比赛是一种锻炼意志力和毅力的机会，可以培养坚持不懈的精神和积极向上的心态。那么接下来是小编为大家整理的比赛心态调整方法和技巧，供大家参考和借鉴。
棋艺比赛四年级作文
三年级时候，我参加学校的'棋艺社。是詹同学叫我参加的，一班大约有三十个人，上课有教很多棋类，如象棋和围棋和跳棋…。
老师教我们下象棋，是在三年四班上课，象棋里有“将、士、象、车、马、包、卒”。“将”在小盘里可以吃掉“士、象、车、马、包”；“士”可以吃“象、车、马、包、卒”，“象”可以吃“车、马、包、兵、卒”，“车”吃马、包、兵、卒，“马”吃“包、兵、卒”，“包”吃“将、士、象、车、马、兵、卒”，兵、卒吃将，也可以互吃；大盘里“象”走“田”字，“车”可以冲“马”走日字，“包”可以跳，但是要隔一个棋，才可以跳。
围棋就是要围地，还要背“定石”，围棋要分输赢，就要数地盘，想要围地，就要先下星位、金角、银边，再来就要“挂角”。
跳棋就要一格一格的跳，然后要从对面，跳到另一边，也可以一步一步走，全部最快到的就赢了。
我常常和詹同学下棋，我目前二十级，我常常赢他，但是我的作文输他；而他下棋又不如我，再这三种棋里我最喜欢围棋，只是这学期时间无法配合，所以我就和父母要求，到外面学围棋，都是在星期二上课，从晚上七点十五分到八点四时五分，是在“艺术家教室”上，那里高手有很多，所以我很常输，大家年纪都差不多，但是我还是希望可以到学校上棋艺社。
成语比赛四年级作文字
“五分钟小学生作文大全那第一个同学听到“开始”两个字，迅速在黑板上写出了自己早已想好的一个成语。他把最后一个字写好以后，立刻将手中的粉笔交给身后的同学。身后的同学急忙在黑板上写了起来。第三个同学快步走到前面站在第二个同学的身后等待着接过粉笔写成语。这时，我人虽然坐在低下座位上，可是心已经跳得快要跑出喉咙了。我害怕他们在前面写不出成语来，更加害怕自己等一会儿上去会呆住。没有想到上去的个个同学都是那么沉着镇静，迅速地将想好的成语写在黑板上。然后，立即将粉笔递给下一个同学。这时，我的心跳得越来越快了，因为马上就要轮到我了。现在要我站到前面去等待了。我立刻大步走到黑板前面，站在前面这个同学的身后耐心地等待着。同时，我在想写哪一个成语好，不重复，字的笔画又少，而且又不容易写错。正在我想的时候前面的同学已经写好将手里的粉笔交给了我。我拿过粉笔真怕自己一下子把成语全部给忘记了。还好，我放松了一下心情，立刻想起刚刚想好的成语马上写在了黑板上。我看到自己流利地写着，对自己的信心更加足了。
最后，我们以领先一个词语的微弱优势取得了这一次写成语比赛的第一名。
小学四年级趣味成语比赛
描写人物神态没精打采兴致勃勃自言自语怒气冲天炯炯有神。
专心致志沾沾自喜喜出望外呆若木鸡张口结舌。
张皇失措战战兢兢垂头丧气眉飞色舞。
描写人物动作东张西望抱头鼠窜左顾右盼载歌载舞上蹿下跳。
摇头晃脑摩拳擦掌。
描写人物外貌红光满面浓眉大眼唇红齿皓慈眉善目贼眉鼠目。
文质彬彬相貌堂堂。
描写人物品质坚贞不屈舍己为人拾金不昧自私自利贪生怕死。
鞠躬尽瘁平易近人。
成语故事。
民间故事神话故事。
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书声琅琅议论纷纷人才济济大名鼎鼎千里迢迢风尘仆仆衣冠楚楚。
世世代代日日夜夜浩浩荡荡曲曲折折朝朝暮暮口口声声支支吾吾。
描写春天成语春风煦煦春风送暖春色满园春光明媚万紫千红。
桃红柳绿百花齐放。
描写夏天成语赤日炎炎骄阳似火暑气逼人烈日炎炎夏阳酷暑。
烈日中天铄石流金。
描写秋天成语天高云淡枫林尽然一叶知秋秋高气爽金桂飘香。
霜天红叶红衰翠减。
描写冬天成语白雪茫茫银装素裹白雪皑皑冰天雪地瑞雪纷飞。
滴水成冰冰封雪盖。
表现风光秀丽。
山清水秀。
青山绿水。
依山傍水。
千山万水表现山峰险峻。
山高林密。
山峦起伏。
悬崖峭壁。
崇山峻岭表现水域景色。
湖光山色。
碧水蓝天。
水平如镜。
海天一色表现水势汹涌。
浩浩荡荡。
波澜壮阔。
惊涛骇浪。
水天相接描写风。
春风得意。
春风化雨。
金风玉露。
秋风扫落叶描写雨。
倾盆大雨。
磅礴大雨。
和风细雨。
暴风骤雨描写月亮。
冰壶秋月描写夜空。
星光灿烂。
群星闪耀。
繁星满天。
满天星斗赞扬文章。
大笔如椽。
大笔一挥。
笔头生花。
笔力扛鼎赞文章简短好。
言简意赅。
简明扼要。
短小精悍。
简洁明快描写时间1快。
光阴似箭。
白驹过隙。
岁月如流描写时间2慢。
一日三秋。
度日如年。
如隔三秋描写时间3短。
弹指之间。
昙花一现。
稍纵即逝。
描写时间4紧迫。
十万火急。
千钧一发。
刻不容缓。
迫在眉睫描写时间5惜时。
惜时如金。
分秒必争。
只争朝夕。
寸金寸阴描写时间6宝贵。
尺壁寸阴。
一刻千金。
一寸光阴一寸金描写马。
马到成功。
老马识途。
马放南山。
马不停蹄描写龙。
龙腾虎跃。
龙兆吉祥。
龙飞凤舞。
龙潭虎穴形容人口才好。
语惊四座。
出口成章。
才辩无双。
口若悬河。
形容知识丰富学问深广学富五车满腹经纶才高八斗。
学贯中西博学多才博古通今。
形容考试冥思苦想东张西望抓耳挠腮聚精会神专心致志左顾右盼。
含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽。
四年级拔河比赛作文
星期三的下午，学校组织一场拔河比赛。下课后，同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟，寂静的操场上便沸腾起来。同学们都热切地期待着比赛的开始。
