辅导员的工作总结优选(热门19篇)

时间:2023-12-17 17:09:15 作者:雅蕊

月工作总结可以帮助我们总结和梳理工作中的经验和教训,以便在以后的工作中避免重复犯错,提高工作质量。接下来,我们一起来看看一些写得很不错的月工作总结范文,希望能对大家写作有所帮助。

辅导员学期工作总结范文

光阴似箭日月如梭,本学期的工作即将进入尾声。在本学期工作即将结束之际,现将我本学期的工作总结如下,本学期我作为辅导员主要工作有以下几大内容:

本学期学生工作则是以毕业生工作为重中之重,并贯彻和保障我校及学院正常的学生教学秩序和管理要求的有关工作。

首先,是加强班风班级建设。在本学期,我主要安排各班在每周都要定期召开班会和团会,以增加同学之间的凝聚力,为了更好的吸引同学们更积极的参与到班会中来,我还和广大班委同学集思广益的通过各种手段和途径来丰富班会的形式。我还积极深入到各班当中参加各班的班会,了解同学们现在的学习,生活动态。并通过不断座谈,了解学生的毕业就业需求和求职意向,想学生所想,考虑学生所考虑。

其次,是继续对各班的特殊学生进行关注,采用谈话,书信等等方式同这样同学进行深入的沟通和交流,争取了解他们的思想动态,解决他们在学习和生活当中遇到的种种困惑。对于家庭困难的学生我还积极联系和提供给学生兼职岗位,帮助他们勤工简学,自食其力。

再次,本学期我还充分的走访了学生宿舍,做到有时间就多去学生宿舍中走一走、看一看,了解学生的生活情况,了解学生的个人发展意向。查看学生在宿舍生活中存在哪些安全隐患,了解学生生活中存在着哪些困难,通过不断深入宿舍,更加增进了同学生之间的感情,让学生充分的感受到辅导员老师时刻在学生的身边。

回首过去的这几个月,我在工作中也不断反思自己,作为一个年轻老师自身还存在着诸多的问题和不足,特别是在对比本学期和上学期工作中我越发发现自己工作存在着比如在学生管理工作和班级管理上经验不足,管理松懈的问题。对于这些问题,虽然后期我都通过不断地措施来进行弥补和更正,但由此造成的工作上的低效率和繁琐的程序是我急需反思的。另外,我更加清楚的看到同老教师特别是老辅导员之间的差距,在今后的工作中,我要多向老同志请教,多倾听,多观察,不耻下问,使自己更加完善、不断进步,为学院的各项工作贡献自己的微薄力量。

对辅导员评议工作总结优选范文

担任辅导员助理一年以来,工作积极主动,但还是发现不少问题,总结如下:

1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;。

3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);。

4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;。

5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;。

6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。辅导员助理工作总结模板。

除此之外,自己也还存在问题:

1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;。

2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。

3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。

不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:

首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;辅导员助理工作总结模板。

最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

高校辅导员工作总结优选

过去的20xx—20xx学年是丰收的一年,是令人难忘的一年。作为一名大学辅导员,在这一年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。

1、不断的学习和思考。

只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造,在批评和自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面的提高。

2、爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我们要保证一定的时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬与支持,不良倾向得到批评和改正。

3、勇于探索,力求创新。

随着市场经济体制的建立和完善,经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路。

在这一年中,在院系领导的指导和帮助下,在全系师生的支持与配合下,切实有效的开展我系学生工作,现就我所负责的具体工作汇报如下:

1、做好学生的思想政治工作。

在平时的学生工作中,我通过思想政治工作来帮助和解决学生在成长过程中的烦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。在加强思想政治学习的同时,开展多种活动,丰富学生生活,展现学生风采。所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。

2、日常管理工作。

学生的日常管理工作是我们辅导员工作的一项重要任务,其中最基本的如宿舍管理、旷课等。对宿舍管理,我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进行检查,对卫生较差宿舍督促整改,对迟归、夜不归宿现象予以批评、处理,包括与其家人联系。但考虑到我们学校是实际情况,我们在这个问题上都给予了酌情处理。

3、关注贫困生。

贫困生食我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也是我们工作中的重心,我们积极配合学院做好贫困生的建档、资助工作。首先,我对系里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手。认真仔细地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关注他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低,正视自己,发觉自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

4、注重心理健康教育。

大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择和学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习,恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给与科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

5、奖学金评定、评优推优、等一些阶段性工作。

对待这些工作,我们本着“一切为了学生”,客观、公正、及时地做好每一道工作,使学生信任我们,以使我们能更好的开展学生工作,所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。

6、本着关爱学生、对学院负责的原则,切实做好学生学费问题的追缴工作。

7、及时完成院、系各部门交代的各项工作。

当然,在这个过程中,还有些工作做的不够,如考虑问题还欠周全详密,没有对平时的工作经验进行总结以上升到理性的高度,没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作,但是本人有决心和毅力在下一年的工作中将会做的更好、更出色。

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毕业班辅导员工作总结

20__学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生——我所日夜操心、关爱、服务的他们——息息相关的。和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆。

在学院_院长、学生处_处长、__系_主任等学院领导的指导和关怀以及__系团总支___老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下:

一、班级情况。

__系_个专业,共招收新生___人。其中__专业分为_个班,分别为__和__班;__分为_个班,分别是__和__班。

我所负责的学生宿舍分布在_号楼(男生,__人)、_号楼(女生,__人)。

二、抓内务、创文明,强化班风学风建设。

对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。

三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风。

班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

小学辅导员工作总结文案

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。

在每月一次的小家务中展出学生的优秀作品,有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记,鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的”三好学生”,有的成绩并不出色,有的并不是班干部,但是他们在这些方面的表现确是出色,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。通过各种各样的活动,我看到了学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。

班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。结合校安排内容由班干部在我的帮助下操作。当然也鼓励其他学生积极参与,锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富,有”我爱妈妈”主题班会、”小小童话故事”主题班会、”我有一双勤劳的手”主题班会、”与文明同行”主题班会等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展一些评比活动,让队员们相互进行评比,并进行集体投票,有什么意见可以直接提出,被提的同学要虚心接受,发扬优点,克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高。

尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班级的学习和管理工作中去,为了孩子,我将乐此不疲。

辅导员工作总结优选

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。每学年开学初,我们就本班学生的思想、学习、个性特点等情况和同学一起制订好班级的奋斗目标,希望每个同学都能努力做到。如我们就为班级制定了共同的奋斗目标:思想上讲文明,守礼仪,在校做好表率作用;在学习上互帮互助、乐学多思、勇于创新;在生活上自立自强,团结友爱。同时还鼓励同学们要珍惜最后的时光,积极参与各项活动,展现自我,发展能力,为实现目标而共同努力。

1、学费清缴。

我所带的班级是07级商务英语1班,2班;旅游英语1班,文秘英语1班,共147人。接手班级时共有12人09学年的学费未交清,截止xx年x月x日,缴清了11人,还有1人xx年的学费未交清,另外,一人欠xx年学费。到现在为止共计2人未交清学费。

2、寝室管理。

经过2个月的整改,狠抓,寝室现在已经杜绝了使用大功率电器的现象;卫生方面虽有优秀的寝室,但是仍然存在着不合格的寝室,这一点还需要加强对学生的教育与监督,时不时的要去提醒她们把寝室的卫生状况放在首要工作上。

3、实习管理。

截止12月底,我班的147人除了文秘班有14人参加实训,其余班有97人办理好了自主实习的手续,26人清考没过等待学院的安排。在办理实习手续的过程中已与每位同学的家长联系,并做好的记载。每天坚持与两名学生联系,让她们告知实习的情况并做好记载。

在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是_包袱_。

一个老师仅仅凭自己的力量和工作热情,要取得教育的成功是很困难的。这就必须力争本班学生家长的支持。我们班的很大一部分学生学习主动性不够强,在家还是要靠家长督促,经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

以前我总是不善于跟家长交流,总觉得要有特别好的事或不好的事才跟家长讲,其实这是错误的。每个家长对孩子的期望都很高,他们非常想知道自己的孩子在学校表现,也非常愿意把孩子在家中的表现讲给老师听。所以作为班主任多与家长交流,对自己的班主任工作是很有益的。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

辅导员的工作总结优选

20xx年,我接手了政治学院20xx级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。经过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从教师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立团体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。

1、坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。

2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了必须的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

3、研究到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们供给可能的勤工助学岗位。

1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤情景进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情景。

2、每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情景,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,经过他们,我会及时了解到班内的动态。所以,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情景。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

4、班级团组织活动的开展。

在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣十分高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。

1、宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的活力和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。

2、做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。

3、从思想上关注学生动态,多次深入寝室交换思想,得到正确认识。

4、积极建设班级学风。经过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情景进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮忙我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

1、辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自我,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。

2、坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及经过qq等方式加强彼此的沟通和了解。

这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。

3、大一辅导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”构成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

工作经验不足,工作本事有待进一步提高。工作中,由于自我工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改善。相信在下半年必然有所改观。

回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感激我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感激政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我供给了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

政治辅导员工作总结

新生的思想政治教育指在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

1、新生军训。在军训期间加强学生爱国主义、集体主义的思想政治教育,真正认识到军训的目的和意义。

2、充分利用“12。9”纪念日为契机,通过主题板报评比、现场书画大赛以及主题影片展的形式,开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主要内容的思想教育活动,对全体团员进行思想教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、日常教育和管理。

在班级的日常管理中,以早锻炼、卫生、自习为重点,学风建设为核心开展工作。

1、日常思想教育。

平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。

对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

2、日常管理。

(1)利用每周一下午班会课活动,针对大学生的行为习惯和当前的热点问题展开讨论,大家相互探讨学习,通过学生自身积极参与,提高广大学生的思想觉悟,增强自我约束能力;鼓励学生在校期间,先学做人,再做学问;鼓励学生承继中华民族的优良传统,弘扬正气,提高认识,统一思想;坚持讲政治,对重大原则问题,必须立场坚定,旗帜鲜明;坚持同各种错误思潮进行斗争,倡导社会主义新风尚。

(2)以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,宿管会定期检查宿舍的门、窗、床等的完好情况,突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。建设团结、有特色的寝室文化。对于卫生环境,在保证整洁清新的基础上,做一些合理的布置和设计,创造最佳的人居环境,不拘泥于无条件的统一,适当有自身的性格特征在里边,力争体现寝室最温暖的一个方面;寝室文化要符合学生的身份,与学校的大环境相融合,提倡个性的创新。

(3)早锻炼管理。为了保障早锻炼出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,制订了相应的保障措施,由学生会体育部每天查出操率并对做操质量打分,所得成绩和综合测评挂钩。

(4)早/晚自习管理。为营造良好的学习环境和学习氛围,必须以守纪教育为保障,以严格管理为手段,学生会纪律部每天定时检查出勤率,对于玩手机、游戏、听音乐、大声喧哗等不当的行为给予班级考核扣分和批评教育。

(5)普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面给学生施加压力,督促学生努力学习,以时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。

三、开展丰富多彩的校园文化活动,提高综合素质。

学生活动如果合理组织开展的话,会成为进行思想教育和日常管理工作很好的载体,对学生工作有很好的促进作用。

校园文化活动的开展必须依靠学生会宣传部的得力宣传,只有针对校园文化活动做好前期和后期的宣传工作,才能使活动收到应有的效果;宣传部按学校要求及时更新宣传栏,使学生以最快速度了解学校的新思想和新动态。

四、调动各种力量做好学生工作。

1、定期和班主任联系,共同做好学生工作。

2、加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得力助手。

3、加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学习情况。

4、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。

在这一年中,受到学院的领导、学工处、系领导和同事的帮助,尤其是在经验丰富的辅导员的帮助下,收获很多,增长了许多工作经验,对作为学生辅导员这个工作有了进一步的认识,掌握了许多的工作方法,在这里表示感谢!今后我将一如既往的投入,争取更大的进步。

