑在了兔子的前面,这是为什么呢?在活动《快和慢》中,孩子们透过游戏自然地得出结论:生活中并不是所有事都要快,而是有些事要用快动作来处理,有些事则只能用慢动作来处理,只有根据需要用适宜的速度才能将事情做好。《寻找五彩宝贝》,一下子将孩子带入一个五彩的世界,《太阳喜欢》则让孩子们产生了喜爱美丽色彩的情感,另外,我们还和孩子们分别感受了蓝色、黄色和绿色……透过一系列的活动,幼儿建构着自我的语言,空间、数理、交际等各项智能。

在日常生活方面,我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣服,午睡起来后学习自我整理床铺。这个月,我们对幼儿的午餐习惯进行了重点培养,幼儿午餐时,我们严格监督,要求幼儿安静地午餐,鼓励幼儿吃玩自我的一份饭菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的饭粒拣起来,经过一段时光的训练,幼儿的午餐习惯有所改变,许多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来,把桌子收拾干净,有的幼儿能主动帮老师擦桌子,收拾碗筷。另外,我们还充分利用家长资源,在传染病多发的时候,请医生家长来园进行卫生知识讲座。

在家园共育方面,我们能及时更新家长园地的资料,充分利用家园路路通与家长持续联系,让家长了解我们的教学工作,并争取得到家长的配合,个别家长还经常用信息跟我们联系,了解孩子在园的学习、生活状况,反映孩子在家的表现状况。

幼儿教师的工作是忙碌的、繁琐的、细致的,要想做好这一工作务必付出超多的精力,更多的耐心,无私的爱心。每一天工作结束后,我感到十分疲惫,但是看到孩子们一个个快快乐乐地投进父母的怀抱,看着他们一天天地长大,越来越懂事,我的内心感到无比的欣慰。

(精选5篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,是时候仔细的写一份工作总结了。那么工作总结的格......

重点项目“幼儿趣味体能活动”工作总结幼儿园建设项目

为保证特色项目活动的正常有序开展,我园特成立园长为组长、业务园长、保教主任为副组长、教研组长、骨干教师为组员的项目研修小组。

二、主要做法:

1.实施重点项目领办制。

(1)确定区域和负责人。划分五个区域:超级快递员、勇敢小兵、投掷乐园、百变造型、定向寻宝。并确定每两人负责一个区。负责对“趣味体能活动”项目分进行全程督促、准备材料,促进项目的顺利开展。

(2)积极谋划、全力配合。经过多次研讨,确立项目标志与运动标志的设计。请各位教师积极献策,谈谈自己的想法或建议。并请其他老师全力配合,确保项目早开始、早投入、早开展。

2.落实活动开展情况。

(1)完成“两促进、三增强、四培养”的目标:

1.两促进:最大限度地挖掘幼儿的认识和发展潜能,达到促进幼儿主动学习、主动内化、主动发展,成为活动主人的目的;珍视趣味体能活动对幼儿发展的独特价值,促进教师积极构建以游戏为基本活动的“幼儿自主探究学习范式”的能力。

2.三增强:增强幼儿的体质;增强幼儿的竞争意识;增强幼儿对环境变化的适应能力。

3.四培养:培养幼儿对体能活动的兴趣;培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢的优秀品质;培养幼儿的体育常识,提高自我保护能力;培养幼儿的规则意识和集体荣誉感。

三、具体措施。

1.确保体能活动的游戏时间。

确保幼儿每天有1小时以上的体能活动时间。在园务计划、保教计划、教学(主题)计划、班务计划中有落实,在一周计划、一日作息时间、一日活动方案中有体现。

初步设置了五块趣味体能活动区:投掷乐园、百变造型、定向寻宝等,给幼儿合理安排趣味体能活动的时间,保证幼儿充分地活动。

2.确保体能活动的环境材料。

幼儿园重点项目研修小组定期讨论,对幼儿园内一切可利用的资源进行合理规划,创设能让不同年龄段幼儿运动、交往、探究、感知、欣赏、创造,安全、卫生、富有挑战和变化的活动环境和材料,为每日幼儿游戏活动的开展提供保障。

每一活动区块有固定的.两位教师负责,教师在幼儿活动的过程中积极观察幼儿游戏行为,每隔一段时间对活动的游戏材料及时调整,让幼儿在原有基础上得到新的学习与发展。

3.确保体能活动的有效开展。

园级层面:幼儿园根据幼儿园场地、班额等实际,规划能促进幼儿各领域均衡发展的活动区块,创设环境、投放材料、统筹安排各班开展游戏活动。

班级层面:各带班教师在组织开展指导幼儿体能活动的过程中做到前预测、中观察、后反思。活动前教师结合《指南》精神、班级幼儿发展水平、游戏环境材料创设,对幼儿可能开展的活动主题、游戏行为、游戏期望进行预设(可一阶段一活动区一预设)。游戏中教师应以《指南》中的典型表现为支撑对幼儿活动进行观察,做到观察有目的、观察有重点、观察有记录。游戏后教师应结合自己的活动前期预测、幼儿活动中表现和《指南》精神进行反思,调整游戏环境和材料,使幼儿体能活动水平不断提高。

