2023年活动心得体会学生版(汇总19篇)

时间:2023-11-21 14:35:21 作者:紫薇儿

心得体会可以帮助我们更好地理解他人的思想和观点,增加我们与他人的交流和沟通的能力。小编为大家整理了一些关于心得体会的优秀范文,希望能为大家提供一些写作的灵感和思路。

活动心得体会学生篇

最近我参加了一些学校组织的活动,这些活动让我更加了解到了自己的一些不足,并从中得到了不少启发。以下是我对这些活动的心得体会。

首先,参加活动能够帮助我提升自己的能力。比如说,我们学校组织了一次英语演讲比赛,我报名参加了。在比赛前,我准备了很多材料,并在老师的指导下不断修改,最后成功地获得了一等奖。通过这次比赛,我不仅提高了我的英语口语能力,还学会了如何策划和组织一个演讲。这些能力对我以后的学习和生活都将有很大的帮助。

其次,参加活动能够让我结交更多的朋友。活动让我们和同学们有更多的互动机会,我们在讨论和合作的过程中相互了解,逐渐建立了深厚的友谊。比如我曾经参加过一次篮球比赛,虽然我们没有赢得比赛,但是在比赛中我结交了很多志同道合的朋友,我们经常会一起讨论球技和战术。这种友情不仅会在活动中存在,更会影响我们的日常生活,我们在学习和生活中也会互相帮助。

然后,参加活动能够让我更好地了解社会。社会是一个多元化的世界,而我们每个人都只是一个微小的存在。参加活动就像是一个开阔视野的途径,我们能够更好地了解社会上的热点问题和人民群众的真实情况。比如,我们学校组织了一次义卖活动,我和同学们一起在义卖摊位上销售义卖物品,直接与顾客沟通交流。在这个过程中,我发现了社会中很多的不平等和困难,也看到了人们的爱心和温暖。通过这次活动,我更加关注世界上的公益事业,并为其尽自己的一份力。

最后,通过活动,我发现自己的潜能。活动让我们有机会挑战自己,尝试自己从未尝试过的事情。在这个过程中,我发现了自己身上的一些潜能。比如,我曾经参加过一次书法比赛,我自认为我的书法不太好,但是在比赛中,我意识到自己的书法其实还有很大的提升空间。后来,我开始定期练习书法,并不断进步。通过这个过程,我感受到了一种向上的自我激励,让我更加自信地面对以后的挑战。

综上所述,通过参加活动,我不仅提高了自己的能力,结交了更多的朋友,更好地了解了社会,而且还发现了自己的一些潜能。我会继续参加各种各样的活动,并不断地挑战自己,成为更好的自己。

学生植树活动心得体会

植树节那天,我们学校要举行一次植树活动,消息一传开,同学们可高兴啦,有的甚至跳了起来。

去植树的路上,同学们一路春风,脚下像装有弹簧一样,转眼到了操场边的荒地上,同学们争先恐后地拿起铁锹去挖树坑植树。我也拿起铁锹,弓着背,弯着腰使劲地挖树坑。整个操场顿时响起了挖地声和同学们的欢笑声。

挖呀挖,一个水桶大的树坑终于挖好了,我和同伴立刻把树苗放到坑里,扶正,盖了一半土,把树苗往上提了提,再把剩下的土也盖上,踩实,然后浇了些水,就这样,一棵树苗就待在土里了。呦!操场又增添了一份绿意,地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。接下来,我们干得更加起劲了,一个坑一个坑地挖,并种上树苗。

我们种完一棵又种一棵,慢慢地忘却了身上的疲劳,一滴滴汗水落在泥土里,我们都顾不上擦了。

我们望着眼前的小树苗,陷入了深深的思考:我们已经六年级了,马上就要步入初中的殿堂了,也马上就要和母校分别了。也许我再也不会回来了。但我们的纯真,我们的回忆永远会留在母校中。

活动心得体会学生篇

大学生活不仅仅是学习,并且也需要更多的社交活动来丰富我们的生活和人际关系。然而,参加活动并不仅仅是为了获取朋友,还能够带来许多惊人的经历和有价值的体验。在这篇文章中,我将分享我的活动心得,包括参加活动的好处以及我在某些专业或社交活动中遇到的困境和成功的解决方案。

第二段:参加学术活动。

作为一名大学生,参加学术活动是我非常重视的事情。通过参加这些活动,我有机会学习最新的科学研究成果,见到一些行业领袖,以及与同学和同行交流想法。然而,在我第一次参加学术会议时,我感到非常紧张和不自信。我担心自己不能与那些深入研究并掌握知识的专业人士进行有意义的对话,但是我还是坚持下去,并遇到了一些非常友好和支持我的同龄人。他们帮助我克服了紧张和不自信,并让我对参加活动充满了信心。

第三段:参加体育运动。

在大学里,参加体育运动也是一种流行的活动。通过运动锻炼,我们不仅可以保持身体健康,还可以学习团队合作和领导技能。然而,在我的第一次比赛中,我犯了一些错误,这使得我们的团队输了比赛。我感到非常沮丧和失落,并且自责不已。然而,在后来的比赛中,我意识到,失败并没有让我失去所有的信心,相反,在自己的错误中有所改善是非常珍贵的经历。我通过学习我的错误,及时纠正,让自己不断提高,我还学会了如何鼓励队友,鼓舞士气和通过各种策略使我们的团队更具竞争力。

第四段:参加社交活动。

参加社交活动也是大学经验的一部分。通过参加社交聚会,我们可以结交新朋友,并扩大我们的交际圈子。然而,我曾经参加了一些聚会,感到非常困难和不自在,因为我害怕跟陌生人交流。但是我意识到改变自己的思考模式和态度是非常重要的。我给自己提供自信和友好的支持,认识到每个人都有不同的个性和背景,认识了志同道合的朋友,并积极参与了未来的社交活动。

第五段:结论。

总之,参加各种活动不仅可以使我们丰富我们的大学生活,还能带来一些珍贵的体验和机会。这些活动或许会让我们失望,困难和沮丧,但也为我们提供了许多成功和好经历。通过了解自己的困境和不足,以及尝试克服和改变负面思维,我们可以更好地应对未来的挑战和成功。为了克服困难,我们也可以向身边的人和专家寻求支持和建议来实现我们的目标和愿望。

学生实践活动心得体会

以下是参加劳动实践心得体会的详细内容:

xx街办事处xx劳动保障工作站于xx—x年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。

(一)组织领导

就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。

(二)科学宣传

为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。

另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的'提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。

(三)措施得力

在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。

“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评,还有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。

四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。

“促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。一是依托社区服务业消化一批,针对下岗职工的技能特点,充分利用自身优势,大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种,使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批,我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展,在所属的千喜年洗浴、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业,同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批,我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会,通过用工单位和求职者的面对面交流,为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务;四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%。五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95。2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。

