优秀的作文需要有发人深省的主题，清晰的结构以及流畅的表达。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章，体味其中的独特思想和表达方式。
玩具的小学生作文我的玩具小兄弟
我的小天地里，有许许多多的小玩具，它们全是一些塑料制品，有小精灵、小动物、小将军等等。别看这些玩具都很小，可是它们在我心里非常地重要，就像我的“小兄弟”一样。
清晨，迷糊中听到妈妈说：“起床了，起床了！”我“噌”的声跳下了床，转身先来到我的小天地里，先看看我的“小兄弟们”在干什么，原来它们又要开战了，我好像听到它们在商量怎么样战胜对方。一方对另一方说：“等着瞧吧，我一定把你们打的'落花流水。”另一方说：“哼，我可是百战百胜的将军，想赢我可不是那么容易的！”我心里暗暗地想：“你们打吧，我去上学啦，可不要打的两败俱伤呀！”
下午放学后，我刚进门就飞快地跑到我的小天地，看看我的“兄弟们”战斗的怎么样了，可是我发现它们都很平静呀，可能它们是战斗完以后又重新和好了吧！
到了晚上，我着我的那些“小兄弟们”在幻想中睡着了。梦中我也变成了“小兄弟们”中的一员，我变成了它们大王，指挥着千军万马，虽然敌军想尽一切办法要打败我，但还是以失败而告终，我就这样在梦中笑醒了。（小学生作文）。
小学生我的玩具汽车作文
今年寒假我和爸爸妈妈去了香港玩，因为我想去迪士尼游乐场玩。香港的路非常窄但是一点儿都不堵，因为那里的交通特别顺畅，有许多公共交通工具，在这里面我最喜欢的就是双层公交车啦！
它的颜色有很多很多，红色、黄色、蓝色、绿色，还有彩虹色的，有许多双层巴士上还印着美丽的小花儿呢，蔚蓝的大海以及可爱的鲸鱼，有的虽然印着广告，但是他们的广告也做的很漂亮。我坐的车的车牌号162h48x，这是一辆非常漂亮的车，他上面印着美丽的森林，还有几头漂亮的梅花鹿。
双层巴士最大的特点就是能容纳许多许多的人，因为他是双层的呢！要是上坡的时候，感觉快要掉下来了，但其实并没有，那种感觉就像阅读的那篇课文：“阿邦旅游车”一样。
那天，我和爸爸妈妈走到小河边，突然遇见一个双层公交车，他正在过减速带，正在上下颠簸，看起来就像在跳舞，然后我就跟他手舞足蹈地跳起舞来了。
多么美好的寒假呀！
小学生我的玩具汽车作文
21世纪，车成为了人类的交通工具之一。但是，由于汽车喷出的油烟实在很污染空气，所以，我们需要一种更先进的车——电动车。
电动车，顾名思义是用电的，但我这个车是自给自足的。我看了能用风力发电和太阳能发电后，我突然想到，我可以在车头安装几个小型的风力发电设备，因为车在跑的时候会产生风，这正好被安装在车头的风力发电设备利用；我还可以在车顶和车轮转动处发电。我在车的顶部安装一块太阳能发电板，这正好利用太阳的能量发电，这块太阳能发电板是防水的，所以下雨也无妨；我还可以在车轮处安装一个发电设备，这是由于车轮的转动摩擦而产生电，然后被发电设备吸收，这样的话，发电设备就是循环的。开车的时候一边发电一边用。而且车内有两块超大容量电池，他能把多余的电储存起来。当电池容量不足时，他会自动充电。
我相信，我设计的环保汽车将在不久后问世，到时候，你们一定要买这种车哦！
小学生我的玩具汽车作文
我有三辆遥控车，特别喜欢最大的一辆。
因为它不仅外形非常灵活漂亮，还有一个可悲的地方。你想听吗？先说他的长相。他身上覆盖着红黑宽的轮胎，这让它跑得更快。他还有兔子耳朵一样的天线，一收到信号就跑。车里有七盏闪闪发光的彩灯。里面有七个座位，好像他们在欢迎七个小矮人。上面有类似滑板的东西，所以我想证明我可以在冰上行走。对了，怎么才能忘记故事？那是3月1号，我把遥控车带到了学校。
小学生周记：我的同桌的小玩具
我和同桌已经是老朋友啦!我和他大脑都很灵活，经常把一些文具组装在一起，拼成一个个小玩具，这些用品都很多，列如：夹子、笔盖、尺子……不管是什么，我们俩都能把他们拼成一些小玩具用来下课玩。
下课了，正好是大课间，和同桌玩点儿什么呢?我们俩想着，突然，我的同桌灵机一动，说：“我们一起组装架子吧!可是，组装什么好呢?”我们又开始思考起来……我想到了一个主意，并对同桌说：“同桌，你还记得上一次咱俩拼的小狗吗?咱们接着玩吧!”“哦!就是上一次的小狗啊!太棒啦!”
