张潇洒读后感(优秀12篇)

时间:2023-12-05 08:37:15 作者:纸韵

读后感是我们理解文学之美、情感之美和人性之美的一个窗口。最后,让我们一起来看看读者对这本书的读后感,或许会给我们带来新的思考和灵感。

张潇洒成名记小学作文

今天,有件事让我非常难忘,张以海神秘地失踪了!

下午一放学,我正在做作业,忽然张以海的.阿姨来打扰我,轻声地问:“有没有见到张以海?我兜了一阵子都没有见到他。”“没有。”我心不在焉地回答。于是我又继续写我的作业了。过了十分钟,她又走过来问我:“你能不能再去操场帮我看看他在不在?”于是我飞快地奔向操场。到了操场,我大叫一声,“张以海!”可是偌大一个操场连个人影都没有。我迅速跑到张以海阿姨跟前说:“没有见到张以海。”找了n久后,张以海阿姨跟班主任张老师说了情况之后,张老师对我说:“你去架空层,问问孔唯一有没有见到张以海?”我立刻行动,看到孔唯一还在吹圆号,我就问他有没有见到张以海。他说:“啊?张以海失踪了?”于是他也和我们一起加入到寻找张以海的队伍。

又找了很久,依然不见张以海的踪影。我忽然灵念一想,告诉张老师也许张以海已经在别的同学家里玩去了,而且常常去李骏锴家玩呢。张老师马上打了个电话过去一问,张以海竟然不在他家。我又像侦探一样分析了张以海失踪的种种可能性,或许他是不是躲在某个角落生闷气呢。因天色太晚了,我只好先回家了。次日回到学校,张以海又像往常一样回来上课了,我问张以海:“你昨天不是失踪了吗?怎么又回来了?”张以海一脸平静告诉我,原来他昨天在姜菲梵家里写作业,忘记时间了呢。

张潇洒成名记小学作文

主人不远万里从德国购进了一条纯种犬,用它跟本地的土著狗杂交,生出八条新品种狗。为了展示这一引进国外先进技术、中西结合的最新成果,彰显养狗的赫赫政绩,主人特别举办了一场极为隆重的“狗犬节”,广泛邀请各级政府部门、狗犬协会的领导,国内外客商和爱犬养狗的知名人士前来观摩,规模之宏大、声势之壮观、盛况之空前,都是前所未有的'。节会上,经过主人的精心包装和竭力推介,新品狗赢得了参会人员的一致好评和普遍赞誉,许多客商还与主人签订了合作开发的意向性协议。

主人的小花猫看了,心里颇不是滋味,暗想:它一个丑八狗,有什么值得这么炫耀的?不就是跟人家德国犬发生那种关系吗?哼,你能干得,本小猫这么年轻这么魅力,难道还比不过你一个丑八狗?于是,小花猫苦思冥想,终于想出了一个“美猫计”,引诱德犬与它发生了关系。

数月后,小花猫产出几只又高大又漂亮,似猫又象狗的东东。主人很是吃惊,立刻列为重点保护对象,百般呵护。不几天,电台、报刊等各路记者纷至沓来,争相宣传报道这一奇闻怪事。小花猫频频在电台露相;各大报刊开辟专栏,刊登巨幅彩照,大肆宣讲;各个网站也热心炒作,网友纷纷跟帖,发表评论;早都超过了“艳照门”事件。

小花猫一下被追捧为“超猫”,被猫界评为年度最佳“猫气”冠军。许多知名企业争先恐后地邀请小花猫做形象代理。主人天天带着“超猫”出席各种专场报告会、演唱会、招待会、研讨会,一些猫的追星族和粉丝们更是欣喜若狂,排着长队,侯在会场门外等待签名。

不久,猫如雨后春笋一般,在广大农村和城市大量繁殖,于是乎,中华大地猫满为患矣!