终于轮到我们班上场。我班的'对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好，随着裁判的一声令下，比赛开始。只见队员们双手一前一后，紧紧地攥住绳子，双脚分开，用力蹬着地，身体向后倾斜着，一边有节奏地高喊“一、二!一、二!”，一边共同用力拉绳子。
赵老师站在拔河的队伍旁边，一边大喊着“加油!加油!”，一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，僵持不下。就在这关键时刻，石赫权的鞋掉，他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间，一把夺过绳子，把我们打败。
第二局比赛开始。我们吸取上一局的教训，队员们心往一处想，劲往一处使，其他同学也不停地呐喊助威：加油!加油!瞧!张佳宇把小脸都喊红。队员们憋足劲，拼命地用力拉绳子。终于，在大家坚持不懈的努力下，我们赢第二局。
同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却不停使唤，一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累吧，尽管大家使出吃奶的劲，还是没有成功。最后的决胜局，我们输给二班。比赛结束，我们班没有得到第一名，虽然有些遗憾，但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷表态：今后要好好锻炼身体，下次再有这样的活动，我们一定要争取得冠军!
小学四年级趣味成语比赛
两全其美。
三思而行。
四海升平。
五谷丰登。
六神无主。
七嘴八舌。
八面玲珑。
九霄云外。
十全十美。
百读不厌。
千真万确。
万众一心。
2、十二生肖成语。
鼠目寸光。
牛刀小试。
虎视眈眈。
兔死狐悲。
龙飞凤舞。
蛇蝎心肠。
马到成功。
羊肠小道。
鸡毛蒜皮。
狗尾续貂凤头猪肚。
3、植物成语。
顺藤摸瓜。
火树银花黄粱美梦。
花枝招展枯木逢春。
拔苗助长。
4、动物成语。
鹤立鸡群。
鸡鸣狗盗鸡犬不宁。
心猿意马。
5、人体成语。
心旷神怡。
出人头地义愤填膺。
心灵手巧。
6、方位成语。
旁敲侧击。
居高临下左右开弓。
左邻右舍。
7、色彩成语。
白雪皑皑。
一碧万顷白云苍狗。
朱唇皓齿。
亭亭玉立。
姗姗来迟滔滔不绝。
娓娓动听战战兢兢。
家家户户。
9、“不”字成语。
不由自主。
不谋而合不足为奇。
不绝于耳名不虚传。
义不容辞。
10、“人”字成语。
人生如梦。
人情冷暖沁人心脾。
鹤发童颜肝胆相照前仰后合后来居上白纸黑字万紫千红炯炯有神威风凛凛。
不知深浅不可收拾锲而不舍为人师表睹物思人昙花一现鸟语花香。
繁花似锦。
兔死狐悲。
眉飞色舞。
沁人心脾。
走南闯北。
内忧外患。
碧血丹心。
火树银花。
小心翼翼。
郁郁葱葱。
不择手段。
不知去向。
形影不离。
耐人寻味。
平易近人。
11、“想”的成语。
想了又想（朝思暮想）。
苦苦地想（苦思冥想）。
静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）。
想得混乱（胡思乱想）。
想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）。
想得荒唐（痴心妄想）。
想得离奇（异想天开）。
12、“多”的成语。
观众多（座无虚席）。
贵宾多（高朋满座）。
人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）。
兵马多（千军万马）。
事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）。
花样多（五花八门）。
困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）。
读书多（博览群书）。
见识多（见多识广）。
变化多（千变万化）。
走得多（走南闯北）。
颜色多（五颜六色）。
13、含有近义词的成语。
争奇斗艳。
生龙活虎。
添油加醋。
降龙伏虎。
争权夺利。
高楼大厦。
狂风暴雨翻江倒海。
怪模怪样。
民脂民膏。
五颜六色。
千言万语。
道听途说。
摩拳擦掌慈眉善目。
争分夺秒。
地动山摇。
品头论足。
平心静气。
高瞻远瞩。
左顾右盼。
14、含有反义词的成语。
出神入化。
横七竖八。
来龙去脉。
逆来顺受。
转危为安。
扶老携幼。
弃暗投明取长补短。
顶天立地。
朝令夕改。
异口同声。
改邪归正。
弄假成真。
远亲近邻反败为胜。
弃旧图新。
头重脚轻。
积少成多。
大材小用。
反败为胜。
由此及彼。
15、反义成语。
爱财如命——挥金如土。
异口同声——众说纷纭。
寂然无声——鸦雀无声爱不释手——弃若敝屐。
半途而废——坚持不懈。
高瞻远瞩——鼠目寸光一丝不苟——粗枝大叶。
博古通今——坐井观天。
16、近义成语。
百发百中——百步穿杨。
急功近利——急于求成不名一钱——一贫如洗不求甚解——囫囵吞枣。
白日做梦——痴心妄想。
东倒西歪——东扶西倒熙熙攘攘——熙来攘往。
博古通今——博古知今。
17、隔字相同的成语。
古色古香。
天兵天将。
稳扎稳打。
任劳任怨。
