大学生实践总结范文(16篇)

时间:2023-11-14 21:08:25 作者:书香墨

总结范文应当客观真实,既要突出重点,又要全面细致地进行描述和分析。希望以下这些总结范文能够对你的写作提供一些参考和指导,让你的总结更加精彩和有深度。

大学生毕业实践总结

(1)巩固课堂教学知识、加深对控制测量学的基本理论的理解、能够用有关理论指导作业实践、做到理论与实践相统一、提高分析问题、解决问题的能力、从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用、使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习、熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼、提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力、培养良好的咱也品质和职业道德。

(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(二)实习内容。

为期14天的工程测量实习结束了、这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度、完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比、时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统、完全从控制测量生产实际出发、加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用、是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天、由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上、常老师强调了本次实习的重要性、并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难、努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项、并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

(三)实习心得。

为期两个星期的工程测量学习已经结束了、通过这次实习、让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区、虽然测区比较大、基本上是整个学校、测绘图也是我们整个学校的平面图、为了能尽快地完成任务、我们小组星期六、星期天加班进行测量、我们在测量的过程中也并不感到累、也没有感到辛苦、反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作、通过在学校期间在课堂上对测量学的学习、使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓、而实习的目的、就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学、从本质上讲、测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里、测量学的作用日益重要、测量成果作为地球信息系统的基础、提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统、均迫切要求建立具有统一标准、可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠、最准确的手段。测量学的分类有很多种、如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生、我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

大学生寒假实践总结

每年的寒假对于我们大学生来说可以是一笔额外的宝贵财富,在这段时间我们可以选择做寒假工,或者看些自己感兴趣的书籍等。而在我看来,寒假里去做一些志愿服务工作,更能充实自己。如今我们都在讲尊老爱幼,善待孤寡老人,如果自己真的能够树立起榜样亲身去投身其中,不就能带动更多的人行动起来吗?这个寒假社会实践我继续走进了我县养老院,去尽力做一些真正体现出当代大学生价值意义的事情。下面是我对寒假社会实践的简单总结。

1月13号我来到了养老院,见到了吴院长,他对我的到来表示感谢。没有休息我就来到了老年公寓,里面有许许多多熟悉的面庞,还有几位老爷爷和老奶奶是今年才住进来的,他们看到我这个寒假又一次来养老院,非常高兴。我当天先拜访了刚搬进来的爷爷奶奶,刚开始我认识了一位老奶奶,她家里有一个女儿跟着丈夫去了广州打工,家里就剩下了她和老伴儿,老伴儿腿脚相对硬朗些,留在家里照看羊群,老奶奶通过村委会,被接到了养老院。在这里,更多的是一些五保户,他们一生没有结婚或者没有孩子,没有了自主能力,有时候看到这些老年人,我眼里会闪着泪花,他们一生孤苦,有时候也为他们高兴,因为党的政策解决了老年人养老问题,是国家的好政策让他们能够安享晚年,生活舒心。

在养老院办婚礼,是不是听起来有点不可思议,没错,在接近过年的那几天,院里的工作人员忙上忙下,摆酒席,准备新棉花被,贴红纸等,他们在为一对新人筹备婚礼。新娘68岁,新郎73岁,他们已经在养老院共同生活了3年,最终他们进入了婚姻的殿堂。我们经常说,人生最浪漫最幸福的事情莫过于和爱的人一起到老。对于这对新人,到晚年能够找到自己的知己和相伴终生的人是何等的喜悦,通过这次的实践,让我明白了老年人他们也有享受爱情和幸福的权利,有时候对于单亲家庭的孩子,他们不支持自己的爸爸或者妈妈再找另一半,其实他们这样做是自私的,应该鼓励父母去追求自己的幸福。

在养老院的这些天,做的最多的事情就是打扫卫生,帮助后勤工作人员做饭,还有帮助老人吃饭,穿衣服,陪他们聊天等。有些人会感觉这些工作做起来很简单,其实当帮助的对象是老年人时,把这些工作做好是非常困难的。比如去喂失去行动的老人吃饭,你必须要有耐心还有细心,喂得快慢必须自己掂量好;又比如打扫卫生,你更得认真,因为有些老人患有呼吸道疾病,如果粗心大意就会使他们疾病复发。由于我已经在这里过一个假期,这些工作做起来已经游刃有余。

通过到养老院参加社会实践更加锻炼了我吃苦耐劳的精神和做事认真细心的态度。最主要的是让我意识到应该对身边的老人更多一些关爱。在学校里,我们可能过着衣食无忧的生活,不懂得父母的艰辛,更别说去惦记着自己的爷爷奶奶,可是他们更加需要我们的关心。老人晚年有保障,社会才会更加安定。如今,党出台的政策给老年人带来了很大的保障,比如养老金,低保等,为我国老人拥有幸福晚年做出了好多工作。现在,我们做为一名大学生,应该多做贡献,携起手关爱我们身边的老人。

虽然,我仅仅在养老院实践半个月的时间,可是所领悟到的,所锻炼到的真的比想象到的多得多。每次看到老人露出幸福的微笑或者流出心酸的泪水的时候,往往对我的触动最大,让老人安详晚年,是做儿女的最大职责。我们这些拥有昂扬斗志的大学生,对于我们的祖国,我们自己的家,都是未来的栋梁之才,未来的希望。从现在开始,让我们在汲取知识的同时,做一个有爱的人,爱我们的国家,爱我们的家庭,爱我们的朋友。

大学生实践总结

xxxx年夏天,我的大一暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

我们队的实践课题为许昌推进区土地利用调查。队员共有九人,并有三名指导老师。十几天的调查我们从室内到室外,从城市到农村,吃了很多苦,但更多的是收获,有种苦尽甘来的感觉。

我们此行,既进入政府机关与相关领导交谈,又深入农村与平常百姓畅谈,不同的地点不同的人我们掌握了与他人沟通的技巧。但无论与谁,最重要的都是礼貌,以我们的真诚与笑容去和他们交流。同时,我们明白了要想获得相关信息,自己要有清晰的目标与要求,别人方能理解你,帮助你,满足你。

在推进区内的农村走访时,我们更加深刻的感受到“民生”这一词在我们心中的分量,我们明白了国家要千方百计增加农民收入的必要性。我们也体会到了农民经营生计的困难,而我们也大都是从农村来的孩子,更是由此想到了父母的艰辛,有了更大的动力去奋斗和努力,为父母分担家庭责任。

而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的`改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的新形势。

虽然在活动进行时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依然能不惧艰辛,不怕劳苦。他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这就是回报。

在这个夏天,我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!

