顶岗个人实习计划及总结范文(17篇)

时间:2023-12-03 23:45:40 作者:QJ墨客

总结可以帮助我们更好地把握和总结所学知识,加深理解和记忆。总结是在一段时间内对某一事件或某一主题进行归纳和概括的一种书面材料,通过总结,我们可以更好地反思自己的学习和工作生活等方面的表现。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有全面深入的了解。以下是小编为大家推荐的一些总结写作技巧和方法,希望能对大家有所启发。

顶岗个人实习总结

20xx年x月x日,针对自己的缺点--没有很好的口才,没有很好的沟通交流能力,我选择了房产销售--约客秘书这个职业,因为我知道这个缺点会成为我以后生活工作中的最大阻碍,希望通过这次实习能克服它,学到有用的交流技巧。

作家戴夫?巴里曾经用他的经历告诉我们:一个人的第一份工作的重要性不在于收入多少,而在于学到什么。因此,我选择了海宏置业有限公司,进行我的实习。

一、单位简介。

海宏置业有限公司(简称海宏置业)成立于20xx年8月8日,注册资金500万元。是一家大型的专业化的不动产服务机构,从事房地产开发与销售,在职员工200多人,在吸收了众多不动产企业先进的管理理念以及品牌营销思路的同时,创建了海宏独特的市场营销体系,树立了海宏置业在同行业的市场地位,形成了具有海宏置业特色的市场操作模式和营销模式,准确定位于广大客户提供个性化的房地产服务。

二、实习内容。

刚到公司,指导老师给我讲解了瀚源国际这个项目的重点,在销售过程中应该注意的几个要点,尤其是使用权的问题,需要给客户讲清楚,不然会引起不必要的责任。接下来就让我自己研究本项目的解说词,在这个过程中,遇到很多不懂得问题,例如房地产的专有名词、投资回报率的计算等,就向指导老师们请教,经过他们的耐心讲解,终于能够初步掌握该项目。第一次拿起听筒,拨通电话,心里其实还是蛮紧张的,不过指导老师的鼓励和帮助,使我终于迈出了第一步,讲出了我销售生涯中的第一句解说词。在接下来的销售过程中,遇到过各种各样不同态度的人,有些人很客气,有些人直接挂电话,有些人甚至会开骂。有时我会害怕打电话,怕碰到那些坏脾气的人,但是还是要克服这个恐惧,打出电话。电话销售的工作是枯燥的,每天300通电话,每通电话重复相同的话,通话时间短的只有7-8秒钟,长的也就2-3分钟。不过指导老师鼓励我说,多尝试着和客户沟通一下,让他们了解项目的具体情况,就会使客户逐渐产生实地考察的意向。电话销售需要较好的沟通技巧和能灵敏知晓顾客情绪波动和需求的能力。销售不仅是种行为,更是种过程。

通过客户说话的语气,要判断出他们对项目的兴趣;通过客户说话的口音,要决定是否用方言交谈,这样可以拉近我们与客户间的距离,使他们更加放心;通过客户对项目的不满之处及其想法,整理出他们的要求,然后找出符合他们心意的房产,供他们选择。这些都属于察言的方面。虽然不能够很准确地掌握客户的要求,但还是在不断的电话联系过程中慢慢学习,慢慢领会,尽量了解客户的心意。指导老师的师傅曾做过现场的言传身教,他从口音中判断出客户是哪里人,从客户不愿爬楼梯大概判断出他的体型,以及在和他闲聊的过程中获取有用的信息,这让我了解到真正的销售不仅是推荐项目,销售的最高境界是倾听,要为客户排忧解难,千万别给他制造麻烦和没必要的顾虑。倾听客户的想法后对症下药,你会发现工作越来越轻松。

在这次的实习生活中,我养成了良好的生活习惯,每天都有固定的作息时间。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,这让我体会到作为一个销售人员的辛酸,我知道作为一个真正的约客秘书,并不是想象中的那么简单,他们所面临的压力是巨大的,例如每个星期的意向客户人数,每个月拜访意向客户的次数,这些硬性指标都是考核员工工作的重要组成部分,与员工的奖惩直接相关。由于自己的销售水平低,在实习的一个月中,没有带过一个客户去实地看房,有时候自己也是会着急。每隔一个星期,指导老师都会过来问我,有没有意向客户,有没有要去看房的。前一个问题,我还能很开心的回答“有”,但第二个问题,一直都是“没有”。由于我是实习生,这方面的要求并不是主要的,因而我的压力也不是那么大。同时,我也真真正正的明白,原来父母在外工作挣钱真的很不容易!在实习过程中,我遇到过很多问题,通过指导老师们的细心教导,能够解决它们。

一、由于对产品不熟悉、对竞争楼盘不了解等原因导致产品介绍不详实。这是我会跟客户说明我对此项目的不熟悉,把听筒交给指导老师,让他给客户讲解。电话结束后,认真学习该项目,确实了解及熟读所有资料。多讲多练,不断修正自己的说词,并随时请教指导老师。

二、由于现场繁忙、自以为客户追踪效果不大、销售员之间协调不够,同一客户,害怕重复追踪等原因未做客户追踪。每日设立规定时间,建立客户档案,并按成交的可能性分门别类。电话追踪或人员拜访,都应事先想好理由和措词,以避免客户生厌。每日追踪,记录在案,分析客户考虑的因素,并且及时汇报指导老师,相互研讨说服的办法。三、由于客户对产品不了解,想再作比较、同时选中几套商铺犹豫不决。针对客户的问题点,再作尽可能的详细解释,比较这几套商铺的优缺点。缩小客户选择范围,肯定他的某项选择,以便及早下单签约。

四、等做到一定程度会出现一些疲态,电话不想打,也不想接,没有了刚开始的激情。我会停下来休息一下,调整自己的状态,使自己尽快投入到工作中去。保证自己有一个良好的态度,因为在与客户的接触过程中,服务态度的好坏,将直接影响客户对自己、对这间公司的评价。中间休息时间,我们会比较几个项目中哪个更有利,更适合推荐;研究投资回报率、利率和通货膨胀率之间的关系及对项目的影响,来调整自己的心态。