4.加强体能活动的园本教研。

成立业务园长、保教主任和骨干教师为一体的重点项目研究小组,制定好实施计划。深入开展促进教师教育观念和教育行为统和的行动研究,通过“问题—假设—探究—验证—再反思问题—假设—探究—验证……”的具体行动研究,通过体能活动理论学习、体能活动观摩、活动经典回放、活动案例分享、教育观点碰撞、游戏行为点评等一系列专题园本教研活动,提高教师的观察能力、反思能力、指导能力,从而提升教师的专业素养。

5.开展体能活动的现场教学。

各班在开展体能活动的过程中,教师应在充分尊重幼儿自主游戏的基础上,捕捉教育契机,探索在游戏中生成教学(个别指导和集体教学)活动,以开展此类现场教学活动支持和扩展幼儿的游戏经验,发挥集体教学的“点睛”作用。逐步实现:让孩子玩起来—孩子在玩中小步发展—在教师的科学指导下使孩子有更大的发展。

三、初步取得成效。

准备充分,扎实开展。教师将准备的材料中寓于有情节、有角色、有竞赛的游戏之中,使之新颖生动,而且有目的、有计划发展幼儿的基本动作,增强体质。孩子们第一次活动时,就被各种各样的材料吸引。每个区域中,不用教师讲解,孩子们看展板上的规则就可以自己活动了。而且针对大、中两个年龄班的特点,我们还各有侧重。例如:针对大班幼儿动作发展比较协调,理解能力增强,有一定的自控力等特点,多采用竞赛性的游戏,以激发幼儿的积极性,提高练习的效果,培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对中班幼儿动作发展特点,我们创设游戏的情景,让幼儿扮演其中的角色,从而激发他们参与游戏的兴趣。例如:“超级快递员”这块区域,不仅有情景的创设、竞赛性的突出,还有安全意识的加强。我们将每个年龄段的活动点都有展现在趣味体能活动中。从而让孩子们自由、自主、自发进行“趣味体能活动”。

四、20xx学年展望。

对照指南,分析现状,完善趣味体能活动。自由、自发、自主是游戏的本质特征,在体能活动中,如何做游戏中的教师?这是值得我们有所思考。我们需要带领我们的教师更好地把握自主与指导的关系。了解幼儿的年龄特点,科学地分析幼儿的游戏行为,给予适当的引导,帮助孩子进一步发展游戏,推进游戏。使游戏中的自主与指导相辅相成。

幼儿园重点工作计划

活动的目标:

1.让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性;。

2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。

3.初步了解健康的小常识。

4.初步了解预防疾病的方法。

活动的性质:

科学认知活动。

活动的时间:

35分钟。

活动涉及的知识和方法背景:

眼睛是人体的视觉器官,我们看东西全靠它。眼睛的用处大极了!如果眼睛丧失了视力,我们就什么东西也看不见了。

活动的工具和材料准备:

眼睛的作用、保护眼睛的挂图。

活动的过程:

(一)谜语游戏导入。

两颗葡萄黑又亮,长在人脸上,白天开窗四处望,黑夜要关窗。(打一人身体的部分)。

小朋友猜出谜底,是眼睛。(见图1)。

(二)分组讨论。

1.眼睛的重要作用(见图2)。

小结:看书写字、走路、运动、做工作,处处都离不开眼睛。

2.怎样保护眼睛。

(1)正确坐姿(见图3)。

(2)看书稍久,要望远或休息一会(见图4)。

(3)眼保健操(见图5)。

(三)加强认知。

1.他们的做法对吗?(见图6)。

2.游戏巩固:捉迷藏(见图7)。

活动评析:

经济的发展,脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中,忽略了对眼睛的保护,特别是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识,提高保护眼睛的意识,明确眼睛的重要性是非常必要的。

本课首先以谜语的形式导入,创设情景,激发幼儿求知欲望。然后采用分组讨论的形式让幼儿体会眼睛的重要性,如何保护好眼睛,培养幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法。最后采取游戏的形式强化幼儿认知,使幼儿进一步明确科学的用眼方法,自觉地养成良好的用眼卫生习惯,提高幼儿的科学素养。

幼儿园月重点工作总结

金秋__月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的__月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就__月份本班各方面的工作做一个总结。

一、教务教学方面。

提前备好了教案,准备好了教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重了幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1)分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。

故事《奇怪的雨伞》《雨天使》。

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

(2)拼音:bpmfdtnl。

(3)蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法。

(4)我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》。

(5)美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,__的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。__的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。__的画还可以,能够说出画面的内容。

二、日常生活方面。

我和__老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

三、幼儿常规方面。

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,__由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且__特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。

(5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是__和__。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

(1)__月__日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!