大学生实践总结

我们的设计的是基于无线传输的人体脉搏实时监测系统,利用外差式光电探测器探测手指或耳垂脉搏的微弱变化,利用arduinouno控制器通过a/d转化将采集到的模拟信号数字化,并且实时统计并且分析出一分钟内脉搏跳动的次数并显示,若超标,则报警。同时,将显示的数据经蓝牙无线传输模块传送出去并且同步显示。

本人在此次大学生创新性实验中担任项目负责人。主要负责分是项目的工作分配、细化构成系统的每个部分具体需要用什么实现、以及脉搏信号的采集和分析统计,要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,所以在制作的初期,查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。制作结束后,整理制作仪器,拆分实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,对此次项目的成功发挥了积极的作用。

到查阅相关参考资料,咨询相关老师学长,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;以及跑遍城隍庙,逛遍淘宝去购置各种合适的器件。整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。在实验初期,由于知识方面的欠缺,实验进度很慢。通过询问指导老师、及时调整方案,先花一段时去学习相关知识(尤其是寒假回家的时间),在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透,在对实验设计详细的实验步骤做出合乎实际的设计,最后取得了预期成果。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是平时做的实验,只要直接开始就行了,原理都是书上的,器材都是实验室准备好的。而自选的课题对于我们来说,至少在程序上是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

独立完成的,发挥互助协作精神是必须的。学习中需要同学的帮助,社会工作中需要同事的协助,创新实验更需要成员的合作互助精神和能力。创新实验项目的工作是步入科研工作的一种尝试,经历了本次创新实验后,我们对科研有了个基本的认识,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情应该有恒心,尤其是科研,坚持到底就是最大的收获,科研是一种严谨细致的工作,还要有耐心,态度决定一切。

我们从刚开始建立计划,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我们在离结题还有两个多月就完成了所有模块的制作和拼接。在后期很多组忙着更加完善的时候,我们的过程只是在不断地优化和创新,改善一些细节,比方说如何调整程序的顺序让实时发送接收方的数据快速实时并且同步显示。这也是帮助我们成功的因素。

总之,在这次创新实验里,我学会了理论联系实际,认真、细心而且要坚持完成实验,不论遇到任何困难都要积极想办法解决坚持到底。锻炼了自己的团队协作精神,同时也让我了解到自身的不足比方平时所学太过机械化。在这次实验要首先感谢xxx老师恰到好处的点拨,然后还有团队的每一个人的努力,以及学长的帮助,感谢他们提出宝贵的意见。

xxx。

20xx年4月19日。

大学生的实践总结

盱眙农村商业银行是盱眙地区机构人员最多、业务规模最大、服务领域最广的银行,同时是淮安和江苏金融的重要组成部分。存、贷款总量和增量持续位居全县首位,贷款增幅位居全省系统第3名。盱眙农村商业银行围绕金融改革发展和盱眙经济社会发展的契机,确立了建设公司治理完善、机构布局合理、业务功能齐全,资本充足、管理精细、风险可控、业绩优良的区域性品牌银行的发展战略。立足“三农”、服务市民百姓、服务中小微企业、服务县域经济,努力为新农村建设和广大客户提供最具价值的金融服务。因此,长久累积的百姓的信任,是我们完成工作最主要的保障。

来报道的第一天,我的心情十分忐忑与不安,害怕自己不能很好地完成工作。杜行长的热情接待,和张会计的悉心指导工作,让我吃了一颗定心丸。虽然马坝支行招募了21个大学生,但是工作任务十分繁重。所幸的是,行里推行了小组合作模式,四个人一组。行里也很人性化地把我们分到了距离我们家比较近的村居,让我们在工作之余,还可以很好的顾及家庭。

正式工作的那一天,我们起了个大早,从我们距离最近的沿街商铺开始采集信息。刚开始,由于我们对工作不是很熟悉,所以采取一起行动的策略。但是跑了几家,适应之后,我们便可以单独行动了。后来,我们在采集居民户的时候遇到了困难。一开始,我们制定的工作时间是早上7点半到中午11点,下午2点到5点。这个时间段采集沿街商铺十分适用,但是根本采集不到居民户信息。于是,我们果断的改变了策略。每天下午2点到4点录资料,4点以后踩着居民的饭点去采集资料,果然我们的采集进度大大地提高了。随着工作的日复一日地推进,我们遇到了新的困难,越来越炎热的天气,居民不是很高的配合度。都让我们的工作一度难以进行,我们小组的士气也低落了下来。后来,行里组织会议时,问我们工作时是否遇到了困难,并告诉我们,马坝支行永远是你们坚强的后盾。我们就像受了委屈投入母亲怀抱的孩子。而马坝支行也像母亲一样安慰着我们,告诉我们遇到困难要积极地找寻解决的方法,不能轻言放弃。并给予了我们帮助,积极地帮我们联系负责村居的干部,帮我们疏通关系,减轻了我们的工作难度。

面对外来人口较多的村组,群众抵触情绪较大。比如马坝居委会的妇女组。村干部的腿脚不太方便,年事又高,我们便不忍心麻烦他。我们小组谨记行里的教诲,发挥牛皮糖精神,连续5天早上7点30到11点,下午4点到6点地采集。经过5天高强度的工作,终于完成了对妇女组的采集工作。

现在,工作已基本完成,我们的工作成果也受到了行里的赞赏。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实践无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。我很感谢马坝支行,也很感谢一起工作的小伙伴们。我会永远记得这段时光,它将是我值得铭记一生的宝贵记忆。

