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两学一做组织生活会会议记录
会议内容：“两学一做”学习教育活动启动部署会议参会人员：全体党员。
会议简要：
1、党支部书记王xx主持，传达平台镇“两学一做”启动部署会议精神，并进行我校“两学一做”启动部署会议讲话。
2、王xx同志宣读xx村“两学一做”实施方案，并对全校“两学一做”学习教育活动进行安排部署。
3、具体要求：
高度重视，上下一心，学出成效，记录详实。
两学一做组织生活会谈话内容
(一)坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实，更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复，更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性，更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说，要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势，不断坚定自己的理想信念。
(二)坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，当前特别要把马克思主义中国化的最新成果——“三个代表”重要思想学习好。要提高科学认识和分析形势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力;要提高理论与实际相结合的能力;要提高改造主观世界的能力，永葆共产党人的先进性和纯洁性。同时，还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。
(三)坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小，都要当好人民的公仆，切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点。
倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，忠实地贯彻执行党的群众路线，努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
(五)坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，在思想上政治上同党中央保持一致，自觉维护中央权威，保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。
党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置，以身作则，严于律己，坚持在党纪面前人人平等，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略，自觉遵守国家法律法规，坚决同各种违法违纪行为作斗争，以实际行动维护国家和人民的利益。
(六)坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;要牢记全心全意为人民服务的宗旨，通过扎实有效的工作，带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活。
要保持昂扬向上的精神状态，成绩面前不自满，困难面前不退缩，戒骄戒躁、不断进取，勇于开拓、善于创新，扎扎实实地做好各项工作;要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。
xxx：我明白了，谢谢xx。
两学一做组织生活会征求意见表格
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央和省、市委决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全县各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全县3.5万共产党员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。
两学一做组织生活会会议记录
**月1日下午，根据中央、省委、市委和上级法院的统一部署要求，瑞昌法院召开两学一做学习教育暨提升群众满意度推进会。院党组书记，院长漆晓君及所有班子成员和全体干警参加会议。院党组副书记，副院长王义树主持会议。
会上，党组成员、政治处主任易小猛传达了习近平总书记关于开展两学一做学习教育的重要指示和全市两学一做学习教育动员部署会议精神，并宣读了该院两学一做学习教育实施方案。院党组副书记、副院长王义树就做好群众满意度工作，提出了三点要求：
一是提高思想认识，准确查找原因，事事处处人人要关注;。
三是落实改进服务态度、治理拖延办案、建立快速反应机制、领导包干责任制、案件回访、巡回开庭等各项措施，以抓好便民利民、审判、执行、信访案件化解、当事人评价法官、以案释法等工作。
最后，院党组书记、院长漆晓君就扎实开展两学一做活动和提升群众满意度做了动员讲话。
漆晓君从两学一做是确保人民法院正确的政治方向、体现了从严治党要求的时代要求和符合瑞昌法院发展的需要三个方面论述了开展两学一做教育活动的特殊的重要意义。漆晓君指出，在全体党员中开展两学一做学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，对于推进党的思想政治建设常态化、夯实党的执政基础、推动全面从严治党向基层延伸具有十分重要的意义。
漆晓君强调，开展两学一做学习教育，重点可以概括为4个字，即学、做、改、争。
一是学。要逐条逐句扎实学、丰富形式灵活学、联系实际针对学。
二是做。这次学习教育，基础在学，重点在做。要坚决严守政治纪律、践行司法为民宗旨、遵章守规从严律己、扎实工作扭转困境。
三是改。两学一做，最终在于解决问题。要以问题为导向，边学边改、即知即改。要解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等方面共性问题，也要解决法院在基层党组织建设、干警在思想层面、司法能力等方面存在的个性问题，要在深入查摆的基础上认真整改。
四是争。法院要争创一流工作业绩，领导干部要主动争做两学一做学习教育的党员标杆，围绕提高审判质效、提升群众满意度等工作，真抓实干，敢于担当，勤于作为，把党员干部的先锋形象树立起来。
漆晓君强调，开展两学一做学习教育，一定要精心组织，取得实效。要注重组织推动，狠抓责任落实;要注重示范效应，坚持以上带下;注重统筹兼顾，确保工作实效。
漆晓君最后指出，开展两学一做学习教育，意义重大，使命光荣。我们一定要按照中央、省委、市委和上级法院的统一部署要求，结合提升我院群众满意度工作，以抓铁留痕的决心、高度的责任感和扎实的工作作风开展好学习教育，为摆脱群众满意度在全省法院系统排名靠后的境况和争创一流工作业绩、推进法院科学发展作出应有的努力!
两学一做组织生活会相互批评意见
1、工作不实、落实不力。去年的我社区办公楼建设，在质量上是过关的，但是在工程安全问题上，工作不到位，比如说安全帽佩戴问题，并没有严格按照制度进行，对个别不戴安全帽的同志也是睁一只眼闭一只眼。
2、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流，平时很少到群众中去。
3、工作上存在懒政、拖拉现象。组织工作时赵新年同志的主要工作，但是他对党支部工作没有以前用心，期望他以后能多用点心思，持续党员队伍的纯洁性，党员带头、党支部带头将社区建设更好。
xxx同志：
4、有长官意志和官僚作风。表此刻：有时提出一个观点、布置一项工作，其他同志要先理解，如果讲条件、提出异议，你就认为是大局意识不强，不讲组织原则，这是官僚主义的表现，推荐你事前多征求机关同志的意见推荐后再作决定。
5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够。把更多的精力用在忙于上级布置的各项任务上，有时因工作有要求时才想到要召开座谈会或上门走访老干部，真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼较少，没有把经常用心听取老干部的意见推荐当成一种习惯来养成。
6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够。平时工作中，对其他同志工作安排多、压担子多、思想交流和心灵沟通较少，帮忙减压不够，个性是真正放下架子，和大家说说“掏心窝”的话较少，时光长后，容易造成紧张严肃有余，宽松活泼不足的氛围。
xxx同志：
1、吃苦精神和进取精神不强，表此刻工作安逸现状，缺乏工作激情，只求过得去不求过得硬，认为自我已年过50岁，对自我要求不高了，满足于完成任务，有等退休的思想，这个问题聚焦到“四风”问题上就是典型的享乐主义的表现。
3、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚，同事朋友一齐议论的是哪个单位补助多、待遇好，枝江和宜都、宜昌的公务员相比待遇差距有多大，而不是比谁的职责心事业心强，谁对工作的贡献大，这与共产党员的宗旨格格不入。
xxx同志：
4、性格急燥，修养不够。无论是对班子成员和其他工作人员在说话的方式、方法上欠讲究，话说起来让人受伤。这可能是你认为目前你在班子成员中年龄最大，在老干部部门工作时光最长的原故，但我认为归根到底还是你的修养不够的问题。
5、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文，平时只是在电脑上浏览新闻，这是形式主义的突出表现。你可能认为自我年过五十，没有必要掌握电脑科技，其实应用先进科技知识与年龄大小没有关系，这也是你不勤奋有惰性的表现。
6、服务老干部不讲究方式方法，具体表此刻接待老干部来访时不耐心，个性是在对待老干部没有政策依据重复反映某一问题时，你显得不耐烦，觉得老干部不明事理、无理取闹，这样会造成工作被动，这是官僚主义的表现。
xxx同志：
1、工作质量不高。主要表现：一是在工作上缺乏思考谋划，工作方式方法简单，工作只求过得去，不求高质量；二是在文字材料写作上不认真思考，对上级精神吃得不够透，生搬硬套别人的东西，有时甚至要打字室打字员在网上下载摘抄，影响材料质量。
2、工作纪律执行不严。有上班迟到，下班早退的状况，有时还有上班串岗、接待朋友的现象，给人的感觉好像难得坐下来、静下来，作为管机关的副局长本就应“坐得住、稳得住”，带头遵章守纪、言传身教，这点上你是有欠缺的。
3、作为副局长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位。一是在机关管理方面管什么、怎样管没有认真思考，对干职工关心不够；二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设、发展谋划不够，检查、督办工作不力。
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社区两学一做组织生活会总结
按照部党委常委专题民主生活会安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题：一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见建议，三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。
存在的主要问题及原因剖析和整改措施。
“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。
一是理论学习不够深入。突出表现在：对创新理论学习和理解还……。
