优秀作文不仅是一种写作技巧的展示，更是对心灵的释放和思想的启迪。4.通过阅读这些优秀作文，我们能够学到很多写作技巧和表达方式。
我的数学老师
肖老师是，但在我心里却不叫她肖老师。
我心里叫她“聪明老师”，那是因为一年级开学第一课她就对我们说：“数学是一门让你们变聪明的学问。”事实上，我们在“聪明老师”四年的带领下，确实轻轻松松地变聪明了许多。
“聪明老师”给我的印象是细长的，从美术的角度来讲，是可以用单线条勾画的。她身材细高，脸也很瘦。皮肤白皙，细眉细目，就连声音也是细声细语的，是典型的古典美人。
“聪明老师”还有一副好脾气。我们是在课间时交数学作业的，我总想在这个时候多玩一会儿，就听不见她细声细语的提醒。她总是明察秋毫，把目光落在了我的身上，我赶紧胡乱翻一顿书包，果然没带，我只好低头不语。“聪明老师”马上就明白了，说：“做了没带？放学让你妈带过来。”唉！她好像比我还了解丢三落四、没心没肺的我。在她这里，我无需辩解也休想偷懒。
“聪明老师”还特别擅长“对症下药”。有一次期末考试，我华丽丽地忽略了两道非常简单的`数学题，让原本胜券在握的成绩变得难为情了。“聪明老师”把我请去了办公室，耐心地给我讲解错题，告诉了我不容易漏题的方法。最后，她送了我一台超棒的天文望远镜，我知道她是要锻炼我观察事物的能力，提醒我不要再“重蹈覆辙”了。
“泉眼无声惜细流”，细长的“聪明老师”就是这样会细心地体量和包容我们，又会把智慧像泉水般潺潺浇灌进我们每个人的心灵深处。
我的数学老师
刚开学，大家就得知要换数学老师的消息了，大家众说纷纭，都不知道可能是哪位数学老师教我们。开学一个星期了，数学老师一直不现身，好像是故意让我们等着急似的。后来，数学老师终于现身了，是一位交品社的老师，在上了他几节课以后，他们就说：“在这样一位老师的教育下，数学肯定学不好。”说是这样说了，但是我们还挺喜欢上他的课，因为能听到故事。
上他的第一节课的时候，我们都很紧张，没想到的是，他竟然并不是那么的严厉，而且还很幽默。好像是第一节课的时候，老师说：“四年级的一位学生，被我用脚踹的从第一排到最后一排去了，我本来想忍，忍了忍，又再忍，后来脚就出去了。”我们当时笑了笑，好像刚一被放松的心接着又紧张了起来。再在后来的课程中，我们班的人都说他讲的太快了，什么作业多之类的话。当我们完全适应了以后，才得知，他和我们以前的那位数学老师太不一样了，从他的口里说出来的话，哪一条不是道理啊！都是我们不知道的道理。
有一次老师说，我的人生格言是：健健康康做人，认认真真做事。应该是这个吧！后来又滔滔不绝的说着这条格言的意思。每次听到老师讲完，都会羞愧的低下头。现在的我们与以前的我们的差别很大，至少数学成绩比以前好了，很轻松就能得90多分。在张老师的眼里，我们考90多分已经够好了，而在孔波老师的眼里，却是不值得一提。随着老师对我们要求的提高，也就变成了我们对自己要求的提高了。
其实在以前是对自己要求太低，在现在是对自己要求太高了。我现在越来越感觉，其实作业也比以前多不到哪里去，只是张老师是商量着布置，孔老师是以命令的口气布置，所以我们从内心里就感觉作业比以前多了。这不就是为什么感觉作业多的原因吗？现在我感觉，最轻松的应该是上数学课了，能听着老师讲笑话之类的。不像英语课一样，老师就干巴巴的讲着知识点，我们就记着。其实，我最不喜欢的就是被罚了，所以每次抄罚的时候我都会很不认真的抄完，还不如抄到错题本上好呢？哎，如果老师不罚我们就好了。
记得那次，我给我瑞姐姐说起，老师罚抄的事情，说完以后，瑞姐姐接着来了句：“你老师神经病吧！罚那么多遍，下次如果再罚你，你就说，就是做50道题，也不抄这50遍了。”可是谁敢给老师说呢，哪怕再有不满。说完这话，我瑞姐姐说：“不过你老师的这个方法倒是挺出成绩的。”后来，在一次我和我姐姐的语音通话中，我姐姐问我：“你认为出成绩的老师就是好老师了吗？”我当时好像没回答，后来我姐姐就滔滔不绝的给我说，说的什么我忘了。其实我姐姐给我讲题时，都是引导着我一步步的`用方程解，而不是直接告诉我方程，还告诉我，不会的就用方程。而老师讲题时呢？都是为了加快速度，并不会让我们想，即使是没讲过或是不会的题，老师也会一笔带过。