施工工作计划排(汇总12篇)

时间:2023-11-25 18:39:59 作者:FS文字使者 施工工作计划排(汇总12篇)

施工过程中需要遵守相关的安全规范,确保工作场所的安全。下面是一些施工中常见的失误和教训,希望大家能引以为戒,避免重蹈覆辙。

施工工作计划

实施积极的调控政策,使失业人员有序进入失业平安顺序,缓解失业平安基金的支付压力,平稳度过失业平安金的申领高峰,坚持城镇登记失业率的稳定,以确保失业平安金发放为重点,以解决并轨遗留问题为中心。坚持“有序错峰、平稳运行、促进就业”原则。

(一)控制城镇登记失业率的相对稳定。

(二)采取多种措施。调控失业人员有序进入失业平安顺序。

(三)多渠道筹措资金。确保失业平安金的发放。

(四)制定并轨人员进入失业平安顺序的计划。尽快解决并轨遗留问题。

(一)要重点掌握并轨人员的就业状态。针对并轨人员的就业状况,进行分类管理,有序调控。适时掌握并轨人员被原企业吸纳人数、享受税费减免自谋职业人数、享受小额担保贷款自谋职业人数、政府出资购买公益性岗位开发安排人数、通过其他途径实现再就业人数、领取社会平安补贴人数等情况,并实行动态管理。

(二)并轨人员有序进入失业平安顺序。根据我市的城镇登记失业率的控制指标。确保稳定的情况下,可以采取分类进入。主要分类为:一是接近退休的45-55人员;二是40-50人员;三是40-50以下人员。

(三)通过积极促进再就业的政策措施。积极促进失业人员再就业。

(四)积极落实社会平安补贴政策。对缓解失业平安基金的支付压力,为申报灵活就业的并轨人员发放社会平安补贴。调控失业具有重要作用。结合我市失业调控工作实际,落实社会平安补贴政策,促进失业人员灵活就业。

(五)结合我市实际。影响失业率和失业平安基金支付的重要事件,提前介入,早分析,早谋划,早行动,防患于未然。一旦进入失业调控警戒线,率先启动应急预案,采取措施,确保社会稳定。

(六)失业平安基金的支付及缺口资金的筹措方法。坚持“有序错峰、平稳运行、促进就业”原则。失业平安金发放规范为每人每月180.18元,按失业率4.5%计算,年城镇登记失业人数1660人,年失业金需发放540万元,年征缴失业平安费380万元,年缺口160万元,实际操作过程中,未登记的城镇参保失业人员和其他就业人员可能蜂拥而至,要求登记失业,难以控制,缺口会相当大。如果全市参与失业平安一半的人员为领取失业金而申请登记失业,将难以制约,失业平安金缺口将达数千万元。

解决资金缺口的主要方法:

1.扩大失业平安覆盖面。加大失业平安基金征缴力度;

2.地方政府积极筹措资金。增强失业平安基金支付能力和抗风险能力;

3.争取上级财政转移支付;

4.严格控制。防止非失业人员骗取失业平安金,减少资金缺口。

(一)高度重视,协调配合。失业调控工作领导小组成员部门要高度重视此项工作。

(二)积极组织,认真落实。按上级有关要求。各相关部门要认真组织并积极落实失业调控工作,促进我市失业调控工作有序开展。

实施工作计划

为贯彻落实市20xx年统计法制工作会议精神,大力推进依法行政、依法统计,不断加强统计基础规范化建设,进一步提高统计数据质量,根据《中华人民共和国统计法》第三十二条、第三十五条和第三十六条的规定特制定本工作计划与实施方案。

(一)统计监督检查的组织实施

根据20xx年统计监督检查工作计划,平时检查与专业监审相结合,由市统计局法制科组织协调各有关业务科室统筹安排、有序实施。各镇(街道)统计办公室做好有关配合和协调工作。

(二)统计监督检查对象

(三)监督检查内容

2、贯彻执行统计方法制度情况;

4、工业、投资、贸易、服务业、劳资等主要统计数据核查。

(四)具体安排

2、第二阶段:从20xx年5月份开始至8月底,市统计局对上面列出的监督检查对象进行统计抽查监审,具体时间另行通知。

为提高源头统计数据质量,对统计数据异常及相关经济指标不匹配的镇(街道),市局发出《统计数据质量查询书》,被查询镇(街道)、单位必须按照规定的期限,书面据实答复有关查询事项。拒绝答复或不如实答复数据查询的,将依法追究法律责任。

1、各镇(街道)统计办公室要积极配合市统计局做好统计监督检查工作,本局各相关科队室、调查局按照统计行政执法责任制的要求,突出对统计数据质量长期得不到提高的、统计工作长期得不到重视的、统计基础薄弱状况长期得不到改善的镇(街道)和单位的监审,把基层统计基础建设、依法保障统计数据的准确性、及时性等作为统计监审的主要内容。

2、市局重点监审地区,镇(街道)统计办公室应主动向地方党政领导进行汇报,取得领导支持和有关部门的配合,以保证统计监审工作的顺利实施。

3、市局监审工作的实施,由局法制科组织协调,并提前通知被监审地区和单位;监审结束后由负责监审工作的科室及时提交统计监审工作报告,并依据统计监审情况对被监审单位作出统计监审结论或处理建议。

4、在统计监审中发现的统计违法行为应予立案查处,负责监审工作的科室必须及时办理立案手续,并将监审检查的有关证据资料和处理建议报市局法制科,按照《统计法》、《省统计违法案件查处办法》的规定进行查处。

5、在统计执法检查过程中,市局统计行政执法人员必须严格遵守《省统计行政执法八项公开承诺》和《市统计执法检查纪律》。检查结束后,由被检查单位根据执法人员遵守执法检查纪律情况填写《市统计局统计检查廉政情况反馈单》(见附件3),寄市统计局机关作风建设办公室(市政府行政大楼b15层统计局内),自觉接受被监审单位和社会监督。

施工工作计划

县总工会江工发[2011]1号文件精神,瓦店,全乡工会工作的总体要求是:十七届五中全会、工会十五大和县委十一届十次全会精神,紧紧“建设绿色生态之乡”的奋斗,“抓党建、强基础、保稳定、促发展”总体取向,弘扬“不怕、敢于胜利”的继光精神,以职工合法权益为职责,以劳动关系为工作主线,以工会组织为要求,“两个”的,打造品牌工会、维权工会、帮扶工会、效能工会,美好新瓦店。

