实施方案应该具备灵活性，能够应对环境变化和意外情况的发生。以下是一些经典的实施方案范文，希望能够对你的实践提供有益的指导和启发。
学校三会一课工作计划
地点：支部活动室。
主持：书记。
记录：
会议内容：
会议主题：支部党员民主生活会。
根据支部工作的安排，今天召开支部党员民主生活会，开展批评与自我批评，按照民主生活会的程序，我首先汇报一下学校支部自成立以来开展的各项工作。
一、学校党支部的职责和任务。
党支部是党的组织基础，是实现党的领导的可靠保证，是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中，是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带，是学校的政治核心，是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党在学校中的战斗堡垒，是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心，中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点：
1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。
2、加强对学校改革和发展的领导，参与学校重大问题的决策，监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。
3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设，组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识和科学、文化、业务知识，加强党的`思想建设，充分发挥党组织的核心作用。
4、按照党要管党的原则，对党员进行教育、管理和监督，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯，做好经常性的发展党员工作，加强党组织的自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
5、坚持党管干部的原则，做好对学校干部的教育培养和管理监督工作，集体讨论决定学校中层干部的任免，抓好学校干部的梯队建设。
6、坚持从严治党的方针，加强党性党风党纪教育，抓好党员和干部的廉洁自律，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争，推进党风廉政建设。
7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。
的作用，努力开创人才工作新局面。
9、领导学校工会、少先队和教职工代表大会，指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动，充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系，做好统战工作。
二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。
1、严格按照相关规定开展党组织活动，坚持“三会一课”制度，“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件，观看关于“反腐倡廉”的光碟，教育党员干部廉洁自律、奉公守法；学习模范教师事迹，号召党员干部以模范教师为榜样，爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己，弘扬正气，全心全意为人民服务。
绕学校教育教学工作这个中心，坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则，带领全校教师经过学习讨论，明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标，制定了学校的发展规划，提出了关于校风和学风的要求，构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置，以提醒全体教职工时刻努力。
学校党支部三会一课工作思路
一、总体要求：
“三会一课”制度是党支部工作的基本制度。委支部结合本委的中心工作，有针对、有重点的组织好三会一课活动，不断促进党员提高思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我县经济和信息化工作提供坚强的组织保证。
二、活动安排：
(一)支部党员大会：
(二)支部委员会：
支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。每月召开一次，具体时间由支部书记安排提前一周通知，主要活动内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况;分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。
(三)党小组会。
党小组会由党小组长主持，党小组成员参加，每月召开一次，具体时间由组长安排提前一周通知，主要活动内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作。
(四)党课：
党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。主要活动内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义、-思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进，增强党员先进性的教育。
学校党支部三会一课工作思路
以马克思列宁主义、-思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，按照加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的要求，适应建设学习型、服务型、创新型基层党组织的需要，以增强党性、提高素质为重点，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为学校的发展做出贡献。