大学生社会实践总结

这个寒假,我一直在家中,也没有出去打工做一些社会实践。一是鼠年到来前时间紧,不可能出去打工;二是,鼠年到来之后,忙于省亲会友,再加上本来假期就早有安排,看了几本书,更没有时间去实践了。故没什么实践经验可言。但是自我感觉,看了很多书之后,心得倒有不少。倒不如凭借假期我的心路历程,总结一下我的“小历史”和展望一下未来吧!文不对题,敬请见谅。

就从高考说起。想到两年之前,我还上高三,.个高三一年,我感觉我总是拼劲全身的智慧和力量,心中只有一个目标,那就是高考的胜利。当时我想我班的每个同学都是这样吧。大的环境就是这样,班主任也很上心,督促及时。每一天都在“充实”中度过,心中的目标很单一很功利,就是高考。等到高考结束,成绩下来,感觉上有喜有忧,喜的是自己的能力基本上发挥了出来,忧的是还有部分能力应该发挥而没有发挥出来,心中想还要总结教训和经验,但这是高考为时已晚了。但总体而言,高考是我的人生的一个转折点。还算。

个高中好像我只有一个目标,那就是高考。以为高考胜利万事大吉。但是,上了大学以后,也读了很多书,结交了很多朋友,视野一下子开阔了不少,感受颇深,顿悟高考只是我人生的一个阶段而不是全部,它不是人生的终极目标。人生需要成功,不仅是学业上的成功,更有事业上的成功,自身完善的成功,社会价值实现的成功,朋友同学妻子关系处理的成功,还有抚养爱护教育下一代的成功……所有这些,现在我都想到了,也还有一些,我没有想到。但是这些东西都有一个共性:都没有实现,都依然是我的未来的梦想。

其实,说到这些梦想,我就感觉挺幸福的。幸福来自哪?我认为来自对这些梦想的追求,好像正因为它们的遥不可及我才感觉到幸福,感觉到有事要做,感觉到有任务要完成,感觉到自己的身边总是缺少点什么,感觉我是真我,不是什么异类。他们激起了我内心的驱动力,唤醒了我内心的追求和价值认同。在以后的日子里,我想我的目标就先是以上这些,先将它们逐个实现再说吧。

至于在大学中学习,我认为我的知识面还比较窄,不够系统完善,自己的内心还很脆弱不坚强,自己懂得的客观的东西还比较少。因此,我认为,在大学里,除了学好自己的专业课以外,还应该多多地向同学们学习,向老师们学习,向人类的精神文明的大师们学习,还应该多读读书,好好地锤炼自己的文笔,还应该多参加社团活动,多参加.体活动,多进行体育锻炼,身心全面发展进步。我认为大学里应该做这些事情,至少应该做这些事情。

想到以后的就业问题,我认为我不敢回避,也不能回避。马斯洛的需求层次论说明生理的需要是第一位的,我看就业就是第一需要。先解决这个问题再说。毕业以后的就业压力肯定是很大的,我从现在就应该有所准备的,不打无准备之仗。人们说:“商场如战场”,就业就是“战场”的一种。提高我的就业竞争力是很关键的问题,可以说,大学就是要提高我的就业竞争力,这是很重要的一方面。总之,就业是核心吧,围绕这个核心我还需要做很多的事情,重点是提高自己的素质了,要多多的看书,学好英语,多多的思考,这好像和以就业为中心矛盾吧?我认为两者是相辅相成的,并不矛盾的。

大学生实践总结

回家的时候农村的小学没有放假,因为放假的时候我有想过找点事情做,比如找点家教什么的。偏偏农村小学只注重语文和数学教学。因为环境偏远,条件差,没有提供英语。我得到这个消息,所以前任小学老师让我教学生几天,重点是英语教学。虽然我的英语不太好,但农村孩子完全没有接触英语是可行的。我也知道他们对学习英语非常热情,渴望学习新的东西,所以我没有什么顾忌。

想到明天要去学校教孩子,我很激动,也很荣幸。当然,我也有些担心。毕竟是第一次教学生,晚上就认真准备了。

上完一节课,其实感觉挺好的。小而不起眼的老师中间坐着的学生不多。当我给孩子们做一个小小的解释时,孩子们渴望学习和了解外面世界的眼神深深地打动了我,震撼了我。勤奋、努力和进步是在场的每个孩子都有的。从他们充满好奇的眼神中,我可以清晰的看到,在我和孩子们在一起的那几天,我过着幸福充实的生活,仿佛回到了童年,被学生代表穿过。当孩子骄傲的大声唱英文字母歌的时候,不知道为什么,可能是一种冲动吧。我的眼睛开始模糊,我想我真的被他们感动了,被他们的天真、活泼、单纯感动了。最得意的是一个学生给了我一个红包。虽然只有一块钱,但是真的被感动了,眼睛又模糊了。下课了,也是最后一天。孩子们太兴奋了,再也没有心情上课,他们不得不吵着去我家。(其实他们反复说李老师,我是发自内心的开心。)我觉得我成功了,至少我得到了同学们的认可。他们上课尊重我,下课和我打成一片。关键是他们十几天学会了很多知识。我想这就是我想要的。

一片叶子属于一个季节,年轻的学生有灿烂的青春。谁说我们年少轻狂,经不起暴雨的洗礼?谁说象牙塔,我们不听窗外事,只读圣贤?走出校园,踏上社会,能不能不辜负别人的期望,给自己写一个满意的答案...