(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

(五)家园联系。

本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是__月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

幼儿园每月工作重点

九月:浓浓尊师意。

1、开展开学典礼。

2、制订学校少先队工作计划。

3、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规检查。

4、组织各班出好第一期以“感念师恩”为主题的黑板报。

5、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

6、利用早读、自习时间学习经典诵读。

十月:深深爱国情。

1、做好安全教育工作,各年级组织学生学习国防教育读本,大队部择日开展国防知识竞赛活动。

2、“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题,开展主题班会,弘扬中华民族的传统美德。

3、10月13日是少先队建队纪念日,各中队要利用这个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”;开展“我为队旗添新彩”主题活动。

4、组织各班出好第二期以“爱国主义教育”为主题的黑板报。

5、对队员进行环保教育活动,开展“弯弯腰”活动,教育队员“保护环境人人有责”,努力争做“环保小卫士”。

6、利用早读、自习时间学习经典诵读。

十一月:拳拳感恩心(继续加强常规教育)。

1、11月9日消防安全日。利用晨会、队会时间,让学生进一步了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。

2、开展“感恩”系列活动。月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

3、开展法律知识讲座。

4、组织各班出好第三期以“感恩教育”为主题的黑板报。

5、开展经典诵读比赛。

十二月:切切遵法情。

1、加强常规教育。

2、开展“安全伴我行”中队主题队会。

3、组织各班出好第四期以“安全教育”为主题的黑板报。

一月:欢天喜地迎新年。

1、加强常规教育。

2、开展庆“元旦”庆祝活动。

3、做好学期工作总结,资料归档。

幼儿园重点工作计划

1.学习做幼儿眼保健操,培养自理能力。

2.初步养成良好的卫生习惯。

3.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

4.初步了解健康的小常识。

5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备。

1.男孩手偶。

2.幼儿眼保健操图卡(见材料制作)。

3.轻快的音乐。

活动过程。

1.出示男孩手偶,告诉幼儿男孩已用了一个小时的电脑,眼睛感到很累。请幼儿说说他应该怎样做。

2.播放音乐,出示幼儿眼保健操图卡,让幼儿认识做眼保健操的步骤。

3.老师念口诀与幼儿一起做眼保健操。

眼保健操。

眼睛左看123,数三下后回中间;。

眼睛右看123,数三下后回中间;。

眼睛上看123,数三下后回中间;。

眼睛下看123,数三下后回中间。

闭上眼睛再睁开,明亮眼睛人人爱。

4.待幼儿掌握眼保健操后,请幼儿四人一组,给小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣传保护眼睛的知识。