二、活动内容。
(一)抓好习总书记系列重要讲话精神的学习培训。
三月和四月组织学习《习总书记系列重要讲话读本》和习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等系列重要讲话精神。把学习贯彻讲话精神与学校发展、支部建设结合起来，深化从严治党的思想认识，引导党员补足精神之钙、涵养思想之源，牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。
(二)学习贯彻全国“-”精神。
三月和四月深刻认识、把握学习贯彻“-”精神的重大意义，全面准确把握今年全国“-”的基本精神。以政府工作报告为重点，通过学习，提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就，增强贯彻落实中央和上级决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验，自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署，结合实际抓好贯彻落实。紧紧围绕学校内涵发展这条主线，认真做好各支部中心工作，稳中求进，实现学校持续健康发展。
(三)加强党章和党性党风党纪学习培训。
坚持把加强党性修养、增强党性觉悟贯穿始终，各支部应适时的开展党章和党的基本知识教育，深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育，深化党风廉政教育和警示教育，严格党内政治生活，加强党内民主集中制教育，引导党员敬法畏纪、遵规守矩，牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识，清楚“五个必须”，坚守“八严禁”“十二不准”。
五月和六月认真组织学习十八届中纪委五次全会精神，自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反-斗争的形势判断和任务部署上来，充分认识党风廉政建设和反-斗争的长期性、复杂性、艰巨性，严明党的各项纪律，坚持不懈纠正“四风”，加强党支部自身建设。
(四)加强理想信念和中国梦教育培训。
七月至九月组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训，深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训，引导党员增强政治定力;结合实际组织党员认真学习“践行核心价值观、争做最美三实小人”活动中涌现出的先进团队和个人，激励师生学习先进、争做先进。学习后各党员要以心得体会的形式展示学习成果。
(五)加强形势任务教育培训。
十月至十二月党支部要针对党员普遍关注的改革热点难点和党员思想方面存在的改革顾虑，强化形势政策教育培训，发出好声音、传递正能量。
(六)加强群众观点和群众工作方法的学习。
坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长，加强马克思主义群众观点立场的学习，加强党的优良传统和作风的学习，加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习，引导党员牢记根本宗旨，坚决反对“四风”，自觉践行“三严三实”个“四个全面”，提高做好新形势下群众工作的能力，深入一线为广大师生服好务。
(七)认真学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》。
五月、六月、十月至十二月认真组织学习201-年中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求，严格发展党员工作程序。支委会应讨论发展党员工作计划，制定入党积极分子培养、教育和考察措施;支部党员大会上应讨论发展新党员和预备党员的转正问题。
(八)认真贯彻执行上级党委发布的各项党务文件精神。重点落实晋江市委和晋江市教育系统党委下发的各种有关党务工作文件精神要求，全面完成学校党支部指定的本年度党建工作计划相关要求。
学校三会一课工作计划
地点：支部活动室。
主持：书记。
记录：
会议内容：
内容：纪念“七一”建党93周年座谈会。
一、广大党员重温入党誓词。
二、党员展开讨论，回顾中国共产党成长历程，广大党员干部对中国共产党走过的坎坎坷坷的道路由衷感慨，对未来充满希望。同时，也指出成果开之不易，要格外珍惜。党员纷纷表示，在今后的工作生活中，会积极发挥党员先锋模范作用，全力支持上级党委政府和村两委工作。
三、党员向党支部交纳党费。
学校三会一课半年工作总结
1、支部大会10次左右。内容为传达学习方针、政策;学习党的基础知识;研讨工业区全体人员的思想政治工作，在工作和学习、管理中如何发挥党支部政治核心作用和共产党员的先锋模范作用等工作;进行组织建设;开展党内批评与自我批评等。
2、支委会:10次左右。内容为学习、贯彻上级指示;分析党内和班子的思想、作风、组织建设;分析干部、教职工思想状况;研究工会、共青团、统战工作等。包括2次支委民主生活会。
3、党小组会:按照党支部的要求，结合工作实际，组织小组党员学习或研究如何更好地发挥本小组党员先锋模范作用的问题;进行党员民主评议、开展党内批评与自我批评;讨论党员发展等情况。
4、党课:党课一般每季度安排一至两次。学习党章和党的基本知识，学习党的理论和党的路线、方针、政策，学习党内重要文件。党课教育可吸收入党积极分子参加，也可专门举办入党积极分子参加的党课。
学校党支部三会一课工作思路
一、总体要求：
“三会一课”制度是党支部工作的基本制度。委支部结合本委的中心工作，有针对、有重点的组织好三会一课活动，不断促进党员提高思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我县经济和信息化工作提供坚强的组织保证。
二、活动安排：
(一)支部党员大会：
(二)支部委员会：