我的同学张潇洒作文

有一次换座位时,我中了一个大奖,跟我们班的独耳贼在一起做同桌。

他只有一只耳朵,所以我们喊他独耳贼。他身上有一种难闻的臭气,所以我们不愿意跟他做同桌。

有一次英语课上,他没有带橡皮,问我借,可我不愿意借他,所以说没有带,害得我一整天都没把橡皮拿出来。

事隔第二天,我在桌子上划了一条线,不许他超过。可到了语文课时,我钢笔没墨水了,我在笔袋里左找右找都找不到。这时,他递过来一支很好用的钢笔,我二话没说,拿起钢笔就写作业。下课时,我把钢笔还给他,并说了声:“谢谢。”他却说:“同学之间互相帮助,理所当然的。”这句话重重地砸在我的心上。

有一次下课,我出去玩了两圈回教室,发现他还在做题目。他跟我说他不会,我看了一下,没什么特别的,拿出一张草稿纸,“沙沙沙”写好了给他看,他看后飞快地写好题,对我说:“太感谢你了。”这句话说了好多遍,听得我都不好意思了。

后来,他不会的问题就会问我,而我不会的也问他,我们呢,成了形影不离的好朋友。

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我的同学张潇洒作文

张剑杰长着一双水汪汪的大眼睛,但却是一双近视眼,真可惜,细细的眉毛上长了一颗痣,张剑杰自称“美人痣”。耳朵旁也有一颗小痣。他平常爱打架,就拿今天来说吧。

今天中午,因为玩尺的关系,沈俊豪和张剑杰闹了矛盾,被我告发,

过了一会就上课了,多亏语文老师挺身而出,为他们说话,才得以回到教室默写语文。

看,这位调皮的张剑杰,自以为聪明,老反对别人的意见,真是骄傲自大,整天无所事事,最后被老师批评,痛苦不已。仇恨最多。回到家还被批评,真倒霉。

芦墟镇第二中心小学六(3)班吴业隆。

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我的同学张潇洒作文

话说张潇洒建造小狗乐园失败后,整天无精打采,闷闷不乐。

过了几天,张潇洒竟破天荒的笑了!同学们问他:“你遇到什么开心事了?跟我们说说嘛。”张潇洒冲上讲台,“啪”地一拍桌子:“我现在正式宣布,小狗乐园准备重建了!”同学们大吃一惊,因为上次的失败,大家早已经对他失去了信心。但这些并没有打击到他的热情。建造的第一步自然是采集大家的意见,他找到了最好的朋友——洋洋来为他出谋划策。洋洋若有所思地扶了扶鼻梁上的眼镜:“你首先要把你家后欧元的.狗屎打扫的一干二净,然后再用好看点、干净点的材料来建造,并且还得在原来那个小狗乐园的基础上多加几个项目。至于推销门票嘛,那就更简单了,让我给你展示一下我这三寸不烂之舌吧!但,重建的经费可需要不少呀,依我看,你最近的经济情况可不太景气呀。你有那么多钱吗?”张潇洒自信满满地答道:“这你就放一百二十个心吧!”他边说边变魔术似的不知从哪掏出几张百元大钞来在洋洋眼前晃了晃。之后两人便开始努力按照原计划实施行动;滑梯从粗糙的木板变成了光滑的塑料板;也用了比原来大十几倍的盆子来装沙;还用了超大的浴盆来充当浴场;惊险世界因危及小狗的安全而取消了……一个月后,小狗二代问世了,洋洋也凭着他的伶牙俐齿推销了不少门票。

从此,张潇洒更受同学们欢迎了,他也更潇洒了!

9张潇洒

今天上午两节课,信心满满地带着我们班的46位孩子学习了六年级语文下册中的第九课——《张潇洒》一文,此文是著名儿童文学作家秦文君的作品,课文讲述了一个叫张潇洒的学生,精心设计了一个“小狗乐园”,但还没有开张就倒闭了。

在教学过程中,首先,我从第一自然段开始引导孩子们分析“张潇洒”这个人物形象。在“总是等到预备铃响过,他才一头撞进教室”这句话中,我从句中的“总是”和“撞”字引导孩子们自己分析,感受他迟到的频繁和走路匆急等特点。进而设悬念——引出张潇洒为何如此之忙?学生们纷纷将注意力集中到第二部分的内容。我让孩子们仔细地默读这部分,并要求:1、找出张潇洒为何如此之忙?2、说说你从这段文字中都读懂了什么。几分钟后孩子们的发言十分积极,一个个十分有见解地说出了自己心里的想法。我当读到“张潇洒对大家说,他在忙一个填补世界空白的工程,具体说,正在他家院子里亲手造一个独一无二的小狗乐园。”时,同学们都异口同声地说:这是一个非常自信的张潇洒!我顺而提出让学生想象一下,他在说这句话时的语气,学学他当时是怎么说的。孩子们信心百倍的朗读令我十分骄傲。