在强调素质教育的今天,大学生假期社会实践作为推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实习、创新和创业能力的重要途径,受到了学校的高度重视。社会实践一直被认为是高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。寒假社会实践是校外教育的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触和理解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。多年来,社会实践已经成为我们学校的一种常见做法。

大学是个小社会,进大学相当于进了半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨击打的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身于社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门步入社会创造良好的条件;只有这样,我们才能学到有用的东西,在实践中变得有才华,在服务中成长,有效地服务社会,体现大学生的自我价值。在今后的工作中,要在总结以往社会实践活动经验的基础上,不断扩大社会实践活动的范围,挖掘通过实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家和社会的全面发展建言献策。坚持社会实践与专业特色相结合,为当地经济发展做出贡献,为社会创造新的财富。

大学是教育、培养、磨练我的圣地。住在这里我感到很荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校的知识和社会联系起来。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识实践自我的最佳途径。亲身实践,不闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强识别问题、分析问题、解决问题的能力。为理解社会,理解社会,步入社会打下了良好的基础。

通过这种社会实践。我学到了很多,学会了如何与人沟通,如何关心和帮助别人,如何与老师和学生相处,如何理解一个老师。所以我会更加珍惜自己的在校时光,好好学习自己的专业知识,更加注重自己的实习,更加注重社会,成为一名合格的大学生。

大学生实践总结

在这次暑期社会实践活动中,作为学院第一支到达地震灾区签约教学基地的队伍,我们签约大学生暑期社会实践基地是一项重要的任务。签署社会实践基地有三个原因。

第一,每年夏天,大学生都要积极参加课外实践活动,认真了解当前的社会形态,了解国家的基本国情,这将为我们今后进入社会工作,更好更快地了解社会奠定一定的基础;第二,在很多大学生眼里,他们并没有真正意识到社会实践的重要性。对于学院每年发的暑期社会实践表格,只需加盖签约单位公章即可。当然也有一部分同学是靠自己的努力找到了实习单位,但是对于大多数同学来说,找到合适的实习单位很难迈出这一步。针对这种情况,学院应该提供一个社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利。让更多的学生更好的开展课外实践活动;第三,就以往开展的社会实践活动的效果而言,很多团队到了当地才联系实践单位。在实践过程中,由于不了解当地的实际情况,他们的实践活动都是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短,往往要等到大家都适应环境,摸清情况,准备好好锻炼,活动的`时间已经不多了。为了有目的地开展实践活动,使我们的教学活动做好更充分的准备,我们在签署实践活动的同时,积极与当地学校沟通。比如宁强县高寨子镇中心小学,我们和小学总务老师聊了很久。从交谈中,我们了解到,学校的硬件设施在宁强县是先进的,学校的每个教室都配备了多媒体设施。这是小学教育中非常先进的设备,但是这个小学懂计算机技术的人并不多。很多老师宁愿用粉笔在黑板上画画,也不愿意用电脑教学,导致资源利用率下降。我们学院对学生的电脑要求很高,可以轻松使用一些常用的办公自动化软件。因此,结合高寨子镇中心小学的实际情况和我们大学生的专业,我们将在接下来的寒暑假教学活动中,尽最大努力派计算机技能较高的学生来这里实习,首先是向学生讲述课外知识,其次是帮助该校教师更好地掌握计算机知识,这将为他们今后的工作带来便利,使学生的学习更加生动活泼。

农村成年人和农村孩子都渴望更好的生活。在山区,他们接受先进知识的机会很少。与生活在大城市的人相比,他们在许多方面都有很多需要改进和学习的地方。农村人民需要先进的技术和快速的信息渠道来更好地发展生产,更好地建设家园。农村孩子渴望新知识。除了课本上学到的知识,他们需要从不同的渠道获取不同的信息。拓宽学生的视野应该得到当地教育机构的高度重视,每一次志愿者教学都应该训练山区的孩子。作为一个山童,上大学是他们一生的梦想。在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大的不同。他们虽然考上了大学,但思想观念、个人修养、思想素质都有很大的差异。我觉得原因在于教育机会不平等,他们的教育平台也不一样:大城市的孩子可以接触到更多的信息,虽然有些东西还没有深入研究,但影响是万丈深渊。但是,山区的孩子没有便利的条件。弹钢琴,学画画,学电脑,对他们来说都是奢侈的要求,有的孩子连英语都没学过。

希望山区的孩子能通过大学生的教学获得更多的知识,在科学文化素养等各方面提升自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距。也希望灾区的孩子都能考上大学,以后把家乡建设得更好。

大学生实践总结

大学生实践总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的大学生实践总结样本能让你事半功倍,下面分享【大学生实践总结(优秀3篇)】,供你选择借鉴。

急促的雨,打湿了衣服,关于“支教”实践报告。他们顾不得擦掉眼镜上的雨珠,急急忙忙向路过的人宣传,并且微笑,鞠躬致谢。“没想到会下雨,可是我们的海报都已经贴出去了,小区居民已经知道我们今天要来了,所以一切按照原计划进行爱心募捐,风雨再大,哪怕只有一个人,我们也不能失信于好心的居民。”思源学社会长杨敬这样说道。

据悉,随着前往贵州支教日期的临近,6月1日,中国石油大学(华东)思源支教团全体队员冒着风雨,如期来到凤凰国际、江山瑞城、盛世江山等三个小区进行了衣物、书籍等爱心物资的募捐。

过往的路人看到站在风雨中努力做着宣传的支教队员,很多都停下匆匆的脚步,向支教队员了解详情,当得知这是在为贵州山区的孩子募集物资时,都表示会支持这样的募捐。更有很多爱心的居民冒着雨前来送衣物。其中一位接孩子回家的阿姨被风雨中忙碌的支教队员深深感动,不禁对支教队员说道:“孩子们,你们真不容易,就冲你们冒着雨前来募捐,我也一定要支持你们,我的孩子有好多不用了的文具,我这就回家给你们收拾一下。”这位阿姨表示在之后会联系思源支教团进行更多的捐助,并且会资助一位贫困的山区的孩子完成学业,包括从初中到大学的所有学费和生活费用。

当收到一本本书籍的时候,支教队员们紧紧地将书抱在怀里,小心翼翼地行走在雨中,以防书籍被雨水打湿。随着募捐的进行,雨却越下越大。虽然这样的天气出来募捐的人并不多,但支教队员们却一直在雨中坚持着,不肯放弃任何一丝机会。下午五点左右,天气突然恶化,狂风大作,风雨交加,支教队员们不得不站在商店门口窄窄的屋檐下避雨,但也未曾离开自己的岗位一步。“当看到居民在得知我们此行的目的后,急忙回家中取物资的时候,我感受到了自己在做一件多么有爱的事,雨水打在身上,寒风吹着我的脸,但我感觉到的却是满满的温暖。”这是一位支教队成员在募捐结束后对其他成员说的一段话,这句话也道出了所有人的心声。