学生植树活动心得体会

在正式开始工作的时候,超市负责人简单的教我促销员要做的事情。刚开始时,我都很难开口,因为促销员要站在促销商品的那个地方拿着话筒不停的介绍商品以吸引顾客,就相当于在市场叫卖一样。我因为一直读书的原因,没有接触过工作,虽然平时逛超市也看到过促销人员,但是自己没有体会,所以就没有那种感受。但现在自己处在这个位子上,感受就有了,实在是内心不接受这样的自己,很难开口喊出声来。在负责人的鼓励下,我第一天也就勉强开了小口,就轻声的对来到我面前的顾客介绍产品,对距离我远的顾客,我是半点没有勇气去把他们叫过来。总之,第一天我也就这样过去了,那个负责人也很好,一开始没有逼我,让我自己先适应。

回家想了很久,也问了爸妈,从他们那里得到鼓励,在家里练习了很久。第二天去到超市时,我也慢慢的把声音放大,把注意力放到介绍商品上去,不太过看别人的眼神,我也就好很多,至少能够流畅的给别人介绍了,虽然效果没有经验足的人好,但是有进步就是好的。而且在这个过程中,有些顾客还很友好,特意捧我的场,让我在那一瞬间就有一丝成就感,也因此有了动力和勇气大声喊出来了。第二天的情况给了我一大静心剂,在随后的几天里,我鼓起了所有的勇气去促销我的商品,也卖出去不少,总算有了结果,而我自己也通过这次的促销得到不少的锻炼。

这次社会实践活动,我知道工作的辛苦,明白做一件事情,就要做到底,不要轻易放弃,更多是不要觉得工作看上去很大气,就觉得很难看,劳动没有贵贱高低之分的,都是平等的,只有付出了,就总会有回报的。所以我不仅赚到了我的第一笔零花钱,还让自己积累了工作的经验,在以后也会提供我帮助的。

学生植树活动心得体会

广大团员青年、妇女同志们:

你们好!

在这百花齐放,生机勃勃的季节里,我们即将迎来一年一度的植树节。

树,是绿色的代言。

它象征着生命,代表着希望,孕育着文明。

植树造林、绿化家园,功在当代、利在千秋,是造福子孙后代的伟大事业。

为了美化环境、保护自然,打造清洁家园,使广大人民群众有一个绿色的工作、学习、生活环境。

在植树节到来之际,镇团委、妇联向广大团员青年、妇女同志们发出以下倡议:

1、从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀折树枝,不践踏草坪。

2、自觉履行公民植树义务,踊跃参加各种形式的义务植树和护绿活动,看到不文明的行为要及时制止。

3、因地制宜开展植树、种花活动,可以选择一些适合在家种植的花木,种在家前屋后、阳台或房间里。

4、镇团委、妇联将联合开展义务植树活动,请广大团员青年和妇女同志们积极报名。

广大团员青年、妇女同志们,植树节的意义并不是让我们仅仅在植树节那天种几棵树而已,而是提醒我们要充分意识到植树护绿对打造清洁家园和对我们生存的重要意义,把植树护绿化成一种文化自觉行为,长期坚持下去,从自己做起,从身边做起。

我们相信只要我们大家积极行动起来,核心港区的绿会常青,天会更蓝、水会更清、景会更美!

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

学生实践活动心得体会

暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。暑假期间,为了锻炼自己,提升自身的修养。我有幸通过浙江省义乌市大陈春雨辅导站的面试,成为了一名助教老师。

助教,顾名思义主要是帮老师批改一些作业,试卷还会帮助老师协调一下师生关系。七月九日我起了个大早,早早的去了学校,学校里大多都是些小孩子,却很懂礼貌,见到我就向我问候“老师早”“老师好”。在办公室坐下,任课老师递给我一沓试卷让我进行批改。批改作业时一定要认真,数学题解法多样,往往答案只有一个,所以检查解题步骤也很重要,把错误的步骤圈出来,让学生更清楚的了解自己的问题出在哪里,方便学生查缺补漏。

空闲时孩子们时常来找我玩耍,一起聊天,或者向我询问一些题目。我认为在本次社会实践中,我不仅学会了如何与小朋友们打好关系,还明白了在教学过程中应该通过新颖的教学方式,调动小朋友的积极性,从而达到良好的教学效果。也更加理解了老师的艰辛与不易!

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书法活动学生心得体会

近年来,随着中华文化和传统艺术的复兴,书法在校园中也逐渐成为一项普及化的活动。作为一名学生,我有幸参加过多次书法比赛和比赛培训,每一次都让我感受到书法的魅力和对个人素养的提升。下面,我将从比赛中的体验和体会两个方面进行阐述,分享我在书法活动中的心得体会。

第二段:比赛中的体验。

书法比赛是学生们展现自己书法艺术水平的舞台,也是一次交流、学习和提高的机会。在比赛中,我看到了许多同龄人的优秀作品,同时也借助比赛的反馈机制更加客观地认识到自己的不足之处。比如在字迹的工整、毛笔的掌握、构图和气韵的表现等方面都需要不断地实践和改进。因此,书法比赛帮助我提升了对书法的认识和理解,加深了我对中国传统文化的感悟。

第三段:比赛中的体会。

参加书法比赛除了展示自己的作品,更重要的是对书法的深入理解和感悟。书法艺术是一种非常独特的文化传承,它蕴含着深厚的文化底蕴和审美价值。书法作品是一种语言的表达形式,它不仅仅是一种艺术形式,更是思想、文化和精神的体现。这种思想、文化和精神贯穿中国所有的传统文化,体现了中国民族的文化自信和历史的辉煌。在书法比赛中,我体会到这种文化自信并愈加珍视自己的民族文化传统。

书法不仅仅是一种文化艺术,更是一种生活方式和人生态度。通过参加书法活动,我从中学会了很多思维上的思考,如如何用自己的独特创意表达情感,如何通过对字画结构深入了解等。同时,书法还培养了我个人的耐心、专注力和自我要求,让我拥有成功追求高水平的意志和毅力。这对我日后的学习和生活都有着深远的影响。

第五段:总结。

在书法活动中,我学习到了很多文化上的知识和道理,同时也提高了个人的综合素质和能力。书法不仅是我们的传统文化宝库,在现代社会中,更是一种“洗涤心灵”的活动。在这个高速发展、变幻不停的时代,我们需要透过书法看到中华文化的底蕴和价值。我希望未来的书法比赛和书法活动可以更加普及,并激发出学生们对于中华传统文化的兴趣和热爱。

学生读书活动心得体会

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是好的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。

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学生活动的心得体会

望着窗外的美景我们仿佛不是在车里,而来到了一个绿葱葱的森林里,里面只有我们的欢声笑语。吃着可口的食物听着美妙的音乐不知不觉到了3.j营地。

我们一下车,被眼前的楼梯愣住了,如“长城”般的楼梯出现在我们的眼前,教官也一直鼓励我们。我们上楼梯时总是会听到教官嘶哑的声音;同学们,加油!几分钟后终于看到了几个大字;3。j营地;那几个字被太阳的照射变成金黄色,闪闪发光。

进去之后我们一起唱了肃然起敬的国歌。接着就是分寝室,然后是搞了一个叫“破冰”活动活动规则是;每个大队想个口号要大声齐喊,要整齐,洪亮,熟悉我们想了一个威风点的队口号:“打破传统,创造奇迹,属我给力,永远胜利!”我们一大队和其他的队比;由于我们的口号不熟悉便输了这场比赛。我们心里也不由得一酸很不是滋味,我们耷拉着脸,显出一副不开心的样子。教官好像看穿了我们的心思,便把我们带到了一个叫“上铁索桥”的地方。女孩子见到后吓坏了,这是两根摇摇晃晃的钢丝下面是湖你要想办法过去。女孩子心里开始打“退堂鼓”。女孩子吓得腿直打啰嗦站在原地不动。我们男孩子一个接一个走过去了,教练看见女孩子害怕就帮助她们克服心理障碍,最后在教官鼓励和帮助下她们都顺利地渡过了“铁索桥”。同学们都为自己的勇敢精神而自豪!我们过得充实而快乐!

