一座桥小学(模板16篇)

时间:2023-11-28 11:45:39 作者:碧墨

优秀的作文可以激发读者的思维和想象力,引导读者去思考和探索更深层次的问题。以下这些优秀作文充满着新颖的观点和独特的感悟,让人忍不住为之赞叹。

小学生作文恋上一座城

身处深圳,每天沐浴着阳光,感受着这座城市奔腾的脉动,对于大多数人来说无疑是件很幸福的事,这里的人大都会满足于此吧?但林微因先生曾留下这样的文字:“有人说,爱上一座城,是因为城中住着某个爱的人。”而我,因为一个人,也恋上了那座城。

记忆的窗帘缓缓拉开,我仿佛又回到了小时候,那时,我身体弱、经常生病,爸爸妈妈因为工作繁忙,照顾不过来我,不得不把我送回老家——西安,送回奶奶身边。那时,我不懂,奶奶为什么不过来深圳呢?西安哪里有深圳好?西安气候干燥,记得我初到西安时,便水土不服,更加容易生病,经常发烧、咳嗽、吃不下饭,奶奶看在眼里,疼在心上,便想尽各种办法做各种可口的饭菜、面条给我吃,记忆碎片里最多的便是奶奶费尽心思给我准备饭菜的身影。虽然奶奶费了很多功夫想让我吃好,但是我依旧吃不下有时也只是勉强吃几口。那时奶奶心疼之余,貌似感慨最多的便是我怎么就和故土“无缘”呢?现在想想,那时的奶奶,大概很落寞吧?唯一的孙女儿,竟然对故土不适。而我,年纪小小,又因为身体的折磨,竟一点也不记得奶奶当时的神情。

一天晚上,奶奶突然端了一碗粥到桌上,那粥看起来五彩缤纷,颜色很是漂亮。小小的我,好奇心瞬间被勾起,“哇,好漂亮的粥!”“是呀是呀,不光漂亮,还很好喝呢,晓晓要不要尝尝呀”“真的很好喝吗,奶奶?”我心里有点动摇,这么好看的粥,应该很好喝吧?“晓晓,这叫‘五彩粥’,它有神奇的魔法哦!只要你喝了它,身体马上就会好,就再也不会生病了,就能出去和小朋友玩了!”幼小的我盯着眼前的五颜六色,馨香似乎更浓郁了,丝丝缕缕飘进鼻端,嗯,似乎饿了呢!慢慢地,在奶奶的“诱导”下,我尝了一口,感觉这粥喝起来甜甜的、暖暖的,嗯,和自己想的一样,很好喝!

在这之后,我便喜欢上这种味道,奶奶的脸上,终于爬上了笑容,看到我爱喝这“五彩粥”,便经常变着花色做给我喝。在暖暖的粥里,我看过了桃花送走雪花的春,看过了绿树荫浓的夏,看过了驼铃声声,树木寄走一封封枯叶的秋,看过了山坡覆白雪,湖面凝银冰的冬。再后来,爸爸来接我了,接我回到深圳,我要上小学了。记得离开的那天,奶奶依旧做好了粥,我,爸爸,奶奶一起坐在桌前,喝粥,柔和的灯光在屋里晕染开来,奶奶依旧穿着那件深灰的外衣,仿佛从泛黄的年画里走出来的一般。莫名的,鼻尖泛上丝丝酸意,我舍不得离开这里,舍不得离开奶奶呢!后来,回到深圳,虽然这里的美食众多,也十分可口,但奶奶做的“五彩粥”的色彩和味道至今未曾淡出我的记忆。喝着这里的粥,氤氲的热气里便浮现奶奶熬粥的身影,儿时吃粥的画面。这些碎片就像合上的书,再翻开,便成了回忆。

今天的我,早已知道这粥的另外一个名字——“八宝粥”,也知道这粥并没有奶奶所说得那么神奇,但是我依旧喜爱这种味道,也永远忘不了这种味道,每当喝八宝粥时就能想起奶奶。什么时候能再喝到奶奶的粥呢?我曾无数次期盼过,压抑不住这份期盼时,我曾问爸爸,为什么奶奶不过来这里呢?为什么奶奶非要待在西安呢?爸爸的眼神暗了暗,有一种我读不懂的情愫在涌动:“西安是奶奶心底最深的牵绊,也会是一辈子的牵绊,她的脚不会再踏上别的土地了……”这就是“故土情结”吧,我只在书本里看到过,一时,心里竟感到空落落的。

我希望有个长长的假期,再回到那座城,再踏踏那片曾经长满绿草芳花的土地,走走孩童时认为有趣的古道,夕阳西下时,回家,于暮色缱绻中,再一品奶奶亲手做的五彩粥,寻回记忆中的味道。

因为五彩粥,因为一个人,我爱上了这座城。西安,你是心中永久的眷恋!