个人顶岗实习计划

姓名:周朝。

联系电话:15277047524。

指导老师:宋庆祯。

联系电话:13878871123。

实习单位:南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室。

联系人:吴倩筠。

联系电话:13977105811。

实习时间:20xx年7月11日至8月8日。

一、实习目的:

结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通能力。

第一周:

个人顶岗实习总结

20xx年x月x日至x月x日,我们口腔班的xx个同学在xx社区医院进行了一个星期的社会实践。与其说是实践,不如说是见习。我们被分配到中心、xx四个社区医院,大多数时间里,我们看大夫治疗、查房,有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里,我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。

医院每个星期一有大查房,由院长亲自带队,查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情,然后院长会再次诊断病人病情,有疑难问题与负责的大夫进行探讨,最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了,他是个很严谨的医生,并且很热心,查房时遇到比较典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲,尽管我们基本什么都听不懂,但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。

最后的两天,我们本来按计划应该去翠林的,可刚到那里院长就把我们用车又拉回了中心,我们又接到了新的任务——为医院编写档案。多份档案从天而降,像一座小山,我们多个人于是开始努力的'工作,连午饭和午休都没有回学校。医院对我们还比较关心,特地为大家订了午饭和矿泉水。就这样,我们一干就是两天,终于把那多份社区医疗档案编写完成,看着一厚摞档案,我们终于发现,自己能做的也只有这些文书工作了。

在医院见习,难免会和病人及家属打交道,医院不像是以前我们去过的儿童医院,病人都是小孩,家长性子就十分焦急,和医生或护士的摩擦就很多。xx医院的病人以中老年为主,心态都很平和,于是也就比较容易打交道。

个人顶岗实习总结

我叫xx,20xx年毕业于x水利水电学校工程施工与监理专业,20xx年7月至今在__监理公司任职,在20xx年2月,我参加建设监理协会组织的培训学习。通过在一周时间的学习理解及在工地上的学习,我总结了在施工过程中相关的监理工作总结。

1、监理单位是由项目业主委托具有相应资质的监理单位,根据委托监理合同、相关建设工程规范、标准要求,对工程进行监理,我实习工地主要是施工阶段的监理工作。

2、监理单位进场时,由建设单位组织施工单位、监理单位召开第一次工地例会,介召工程概况,建设意图,各参建单位基体情况、人员组织等。

3、作为监理员,在施工前期的工作主要是熟悉设计图纸、工程相关规范、标准、施工工艺,并参与总监理工程主持编制的监理规划、监理实施细则及相关专业监理实施方案,深刻领会和了解监理规划及实施细则、专项监理方案骨容及监理程序,收集前期监理资料。

4、参加由总监理工程主持的第一次监理例会和监理交底,并记录相关会议记要。

5、督促施工单位完善相关施工手续,本项目的施工组织设计与相关专项施工方案是否编制,并经总监审核批准,检查与本项目的安全生产条件是否完善,有无应急预案。

6、协助业主完善施工前期准备工作,及时办理施工许可证,检查施工单位开工条件是否完善(如三通一平、人机到位、五牌一图、现场围挡等),并由总监理工程师签署开工报告。

1、施工过程是工程建设的核心,是工程质量、安全、进度、投资及成败的关键,作为监理员,在施工过程中的工作是责任心与细心认真仔细。

2、人员组织:督促施工单位配备与工程建设相应的专业队伍,施工前由施工单位对施工人员认真进行各个工序、各个工作面的技术交底和安全技术交底交底、教育,并按照经批准的施工组织设计或专项施工方案组织施工。

3、材料控制:进场原材料必须按照规范要求进行取样或见证送检,并对材料进行检查和验收,未经检测合格或监理验收合格的材料,严禁用于工程上。

4、基础施工监理:监理人员首先对定位放线及轴线进行复核,确保在允许偏差内,并认真审核图纸,按施工规范和设计要求检查各开挖面的标高、几何尺寸、钢支撑间距、钢筋绑扎、模板的安拆、砼成型养护、脚手架搭设等情况,基础施工人员、机械设备、应急物资都应基本到位,按照基础施工方案有条不紊进行施工。基坑、孔桩持力层必须经地勘部门验收合格,各工序经监理检查验收方可进行下道工序的施工,基础分部工程及各子分部各分项工程完工后,应做好验收工作,以保证主体施工前的准备工作。

5、主体结构施工,本阶段是工程的重点,主体结构施工应对结构钢筋数量、规格、型号、搭接、焊接进行检查,并抽查模板支撑体系是否有足够的强度、刚度及稳定性,是否按专项施工方案搭设,施工时要随时抽查砼配合比及塌落度,采用商品砼的,要检查随车砼配比,塌落度,按要求进行取样,检查砼的振捣密实及养护情况,在现场检查中发现质量、安全隐患,及时了其解施工过程,分析产生隐患的根源,并下达监理工程师通知要求施工单位处理,待处理完毕后,再进行检查验收,消除质量安全隐患并按监理规范做好旁站监理记录。

1、由于个人工作经验及知识的欠缺,需要改进和学习的地方还有很多,首先要起到表彰作用,第一、多学习,学好习相关新的规范标准,新工艺的使用,了解相关工程验收程序,单位工程、各分部子分部、分项及检验批组成及验收要求。第二、要时常学习主体施工图、建筑图、标准图集等,以方便在工作出现困难时能想出好的办法解决问题。第三、要时常学习各种工程案例、工程资料等,提高处理意外事件的能力,对于突发事件能够及时有效的解决。第四、加强自己的沟通能力,提高与业主单位、施工单位、各参建单位及领导的沟通能力,使工作能高效的完成。

2、认真听取他人忠诚意见.更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它监理同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