反应快的直接说出来答案了，那反应慢的就不会再想了。当反应慢的没反应过来时，这道题已经讲完了。所以才会使反应快的越来越快，反应慢的越来越慢。老师平时讲课的时候，也都是让举手快的回答问题，并不会等。而以前的张老师，讲课时，都会等着大部分人都举手时，看看有哪个人没举手，才会让那些反应慢的回答。记得那一次，那张第八单元的卷子，后面的全部都是解决问题，看着这些题，我好像哪道都不会，再看看才会做那几道题，剩下的题，我问我姐姐，我姐姐给我讲了半个多小时。而老师呢，却连10分钟没到就讲完了。现在的早上读数学的时间都比读语文的时间多，数学老师一来，我们连饭也不吃了，直接就读。而等到晨读的时候，才扫地，擦瓷砖呢？也是在晨读的时候吃完饭再读书，语文老师对我们很好，都是让我们先吃完再读。
或许，我对于数学的认真比以前强多了，以前不会的题，都是能过且过，而现在呢？不会的，一定要弄个明白。虽然我现在都是以玩为主。我经常和杨静月，刘雪婷在一起写作业，看着她们从那里说话，我也就不想写作业了，她们的数学作业应该都是能过且过，智慧乐园几乎都不做。现在我下午回到家是吃饭——玩会手机游戏——写作业——玩电脑，看电视——玩——睡觉。以前是写作业——吃饭——看电脑，看电视——学习——睡觉。我比以前放肆多了。昨天，下午，教室里的垃圾成堆，今天星期五，刘宇浩怎么也扫地？他不是星期五的啊！哦，一问，果真不是，他是自愿帮着扫地的。真佩服他。把所有的垃圾都堆在一起了，那垃圾都把五组堆满了，今天是星期五，今天他们的所有的垃圾都扔到地下了吧！那都是纸，而且大部分都是数学卷子。随便捡起了一张，没想到是没写完的数学卷子。也不知道是谁的。以前的数学老师是如果没写完或写不好就一定得写完；现在的数学老师是如果没写完就不管了……数学老师的口才也非常好，真可以达到出口成章的地步！
总而言之，言而总之。如果让我们班的人选一个最喜欢的老师，相信一定会选择数学老师的。因为数学老师比其它老师更幽默，上数学课时也更轻松！
我的数学老师
姓戴，我的们都尊称她为戴老师。她一头简约的短发，两条柳月眉，直挺挺的鼻子屹立在脸上，眼睛不算很大，却格外有神。她上课时很严肃，不准我们开任何小差。对于事业可是兢兢业业，从没见她在我们的教学方面有一丝松懈。由于她平日对我们的要求比较高，比较严肃，时常板这个脸。同学们对她总是很敬畏，慢慢地都疏远了她。我也是一样，觉得戴老师不理解我们，不关心我们。可是渐渐的，数学老师对我无数次的帮助，无数次的关心让我慢慢改变了对她的看法，其实，她是爱我们的。
为什么要给我添加作业量呢？”父母也是笑笑，有时过来帮我解疑。
上个学期，期末考试时，我的数学又考砸了，只得了八十多分。知道成绩后的我久久不能接受现实，这可是要过年了呀，怎么差的成绩怎么说得出口呀。再后来复读的两个星期，数学老师再次找我过去，翻出我试卷，帮我解决一些不懂的题目，还帮我找出自己的弱项，从中取得教训，反思过错。在放寒假的前两天，老师递给我一本练习册，要我在寒假中，将对自己而言不大懂的习题做一次，争取理解题目，并给家长批改，寒假过后，上交检查。我拿着练习，走出来时苦笑了几声，“看来，这个寒假不能玩了。”
回到家，我把这件事说给爸妈听，他们居然还站在老师那头，“你正是生在福中不知福呀，老师对你这么好你却一点都不理解老师。老师还肯帮你这是好事儿，她给了你，不仅仅是你在写，她还要从头批改，要不是你，她完全是可以省点心思的呀，你应该好好地感谢她呢！”
虽然在写习题的时候十分不愿，但是老师给我的这些习题对我的帮助还真是很大呢，虽我的成绩并没有涨高，但我的确在面对考试时，不在那么紧张了，对我来说，作用还真是很大哩！
我对数学虽不是特别的热爱，但我对数学老师是充满着感激与敬佩之情的，她培养了我，教导了我，鼓励了我，也许以后她不记得曾有我这个学生，我却会永远记得她这个老师，这个爱我却不善于表达爱的老师，这个对我十分严肃又十分和善的老师。《勤求》曾提到过：“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。”戴老师虽然只教了我短短几个学期，但她曾为我付出的点点滴滴，我会永生相报!