(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在中队这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够，军事知识储备不足，适应部队正规化建设的能力还不强。
(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有首长，下面有中队战士，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在部队事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有时存在满足思想，认为现在部队千头万绪，不出事就不错了;有时存在畏难思想，认为制约部队发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，更是部队工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。
二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。
三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上，士兵第一”思想，坚持跟进指导，深入调查研究，切实摸清上情，吃透下情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任意识，积极为党支部分忧，真心实意为中队战士排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党委机关放心，让基层官兵满意。
批评其他同志参照下几点：
1、政治理论学习方面。
2、工作积极性，工作效率方面。
3、工作责任心方面。
4、一日生活制度方面。
5、对自身的要求方面。
6、班长的管理方式方法方面。
7、与其他同志的关系方面。
8、模范带头作用方面。
9、服从意识方面，大局意识。
无论做什么事，重点都在“落实”二字上。“两学一做”，学是基础，做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后，要落到实践中去，要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩，在党言党、爱党、护党、为党，按规定参加党的组织生活，按时交纳党费，增强为民服务宗旨意识题，坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求，更是新时代的要求。
根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，xx县超前谋划、精心组织，积极开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告：
抓贯彻，明确重大意义。随着2020年度年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批组织集中学习6次，使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识，充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
抓排摸，明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员，针对参学对象人员多、范围广的具体特征，县委组织牵头，成立三个专题工作组，以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标，对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式，进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况，截止目前全县共有党员19000多名，以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主，能够在所属支部就地参加学习教育的占到96.8%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工，流出地以xq、兰州等地为主，均有联系方式，可通过短信、微信、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系，并及时接转相关党员党组织关系，做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实，为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。
抓谋划，明确学习方式。结合全县党员分布现状，借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台，组织开展集中学习，由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员，由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流，由单位领导讲授专题党课，并制定学习计划，督促个人自学;对“两新”组织党员，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排，努力开展集中学习和组织送学，指导党员积极自学;对流动外出党员，利用各类通讯方式，积极开展组织送学，指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。
抓动员，明确规定要求。采取在xx新闻网和xx党建网多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式，及时传达开展学习教育的各项要求，尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》出台后，由县委常委会带头，坚持以上率下，在全县各级党组织进行学习传达，进一步明确了规定要求。如：开展“两学一做”学习教育，要围绕专题开展学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课，“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年，集中安排一次党课;年底前，党支部召开专题组织生活会，进行党性分析，开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，充分发挥示范带头作用，以上率下，带动广大党员积极投身学习教育，等等，在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
“党章党规”和“系列讲话”是中国共产党执政的基本理念，也是民众最为信服的“章程”，如若党员干部不加强“党章党规”和“系列讲话‘的学习，不仅思想要抛锚，行动要越轨，而且还会被腐朽的思潮所侵蚀，更还要走上犯罪的道路;藐视“党章党规”和“系列讲话“的“周老虎”如此，“徐老虎”如此办，还有那些被中纪委通报的诸多腐败分子也如此;因此，“党章党规”和“系列讲话“是党员干部的精神食粮，更是民众赖以生存的“法宝”;党中央如此重视抓“党章党规”和“系列讲话”的学习，不仅抓到了点子，还迎合了时代的脉搏、乃至民众的心愿。
抓“党章党规”和“系列讲话”的学习，就是在给党员干部增添精神食粮;“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”。党员干部如何加强“党章党规”和“系列讲话”的学习呢?笔者认为：其一、基层党组织要重视此项工作，结合工作实际制定出切合实际的“学习计划”;其二、安排专题讲座，邀请专家学者作讲座(提高理论基础);其三、进行警示思教育(带领党员干部到监狱参观，聆听犯罪人员现身反省之语而受其教育);其四、规定自学时间，让党员干部自学“党章党规”和“系列讲话”内容，为让自学落实处，组织者(查笔记，查心得体会，自学检测);其五、时段理论考核，合格者给与奖励，反之一票否决。其六、学以致用，开展定时与不定时的对工作岗位劳动效果的督查，让‘学’变‘干’而增添动力;只有这样，才能把学“党章党规”和“系列讲话”落到实处;只有这样，“学”与“干”才能有机的结合起来;只有这样，“学习教育方案”才能不成为一纸空谈。
“两学一做”的学习教育不止是一次活动，“两学一做”的学习教育事关“党章党规”和“系列讲话”执政力度的效果，事关中国共产党今后的生死成亡，事关党员干部的工作效率;更事关党组织在百姓心目之中的形象与地位;因此，只有“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，才能“坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。”由此可见：“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”必须持之以恒的开展下去，只有这样，党员干部的“态度、素质、质量、形象、能力”才能得以提升。
年社区两学一做专题组织生活会方案
按照街道党工委《关于在长乐西路街道全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》要求，结合实际，现就我社区党支部在全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。
一、目标要求。
开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进党的思想政治建设常态化、制度化的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，重在突出正常教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。要把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，通过“五个坚持”和“四个进一步”，着力解决以下“五个问题”，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题。
结合我支部实际，开展“两学一做”学习教育，要充分认识到“学”是基础关键，“做”是行动关键，“实”是保障关键，坚定不移向中央基准看齐，大力弘扬延安精神，深入开展向“时代楷模”、优秀共产党员汪勇学习，积极发挥党组织书记带头表率作用，有针对性地精心组织实施。要教育引导全体党员践行“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”合格党员标准，为社区全面建设做出自己应有的积极贡献。
二、学习内容和要求。
要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，区分对象，突出重点，细化措施，切实增强学习教育的针对性和实效性。
(一)学习党章党规。
学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
(二)学习系列讲话。
学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(20pc年版)》，主要掌握以下方面内容：
(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;。
(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;。
(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