……。

通过参加3。j营地这次活动我认识到了自身存在的缺点和不足,深深地体会到了团结的力量和集体荣誉。对自己的未来充满了自信,面对困难和挫折不再茫然和害怕。

3.j营地生活给我留下了难忘的回忆,我也懂得了珍惜同学之间的友谊,使我了解慈母般老师的关怀。

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学生读书活动心得体会

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。下面是本站带来的学生读书活动。

希望可以帮助到大家。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”通过读书月活动,使我更深刻地认识到读书的重要意义。它不仅能增长知识,而且能升华品格、锤炼精神、塑造灵魂。经过一个月的学习,有如下几点感受:

一、学无止境,树立终身学习观念。

一个月来,我深深的感受到宣传部浓厚的学习氛围,也进一步认识到读书学习的重要性。俗话说:“活到老,学到老。”通过读书,我越来越深的理解了这句再通俗不过的话,它包含了多么深刻的道理。在学习上,人永远是学生,学得越多,面临的未知领域就越广,我们的探索就越充满诱惑和挑战,我们的人生也才会更加有意义。“腹有诗书气自华”,不断的读书学习,会充实精神生活,树好精神支柱,坚定理想信念。这样我们才会成为一个知识渊博的人、情趣高尚的人、思想健康的人、充实乐观的人。

二、与时俱进,立足本职促进转变。

做为部里的一名新成员,刚来时对工作内容、工作程序甚至一些政策方针都很不熟悉,在这种情况下,必须迅速的转变角色,刻苦学习,虚心请教,尽快的进入状态,融入团队。首先,利用近一周的时间系统了解宣传部特别是文明办一年来的工作,阅读了一年来的《宣传思想工作简报》、《市委中心组理论学习专刊》、《文明创建信息》、《宣传之声》、《渤海潮》等报刊,熟悉工作,尽快的实现转变、进入状态。其次,通过阅读《新时期宣传思想工作》这本书,深入学习国家的有关方针、政策和思想,进一步从各方面了解宣传思想工作的内容,为以后开展工作明确目标和方向。第三,认真。

学习计划。

总结简报等各类公文的写作。我认识到自己在学校是老师,在这里是不折不扣的小学生,该学习的东西很多很多,必须做到真正的刻苦学习虚心请教才能尽快适应工作进入角色。所以,我认真研读了部里一年来的。

工作计划。

总结和其他各类公文,在领导的耐心指导和同事的热心帮助下有了一定的进步。

三、惜时勤奋,广泛学习升华品格。

信誉楼商厦图书超市挂着两个横幅,记忆犹新,一幅是:“没有比知识更伟大的力量”另一幅是:“知识升华品格,品格造就品质。”一个企业能够把自身的发展纳入文化的轨道,将自己独特的企业文化渗透到企业的每一个角落特别是人心中,这不能不说是企业发展和文化进步相结合的典范。近日,读了《雷区》这本小册子,终于找到了信誉楼成功的些许答案,那就是以人为本、诚信为本,实现真正意义上的文化认同、心理认同。而所有这些的实现,又都是在信誉楼浓厚的学习氛围中品格升华的结果。同样,对于我们每一个个人,只有通过不断的刻苦学习,不断的充实自己才能实现人格的升华,才会更好的实现人生价值。

四、脚踏实地,树立正确的价值观。

怎样的人生才是有意义、有价值的?这是困扰着许多人的一个问题。《平凡的世界》或许能告诉我们一些答案。当我再一次读完它时,又一次受到巨大的震撼。孙少平做为一个知识青年,能够放下架子去做最底层的工作,并且表现出让人难以置信的对工作的热爱、乐观和韧性。在那样艰苦的环境下,他仍蜷缩在破棉被里就着昏暗的灯光坚持学习,甚至因为读书在心里还能产生一种兴奋感和崇高感。而他和田小霞的爱情又是那样的纯洁、高尚,完全超越了世俗的地位、权力和观念。今天,我们生活在这样优越的环境中,如不刻苦学习怎能不汗颜?因此,在工作和学习中,我们一定要树立正确的人生观、价值观,千万不能迷失方向。要少一些空洞,多一些真实;少一些浮躁,多一些踏实。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书月活动使我更深刻的懂得只有学习才能使人增长才智、活的充实,才能让人的思想因升华而清澈。那就让我们做一个爱读书、会读书,爱学习、会学习的人,那样我们的人生也会因升华而清澈。

为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

首先,宣传发动,明确读书活动目的。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。

5、创建幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。

其次,领导重视,行政支持。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

再次,完善图书建设,组织教师交流研讨。

幼儿园本学期购置了大量新书,完善了园内图书室的建设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基础上,有计划地进行阅读,撰写。

读书笔记。

和读书心得。园内还利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。

第四,结合教育教学,组织读书活动。

我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案《以课例研究为载体,提高园本教研的针对性和有效性》,组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍,选择其中一方面研究内容,重点学习,反复阅读,并组织开展了“专题研讨”活动,将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样,以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了种“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识都增强了。

最后,及时总结,不断进步。

通过读书活动,教师们从内心深处接受了这项活动,也喜欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。

读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个教师持续地投入极大的热情。今后,我们将在全园进一步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,完善我园的读书机制,倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。

“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我校开展了为期一个月的首届读书节活动。每个班级创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据学校德育工作计划制定了详实可行的读书节。

活动方案。

按照活动方案我班迅速开展了“读书节”活动的动员工作。利用晨会举行了隆重的启动仪式随后召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义通过强势宣传营造班级文化氛围提高学生的思想认识为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了班级读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读,争取评上“书香家庭”的实际行动。

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(二)征文比赛。认真指导学生阅读读本,积极开展以“情谊伴我成长”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文28篇,值得一提的是本次征文考虑到学生年龄和读本没有人手一册的客观原因,但可喜的是同学们的积极性很高。

(四)“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了1名学校表彰的读书之星,学校将对他们的事迹在学校网站、宣传窗等阵地进行宣扬。同时,从各班捐赠图书、发表通讯、撰写读书笔记、学生习作发表、开展活动、书香氛围形成等方面综合考评。

(五)板报评比。为烘托读书氛围,开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。

(六)各班特色活动精彩纷呈。每个小组的小报展评,在教师与家长的指导下学生搜集资料、版面设计、书写,精心制作了图文并茂的手抄报;开展了课外阅读指导活动,通过一周一张阅读表的下发、反馈、评议,切实加强了对学生读书活动的指导和引导,增进了师生情感,为开展教育教学工作提供了动力支持;举办“采蜜酿蜜”活动,一本本精美的采蜜集记录了同学们读书节活动的脚印;开展“经典诵读考级”活动,学生们朗诵经典古诗的兴趣更浓了,兴致更高了,在活动中,班级中有百分之九十六的学生考级过关。

本次读书节的活动虽然项目多,但获得了预期的效果。尤其是提高了学生对阅读的兴趣,培养了学生的阅读能力,促使学生从优秀的文学作品中汲取养料,促使学生的素质全面发展。虽然本次读书节即将闭幕,但同学们的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!