接着,我把“张潇洒是否在吹牛”作为整个课堂讨论的中心点,我让学生们结合课文内容认真思考,再分正、反两方进行讨论。钟龙利子同学第一个举起了小手,她谈吐自然地讲出了自己的一番见解——认为张潇洒不是在吹牛。理由是课文中有说“却很意外地看见他家的狗又是刨沙子,又是滑滑梯,摇头晃脑十分快乐。”这可谓是小狗们的“天堂”。马上,平时胆子较小的李俊同学举起了颤抖着的手,他对钟龙利子同学的发言进行了反驳,他说这哪是什么小狗乐园?所谓“滑梯”只是斜搁着一块木板,“惊险世界”只是钉着铁钉的一截椅子脚,“沙滩”只是用木盆装了半盆沙而已。可以想象,张潇洒在前面所提到的“小狗浴场”也许只是一个破桶里装些水罢了,所以讲,这压根就不是什么“小狗乐园”。陈超同学迫不及待地没等我叫起来回答就开始在嚷嚷道:如果不是小狗乐园,课文后面怎会提到“周围一带的狗都迷上了小狗乐园,天天溜进去玩耍呢?”这反问好不痛快呀!真可谓是“仁者见仁,智者见智”。这“针锋相对”的场面让我感觉到孩子们真的是用心在读书。

最后,我让孩子们插上想象的翅膀想一想故事的结尾——张潇洒的小狗乐园为什么会倒闭?晏琪同学一语中的,说出了小狗乐园还不够吸引人,张潇洒所设想的还有很多没有落实到位的地方。比如说里面应该有……我顺着引导孩子们通过学习这篇课文,要做一个扬长避短的人。并让他们自己说说要扬哪些长,又要避哪些短。

整堂课下来,再进行好好地反思与整理,我觉得这两节课我和孩子们的配合很有默契,指导学生们的朗读还算到位,但有一点却被我疏忽了,课文的结尾我应引导孩子们去想象,去续写接下来还将发生什么样的事情。静下心来,我突然发生自己犯了一个严重的错误,我不应该将孩子们的思维局限在课本上,课堂上。也许我还太年轻,也许我的经验还太欠缺,嗯,要加油,要努力,避免在今后的课堂上再犯错,力求完美演绎!

《张潇洒》这篇课文记叙了一个叫张潇洒的学生,在精心设计一个小狗乐园,但还没有开张就倒闭了。我们从中看出他的天真活泼和敢想敢做。

整堂课,基本能做到收放自如,既尊重学生个性,发挥他们的创造才能,又不违背文本,收到了比较好的教学效果。

在教学过程中,我把“张潇洒是个怎样的孩子”作为整个课堂讨论的中心点,由此展开了对整篇课文阅读、理解。在具体的实施当中,孩子们得出“张潇洒是个想象丰富,大胆创新的孩子”时,我抓课文中的几个关键片段来进行分析,比如:当学生说到“张潇洒对大家说,他在忙一个填补世界空白的工程,具体说,正在他家院子里亲手造一个独一无二的小狗乐园。”后,提出让学生想象一下,他在说这句话时的语气,学学他当时是怎么说的。从而体会他的大胆、自信的特点。当学生说道张潇洒敢想敢做时,我就问,他是怎么想、怎么做的?学生从课文的描写中,能感受到,我们要有想法就行动。当学生说到张潇洒不能脚踏实地,我引导学生找到小狗乐园不合理之处,随即让学生来帮帮张潇洒,给他提提合理建议。同学们给出了很多好的建议。比如,有的学生说:把小狗乐园里的“惊险世界”的铁钉换成塑料的;有的说:可以在乐园内挖一个浅坑,里面注满水,旁边铺上沙,做沙滩,与滑滑梯相连。……学生的发言精彩纷呈,点子一个比一个好。同学们的语言表达和创新思维都得到了训练。

《张潇洒》续写

上次张square的《小狗公园》失败了,但是张square生来就是一个不服输,充满奇思妙想的男人。不,他又开始酝酿新计划了。

张的新计划这几天成了课后的热门话题,大家都推测张的新计划出了一些“名堂”。

最后,星期五下午放学后,张然来到讲台上,用黑板擦敲着黑板:“安静。”所有人都静静地看着他。“同学们,我有一个想法,建立一个图书馆。现在,图书馆已经建好了,地址在我家。明天开放一天,不收门票!”