1.劳动竞赛活动。紧紧转变发展、经济结构的要求,深化劳动竞赛活动,激发职工的主人翁性,全乡两个规模企业面100%。加大非公有制企业劳动竞赛的工作,建功立业竞赛工程。以“工人先锋号”创建活动为载体,“当好主力军、奔小康”、“我为工程作”、城乡环境综合整治“进企业”、“我为节能减排作”等活动。限度地把职工的性、性到“建设绿色生态之乡”的奋斗。

2.组织实施性安康工程。以建筑、化工等高危行业和非公有制企业为,“三项行动”(安全生产宣传教育行动、安全生产执法行动、安全生产治理行动)和“三项建设”(安全生产法制体制机制建设、安全生产保障能力建设、安全生产监管队伍建设),深化“安康杯”示范岗竞赛活动,力争年内规模企业参赛100%。

3.着力技能人才培养。以“大培训、大比武、大提升”三大行动为主题,技术交流和技术协作,技术培训、技能竞赛、技术晋级一体化,激发职工的潜能和活力。

4.工会“大学校”的作用。深化“创建学习型组织、争做知识型技能型职工”活动,以“职工之家”、“职工书屋”为载体,提升职工知识。努力打造富有时代特点、符合职工需求的企业文化、职工文化。职工文化体育阵地建设,工会“三中心”职能,其职工文化体育主阵地作用。

5.弘扬劳模精神。xx县2011年届劳模的评选表彰工作。面向基层、面向经济建设线,民主制和相的原则,宣传、公开推荐、公众评选,选树出鲜明时代特征的xx县届劳动模范,用劳模的先进思想和高尚情操激励和带动全县职工。

1.依法维权。宣传《社会保险法》、《企业工资条例》、《劳动合同法》、《农民工权益保护条例》、《就业法实施办法》等涉及职工切身利益政策法规。人大和劳动保障、劳动安全、职业病预防等执法检查,对劳动合同书面订立、劳务派谴、合同解除、社会保障等检查,企业规范用工和工资支付。《女职工劳动保护条例》的宣传。

2.健全工会社会化维权机制。强化与工会会议的源头机制建设,劳动关系三方协商制度的作用,解决职工最的就业、收入分配、生活保障、社会保险、医疗卫生改革等利益问题。反映职工的呼声和要求,工会的主张和建议。

3.工资集体协商工作。劳动合同制度建设,着重规模企业和农民工劳动合同的签订率。加大企业职工工资、劳动保护和劳动保障等涉及职工权益问题谈判协商的工作,集体协商要约行动,集体协商机制的建制率。2011年在全乡企业中的工资集体合同制度覆盖率85%,和职工工资共决机制、机制和支付保障机制,企业健康发展和职工收入增长双嬴的。

4.强化基层民主管理制度建设。《四川省职工代表大会条例》,健全以职代会为的企事业民主管理制度,积本文章共2页,当前在第1页[1][2]下一页。

本文章共2页,当前在第2页上一页[1][2]极厂(院、校)务公开,保障和职工的知情权、权、表达权、监督权,职工民主、民主管理、民主监督作用。

5.维稳工作。党委职工工作,健全劳动关系预警机制和职工诉求表达机制,企业职工思想政治工作,职工理性合法的表达利益诉求,自觉职工队伍的团结和社会的稳定。涉及职工和工会的网络舆情监测、研判和舆论,、报送舆情和职工思想,努力把社会矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。

1.帮扶平台。改进帮扶服务,创新帮扶,帮扶服务面,使帮扶生动、帮扶内容,职工帮扶的活力和吸引力。

2.就业促动。的就业政策,培训、与服务,协助开发公益性就业岗位,是对职工、下岗失业人员、零就业职工家庭和职工家庭毕业生的就业服务。帮助下岗失业人员再就业,帮助农村劳动力转移,2011年下达的下岗失业人员再就业任务。

3.帮扶实效。实施“送温暖”、“关爱劳模”等工会帮扶行动,“金秋助学”活动,应助尽助、覆盖,高质量县委、县下达的任务。抓好“医疗互助”活动,组织职工参加互助保障和女职工大病保险,单亲女职工及其子女的帮扶工作。

4.深化“农民工援助行动”。,实施农民工就业援助,农民工就业技能、自主创业、基础素质培训和农民工工资支付专项检查整治非法用工专项行动。农民工输出地与输入地工会组织的“双向维权机制”。为农民工送清凉、送健康、送政策、送安全、送文化活动。新生代农民工问题。

1.服务建设,党工共建创先争优活动。以“党建带工建,工建促党建,党工共建创先争优”活动为依托,工会机关建设和学习型党组织建设,以“五好四强”基层党组织创建活动和“五带五争”党员示范行动为抓手,着力“服务科学发展,创先争优,以优异成绩迎接共产党成立90周年”主题实践活动,全乡工会系统干部和党员干部在党组织、战斗力,机关党建工作科学化当先锋、作表率。

2.加大依法建会。党工共建的新模式、新途径,深化“双措并举、二次覆盖”,全乡企业工会组建、会员(含农民工)发展工作,力争年底全乡企业工会组建率和职工入会率分别85%、87%。“三”原则,抓好工会女职工组织建设。

3.基层工会组织工作规范化建设。在新建工会中基层工会工作规范化建设活动,工会“六有”,即:有班子、有队伍、有制度、有活动、有和有法人资格证。总结推广村工会标准化建设和社会化评估的经验,和改进村工会工作,村(社区)工会整体工作。

4.工会干部队伍建设。着力健全基层工会的工作制度、组织制度、民主制度,基层工会干部职业化、社会化途径。工会班子建设、党风廉政建设和效能建设,首问制、办结制、责任追究制。

5.工会阵地建设。工会“职工之家”建设,建设乡、村、企业规范职工之家2个,职工书屋3个,以“会员评家”为,深化创建“职工之家”活动。

1、女职工工作。各级工会女职工组织建设同步,组建率在90%。女职工特殊权益专项集体合同签订率已建企业工会组织的80%。好女职工大病保险工作,好女职工合法权益。

2、工会调查和信息工作。健全工会调查运行机制、干部带头调研制度、工会统计调查制度、工会理论专题会议制度等调研制度,拓展调研领域,创新调研方法。调研转化,向党政有性的对策和措施,帮助职工和基层工会解决和问题。

3、乡党委、中心工作,工作。

实施工作计划

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。

1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。

2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%,。

3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

(一)加强健康教育。

1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。

2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。

4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对***位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好创建工作。