有始有终。
无穷无尽。
自高自大有声有色。
群策群力。
虎头虎脑。
无依无靠。
载歌载舞。
如泣如诉。
问长问短难解难分。
久而久之。
如醉如痴。
活灵活现。
无拘无束。
同心同德。
无声无息。
18、带兵器的成语。
折戟沉沙。
单枪匹马。
归心似箭。
剑拔弩张。
明枪暗箭。
强弩之末。
一箭双雕鸟尽弓藏。
临阵磨枪。
唇枪舌战。
借刀杀人。
口蜜腹剑。
自相矛盾。
杯弓蛇影图穷匕见。
同室操戈。
刀光剑影。
大刀阔斧。
大动干戈。
春天：阳春三月。
春光明媚。
春暖花开。
春意盎然。
鸟语花香。
满山遍野。
如花似玉。
调兵遣将。
逢凶化吉。
若隐若现。
偏听偏信。
不慌不忙。
琴心剑胆。
惊弓之鸟。
夏天：烈日炎炎。
骄阳似火。
大汗淋漓。
鸟语蝉鸣。
莲叶满池。
秋天：秋高气爽。
天高云淡。
秋风送爽。
金桂飘香。
五谷丰登。
冬天：天寒地冻。
瑞雪纷飞。
冰天雪地。
冰封大地20、时辰成语。
早晨：旭日东升。
雄鸡报晓。
晨雾弥漫。
晨光绚丽。
中午：烈日当头。
艳阳高照。
万里无云。
碧空如洗。
傍晚：日落西山。
日薄西山。
炊烟四起。
华灯初上夜晚：夜深人静。
深更半夜。
漫漫长夜。
21、天气成语。
雪：鹅毛大雪。
漫天飞雪。
瑞雪纷飞。
风雪交加。
雨：阴雨连绵。
倾盆大雨。
狂风暴雨。
风调雨顺。
风：秋风送爽。
微风习习。
寒风凛冽。
风和日丽。
云：壮志凌云。
风云变幻。
行云流水。
风卷残云。
日：旭日东升。
艳阳高照。
骄阳似火。
日影西斜。
雷电：电光石火。
雷电大作。
春雷滚滚。
雷电交加。
天空：碧空万里。
晴空万里。
万里无云。
碧空如洗。
22、情况紧急的成语。
千钧一发。
刻不容缓。
迫不及待。
十万火急。
火烧眉毛。
燃眉之急。
23、源自于寓言故事的成语。
鹬蚌相争。
刻舟求剑。
鹏程万里。
守株待兔。
掩耳盗铃。
亡羊补牢。
惊弓之鸟。
杯弓蛇影。
抱薪救火。
画蛇添足。
24、源自于历史故事的成语。
安步当车。
暗渡陈仓。
按图索骥。
程门立雪。
班门弄斧。
兵不厌诈。
三顾茅庐。
25、首尾同字的成语。
微乎其微。
神乎其神。
天外有天。
痛定思痛。
数不胜数。
举不胜举。
人外有人。
防不胜防。
忍无可忍。
闻所未闻。
26、含有比喻成分的成语。
观者如云。
挥金如土。
铁证如山。
爱财如命。
稳如泰山。
门庭若市。
骨瘦如柴。
冷若冰霜。
如雷贯耳。
守口如瓶。
浩如烟海。
高手如林。
27、表示稀少的成语。
不可多得。
凤毛麟角。
九牛一毛。
绝无仅有。
空前绝后。
寥寥无几。
寥若晨星。
屈指可数。
微乎其微。
一麟半爪。
一丝一毫。
百里挑一。
沧海一粟。
千古绝唱。
28、描写“热闹繁华”的成语。
摩肩接踵。
车水马龙。
川流不息。
纷至沓来。
花花世界。
举袖为云。
挥汗如雨。
络绎不绝。
门庭若市。
万人空巷。
水泄不通。
人声鼎沸。
人欢马叫。
人山人海。
震耳欲聋。
座无虚席。
29、描写“说”的成语。
直言不讳。
侃侃而谈。
滔滔不绝。
推心置腹。
旁敲侧击。
喋喋不休。
慢条斯理。
含糊其词。
振振有辞。
大言不惭。
娓娓动听。
绘声绘色。
对答如流。
自圆其说。
闲言碎语30、含有夸张成分的成语。
怒发冲冠。
一目十行。
一日千里。
一字千金。
百发百中。
一日三秋。
不毛之地。
不计其数。
胆大包天。
寸步难行。
一步登天。
千钧一发。
31、疑邻盗斧。
从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。
32、表示“正气”的成语。
一身正气。
襟怀坦白。
气宇轩昂。
正气凛然。
顶天立地。
昂首挺胸。
临危不惧。
慷慨就义。
大公无私。
深明大义。
廉洁奉公。
刚正不阿。
冰清玉洁。
克己奉公。
严于律己。
两袖清风。
奉公守法。
高风亮节。
正义凛然。
33、乘风破浪。
古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神。
34、表示“真诚”的成语。
抱诚守真。
诚心诚意。
讲信修睦。
金石为开。
开心见诚。
披心相付。
披肝沥胆。
璞玉浑金。
拳拳服膺。
全心全意。
推诚相见。
推心置腹。
真心实意。
35、专心致志。
从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心，集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。
36、表示“虚心”的成语。
不耻下问。
戒骄戒躁。
礼贤下士。
抛砖引玉。
谦虚谨慎。
闻过则喜。
洗耳恭听。
虚怀若谷。
不骄不躁。
洗耳恭听。
知之为知之。
有则改之，无则加勉。
满招损，谦受益。
37、表示“刻苦”的成语。
攻苦食淡。
苦心孤诣。
囊萤照读。
任劳任怨。
埋头苦干。
卧薪尝胆。
悬梁刺股。
仰屋著书。
映雪读书。
勇猛精进。
引锥刺股。
凿壁偷光。
38、望梅止渴。
曹操带兵行军走到一个没有水的地方，士兵们渴得很，为了激励士气，曹操就对士兵们说：“前面不远处有很大的一片梅树林，梅子特别多，又甜又酸，到时我们吃个痛快。”士兵们听了，一个个都流出口水来，不再嚷渴了，行军的速度也加快了，到达了成功的彼岸。
39、表示“勇敢”的成语。
奋不顾身。
赴汤蹈火。
临危不惧。
履险如夷。
前仆后继。
舍死忘生。
视死如归。
挺身而出。
