通过写优秀作文，我们可以锻炼语言表达能力、提高思维能力和培养创造力。在这里，为大家推荐一些优秀作文的感悟和体验，希望能够给大家带来一些启示和思考。
三年级作文补习
生活啊，生活!生活是那么残忍;生活又是如此现实。假如我会变，我会让生活变得充满梦想!
假如我会变，我要变成百灵鸟，唱出婉转动听的歌声，为劳累了一天的农民伯伯们解除疲劳，使她们心情愉悦，快乐的劳动，使人间充满欢声笑语，一片生机勃勃!
假如我会变，我要变成一把有魔力的扫把，将街上清洁得一干二净、一尘不染，如同仙境一般。让人们在这优美的环境中愉快的生活!
假如我会变，我愿意变成雨露，滋润鲜花绿草，使大地充满植物的气息，一片芳香，多姿多彩，生机勃勃，让大地比天空更加美丽，更加充满生气!
假如我会变，我会变成一口井，我的肚子里装满了清澈的井水。我将飞到欧洲，把我的水奉献给非洲缺水的人，让那里的孩子喝上干净的水，健康的成长着，快乐的生活着!
假如我会变，我想变成一株鲜花，让疲惫了一天的老师欣赏，让老师闻到我的香气。让他们感到惬意，好好地休息，第二天精力充沛，给学生们传递更多的知识!
假如我会变，我一定让这个世界变得五彩缤纷，让世界更加幸福、美好!
银河补习班影片三年级的观后感
《银河补习班》的感人至深包裹在怀旧与喜感的外壳下，故事并不晦涩艰深。它带着好几代人的共鸣和回忆，让我们重温成长的烦恼，和做爸爸的苦与乐。
线路一:颠覆教育的导向。
本片话题涉及孩子的成长，探讨学校的教育。以传统的应试、管教、批评、填鸭，与现代的激发、交流、引导、理解，碰撞、比较出方式的优劣。体现出教育应该因人而异、因材施教，用不同的教育观，对不同的孩子，产生不同的影响。
影片中重复出现一句台词，马浩文对儿子说：这是我第一次当父亲，我在学习做父亲。影片并未对“到底什么样的教育才是好的“下定论。但它试着提出了问题，并以自认为更好的方式去解决。一起学习、一起摸索做个好父亲。很多事情，可能要在很多年后，你才能真正了解这种方式的对或错，但人生又是无法试错，也无法回头。我们只能学着做到更好。跟孩子做朋友，去真实分享你的困惑与感受，与他一起感受这个世界。尊重他的选择，不应该只是死记硬背，更应该是获得知识的方法和独立思考的能力，要勇敢面对这个世界，做自己喜欢的事情。如的台词所言:真正的人生难题，不会像考卷那样，会自动跳出abcd四个选项，有且只有一种标准答案。而是会有efghijk的岔路，甚至能开出xyz的脑洞。
教育改革势在必行，采取什么样的方式，触动什么样的神经，是该顶层设计解决困惑和症结的时候了。
线路二:诠释父子情深。
满满的父子情，贯穿影片始终，使得影片在感情表达上非常充沛。既有戏剧性的情节又有动人的煽情时刻。父爱无声却又浩瀚无边的，马皓文的付出亦是如此。他不但没钱而且资本尽失，但只要是孩子需要的，他会拼了命去争取。足球做的地球仪、飞机模型、门上的身高刻度表、卖血赚来的586电脑、桌上两盘不一样的馒头、掩面毛巾而又不能表现出的泪水，每一个你细节，都爱意汹涌...父子两人在温暖与泪水中一起成长。
线路三:年代的带入感。
影片从1990年在我国主办的第11届亚洲运动会讲起，直至12月载人航天到太空。历经92年亚洲杯、香港回归，大洪水、哥哥去世等满是回忆的时间节点。并以《亚洲雄风》《渴望》《走四方》《好大一棵树》《快乐老家》《英雄本色》等耳熟能详的歌曲去唤醒年代记忆。对于70后、80后很有带入感，容易产生共鸣，容易让我们回忆起曾经历过的点点滴滴。
线路四:励志拼搏的故事。
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子。连箭靶子都找不到，每天拉弓又有什么意义?”