我的家乡是一座小岛小学作文

从港口出发,你会发现,此时的海水,不是深蓝的,而是棕色里带有点红的颜色。渐渐地,你会发现海水不知不觉变成了绿色,最后才变成深蓝。大概两小时后,就可以到达岛上。

这里的沙滩,自然是无法跟三亚比。不过,这里也有这里的特点。在沙滩上随意刨开一个沙坑,你就会发现许多贝类和小螃蟹。如果你勤快一点挖掘,那么不需要多少时间,你就可以挖到一大盘小螃蟹了。

这里的沙滩并不大,它是位于一个c字型的海湾里的。然而,正是因为位于这样的海湾,所以,可以放胆地玩摩托艇,而不怕被大海浪打翻。因为海湾削弱了大海浪的力量。

海上还可以看到美丽的日出。这需要起一个大早,你可以坐大巴赶到最东边的“日光岩”,找到一块岩石坐下。跟着大家一起等啊,盼啊......这种心情真的非常特别。

非常欢迎大家来南麂岛玩!你一定会想来第二次的。

我的家乡是一座小岛小学作文

我的家乡有一处美丽的风景区,叫太极岛。一年四季,美丽的太极岛将我的家乡装扮起来。

春天,游人从四面八方蜂拥而至。黄河水面上游船处处可见,一艘、两艘、三艘......其中有龙舟,也有快艇。

夏天,荷叶圆圆的,像一个个绿色的大伞。荷花从这些大雨伞里钻了出来。有的是淡粉色的;有的是白色的;还有的是黄色的。婀娜多姿的荷花在阳光的照射下翩翩起舞,好不美丽。

红红的大枣,令人眼馋。

冬天,雪花飘飘,河面上结了一层厚厚的、结实的冰,连汽车都可以驶过了,我想这就是“冰冻三尺,非一日之寒”的功力吧!虽然外面很冷,但只要走进梅花绽放的太极岛,心里便有了一丝暖意。

我爱太极岛,更爱我的家乡!

小学生作文恋上一座城

‘城市让生活更美好’这是第41届中国上海世博会的主题世博会的吉祥物是‘海宝’作为代表东道国特色的标志物,是一个国家文化的象征,在“世界第一大拱桥”——卢浦大桥下举行。有20万名志愿者,排队时维持秩序、提供场馆各类信息服务、提供手语翻译、协助走失人员寻找与接送等。

6月12日我与爸爸坐着大巴,前往上海世博园区。一路上,导游绘声绘色地给我们讲着上海市的风土人情与上海世博园区的各馆的地理位置,再加上窗外的美景,令人赞不绝口。几百公里的路程很快就结束了。

我们顺利到达上海市,市区的立交桥纵横在马路上空。一幅幅世博宣传图悬挂在两边的墙上。世博安保工作全面展开,对每一辆车进行检查。

在离17号停车场不到五百米地方,就有许多中外游客沿街行走,我们的车停好后。便也在8号门等待入园。排了2小时的队,进园后,我不禁感叹:人真多,熙熙攘攘,人流如潮。据说,预计今天参观者达45万人。

我们首先乘坐世博会低碳环保汽车来到日本馆,排了长达3小时的队,才进入馆中,首先让我们映入眼帘的便是日本馆那粉红的樱花了,一片片樱花从天上飘落下来;未来展区则是一座能容纳600名观众的剧场,在这里将以中日友好的象征——朱鹮为主题展开舞台表演。未来科技的展示中,包括能识别笑容后自动进行抓拍的“万能相机”,以及30种不同类别的机器人。“生活墙”将客厅的墙壁和电视机一体化,主持人通过动作进行直观操作,就能够欣赏到视频,这些图像信息能跟随人体移动,日本的科技可真发达。

