主持词要符合活动的风格和特点，能够体现活动的主题和风貌。以下是我为大家准备的一些成功主持的范例，供大家参考。
赠书仪式活动主持词
尊敬的各位领导，各位来宾，同志们：
在这浓浓寒冻，我们在这里集会，共同庆祝高新区红旗乡河山村（板仓街尖山村）农家书屋正式建成。在此，我谨代表高新区管委会向默默耕耘、辛勤工作在文化第一线的工作人员致以衷心的感谢！感谢大家对“农家书屋”的筹建工作做出的大量工作，并向参加今天赠书仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！
“农家书屋”工程是一项由中宣部、中央文明办、新闻出版总署等部门牵头，面向全国农村、面向最基层农民的文化惠民公益性工程。是社会主义新农村建设的重要组成部分，是保障人民群众基本文化权益、满足人民群众基本文化需求的重要途径之一。实施农家书屋工程，就是要按照十七大精神，切实在社会文化领域贯彻以人为本的科学发展观，落实和谐社会公平正义原则，让改革发展成果更多体现到改善民生上，让人民群众共享社会主义文化发展成果。这也是文化行政部门履行公共服务职能的职责所在，是广大文化工作者义不容辞的责任。
按照上级要求，我们高新区积极做好书屋的场地、器材等硬件建设工作。“农家书屋”的建立为全面贯彻落实党的十七大精神，促进统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设提供了有效途径。进一步解决了农民买书难、借书难、看书难等问题，成为农民学习生活上的精神家园和知识宝库。
我区计划在全区所有乡镇建立“农村书社”、70%的行政村建立“农家书屋”,覆盖所有乡镇。以书屋为农村文化建设载体把文化知识带入农村为农民搭建起了一个陶冶情操、学习科技、丰富知识的综合舞台从而进一步满足农民群众的求知需要提升农民科技文化素质。
今天，我们红旗乡河山村（板仓街尖山村）“农家书屋”正式建立了，我们要更加勤勉工作，努力奋斗。在工作中不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，在今后的工作中继往开来，让农家书屋工程成为农民群众满意工程，成为党和政府放心工程，使公共文化服务体系真正覆盖全社会，使人民群众的基本文化权益得到有效保障。
谢谢大家！
赠书活动主持词_赠书仪式主持稿
送爱有你，携手同行。在这充满生机、孕育希望的美好日子里，我们在此举行简单而隆重的捐赠仪式。我们深信，一定会有更多这样的义举，为贫困学生捧起一片晴朗的天空。我们深信，谢家坪小学的学生一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，以优异的成绩报答你们的资助之恩，报效祖国！
今天的捐赠仪式包括两项内容：第一项：捐赠物资。第二项：师生互动，读书活动。
1、请薛老师宣读资助物资。
2、捐赠物资（物资捐赠到此结束）。
3、学区校长致感谢词。
4、学生代表致辞。
5、家长代表致辞。
同学们，捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远，各位爱心人士带给我们的不仅仅是物质上的馈赠与帮助，更是精神上的教益和鼓舞，他们的这一义举给我们上了一堂生动的爱心教育课。物资捐赠仪式到此结束！“谁言寸草心，报得三春晖”，我们一定奋发有为，竭忠尽智，建设谢家坪小学美好的明天，以此回报各位领导和嘉宾的重教义举！
感谢的话总也说不完，诚挚的真情永远道不尽，让我们怀着感恩的心再次以热烈的掌声，向为本次捐赠活动做出贡献的各位嘉宾表示最诚挚的谢意！
最后祝各位各位嘉宾、领导身体健康，工作顺利，万事如意！祝愿好心人一生平安！
谢谢大家！
赠书仪式活动主持词
同志们、朋友们：
今天，我们怀着十分沉痛的心情在这里举行仪式，向倍受尊敬的xx同志遗体告别。xx同志是x月x日下午x点因病医治无效去世的，为了表达对xx同志的哀思，等单位以及其生前好友同事等敬献了花圈。
前来参加今天告别仪式的有xx同志生前工作的xx中心、xx公司、等单位以及xx同志生前好友、同事、亲属。在这里我代表xx亲属向大家表示衷心的感谢!
现在，告别仪式正式开始，下面进行。
第一项：鸣炮奏哀乐;。
第二项：向xx同志三鞠躬：一鞠躬…二鞠躬…三鞠躬;。
第三项：向xx同志默哀3分钟(……默哀毕);。
第四项：请xx同志介绍xx同志生平;。
第五项：请亲朋好友代表xx同志致告别词;第六项：请xx长女xx同志致答谢词;。
第七项：向xx同志遗体告别。奏哀乐告别仪式到此结束。
各位领导，各位来宾，各位亲朋好友、兄弟姐妹：
今天，我们怀着无比沉重的心情，在这里举行深圳晚报原副总编辑姜威遗体告别仪式。姜威因病医治无效，不幸于11月7日22时22分安然辞世，享年48岁。
姜威住院期间，各位亲朋好友以各种方式慰问或到医院探望，市委常委、宣传部长王京生同志两次亲自探望。这两天，京生部长多次过问遗体告别仪式的具体事项，京生部长说：“姜威同志是深圳报业集团的一员干将，在许多大型战役报道中，立下了汗马功劳，尤其是他编著的《深圳读本》影响很大，是深圳的一张文化名片。”他通过深圳晚报，对姜威的离世表示深切的哀掉，同时，通过深圳晚报，转达对姜威的家人的问候，请家人节哀保重。
姜威是著名媒体人、藏书家和文化活动家。他离世后，全国各地亲朋好友纷纷发来唁电，深圳市委宣传部、深圳报业集团、深圳特区报、深圳晚报、晶报、深圳新闻网、深圳报业集团系列报刊、深圳广电集团、深圳出版发行集团、黑龙江大学校友会、黑龙江大学粤港澳校友会等600多人发来唁电并敬献花圈。
今天前来吊唁并出席告别仪式的领导及亲朋好友来自哈尔滨、北京、上海、香港、深圳等地，名不一一宣读。虽然我们来自不同地方，但是，在此，我们有一个共同的`名――我们都是姜威的朋友。在此，我代表姜威治丧办公室，对姜威的逝世表示沉痛的哀掉，向前来参加告别仪式的单位和朋友表示诚挚的谢意，向姜威的家人表示深切的慰问，请家人节哀顺便。
现在，请各位向姜威的遗像默哀3分钟。
文档为doc格式。
赠书活动主持词
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家上午好!很高兴今天广州市华闻教育科技有限公司来到我们香江学校，为我校捐赠图书并开展读书有奖征文活动。建设书香校园是我校一直以来的优良传统，衷心希望全校师生能以本次活动为契机，以书为师、以书为伴、以书会友、以书修身，为建设书香班级、书香校园、书香家庭做出努力，取得积极成效!