我们俩拿出一些架子，左拼拼，右拼拼……啊哈!终于做成了!这是一个坐着的小狗，而且嘴还会动呢!一张一合的，显得小狗更可爱了!我们俩用纸给他做了个纸球球，我把纸球球一扔：“小狗快去捡回来!”只见同桌拿着他的肩膀跑了过去，掰开小狗狗的嘴，用它的嘴夹着纸球球，然后再端着他的肩膀跑回来，把嘴一掰开，那小球球滚到了我的手边。之后，我们一次一次接着玩……但是没玩多久，只听那铃声叮铃铃的响了起来。啊!这么快就上课啦!我们好像突然泄了气的气球一样失望，没办法，只好把那只小狗放进了同桌的文具盒里。
我们俩还把坏了的笔耳朵拆下来，当成我和同桌手指小人(就是用手上的指头半程的小人)或那只可爱的小狗的小车。
怎么样?我和同桌的玩具都很新奇吧!
我的玩具小狗六年级小学生作文
今天晚上，我正在家写作业，突然听见了敲门声，我跑过去开门一看，是奶奶给我捎来了一套太阳能的拼插玩具，我高兴坏了。
它有许多小零件，可以随意拼插成许多玩具：风车、汽车、轮船、机器人，不仅外表逼真，还不用安装电池，节能环保，不危害地球。把拼插好的玩具放在太阳光下，机器人可以走，汽车可以跑，风车可以转。希望真的汽车、轮船也能用太阳能作为动力，来造福人类。
【精华】我玩具作文五篇。
我的玩具
小时候，不计其数，可我最喜欢的还是阿姨送小熊。
小熊太惹人喜爱了。一双水灵灵的眼睛衬上一张樱桃小嘴，显得格外漂亮。一身雪白的毛，另人心旷神怡。
我跟小熊玩长久了，就想到：我总不能老是叫它小熊吧。于是我就与楼下的小妹妹一起想名字了。小熊不像以前的玩具一样活泼，它是非常文静的，又穿着一身粉色的衣服，不如就叫她粉静吧！这一夜，我们为小熊想到这个名字而兴奋。
每当妈妈去别的地方时，我都一直把小熊当做我的妈妈。久了，我就与粉静难舍难分了。每当我想念妈妈时，我都喜欢对粉静哭泣，有一句话说得好：“把自己心里的痛苦和别人述说，也许会好一些，把快乐和别人分享，让别人也快乐一下。”
这就是小熊粉静，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
我的玩具
下午，我经过玩具商店，一眼就看见一个摆在橱窗里的玩具磁力棒，它是由蓝色、白色的小棒各三根，红色、绿色、黄色的小棒各六根，加上十三颗银白色的磁力球组合而成的一个漂亮的星形图案，我喜欢极了，便把它买回家。
刚回到家，我便迫不及待地把它拆开，发挥自己的想象力，把它组合成各种不同形状的物品，如房子、飞机、摩天轮……刚开始，我很不熟练，拼好一个物品需要很长时间才能完成，慢慢地，我越来越熟练，还能用它拼出数学中的一些几何图形来呢！
我发现这个玩具与别的玩具不同之处就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它组合成任何形状任何图形，是训练想象力，锻炼动手能力的一个好玩具，还有磁力棒，可以从这个玩具中知道哪是n极，哪是s极，甚至还知道了当n极和s极碰到一起时，是互相吸引的，当n极和n极碰到一起时，是互相排斥的，就是一种有趣的同性相斥，异性相吸的物理现象。