不知不觉,几个小时过去了,我和爸爸依依不舍地离开了日本馆,开到了法国馆。

法国馆位于卢浦大桥附近的黄浦江南岸,法国是一个‘感性城市’。一楼的主要展示是法国名车的展示,一边欣赏馆内,一边欣赏馆外的夜景。能通过水的反射现象尽显现水之美。法国馆的中心是一座法式园林,我们可以在阳光和水的环绕中,听鸟鸣声,同时,现场还会播放法国城市环境声效。馆中的游客摩肩接踵,彩色喷泉十分耀眼,迷人。我又和爸爸来到法国馆上空乘坐缆车,看遍上海世博会夜景,坐上一辆5人坐的缆车,先从湖底绕行一周,然后,有如巨龙一般直冲云霄。“在缆车上,可以看遍整个上海世博会的夜景了”。我大声高呼起来。爸爸说:“是呀,我们现在是“一览众山小”。说着拿起相机开始拍摄。这时的缆车已经停留在五千米的高空不动了,我吓得‘啊啊’大叫起来。爸爸镇定自若地对我说“害怕就喊出来,千万不要往下看。”缆车又重新启动,继续低头俯视夜景。在车上,看遍英国馆、德国馆、冰岛馆、摩洛哥馆……真爽。

由于我们没有预约到中国国家馆,很遗憾,没有能够一睹馆中的豪华与建造的精巧,只是在馆外与它合影。但是我们有机进入了中国管辖的中国省市馆。

这次来世博会我知道了许多:世博会就是讲究要低碳,要环保,从今天开始我们保护树木,植树造林,低碳生活,做一名“环保的小学生”!

我的家乡是一座小岛小学作文

我的家乡是一个海岛——南日岛。它没有城市的繁华与喧闹,没有大都市让人仰望的高楼大厦和漂亮的街灯。但它却有一份每个人独享的快乐与甜蜜。

我的家乡景色优美,有辽阔的大海。我站在高处,极目瞭望,四面都是无边的大海。大海犹如一位温情的母亲紧紧地拥抱住自己的孩子。

海面上海鸥盘旋,白帆点点。太阳照耀在海面上,好像有人同时给大海撒下无数的金子,金光闪闪。海鸥、白帆也镀上了一层金色。

我的家乡不仅风景优美,而且物产丰富。海里有各种各样的鱼虾,比如:黄鱼、虾、螃蟹……还有渔民养的:鲍鱼、海参、海胆、紫菜,真是应有尽有。

远处有一艘渔船回来了,我拿着望远镜一看,呀!是我爸爸的船,我划着船去接。

我看见了船上有各种各样的鱼,螃蟹、海参、马鲛鱼……。

如果你来我们家乡,我敢保证你一定不会说饱这个字。

家乡存储存了我的快乐时光,给我留下了深刻印象;家乡的美丽景色给给我带来了快乐的童年;家乡丰富的物产给我带来了强健的身体。每次想起家乡,我就情不自禁地想起童年在家乡过的快乐时光。长大以后,我要用我的智慧和勤劳的双手,把我的家乡建设得更美丽,更富饶。

小学语文第五册《一座铜像》教学设计

1、自学生字,读懂课文内容。

2、感受小于连的勇敢、机智和可爱。

3、学习评价人物。

教师:教学挂图。

学生:搜集与故事相关的资料或图片。

1课时。

1、出示画有铜像的挂图。观察人物,说说这个小男孩在干什么,他给你什么印象?

2、质疑。他是谁?为什么要撒尿?为什么要给他塑像……

3、揭题,读题。

1、自读课文,初步弄清质疑的问题。

2、四人小组合作学习。

(1)读准生字字音。

(2)结合上下文理解生词,组内不能解决,提交全班讨论。教师相机指导理解词语的方法。

3、指名分段朗读课文,检查自学情况。

4、再读课文,找出事件的起因、经过、结果。

1、指导学习第1段。

(1)带着问题读书:这是一座怎样的铜像?

(2)作者是按什么顺序观察和描写这座铜像的?

(3)有感情地朗读第1段,读出对小于连的喜爱。

2、指导学习第2~3段。

(3)谈谈你对这些句子的理解。相机引导学生体会小于连的机智与勇敢。

(4)指导朗读。

(5)如果你是小于连,你会怎么做?有更好的办法吗?

3、指导学习第4段。

(1)带着对这个机智、勇敢的小男孩的喜爱和敬佩读最后一段。

(2)讨论:如果你来到这座铜像前,你会说些什么?做些什么?