下面请香江学校少先队大队长湛荣凯同学宣读创建“书香校园”倡议书，大家掌声欢迎!
接下来，请广州市华闻教育科技有限公司xxx先生(女士)讲话，请大家以热烈的掌声表示欢迎!
谢谢xxx先生(女士)的精彩演讲!
下面是赠书仪式，请香江学校校长接受华闻公司赠书，合影留念。大家掌声欢迎!
下面请香江学校校长讲话，大家掌声欢迎!
谢谢xxx校长的精彩讲话!
赠书仪式活动主持词赠书仪式活动有哪些
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！我是上清中心小学五（1）班的刘慧轩，很高兴今天能代表同学们做这次发言。首先，非常感谢各位老师来我们学校赠书、并指导我们学习。
老师们，你们知道吗？我们学习写微诗也只是半年前的才开始的。
起初，谭老师只是想作一次尝试，让我们跟着她玩微诗，希望借此，能让我们把语文学得更好。我们觉得微诗字数要求不多，比写作文简单轻松多了，就跟着她一起玩了起来。没想到，我们经过一段时间的练习，再加上老师的不断鼓励，我们对微诗便越来越有兴趣了。
后面，谭老师还让我们成立了“嫩芽诗社”,并把我们的微诗发布在我们的班级博客和她的微信公众号里，让更多的人都能读到我们的微诗。
渐渐地，越来越多的同学们爱上了写微诗，连三、四年级的弟弟妹妹们也加入到写诗的队伍中来。现在，我们的微诗还发表在《鹰潭日报》和其他一些诗歌网站，全国各地的老师、同学们都能读到我们的微诗呢！为此，我们感到非常自豪！因为，这是我们这群乡下娃靠自己的智慧和努力换来成绩！
我想说，我们乡下娃也很棒！这就是最好的证明！
马上，我们就要小学毕业了，（注：因为我们当地的'六年级在初中读）可是，我们依然会坚持写诗。因为，我们和谭老师有个约定，（今天，我们也与在座的各位老师约定）：毕业后，我们依然坚持一起写诗！请见证我们的成长吧！
最后，我代表同学们，再次谢谢你们！祝你们身体健康、家庭幸福！
刘慧轩。
2016年5月18日。
赠书仪式活动主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！我是上清中心小学五（1）班的刘慧轩，很高兴今天能代表同学们做这次发言。首先，非常感谢各位老师来我们学校赠书、并指导我们学习。
老师们，你们知道吗？我们学习写微诗也只是半年前的才开始的。
起初，谭老师只是想作一次尝试，让我们跟着她玩微诗，希望借此，能让我们把语文学得更好。我们觉得微诗字数要求不多，比写作文简单轻松多了，就跟着她一起玩了起来。没想到，我们经过一段时间的练习，再加上老师的不断鼓励，我们对微诗便越来越有兴趣了。
后面，谭老师还让我们成立了“嫩芽诗社”,并把我们的微诗发布在我们的班级博客和她的微信公众号里，让更多的人都能读到我们的微诗。
渐渐地，越来越多的同学们爱上了写微诗，连三、四年级的弟弟妹妹们也加入到写诗的队伍中来。现在，我们的微诗还发表在《鹰潭日报》和其他一些诗歌网站，全国各地的老师、同学们都能读到我们的微诗呢！为此，我们感到非常自豪！因为，这是我们这群乡下娃靠自己的智慧和努力换来成绩！
我想说，我们乡下娃也很棒！这就是最好的证明！
马上，我们就要小学毕业了，（注：因为我们当地的六年级在初中读）可是，我们依然会坚持写诗。因为，我们和谭老师有个约定，（今天，我们也与在座的各位老师约定）：毕业后，我们依然坚持一起写诗！请见证我们的成长吧！
最后，我代表同学们，再次谢谢你们！祝你们身体健康、家庭幸福！
刘慧轩。
学校赠书活动主持词
c:现场的观众朋友们。
:大家上午好!(锣鼓声)。
a:六月，是孩子的节日，天真无邪，美丽盛装。
b:六月，是热情的国度，气流如火，欢快奔放。
c:六月，是放飞的季节，十年寒窗，莘莘学子。
b:这既是对世界文化遗产日活动的大力宣传，也是对小店区文化遗产保护工作成果的集中展示。
c:今天有幸请到的领导和嘉宾```````。
a:文化遗产代表着人类的精神高度，具有重要的历史和现实价值，对传承中华文明，建设社会主义核心价值体系具有重要作用。
b:文化遗产是祖先留给我们的物质和精神财富，挖掘、保护、传承好这些文化遗产，是我们当代文化工作者义不容辞的神圣职责。
(abc)现在开始。
1.舞蹈：《幸福万家春》。
c:踩着幸福的节拍，首先要给大家介绍的是太原秧歌。它产生于太原南部地区，是小店区最重要的传统民间文艺表演形式，2009年入选省级非物质文化遗产相关名录。新编太原秧歌剧“农家乐”，2010年荣获全国群星奖金奖，为太原市、小店区争得了荣誉。
a：下面，让我们邀请国家一级编剧、山西省非物质文化遗产项目“太原秧歌”代表性传承人、太原市优秀专家***老师做精彩展示!