瞧，多么好玩的.磁力棒呀，我爱磁力棒。
我的玩具
是一只毛绒小红猪，它是我妈妈送给我的。
它戴着一顶粉红色的猫头鹰帽，帽子上面镶嵌着一对像珍珠一样大的眼睛，它还有一只椭圆形的鼻子，鼻头上一对像山洞一样黑的孔。瞧，它还有一对粉红色的大耳朵，耷拉在帽子上。你只要把它的帽子脱掉，它就成了一只光头小红猪了。看着它的猪头帽，让我想起了一部动画片《猪猪侠》，因为猪猪侠也戴着一顶跟它一样的猪头帽。
它还是一只快乐的小红猪，总是笑眯眯的。它的眼睛是用棕色的线织成的。像月牙一样，看上去总是很快乐。它还有一只突出来的大鼻子，鼻子下面是一张微笑的小嘴，看上去真是可爱极了。它的身后有一条线，线的顶端有一个可以吸在墙上的吸盘。往下还有一个粉红色的麻花形小尾巴，真惹人喜爱！我把它挂在门的对面，它总是笑眯眯的，有客人来的时候，它好像在对客人说“你好，你好。”
在我心情不好的时候看看它，它就会使我心情好起来。有一次我在写作业，写了半天还有好多页没有写，我不耐烦了，准备把作业扔了。这时候小红猪好像跳到我面前，笑着看着我，好像在说：“小主人，小主人，还有一点，加油！”看着它那忠实的样子，我又低下头，认真地写起作业来。不知不觉，作业很快就写完了。多亏了这个小红猪，不然妈妈回来，又要被狠狠地批一顿不可。
这就是我喜爱的玩具——小红猪，它给我带来了温暖和快乐！
我的玩具
我是我家唯一的女儿，爸爸特别喜欢我，也特别娇惯我。爸爸每次出差或旅游回来时都要给我买玩具。
我家的玩具很多，有福娃、海宝、鸡冠、兔子、小狗、小猴、小象等。我把它们保护的干干净净的，排列的整整齐齐的。我每天上学的时候就安排它们在沙发上看电视或在鱼缸前看鱼，回家时我第一件事就是跟它们打招呼——宝贝儿，我回来了!星期天我们一起玩游戏，我当老师它们当学生，我把它们排成一排，给它们上课、讲故事、捉迷藏、跳舞等。每当这时我特别高兴，因为我总于可以过把老师瘾。
我和在一起非常开心快乐，我喜欢它们并继续爱护它们。
我的玩具
有很多。有积木、拼图、球类玩具……，但我最喜欢的一个玩具是一个小赛车，它的名字叫“战王”，我最喜欢它了。那是我最珍爱的一个玩具，因为它是我7岁时爸爸送我的生日礼物。
它的外型是蓝色的，非常霸气，车身上贴着一张张的英文字条。汽车中间，有个用蓝色透明胶片罩起来的驾驶舱，驾驶舱后边是一根天线，车头还有两盏白色的车灯。遥控器的形状像个小墨盒。上面有个操纵杆，只要一摇操纵杆，就能发出信号。赛车收到遥控器发出的信号，就会自动调整方向向前行驶，它跑的非常快，有一次它的轮胎转动的'时候，我的手轻轻碰了一下就被划烂了，妈妈急忙拿创可贴贴到我的手上。
当我和小伙伴比赛时，我拿出“战王”赛车小伙伴连声叫好，最后我的“战王”以最快的速度战胜了所有的小伙伴，我高兴极了，唯一遗憾的是我的赛车在比赛时少了一个零件，我垂头丧气的回到家里，我爸爸看见了，急忙从工具箱里找出了所缺的零件装了上去，我的赛车又能回到赛道上去了，我真高兴啊！