募捐活动从早晨8点一直持续到晚上6点,经初步统计,募捐所得的衣服已经近千件,物资尚在整理中,但是募捐并未结束,很多爱心居民表示会在后期联系思源支教团进行爱心物资捐助,思源支教团也表示会及时上门收集物资。“只要您想奉献一份爱心,我们随叫随到。”募捐负责人王康在募捐过程中对爱心居民作出这样的承诺。

据思源支教团负责人介绍,这样的募捐在之后还会在校外进行多次,募捐所得的全部物资在整理后将由爱心物流运往贵州山区的三所小学。同期,支教队员也将前往山区进行为期15天的支教。

社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极2014大学生寒假社会实践心得体会心得体会。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

体验社会生活,支教扫盲一直都是我的梦想。还记得小的时候,老师问我的梦想是什么,我还在懵懂的时候就说:“我要当一名优秀的教师,为祖国培养人才。”

则是看着孩子们一天天的成长,羽翼越来越丰满,最后成为优秀的人,为国家,为人民做出贡献。

这个寒假我终于实现了自己的梦想,进行社会实践活动“支教扫盲”,怀着憧憬和梦想我踏上了实践的征程。因为我所处环境较为恶劣的缘故,所以一切并不是想象中的那样美好。

真正教会他们东西,让他们爱上英语,爱上学习,并且多的渗透我所知道的知识,让他们懂得学习的重要性。

不禁让我想到了还未成熟的自己,曾经的求学经历历历在目,依稀可见,看到了他们也就看到了自己。这更让我明白我任务有多重,我一定要让调皮的小家伙爱上学习。

我暗暗思量着,并决定动动小心思,和孩子们斗志斗勇,决定一分高下,当然我对自己还是充满了信心的,并且相信孩子们会明白我的苦心,最后爱上英语,爱上学习。

虽然初涉岗位,没有经验,但我会对他们负责,同时也是对自己负责。曾有这么一句话:当我们还能为一句话,一首歌,一篇文章感动时,说明我们的心还是软的.

大学生实践总结

我们的设计的是基于无线传输的人体脉搏实时监测系统,利用外差式光电探测器探测手指或耳垂脉搏的微弱变化,利用arduinouno控制器通过a/d转化将采集到的模拟信号数字化,并且实时统计并且分析出一分钟内脉搏跳动的次数并显示,若超标,则报警。同时,将显示的数据经蓝牙无线传输模块传送出去并且同步显示。

本人在此次大学生创新性实验中担任项目负责人。主要负责分是项目的工作分配、细化构成系统的每个部分具体需要用什么实现、以及脉搏信号的采集和分析统计,要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,所以在制作的初期,查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。制作结束后,整理制作仪器,拆分实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,对此次项目的成功发挥了积极的作用。

通过这次参加创新实验,我受益匪浅。回想起过去半年里参加创新实验项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考资料,咨询相关老师学长,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;以及跑遍城隍庙,逛遍淘宝去购置各种合适的器件。整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。在实验初期,由于知识方面的欠缺,实验进度很慢。通过询问指导老师、及时调整方案,先花一段时去学习相关知识(尤其是寒假回家的时间),在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透,在对实验设计详细的实验步骤做出合乎实际的设计,最后取得了预期成果。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是平时做的实验,只要直接开始就行了,原理都是书上的,器材都是实验室准备好的。而自选的课题对于我们来说,至少在程序上是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题,同时也要明白任何工作都不可能是独立完成的,发挥互助协作精神是必须的。学习中需要同学的帮助,社会工作中需要同事的协助,创新实验更需要成员的合作互助精神和能力。创新实验项目的工作是步入科研工作的一种尝试,经历了本次创新实验后,我们对科研有了个基本的认识,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情应该有恒心,尤其是科研,坚持到底就是最大的收获,科研是一种严谨细致的工作,还要有耐心,态度决定一切。

我们从刚开始建立计划,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我们在离结题还有两个多月就完成了所有模块的制作和拼接。在后期很多组忙着更加完善的时候,我们的过程只是在不断地优化和创新,改善一些细节,比方说如何调整程序的顺序让实时发送接收方的数据快速实时并且同步显示。这也是帮助我们成功的因素。

总之,在这次创新实验里,我学会了理论联系实际,认真、细心而且要坚持完成实验,不论遇到任何困难都要积极想办法解决坚持到底。锻炼了自己的团队协作精神,同时也让我了解到自身的不足比方平时所学太过机械化。在这次实验要首先感谢xxx老师恰到好处的点拨,然后还有团队的每一个人的努力,以及学长的帮助,感谢他们提出宝贵的意见。

大学生实践总结

实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。而且,随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内外经济日新月异,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。前天刚学的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学好我们在学校学到的东西,还需要实践我们生活中的其他知识。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是学生。我问他们为什么,他们总说从我脸上就能看出来。呵呵,可能没经历过社会的人都有我不为人知的经历吧!我没有后退一步,是因为我在他们面前没有经验。我相信我能做得和他们一样好。我的工作就是在那里传菜,每天九点到两点上班,然后晚上四点到八点半。虽然时间很长,但是我很温暖,很年轻,一点也不觉得累。我觉得这是一种理解生活,感受生活,照顾社会的激励。但是时不时的要做一些工作以外的事情,有时候还要做一些清洁的工作。在学校里,有些老师可能会分配今天做什么,明天做什么。但是在这里,没有人会告诉你这些。你必须有意识地去做,并且尽力而为,一份工作的效率会被别人以不同的方式评价。在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在努力争取更高的成绩。而且这里是工作的地方,大家都会努力工作,获得更多的回报。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,一定要不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的能力!记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得,在校园里,纯真和真诚缺一不可。即使是大学,学生还是保持着自己的身份。进入企业,接触各类客户、同事、上级等。,很复杂,但是我要面对我以前从未面对过的一切。记得我们学校举办的招聘会反映出的一个问题就是学生的实际操作能力和在校的理论学习有一定的差距。在这个实践中,我对此感触很深。在学校,理论研究很多,多方面的,几乎是全面的;但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本用不到书本上的知识。也许只是工作中可以用到的简单问题,一个任务只要设置一个公式就可以完成。