2.太原秧歌--***《卖烧土》、《捡烂炭》。
b:快板诙谐幽默，表现力强，是深受人民群众喜爱的文艺表演形式，下面让我们以热烈的掌声，欢迎优秀青年演员李阳、刘丽娇表演快板书“婆媳大战”。
3.快板书--***/***《婆媳大战》。
c：“太原民歌”是流传于太原一带的民间音乐表演形式，小店区文体广电新闻出版局在太原民歌的保护传承上做了大量的工作，近期出版了太原民歌专辑，收录经典民歌16首。“十二月采花”就是典型的代表作品。下面让我们以热烈的掌声欢迎太原民歌优秀演员***为大家演唱“十二月采花”
4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。
c：目前我区共有区级以上重点文物保护单位36处，入选区级以上非物质文化遗产名录38项。其中二鬼摔跤也是其中一项。二鬼摔跤是省级非物质文化遗产项目，表演打斗激烈、诙谐幽默，在两节文艺活动以及其它节庆活动中多次进行过精彩展示。下面请“二鬼摔跤”代表性传承人***做精彩表演!
5、二鬼摔跤--***。
a:传统舞蹈是深受人民群众欢迎的表演形式，小店区文化馆舞蹈队致力于传统舞蹈的挖掘和传承工作，取得了显著的成绩。下面请小店区文化馆舞蹈队表演传统舞蹈“晋韵”。
6、传统舞蹈--小店区文化馆《晋韵》。
a：***老师是国家二级作曲，太原市优秀专家，太原民歌代表性传承人。多年来一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保护和表演工作，为太原民歌的保护传承做出了积极的贡献。“乡村叫卖曲”和“串门门”是*老师拿手的节目，曾经上过山西电视台“歌从黄河来”，下面让我们以热烈的掌声邀请*老师精彩展示!
7、太原民歌--***《乡村叫卖曲》《串门门》。
b：辛村形意拳是我区非物质文化遗产中体育竞技类的重要项目，清代以来的各个时期都涌现出杰出代表人物，并多次获国际国内大奖。请欣赏他们的精彩表演。
8、辛村形意拳--***等。
c:太原的民间艺术源远流长，积淀深厚，内涵丰富。尤其是太原民歌深受人们的热爱。接下来请欣赏由李继萍给大家带来的民歌《晋祠是个好地方》。
9、太原民歌--***《晋祠是个好地方》。
a：晋剧是最受太原人民喜爱、群众基础最好的文化遗产项目之一，下面我们邀请优秀晋剧青年演员、丁派传人、2007年度山西电视台走进大戏台年度总擂主***表演传统晋剧“日月图”、“交印”。大家欢迎!
10、晋剧--***《日月图》、《交印》。
a：文化遗产是我们民族的精神家园，是文化大繁荣、大发展的扎实根基。
b：文化遗产是我们民族情感、民族凝聚力和向心力的有机组成和重要象征、
c:此刻，我们正走在文化遗产保护传承的阳光路上繁荣文化，振兴中华!最后请欣赏小店区文化馆舞蹈队表演的舞蹈，“阳光路上”。
11、舞蹈--小店区文化馆《阳光路上》。
a:阳光路上，我们迈着前进的脚步，日夜兼程，不可阻挡。
b:阳光路上，我们坚持科学发展观，为和谐的中国引领方向。
c：阳光路上，我们展出盛世的画卷，谱写祖国的壮丽辉煌。
a:非物质文化遗产不仅是历史发展的见证，而且是珍贵的、具有重要价值的文化资源。
b:在以后的工作和生活中，我们将会继续全力保护和传承好身边非物质文化遗产，也希望您加入到保护非物质文化遗产的队伍中来，让非物质文化遗产在我们手中薪火相传。
c:亲爱的朋友们，小店区“第七个世界文化遗产日”文艺展演到此结束。
abc:朋友们，再见!
文档为doc格式。
赠书仪式活动主持词
尊敬的各位领导、同志们：
今年，为深入推动_全覆盖工作，市_局、市_办从全市征集发生在我们身边的_、_典型案例，专门编辑了一本《_读本》，赠与全市各村(社区)开展法治宣传教育。今天，在我们_举行一场简短的全市《_读本》赠送仪式，希望通过这个形式，充分发挥《_读本》的法治教育作用，进一步提高广大村(居)民的法治意识和依法办事能力。市、区两级领导把赠书仪式放在我们_，是对我们_镇_工作的肯定，也是对我们的信任。出席今天仪式的领导有：
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。今天的赠书仪式主要有两项议程，一是市_局局长向部分村委代表赠送《_读本》。二是_主任给大家上一堂法治课。
下面，仪式进行第一项，请市_局局长为村委代表赠送《_读本》。请代表依次上台领取读本。
谢谢局长带来的书籍。今天在座的都是我们_镇村的村主任、调委会主任，首先，我们一定利用好这些《_读本》，通过举办法制讲座、集体学习等形式，认真学习《_读本》，切实提高村“两委”班子依法管理、依法办事的能力和水平，争做尊法学法守法用法的表率。其次，我们要发挥好法治宣讲员的作用，积极利用广播喇叭、入户讲解等形式，大力向村(居)民宣讲《_读本》及相关法律知识。同时，对于读本宣传情况、村民提出的法律问题、法律需求可及时向镇_所反馈，_行政部门将根据我们的需要，进一步开展有关_工作。
下面，仪式进行第二项，请_主任给我们上法治课。
赠书活动主持词
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家上午好!很高兴今天广州市华闻教育科技有限公司来到我们香江学校，为我校捐赠图书并开展读书有奖征文活动。建设书香校园是我校一直以来的优良传统，衷心希望全校师生能以本次活动为契机，以书为师、以书为伴、以书会友、以书修身，为建设书香班级、书香校园、书香家庭做出努力，取得积极成效!
下面请香江学校少先队大队长湛荣凯同学宣读创建“书香校园”倡议书，大家掌声欢迎!
接下来，请广州市华闻教育科技有限公司_____先生(女士)讲话，请大家以热烈的掌声表示欢迎!
谢谢_____先生(女士)的精彩演讲!
下面是赠书仪式，请香江学校校长接受华闻公司赠书，合影留念。大家掌声欢迎!
下面请香江学校校长讲话，大家掌声欢迎!
谢谢_____校长的精彩讲话!