提醒幼儿做眼保健操时,只需转动眼睛,头不要动。

5.鼓励幼儿回家与家人一起做眼保健操。

活动反思。

本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。

幼儿园4月工作总结幼儿园4月工作重点表

13.园内半日活动跟进调研。

二、教育教学。

1.各组设计并实施“我爱家乡——牌楼”主题活动方案,可渗透创绿内容,两者合二为一。

2.各年级组、各班着力开展绿色、环保、节能的系列主题教育教学活动,将创绿工作真正落到实处,共同打造、凸显绿色校园环境。

3.各班开展“垃圾分类回收处理”教学活动。

4.推选优秀教师参加第二届青年教师基本功比赛活动。(吴艳参加)。

5.定点督查:课程前后审议。

6.小荷杯(见习期教师教学研修)。

7.园内师徒结对汇报课。

8.教师修改、调整个人专业“十二五”发展规划,确立第一、二阶段目标。

9.充实和完善教师专业发展档案内容。

10.幼儿故事秀。(以组为单位,结合“绿色环保”)。

11.牌幼与时幼“同课异构”展示研讨活动(12周)。

三、课题、研修、培训。

1.校本研修:开展角色游戏观摩研讨活动。(旭日工作室和牌楼合办)。

2.园本研修“针对幼儿年龄特点如何设置适宜的区域?”“结合区域如何投放幼儿感兴趣的活动材料?”展示数学区材料。

3.收集教师在“角色游戏与主题自然融合”的指导研究过程中的问题与困惑。

4.根据角色游戏调研和教师论坛回复分析在课题研究中存在的问题,寻找解决策略。

四、安全、卫生保健、后勤工作。

1.邀请法制副校长来园上课。

2.专题培训:邀请消防大队人员来园进行消防安全讲座和实地演练活动。

3.检查校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全。

4.召开全园教职工安全与创绿工作专题会议。

5.开展节能减排活动:找寻浪费之源,开源节流。

6.网站“保健之窗”推出“环保、节能减排”专题内容。

7.给园内的树木挂上介绍牌。

8.配合疾控中心做好龋齿填充工作。

9.做好食品安全周的相关工作。

10.组织后勤人员学习幼教中心管理手册。

五、环境创设。

1.召集环境策划组人员:讨论、设计、布局大厅、楼梯环境呈现方式;安排人员进行环境布置。

2.各专用教师负责人组织教师商讨各专用教室幼儿活动规则的内容及呈现方式。

六、家长工作。

1.各班“家长园地”开辟“环保之窗”栏目。

2.做好实地家访工作和过程性资料的整理工作。

3.亲子活动:郊游踏青。(方案、过程性资料)。

4.各班举办一次家庭教育专题讲座。

5.各组结合创绿色学校,开展环保“亲子小制作”活动。

6.园部出一期“环保与节能减排”宣传橱窗。

7.召开一次园级家委会会议。

一、功能室的规范管理与使用。

1、申报将功能室的柜子添置到位,确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。

2、继续完善、制定功能室使用制度,督促班级严格遵守制度使用功能室:进出时检查、收整好功能室的教玩具,并认真做好进出功能室表格记录。

二、进行保育老师专业技能培训。

1、拟定好阶段性培训计划,做到系统、有针对性的给与保育老师指导与帮助,为外出保育员技能赛做好充分准备。

2、找寻相应的理论知识,给与专业理论知识的扶助。

3、在园内初次进行单项活动模拟赛(故事比赛)。

三、开展丰富的活动,进一步做好后勤团队队伍建设工作。

1、开展食堂工作人员切菜比赛,促进食堂工作质量的提高。

2、食堂班组户外放松活动的组织,做到劳逸结合,调动大家工作积极性。

四、班级财产整理与清查。

1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。

2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废,上报申请更换。

幼儿园德育工作总结幼儿园工作总结

陈剑兰本学年我们依据学园德育工作的指导方向,结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。

经过一学年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结:一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.幼儿园中环境创设都注意做到童真、美观、舒适。因此,为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每月制定的德育目标,在教室内张贴了有关的图片内容。如:“做个懂礼貌的孩子”、“我来帮助你”等,树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会,让幼儿成为环境的小主人,主动参与设计“奇妙的海底世界”,从中既了解多种海底生长动植物,也通过自制青蛙、螃蟹等动物,增强了动手能力。

其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。此外,我们还结合环保主题,张贴“环保小主人”图片及“爱惜水宝宝”图片,教育幼儿从小树立环保意识;结合主题活动“会说话的符号”,引导幼儿认识常见的符号,从中懂得遵守交通规则和公共秩序;同时还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

幼儿园德育年度工作总结|幼儿园德育年终工作总结|幼儿园德育个人工作总结。

幼儿园德育年度工作总结|幼儿园德育年终工作总结|幼儿园德育个人工作总结。

重点工作总结

(一)富春江路南延一期工程隧道段工程的预算评审。

(二)强峰路延伸段及海滨路西南段工程的概算评审。

(三)梅山学校及附属项目一期工程的概算评审。

(四)柴桥医院扩建工程的.概算评审。

(五)灵岩山路工程的概算评审。

(六)育王山路工程的概算评审。

(七)大碶高档模具及汽配产业基地规划一至四号路工程的概算评审。

本月共完成政府投资项目概算、施工图预算、工程结(决)算等评审项目76项,审核投资80618.50万元,共核减投资5799.68万元,核增3186.00万元(详见附件)。其中:

(一)完成项目概算评审26项,审核投资54826.68万元,共核减投资3809.20万元,核增2144.54万元,核减率为6.95%。(三)完成项目结算评审5项,审核投资1825.62万元,核减投资39.21万元,无核增,核减率为2.15%。其中在中介投资咨询机构已审核的以上5项工程结算的基础上进行复审,又核减投资32.80万元。

(四)完成项目竣工财务决算评审4个,审核投资2119.44万元,核减投资10.56万元,核增0.04万元。

(五)对峙南围涂、区人民医院、江南公路改造、骆霞线拓宽、狮子岭隧道及连接线工程、小港东岗碶新农村建设、新碶大同新村bt项目等工程跟踪评审工作正在进行。三、存在问题及建议建议:1.建设单位加强对设计单位的管理,尽量选择信誉好的设计单位;同时完善考核制度,对设计成果差的,必要时给予一定经济处罚。2.对比较复杂的重大项目,在初步设计审查前组织相关单位踏勘现场,使设计内容与实际情况相符。

(2)跟踪评审时发现,有些项目施工管理人员不到位;现场签证不及时,施工资料滞后或事后补充,影响到项目评审工作。如某工程开工已经很久,但应送审的施工图、招投标文件等资料到现在还没有提交;主要施工管理人员不到位,自去年已发现,经多次抽查并口头通知建设单位,效果不明显。

建议:建设单位加强现场管理,督促施工单位按照投标文件的承诺,及时配足、配强施工管理人员。同时积极配合跟踪评审工作,及时做好、提交现场签证等有关资料。

重点工作总结

能力,强化中医医院以中医为主的发展方向,为广大人民群众提供更加优质的中医药服务的一项重大举措。20xx年我院以突出中医特色,扎实做好中医医院管理年活动,加强行业作风建设,强化内部管理为工作重点。统一部署,扎扎实实开展了一系列工作,现将我院重点工作汇报如下:

医院根据相关精神立即成立了公立医院改革领导小组,设置了公立医院改革办公室,组织医院中层领导召开了专题会议,对全院职工进行了宣传动员,多次召开了院务会对医改工作进行讨论研究。由于我院在医改中存在编制太少,临时人员太多的核心问题,我院积极与县政府、县医改办、县卫生局联系,反应实际存在的问题。已制定了《留坝县中医院医院改革实施方案》(讨论稿)和《留坝县中医院岗位设置方案》(讨论稿),并正在讨论制定《绩效考核分配方案》。