我的数学老师
是王老师，她已经老了，但是去老有所为，她不但课上得好，知识也很广阔。听刘老师说，王老师下个学期就退休了，再也不能教导我们了。听了刘老师这番话，我想起了为我们起早贪黑的王老师。
记得有一次，我走进教室，坐下看书，随后王老师就进教室了。王老师走到黑板前，翻开数学书开始在黑板上抄写密密麻麻的题目。我却继续看书，却时不时地听到清脆的咳嗽声。我抬头一看，原来是王老师在咳嗽。我的眼睛模糊了，看着年老体弱的王老师不停地费力地咳着，却依然来给我们上课，教导我们，但是我却不懂事，还在偷偷地看与课堂无关的书籍。我想到这里，心里就忍不住地痛。我是在为自己的无知而心痛，也为王老师敬业精神而心痛。
上课的四十分钟，王老师每说一句话后都带着一阵剧烈的咳嗽，每听到一声咳嗽，我的心里就充满一份内疚。
下课了，老师好不容易可以休息一会儿，却不忘对我们千叮咛万嘱咐：“在课间不要打打闹闹，不要伤害同学。”
我走上讲台去擦黑板，当我把黑板擦放在讲台上的时候，我发现了一样东西在发光——银白的一绿根发丝。我的眼睛又一次模糊了，我知道这是王老师留下的，我把它紧紧地攥在手心，好好地收藏了起来。
这就是，一个无私奉献，为我们起早贪黑，苦口婆心地教导我们的好老师！
我的数学老师
是这个学期新来的，她既是我们的数学老师，也是我们的科学老师。
她的眼睛很明亮，鼻子上架着一副眼镜，目光很严峻。不胖不瘦，头发乌黑乌黑的，对待我们来很严厉，每当我们做错题时，它就会大发雷震，用粉笔狠狠的敲着黑板给我们讲解，有时候发现同学在讲话，就把粉笔往讲台上一扔，大声地叫那个同学站起来，还有一次，我们班同学太吵了，老师就不给我们上课了，从此以后，我们班同学上课再也不讲话了，老师就给我们补了课。
我们的数学老师讲课速度也很快，老师让我们做题时要又快又好，使我们的反映速度不断提高了，思维也灵活了。
我的数学老师
叫姜华，她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学，还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的，弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我们的美女老师。
姜老师性格开朗，很少生气。一个冬天的早晨，姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗，吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪，笑着说：“没事儿，我想和你们一起玩儿。”不一会儿，男生就都被我们打败了。
姜老师上课时很认真，从来没有讲错过一道题。我们听不懂，老师就再讲一遍。有一次，我有一道智慧屋不会做，姜老师给我讲了三遍，我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。
姜老师酷爱看书，尤其是那本《哈里.波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里.波特》。
姜老师是一位好老师，我爱我的老师。
我的数学老师
是一个严格的老师不管费多少时间都让你学懂。
圆脸、低鼻子、穿着一个朴素的衣服。不管做什么都很认真一点都不会马虎还很幽默有时候上课的时候还斗我们笑。
很关心我们天冷了叫我们多穿些衣服。写作业写累了好叫我们休息休息在写。
不过上课的时候老师会很认真的教我们，怕我们学不懂。
这就是，是个多么好的老师啊！
我的数学老师
绝对是属于“严师”那个级别的跟他在一块总会有一种莫名的压迫感。他走路慢悠悠的说话的时候带着口音一笑简直可以让时间停滞不前了。那时我的身体也会不自觉地打个冷战鸡皮疙瘩掉了一地——当然这是刚开学的时候啦。
那一天，我怀着忐忑的心情挪入教室，这可是一个完全陌生的老师呀！据同学们说，超严厉、超可怕、还不给改过评！这就引起了我的极度“恐慌”，同时，也不免有些气愤，决心和老师“切磋切磋”。