赠书活动主持词
各位领导先上台。
主持人：
各位领导、各位来宾、老师们、同学们，下午好。今天我们在海曙中心小学举行科学用电进学校之《未成年人科学用电手册》赠书仪式暨科学用电校外辅导员结对仪式，本次活动是由宁波市科协、宁波市教育局和宁波电业局共同主办的。
首先，我先介绍一下出席今天仪式的各位领导，他们是：xxxxxxxxx。
接下来，请宁波市科协吴根茂副主席代表《未成年人科学用电手册》编委讲话，大家欢迎。(鼓掌)。
吴根茂副主席讲话。(完毕后鼓掌)。
主持人：
吴主席的讲话表达了编委们对同学们寄予的希望，希望同学们科学用电从小做起。下面请宁波电业局韩霄汉副局长讲话，大家欢迎。(鼓掌)。
韩霄汉副局长讲话。(完毕后鼓掌)。
主持人：
谢谢韩局长，也谢谢电业局在为提高我市青少年科学素质上给予的帮助。(鼓掌)下面请各位领导和电业局的同志们把我们的《未成年人科学用电手册》赠送给各个学校，请学校代表上台领书。
学校代表上台领书，领导赠书。(音乐响起)。
主持人：
谢谢各位领导和电业局的同志们(鼓掌)，请各位领导和学校代表退场。
退场。
主持人：
下面有请海曙中心小学的xxx同学代表受书学校学生致感谢词。(鼓掌)。
xxx同学发言。(完毕后鼓掌)。
主持人：
xxx同学的发言代表了我们青少年学生节约能源、科学用电的决心。
为了更好得把节约用电、安全用电的意识落实到学校，宁波电业局特别组织了一支科学用电校外辅导员队伍，这支队伍的主要任务是：定期为结对学校进行用电安全检查，定期为结对学校讲授节约用电、安全用电知识。希望通过这支队伍，使我们的同学在生活中能正真提高节约用电、安全用电的意识和能力。下面请电业局和20所学校结对，请科学用电校外辅导员上台。
赠书仪式主持人主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们迎来了两位尊贵的客人，那就是特级教师张光璎老师，张光珞老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。
书是智慧的钥匙，它给人以知识，给人以力量。今天，两位张老师给我们三——六年级的同学们送来了最有营养的礼物，那就是书籍!我宣布：“赠书仪式”现在开始!
本次赠的书是两位张老师自费为我们三——六年级购买的由特级教师叶多嘉老师编写的《小学生作文一对一精品辅导》，让我们用最热烈的掌声对张老师的赠与表示感谢。
一、赠送。
感谢张老师对我们的关心，接下来有请张老师向学校赠送图书，有请学生代表上台接受赠书。
二、讲解。
三、感谢。
两位张老师细致的讲解、挚真挚纯的祝愿，使我们感受到了浓浓的真情，这一本本图书犹如久旱的甘露，滋润着我们的心田，又如一缕春天里的和煦阳光，温暖着我们的心扉。此时此刻，我们有的是感动，有的是感谢!下面让请学生代表讲话。
四、结束语。
赠的是图书，育的是希望。同学们，让我们多读书、读好书，不辜负两位张老师对我们的期望。我宣布：赠书仪式”到此结束!
赠书主持词
尊敬的各位领导、老师们、同学们、同志们：
大家好！
七月流火，酷暑炎炎。今天，xx工业大学继续教育学院的领导们，顶着高温酷暑远道而来，满怀对少年朋友的无限关心和关爱，为xx第二小学的师生们奉献爱心，捐赠图书，举行“明德书屋”授牌仪式，为我们送来了一笔宝贵的精神财富。
首先，请允许我介绍出席今天捐赠活动的领导和嘉宾：xxx。
出席今天捐赠图书活动的上级领导和嘉宾有：xxx。
参加今天捐赠图书活动的媒体有xxx的朋友们，让我们以热烈的掌声，对各位领导、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
现在，请xx工业大学继续教育学院党委书记吴同志讲话。
现在举行捐赠图书仪式，请各位领导为小学生赠书。
现在举行授牌仪式。请xx工业大学继续教育学院党委书记吴贺喜同志为xx第二小学授“明德书屋”匾牌，大家欢迎。
现在请登封市教育体育局局长同志致答谢词，大家欢迎。
现在，让我们大家以热烈的掌声欢迎登封市委、宣传部长致辞，大家欢迎。
今天，xx工业大学继续教育学院这一善举，体现了他们对教育事业的关心和支持，对广大学生的呵护和热爱。我们的教育事业需要这样的爱心支持，只有社会各界共同努力，我们社会的进步、教育事业的发展才会与时俱进。衷心希望xx第二小学的全体学生，铭记xx工业大学的深情关爱，并以此为动力，刻苦学习，提高素质，练好本领，报效祖国。
今天捐赠仪式的各项议程已全部进行完毕。让我们再次对各位领导和嘉宾朋友表示衷心的感谢！
谢谢大家。
赠书仪式主持人主持词
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。下面是本站小编给大家整理的赠书仪式主持人。
主持词。
仅供参考。
尊敬的各位来宾,各位朋友,同学们,大家下午好!
由xx公益志愿者联盟协会捐赠的爱心图书室今天在xxxx小学举行揭牌仪式。首先,请允许我代表xx的父老乡亲们,向所有的爱心志愿者们表示热烈的欢迎!
下面捐赠活动分项进行。
1:首先请xx中心学校校长致。
欢迎词。
2:朋友们,xx小学是一个教学设施、基础条件比较落后的学校,xx公益志愿者联盟协会为帮助贫困学生改善生活和学习条件,向社会进行爱心募捐,通过两次街头图书的募捐,还有一些爱心人士捐助,建立第一个公益爱心图书室的条件已经具备。今天我们来到这里,也首先要感谢参与本次活动的所有志愿者们以及关心xxxx小学的朋友们,让我们把最热烈的掌声送给这些好心人!