支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。每月召开一次，具体时间由支部书记安排提前一周通知，主要活动内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况;分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。
(三)党小组会。
党小组会由党小组长主持，党小组成员参加，每月召开一次，具体时间由组长安排提前一周通知，主要活动内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作。
(四)党课：
党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。主要活动内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义、-思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进，增强党员先进性的教育。
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学校支部三会一课的制度范文
“三会一课”制度，即团支部要定期召开支部团员大会，根据团支部工作需要，经常召开支部委员会，并指导团小组开好团小组会；严格按照有关要求，定期组织团员上好团课。
团员大会、支部委员会与团小组会的内容依据团支部的基本任务和主要职责，围绕团委、区（科）党支部的工作部署，结合实际，坚持“规定”内容和“自行”安排相结合的原则进行召开。
讲团课要从实际出发，紧密结合团员的思想实际，有其针对性。团课的内容主要是学习团章的基本内容、学习党的基本知识、光荣历史和传统，以及根据团委的安排布置贯彻落实具体的决议和工作要求。
一、支部团员大会。支部团员大会是支部全体团员共同讨论决定重要问题的会议。召开支部团员大会，目的在于保障团员的民主权利，使团员以主人翁的姿态参加支部生活，对支部工作民主地发表意见，批评缺点，提出建议，监督团干部和上级机关工作，有利于减少和避免工作失误。凡是涉及支部工作的重要问题和关系全体团员的重要事情，都要召开支部团员大会来决定。支部团员大会每年至少召开两次，由本届支部书记负责组织召开。
二、支部委员会。支部委员会是团支部团员大会闭会期间的领导机构，它按照支部团员大会的精神，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。支部委员会每月至少召开一次，由支部书记召集并主持。
三、团小组会。团小组会是团支部为便于对团员进行教育、管理和开展活动而划分的相对独立的活动单位。是团支部的重要组成部分，但不是团的一级组织。在团支部领导下工作，不需上级团组织批准。团小组会在支委会领导下工作。团小组会是组织团员贯彻落实支部团员大会，支部委员会决定、决议，开展经常性团内活动的会议。团小组会议每月不少于一次。团小组会的内容：组织团员完成支部安排的针对团员青年开展的学习教育、技术比武等活动，讨论青年入团申请。
四、团课。团课是加强团的思想建设的有效措施，是对团员青年进行团的基本知识、理想前途、组织纪律观念、道德风尚等方面教育的有效形式。团课的内容：学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习中国革命史和党的基本知识，宣传本行业、本公司、本部门的生产经营中心任务。团课每季度至少一次。团课的授课人由团委负责人、团支部书记或本单位的党政领导担任，也可由上级团组织的领导担任。
学校支部“三会一课”会议记录
地点：支部活动室
会议类别：党员大会
记录：
会议内容：
晨光第一学校开展“基层组织建设年”活动近期工作要点
1、搞好“三分类三升级”活动，制定升级目标和切实可行的升级措施，完善好报表资料，及时上报。
2、摸清家底：党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。
3、建立群众反映的热点难点问题台帐。
4、接待群众信访、来访及办理情况。
5、完成20xx年年度公开承诺。
6、深入开展“四亮四送四比四评”活动，即：四亮，亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺；四送，送政策、送技术、送服务、送温暖；四比，比技能、比效率、比作风、比业绩；四评，个人、党员、群众、领导。
7、挖掘先进典型和特色亮点，形成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。
8、加强入党积极分子队伍建设，抓好入党积极分子培训工作，积极发展党员情况。
9、严格党内组织生活，认真落实定期召开支部党员大会、支部委员会，党小组会议，会议记录齐备。
10、进一步完善党务公开，公示在学校显眼位置。
11、落实党风廉政建设责任制，推进反腐倡廉工作，惩治和预防腐败体系建设的情况。
12、学校各类规章制度建立健全情况。
13、写出阶段工作总结，并按监督检查内容写好自查报告，5月10日前交人事股。
学校支部“三会一课”会议记录
会议类别：支部委员会
地点：支部活动室
记录：
会议内容：
进一步加强师德师风建设活动方案
立高尚师德，树文明教风。
通过本次师德师风建设教育活动，强化师德教育，树立正气，营造出一种团结、和谐、风正、心顺、干事的教育大氛围，进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，坚定职业信念，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题，扎实工作、锐意进取，真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”
（一）学习动员阶段（20xx年2月20日—3月10日）
（二）查找问题阶段（20xx年3月11日—3月31日）
（三）师德整改阶段（20xx年4月1日—4月30日）
（四）总结表彰阶段（20xx年5月1日—5月31日）
（一）提高认识，加强领导
（二）突出重点，集中整治
（三）扎实工作，务求实效
（四）结合实际，统筹兼顾
（五）加强联系，督促指导
学校党员三会一课会议纪要
三会一课制度是党的一项最基本的组织制度,是党支部开展工作的基础,是党组织与行政工作融入结合、相互促进的有力抓手。下文是学校党员三会一课会议纪要，欢迎阅读!