万死不辞。
无所畏惧。
一往无前。
义无反顾。
勇往直前。
勇冠三军。
浴血奋战。
40、画龙点睛。
张僧繇是南朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。
41、不可救药。
端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”“不可救药”：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
42、表示“高尚”的成语。
赤子之心。
德厚流光。
高情远致。
功德无量。
厚德载物。
敬老慈幼。
明德惟馨。
云中白鹤前人栽树，后人乘凉。
拾金不昧。
玉洁松贞。
志士仁人。
鞠躬尽瘁，死而后已。
43、不可救药。
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”
44、表示“忠诚”的成语。
碧血丹心。
成仁取义。
赤胆忠心。
赤心相待。
赤心报国。
蹈节死义。
肝脑涂地。
故剑情深。
寒花晚节。
扪心无愧。
心虔志诚。
以身殉职。
忠心耿耿。
忠肝义胆。
45、一衣带水。
南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。
46、病入膏肓。
战国时,晋国的国君晋景公得了一场重病。于是，决定去请秦国名医秦缓。一天夜里，晋景公做了一个梦。他梦见两个人在说：“秦缓就是再厉害，只要我们分别住在膏的下面和肓的上面，他也会拿我们没辙。”过了几天，秦缓来到晋国，经过检查之后，秦缓说：“大王已经病入膏肓，无药可救了。”果然，过了几天，晋景公就去世了。
47、表示“诚实”的成语。
表里如一。
开诚相见。
恪守不渝。
倾心吐胆。
实心实意。
天人共鉴。
闭邪存诚。
心口如一。
胸无城府。
言而有信。
言行一致。
坐言起行。
肝胆相照。
48、按图索骥。
孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”
49、叶公好龙。
叶公子高自称很喜欢龙。他家里家外所有图案都以龙来装饰。一天，天上的真龙听到此事，非常开心，就来到他家里访候他。把尾巴拖在厅堂上，把龙头伸进窗口。叶公子看见真龙来了，吓得要死，转身就跑。他不是喜欢真龙，而是喜欢像龙而不是龙的工具罢了。
50、表示“团结”的成语。
打成一片。
二人同心其利断金。
坚如磐石。
精诚团结。
磐石之固。
铜墙铁壁。
同心同德。
同心合意。
万众一心。
众志成城。
51、买椟还珠。
会发出一种香味，然后把珠宝装在盒子里面。有一个郑国人，看见装宝珠的盒子既精致又美观，问明了价钱后，就买了一个，打开盒子，把里面的宝物拿出来，退还给珠宝商。
52、七步之才。
三国时期，曹操的小儿子曹植才思敏捷，文笔隽美，深受曹操的喜欢。他的哥哥曹丕废掉汉献帝建立魏朝做了皇帝，命曹植在七步之内作诗，曹植作诗：“煮豆持作羹，漉菽以为汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！”
53、志大才疏。
东汉时期，孔融竭力维护汉献帝的利益，对曹操的政策进行讽刺与反对。为节约粮食，曹操下禁酒令，孔融则写文章大吹喝酒的好处，当着东吴使者的面说曹操的不是，结果被曹操杀头。后人评说他是志大才疏的人，办不成大事。
54、不学无术。
宋朝宰相寇准是一代名相，他的朋友张咏认为其学术不足，寇准向张咏请教，张咏给他讲汉朝大将霍光的故事，因为班固称霍光不爱读书为“不学无术”，寇准听后立即认识到自己的缺点与不足。
55、表示“勤奋”的成语。
发愤忘食。
分秒必争。
鸡鸣而起。
磨穿铁砚。
勤学苦练。
夙兴夜寐。
学而不厌。
圆木警枕。
幼学壮行。
朝乾夕惕。
只争朝夕。
孜孜不倦。
坐以待旦。
手不释卷。
56、出人头地。
北宋嘉祐二年的科举考试，欧阳修担任主考。在阅卷时，他被其中一篇文章的文采深深吸引，认为应列第一名。他便把文章传给同僚观看，大家都赞赏不已。不过，欧阳修觉得这份考卷很象是他的学生曾巩的，为了避嫌，就把它定为第二名。放榜后，按礼节考中的学生要去拜谢主考官，不想以第二名身份来的不是曾巩，而是年青的学子苏轼，欧阳修才知闹误会了。欧阳修很欣赏苏轼，他给朋友写信时说：“读苏轼的文章，不禁让我汗颜。真痛快啊！我应当给苏轼让路，使他高出我一头。”
小学四年级趣味成语比赛
姓名。
得分。
1、含有12生肖的成语。12分。
2、填出下列成语中的第一个数字。10分。
_____鸣惊人。
_____面威风。
_____面三刀。
_____言两语。
_____拼八凑。
_____亲不认。
____牛一毛。
_____拿九稳。
_____花八门。
____平八稳。
3、请用狗（犬）的器官名、肢体名等把下列成语补全。10分。
狗（）军师。
犬（）交错。
狗（）喷头。
狗（）看人低。
狼心狗（）。
狗（）包天。
狗（）续貂。
狗（）膏药。
挂羊头卖狗（）。
狗（）里吐不出象牙。
4、成语不离“天”。12分。
无法____天。
人定____天热火____天不共____天。
一手____天。
一步____天叫苦____天。
胆大____天杞人____天坐井____天。
抱恨____天。
烽火____天。
5、填成语成术语。16分。
千言万_____。
_____武双全。
小题大_____。