我院在专科建设方面继续加大力度对现有的疼痛科、肛肠科、针灸、推拿科制定了专科建设发展规划和发挥中医药特色优势的措施,医院对针灸、推拿科进行了扩大科室规模和人才引进措施,对原有一间房屋的针灸、推拿科扩大为现有5间房屋的康复理疗科,引进相关人员2人,业务量明显提高。加强中医药业务的宣传,购买了煎药机,新建了煎药室,配置tdp红外治疗仪,火罐、电电针仪、新购两台腰椎牵引床、等设备,完善了中药药事管理委员会,建立健全了相关制度。全院各临床科室进一步提高中医药参与临床诊疗比重,使医院由过去单一的仅中医科室开展中医诊疗转变成各科室共同参与、中西医结合、中医药特色突出的院内大中医格局。

提高医疗服务质量根据卫生部、国家中医管理局关于开展“中医医院管理年”活动的安排,我院继续深入开展此项活动,紧紧围绕突出中药医特色这个主题,广泛宣传动员,及时制定并下发了实施方案。认真学习和实施《20xx年二级中医医院管理年检查评估细则》,结合医院各方面存在的问题和不足,进一步明确了今年的工作任务和目标。一是在紧紧围绕医院中长期计划制定年度工作计划,明确医院“以中医为主,中西医结合,发挥中医药特色”的发展方向。认真组织实施中医药特色的建设和人才培养。二是转变服务理念和增强服务意识上下功夫,不断提高医院医疗服务质量。紧紧围绕“患者第一、安全第一、质量第一、服务第一”的服务理念,牢固把握“中医为本、中西结合、突出优势、优质服务”的发展宗旨。教育广大干部职工牢固树立“以人为本、大医精诚”的核心价值观,以创建“文明单位”、“文明科室”为载体,切实转变服务理念,推动和谐医院的建设。三是不断完善各项规章制度,并抓好制度的落实,尤其是体现医疗质量和医疗安全最敏感的核心制度,如首诊负责制度、医师查房制度、交接班制度、查对制度、会诊制度、死亡病历讨论制度、疑难病历讨论制度、病历书写规范等管理制度的落实。广泛听取职工意见,积极探索有效管理途径,及时制定了切实有效的整改措施。三是进一步深化“以病人为中心”的服务理念,优化服务流程、改善就诊环境,做到最大限度方便患者,专业技术岗位人员实行24小时待岗制和离岗审批制,保证急救、会诊绿色通道畅通。20xx年截止10月底,门急诊20xx4人次,其中门诊中医4450人次住院患者560人次。

建立健全了中医药适宜技术推广项目领导小组,开展了次基层常见变多发病中医培训活动,医院准备投入资金为基层医疗机构配备相关的中医设备和器械,努力提升中医药参与率。

针对医院中医特色不突出,中医业务发展缓慢的局面,医院制定了关于进一步加快中医业务发展的意见,将中医药业务发展作为我院一项长期的重点工作,重视和努力发展中医药特色。一是引进中医药专业人才,聘请借调老中医一名,充实了中医药人才队伍;二是加强中医药知识培训学习,组织医护人员参加“西学中”活动,并制定了相关考核和惩罚制度,力争在三年内达到西医医师会用中成药和简单方剂、护理人员掌握常见病多发病的中医护理和健康教育的目的。选派了中医专业技术人员到省级医院培训提高;三是增加对中医药业务的投入,我院在原有专科基础上新建了风湿科、脾胃科等中医专科,进一步突出中医药特色。

1、中医业务建设力度不够,服务技术发挥不够充分。

2、中医人才匮乏,人才梯队建设困难。

3、极少部分科室负责人工作存在拖拉和应付,质量管理措施落实不到位。少部分职工工作自满思想和惰性表现严重。

4、极少部分人员认识不正确,工作态度不端正,不能把学习和工作当作自己的第一要务抓紧和做好,有得过且过思想,造成服务质量意识淡薄,工作责任心差。

5、科室学术氛围不浓,部分专业技术人员学习不够主动,钻研业务精神不强。

重点工作总结

为了切实做好公安部提出的“三项重点工作”推进工作,使其能持续发展,结合我所实际工作,现把推进工作以来的情况总结如下:

目前,我国已进入了十二五规划的建设时期,经济的发展和人民幸福指数的提升需要一个和谐稳定的社会环境。按照公安部提出“三项重点工作”的要求,东升派出所努力做好社会矛盾的化解工作,力争维护辖区内社会环境的稳定。在已经开展的工作中遇到如下问题:

(一)基层民警思想认识不足,不愿意做群众工作。

在推进社会矛盾化解工作中,有的民警在思想上没有引起高度重视,在化解社会矛盾中遇到了挫折和困难就不愿意做群众工作,不愿意化解社会矛盾。当前,群众的整体素质参差不齐,人们的价值取向发生变化,社会道德水准滑坡,在民警维护社会环境稳定时,很少有人会协助民警,有的人抱着“自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的.“看客”心理,使民警的工作很难做。一些民警遇到这样的难题就知难而退了,以后都不愿意做群众工作。