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

2、继续对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

2、查验儿童预防接种证件工作。

十月份:重点预防甲型h1n1型流感,其次预防手足口病。

十一月份:调查上报学校周边食品安全情况。

十二月份:检查叫康教育课上课情况。

实施工作计划

随着全球经济、信息技术、知识技能一体化,社会对人才要求:年青化、知识化、技能化、专业化。尤中国加入wto后,englishgetmoreandmoreimportantinmodermsociety。所以我们的英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策,与时俱进,开拓创新、以人为本、终身学习的思想观念,提高教育教学效益为中心,培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。

结合小学英语教学的特点,主要激发学生学习英语的兴趣,培养良好的语言学习习惯,着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能力,循序渐进地建立起英语语言思维能力,为学生进一步学习英语打下良好基础。

以听为首,以听助说,听说整合,听说领先,读写跟上,废止“聋哑英语”。教师全情参与课堂,建立新型的师生关系,创造一种有利于学生自主学习的氛围,高质量的上好每一堂英语课,使知识、技能、兴趣、音乐、情感、享受融为一体,让学生在身心愉悦的状态中掌握知识,在玩中体验,在体验中享受成功,在成功中激发潜能。

一年级学生共人,是整个年级中学生最多的一个年级,学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中,且学生刚接触学习英语,对英语学习没有基础,所以教学难度很大。少数学生在学前班学过一点,但大部分学生没有接触过英语,所以在今后的教学中,应面向全体生,激发学生学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。

此套教材newstandenglish,全书共分13个模块(module)。每个模块分三个单元(unit),第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二和第三单元提供若干任务型(task-based)练习,包括歌谣和小诗。

通过对歌谣和小诗的学习,一是培养学生的语感和节奏感;第二是提高发音的正确性;第三通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣,介绍一定的西方文化。其中的一些不常用单词,不要求学生在歌谣之外使用。

本册书考虑到学生刚刚开始学习英语,特设计了一些日常生活中使用频率最高的词句,主要有以下内容:问候并回应;询问姓名、年龄、地点、物品等,并给予回答;数字1-12;谈论人、物品、地点、动物;表达自己的喜好等。课文中所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的,所以学生在学习时,应积极参与到老师特设的语用和语境中,掌握语句和词语的基本语义,逐步获得最基本的运用英语的能力。

经济法的私人实施及社会实施论文。

施工工作计划

各乡镇人民政府、办事处,县直机关各单位、各企事业单位:

建立应急救援物资、生活必需品和应急处置装备的储备制度,是应对突发事件的重要保障。为全面加强我县的应急物资储备工作,提高预防和处置突发公共事件的物资保障能力,建立健全我县突发公共事件应急物资保障体系,根据《突发事件应对法》和市政府办《关于进一步加强应急物资储备工作的意见》(株政办发〔20xx〕27号)的精神和要求,现就加强应急物资储备工作提出如下意见:

从20xx年开始,用3年时间,建立健全规模适度、结构合理、管理科学、运行高效的应急物资储备体系,完善重要应急物资的监管、生产、储备、调拨和紧急配送体系,满足处置突发事件的需要,确保突发事件发生后能及时提供救助救援,保护人民群众生命财产安全。

(一)统筹规划,分级负责。应急物资储备要实行统筹规划,分级实施,统一调配,资源共享。县直各部门要加强对本系统应急物资储备的指导和统筹工作。按照分级负责的原则,各乡镇、办事处要加强应急物资储备工作。

(二)结合实际,突出重点。应急物资储备要结合实际,针对常发的、影响大的灾种确定物资储备的种类,先急后缓。应急物资储备数量要与当地实际人口、经济发展规模和社会发展状况等相适应。

(三)形式多样,节约实效。要充分发挥社会力量,利用市场资源,开拓社会代储渠道,探索多样化应急物资储备方式。积极探索建立实物储备与商业储备相结合、生产能力储备与技术储备相结合、政府采购与政府补贴相结合的应急物资储备方式。重要应急救援物资储备以委托企业储备为主,有关单位实物储备及要求相关企业保持一定数量的商业储备为辅;基本生活必需品以政府补贴、委托企业储备为主,要求相关企业保持一定数量的商业储备为辅;应急处置装备以有关单位实物储备为主,委托企业储备及要求相关企业保持一定数量的商业储备为辅。充分发挥投入资金的放大效应,提高资金的使用效能。

各有关单位要根据各自职能认真做好应急物资储备工作。具体分工如下:

县发改局:负责审核全县应急物资储备规划。

县粮食局:负责粮食、食用植物油等应急物资的储备。

县商务局:负责生活必需品应急物资的储备。

县公安局:负责交通事故拯救、消防救生、反恐、防爆等应急物资的储备。

县民政局:负责救灾救济等应急物资的储备。

县国土资源局:负责地质灾害等应急物资的储备。

县建设局:负责建工安全、城市公交供水等应急物资的储备。

县交通局:负责公路抢险工程机械和水上交通事故等应急物资的储备。

县水利局:负责防汛抗旱等应急物资的储备。

县农业局:负责农作物种子、农作物疫病防治等应急物资的储备。

县畜牧局:负责动物疫病防治等应急物资的储备。

县卫生局:负责医疗救援和公共卫生事件等应急物资的储备。

县环保局:负责环境污染事件等应急物资的储备。

县林业局:负责森林防火、森林病虫害防控等应急物资的储备。

县安监局:负责安全生产事故等应急物资的储备。

县电力局:负责电力应急抢险物资的储备。

县广电局:负责广播电视网络应急抢险物资的储备。

县盐务局:负责食用盐和工业用盐的储备。

中国电信xx分公司、湖南移动xx分公司、中国联通xx分公司:负责通信应急抢险物资的储备。

县直其他有关部门应根据各自职能和需要储备相关应急物资。

各乡镇、办事处应按照以上要求相应做好本地应急物资储备工作。

提倡全县各基层单位和居民家庭,根据当地实际和自身应对突发事件的需要,储备基本的应急救援物资和生活必需品。

(一)加强统筹领导。县人民政府成立xx县应急物资储备工作领导小组,由常务副县长任组长,以上承担应急物资储备工作的单位负责人为成员。领导小组职责:审核全县应急物资储备规划及县直有关单位应急物资储备方案;掌握全县各单位应急物资储备情况;统筹全县应急物资的使用调配;必要时请求市政府支援应急物资;指导各乡镇、办事处应急物资储备工作。领导小组日常工作由县应急办负责,县应急办要建立全县应急物资储备数据库,定期对全县应急物资储备工作进行督促检查,根据需要统筹调配应急储备物资。