这同时也一个励志的故事。除了鼓励我们要追求自己的梦想之外，还向我们传递了一种面对人生与挫折要懂得坚强的勇气。影片最后主人公马飞正是因为看到“永不认输”“永远不要停止思考“的励志名言，才激发了他勇于拼搏的斗志，从而取得了最终的成功。
总结:这是一部值得观赏的温情片、励志片，尤其是适合忙于应试的儿子和忙于事业的父亲共同感受的影片，也是今年为止我认为最好看的影片，希望大家不要错过(影院的震撼)。
三年级作文补习
我们暑假补习班的教室在综合市场的下面，走下去后，你会看见两条路，第一条是直的，第二条是向左转的，选择第二条路，往左边走，同时朝左面看，你会看到有一幢写有图书馆三个字的大楼，走上四楼，第一间教室就是我们暑假补习班的教室。
我们的暑假补习班的教室很明亮，因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室的前面有一个黑板架，黑板架上面有一张小黑板，在黑板的斜下方有一张宽大的讲台，这张讲台是我们放作业和老师批改作业的地方;教室后面有四个镜框，前三个镜框里放的都是我们儿童画的画，最后一个镜框里放的不是画，而是书法作品。
教室的上面有两把吊扇，在热的天气里，它可以给我们带来清凉。教室的左右面墙上贴着两句名言，左边是“学海无涯，开卷有益”，右面是：“书山论事，昭如日月”，这两句名言随时随地提醒我们，书中有很多知识。这正应了这样一句话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。教室中间还整齐地摆放着四十套桌椅，我们就是在这些桌椅上补习、读书、做作业。
这就是我们暑假补习班的教室，我喜欢我们暑假补习班的教室。
三年级补习班作文精选
哎，“我的心太乱”。
一直在担心，一连十几天不停的上课自己是否真的能吃得消，(可别在中考前我就gameover了)不过，傻人有傻福，我竟然比平时还有精神，看来我一定可以“坚持到底”，可是为什么天妒英才让我吃坏肚子，哎呀，细菌，“别说我的眼泪你无所谓”!
咦?墙上竟然有淡淡的阳光，我就说吗?“阳光总在风雨后”。
我“相信总有那么一天”，在中考结束后我们会解脱(注：同学们千万不要误会，我不是在咒你们死，喂喂，别打我!
)我要和你们一起吃着“豆浆油条”回忆过去，可是现在我们却要像“蜗牛”一样为自己的理想而努力。“童年”已经“逝去”，我们已经无法“回到过去”，我们早已“爱在西元前”，现在留下的只是我们“加速度”“奔跑”的努力!
一段时间，班上盛行同学录。我依然记着友人们的话----“‘下一辈子如果我还记得你’，即使我‘在他乡’，也要回到你身边，我真的希望‘常在你心中’。”“当你看着满天的‘星睛’，这代表的不仅是‘晴天’，还是‘我对你的思念’。”补习课堂上自习的课堂如同吃了一般(总有试卷要写)，令人摇摇欲坠，于是来点清醒的，大谈梦幻，不知是不是人多嘴杂的关系，讲的讲的就讲到猫子的眼睛上去了，东一句。西一句的谈开了，没想到把他给逼急了，大声地说了一句：“我是女的不是男的!”顿时，我们全部惊呆，以为他是“半兽人”。(猫子是男生，只是睫毛长而已，单以睫毛的角度来看是“百分百的女孩”)既而，等他反应过来，我们早以笑得撒手人寰，哈哈!
突然，探子来报，老班正在来教室的路上，我们立即把最乖的一面展露出来―“安静”的做卷子。不一会，老班冲入教室，吃惊，我们这么乖?哎，又一次扫荡失败!
真弄不懂干嘛总是想“偷袭”我们?回家路上又是一个人独自回家，噢“孤单北半球”不知为什么，一下课我就想飞回家，难道那里有什么所谓的“地心引力”一直在吸引我?倒霉倒霉!
差点被车撞了，真是“冲动的惩罚”，我的“美丽人生”差点就此“结束”!