对辅导员评议工作总结优选范文

作为一名辅导员,要时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。下面是本站小编整理辅导员评议。

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作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下:

一、热爱学生是工作的源动力。

热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

二、学习——实践——探索。

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

三、鼓励队员个性化发展。

孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,利用空闲个别修改指导。喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。

四、工作中乐于学习,勤于思考。

读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案本站,加以思考,当作工作调味品。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。

五、用心育桃李、倾心奉真情。

我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。

这些年来,我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

六、奉献在岗位,无悔献青春。

以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。

热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。

本人自担任财经系会计专业班主任工作以来,坚决拥护党的领导,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,各方面能够严格要求自己,努力做到勤学习、爱思考、讲究原则、富于创新,在本职岗位上踏实肯干、尽职尽责,各方面取得了一定的成绩,现总结如下:

一、抓好自身的理论学习,增强政治敏锐感与自觉性。

班主任自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看、多思考、勤总结,始终贯彻“以人为本”的工作宗旨,在作风上我努力做到“严、实、精”。“严”就是对工作、个人要求严、对学生工作不马虎、不松懈、不拖拉。“实”就是工作要实实在在、表里如一、按客观情况办事。“精”就是对工作精益求精,不应付。

二、坚持以学生为本的思想政治教育。

思想是行动的先导,因此应把学生的思想教育工作放在第一位。当前大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作针对性和时效性。更多的体现学生个体的地位和价值。使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落实到实处,我非常重视学生的内心需要和兴趣爱好。本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。通过个别谈心、与同学座谈,在班级设立学生信息员,畅通渠道,经常深入学生宿舍,主动了解学生的愿望和要求。掌握学生的思想动态和学习生活情况,有针对性的帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。想学生之所想,急学生之所需,深入全面了解学生的思想品德现状,增强服务育人,管理育人的工作理念。

积极参加团总支、学生会、各班级组织的各项活动。利用一切可以利用的机会来增多与学生之间的沟通、交流。通过与学生的长期互动交流,既帮助学生了解了大学生活,又明确了学习目标,从而为实现自己的大学生活的真正价值奠定了坚实的思想基础,为与学生的进一步交流奠定了感情基础。

三、积极开展丰富多彩的校园活动。

首先,教育工作紧紧围绕培养应用型人才的目标定位,紧紧围绕学生的成长、成才展开,重视培养学生的综合能力。本学期财经系开展了“辩论赛”、“书法比赛”、“歌手大赛”、“演讲比赛”等活动,我班同学积极参与,提高了各方面的能力。其次,组织开展丰富多彩的主题教育活动。本学期开展了安全系列教育、大学生成才教育、诚信教育、遵纪守法教育。使广大同学在活动中受教育、长才干。

四、加强学生干部队伍建设,充分发挥先锋模范作用。

经常深入各班级进行细致的考察工作。确保聘用的每名学生干部都能称职。发挥好先锋模范作用,要求学生干部必须在学习上带头,只有这样才能树立学生干部的威信。

本学期推行了学生干部考核述职制度。班长、团支书向班主任述职,班委成员向班长述职,团委成员向团支书述职,宿舍长向生活委员述职,每位学生干部都要有自己的。

述职报告。

各部门都要有自己的部门报告。对学生干部起到了很好的激励作用。

五、常规管理工作。

在抓好课堂、早、晚自习出勤率的同时,加强宿舍的安全卫生检查,成立以班委负责的监督机制。将责任细化到每个同学,严格考勤,强化班级考勤班长的责任意识、大局意识,并不定期的做好抽查,让遵守校纪、校规的意识深入到每位同学心中。做到不违规、不逾矩,早晚自习都保持了较高的出勤率。

六、助、补、贷工作。

1、认真核查、审定勤工助学岗位学生配备,安排2人次学生参加校勤工俭学工作。

2、严格按照上级相关文件精神,有序、公正、公平的做好国家助学金(28人)评定和发放工作。

3、做好生源地信用助学贷款的证明开具工作,使得缴费率达到相关的要求。

本学期我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培养行为规范教育为突破口,结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动。

一、以榜样的力量感染队员。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视与家长的联系,双向管好孩子。

孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过交流更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上,对家长提出一定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业,发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而达到更好的效果。

三、重视学生的特长,让更多的学生体验成功。

在每月一次的小家务中展出学生的优秀作品,有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀。

日记。

鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”有的成绩并不出色有的并不是班干部但是他们在这些方面的表现确是出色有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地给他们的内心给予了极大的鼓励从而也增强了学好其他功课的信心。通过各种各样的活动我看到了学生自信心普遍得到提高同时也促使优秀生更加追求卓越中差生增强信心的良好势头。

四、重视班队活动的开展,丰富学生的生活。

班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可锻炼学生的能力。结合校安排内容由班干部在我的帮助下操作。当然也鼓励其他学生积极参与,锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富,有“我爱妈妈”主题班会、“小小童话故事”主题班会、“我有一双勤劳的手”主题班会、“与文明同行”主题班会等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展一些评比活动,让队员们相互进行评比,并进行集体投票,有什么意见可以直接提出,被提的同学要虚心接受,发扬优点,克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高。

尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班级的学习和管理工作中去,为了孩子,我将乐此不疲。

少先队辅导员工作总结优选

自xxxx年开始一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现将我工作总结如下:

一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。

在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国xxx的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

本学年,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。

学校工作在马校长的指导下关键在于落实,所以对安排的工作,根据学校的工作计划、周安排等一步一步的来落实。下面,我就把具体落实的情况说一说:

二、加强少先队基础建设。

1、发挥少先队广播室的阵地作用:学校根据团市委、少工委的工作部署,在德育处的配合下,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队广播室举行,充分发挥了队室的作用。

2、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

3、做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育。

少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、每周一的集体升旗,由各班学生轮流讲国旗下讲话。

2、结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合组织开展了相应的教育活动,如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到了有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。

四、认真做好学校领导安排的其他工作。

1、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识,提高自我保护能力。

2、在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。认真上好信息技术课,搞好学校的设备维护等。

五、存在的不足及打算:

在这段时间里多少也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把新店小学的少先队工作做得更好!