(二)加强资金保障。各级政府要切实加强对应急物资储备的资金保障。各级财政要将应急物资储备资金纳入本级财政年度预算。应急物资储备资金主要用于应急物资的购买、储备管理、调配补贴等。

(三)加强动态监管。各级各部门要建立健全应急储备物资监测网络,加强对储备物资的动态管理,及时补充和更新,并实行资源共享。要确保储备物资品种适宜、质量可靠、数量充足、常备不懈。

(四)加强运输保障。各级各部门要整合资源,调动各方面的运输能力,着力形成高效的应急物资运输网络,确保应急物资运输优先、及时。

实施工作计划

班级:中一班。

主题活动。

我有多爱你。

主题活动目标。

引导孩子感受成人的关爱,营造亲情友情的美好气氛,体验家庭成员之间相互关爱的情感。

生活活动重点。

引导孩子主动关爱家庭成员,帮助家长做一些力所能及的事情。

内容日期周一周二周三周四周五晨间活动

听儿童歌曲看字宝宝碟子听儿童歌曲自由畅谈看英语碟子。

教学活动。

(一)《漂亮妈妈》。

目标:学习画人物头像以画像的方式表达爱妈妈的情感。

《妈妈爱我我爱她》。

目标:了解小时候妈妈照顾我的情况并用语言、表情、动作等各种形态表达自己爱妈妈的情感。

《transportation之planeortrain》。

目标:认识飞机和火车的基础上学会其英语名称并会用英语表达:“let’sgoby…,”句型,在歌曲中做出动作。

《clothes》。

目标:能够跟节奏做英语律动并在游戏中复习一二单元。

《我给布熊当妈妈》。

目标:感受妈妈如何关心爱护孩子,萌生对妈妈的感激之情。

教学活动。

(二)《妈妈的声音真好听》。

目标:能辨认妈妈的声音,增强与母亲的交往能力,感受亲子活动的乐趣。

《给妈妈的心愿卡》。

目标:愿意为妈妈制作心愿卡,祝福妈妈节日愉快并能大胆绘制简单的心愿卡。

《妈妈,节日好》。

目标:让孩子们充分感受母亲伟大的辛勤养育,在结合音乐的氛围下完成美术作品并展示给妈妈看。

《躲起来的3和8》。

目标:认识数字8,感知数字与数量之间的关系并积极完成活动制作。

《给妈妈的信》。

目标:倾听故事并感悟真挚深切的母子深情,以生动自然的表情和真挚夸张的动作、言语来传达情感给妈妈的信。

《母鸭带小鸭》。

目标:能用踵步表现鸭子走路的基本姿态并用手部动作创编鸭子走路的动作、神态,表现小鸭在母亲带领下亲密嬉戏幸福感。

《摆图形》。

目标:能用纽扣、豆子等小物品摆出下列各种图形并数数纽扣的个数。

《字宝宝之好朋友》。

目标:学会橡皮、铅笔、勺的发音并了解其用途知道物品(或人)之间相互的对应关系。

《漂亮的妈妈》。

目标:赏析音乐并指出彩图中两位妈妈的不同之处,学会观察。

《大礼包》。

目标:幼儿能自己进行剪、折、粘并将“好宝宝”介绍给妈妈。

户外活动。

跳舞玩球老鹰捉小鸡跑步练习跳舞家长工作。

把作品展示给妈妈爸爸。把作品展示给妈妈爸爸。仔细观察爸爸妈妈平日出行使用的交通工具。把儿歌唱给爸爸妈妈听。复习本周所学。

实施工作计划

1、此次参加培训队员二到五年级的学生,品学兼优,对象棋有浓厚兴趣。

2、具有一定象棋基础者优先批准加入。

3、凡批准加入者须自带有关学习工具。

二、兴趣小组的名额。

初步定为8人,三年级4人四年级四人,如有特殊情况经研究后再作决定。

三、活动时间安排。

每周二下午第三节课外活动课,如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。

(参加人员可以不参加学校的文体活动)。

四、活动地点。

教学楼多媒体教室。

五、辅导进度计划。

第一次至第二次课:象棋入门知识,象棋各种兵种走法与价值。

第三次至第四次课:五子棋入门知识,下法。

第五次至第八次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步杀等,五子棋的必胜局等)。

第九次至第十次课:根据有关规则进行小组轮换模拟比赛。

实际辅导工作由我具体操作,校长负责监督检查。希望我们的棋类兴趣小组开展的有声有色,卓有成效,成为我校校园文化生活的一个亮点。

施工工作计划

20x年,我市的就业和再就业工作的前景不容乐观,劳动力供大于求状况将在今后相当长的时期内存在。工作的艰巨性和复杂性也将不断增加,就业和再就业形势和工作任务估计要比今年更加繁重。主要有以下几个因素构成:

二是城镇新成长的劳动力就业的矛盾更加突出。目前,我市已有历届结转的新成长的劳动力5万人,当年新成长的初高中毕业生预计达到3万人左右,加上扩招毕业后的大中专毕业生没有就业的2万人,20xx年将达到10万人。

三是农村劳动力向城镇转移的速度加快和规模加大。20xx年我市农村劳动力转移就业87万人,20xx年的目标是规模不减,质量提高。就全国而言,目前各地都在实行农村劳务经济,组织农村剩余劳动力开展劳务输出。而全国使用农村劳动力市场的份额却没有发生较为明显的变化,还是那么一块市场,谁出得快,谁就能占领市场,赢得主动权。从我市情况看,农村劳务输出工作起步不是很早,品牌特色不多,劳务输出工作的任务仍然很重。

四是吸纳劳动力的渠道不宽。随着国有经济的退出和社会保障制度改革试点的进行,国有企业的数量不但明显减少,而且吸纳劳动力的能力也相当低,目前,全市民营经济和个体工商户、第三产业和社区就业虽然发展较快,每年可新增就业岗位8万余个,但与实际需要近30万人就业相比,差距很大。此外,从前几年情况看,用人单位大都招用的是临时工、季节工、很多被招用的人员工作很不稳定,往往是春天上岗,冬季下岗,第二年仍然需要再就业安置,这无形中又增加了需要安置就业人员的总量和人数。

以落实国家再就业优惠政策为指针,以完善社会保障试点为契机,以大力开发就业岗位为核心,坚持全市就业一盘棋的思想,调动各个部门及全社会参与就业的积极性和主动性,认真开展就业服务和大学生的就业推荐工作,维护社会稳定,促进经济发展。