星期六,我们见面了,来到了张晓的家。一进门就看到几个歪歪扭扭用毛笔写的字:张书友。张潇洒地领着我们进了一个房间。当我们走进房间时,我们都很惊讶。只见靠墙有两个衣架,两张桌子并在一起,都摆满了各种各样的书。我们抬头一看,发现这些书都与:历史、文学、科技、政治、漫画等等有关。真的什么都有。“怎么样?”张得意地对我们笑了笑。他说:“现在,我宣布张书友会正式成立。借款人需要为每本书支付50美分,截止日期为三天。借多了有优惠!”我们一听,就热情地报名了,对张说:“我要借。”

就这样,一个潇洒的俱乐部成立了。

最幸福的是张天其,因为他终于成功地组织了一次有意义的活动。然而,他的***惯并没有改变。他还急着上学,好像在计划另一个计划。

续写《张潇洒》作文

“发传单了,发传单了,明天下午,后山空地,将举行一场别开生面的玩具拍卖会,有可爱的芭比娃娃,炫酷悠悠球……”咦?这是谁在叫喊,哦,原来是张潇洒,小狗乐园一事才刚刚结束,他又开始筹备什么玩具拍卖会,真让人没办法!

我们守约来到后山空地,眼前的景象令我们大吃一惊,所谓的凳子只是用报纸垫着地,而拍卖台只是一个旧凳子,连那个“一锤定音”也只是一块烂砖头,而张潇洒则是提着一麻袋的玩具站在那快散架了的“拍卖台”旁边笑盈盈地望着我们,大家极不满地坐到“位置”,张潇洒安抚好喧嚣的人群,开始拍卖他的第一件玩具。

来自:作文大全。

只见他拿出一件包装极精美的芭比娃娃,喊到“起价五十。”话音刚落,激烈的叫价开始了。

“五十五。”

“六十。”

“八十。”

“好,八十一次,八十二次,八十三次,成交!”张潇洒高兴的接过钱,那女孩也抱着芭比娃娃,兴冲冲的回家了。张潇洒后来又陆续把剩下的玩具卖出去,带着一袋子的钱,兴高采烈地回家了。

第二天,张潇洒背着新买的米奇书包,开心地走进校园,立刻被怒气冲冲的同学围住了,那个买芭比娃娃的女生说:“昨天我回家,打开包装一看,根本就是地摊上几块钱的娃娃!”人群的愤怒声一浪高过一浪。

面对愤怒的人群,张潇洒又一次傻眼了……。

字想象的作文:张潇洒成名计

老师和家长经常会问我们有什么梦想,长大后要成为什么样的人?有的同学想当医生,有的同学想当老师,而我一直不知道自己想成为什么样的人,直到有一天,我看到了一部关于宇宙的纪录片。

这部纪录片介绍了银河系的九大行星,这是我没有学过的知识,我深深地被吸引了,为美丽的宇宙着迷。晚上睡觉的时候,我闭着眼睛回想着视频中的画面,幻想自己成为航天员遨游在太空中。

忽然我觉得身体轻飘飘的,好像漂浮在水中,我睁开眼睛环顾四周,发现自己漂浮在黑暗的`空间,周围漂浮着很多闪闪发光的圆形物体,看起来很像纪录片中的星球,我低头发现自己穿着和航天员一样的衣服。

哇,我竟然到太空中了!这太让我激动了。

我兴奋地看着周围大小不一的星球,它们看起来有着不同的颜色,有黑色的,白色的,淡黄色的,红色的……突然我看到远处有一个闪着橙光的巨大星球,我走近一些观察:它非常巨大,整体泛着红光,身上有很多像火焰一样的东西飘动,仿佛一个大火球在不停燃烧着,我好像感受到了“大火球”身上的热度。

这难道就是我们每天看到的太阳吗?

“大火球”周围还有一些小星球围绕着它转动,我数了数,一共有九个星球,那么这个“大火球”应该就是太阳,这九个小星球应该就是纪录片中介绍的九大行星了。

离太阳最近的应该就是水星,别看它名字里有水,其实它身上没有一点蓝色或者绿色的痕迹,整个星球是土黄色的,体积很小;挨着它的第二个是金星吧,金星是黄白色的,看起来很亮,身上带着深色的纹路,比水星大了一点。

紧接着,我看到了一个与众不同的星球,它全身是蓝色的,缠绕着白色花纹,在众多星星中如此耀眼,如此美丽。是的,这就是我们居住的家园——地球。纪录片里说过,地球可能是太阳系中唯一存在生命的星球了,因为有氧气、水,还有太阳的照耀,生命才能在地球上生存。

地球的周围还有一个白色小星球围绕着它转动,那应该就是月亮了!神话故事里说月亮上有嫦娥仙子、玉兔、广寒宫和桂树,我一直很好奇,于是登上了月球。然而月球上并没有美丽的嫦娥仙子,只有凹凸不平的地面。但是人在月球上可以跳得很高,好玩极了。

我漫游在这太空中,看了好多的星星,还看到一个黑色的洞,周围连一颗星球都没有,我好奇地靠近准备观察一下,结果刚靠近这个黑洞,整个人就被吸进去了!再睁开眼睛,发现妈妈叫我起床上学了,原来这是一个梦呀。

接下来的好几天我都在回想这个梦,宇宙真是太美了,虽然是做梦,可是梦里的太空还是让我觉得震撼,好想真的遨游太空啊!