内容：
1、传达、学习集团公司、省公司工作会议精神。
2、讨论各部门不稳定因素，及时解决职工反映的突出问题。
3、讨论201x年重点工作，制定201x年支部初步。
工作计划。
及时召开党员大会进行讨论。
4、传达、学习我厂《关于做好201x年安全生产工作的通知》(大唐长电安〔201x〕1号)文件精神。
2月27日党员大会。
内容:。
1、传达、学习厂两会议精神，听取党员对今年支部工作意见。
2、由支部书记作总结发言。同志们考虑的很全面，提出的意见很中肯，我们党支部一定会按照大家的想法，认真修改初步制定的计划，制定最终方案。
时间：20xx年x月x日。
地点：方志办数字方志室。
主持人：
参加人：全体党员。
会议记录：
议主要内容:1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求.2、分析检查自身存在不足.3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步.
一、由党支部书记传达相关上级精神。
1.强调认真开展“党员组织生活”的重要性。
2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。
3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。
4.下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。
二、各位党员发言。
1.涂健麟发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表现在：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。
2.王英发言：经过自己反思，发现许多不足之处，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，接受新的理论不够。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。作为部门主任，把大量的经历主要放在了生产上，对支部工作的关心不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，多关系支持支部的工作，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。
三、总结。
今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，达到了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。
四、宣布会议结束。
时间：10月27日。
会议类别：党课。
地点：支部活动室。
主持：书记。
记录：会议内容：
4、在现阶段，我国社会的主要矛盾是什么?5、我国社会主义建设的根本任务是什么?
8、什么是党的政治路线?
9、党的思想路线是什么?
10、党的群众路线是什么?
11、我们党的最大政治优势是什么?党执政后的最大危险是什么?
12、申请入党的人经过什么程序才能成为正式党员?
13、党的纪律处分有哪几种?14、发展社会主义民主政治，最根本的是什么?
15、党在哪一次会议上第一次提出“建设有中国特色的社会主义理论”的概念?
16、贯彻“三个代表”重要思想的关键是什么?核心是什么?本质是什么?
17、党章规定，党员在何种情况下被认为是自行脱党?
28、社会主义的本质是什么?34、我国的根本政治制度是什么?
35、社会主义和谐社会要遵循哪六项原则?36、是中国特色社会主义的本质属性?
47、员的权利与正式党员的权利有哪些区别?48、中国共产党的基本条件有哪些?
三会一课制度实施方案
为进一步落实“三会一课”制度，坚持党建带党建的原则，以主题实践活动为主要载体，充分发挥党员的主体作用，切实增强广大党员的政治意识、组织意识、模仿意识，进一步加强党的基层组织建设，提高党的工作水平，凝聚党员力量，激发党员的积极性、创造性，由此印刷技术系制定了《2016年度“三会一课”实施方案》。
具体措施如下：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入开展争先创优活动，紧紧围绕全系党员发展的大局，开拓创新，切实改进党员学习、教育、管理和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量，创建学习型党组织。
扎实开展“三会一课”，不断提高党员的思想政治素质，引导支部党员立足本职岗位，充分发挥基层组织的战斗堡垒和先锋模范作用。
所谓“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。印刷技术系党委成立“三会一课”工作领导小组，由党支部书记任组长，负责全面工作，各班党支部书记任成员，负责具体工作。