_____不对题生花妙_____。
_____龙点睛。
九死一_____。
_____斟句酌一知半_____。
_____不达意。
不择手_____。
_____井下石凤毛麟_____。
_____厉内荏。
杂乱无_____。
_____外生枝。
7、填地名成语。12分。
把成语补充完整，再把填入的部分读一读，原来组成了我国的城市名，你知道这些城市吗？
说东道____。
____死不屈。
五湖四____。
____若悬河一步登____。
____津乐道。
见多识____。
____山再起丢三落____。
____流不息。
人才济____。
____辕北辙。
8、成语接龙。10分。
千山万水——（）（）（）（）（）。
日新月异——（）（）（）（）（）。
9、填颜色，组成语。12分。
（）装素裹。
（）衣使者。
一（）千里。
万古长（）。
姹（）嫣（）。
漆（）一团。
灯（）酒（）。
（）山（）水。
（）纸（）字。
（）（）不接。
10、在下列括号中填上一组反义词，使之组成一个成语。6分例：声（东）击（西）。
弃（）投（）。
大（）小（）。
头（）脚（）。
以（）乱（）。
惹（）生（）。
三（）两（）。
转（）为（）。
反（）为（）。
博（）通（）。
11、找出下列成语的主角。12分。
项羽。
曹植。
文同。
李白。
孙膑。
勾践。
吕不韦。
蔺相如。
诸葛亮。
廉颇。
刘备。
曹操。
四面楚歌（）。
铁杵成针（）。
胸有成竹（煮豆燃萁（）。
一字千金（）。
围魏救赵（草船借箭（）。
完璧归赵（）。
卧薪尝胆（负荆请罪（）。
三顾茅庐（）。
望梅止渴（。
12、按要求填写带“一”的成语。8分。
最长的步子是（）最吝啬的人是（）最大的浪费是（）最好的卫生是（）。
最坚决的态度是（）最守信用、说话算数是（）。
最大的巴掌是（）。
最昂贵的稿费（（）胆忠心）（）分明以（）胜（）扬（）避（）出（）入（）））））。
（）。
成语比赛四年级作文字
一、成语填空：
顶()立()气()()伟。
()约约()态不()。
人()人()人声()沸山。
金()辉()神()山()岭。
（）地裂。
()气()()()世界身。
（）己为人。
()()约约材()()举。
若（）若（）（）。
首东()风()浪。
()水天。
()()。
山()地()()()并进()天()地。
不()置()。
()秘()测千()百()人()()至应接不()。
()()细流()()飞瀑()()江水()风()作()枝()叶()()恳恳。
()化多()端。
枝()花()引。
()大叫()条()理自()自()如()如()()其不()。
气()()伟神()气()()()无()。
()态自()。
久()沙()。
南()征()。
所()披()。
()()欲试。
()有()思。
清波()()。
理()当()()。
肉同()血。
()亲()。
协()有()。
人影()()。
号()大()。
()然大()灯()酒()。
热闹()()()。
和日()()武扬()。
()首挺胸()()失措。
拔河比赛四年级作文
今天下午，我们整个五年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
刚听到这消息，感到很新奇，因为我从小到大一次拔河比赛都没参加过。老师让班委在班上选选手参加比赛，令我兴奋的是我被选上了！我们在走廊上做了一会准备活动，便走向了操场。
我们的第一个对手是五（2）班，他们的选手一个个人高马大，看上去很有把握，我的心不禁凉了半截。
比赛开始了！我使劲地拉住麻绳，身体不停向后仰，同学们的“加油，加油”声我也听不到了。我只想把麻绳往后挪一点，再挪一点……可即使我使出浑身的劲，也无法使红丝巾进入白线里，我们输了。
我心情低落，可旁边的同学却不断安慰我，“别灰心，还有第二轮比赛啊，不要放弃！”对，我们还有机会，不应该这么早就放弃。
第二轮比赛开始了，这回我们的对手五（6）班十分用力，致使我们重心不稳，全跌倒在草地上，东倒西歪，不用说，又输了。
不过，这次我没失望，反而有点喜悦，因为这次我们的对手是五（3）班，他们跟我们的成绩一样，也是两战皆负，还有一次被五（5）班只用12秒就被打败了。我信心大增，“这一次，我不能输！”
我们在前两次失败的基础上总结失败的教训，由一个领头喊口号，大家劲往一处使，终于战胜了（3）班。
结果我们以一胜两负的战绩排在第五的位置，尽管腿都抽筋了，尽管成绩不理想，但我仍觉得很开心的。
斗牛比赛四年级作文
最近我们举行了一次精彩的斗牛比赛。我毛遂自荐要当主持人。
老师告诉我们比赛规则:看见对方是什么颜色的牛，说出来，也可以猜一次是什么颜色的牛。
规则说完，分好组，我们就开始比赛了。
让我印象最深的是第一次：张健聪vs金雨昕。开始的时候我觉得男生没希望了，金雨昕很高，非常占优势。
两人准备就绪，等候我的发令，而我因为第一次当主持人，特别紧张：“三，二，一，开始!”我用尽全身力气喊道，可是在别人听来还是很轻。
开始比赛了，可是两人都有点紧张，张健聪转着圈圈找机会，金雨昕跟着慢慢转。突然，张健聪一个箭步冲了上去，金雨昕连忙一手遮纸条，用仅有一只手反击，打退了张健聪，正在张健聪要攻击之时，他的鞋带散了，我只好宣布休息。
谁也没想到，休息时间一结束，张健聪就猛扑向金雨昕，金雨昕毫不退缩，忽然，张健聪一闪，绕到了金雨昕的背后，一把抓起纸条：“是黄牛!”“男生队赢了!”我说道。
这次比赛真有趣呀!身高不行也可以呀!真厉害呀!