一个饱读诗书的人,学识就渊博,书读多了,就有真才实学,有了真才实学,他就与众不同,是什么不同呢?是气质,是修养,是人品,是浑身流溢的书香味。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。

爱读书的人,不管走到那里都是一道美丽的风景。他可能貌不惊人,但他有一种内在的气质:幽雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄的混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽……。

读书是人的立身之本。对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,因而演绎出一道人与书的风景线:

还有的人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅,他们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。他们比较实际,有点儿俗气,但好在他们毕竟读点书,能通晓一些事理。

经常读书的人,一眼就能从人群中分辨出来。特别是在为人处世上也会显得从容、得体;。

经常读书的人,他们有高智商,做事会思考,恰到好处地应对未知;。

经常读书的人,他们做的每一步都是深思熟虑过的,很少犯错误。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。

爱读书的人都很美,有些爱读书的人还美得别致:。

因为他爱读书,足以怡情,其怡情,最见于独处幽居之时;。

因为他爱读书,足以博彩,其博彩,最见于高谈阔论之中;。

因为他爱读书,足以长才,其长才,最见于处世判事之际。

一个崇尚知识的社会阳光灿烂,一个热爱书籍的民族活力永驻,一个善于引导读书的学校宁静和谐,一个勤于阅读的人生绚丽多彩。

读书直接促进着一个人的成长进步,读书拓展着一个人的人生宽度,读书涵养着一个人的精神气质。我们几乎可以说,读书是万能的,不读书是万万不能的!

朋友们,让我们都捧起书本,读书吧!用一颗豁达的心去读书,才能体味书中的微妙之处,汲取书籍中的养料。一本好书,相伴一生。

世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那,而最自然的一刻是在读书时那会心的微笑;。

人生最大的凄凉,莫过于退休的时候才猛然发现自己还没有认真地工作过,而最大的悲哀,则是临去的刹那才发现自己从未与书交过朋友。

最庸俗的人是不读书的人;。

最吝啬的人是不买书的人;。

最可怜的人是与书无缘的人。

学生六查活动心得体会

近日在我校举办了一次名为“学生六查”的活动,旨在倡导学生自主学习、自主管理、自主评价、自我指导、自我激励、自我完善,全面提升学生的自主学习和自我管理的能力。作为参与者之一,我深有体会,下面我将就我在这次活动中获得的经验和感悟进行总结。

首先,学生六查活动让我明白了自主学习的重要性。在过去的学习中,我往往是老师指导下机械地记忆知识,对学习的主动性和创造性缺乏了解。然而在这次活动中,我被要求自己追求知识、主动解决问题、寻找适用的学习方法,这使我意识到自主学习是学习的先决条件。只有通过自主学习,才能真正掌握知识,提高学习效果。

其次,学生六查活动激发了我的学习激情。在活动中,我被鼓励主动提问、思考和探究,可以根据自己的兴趣选择学习的内容,这让我感到学习不再是一种枯燥乏味的任务,而是一种充满乐趣和挑战的过程。同时,通过自己的努力取得的成绩也让我更加积极投身到学习中,不再盲目追求分数,而是追求真正的知识和能力提升。

再次,学生六查活动培养了我的自我管理能力。在活动中,我需要自我安排学习时间、制定学习计划,并在规定的时间内完成任务,这让我学会了如何合理规划时间、高效利用时间,提高了自己的学习效率。同时,活动要求我们进行自我评价和自我检查,对自己的学习情况进行反思,这培养了我的自我反省和自我改进的能力。

此外,学生六查活动让我明白了团队合作的重要性。在活动中,我与同学们共同学习、讨论和解决问题,我们通过互相交流、互帮互助,相互促进进步。团队合作不仅增强了我们的凝聚力和团队精神,还提高了我们的合作能力和解决问题的能力。只有懂得合作,才能更好地面对挑战,实现个人和集体的发展。

最后,学生六查活动让我明白了要持之以恒的重要性。在活动中,我们被要求定期查看自己的学习成果,及时评价自己的学习情况,及时调整学习策略。这要求我们不能满足于眼前的成绩,而要有长远的目标和坚持不懈的努力。只有养成持之以恒的学习习惯,才能不断进步,取得更好的成绩。

总而言之,学生六查活动是一次让我受益匪浅的活动。通过这次活动,我学到了自主学习的重要性,激发了学习激情,培养了自我管理能力,明白了团队合作的价值,以及坚持不懈的重要性。我相信,只要我能将这次活动中的经验与理念贯彻到今后的学习中,我一定能取得更大的进步。我希望学校能继续举办此类的活动,让更多的学生受益,并成为自主学习、自我管理的合格者。

学生六查活动心得体会

每年一到毕业季,无数学子们忙碌于找工作的海洋中,找到一份令自己满意的工作成为最终的目标。为了帮助同学们更好地了解自己的特长和潜能,学校组织了一次六查活动,即六种行业实地考察活动。在这次活动中,我深切地感受到了自己的不足和对某些行业的兴趣,同时也收获了一些宝贵的经验和心得。

第二段:了解行业。

在学生六查活动中,我参观了不同行业的企业。首先是媒体行业,我参观了一家电视台,了解到了电视台制作过程的复杂性和创作团队的协作方式。接下来是金融行业,我参观了一间大型银行,了解到了银行的业务范围和工作流程。我还参观了医疗行业,亲眼目睹了医生们妙手回春的神奇。通过这些行业的参观,我更全面地了解了不同行业的工作内容和要求,也更加明确了自己的兴趣和优势。

第三段:发现兴趣。

在学生六查活动中,我发现自己对媒体行业产生了浓厚的兴趣。我喜欢电影、电视剧,对影视创作有着浓厚的兴趣。通过参观电视台,我看到了电视制作的全过程,从剧本创作到片场拍摄,再到后期剪辑,每个环节都需要团队的协作和专业技能的支撑。我被这个团队精神和专业性所打动,也意识到自己有可能在这个行业中找到自己的发展方向。

第四段:提升能力。

在学生六查活动中,我意识到自己在技能方面还有很大的提升空间。在参观媒体行业时,我发现自己对于摄影和剪辑等技术并不了解。我决定抽出时间专门学习这些专业技能,为自己的未来发展打下坚实的基础。此外,这次活动也让我认识到学习其他方面的知识也是非常重要的,例如金融行业需要了解经济基础知识,医疗行业需要了解相关的医学知识等。为了更好地发展自己,我下定决心努力学习,提升自己的能力。