(三)重点解决的问题。
通过解决重点问题，教育引导全体党员进一步把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的模范形象树起来。
(5)在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，不起先锋模范作用，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
三、做合格党员的基本要求。
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，以争做“四讲四有”合格党员为目标，坚持以知促行，引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨。
保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，切实把党员发挥先锋模范作用落到实处，在决胜全面建成小康社会、推动实现“品质西安、幸福新城”，建设长乐西路新型商贸街区中奋发有为、建功立业。
四、具体工作措施。
学习教育要坚持以领导带头为基本要求，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，立足各自实际，因地制宜、因人施策，不断丰富和创新学习教育的内容与形式，切实增强学习教育的吸引力、感染力和实效性。
1、扎实开展理论学习。普通党员全年自学时间不少于120学时;社区党支部书记和支委成员不少于160学时。社区党支部建立党员学习积分制，采取定期抽查学习笔记、知识测试、演讲比赛、现场观摩等方式，充分利用新城党建网、新城党建微信、远程教育平台、社区微信平台等，督促党员开展自主学习，不断增强学习的时效性，扩大覆盖面。个人自学情况作为年度考核和民主评议党员的重要依据。
2、围绕专题集中学习讨论。社区支部根据中央对全体党员要解决的五个方面问题，围绕自身实际拟定题目，每周周一安排一次集中学习，每季度最后一个月25日左右开展一次专题讨论。专题研讨问题一：克服浮躁情结，做有益于人民有益有社会的普通人。专题研讨问题二：保持昂扬精神状态，一切从抓实做起。专题研讨问题三：擦亮社区小窗口、树立政府大形象。专题研讨问题四：学党章党规内涵，主动履行党员义务。专题讨论时，每名党员都要积极发言，发言材料要经支部书记审定，支部班子成员的研讨材料报街道党工委进行审核。
3、精心上好专题党课。结合纪念建党95周年，“七一”前后，社区党支部书记要带头在所在社区讲授一次党课。党课内容为：扎实学好党章党规，切实尽一名党员的义务。要注重运用身边事例，现身说法，力争形成一批质量优、效果好、感染力强的精品课程，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的有效手段。
4、高质量召开专题组织生活会。充分借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的经验做法，发扬延安整风精神，年底前，要以“两学一做”为主题，召开一次专题组织生活会。结合专题组织生活会，扎实做好征求意见、查摆问题、对照检查、开展批评和自我批评、整改落实等工作，确保会议质量。专题组织生活会发言材料，要经上一级党组织审改通过。会上，要组织党员对班子工作和作风建设情况进行评议。会后，要在一定范围内通报专题组织生活会情况。
5、扎实开展民主评议党员工作。社区党支部在专题组织生活会后，召开全体党员大会，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，开展民主评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。根据评议结果，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，对优秀党员予以表扬，对不合格党员，稳妥慎重给予组织处置。
6、立足岗位争做贡献。社区党支部要结合本单位特点和党员自身实际，组织引导广大党员争做“汪勇式好干部”，在平凡岗位上奋发有为、建功立业。要围绕“文明社区、和谐家园”“评星定级、晋位提档”活动，依托“关爱网格”微服务工作法，引导党员在优化管理服务、促进社区和谐等方面发挥作用。在纪念建党95周年活动中，社区支部要组织推荐并评选表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者。
7、全面加强基层党组织建设。要以深入开展“四位一体”基层党组织建设提升年活动为契机，深化拓展“一室两站三服务”社区党建体系，依托党群服务中心，着力解决失联党员、流动党员、“口袋”党员等党员教育管理难题。要贯彻全面从严治党要求，探索建立一套制度科学、激励有力、奖惩分明的党员教育管理长效机制，全面提升基层党组织建设的整体水平。
五、加强组织领导。
“两学一做”学习教育在社区党支部领导下组织实施，全体党员积极参与。
1、强化责任落实。社区党支部书记要切实承担起第一责任人责任，亲自谋划、亲自安排、亲自督导，负责好学习教育的组织开展。支部要制定详细的学习教育计划，报街道党工委审查把关，防止学习流于形式。
2、注重分类指导。社区支部结合党员个人层次和实际情况，对离退休党员、年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，充分利用微信平台、入户送资料等途径，积极组织参加学习教育。
3、强化督促检查。社区党支部建立党员学习积分制，采取定期抽查学习笔记、知识测试、演讲比赛、现场观摩等方式，督促党员开展自主学习，不断增强学习的时效性，扩大覆盖面。对学习态度不端正不认真的党员进行教育处理。
4、注重加强宣传。社区支部要充分利用党报党刊、信息简报、社区微信平台、党员qq群等媒介，广泛宣传“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求，以及好经验好做法，引导全体党员积极参与。要充分发挥先进典型的引领示范作用，通过“坚定跟党走、同心奔小康”群众宣讲，“我身边党员的那些故事”征文等活动，让党员学有榜样、干有方向、赶有目标，确保“两学一做”学习教育深入有效开展。
5、注重统筹兼顾。社区支部要把“两学一做”学习教育与基层党组织建设提升年活动、社区两委会换届等重点工作结合起来，与改革发展稳定各项事业结合起来，以学习教育的成效推动各项事业取得新进步，切实做到两手抓、两促进。
两学一做组织生活会谈话内容
为深化“两学一做”学习教育，按照省纪委和省委组织部要求，xx月xx日上午，省旅游局党组书记、局长寇武江主持召开局党组“两学一做”党风党纪专题民主生活会，局党组成员、巡视员何琳，局党组成员、副局长张凤有、朱建伟参加，办公室、人事教育处、驻局纪检监察室主要负责人列席。
会前，局领导班子成员深入学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规和习近平总书记系列重要讲话精神;大家对照党章和党规党纪，深刻反思了在严守党规党纪、推进全面从严治党等方面存在的突出问题;班子成员之间互相深入谈心谈话。在此基础上，领导班子集体讨论撰写出对照检查材料，班子成员认真撰写了个人发言提纲。
会上，寇武江代表班子进行了对照检查，分析了班子在严守党规党纪、推进全面从严治党方面存在的主要问题，分析了问题产生的原因，明确了今后努力的方向和改进措施。党组成员均结合思想实际和分管工作，紧扣“严守党风党纪、做忠诚干净担当合作党员”这一主题，对照习近平总书记系列讲话和省纪委编发的《全省深化“两学一做”党风党纪专题教育学习材料》，全面查找不足，深刻反思问题，制定整改方案。
在自我批评的基础上，大家又进行了互相批评，提出了中肯的意见建议。寇武江要求，根据民主生活会查找出的问题，制定整改台帐，明确整改内容、具体措施、完成时限。会后，寇武江还带领班子成员学习了《省纪委关于四起落实主体责任和监督责任不力被问责典型问题的通报》。
两学一做组织生活会谈话内容
主持人：
记录人：
时间：20xx年xx月xx日。
地点：
会议内容：
下午三点，我们竹林桥小学党支部开展了“批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。本学期即将结束了，我们的学习、工作生活都快结束了，大家对这学期自身情况也应该有个深刻的体会和总结。于是在主持人的介绍下，我们开始了这期的民主生活会。
xxx：作为学校的负责人，我感到学校的压力很大，但得到各位支持，我们的工作才能更好的开展。主要工作有：(1)在学校营造出和谐的气氛。(2)不断完善制度。(3)以集体备课作为突破点，不断加强课堂教学质量。(4)管理中充分发挥民主。
我在工作中还有许多需要加强、改进的地方：(1)较少深入课堂。(2)教师专业化发展，个体理论水平发展不够。希望各位党员今后能对我们的工作多提意见。
xxx：我总觉得自己平时对待工作很用心，很尽责，在工作中把自己的建议与老师进行沟通，本学期听的课比较多，今后我会更加注意与老师交流的方法。今后我将多加强学习，提高自己的工作方法，克服自己主观上的一些缺点。
xxx：本人平时工作上兢兢业业，任劳任怨，一丝不苟，在学校各方面工作上都很尽职尽责，可是在工作方法上还有待加强，并多加强理论学习。
xx：工作压力很大，班级工作能尽心、尽责，不断提高学生成绩。优点有：(1)对后进生的管理很有成效。(2)班级管理很有效。不足之处有：(1)如何大面积提高学生成绩。(2)平时论文写得不够。(3)理论学习有待提高。
(主持人)总结发言：今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评，认识的很深刻，但是自我肯定的多，批评少了一点。今后再开民主生活会时，请大家：
(1)要勇于面对自己的不足，勇于改进自己的错误，加强批评与自我批评，只有不断的克服缺点才能不断提高自己，多想想自己的行为是否正确。
(2)要团结同志，发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则，要坚持对的，要有责任感，分清是非，要学会相互包容、沟通，这都需要用制度来保证。
(3)党员及入党积极分子要注意磨练自己，党员要时刻不忘党员的标准，做好自己岗位上的工作。
(4)党员教师、党员干部要多提高自己的修养。
(5)对待老师，我们要多关心，帮助他们。
学校两学一做组织生活会情况汇报
根据学校党委的安排部署，xx党总支于xx月xx日上午在行政楼第三会议室召开了“两学一做”为主题的专题民主生活会。会议由崔向前书记主持，xx全体党员教职工参加了此次会议。会议主题鲜明，分析透彻，总结了经验，明确了努力方向，进一步统一了思想认识，理清了科学发展思路，达到了预期效果。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况。
会上，党总支各位成员围绕在“分析评议”阶段查摆出的问题，开展了严肃认真，实事求是的批评与自我批评。大家在发言中以真诚的态度和负责的精神，说实话，讲真言，统一思想，提高认识，增进了团结，振奋了精神，达到了预期的目的。
一是准备充分，基础工作务实。这次的民主生活会开始前，支委成员集中学习了毛泽东、邓小平、江泽民三代党的领导核心有关开展批评与自我批评的论述，进一步端正态度，消除顾虑，明确开展批评与自我批评的意义、原则、方法;成员间相互交流思想，开展谈心活动达30余人次。
通过开展广泛的谈心活动，党总支一班人表明了听取意见的诚意，彼此之间互相征求意见，取得共识。每位党员撰写了党性分析，深刻剖析自己存在的主要问题和产生存在问题的根源，并明确了今后工作的努力方向，为开好民主生活会作了充分的准备。
二是突出重点，批评工作务实。大家在开展批评和自我批评的过程中，批评重点突出，解决问题明确，针对性较强，分辨是非和解决问题的能力得到提高。领导干部在开展自我批评时，敢于敞开思想，坦诚相见，既检查自己存在的问题，又对照群众提出的意见;既讲了问题的表现，又剖析了产生问题的深层原因。在严格自我分析、自我批评的基础上，领导干部从团结的愿望出发，本着对党、对同志高度负责的精神，认真开展相互批评。