以上是我在监理工作方面的个人总结有不足之处请领导指出,我加以改正,希望通过这期监理人员培训有所提高自已的监理业务水平,以便在以后工作中取得更好的成绩,全面提高自己。

个人顶岗实习计划

服装学校顶岗实习,是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后,开设的综合性实践教学环节,是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。

服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的,是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后,为使服装设计与工程专业的学生,对所学专业有一系统的感性认识,为将来更好地服务社会打下一定的基础。

通过顶岗实习可获得实际知识和技能,并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题,培养学生独立思考和处理实际问题的能力。通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风,巩固专业知识,丰富教学手段,提高教学水平,为学生走向工作岗位创造基础。

(一)企业概况

1、企业(公司)经营理念及目标;

2、企业(公司)品牌、商标、产品类别;

3、企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;

4、企业(公司)生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。

(二)服装生产过程

1、技术部(产品开发部)。

(1)如何进行服装市场调研及预测;

(2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;

(3)如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;

(4)如何进行产品技术文件的编制。

2、裁剪部

(1)如何选订、购进服装面辅料,并进行检验;

(2)订购的'服装材料如何进行后整理,若存在品质问题,应怎样协商、解决问题;

(3)如何进行裁剪分床方案设计;

(4)如何进行排版、有何技术要求;

(5)如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎,有何技术要求;

(6)裁片质量问题如何解决;

(7)粘合衬使用部位及作用是什么;

(8)粘合工艺参数如何制定;

(9)粘合技术质量有何要求;

(10)裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些;

(11)裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。

3、缝制部

(1)缝制生产线(班、组)建立依据及其结构是什么;

(2)如何制订缝制工艺流水线;

(3)如何进行缝制流水线设备布局;

(4)如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求;

(5)缝制流水线设备有何性能特征,怎样配置;

(6)裁片、半成品、成品运输和存放有何要求;

(7)缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核;

(8)缝制流水线有何技术要求;

(9)缝制流水线上关键工序的确定、控制及管理;

(10)缝制流水线技术文件的编制与修订;

(11)缝制流水线工时定额的确定与修订

4、后整理部

(1)整烫工艺参数如何设计;

(2)整烫工艺流程怎样确定;

(3)整烫设备性能特征及布局设计;

(4)锁眼、钉扣、工艺技术要求;

(5)锁眼、钉扣设备特征及其布局设计;

(6)包装方式、材料及技术要求;

(7)服装后整理内容及技术要求;

(8)验收依据和程序;

(9)入库、搬运和库存要求。

5、综合情况

(1)服装生产各个环节调控及衔接技术要求;

(2)员工作息规定及假期规定;

(3)企业发展规划、远景目标等。

1、实习时间:本实习拟安排在第四或第五学期服装生产工艺和课程设计之后进行,顶岗实习与假期相连,便于机动1—2周较合适;讲座及参观可安排1周;其它时间为下厂实习时间。

2、实习方式:考虑到本专业的实际特点,本实习形式可采取以下形式进行。

(1)邀请服装企业主管生产的技术人员,来校或在企业进行专题讲座;

(3)学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习,可由学生自定,但必须满足实习目的及内容要求。

3、实习单位:实习场所可有三种方式可供选择,即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习。

4、职责与纪律

(1)学生不得无故不参加实习,实习成绩不及格,无补考机会;

(2)遵守校内外、厂(公司)内外一切规章制度;

(3)勤奋学习、尊敬工人师傅、技术人员、爱护公司一切财产;

(4)认真进行实习,勤学好问,作好实习资料收集工作;

(5)实习结束后,利用假期完成实习报告的撰写任务;

(6)有问题应及时与任课教师及企业相关人员联系,未经许可不得中断或随意改变实习计划。

1、实习成绩应由下列几部分组成:

(1)讲座、参观学习情况,可占20 %;

(2)顶岗实习报告,可占50 %;

(3)顶岗实习日记,可占15 %;

(4)顶岗实习期间的厂方鉴定,可占15 %。

2、顶岗实习报告、日记及厂方鉴定,实习结束后的第2周周五下午5点以前,由班学习委员统一收齐后,电子版及纸质稿一同交任课教师,不得无故迟交或不交。

顶岗实习个人总结

20xx年x月x日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。

本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:

教学任务。在教育实习的三周内,听取指导教师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1-2节课的试讲,得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。

近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入教师这个属于我的新角色。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。

在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。

实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

如果说我以后要成为一个老师的话,那么这一次的实习就算是开了一个好头,好的开始是成功的一半。在此,对带队老师xxx老师、指导老师xxx老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

顶岗实习个人总结

时间过得真快,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我介绍一下我实习所做的工作。

工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是硕士研究生,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。李广成总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的.提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

顶岗实习个人总结

实习的日子飞转即逝,我们的实习生活已经走到了末端,在这四个月的实习日子里,收获颇多,感受颇多。

还记得刚来的时候,什么都不会,什么都不适应,但是却怀揣着激情走进了办公室,走上了讲台。来到实习学校感觉什么都是新鲜的,新鲜的面孔,新鲜的教育理念,新鲜的上课方式,但也体会到了自己知识以及技能的匮乏。但经过顶岗实习中真正的课堂锻炼,我在各方面都有了很大的提高。