少先队辅导员工作总结范文

一个少先队,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个少先队员都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么它便是温馨的、温暖的。我校少先大队就是这样一个家。而我就是这个家的辅导员,我用自己的热情、激情、爱心、耐心激发每个少先队员思想上的共鸣,共同营造着这个快乐的家。

一、加强学生的思想道德建设,培养他们的责任感。

在少先队管理中,我鼓励队员将集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。我总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和队员间的友谊,让他们感受到自己在少先队这个队伍里有一席之地,并大胆鼓励这些后进生参与中队管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。对优等生,我从不宠坏他们,更不迁就他们,而是更加严格要求他们以身作则,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人,向上的人。中等生往往是中队的一面镜子,他们希望人人能重视他们,但又害怕抛头露面。对这类队员,我调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。队员们在这样一个充满爱的集体的集体中快乐地成长着。

二、开展丰富多彩的少先队活动是对学生教育的最好方式丰富多彩的少先队活动是对少年儿童实施思想道德教育和集体形成和发展的主要途径。为此,我利用各种机会,精心设计,开展各项活动,对少先队员进行“两纲教育”。

1、三月份是雷锋月,少先队发起了“向雷锋学习”的号召,校内好人好事层出不穷,有的同学还写出了心中的感想。3月8日是妇女节,少先队组织了“我帮妈妈做件事”的活动。从活动中体验妈妈的辛苦,体会父母的博爱之情。

2、四月份以“缅怀先烈,发扬革命传统”为契机,提高学生对革命传统的继承和发扬,少先队组织了“中华传统美德故事比赛”,通过比赛,不仅锻炼了学生的意志与勇气,同时也培养了学生弘扬传统美德的意识。

3、五月份是让世人都难忘的月份,特大地震举世震惊,我校在5月12日这天举行了一次地震逃生演练,也是利用这个难忘的一天给学生一次爱惜生命的教育。

三、加强学生的安全工作,促和谐平安校园。

安全是学校工作的主要任务之一,为了提高学生的安全意识,增强学生的法律知识,少先队专门请来了校外辅导员到校上法制课。利用课余时间组织学生观看交通安全知识讲座,并出了一套模拟题,检验学生对安全知识的了解。少先队还组织学生进行防火、抗震的逃生演练,让学生在演练中掌握逃生技能和方法,利用小广播站、宣传栏、图片等对学生进行安全方面的宣传,大大提高了学生的安全意识,加强了学生的法律意识,使学校的安全工作有了更好的保障。

为了一切的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。我虽然付出了些许汗水,但从不后悔,仍然一步一个脚印地朝前走,因为我深深地知道,有一群天真可爱的少先队员们在等着我。

辅导员工作总结

时光荏苒,不知不觉20xx年过去了。今天是平安夜,我依然收到了同学塞过来的苹果,发来的祝福“merry christmas”。虽然很久没有回家,但和这群可爱的孩子在一起,心里每天都很温暖。今天,不,这个冬天从不寒冷。

忽有一丝凉意,我要趁着这股清醒劲儿,回顾和反思自己20xx年辅导员工作。通过自我总结、自我反思,树立自信、改进提升,从而规划未来,以崭新的姿态迎接新的挑战。

首先,思想政治教育。作为生农学院20xx级辅导员,我谨记开展好日常思想政治教育对青年成长的重要性。尤其在国际形势变幻莫测,市场经济多元化的新时代背景下,思想政治教育对学生成长、国家未来何其重要。为了做好这一点,首先,我深入到学生中,拉近与学生的距离,耐心倾听他们的烦恼,解决他们的困惑,及时给予关心、理解、支持和帮助。其次,我注意发现学生的特长和闪光点,鼓励他们,学会抓住机会、勇于表现自己。一方面,对他们的成绩和进步给予赞扬和肯定。一方面,对有错误的同学,采取恰当的方式,批评指正,让同学认识到错误和坏的影响,帮助他们端正态度,规范行为,一步步的培养学生的道德品质、思想品质。另外,通过开展“神州十一,筑梦天宫”主题班会,协助同学参加黔南州、市茶人会活动等社会实践,使学生传承和发扬民族文化,培养爱国精神,树立远大抱负,坚定“中国梦”的理想信念。最后,开拓创新,借助信息通信技术,主动转发关系国家社会民生、经济、科技、文化的时政热点,定期进行辅导员博客撰文。利用网络舆论引导学生,培养他们的归纳总结能力、分析问题、解决问题的能力,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次,班级管理。为了使20xx级四个班建设成为一个学风端正、活泼进取、团结互助、良性竞争的集体。我主要从学风、班风两方面着手。对学风,我依据学校文件,积极写实施方案,从思想认识、请假制度、通报制度,提高学生的纪律性。同时,借助学习小组、寝室长、学校资源的作用,建设学习效果评价体系,改善学习环境;鼓励学生参加社团、知识竞赛等活动,从而提高学生学习的积极性、自主性。再此基础上,我主动了解各专业人才培养方案、提供就业信息、帮助和解决学生学习方面的问题,使学生学习负有针对性。而对班风建设,我通过公平、公正、公开原则,选举班委。在平时,以实际问题为突破口,提高班委的思想认识;通过班委的集中培训,提高他们的业务能力。在这一过程中,我定期与班长、学习委员、纪律委员、宣传委员、生活委员、心理委员沟通、讨论,通过他们和我的共同努力,使学校、院工作落实到位;使教学活动能顺利进行;使班级纪律能建立在每位学生的心中;使拼搏进取的精神风貌得到宣传;使班费支付情况公开、透明;使有烦恼的同学能重现笑容。通过班委的模范带头作用,增强了班级的凝聚力和向心力。对班级存在的特殊问题,我通过建立信息网络与人脉网络,依据建立的请假制度、通报制度,定期查寝、查课,及时掌握学生动向,确保学生人身安全。同时,这一学期以来,我开展安全教育、心理健康教育、诚信教育、就业指导等主题班会,对学生进行新生入学教育。通过以上工作,使每位学生都有服务意识,都有主人翁精神。