第五段:总结。

通过这次学生六查活动,我不仅了解了不同行业的工作内容和要求,也更加明确了自己的兴趣和优势。我发现自己对媒体行业特别感兴趣,也意识到自己在技能方面还有待提升。我对于未来的职业规划也更加明确了方向。在接下来的日子里,我将更加努力地学习和提升自己,为找到一份自己喜欢的工作而努力奋斗。学生六查活动给了我很大的启示和鼓舞,我相信在有系统地学习和努力实践的过程中,我可以掌握更多专业知识和技能,为自己的未来搭建起一个坚实的舞台。

折纸活动学生心得体会

随着科技的进步,许多古老的传统艺术似乎逐渐淡出了人们的视野。然而,在现代社会里,还有一种活动能够让人们感受到古老的智慧和纯粹的快乐,那就是折纸活动。最近,在我所在的学校,我们举办了一次折纸活动。通过参与这次活动,我深刻地体会到了折纸的魅力与价值,并对折纸活动有了更加深入的了解。

在这次折纸活动里,我们学习了许多不同的折法和折纸作品。老师首先向我们介绍了基础的折叠方法,如山折和谷折。然后,她展示了一些简单的折纸作品,如飞机和船,鼓励我们模仿并尝试。我意识到,折纸所需要的不仅仅是耐心和技巧,更需要大量的想象力和创造力。通过把一张平平无奇的纸变成一个栩栩如生的动物或其他形状,我们可以感受到自己的创造力无限扩展的力量,这是一种非常愉悦和满足的感觉。

另外,我还注意到,在折纸活动中,我们不仅仅是在玩耍,更是在学习。通过折纸,我们可以学到许多有趣的数学知识,如几何学中的对称性和比例关系。例如,当我们折叠一个正方形纸片时,我们能够体会到对称轴的概念。当我们折叠一个长方形纸片时,我们可以感受到不同比例关系的变化。这种通过折纸学习数学的方式,既增加了学习的趣味性,又提高了我们的数学能力。

此外,折纸还有助于培养我们的专注力与耐心。在折纸的过程中,需要我们仔细地观察和执行每一个步骤,以确保折纸作品的完美。这需要我们抛开外界的杂念,集中注意力,才能达到最好的效果。同时,折纸需要一定的耐心和毅力,因为有时候一个小小的错误可能导致整个作品的失败。在这个快节奏的时代里,折纸活动为我们提供了一个从容和宁静的空间,让我们暂时远离纷杂的思绪,享受纯净和宁静。

最后,折纸活动也加深了我对传统文化的了解和尊重。折纸作为一种古老的手工艺,源于中国古代的纸艺术。“折纸”之名,正是通过这一工艺流传至今。通过参与折纸活动,我们不仅能够亲身体验这种古老的艺术形式,还能够了解其背后的文化内涵和精神追求。同时,我们也能够体会到传统文化的弥足珍贵和值得传承的意义。通过折纸活动,我对传统文化有了更加深入的认识和理解,并对传统文化感到无比自豪。

总之,折纸活动是一项有益的学习和娱乐活动。参与折纸活动不仅可以培养我们的创造力和思维能力,还能提高我们的专注力和耐心。同时,折纸活动也是对传统文化的一种尊重和传承。通过折纸,我们不仅可以感受到古老智慧的魅力和快乐,还能带给我们一种纯净和宁静的体验。所以,我相信,折纸活动将会在未来继续受到大家的喜爱和追捧。

学生植树活动心得体会

春天是孕育生命的季节,一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养同学们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。

当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时,同学们都反应热烈,积极响应,并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。

本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,同学们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土,浇水过程中有很多同学被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。

这次植树由于大家高昂的激-情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。

对于这次植树活动,同学们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了班级间的交流,增进了同学间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。

说到植树,眼中浮现的是绿色、是希望、是春意盎然、是生机勃勃。种一棵小树,播一片绿色;撒一地花籽,赏一片花海,这是我加入太原晚报义工群参加的第一个活动——植树活动。从出发我便开始了分分秒秒的期盼,心情也越来越激动。

到达漫云山,乾元跑马俱乐部的工作人员嘱咐大家一些植树时的注意事项,并按组分给工具和树苗。山上几乎没树,只有一些看着灰蒙蒙的灌木,这更加坚定了我们为自然增添一抹绿色的信念。我们顾不上挽起袖子,顾不上带上手套,直接奔向马道一侧的小山坡上,在小道边上挥锹铲土。心里想的容易,可真正动起手来才发觉并不是那么简单。由于气候干旱,山中绿色植被少,严重缺水,土壤表面覆盖着浅黄的浮土,底下全是硬结的石块,铁锹在土壤中简直是寸步难行,不一会儿大家便挥汗如雨。你累了换换我,我困了换换你,有经验的帮着没经验的,男士帮着女士,纵然土中埋无数坚硬的石块,也阻挡不了大家植树的热情。十分钟过去,树坑才比碗口大,大家不禁有些挫败感。这时我们队的队长拿来一把神器——锄头,阳光下的小高抡起锄头刨向树坑,顿时显得威风凛凛,树坑中的石块也瞬时瓦解。土壤被刨得疏松,用铁锹铲起来就轻松的多。转眼小高便不知去向,人群中一找,才看到小高已然抡着锄头帮别的小组锄土刨坑,他在我们心中的形象变得高大起来,这位职业义工的无私精神也深深的打动了我们。

终于在我们小组成员的不懈努力之下,两个标准的树坑出现在眼前。大家兴奋的拿起树苗放入坑中,一人扶正,另一人则小心翼翼向坑中填土。将土壤填满踩实后,我们还找来两块大石头摆在树坑旁,举行了小型的奠基仪式,大家开心的笑着,欢乐的气氛飘荡在空中。看着刚才刨出的土又一点一点重新填回到坑中,只不过坑中多了一株嫩绿的生命,新生的感觉油然而生。放眼望去,整条小道上大家锄的锄,铲的铲,不分你我,互帮互助,干得热火朝天,俨然一幅工农红军开垦荒野的景象,大家的内心更加热血澎湃。

“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,绿树成荫,鸟语花香,是我们的期望。眼前这棵幼苗,用我们爱心作成长的水分和养分,盼它早日茁壮成长。希望过两年,当我们再次踏上这片土地,希望看到的是漫山遍野的郁郁葱葱和硕果累累。我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,植树中有累也有乐,有苦也有甜,植树是累的,但汗水是甜的。众人拾柴火焰高,我们会继续努力,为我们共同的家园增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。

阳春三月,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象,万物都向人们露出春天的微笑。在这里---我们可爱的xx,一个学子们学习修养的佳境,鸟语花香的好地方。一切都昭示我们新一代的青春与活力。也就是在今天我们xx社与xx学院两家亲大型连谊大型植树活动风风火火的展开了。

“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,我们要为新的一年栽下新的希望,播撒爱的种子,让思源的爱的'信念传播的更远,让更多的人民感受到爱的温暖。国家并没有抛弃我们这样的贫困学子,相反却给了我们更多的关爱,让我们感受到社会大家庭的温暖。我们要为我们的家尽自己一份微薄之力!