在这里,我先说说卢中的教育模式,这可是让我们又长见识了,它采用的是自主教学模式,学校强调学生是课堂“自主合作探究”的主人,应把课堂的空间与时间尽可能还给学生,而教师只是充当指导的角色。听完指导老师介绍这种教学模式后没有什么感觉,但在听课的时候去教室才大吃一惊,学生们都是聚堆坐,六七个学生围成一个圈,桌子放在中间,这种摆放在小学经常见到,但是对于将来要参加高考的高二学生来说,我的心中还真是有个大大的问号,是对这种教育模式,也是对我自己。自主教学模式最主要的模块是自主课与展示课,自主课上学生自主学习,做老师发的学案;展示课上老师分配任务后,学生小组内讨论,讨论后各小组派代表上讲台讲解。对卢中来说生物老师还是比较缺少的,所以来到卢中后,学校就马上分给而我一个班,这个班比较特殊,是高二21班———体育特长班,23名体育特长生。你可不能小瞧这23名学生的战斗力,他们总会让你震惊,所以在治理他们上我可是花费了很大的经历,在这里就先不说了。相应的,我在最开始21班上课也是采用了这种模式,但在教了几天之后,发现这种教学模式很不适合体育班,体育生们的自制力不行,自主课上不能自己学习,而且他们基础很差,自己学起来比较费劲,但是他们的表达能力还是很好的,尤其是表演能力。鉴于这种情况,我决定对他们实行半自助模式教学,也就是采用一种介于传统教学模式和自主教学模式之间的教学方式,教师也讲课,学生也展示,把自主模式中的自学改为老师带着学,这种上课方式得到了学校领导的认同。现在21班很适用这种模式,由于学校测验考试少,所以成效不是很好看的出来,但我相信,经过我们和学生的共同努力,他们的成绩会好起来的。

在教学技能上,虽然大学课程里的教法课给了我们莫大的帮助,在编写教案,板书设计,课堂突发事件处理,说课,评课等方面都做过练习,但终是纸上谈兵,但课堂是多变与无法预料的,所以在实战课堂上我们的知识就显得有些小家子气了。5我是个比较不太会说话也不会讲大道理的人,每次在公众讲话就紧张,记得刚到21班的时候,几句话就完成了自我介绍,刚说完学生们就热烈的鼓掌,害得我脸都红了,现在想想感觉自己太没见过世面了,能力有限啊。随后便是在实际教学中提高我的教学能力了,每周一次的集体备课给了我很大的帮助,老师们一起讨论,对一些没有明确答案的题做出回答,并且规定一周之内的讲课范围,我积极参加,不懂就问,并且积极参与讨论,有些知识比较前沿,于是我也会偶尔显露一把,在备课中我的生物知识得到了很大的提高,我感觉这会对我以后的工作有很大的帮助。最主要的就是在课堂上的锻炼,编写教案以及备课只要自己认真努力就可以了,而课堂的控制就不得不说没有想象中的那么简单了,尤其是对这群体育生来说。他们基础知识是你想不到的差,有的一点生物知识基础都没有,而他们对出高考要考的知识外懂得很多,在课堂上经常会有一些突发事件令你措手不及。所以,这四个月的实习,对我的历练实在是很大,经历过别人没有经历的事,遇到过别人没有遇到的学生,无形之中对我的突发事件处理能力以及课堂管理能力有莫大的帮助,而其中也有很多辛酸,也有很多感人。实习刚开始的近一个月内,我都是早上七点半就到办公室,中午吃食堂不回宿舍又回到办公室,晚上即使没有晚自习也会在办公室待到21:45和学生一起下晚自习才回宿舍,回到宿舍,我们也会经常谈论如何治理21帮你那群孩子(有一个实习生也教21班),有时候也会讨论生物上的题(宿舍也有两个教生物的),感觉生活过得很充实。可以说不到四天我就把21班所有学生叫上名字来,作为回报,21班学生很是喜欢我,听课很认真。晚自习的时候我经常找同学谈话,用一些自己的经历或是感受来拉近我们之间的距离,并委婉的对他们说教,慢慢的,学生和我走得近了,经常有学生晚自习来找我补习生物,看着他们的认真劲,觉得自己累些也是甜的,我是真心想他们能好好学习。

在管理工作上,除了教21班生物外,我还担任15副班主任。15班是我的指导老师的班,指导老师的家离学校有一定的距离,所以晚上有什么事都是我看着。15在普通班级里来说是比较乱的班,不好管理,学风不好,学生大错误不犯,小错误不断,是让老师很无语的一群学生。他们班一开始很不接受我,我又不教他们班,所以15班学生很是排斥我。我觉得是时间的原因,是因为我们不熟,所以,一有时间一有机会就去15看自习,也经常随我的指导老师去15班听课。慢慢的,学生也都接受我了,在路上和我打招呼,我去听课的时候主动让给我座位,还有的同学还邀请我给他们上课外活动做游戏。学校大扫除的时候我也会去他们班看看,和学生聊聊天,开开玩笑,现在还有很多学生晚上来办公室找我谈心,每当学生心情不好时来找我,我就合适幸福,因为这说明他们接受了我这个实习班主任,把我当成了好朋友。我在周日晚上会给他们开主题班会,用感人的事情激发他们的学习激情,有时候会做游戏来增强学生之间的团结友谊。现在15班的班风明显见好,指导老师还说我年轻就是和学生们亲近,就是有好的想法,得到指导老师的肯定,我更有劲做这些了。在和15班相处的时间里,我的管理能力也是得到了提升,感谢5班的同学们。

除了这些,还感谢卢中给我们了很多锻炼,比如,监考的经历,期中考试,初三升学实验考试,高中学业水平考试;比如,说课大赛的经历,观摩市级说课大赛;比如,出卷的经历,卢中有自己的印刷厂,对我们来说很是方便。

实习的生活有酸甜苦辣,但它会成为我们人生中难忘的一页,在我们实习的过程中,有太多人付出,学校的巡回指导,学院教法老师的qq群指导,远程录像指导,还有我不知道的很多很多在顶岗中付出的人,是他们的努力才换来我们这难得的机会。在这里感谢为顶岗支教做出付出的人们,谢谢你们!