建立有效机制，定时间、定地点进行“三会一课”工作。支部党员大会周期是一个月，支部委员会、党小组会的周期是两周，党课的周期是一个月。举办的时间和地点由党支部书记决定，尽量按要求做到让全系的党员参加，初步培养他们的政治思想意识。
“三会一课”工作领导小组主要成员，定期对党支部“三会一课”执行进行检查监督，对不定期落实的或者落实情况不好的党支部进行通报批评，限期整改，对落实情况良好的党支部进行表扬，组织人员参观学习，推广先进经验。
坚持“三会一课”制度具有深远的现实意义，党支部要坚持“三会一课”制度，经常组织全体党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，更好的完成各项工作任务，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。
1、搞好宣传发动。做好教育活动的宣传讲解，使广大党员充分认识教育活动的目的、意义、方法、步骤，利用好宣传阵地，营造积极向上的活动氛围。
2、搞好学习培训。
(1)学习内容：邓小平理论、“三个代表”重要思想，党的十八大、十八届六中全会的精神，党十八大会议精神，党章、党史、党情等，结合本岗位技能知识进行学习。
(2)学习形式：集中学习与自学相结合，学理论和学先进典型相结合，开展座谈讨论会，利用“三会一课”落实学习活动。
(3)学习要求：做到“五有”：即有学习计划、有学习资料、有学习心得、有学习记录、有学习考勤。“三会一课”活动要坚持政治性、思想性和原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，注重活动特色、注重活动实效。
3、实施要求。
(1)广泛征求意见。结合前期工作及下步工作的设想，对“三会一课”的成效进行各班党支部意见征集，通过对意见的梳理，进一步掌握各班党员的需求，着力解决好各班党员反映的问题，制定具体的整改措施，明确重点，落实责任。
(2)建立长效机制。认真总结经验，巩固扩大教育成果，进一步坚持和完善“三会一课”，逐步建立和完善增强党员意识、发挥党员先锋模范作用的工作制度和长效机制，使党员意识教育成为经常化、制度化的教育活动，促进党的工作发展。
(3)资料积累。各班党支部认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。
(4)开展创先争优。对优秀党支部及表现优秀的党员颁发荣誉证书并通报表扬。
“三会一课”计划安排表。
备注：1、如学习时间与节假日冲突，各班党支部找时间自行补上。
2、各班党支部须按要求完成相关工作。
3、各班党员应积极参与党支部的学习和培训。
4、党支部要健全党内各种活动记录。
学校党员三会一课会议纪要
地点：支部活动室。
主持：书记。
记录：会议内容：
4、在现阶段，我国社会的主要矛盾是什么?5、我国社会主义建设的根本任务是什么?
8、什么是党的政治路线?
9、党的思想路线是什么?
10、党的群众路线是什么?
11、我们党的最大政治优势是什么?党执政后的最大危险是什么?
12、申请入党的人经过什么程序才能成为正式党员?
13、党的纪律处分有哪几种?14、发展社会主义民主政治，最根本的是什么?
15、党在哪一次会议上第一次提出“建设有中国特色的社会主义理论”的概念?
16、贯彻“三个代表”重要思想的关键是什么?核心是什么?本质是什么?
17、党章规定，党员在何种情况下被认为是自行脱党?
28、社会主义的本质是什么?34、我国的根本政治制度是什么?
35、社会主义和谐社会要遵循哪六项原则?36、是中国特色社会主义的本质属性?
47、员的权利与正式党员的权利有哪些区别?48、中国共产党的基本条件有哪些?
49、中国共产党党员誓词的内容是什么?50、入党为什么要写入党申请书?9。
学校三会一课工作计划范例
“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按期上好党课。
在新时期，我们要不断提高三会一课”的质量。在内容上，要结合改革开放的新形势，确定学习内容，不断对党员进行党的路线和方针政策教育，形势任务教育，法律、规定教育，共产主义道德规范教育，革命传统教育和党的基本知识教育。要把重点放在学习xx大精神、小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高党员思想政治素质，发挥党员先锋模范作用上。在形式上，要灵活多样，讲求实效，克服形式主义，使“三会一课”制度在党员教育管理中发挥更大的作用。
一、年度安排:。
1、支部大会10次左右。内容为传达学习方针、政策;学习党的基础知识;研讨工业区全体人员的思想政治工作，在工作和学习、管理中如何发挥党支部政治核心作用和共产党员的先锋模范作用等工作;进行组织建设;开展党内批评与自我批评等。
2、支委会:10次左右。内容为学习、贯彻上级指示;分析党内和班子的思想、作风、组织建设;分析干部、教职工思想状况;研究工会、共青团、统战工作等。包括2次支委民主生活会。
3、党小组会:按照党支部的要求，结合工作实际，组织小组党员学习或研究如何更好地发挥本小组党员先锋模范作用的问题;进行党员民主评议、开展党内批评与自我批评;讨论党员发展等情况。