学生资助、寝室文化建设工作。通过班级同学自主报名的形式,成立学生资助工作小组,使学生的资助工作顺利展开。对寝室文化建设,同样成立建设小组,每周开展卫生检查。同时建立值日表、寝室公约,开展“文明寝室”评比活动,努力使寝室成为学生的温馨家园,精神家园。

以上是我主要的辅导员工作。在这半年的工作中,我也发现了自身的缺点和不足。尤其在参加了我校第二届辅导员职业能力大赛后,我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中,我将从以下几个方面提高自己的综合素质。

1.提高自主学习能力。每次看到同学认真学习的情境,我都想像他们一样努力、认真学习。学习和掌握科学理论,用于指导自己的工作。在新时期,我不仅要具备丰富的学科知识,还应努力拓宽知识面,优化知识结构,与同学共学习,与他们共进步,与他们共成长。同时我还要多针对社会热点,积极发博文,锻炼写作能力。积极发表思政方面的论文,培养自己的科研能力和创新能力。

2.提高与同学谈心谈话能力。这次的谈心谈话,使我看到了我与优秀选手之间的差距。当时,我没有考虑到参与谈话对象的感受,而是根据自己的预设目标,生硬地将预设目标强加于谈心对象。通过评委老师的点评,我了解了谈心谈话其实就是给学生“活血化淤”、“消气顺气”。谈心谈话有原则,谈心具有激励原则、循序渐进原则、平等原则、引导启发原则、适度保密等原则。谈心需要技巧,需要倾听、共情、尊重,还要注意表达方式。谈心需要积累,需要平时工作锻炼,需要知识储备、需要了解谈心对象的学习生活、工作情况、人际关系以及发展中的困难等,并遇见谈心过程中可能会出现的问题。在以后的工作中,我会多和同学谈心,多了解他们的所思所想,动之以情,晓之以理,使谈心谈话工作能取得时效,发挥作用。

3.提高对突发事件的应对处理能力。看了最高分的精彩表现,我对自己的表现又失望了。在案例分析环节,我回答得过于粗线条,而对需要细化,深入的地方,陈述过于简单。作为辅导员,我在一些问题上,对学生应该有更多的关心和理解。事后还需要从多方面、多角度反思总结。我相信,通过我的努力,下一次的表现会更好。

4.提高演讲能力。看了优秀选手的精彩演讲及评委老师的点评,使我意识到我的演讲在内容、情感、语言、表情等方面都有欠缺。以后我会从 “深度挖掘,认真准备,勤加练习,抒发真情”这几个字努力,用真事演绎真情,用真情表达真心,为大家带来一次真正的演讲。

希望通过以上的反思和总结,让以后我的辅导员之路走得更好、更稳。最后,感谢黔南师院的各领导、老师和同学的帮助。夜已深,但感动,永远依然在这里继续着。

辅导员工作总结

在这半年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。

随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性;要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不同层次的学生的需求,增强工作实效。

通过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西,包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自己,与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友,我和他们一起参加活动,一起学习工作,一起聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。不过我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中,我们通过彼此交流,都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

高校辅导员辅导员工作总结

本人201x年8月参加工作,在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累经验,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素质。

辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素质对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质,首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中,认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,率先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要尊重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手,积极推进思想政治教育工作。

以加强“三风建设”为抓手,积极推进班级日常管理工作。所带20xx级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培养学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广大学生,培养学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪明才智,加强团结合作精神。

1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,,鼓励认真刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好准备和基础。

2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高安全管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管理制度,加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。

3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻掌握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。

4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热情和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员与任课教师的交流,及时掌握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。

三、重技能、提素质,提高学生就业竞争力。

注重毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,按照学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素质以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特别注意加强毕业生心理调试和职业倾向性咨询。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生认识自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高毕业生就业竞争力。

四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作。

学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。201x级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

五、重视学生心理健康。

现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特别是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于未来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行交流,包括学习、生活各个方面,谈话氛围轻松,通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,对于有问题的同学及时给予正面引导和教育,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由心理委员组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,在此基础上开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力和向心力。

六、坚持新标准,提高质量,做好发展大学生党员工作。

七、加强与家长的联系,配合做好学生思想工作。

学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育,家长应有知情权,我们要把学生在校发生的事情及时与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基,在上学年中期,他整天昏昏沉沉时常两眼通红,通过观察我发现他经常上网,旷课现象较为严重,经反复教育后情况并没有好转,我认识到这件事情的严重性。因此及时和家长取得联系,在和家长的沟通中,在充分征求学生及家长的意见下,在学院领导的帮助下,我们按照学生本人及家长的意愿,最终给学生办理了留级试读。

七、工作有待改进的地方。

1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

2、积累经验不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经验,增强工作能力。

在今后的工作中,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经验,探索规律,讲究工作方法的科学性、计划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。

辅导员工作总结

20xx年,在学院党政领导的正确决策下,学生处员工上下团结一心、全体辅导员、班主任尽职尽责、科学管理,在学生管理上取得了巨大进步。又逢年底,回顾自己过去一年的工作,对于辅导员工作有了更深的感悟,也增加了很多责任感和使命感,对自己的定位也更加明确。

作为高校学生管理工作者,辅导员担负维护高校和社会稳定、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的伟大历史使命,这也是辅导员工作的最高目标。作为专职辅导员,我一直以这个目标要求自己。在20xx年,我的学生管理工作主要分三个部分:20xx级移动互联网和物联网,大学生医保工作,学院艺术团指导老师以及部门日常工作。

学生管理工作xx级移动互联和物联班级管理工作主要分为以下几个部分:

1)20xx年4月,开展了《人际交往》的主题班会,是针对现在有的同学已经开始谈恋爱,对于情窦初开的年龄的孩子一个正确的指引。

2)20xx年5月,开展了《如何与室友相处》教育主题班会。是针对现在有的宿舍出现了矛盾,对于不知道该怎么解决的孩子一个正确的指引。

3)20xx年5月份班级举行端午节忆屈原包粽子活动。

4)20xx年9月份我班级召开了《安全就业》主题班会。

5)20xx年10月份我班级召开了《安全用电、防火》主题班会。

6)20xx年11月份,召开了诚信考试主题班会,学生们也都纷纷在诚信书上签名,认真备考,争取考出好成绩。

在20xx年5月份,我班围绕学院要求抓学风建设,班级开展了《安邮学风,你我共建》的主题班会,在班委会中围绕班级情况制定了计划:

1.班级参加华三培训的学生:贾四云、秦苗苗、徐子玉、王慧缓、刘涛(5人)。

2.匠师工作室学员:谢晋、杨晨、苌思雨、朱雪玲、谢俊霞、秦苗苗、纪冉、刘涛、程晋梓、罗宇、徐子玉、黄磊、张云、顾陈虎、徐雪(xx人)。

3.华为培训班:谢晋(并通过np)。

4.计算机提升班移互和物联班报名20人,入围12个,分别是刘涛、贾四云、刘晶晶、朱雪玲、王宁宁、台徳丽、吴培、徐梦婷、赵孟晴、谢晋、徐子玉、王丹凤。

5.本班同学谢晋参加计算机设计大赛荣获省级一等奖,刘涛,程晋梓,罗宇荣获三等奖。

6.英语比赛中肖圆获得三等奖。

在学风建设中学生上课时的态度相比较前两个月,有所端正,总成绩也有进步,在授课老师的监督下,玩手机、睡觉和闲聊等现象几乎没有了。

1)每周班委例会制度,每周日晚上,组织召开班委会,总结一周班级的上课出勤情况、早操出勤情况、晚自习出勤情况以及周四卫生检查情况。对于出现的问题,及时发现及时解决。并布置下周工作内容,绝不留作业。每月总结班级考勤情况,及时更进总考勤。督促学生进步。

2)利用我们计算机系的资源,鼓励各个班委在微信平台中的学生天地栏目发表文章,并做好后台维护。

3)20xx年12月18号,召开班委总结会,给予班委工作肯定。在学期末召开的班委总结会议中,各个班委也在会议上述职,并总结一年班级各项活动开展情况:

根据劳动委员的统计:20xx年9月份至12月份寝室、教室卫生情况。

互联xx个寝室:9月份获得较好寝室xx次。10月份获得较好寝室6次。11月份获得较好寝室12次。12月份获较好寝室4次。在12月份学院举办的寝室卫生评比中,互联205寝室获得一等奖,204寝室获得二等奖。物联613获得三等奖,男生109获得三等奖的好成绩。这些成绩跟平时劳动委员的付出也是分不开的。

纪律委员和学习委员互相合作负责班级的出勤考勤工作,分别在班级的出勤率和学生学习方面对同学进行督促。每天的晚自习,纪律委员点名,学习委员会根据老师上课的内容,利用晚自习的时间带大家学习高数,英语等知识,并安排学生进行美文分享活动。

物联网班和互联网班平均早操出勤率(公共课)3月份总出勤率99.56%4月份总出勤率99.21%5月份总出勤率99.29%6月份总出勤率99.33%%(10月份以后广播坏了,没有出勤。)。

1.20xx年,移动互联班获得文明班级称号。

2.物联班获第十八届六中全会精神解读板报评比三等奖。

3.运动会中,物联网班,在只有21个女生的情况下,团结一致,奋力拼搏女生获得女子团体第一的好成绩。

4.互联网班获得女子团体第三的好成绩,

5.参加女生部包饺子活动比赛,并荣获第一名的好成绩。

6.在学院运动会互联获得道德风尚奖。

7.积极参加学院党支部举行的植树活动。

8.积极参加道德讲堂视频录制活动。

9.积极参加学院寝室卫生评比活动并收获获一等、二等、三等奖的好成绩。

班费使用情况,我们按月统计并在班级群里公布,做到公开透明。有据可查。

20xx年6月,我院获得大学生第四节艺术展演优秀组织奖。20xx年9月接到省教育厅关于举办第五届大学生艺术展演活动的通知,我已经拟好方案报送,并在晚会中录制好节目参赛。20xx年11-12月,文艺部组织班级学生报名参加学院文艺晚会,作为艺术团指导老师,配合文艺部的工作需要,帮助他们一起审节目,并最终确定节目参加演出。作为合唱团的指导老师,我配合合唱团的演出需要,每周二周四下午为他们排练合唱节目《同桌的你》。20xx年12月29日,晚会顺利开展,节目也得到了领导和老师的一致好评。

担任大学生医保管理和报销工作,20xx年9月,根据上级文件精神,作为对《安徽邮电职业技术学院大学生普通门诊就医管理和医疗费使用办法》的补充,学院将社保返还的30元,给在校大学生统一购买了商业保险,商业保险对学生门诊和住院医疗发生的剩余部分费用进行了补贴,在校大学生门诊费用,商保报销80%,住院剩余部分,商保报销90%,切实的解决了学生的实际需要问题,工作总结《辅导员工作总结范文》。20xx年为3026名在校大学生完成医疗保险投保工作。并在9月份完成数据入库和医保费缴纳工作。20xx年为住院学生报销住院费用50000元左右,为门诊学生87人报销门诊医疗费用约46030.06元左右。扎实的医保工作为同学提供便利的医疗服务,受到主管部门和学生们的一致好评。医保工作为同学说提供便利的医疗服务,在工作中我始终考虑学生的切身利益,为学生争取最大的福利和保障。

1.担任xx级辅导员导师工作,在xx级辅导员群中,我们资源共享,对于其他辅导员不能解决的学生思想问题,我会积极给予力所能及的帮助,我与xx级辅导员团结一致,尽心尽责,共同团结,共同协同合作管理好我们xx级的学生。我们xx级的学生在学院各项活动中始终都能保持像大一时候那种热情,积极参加学院的各项活动,在寝室卫生评比,学院晚会活动中都能认真准备,积极参与,并获奖。这一点较之前大二都老油条的现象,确实难能可贵。

2.做好部门综合支撑工作。配合部门工作需要做好招生咨询、迎新生工作日常安全检查工作等。与同事们分工合作,配合领导共同完成这些工作。在工作中,部门同事团结协作,相处的很融洽开心。我也很珍惜现在的工作状态,希望来年再接再厉,创造更好的成绩。

高校辅导员辅导员工作总结

8月份我通过层层筛选进入xxxxxxx,被分配到机电工程系担任大一学生的辅导员一职。在这三个月以来,我不断加强自己的政治学习,对工作精益求精,努力做好院领导布置下来的每一项工作。在见习期满之际,我郑重的向院领导提出转正申请并将我这三个月来的实际工作的情况向院领导进行汇报,以便学校领导监督坚持。

一、三个月来主要工作。

1.2.3.4.5.