活动第二项:请xx公益志愿者联盟一名普通的志愿者xx上台来说一说她的感受。
3:感谢xx,她的话代表着所有志愿者的心声,我们也相信会有越来越多的人关注公益这项高尚的事业,越来越多的贫困学生在xx公益志愿者联盟志愿者以及爱心人士的帮助下健康成长。
4:下面请xx公益志愿者联盟理事xx宣布本次活动各项捐赠项目。
1:志愿者捐赠图书xx余册。
2:志愿者xx捐赠书柜xx个。
3:志愿者xx捐赠衣物xx包。
4:志愿者xx捐赠视力表xx张。
5:xx移动捐赠老师xx本挂历。
6:xx义工代表爱心人士捐。
7:志愿者其他捐赠。
5:下面我们就邀请xx公益志愿者联盟秘书长xx与xx中学校长进行对接仪式,同时鸣炮为xx公益爱心图书室揭牌。
今天虽然天气寒冷,但是我们却看到冬日的暖阳,这是一个到处都充满温暖与爱心的时刻,再一次感谢社会各界的无私奉献,才能让所有的孩子们共同地生活在灿烂的阳光下。
6:下面我们进行活动第六项,由xx公益志愿者联盟爱心艺术团的团员们带来一些文艺节目与大家互动,让爱与艺术之花手拉手。
女:各们来宾,亲爱的朋友们,由xx公益联盟组织的xx之爱心图书室揭牌暨文艺演出到此就要结束了。祝愿为本次活动奉献爱心的各位人士身体健康,好人好报。祝愿今天得到资助的孩子们刻苦学习,早日成才。女:朋友们,再见!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们迎来了两位尊贵的客人，那就是特级教师张光璎老师，张光珞老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。
书是智慧的钥匙，它给人以知识，给人以力量。今天，两位张老师给我们三——六年级的同学们送来了最有营养的礼物，那就是书籍!我宣布：“赠书仪式”现在开始!
本次赠的书是两位张老师自费为我们三——六年级购买的由特级教师叶多嘉老师编写的《小学生。
作文。
一对一精品辅导》，让我们用最热烈的掌声对张老师的赠与表示感谢。
一、赠送。
感谢张老师对我们的关心，接下来有请张老师向学校赠送图书，有请学生代表上台接受赠书。
二、讲解。
三、感谢。
两位张老师细致的讲解、挚真挚纯的祝愿，使我们感受到了浓浓的真情，这一本本图书犹如久旱的甘露，滋润着我们的心田，又如一缕春天里的和煦阳光，温暖着我们的心扉。此时此刻，我们有的是感动，有的是感谢!下面让请学生代表讲话。
四、结束语。
赠的是图书，育的是希望。同学们，让我们多读书、读好书，不辜负两位张老师对我们的期望。我宣布：赠书仪式”到此结束!
尊敬的各位领导、老师们、同学们、同志们：
七月流火，酷暑炎炎。今天，河南工业大学继续教育学院的领导们，顶着高温酷暑远道而来，满怀对少年朋友的无限关心和关爱，为唐庄乡第二小学的师生们奉献爱心，捐赠图书，举行“明德书屋”授牌仪式，为我们送来了一笔宝贵的精神财富。
首先，请允许我介绍出席今天捐赠活动的领导和嘉宾：
出席今天捐赠图书活动的上级领导和嘉宾有：
参加今天捐赠图书活动的媒体有中国新闻社河南分社、郑州日报、郑州晚报以及登封人民广播电台、登封电视台、登封时讯的朋友们，让我们以热烈的掌声，对各位领导、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在，请河南工业大学继续教育学院党委书记吴同志讲话..............................
现在举行捐赠图书仪式，请各位领导为小学生赠书。
现在举行授牌仪式。请河南工业大学继续教育学院党委书记吴贺喜同志为唐庄乡第二小学授“明德书屋”匾牌，大家欢迎。
现在请登封市教育体育局局长同志致。
答谢词。
大家欢迎。..............................
现在，让我们大家以热烈的掌声欢迎中共登封市委、宣传部长致辞，大家欢迎。
今天，河南工业大学继续教育学院这一善举，体现了他们对教育事业的关心和支持，对广大学生的呵护和热爱。我们的教育事业需要这样的爱心支持，只有社会各界共同努力，我们社会的进步、教育事业的发展才会与时俱进。衷心希望唐庄乡第二小学的全体学生，铭记河南工业大学的深情关爱，并以此为动力，刻苦学习，提高素质，练好本领，报效祖国。
今天捐赠仪式的各项议程已全部进行完毕。让我们再次对各位领导和嘉宾朋友表示衷心的感谢!
谢谢大家。
赠书活动主持词
尊敬的各位领导、同志们，亲爱的xxx各位父老乡亲：
为进一步加快武宣县的社会主义新农村建设步伐，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，今天，在元宵佳节到来之际，自治区党委组织部、自治区新闻出版局在这里举行赠书仪式，把关爱和希望送到我们xxx。
出席今天赠书仪式的领导有：
自治区新闻出版局党组副书记、副局长李同志，自治区党委组织部组织三处xx处长，新闻出版局办公室xxx主任。
参加今天赠书仪式的同志还有：来宾市委xxx、xx副部长，xxx干部和部分党员群众代表。
让我们以热烈的掌声对各位领导、同志和党员群众代表的到来表示欢迎!
今天的赠书仪式共有4项议程：
致辞;。
领导作重要讲话;。
村群众代表发言;。
4.举行赠书仪式。
下面，进行第一项议程：请杨书记致辞，大家鼓掌欢迎。(讲话结束)。
下面，进行第二项议程：请xx作重要讲话，大家鼓掌欢迎。(讲话结束)。
下面，进行第三项议程：请xx村群众代表，xx发言，大家鼓掌欢迎。(讲话结束)。
下面，进行第四项议程：举行赠书仪式。
首先，请xx,xx赠送赠书牌匾，请xx村党总支部书记xx上台受牌(仪式完毕)。
现在，请台上的各位领导向尚文村党员群众代表赠书。(仪式完毕)同志们、农民朋友们，刚才，xx的讲话充分强调了新形势下新知识和新技术对新农村建设的重要作用，并对各单位、各界人士积极参与新农村建设提出了具体要求，同时，还对广大农村群众提出了殷切希望，大家要认真贯彻落实。
同志们、农民朋友们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们相信，一定会有更多的单位和各界人士参与到此项活动中来，为农民群众送来更多的精神食粮。我们也相信，广大农民群众一定会不负自治区、来宾市领导的厚爱，珍惜机会，勤于读书，用新知识、新技术发家致富，推进社会主义新农村建设!