(三)化解社会矛盾机制不健全。

务相比,还存有诸多不足,亟需进一步健全和完善。一是经常性的矛盾纠纷排查机制不健全,矛盾排查化解没有持续开展,工作不彻底、不全面;二是突发事件应急处置机制不健全,对职责任务、处置权限及程序等需要全面规范,力求最大限度发挥整体工作优势。针对以上问题我觉得应从一下几个方面来解决:

(一)加强思想教育,增强民警的服务意识。

定期对所有民警进行思想教育,但不能千篇一律用一种方法去教育每一个人,应当根据民警的实际思想状况和现实表现,有的放矢的进行思想政治工作,切实把思想政治工作做活,有针对住地解决各种思想问题,使人在潜移默化中醒悟,在不知不觉中受益。使每个人的思想觉悟都能进一步提高,从而增强民警的服务意识。

(二)开展业务培训,提高民警自身素质有针对性的开展一些专业性的培训,可以让一些有化解社会矛盾经验的民警做几次专题报道,介绍自己的工作方法,以便其他人学习借鉴。同时让一些不会化解社会矛盾的民警和有化解社会矛盾经验的民警结成帮扶小组,一同化解社会矛盾,互相促进学习,共同提升自身素质。

(三)进一步完善化解社会矛盾的机制。

为了推进市局的“三项重点工作”,在推进工作中,结合社会矛盾的实际,总结出处理社会矛盾的“一清,三心”的做法。

“一清、三心”工作法的主要做法是:

(一)充分了解清楚社会矛盾的内容,为化解社会矛盾工作做好基础。对整个事件的来龙去脉要清楚,做到心中有数。只有总揽全局,了解整个社会矛盾的内容才能在化解矛盾过程中做到全面、准确。

(二)以公心、细心、耐心化解好社会矛盾。

1、以公心对待每件事,在化解社会矛盾要秉公办理,不能偏袒任何一个人。并且以理服人,在化解社会矛盾的过程中,注重说话的分寸,不盛气凌人,掌握好火侯,注重用实情实意去融化矛盾,让双方当事人满意。

2、化解社会矛盾要细心,并且把工作做的细。一是要注意事件的细节,有时候处理问题的关键就是在细节上,所谓细节决定成败。二是在处理矛盾时要充分了解矛盾的内容,时刻考虑到矛盾双方的利益,以法析理,以案说事,把工作做细。如一对夫妻因感情问题发生争执,互相厮打,造成女方轻微伤,当时女方情绪很激动,强烈要求依法处理自己的丈夫,面对这种情况,民警了解情况后没有简单的只是制作笔录,让双方到医院看伤等待处理,而是先稳定双方情绪,站在客观、公正的角度指出双方的过错,并详细讲明殴打他人的法律责任,以及依法处理会对其家庭及孩子造成的影响,同时对男方进行了批评教育,平息了女方的怒气,后男方向女方赔礼道歉,并保证以后不再使用暴力解决家庭问题,双方和解,最终挽救了一个家庭。

3、化解矛盾时要耐心。一是接待耐心。在化解疑难涉法案件中,始终做到热情接待,与群众零距离接触,详细了解案件缘由。不因工作难度大而推诿,不因工作对象的责骂而退怯。二是说服耐心。工作中做到尊重群众,尊重工作对象,动之以情,晓之以理,通过真挚的语言去缓解对立情绪,用真诚的态度去赢得人民群众的理解与支持。

通过此方法我们有效的化解了多起社会矛盾案件。在解决社会矛盾的过程中做到清楚的了解整个矛盾的来龙去脉,以“公心、细心、耐心”来化解社会矛盾,最终化解好社会矛盾让双方都满意而归。

重点工作总结

1、落实常规工作,计划先行:结合我校实际,在全体教师就上学期工作展开讨论的基础上,集思广益,制定了学校教学、教研计划,各学科再依据学校教学计划制定个人教学计划。保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。

2、认真组织教师全员培训,提高教师的整体素质:组织了教师积极参加区每次教材统研和各级学习培训,努力提高教师素质。引导教师树立终身学习的观念,激发教师自身的活力,促使每位教师积极参加教研、培训教学等活动,在校内形成浓厚的教研氛围。

3、坚持先周备课及签字制度:根据镇教研室安排坚持先周备课活动。教师将备课的主要精力放在“预习和课堂完成作业”上,明确教学目标,理清教材思路,理解教学理念,规划教学流程,创设问题情境。教研组长每周五对下周的备课进行检查并签字把关。

4、认真研究问题式教学模式:本学期初,集体组织了三节“理想课堂”观摩课,并进行了交流研讨。要求每位教师在教学中要刻意创设问题情景,积极引导学生进行分析,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。

5、积极开展理想课堂赛课活动。根据镇教研室的安排,学校每月组织一次全员参与的理想课堂赛课活动,鼓励教师积极参与到活动当中,学校积极组织教师相互听评课,深入探讨每一堂的优缺点,集思广益,让授课者找到不足,明确今后努力的方向,让听课者学到别人的长处,弥补自己的短处,起到共同进步的作用。

6、积极开展大阅读活动,营造书香校园。上学期学校为教师配备了《掌握高效学习方法》、《好学生好学法》、《新课程怎样教得精彩》等教育书籍,直接放在办公室内供教师阅读。通过第三届读书节读书活动,提升教师教学理论水平和进行实践研究的能力。学校积极鼓励学生进行大阅读活动,倡导学生多读书、读好书、好读书,通过构建“书香校园”,让师生们真正体验到一本书能让我们一生快乐!