个人顶岗实习总结

实习是大学生毕业的一道门槛,同时也是一次提升自己的机会,那么个人顶岗实习总结要怎么写呢?下面小编给大家带来个人顶岗实习总结5篇,希望大家能够喜欢。

顶岗实习时每一个大学生都会有的一段经历,而我在这两个星期也是经历了顶岗实习。不得不说的是这次顶岗实习确实是给我带来了很大的收获,因为我也知道我作为一名学生,从前从未有过任何的工作经验,想要找到一份好工作时很难的。更何况据我所知在学校里学习到的很多理论知识,在实践上很难用出来,甚至没有用。而这次顶岗实习让我自己切身的去体会了一次工作是什么样的一种感觉。顶岗实习确实是有着很多的收获,也让我知道了一些工作中才能够得知,才会有的感觉。这所得到的一切都让我不禁觉得能够来到这里进行顶岗实习确实是一次不错的体验。

在一开始的时候我还有一丝丝的紧张和兴奋,因为我从未真正的参加过工作,也从未有过工作的经验,所以我对于自己的这次顶岗实习有着很大的期待。而在正式进入公司的时候我还是有一些些的蒙,因为也并没有像我看到的那样会有人带着我向同事们介绍,然后大家鼓掌欢迎我。就是把我带着去录了个指纹,告诉了我一些公司的规章制度之后就让我自己坐在那里。然而隔了一会就是有着一位前辈过来教我该怎么样完成自己的工作,虽然工作并不难,但也因为我是一个新手的缘故任务完成的并不迅速,甚至是有些慢,这让我自己也有些心急。好在经过慢慢的锻炼,我一个星期之后也就慢慢的掌握了,能够很好的解决自己在工作中遇到的问题,当然在遇到不知道该怎么办的时候也还是需要去向各位经验丰富的前辈去请教。

而在工作中,虽然因为我较少说话,没有认识到太多的人,但是因为工作的关系也是难免于几位同事进行了多次交流。而在一个多星期下来我也是慢慢的认识了我身边的这些同事,也能够在休息时和大家进行交流了。而在聊天时得知,其他和我一起进来实习的学生,他们也有所接触,但是都没有对我的评价高,虽然我知道不管别人是夸你还是骂你都别信,但是心里还是难免会开心起来,毕竟大家也都认为我更加的优秀。而这两个星期下来,让我收获最多的,或许还是在思维上的成长,不会在用学生那种角度去看待一件事情了,而是用不同的角度,不同的方向去看待不同的事情,人确实还是需要学会换位思考。

眼看着时间一天一天的过去,自己的工作也随着一点一点的结束,我的实习也慢慢的接近尾声,现在也到了写实习总结的时候,这几个月的实习带给了我一些什么呢?而我又收获了些什么?我做了些什么?这些都引起了我的深思,提笔写下开头的四个大字——实习总结,我便陷入了沉思。

我在学校所学的专业知识并不是很扎实,尽管自己的成绩不算是很好,但是我该有的自知之明也都还是有的,所以我从事了一个并不需要很大的技巧的工作,也彻底的抛弃了自己几年的大学的专业学习,但是对于这个我并不后悔,我知道自己的选择是非常的重要的,作为毕业生,第一次的工作也很重要,所以我也希望自己可以有一个很好的选择,不管是什么工作都郑重地去选择,去努力的做好自己的工作,用心的工作,刚开始的时候,我感到非常的迷茫,我完全不知道自己希望找到一份什么样的工作,慢慢的我也开始了自己现在的这份实习工作,在一家公司当实习生,之所以是实习生,就是每天跟在公司的正式员工后面打杂,学习更多工作上的技巧,复印资料,整理文档,完成一些表格或是文档的制作,协助好公司的员工做好他们的工作,偶尔也会接受领导所安排的临时的工作和任务,这也是我实习的一些简单的工作,实习的工作是非常的轻松的,毕竟一个公司也不会让我一个实习生,一个毫无工作经验的人来做重要的事情,但是我也并没有放弃这样一个宝贵的成长的机会,我知道自己身上存在这很多的短板和缺陷,所以我也在尽自己的力量去完善自己,去学习前辈们身上的工作技巧,提高自己的一些工作上的技能,工作的轻松也并没有让我感到任何的松懈,我始终坚持自己的初心,做好每一件事情,每一件小事也都会被我一一的做到尽善尽美。

实习的结束也让我回忆起了自己这几个月的经历,也让我成长了很多,我也有了更多的经验,不管是对于工作还是社会,我都积攒了一定的经验,也提高了自己的能力,工作上的能力和生活上的能力都足以让我在现在拥有一个美好的生活,我知道自己现在还远远的不够,但是我也不会就此结束自己的努力,我会继续加油的,我也会努力的去做好自己的工作,尽力的去好好的生活,我始终坚信自己的努力是一定会有所收获和成就的。

这些也就是我顶岗实习的总结了,这段时间的经历也会激励我更加的努力和上进。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对软件技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点:

1.做好实习期工作计划,继续加强对软件技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。

这次学校让我进行的顶岗实习已经结束了,我对这次的实习也有了一些收获,得到了很多的锻炼,此时对自己的实习也有了一番总结。

我顶岗实习的工作是文员的工作,在一家公司做文员,虽然这工作不是我专业对口的,但是对我而言,还是有很多可以学到的。文员要做的不仅是对文件进行处理,还是蛮杂的。我在这实习期里,我所做的工作就是帮助打印和复印文件,并把复印的文件派发到公司的每一个人手中,我还要负责档案的保存,登记公司的员工信息档案,同时还要负责会议室的场景布置,把会议室布置成领导想要的样子,并且接待来公司的人员,还有必要的端茶送水。有时候公司需要订购一些报纸,我要做好具体的份数,还要对报纸进行收发。作为文员,有时候公司有通知,除却群里通知完毕,还要把通知打印纸质版的,并贴到宣传栏上方便公司员工再一次确认信息的真实性。

在这实习的半年,我对文员一职有比较深的了解了,开始时只是认为就是简单的做个表而已,到这家公司才知道,文员工作并不是那样简单,而且虽说算是打杂的,可是确实能够学到很多的东西的,并不是一点用都没有。我之前虽然接触过办公的工具,但是并不是很熟练,到了公司实习,我现在已经可以熟练的运用每一个办公的工具,比如说以前做表一般都是用的word,现在我用excel做表,懂得了函数的运用,在需要做表的时候,就不用做一个下午才能做好了,做表又快又准确,这是我学到的第一个技能,这已经算是很有用的技能了。要知道做表很慢的话,也是会被嫌弃和诟病的。