1、建立就业和再就业工作的长效机制。为适应就业和再就业工作长期性和艰巨性的需要,20xx年建立和完善与之配套长效机制和管理体系。重点是建立三个体系:一是建立和完善党委、政府领导,劳动部门牵头,社会各界共同参与的目标责任体系,层层落实工作目标任务。明年主要抓好两项工作:第一精选。即对原有的目标责任单位进行严格筛选,剔除个别效益不好,没有开发潜力的单位和部门,保证岗位开发工作真正落到实处。二是扩面。就是把再就业领导小组成员单位和中省直企业和大的民营企业集团纳入到目标管理范围,增加岗位开发的外延和容量。二是建立长春市录用备案和就业登记管理体系,就是在保证企业充分用人自主权的基础上,按照分级管理的原则,要求所有用人单位在招工用人之前必须到劳动就业部门办理备案手续,所需招用人员原则上必须进入人力资源市场招收。对各类企业新招收的人员必须签订劳动合同,办理用工手续。这样,既有利于加强就业的宏观调控,掌握全市用工需求情况,又有利于搞好用工岗位的匹配。三是建立和完善就业岗位开发和安置工作考核体系。针对前几年的工作情况,重点是建立两级督查,三级检查的双重考核体系。两级督查就是将就业和再就业工作的任务指标列入市和各县市区两级政府督查工作范围,每半年组织力量进行一次督查。三级检查就是市劳动部门对县市区劳动部门以及市直行业主管部门,县市区劳动部门和市直行业主管部门对所辖街道社区和所属企业进行检查,通过督查检查,真正把这项工作落到实处。

2、拓宽岗位开发和安置工作的领域和渠道。争取岗位开发和安置工作在四个方面有新的进展。一是在民营企业岗位开发有新的进展。从统计资料看,我市目前共有民营企24.8万家,我们要充分利用这个优势,今后要在民营企业开发岗位3.5万个,安置下岗失业人员2万人,并以批量开发、规模就业为重要工作方式,争取在招工用人较多的民营企业中建立起就业基地,由劳动局授牌,并逐年发展扩大。二是在社区开发就业岗位有新的进展。据统计,目前全市共有社区服务网点8219个,大约还有150多个社区服务工作处于空白状态,社区就业的潜力也很大,重点要在加强网点建设上下功夫,变一人自谋职业为合伙或联合就业,全年争取新建社区网点100个,同时,进一步完善和推进下岗失业人员充分就业社区竞赛活动,力争开发就业岗位达到2.2万个,力争解决1.8万人的就业问题。三是在自谋职业开发岗位有新的进展。要通过政策推动,资金拉动,典型带动等多种措施,进一步推动自谋职业的全面开展。通过小额贷款等政策的扶持,力争1.5万名下岗失业人员自谋职业。四是在新建项目上跟进,目前,我们正在和市发改委、各开发区联系,掌握明年新建大项目的规模、选址、用工数量,在项目开工时及时跟进,为项目提供就业服务利用新项目开发岗位。通过落实以上四项措施,真正发挥小企业大就业、小社区大就业、小额贷款大效果的作用。

3、进一步做好“4050”人员的再就业工作。随着时间的推移,“4050”人员的人数估计还会呈现出增加的趋势。因此,还要把解决“4050”人员再就业问题作为工作重点,继续办好绿色通道,落实好工作目标。并争取在三个方面有所改进:一是在帮扶的范围上有所改进。要在普遍解决好“4050”人员再就业问题的基础上,把工作的重点转移到夫妻双方失业、一户两代人失业、单亲扶养子女失业人员这三类就业困难家庭身上,摸清底数,确定帮扶目标,完善制度,建立机制,争取取得一定成效。二是在就业岗位开发的方式上有所改进。认真选择“4050”人员规模就业的项目,通过政策扶持和资金支持的办法,举办“4050”项目招投标活动,依靠能力,抓好项目,扩大吸纳下岗失业人员的作用。三是在就业安置范围上有所改进。积极探索公益性岗位开发管理和使用办法,对财政拨款的机关事业单位后勤服务岗位、社区公益性岗位、大专院校和医院等使用的后勤服务性辅助岗位出现空缺和新增岗位,实行用人申报制度,确保就业困难群体优先。

4、建立失业人员接收、管理、服务和促进再就业的配套工作机制。随着我市进行社会保障制度改革试点的进展。估计将有11.8万名下岗职工转为失业人员。就业服务部门承担的接收、管理、服务和促进再就业的工作任务将变得异常繁重。为做好失业人员的再就业工作,我们的初步想法是,建立一个体系,搞好两个结合,落实三方责任,调动四个积极性。建立一个体系,就是建立街道对失业职工一体化管理体系。凡是失业职工必须统一纳入街道进行登记,使每个街道都能及时掌握本辖区内的失业人员情况,分别登记造册,分类管理,统一登录微机,形成一个集中统一管理的体系。搞好两个结合就是把失业登记同做好就业服务工作结合起来,把档案代理同职业介绍工作结合起来,把失业登记、档案代理同求职登记和推荐介绍就业有机结合起来,形成一个一条龙式的工作方式。落实三方责任,就是落实好企业、就业服务部门和社会的责任。企业在下岗职工转为失业职工之前必须向终止解除劳动关系的下岗职工宣传好失业职工的有关管理办法和办理失业登记的有关工作程序和再就业优惠政策,并统一到就业服务部门办理失业登记和代理档案的手续。就业服务部门在办理失业职工失业登记手续的同时,搞好全方位的配套服务;社会各界要把做好失业人员的再就业工作注入本部门的重要工作,大力开发和提供社会用工岗位,扩大失业人员再就业的安置能力。调动四个积极性,就是调动失业人员自主择业的积极性,基层劳动保障机构做好失业人员管理和促进就业工作的积极性,就业服务机构宏观调控和典型示范的积极性、用人单位吸纳失业人员再就业的积极性。

5、进一步加强人力资源市场体系建设。重点是加强基础工作,完善整体功能,突出市场作用。实现职业介绍一体化、信息使用一网通,就业服务一站式的工作方式。一是以人力资源市场三化建设工作为统领,以新三化建设为目标,解决好城区市场建设面积和市场软硬件建设的同时,实现劳动力市场向人力资源市场的转型,20xx年底,要达到和超过国家要求的标准,为做好就业再就业工作提供基础平台;二是充分发挥市场在促进再就业工作中的重要作用,主要措施是以市场职介工作双轨制和“五化”为基础,以承诺服务为手段,通过联动活动,拉动县区,搞活市场,要争取做到街道劳动保障事务所,每半月组织一次小型交流会活动,县市区人力资源市场每周举办一次小型交流会活动,每月统一参加一次全市联动交流会活动。使全市各级各类人力资源市场都能发挥作用,有所作为。三是进一步加强岗位银行和人力资源库建设。通过落实目标责任制方式,全年岗位银行存储用人信息达到4万个,网上求职登记3万人,通过整合资源,使全市的信息岗位融为一体,一点登录、多点查询,信息共享。四是加强街镇和社区劳动保障工作平台建设,通过开展规范建设和争创双最佳活动,充分发挥街镇和社区在失业人员管理、就业服务和促进再就业工作中的积极作用。