这就是我的赛车玩具，我爱它但我更爱我的爸爸。
我的玩具
我有一只玩具小兔，我非常喜欢它。
小兔是一个毛绒玩具，它的眼睛圆溜溜的，像两颗又大又红的樱桃，嘴巴弯弯的'，像一位公主在轻轻的微笑，身体胖的像皮球一样圆，耳朵长长的，上面绣着绽开的花朵。
小兔是我的忠实伙伴，它每天都陪着我，我做作业的时候，它就安静的坐在我的书桌上，静静的看着我写作业。在我认真的时候，它的嘴角透着微笑，好像在说：“小主人，你真棒。”在我偷懒的时候，它圆圆的眼睛好像在瞪我：“小主人，快点写吧，我还等着你陪我玩呢。”我赶紧又认真写起作业来。在我睡觉前，我都要抱着小兔给它讲一个故事，讲完故事，我们都进入了甜甜梦乡。早上，我整理完书本，背上书包准备上学，扭过头来，小兔子正用眼睛看着我，好像在说：“小主人，再见。”
我非常喜欢小兔，有了它，我的每一天都很快乐。
玩具小学生作文
看后面，有两个马达，前面一个是控制前面的两个轮子的，后面一个是控制后面两个轮子的。两旁还有两节五号电池。
有一次，我和马士喆约好来到凤凰广场，我的“剑鲨号”和马士喆的“雷凌号”来了一场“剑雷大战”。“各就各位——预备——开始！”随着开赛的口令，“雷凌号”超越了我的“剑鲨号”冲了出去。我手动遥控器加速了，我们双方打了个平手。该拐弯了，我使用了“闪电漂移”我的“剑鲨号”超越了他的“雷凌号”，“雷凌号”不甘示弱，一下用上了“旋风乱舞”。好厉害的招术啊！哎呀，不好，我的“剑鲨号”失控了，一会儿碰到这里，一会儿又碰到了那里，幸亏“剑鲨号”的头硬。紧接着我又操控使用“剑鲨巡航”，一下把“雷凌号”打了出去，让它成了真正的“旋风乱舞”。马士喆心里不痛快说“算你赢了！”我心想：“小菜一碟，不服接着来呀！”马士喆趁我不备，马上来了个“刀片超车”，我一看情况不妙，刚刚想出招术，已经晚了。马士喆紧追上了个“神龙摆尾”，一下把我的“剑鲨号”打了出去。最后我输了，而且输得很惨！
我想，“胜败乃兵家之常识”，我不会一蹶不振的，谁想跟我比试一场，本人奉陪到底！
我的玩具
数不胜数，简直比我吃的盐还多。但是，我最喜欢的还是那精致的陀螺。
它中间往外凸，像一把伞。它的顶部是湖蓝的，旋转时像一片汹涌澎湃的大海，让人眼花缭乱。攻击环在阳光的照耀下，闪闪发光，上面还有几条凸出来的条纹，最有意思的是它的“爪牙”；银光闪闪的`，上面凹凸不平，“体”无完肤，好像一个刚打完战的士兵。
只要你拿起齿条，跟陀螺上的齿轮对齐，再把齿条插进去，最后用力一拉，陀螺们便开始了争斗：有的占据中心点，似乎在争抢有利的位置，有的猛地攻击敌方，仿佛要和敌方大战三百回合，还有的一圈一圈地在外边溜达，似乎想鹬蚌相争，渔夫得利……你瞧，两者把“牙爪”伸向对方，想竭力攻击到对方的脆弱处，好像还冒出几火星。它给我带了无穷的快乐。
小时候，当爸爸妈妈不在家时，陀螺便旋转着陪伴我，我疲倦了，便让陀螺“表演”那番情景，让我想起了以前与小伙伴追逐打闹的画面。陀螺，我的伙伴。