当然我这次实习也并不是很顺利,中间也是有遇到困难的,因为性格比较内敛,所以处理人际关系就不是很擅长,一开始也得罪过公司的同事,也是在不断工作中成长的,到现在我已经能够与公司的人很融洽的相处了,而且还学会了做人做事,性格的缺陷也有了改正,至少不会轻易就得罪人了。

顶岗实习的结束意味着我也要毕业了,就要跟学校说再见了,也是我实习工作的结束。不过我并没有遗憾,因为实习让我有了实践的经历,我还是从实践锻炼中学到很多的技能,未来我也不会害怕去工作,一定能够冷静的面对挑战的。

通过这一个多月的实习,使我了解了一个系统是如何从开发阶段到成功部署到用户的过程。知道了怎么去安装一些工具软件,怎么去成功部署项目。同时也锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力,提前感受工作的感觉,为以后的就业打下一定的基础。

在这次实习当中我是感触良多。

首先,就是我们在学校学的理论知识跟实际的软件开发还是有很大的差距,而且我们在学校学的东西都是比较过时的知识了,有许多的问题是书上面没法子学到的,正是那句话说的好“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

其次,我们就是要多学习,软件方面的知识是学海无涯,我们必须不断地学习才能跟上这个行业的发展,当然我们还得集中精力,有的放矢的去学,这样我们才能在有限的时间内学习到尽量多的知识。软件方面的总是更新的很快,这个就迫使我们必须的不断地学习总结。

最后就是,跟同事相处必须融洽,有什么技术方面的问题多问下这些前辈,有什么业务方面的事就多问下领导,彼此必须多沟通,多交流。真诚待人,方能得到同事和领导的认可。同事之间多点协同合作,尽量去团结同事,使自己有一个融洽、团结的工作环境。

实习的同时也让我了解到了自己的许多不足,在今后工作与学习的过程中,我会继续努力,完善自我,使自己成为一个软件方面合格的从业人员。

顶岗实习个人计划

9月18日被送到实习学校安排队员购买生活用品,安排住宿,晚上住宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导老师,做好第一周听课安排。

1、教学见习。

4)把握任课班级成绩情况,制定教学计划,因材施教。

2、班主任工作见习。

1)熟悉小榄二中作息时间表,初三级课表,校规、班规。

2)了解班主任工作,主动问班主任指导老师。

3)了解班委、课代表负责的工作。

4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。

5)3天记住全班学生,了解他们的家庭情况,学习情况,思想状况。确定几名待进生,从各方面帮助此生。

3、教育调查。

1)10月1日前实习队员根据实习学校具体情况确定教育调查内容,进行工作分配。

2)确定调查课题,进行可行性分析;

3)围绕课题查找资料,阅读资料,做好笔记,思考问题,设计问卷;

1、教学实习。

1、争取早上课、多上课,鼓励不同科组的同学互相听课作好记录,沟通交流共同进步;

2、同科组的同学最好轮流负责,集体备课;

4、争取在10月份下旬开公开课。

2、班主任工作实习。

1、熟悉班主任常规工作,拟定班主任工作计划;

2、独立处理班上问题,深入学生,向指导老师请教学习,经常与指导老师沟通;

3、设计主题班会方案,设计第二课堂活动;

4、为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外比赛,丰富学生文化生活。

3、教育调查。

1、完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前)。

2、进行调查,如召开学生座谈会、教师座谈会,采访学校老师、领导,查找、研读资料等,请求实习学校配合,保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日――11月1日)。

3、做好问卷的统计工作;(10月26日――10月30日)。

4、做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日――11月1日)。

5、分析调查所得数据与资料,撰写调查报告;(11月1日――11月8日)。

1、写工作总结和个人鉴定。

2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。

3、组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

4、负责写出全体队员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处实习科。

6、召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处。

顶岗实习个人总结

实习很快要结束了,_年的学生生涯将要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去,在实习中不断磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,从中积累自己的一些实用经验,抱着这样的观念和目的,我选择了_公司为实习单位。

通过三个月的实习现在我深深的感到当初的选择是我人生中最幸运的其中一件,因为第一,公司是_x,为全国各地来的大学生提供住宿并给他们进行免费职前培训,帮助他们找到工作的单位,所涉及的行业比较新颖并且前景看好,发展潜力大。

第二新型企业需要有一批有激情有知识有才能的人去创业,去开拓。它也是一个最能锻炼人的地方,这将对我们日后的工作经验的积累也具有帮助,给我们实习提供了锻炼的平台。

总而言之,通过_的实习,确实让我感到受益匪浅。

通过实习,现我对待工作的态度也有了进一步的正确认识,乐观和积极是我们的首选,不管有多么的艰苦,我们都会去面对,去挑战,目的是能磨练自己的意志,使之能迅速成长。

通过实习,我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

实习马上就要结束,但我已对_有了深受的感情,这里有一个能战斗的团队,我将留下来继续战斗。

在实习中取得了一些成绩,得到了许多宝贵的经验,但我深知千万不能满足现状,这才是万里长征刚迈出第一步,我还要不断努力,发扬成绩,勇于拼搏,争取更大的进步!