6、进一步搞好职业介绍工作。实现职介工作的三个转变,由过去的下岗失业人员自己找工作,为职业介绍机构帮助找工作的转变;由过去守门等客为职业介绍机构请他们上门为其开展就业服务的转变;由过去部门单独行动为全市职业介绍机构联合行动的转变,推动全市再就业工作的深入开展。20xx年我们要利用全市的各级人力资源市场坚持举办下岗失业人员和4050人员专场招聘会,要以开展高层次人力资源职业介绍工作为突破口,积极拓展人力资源的职业指导和职业介绍的业务空间,努力开展全市各类人员广范围的就业再就业工作。

1.建立人力资源专业网站。在不断完善和充实全市现有人力资源求职和招聘信息数据库的基础上,与全国各大专业就业网站连接,建立长春市人力资源专业网站,覆盖全市就业方面的各项业务,开设国家政策法规、人力资源信息动态、时事报道等信息专栏,积极开展网上职业指导和职业介绍活动,发挥网络在促进就业工作的重要作用。

2.举办形式多样、主题各异的专场招聘活动。做好宣传工作,提高我们人力资源市场的影响力和知名度,努力将市场办成开展多元化就业服务的专业人力资源市场,将高校毕业生和招聘中高层次人才的单位吸引到市场。努力尝试根据高校毕业生的求职方向及用人单位招聘具体要求,举办各类各具特色的高层次人力资源专场招聘会,特别是与长春市外商投资企业协会搞好合作,尽可能多地开发出一些好的、吸引大中专毕业生的我市外企就业岗位。条件成熟时每周定期举办内容丰富的专场招聘会,如it、医药、广告、专业技术、高级管理人才等方面的专场招聘会。

3.内引外连,加强区域人力资源招聘的合作。在总结20xx年东北三省外商投资企业人力资源专场招聘会的基础上,努力开发山东、江苏、浙江等经济发达省市各专业人力资源的市场需求,加强区域人力资源招聘合作;同时尝试组织我市企业招聘团走出本市、本省,到外省、市招聘急需的专业技术、管理人才,推动我市高层次人力资源的就业工作领域和空间。

7、建立完善的就业备案和就业登记制度

20xx年全市劳动就业工作的重点要以确定规范劳动关系为中心,全面理顺就业再就业工作。长春市劳动保障系统要联合行动,包括仲裁、监察、工资、就业、养老、医疗等部门,出台长春市就业备案和就业登记规定,将如何确立劳动关系,如何发挥政府调控就业整体功能,规范企业劳动用工行为,统一劳动用工备案手续等方面做出统一的规定,要在《行政许可法》的框架内,突破原有的就业模式限制,实现城乡就业一体化体系,形成全市统一的劳动关系和录用手续,从而保证政府管理就业的实际效果,真正掌握我市的就业状况。将隐性就业显性化,完善社会保险关系,提升就业部门的管理作用。

8、开展全市创建信用社区试点工作。按照国家百家社区就业重点联系城市工作的要求,深入贯彻落实国家再就业优惠政策,结合我市社区工作实际,按照信用社区的基本条件和申报程序,确定社区评价个人信用的基本标准,在每个城区选取2-3个社区作为试点,为符合信用社区条件的下岗失业人员免费开展创业能力培训、办理小额贷款等给予政策扶持。同时,将开展下岗失业人员充分就业社区竞赛活动作为开展信用社区的一项重要内容,将竞赛范围由五城区扩大到五县区,通过此项活动,推动其社区就业工作的开展,同时细化奖惩标准,完善考核体系,与市财政、民政等部门加强合作,加大检查监督力度。注重活动质量。在此基础上,总结经验,力争在20xx年下半年在全市范围内扩大信用社区的覆盖面。

10、实施全民创业促就业战略。一是继续举办长春市创业促就业成功项目展示会。向全社会征集适合下岗失业人员从事有市场发展潜力和前景的创业项目,同时将长春市创业成功的项目收集到一起,通过一段时间,统一制作展示板面,在长春人力资源市场举办“长春市创业促就业成功项目展示及推介会”,动员下岗失业人员行动起来,走创业促就业之路。二是开展“千名创业成功人士带动万人就业”活动。在全市范围内选取千名创业成功者,开发出近万个适合下岗失业人员的就业岗位,帮助就业困难人员实现再就业。同时评选全市创业促就业再就业明星,发挥典型示范作用,推动全市创业促就业工作的全面开展。

施工工作计划

我认为现场施工大概分为四个阶段:施工准备阶段、施工阶段、安装阶段、验收阶段。

然而施工准备阶段是非常重要的,做好施工准备阶段的任务能使施工顺利进行,可以在施工过程中省去很多麻烦,能够省时省力、提高工作质量、工作效率和节省成本。

施工前期应准备的的工作我认为包括:施工前的技术准备、施工前的物质准备、劳动组织准备、施工的现场的准备和施工外场的准备。

1、熟悉、审查施工图纸和有关的设计资料。根据建设单位和设计单位提供的初步设计或扩大初步设计、施工图设计、建筑总平面、土方竖向设计和城市规划等资料文件,调查、搜集的原始资料和设计、施工验收规范和有关技术规定来审查图纸。确保能够按照设计图纸顺利地进行施工,能建设出合格的建筑物。使建筑施工技术人员和工程技术人员充分地了解和掌握设计图纸的设计意图、结构与构造特点和技术要求。通过审查发现设计图纸中存在的问题和错误,使施工开始之前改正,为建筑工程的施工提供一份准确、齐全的设计图纸。

2、做好原始资料的分析:调查当地的自然条件的调查分析的主要内容有地区水准点和绝对标高等情况,地质构造、土的性质和类别、地基土的承载力、地震级别和裂度等情况河流流量和水质、最高洪水和枯水期的水位等情况。地下水位的高低变化情况,含水层的厚度、流向、流量和水质等情况;气温、雨、雪、风和雷电等情况;土的冻结深度和冬雨季的期限等情况。