车祸猛于虎，真是“算你狠”，在这个“十面埋伏”危险的“江湖”中，好想有“金钟罩铁布衫”来“保护自己”路上，一个人，静静的想了想，我们的“光辉岁月”就这样一点点的“流淌”只希望中考结束时，在这个“被风吹过的夏天”能插上“翅膀”好好的和“朋友”爽一个“暑假”，这样，即使是在“一千年以后”，我变成了“木乃伊”也会有令我怀念的“记忆拼图”。
哦，生活真是hardly。
银河补习班影片三年级的观后感
最近，有一部让我受益非浅的电影，名字叫《银河补习班》。他讲的是一名宇航员马飞，回忆他成长中和爸爸马皓文的一些事情。马皓文因为一次意外住进了监狱，在他回来后，发现马飞的成绩全年级垫底，马皓文决定运用一些独特的教育方式来教导马飞。
马皓文带马飞去了绿色的大草坪，让马飞用周围的环境对应“草色遥看近却无”这句诗。马飞发现草果然远看很绿，近看又不是那么绿了。当有了这个发现，马飞理解了什么是“真”，并且很开心。通过这个故事，我知道了写作文要贴合生活实际，才能写的更加生动。
马飞想买一台当时最好的电脑“五八六”，用来查阅资料。虽然价格十分昂贵，但马皓文并没有拒绝。马皓文为了让马飞得到他想要的电脑，每天都出去打几份工、最后卖血。经过几天的努力，终于给马飞买了一台电脑来查阅资料，马飞当时欢呼雀跃。通过这个故事，我感受到了伟大的父爱同时鼓励孩子接触新的科技!
马皓文还带马飞行千里路去看了马飞最喜欢的航展，但在回来的时候意外发生了。他们父子俩走散了，马飞还被洪水围困。马皓文相信马飞还没死，他冲上堤岸，抢过部队指挥官的高音喇叭，大喊：“马飞!不要放弃!一直想!看看你周围有什么!”马飞听到父亲的呼喊，急中生智，他用湿衣服当绳子，把木头系好，做成一个简易的木筏。
还从柜子里拿了一把手电筒和一个口哨，一边挥舞手电筒，吹口哨，一边划水前进。哨子声和手电筒的光线引起了抢险部队的注意，受到救助，并送回到爸爸马皓文身边。通过这个故事，我知道了做什么事都要永远不放弃，独立思考，时刻开动脑筋。
通过这部电影，我知道要怀着快乐的心情去学习。还要永远不放弃，独立思考，时刻开动脑筋完成自己的梦想和目标!
银河补习班影片三年级的观后感
今天，妈妈带着我和姐姐一起去看《银河补习班》这部电影。我们来到电影院，看到里面人山人海，我们就像是一片浪花顺着人海向前涌动。费了九年二虎之力，我们三人终于挤进了放映厅，我们吃着爆米花、喝着可乐，等待电影开始。
这部电影的主人公名叫马飞。在他还很懵懂的时候，他的父亲马皓文因遭人陷害，致使刚设计完工的大桥倒塌而入了狱。他的童年是在没有父亲陪伴下度过的，于是渐渐地，他的学习变得越来越差，性格也特别自卑。七年后，他的父亲出狱，看到自己的孩子变成了别人眼中的“差生”，没有责备，也没有气馁，而是用自己的实际行动，以自己的精神力量鼓励他，和他一起开启了一段意义非凡的人生旅途。
在儿子成绩不理想，垂头丧气之时，在街坊邻居讨伐追责，东躲西藏之时，在儿子被洪水围困，孤立无援之时，父亲用“爸爸的桥塌了，但爸爸不认输”这句话鼓舞着自己的儿子。在父亲的教导下，马飞一路成长，终于实现了自己的梦想，成为了一名光荣的宇航员。在太空中遇险，陷入生命的绝境时，也正是因为马飞想起了那个不服输、不畏惧困难的父亲，才最终化险为夷，胜利完成任务。
小时候，父亲用自己坚强的面貌和乐观的心态帮助孩子渡过一次次难关，成为儿子眼中那座永不坍塌的“大桥”!长大后，儿子用自己的身体力行和辉煌成绩，变成一座值得父亲骄傲的“大桥”!