阳光灿烂的我们中午12:50集合完毕后,就浩浩荡荡的来到了植树场地,由组长们事先联系好的一家农户,帮他们植树。农家很乐意并热情地为我们提供了开水及一些植树用具。尽管人很多,但组长们做的周到细心,他们分好组,井然有序地把树苗分发给每个小组,并嘱咐大家要小心行事。安排妥当后,大家都干劲十足的忙活起来。

此时的我们心里满是快乐与轻松,很快一棵棵树苗耸立与春土中,以昂扬的姿态向世界宣布了自己的一片立足之地。此后,它们会吸天地之灵气,大地之精华来使自己更加茁壮的成长,长成参天大树!这不正象征着我们这新一代的国家未来接-班人吗?我们就是在社会的爱护与培养中茁壮的成长中。此时我们应该做的就是努力吸取科学文化知识,积极参加社会实践活动,努力提高自身文化品德修养,争取作个21合格人才!

春和日丽,万里无云,在广袤的中华大地上,有一个地方一群有着美好希望与梦想,心怀感恩的阳光灿烂青春年华的少男少女们正在快乐的忙活着。此时的他们是最可爱的,说笑着,忙活着,着不得不让人承认是一道别有风味的风景线!

看啊!阿姨脸上露出满意的笑容,同学脸上显露欣慰与自豪的表情。三点多完工大家排队打道回府。一路沐浴在阳光的爱河里,树儿也友好的向我们招手示意。大家对这次活动都感触颇深,皆感慨万千,可以说这次活动不仅拉进了大家的心,使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。

“饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将永远美好,心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,带着自己的使命与信念更加坚定地前进!这就是我们此次活动的感想,谨共享!

孩提时,我会因为自己能洗一只袜子而骄傲;渐渐我长大了上学了,我为自己能够攻克一道数学难题而欣喜若狂;后来我去当兵了,再部队的历练中我渐渐忘记了什么是骄傲、什么是兴奋!好像自己再也不曾有过去的朝气和活力,反而多了几分死气!因此我就常常渴望能够有一次机会,找到过去的那份童真!也许老天知道了我的无奈,施舍给我一次可遇不可求的机会——我有幸和火车站老职工们一起参加植树绿化活动。

天刚蒙蒙亮,火车站上参加植树绿化的战士们,请允许我这样称他们,因为他们真的很不容易,他们都有自己的岗位,自己的家庭,有自己的事情,可是在站长、书记的感召下,无怨无悔的投入这场没有硝烟却异常艰苦的战斗中,不应该称他们为战士吗?你可能疑问,种树而以,每年都有植树节,谁没种过树。那有什么苦的,有什么累。那我先从自己说起吧从身边说起。

其实我也以为没有什么,可是当我穿过铁路走上植树场时,我对眼前一切傻眼了,要在火车道两边种树,再石头上面种树,我当时就畏惧了!那不是要我登天吗?不一会我看到我们一块学习的几个同志眉毛都凝成了疙瘩,等我渐渐回过神来,身边的老同志已经如火如荼的干了起来,有的还调侃说,我们要完成一件壮举了。我倒觉得我面前是一道不可逾越的大河。什么都别想了,干吧。拿铁楸用力的砸下去,只听见当的一声,我的手很快就麻了,砸到石头了,真是出师不利呀!,可是看看周围,还不是都一样,每一产下去,都要用尽全身的力气,不管挖多深,除了石子还是石子,再那种情况下要知道挖出一个长、宽、深全是四十的标准坑来,会是一件容易的事吗?等我挖到一半的时候,身上几乎已经没有力气拉,一产下去,挖出的只是一点点,而大部分又滑落到里面,这就好比你往外挖,旁边一个人又给你倒里面,那可真是泄气呀!不过看到站长、书记所有植树人员那么起劲的干着。心想我也不能让自己落后,于是忘记所有一切,看着挖了一半的坑,我笑了笑。一下、两下、三下……….二十下,挖完了,一个标准的坑终于挖完了,突然心里流过一丝暖流,我找到了久违成功感,这是我的杰作。可是这时我手心一阵疼痛,张开手我看了一下,手掌里磨出了好几个血泡,当时的兴奋顿时烟消云散,我只觉得自己有无数的委屈,看看周围还再不停挖着的老同志,我突然感到他们的委屈,年龄都很大了,还和我们一样劳动着,可他们什么都没说,我更感觉自己的羞愧,我没资格叫苦叫累。看着周围越来越多的坑,我终于控制不住自己奔向下一个地点,奔向我自己的道路。一天也不知道几点了,也不知道挖了多少个坑,等回来的时候,每个人都很疲惫,可是再他们脸上却看不出来,却仍旧挂着笑容,好像再说我不累,我还能干。快到站上的时候,我终于忍不住说了一句:原来伟人都是这样练出来。搞的大家都笑开了花。

你以为完了吗?还没,挖坑挖了两个星期,火车站延伸几公里的铁路两旁全是我们所有铁路职工的足迹和汗水,下面要种树了,刚挖完坑,第二天,就拉来了一千多棵树,树是我们几个学习的人卸的,从中午就开始卸,边卸边拉,也不知道什么时候弄完的,手不知道被扎了多少次,我们其中一个同志竟然累的差点脱水,可是我们谁也没有说什么,这是我们的任务,我们只能保质保量的完成。

种上树之后,我们又一桶一桶的提着水去浇树,有时几个人都拿着桶去浇,累了就接力似的把桶传着去浇,总之不曾有人偷懒,因为我们都有一个共同的目标,那就是早日完成,向上级交一份满意的答卷,哪怕他是困难重重,我们都流淌着铁路人的血,那有一种不屈不挠,坚忍不拔的意志!

现在这些树苗都已经成活起来,当我们在走在铁路上时,我们都会去摸一下自己亲手种的树,好像它们就是我们自己的孩子一样。说实话,我真觉得自己完成了一件壮举!我为自己骄傲,为我们铁路职工骄傲,我觉得他们才是幕后英雄,新时期的铁人!看着这些树苗,它们充满着生机,就像我们的铁路一样是永远屹立在中国大地上的长龙,我们就是这条龙的生力军。我们也会这些树一样成长壮大起来,并且积极投身到铁路建设中去!等到北京奥运时,向世界展示我们新时期铁路人的形象和我们中国铁路的风采!