1、分组讨论:你喜欢小于连吗?

2、全班交流。

3、古今中外还有许多像小于连那样机智勇敢的小英雄,课后搜集这类故事。用班队活动时间开一个故事会。

爸爸是一座山小学作文

我是河边的小草。

爸爸站起,是峰。爸爸躺下,石岭。

爸爸爱我,也打我;爱的粗犷,打得实在。就像把自己的生命化作涓涓爱流,哺育着我这颗小小的树,让我从爱中获得自信,从打中取得“真理”。

小到牙牙学语,大到倒背如流,这一点一点的进步,积累成一个大的进步。此与此之间,是爸爸,他无时无刻的在鼓舞着我,让我成长,让我自由,智慧的自由!

爸爸是山,我是树,山是树的教练。

在外面,我和父母在散步,我跌倒了,拉起我的手的是妈妈,喊“再爬起来”的是爸爸,被妈妈埋怨的还是爸爸,但他没有生气;逢沟遇坷,要抱我过去的是妈妈,鼓励我自己跨越的是爸爸。犯错误说谎时,打巴掌的是爸爸,虽然不重——但终究改正了许多。

爸爸是山,我是树,山有时感染不了树。

爸爸做的任何一件事,我都历历在目,所以,他做的每一件事,都感染着我、熏陶着我。爸爸从不修饰他说的话,因为这样才有所谓的“男子气概”而我却吸取不了那种所谓的“男子气概”该哭的时候哭;该笑的时候笑,这才是我对男子气概的理解——无拘无束,潇洒烂漫,散发着青春的活力与朝气。

爸爸是山,我是树,山关怀着树。

我爱山,正如我爱爸爸。

爸爸是一座山小学作文

山,沉着稳重。

山,刚劲伟岸。

爸爸站着,同峰:爸爸躺着,是岭我爱我的爸爸。爸爸是山,我是山上的'一棵树,踩着爸爸宽阔的肩膀,我爬呀爬,长呀长。

爸爸爱我,爱得粗狂,爱得实在,就像大山哺育小树,一边吧自己的生命化作娟娟爱流输送给成长中的树,一边盼着树越长越茁壮,越长越挺拔。

爸爸是山,我是树,山是树的教练。

爸爸从不迁就我,喊:再爬起来的是被妈妈埋怨的爸爸,逢沟遇坎,要把我抱过去的是妈妈,鼓励我自己跨越的还是爸爸,犯错说谎时,立即有爸爸的巴掌帮助改正-----尽管巴掌并不重,丹终究改正了许多。

爸爸是山,我是树,山熏陶的树。爸爸从不修饰他的话,只是一个个简单的句子,但清楚明了。

爸爸是山,我是树。树,永远热爱着山。我,永远爱着爸爸。

一座桥小学作文说明文

在我的家乡,早就有一座石拱桥.

在我已读三年的科学城二小旁,那座小巧的桥就建在那里.桥大约长30多米,宽大约是5米,高大约8米多.中间行车,两旁走人.这座桥全部用小石子和水泥砌成,桥栏面凹凸不平.下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞.

这座桥很坚固,它仿似赵州桥的建筑.在大桥洞上面左右两边还各有四个拱形的小桥洞.平时,河水从大桥洞流过,涨大水的时候,大水还可以从8个小桥洞流过,不会冲毁大桥.

这座桥面的小石子很多,像闪烁的繁星,它们的个头一样.尽管这座桥不美观,但是,它是工人叔叔们辛苦建造的!

在我的童年记忆里,这座桥给我留下了深刻的印象.

南京长江大桥。

位于南京市西北面长江上,连通市区与浦口区,是一座我国自己设计建造的双层双线公路,铁路两用桥,1968年12月29日竣工.

上层的公路桥长4589米,车行道宽15米,可容4辆大型汽车并行,两侧还各有2米多宽的人行道;下层的铁路桥长6772米,宽14米,铺有双轨,两列火车可同时对开.其中江面上的正桥长1577米,其余为引桥,公路引桥采用富有中国特色的双孔双曲拱桥形式.公路正桥两边的栏杆上嵌着200幅铸铁浮雕,人行道旁还有150对白玉兰花形的路灯,南北两端各有两座高70米的桥头堡,堡内有电梯可通铁路桥,公路桥及桥头堡上的了望台.堡前还各有一座高10余米的工农兵雕塑.南堡下是一个风景秀丽的公园.