4、党课:党课一般每季度安排一至两次。学习党章和党的基本知识，学习党的理论和党的路线、方针、政策，学习党内重要文件。党课教育可吸收入党积极分子参加，也可专门举办入党积极分子参加的党课。
二、要求:党员参加党的会议要认真、准时。参加会议时，要事先安排好业务工作，除上级安排的会议外，不能以处理其他事务为由缺席、迟到、早退或干扰党的会议，要认真作学习笔记，严格遵守党的组织纪律。
1、民主生活、组织生活和民主评议必须参加，原则上不能请假(因病因上级公差不能到会的，需事先请假。
2、其他党的会议不缺席，不请事假。
3、按时参加党的各种会议，会上不作与会无关的事。
4、在党的会上，党员应认真听讲，积极发言，负责地向党组织提出自己的看法或汇报自己的思想和工作。
学校三会一课学习心得体会
学校三会一课是学校教育管理中的一个重要环节。三会一课分别是家长会、教师会、学生会和班会课。这些活动都有着重要的意义，可以帮助学生更好的学习，更好的成长。参加了这些会议和课程之后，我深有感触，从中得到了很多启示。在这篇文章中，我将分享我在参加三会一课中的感受和心得。
第一段：家长会及其意义。
家长会是学校和家庭之间进行沟通的一个重要渠道，通过家长会，家长可以更好地了解孩子在校的情况和学习情况，同时也能与老师交流，获取有关孩子的一些信息，更好地配合孩子在家学习。参加了一次家长会之后，我深刻体会到家长和学校间的配合是如此重要。家长们的支持和鼓励对孩子的成长大有益处。
第二段：教师会及其意义。
教师会是学校教师之间的一个交流平台，教师会议可以让老师们共同分享他们在教学中遇到的问题和心得体会，并使每位教师更好地应对问题和提高教学质量。通过参加教师会议，我认识到团结一致，互相学习、互相帮助是一种美好的教师风貌，它需要我们时刻保持。
第三段：学生会及其意义。
学生会是学生自我管理的一个组织形式，通过参与学生会的组织和管理，学生们能够更好地发扬自己的班级精神和社团精神，同时学生会也具有管理班级的功能，它能够帮助学生更好地处理班级内的事务。在学生会中，我学到了如何更好地与同学相处、管理自己的时间、提高了自己的组织能力。这些经验对我今后的发展非常有益。
第四段：班会课及其意义。
班会课是每个班级的必修课程，它将学科知识与班级活动有机结合，让学生的生活更加有趣，同时也加强了班级之间的团结，为学生的综合素质提高奠定了基础。在班会课中，我学到了如何与同学合作完成一些小项目，如何自我调整和调节心态，我把这些经验带到日常生活中，受益很大。
第五段：结论。
三会一课的目的是为了学校教育管理的完善，在其中，每一个人都可以尽自己的本分，学生可以更好地学习和成长，教师可以更好地管理和教学，家长可以更好地了解孩子在校情况。这让我认识到教育不只发生在教室中，而是教育全过程的一个有机组成部分。通过三会一课，我认识到与他人合作是非常重要的。只有团结一心，协同合作，才能让我们的教育更完美，让我们的梦想更加美好。
年学校三会一课记录
地点：支部活动室。
主持：书记。
记录：
会议内容：
会议主题：支部党员民主生活会。
根据支部工作的安排，今天召开支部党员民主生活会，开展批评与自我批评，按照民主生活会的程序，我首先汇报一下学校支部自成立以来开展的各项工作。
一、学校党支部的职责和任务。
党支部是党的组织基础，是实现党的领导的可靠保证，是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中，是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带，是学校的政治核心，是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党在学校中的战斗堡垒，是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心，中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点：
1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。
2、加强对学校改革和发展的领导，参与学校重大问题的决策，监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。
3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设，组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识和科学、文化、业务知识，加强党的思想建设，充分发挥党组织的核心作用。
4、按照党要管党的原则，对党员进行教育、管理和监督，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯，做好经常性的发展党员工作，加强党组织的自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
5、坚持党管干部的原则，做好对学校干部的教育培养和管理监督工作，集体讨论决定学校中层干部的任免，抓好学校干部的梯队建设。