3、工程预算的编制:它是建筑施工的重要组成部分,他包含了施工材料的工程量、预算成本的重要依据,是控制各项支出的的依据。指导其他工作的进行。

4、施工组织设计的的编制:施工组织设计是施工准备工作的重要组成部分,也是指导施工现场全部生产活动的技术经济文件。它可以指导处理人与物、主体与辅助、工艺与设备、专业与协作、供应与消耗、生产与储存、使用与维修以及它们在空间布置、施工工期安排和工程进度的关系。

1、建筑材料的准备。根据施工预算进行分析,按照施工进度计划要求,按材料名称、规格、编制出材料需要量计划,为组织备料、确定仓库、场地堆放所需的面积和组织运输保证施工时,材料能及时供应,不耽误施工进度。

2、各类构件的准备。根据工程预算中提供的构件、规格、质量等方面的因素确定构件的用量和供应商,使构件运输到现场,随用随取。

3、建筑安装的设备以及施工工艺中所用的设备工具准备。根据图纸和施工组织设计等现场分析安装设备的类型、大小型号、安装位置等,需要提前安装的,必须提前做好准备。

集结施工力量、组织劳动力进场,按照开工日期和劳动力需要量计划,组织劳动力进场。同时要进行安全、防火和文明施工等方面的教育,并安排好职工的生活。向施工队组、工人进行施工组织设计、计划和技术交底工的讲解交待。以保证工程严格地按照设计图纸,施工组织设计、安全操作规程和施工验收规范等要求进行施工。

1、按照设计单位提供的建筑总平面图及给定的永久性经纬座标控制网和水准控制基桩,进行施工测量,设置永久性经纬座标桩,水准基桩和建立工程测量控制网。并做好保护以防其他物体移动测量控制点。

2、做好现场的的七通一平工作,包括通水、通电、通路、通讯、排水、排燃气、通热力和施工现场的平整。

3、按照平面图在适合的位置建立库房、住宿、办公、生活等临时性建筑。

4、对现场的安装机械和电路等,在进场之前做好测试与维修工作,确保进场后所有设备能够顺利运转。

5、设置消防、保安设施按照施工组织设计的要求,根据施工总平面图的布置,建立消防。保安等组织机构和有关的规章制度,布置安排好消防、保安等措施。

1、材料的加工和订货,建筑材料、构件和建筑制品大部分均外购,这样与加工部门、生产单位联系,签订供货合同,搞好秩序,做好材料的及时供应。

2、做好分包工作和签订分包合同由于施工单位本身的力量所限,有些专业工程的施工、安装和运输等均需要向外单位委托。根据工程量、完成日期,工程质量和工程造价等内容,与其他单位签订分包合同、保证按时实施。

当上述准备工作都已完成,及时地填写开工申请报告,并上报上级批准。

这是我通过对参考资料的理解和我自己的理解和掌握程度写的施工前期准备工作,在这里面肯定有很多不足,请任工多挑毛病多指点,向我多介绍经验,能让我进步的更快。

实施工作计划

我班现有幼儿35人,其中男生18人,女生17 人 。经过小班一学年的幼儿园学习生活,全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活,他们活泼可爱喜欢上幼儿园,能积极愉快地参加各项活动。大部分幼儿能自信地在集体面前能用普通话表达自己的情感,喜欢和别人交往。自理能力有很大的提高,幼儿已意识到了自己的事情自己做,90%的幼儿能自己穿脱衣服,自己进餐。有一定的安全意识。但是由于受家庭教育环境及个体差异的影响,本班幼儿存在一些不足之处:如普通话的表达还不流畅,不完整,区域活动的水平有待提高,小部分幼儿活动时不能当“文明小观众”倾听别人的谈话,自理能力有待提高,创造性游戏只停留在模仿阶段,还不能发展游戏情节。针对以上良好的共性和存在的不足,本学年,我们将从本班实际出发,认真结合园学年工作计划,实施《福建省幼儿园教育指南》,促进幼儿健康地,富有个性地发展。

(一) 保教工作:

1、注重幼儿身心健康的发展。根据中班幼儿的年龄及生理,动作发展的特点,编制富有家乡特色的早操器械,利用各种材料制作户外活动玩具并定期更换,激发幼儿参与体育活动的兴趣。重视幼儿的心理健康,创设宽松,和谐,愉快的心理环境,有力地促进幼儿的健康成长。

2、创设宽松,自由,积极互动的语言交往环境,针对本班幼儿普通话表达欠缺完整性,语汇较贫乏等特点。设置“安静宝宝”的区域,提供各种图片和图书,引导幼儿多说,多看。与幼儿多交流,鼓励幼儿把自己的话语表达完整。开展系列活动《好朋友一起玩》,《哭有什么用》,《亲亲好老师》让幼儿充分表达自己,体验语言交流的乐趣。在活动中鼓励幼儿当“文明小观众”,倾听别人的谈话。

3、兴趣是幼儿学习的源泉,好奇,好问,好动,渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。我们将注重呵护和培养幼儿的好奇心和认识的兴趣。本学年我们将结合《指南》的指导要求,创设宽松的探索氛围,创设“小小科学角”提供合适,操作性强的材料,引发幼儿与材料互动,体验发现的乐趣。

4、提高区域活动的水平。根据幼儿的兴趣和年龄特点合理地规划区域,创设幼儿喜欢的各种区域如:安静宝宝,叮噹剧场,聪明豆豆等根据主题需要提供操作性强,幼儿感兴趣的玩具。通过情境表演等方式让幼儿了解人区的要求及各常规。在活动中发挥老师的指导作用。做好评价小结。

5、幼儿自理能力的表现直接影响到班级容貌。抓住幼儿寄午的契机,鼓儿自己的事情自己做,开展整理活动室,叠小被子,我能行,我来帮助你等活动,加强幼儿自理能力的培养。开展“今天我值日”的活动,教幼儿当值日生,体验为集体服务的乐趣同时提高自我服务能力。

6、幼儿动手操作能力的培养。“手是思维的镜子,是意识的培育者”手部肌肉活动越多,越能促进大脑潜能的开发,促进智力的发展,根据本班幼儿园的实际情况,我们将开展“有趣的纸袋木偶”“百果树”“动物和车”等活动,结合种植活动,促进幼儿手部肌肉的发育,不断提高他们的动手兴趣和操作能力。

(二)家长工作:

1、进行全面家访,了解幼儿假期在家的情况,以便有针对性地对幼儿进行教育。

2、设立家委会,发挥家长委员会骨干带头作用,让家委会成员更好的带动其它家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持班级各项活动,做好班费的管理。