个人顶岗实习总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的个人顶岗实习总结,希望能够帮助到大家。

下面将自己在实习期间的工作总结如下:

我作为音乐专业的学生,在步入顶岗教学后,由于学校的需要,不仅担任了八年级的音乐课教师,同时还担任了学校管乐队和舞蹈队的指导教师。学校先进的高效课堂教学模式,对于大部分的实习生是比较陌生的。但我并没有因此而退缩,而是向这里经验丰富的老师们虚心请教,不局限于本专业的学习教学知识与技能,在实习的第一个月主要进入班级听课,每天坚持听各科教师的课,并做好课堂记录。每天对自己进行反思,以最短的时间掌握高效课堂的教学精髓,并能独立的制作音乐教学中需要的导学案,将高效课堂的每个教学环节准确掌握。在摸索教学中将自己在大学学习的教学理论知识巧妙的与这里的教学模式相结合,与指导教师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。不断的努力在实际教学中也得到了回报,通过自身的努力和教师的指导,音乐课堂教学顺利且有条不紊的进行着,每节课的课堂氛围都十分活跃,学生们对我的课堂反馈也很好,校领导和指导老师也很满意。半年的教学实践,我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。

我虽然在大学期间主修萨克斯,来到六道河中学,自己的专业能力得到了施展,校管乐队在我的组织和指导下,形成了较为规范的学习模式;学生参与和学习的积极性也很高,经过我们的共同努力,管乐队排练出了几部很不错的作品,并不止一次在学校的活动进行展示,得到了一致好评。

我在实习之前对舞蹈并不精通,但面对学校的教学需要,我挺身而出,接下了这个艰巨的任务。因为之前没有太多舞蹈基础,所以我决心从零学起,边教学生边自己学习舞蹈,刻苦练习;自接下舞蹈队的那一刻起,六道河中学的音乐教室就成了我的常驻之地。我不仅在那里给学生们上课,在课余和休息时间我还经常在那里默默练习;因为不专业,我在练习中遇到了很多困难,但是作为一名教师,我深知自己身上肩负的责任,为了能将舞蹈队带领的更规范、更专业,我顶着压力坚持苦练,从未喊过苦、累。我和学生们的共同努力也得到了认可和回报。学校半年来组织的活动和演出,每次都会看到校舞蹈队精彩表演,每次都会得到认可和赞扬。我不仅担任舞蹈队的舞蹈教学,而且只要学校有需要,我都会尽力配合,不管是街舞、现代舞还是民族舞,我都会尽自己最大的努力去给学生排练。

六道河中学实习小队共有队员14名,大家因为实习相聚在六中,我的认真负责和友善开朗受到队友的喜爱和信赖,被大家推选为六道河中学实习小队的团支部书记。

自从站上这个位置,我坚持以身作则,虽然实习期间的教学工作异常繁忙,但我时刻铭记作为团支部书记的职责。及时传达驻县老师下发的任务和通知,并积极按时完成,起到表率作用;我定时组织团员召开反思式的座谈会,做好思想道德教育和职业道德教育的工作,了解每一位团员的工作状况,激励大家以热情饱满的心态投入到教学中去。

我结合实习学校的管理制度和校园文化建设,在实习的4个多月生活中策划、组织了大大小小20余次团日活动。每次活动都从团队的利益出发,以锻炼每位团员的能力,增长他们的知识和阅历为目的,同时也为了能体现团队的价值和力量,我充分利用大家在大学里学习的知识和科学方法,结合实习学校的教学管理制度,在学校领导和校团总支的支持和协助下,开展了很多有助于学校发展和推动学校文化建设的团日活动。经过我的精心策划和细心安排,每次团日活动的开展都非常顺利,每位成员都很积极的参与其中,并尽力配合,充分体现了他们作为师大学子的友爱团结。

不管是团支部的日常工作,还是团日活动的策划和开展,我都自始自终站在团支部工作的最前沿。在我的努力和带领下,团支部工作有条不紊的进行着,不管是工作效率还是工作质量都非常高效。团支部的表现,也得到了驻县教师和实习学校领导教师和学生的认可和一致好评。

在六道河中学实习的这段时间里,我充分发挥了自己作为一名艺术生的特长,并在专业上得到进一步的发展和锻炼。在六道河中学举办“庆五一,迎五四”文艺汇演时,我担任了活动的舞蹈指导和整体节目的编排,得到了指导老师的认可和领导的好评。

6月份六道河中学举办的大型班主任节闭幕晚会的整场晚会策划和节目排演都是由他们实习生团队完成的,而我作为音乐特长的实习教师,同时也是实习团队的临时团支部书记,我充分发挥了自己的专业水平和领导指挥能力,担任了晚会的导演及节目策划,同时参与了整个舞台的布置。晚会所有歌舞类的节目都是由我亲自编排指导。根据学校要求,我还为学生写给班主任的诗歌谱了曲,并排成了合唱在班主任节闭幕晚会上进行了展示。最终闭幕晚会在全校师生的掌声和欢呼声中完满结束。校长称赞他们组织的这次晚会是六道河中学有史以来最完美、最精彩的一次演出;通过这次晚会,我的工作能力再一次被领导和老师们肯定与赞赏。

我在实习工作中的认真踏实,得到了六道河中学贾利民校长的赏识,并被贾校长任命为校长助理,辅助日常办公。日常教学工作繁忙,但当校长布置工作时,我都会将时间合理安排,认真完成校长布置的工作。我认真好学,不懂就问;作为助理,我积极主动的请教校长一些行政工作上的疑问,提高能力、拓展视野,为自己今后的实际工作做铺垫。

教师之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲欢离合。转眼间,顶岗实习生活即将结束,回首这段刻苦铭心的经历,辛酸苦辣中得到了收获,悲欢离合中收获了真情。我用实际行动诠释着自己对教师的热爱,用活力青春谱写着对未来的向往。甘于奉献是我作为教师的指导思想,努力付出是我作为作为教师的实际行动。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定会有收获。

顶岗实习个人总结

我的上司虽然不是什么高学历的人,但是她却是个很有智慧的女性,在工作中,她不但懂得如何引导下属全身心的对待工作,树立良好的工作氛围,而且在生活上,她知道如何与同事们相处,如何在工作与家庭中平衡。我的上司告诉我,无论你做什么工作、面对的工作环境是松散还是严格,你都应该认真工作,不要老板一转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。只有在工作中锻炼自己的能力,使自己不断提高,加薪升职的事才能落到你的头上。认真工作的员工不会为自己的前途操心,因为他们已经养成良好的习惯,到任何公司都会受到欢迎。我的同事们,虽然都是不高的学历,但是他们及其的善良和朴实。大家都是互相帮助的兄弟姐妹,不计较任何的私人利益。普天虽然很小,甚至管理很不完善,但是我用自己的能力证明了:越是小公司,越有全面锻炼的机会。虽然离开了普天,但是我的心里,每次想到在普天工作既辛苦又快乐的日子,心里更多的是感激。在普天半年的实习。让我深刻的认识到:现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。