赠书仪式到此结束。谢谢大家!
赠书仪式主持词
1、（开始）有了文字我们才有了文化的积累，有了书籍我们才有了文化的传承。读经阅典我们才消除了野蛮，衍生了世代的文明。书籍给人以知识，给人以营养，给人以力量。书是智慧的钥匙，是文明的加速器，是人类进步的阶梯。
北方的五月柳枝拂动，田野里机声隆隆。在这充满希望与生机的季节，我们收到了来自五常三中全体师生给我们带来的希望，利用支教工作的契机，向我们无偿捐赠一批图书。这也给我校开展的读书活动注入了新鲜血液，使我校的校园读书活动再掀新的xx。
今天，我们在这里隆重集会，来接受五常三中对我们的无私捐赠。让我们共同见证这一体现两校间友谊的历史时刻。我宣布：“送阳光”支教图书捐赠受赠仪式现在开始！
下面请捐赠方（五常三中）向受赠方（兴盛中学）赠送图书，请兴盛中学学生代表上台领书。
2、随着支教工程的顺利实施，我校的读书活动也慢慢拉开了帷幕。在全校学生如饥似渴地需要更多的图书时，五常三中给我们送来了及时雨。那一本本精美的图书犹如久旱的甘露，滋润着我们的心田，又如一缕春天里的和煦阳光，漫暖着我们的心扉。这种雪中送碳的举动撞击着我们的心灵。此时此刻，我们有的是感动，有的是感谢！感动的是三中人的无私奉献，感谢的是三中人为我们奔向美好的明天点亮了前程希望之灯。下面让我们用热烈的掌声欢迎五常三中领导讲话！
3、热情扬溢地讲话使我们热血沸腾，挚真挚纯的祝愿，使我们感受到了浓浓的'真情。共同沐浴着和煦的阳光，用关爱与关怀架起了两校之间的友谊之桥。有了书，我们会获得丰富的知识；有了书，我们会领略书海中的自然与神奇；有了书，我们就可以体味人生的哲理。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。下面，让我们以热烈掌声有请兴盛中学校长致辞。
4、支教手拉手，赠书见真情，捐书助学，惠泽千人，在市教育局杜局长的大力倡导下，支教工程有条不紊地开展着。这是功在当代，利在千秋的事业，就像春天一样孕育着勃勃生机。定项工程正在使城乡学校之间的差距变小，是教育局的正确领导。下面，让我们用热烈的掌声欢迎市教育局杜局长作重要讲话。
5、（结束）捐赠的是图书，孕育的是希望；支援的是学校，燃起的是梦想，面对面的交流，心与心的沟通，加强了两校之间的友谊，在相扶相长共同繁荣。读万卷书，行万里路。通过本次活动的开展将共同唤起弘扬优秀传统文化，倡导现代文明的读书热情。希望同学们树立远大理想，多读书、读好书，将来回报社会，真正成为祖国的栋梁。让我们紧紧围绕市教育局的中心工作，加强两校间的合作，使我们的教育工作再登新台阶。
同学们，让我们再一次用掌声感谢兄弟学校五常三中的大力支持和无私捐助！我宣布：“送阳光”赠图书捐赠受赠仪式到此结束！请领导退场到校长室休息，同学们有秩序进楼！
赠书活动主持词
大家上午好！
今天我们在这里隆重举行由县教育局组织的传统文化进校园——《弟子规》爱心赠书仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：县教育局石副书记，胡副局长，教研室张主任，赠书方代表：连山小学谌校长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天的仪式流程有六项：
一、学校胡书记致欢迎词。
二、进行捐赠仪式。
三、县教育局领导讲话。
1、县教育局领导石书记讲话，
2、县教育局领导胡副局长讲话。
3、县教育局教研室主任张主任讲话。
五、学生代表发言。
六、李校长致感谢词。
下面按照流程逐项进行。
有请胡书记致欢迎词，大家欢迎！
弘扬传统文化是一项长期工程，要从“娃娃”抓起。中国传统文化博大精深。我们应当从小开始学习中国的传统文化，知道他们的来龙去脉源远流长，记得祖宗，记得自己的出身。
下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。
《弟子规》所谓“弟子”，狭义是指父母的孩子、老师的学生。广义来讲，所有的人均可称为弟子，人人都应活到老、学到老，所以永远是“弟子”。而弟子在日常生活中的行为规范，就叫做“规”。因此，不管大人还是小孩，要想做一个合格的弟子，就应当学习这部论典。下面有请县教育局领导石书记讲话。
感谢石书记的精彩讲话。
《弟子规》主要讲了七大内容，第一是“孝”。第二讲“悌”。第三讲“谨”，第四是“信”。第五是“泛爱众”。第六是“亲仁”。第七是“有余力，则学文”。相信，今后我们全校师生一定会细细品读这本经典著作，把它真正运用到我们的生活学习当中。
下面有请县教育局领导胡副局长讲话。感谢胡副局长的精彩讲话。
下面有请县教育局教研室主任张主任讲话。感谢张主任的精彩讲话。
老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。下面有请谌校长讲话。
感谢谌校长的精彩讲话。学《弟子规》其实很简单，它只有九十个颂词，三字一句、两句一韵，读起来特别顺口，所以我们一定要熟记在心中。下面，请学生代表发言，大家欢迎！
希望得到捐助的同学能够珍惜机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，在今后的学习生活中，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。最后，由李校长致感谢词。
最后，让我们再次以热烈的掌声对社会上的爱心人士及教育局领导对我校学生的关心表示衷心的感谢！
此次捐赠仪式到此结束。谢谢！
赠书主持词
主持人：
各位领导、各位来宾、老师们、同学们，下午好。今天我们在海曙中心小学举行科学用电进学校之《未成年人科学用电手册》赠书仪式暨科学用电校外辅导员结对仪式，本次活动是由宁波市科协、宁波市教育局和宁波电业局共同主办的。
首先，我先介绍一下出席今天仪式的各位领导，他们是：xxxxxxxxx。
接下来，请宁波市科协吴根茂副主席代表《未成年人科学用电手册》编委讲话，大家欢迎。（鼓掌）。
吴根茂副主席讲话。（完毕后鼓掌）。
主持人：
吴主席的讲话表达了编委们对同学们寄予的希望，希望同学们科学用电从小做起。下面请宁波电业局韩霄汉副局长讲话，大家欢迎。（鼓掌）。