xx月xx日，xx党总支召开专题民主生活会情况通报会。会后，以不记名投票的形式向与会的多名同志征求了对本次民主生活会的意见和建议。经梳理，没有收到意见和建议。
二、对存在突出问题的认识。
在党总支民主生活会上，大家针对领导班子和个人在思想、观念、纪律及学生管理上存在的突出问题，严肃认真地剖析了产生问题的根源，主动拿起批评的武器，开展了主动健康的思想斗争，在政治思想和党性观念等方面有了新的认识和提高，取得了明显的效果。通过交流，大家一致认为存在下面问题。
1、理论学习少了点。支委成员认为：加强理论学习是关键。通过深入的理论学习，感到大局认识不强，归根结底是在思想上偏离了方向，是在科学的发展观，正确的权力观、地位观、政绩观上出现了问题。大家一致认为：紧紧围绕党和学校工作大局，努力践行教育工作主题和总体要求，以优良的思想状态推动书院各项工作的协调发展。
2、思想沟通少了点。上情下达与下情上达是学校各项工作的重要路径。大家一致认为：党总支领导在今后的各项学生管理工作中，要及时沟通教职工思想，让广大师生理解学校领导的工作安排，充分发挥老师的主人翁作用。
3、开展批评少了点。大家感到：成员内部开展批评与自我批评的风气还不浓，自我监督能力还不强，突出反映了坚持民主集中制原则的自觉性还不高。崔书记指出：不能正确对待批评与自我批评，它的严重危害不仅仅是伤害了同志的感情，影响了同志工作的主动性和主动性，同时也严重地影响了党内民主生活的正常开展。
削弱了党和群众的联系。不但有损于学校领导的个人形象，更有损于党组织的形象，危害是严重的。大家指出：贯彻民主集中制原则，就要相互尊重，相互信任，有一个优良的工作氛围，注重支委内部的团结、协调、配合，在决策前要注意倾听方方面面的意见，充分发挥群众的主动性，从而提高决策水平。
三、整改措施及今后努力的方向。
这次的党总支民主生活会，经过交流思想、开展批评和自我批评，使每名成员对集体和个人在党性觉悟方面存在的突出问题有了进一步的认识，同时也受到了一次深刻的党性党风教育，与会同志对今后努力的方向也达成了共识。
1、大家一致认为：通过开展批评与自我批评，使我们对党员先进性的具体要求有了更深刻的认识，进一步坚定了共产主义理想信念，增强了改造世界观的自觉性和紧迫感。大家表示：今后的工作中，在主动参加集体学习的同时，也要认真地抓好自学，提高自己的思想政治素质和理论水平，提高运用马克思主义特别是邓小平理论的立场、观点、方法来观察和解决问题的能力。
2、要发扬理论联系实际的学风，把学习理论、武装头脑同改造思想、改进作风结合起来。要把学到的理论知识应用到实际工作中去。
3、准确理解和把握民主集中制原则，严格执行党组议事规则、党内民主生活会制度，按时召开民主生活会，经常开展批评与自我批评，认真听取群众的批评、意见和建议，主动主动接受人民群众的监督。充分发挥出党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
本次会议，每位党员都作了精心准备，从组织建设、岗位职责、联系和服务群众、遵守党的纪律和参加党内组织生活的情况等方面回顾和总结2016年度的工作学习情况，分析了自身存在的问题和不足，明确了今后努力的方向。在个人交流后，党员之间开诚布公、客观实际地进行了互评。
全体党员纷纷表示，将以此次专题民主生活会为契机，不断提高党性修养，增强党员认识、大局认识，正确对待自身不足，在工作中永葆党员先进性，充分发挥党员先锋模范带头作用。此次会议重在分析问题、总结经验、明确今后努力方向，体现了民主团结、务实创新的优良氛围。
基层干部两学一做组织生活会发言材料
根据市委组织部“两学一做”学习教育工作座谈会要求和市委“两学一做”学习教育实施方案，今天我们在这里召开座谈会，部署安排市委农办系统“两学一做”学习教育工作。刚才，市农科院党委、机关党委、东方城乡报社党总支三家单位从不同的角度，进行了交流发言，他们的发言，讲得都很好，对其他单位有借鉴作用。下面，我讲三点意见。
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。
在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是深化党的思想政治建设常态化、制度化的重要部署。
党中央高度重视，习近平总书记亲自审定学习教育方案，并多次作出重要指示。4月6日中央专门召开了工作座谈会，进行动员部署。4月7日，市委常委会专门学习传达中央精神，并讨论通过了本市的实施方案。我们要深刻领会、认真贯彻好中央、市委的精神，切实抓紧抓好系统的“两学一做”学习教育。
(一)开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来，中央作出一系列管党治党的重大部署，取得了明显成效，党风政风为之一新。但正如总书记指出的那样，目前取得的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。
同时，全面从严治党永远在路上，不可能“毕其功于一役”，最怕的就是管一阵放一阵、严一阵松一阵，必须坚持步步深入、环环相扣，以坚韧不拔、持之以恒的态度，做到真管真严、长管长严。今年，我们开展“两学一做”学习教育，目的是推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。我们农办系统178个基层党组织、2285名党员要积极投身这次学习教育，把搞好这次学习教育作为落实从严治党要求的一项实际行动。
(二)开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。十八大以来，党的思想政治建设取得了许多新的重大成果，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。同时我们要看到，在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。大体是四方面问题：政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党，不按规定交纳党费的问题;信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题;口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题等等。
从这几年基层党建工作检查情况看，这些问题，在农办系统党员队伍中也是存在的。对此，我们既要针对一个时期的突出问题，搞一些集中教育、集中整治;同时也要立足长远，针对日常存在的思想问题，持续用力、久久为功。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想政治建设的内在规律和要求，把思想政治工作融入日常的党内政治生活之中。
(三)开展“两学一做”学习教育是上海当好改革开放排头兵、创新发展先行者的必然要求。近年来，习近平总书记对上海的工作作出了一系列重要指示，特别是在从严管党治党方面，提出了殷切期望。2007年，他离开上海到中央工作时，就嘱托上海要“切实加强党的建设”。在今年参加全国人大上海代表团审议时，又要求上海的同志保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，继续当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者。
当前，上海正在按照中央要求，推动全面深化改革开放各项措施系统集成，加快四个中心和全球科创中心建设。上海开展“两学一做”学习教育，最重要的就是要使上海各级领导干部、广大党员联系当好排头兵、先行者这个最大实际，始终向以习近平同志为总书记的党中央看齐，在市委坚强领导下，不折不扣完成好中央交给上海的各项任务，推动上海改革发展各项事业不断迈上新台阶。
(四)开展“两学一做”学习教育是加快推进上海农业现代化和城乡发展一体化的客观需要。去年，农业部正式认定上海市为整建制建设国家现代农业示范区，这是推动上海都市现代农业发展和城乡发展一体化的大好机遇。要搞好整建制国家现代农业示范区建设、补齐上海城乡差别的这块短板，就要依靠“三农”战线广大党员干部发挥先锋模范作用，团结带领农民群众全身心投入到整建制建设国家现代农业示范区的实践中去。
因此，农办系统开展“两学一做”学习教育，重要的一条就是要使系统各级党组织、广大党员同志围绕上海市整建制建设国家现代农业示范区的战略任务，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，将学习教育成果转化为推动上海“三农”工作发展和建成国家现代农业示范区的强大动力。
二、准确把握“两学一做”学习教育的核心内容。
“两学一做”，基础在学，关键在做，“学”与“做”既辩证又统一。
(一)要深入学习党章党规，明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张以及党的集体意志和原则要求;党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，就是要搞清楚什么能做、什么不能做，提升尊崇党章、遵守党规的思想自觉。
要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，要逐条逐句通读熟读党章党规，要牢记党规党纪和党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。处以上党员领导干部还要学习掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律规矩等，以及地方委员会工作条例、党组工作条例、干部选拔任用工作条例等与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
(二)要深入学习习近平总书记系列重要讲话，坚定信仰追求、增强历史担当。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。
各单位党组织要认真组织党员、干部学好用好《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》3本书。要联系上海“三农”发展历程、所处的历史方位，学深学透习近平总书记关于“着力加强全面深化改革开放各项措施系统集成，着力加快具有全球影响力的科技创新中心建设步伐，着力推进供给侧结构性改革，当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者”等指导上海工作的重要讲话和指示精神。
处以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，带着问题学，深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。系统各党委还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。
(三)要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。做合格的共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。首先，政治合格是根本。一个党员合不合格，首先要看政治上是否合格。这次学习教育的一个根本要求就是党员要通过学习教育增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，也要看“四个意识”有没有牢固树立起来。
中央在学习教育方案中明确了“四讲四有”：讲政治、有信念强调的是政治合格，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行强调的是品德合格，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。