7、开展了硬笔书法练习与比赛活动:根据本校的实际情况积极开展硬笔书法一日一练,通过新老教师同伴互助活动。探讨钢笔字及粉笔字在笔画、笔顺等有关的问题,以此来促进教师个人素质的真正提高。在庆元旦期间开展了“庆元旦教师硬笔书法比赛”,大大调动起老师书法练习的积极性。

8、充分运用农远资源,服务于教学:要求每位教师利用农远设备资源,每周至少上课两课时;每月对全体教师进行一次农远设备和资源的应用培训,并且要求教师积极下载农远资源,分门别类进行二次开发应用。

12新学期打算:

1、落实教学常规工作,加大管理力度:加强常规教学的管理,实现教学管理规范化、制度化,严把备课、上课、作业批改、辅导、单元过关测试,进一步完善相应的管理制度,强化过程管理;坚持先周备课及签字制度;落实好领导听评课制度,针对课堂上出现的问题,面对面的和教师交流,沟通,促进课堂教学质量的提高。

2、继续进行“问题式”课堂教学改革,全面提高教学质量:积极开展理想课堂赛课活动。课堂教学是教学工作的中心环节,新学期开始后,首先要从上好每一节课,落实好每一个知识点,布置好每一道作业题,让每一个学生都学有所得出发,努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

重点工作总结

近年来,我们从服务中心工作、服务发展大局出发,履行好办公室职能,发挥作用,积极做好服务工作。

一是服务中心工作,做好各类资质的申报、换证、年检等工作。各类资质关系到我们的生存和发展,是队伍闯市场、发展经济的重要硬件。近年我办先后完成了地灾勘查及施工资质申报、地勘证书统检、勘察甲级资质升级申报、测绘资质换证等重点工作,并协助完成了iso质量认证、安全许可证申报等工作,同时每年还完成各种资质证书的年检和驻外办事处的备案登记年检工作,为单位获得更多的市场“通行证”进而争取更多项目和占领市场付出了一定的努力。在各项资质的申报和年检工作中,我们在单位领导和省局处室的支持下,充分发挥积极性、主动性,注意收集有关信息,吃透具体要求,在人员少、要求高、时间紧的情况下,加班加点,克服各种困难,想方设法收集资料,较好地完成各种材料,同时与有关主管部门加强沟通,都顺利通过了初审,为资质的申请通过和升级打好了基础。特别是今年3月在开展党员先进性教育活动的同时,做到“学习、工作两不误”,积极做好测绘资质换证复审材料工作,加班加点整理资料,通过了初审。在取得各类资质后,我们都及时向各主管部门和社会做好宣传工作,进一步扩大影响。

二是为单位经济发展的中心工作积极服务,近年我们协助做好重大项目的投标工作,如石化项目详勘与测量、钢铁厂勘察与地灾、水泥厂勘察、水质净化厂地灾评估、客运专线勘察等项目的投标工作,与有关部门共同努力,按时完成资格预审材料和投标文件的制作等。同时为重点项目提供后勤保障服务工作,如根据安排,调配办公室车辆和司机到生产第一线工地值班,直接为生产服务,最多时有3位司机同时在各野外工地值班;再如水文地质调查项目的报告整理,我们及时想方设法为工程技术人员解决电脑应用中的一些技术性问题,协助做好资料整理工作等等,为顺利完成各个大项目作出了一定的贡献。

近年来,我办能够履行职能作用,较好地完成各项服务工作,有力支持了单位的经济中心工作。

近年来,我们树立正确服务意识,以群众满意、部门和基层满意、领导满意为工作目标,坚持做好为基层和群众服务、为机关服务、领导服务的“三服务”工作,坚持从大事着眼,从小事做起,努力提高服务质量。

一是围绕领导决策,当好参谋助手。我办紧紧围绕单位中心工作,以服务领导决策为宗旨,做好服务工作,注意通过网络、报刊等渠道收集各类信息,及时准确为单位领导提供各方面的动态、动向和信息,做好信息的上传下达,今年起编发单位的《工作简报》,方便了信息上报。准确领会和贯彻领导意图,起草好重要文件,如工作报告、年度工作计划要点、小区物业管理办法等,提出具体建议,为领导科学决策提供依据。对领导交办的工作认真落实,把握全局性,发挥综合协调作用,做好督办工作,有效落实领导的'安排部署,保证单位工作的顺利进行,如20xx年预防“非典”工作,我办根据有关情况及时起草加强防治工作的文件,认真督促和检查各有关单位做好预防工作,以确保职工群众的健康。