南京长江大桥共有9个桥墩,最高的桥墩从基础到顶部高85米,底面积约400平方米,比一个篮球场还大.正桥的桥孔跨度达160米,桥下可行万吨巨轮.整座大桥如彩虹凌空江上,十分壮观.尤其是晚上,桥栏杆上的1048盏泛光灯齐放,桥墩上的540盏金属卤素灯把江面照得如同白昼,加上公路桥上的150对玉兰花灯齐明,桥头堡和大型雕塑上的228盏钠灯使大桥像一串夜明珠横跨江上.

望春桥。

在我们美丽的济源市有一条莽河,河上有一座石拱桥,叫东门桥,又叫望春桥。

望春桥非常雄伟,桥长20米,有17·5米宽,中间行汽车,两旁走人,这么长的桥,没有桥墩,只有一个拱行的大桥洞,横跨在20多米宽的桥面上。大桥洞顶上的左右两侧还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,如果发大水时,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,是在建桥史上的一个创举,赵州桥也是这样设计的,减轻了流水对桥身的冲击力,桥也不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,也节省了石料。

望春桥不但坚固而且美观。石桥两侧栏杆,每侧由二十三块青石雕刻排列而成,每块青石上都雕刻着一个小花瓶,栏杆头尾各有一个小石狮子,在桥北有两个大石狮子,很漂亮,它们像两个卫士一样在守护着大桥,所有的东西似乎都动了,像活的一样。

望春桥表现了劳动人民的智慧和才干,也表现市政府对我们的关爱,为济源市增添了一道美丽的风景。

我成长中的一座桥小学作文

没有山的世界是不堪设想的,没了“山”,这个“世界”就撑不起来;没了“山”,未来的生活有多么凄凉;没了“山”,我们就不会有被关怀的感受,只会让“世界”变得单调、乏味。

他对我的关怀。

“叮铃铃铃……”闹钟响了,清晨的'微风带着一缕缕阳光透过窗照射在我的脸上,让我抖擞起来;照射在花盆里,使花儿繁茂起来;照射在书柜中,使一系列书香在房间里悠哉悠哉地飘着。

他的责任心。

他就像一头肥猪,个子矮矮的,肚子圆圆的,虽然头上顶着些许白发,但他在我心里一直是伟大的!

一次我放学回到家,母亲就提到要回外祖母家里去探望,因为有好几年没有见到他们,又离得很远,所以见一次真的很难。还好明天是周末,真是幸会。第二天早上,我们都早早地起来准备出发。我走到外面,四处张望,怎么不见有人来送我们走?出乎意料的是他竟然自己要开车送我们。我笑着说:“怎么可能?拍着了岂不是要罚款的,无证驾驶可不是闹着玩的。”他也没再说什么,直接就走。若是回到以前,起码得三个小时才到,这回竟破了记录,只用了一个小时。时间不知不觉过去了,我们来到了这个美丽的小村庄,虽然有点偏僻,但一切是多么的美好:天空蓝蓝,白云悠悠,花草参差绽放,树木郁郁葱葱,鸟儿那清脆如风铃般的叫声深深地吸引了我……这一切要比城市里好得多。

我来到屋里,和往常一样,父母亲都去探望亲戚了,什么都没变,我打开电视,拿着一袋瓜子,翘着二郎腿,拿着手机蹭着邻居家的wifi,无忧无虑,什么事也不用想,消除了一切烦恼。

山巍然屹立,是因为有坚强的支柱。理想和信仰就是它的支柱!父爱如山,给了我如此美好的生活。

爸爸是一座山小学作文

爸爸,在我的心中是多么的高大:爸爸站着,他,是峰;爸爸躺着,他,是岭。我是多么的爱我的爸爸,因为啊,我是这山上的一棵树。

我总是在爸爸的肩上踩着,踏着,成长着。然而,爸爸呢,也很爱我,而且,爱的实在。他越长越宽,像是为我铺好一切一切。爸爸他啊,既给我送来涓涓暖流,又盼我啊,像树一样长得茁壮。