伴着和煦的春风,过着喜庆的节日——愚人节,我们一行八人于早上7点钟,带着清醒的精神头,怀着喜悦的心情,踏上了去往翠湖的征程,前去参加翠湖的植树活动,于上午9点我们到达了我们的目的地——翠湖湿地公园,我们到那儿的时候已经有了不少的志愿者们在了,人山人海的甚是壮观,我们心中满怀着激动与喜悦,离活动的开始尚且还有一段时间,但我们都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。但是总得按程序进行下来啊,否则的话,没有工具那也没法进行植树啊,于是乎我们就耐心的等了那么一小会儿,当我们完成了签到,然后领取了植树工具后,我们就兴高采烈的前往了植树区域,看到那一个一个树坑、一颗一颗小树,我们一行人都有异常“兴奋”的感觉,耐心的等着活动的开始时间,在下达了开始植树的命令后,我们自觉地分成了三个临时小组进行植树工作,大家填坑的填坑,培垄的培垄,干的热火朝天、不亦乐乎,时不时的还会传来几句笑谈声,整个植树场地可以说是一片欢声笑语,大家似乎都感觉不到劳累一般,全都非常起劲地干着,而且还乐呵呵的聊着天,似乎都很是享受一般;当活动进行到了中间高潮时段,我们一行三甚至还搞起了竞争与比赛——看看哪组植的快、培的圈好,在温暖阳光的抚慰下,我们欢天喜地的植完了树,在将要“班师回朝“之前,我们在那儿拍了集体照以作留念,临走之前我们看着我们的劳动成果温馨的笑了,于上午11:15我们踏上了回校的路途,坐在公交车上时,我们植树的热情依然相当高涨,大家对今天参加这次植树活动仍还在侃侃而谈,余韵犹存。虽然说这次我们植树很累,确实挺累的,但我们心中都有一种满足感,能够参加这次植树活动,我们每个人的心中都有一种成就感,因为这又在我们生活中那些有意义的事情中又增添了浓重的一笔。

这次活动虽然结束了,但我们每个人心中都不约而同的对下一次的志愿活动期待了起来,希望能再为我们的国家、我们的社会贡献出自己一份微薄的力量。

现在,我们一起祈祷、期待着下一次的志愿活动的早日来临。

阳光灿烂的我们9点集合完毕后,就浩浩荡荡的来到了植树场地,由社会实践委员联系好的一处场地,正好在我们的寝室下面,这样选择主要是方便男生同学的同时也希望我们能将亲手种下的树照顾好。

尽管人很多,但组长们做的周到细心,他们分好组,井然有序地把树苗分发给每个小组,并嘱咐大家要小心行事。安排妥当后,大家都干劲十足的忙活起来。

此时的我们心里满是快乐与轻松,很快一棵棵树苗耸立与春土中,以昂扬的姿态向世界宣布了自己的一片立足之地。此后,它们会吸天地之灵气,大地之精华来使自己更加茁壮的成长,长成参天大树!这不正象征着我们这新一代的国家未来接班人吗?我们就是在社会的爱护与培养中茁壮的成长中。此时我们应该做的就是努力吸取科学文化知识,积极参加社会实践活动,努力提高自身文化品德修养,争取作个二十一世纪的合格人才!

春和日丽,万里无云,在广袤的中华大地上,有一个地方一群有着美好希望与梦想,心怀感恩的阳光灿烂青春年华的少男少女们正在快乐的忙活着。

此时的他们是最可爱的,说笑着,忙活着,着不得不让人承认是一道别有风味的风景线!

看啊!阿姨脸上露出满意的笑容,同学脸上显露欣慰与自豪的表情。三点多完工大家排队打道回府。一路沐浴在阳光的爱河里,树儿也友好的向我们招手示意。

大家对这次活动都感触颇深,皆感慨万千,可以说这次活动不仅拉进了大家的心,使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。

“饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将永远美好,心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,带着自己的使命与信念更加坚定地前进!这就是我们此次活动的感想,谨共享!

3月11日上午,在学校里,我们一年级的全体师生参加“感恩·生命”文昌小学种植希望活动。感谢心乐园社工姐姐和哥哥们,带着我们进行了很多项有趣的体验活动,让我学会了很多知识,由其是植树造林的重要性。

一、植树体验。

在社工姐姐和哥哥们的多项有趣体验活动中,我觉得很有意义的一项就是:自己体验了扮演园丁,在角色扮演的过程中,我帮小树苗整理枝叶,轻轻的抚摸着它,爱护着它;当被动物和暴风雨破坏时,我努力的去保护它,不让它受到一点点伤害。经过这次的园丁扮演,我学会了在日常生活当中,要懂得关心、照顾同学和朋友们,要做一个有爱心的孩子。

二、绿·希望。

当老师带领着我们来到“希望之树”下,印下了我的小掌印,我感到很兴奋很好玩。我许下的心愿是希望小树能和我们一样,快快长大。

三、种植希望。

这是我第一次参加植树活动,也是第一次亲手种树,非常开心。我是负责填土,当前面一组同学们齐心协力的把红豆衫树放到树坑里的时候,我非常用心的用铁揪把土填到树坑里;我希望我种的红豆衫树能够健健康康的、不要被小虫来搞破坏、能够茁壮成长,成为一棵高大的树。

四、齐唱手语歌《奉献》。

全校师生一起唱手语歌《奉献》结束了整个植树活动,通过这次活动,我懂得了种植小树可以吸收废气,懂得了保护树木,学到了要爱护树木,爱护我们的地球,增强了保护环境的意识。

学生实践活动心得体会

十二月一日,三天的龙佳社会实践在闭幕式后面画上圆满的句号。这三天,是完全不同于学校的生活,我们在观赏中学习,在游戏中成长,明白了许多看似简单而又复杂的东西。

何谓魅力?游戏前主持人问了这样一个问题。有人说“我是魅力”,也有人说“我们班就是魅力”。那到底什么是魅力呢?主持人让我们在游戏中找答案。我们玩的游戏叫“萝卜蹲”,各队以队长为圆心形成为两个包围圈,各队队员手拉着手肩并着肩,游戏中被点到的班级就要蹲下,一个人出错就影响全队。激烈的游戏进行着,欢呼声与加油声从我们每个人的口中响亮出世。游戏结束,虽然我们“四爷”队没有取得最终胜利,但这是第一次,我们队可以这么团结在一起,发挥集体的力量。我知道了,我们都知道了,什么是魅力,这就是魅力,团结就是魅力,团结一致的我们就是魅力!

坚持两个字,说得简单做得难,人们总是因为挫折而放弃,也包括我们大部分人。在“幸福圈中圈”这个游戏中,“四爷”的每个人都坚持到底。游戏前,我曾疑惑,这么小的.圈,我们五十九个人站得了吗?游戏中,失败多次,教官问我们要不要放弃,“不放弃”,我们异口同声。一次次的失败,一次次的挑战,最后,我们成功了!教官告诉我们游戏中那些支撑着别人的人至少坚持了八分多钟。我们沉默了,紧接着是一阵热烈的鼓掌。是的,我亲身感觉到底下的支撑者颤抖的双腿,感谢你们没有放弃,用尽自己最后一丝力气咬牙坚持下来,感谢你们用自己的双肩双手为我们这个队伍撑起一片天。

什么是幸福?幸福是一种很抽象,而且也很美好的感觉。字典上对于该词的解释为“使的心情舒畅的境遇和生活”或者解释为“称心如意”然而,幸福真的有这么复杂吗?答案是没有。三天里,我懂得了什么是幸福。原来幸福很简单。有家,我们很幸福;有爱我们的爸爸妈妈,我们很幸福,有一群好朋友,我们很幸福;可以上学,我们很幸福;来到龙佳,我们很幸福。