三年级作文补习
生活中，有许许多多看似对我们有益的东西，可是并不是每一种都适合于每一个人，双方的契合度要视个体的具体情况而定。
有这样一个现象在当今社会司空见惯——随着学业上的竞争日益加剧，学生们和他们的家长开始绞尽脑汁，想方设法地从各种途径去获取更多更广的知识补充，弥补知识缺漏。于是，“补习班”横空出世。虽然，补习班在某种程度上让某些学生增长了知识，提高了学习成绩，可是，对每一个补习班的学生都是这样吗？不容忽视的是，有这样一群学生，在本可以获得充足休息的周末，早晨，披着初升太阳的日光，早早地踏入了补习班的教室；晚上，在如同缀花地毯般的星空下，离开补习课堂，匆匆赶回家中。整个周末，疲惫不堪。他们得到应有的回报了吗？然而，并没有。令人疲惫的持续补习不仅没能使他们的成绩提高，过度紧张的学习却严重透支了他们的精力和体力，甚至一点点地在降低他们的学习热情。为什么会出现这样的情况？说到底，那是因为补习班对于这部分学生来说不是一个正确的路径。也许，他们在学业上不尽如人意，需要来自学校外的支持弥补不足，但显然，这样密集而忙碌的补习于事无补。个人认为，当静下心来，认真分析自身存在的问题，有的方式，将学习效率和时间调配有机结合起来，去寻找一条适合自己的路径。
社会飞速发展到了今天，愈来愈完善的服务提供了愈来愈多的选择。但即便是鱼和熊掌，亦不可兼得。我们在面对多如繁星般的所谓“正确选择”时，要充分考虑到自己的实际情况以及承受能力，选择我们需要的，选择我们适合的，科学安排，合理分配。否则，在错误选择和盲目蛮力的双重夹击下，到头来，都是“竹篮打水一场空”，一切只能是徒劳。
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银河补习班影片三年级的观后感
这个补习班很奇特，老师是爸爸，学生只有一个。这个补习班没有学时限制，24小时全天候，天天都在上课。影片最开始，当出狱的邓超和校长打赌说儿子能考入年级前十名的时候，这个补习班就不得不诞生了。虽然它的组建原因是这么壮烈，上课地点也是遍布这个小城镇的每一个角落，包括：工地、公司、河边、草坪，甚至还包括北京紫禁城和长城，但就因为是前所未有的补习班(至少在我上学时同学没有人上过)，所以它才让人感到好奇，看后又觉得惊喜。
邓超饰演的马皓文是一位不很传统的老师。和那个古板的教导主任相比，老马这老师喜欢把复杂变简单。开班授课第一晚，拿尺子量书本厚度，告诉儿子每天只要学一根头发丝一样厚度的书本就能完成一学期，我就惊讶地想，为什么当初没老师这么告诉我们。我们书包里是沉甸甸的十几本书，我们的后背被它们压弯。但从来没有人让我们化繁为简，让我们轻松应对，持有蚂蚁啃骨头的心态。之后，马皓文给孩子买了电脑那个片段，让我想起了自己20__年左右买回家里第一台电脑的情景。
我记得我打开了好莱坞八大电影公司的__，看到里面熟悉的20世纪福克斯的logo出现，觉得整个世界都向自己打开了。在那么早，别的孩子都在忙着死记硬背的时候，马皓文能让儿子学电脑，学打游戏，开拓思维放眼全世界才是最重要的。再后面，马皓文在儿子已经被他亲妈和教导主任都定义为笨孩子，根本不能成材的前提下，他还在生活中不断鼓励孩子，让他相信自信起来，相信自己能考前十名。想想当时我们的中学。
学生因为考试成绩自然被分成三六九等，前十名的大红榜和后十名的白榜。每次考试结束学校都宣读排名，从第一名到倒数最后一名。我经常会去想那位垫底学生是如何继续生存在校内的。这部电影并没有把矛头指向我们过去的应试教育，而是更多的告诉我们教育孩子要放开，遵循他自己的内心。故事背景虽然在90年代，但教育理念又和现在我国的教育理念多么接近。马皓文具备了展望未来的视角。所以，他的儿子也是他的学生最后才能登上太空飞船，展望宇宙。
本片在剧情上也有不少加分的回忆项，比如经典歌曲《风继续吹》《我们亚洲》《好大一棵树》等等，音乐一响，满屏发光。作为一部在暑期档唯一反应父子情和青少年教育题材的剧情片，本片的大热势头已经显露，总的来说还是值得孩子和家长们都去看看。也让孩子们至少在电影中上一次这么独特的“银河补习班”。
三年级补习班作文精选
今年暑假，大家一家和弟弟一家一块去白龙宫游玩，那里有一条河流，大家可以坐汽艇、玩漂流。
大家坐上了汽艇，这里水流湍急，水花四溅。大家顺流而下，船被水流冲走了，水溅了大家一身，我还摔了一跤。每当一个浪花打来，便引得大家阵阵欢呼。
忽然，大家听到了前面哗哗的水流声，我向前一望，映入眼帘的是从天而降的一个大瀑布，害得我全身都湿透了。
穿过瀑布，就是游泳区。弟弟和姨夫一下子就跳了下去，水非常凉，弟弟一下去就被冻得大喊大叫。