爸爸是山,我是树,山,熏陶着树。

我爸爸啊从不爱修饰。他的话,虽是一个简单的句子,但是清楚明白。爸爸也不爱说话,但是,说出来就掷地有声,你听:“既然是树,就应该成为栋梁!”爸爸教我的,他总是要求我们:无论做什么,都不能懒懒散散,马马虎虎。爸爸的话,造就了我的性格。

爸爸是山,我是树,山是树的依托。

妈妈常说:爸爸是家里的支柱,没有他,家就要散。确实!爸爸奉献的不只是经济和物质,更有的是那深沉的父爱啊,爸爸的爱,凝成一个整体,如果失去他,全家就会失去生气。

爸爸是山,我是树,山永远关注着树的成长。

朱自清永远忘不了父亲的背影,而我,却永远忘不了父亲那双流露着期望和闪烁的眼睛。在他的注视下,我由幼稚变得成熟,由懦弱变得坚强,由失败走向成功。如今,爸爸老了,他工作了大半生,剩下的,应该由我承当了。

爸爸是山,我是树。树,永远热爱着山。我,永远爱着爸爸。

爸爸是一座山小学作文

“哗啦!”客厅里不寻常的声响惊得熟睡中的我寒毛都竖了起来,不过下一刻便又安下心来,反正爸爸在家呢,他肯定会起床去看看的。这样想着,我又沉沉的合上了眼皮。还没等我睡着,“哗啦”声又来了,这下可把我彻底吓醒了,睁开眼睛环顾了一下,才惊觉我没在父母家里,我在澳洲啊,爸爸怎么可能在这里呢?战战兢兢地起了身,没敢开灯,一步步蹭到门边,颤巍巍地伸出手去,把门拉开一条缝,心脏大张旗鼓地跳着,探了头出去,一眼瞄到地上的世界地图,心脏扑通一下落回到了肚子里,原来是风把墙上挂的地图吹掉地上了,刚才那两声“哗啦”便是那里发出来的。可吓死我了,不过好在是虚惊一场。挂好地图,回到卧室重新躺下,却再也睡不着了,脑海中浮现出一幕幕父亲忙碌的画面。

小时候,我很淘气,父亲又对孩子管教极严,所以没少受他的训斥。还记得有一次,我一个人在屋檐底下玩儿,借着阳光用放大镜把几张纸点着了,看着跳跃的火苗,我兴奋极了,忙又找来更多的废纸和其它易燃物,于是屋檐下很快就升起了燃燃的火苗,真过瘾啊!正当我玩得不亦乐乎决定再造火势的时候,院门突然一响,不好,爸爸回来了!我吓坏了,忙慌慌地拿土去盖。看到我欲盖弥彰的动作,爸爸破天荒地什么也没有说,只瞪了我一眼便走进屋子里去了。忙着灭火的我刚想松口气,却听见屋子里爸爸的说话声:“又该管管老大了啊,看她都淘成什么样儿了,哪有点女孩的样子?”“她又怎么着你了,不是自己玩得挺好的吗?”是妈妈的声音。“是玩得挺好的,再这么玩下去房子就让她点着了!”我在屋檐下坐着,吓得大气都不敢出。妈妈出来的时候,我已经把火灭完了,地上只剩了烧过的一堆灰烬。那时的我,天不怕地不怕,天天疯跑,和男孩子比着淘气,却只有一个弱点:怕爸爸。只要他冲我一瞪眼,我立刻就老实了,马上变成乖乖女,假淑女。

在我的记忆中,爸爸从来没有抱过我,也没有给我买过玩具。小时的我对他既怕又恨,觉得自己真不幸,怎么会有这样一个冷血的爸爸。可是冷血的爸爸对妈妈却是体贴备至的。妈妈从不沾半星肥肉,每次做了肉食,爸爸都会细心的把肥肉剔掉,把瘦瘦的部分夹到妈妈碗里。妈妈嘴上说着“你吃你的,不用管我!”其实我知道,她心里一定是极为开心的。还记得妈妈不止一次对我说过:将来找对象,一定要找一个像你爸爸这样的!