韩霄汉副局长讲话。（完毕后鼓掌）。
主持人：
谢谢韩局长，也谢谢电业局在为提高我市青少年科学素质上给予的帮助。（鼓掌）下面请各位领导和电业局的同志们把我们的《未成年人科学用电手册》赠送给各个学校，请学校代表上台领书。
学校代表上台领书，领导赠书。（音乐响起）。
主持人：
谢谢各位领导和电业局的同志们（鼓掌），请各位领导和学校代表退场。
退场。
主持人：
下面有请海曙中心小学的xxx同学代表受书学校学生致感谢词。（鼓掌）。
xxx同学发言。（完毕后鼓掌）。
主持人：
xxx同学的发言代表了我们青少年学生节约能源、科学用电的决心。
为了更好得把节约用电、安全用电的意识落实到学校，宁波电业局特别组织了一支科。
学用电校外辅导员队伍，这支队伍的主要任务是：定期为结对学校进行用电安全检查，定期为结对学校讲授节约用电、安全用电知识。希望通过这支队伍，使我们的同学在生活中能正真提高节约用电、安全用电的意识和能力。下面请电业局和20所学校结对，请科学用电校外辅导员上台。
科学用电校外辅导员上台（音乐）。
主持人：
请东柳小学、仇毕小学代表上台授电业局徐一斌同志聘书。（徐一斌出列接受）请李惠利小学、爱心小学代表上台授电业局周兴悦同志聘书。（周兴悦出列接受）请江东实验小学代表上台授电业局钟永颉同志聘书。（钟永颉出列接受）。
请江北求知学校代表上台授电业局吴凯同志聘书。（吴凯出列接受）。
请江北怡江小学代表上台授电业局钟晓东同志聘书。（钟晓东出列接受）。
请江北实验小学代表上台授电业局张颖同志聘书。（张颖出列接受）。
请红梅小学代表上台授电业局李杨同志聘书。（李杨出列接受）。
请庄桥中心小学代表上台授电业局张健儿同志聘书。（张健儿出列接受）。
请洪塘中心小学代表上台授电业局金正龙同志聘书。（金正龙出列接受）。
请中城小学代表上台授电业局王荣历同志聘书。（王荣历出列接受）。
请高塘小学、海曙中心小学代表上台授电业局潘富荣同志聘书。（潘富荣出列接受）请孙文英小学、海曙区实验学校代表上台授电业局周开泓同志聘书。（周开泓出列接受）请爱菊艺术学校、海曙白云学校代表上台授电业局项海波同志聘书。（项海波出列接受）主持人：请科学用电校外辅导员列队，合影。
拍照。（辅导员展开聘书）。
主持人：
下面由电业局xxx代表科学用电校外辅导员表决。
xxx代表发言。（发言后鼓掌）。
主持人：
谢谢xxx，相信我们这支科学用电校外辅导员队伍在未来的工作的中，把节约能源、保护生态的知识和意识充分传递给我们的青少年学生们，为我市的和谐社会建设增添光彩。
到这里，今天的所有仪式结束了，感谢各位领导、老师、同学和电业局的朋友们。大家退场。
赠书仪式主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们迎来了两位尊贵的客人，那就是特级教师张x老师，张xx老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。
书是智慧的钥匙，它给人以知识，给人以力量。今天，两位张老师给我们三——六年级的同学们送来了最有营养的礼物，那就是书籍！我宣布：“赠书仪式”现在开始！
本次赠的书是两位张老师自费为我们三——六年级购买的由特级教师叶xx老师编写的《小学生作文一对一精品辅导》，让我们用最热烈的掌声对张老师的赠与表示感谢。
感谢张老师对我们的关心，接下来有请张老师向学校赠送图书，有请学生代表上台接受赠书。
两位张老师细致的讲解、挚真挚纯的祝愿，使我们感受到了浓浓的真情，这一本本图书犹如久旱的甘露，滋润着我们的心田，又如一缕春天里的和煦阳光，温暖着我们的心扉。此时此刻，我们有的是感动，有的是感谢！下面让请学生代表讲话。
赠的是图书，育的是希望。同学们，让我们多读书、读好书，不辜负两位张老师对我们的期望。我宣布：赠书仪式”到此结束！
赠书仪式主持词3尊敬的各位领导、老师们、同学们、同志们：大家好！
七月流火，酷暑炎炎。今天，xx工业大学继续教育学院的领导们，顶着高温酷暑远道而来，满怀对少年朋友的无限关心和关爱，为xx第二小学的师生们奉献爱心，捐赠图书，举行“明德书屋”授牌仪式，为我们送来了一笔宝贵的精神财富。
首先，请允许我介绍出席今天捐赠活动的领导和嘉宾：xxx。
出席今天捐赠图书活动的上级领导和嘉宾有：xxx。
参加今天捐赠图书活动的媒体有xxx的朋友们，让我们以热烈的掌声，对各位领导、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
现在，请xx工业大学继续教育学院党委书记吴同志讲话。
现在举行捐赠图书仪式，请各位领导为小学生赠书。
现在举行授牌仪式。请xx工业大学继续教育学院党委书记吴贺喜同志为xx第二小学授“明德书屋”匾牌，大家欢迎。
现在请登封市教育体育局局长同志致答谢词，大家欢迎。
现在，让我们大家以热烈的掌声欢迎登封市委、宣传部长致辞，大家欢迎。
今天，xx工业大学继续教育学院这一善举，体现了他们对教育事业的关心和支持，对广大学生的呵护和热爱。我们的教育事业需要这样的爱心支持，只有社会各界共同努力，我们社会的进步、教育事业的发展才会与时俱进。衷心希望xx第二小学的全体学生，铭记xx工业大学的深情关爱，并以此为动力，刻苦学习，提高素质，练好本领，报效祖国。
今天捐赠仪式的各项议程已全部进行完毕。让我们再次对各位领导和嘉宾朋友表示衷心的感谢！
谢谢大家。
赠书活动主持词
尊敬的各位领导、同志们，亲爱的xxx，各位父老乡亲：
为进一步加快武宣县的社会主义新农村建设步伐，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，今天，在元宵佳节到来之际，自治区党委组织部、自治区新闻出版局在这里举行赠书仪式，把关爱和希望送到我们xxx。
出席今天赠书仪式的领导有：
自治区新闻出版局党组副书记、副局长同志，自治区党委组织部组织三处xx处长，新闻出版局办公室xxx主任。
参加今天赠书仪式的同志还有：来宾市委xxx、xx副部长，xxx干部和部分党员群众代表。
让我们以热烈的掌声对各位领导、同志和党员群众代表的到来表示欢迎!