6、坚持从严治党的方针，加强党性党风党纪教育，抓好党员和干部的廉洁自律，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争，推进党风廉政建设。
7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。
8、落实党管人才的要求，树立人才资源是第一资源，人人都可以成才和以人为本的观念，努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围，充分发挥教师在教育改革中的作用，努力开创人才工作新局面。
9、领导学校工会、少先队和教职工代表大会，指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动，充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系，做好统战工作。
二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。
1、严格按照相关规定开展党组织活动，坚持“三会一课”制度，“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件，观看关于“反腐倡廉”的光碟，教育党员干部廉洁自律、奉公守法;学习模范教师事迹，号召党员干部以模范教师为榜样，爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己，弘扬正气，全心全意为人民服务。
绕学校教育教学工作这个中心，坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则，带领全校教师经过学习讨论，明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标，制定了学校的发展规划，提出了关于校风和学风的要求，构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置，以提醒全体教职工时刻努力。
3、组建培训领导班子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部，因此，培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式，迅速提高了中层领导的管理能力。
进一步提高“三会一课”实效性的实施方案范文全文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
各党总支、党支部：
为深入贯彻落实全面从严治党要求，严格“三会一课”制度，切实提高“三会一课”的质量和实效，建强基层支部，提出如下意见。
指导思想。
坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，按照全面从严治党的总体要求，坚持问题导向，明确目标任务，丰富活动内容，创新活动载体，着力提高“三会一课”的规范性、实效性，加强队伍建设，促进全镇各项工作高质量发展。
二、基本要求和主要措施。
（一）基本要求。
支部党员大会由支部委员会召集，党支部书记主持，全体党员参加，必要时上级党组织可派人参加，原则上每季度至少召开一次。支部委员会会议由党支部书记召集、主持，支部委员参加，原则上每月召开一次。党小组会。由党小组长召集、主持，全体党员参加，原则上每月至少召开一次。党课。由党支部根据不同时期的形势和任务，结合本单位实际和党员思想状况有针对性地组织进行，每年不少于四次，原则上每季度举行一次。坚持党员领导干部讲党课，鼓励普通党员轮流上台讲党课。
（二）主要工作措施。
充分把握党员对政治理论、技术业务和对新知识、新情况的需求，根据不同时期、不同阶段的重点任务和要求，结合工作实际和党员思想作风实际，确定“三会一课”内容，吸引党员积极参加。把“三会一课”与知识竞赛、集中研讨、演讲比赛等结合起来，增强吸引力。既要重视党的理论、路线、方针、政策教育，又要强化形势任务教育，既重视思想作风教育，又注意业务技能培训，增强针对性和实效性。
针对不同文化程度、工作阅历、年龄等党员特点，采取党员喜闻乐见、易于接受的形式。积极探索互动党课、示范观摩等形式，改变党课由“一人说、大家听”的单一学习形式。制定“三会一课”轮流主持、轮序讲党课台账，积极动员支部委员、普通党员上讲台，采取身边人讲通俗话的方式，激励党员自觉先学先思，增强学习兴趣和效果。结合“大学习、大调研、大改进”，积极推动镇党员领导干部下村讲党课，回答基层党员最关心的问题，解开思想扣子，做到讲其所需，解其所惑。同时，与“28日党员活动日”等活动结合起来，组织党员集中收看党建专题片或开展一些富有教育意义的活动，使党员从中接受教育和启迪。积极采取“互联网+党建”模式，充分发挥e支部作用，及时向流动党员宣传党的方针政策，传递基层党建信息。建立党支部微信交流群，为党员提供学习、交流的平台。