可我却完全败下阵来。老师站在前面，教室里的空气都不流动了，没有一个人敢吱一声。我也只好托着下巴，强装镇定。哎，以后的日子不好过咯！我的心从此提了起来。
不过呀，有着“超强适应能力”的我很快就发现，其实老师还是很“温柔”的。
厄运来临的那天，是我回家最晚的一次。因为忘记把读本上的练习题写完，上课老师一检查，眉头就皱起来啦，结果一声令下：“留下补完再走！”这一下把我打入了谷底，26道几何题啊，我不得在这写，不对！“赶”到“地老天荒”！越着急，思路就越出不来，看着空白的书页，我的脸也适应般的给了个“红牌”，仿佛它也警告我时间不够，赶作业很难。手上的汗、头上的汗、还有鼻子上的汗不断地渗出来。看着同学们渐渐离开了，教室里只剩下了我、老师，我的心都害怕的颤抖，眼眶里的泪水打着转，盯着渐渐模糊的天花板，低头看着头疼的数学题，我用笔重重的敲着头。
也许是老师不放心我一个女孩子太晚回家，老师走到我面前，一改之前的严厉，温柔地对我说：“先回家吧，等明天再给我检查！”我好像被拯救出来一样，老师竟然大发慈悲了？我的心里很诧异。
走出教室，老师追上了我，和我聊起了天，什么我家住哪啊，怎么上学啊，要多长时间等等。最后，他微笑着带着口音对我说：“得努力啊！”这时候，我觉得老师其实也没有那么严厉与刻板，他是那么关心关爱着他的学生。
我觉得没有绝对严厉的老师，只有去回避老师的学生，每个老师关心学生的表达方式是不同的，而呢，给我的感觉就是：他的每一句鼓励，对我来说都至关重要。我渐渐的明白，一切都自觉，是为了提升我们对个人的管理能力；课上紧张的学习，是为了帮助我们集中注意力；最重要的，就是要培养我们自主思考的能力。现在，我和同学们上课一起思考问题，课堂气氛活跃起来了，每次老师高兴地对我们说：“我特别喜欢上咱们班的课”的时候，我的心里都美滋滋的。
我的数学老师
记得刚上一年级，我非常高兴。因为我成了大孩子，没事的时候可以欺负一下幼儿园的孩子。想想自己真牛啊！可惜，我的行动没有成功。我欺负第一个孩子的时候，被一个小老头捉住了，批评了我一顿。
第二天开始正式上课，我们安静地坐在座位上，期待着班主任的到来。班主任来了，我抬头一看，吓了一大跳，这不就是批评我的小老头吗！他也看到了我，盯着我看了一会，我的'心砰砰直跳。开始上课了，他给我们出了几个数学题，让大家计算。我算得最快，他在全班表扬了我。我看到他那慈祥的样子，这几天一直提着的心终于放下了，我知道，以后我们一定会成为好朋友。
二年级开学第一天，我们听到他还是我们的班主任，都高兴得跳了起来。我们喜欢他上课时的幽默，喜欢他那慈祥的笑容，喜欢他表扬我们时那勉励的微笑。
他就是焦兆河老师。现在在我们学校当门卫。每当看到焦老师，我总是萌发出让他再来教我们的想法。可惜，焦老师年龄大了，听说再过两年就退休了！
我的数学老师
数学是我最喜欢的学科，当然数学老师也看着顺眼，男的帅，女的美。我第一次见到数学老师是开学第2天，我们那时还在军训，我还不知道那是不是我们班老师。
第一节上数学课的时候，我才知道他的真实身份——数学老师。他的`衣服总是乱七八糟，尤其是鞋子，前几天热的时候，他天天穿个拖拖拉拉的凉鞋，走起路来都有“吧吧”的，这机天才穿了皮鞋。
我的数学老师上课很精彩，不过我有点过分投入，经常情不自禁的有感而发，而且还会说错。因此有的同学说偶爱“耍”，我不知道是批评还是表扬，反正有点不好的感觉。老师嘛就经常说：“再乱说给你一巴掌!”可是一点都不严肃，经常边说边笑，还做着动作，然后又严肃的进入上课，好象没刚才的事一样。另外老师一点都不废话，该说的说，不该说的就是不说，而且即使你没做完作业，也不会把你怎么样，只是让你不上，不过你要是太过火了，那你就要小心老师了，我们老师不轻易发火，可发起火来，你把太平洋的水倒上去都没用。这是我喜欢老师的另一个原因。
因为我喜欢数学，成绩当然也不差，不过分数太悬殊了，经常这次100，下次就85了。在选班干部的时候我就成功的当选了数学课代表，不过老师还是考虑了好长时间才宣布的，所以我要用我的实力证明我自己，让老师来认同我!