今天的赠书仪式共有4项议程：致辞;领导作重要讲话;村群众代表发言;4.举行赠书仪式。
下面，进行第一项议程：请书记致辞，大家鼓掌欢迎。(讲话结束)
下面，进行第二项议程：请xx作重要讲话，大家鼓掌欢迎。(讲话结束)
下面，进行第三项议程：请xx村群众代表，xx发言，大家鼓掌欢迎。(讲话结束)
下面，进行第四项议程：举行赠书仪式。
首先，请xx,xx赠送赠书牌匾，请xx村党总支部书记xx上台受牌(仪式完毕)
现在，请台上的各位领导向尚文村党员群众代表赠书。(仪式完毕)同志们、农民朋友们，刚才，xx的讲话充分强调了新形势下新知识和新技术对新农村建设的重要作用，并对各单位、各界人士积极参与新农村建设提出了具体要求，同时，还对广大农村群众提出了殷切希望，大家要认真贯彻落实。
同志们、农民朋友们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们相信，一定会有更多的单位和各界人士参与到此项活动中来，为农民群众送来更多的精神食粮。我们也相信，广大农民群众一定会不负自治区、来宾市领导的厚爱，珍惜机会，勤于读书，用新知识、新技术发家致富，推进社会主义新农村建设!
赠书仪式主持词
各位领导先上台。
主持人：各位领导、各位来宾、老师们、同学们，下午好。今天我们在海曙中心小学举行科学用电进学校之《未成年人科学用电手册》赠书仪式暨科学用电校外辅导员结对仪式，本次活动是由宁波市科协、宁波市教育局和宁波电业局共同主办的。
首先，我先介绍一下出席今天仪式的各位领导，他们是：xxx。
接下来，请宁波市科协吴根茂副主席代表《未成年人科学用电手册》编委讲话，大家欢迎。（鼓掌）。
吴根茂副主席讲话。（完毕后鼓掌）。
主持人：吴主席的讲话表达了编委们对同学们寄予的希望，希望同学们科学用电从小做起。下面请宁波电业局韩霄汉副局长讲话，大家欢迎。（鼓掌）。
韩霄汉副局长讲话。（完毕后鼓掌）。
主持人：谢谢韩局长，也谢谢电业局在为提高我市青少年科学素质上给予的帮助。（鼓掌）下面请各位领导和电业局的同志们把我们的《未成年人科学用电手册》赠送给各个学校，请学校代表上台领书。
学校代表上台领书，领导赠书。（音乐响起）。
主持人：谢谢各位领导和电业局的同志们（鼓掌），请各位领导和学校代表退场。
退场。
主持人：下面有请海曙中心小学的x同学代表受书学校学生致感谢词。（鼓掌）x同学发言。（完毕后鼓掌）。
主持人：x同学的发言代表了我们青少年学生节约能源、科学用电的决心。
为了更好得把节约用电、安全用电的意识落实，宁波电业局特别组织了一支科学用电校外辅导员队伍，这支队伍的主要任务是：定期为结对学校进行用电安全检查，定期为结对学校讲授节约用电、安全用电知识。希望通过这支队伍，使我们的同学在生活中能正真提高节约用电、安全用电的意识和能力。下面请电业局和20所学校结对，请科学用电校外辅导员上台。
科学用电校外辅导员上台（音乐）。
主持人：请江东中心小学、绒徐小学代表上台授电业局张燕波同志聘书。（握手致谢，张燕波留在台上，学校代表下台）以下同上。
请东柳小学、仇毕小学代表上台授电业局徐一斌同志聘书。（徐一斌出列接受）请李惠利小学、爱心小学代表上台授电业局周兴悦同志聘书。（周兴悦出列接受）请江东实验小学代表上台授电业局钟永颉同志聘书。
请江北求知学校代表上台授电业局吴凯同志聘书。
请江北怡江小学代表上台授电业局钟晓东同志聘书。
请江北实验小学代表上台授电业局张颖同志聘书。
请红梅小学代表上台授电业局李杨同志聘书。
请庄桥中心小学代表上台授电业局张健儿同志聘书。
请洪塘中心小学代表上台授电业局金正龙同志聘书。
请中城小学代表上台授电业局王荣历同志聘书。
请高塘小学、海曙中心小学代表上台授电业局潘富荣同志聘书。请孙文英小学、海曙区实验学校代表上台授电业局周开泓同志聘书。请爱菊艺术学校、海曙白云学校代表上台授电业局项海波同志聘书。
主持人：请科学用电校外辅导员列队，合影。
拍照。（辅导员展开聘书）。
主持人：下面由电业局x代表科学用电校外辅导员表决。
x代表发言。（发言后鼓掌）。
主持人：谢谢x，相信我们这支科学用电校外辅导员队伍在未来的工作的中，把节约能源、保护生态的知识和意识充分传递给我们的青少年学生们，为我市的和谐社会建设增添光彩。
到这里，今天的所有仪式结束了，感谢各位领导、老师、同学和电业局的朋友们。大家退场。