三天,我还明白了,原来, 父母很需要我们的关心,即使是一个平凡的问候关心也足以使他们感动;原来,父母口中的“不用”,是不想麻烦我们,一心只想着我们;原来,父母老师的严格也是一种爱;原来,“早开的花儿是一种美丽的错误”,早恋是不好的。

现在,距龙佳回来已有一天多了,但不知为何,脑海里还播放着在龙佳的一幕幕,那有欢乐游戏的场景,有在我们“家”中生活的情景,有“大饼”教官和我们在一起的情景。社会实践三天,留给我的不只是三天的回忆,更是一辈子的收获。

学生植树活动心得体会

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了,小草绿了,一年一度的3.12植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日,让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。为了积极响应国家“创森”号召,也为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦,增加对植物的喜爱,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯,广丰区第十四小学在植树节来临之际,发出如下倡议:

1.节约用纸:充分利用好每一张纸。建议各位学生将旧练习本未用完的纸张收集好,装订成草稿本,争取二次利用。

2.爱护绿植:自觉保护身边的'一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍。

3.为家里添绿:选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程,书写它的成长日志,切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。

4.为班级添绿:建议同学们把盆花带到教室摆放,增添一份绿色,美化我们的环境,给大家带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”.

5.为校园护绿:积极参加学校、社区组织的护绿活动,不乱丢垃圾,减少白色污染,减少对一次性杯子,一次性筷子的使用。看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

6.学习“绿知”:积极学习植物盆栽的养护知识。做好家庭,班级盆栽的日常养护工作。

同学们,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

心悦学生活动心得体会

第一段:介绍心悦学生活动的背景和目的(200字)。

近年来,随着教育理念的发展与改变,学生的综合素质培养越来越受到关注。为了提升学生的兴趣与能力,学校组织了一系列的心悦学生活动。这些活动的目的是激发学生的主动参与和创造力,促进他们的全面发展。在最近一次的学生活动中,我有幸参与其中,并从中收获了许多宝贵的体验和感悟。

第二段:描述活动内容和个人参与亮点(200字)。

在本次活动中,学生们分组开展了一系列的主题活动,包括艺术表演、科技展示和社会实践等。作为其中一员,我参与了艺术表演环节。我们小组准备了一个舞蹈节目,并进行了数次排练。通过和队友的紧密合作和积极训练,我在表演中有了很大的进步。在演出时,我充满自信地展示了自己的舞技,获得了观众的赞赏和掌声。这给了我很大的鼓舞和动力,让我更加热爱艺术并坚持不懈地努力。

第三段:探讨活动对学生成长的积极影响(300字)。

心悦学生活动给予了学生更多的机会去尝试和挑战自己。通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的团队合作能力,还培养了自己的领导才能。在准备艺术表演的过程中,我学会了与他人交流和合作,学会了尊重他人的意见并协商解决问题。同时,在与其他小组竞争的过程中,我也学会了如何克服挫折和困难,如何在紧张的情况下保持冷静和自信。这些经历培养了我的自信和胆识,使我在日常学习和生活中更加勇敢地面对困难和挑战。

第四段:反思活动中的不足与改进(200字)。

尽管这次活动给我带来了很多积极的经历,但我也认识到了一些不足之处。在排练期间,有时我会因为一些小问题而感到沮丧和失望,并且影响了我在演出中的表现。这时我意识到了自己对于困难的处理能力还有待提高。我需要更加冷静和理智地面对问题,并寻找适当的解决办法。此外,我还需要提高自己的时间管理能力,在有限的时间内更加有效地分配和利用时间,以确保各项任务的顺利完成。

第五段:总结对心悦学生活动的感悟和建议(300字)。

通过参与心悦学生活动,我的学习和个人成长都得到了很大的提升。这些活动不仅给予了我锻炼的机会,还让我从中领悟到了许多重要的道理。首先,团队合作和沟通是取得成功的关键。只有与他人和谐相处并互相支持,我们才能取得更好的成绩。其次,挑战和困难是我们成长的机会,我们能够在面对挑战和困难时展示自己的勇气和智慧。最后,时间管理和解决问题的能力是我们必须要掌握的重要技能,只有我们能够善于自我管理,才能更好地应对各种挑战和机遇。

总结起来,心悦学生活动是一次非常有意义和宝贵的经历。通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的各项能力,还收获了许多珍贵的体验和感悟。我相信,通过持续不断地参与这样的活动,我将能够更好地发展自己,并为社会做出更大的贡献。

学生大班活动心得体会

学生大班活动作为教育教学中的一项重要内容,旨在培养学生团队合作、创新思维、沟通交流等综合素质。我曾有幸参加一次学生大班活动,通过这次活动,我深刻体会到了大班活动的重要性和意义。

首先,在这次活动中,我深刻体会到了团队合作的重要性。在一个大班的活动中,每个人都有不同的职责和任务,需要团队成员之间的密切合作和协调配合才能达到最好的效果。在我所参与的活动中,我们分为了几个小组,每个小组都有自己的任务和目标。我们相互协作,分工明确,共同努力,最终成功完成了我们的任务。通过团队合作,我们不仅解决了问题,还增强了团队凝聚力和协作能力。

其次,大班活动可以激发学生的创新思维。在这次活动中,我们需要根据给定的题目进行创意设计和方案制定。每个人都积极参与,提出了自己独特的想法和见解。通过思维碰撞和讨论,我们最终得出了一个创新的解决方案。这次活动让我认识到,创新思维是培养学生创造力和独立思考能力的重要途径,对于培养未来社会需要的领导者和创新者至关重要。

第三,大班活动促进了学生间的交流与合作。在一个大班活动中,学生来自不同的班级和年级,他们互不相识,互相之间可能存在沟通和合作上的障碍。但是在这次活动中,我们经过了一系列的交流和合作,增进了对彼此的了解与尊重。通过与不同班级的同学一起合作,我学到了很多新的观点和想法,丰富了自己的知识储备,并且结交了一批可靠的朋友。在今后的学习和生活中,这种交流与合作的能力对我来说将起到巨大的作用。

再次,大班活动丰富了学生的课外生活。在繁重的学业压力下,学生常常缺乏机会去接触与学习之外的事物。然而,大班活动为学生提供了宝贵的机会,让他们参与到真实的问题解决中。通过这次活动,我们不仅学到了书本知识之外的东西,还锻炼了自己的实践能力和动手能力。这样的体验让我感到学习是无处不在的,不仅仅局限于教室和书本,还可以融入到生活的方方面面。

最后,大班活动激发了学生对学习的热情。学院活动往往是课堂外的一种延伸,能够调动学生的学习兴趣,激发他们对学习的热情。我在这次活动中深深地感受到了学习的乐趣和意义。我们通过自己的努力和创新,最终获得了成果。这样的经历让我理解到,学习不只是为了应付考试,而是为了让自己不断成长和进步。

总之,学生大班活动是一种重要而具有意义的教育方式。通过团队合作、创新思维、交流合作等多方面的培养和锻炼,学生可以全面发展各种综合素质。这次学生大班活动使我深受启发,激发了我对学习的热情,增强了我与他人合作的能力和勇于创新的意识。我相信,在今后的学习和生活中,这次活动带给我的收获将成为我不断成长的动力和宝贵的财富。

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