遨游太空,那是航天员才能做到的,我终于知道要成为什么样的人了,长大后我要成为一名航天员,飞向太空,遨游宇宙!

于是我开始查看书籍网络,寻找如何成为航天员的方法。查阅了很多文章,我了解到,想要成为航天员,首先要考上好的学校,学习深厚的文化知识;其次要拥有健康的身体,被选上以后还要参加非常多的太空训练,这些都要有坚强的意志力,非常努力才能够做到。

中国从神舟五号到现在的神舟十三号,一共才有十一位航天员进入到太空中,他们一定是非常优秀才能被选拔出来的,代表中国去探索宇宙的奥秘。他们令我敬佩!

同时也正是有了祖国飞速发展的科技水平,我们才有机会和能力发展航天技术。

从现在开始我会努力学习文化知识,好好吃饭运动,为了以后能成为航天员而努力,为了发展祖国的航天技术而努力,为了中国人的航天梦而努力!希望二十年后,我可以真正地穿上宇航服,去太空环游。

《张潇洒》续写

经过张潇洒的精心建造,一个“古董展览会”已经“蓄势待发”了。这不他又自信地说道:“这次的展览会绝对精彩,有‘千年人类的牙齿’,有‘古埃及木乃伊的尸骨’,有‘青花瓷’,还有一块‘宝石’……”听到这里我们又心动了,心里痒痒,很想去看,但回想起上次的经历,我们又有点动摇了。张潇洒看到我们这样一下子就急了:“我保证绝对精彩,你们就来吧。”终于,我们在他的一番“死缠烂打”之后同意了。

这就是我的同学—张潇洒,他让我欢喜让我忧。

张潇洒的福气作文

学了《张潇洒》一文后,对于“张潇洒是个很有福气的人”这句话的理解,六(1)班的同学出现了一次小争论。

多多:我不觉张潇洒有福气,这里的“福气”应该说的是反话。你看——他忙碌了那么多天,亲手造就了“小狗乐园”并没有得到同学们的赞同,还让自家的大狗划破了爪子,周围一带的小狗流进去玩耍,除了给他增加十几堆狗屎,并没有任何的收获,他能“福气”得起来吗?(多多特意在“福气”一词上加重了语气。)

东东:是啊!是啊!张潇洒为了造那个“小狗乐园”好几次差点迟到了呢;兴高采烈地引同学们去参观,没有人赞同他的创意;白忙乎一通,一张票也没有售出去。最后只好宣布计划破产!

乐乐:我觉得张潇洒还是很有福气的。同学们不觉得生活应该在意的是过程,而不是最终的.结果吗?你看——虽然忙碌得几乎要迟到,可是他在忙碌中感到快乐,因为那是“独一无二”的小狗乐园,别人从来没有想到的创意哦;虽然大家都在质疑他的话,可他还是能够自得其乐,等着大家开口呢;小狗乐园是倒闭了,但是在这个活动的过程中他学到了经验。张潇洒的的确确是“很有福气的人”。(乐乐特意在“很有”一词上加重了语气。)

字想象的作文:张潇洒成名计

贝丝沉默了,良久,她说:“即使贝莉要杀我,我也不愿杀她,就算是个祸害,也留着吧。”贝蒂望着她,贝丝忽然笑了,说:“对吧,冰公主。”贝蒂也笑了:“雨公主,还想念当初的逍遥自在吗?”贝丝快活地笑道:“当然,当时逍遥自在,快活无比,现在富贵繁荣,却不得一丝自由,两者皆好,但我可喜欢前者。”贝蒂说道:“不如,让姜丞相帮帮忙咯,我们出去玩一日罢。”贝丝拍手称快:“这是个好主意!对了,我要封你为冰公主。”贝蒂笑:“好啊。”

2056年1月3日上午1点。

经过七天的苦战,联合队的子弹不多了,

一年级:来了1991。

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