我怕冷，不敢下水，可还是被他们拽了下去，冷得我直哆嗦，我快点爬上船。
白龙宫真好玩，假如有机会的话，我还会来玩。
三年级补习班作文精选
“你们是不是有不同意见？”“不同意，我们是不是有相同的意见呢？”
在一个星期六的上午，我正在做语文作业。忽然，妈妈大喊一声：“快！你的数学试卷发下来了！”我心想：完了，这下可糟了，要挨批评了！
回到家里，我就把试卷藏了起来，心情非常沉闷，就怕自己考试时考砸了。我想：如果我不做，妈妈就会批评我；如果我不做，妈妈就会把我骂一顿；可如果我做完了试卷，妈妈就会狠狠地批评我。
妈妈一直在看着我，我一动不动，就怕妈妈骂我，就不敢做了。
我想：妈妈真不应该批评我，我要把这件事告诉妈妈，我一定要好好的反省一下，我一定不会这样做。
今天我在家里做完作业，看到爸爸在看电视，我走到爸爸面前，想：爸爸在看什么？爸爸看到我的眼睛，就走到我面前，问我：“孩子，你在干什么？”我说：“妈妈说要去做手工，可是我看到妈妈不在家，就想帮妈妈做一件事。”妈妈说：“不行，那样很危险。”我就把我的想法告诉了爸爸，可是爸爸就是不答应，最后我说：“我要帮妈妈做一件事情，可以吗？”我就让爸爸去做家务事。爸爸说：“你去把碗筷收拾好，再做一件家务事。”
爸爸就去了收拾房间，我就开始打扫卫生，我先把客厅的角角落落都扫了，扫完地后，我就把桌子上的灰尘一点一点的扫进簸萁里，我又把地板拖地，拖干净后，我就把拖布洗干净，把地板拖干净后，就开始拖地了，我从房间开始拖地，从卫生间拖到卧室拖客厅。我拖了一遍又一遍。
最后，我要把房间拖地拖干净，我拖了一遍又一遍，终于把所有的地板拖干净了。
爸爸妈妈回来了，他们就说：“我们家的孩子长大了，知道帮爸爸妈妈做家务了。”说完，我就去帮妈妈，爸爸拖地了。爸爸拖的时候，我发现我的房间里面的灰尘很多，就把这些灰尘全部拖完了。爸爸妈妈看了看，都夸我是个懂事的孩子。
这是xx年xx月xx日，四川发生特大地震，许多人被埋在这个废墟当中。
三年级作文补习
表弟三下五除二就把寒假作业搞定了，为了绝对的正确率，舅舅拜托我检查，便给了我一本最看重的。其实他没必要拜托我，自己检查的能力也很厉害，就是太懒了，自己动手太累。
我打着哈欠从第一题开始看，一直看到第十题，发现表弟十题错了七题。这……问题很严重啊！这些错题绝大多数是因为粗心而错，过程没有问题，估计不集中，走了神所以没注意。我指出需要改正的，表弟急忙拿橡皮擦掉重写。我笑道：“幸好你用的是铅笔，要是其它的，那可太费劲了。”“最近睡得很晚，想早些睡又睡不着，老是走神。”表弟喝了杯可乐，认真解题，最后把结果给我。我依次看着，眼前对浮现，就是其中一题有三种情况，他只答出一种，有一题含暗语，他不知道意思。
说起粗心，我可没资格说表弟，我很粗心，无论过去还是将来。这个毛病真的不好改。我看着表弟如同看着当年的我，我耐心他听，传授他我所有的技能，希望他能学得轻松。
表弟说写累了，我说行，那咱们就休息。“哥，为什么你那时成绩这么强啊？”他好奇地望着我，“其实我比你小的时候，成绩也差得，我觉得自己的水平不至于这么丢人，但每次考试总不理想，多亏一个朋友，我才发挥出真正的技术。”“女朋友吧！”表弟顿时来了兴趣，眼睛闪着星光。我哼笑一声：“你不是总要我带你《王者荣耀》吗？”
“你肯回归啦？”
“是啊，回归了。”
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三年级作文补习
由于我对数学的变通不理解，因此我被送进“拓维”的奥数补习班。
“呵呵，哈哈，嘿嘿”教师里回荡着同学们的笑声，我看到同学们一张张陌生的面孔时，感觉自己突然变得特别紧张。我双手握拳，一步步走进教室，一位男老师让我在一个位置坐下。我坐的很拘束，不自然，因为一时半会儿还接受不了这里的环境。突然一阵巨响，“叮铃铃”，把我吓得心脏都快要跳出来了，等我缓过来，我才知道刚才那是上课铃。老师走上讲台，同学们都从一个袋子里拿出一个本子，我心想：那我的本子呢?(我时插班生)这时，一位女老师走进来，把一个附件递给我，我才稍微安心了点。
“同学们，啊，我们之前学的简便运算是不是很简单?”那位男老师(姓李)用严重的长沙话口音对我们说。“嗯”我看见其他同学也用严重的长沙话答道，我心想：这课还上的了吗?接着老师就开始讲课了，“叽里呱啦，叽里呱啦”老师的话语就像连珠炮似的发射出来，有的黏在了一块，模模糊糊根本听不懂在说些什么，要特别特别仔细的琢磨才能弄懂一点，所以你们可想而知我听的有多么的费劲，当然这也是在锻炼我认真的态度。