爸爸很能干。木工、电工、泥瓦工、修理工,样样精通,似乎什么技术对他来说都不在话下。村子里找他帮忙的人很多,他也总是二话不说,就乐颠颠地给人忙活去了。我这个女儿却不像他,除了学习还说得过去之外,其他的手工活我可是一窍不通,常惹得爸爸无奈地摇头。

直到几年后,我考上了大学,爸爸去送我。看到他扛着沉重的行李,却仍然满面春风,步履矫健,我突然一下子理解了。那么多年的辛苦,不就是为了这一天么?爸爸东奔西跑,陪着我办好了各项入学手续,又帮我把行李拿到宿舍,安置好。送爸爸走的时候,我有点难过,爸爸冲我摆摆手:“回去吧,好好照顾自己,别让你妈担心!”那一刻,我的眼泪下来了,言不由衷的爸爸啊,你就不能说出你的担心么?开学后一周,收到爸爸的一封长信,信中说,他很高兴我终于考上大学了,有出息了,他很欣慰,也很骄傲。小时候对我和妹妹管得严了点,希望我们不会怪他,也别恨他。我握着那封信,读了许久,也哭了许久,握在手里的,不只是几页纸,是沉甸甸的父爱啊!

现在的父亲已过了花甲之年,鬓上也添了几多白发,今年年初几个月的病痛又让他消瘦了很多,他再也不是那个体型健硕、步伐生风的父亲了,他的脊背也大不像以前那样挺拔,可是他站在那里,微笑着,高大得就像一座山,一座让我安心的山,仍然是那个让我在夜里听到声响莫名害怕时,会第一时间想起来的人。

我漂流到一座荒岛上小学生作文

“怎么回事?我怎么来到了一座荒岛上?”我摸摸自己的脑袋自言自语道,突然回想起来,原来我是被昨天的一阵强烈龙卷风刮到这座荒岛上的。“喂,有人吗?”我大喊道,荒岛里顿时传来一阵阵回声,“看来是没人了,那我该怎么办呢?”此时我已饿扁的肚子又在提醒我喂它饭了。

远远望去我看到了一座森林,心想:森林里应该会有一些果子吃吧!说罢我就向着那座森林奔跑去,跑着跑着,一棵柿子树映入眼帘,我立马停住脚步,准备爬到树上采摘一些柿子,可是柿子还没有采到,一只鸟箭一般的飞了过来,对着我的手狠狠地啄了一下,“哎呀,我的手!”我对着那只鸟大声喊道,没想到它居然也用着愤怒的眼神望着我呢!“唉!外面的世界可真危险啊!”我只能默默感慨着!

休息片刻之后,我继续前行寻找一些能吃的果子。没走一会儿,我看到了一棵高大的苹果树,上面结满了又大又红的苹果,“这下应该没有那讨厌的鸟儿了吧?”我自言自语道,这棵树很矮,一伸手就可以触碰到大大的苹果,我先摘了一个充饥,紧接着又编了一个篮子,把苹果一个个的放进去,别提有多开心了!

这时,依稀听到妈妈喊道:“王籽絮,你还要睡到什么时候?”我快速地从床上坐了起来,才发现原来这只是一场梦啊!在妈妈的不停催促下,我换好了衣服,嘴里自言自语道:“这场梦好惊险啊!”

一座桥小学作文说明文

五年级暑假,我来到北京旅游。看到了壮观的卢沟桥,这时,我不禁想到了一个人——我们班的.现任班主任。

我们班的现任班主任是一位语文老师,她有一双大大的。雪亮的眼睛,乌黑的头发闪闪发光;她总是穿着一双雪白的运动鞋,手里拎着一个黑色手提包。她,就是我们最喜欢的老师——钱sir。钱sir就像桥一样无私奉献。

钱sir从五年级就开始教我们了,她陪伴我们度过了小学生涯中最重要的两年,在这两年里,钱sir一直为我们排忧解难,如下:

排忧解难之一:同学们被欺负。

自从我们进入了五年级,班上就有许多同学被别的班出了名的“坏孩子”欺负,许多老师都找他们谈过话,可他们却越来越猖狂。老师们实在招架不住,只好纷纷“举手投降”。可这样却更加激发了他们的野心,来了一次“大闹天宫”,把我们班的体育委员揪出去揍了一顿。很快这事传到了老班钱sir的耳朵里,她便去找那几个“坏孩子”谈心,她问了他们一些学习上的困难和对老师的意见,并鼓励他们当好学生。后来,那几个学生便“隐退江湖”。