(一)加强理论学习,不断提高自身素质,增强办事能力。

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,因此辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。在工作中,我认真学习马列主义著作,领会其中精神要领并密且关注、学习党的理论、国家的大政方针,力争提高自己思想政治水平,增强自身业务能力,不断提高位学生服务的本领通过学习,我树立了一种服务意识,进一步明确辅导员的职责是帮助和指导学生如何完成大学的三年生活,帮助学生更好的成材,从而对自己的工作意义及内容有了更全面、更深刻的认识。

(二)认真履行辅导员职责,扎实开展工作。(1)做好学生思想政治教育工作。

做好学生思想政治教育工作是辅导员的首要职责,对维护学校的稳定工作起着重要作用。因此辅导员不仅应该提高自身理论水平,更应该探索如何有效、高效的做好学生的思想教育工作。作为高校思想政治教育的主力军,辅导员应该加强对相关理论的理解与领悟,放低自己的位置,把这些理解和领悟通过学生能接受的语言和方式方法告诉他们,切实让学生接受并理解,从而有知到行,约束自己的言行,扮演好大学生的角色。在院开展的各种活动中、主题教育中,本人都会认真做好主题宣传工作,将学校的要求及时传达到学生中间从而做好教育工作。

(2)认真做好助学金评选工作。

助学金是关系到每个学生切身利益的事情,因此在接到上级通知需要评选助学金的时候,本人立即将各班班长召集在一起,布置综合测评工作,要求各班长一定要按要求做好本班的考勤。在综合素质测评这一方面是最易出问题的,每次我都要求各班长将本班同学们的获奖证书和平时表现优秀加分名单等收齐,由本人亲自审核,以防止出错。

(3)图书馆搬迁工作。

为了给同学们一个良好的图书阅览环境,方便同学们使用图书馆的各种书。

籍,学院领导决定将图书馆从学校的西南角搬迁到实验楼一楼。在国庆节放假前夕,学校领导布置了图书馆搬迁工作的具体事宜,本人在接到通知后立即着手布置工作,宣传此次活动的重要性,提高同学们参加此次活动的积极性,同学们的积极性被大幅度提升,确定了名单之后又对同学们进行了战前教育,我对此次活动充满了信心。10月8号早上8点,我亲自对参加本次活动的同学进行鼓励,同学们热情高涨。工作开始后,我们机电的同学被分配到了各个岗位,然后我带领我的同学们开始工作,对领导分配的任务进行认真完成。工作中,周而复始的工作的确是挺枯燥的,坚持了一上午之后,我就感觉太没意思了,但想想这是为同学们办实事,同学们都和我做着一样的工作,他们都没有有什么怨言,我作为一名老师怎么能半途而废,这不是坏事情吗?于是我就坚持做着自己的工作,不喊累,不喊苦,同学们有来找我诉苦的,我都会认真的他们进行解释,同学们也都非常理解,纷纷表示不累。我认为这次工作不仅需要我做好领导分配给我的工作,还需要我做好同学们的思想工作,以保证这次工作的圆满按成。10月9号下午,图书馆搬迁工作圆满完成,我和我的学生在本次工作中充分发扬了不怕苦、不怕累的精神。为圆满完成本次工作做出了贡献。

(4)卫生达标活动。

为给同学们营造良好的生活环境,为了创建干净整洁的校园,学院领导在10月开展了卫生达标活动,在本人接到领导通知后,召集各班班长进行了会议精神的传达,要求各班班长对工作进行详细的布置,然后我又深入各班进行工作指导,要求同学们重视此次工作,鼓励同学们发扬不怕苦、不怕累的精神。同学们在课后对各个地方的卫生进行的认真仔细的打扫,后来在打扫汽车实训中心的时候,我亲自带领我们学生上阵,充分发扬不怕苦、不怕累的精神,将实训中心打扫的特别干净。为同学们的实训工作提供了一个良好的环境。

(5)结合学生学习生活实际做好常规管理工作。

为了解学生生活中的实际困难,本人在大一新生。

军训。

期间,亲自深入各宿舍调查了解学生的状况。对学生提出的问题都一一的进行的耐心的解答,对学生的一些困难均已记录下来,向有关本部门反应,争取早日解决学生的问题,为学生提供方便。晚自习在学生的大学生活中扮演着重要的角色,晚自习的质量不仅关系到学生本人的学习成绩,还关系到一个班级的班风、学风的形成,影响到整个系乃至整个学院的学风,因此本人将晚自习定为日常工作的重点,经常深入班级了解晚自习质量,并积极思考晚自习中存在的问题及解决办法。早操不仅可以增强学生的体质,更可以训练学生的顽强意志和吃苦耐劳的精神,更可以促进学院的管理工作,本人一向队早操常抓不懈,希望可以提高我院的早操质量。同时本人定时召开各班班委的班委会,通过班委了解班里边的一席位问题;另一方面,本人还通过和各班同学的聊天了解一些班委没有反馈出的问题。另外,为配合学院的管理,本人也亲自深入班级进行考勤抽查,以优化学风。

三、工作感悟。

开展每周班会制度,每次主题不同,增进与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项全校性活动中取得了不错的成绩。积极参加学校组织的各项活动和比赛,引导学生向积极方向更好发展,倡导友谊第一比赛第二。考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