作者|东阳外国语小学四(8)班金扬智。
公众号：奋进作文。
文档为doc格式。
四年级篮球比赛作文
“五一班！加油！五一班！必胜！”、“五二班！加油！五二班！必胜！”这样的叫喊上弥漫了整个操场。原来是学校举行了一年一度的篮球赛，各班同学都尽力地为自己班级的球队鼓舞喝彩，队员也都纷纷尽自己的力量打球赛。
这天是女子五一班对抗五二班，也就是我们班对二班。球赛快开始了，我们的队员们都集中在一起互相鼓励，最后还来了个小小的鼓舞仪式。
在上场时，我们都使劲的用脚跺地，显示出五一班的威风；二班也不甘示弱，和我们比起跺脚。开始比赛了，二班一个个像猛虎下山一样，使出浑身解数，把平时训练的动作都熟练地驾驭起来，而篮球就像被驯服的小猫，顺从的在二班队员手中拍来拍去。我们也毫不示弱，一群队员都一窝蜂地跑来抢球。可是二班配合得太好了，她们的人在四周各处站着，这个传给那个，那个传给这个，而我们就像无头苍蝇似的，球在哪里就向哪里跑，毫不讲究战略。上半场由于我们的重大失误，我们已经落后了好多分。于是在中场休息中，我们围成一堆讨论战略计划。最后决定，我们派一个人守住自己的`球篮，两个人去抢球，剩下两个去和抢球的人打配合。
下半场开始了，我们吸取了教训，以战略打比赛，得回来好多分。可是由于平时练习偷懒，投篮技术不好，有些球总是投不进去，最后还是以失败告终。
比赛后，我在家里想了很久，把缺点都合计了一下：
1、配合不好，总是不传球。
2、平时练习偷懒，导致投篮技术不好。
3、在赛场上跑的不活，总是死站在一个地方，不移动。
集结了缺点，我们一定要改正，补缺点化为优点，尽自己最大的力量，争取下次比赛获得胜利！
四年级跳绳比赛作文
“加油，加油！”一阵阵呐喊声从操场上传来，那是在干什么呢？原来是同学正在热火朝天的比赛呢。快和我一起瞧瞧吧！
今天在作文课上，老师对我们说：“今天咱们来比赛跳绳吧！”同学们听了有的胸有成竹，有的忐忑不安，还有的自言自语地说：“天啊，我不会跳绳，肯定输了……”
比赛在同学们的议论声中开始了。先开始的是男生队。男生队派出的第一个选手是杨斌。他小心翼翼地从老师手里接过绳子，把绳子放在身后，双手紧握手柄，把绳子拉的直直的放在胸前，他用力往前一甩，在绳子与地面碰在一起的一瞬间，杨斌像脚底装了弹簧一样，一下子蹦了老高，就这样一个接着一个地跳，即使中间有些小失误，但他还是坚持不懈继续跳，就这样一下子跳了65个。结束时，他的脸上露出了灿烂的笑容。
到女生队了，我是第二个上场的。上场前我心里就像揣了一个小兔子一样怦怦直跳，但是当拿起绳子一跳就没有那种紧张的感觉了。我刚开始跳的时候像一只轻快的小燕子，但是越往后手脚就像是被灌了铅一样重，跳起来很费劲！但我始终咬牙坚持。
终于比赛结果出来了，我们女生组以178个赢了男生队的124个。女生们兴奋得又蹦又跳，而男生们垂头丧气的。
这场激烈的跳绳比赛在同学们的欢声笑语中结束了。在这场比赛中，我明白了，只要坚持不懈，就会取得理想的`成绩。
四年级篮球比赛作文
随着结束哨声的响起，这场篮球比赛我们输了，输得很惨。
上半场结束时，我们一分也没有得，因为对手太强了，一班有两个球员是校篮球队的主力。我们的球扔到半空中，还没等另一个球员接住，就会有一个一班的球员抢到球，并精确地把球投进篮筐。我们班和他们班从一开始就拉开了差距。0：2；0：8；0：12……随着差距越拉越大，我们班啦啦队的呐喊声也变得有气无力。我们班的同学只能眼睁睁地看着他们投球得分，投球得分……我多想冲上去投几个漂亮的`三分球，把比分扯平，但我没这个能力，更没这个勇气与他们同场竞技。
在下半场比赛还剩五分钟的时候，一班有个队员给投了个乌龙球，使两队间的差距缩小了两分。瞬间，这个球点燃了我们班球员的热情与斗志，让我们也看到了希望和曙光。我们的队员更加努力了，全场不知疲倦地飞奔，进了一个球，又进了一个球。我们班的啦啦队也开始扯着嗓子喊起加油来。即使知道这场比赛我们会输，但没有一个人想要放弃。很遗憾，幸运之神并没有降临到我们头上。没有像小说里写的那样，篮球队员突然实力爆发击退对手。因为，实力差距仍然无情地摆在那里。
虽然我们班比赛输了，但我明白了一个深刻的道理：任何一件事只要努力做了，不管结果如何，都没有什么好遗憾的。关键是汲取教训，自我反省，一直伤心沮丧不会让成绩更好，倒不如在失败面前昂起头来说一句：“哼，那又怎样，我们明年再战！”
四年级篮球比赛作文