讲奉献、有作为强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。上述“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、“忠诚干净担当”等要求是内在一致的，每一名共产党员、党员干部都要以此来衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。再次，党员要立足岗位发挥作用。做合格党员，就是要体现在本职岗位上发挥党员先锋模范作用。
要针对党员实际情况，提出发挥作用的具体要求，教育引导党员铭记党员身份，践行党的宗旨，保持公仆情怀，积极为党工作。要结合农办系统不同岗位实际深化党员岗位行动，组织引导党员立足岗位建功立业、履职尽责发挥作用，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推进上海现代农业“十三五”规划开局起步、补短扳抓落实中主动作为，发挥先锋模范作用。
两学一做专题组织生活会主持词
同志们：
今天，我们召开**单位党组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育动员会，主要任务就是贯彻全市“两学一做”学习教育总体部署，对**单位开展“两学一做”学习教育进行全面安排。前面，学习传达了市委***《关于开展好“两学一做”学习教育的通知》和**单位党组织的安排意见，希望大家认真领会，深入贯彻。
下面，我就**单位全面开展好“两学一做”学习教育提几点要求。
一要扎实搞好思想发动。各支部要通过召开支部党员会、支部委员会、党小组会等形式，认真学习传达中央和省市委关于开展“两学一做”学习教育的重要精神，自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感，切实做到“规定动作不走样、自选动作有创新”。一是全体党员要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育，这是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，其目的是要让广大党员牢记党的使命，保持党的本色，不断增强党性意识和各项本领。各支部和全体党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，从全局和战略的高度，把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来，统一到中央和省、市委的部署要求上来，把“两学一做”作为一项重大政治任务中，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好，把全面从严治党各项要求落到实处。
二是要准确把握学习教育活动的根本要求。就是坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。三是注意把握学习教育的基本原则。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。这里需要强调的是，这次学习教育明确要求主要是以党支部为主组织开展，希望各支部书记将这项工作牢牢抓在手上，切实负起责任。
二要切实把“两学”落到实处。要以党支部为单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，通过采取支部会议集中学、党员个人学、专题党课学、研讨交流学、警示教育学等形式，切实把“两学”教育落到实处。
第一，必须着眼明确基本标准、树立行为规范，抓好党章党规学习。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
第二，必须着眼加强理论武装、统一思想行动，抓好系列讲话学习。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是要注重学用结合、学以致用，切实把学习成效转化为解决问题的实际能力，使科学理论真正成为指导实践、推动工作的思想武器。
三要围绕**单位中心工作把做合格党员要求落实落细。各党支部要教育引导全体从现在做起，从一点一滴做起，在严守纪律规矩中争做合格党员、在深化精准扶贫和“先锋引领”行动中争做合格党员，在落实**单位工作职能中争做合格党员，切实把做合格党员的要求转化为实际行动。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准。
一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。
二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。
三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，力争在各项工作中挑大梁、树标杆、作表率。
一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。对于这些问题，各支部和广大党员在学习教育中要实事求是地对照检查，列出问题清单，制定整改措施，抓好整改落实。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。五要加强学习教育的组织领导。
今天会议之后，各支部要迅速行动起来，掀起“两学一做”学习教育热潮。**单位党组织要加强学习教育的指导、督促，并重点组织好党员领导干部的学习教育。各支部要结合实际认真谋划安排，制定切实可行的学习教育计划，精心组织实施，确保学习教育有力有序有效开展。
特别是要落实好“三会一课”要求，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好专题党课，切实组织好党员的集中学习和讨论，及时研究分析党员队伍建设和党员党性党风方面存在的问题，抓好整改落实。各支部要精心组织实施，多想办法，多出点子，结合实际把学习教育组织的有声有色，营造开展学习教育的良好氛围，真正抓实见效。全体党员要以奋发有为、昂扬向上的精神状态，全面投入到学习教育中来，立足岗位实际，争做合格党员，切实做好本职工作，为推进“四个全面”战略布局、落实五大发展理念，推进富裕文明和谐幸福**建设出应有的贡献。
两学一做组织生活会总结汇报
xx省xx市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行，筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础，抓实“两学一做”学习教育准备工作，推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
坚持理论深学先行，筑牢思想基础。坚持党员领导先学一步、深学一层，市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学，学习中央“两学一做”学习教育方案、党章党规、习近平总书记系列重要讲话，尤其是总书记视察xx时的重要讲话精神，筑牢“关键少数”的思想基础。
坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇(街道)、市直部门单位及时召开党委(组)会议，传达学习中央有关精神。村(社区)党组织利用支部大会、村(社区)党日等时机，通过重温入党仪式、讲党课等方式，组织在家党员重学党章党规、深学习总书记系列重要讲话，并通过农村远程教育、支部微信公众号、qq群等，上传中央学习教育方案、党章党规和习近平系列重要讲话，让流动党员自行下载学习，做到学习传达一个不漏、全员覆盖。
坚持党员排查先行，打牢参与基础。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联”模式，精心组织开展党员组织关系排查，摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册，遍访辖区内登记在册的所有党员，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况，及时建档立卡，并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。
对联系不上、核实不到的流动党员，通过支部微信公众号、qq群，引导党员联系党组织，党员联系党员，主动找组织报到。截至目前，全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个，157名流动党员通过关注微信找到党组织。
坚持征求意见先行，打好融合基础。为更好地把学习教育融入经常性工作，xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展“组组听说事、户户进干部”的契机，进村入户走访“创业型”“技能型”“困难型”等各类党员和群众，征求他们对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。
截至目前，市四套班子领导累计上门走访100多户，召开党员群众座谈会40多场次，收集到各领域党员学习方案要“私人订制”、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见建议210多条。利用召开市“两会”的时机，向市人大代表、政协委员发放《开展“两学一做”学习教育调查问卷》700余份，征求到意见建议100多条。
同时，各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众“说事”、组织生活会、支部微信等渠道，收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入点和突破口，打牢学习教育的融合基础，真正做到两手抓、两不误、两促进。
两学一做专题组织生活会主持词
尊敬的领导、班子成员们：
为贯彻《关于xxx通知》(xx发〔2016〕xx号)文件精神，经区委群众路线教育实践活动办同意，我所于今天召开一次班子成员专题民主生活会，促使党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实解决广大人民群众的切身利益和行业管理问题。
今天应到会的所领导人，实到人，下面会议正式开始。首先，我代表所全体成员对莅临我所指导专题民主生活的领导表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!你们的到来必将所领导班子2016年度民主生活会增辉，你们的指导必将有力地促进所整风工作的顺利开展。
一年一度的领导班子民主生活会，是党内政治生活的一项重要组织制度，是认真开展批评与自我批评、加强领导班子作风建设、推动运管事业和谐发展的重要举措。召开这次民主生活会，我们按照上级文件有关规定，提前进行了充分准备。一是就会议的主题，根据上级相关要求以及领导班子成员研究决定以“为民务实清廉”为会议主题。二是就开会的时间、地点、主题等事项，向上级进行了请示，获得了区委群众路线教育实践活动办的批准。三是就所领导班子成员在“四风”及其他方面存在的问题和不足进行了认领;领导班子成员之间开展批评和自我批评，并整理汇总成册;领导班子成员之间进行了广泛的谈心交心活动，认真查找了问题和不足。四是各位领导班子成员针对查找出来的问题和不足，进行了有力的整改，并围绕会议主题，认真准备了发言材料。
今天的民主生活会有十项内容：
一是观看学习兰考县委和衡东县委常委会民主生活会视频;。
二是我说明本次专题民主生活会准备情况;。
三是我代表所领导班子作对照检查发言;。
四是所领导班子成员“对号入座”认领班子问题中属于个人的问题;。