“嗯，这道题好难啊!”我不停的挠着脑袋。“是这样做的.....”突然，我旁边那个小女孩热心的为我指点。我感激的说道：“谢谢你啊!”这时我才发现我没有笔!我急的不得了，“给，借你用吧!”我转过头去，原来是我斜后方的一个女孩，我连忙答道：“真是谢谢你了!”于是，我顺利的完成了老师布置的任务，慢慢地我感觉这里的环境也不是那么的陌生了，我也变得自然了起来。心里想：原来我有许多热心的同学嘛!
三年级作文：小表弟三年级作文
大眼睛，他白白胖胖的，十分可爱！除了长相可爱，他的行为也经常令人哈哈大笑！下面，就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一：
那天，姥姥过生日，于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时，小宝趁大家不注意时，神不知鬼不觉地溜走了！大家都在忙着high自己的，谁也没发现他不在了！还好饭店的服务员把他送了回来。回来后，小宝一副不服气的表情，好像是在说：“切，这回藏猫猫输了，下次我一定不会再输了！”
镜头二：
一次，小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球，可他那小气样，哪里容得下别人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起来，那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里，马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三：
这就是我那可爱而又淘气的小表弟，他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多！我超爱我那可爱而又淘气小表弟！
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三年级作文清明节三年级
清明时节春光明媚、草木吐绿，正是人们春游的好时候。踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节，又叫踏青节，所以古人有清明踏青的习俗，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与爸爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
一路上，爸爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧!
明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记。
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。
终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。
因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。
三年级日记
我家养了两条鱼，一条金鱼，一条恐龙鱼。我负责养恐龙鱼，因为我更喜欢它。
今天，我放学后就去鱼店给它买了一包红虫，因为我已经很久没给它喂食了。红虫一放到水里就马上散开了，等到红虫掉到它身边，它就一口咬住，把它吃掉。它从不主动觅食，总是守株待兔。它饭量不大，一次只吃10条左右，但是长得很快。刚买来时它才13厘米长，1.5厘米宽，现在都15厘米长，2厘米宽了！
11月1日，星期六，晴。
今天早上我又跑去观察，发现昨天散开的红虫全都合成了一个球。这个球游到恐龙鱼的嘴边，恐龙鱼就把它吃掉了。吃完以后，它就悠闲地在水里游来游去。
11月2日，星期日，晴。
今天中午我来到渔缸前一看，发现昨天被恐龙鱼吃剩的鱼虫变成了一个饼，浮游在水草旁边。一旁的恐龙则静静地躺在鱼缸中，呼吸都变得很缓慢，它应该是吃饱了。
11月3日，星期一，晴。
今天放学后，我又来到鱼缸边，发现昨天的红虫全都和水草混到一起了，鱼缸里的青苔比昨天多了一些，金色的恐龙鱼显得更加漂亮了。红红的眼睛象红宝石一样闪闪发光，8个船帆似的背鳍高高地挺起，威风凛凛，这我想到了古代的恐龙。
11月4日，星期二，晴。
傍晚，我准备给鱼缸换水。
我先请妈妈帮忙把鱼缸搬到水龙头下面，再打开水龙头，让鱼缸里的水不断涌出。这时候，只见恐龙鱼拼命游到，好像很怕水流。青苔冲干净后，我们把鱼缸的水倒掉，恐龙鱼也跟着游了出来。我想把它抓回鱼缸，可是它的身体太滑了，怎么抓也抓不住。后来，我只好请外公帮我把它抓回鱼缸。