今天是星期三，也是我们班和一班，两只猛虎叱诧风云的时刻。我早早的起了床，打开了窗帘，当时我惊呆了，昨天还温暖如春，今天就遍地积雪，这时我突然想起今天打篮球赛，于是我开始着急起来，虽然我不报有能打球的希望，但还是穿上篮球鞋上学了，来到学校，当我的知今天打篮球时，我高兴极了。
到了中午，我本想不吃饭，可陶泳璋的劝说，我还是吃了饭，吃饱了就下了楼，练了一会篮球，终于到了打比赛的时候，首先是女生的比赛，跳球，本来是我们得到的球，结果到了他们班手里，可是没投李依桐抢了一个板，就这你杀我打的一次次攻击防守，结果以0比2负于他们班，就看男生了，果然，男生为我们争了气，经过一班的一次次的失误，王迪在3人的防守的情况下投进，接着，一班也不示弱，还了我们一球，后来，王迪为了救一个球，撞到篮球架上，但王迪仍然坚强的站了起来，在操场上显示了他的英雄的风采，投进了一球把比分扳平，接着我们的防守开始加强，跟本让一班没有翻身的余地，就这样我们打了加时赛，我们班用着我们的毅力赢了五年一班。
球员们我感谢你们，是你们让老师和我们露出灿烂的笑容，是你们让咱们班成为篮球场上的雄鹰，是你们让同学们见到了雨后的彩虹。
拔河比赛四年级作文
4月29日是一个平常的日子，可对我来说是一个特殊的日子，因为，我们来了场家庭拔河赛。
比赛开始了，我上阵站好，成“工”步式，用后脚顶着前脚；身子向后倾，双手抓的像铁钳似的，用力抓住麻绳。我手上的筋暴出来了，汗毛发直，头发竖起，额头上滚动着汗珠，手心被绳子勒得发红，大汗淋漓。尽管这样我们还是使劲的拔着，越用力手就越痛。我心想：一定要赢，一定要赢，一定要拼尽全力。“一二拉！一二拉！”我们队有口号的喊着。我们的腿不断的向后移，越挪越远，红领巾慢慢向我们这边靠近。眼看我们就要赢了，姐姐她们暴发了，使出了九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红耳赤，像一个个钢铁战士。
我们体力不支，红领巾离对方愈来愈近，怎么办？怎么办？算了，拼了，我的脚像钉子一样牢牢地钉在地上，手来了力量，拼命的向后拉。
“一二三拉――一二三拉――”
我们愈战愈勇，强忍着扎心的疼痛，红领巾又向我们方向挪来。我们乘胜追击，使出平生最大的力气，红领巾终于来到了我们胜利的地方，“赢了！”我欢呼道。姐姐也赞赏地向我竖起了大拇指。
这是一个特殊的日子，因为我们家来了场家庭拔河赛；这是一个特殊的日子，因为我知道了拼搏加坚持等于胜利！
穿针比赛四年级作文
今天作文课，覃老师告诉我们要进行穿针比赛。话音刚落，教室里就炸开了锅。有的同学很惊讶：“覃老师居然教我们穿针！”有的同学却胸有成竹：“我常在家里穿针，肯定第一！”还有的同学心里很害怕，脸上表现出胆怯的神情。我心想：针那么尖，万一扎到手怎么办呢？万一我穿不进去怎么办呢？忐忑的内心躁动着。
比赛终于开始了。同学们立即安静下来，教室里瞬间鸦雀无声。你瞧，魏心扬可真是心灵手巧啊！只见她左手拿线，右手拿针，对准针口穿过去。呀！那线就乖乖地穿过了针口，真是佩服啊！不过，有一个男同学可就没那么幸运了。虽然他急得直跺脚，但是那针就像失控了的疯牛，就是不听使换，进不去针眼。
我小心翼翼地拿着针和线，先用嘴抿一下线，这样线头就不会分岔了。我屏住呼吸，瞪圆眼睛，手心都出汗了，心想：好伙伴啊我的好伙伴，你就乖乖的进去针眼里吧。可是，与它大战了不下三百回合，但针就是进不去！
哎！虽然穿针没成功，但我还是很喜欢这个活动。因为这样的作文课堂不仅可以学习写作文的知识，还可以挑战我们的耐心，关键还这么有趣！我爱这样的作文课！
拔河比赛四年级作文
“加油!加油!”在一片加油声中，一场别开生面的拔河比赛在操场上展开了。
今天下午，我们六年级三个班举行了一次拔河比赛。一上课，我们就排着整齐的队伍来到操场上，老师讲了几个比赛的要点之后。大家都跃跃欲试，摩拳擦掌，早就兴奋得小脸通红，充满了必胜的决心。
前几局是预备赛，我班轻而易举连胜了两局，拿到了决赛权。
决胜的关键时刻到了，接下来我班要和六（1）班“决一死战”了。同学们个个斗志昂扬、蓄势待发。我们摆好战势，两脚一前一后，跨成一个弓字步，前后同学的脚紧紧地挨在了一起。
操场上变得格外安静。大家集中注意力，神情凝重。“嘘……”激烈的战斗打响了。情况不妙，六（1）班的同学先发制人。我们还没来得及使劲，他们已经先发力。待我们缓过神来，我们已经被他们拖过去十几厘米了。我暗叫“不好”，赶紧使出九牛二虎之力，拼命往后拉，同学们个个咬紧牙关，双脚使劲蹬地，手死死地拽住绳子，身子往后斜。老师也激动得跑前跑后，指挥着，鼓励着，呐喊着。特别是最前面的罗振东同学，他是我们班的主见，人高马大，只见他手像老虎夹一样紧紧地夹住麻绳。眉头紧扣，嘴唇发抖，这种神情似乎在说：“我要与你们拼个你死我活，鱼死网破”。系在绳子中间的红线一会儿移向这边，一会儿移向那边。渐渐，绳子上的红线又朝我们的界限一点儿一点儿的移动来。胜利在望，十厘米，五厘米，一厘米……，我们大家一鼓作气：“一，二，三！”我们赢了！