五是我作个人对照检查发言，其他班子成员逐个提出批评意见;。
六是所领导班子成员依次作个人对照检查发言，其他班子成员逐个提出批评意见;。
七是区交通运输局党委书记、局长xxx同志进行点评;。
八是到会指导的区纪委、区委组织部负责同志点评;。
九是区委第十六督导组组长对专题民主生活会进行点评;。
十是所党支部书记xxx同志作表态发言。
刚才，领导班子成员都逐一作了发言，大家敞开思想，开诚布公，敢于正视问题，做到深刻剖析、自我批评、自我查摆;并对班子和其他成员提出了合理的意见和建议，达到了“团结—批评—团结”的目的。区委第十六督导组组长，区纪委、区委组织部相关领导，区交通运输局党委书记、局长xxx也分别作了指示，给我们提出了很有针对性的意见建议。今天的民主生活会召开的气氛很好，提出的批评和自我批评“辣味”十足、一针见血，我认为这是一个成功的、高质量的会议，希望大家都能够本着“有则改之、无则加勉”的原则，认真对待自己查找和同志们提出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，及时改正缺点、发扬优点，为更好地开展工作、推动xx事业发展作出新的更大的贡献。
我所领导班子成员要将这次专题民主生活会作为新的开端、新的起点，抓工作、促发展、稳保障，以更加积极的态度和更踏实的工作作风来做好今后的各项工作，全面提升运管办事水平，将党的群众教育实践活动搞得更好。下面，我代表所班子表态如下：
第一、一如既往，将开展批评坚持到底。要坚持把批评和自我批评进行到底，不仅会上要坚持，而且会后也要坚持;不仅领导班子要坚持，而且要带动所全部干部职工坚持;不仅这次民主生活会要坚持，而且在今后的工作生活中更要坚持，不断提高自己的综合素质，提升工作能力，使自己不断成为一名优秀的道路运输管理事业工作者。
第二、即说即行，狠抓整改落实到位。领导班子成员从自身做起，以身作则，制定整改方案和整改措施，明确整改的内容、目标、时限和责任，逐一整改、逐项落实。会后，我们将做到学习不会停，查找问题不会停，整改不会停，锲而不舍、坚持不懈地推进作风建设，不断取得新成效。
第三、常抓不懈，建立长效机制。会后，我们会将所有征求到的意见建议进行认真梳理归纳，制定征集意见台账;同时做好建章立制工作，形成查改“四风”问题的长效机制。针对前面查摆出来的“四风”方面的问题，除了要按规定制定整改措施任务并对应完成整改外，还要深挖产生这些问题的根源，从制度上进行完善，并最终形成打基础、可持续、管长远的长效机制，确保我所的工作不虚不偏，收到实效。
最后，让我们再次以最热烈的掌声，感谢莅临会议指导的各位领导。
会议到此结束，散会。
支部两学一做组织生活会情况汇报
按照局党组《关于认真学习贯彻习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作重要讲话指示精神及召开组织生活会方案》要求，xx月xx日上午，党支部书记李再军同志主持召开了局办公室党支部民主生活会，局党组书记刘勇军同志以普通党员身份参加了办公室党支部的组织生活。现将民主生活会情况报告如下：
一、会前高度重视，充分准备。
一是认真加强学习。要求党支部全体成员通过自学的方法，重点学习8月14日习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作的重要讲话，以及xx月份中共中央最新印发的《中国共产党廉洁自律准则》与《中国共产党纪律处分条例》。
二是广泛征求意见。充分发扬民主，通过发放《民主评议党员测评表》，广泛征求党员对每位支部成员的意见，并将收集到的意见进行反馈，做到了开门听取意见、深入查摆问题。
三是做好会前部署工作。明确民主生活会以“三严三实”为主题，要求各位党支部成员认真做好民主生活会准备工作，并起草了《xx区国土资源局办公室党支部民主生活会实施方案》。
二、会上深刻剖析，认真总结。
根据会议方案，本次会议主要分为四个议程：一是集中学习8月14日习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作的重要讲话;二是党支部成员开展批评与自我批评;三是党支部书记总结支部存在的问题并提出整改措施;四是局党组书记、局长刘勇军同志讲话;五是党支部书记对民主生活会进行总结。
民主生活会上，支部成员认真进行个人党性分析，着重从思想政治建设、党性党风党纪、作风建设、自身工作等方面查找问题与不足，通过开展批评和自我批评，深刻剖析了自身的问题。通过总结梳理，发现主要存在以下5大方面的问题：
1、政治理论学习有所缺乏。由于平时工作忙，处理具体事务比较多，集中起来学习有一定的困难，且各位党员学习认识有所下降，造成政治理论学习抓得不够紧。
2、锐意创新认识有待加强。在思想上与工作中缺乏创新精神，习惯于用老方法、老经验、老思路解决问题，缺乏创新精神与创新认识，面对工作中不断出现的新情况、新问题，有时会陷入困局，不能很好地解决。
3、勇于担当精神仍然不够。在工作中缺乏担当精神，习惯于只管好职责分工内容，对其他工作不关心不重视其他的工作，存在“个人自扫门前雪、休管他人瓦上霜”的思想，不利于大局。
4、学习进取认识有所不足。在工作之外，存在懒于学习、疏于学习的状态，追求上进的认识不强，安于现状，导致知识与方法不能及时更新，进步不够。
5、艰苦奋斗认识逐步淡化。部分党员随着环境的变化，追求安逸、追求享受的认识也逐步增强，工作中艰苦奋斗认识逐步淡化，生活中勤俭节约、艰苦朴素等党的优良传统没能得到好的传承。
三、会后注重整改，追求实效。
针对存在的问题，支部党员深入查找根源、深刻剖析原因，结合习近平总书记对合格党员“对党忠诚、敢于担当、严守纪律、好学上进”四个方面的要求，在今后的工作中，确定以下努力方向与改进措施：
1加强学习，提升理念。坚持把学习作为一种政治责任、精神追求，加强政治理论和前沿知识的学习，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，注重理论与实践相结合，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，提高运用理论指导实践的能力，在学习和工作实践中锤炼党性、增长才干，认真履行岗位职责。
2责任担当，维护大局。提高党员自身的执行能力，强化大局工作意思，发挥支部党员战斗堡垒作用，保证工作质量，坚持实事求是，强化自身的事业心与责任感，尽心尽责完成上级交办的工作任务。
3转变作风，主动工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念，提高支部全体党员的工作能力。改变工作作风，踏实的开展各项工作，要有饱满工作热度，克服工作中畏难情绪，多动脑筋解决工作中的难点问题，在基础工作上创新，灵活的掌握工作要求，大胆开展工作。
4、提高素质，注重实效。通过多形式、多渠道的宣传教育培训，切实转变支部党员的思想观念，牢固树立正确的权力观，大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，时刻绷紧拒腐防变这根弦;提高党员综合素质，振奋党员精神，充分发挥党员的模范带头作用，凝心聚力，保障各项工作顺畅开展。
组织生活会会议方案模板
根据中央、省委、市委、县委关于“两学一做”学习教育督导工作部署，结合实际，制定稳坪镇“两学一做”学习教育督导工作方案。
一、督导组成员及分工。
督导组成员由分管领导、党建办、纪委办组成，督导组成员及分工另行文。
二、督促指导重点。
1.督促指导做好准备工作。
(1)了解和督促指导各支部按照具体化、精准化、差异化要求，结合实际制定实施方案，及时成立工作机构、配备工作力量等。
(2)了解和督促指导各支部启动学习教育。
(3)了解和督促指导各支部制定学习教育计划等。
(4)及时了解掌握各支部学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神、中央、全省、全市和全县“两学一做”学习教育工作部署会精神情景。
(5)督促了解党组织书记、党员对“两学一做”学习教育有关要求的熟悉和掌握情景。
2.督促指导抓好镇村两级培训。
(1)了解和督促指导各支部开展学习贯彻十八届五中全会精神、习近平总书记视察贵州重要讲话精神暨省委十一届六次全会精神专题培训和市委一届九次全会精神、县委十一届七次代表大会精神。
(2)督促指导抓好党组织书记、支部成员等党务骨干“两学一做”学习教育全覆盖培训。
(3)了解和督促指导相关村(铁坑村)举办党组织书记“两学一做”学习教育示范培训班，组织抓好党组织书记进行普遍培训。
3.督促指导夯实学习教育组织基础。
(1)了解和督促指导整顿软弱涣散党组织。
(2)了解和督促指导各支部针对镇党委下发“党建派遣单”的完成情景，做好党员组织关系集中排查，对各村第一书记和驻村干部岗位纪律、帮扶职责情景进行暗访。
4.督促指导抓好专题学习讨论。
(1)了解和督促指导普通党员异常是各支部书记和各村班子成员按要求开展个人自学、参加集中学习讨论。
(2)了解和督促指导党支部、党小组每月定期组织党员集中学习。
(3)了解和督促指导各支部围绕“五个能否”讨论专题，党委(党组)、党支部每季度开展专题学习讨论。
(4)了解和督促指导各支部细化讨论专题，党支部分四个专项开展专题学习讨论。
(5)了解和督促指导各支部发现、培育和宣传先进典型，学习文朝荣、龙增刚、杨再炼等身边先进典型。
5.督促指导创新方式讲党课。
(1)了解和督查指导各支部落实“三会一课”制度，使“两学一做”学习教育成为常态。
(2)了解和督促指导党支部结合专题学习讨论，对党课资料、时间和方式作出安排。
(3)了解和督促指导整合资源上党课。
(4)了解和督促指导各支部书记、第一书记进村入户讲党课。
(5)了解和督促指导“七一”前后党支部集中讲党课。
6.督促指导开展“党的声音进万家、总书记话儿记心上”宣讲。
(1)了解和督促指导组建党委委员宣讲团，深入基层宣讲党的路线方针政策，宣讲习近平总书记系列重要讲话异常是视察贵州重要讲话精神。
(2)了解和督促指导领导干部进村入户，驻村干部、“第一书记”走访，乡贤反哺家乡等，采取群众喜闻乐见的方式，宣传党的好政策、好声音，深入浅出阐释习近平总书记系列重要讲话精神。
(3)了解和督促指导各支部充分运用“道德讲堂”等平台，开展党员干部上讲堂，社科理论走基层，让大喇叭“响”起来、夜校“办”起来、文化墙“建”起来，丰富宣讲形式。
7.督促指导开好党支部专题组织生活会。
(1)了解和督促指导党支部召开专题组织生活会，重点是班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施，组织党员对支部班子进行评议。
(2)了解和督促指导党支部人数较多，且设有党小组的，党小组召开专题组织生活会情景。
8.督促指导抓好民主评议党员。
(1)了解和督促指导党支部组织党员开展民主评议。
(2)了解和督促指导党支部班子成员与党员谈心谈话。
(3)了解和督促指导党支部确定党员评议等次，给予表扬或组织处理。
9.督促指导探索党建扶贫新路子。
(1)了解和督促指导推行“党建派遣单”、推广“背雷锋包、开群众会”、发展村团体经济、推进精准扶贫，总结推广党建扶贫的好经验好做法。
(2)了解和督促指导深入推进干部遍访工作，督促开展回访。
(3)了解和督促指导做好党建扶贫观摩学习活动。
10.督促指导引导党员立足岗位作贡献。
(1)了解和督促指导各支部结合实际，落实坚持“四讲四有”、争当“五个先锋”、做“八争四善型”党员的具体要求，开展“十个标准”合格党员、“四个达标”党员的创立活动。健全落实党员发挥作用制度机制，教育引导党员在任何岗位、任何时候都铭记党员身份，切实发挥先锋模范作用。
(2)了解和督促指导各支部引导党员进取参与“礼貌在行动满意在德江”活动等。
(3)了解和督促指导各支部开展好庆祝建党95周年活动，评选表彰先进典型异常是脱贫攻坚先进典型，发挥示范引领作用。
11.督促指导领导机关领导干部作表率。
(1)了解和督促指导主要负责同志主持制定学习教育实施方案，带头送党章、送党徽、讲党课，带头调研指导学习教育。