3、家长更多的参与班级的活动,周四下午为亲子活动。拉近家长与学校,家长与幼儿的距离。

4、利用家长园地更详细地向家长介绍新课程改革的内容及一些优秀的家教文章。

(三)教研工作:

1、积极参加园,年段的教研活动,力求在活动中深人领会新纲要精神,促进教育观念的转变。

2、继续指导保育员的参教,多与保育员交流,沟通,鼓励保育员参与班级教研的讨论。

3、查询各种资料,阅读各类幼教杂志,不断了解幼教新动态,不断提高认识。

4、根据园、段教育研计划,制定课题:

5.认真做好幼儿成长档案、幼儿观察记录等,掌握幼儿在一日活动中所表现出来的各种行为的原始材料,并进行认真的分析记录。

九月份:

1、期初家访,了解幼儿假期生活情况及新生幼儿的家庭情况。

2、组织幼儿讨论,生成主题,根据主题内容布置主墙饰,合理规划场地,从幼儿的兴趣出发设立“安静宝宝”“叮当剧场”“聪明豆豆”“开心屋”“小园丁”等区域。

3、开展“多吃菜身体棒”“笨笨与壮壮”教育幼儿不挑食,文明进餐。

4、制作富有家乡特色的早操器械(藤条与小铃铛做成)。指导幼儿学习早操。

5、召开家长会,商讨新学年工作计划。组织幼儿讨论,共同设置区域及活动室环境。组织幼儿学习新操。

3、开展主题活动《我的老师》,并结合教师节激发幼儿热爱、尊敬老师的情感。

4、开展“我们是好朋友”的活动,让幼儿互相结对子,互相督促,互相提醒,共同遵守常规。

5、利用“亲子活动”的时间,和家长共同商讨,共同收集废旧材料自制玩具,人均5件。

十月份:

1、组织幼儿秋游,感受秋天的美。

2、鼓励幼儿大胆参与早操,参加园早操比赛。

3、自制玩具,丰富区域材料(蔬菜拼图等)

4、与幼儿一起布置“中一班小菜园”鼓励幼儿自己动手种菜。

1、 创设环境,开展主题活动《〈〉》,请家长收集有关的图片、图书、或标本。

2、 组织幼儿秋游,和家长讨论、确定地点,根据实际情况,请家长一起参加,和幼儿共同感受秋天的美景。

3、 组织幼儿参加年段早操比赛。

4、 设置值日生牌,让幼儿轮流当值日生,培养为集体服务的意识。

十一月份

1、组织幼儿参观消防队,了解消防员的训练,参观消防器械。

2、邀请家乡参加家长学校活动:座谈《育儿心经》。

3、迎接省优质幼儿园正式复评。

5、 增添“小小科学家”的区域内容。

1、 开展主题活动《奇妙的叶子》,利用大自然中各种各样的叶子让幼儿自由探索其中的秘密,并和家长一起制作叶子书签,粘贴成一幅画等。

2、 组织幼儿参观消防队,懂得简单的消防知识。

3、 开展“我会讲”的活动,让幼儿安静倾听,并且感受与同伴交流的乐趣。

4、 家长学校讲座——亲子阅读

十二月份

1、鼓励幼儿参加中段排图讲述。

2、继续抓好幼儿的一日常规,开展“哭也没用”“我是勇敢好宝宝”鼓励幼儿遇到困难时想办法解决,不哭泣。

3、结合季节特征开展系列主题活动。

1、 开展主题活动《蔬菜》,组织幼儿藏,结合午膳,利用实物,组织幼儿亲自参加种植活动等,让幼儿感知蔬菜的生长和价值。

2、 开展“故事大王”的活动,并选送幼儿参加年段的讲故事比赛。

3、 准备庆祝元旦的节目。

20xx年一月份

1、举行庆祝元旦“小小运动会”。邀请家长及孩子积极参与。

2、开展“迎新年”系列活动,增添“新年树”等区域材料。

3、加强幼儿的安全教育。

1、开展主题《彩色世界》,让中班班级计划幼儿感受颜色在生活中的广泛运用及大自然中的色彩美。

二月份:

1、期初全面家访,了解幼儿假期生活。

2、布置环境,根据主题内容增设区域内容。

3、抓好常规及安全教育。

三月份:

1、邀请幼儿参加家长学校讲座:家庭环境与教养方式对幼儿心理健康的影响。

2、组织幼儿春游,感受春天的美。

3、组织幼儿参加种植园地的种植。

4、结合“三八”节,“植树节”等开展教育活动。

1、 开展主题《树》,并结合春季季节特征及植树节等进行教育。

2、组织幼儿春游,让幼儿感受春天的气息。

四月份:

1、组织幼儿参加早操比赛。

2、继续丰富区域材料。

3、开展主题活动“春天”,根据主题内容收集材料。

五月份:

1、准备“六一”游园内容。

2、继续加强幼儿常规训练,开展“文明小听众”等活动,教育幼儿认真倾听别人的谈话。

3、家长开放日。

4、组织幼儿参加园创游观摩,增添“胸饰”“杯偶”等材料。加强创优的整合和指导,丰富相关的情节。

六月份:

1、庆“六一”家庭才艺展示。

2、加强期末安全教育。

3、开展主题活动“高高兴兴过暑假”,了解假期安全常识。

实施工作计划

为确保20xx年消除麻疹目标的实现,为有效控制消灭麻疹和乙肝病的`蔓延,保护人民群众的身体健康。我镇继续开展麻疹疫苗的强化免疫和乙肝疫苗的接种。为做好这次工作的顺利开展,特制定本计划。

以村为单位目标儿童麻疹疫苗强化免疫接种率100%。要求一人不漏除禁忌症外。以学校为单位目标儿童乙肝疫苗查漏补种接种率为100%。

我镇分配任务麻疹5000人份、乙肝1800人份。

前期准备:9月2日--9月10日。

现场接种:9月11日--9月20日。

查漏补种:9月2日--23日。

资料收集9月23—25。

工作总结:9月30日。

20xx年10.1--20xx年12.31期间出生儿童在强化免疫期间上述儿童不管是长期居住和流动儿童无论既往有无麻疹疫苗接种使者和麻疹患病使、无麻疹禁忌症者都是这次接种对象。

l、成立领导小组;

成立技术处理领导小组;

成立异常反应处理及抢救小组;

4、成立麻疹强化免疫乙肝补种督导小组;

5、划分责任区;

6、社会动员和宣传,制作悬挂集镇过街道匾,加大宣传;

7、全体人员培训;

8、成立二个接种组;

9、摸底登记和通知;

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