二是积极为机关科室和二级单位服务,发挥桥梁枢纽作用,做好上传下达和协调工作。加强内部协调,积极主动同机关科室互通情况,努力做到统一认识,步调一致,共同围绕中心工作搞好服务,当好参谋。充分发挥办公室联系上下的枢纽作用,确保协调到位、落实有力,共同做好工作,保证单位各项工作的顺利开展。

三是热情为基层和职工群众服务,对来访和办事的职工群众热情接待,帮助解决一些困难,妥善处理好来信来访工作,有关问题及时转领导审阅。同时深入基层,了解生产、经营动态,开展调查研究,掌握和反馈信息。

办公室日常运转工作效率的高低关系到单位的形象。因此我们从全局着眼,强化服务意识,认真做好办文、办会、办事等日常服务工作,变被动服务为主动服务,把工作尽量想在前面、做在前面,讲求效率,不断提高服务工作质量。

一是认真做好办文工作。每年起草及校核下发各种文件材料近百份。公文处理突出规范性,按公文管理规定处理好各种来文来电,做好收文登记、传阅、交办及发文审核、签发、印刷等各个程序,充分利用机关电脑联网,提高了效率,做到及时有序运转。严格按照要求,精心做好所有文稿的审核校对把关,严把文字、政策关,确保文件不出问题和差错,保证公文的质量。并且注意做好保密工作。

二是办好会议。筹备组织好每年度的职代会、经济工作会、政工会议、中层干部会等会议以及党代会、承办的局系统会议、培训等重要会议,从会议材料准备、会场布置、会务服务等各个环节精心做好服务工作,努力提高服务质量,确保各类会议的顺利召开。

三是办好各种事务,近年来,办公室完成了。

每年度的工商年检、代码证年检等工作,还做好了办公楼维修装修的后勤保障如电话安装、办公用品配备、局域网连接等工作,确保工作正常运转。配合领导圆满完成各类接待任务,加强车辆、印章等方面管理,汽车运输连年实现了安全生产。

办公室的办文、办会、办事等事务工作比较繁琐,但我们能够在服务工作中强化“办公室无小事”的工作责任感,增强服务意识,扎扎实实做好每一项工作,认认真真对待每一件事情,努力提高服务水平,力求把工作做实、做细、做好,保证工作的高效运转。

面对新的形势,我办在领导支持下,与时俱进,大胆探索,努力创新工作思路、工作方式和工作方法,创造性地利用好现代高科技手段如互联网、信息技术等来为单位的中心工作服务,取得了较可喜的成绩。

一是建设单位网站。20xx年我办在单位出版宣传广告册的基础上,主动向领导建议利用相关的资料建设网站,通过现代网络手段来加强宣传力度。宣传册和网站在扩大对外宣传、树立单位形象上不断发挥出积极的作用,有许多客户就是通过该网站了解了我单位,邀请我们参加一些项目的投标。去年底我们又根据单位的发展,及时更新网站,增加了“企业动态”栏目,图文并茂,及时宣传单位取得的新成绩,进一步扩大了影响。一些兄弟单位也学习仿照建了类似的网站。

二是利用现代网络手段为单位中心工作服务。如20xx年下半年根据单位的需求,我办在互联网上发布了招聘大中专毕业生的信息,效果较好。先后收到电子邮件简历自荐信等上百份,包括中国地大、成都理工大学、长安大学、兰州大学、东华大学等院校,其中还有多名研究生来联系。有关材料我们都及时交领导审阅和转劳人科办理,今年已接收了十名毕业生到我单位工作,缓解技术人员紧张的状况。

三是随着机关电脑日益普及,我们逐步建立起机关办公局域网,实现了文件共享等,既节约成本,也提高了效率。今后我们将进一步完善办公自动化的建设,更好地为单位中心工作服务。

四是使用“企信通”等新手段为工作服务。今年起我们使用移动公司免费提供的“企信通”业务后,群fa会议通知或通知其它事务,直接通知到个人,不仅快捷方便,更大大提高了效率。

针对我办具体办事工作的人员较少,工作任务重,身兼数职的特点,我们着重加强思想政治和文秘、工作业务、计算机等知识的学习,从而进一步增强大局意识、服务意识、创新意识,不断提高工作能力。几年来办公室的同志任劳任怨,分工不分家,团结协作,相互支持,密切配合,合力同心干好工作,讲奉献、淡名利,立足本职岗位,树一流工作意识。

办公室工作的特殊性要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、政令畅通的战斗集体。近年我们加强内部管理,加强作风建设和制度建设,制定了办公室工作的内部管理制度,如文件管理制度、印章管理制度、办公用品管理制度、司机管理制度、文印管理制度等,从而使办公室各项服务工作的开展能够规范有序,提高运作效率。

过去几年来,我办围绕中心工作,履行职能,做好各项服务工作,得到领导和群众的好评,在职代会民主评议均名列前茅,被评为单位“先进集体”,负责人被评为单位“优秀经营管理者”,取得了较好的成绩。但是,回顾几年的工作,我办也存在着一些不足,主要是学习抓的还不够紧,在服务上还有一定的差距,在督办工作上还需要进一步加大力度。在今后的工作中,我办将进一步总结经验,克服不足,努力把服务工作做得更好,建设一流的队伍,争创一流的业绩。

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