我的数学老师
是龚老师。他长的又高又瘦，而且很英俊。
龚老师教了我六年了，他脸上的皱纹也长出来了，我发现其中一丝皱纹也是为了我长的，我永远都会记住你的。现在已经离开了你，我很伤心，因为只有你才能让我们整个六一班成绩上升，我真希望你能教到我们都长大成人。
龚老师和其他老师不一样，他宁愿自己累也不让同学们累。他每次都是用a4纸打题目给我们做，而一般老师是让同学们抄题做。几个学期下来，龚老师家的纸盒堆了一大堆，墨盒也不少，这个付出可没有几个老师能做到的啊！
他的教学方法是很多老师学不到的，他很幽默，当然也很严肃。他上课的时候脸上总是带着笑容，能给我们降低学数学的压力，他总是希望我们能考一个好成绩，可我们每次都不争气，所以我们在期末考试一定要考一个高分来报答他—龚老师。
我是六年级的一名学生，这次考试数学我们终于可以报答他了，我们这次数学考试的平均分是94点多。我们的老师可高兴了，我们也很高兴，因为我们达到了目标了。
在毕业典礼上，龚老师把我们的成绩报了一下，报着报着，龚老师眼睛被一些眼泪侵蚀了，话渐渐说不出来了，我们也有的人哭了，我也哭了三四次。我知道，龚老师舍不得我们，我们也舍不得龚老师，这一切证明了龚老师的努力没白费，在我们班里，没有一个人会说龚老师不好，都认为龚老师是全国最好的老师。之后，龚老师没人发了点钱，让我们在店里尽情消费，几乎超过了400元，没有一个老师会像他一样，这是很多人学不到的。那天晚上，我和几个小伙伴到他家去玩，龚老师给我们搬了一些椅子，让我们在电脑上看我们在毕业典礼上的讲话。然后，龚老师像小孩子般的玩起了cf，和几个同学们一起交流。我们都很开心，不过开心中也带有伤心，因为我们离开了我们的龚老师！
龚老师在快考试的时候买了一个数码相机，总是逞我们不注意的时候给我们拍照，在老师的qq空间里有好多我们的相片，也有我们和二班比赛的视频。龚老师的qq号是：95880959，想看就加他吧！不过加他得要他的名字，所以你可以先加我，我的手机号是：.
此时此刻，我只想说，谢谢你！——龚老师。是你教会了我怎么做人，怎么学习数学。当了你六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。在我小小的心灵里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；将来我也做老师，我常常这样梦想......