离开了普天,我在朋友的佛山市嘉荣五金电器店面上班,主要负责网上销售和兼顾店面的销售。这家小店虽然不大,但却是我朋友靠自己在社会中不断的积累一手建立起来的。网上销售,看似很容易,实则很难。因为,我们不是大公司,没有大公司的资源和实力。我们的主要客户还是身边的亲朋好友,所以,在网上开拓新客户还是需要一段很长的时间。再加上,做业务,不但需要能说会道,还需要有一定的社会人脉。这两样,对于刚进入社会的我来说,都是比较欠缺的。而且,我觉得自己不但没有人脉而且也不具备很高的语言魅力。店面销售,有时候有些客人难免很挑剔,所以自己要学会机智的去对待这样的客户。顾客就是上帝,我们宁愿自己忍着气,也不能和客人较真,在这里我是深切的体会到了。虽然,我曾经在这份工作面前低沉过,但是我最终走出迷茫。这份工作,我觉得需要不断的补充自己的知识,才能和这样的行业接轨。

顶岗实习个人总结

了解职业行业有很多方法、譬如阅读相关的文章、请教业内人士、但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中、你可以确定自己是否喜欢这份工作、自己能否胜任。如果喜欢又胜任、以后毕业找工作、就可以把它作为目标职业;反之、就要寻找新的工作方向。

人们常说、大学是个象牙塔。确实、学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中、人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

所以、不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生、有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会、让大家接触到真实的职场。有了实习的经验、以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境、完成学生向职场人士的转换。

曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》、参与的公司包括外企、国企和民营企业、规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面、包括学校、专业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同、唯有一个要素是所有公司都重视的、那就是和应聘职位相关的实习经验。所以、如果你们在大学期间有相关的实习经验、在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工、这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用、并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如ibm去年的实习生中有50%留在了ibm、他们希望今年这个比例可以提高到80%。

大学生的毕业实习目的。

3、了解公司部门的构成和职能、整个工作流程、从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

顶岗实习个人总结

转眼实习生活就要结束了,真有点舍不得。细细回想领导,也是在那里,我们一行六十多人又将被分往不一样的地点。我所要去的是郊区桃苑学校,两点钟我们才抵达桃苑学校,安排好宿舍。从十月八号起,我们二个人将在那里度过将近半年的实习生活。转眼间,我们的实习已经接近尾声,在这段时间里,我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高,并且,我也为这的教学工作开展进了自我的一份力量。

我来这的第二周才登上讲台,刚来的时候因为没有经验,所以刚来的那几天一向在听课中度过。我不仅仅去听实习教师的课,并且去听当地教师的课,当然在听当地教师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点,有许多值得我学习的方面。比如说,荆教师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时,采用手指来当向导,那样既方便又趣味。所以那节课是我在听课过程中,印象最深的课中的一节。

直到十月十八号,我才登上讲台,开始了我在桃苑的第一节课,学校给我安排的是六年级72班的数学,学校校长把我交给小学部的荆教师后,就跟着荆教师。原本是荆教师带着这个班,我来以后我们一齐带一个班,我是在台上讲,荆教师在下头听,有什么不对的荆教师会指导我。刚开始心里异常紧张,尤其在十七号晚上备课的时候,生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践,可是,这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课,我整整准备了两个小时,反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张,并且声音都有点打颤,可是不一会就将自我调整好,没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行,上课前的那种紧张全部消失了。每一天我能够自然的、面带微笑的应对他们。

原先备课也是一门艺术,第一节课我备了两个小时,总是反复记忆。并且讲课的资料都是按教案设计一步一步进行,课上资料稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件简便事。不管课堂上资料改变有多大,我都能灵活应用了。有时能够完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅仅备课,并且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课,一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应当占主要地位,但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,可是板书设计改善了不少。我不仅仅在教学中提升了自我,并且在处理与学生的关系中也使自我得到了锻炼。在课堂上不仅仅要保留教师的威严,并且要保留大哥哥的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控本事不是太好。

这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,仅有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自我去翻阅一些资料,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一齐讲,这样容易构成比较,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自我以前模糊的东西,在经过一遍的教学后突然变得明朗了。

在那里,我收获了欢乐,真的舍不得那里的孩子,过几天就是元旦了,有孩子和我说星期五您别走,我们有惊喜送给您,我很高兴。这段实习经历将伴我一生,做为我最宝贵的一笔财富。

顶岗实习个人总结

在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。

x年x专业的学习,给我们增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

顶岗实习是我们初步踏入社会的'开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,在这次实习的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。

作为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

个人顶岗实习总结

工作快一个月了。感觉收获了很多,不管是人际关系还是适应社会的能力方面都有很大提高,我从事的工作是家居用品销售的职务,地点是在北京的xx_家居建材有限公司。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时的完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡是须得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。自己的提议和工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色,同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动的帮同事做一些力所能及的事情,并会积极的寻找合适的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和同事走得更近,在实习当中,同事就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。

现在的我已经熟悉了这份工作。习惯了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,刚到这里的时候。感觉挺别扭的。毕竟自己刚毕业,还没有完全从学生的背景中走出来,一切的习惯还没有为现在的工作而发生改变。但是毕竟年龄已到,再留恋学校的生活已不可能,只能试着去改变,改变自己的心态。改变现在的生活状态。

在这一个月的实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验。为将来自己走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的却给予了我很多。

今后,我将继续保持认真负责的工作状态,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的去运用自己的知识。

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