换上晾好的水后，恐龙鱼开心地游来游去。它那子弹形的钝头，流线形的身体像潜水艇般在水中滑行。
云三年级作文三年级作文
秋天是凉爽的，秋天是金灿灿的，秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了云龙湖。
哇哦！秋天的云龙湖真是太美了！云龙湖的岸边，枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来，换上了火红的风衣，远远望去像一大团火焰，我随手从地上捡起一片树叶，左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的，就像穿了一件金黄的外套，一阵秋风吹来，树叶就会飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，捡起一片放在手心里，又像一把金黄而精致的小扇子。
松树柏树的脾气很怪，也非常顽固。一年四季中，不管是隆冬还是金秋，它们都穿着永不褪色的绿色军装。
秋天的云龙湖北岸是滨湖公园，那里的菊花开得正旺，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的似海，五颜六色的，美不胜收。它们千姿百态，有的含苞待放，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。
来到湖面上，有一群群不知名的小鸟，也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”，那是水族馆，里面住着各种各样的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龙湖的秋可真美呀！
三年级日记
昨天，老师宣布我们去腾蛟春游，大家都兴奋极了。放学后我赶紧回家去买零食，准备好明天出发。
清晨我早早的起床，来到学校看见去腾蛟的车子停在操场上，我和几个同学迫不及待要上车，被我妈妈叫了下来，后来到了8点钟陈老师来了才出发。到了那里我们来到一片草地，上面有几颗大棋子和许多雕像，当我看见名为好朋友的这个雕像，忽然我想起了一句诗“牧童骑黄牛”。
一阵休息过后，老师带我们前去第二个目的地，原来是个公园。我本以为没什么了不起，结果比我想象中的还繁华！这里有草地、水池、亭子……真好玩啊！
今天是我上学第一次和老师同学在一起春游多么高兴，要是时间永远停留在这一刻多好啊！
我的三年级三年级作文
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
告别三年级三年级作文
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
三年级作文补习
生活中，有许许多多看似对我们有益的东西，可是并不是每一种都适合于每一个人，双方的契合度要视个体的具体情况而定。
有这样一个现象在当今社会司空见惯——随着学业上的竞争日益加剧，学生们和他们的家长开始绞尽脑汁，想方设法地从各种途径去获取更多更广的知识补充，弥补知识缺漏。于是，“补习班”横空出世。虽然，补习班在某种程度上让某些学生增长了知识，提高了学习成绩，可是，对每一个补习班的学生都是这样吗？不容忽视的是，有这样一群学生，在本可以获得充足休息的周末，早晨，披着初升太阳的日光，早早地踏入了补习班的教室；晚上，在如同缀花地毯般的星空下，离开补习课堂，匆匆赶回家中。整个周末，疲惫不堪。他们得到应有的回报了吗？然而，并没有。令人疲惫的持续补习不仅没能使他们的成绩提高，过度紧张的学习却严重透支了他们的精力和体力，甚至一点点地在降低他们的学习热情。为什么会出现这样的情况？说到底，那是因为补习班对于这部分学生来说不是一个正确的路径。也许，他们在学业上不尽如人意，需要来自学校外的支持弥补不足，但显然，这样密集而忙碌的补习于事无补。个人认为，当静下心来，认真分析自身存在的问题，有的方式，将学习效率和时间调配有机结合起来，去寻找一条适合自己的路径。
社会飞速发展到了今天，愈来愈完善的服务提供了愈来愈多的选择。但即便是鱼和熊掌，亦不可兼得。我们在面对多如繁星般的所谓“正确选择”时，要充分考虑到自己的实际情况以及承受能力，选择我们需要的，选择我们适合的，科学安排，合理分配。否则，在错误选择和盲目蛮力的双重夹击下，到头来，都是“竹篮打水一场空”，一切只能是徒劳。