我的数学老师
数学老师姓陈，在我们班姓陈的老师中她算最“年长”的一位了。听陈老师上课，既有老一辈教师的严谨和认真，也有新一代教师的活力和幽默。
那次颇有难度的证三角形全等，陈老师充分展现了她的严谨和幽默。一开始，陈老师就举了几个例子，接着耐心地教我们怎样深入分析问题并解决掉。然后，陈老师马上进入练习的阶段。前几道题难度不大，大家很快就解决了，不时还有许多方法提出。看我们进入了状态，陈老师便提醒我们：“下一道题你们要注意了，有点难哦。”我抬头一看黑板，进入苦思状态。一分钟，两分钟，好吧，这道题的确很难。如果从题目给的数据看，能通过平行和内错角以及数据证得两个大三角形全等，但是，题目的要求是证得另外两个小三角形全等。我完全找不到突破点，于是，我决定不采用刚开始的想法，再想办法解决。
正当大家都沉默着“我来试试，陈老师。但不……不确定是正确的。”甲同学勇敢地尝试“说吧。”“我认为可以先运用数据……”甲同学开始的方法和我一样，只不过他看到了其他的全等，再由而证出小三角形。问题在于好像绕的圈子大了，过程太复杂。“谢谢甲同学。你带我们绕了一趟三环路，这还不是最简单的办法。”陈老师评点道。“三环路……”大家都笑了起来。呵呵呵，果然是个严谨又幽默的老师。后来，难题还是被我们的智慧攻破了。
给我留下印象较深的还有陈老师检查作业或试卷改错。
这个时候，陈老师总会坐在讲台上，不停地招呼同学前来检查。检查时，她会仔细浏览一遍，再将没有改对的地方指出来，接着提点一番，最后让同学下去修改。对于一些成绩不是很好，有时不能按时交或不交作业的同学，她总是不厌其地的催促。几乎每次放学她都牺牲自己的休息时间加班，总不会放过没有改完或是逃跑的同学。由于她的记忆力尚好以及我们科代表的记录，还有班级的惩罚，现在不交作业不改错的同学少了许多。
跟我们相处时间长了，大多数同学她都了解得很清楚。
对于自制力较强、成绩又优秀的同学她会非常信任，也多加提醒他们注意不要犯低级错误，比如计算、小数点之类的。对于自制力较弱的同学她会更仔细地检查，更严格地监督。对于自制力不错、成绩不是很优秀的同学她总是经常鼓励他们，并且建议他们有时间多做做最难的解答题或证明题。
我的数学老师
我的数学老师是张老师，张老师在上课时，我们听得很认真，张老师平时笑呵呵的，要是作业写的不认真的'话，那是世界末日呀！所以我们都把作业写在整整齐齐的。
在上课时，张老师的衣服整洁，有时候穿牛仔裤，有时候穿小裙子，有时候穿今年最流行的服装，张老师的课件做的也是巧到好处，比如上周角平角那一刻时，上面说，周角是皇上，是一座张山，平角是将军，是半座山，门客是直角，是1/4的江山，我们好像沉迷于课堂的世界中，下了课我们仿佛还在听课。
张老师说话很快，张老师已经说了十个字，可是有些同学才听了五个字，每次听作业时好像才听到一个作业，其实是两个作业，不得不说张老师说话这么快，我想张老师可能是提前背会的吧！
张老师在跑步这项运动下也很强，每次都是第二名，有一次张老师和周正赛跑，以50%的优势打成了平局，唉，现在要是我和张老师跑步，肯定是因为我有大长腿。
张老师是一位园丁，在我们有困难的时候，鼓舞我们，再一次次的摔倒又被一次次的拉了回来，我想对您说：“老师，您辛苦了！”谢谢张老师的教导，遇到他是我的福气。
我的数学老师
教师那慈祥的面容，爽朗的笑声不停在我耳边回响。还记得那一节数学公开课，教师忙前忙后，做了周密的准备。起初，课像计划中顺利上着，同学们踊跃的举手，进取的讨论，使在场的听课教师都赞不绝口。但不知怎样的，准备打铃的时候，两位同学竟吵起架来，气氛一下子变得沉重起来，全场鸦雀无声，唯有那个同学大大咧咧的吵架声。数学教师顿时傻了眼，竟然不知所措，她惊惶地望着那两位同学，铃声响了，教师纷纷离去。一节原本很精彩的数学课就这样毁了！
大家都埋怨那两个同学，但数学教师始终没有说过一句话。或许，她在用另一种方式惩罚着我们。之后，我才明白，数学教师为了这节课不明白花费了多少心思，多少时间，几个夜晚通宵做课件，为的只是一节课的精彩。
至今，每位同学对此事仍心有余悸，但数学教师从未在我们面前提及此事。或许，她更期望我们用行动去弥补自我的过错。