排忧解难之二:作业问题。

到了高年级,作业难度也增加了。所以班上经常会发生作业不会做的情况。钱sir知道后,每天下课都坐在教室里,给不会做的同学们讲解。有一次,我有一道题不会做,只好去找钱sir,可钱sir不仅不怪我,还耐心的教我。她告诉我这题看似简单,其实很难。给了我心灵上的安慰。

一座桥小学作文

真好!我能养宠物了,我选择了一只小仓鼠。它住在一个铁笼子里,里面有跑轮、滑梯、饮水器、小屋、磨牙石……这还不算豪华,豪华的是它有我自制的游乐园、食物博物馆、洗澡盆。它也玩的开心极了。

我听表哥说它很怕人,生气时却很暴躁。

家里有一个纸箱,可以把笼子放在里面,我就把它放在里面,再盖上一层布,这样就能让它安心的住下来了,在里面玩耍、休息了。生活的简直不亦乐乎。

过了许多天,我回去看一看它,它也会用黑得闪闪发光的眼睛看看我,好像在说:“怎么有人来看我呢?”过了一会儿,我看见它生活得悠然自得,然后对它说:“小家伙,好好休息吧。”即使它听不懂。之后我每隔几天去看它一次。就这样,我跟它的就离缩短了不少。

有一次,我放它出来玩,它东看看西望望,仿佛寻找着什么东西。看完之后又这里走一会儿,那里躺一下,又神气十足地走进掉在地上的打开的零食袋里,我不管它,我只是在一旁看着。

只是见这小家伙进去好一会儿,还没出来,我怀疑它在里面睡着了,或者是找不到出口,我去把零食袋的口子开得再大一点,只见那家伙不是睡着了,也不是找不到出口,而是在那吃零食哩!真是小贪吃鬼。

我们的关系越来越近,直到有一天它爬到我的腿上,在那躺下来安静地躺着,睡着了。

这样使我懂得了信赖是座桥,那座桥不正是人与人之间所需要东西吗?

一座桥小学作文说明文

水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。弯弯水曲细牛毛,条条大路通罗马。画家赞桥是点线面的结合,美的述说艺术的体现;军事家把桥视如战士的生命线战争的导火索。在着江南水乡,人杰地灵之地怎能少去小桥流水的作伴。

无论在旭日初生的霜旦,还是在涓涓细雨的午夜。在那’简朴’的桥上总能搜索到旅人们的足迹他们洋溢的笑容心中盘算着什么。在这里他们留下了希望挥发了理想。可见而知道桥与人之间有着密不可分的关系。

我的家乡遍布着一条条简单而又不失情调的桥。在那昔日里匆匆走过的桥,你何尝细细的品味过,又何尝体会到那桥之美的感受。一桥扣一桥,一溪通一溪。凌虚千尺架飞桥,势控长虹挂碧霄。泰顺廊桥一座一式,座座结构相似而又各具特色。廊桥我只走过一次,但其雄伟其精美历历在目。漆红的,泛黄的,淡青的,每种颜色都为之折服都紧逼你的眼放射出典雅而又柔情的气息。

匍匐在山丘之中远望桥中,桥并没有桥墩所撑,其起奥妙在于两旁用无数卵石所砌成的方形石台。不禁的让我们赞叹桥梁技艺的高超。而在桥下则是那涓涓细流,拍打着沿岸的细石传出一阵阵交响曲配上岸边杨柳枝上黄莺的独唱简直是人间难得几回闻。走进桥身便另有一番风味。桥的两边都有阶梯,一步一个脚印,高度缓缓递增眼前又是一道美景像是走进了水墨仙境络绎不绝。桥柱上都镂空了雕刻着副副图案,各各形神不一连成一排来看给我们展示又是另一副图画,可谓是画中画,美中美。桥的独特之处莫过于那亭中亭屋中屋,亭屋之上更亭屋。桥的左右上下都是有所遮掩,桥中还有供游人歇脚之地,而桥上却又有瓦砾覆盖。似亭非亭是屋非屋,与风雨桥不同的是,在那亭屋之上还有一层小型建筑,大多用来挂置牌匾所用。

桥体所采用的是独拱有长虹贯日之气其功能于石供桥相近,但不同的则是廊桥是木桥而不是石桥,其中又多出了几分柔情之感。每逢雨季,细雨滴落在瓦砾,在湖面,在杨柳之上,人们则会踏着青苔。座在廊桥之上望着朦胧之景细谈乐事,稍稍片刻雨停晴初人间仙境便在其中。

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