一是制定计划。年初，党支部根据上级党组织的总体安排部署，结合自身实际，研究制定“三会一课”年度计划，报上一级党组织备案，并向支部全体党员公布。各党支部结合实际确定具体会议、党课时间及主题后，上报镇党委登记备案。二是全程指导。由党委派员参加，对党支部会议进行全程指导。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录，完善会议程序，提高会议效率，会后及时将相关材料归档，提高会议和党课的质量。三是档案整理。按照准确、完整、清晰的要求，如实记录“三会一课”的时间、地点、主题、参会情况和详细内容，对“三会一课”进行全程记实、痕迹化管理，并。
当前隐藏内容免费查看及时整理归档，妥善保管。四是定期报告。党支部开展“三会一课”情况每半年向上一级党组织报告1次。涉及重点议题、重要事项和重大决议的，严格村级重大事项报备制度，及时上报党委预审。
党员若因事不能参加会议，必须按相关规定程序提前办理请假手续，将参与“三会一课”情况作为党员评议依据。对擅自缺席党课或未请假的党员，及时进行教育批评。制定出台“三会一课”考核评价办法，从会议召开程序、时间频次、质量等方面，加强对党支部的考核，从出勤、执行请销假制度、按时完成会议安排任务、讲党课情况等方面，加强对党员的考核。考核结果作为评先树优、兑现奖惩的依据。
三、组织领导。
（一）强化组织领导。把增强“三会一课”实效性列入党委重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为办事处书记抓党建“季述季评”述职评议和村班子考核的重要内容。各级党组织书记要切实履行第一责任人的责任，班子成员要认真履行各自职责，切实保证党内各项组织生活制度在基层党组织中得到严格执行。
（二）抓好两个结合。将“三会一课”制度与基层组织规范化建设、与促进当前工作有机地结合起来，认真按照“不忘初心、牢记使命”“大学习、大调研、大改进”活动部署要求，认真贯彻落实******新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步促进党员干部超前意识、实干意识、争先意识和纪律意识不断提升。着力推动各支部从班子建设、活动场所、组织生活等6个方面，查问题、抓整改、促提升；进一步提高目标定位，理清发展思路，促进当前各项工作扎实有效开展。
（三）严格督查问效。建立健全党委派员参加制度，严格会前报备审批、会中派员指导、会后跟踪问效等工作措施，强化对各基层支部的指导。镇党委将定期、不定期对各级党组织加强督促检查，对各基层党组织“三会一课”制度落实情况进行深入督查指导，对发现的问题，实行挂牌督办、动态管理，建立健全“三会一课”长效机制。强化监督问责，对“三会一课”开展不经常、不认真、不严肃的，要批评指正；情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。
******xx委员会。
20xx年x月x日。
学校三会一课学习心得体会
学校三会一课是指学校中的团委会、学生会、志愿者协会和课外劳动委员会四个组织的聚会和学习。学校三会一课是高校中一项重要的制度，其意义在于加强学生组织的建设，提高学生思想意识和企业家精神，使学校更加有组织和有活力。通过参加三会一课活动，学生可以增加自己的知识，提高自身素质，培育自己的组织能力和领导能力，同时也可以为社会做出一份贡献。
在参加学校三会一课的活动中，我愉快地认识了不同层面的同学们，我们在每一个场合都能够分享彼此的想法，共同探讨真知的真谛。我还学会了如何更好地维护自己的权益，并向学校提出有关改进教育制度的意见和建议。在学校的社会实践中，我积极参与志愿服务活动，为社会贡献自己的微薄之力，同时也提高了自身的公益意识。因为参加学校三会一课，我感受到了自己的成长和进步，它不但帮助我更好地适应学校生活，还让我在不断的交流与创新中寻求自己的发展方向。
学校三会一课是一个极好的学生课堂，它能够锻炼学生组织能力和领导才能，还能够提高学生的思维水平和创新能力。学校三会一课能够培养我们的社会经验，提高我们积极向上的价值观，激发我们的创新精神和实践能力。同时，它也让我们在实际操作中更好地了解社会，提升我们的自信和勇气，让我们更好地面对未来的机遇和挑战。
学校三会一课对于我们来说并不是一个空洞的规定和制度，而是一个真实可行的课程体系，我们可以在其中实现自我提升，实现自身的产生价值。我们可以以积极的态度参与学校三会一课中，以自己的专业和兴趣为出发点，结交志同道合的同学，打造自己的团队。我们可以在课堂上就学校的制度和规定进行交流，并提出自己的建议和意见，让我们的声音传达到校领导，打造一个充满活力的校园。
第五段：总结。
总的来说，学校三会一课无论对于学校还是对于我们个人都有非常重要的意义。学校三会一课能够提升我们的综合素质，并培养我们的领导才能和组织能力，让我们在未来的社会生活中更加从容不迫，更具有创新性和竞争力。无论作为学生，还是作为未来的职业人员，我们都应该和学校同步前进，积极参与三会一课活动中，在实践和交流中不断提升自己的能力和胸怀。这样，才能为我们的社会事业创造有价值的贡献，让我们更加充实和有意义的度过我们的青春岁月。