虽然我们班总体成绩并不太好，但数学教师始终如一，对每个同学都一视同仁，每一道题，她都给我们仔细分析，一步步带领我们寻找答案。晚修时候，别的教师都在讲台上坐上一个晚上，唯独我们的数学教师，停停走走走了一个晚上，她耐心的辅导我们，鼓励我们，教师就犹如沙漠中的骆驼，给我们这群迷失方向的人带路，不仅仅让我们找到出路，还让我们重拾信心！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的数学教师看起来是那么的平凡无奇，但她却有着一颗慈祥，善良，宽容的心，使她在我们心目中变得高大起来，她甚至比我们的母亲更加伟大！
我的数学老师
从小学起，我的数学成绩就不好。进入初中后我更担心自己的数学成绩，可是我幸运地分在了刘明超老师的班上。
刘老师他给我的第一印象就是严厉，但和蔼可亲。
刘老师上课总那么富有激情，让我们都被数学的乐趣给宣染了。每一次他走进课堂，总是带着微笑，让我们能轻松地上课。他讲课的时候，会根据每个人的能力设计训练题，他从来不为难任何人。确保自己讲的每一个知识点都让我们弄懂，不懂的会督促我们，而且他还把自己所知道的'都告诉我们，把每一个知识点不同类型的题都讲一两个例题。他总说：“我已经把我所知道的全都告诉你们了，希望你们能听懂，或许你现在会认为我告诉你们这么多，让你们做这么多题很累，但等到以后你们成才了，就会知道做这些题的好处。”
我记得七年级的一次月考，我们班的数学成绩考了全年级倒数第一名。那天上晚自习时，他走进教室，把试卷发给我们。那时，他说我们是“倒数第一名”的时候好艰难。他语重心长地对我们说：“你们都很聪明，你们不应该是倒数第一。为什么呢？就是因为你们不仔细，很多事过去了就回不来了。一次月考不要紧，但如果是中考、高考，那就是决定你们一辈子的事儿。”从老师的语言中我们明白了，“细节决定成败，习惯铸就未来”的道理。
这就是我的数学老师—刘明超老师，他和蔼可亲，但不失几分严厉。是他教会我做人，是他让我重拾信心，是他让我重新拼搏，让我有了前进的勇气。这里我要说一声“谢谢您—刘老师。”
我的数学老师
小学六年，我的老师有很多。使我记忆深刻的，是从一年级带到二年级的我第一个数学老师陈老师。
她长得秀丽，头发长，眼睛也十分明亮，我很喜欢她。
还记得那一次，我的试卷得了满分，她奖了我一张贴纸，并笑眯眯地对着我说：“子翔，你这一次考得真不错，继续加油啊！”那次，我心里甜滋滋的，也渐渐地自傲自大起来，以为自己就是满分的料。可是在下一次考试的时候，我却因为粗心大意连错六题，只得九十分！但陈老师，她并没有批评我，而是拍拍我的'肩，安慰我说：“没关系，不过这一次粗心了而已，下次仔细就可以了！”从这次起，我努力奋发向上，争取考出好成绩。
陈老师不仅在学习上对我的关心，而且在生活上也是很关心。有一次，我在课堂上突然呕吐，发烧。陈老师不仅没有嫌弃我，还亲自带我去了医务室测温度，让我回家休养几天。我回到家后老师还亲自打电话问我在家的身体情况，陈老师就是这样关心着我们。
只是令人感到可惜的一点就是――陈老师在教我们二年之后就被调走了，我们全班同学都非常想念她，她在我们心目中有着无可替代的份量，她是我最难忘的老师！我将会永永远远地记住她！在这里，我要对陈老师说一声：“谢谢您，陈老师！”
我的数学老师
写下这个题目，一种大逆不道的负罪感油然而生，因为老唐并不是我的朋友或者同学，而是我的数学老师。无论你有多么调皮，遇到了他的课，你也只有乖乖上课的'份了。
老唐身材不高，微微有些发福，但是让人看上去却格外亲切。
老唐他性情开朗，非常的幽默，几乎每节课都能逗得我们哈哈大笑。一次数学课上某一同学上课不认真听讲，玩起了自己的胳膊。这被老唐的火眼金睛看到了，老唐起先什么也没说，只是眯着眼睛看着那位同学，我们追随着老唐的目光落在了那位同学的身上，可那位同学玩的着实认真，并没有发现我们的异样，老唐实在忍不住了，略带调侃的说道：“徐文博同学你在干什么？”那位同学像从睡梦中惊醒一般，一双眼睛无辜地望着老唐，老唐接着又说：“你在你的胳膊上发现了什么呀？难道是有金子还是发现了新大陆啦？”老唐一边说着，一边学那位同学挠着自己的胳膊。全班无笑不倒，从此我们全班就更加喜欢上数学课了。
当然，人无完人，老唐也有缺点。他总是喜欢“恐吓”我们：明天作业写不完就不要来了，写不完就把你家长叫来陪你一起写…友情提示，老唐是一个说到做到的人，所以不要挑战老唐的耐心，认真完成作业。
吾师老唐，不，是我最敬爱的唐老师。