(2)了解和督促指导党员领导干部严格执行双重组织生活等制度，带头参加支部学习讨论，参加所在支部专题组织生活会、民主评议党员，发挥带学促学作用。
(3)了解和督促指导党委中心组每季度开展集中研讨，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，并把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习资料。
(4)做好党委领导班子“两学一做”主题民主生活会的筹备工作。
12.督促指导分层次分领域开展学习教育。
(1)了解和督促指导各支部区分党员和党员领导干部，分别明确学习资料、学习方式和实践要求。
(2)了解和督促指导不一样领域、不一样类型党组织结合实际，明确学习教育重点资料、组织方式等，区分党员领导干部、农村、社区、机关事业单位、医疗卫生系统、流动党员等，有针对性地提要求、定措施，做到具体化、精准化、差异化。
(3)了解和督促指导加强对农民工党员、离退休干部职工党员学习教育的指导。
13.督促指导解决突出问题。
(1)了解和督促指导全体党员对照“四讲四有”、“五个先锋”、“八争四善型”党员要求，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，重点解决7个方面问题，异常是梦想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、侵害群众利益以及不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。
(2)了解和督促指导副科级以上党员领导干部践行“三严三实”要求和好干部标准，着力解决好全体党员要解决的7个方面问题，重点解决带头坚定梦想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党职责等方面问题。
14.督促指导抓好职责落实。
(1)了解和督促指导各党组织书记落实第一职责人的职责，以求真务实作风开展学习教育。
(2)了解和督促指导党员领导干部调研指导“两学一做”，要加强督促指导，党委委员对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导，推动学习教育抓在日常、严在经常。
(3)了解和督促指导铁坑村短期实训基地把“两学一做”学习教育融入教育培训。
(4)了解和督促指导针对不一样类型党员实际情景和学习需要，供给时间、场地、经费等必要保障。
(5)了解和督促指导各支部把学习教育与中心工作异常是脱贫攻坚紧密结合起来，做到两手抓、两促进，避免“两张皮”。
(6)了解和督促指导各支部全面落实从严治党主体职责，持之以恒纠正“四风”，持续正风肃纪，严肃查处损害群众利益问题。
(7)了解和督促指导各支部运用“大数据”手段、党建云平台、微信公众号等丰富学习资源，及时推动学习资料，扩大学习教育覆盖面形式，加强舆论引导，营造良好氛围。
(8)了解和督促指导各支部加强对学习教育的督促检查，把组织开展学习教育情景作为2016年党建工作述职评议考核首要资料。
三、督促指导方式。
督导工作采取日常指导、专项督导、随机抽查、交叉检查等方式进行，加强调查研究，深入基层，沉到一线，掌握第一手情景，注意总结推广各支部好经验好做法，发现存在的苗头性倾向性问题，及时提出改善工作的意见提议。
1.加强日常指导。镇“两学一做”学习教育督导小组要与各支部建立工作联系机制，突出重点对象、重点领域、重要节点，点面结合，加强督促指导。
2.开展专项督导。各督导组要有计划、有节奏地开展重点督促指导，原则上每月1次。相关单位加强对系统所属单位学习教育的专项督导。
3.组织随机抽查。各督导组根据学习教育进展情景，定点监测、电话抽查、随机走访，了解各支部学习教育开展情景，解剖“麻雀”，有针对性地加强督促指导。
4.实行交叉检查。镇“两学一做”学习教育督导小组适时组织各支部开展交叉检查，相互学习借鉴，推动学习教育深入开展。
四、相关要求。
1.定期开展督查。镇“两学一做”学习督查小组根据县“两学一做”学习教育协调小组制定的督查台账，开展集中督导，督导结束后及时构成情景报告，并报“两学一做”学习教育协调小组办公室备案。
2.严格各项工作要求。督导小组要认真履行职责，讲究工作方法，加强沟通联系。严格请示报告制度。严格遵守政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律、保密纪律，以严和实的作风开展督导工作。
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两学一做组织生活会会议记录
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展两学一做学习教育作出重要指示强调，两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好两学一做学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
习近平指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。
部署两学一做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。
习近平强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展两学一做学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。两学一做学习教育，基础在学，关键在做。
要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。
习近平指出，组织开展两学一做学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。
xx日上午，两学一做学习教育工作座谈会在京召开，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，对开展两学一做学习教育作出部署。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在座谈会上讲话强调，习近平总书记重要指示深刻阐明了两学一做学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向，要认真学习、很好贯彻。
开展学习教育，要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，注意区分层次、区分对象，增强针对性和实效性。党员领导干部要学得更多更深一些，深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。要坚持以学促做，引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，按照党员标准严格要求自己，做合格共产党员。
要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要突出经常性教育特点，贯彻好三会一课、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。各级党委(党组)要加强对学习教育的组织领导，推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率;坚持分类指导，具体化、精准化地抓好学习教育，调动好基层党组织的主动性创造性;坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来，做到两手抓两促进。
中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持会议并传达了习近平的重要指示。
江苏省、江西省、贵州省和教育部、中国兵器工业集团公司、清华大学党委(党组)负责同志在会上交流发言。
中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆，中共中央书记处书记、中央纪委副书记赵洪祝出席会议。
中央党的建设工作领导小组成员，各省区市和副省级城市、新疆生产建设兵团党委组织部部长，中央和国家机关各部委、各人民团体以及中管企业、金融机构和高等学校党委(党组)主要负责同志，中央军委政治工作部、武警部队政治工作部负责同志参加会议。
社区两学一做组织生活会情况汇报
根据中央、省、市、县委和镇党委关于在党的群众路线教育实践活动中各支部开好专题组织生活会的有关通知精神，20xx年xx月xx日下午，文昌社区党支部认真组织召开专题组织生活会。会议由社区书记李小黎同志主持，社区全体党员参加了会议。
一、会前准备情况。
为开好这次专题组织生活会，文昌社区党支部进行了充分认真的会前准备。
(一)直接到群众中去听意见。组织开展以“听意见、解民忧”为主题的“走亲连心”活动，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，采取座谈交流、入户走访、拉家常交朋友等方式，开展以转作风访民情解民忧为主要内容的大接访、大排查，广泛听取意见，特别是要听取广大居民群众的意见。
要结合实际，通过开展问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、设立网上邮箱以及进行民主评议等，拓宽听取意见渠道。社区干部要结合“四下基层”，广泛听取基层党员、干部、群众对社区干部在作风方面存在突出问题的意见，听取对贯彻落实中央八项规定精神和践行党的群众路线方面的意见建议。要加强对群众的引导，打消顾虑，把想讲的话讲出来，把该提的意见提出来。重视来信来访等送上门的意见，统筹做好征求意见工作。对征求到的意见建议原汁原味进行梳理，及时向镇督导组成员反馈。
(二)认真撰写对照检查材料。社区两委成员都要撰写对照检查材料，对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施社区组织生活会情况汇报社区组织生活会情况汇报。
对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告，防止用工作问题代替作风问题、用班子问题代替个人问题。社区干部对照检查材料由社区负责人主要负责主持起草，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，主要负责同志要认真把关。社区党员要撰写对照检查材料，经镇督导员审核把关。
(三)广泛开展谈心活动。召开专题民主生活会前，要普遍开展谈心交心，党支部主要负责同志带头开展谈心活动，与两委成员逐一谈心。两委成员之间要互相谈心，还要主动与自己所分管小区物业工作有交叉或关联的负责人谈心，谈心要敞开心扉，坦诚相见，力求谈开、谈深、谈透，真正形成共识，不在会上搞“突然袭击”。
二、召开专题组织生活会情况。
社区党支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。会议由党支部书记召集并主持。会前，要广泛听取意见，查摆“四风”问题，深入谈心交心，做好发言准备。会上，每个党员都要坚持对事业、对同志、对自己高度负责的态度，以整风精神开展积极健康的思想斗争，坚持用事实说话，有一说一、有二说二，不夸大也不缩小，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部召开的专题组织生活会。
三、存在的突出问题。
1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”作用做的不够好，在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果，没有很好地起到“旗帜”的作用。浮在上面的时候多，而真正沉下去的时候少。所以大多时候的眼光都是从上往下看，而少有从下往上看问题，这样就会导致管理的片面性，甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上。