大学生西餐厅工作社会实践报告2作为服务业,员工的素质极大地影响服务效果,进而影响服务收入。所以要大力提高员工素质。以人力资源部为核心,为员工量身定制职业发展计划。餐馆总是把客人的利益放在第一位。目前有业内人士指出,员工的利益应该得到提升。因为员工直接为客户服务,只有满足了员工的需求,才能更好的为客户服务。这是以员工为基础,为客人服务,在满足客人需求的前提下,为酒店争取最大的利益。同样,因为餐厅是一个服务行业,现在我们寻求为客人提供人性化的服务,所以我们也应该在餐厅的内部管理中实施人性化管理。因为我们基层员工是直接面对客人的,所以他们的服务质量直接关系到我们餐厅的整体形象。然而,员工利益的满足影响了他们的工作效率。因此,拥有人性化的内部管理和人性化的企业文化可以提高员工的素质。让总经理和总监走近员工,走进他们的生活,不是坏事。

世界上必要的一步。每一个操作,每一个动作,每一个表情,我们都能给出一个依据。规范化管理有利于员工服务水平和餐厅管理水平的提高,综合管理必不可少。我记得在我们接待贵宾之前,主任总是去我们餐厅三四次。有一次,我对导演说,你是不是不信任我们,为什么一定要重复?答案是:不是不放心,而是肯定!小到室温,背景音乐的大小,角落的卫生,植物的摆放,色彩的搭配,声音的灯光和畅通的安全通道,不仅仅是对营业区的检查,对周边的营业区也是检查。

在这里,我们也应该提出投诉的问题。我在餐厅实习的时候,我们经理经常说我们这段时间没什么怨言,很好。我觉得这个观点不好。许多客人对服务不满意时不会抱怨。并不是说我们的服务没有缺点。有投诉才有进步,要主动向客人了解我们的服务效果。认真谦虚地介绍我们客人的意见。接受投诉的目的不是为了惩罚员工,而是为我们的经营管理敲响警钟。

不管做什么事,哪怕是小事,都要慎重,千万不要敷衍。也许琐事很重要,所谓细节决定成败。人与人之间智力和体力的差异并没有想象的那么大。有很多小事,一个人可以做,另一个人可以做,但是结果不一样。往往是一些细节上的努力,决定了完成事情的质量。

大学生在西餐厅打工社会实践报告3随着生活方式的更新,社会交往的活跃,中国吃西餐的人越来越多。在有组织的对外活动中,为了适应外宾的饮食习惯,有时会用西餐招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境优雅,西餐方便交谈。因此,在公关宴请中,它是一种受欢迎且方便的招待形式。西餐历史悠久,非常注重礼仪和规则,所以了解一些西餐知识非常重要。这个暑假,我在xx有限公司工作了一个月,积累了经验,增长了见识,也让我对西餐有了更深的了解。

在xx有限公司一个多月的实习已经圆满结束。在这里,我第一次接触到社会的实际生活,经历了生活的艰辛和困难。总的来说还是有很多收获和收获的。从一个对西餐行业一无所知的少年,变成了一个既懂西餐,又懂西餐礼仪和社交的年轻人。实习的收获无法用语言来形容。一般来说,有酸的,有甜的,有苦的,有开心的。苦的是,人们记住了几十种西餐的特点和制作方法,还要区分消费者。还有中国人不太了解的西方礼仪培训工作;快乐是与同事的和谐,老板的`幽默;快乐是客户对自己服务的肯定和欣赏;我享受的是充实而有趣的实习生活。其实实习的日子也不是很长。刚开始,我们不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么,也不太会铺桌布、摆放刀叉、给客人介绍菜单。昨天刚发生的场景,太让人印象深刻了。

在这里,我对西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建议你去一家正宗的西餐厅。总的来说,法式浪漫风格的西餐厅比较好,装修华丽典雅。乐团坑里的小乐队演奏古典名曲,服务员是个穿着燕尾服的年轻人。研究西餐的学者,经过长期的讨论和归纳,认为吃西餐最注重6m,第一是菜单,第二是音乐,第三是心情,第四是会议,第五是风度和习俗,第六是美食。这些都是西餐行业必须具备和关注的地方。好的西餐业主会特别注意这些方面的投资和开发研究。西餐礼仪也是一个特别重要的方面。一家好的西餐厅会对所有员工进行西方礼仪的培训,并定期对服务人员进行评估和识别。

在xx实习,最难忘的是xx员工尽最大努力为客人提供温馨、含蓄的服务,以及优雅、优美的西方美式音乐、韵味悠长的咖啡、著名的菲力牛排。都说服务是餐厅形象的基础,是西餐厅竞争的方式,那么xx的服务魅力在哪里?也就是一张真诚而动心的笑脸,愉悦的话语,一次次专注的服务,凝聚出一份回味无穷的优质服务。在那里实习一个多月,我学到了很多,感受到了很多。为客人提供优质服务,必须充分了解客人的内心,充分了解客人的需求,甚至超越客人的期望。我们应该在客人的日常工作中为他们提供人性化、艺术化的服务,在高层次上满足他们的需求,让他们有经常来访的愉快愿望。有人说,服务是眼前的工作,过去了就不会再来了,现在就要遇到。

大学生实践总结

学生在乐中学,在实践中感悟生活中的美,如泥塑、折纸、平安结、布贴画、贝雕、多米诺骨牌等,学生乐学,爱学,趣味十足,学生学习的同时,也是我们教师学习的大好时机,也真正让我们老师充分体验了综合实践课该如何上,怎样上,应该做哪些准备等;趣味实验、团队游戏、益智天地、创意风暴,培养学生在活动中体会合作团结及创新意识;体能拓展项目,既锻炼了学生的体能,技巧方面的训练,也锻炼了学生合作、大胆、细心等多方面的能力,在此基础上又上了安全救护课,让学生真切的感受到在生活实践中如何爱护生命,及时救护自己及他人,懂得生命的重要意义。