大家欢呼，笑着，跑着，跳着……笑声传遍了整个校园。
拔河比赛结束了，可大家还在沉浸在一片欢乐之中。
四年级足球比赛作文
今天，我们班和四（8）班踢了一场惊心动魄的足球比赛。
我是守门员，只能在球门前“坐山观虎斗”，在后场为他们暗暗加油。开场几分钟，我们便率先破门，进了一球，全场爆发出雷鸣般的欢呼声，原本稳重的教练也跳起来为我们喝彩！
可对方也不甘就此认输，发起了猛烈的反击。这场比赛十分关键，关系到我们能否晋级年级八强！所以我们进攻猛烈，后防空虚。他们的前锋高频率地形成单刀，接二连二地射门虽被我一次又一次地挡在门外，但我们后防线薄弱，我在心理上已处于下风。我的手开始颤抖，旧伤也隐隐作痛。我不断地问自己是否能坚持得住，能不能踢下去？但如果我被换下，就没有更合适的人选守门了。“集中注意力，集中注意力，提前判断球的线路！”教练好像就在我的耳边厉声叮嘱，我精神一振，坚持！羌宇晢发挥速度快、耐力好的强项，化解的一个又一个对方进攻；吴铭圣、倪响也不断的威胁对方的球门；姜老师带领的啦啦队奋力地为我们加油，我觉得我不是一个人在场上，我们四（15）班的每一个人倾尽全力地在比赛！
终于，比赛结束，我们以1：0的成绩战胜了8班，但出乎意料的是：四（5）班以3：1击败了四（13）班，我们虽赢了这场比赛，却仍与年级八强失之交臂。
但也没有多糟，无非是来年卷土重来嘛！五年级的金牌，给我们（15）班留着！
四年级比赛演讲稿
各位老师，各位同学大家好!
今天我演讲的题目是：热爱读书。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海，它给了我无私博大的爱;我喜欢高山，它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。
同学们，请热爱读书吧!我的演讲完毕，谢谢大家!
四年级跳绳比赛作文
我校一年一度、令人心潮澎湃的跳绳大赛今天终于拉开了帷幕。
早读课一下，整个篮球场地就已人山人海，选手们有的在练跳绳，他们此起彼伏；有的摩拳擦掌，正做着最后的热身；还有的在深呼吸，正保持着珍贵的体力。
我们经过一段时间的等待，最激动人心的班级集体跳绳比赛开始了。只见我们四年级各个班上的同学们早早的排成了一条长龙，有序的一个接一个跳过去。秩序井然，跳得特别的连贯。现场的观众和啦啦队们的声音此起彼伏，加油加油，现场热火朝天，比赛如火如荼的进行着......最终的集体跳，我们班获得了204个的较好好成绩。
接下来是小组跳，看，我们班上六位女同学从容不迫的上场了，跳的那叫一个整齐；那叫一个优雅；那叫一个秩序井然；那叫一个配合默契；随着一声结束的哨响，我们班上获得了第四名。
接着是男子单跳比赛开始了，只见我们班一号种子陈嘉豪第一个闪亮登场啦，他快速的走向比赛场地，眼角微微一笑，绽放着自信。裁判一声哨响比赛正式开始。陈嘉豪风驰电掣的跳动起来，把速度加的最快，犹如脚下踩了风火轮一般，刚开始的嘉豪同学的速度远远超越了在场的所有人，瞧这速度，得第一名只是时间问题，我暗暗自喜的。可渐渐的'，渐渐的，他的体力开始不支了，慢了下来，他脸胀得通红，呼哧呼哧的喘着粗气，再这样下去，别说是冠军了，就连拿名次都还是个问题了，我心急如焚，朝他大喊着加油，他咬紧牙关又如加了个马达似的飞快地跳了起来，最终结果出来了，他得了第一名，我们班顿时成了欢乐的海洋，有的冲着他竖起了大拇指；有的给了他一个大大的拥抱；还有的甚至和他“化敌为友”了。
接下来是女子单跳，我班易桑羽同学一口气跳了126个，才断了一次绳，取得了182的好成绩。
然后是亲子跳，亲子跳绳是要讲究默契。只见我们班胡云和她的妈妈，开始快速地跳了，她们配合的很是默契，真是母子齐心，其利断金。我们班接着第二对出场的是刘思琪和她的妈妈，她们配合也很默契。最后一对亲子跳，我们班出场的是易嘉欣和她的妈妈，我一直在旁边认真的看着。她们跳着跳着，渐渐的体力减弱，但还是坚持跳了下去，虽然只跳了130个，但是参赛的同学们也特别开心，我也听到杨老师鼓励同学们说，别灰心，你们都为班争光了，好样的。最后的师生跳，因为我们班的班主任杨老师扭伤了腿，弃权了，很遗憾，没能看到杨老师在赛场的飒爽英姿。
这场激动人心的跳绳大赛，真是扣人心弦呀！