2、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固社区组织生活会情况汇报办公文秘。没有拼时间和挤时间的思想。
3、攀比心理时有作怪和艰苦奋斗意识淡化。受到社会上一些思想冲击，党员理想信念弱化，在个人消费上或多或少产生了攀比的作怪心理，有时认为艰苦奋斗已“过时”，适当享乐“不为过”，自我放松思想不同程度存在，辅张浪费现象还偶有发生，生活中也有不注意节约的现象。
四、下阶段主要工作安排：
继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。只有不断地加强政治理论学习，才能不断提高个人的认识水平，才能保证自己行为的正确性。
在这方面，一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。
党支部两学一做组织生活会情况汇报
按照《中共湖北省食品药品监督管理局党组关于转发认真组织学习〈习近平同志在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话(节选)和刘云山、赵乐际同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话〉的通知》的要求，东湖分局党支部结合实际，精心筹备，筑牢“学”的基础，抓住“做”的关键，以确保学习教育有效落实。现将东湖分局党支部“两学一做”学习情况汇报如下：
一、组织学习。xx月xx日，分局支部书记带领11名党员职工到省局参加人事教育处组织的“两学一做“学习教育动员大会。xx月xx日，分局组织专题学习《习近平同志在中央政治局常委会会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话(节选)和刘云山、赵乐际同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话》。
此外，日常学习把贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和学习党规党纪作为党支部学习的重要内容，以正反两方面典型为镜鉴，教育引导党员坚定理想信念和宗旨意识，强化遵规守纪的思想自觉性。
二、提高认识。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。“善学者尽其理，善行者究其难”，分局领导亲自抓学习，切实担负起第一责任的职责，为学习教育活动提供组织保障和学习氛围。基层党组织是党的战斗堡垒，开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每一个支部、每一名党员。
组织好学习的同时，提高分局全体党员职工对“两学一做”的认识尤为重要，始终在思想上、行动上与党中央保持一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，做政治上的明白人。
三、加强对实践的指导。分局党支部组织“两学一做”学习教育时强调，以学习推动工作，以工作促进学习，注重学习教育的实效性，充分激发分局全体党员职工的责任感和使命感，以“三严三实”为标尺，争做守规矩、尽本职的党员表率，全面提高自身的思想认识和能力素质，恪尽职守地做好辖区企业的监管服务工作。
四、下一步“两学一做”学习教育安排。“两学一做”学习教育要和分局监管服务高新区企业发展的能力结合起来，以分局实施五年工作计划为目标，通过开展“两学一做”学习教育要让每名党员都要做到心中有戒，把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范，进一步完善分局工作程序和流程，不断增强行为自觉性。
要求分局每位党员职工真正做到“心中有集体，个人有要求”，在各自的岗位上积极贡献聪明才智，为助推高新区企业的健康发展而创新工作、真抓实干。
基层干部两学一做组织生活会发言材料
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面推动从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。
这次“两学一做”学习教育活动，可以说是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是一项重大的政治任务，是教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题具有重要的作用。
一、“两学一做”学习教育思想体会。
我通过开展“两学一做”学习教育以来，认真学习了《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件精神和规章制度，我对"坚强党性，优良党风，严明党纪"有了更加深刻的认识，同时政治素养和党性修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。对我个人来讲，既是对我灵魂深处的一次重要洗礼，更是对我工作的全面总结和促动。
二、对照“两学一做”学习教育查摆个人存在的问题。
通过“两学一做”学习教育活动的学习和群众提、自己找、上级点、互相帮的原则，自己自我静思剖析，回头反观近年来自己所走过的路、做过的事，自己深刻进行了一次自我认识与评判，对照“两学一做”我还存在以下问题：
(一)理想信念方面。
联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，在政治理论学习方面还缺乏深钻细研，用理论指导实践和用实践检验理论还做得不够理想。
(二)政治纪律和政治规矩方面。
存在着对党的政治纪律的意义认识有待于提高，还存在着工作作风不够扎实，欠缺创新意识，局限于上级布置什么做什么现象。
(三)攻坚克难敢于担当方面。
在推动具体工作方面还缺乏超前谋划，存在按部就班、随波逐流和处理复杂问题的措施办法不多的现象。
(四)树立和落实新发展理念方面。
还存在着对工作安排得多，抓落实少，在提高土地执法服务水平上还存着创新不足、方法不多现象。
三、产生问题的根源及分析。
上述方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保“两学一做”学习教育活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。
一是政治理论学习不够深入，政治理论修养有待提升。我除了做国土资源执法监察工作外，还分管法制宣传教育，信访，人事、纪检、党建工作一职，虽然平时积极参加师和师直党工委及局组织的政治学习并做了记录，下来却很少静下心来学习、思考、归纳，缺乏经常性的深入学习。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论系统的研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。
二是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。日常工作中常常以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题。有时存在畏难情绪，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
三是理想信念不够坚定。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。这个信念还只停留在思想上，在工作结合实际时，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题，认识事物过于表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。
四是宗旨观念和为群众服务的意识有所淡化。未树立全心全意为人民服务的宗旨观念，没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质内涵。没有坚持任何时候都要以群众满不满意作为自己工作的衡量标准，正确的权利观、价值观和道德观树立不牢，与人民群众的感情还不够深，维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性还不够强。
四、今后努力的方向和整改措施。
通过多次对自己的剖析，结合对照“两学一做”学习教育，自己认识到，以上问题的存在都是不进取的表现，让自己更加明白了自己的不足，本人决心在今后的工作中不断改进自己、完善自己，并制定今后努力的方向和整改措施：
一是认真整改，提高认识。通过这段时间的“两学一做”学习教育学习，使我更加深刻地认识到，在党员干部开展“两学一做”学习教育活动，是贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要指示精神，是加强党的自身建设，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持先进性和纯洁性的重大举措。作为一名国土党员干部，必须以对党和对自己高度负责的态度，认真对待、不走过场，坚持边学边改，整改结合，突出成效，始终如一地参加好专题教育活动。
二是以“两学一做”学习教育活动为契机，努力提升工作能力和水平。国土资源执法监察工作是一项政策性强的工作，党的路线方针、政策和国家的法律法规是国土资源执法监察工作的准绳。作为执法监察人员，我必须要以“两学一做”学习教育活动为契机，努力提升执法监察工作的能力和水平。
树立高度的法律、政策、纪律观念，认真学习、深刻领会国家法律、方针、政策和精神实质，实事求是地贯彻执行，做到对自己严格要求，用新标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格纪律、一丝不苟，忠于职守，艰苦奋斗，做到自重、自省、自警、自励。
三是要牢固树立为民宗旨意识。要更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实好为民务实清廉的要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩办好各项行政事务性工作。一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
四是要进一步转变工作作风。牢固树立群众观点，忠实执行党的群众路线，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事;坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，做到不说则已、说了就干，少说多干、干就干成、干就干好，只争朝夕、雷厉风行，高标准、高效率地推进工作。
五是要做到守纪律、讲规矩，讲原则、守底线，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权。坚决抵御不良之风，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。
六是要增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识，始终保持共产党员的先进性、纯洁性，增强党的战斗力、凝聚力的品质。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习，“日三省乎己”，虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保“两学一做”学习教育活动取得实效。