基地的实践生活,让这些从小在家中衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”们,真正体会到,自己做家务、整理内务、收拾好自己的困难和乐趣;三天虽然短暂,却让学生们活得很充实,他们学会互相照顾,相互团结的乐趣;为了宿舍的卫生好,铺盖整齐,会的同学帮不会的套被套,叠被子,有的送垃圾,有的扫地,还有的同学帮别的同学梳头,家长反映尿床的同学也不尿床了,哭闹的也没有了,甚至有的同学看到同班的智力有困难的孩子排队打饭不方便,便主动帮助打饭点点滴滴的小事透露着孩子们的真情,他们正在一点点长大,看到他们的进步老师们也看在眼上喜在心里。

自理能力的锻炼,加上感恩教育的及时进行,使学生们真正感受到家长、老师的辛劳与无私,从心灵深处体会到父母、老师的默默无私的爱,从基地回来,家长们感叹,孩子比以前懂事了,老师们也反应纪律比以前有所好转,这正是感恩教育的成果。

去实践基地的三天里,看到孩子们的进步,同时也看到我们的不足之处,学生虽然是平平安安的回来了,但也存在隐患之处,有个别老师工作不到位不负责任,体能拓展课我们有的老师到位不及时,和基地老师交接学生个别班级老师没有及时接送学生,还有的学生因为是新班主任,管理不到位,在感恩教育、特长表演、总结大会时学生的组织纪律性极差,而这正是一个学校精神面貌的具体体现,有待于在今后的工作中进一步改进。以上所述正是去实践基地的事实,我希望在以后去实践基地工作中能发扬长处改正不足。

大学生暑期实践总结

20xx年7月16日,**大学**学院暑期社会实践团**支教分队八人行来到了目的地**********小学。

此次暑期社会实践,是由我们自行组织,自行联系,自行播报的活动。其中意义也就不言而喻了。从一开始的迷茫、不知所措,到后来的老练、娴熟圆润。那些辛酸的过程,或许只有身在其中的我们才能深刻体会出吧。

头两天的准备工作,把所有人都累垮了。跑社区、批证件等等,马不停蹄的奔波了一个白天。到了晚上,开个小会,交流进展,讨论方案。可是我们都知道,暑期社会实践是出来锻炼自己,而不是出来旅游的。咬咬牙、皱皱眉,坚持下来。

步入教室,是40多双渴求知识的眼神。那些带着童真的眼神,经过残酷社会的磨砺,最终能保留下多少呢?寻找到丢失的童真,或许是我这次实践最大的收获之一吧。

自我介绍,彼此间拉近了距离,显得不那么的陌生。第一堂课,望着那些学生们,差点紧张的语无伦次。一些准备好的课案,都没按时完成。经过时间的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑语中,结束了一堂又一堂的课。在五天的教程中,令同学们艺术涵养得到了熏陶,英语水平得到了强化。看着他们认真的做着暑假作业,回想起自己小时候的场景,然后暗暗对自己承诺要好好的学习。

通过此次的社会实践,在很大方面锻炼了自己,增长了自己的社会阅历,提高了人际交往能力。一次次的回绝,带来的不止是一种挫败感,更带来了笔笔珍贵的经验。成功的喜悦,让我们有更大的动力做好每一件事。

大学生是未来社会的主力军,拥有社会知识和文化的最前沿者的优势,我们有责任也有义务肩负起中华民族繁荣复兴的传大历史使命,由于条件的限制,可能我们做是很有限,但是我们必须尽自己的力量去做。因为我们只有在实践中才能真正的完善自己。

大学生暑期实践总结

团队成员通过参观南京民俗博物馆——甘熙宅第、干氏家族历史陈列馆、金陵工巧、金陵十八坊等民俗文化馆,与民俗文化零距离,初探民俗风貌,感受民俗魅力。

在参观的过程中,成员们还拜访了剪纸编织大师、南京市非物质文化遗产手工脱胎京剧脸谱传承人、二级舞台美术设计师、中国舞台美术学会会员程少岩老师和南京市白下区非物质文化遗产根雕代表性传承人万桂明老师,在大师们的介绍和聊天中对民俗文化有了更深层次的了解。

除了参观和采访,成员们还亲身参与到民俗文化传播的实践活动中。除了民俗故居,南京城墙也是南京文化传承的重点,而少年儿童也是文化传承的关键,所以我们民俗文化寻访暑期实践团联合佑芽自然营围绕南京明城墙展开以“民俗文化传承”为主题的户外亲子活动。

整个实践活动下来,成员们对南京民俗文化有了更为深刻的认识和理解,同时也感受到民俗的魅力,以及对民俗艺人精湛技艺的赞叹。本次参观民俗博物馆活动,为本次暑期社会实践的后期工作做好了准备,将极大地推动“寓教于乐——民俗文化初体验”暑期社会实践的顺利开展。

心得体会

随着实践的推移,南京的旧民俗文化正一步步远离我们,这并不是一个好的现象南京作为六朝古都,汇合了来自不同地区的文化特征,形成了特殊的文化底蕴。对于这些民俗文化的保存也自然成了一个很重要的话题。为了弘扬中华民族优秀文化,培养广大学子热爱南京的感情,传播南京“根”文化,我院8名大学生共同组织开展“寻访南京民俗文化暑期社会实践活动”。

活动前期,我们通过从网上查找相关资料,初步了解南京文化浓厚的地区,进行实地踩点,为活动路线设定合理提供可行性,此外设立具体活动流程,并收集民俗资料,为实践的顺利开展提供保障。

为了更好的保护南京古城墙,让见证历史的城墙更好生存。7月11日至25日,动科学院南京民俗文化寻访暑期实践团联合佑芽自然营围绕南京明城墙展开“南京历史民俗文化寻访”主题的户外亲子活动。南京城墙建于1366年到1386年,总长度超过35公里,为当时世界第一大城垣,由内向外形成了皇城、宫城、京城、外城等四重环套的格局。经过600多年的风雨侵蚀和人为破坏,南京城墙目前尚存25公里长,总长度仍为世界第一。