作为一高校辅导员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名准教师的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

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高校辅导员辅导员工作总结

又是一年的工作结束了,我今年也作为_____届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

一、新生到来。

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面。

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

20__年__月,我接手了政治学院20__级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结:

一、班级工作。

1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

3、考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

二、常规管理。

1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。

2、每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

4、班级团组织活动的开展。

在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣非常高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。

三、工作中的具体活动。

1、宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。

2、做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。

3、从思想上关注学生动态,在钓鱼岛事件上,多次深入寝室交换思想,在_事件上得到正确认识。

4、积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学校、学院。

本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

五、自身的提高。

1、辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。

2、坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。

3、大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

六、工作中的不足。

工作经验不足,工作能力有待进一步提高。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。相信在下半年必然有所改观。

回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

辅导员工作总结

不知不觉,担任初一(2)班的小辅导员已经一个学期,从一开始的喜悦兴奋到一步一步开展工作,期间有喜有忧,有经验也有不足,现总结如下:

这学期我们一共开展了四次活动,第一次为开学初,针对初一学生刚刚入学的特点,我们三个人在初一(2)班班主任的指导下,利用班会课进行了新学期漫谈。南外的特点是什么?有哪些规章制度?中学与小学的学习有什么不同之处?如何针对个人的特点进行初中三年的规划?到了中学要不要搞竞赛?如果搞的话如何平衡课内与竞赛的关系?也许是过来人的缘故,又或者是同为学生,初一的小同学听得很认真,不时还有人提问。相信我们的谈话,能让他们更好更快地完成从小学到中学的转变,能更快地融入到南外这个大家庭中。

接着,我们又在期中考试和期末考试之前分别到班上进行了考前动员,并分学科谈了复习的注意事项。因为在小学,只考语数外三门功课,而到了中学,又增加了“小四门”,这小四门如何复习,对于初一的同学来讲有点摸不着头脑。我和另外两个同学根据自身的特点,做了分工,不仅介绍了自己经过实践检验的有效的复习方法,也谈了自己曾经犯的错误,希望他们从中吸取教训。

小辅导员的工作我认为不仅是教育,还有陪伴。因此,我们在元旦时,和初一(2)的同学欢聚一堂,共同迎接新年的到来。虽然我们表演的节目并不是那么精彩,但同学们的笑声和掌声说明了我们的心是在一起的。

回想一学期的小辅导员的工作,也许一开始稍稍满足了一下自己好为人师的心理,但看到自己的付出给初一的同学带来的帮助,我更感到了肩头的责任,也油然而生一种付出的快乐。同是,我也觉得与其说我在付出,不如说更多的是收获,我的各方面的能力得到了锻炼,从初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾经的激情与梦想,提醒我要懂得坚守。

当然,我觉得我的工作还远远不够,比如,我虽然留了我的联系方式,但却很少有人找我沟通与交流,也许我应该更主动地去与他们交流。另外,这学期我觉得说教的多,在一起活动的少,下学期我想利用我的“中小学生爱心公益网”带领他们走出校门,一起开展一些活动。

辅导员工作总结

繁忙充实的一学期结束了。总结回顾一学期来少队工作,有成绩,有汗水,更有收获。本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使少先队工作稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

(1)、每个学期初,按常规都要进行大队委的竟选。可由于开学初学校还在施工阶段,各方面都有待完善,再加上年级的增加、班级的增多,新班主任的上任,国会的迫在眉睫,对大队委的竞选造成了强大的冲击,怎么办?大队委要成立,执勤员要到位,一向自信的我此时突然失去了方向,辗转一夜,断然决定在全校3—6年级每班推选六名优秀学生(150人)组建了学校大队委和执勤员网络,把困难留给了自己,把方便留给了别人,容不得半点喘息机会,马上结合班主任选人、定岗、培训、上岗。根据队员各自的工作能力特点进行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按时到岗了,听到好多兄弟学校执勤还没到位,我着实松了一口气。同时也为自己的办事效率感到高兴。有付出就有回报啊!

(2)、抓好中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,一、二年级是教师自己更换,三——六年级是队员自己更换,内容结合本月主题教育,形式多样灵活,版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地,队角、图书角等能结合本班和学校实际布置,做到有特色、有创新。

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、组建国旗班。坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每次国旗下的讲话结合月教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。每个星期一,在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,着重表扬表现比较突出的人和事,旨在号召其他学生向他们学习,激发他们的进取心。同时还宣布在前一周常规评比中获得和融的中队,给其他中队树立学习的榜样。

2、定期召开大队委员执勤员会议,让他们在各方面都起到带头作用,每组执勤员头一天都要进行岗位培训,第二天查岗结束后进行当日汇报小结。执勤组长周五例会制,汇报本周执勤情况,发扬优点,反思改进不足,效果很好。

3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动

利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、世界宽容日、消防宣传日等等,对队员们进行有针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

教师节——开展主题教育活动,大队部利用“花语星梦”广播站组织全体少先队员学习有关教师节的知识,各中队开展感恩教师节主题活动。让同学们感受了老师对学生的热爱,老师们的那份执着和辛苦,也感受到了老师给同学们带来的成长享受。

重阳节——开展关注老年人,进行了国旗下的演讲,发出倡议少先队员在重阳节这一天为身边的老人做一件力所能及的事情,少先队带领全体少先队员要关心老人,尊重老人,感恩老人,让每位少先队员有一颗感恩的心,活动教育要树立大家关爱他人的良好道德品质。

安全日——各中队进行了安全普法知识,在交通安全饮食安全,预防疾病上有了深刻的认识。在活动中同学们对安全有了极大的关注,提高了认识,提出了建议和自己对身边亲人的关心,知道了安全的重要性和生命的重要。

此外,世界宽容日还开展了“赞美信鸽”活动,进行了各种形式的综合实践活动,这些不同层面、不同内容的系列活动,增强学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。

4、加强少先队宣传建设,继续办好学校“花语星梦”广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周的“花语星梦广播站”都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的`组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“日落实、日检查、日通报、日反馈”制度。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,鞠躬礼问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

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