窗体顶端

在实践开始前,小组成员做好了大量的前期准备故事,查阅了大量关于南京城墙的资料,了解了有关城墙的历史故事。小组的指导老师是佑芽自然营的胡老师,他向大家介绍了南京城墙建立以来在战争中的军事防御功能,特别是在抗日战争中的发挥了重要历史作用。

通过活动路线的协调,小组成员们决定把东水关遗址作为实践活动的起点,沿着秦淮河与城墙行走。活动以团队竞争模式开展,每名大学生带领3-4名小学生以不同的形式沿途寻访民俗与历史文化。活动中途径金陵制造厂与大报恩寺,胡老师为大家悉心讲解了它们的由来与历史变迁。大报恩寺是中国历史最为悠久的佛教寺庙之一,是明清时期中国的佛教中心,中世纪世界七大奇迹,与灵谷寺、天界寺并称为金陵三大寺。

此外,我们也来参观了南京民俗博物馆——甘熙宅第。夫子庙东、等地进行了实地探访,对其中的民俗文物进行了深入了解,也与一些民间艺术家,非遗传承人交流以及合影。

在参观甘家大院中的梨园雅韵时,正赶上南京白局评话表演节目,台上表演精彩,台下观看有味。地道的南京评话,精湛的表演艺术,传承着悠久的南京民俗文化。随后沿路参观了干氏家族历史陈列馆,明细的家谱,简练的文字介绍,对甘家大院有了基本的了解。顺着导览图中的线路展示,在欣赏大院中,找到了临展馆,那里陈列着南京历史以来的各种民俗。沿着游览路线,走过金陵工巧。其中的剪纸纺里,剪纸师傅一边不紧不慢地剪着各式精美花样,一边向我们介绍着剪纸的艺术。旁边的编织纺里,编织阿姨悠悠地编织着美丽的图案,小小柜台摆满的物品都出自她之手。聊天中,阿姨说道“退休后,我来到这里工作,编织也是我的爱好,同时也是一种传承。”能工巧匠,民俗艺人在金陵工巧中随处可见。

一路游览下来,队员们南京民俗文化有了更为深刻的认识和理解,同时也感受到民俗的魅力,以及对民俗艺人精湛技艺的赞叹。本次参观民俗博物馆活动,为本次暑期社会实践的后期工作做好了准备,极大地推动“寓教于乐——民俗文化初体验”暑期社会实践的顺利开展。

2、活动效果:通过这次活动,我们促进了小组成员之间的友谊,提高了我们社会实践能力,并增强了合作精神。对南京秦淮区的民俗文化有了一定的认识和理解,使得我们更喜爱南京。我们要把这次事件活动进行总结,引导我们身边的大学生主动、自觉地在社会实践中学习民俗文化,引导更多的人参与到实践中来。同时,我们为弘扬中华民族优秀传统文化,培养广大学子热爱南京做出了贡献,在此活动中,团队与孩子们也学习到一定的南京民俗文化知识,小朋友们在愉快中度过了暑假,我们也在寻访过程中提升了交际能力,语言组织能力,动手能力,当然,小伙伴们和小朋友们经过相处后,也建立了深厚的友谊,收获了一段真挚的友情!

大学生社会实践总结

调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。调查的方式为问卷调查及网上资料调查。

暑假,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。

埋头苦读,继续深造:。

近年来,社会竞争越来越激烈,加入wto后就业形势越来越严峻,知识就是力量越来越激励着那些有志学子,专升本、出国、考研成为很多大学生的选择,继续深造以满足未来社会对人才的更高要求,暑假则成为这些大学生备战的黄金时期。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在校园内随处可见,暑假报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上更上一层楼。将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大学生趁暑假报名参加汽车培训,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。此外,不少大学生到图书馆、书店充电,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书已经与时代不相吻合,暑假是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。

外出旅游,饱览风光:。

旅游,从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业,已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式.大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用暑期欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。

无聊一族:。

在放假前早已经制定了周密的暑假计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了部分大学生在假期的主要活动,没有暑假盼暑假,暑假到了又觉地无聊,短暂的两个月就像流水一样一去不复返。

通过对暑假生活调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌,同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值取向。暑假成为很多大学生学习的新阵地,展现青春风采,施展一技之长的好机会。总之,大部分大学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的暑假。

调查目的:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

调查对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

调查内容:

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个课堂,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。存在就是合理,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

调查结果分析:

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择参加三下乡活动一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。参与三下乡实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的三下乡实践活动,这样,学校所提倡的通过三下乡实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与三下乡活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

大学生社会实践总结

在注重素养教育的今天,大学生假期社会实践总结作为促进大学生素养教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践总结创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践总结活动一直被视为高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践总结活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践总结也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践总结活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践总结的磨练,我们深深地熟悉到社会实践总结是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,惟独正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践总结中去,才干使我们发明自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创新良好的条件;才干使我们学有所用,在实践总结中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践总结活动经验的基础上,不断拓展社会实践总结活动范围,挖掘实践总结活动培养人才的潜力,坚持社会实践总结与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践总结与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创新了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践总结,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践总结过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野了解社会深入生活回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践总结作为广大青年学生接触社会了解国情服务大众的重要形式,对于青年学生的成长成才有着极为重要的作用。这次假期实践总结我以“善用知识,增加社会经验,提高实践总结能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践总结活动,接触社会,了解社会,从社会实践总结中检验自我。这次的社会实践总结收获不少。我认为以下四点是在实践总结中缺少的。

经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取耐心虚心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是累积出来的,没有第一次又何来第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就胆怯了。自己觉得艰难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐怖。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就胆怯,当你克服心理的障碍,那一切都变得简单解决了。战胜自我,惟独征服自己才干征服世界。有勇气面对是要害,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四。工作中不断地丰富知识。知识宛如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践总结学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我培养我磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践总结是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践总结自我的最好途径。亲身实践总结,而不是闭门造车。实现了从理论到实践总结再到理论的飞跃。增强了熟悉问题,分析问题,解决问题的能力。为熟悉社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

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